演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽(tīng)眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇一

幻想,，是一個(gè)明確的目標(biāo)，是一份堅(jiān)決的信念,，是一片不斷奮斗的天地。

沒(méi)有明確的目標(biāo),，哪來(lái)的實(shí)現(xiàn)幻想的一種動(dòng)力呢？郎朗為穿上帥氣的燕尾服站在鋼琴前的目標(biāo)而努力,，廖智為站在舞臺(tái)上翩翩起舞的目標(biāo)而努力，付麗娟為成為一名優(yōu)秀的跳傘員的目標(biāo)而努力……目標(biāo)是一個(gè)方向,，是一種動(dòng)力，而我擁有很多幻想與目標(biāo)，可自始至終都未取得過(guò)勝利,?？梢?jiàn)一個(gè)明確的目標(biāo)是多么重要,。

沒(méi)有一份堅(jiān)決的信念,，那么又怎能取得勝利呢？一個(gè)被眾多醫(yī)生檢查為智力障礙,，并患有嚴(yán)峻自閉癥的人來(lái)說(shuō)，放棄他,，無(wú)疑是最好的選擇，可是一位平凡的母親卻從不愿放棄,，不愿放棄一種母親對(duì)孩子的執(zhí)著的愛(ài)。每天晚上下班后,，不論多么辛苦，都堅(jiān)持不懈的自習(xí)著鋼琴,，在一一教給兒子,，對(duì)于一個(gè)自閉癥的.人來(lái)說(shuō),，正常的學(xué)習(xí)是不行能的，但挫折和困難并未能將他們打倒,，十幾年的持之以恒并不是一般人所能做到的，這是一位母親的堅(jiān)決的信念,，是一個(gè)兒子不言放棄的堅(jiān)持，是一種永不言敗,，不向命運(yùn)低頭的精神，一種滴水穿石的精神,。

沒(méi)有一種時(shí)刻奮斗的精神,，那么又怎么會(huì)在機(jī)遇中綻放自我呢？“機(jī)會(huì)是永久留給又預(yù)備的人的,。”蘇格拉底曾經(jīng)這樣對(duì)同學(xué)說(shuō)道,。對(duì)呀！現(xiàn)實(shí)生活中的機(jī)會(huì)許多,，而能夠發(fā)覺(jué)身邊機(jī)會(huì)的人很少，而能夠抓住它的人更是寥寥無(wú)幾,。生活中的事情往往都是未知的，都是難以把握的,，所以我們要把握住身邊的每分每秒，不斷拼搏,，不斷奮斗,。我信任只要奮斗,，那么當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的那一刻，將會(huì)是我們到達(dá)勝利彼岸的時(shí)刻,。

生命承載著幻想，幻想點(diǎn)亮著生命,！

讓我們以明確的目標(biāo)，堅(jiān)決不移的信念,，用奮斗的雙手點(diǎn)亮生命的路程吧！

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇二

夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),，就會(huì)變得神圣,。

――題記。

翻開(kāi)歷史卷軸,，多少人因?yàn)樵谧詈箨P(guān)頭放棄而坐失機(jī)會(huì),。而又有多少人因?yàn)橛啦谎詶?，?jiān)持到底而流芳天下,。

我沿著卷軸行走，細(xì)細(xì)觀看,。我看到了韓信受胯下之辱，沒(méi)有放棄,，而是跟隨劉邦創(chuàng)立漢朝;我看到了越王勾踐,，臥薪嘗膽,，沒(méi)有放棄，而是召集三千兵馬打敗吳王;我看到了日本小澤曾爾雖被人指責(zé),，沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持自己的想法,，說(shuō)服權(quán)威……我看到了很多人，他們無(wú)一不有永不言棄的意愿與堅(jiān)持不懈的努力,。

我的眼神定格在了一個(gè)慈眉善目的老人身上。他的身影如此熟悉,，他就是肯德基的創(chuàng)始人—桑德斯上校,。上面記載，他經(jīng)過(guò)了一千零十次的推銷才把炸雞秘方推銷出去,，不知他現(xiàn)在能否看到已經(jīng)風(fēng)靡全球的肯德基。

一位65歲的花甲老人都有如此的毅力,，面對(duì)挫折,，他用堅(jiān)持向世界宣告,，他用美味說(shuō)服了越來(lái)越多的人，他將夢(mèng)想化作動(dòng)力,，用動(dòng)力推動(dòng)自己,，堅(jiān)持,，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!

