無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

國(guó)旗下講話我讀書(shū)我快樂(lè)幼兒園篇一

老師們、同學(xué)們,，大家好!

今天我演講的主題是“讀書(shū)能讓我快樂(lè)”,。

我很愛(ài)讀書(shū),，讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè),。記得有一天我丟了一枝鋼筆,，很不高興，回到家里,，依然氣呼呼的,，這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的,，我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,，津津有味地看了起來(lái)，看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了,。

世上的書(shū)浩如煙海,，我們一輩子也讀不完，所以,，我們要有選擇的讀書(shū),。那么,，我們?cè)摽茨男?shū)呢?我們就要看對(duì)自己有幫助的,，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧,，以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),，曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了,，對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)：“圖書(shū)館里有許多書(shū)，有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處，你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐?，要看一些?duì)你有用的書(shū)。這樣,，說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,，愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn)，選擇了自然科學(xué)類的書(shū),，最終成為了一位了不起的科學(xué)家,。

哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話?！钡拇_是這樣,。小時(shí)候，我們可以和安徒生,、格林兄弟交談,，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水，時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容;上學(xué)了,，我們可以與楊紅櫻,、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中,、高年級(jí)時(shí),，我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,，這樣,，我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),，閱歷人情世故,，懂得社會(huì)的冷暖,。

最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生,，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),，因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,，才能更好地讀好課外書(shū)，才能更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),。

“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧”,。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,，增加我們的知識(shí)，幫助我們健康成長(zhǎng),。同學(xué)們,，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，快樂(lè)的讀書(shū)吧!謝謝大家,。

國(guó)旗下講話我讀書(shū)我快樂(lè)幼兒園篇二

同學(xué)們,，老師們：大家好!

今天,，4月23日——“世界讀書(shū)日”,。聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日為“世界讀書(shū)日”,，來(lái)自一個(gè)美麗的傳說(shuō)：勇士喬治屠龍救公主,，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物———一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量,。每到這一天,，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花,。實(shí)際上，同一天也是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,，是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂,、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,。至今,，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與“世界讀書(shū)日”紀(jì)念活動(dòng),。每年的4月23日,，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū),。

有關(guān)部門(mén)20xx年做了一項(xiàng)調(diào)查,，我國(guó)城鎮(zhèn)個(gè)人消費(fèi)圖書(shū)5.11冊(cè)，農(nóng)村1.69冊(cè)且主要是教材,。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校圖書(shū)館面臨三大不足：首先藏書(shū)數(shù)量不足，大多只能達(dá)到國(guó)家要求的最低標(biāo)準(zhǔn),。其次圖書(shū)陳舊過(guò)時(shí),，幾乎是捐贈(zèng)圖書(shū)且從未剔舊,。三是藏書(shū)結(jié)構(gòu)不合理,，多是試題,、解題,、題庫(kù)等輔導(dǎo)類圖書(shū),，真正的“課外書(shū)”幾乎沒(méi)有。

美國(guó)實(shí)施“美國(guó)閱讀計(jì)劃”,，發(fā)動(dòng)100萬(wàn)志愿者幫助閱讀有困難的學(xué)生,，并推出“必讀書(shū)目”,。以色列從小向青少年倡導(dǎo)三句話：“書(shū)本是甜的;知識(shí)和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的,?！比毡驹谇嗌倌曛虚_(kāi)展“每天晨讀10分鐘”活動(dòng)。中國(guó)教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,，要求學(xué)生從小學(xué)到初中,，必須有20xx萬(wàn)字的閱讀量,，即每個(gè)學(xué)期要閱讀100多萬(wàn)字,，但要持續(xù)推動(dòng),。

據(jù)有關(guān)部門(mén)發(fā)布的《中國(guó)兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究報(bào)告》指出,，中國(guó)兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂慮,，西方發(fā)達(dá)國(guó)家兒童在6—9個(gè)月時(shí)就開(kāi)始閱讀,，而中國(guó)兒童則普遍要到2—3歲才開(kāi)始閱讀活動(dòng);美國(guó)兒童4歲后進(jìn)入獨(dú)立的,、自主的大量閱讀階段,，而中國(guó)兒童平均到8歲(小學(xué)二年級(jí))才能達(dá)到這個(gè)水平;美國(guó)孩子的年閱讀量是3萬(wàn)字,，中國(guó)孩子的閱讀量是5000字,，只為他們的1/6,。

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,?！?/p>

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！?/p>

凱勒說(shuō)：“一本新書(shū)像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,?！?/p>

培根說(shuō):“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué),，皆成性格?！?/p>

同學(xué)們，老師們：

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū),。因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神食糧,，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,。在知識(shí)的大海中遨游,，將使我們開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)才智,，并充分享受快樂(lè)與愉悅,。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí),、更加健康,。

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū),。因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,，而是終身的事業(yè),。開(kāi)卷有益,，學(xué)無(wú)止境,。我們只有孜孜不倦,、始終不渝地學(xué)習(xí),，才能不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng),，與時(shí)俱進(jìn),。

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū),。不論是教師還是學(xué)生,，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣,、職業(yè)與志向,，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,，參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,。在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才,。

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū),。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中體味人生,，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操,、健全人格;讓我們?cè)跐鉂獾膶W(xué)習(xí)氛圍中豐富知識(shí);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),，為開(kāi)拓與拼搏注入活力,。

請(qǐng)告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書(shū)日’,，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”,。

請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)室,，看一本雜志,，借閱一本書(shū)。請(qǐng)登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,。

請(qǐng)向你的親人、朋友,、同事,、同學(xué)推薦一本書(shū)。我向大家推薦一本書(shū)：就是校友王雪松向母校捐贈(zèng)的作家米舒主編的.

