無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
校園跳蚤市場策劃書篇一
今天是星期五,我們臨沂一小的校園里卻熱鬧異常,,我盼望已久的跳蚤市場開始了。
這是我們學(xué)校舉辦的一次大型課外活動,,同學(xué)們從家里帶來各種各樣的物品,,在老師的安排下,熱火朝天的擺起了自己的攤位,,各攤位應(yīng)有盡有,、琳瑯滿目、而且物美價廉,,十分實惠,。
跳蚤市場自開辦以來,我們都感覺受益無窮,,使很多的同學(xué)學(xué)會了自立,、自強、合理消費的觀念,,同學(xué)們可以得以放松,,當(dāng)然我更是感覺如此。
我在市場里瘋狂的進(jìn)行我的計劃,,先盡量高價推銷我的物品,,然后低價買入我喜歡的東西。
每推銷出一份商品,,我都有一種成功的感覺,,我興奮極了;我喜歡這樣的活動,,每次我能成功購入我喜歡的物品,,我都心花怒放,欣喜萬分。我體會到了一個“小老板”和一個“小商人”的快樂,,同時發(fā)現(xiàn)了我自主創(chuàng)業(yè)的能力和不足,。
跳蚤市場物物交換,既節(jié)約能源,,又低碳環(huán)保,;我們還用賺的錢獻(xiàn)了一份愛心!
這樣的實踐活動豐富了校園生活,,讓我們體驗到了成功的快樂,!
感謝學(xué)校,感謝老師給我們提供這樣的機會和環(huán)境,,讓我們得到了鍛煉,。
今年的令我興奮!令我難忘,!
校園跳蚤市場策劃書篇二
勤儉節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,,展示了一個人品德的高下,我們要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉(zhuǎn)移他處再次實現(xiàn)它的價值,。這樣一方面避免了浪費,另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品,。
本次活動是為了搭建一個學(xué)生之間互惠互利的交易平臺,,旨在響應(yīng)中央提倡節(jié)儉的精神,幫助學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學(xué)知識,,真正做到學(xué)以致用,,活學(xué)活用,為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗,。同時也是為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心意識和積極奉獻(xiàn)的精神,。
20xx年12月31日上午10:00~12:00。
綜合樓前廣場,。
本校教職員工及在校學(xué)生,。
在系部領(lǐng)導(dǎo)下,各班自行組合成立營銷小組,,采取“注冊,、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動,。
1.注冊:指所有營銷單位必須向?qū)W工處申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營,。
2.經(jīng)營:指經(jīng)營者必須按照“公平,、公正、誠信,、自愿”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營,。
3.管理:經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理。
4.交易:交易須有序,,有禮,,有節(jié)。
1.以班為單位進(jìn)行申報注冊,,注冊須填報經(jīng)營內(nèi)容,,范圍,負(fù)責(zé)人,;執(zhí)照須置于醒目位置,。
2.各班登記必須持學(xué)生證或校牌,堅決杜絕不法分子借機銷贓,!
3.各班以分配到的攤位為平臺進(jìn)行自主布置,,設(shè)計和創(chuàng)意。
4.各班經(jīng)營利潤的10%需進(jìn)行愛心捐款,,積累學(xué)校愛心基金。
以班級為單位,,于12月25日前到本系部辦公室登記負(fù)責(zé)人姓名,,注冊經(jīng)營范圍,獲取攤位號,,申領(lǐng)交易執(zhí)照(申領(lǐng)表見附件),。教職員工也可以以組為單位參加。
雙方以自愿為原則實行以物換物或現(xiàn)金交易.
閑置物品(主體),;批發(fā)的小商品,;自制的物品、食品,;燒烤小吃等,。
1.本著雙方自愿的原則交換物品,主動說出自己物品的缺陷,。
2.本次活動實行誠信交易,,一切交易物品不實行三包、不提供售后服務(wù),。
3.活動結(jié)束即結(jié)束買賣關(guān)系,。
1.監(jiān)管處:zz,。
2.市場協(xié)調(diào)處:zz。
3.保衛(wèi)處:zz學(xué)校保安,。
1.注冊時間:12月25日前,。
2.注冊項目:班級、負(fù)責(zé)人姓名,、經(jīng)營范圍,。注冊后獲取執(zhí)照,方可進(jìn)入市場交易,。
3.活動時間:12月31日10時整各班進(jìn)入市場裝飾各自的攤位,;10時20分活動開始;11時50分活動結(jié)束,,各班清理攤位并做好保潔工作,;12時全部離開市場。
校園跳蚤市場策劃書篇三
星期天上午,,學(xué)校組織了一場“帶著愛心趕大集,,跳蚤市場”的活動,我按耐不住激動的心情,,早早地就來到了廣場,。
我們來到了廣場就開始擺,我心里想著:“哈哈,,我今天終于當(dāng)上了大老板,。”有個人打斷了我的大美夢,,她問道:“我兒子喜歡看你的書,,2元錢一本賣嗎?我們買你四本書,?!蔽亿s快說道:“不行,不行,!這本書原價15元呢,!這只賣五元錢都不行嗎?”那個人說:“你要是不賣我們就走了,?!蔽艺f:“好吧好吧!”她買了書之后,,開開心心的走了,。
賣完這本書之后,然后我給媽媽要了5元錢,,想四處去看看,。
到了為社會奉獻(xiàn)愛心,,自愿捐款環(huán)節(jié),我拿出十元錢捐進(jìn)了愛心捐款箱,,老師夸我好樣的,,義賣活動結(jié)束了。我明白了,,奉獻(xiàn)出一份愛心,,是多么偉大的事啊,!