我繼續(xù)前進(jìn),，走著走著，又看到了古希臘的.德摩斯蒂尼,。

德摩斯蒂尼是名著的演說(shuō)家，眾人皆知,?？墒?，我在卷軸中卻看到了這樣的場(chǎng)景—他面朝大海，口含石子練習(xí)演講,。我驚訝，我只看到了他光彩的一幕,，卻沒(méi)有看到他背后的辛酸。

德摩斯蒂尼也同樣用堅(jiān)持戰(zhàn)勝了一切,，他雖原是口吃,，可他沒(méi)有屈服,，而是頑強(qiáng)的與命運(yùn)作戰(zhàn)，他詮釋了"事在人為"這個(gè)道理,，讓世界的發(fā)展史上又多了一個(gè)熠熠生輝的偉人,。

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇三

1504班全體同學(xué)：

大家暑期好,。

你們從高一上升到高二，高二又升到高三,，順利成為“準(zhǔn)大學(xué)生”。每升一級(jí),，老師都會(huì)很直觀地給你們提出改變和適應(yīng)的重要性。學(xué)考后我們進(jìn)行了幾個(gè)星期的一輪復(fù)習(xí),，大家覺(jué)得高三怎么樣,，沒(méi)有那種昏天暗地,、妖魔化的說(shuō)法吧!高三雖不是很輕松，但請(qǐng)大家記住,，他一定并不可怕，我們要保持好的心態(tài),，高三就那樣,，我們?cè)摮跃统?，該喝就喝。在這長(zhǎng)途跋涉的路上,，我們需要一種良好的心態(tài)，你們不是常在課堂上說(shuō)：“心態(tài)好,，是法寶嗎?”。

接下來(lái)跟大家分享幾個(gè)詞,，即“目標(biāo)，計(jì)劃,，堅(jiān)持”。

目標(biāo),，字典上有兩條釋義:1.射擊、攻擊或?qū)で蟮膶?duì)象,。2.想要達(dá)到的境界或目的。把這倆字拆開(kāi)解釋則為“目的和標(biāo)準(zhǔn)”,。我們高三的目標(biāo)是什么，我們想要達(dá)到什么樣的目標(biāo),，每個(gè)同學(xué)心里有嗎?這里,，我建議每一個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)。不要將目標(biāo)僅限于現(xiàn)在自身的水平,，要想得其上，必須結(jié)合自己的實(shí)力取其上,，如自己處于班上中游，可我的目標(biāo)卻是湖南大學(xué),。想要用昂頭向上的姿態(tài)渡過(guò)高三，你就要有一個(gè)高得足夠讓你仰望的目標(biāo),。目標(biāo)明確，你的行動(dòng)才會(huì)有方向,，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大而又穩(wěn)定的引擎力。把目標(biāo)寫(xiě)在你能看得見(jiàn)的地方,，每天清晨大聲說(shuō)出來(lái)：我要上湖大,。

計(jì)劃,，俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨,。說(shuō)的就是計(jì)劃很重要。之前我便跟同學(xué)們交流,，建議你們制定學(xué)期計(jì)劃,，月計(jì)劃，周計(jì)劃,，日計(jì)劃?，F(xiàn)在覺(jué)得最為實(shí)用有效的是日計(jì)劃，大家準(zhǔn)備一個(gè)小本子,，先把你要做的事在腦海中里浮現(xiàn)出來(lái)，然后按照重要程度從高到低排序下來(lái),，搞定一個(gè)劃掉一個(gè)，當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),，看著全是橫線的小本子,，我想成就感會(huì)爆棚,。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，貴在堅(jiān)持,。但必須量力而行。

堅(jiān)持,，堅(jiān)即意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔;持即持久,，有耐性。堅(jiān)持合起來(lái)就是不改變不動(dòng)搖,，始終如一,。