國(guó)旗下講話我讀書(shū)我快樂(lè)幼兒園篇三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好,！

記得我兩三歲的時(shí)候,，媽媽給我讀書(shū),，睡前給我講故事,。我一直聽(tīng)著,，睡著了,。雖然我還是聽(tīng)不懂?huà)寢屨f(shuō)的話,。

上幼兒園后,，阿姨教我們認(rèn)一些識(shí)字卡,，讀一些漂亮的圖,，阿姨教我們一遍又一遍的讀,。雖然是機(jī)械記憶,，但畢竟學(xué)會(huì)了看一些漢字,。

直到上了祥瑞小學(xué),，在老師的悉心指導(dǎo)下，我不僅學(xué)會(huì)了很多漢字,，還學(xué)會(huì)了拼音，讓我這個(gè)一年級(jí)的學(xué)生可以自學(xué),。我看了拼音的《三國(guó)演義》,，《西游記》,，《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，從中了解到曹操的奸詐,，諸葛亮的機(jī)智,，孫悟空的七十二變,，豬八戒的懶惰,，為什么大地是藍(lán)色的，為什么星星會(huì)發(fā)光,。更何況我還看了《千字文》,，《弟子規(guī)》,，《治家格言》等國(guó)學(xué)名篇,，從中明白了做人的道理,，分辨善惡美丑，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,，愛(ài)別人，愛(ài)父母,，愛(ài)老師,，愛(ài)同學(xué)。

是讀書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí),；是讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界；是我的閱讀打開(kāi)了我理想的翅膀,。

所以,，我愛(ài)看書(shū),。

同學(xué)們,，讓我們都熱愛(ài)閱讀吧,！

國(guó)旗下講話我讀書(shū)我快樂(lè)幼兒園篇四

親

愛(ài)

同學(xué)

大家好！今天我講話的題目是——《我讀書(shū),，我快樂(lè)》

也許,，有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,，很不情愿地告訴我：是爸爸媽迫的,，是老師布置的,，我要為完成任務(wù)而讀書(shū),。如果是這樣,，你知道嗎,？此時(shí),，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,，讀書(shū)成了一種痛苦,，一種煎熬,，讀書(shū)也就徹底地失去了意義！

同學(xué)們,，換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧,！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀,，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引,，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種

幸福

讀書(shū)是一種責(zé)任。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。我們要承擔(dān)責(zé)任，就必須記取“艱難困苦,，玉汝于成”,，要吃苦、要耐勞,，所謂青燈黃衫,、秉燭夜記取“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”的古訓(xùn),，要從

生活

學(xué)習(xí)

熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們“為中華崛起而讀書(shū)”,。把讀書(shū)當(dāng)作一次新的耕耘和播種,，讓迷人的濃濃書(shū)香洋溢我們的

校園

國(guó)旗下講話我讀書(shū)我快樂(lè)幼兒園篇五

一本書(shū)就像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向無(wú)限廣闊的海洋,。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于讀書(shū)使我快樂(lè)國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!

各位老師,，同學(xué)大家好：

我是八(2)班的芮雪,，我演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》,。

學(xué)習(xí),，是人類認(rèn)識(shí)自我,，完善自我的體現(xiàn),，是人類對(duì)周圍環(huán)境的感知與適應(yīng),，也是生存所必須的行為。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，它不僅是義務(wù)，同時(shí)也對(duì)我們今后的人生起到奠基性作用,。所以,，我們要學(xué)會(huì)安排,，學(xué)會(huì)規(guī)劃,，把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，在有限的時(shí)間內(nèi),，學(xué)有所得,，學(xué)有所長(zhǎng),，真正的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的主人,。

既為主人,，我們就應(yīng)該有能力掌控學(xué)習(xí)，而非成為學(xué)習(xí)的奴隸,，始終為之痛苦煩惱,，我們就應(yīng)該知道,，自己為什么而學(xué),，該學(xué)什么，該如何學(xué)。

學(xué)習(xí),，是人類為了生存而發(fā)展出的一項(xiàng)技能,，但在今天,，人們已不再因生存而憂患,，學(xué)習(xí)就成為了一種陶冶情操,，追求人生意義的方式,，所以學(xué)習(xí)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),，應(yīng)關(guān)注的不僅僅是成績(jī),，分?jǐn)?shù)固然重要,，但更重要的是養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),，樂(lè)于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)不受年齡限制,，是一個(gè)人一生都應(yīng)從事的事情,，若養(yǎng)成此種習(xí)慣,，我們將受用終生,。

其次,，我們的學(xué)習(xí)不能只局限于課堂,，而是要隨時(shí)隨地的學(xué),，不斷的將外界知識(shí)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神財(cái)富,，學(xué)習(xí)也不能只看課本，我們?cè)谖照n本內(nèi)容的同時(shí),，也要學(xué)習(xí)教師們的優(yōu)秀品質(zhì)，以及他們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,。

至于該如何學(xué)習(xí),，每個(gè)人都有自己的方法和經(jīng)驗(yàn),，或許不同的人們之間存在差異,，但是無(wú)論如何,，學(xué)與習(xí)都是不可分割的,，若不加以練習(xí),，初學(xué)的知識(shí)就不能得到消化，就無(wú)法獲得提升,，所以完成每天的作業(yè)任務(wù)，是最基本的要求,。學(xué)習(xí)以勤為本,，只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，多加訓(xùn)練,，必然能獲得理想的成績(jī),。學(xué)習(xí)最終的成與不成,，都依靠個(gè)人的努力,，所以我們也應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的自控能力和自覺(jué)性。

最后,，祝愿各位同學(xué)都能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勤學(xué),，樂(lè)學(xué),，好學(xué),，在作為學(xué)生的有限時(shí)光內(nèi),，盡最大力多學(xué)習(xí)知識(shí),，培養(yǎng)能力,，為以后的人生鋪筑一條沒(méi)有遺憾的光明坦途,。

同學(xué)們,，老師們：大家好!