校園跳蚤市場策劃書篇四
不經(jīng)意間,,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,,有新的工作目標(biāo),,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了,。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧,!以下是小編為大家收集的校園跳蚤市場策劃書,希望對大家有所幫助,。
自強社第屆跳蚤市場——我淘我樂
大四學(xué)生在離校之際,,把四年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,,如電腦,,書等。若大四學(xué)生把這些物品買給二手市場的商家,,則價格會被壓的很低,,然后商家又以較高的價格買給我們學(xué)生。對我們學(xué)生來說是劃不來的,,所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學(xué)生平臺,借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生,,讓廣大同學(xué)受益,。這對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實踐能力,,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),,使之學(xué)會理財。同時,,我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān),,方便在校生的學(xué)習(xí)和生活。
(一)活動可行性評估本校學(xué)生大體生活水平一般,,有些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,,學(xué)生的二手貨如同雞肋————留之無用,,棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般,??梢姡谛@組織"校園學(xué)生愛心跳蚤市場"的活動是切實可行的,。
(二)活動所要達(dá)到的`效果
1,、以跳蚤市場的形式,為學(xué)生提供一個互惠互利的交易平臺
2,、借此次活動來向廣大學(xué)生宣揚"勤儉樸素"的生活作風(fēng)使學(xué)生學(xué)會理財減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān)方便在校生的學(xué)習(xí)和生活這是一個以愛心為主題的活動,,每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢,由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人,。
3,、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市,由愛心超市統(tǒng)一管理,,幫助學(xué)?;蚴巧鐣嫌兴枰娜恕?/p>
(三)活動信息
時間:20xx年6月x日
地點:
主辦者:xx工業(yè)大學(xué)自強社
(四)活動前期籌備
1,、形成初步策劃方案,,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2、向?qū)W校申請此次活動的審批
3,、對現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃
4,、請參與者收集物品包括衣物、運動器材,、圖書光盤,、電子科技等用品
5、召集參與人員和管理人員,,介紹場地與分配工作
(五)活動宣傳
1,、在學(xué)校懸掛宣傳橫幅
2、制作海報一張,,在校園醒目處張貼
3,、在微信人人空間進(jìn)行宣傳
4、在學(xué)校設(shè)立報名登記處
(六)活動規(guī)則
1,、活動當(dāng)日可到報名地點持學(xué)生證報名登記,,可以以個人或團體名義參與活動。
3,、本活動本著公平自愿的原則,,由買賣雙方商議價格,也可交換,。
4,、活動中不可使用擴音器,、音響等太吵鬧的機器。
5,、自強社各個部門的干事負(fù)責(zé)維持活動秩序,。
(七)參與方法可持學(xué)生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名
1、前期的宣傳工作:由宣傳部出七張海報,,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,,在學(xué)校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉(zhuǎn)至活動當(dāng)場,。邀請校報,,校廣播站對此活動進(jìn)行宣傳,加大影響力,。
2,、在學(xué)校公寓門口設(shè)立報名點,主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下設(shè)報名點,,支持手機短信報名,。
3、6月1號進(jìn)行擺臺收集物品,,并登記每件物品的價格,,然后由2名工作人員進(jìn)行質(zhì)量檢驗(保證物品在7成新以上)。
4,、6月號正式進(jìn)行跳蚤買賣活動,。
5、活動前一天借好音響,,桌椅,,并收集活動現(xiàn)場音樂。
6,、提前一個小時準(zhǔn)備好活動場地,,并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員,進(jìn)行場地的劃分安排和活動的工作安排,。
7,、在活動現(xiàn)場設(shè)立收銀臺和愛心捐物處,并各安排每日值班的工作人員,。
8,、提前做好人員資料登記表,,工作人員安排簽到表,,各攤位總貨物表、銷售表,、購物單等,。
9,、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上的,,且該物必須低于市場銷售價格,。
10、因我們這是一個愛心活動,,為了能籌到更多的捐款,,希望更多人參與。
1,、報名者可以是個人也可以以團體,,如宿舍名義。
2,、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,,活動結(jié)束后歸還本人,根據(jù)貨物多少,,劃分?jǐn)偽幻娣e,。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間,(如:6月號上午9:00至12:00為某某的擺臺時間)
3,、每個攤位由賣方自己擺臺,,活動本著公平自愿的原則。
4,、交易中由買賣雙方商議價格,,工作人員不做任何參與【自強社代為出售的物品,統(tǒng)一到收銀臺結(jié)賬,,收銀臺做好物品登記,、賬目登記】 。
5,、愛心捐物處:由工作人員擺臺,,物品是由學(xué)生義務(wù)捐獻(xiàn),賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院,。
6,、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設(shè)備,。
7,、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品,如:書籍,、工藝品,、海報、衣物、生活用品,、u盤等,。
8、一天結(jié)束后,,工作人員必須進(jìn)行每人的物品清點,,以防私下交易及物品丟失。
9,、活動結(jié)束后,,未售完的商品全部歸還同學(xué)本人(本人簽收,登記),。
xx工業(yè)大學(xué)全體師生
時間:20xx年6月號——號
地址:小橋擺臺處或是短信報名
聯(lián)系電話:
1,、活動總指揮:社長
2、愛心捐物處負(fù)責(zé)人3名:
3,、現(xiàn)場工作人員,,攝影:3名
4、現(xiàn)場音樂播放,,音響管理人員:3名(宣傳部負(fù)責(zé))
5,、活動場地布置6名:
6、活動結(jié)束,,現(xiàn)場清理人員:
7,、物品歸還及登記人員:
8、收銀臺工作人員:
活動預(yù)算:
(單位:元)宣傳單:100份30元
海報:3張30元
條幅:1條50元
氣球,、繩子等:10元
所需材料:大桶水+一次性水杯(50元)標(biāo)價紙30張(3元)
總計:173元
1,、愛心跳蚤市場所得捐贈doc
2、人員資料登記表,。doc
策劃人:李xx
時間:20xx—5—28
校園跳蚤市場策劃書篇五
