在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

觀察的日記篇一

昨天早上，我正在院子里舒展舒展筋骨,，不經(jīng)意間抬頭一看,，呀，桂花樹己經(jīng)長(zhǎng)出花苞了,，那綠色的花苞帶一點(diǎn)兒微白,，像瑪瑙像珊瑚，我也說不清,，反正是一串串,，一叢叢，煞是好看,，我連忙爬上樹,，仔細(xì)觀察。原來(lái)花苞是長(zhǎng)在樹葉與樹枝之間的叉上,，每一片樹葉與樹枝間從樹根到樹梢之間都長(zhǎng)滿了花苞,，那一簇簇含苞欲放的花苞非常惹人喜愛。

十月九日天氣：睛轉(zhuǎn)雨,。

桂花〔二〕,。

今天早上，我剛剛睜開朦朧的睡眼,，忽然一陣陣清香撲鼻而來(lái),，一定是桂花開了,！

我一咕碌跳下床沖進(jìn)院子里,，抬頭一看，呀,！桂花全部開放了,、那一簇簇淡黃的桂花撒滿了全樹?；ㄟh(yuǎn)看像雪朵又像絨球,。在一片片綠葉的襯托下，變得更加美麗,。我連忙喊爸爸媽媽一起來(lái)欣賞桂花,。我昂著頭貪婪地允吸著桂花的清香，想到了去年桂花開放的時(shí)候正是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽圍座在一起,，吃著月餅,，喝著茶在賞月，爸爸對(duì)我講傳說月亮上有棵桂花樹,，有個(gè)叫吳剛的人每天都來(lái)采摘,，釀成桂花酒。好想品嘗一下吳剛的桂花美酒呀,！

觀察的日記篇二

第一段：引入人類觀察日記的重要性和目的（約200字）,。

人類作為高度發(fā)達(dá)的社會(huì)動(dòng)物，有著無(wú)盡的情感,、思考和行為,。在社會(huì)交往中，我們經(jīng)常瞥見一些特別的人類行為,，從而對(duì)人類的行為模式和內(nèi)心活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的好奇心,。為了更加深入地了解人類行為背后的動(dòng)機(jī)和心理，人類觀察日記應(yīng)運(yùn)而生,。觀察日記是一種記錄自己看到的,、聽到的和感受到的人類行為的方式，通過記錄和分析觀察日記,，我們可以更好地理解人類行為背后的原因,，深入挖掘人們心底的渴望和動(dòng)力。

第二段：記錄觀察日記的具體步驟和技巧（約200字）,。

記錄觀察日記需要我們對(duì)周圍環(huán)境保持警覺,，細(xì)致觀察人們的行為舉止、表情和言談,。首先,，我們需要選擇一個(gè)觀察對(duì)象，并決定觀察進(jìn)行的時(shí)間和場(chǎng)所,。在觀察過程中,，我們不應(yīng)干擾觀察對(duì)象，也不要與其發(fā)生直接接觸,。其次,，我們可以通過記錄要點(diǎn)或使用速記技巧來(lái)應(yīng)對(duì)觀察過程中的信息過載問題。此外,，對(duì)觀察對(duì)象的身體語(yǔ)言和表情進(jìn)行記錄也是重要的一環(huán),。最后，及時(shí)整理記錄,，總結(jié)觀察日記的主要發(fā)現(xiàn),，這樣才能更好地分析觀察對(duì)象的行為和動(dòng)機(jī),。

通過反復(fù)的觀察和記錄，我逐漸發(fā)現(xiàn)人類行為世界的奧秘,。在日常生活中,，我們往往只看到行為的表面，而通過觀察日記,，我意識(shí)到背后往往隱藏著深刻的心理需求,。例如，我曾記錄下一位朋友的一舉一動(dòng),，通過觀察日記,，我發(fā)現(xiàn)她的笑容總是掩飾不住眼中的悲傷。這提醒我要關(guān)注身邊的人,，去了解他們真實(shí)的內(nèi)心情感,。觀察日記從表面上的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步深入到了人類行為的核心,，拓展了我的視野,。同時(shí)，觀察日記還幫助我培養(yǎng)了觀察力和分析能力,，在面對(duì)復(fù)雜社會(huì)問題時(shí)更加深入細(xì)致地進(jìn)行觀察和思考,。

人類觀察日記的實(shí)踐不僅僅是一種知識(shí)積累的方式，更是促進(jìn)人際關(guān)系的重要工具,。通過觀察日記,，我能更好地理解朋友的情感和行為，并在與他們的交往中更加敏銳地察覺到他們的需求和情緒,。有時(shí),，人們可能在言談舉止中掩蓋真實(shí)感受，但通過觀察日記,，我可以更好地捕捉到他們的情感變化,，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予支持和幫助。觀察日記使我更加連接我周圍的人,，幫助我建立起更加親密和真摯的人際關(guān)系,。