今天,，4月23日——“世界讀書(shū)日”,。聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日為“世界讀書(shū)日”,，來(lái)自一個(gè)美麗的傳說(shuō)：勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物———一本書(shū),，象征著知識(shí)與力量。每到這一天,，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū),，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花,。實(shí)際上,，同一天也是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,，是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,，又是美國(guó)作家納博科夫,、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂,、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,。至今,，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與“世界讀書(shū)日”紀(jì)念活動(dòng),。每年的4月23日,，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū),。

有關(guān)部門(mén)20xx年做了一項(xiàng)調(diào)查,，我國(guó)城鎮(zhèn)個(gè)人消費(fèi)圖書(shū)5.11冊(cè),，農(nóng)村1.69冊(cè)且主要是教材。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校圖書(shū)館面臨三大不足：首先藏書(shū)數(shù)量不足,，大多只能達(dá)到國(guó)家要求的最低標(biāo)準(zhǔn),。其次圖書(shū)陳舊過(guò)時(shí),，幾乎是捐贈(zèng)圖書(shū)且從未剔舊。三是藏書(shū)結(jié)構(gòu)不合理,，多是試題、解題,、題庫(kù)等輔導(dǎo)類圖書(shū),，真正的“課外書(shū)”幾乎沒(méi)有,。

美國(guó)實(shí)施“美國(guó)閱讀計(jì)劃”,，發(fā)動(dòng)100萬(wàn)志愿者幫助閱讀有困難的學(xué)生,，并推出“必讀書(shū)目”。以色列從小向青少年倡導(dǎo)三句話：“書(shū)本是甜的;知識(shí)和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的,?！比毡驹谇嗌倌曛虚_(kāi)展“每天晨讀10分鐘”活動(dòng)。中國(guó)教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,，要求學(xué)生從小學(xué)到初中,，必須有20xx萬(wàn)字的閱讀量，即每個(gè)學(xué)期要閱讀100多萬(wàn)字,，但要持續(xù)推動(dòng),。

據(jù)有關(guān)部門(mén)發(fā)布的《中國(guó)兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究報(bào)告》指出，中國(guó)兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂慮,，西方發(fā)達(dá)國(guó)家兒童在6—9個(gè)月時(shí)就開(kāi)始閱讀,，而中國(guó)兒童則普遍要到2—3歲才開(kāi)始閱讀活動(dòng);美國(guó)兒童4歲后進(jìn)入獨(dú)立的,、自主的大量閱讀階段，而中國(guó)兒童平均到8歲(小學(xué)二年級(jí))才能達(dá)到這個(gè)水平;美國(guó)孩子的年閱讀量是3萬(wàn)字,，中國(guó)孩子的閱讀量是5000字,，只為他們的1/6。

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,。”

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?/p>

凱勒說(shuō)：“一本新書(shū)像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,?！?/p>

培根說(shuō):“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué),，皆成性格,?！?/p>

同學(xué)們，老師們：

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū),。因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神食糧,，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,，將使我們開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)才智，并充分享受快樂(lè)與愉悅,。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí),、更加健康。

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū),。因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,，而是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,，學(xué)無(wú)止境,。我們只有孜孜不倦,、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng),，與時(shí)俱進(jìn),。

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū)。不論是教師還是學(xué)生,，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣,、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,，參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,。在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才,。

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū)。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中體味人生,，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操,、健全人格;讓我們?cè)跐鉂獾膶W(xué)習(xí)氛圍中豐富知識(shí);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力,。

請(qǐng)告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書(shū)日’,，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。

請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)室,，看一本雜志,，借閱一本書(shū)。請(qǐng)登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,。

請(qǐng)向你的親人,、朋友、同事,、同學(xué)推薦一本書(shū),。我向大家推薦一本書(shū)：就是校友王雪松向母校捐贈(zèng)的作家米舒主編的.

老師、同學(xué)們：

書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,，書(shū)是我們?nèi)祟惞餐暮没锇?，我們要讓它伴隨一生，平時(shí)我們要做到讀好書(shū),，好讀書(shū),。

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū),。魯迅少年時(shí),，冬天晚上讀書(shū)冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒,，堅(jiān)持讀書(shū),。毛澤東一生愛(ài)讀書(shū)，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,，只要一有閑暇時(shí)間他就讀書(shū),。而且他不動(dòng)筆墨不看書(shū)，讀書(shū)時(shí)在重要的地方劃上圈,、杠,、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書(shū)上空白的地方寫(xiě)上批語(yǔ),，有時(shí)還把書(shū)中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),，或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)的。

心得體會(huì),。

并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)中國(guó)革命,。他們之所以能成為偉大的人物是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)博覽群書(shū)又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)趁著少年時(shí)光多讀書(shū)讀好書(shū)勤思考為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),。我們學(xué)校把4月23日至4月30日訂為讀書(shū)活動(dòng)周在此我特別倡議在讀書(shū)活動(dòng)周做好如下五件事：

1,、制訂一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，在認(rèn)真上好每一堂課,，完成學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)爭(zhēng)分奪秒充分利用課余時(shí)間多讀書(shū),。

2、選擇好一本對(duì)健康有益的書(shū)籍,，爭(zhēng)取在讀書(shū)周完成,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3,、寫(xiě)好一篇讀書(shū)的心得,，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位。

4,、上好一節(jié)閱讀課,，小學(xué)部要認(rèn)真組好每天的課間閱讀課,。

5,、建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書(shū)角，開(kāi)展“捐一本書(shū),，讀百本書(shū)”活動(dòng)。

同學(xué)們,，知識(shí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。閱讀會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，會(huì)引導(dǎo)你走向成功,，我希望同學(xué)們與好書(shū)為友,，以讀書(shū)為樂(lè)，擁有一個(gè)書(shū)香人生,、快樂(lè)人生,。行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們蘆外書(shū)香氤氳,。

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)學(xué)期已過(guò)半,，今天是4月23日，是誰(shuí)知道今天是什么日子嗎?對(duì),，今天是世界讀書(shū)日,，是我們讀書(shū)人的節(jié)日。所以我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容與讀書(shū)有關(guān),，題目是《讀書(shū)盡管不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)》,。