在我的教學(xué)生涯中有兩學(xué)生至今令我記憶猶新：一位姓歐陽(yáng)，一位姓蔣,，這兩位同學(xué)都是平行班(即類似我們現(xiàn)在的6、7,、8班)里成績(jī)不出色的。歐陽(yáng)同學(xué)數(shù)學(xué)一塌糊涂,，每次成績(jī)以個(gè)位數(shù)計(jì)算，而蔣同學(xué)的英語(yǔ)為零基礎(chǔ),。在高考成績(jī)出來(lái)的當(dāng)天，我特意看了一下，這兩位同學(xué)一位數(shù)學(xué)有119分,，一個(gè)英語(yǔ)有128分。他們是以哪一種方式取得這么好的成績(jī)的?答案只有一個(gè),，日?qǐng)?jiān)持，周堅(jiān)持,，月堅(jiān)持,，年堅(jiān)持,。“騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”完美全釋了他們的行動(dòng),。堅(jiān)持，是一個(gè)過(guò)程,，一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,。想成一事,，必從小事開(kāi)始，積少成多,，正所謂：萬(wàn)丈高樓平地起。積累是通向成功的必經(jīng)之道,。

嘿嘿,，一本正經(jīng)地跟大家聊了這么多，同學(xué)們會(huì)覺(jué)得生物老師變成大家不認(rèn)識(shí)的樣子了,。放心，說(shuō)教原不是我的本意,，我還是我，愛(ài)笑，一直與你們零距離,。如果大家愿意,，風(fēng)里雨里,，白天黑夜，教室辦公室,，我在這，不見(jiàn)不散,。

最后，這幾句我覺(jué)得很有意思,，送給大家：當(dāng)哭的時(shí)候沒(méi)人哄，便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);怕的時(shí)候沒(méi)人陪,，便學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn)，便學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠,，又學(xué)會(huì)了自立。就這樣找到了自己,，原來(lái)我真的很優(yōu)秀,。

加油!我喜愛(ài)的1504班的同學(xué)們。

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇四

老師同學(xué)們：

大家好!“超越夢(mèng)想一起飛,，你我需要真心面對(duì)。讓歲月銘記這一刻,，讓生命回味這一回?！泵慨?dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),，總是讓我感動(dòng),，總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)?我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,，確實(shí),，這首歌不但詞做得好,，曲子也很有激情，更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越,。夢(mèng)想，是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,，也是年輕人生命的標(biāo)簽,，更是“到中流擊水,、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

是啊,，生命必須有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀，魚(yú)兒必須有尾巴,，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣,。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,，沒(méi)有夢(mèng)想,，就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,，更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái),，堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力,。夢(mèng)想,，是夜空中的北斗，是大海上的航燈,，是人生起航的碼頭,。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,，才會(huì)更加充實(shí)、更有意義,。

夢(mèng)想,，是人生成功的起點(diǎn)!

古今中外,，大凡能夠成就一番事業(yè)的人,，他們的成功之路,，都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,，為中華之崛起而讀書(shū)的少年，他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,，夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下，逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),，最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹(shù),。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)，我們把它分開(kāi)來(lái)讀,，一個(gè)是夢(mèng)，一個(gè)是想,，它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,，又怎會(huì)去做?又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),，它告訴我們,，夢(mèng)想的種子如果不好好培育，不勤澆水,、施肥，就無(wú)法生根發(fā)芽,，只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn)，最終只會(huì)成為空想,，成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),。因此,，我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真，就必須不斷付出努力,，就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行,。只有這樣，才能真正放飛夢(mèng)想,，達(dá)到成功的彼岸。

我們?cè)?jīng)年少的時(shí)候,，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí)，我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家,、發(fā)明家,，甚至文學(xué)家,，能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén),，能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)美好的明天,。但是，大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持,、沒(méi)有為此付出足夠的努力，他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果,，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了,。

放飛夢(mèng)想,，就要給夢(mèng)想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面,，要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想，夢(mèng)想的航船只有裝上了理想的帆,，才能乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前!