正值大二學(xué)生即將離校之際,,將會對自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理,,一些同學(xué)的.二手貨,,如同雞肋---留之無味,棄之可惜,,其市場潛力由此可見,,它讓同學(xué)清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,賣些小商品之類,,我們可定位于“一手產(chǎn)品”,。這時,跳蚤市場提供了一個讓學(xué)生互惠互利的交易平臺,,讓廣大學(xué)生受益,。
b.5月25日晚,,向各宿舍發(fā)宣傳單。
c.5月26日,,在食堂門口設(shè)立咨詢報名點。
d.5月27日至5月28日,,去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式,。
e.5月30日,召開全體報名人員會議,,講解比賽流程規(guī)則及分配攤位,。
f.6月1日——6月2日,確定所有攤位人員,,買賣物品及場地確定,,桌椅、音響的租借,。
g.6月5日,,中午12點,活動正式舉行,。
b.凡報名者都可獲得一個攤位,,(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e),。
c.本活動本著公平自愿的原則,,由買賣雙方商議價值,也可用互換的形式,。
a.海報宣傳,。
b.與院廣播站聯(lián)系,直接宣傳,。
c.在食堂門口設(shè)咨詢點,。
d.學(xué)院內(nèi)設(shè)qq群發(fā)布信息宣傳。
e.登記確定報名名人員,。
f.拉贊助(根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助),。
1.場地布置由全體干事負(fù)責(zé)。
2.海報宣傳,,由宣傳部負(fù)責(zé),。
3.聯(lián)系登記報名人員,由辦公部負(fù)責(zé),。
4.設(shè)咨詢點,,由全體干事負(fù)責(zé)。
5.拉贊助商,,由調(diào)研部負(fù)責(zé),。
6.召集參與同學(xué)進(jìn)行一次會議,說明活動規(guī)則,由會長負(fù)責(zé),。
7.購買所需物品,,由財務(wù)部、培訓(xùn)部負(fù)責(zé),。
8.維持現(xiàn)場秩序,,由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。
9.活動動態(tài)及拍照,,由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),。
就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會。
xx-5-16,。
校園跳蚤市場策劃書篇六
為了有效利用現(xiàn)有資源,,減輕家庭負(fù)擔(dān),文學(xué)部學(xué)生會本著服務(wù)的宗旨,,為在校學(xué)生提供一個交易的平臺,,文學(xué)部學(xué)生會實踐部決定承辦跳蚤市場的活動,讓同學(xué)們可以感受到自主理財?shù)臉啡?,以豐富學(xué)生校園生活,。
a、電子產(chǎn)品
b,、服裝飾品
c,、精品裝飾
d、學(xué)習(xí)資料
e,、日常用品
f,、體育器材
g、其他
x月x日—x日的x:00—x:00
xxx
全院師生
出售,、交換,、捐贈等等。
1,、做兩張“主題橫幅”
2,、張貼宣傳海報(7張),分別張貼在:宿舍,、行政樓,、教學(xué)樓和食堂。海報內(nèi)容:涉及活動目的,,交易形式,、舉辦時間和地點。
3,、設(shè)現(xiàn)場報名登記點(提前一個星期做):登記表單如下:姓名專業(yè)班級學(xué)號電話備注
1,、跳蚤市場的一切交易行為,,需遵守中華人民共和國法律法規(guī)。
2,、本次活動僅限本校在讀生及老師參與,。
3、本次活動交易物品為私人的二手物品,,或全新商品,,不得以盈利為目的。交易情況務(wù)必屬實,,交易協(xié)議、收據(jù)交由學(xué)生會備案,、售后服務(wù)由買賣雙方自行負(fù)責(zé),,與活動舉辦方無關(guān)。
4,、賣方進(jìn)場前,,需簽訂合同及個人資料(包括班級、姓名,、學(xué)號),,并出示本人有效證件(如學(xué)生證、借書卡),。
5,、電子產(chǎn)品售出后如出現(xiàn)任何非人為損害問題或隱性問題,買家可要求在三天內(nèi)退換,,過期視為放棄異議的權(quán)利,,其余產(chǎn)品概不退換。
6,、準(zhǔn)備出售洗衣機,、電腦等貴重且不易搬運物品時均要有原始發(fā)票,請將物品實物照片及產(chǎn)品相應(yīng)的出售信息,,聯(lián)系方式等打印在一張a4紙上,,另附相關(guān)說明(發(fā)票、保修問題),,我們將在展示版上公布,,以便交易聯(lián)絡(luò),賣方須保證所賣物品的所有權(quán),。
7,、煙、酒,、易燃易爆物品,、危險品,、宿舍禁用電器等產(chǎn)品,以及不明來源物品均不得交易,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,立即上交校保衛(wèi)處處理。
8,、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品,。
9、在交易過程中,,賣買雙方要保護(hù)好自己的財物,,如有損失自行承擔(dān),活動舉辦方不負(fù)任何責(zé)任,。
10,、賣方在收取現(xiàn)金時,要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>
11,、跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平,、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易,,嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母偁?。交易中買賣雙方對物品價格、質(zhì)量如存在異議,,應(yīng)協(xié)商解決,,切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗,此類現(xiàn)象如有發(fā)生,,情節(jié)嚴(yán)重者將上報保衛(wèi)處,。
12、為防止偷盜商品留入市場,,學(xué)生會將聯(lián)合保衛(wèi)處重點打擊,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),追究其法律責(zé)任,。
1,、工作人員到學(xué)院申請場地。
2,、做登記人員的核查(保證賣方能準(zhǔn)時進(jìn)場),。
3、活動前一天開會通知賣方活動細(xì)則及分配攤位牌,。
4,、賣方進(jìn)場進(jìn)行交易,工作人員維持秩序,。
5,、收尾工作(打掃廣場,、清場、做賣方回執(zhí)調(diào)查及反饋意見,,以便今后工作的開展),。
校園跳蚤市場策劃書篇七
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜,。其市場潛力由此可見一斑,,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西;三,、活動前提條件1,、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2,、爭取到學(xué)生會,、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持,。
3,、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支,。
4,、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5,、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,,以方便活動的組織。
6,、本次活動只針對在校學(xué)生,,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
主辦者:商學(xué)院311學(xué)生會,。
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持,。
2.向?qū)W校申請此次活動的審批。
3.對場地進(jìn)行規(guī)劃,。
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品,。