下面先從一個(gè)故事說(shuō)起。

1820xx年2月12日,，一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村的一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里,。因?yàn)榧依锔F，他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年,。他的母親能閱讀，但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě)字,，而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字,。

可是，他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著,。他7歲開(kāi)始上學(xué),，每星期只能去學(xué)校2～3天，其他時(shí)間因家庭貧困,，只能在家勞動(dòng),。從那時(shí)起，他開(kāi)始了自己的啟蒙教育,。他把燃燒過(guò)的木(目)頭當(dāng)成"鉛筆",，在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母。夜晚,，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

9歲時(shí)，他深愛(ài)的媽媽不幸去世,。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈,。

十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),，包括《弗蘭克林自傳》,、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀,。當(dāng)其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戲的時(shí)候,，他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。21歲時(shí),，他決定外出,。最后在一個(gè)位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。

在此后的7年,，他做過(guò)兩份工作,，都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,，第二份工作是郵遞員,。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué),、科技,、宗教、文學(xué),、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍,。

1861年，那年他52歲,，他通過(guò)參加競(jìng)選,，成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,，林肯,。

同學(xué)們，在人類歷史上,，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,，因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),，乃至改變國(guó)家,、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù),。他們的故事影響著,、激勵(lì)著一代又一代的人，而要認(rèn)識(shí)他們,，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū),。

同學(xué)們，你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能,。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過(guò)去,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地,，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

同學(xué)們,，閱讀可以發(fā)展人性,，提升素養(yǎng)，拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,，啟迪思想,，慰藉心靈;閱讀可以豐富生活，愉悅身心,，增長(zhǎng)知識(shí),。而學(xué)生時(shí)代又是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光。我們學(xué)校的大門(mén)如同一張徐徐展開(kāi)的書(shū)卷,，意在讓走進(jìn)銀河的每一個(gè)人,，都能一生以與好書(shū)為伴，我們熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈銀河校園的每一個(gè)角落,，使師生共讀書(shū)能成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線,。最后祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和,、書(shū)香習(xí)習(xí)的美好境界里幸福的生活,，快樂(lè)地學(xué)習(xí),，健康地成長(zhǎng)!

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們老師們：

大家早上好。我是學(xué)校百草園文學(xué)社的社員,，七(3)中隊(duì)的倪晨怡,。今天我給大家演講的題目是：“讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生”。

馬上就要進(jìn)入四月份了,，我校即將舉辦第二屆讀書(shū)節(jié),，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“成長(zhǎng)悅讀迎世博”。每年的4月23號(hào),，是“世界讀書(shū)日”,，關(guān)于世界讀書(shū)日的由來(lái)是這樣的：1620xx年4月23日，三位世界級(jí)的文學(xué)大師同在這一天去世,，他們分別是：英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞,、著有《堂吉訶德》的西班牙作家塞萬(wàn)提斯和另一位劇作家維加。此后,，西班牙人民為了紀(jì)念這些他們所熱愛(ài)的文學(xué)巨匠,，每到4月23日這一天，當(dāng)?shù)貗D女就會(huì)給自己的愛(ài)人贈(zèng)送一本書(shū),，男人們則回贈(zèng)一朵玫瑰,，這種習(xí)俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開(kāi)來(lái)。1995年11月15日,，聯(lián)合國(guó)教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”,，并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”(又名“世界圖書(shū)日”、“世界書(shū)香日”,、“世界閱讀日”),。因此，每年的這一天,，世界各地會(huì)廣泛開(kāi)展各種與閱讀相關(guān)的活動(dòng),，以此鼓勵(lì)人們，特別是年輕人去發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,。要求社會(huì)成員人人讀書(shū),，使圖書(shū)成為生活的必需品，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。

我們綠川學(xué)校為了提高同學(xué)們的閱讀能力和興趣,，增加知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng),，將在四月份舉辦第二屆“讀書(shū)節(jié)”,。在此我向大家提出倡議：這一個(gè)月的時(shí)間里，走進(jìn)圖書(shū),，讓浩瀚的書(shū)海中伴你度過(guò)每一天,，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),。從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的信仰,，讓讀書(shū)成為一種風(fēng)尚,。

讀書(shū)能升華自己的品德與情操,，是一件十分愉悅身心的事情,。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)“書(shū)籍是改造靈魂的工具，人類所需要的,，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,。而閱讀,，則正是這種養(yǎng)料。”書(shū),，是匯集智慧于一身的無(wú)價(jià)之寶。捧起書(shū),，任身心暢游于字里行間,，任情緒隨著一行行文字忽上忽下，任心靈貪婪的吮吸著書(shū)中的精華,，好好享受這種感覺(jué),，是不是很美妙呢?正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”,，當(dāng)一個(gè)人懂得真正的讀書(shū)方法,，將書(shū)中的。

名言,。

佳句都深深印入腦海,，他的寫(xiě)作水平自然而然也會(huì)提高。當(dāng)目光一遍又一遍耐心地拂過(guò)書(shū)頁(yè),，你是否已經(jīng)體會(huì)到了作者內(nèi)心的情感及其中蘊(yùn)含的哲理?是否體會(huì)到了陳子昂的懷才不遇,，李白的狂放不羈?書(shū)，能陶冶性情,，充實(shí)自己;書(shū),，是黑暗中的一盞燈，照亮懂得品味它,、感悟它的人的前途;書(shū)又是一壇釀了多年的美酒,，那股濃濃的酒香充滿著誘惑，使人垂涎欲滴,，一旦嘗了一口,，那種如癡如醉的感覺(jué)就永遠(yuǎn)也戒不掉了。

讀一本好書(shū),，讓我們得以明凈如水,，開(kāi)闊視野,，豐富閱歷，益于人生,。人的一生就是一條路,，而在這人生的道路上，我們所見(jiàn)的風(fēng)景是有限的,。書(shū)籍就是望遠(yuǎn)鏡,，書(shū)籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠(yuǎn),、更清晰,。古人就有“博百家所長(zhǎng)，為我所用”的讀書(shū)情懷,，那也就讓書(shū)籍點(diǎn)亮我們的美麗人生吧!