放飛夢(mèng)想,，還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),。如果你是一只雛鷹,，就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天，以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,，達(dá)到夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,，就應(yīng)該選擇一望無(wú)際的原野，率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林,，號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,，浩渺的大海才是你施展才華的地方,。

夢(mèng)想,，只有選對(duì)了舞臺(tái)，才能生根發(fā)芽,，并最終開(kāi)花結(jié)果,。如果沒(méi)有選對(duì)舞臺(tái),，再好的天賦，再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不一定能施展得出來(lái),，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺”,，不適宜自己施展才華的舞臺(tái)，任你本事再大也難有所成就,，只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)?；@球飛人喬丹,，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場(chǎng),，卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜,，如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導(dǎo)，選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),，也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。

放飛夢(mèng)想,，就是放飛希望!

放飛夢(mèng)想,，讓我們的生命更加精彩!

小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的'夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上馳騁;春姑娘的夢(mèng)想是讓綠色永駐人間,。那么，我的夢(mèng)想是什么呢?兒時(shí),，我的夢(mèng)想是擁有世界上所有的東西。隨著歲月的流逝,，我的夢(mèng)想也在發(fā)生著變化,。

你一定不會(huì)想到,，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名杰出的服裝設(shè)計(jì)師?？雌饋?lái)，我跟設(shè)計(jì)服裝沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系：畫(huà)畫(huà)不好,，素描連最基本的線條都打不好。但是,，我喜愛(ài)設(shè)計(jì)服裝,，就像魚(yú)兒喜愛(ài)大海,，小鳥(niǎo)喜愛(ài)藍(lán)天一樣。

第一次接觸服裝設(shè)計(jì)是在學(xué)素描時(shí)的一位姐姐,，她就是服裝設(shè)計(jì)師,，她喜歡穿著自己設(shè)計(jì)的服裝來(lái)畫(huà)畫(huà)。從那時(shí),，我就希望能做一位服裝設(shè)計(jì)師。在慢慢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,，我也意識(shí)到，無(wú)論做什么,，絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,，需要具備葡萄酒師的情懷和匠心獨(dú)運(yùn)的想象,。多么渴望有一天，我?guī)е倚膼?ài)的畫(huà)板到遠(yuǎn)方旅行,，用不同的方式畫(huà)下這開(kāi)心的時(shí)刻,。為這一天,，我也在時(shí)刻準(zhǔn)備著，讓老師多教我一些素描的竅門(mén)與知識(shí),，看有關(guān)服裝設(shè)計(jì)或搭配的節(jié)目與書(shū)籍,，并通過(guò)經(jīng)常的畫(huà)畫(huà)來(lái)實(shí)踐與檢驗(yàn),。

一個(gè)人擁有夢(mèng)想，就是擁有無(wú)價(jià)之寶,。每當(dāng)聽(tīng)到《隱形的翅膀》這首歌，我便會(huì)在腦海里思索,，若真的像歌名所說(shuō),，人有一雙看不見(jiàn)的翅膀的話,，我想這翅膀就是夢(mèng)想吧!

有夢(mèng)想的人生是美麗的，讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,，在天空中自由地翱翔!

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇五

老師，同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想是什么?很多人杜絕的夢(mèng)想部顯示,，是空想，是沒(méi)用的,。但是它總是讓心聲裝滿期待，總是讓我們連著未來(lái),，夢(mèng)想,，是一首純真浪漫的歌謠,，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,，是播種著充滿希望的未來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵,，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了,。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想在這里放飛,，青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng)，歲月如歌,，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!人的生命只有一次,，生命本來(lái)就是脆弱的,。但是有了理想的支撐,，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧,，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏,，在驚濤駭浪中奮進(jìn),，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,，我相信美麗的生命,，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌,。

在生活中,，我們也許面對(duì)“占有”,，也許面對(duì)“感悟”，但無(wú)論如何,，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸,，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡,，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

童年時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián),。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái),。”的確小時(shí)侯的我們,，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章,。慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，而我們一天中40%被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,，對(duì)事物的理解,，也由封建主義發(fā)展到資本主義,，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是，漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累,，吃夜宵都沒(méi)有味道,。這樣的日子很單調(diào),，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走,。星期六,、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,，還好我會(huì)努力,，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散。

而今天,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué),。我為著夢(mèng)想,，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而努力。 夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里，盡管它很小,，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清,，沒(méi)有活力,。試問(wèn),，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì),。

有了夢(mèng)想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想,，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,，是一架高貴橋梁,，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想，并去追求它,，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng),。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái),，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái),。

讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔起來(lái)吧,，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,，我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!我的演講完畢，謝謝大家!