第五段：總結(jié)觀察日記的意義和價(jià)值（約300字）。

人類觀察日記是一種重要的實(shí)踐和思考方式,，通過日常的記錄和觀察,，我們能更好地理解人的行為動(dòng)機(jī)和心理需求,。觀察日記幫助我們更加敏銳地捕捉到身邊人的真實(shí)情感,，并通過關(guān)注和支持建立更好的人際關(guān)系。觀察日記也使我們?cè)谟^察,、思考和分析方面得到了鍛煉,，增強(qiáng)了我們對(duì)世界的認(rèn)知和理解能力,。因此，人類觀察日記不僅僅是一種個(gè)人成長(zhǎng)和心理探索的工具,，更是促進(jìn)社會(huì)交往和人類發(fā)展的重要手段,。通過持之以恒的實(shí)踐觀察日記，我們能更加深入地了解人類行為的本質(zhì)和人們內(nèi)心的無(wú)盡世界,。

觀察的日記篇三

我家屋檐下的一窩小燕子已經(jīng)出殼好幾天了,，我今天才看到它們的模樣：黃黃的小嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,，灰色的身子,，多可愛呀!小燕子們只要一看見燕子?jì)寢尩纳碛埃椭姥嘧計(jì)寢屪较x子回來(lái)了,，便嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),，好像在說：“媽媽，快喂我吃吧!”燕子?jì)寢尠凑沾涡蛭顾暮⒆觽?，小燕子們吃得津津有味,。可以看出,，燕子?jì)寢岆m然辛苦,，但是心里很高興。

3月9日星期六晴,。

早上,，我一起床，就跑到院子里去看燕子,。咦,，怎么多了兩只燕子呢?我跑到屋里問媽媽：“今天多了兩只燕子，這是怎么回事呀?”媽媽說：“小燕子已經(jīng)出殼了,，大概是小燕子的爺爺奶奶來(lái)看它們了,。你看，它們多親熱呀!”哈,，原來(lái)燕子也會(huì)探親,，真有趣!

3月19日星期二晴。

今天,，我家屋檐下又多了一個(gè)燕子窩,。燕子做窩可有趣了!你看，一對(duì)燕子用嘴銜著濕泥和干草,，飛了一趟又一趟,，經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)，終于做好了窩,。兩只燕子站在電線上對(duì)看著,，等窩干了,，它們就把干草“褥子”墊到窩里。一番辛苦后,，它們終于住進(jìn)了“新房”,，開始幸福美滿的生活。

觀察的日記篇四

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人們生活水平的提高,，人們對(duì)于人類行為和心理的研究也越來(lái)越深入,。為了更好地理解人類行為背后的原因和規(guī)律，我決定進(jìn)行一次人類觀察實(shí)踐,，并在每次觀察后寫下自己的觀察日記,。通過這次實(shí)踐，我深感人類的行為和情感之間的內(nèi)在關(guān)系,，也對(duì)自己的認(rèn)知和思維方式進(jìn)行了反思,。

第一段：觀察開始。

在人類觀察日記的實(shí)踐中,，我選擇了一家咖啡館作為觀察的對(duì)象,。每天，在不同的時(shí)間段里,，我坐在角落里,，觀察身邊的人們。他們有著各種不同的行為舉止和面部表情,，令我感到好奇,。

第二段：喜悅與傷感。

在觀察過程中,，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象,。有些人在等待咖啡時(shí)，面帶微笑,，似乎對(duì)咖啡館充滿了喜悅,；然而，也有些人神情憂郁,，仿佛心事重重,。通過觀察，我明白了人類情感的多樣與復(fù)雜,，人們的內(nèi)心世界并不是表面看起來(lái)那樣簡(jiǎn)單,。

第三段：群體行為。

在觀察日記中,，我還注意到了人們之間的群體行為,。有時(shí)，人們會(huì)聚集在咖啡館的角落里,，交談,、打鬧,，創(chuàng)造出一種熱鬧的氣氛,；有時(shí),，人們會(huì)一個(gè)人坐在角落里，默默地品味著咖啡,，彼此之間保持著一種默契,。人類的行為似乎是一種無(wú)聲的合作，每個(gè)人都在尋找著歸屬感,。