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅,。
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼,。
3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號,。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換,。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序,。
吉利大學(xué)全體師生,。
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號,。
活動時間:五月初。
活動地點:排下操場,。
舉辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會,。
承辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景:,。
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門,,缺少社會實踐經(jīng)驗,與社會聯(lián)系較少甚至沒有,。學(xué)校又以文,育活動為主,。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學(xué)生社會實踐能力,豐富大學(xué)生業(yè)余生活,。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣,。
再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,,鍛煉成員能力,。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作,,團結(jié),。增加部門辦事效率,利于學(xué)院樹立良好形象,。
最后豐富學(xué)院活動,,為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機會。
校園跳蚤市場策劃書篇八
跳蚤市場是自我協(xié)會成立以來一直堅持舉辦的一項特色活動,,率先以二手市場的形式出現(xiàn)在校園內(nèi),。在給同學(xué)們提供便利的同時也在很大程度上鍛煉了會員的素質(zhì)。在學(xué)生中一直保持著良好的口碑,。本校學(xué)生生活水平普遍提高的情況下,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的,。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,,起到溝通的作用,,搭起一個平臺,讓廣大同學(xué)受益,。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會,,這個活動將會起到一個很好的效果。同時,此次活動我們協(xié)會收取的攤位費和中介費將捐助給聾啞兒童和災(zāi)區(qū)的人們,。而且將作為我們協(xié)會的特色活動一直延辦下去,。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力,,同時也為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,,也有利于營造良好的校園氣氛。
2,、通過此次活動,,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,,積累經(jīng)驗,,為換屆做準(zhǔn)備。
3,、以跳蚤市場的形式,,提供一個學(xué)生之間互利互惠的`交易平臺,培養(yǎng)同學(xué)們的商業(yè)理念,。
4,、既傳承了我們協(xié)會的特色活動,同時也融入同學(xué)們的愛心,,借此也擴大我們協(xié)會和營銷系的影響力,。
1,、形成初步的策劃方案,,并獲得老師等的支持和認(rèn)同。
2,、對場地進(jìn)行初步規(guī)劃(綜合考慮人員和物品的放置和管理),。
3、聯(lián)系本部淮工車鋪,,網(wǎng)羅些自行車等
4.5月21號下午1點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作,。
1、與學(xué)院——淮海之聲協(xié)調(diào)好,,利用廣播做好本次活動的首次宣傳,。
2、在校園內(nèi)(飯?zhí)?、宿舍,、沖水處等人流量大的地方)張貼宣傳海報;在主樓前放置展板,吸引大家,。
3,、5月理物品,。
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2.凡報名者都可選擇由我協(xié)會代銷或自銷兩種方式,。前者我協(xié)會一律收取10%的費用,。后者可免費得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換,。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器,。
5.我協(xié)會只負(fù)責(zé)代銷或代提供攤位,活動中一切糾紛由買賣雙方自行解決,。
6.我負(fù)責(zé)維持活動秩序,,并負(fù)責(zé)活動場所的清理工作。
xx學(xué)院全體師生
可到各報名點報名,或通過電話報名,。
xxxx年x月x日
主樓和操場間的過道上
市場營銷協(xié)會
物流協(xié)會等
海報4張橫幅1張2元12元傳單200份20元
姓名電話物品顏色最高價最低價銷售價
校園跳蚤市場策劃書篇九
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持,。
2.向?qū)W校申請此次活動的審批。
3.對場地進(jìn)行規(guī)劃,。
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品,。
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅,。
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼,。
3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義,。
2.凡報名者都可獲得一個攤位號,。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器,。
5.311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序,。
吉利大學(xué)全體師生。
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號,。
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校園跳蚤市場策劃書篇十
2,、時間:“十一”長假過后,。
3、地點:長江職業(yè)學(xué)院操場,。
4,、主辦方:長江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會勤工信息部。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西,,我們收集起來,,對這些物品的主人一一進(jìn)行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話所屬人來取回,。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力,。
2,、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì),。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,,優(yōu)化校園風(fēng)氣,。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,,而且會傷害同學(xué)的自尊心,,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,,也有利于營造良好的校園氣氛,。
4、通過此次活動,,加強部門人員之間的團結(jié)互助,,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,,需要好好體驗一下,,積累經(jīng)驗。