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇六

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，中國(guó)臺(tái)灣作家李樂(lè)薇的夢(mèng)想是在喧囂的塵世中有一座屬于自己的《空中樓閣》,。詩(shī)人海子在理想與現(xiàn)實(shí)的激烈沖突中痛苦煎熬，他的夢(mèng)想是“面朝大海,，春暖花開(kāi)”,。而我兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)鋼琴家,。

記得在幼兒園的時(shí)候,，那時(shí)大概剛六歲,。老師抱著我教我彈鋼琴，從那時(shí)起我就開(kāi)始喜歡彈鋼琴,，喜歡指尖在琴鍵上跳動(dòng)的感覺(jué)，喜歡美妙的音樂(lè)從自己的指尖彈出的妙不可言,。

鋼琴是我兒時(shí)第一次也是接觸的唯一一種樂(lè)器，也是我幼兒園時(shí)最好的玩伴,，所以一直就對(duì)鋼琴有莫名的好感。也許是愛(ài)屋及烏的緣故吧,，我對(duì)會(huì)彈鋼琴的人也頗有好感。

在我的心中,，聽(tīng)鋼琴曲就是一種享受,。尤其是在臨近中考之際,，學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，所以一放學(xué)我就會(huì)向家里飛奔而去,。因?yàn)榧胰硕枷矚g鋼琴曲。只要一回到家,，我就會(huì)沉浸在音樂(lè)中,，學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)釋然。在音樂(lè)中學(xué)習(xí)會(huì)很放松,。

那時(shí)的我就堅(jiān)持每晚寫(xiě)日記。當(dāng)然,，我能堅(jiān)持的大部分原因來(lái)自老師的督促。因?yàn)槲覀兠恐芏急仨毥桓哔|(zhì)量的日記,。久而久之,，我發(fā)現(xiàn)只有沉浸在鋼琴曲中，我才會(huì)文思泉涌,，之后，我就養(yǎng)成在音樂(lè)中創(chuàng)作的習(xí)慣,。

我的生活中充滿了音樂(lè),。在我疲倦時(shí)我喜歡聽(tīng)一些抒情的曲子來(lái)緩解疲勞,，在我心情郁悶時(shí)喜歡聽(tīng)一些歡快的曲子來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒，在我掙扎于題海中,，對(duì)考上一中將要失去信心時(shí)，我就會(huì)聽(tīng)一些積極奮進(jìn)的曲子,。

聽(tīng)的最多的還是“鋼琴王子”理查德·克萊德曼的。他的音樂(lè)令人陶醉,，給每個(gè)人不同的感受,。理查德·克萊德曼以古典音樂(lè)為基礎(chǔ),，將古典音樂(lè)與現(xiàn)代音樂(lè)溶為一體。他的樂(lè)曲樸實(shí),、流暢、優(yōu)雅,、華美,，旋律悠揚(yáng)、合聲簡(jiǎn)潔,、音色輝煌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意,。

每當(dāng)我聽(tīng)到理查德·克萊德曼的琴音,，都會(huì)在不知不覺(jué)地被他帶入親切,、安詳而愉快的音樂(lè)世界之中。其樂(lè)曲的音色十分優(yōu)美,，由充滿朝氣與活力的觸鍵所產(chǎn)生的音韻更響亮而富有彈性,。當(dāng)我沉浸其中,，甚至可以想象到他彈奏的場(chǎng)景，他的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的眼前,。