國(guó)旗下講話我讀書(shū)我快樂(lè)幼兒園篇六

大家好!很榮幸,，在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在財(cái)經(jīng)大學(xué)，并代表新生在這里發(fā)言,。

我們無(wú)比驕傲,，能在繁忙的工作生活之余，重拾書(shū)本,，憑借自己的努力,，能夠在國(guó)內(nèi)一流的財(cái)經(jīng)大學(xué)里繼續(xù)深造，進(jìn)一步系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),，一步一步接近自己的夢(mèng)想,。財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)過(guò)50多年的建設(shè)和發(fā)展，特別是沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),，學(xué)校的面貌發(fā)生了歷史性的巨大變化,，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁,。這一切,，都深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們,。

在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生，向在接下來(lái)二到三年里關(guān)心我們成長(zhǎng),、教誨我們進(jìn)步的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，表示崇高的敬意和衷心的感謝!

接下來(lái)的兩年,，將是非常充實(shí)的兩年,，我們的同學(xué)們也許是來(lái)自各行各業(yè)，也許已經(jīng)是單位的骨干,，工作繁忙,，甚至還有不少外地求學(xué)的同學(xué),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)肯定要克服很多困難，但是我們每一個(gè)在這里學(xué)習(xí)的人都是有理想和追求的,，經(jīng)歷了社會(huì)洗禮的我們,，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟,、穩(wěn)重,，一定會(huì)努力珍惜這來(lái)之不易的寶貴機(jī)會(huì)。在這新的起點(diǎn)上,，從我們尊敬的老師,，和優(yōu)秀的同學(xué)身上學(xué)會(huì)分析與思考,，競(jìng)爭(zhēng)與合作,，超越與創(chuàng)新，為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我堅(jiān)信,，財(cái)經(jīng)大學(xué)將會(huì)是我們無(wú)悔的選擇。天財(cái)深厚的文化底蘊(yùn),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)以及豐富的資源將使我們的知識(shí),，技能取得質(zhì)的飛躍。

大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖過(guò),，更見(jiàn)青松巍峨!如今，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，期待著結(jié)交各方英才,，期待著更為碩果累累的兩年，在未來(lái)的兩年里,，我們不僅要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，還要提高素質(zhì),，要以“八榮八恥”的榮辱觀為指導(dǎo)，遵守校紀(jì),，以優(yōu)異的表現(xiàn)去實(shí)踐“今日我以天財(cái)為榮,，明天天財(cái)以我為榮”的口號(hào)。

最后,，祝愿我們財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更加輝煌!

祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康!

祝愿我們?nèi)w同學(xué)事業(yè)有成!

開(kāi)學(xué)新生代表演講稿篇三：

在這金色的九月里，我們帶著年輕的希望,，帶著執(zhí)著的追求,，帶著堅(jiān)定的信念,，從祖國(guó)的四面八方來(lái)到這座美麗的指揮學(xué)校。

回首過(guò)去,，百感交集,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記黨和軍隊(duì)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們記得第一次在軍旗下莊嚴(yán)宣誓的時(shí)刻;記得在八千里林海中為保護(hù)綠色生命而投身火海奮戰(zhàn)的場(chǎng)面;記得部隊(duì)首長(zhǎng)那一句句暖人心肺真情的話語(yǔ),。是部隊(duì)這個(gè)大家庭教會(huì)了我們做人道理,，鍛煉了我們風(fēng)雨不摧的筋骨，磨煉了我們百折不撓的意志,，塑造了我們頑強(qiáng)無(wú)畏的精神,，是這片綠色的生命孕育了我們時(shí)代的軍人，同樣我們這顆年青的心和這腔洶涌澎湃的熱血也永遠(yuǎn)屬于這片綠色的生命,，在這片沃土之上,，我們將沐浴著黨和軍隊(duì)溫暖的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng),，無(wú)私奉獻(xiàn),。

在我穿上軍裝的那一刻，我便向往能夠?yàn)檫@片綠色的事業(yè)而奮斗終身,。向往能夠踏入警校的大門(mén),，幾年的奮斗，幾年的拼搏,，今天我和戰(zhàn)友們都走進(jìn)了這座美麗的警校,。警校是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們拼搏的起點(diǎn),，戰(zhàn)友們,，你們可曾望見(jiàn)教學(xué)樓上的“忠于黨和人民，造就現(xiàn)代警官”幾個(gè)金色的大字,，那是我們一名警校學(xué)員的奮斗目標(biāo),。“千里之行,，始于足下”,，我們深知今后的路任重而道遠(yuǎn)，所以邁入警校的那一刻,，我們就應(yīng)該對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，加快從一兵到一名學(xué)員的轉(zhuǎn)變,。在此我代表全體新學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo),、戰(zhàn)友們表決心如下：

1、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,，一如既往的為黨和人民無(wú)私奉獻(xiàn);,。

2、尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，遵守條令條例和學(xué)校規(guī)章制度;。

3,、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)理論,，立足警校，堅(jiān)實(shí)成才;,。

4,、刻苦訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì),，熟練掌握軍事技能,，使自己成為一名合格的軍事院校人才;。

5,、服從命令,，聽(tīng)從指揮,，堅(jiān)決完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù);,。

如今xx部隊(duì)正一日千里，日新月異的發(fā)展,、進(jìn)步,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種機(jī)遇，我們有信心,、有能力迎接時(shí)代與科技的挑戰(zhàn),。“梅花香自苦寒來(lái),，寶劍鋒從磨礪出”我們只有在今天多付出一些汗水,，明日才能多一份收獲。戰(zhàn)友們請(qǐng)揚(yáng)起風(fēng)帆,，拼搏進(jìn)取吧!

國(guó)旗下講話我讀書(shū)我快樂(lè)幼兒園篇七

敬愛(ài)的于老師,，您好!親愛(ài)同學(xué)們、老師們,，早上好!