5,、以跳蚤市場的形式,,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺,。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng),。
1、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,,丟掉浪費,。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西,。
2,、有些學(xué)生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學(xué)生,這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的,。所以我們希望通過建立跳蚤市場,,搭建一個平臺,讓廣大學(xué)生受益,。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會,。這次活動將起到一個很好的效果。
1,、獲得校方的活動準(zhǔn)許,。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持,。
3,、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4,、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊,,以方便活動的組織。
5,、本次活動只針對在校學(xué)生,,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn),。
1,、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持,。
2,、向此次活動的審批。
3,、對場地進(jìn)行規(guī)劃,。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作,。
4,、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放,。
5,、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳,。
6,、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓,、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報,,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息,。
宣傳橫幅:50。
宣傳海報:20,。
宣傳單:50,。
水費:20。
展板:10,。
帳篷:100,。
其他:50。
總計:300,。
校園跳蚤市場策劃書篇十一
1,、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2,、爭取到學(xué)生會,、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持,。
3,、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4,、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動,。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,,以方便活動的組織,。
6、本次活動只針對在校學(xué)生,,登記必須持學(xué)生證,,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
主辦者:商學(xué)院311學(xué)生會,。
1,、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持,。
2,、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3,、對場地進(jìn)行規(guī)劃,。
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品,。
4,、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作,。
1,、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2,、制作30張海報,,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3,、在學(xué)校休閑廣場,,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點,。
1,、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義,。
2,、凡報名者都可獲得一個攤位號。
3,、本活動本著公平自愿的原則,,由買賣雙方商議價格,也可互換,。
4,、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器,。
5,、311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序。
吉利大學(xué)全體師生,。
可到各報名點報名,,領(lǐng)取場地號。
活動時間:五月初,。
活動地點:排下操場,。
舉辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會,。
背景:,。
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門,缺少社會實踐經(jīng)驗,,與社會聯(lián)系較少甚至沒有,。學(xué)校又以文,育活動為主,。缺少社會實踐類活動,,為鍛煉學(xué)生社會實踐能力,豐富大學(xué)生業(yè)余生活,。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣,。
再者各部門針對性活動較少,,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力,。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗,。增加部門成員之間的協(xié)作,團結(jié),。增加部門辦事效率,,利于學(xué)院樹立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動,,為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機會,。
校園跳蚤市場策劃書篇十二
3、互通有無,,變廢為寶跳蚤雖小五臟全,,市場活躍同學(xué)笑。物物交換歷史久,,金融風(fēng)暴壓不倒,。
4、深深同學(xué)情,,件件良心貨!
5,、小市場,大收獲!來!
6,、強健的后肢是市場經(jīng)濟的強大動力,。
7、你的需求就是我的需求,,您的滿意就是我的滿意!
8,、逛不完的市場,淘不完的精彩!
9,、走過路過,,不要錯過,現(xiàn)在不買,,以后后悔,,快來啊!快來啊!
11、能挑擅找,,變廢為寶,。
12、交流的是故事,,得到的是實惠,。
13、人無我有,,人有我優(yōu)!!!
14,、跳蚤雖小五臟全,,東西南北貨物多。
15,、賣書賺路費回家,,求各位賞點吧!淚奔!!
16,、求5毛買跟老冰棍,,師哥真哭了……。
17,、五二跳蚤,,我愛跳蚤。跳蚤跳蚤,,跳出精彩!
18,、淘精彩逛不完的市場,淘不完的精彩!
19,、求15元給對面的妹子買雪糕,。
21、有錢的捧個錢場,,沒錢的捧個人場,。
22、走過路過,,不要錯過,,現(xiàn)在不買,以后后悔,,快來啊!快來啊!名字:超爆跳樓價,。
23、快樂跳蚤,,活力無限!!!魅力市場,,應(yīng)有盡有!!!
24、小市場,,大收獲!
25,、不怕找不到,,就怕想不到,。
26、來!淘精彩,。
27,、交流的是故事,得到的是實惠,。
28、暖人心田的同學(xué)深情,,物美價廉的品牌產(chǎn)品!
29,、不怕找不到,就怕想不到,。
31、賣書賺路費回家,,求各位賞點吧!淚奔!!
32,、我的市場我做主,攜手共建綠色校園!
33,、小跳蚤!大愛心!
34,、物盡其用,各有所得!
35,、跳蚤!跳蚤!我就喜歡!