那時(shí)我比較喜歡理查德克萊德曼的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《秋日私語(yǔ)》,、《藍(lán)色的愛(ài)》、《愛(ài)情的故事》,、《夢(mèng)里的故事》、《愛(ài)的誓言》,、《海邊的星空》,、《夢(mèng)中的婚禮》,、《星空》、《午后的旅行》等,。

我對(duì)鋼琴曲的鑒賞有自己獨(dú)特的癖好，我對(duì)作曲家的創(chuàng)作背景,、個(gè)人生平、音樂(lè)風(fēng)格,，非常感興趣,。我認(rèn)為一個(gè)人的音樂(lè)風(fēng)格與他的性格、人生經(jīng)歷息息相關(guān),。

所以聽(tīng)某人的音樂(lè)，我能與他產(chǎn)生心靈的共鳴,。

每次學(xué)習(xí)之余我都會(huì)在家里樓上我安靜的專屬小臥室，躺在床上，閉上眼睛,，靜靜的欣賞鋼琴曲給我?guī)?lái)的美的享受,。那一刻,，我心如止水,，跟著音樂(lè)心波蕩漾，忘記了塵世間一切的煩惱,，那種感覺(jué)只可意會(huì)不能言傳。

明天由我陪老師去音樂(lè)系練習(xí)鋼琴,。因?yàn)檫^(guò)幾天他要在音樂(lè)會(huì)上表演。終于有機(jī)會(huì)去音樂(lè)系聽(tīng)一場(chǎng)真正的鋼琴曲，還是老師親自演奏,。前不久本來(lái)有一次欣賞音樂(lè)會(huì)的機(jī)會(huì),，因?yàn)槠渌虑槎e(cuò)過(guò),。而明天恰是全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試，所有的自習(xí)室都被占了,，而我又不用考試。所以終于可以去聽(tīng)自己朝思暮想的鋼琴曲,，在音樂(lè)系享受音樂(lè)的盛宴可能會(huì)別有一番滋味,。

終于可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了,。若不是上學(xué)期通過(guò)了六級(jí),，也許我又會(huì)失去這次重溫兒時(shí)的夢(mèng)的機(jī)會(huì),。原來(lái)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源于堅(jiān)持,，源于抓住稍縱即逝的機(jī)遇,。

期待著明天的到來(lái)!

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇七

以辦好人民滿意的教育為宗旨,，以提高教師職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)主題教育活動(dòng),，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良,、學(xué)生愛(ài)戴,、人民滿意的教師隊(duì)伍,。

活動(dòng)主題是：學(xué)師德，正師風(fēng)，爭(zhēng)做“四有”好老師,。

通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚的師德,，樹(shù)立高潔的師風(fēng)，打造高超的師能,，在教師隊(duì)伍中培育爭(zhēng)做有理想信念,、有高尚情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師的良好風(fēng)尚,。

學(xué)校全體教師。

組長(zhǎng)：

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,。

1、4月1日,，召開(kāi)全體教師會(huì)議，對(duì)上級(jí)主題教育活動(dòng)文件精神進(jìn)行傳達(dá),，對(duì)學(xué)校主題教育活動(dòng)進(jìn)行布置安排,，讓全體教師明確主題活動(dòng)的內(nèi)容和要求，提高認(rèn)識(shí),，扎實(shí)安排，強(qiáng)力推進(jìn),。

2、為教師發(fā)放主題教育專用檔案袋和學(xué)習(xí)筆記本,，全體教師要做好自己的學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)好心得體會(huì),。

3,、加強(qiáng)專項(xiàng)學(xué)習(xí),，用先進(jìn)思想和理論武裝頭腦,。一要重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記《做黨和人民滿意的好老師》.學(xué)習(xí)《好老師要有理想信念》,、《好老師要有道德情操》、《好老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)》,、《好老師要有仁愛(ài)之心》等文章。二要學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》,、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),。

5,、組織教師看近兩年教育部評(píng)選的“最美鄉(xiāng)村教師”的先進(jìn)事跡視頻。

6,、組織教師看師德案例警示教育視頻，做到警鐘長(zhǎng)鳴,。

7、圍繞“怎樣做一名黨和人民滿意的好老師”,、“怎樣做一名學(xué)生心目中的好老師”、“對(duì)‘四有’好老師的解讀”,、“我為學(xué)校師德建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”等主題開(kāi)展師德大討論,。