我是二(2)班的李欣桐,，我向你們匯報(bào)我快樂(lè)的讀書(shū)生活。

踏入校門(mén)一年多的時(shí)間里,，我收獲了許多,，愛(ài)上讀書(shū)是我的一大豐收，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，讀書(shū)讓我快樂(lè),。

記得一年級(jí)時(shí),，一學(xué)完拼音，老師就帶領(lǐng)著我們自主地閱讀各類書(shū)籍,，有童話,、有繪本、有小說(shuō),、有科普讀物,。我被書(shū)本里精彩的內(nèi)容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了,?！缎“驼仆挕贰ⅰ侗控i的故事》,、《鱷魚(yú)怕怕醫(yī)生怕怕》,、《猜猜我有多愛(ài)你》、《皮皮魯系列》,、《法布爾昆蟲(chóng)記》……我每天都堅(jiān)持著看書(shū)半個(gè)小時(shí)以上的好習(xí)慣,。寒假時(shí)，我隨姑姑到惠州去玩,，晚上躺在姑姑家的床上,，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著,，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,，原來(lái)是沒(méi)有帶書(shū)去看的緣故。第二天,，我就要姑姑陪我到書(shū)店買書(shū)去了,。書(shū)成了我一個(gè)形影不離的好朋友了。在上學(xué)期的著名兒童文學(xué)作家商曉娜的簽書(shū)活動(dòng)中,，我用了兩個(gè)星期就把買來(lái)的四本書(shū)讀完了,。在上學(xué)期班級(jí)的換書(shū)活動(dòng)中，我也拿出了《窗邊的小豆豆》和這兩本書(shū)來(lái)進(jìn)行圖書(shū)資源共享,，從同學(xué)們帶來(lái)的各種各樣的圖書(shū)里,，我了解到更多的優(yōu)秀文學(xué)作品。因此,，我多次被評(píng)為學(xué)校的讀書(shū)大王,。

讀背結(jié)合，在老師的引領(lǐng)下,，我背了《弟-子規(guī)》,、《三字經(jīng)》,、兒歌、四十多首古詩(shī)等,，邊讀邊記,，積累語(yǔ)言。

讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。因?yàn)樽x書(shū)，我現(xiàn)在能寫(xiě)200來(lái)字的小作文了,，上學(xué)期一共寫(xiě)了50多篇日記,，還在網(wǎng)上開(kāi)通了小博客，讀讀寫(xiě)寫(xiě),，樂(lè)在其中,。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。繼續(xù)向前邁步,，我會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),。

我讀書(shū)，

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國(guó)旗下講話我讀書(shū)我快樂(lè)幼兒園篇八

老師們、同學(xué)們：

大家好,！

我國(guó)自古有鑿壁偷光,，囊螢映雪，懸梁刺股的感人故事,。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往,。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅，郭沫若,，茅盾和老舍先生，以及去世不久的巴金爺爺,，都是學(xué)貫中西,，博古通今。能達(dá)到如此境界,，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的,。

同學(xué)們，你們正處在讀書(shū),，求知的黃金階段,。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎,？首先,，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,，感同身受文章表達(dá)的感情。其次,，要泛讀課外書(shū),。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著,，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……這里我也講講如何朗讀英語(yǔ)：

學(xué)會(huì)運(yùn)氣,，擴(kuò)大共鳴。眾所周知,，聲音在朗讀中是傳達(dá)文學(xué)作品的主要載體,。音質(zhì)的好壞直接影響朗讀的效果。具體訓(xùn)練方法可采用快吸,、慢吸,、節(jié)流、偷氣來(lái)進(jìn)行,。設(shè)想我們打呵欠時(shí)的口腔狀態(tài),，如若能保持這種狀態(tài)，口蓋抬起,，舌頭放松,，這時(shí)，整個(gè)發(fā)音通道暢通無(wú)阻,，口腔共鳴擴(kuò)大,，我們的聲音就會(huì)氣足音潤(rùn)，經(jīng)久不疲,，音色更美,。在朗讀時(shí)，我們不可能一口氣把一篇文章,、一個(gè)長(zhǎng)句一讀到底,。因此，在段落之間,，語(yǔ)句之間,，詞組之間，甚至是詞之間都需要停頓,。這樣才能把你的英語(yǔ)讀得更美,。

老師希望能夠看到，有書(shū)的地方就有你們的身影,。

國(guó)旗下講話我讀書(shū)我快樂(lè)幼兒園篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，今天國(guó)旗下講話的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè)》,。

阿根廷國(guó)家圖書(shū)館前館長(zhǎng)博爾赫斯說(shuō),，如果有天堂，天堂一定是圖書(shū)館的模樣,。有人說(shuō),，世界上最動(dòng)人的皺眉，是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂(lè)的一刻,，是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑,。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū),，是我們每一個(gè)師生的朋友;讀書(shū)的人是校園里最可愛(ài)的人;朗朗的讀書(shū)聲,，是我們校園里最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

讀書(shū)是快樂(lè)的,，快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的情趣,。讀一本好書(shū)，就像是與一位摯友娓娓而談,?？资ト说囊悦畹馈⑼袪査固┑奈牟娠L(fēng)流,、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著,、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水,、魯迅的入木三分,，都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往,。

讀書(shū)是快樂(lè)的,，快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的收獲。書(shū)能豐富我們的知識(shí),。我們讀書(shū)，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我們讀書(shū),，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里,，我們透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界,。

讀書(shū)是快樂(lè)的,，快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的境界。讀精美的童話,，讀清新的散文,，讀古典詩(shī)詞、現(xiàn)代小說(shuō)……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,，你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)感慨先秦繁星的炫目,、漢宮秋月的皎潔;你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境，流連于中外小說(shuō)的壯闊畫(huà)卷,。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。我們不僅要好讀書(shū)，還要讀好書(shū),。一本好書(shū)就是一個(gè)良師,，一個(gè)摯友。捧起一本好書(shū),，在幽幽書(shū)香潛移默化的熏陶下,，濁俗可以變得清雅，奢華可以變得淡泊,，促狹可以變得開(kāi)闊,，偏激可以變得平和。一本好書(shū),，能讓我們發(fā)現(xiàn)更好的自己,。古典文化，充滿了精華和珍品,，我們應(yīng)當(dāng)在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧,，穿越時(shí)空，與最偉大的靈魂對(duì)話,。在浩瀚無(wú)際的書(shū)的海洋里,，熏染古人逸飛的豪情，橫溢的才華,，博大的胸懷,，獨(dú)具的人格。