校園跳蚤市場策劃書篇十三
商業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè),,在現(xiàn)今的時代發(fā)展中具有舉足輕重的地位,作為在校大學(xué)生,,需要具備一種良好的商業(yè)頭腦和意識,。我們利用這一活動來激發(fā)同學(xué)們對交易的深層次了解和認(rèn)識,通過親身體會來增強這一份見識,。況且在大學(xué)校園內(nèi)的浪費現(xiàn)象較為普遍,,通過這一活動我們希望學(xué)生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。
1,、通過大學(xué)生之間的舊貨交易,,能夠促進(jìn)廢物再利用,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,。
2,、通過“市場”這一手段來促進(jìn)大學(xué)生價值觀的養(yǎng)成和消費觀念的轉(zhuǎn)變。
3,、為大學(xué)生提高與人溝通的能力提供了一個平臺,,增強了在校大學(xué)生的生活豐富度。
2,、活動主題:舊貨交易,,循環(huán)綠色。
3,、活動對象:西北工業(yè)大學(xué)全體師生,。
4、活動時間:20xx,、12,、24(周六)20xx、12,、25(周日),。
5、活動地點:翱翔學(xué)生活動中心廣場或北門廣場(視人數(shù)而定)。
6,、主辦單位,,承辦單位:航空學(xué)院。
1,、前期準(zhǔn)備:
跳蚤市場的開辦需要一定數(shù)量的攤位(賣家),,需要賣主或賣主團體的個人信息及攤位中物品的基本資料,便于后續(xù)統(tǒng)計登記賣出的價錢或換到的物品,。
2,、活動流程:
(1)賣家:需要申請攤位售賣物品的賣主需要通過外場或微信等途徑了解信息,提前一個星期填寫賣家信息登記表,,遞交活動承辦方學(xué)生會學(xué)習(xí)部進(jìn)行記錄,,通過后會在活動開始三天前領(lǐng)取到相應(yīng)攤位的號碼牌,,在活動開始后每完成一筆交易需要在發(fā)放的賣家物品交易單上記錄交易的金額或物品,,便于后續(xù)的評定工作。
(2)買家:所有在校師生均可在活動當(dāng)天,,利用現(xiàn)金,,支付寶,微信或以物易物的形式在“跳蚤市場”內(nèi)換取心儀的物品,。
3,、后續(xù)整理及評定:
活動結(jié)束后,由學(xué)生會全體干部共同整理活動期間的信息表,,作為后續(xù)獎品發(fā)放的依據(jù),。
所有賣主中銷售金額(物品)前五名:一等獎,西工大定制u盤,。
所有賣主中銷售金額(物品)前30%:二等獎,,毛絨玩具一個。
所有賣主中銷售金額(物品)前50%:三等獎,,西工大紀(jì)念明信片,。
所有參與的賣主都將獲得院級證書。
5,、15—5,、17:外場宣傳,報名工作,;海報的制作,。
5、17—5,、23:活動前的資料審核,,記錄工作;所需物資的準(zhǔn)備工作。
5,、24—5,、25:活動的進(jìn)行和頒獎。
文體部:主要負(fù)責(zé)外場的布置與宣傳,,吸引廣大師生加入賣主行列,。
宣傳部:主要負(fù)責(zé)活動海報的制作,及活動細(xì)節(jié)上的規(guī)則制定,。
組織部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門預(yù)約場地,,布置場地,維持活動的秩序,。
辦公室:主要負(fù)責(zé)制作活動期間需要的各種文檔表格,,如賣家信息登記表和賣家物品交易單。
學(xué)習(xí)部:主要負(fù)責(zé)活動所需資金的計算,,材料獎品的購買以及活動中相關(guān)資料的收集整理,。
1、活動報名工作中要注意控制人數(shù),,不要過多也不能太少,。
2、活動前幾天關(guān)注天氣動向,,如若在預(yù)定活動期間因天氣原因不能再室外進(jìn)行,,應(yīng)與相關(guān)部門聯(lián)系爭取室內(nèi)場地或推遲活動時間。
3,、相關(guān)部門需要維持好活動時的秩序,,謹(jǐn)防發(fā)生安全問題。
4,、活動期間可以適事的安排人員提高活動地的氣氛,,活動結(jié)束后安排相關(guān)人員打掃活動場地。
附件一:賣主基本信息登記表,。
附件二:賣家物品交易單,。
物品攤位號成交金額成交物品。
附件三:賣家銷售金額統(tǒng)計表(承辦方用),。
姓名(或團隊)攤位號銷售金額數(shù)物品數(shù),。
校園跳蚤市場策劃書篇十四
今天是一個特別的日子,因為我們要有跳蚤市場了,。
我們來到我們的地方,,賣起東西來。我瞧了一眼別人的東西,,頓時眼睛一亮,,想:“我可以買別人的東西,再用高價賣出去?!庇谑?,我買了一輛小賽車,一共2元,。過了一會,,有同學(xué)來到我的攤位前,我用手舉起這輛小賽車說:“這個小賽車買不買,?”那個同學(xué)說:“我要買,!”我用3元的價格賣了出去。突然我想起來大家都喜歡玩王牌,,王牌會不會更好賣,?于是我從我的攤位那拿了2包王牌,到處逛,。我發(fā)現(xiàn)王樂磊一直抱著一本描寫“我的世界”的書,,我就想他一定喜歡我的世界里的人物。我的王牌的圖片正好是我的世界里的人物圖片,。我就主動問他:“這包我的世界王牌要不要,?”他爽快地買下了我的王牌,嘿嘿,,兩元又到手了。忽然宋奕陽躥了出來問我:“你還有《植物大戰(zhàn)僵尸》嗎,?”我又把三本《植物大戰(zhàn)僵尸》賣給了宋奕陽,,又有5元錢拿到手了。
跳蚤市場結(jié)束了,,我們收完東西,,掃了垃圾,高高興興回到了教室,。
校園跳蚤市場策劃書篇十五
隨著女性社會地位的提高,,女性自我意識也隨之增強,自我實現(xiàn)的愿望也逐步提高,。為了營造熱烈的校園氣氛,,慶祝“三八婦女節(jié)”的到來,,給全校女生自我展示的一個平臺,,相互聯(lián)絡(luò)感情,向社會展示在校女生青春活潑,、多才多藝的一面,,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,特舉辦鹽城工學(xué)院09年度女生節(jié)之“校園跳蚤市潮活動。
自律委員會,。
09年3月25日(周三)上午8:00至下午6:30,。
女生宿舍門前走道(距離由攤位數(shù)而定)。
所有在校的女生,,也歡迎少數(shù)男生的參與,。
誠邀大四的同學(xué)參與。
作為首屆鹽城工學(xué)院“跳蚤市潮活動,,主旨是吸引全校師生對女生節(jié)關(guān)注的目光,,聯(lián)絡(luò)培養(yǎng)同學(xué)們之間的感情,進(jìn)一步豐富大學(xué)生的生活,。
更主要的是,,讓女生們親身體驗到女生節(jié)的熱鬧氛圍,親自參與,,給大家機會展示自己的“寶貝”,,彼此之間可以互相交換,也可以廉價出售給其他人,;對于大三特別是大四的同學(xué),,她們不需要但還有實用價值的物品均可以借此機會在校園內(nèi)實現(xiàn)資源再利用,例如小柜子,、書籍,、杯子、飾品等等,,資料共享平臺《校園跳蚤市場策劃書》(活動為期一天,,所選的地點一方面接近女生,另一方面來往同學(xué)也多,,特別是中午時段為高潮時期,,為維護(hù)秩序,可增加兩人現(xiàn)嘲巡邏”,。需要的攤位會在當(dāng)天早上為攤主排布好,,并配有相應(yīng)的號碼,攤主對號入座,,保證現(xiàn)場的整潔美觀,。對于攤主的所有品,我們鼓勵物品多樣化,,充分展現(xiàn)自己的個性,。
1、前期宣傳工作,。
作為首次在校開展的“跳蚤市潮,,同學(xué)們難免生疏,。為鼓勵大家積極參與,前期的宣傳工作不可馬虎,。
為確保各個學(xué)院均能夠參與,,活動前聯(lián)系每個學(xué)院女工部部長,每個學(xué)院分發(fā)兩個攤位名額,,鼓勵學(xué)院進(jìn)行學(xué)院之間的宣傳,。優(yōu)先報名者優(yōu)先獲得有利攤位。
除了必要的海報張貼,,在活動前兩周可以深入宿舍,,在各宿舍樓下宣傳板上張貼小型的宣傳單,上面注有詳細(xì)的活動內(nèi)容,、要求以及報名方法,;發(fā)揮自律委的優(yōu)勢,由女工部成員晚間對各宿舍進(jìn)行小型宣傳,,鼓勵以宿舍為集體參與,。
在活動前一周,聯(lián)系校廣播站,,作為活動準(zhǔn)備的最后高潮,;
2、活動開展,。
在活動前一周開始聯(lián)系和篩選報名者,,各級負(fù)責(zé)人為活動當(dāng)天細(xì)節(jié)點做好安排。為鼓勵女生們積極參與,,可以采取活動后贈送小禮品或者評選出最受歡迎獎等獎勵方式,。
海報一條150元。
噴繪海報兩張100元,。
小型噴繪宣傳單數(shù)張50元。
作為攤位統(tǒng)一的布料(1m×1.5m×15)100—150元,。
另:報名表30余張,。
大學(xué)生自律委員會。
09年3月5日,。
校園跳蚤市場策劃書篇十六
節(jié)約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園,。