8,、組織師生開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)我身邊的好老師”主題征文及演講比賽活動(dòng)。

(二)查擺問(wèn)題階段,。

2,、學(xué)校召開(kāi)學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),，并向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷，征詢學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)狀的意見(jiàn)。

(三)整改提高階段,。

針對(duì)前兩個(gè)階段發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校及教師分別寫(xiě)出整改方案并強(qiáng)化落實(shí),，同時(shí)建立長(zhǎng)效機(jī)制,，常抓不懈,。

(四)總結(jié)考核階段。

對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》樹(shù)立本校師德典型,，大力宣傳表彰。

對(duì)在此次主題教育活動(dòng)中行動(dòng)積極,，成效顯著，表現(xiàn)突出的教師,，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況對(duì)相關(guān)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

對(duì)于本次主題教育活動(dòng),，學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng),，使此次活動(dòng)卓有成效。

爭(zhēng)做四有好教師演講稿：堅(jiān)持夢(mèng)想,努力奮進(jìn)3,。

作為老師,，曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè),，有過(guò)苦痛，有過(guò)輝煌,，有過(guò)失落，也有過(guò)彷徨和無(wú)助,，但經(jīng)過(guò)快多年的磨練，我深刻感悟到作一名老師難,，作一名好老師更難!

經(jīng)過(guò)多年來(lái)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的感悟,，我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛(ài)心，金子般的愛(ài)心,，對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛(ài)。不管他貧富與貴賤,，學(xué)習(xí)是否好與壞!校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，因?yàn)槟挲g關(guān)系,，我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的孩子，他們就是我的親人,，和他們?cè)谝黄穑夷芨惺艿缴硖幃惖氐目鞓?lè),，我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上,，也因此得到了孩子們的認(rèn)可,。

作為年輕老師,，因?yàn)橹R(shí)積累不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課，就必須先讓學(xué)生喜歡自己,，抓住學(xué)生的心理,。利用年輕的優(yōu)勢(shì)，提高自己的業(yè)務(wù)水平!作為老師,，還應(yīng)有很好的耐心和極大的熱情，有很多老師說(shuō)：“教師的職業(yè)是一種良心活”,，我感同身受,，因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時(shí),，你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福!生病了，學(xué)生會(huì)在辦公桌上放下治療的藥,，過(guò)節(jié)了,，學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂(lè)，還會(huì)說(shuō)上一句讓你一生都難以忘記的：“老師,，您辛苦了!”，嗓子干了,，學(xué)生會(huì)為你端上一杯水……當(dāng)感受到這一切時(shí)，你會(huì)感到作為老師的偉大,，會(huì)有一種莫名的感動(dòng)!

另外，作為老師,，還應(yīng)該適時(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的激勵(lì)他們向更高的目標(biāo)奮進(jìn),，學(xué)習(xí)一般的鞭策他們，讓他們不要灰心,，告訴他們這個(gè)世界上沒(méi)有人辦不到的事情，只有人不想干的事情,。只要想學(xué)好,，通過(guò)努力，肯定會(huì)學(xué)好的!適時(shí)的找心理自卑的學(xué)生談心,，鼓舞他們的士氣，讓他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，或許就是因?yàn)槔蠋煹囊痪洳唤?jīng)意的話,，一個(gè)眼神，一種表情將會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生!所以,，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該有博大的愛(ài),，無(wú)私的愛(ài),，更應(yīng)該去寬容他們,，理解他們!

之所以選擇教師這個(gè)行業(yè),，源于我本身對(duì)學(xué)生的愛(ài)!雖然我將來(lái)不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),，也不會(huì)有悠閑自在的舒適和安逸,。但我還是堅(jiān)定的選擇了它，因?yàn)槲抑?，所有的職業(yè)都是在改造世界，而唯獨(dú)我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界,，我所收獲的是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果,。生活的目的,，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功,。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水手，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有教師,，就沒(méi)有我們?nèi)祟愇拿鞯慕袢?