從來(lái)讀書(shū)長(zhǎng)精神,，應(yīng)于書(shū)籍伴終身,。愿我們一起讀書(shū)，一起吸取書(shū)籍牛奶般濃濃的營(yíng)養(yǎng),，一起體味讀書(shū)的美好和快樂(lè),。

國(guó)旗下講話我讀書(shū)我快樂(lè)幼兒園篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

早上好!

我今天的國(guó)旗下講話是《讀書(shū),，打好人生底色》,。

18xx年2月12日,，一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,，他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀,，但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě),，而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字。

可是,，他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著,。他7歲開(kāi)始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天,。從那時(shí)起,，他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",，在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母,。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》,。

十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),，包括《本杰明弗蘭克林自傳》,、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀,。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,，他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后,，他又很快拿起書(shū)本,。

9歲時(shí)，他深愛(ài)的媽媽不幸去世,。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈,。

當(dāng)他父親再婚時(shí)，繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家：《韋氏大字典》,、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》,。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人,，以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑,。

21歲時(shí)，他決定外出,。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,，位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。

在此后的7年,，他做過(guò)兩份工作,，都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,，第二份工作是郵遞員,。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué),、科技,、宗教、文學(xué),、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍。事實(shí)上,，通過(guò)閱讀,，他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年,，28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

聽(tīng)了這一個(gè)故事,，你們一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧。

在人類歷史上,，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,，因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國(guó)家,、民族的命運(yùn),，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù),。他們的故事影響著,、激勵(lì)著一代又一代的人，而要認(rèn)識(shí)他們,，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū),。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū),，就有可能,。歌德說(shuō)："讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話",。你不可能回到過(guò)去,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō),，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落,。

文字,、書(shū)籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用,，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭,。

讀書(shū)就意味著教育,，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)："學(xué)校首先意味著書(shū)籍",。沒(méi)有供師生閱讀,，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍，或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校,，不能算是一所真正的學(xué)校,，可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠",。

你們喜歡讀書(shū)嗎?那么開(kāi)始讀書(shū)吧,，收獲吧，品味吧,，進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書(shū)中沐浴,，在書(shū)中享受。書(shū)是黃金,，珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,，能量無(wú)限。捧起書(shū)本吧!可以廢寢,，可以忘食,。讀書(shū)中，我收獲著;讀書(shū)中，我成長(zhǎng)著,。我愛(ài)讀書(shū),，我愛(ài)收獲。

謝謝大家,。

國(guó)旗下講話我讀書(shū)我快樂(lè)幼兒園篇十一

大家好!

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū),，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎,。”這句話表達(dá)了讀書(shū)的必要性,。的確,，閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),，可以引導(dǎo)我們理解,，學(xué)會(huì)做人;閱讀還可以提高我們的閱讀能力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在書(shū)籍的世界里,，你可以領(lǐng)略浩瀚的世界，領(lǐng)略壯麗的山川,，可以了解文學(xué)的歷史,，詩(shī)歌的詩(shī)情畫(huà)意，可以回味古代的.悠長(zhǎng),，展望未來(lái)的壯麗!

雖然我們不能測(cè)量自己生命的長(zhǎng)度,，但閱讀可以擴(kuò)展我們生命的寬度，讀一本好書(shū)造福于人,，也許是一種生命的擴(kuò)展,。

一家海外媒體曾發(fā)布過(guò)一份讀書(shū)報(bào)告，稱美國(guó)人平均每人每年讀21本書(shū),，而日本人平均每人每年讀17本書(shū),。在中國(guó)，只有不到3本書(shū),。這些數(shù)據(jù)確實(shí)值得深思,。

作為小學(xué)生，我們正處于閱讀和學(xué)習(xí)的黃金階段,，我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友,。只要適合自己的書(shū)就應(yīng)該仔細(xì)閱讀，只要有書(shū),，就應(yīng)該留下身影,。

也許有些學(xué)生會(huì)說(shuō)：“我的作業(yè)很忙，時(shí)間很緊，沒(méi)有時(shí)間看書(shū),?！被蛘撸暗鹊?，玩一玩,，讀一讀?！钡峭瑢W(xué)們,，明天有多少，明天有多少,，少讀還是不讀,，到最后，只能是時(shí)間一去不復(fù)返,，空腹而歸,。

因此，在此我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議：1,、每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí);2,、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ);4,、每天積累一句優(yōu)美句子;5,、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀后感;6、每月堅(jiān)持讀一本好書(shū),。

同學(xué)們!起跑在今天,，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣!多讀書(shū),，讀好書(shū)，真正享受讀書(shū)的樂(lè)趣,，做一個(gè)快樂(lè)的讀者,。我們的生活將因?yàn)殚喿x而精彩，我們的校園將充滿書(shū)和更美麗!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話我讀書(shū)我快樂(lè)幼兒園篇十二

老師和學(xué)生：

大家早上好,。我今天國(guó)旗下演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

同學(xué)們，你們知道這個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎,？我想很少有人知道每年的4月23日是世界讀書(shū)日,，今年是第15個(gè)世界讀書(shū)日。

人,。"

校園是學(xué)習(xí)的好地方,?！白屆恳粋€(gè)學(xué)生愛(ài)上閱讀”是這學(xué)期開(kāi)展早讀和下午閱讀的目的和初衷。為了增加學(xué)生的知識(shí)面,，培養(yǎng)你的閱讀興趣,，有很多與之相關(guān)的活動(dòng)，比如讀書(shū)交流會(huì),、讀書(shū)筆記展,、好書(shū)推介會(huì)等。學(xué)生應(yīng)該積極參與,。