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,,當(dāng)代大學(xué)生的消費能力也日漸增強,,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,,隨著畢業(yè)生的相繼離校,,勢必會留下許多物品,,丟了可惜,帶走又不方便,,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值,,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品,,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機率,,更能提高物品使用率,減少資源浪費,。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點閃亮,,浪費不過是品德上的一點瑕疵,,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下,。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上,。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品,。
另外,,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學(xué)生家境好壞是客觀的,,但是,,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者,。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場,,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事,,不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度,,而且孕育著高尚的個人品德。
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,,此活動的目的為:
1,、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,,各取所需,,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2,、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。
3,、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系,。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,,也有利于營造良好的校園氣氛。
4,、通過此次活動,,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,,特別是大一的新生,,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗,。
5,、以校園學(xué)生(二手)市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺,。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng),。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動,,加強各學(xué)院及個社團間的交流,以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場”為平臺,推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀,、價值觀,。
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺,。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng),。
3,、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資,。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許),。
2,、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團,、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持,。
3,、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
1,、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,,無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù),。
2、自愿原則,。整個活動交易過程遵照自愿原則,,不強買強賣。
1,、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,,隨時解答同學(xué)疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛,。
2,、愛心社募捐及義賣:將學(xué)生(二手)市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品,整理,、歸類,,將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場義賣,,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學(xué)”,。
3、贊助商展賣,。
20xx年5月xx日-----20xx年x月xx日,。
全校師生及校內(nèi)工作人員。
邀請嘉賓:北方民族大學(xué)xx畢業(yè)生xx,。
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳,。
1、制作大展板200元,。
2,、制作宣傳條幅、海報300元,。
3,、制作邀請函300元。
4,、領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5,、其他支出200元總計1200元,。
前期準(zhǔn)備:
宣傳方面:
1,、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a,、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天),。
b、由各院學(xué)生會對各年級(07,、08,、09年級)學(xué)生進(jìn)行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報宣傳,。
2,、條幅、展板宣傳,,在人流量大的地方放置條幅,、展板進(jìn)行宣傳。
條幅宣傳:
尺寸:10mx0.75m,。
內(nèi)容:內(nèi)容,。
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,,漢餐廳前,、足球場。
懸掛日期:活動期間
海報宣傳:
尺寸:10mx0.75m,。
內(nèi)容:內(nèi)容,。
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,、韓餐廳前,、足球場。
懸掛日期:活動期間
3,、邀請校報記者,、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動,。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,,鼓勵同學(xué)們積極參與。
4,、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
5、現(xiàn)場布置,。
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,,隨時解答同學(xué)疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行:
活動現(xiàn)場:
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng),,參加活動的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,,本人看管,,出售。
(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,,在活動過程放些音樂烘托氣氛,,并通過音響對活動進(jìn)行不定時的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,,并報道一些在活動進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情,。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進(jìn)行廣播),。
(3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序,,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,,讓同學(xué)們放心采購,。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學(xué)和工作人員,,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備,。