我愿做園丁,，培育祖國(guó)一代又一代幼苗;我愿做蠟燭,，燃燒自己，照亮別人;我愿做人梯,，讓孩子們踩著我的身軀登上成功的巔峰!甘為人師，樂(lè)于奉獻(xiàn)!本著一中“教書(shū)育人”的思想,，我堅(jiān)信,，我會(huì)成為一名最好的老師,，成為最偉大的塑造人類靈魂的工程師!

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇八

尊敬的朋友們：

你們好！

有一個(gè)朋友問(wèn)我,，“經(jīng)歷了很多事情，慢慢地才走到了此刻,，這一切都值得嗎,？你是堅(jiān)信命運(yùn)，還是堅(jiān)信自己,？”我說(shuō)，“堅(jiān)信自己,，我一向都堅(jiān)信自己多一點(diǎn)?！?/p>

追逐夢(mèng)想的過(guò)程就像是一個(gè)人在走一條黑暗,、幽深而又漫長(zhǎng)的隧道,，多少次跌倒又爬起,，經(jīng)歷了多少個(gè)暗無(wú)天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計(jì)數(shù)的汗水與淚水,，不斷地自我暗示：只要自己堅(jiān)持,，只要勇敢地一向往前走,，就必須能找到出口，必須會(huì)看到光明,。然而，你并不確定,，前方迎接你的會(huì)是怎樣的艱難險(xiǎn)阻,，有沒(méi)有危險(xiǎn)的機(jī)關(guān),，你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無(wú)幾,，很少有人能看懂你的執(zhí)著和堅(jiān)持，他們無(wú)法明白你朝思暮想的夢(mèng)想所承載的好處,，他們看不懂你心底的那幅畫(huà)面，他們不明白你為什么放下安逸舒適不選,，放著陽(yáng)關(guān)大道不走,，偏要走一條漫長(zhǎng)崎嶇看不到盡頭的路,，他們會(huì)覺(jué)得你瘋狂,、有病、自討苦吃,。

疲憊至極的時(shí)候,，你也會(huì)自暴自棄地想：就這樣放下吧,，這么執(zhí)著值得嗎？但是,，這段旅途已經(jīng)開(kāi)始了，再中途放下的話,，那么前面的所有發(fā)奮就都白費(fèi)了,。相反地，如果不放下,，如果堅(jiān)持下去，那么終究會(huì)看到光的,，正因快要到出口了,。個(gè)性短語(yǔ)m哥是我的`boss,，也是我目前最崇拜的大神之一。

他從小到大擁有很多標(biāo)簽,，每一個(gè)都具有“別人家的孩子”和傳說(shuō)中的“有人”那樣的殺傷力：三道杠、學(xué)霸,、職業(yè)經(jīng)理人,。20xx年前，他還只有24歲的時(shí)候,，就被所在500強(qiáng)公司的高層領(lǐng)導(dǎo)挑中，參與全球并購(gòu)的項(xiàng)目,。

但我最欣賞和佩服m哥的，是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,。三年前,，他放下人生中最好的晉升機(jī)會(huì)開(kāi)始創(chuàng)業(yè),，先后建立了四家公司。期間,，m哥享受過(guò)成功和得意，收獲過(guò)掌聲和贊美,，也遭遇過(guò)出賣(mài)和陷害,。但無(wú)論遭受的是怎樣的際遇,，大部分時(shí)候,，他只是一笑而過(guò),，繼續(xù)專注地做自己的事情。關(guān)于愛(ài)的句子他曾說(shuō)過(guò),，近3年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,，除了愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的激情之外,，更多了幾分執(zhí)著和淡定，更加清楚什么該做,，什么不該做。

我一向都堅(jiān)信,，m哥這樣的人必須會(huì)成功。正因,，就算他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,，沒(méi)有通往他最初想要到達(dá)的地方,，也必須會(huì)帶給他別樣的風(fēng)景。

有了開(kāi)始,，才會(huì)有以后,；有了堅(jiān)持,，才可能會(huì)有結(jié)果。其實(shí)，所謂的堅(jiān)持夢(mèng)想,，哪有什么值得不值得,，只有愿意不愿意,。