與朋友分享,？同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),。就像黃主任說(shuō)的,，我覺(jué)得應(yīng)該把“老師要我們讀”改成“我們要自己讀”，以書(shū)為友,。讓我們走進(jìn)書(shū)海，欣賞五彩繽紛的森林,，傾聽(tīng)大海的驚濤駭浪,，彈奏生命的美妙音符，譜寫(xiě)生命的篇章,。

讓大家走進(jìn)書(shū)海,，讓每一節(jié)課都漂走厚厚的書(shū)香，讓書(shū)香溢出我們的童年,。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的讀者,。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝,！

國(guó)旗下講話我讀書(shū)我快樂(lè)幼兒園篇十三

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,，獨(dú)立于天地、自然之間,，徜徉與書(shū)的海洋,，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。下面是本站小編給大家整理的做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,。

僅供參考,。

老師、同學(xué)們：

大家早上好,，今天我在國(guó)旗下的講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

同學(xué)們，大家知道本周四是什么節(jié)日嗎?我想很少人知道,，每年的4月23日是“世界讀書(shū)日”,，而今年已經(jīng)是第15個(gè)“世界讀書(shū)日”,。讀書(shū)是一個(gè)永恒的話題，讀書(shū)是民族發(fā)展,、個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯,。世紀(jì)老人冰心曾告訴我們“讀書(shū)好，好讀書(shū),、讀好書(shū)”,。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非,，舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾經(jīng)借著月光讀書(shū),，在樓頂讀書(shū),，在老板的皮鞭下讀書(shū)，對(duì)書(shū)的癡迷,，終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠,，正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>

讀書(shū)筆記,。

展覽會(huì)、好書(shū)推薦會(huì)等,，希望同學(xué)們積極參與,。

同學(xué)們，讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了將近2個(gè)月,，你們都閱讀了哪些書(shū)籍?讀后有什么感想?你有沒(méi)有把你喜歡的書(shū)和你的小伙伴們分享?同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，像黃主任說(shuō)的,，我我們要把“老師要我們讀書(shū)”變成“我們自己要讀書(shū)”,，和書(shū)籍交朋友吧!讓我們一起走進(jìn)書(shū)海，去欣賞森林的絢麗多彩,，去傾聽(tīng)大海的驚濤駭浪,，去奏響人生的美妙音符，去譜寫(xiě)生命的篇章,。

讓每個(gè)人走進(jìn)書(shū)的海洋,，讓每個(gè)班級(jí)飄散濃濃的書(shū)香，讓書(shū)香溢滿我們的童年,。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!!!

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。古人說(shuō)：“三日不讀書(shū),，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎,?！边@句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。的確,讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)做人;讀書(shū),，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書(shū)的世界里,，可以領(lǐng)略廣闊的天地,，欣賞壯麗的山河，可以知文史經(jīng),，品詩(shī)詞賦,，可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,，但讀書(shū)可以拓展我們生命的寬度,，讀一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展,。

曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報(bào)告，說(shuō)美國(guó)人平均每人每年讀書(shū)21本,，日本人平均每人每年讀書(shū)17本,，我國(guó)還不到3本，全世界平均每人每年看書(shū)最多的民族是猶太人,，為64本,。這些數(shù)據(jù)，真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為小學(xué)生,，我們正處在讀書(shū),、求知的黃金階段，我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友,。只要是適合自己的書(shū)都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,，只要是有圖書(shū)的地方，就應(yīng)該留下我們的身影,。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我的功課忙,、時(shí)間緊，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),?！被蛘哒f(shuō),，“再等等，玩會(huì)兒再去看書(shū),?！笨墒峭瑢W(xué)們，明日復(fù)明日,，明日何其多,，少讀書(shū)或不讀書(shū)，到頭來(lái),，只能是時(shí)間逝去,，腹中空空。

因此,，在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“六個(gè)一”的讀書(shū)倡議：1,、每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí);2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;3,、每天積累一句,。

名人名言。

或一個(gè),。

成語(yǔ),。

;4、每天積累一句優(yōu)美句子;5,、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇,。

讀后感。

;6,、每月堅(jiān)持讀一本好書(shū),。

同學(xué)們!起跑在今天，收獲在明天,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧!多讀書(shū)，讀好書(shū),，真正享受讀書(shū)的快樂(lè),，做快樂(lè)的讀書(shū)人。我們的生活會(huì)因讀書(shū)而精彩,，我們的校園會(huì)因充滿書(shū)香而更加美麗!謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

讀書(shū)，能獲得豐富的知識(shí),，能提高我們的閱讀能力;讀書(shū),，可以拓寬我們的視野;讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,。

“書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋?！笨梢哉f(shuō)書(shū)是我們的精神家園,。天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,，對(duì)我們的成長(zhǎng)有極大的益處,。從古至今凡是成就大事業(yè)的人，都充滿著勇氣和智慧,，這是人生的最高境界,。我們需要擁有這種最高境界，擁有人生美麗的境界,，人生最快樂(lè)的境界,。讀書(shū)能使我們擁有這一切。

我們不可能結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,，但是通過(guò)讀書(shū)就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,。”我們不可能穿越到古代,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍可以把我們帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),。我們不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落,。

人生的快樂(lè)在于不斷追求,，不斷進(jìn)取，立足于天地,、自然之間,，徜徉在書(shū)的海洋，享受擁有整個(gè)世界的樂(lè)趣,。擁有了書(shū),，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè),。

同學(xué)們,，讓我們與書(shū)為伴吧,，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢人志士共語(yǔ)吧,，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!大家都行動(dòng)起來(lái),，讓我們愛(ài)聯(lián)學(xué)校成為溢滿書(shū)香的校園，讓我們?cè)谝鐫M書(shū)香的校園中快樂(lè)成長(zhǎng),。

謝謝大家!