(5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護(hù),。
(6)活動結(jié)束安排xx部清理活動場地,。
2、主辦單位北方民族大學(xué)校團委xxx,。
3,、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會xxxx。
4,、指導(dǎo)創(chuàng)新性項目xxx,。
4、贊助單位,。
校園跳蚤市場策劃書篇十七
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門,,缺少社會實踐經(jīng)驗,與社會聯(lián)系較少甚至沒有,。學(xué)校又以文,,育活動為主。缺少社會實踐類活動,,為鍛煉學(xué)生社會實踐能力,,豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門針對性活動較少,,為活躍各部門成員,,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗,。增加部門成員之間的協(xié)作,,團結(jié)。增加部門辦事效率,,利于學(xué)院樹立良好形象,。
最后豐富學(xué)院活動,為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機會,。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會,,是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。
本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神,,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個將夢想付諸實踐的平臺,。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),,并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策,。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè),。
簡單來說,,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會,通過組織,,利用各種資源,,提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程,。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險,,但是也有較高的回報。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,,其中一個重要的深層途徑?,F(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強,。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式,。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以,,新興產(chǎn)業(yè)教育,,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)能力,,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,無疑是解決大學(xué)生就業(yè)問題行之有效的途徑,。
活動以學(xué)生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買賣活動,,鍛煉其實踐能力,。主辦方提供場地和相關(guān)器材,并對其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo),。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,,一同圓滿完成該活動。
(一)一些學(xué)生買了對自己無用的東西,,一些學(xué)生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜,。
(二)可增加新老學(xué)習(xí)交流,,同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會,將會得到多方面的大力支持,。
(三)這項活動不需要較多的人力物力,,只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
(四)低收入的同學(xué)能夠買到自己需要的價格低廉的東西,。
(一)前期準(zhǔn)備工作
(1)項目
a,、通過宣傳,策劃,、征集項目,。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內(nèi)容:所屬院系,,專業(yè)班級,,聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱,,地址,,聯(lián)系電話),貨物名稱,,件數(shù),,備注。)
b,、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進(jìn)行市場觀察,,并挑選較有可行的項目。
c,、約定項目數(shù)量為10至15個,。
(2)培訓(xùn)(活動規(guī)則見注意事項)
a、組織報名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn),,并交待此次活動的整個流程,。
b、吸收報名人的意見,以及出現(xiàn)的各種困難,。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決,。
(3)活動前一周
a、通知協(xié)會,,報名名人項目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品,。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,,部分商品,,活動特點。
(二)活動期間
(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū),,精品區(qū)…)
(2)現(xiàn)場活動,,邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉,活動現(xiàn)場氣氛,,怎家人流量,。
(3)協(xié)會除項目負(fù)責(zé)人以外注意負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,氣氛,。
(三)活動后期
對各個攤位的銷售情況進(jìn)行登記,。
注意事項:
1、分組針對各自特點進(jìn)行明細(xì)分工,,交代活動內(nèi)容方便配合,。
2、活動規(guī)則
報名者可以以個人和團隊的名義報名,,采取自發(fā)組織的形式,,我們將采取“注冊,經(jīng)營,,管理”的仿真市場形式,,以攤位為單位,成立形式各異的營銷小組,,在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售,。
(1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。(根據(jù)貨物多少,,劃分?jǐn)偽幻娣e)
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照,,方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平,,公正誠信,,自愿的原則進(jìn)行。
(4)按照程序,,繳納管理費和保證金,,并開具收據(jù),。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負(fù)責(zé)(注:負(fù)全責(zé))
(6)交保證金50元(注:活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項工作的保障,。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設(shè)備,。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位,。
(11)產(chǎn)品質(zhì)量買賣雙方承擔(dān),。
3、前期各方材料及時匯總,,分析,。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開,。
4,、軟硬件的準(zhǔn)備,儲放地點安排,。做好登記工作。
5,、現(xiàn)場秩序維護(hù),,保障活動安全有序進(jìn)行。
6,、后期清理現(xiàn)常
為活動安全,,有序進(jìn)行;為達(dá)到活動目的,。各小組認(rèn)真負(fù)責(zé),,明確任務(wù)遇到突發(fā)事件及時匯報,及各方意見商討決定后處理,。囑咐相關(guān)人員工作要點,,對活動流程進(jìn)行公開,方便配合,。