第四段：認(rèn)知與自己,。

通過觀察日記，我不禁思考起人類行為與自己的關(guān)系,。當(dāng)我看到有些人獨(dú)自品味咖啡時(shí),，我意識(shí)到自己也喜歡一個(gè)人享受片刻寧?kù)o。而當(dāng)我看到有些人與朋友一起聚會(huì)時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己也需要和別人建立聯(lián)系,。我開始反思自己的認(rèn)知和思維方式，以更好地理解他人的行為和情感,。

第五段：不同的世界,。

人類觀察日記讓我看到了一個(gè)個(gè)微小而有趣的世界。每個(gè)人都有自己的故事和情感,，每個(gè)人都在不同的環(huán)境和心理狀態(tài)下面對(duì)著不同的挑戰(zhàn),。然而，不同的世界之間卻有著一種共通的情感紐帶,。通過觀察日記,，我更加深入地認(rèn)識(shí)到自己和他人的相似之處，也學(xué)會(huì)了更加善于傾聽和理解,。

總結(jié)：

通過這次人類觀察日記的實(shí)踐,，我深深感受到了人類行為和情感的復(fù)雜多樣，并對(duì)自己的認(rèn)知和思維方式進(jìn)行了反思,。觀察日記讓我看到了一個(gè)個(gè)微小而有趣的世界,，不同的故事和情感在不同的人身上展現(xiàn)出來(lái)。通過觀察和思考,，我意識(shí)到了自己與他人之間的相似之處,，以及我們都在尋找歸屬感的共同愿望。相信通過更多的觀察和實(shí)踐,，我將能夠更好地理解人類行為的內(nèi)在規(guī)律,，也更好地認(rèn)識(shí)自己。

觀察的日記篇五

今天,，秋高氣爽,、天高云淡,。早晨我很早就來(lái)到學(xué)校看看水仙有什么變化,。來(lái)到教室,，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似，昂首挺胸地朝南立著,。我趕快量一量,，哇，今天小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,，我喜出望外,，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！

11月27日星期六晴

今天是雙休日,，早晨我起來(lái)完了點(diǎn),，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng),。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),，翻了翻水仙嫩芽，也沒什么變化,，突然,，我發(fā)現(xiàn)最大那棵水仙靠近根枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲,，我一看,，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

11月28日星期日晴

今天早上我6點(diǎn)就起床了,，因?yàn)橐习秩ヅ郎?。?dāng)然早晨起來(lái)第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙,。真不幸,，今天怎么換水仙懶洋洋？一點(diǎn)精神都沒有,。我一看壇底,，哦，原來(lái)這幾天,，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,，把水仙養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采,，我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他,，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

11月30日星期二晴

今天音樂課真高興,，我哼著小曲回家看水仙,。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了,，原來(lái),，媽媽曬衣服時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽,。我把水仙根調(diào)理好后,，又放到小壇子里了,。我看了他一眼心想：還是老師說對(duì),，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

12月1日星期三晴

明天,，又要上綜合實(shí)踐課了,，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整過程中,，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽,。我把水仙上把薄灰擦了擦，看上去非常精神,，很干凈,，很有吸引力。我想,，明天我水仙在班上一定是最棒,。可能不會(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了,。

12月2日星期四晴

今天是綜合實(shí)踐日,，早晨我拿著我水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己植物都擺在南窗臺(tái)上,，有許多品種呢：大蒜,、芹菜、蘿卜,、土豆,，還有許多我叫不上名來(lái)花，看來(lái)同學(xué)們收獲也不小,，我端著我昂首挺胸水仙,，大步邁向我位置，前后同學(xué)都圍上來(lái),，七嘴八舌地議論：“一星期變化真大呀,！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎,，在心里還在沾沾自喜呢,！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀,！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢,！真是讓人高興呀！

觀察的日記篇六

8月6號(hào)星期四天氣：晴,。

今天,，我想出了一個(gè)辦法讓爸爸省點(diǎn)買菜錢：我自己發(fā)綠豆芽，又便宜又沒有農(nóng)藥,。

于是我對(duì)媽媽說“媽媽,。我想發(fā)綠豆芽，你給我買買些綠豆回來(lái)好嗎,？”媽媽答應(yīng)了,。

綠豆買回來(lái)了，媽媽就給個(gè)碗我用,。我抓了一把綠豆放進(jìn)碗里,，再放一些水，然后媽媽給了一塊小沙布讓我蓋在上面,。

三個(gè)小時(shí)過去,，我就去看了看綠豆，一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手,，皮兒都皺起來(lái)了,。五個(gè)小時(shí)我又打開小沙布，哇,！我大叫一聲：“媽媽,，我的小綠豆發(fā)芽了，好可愛的綠豆寶寶??！”

8月7號(hào)星期五天氣：陰。

今天,，我一早醒來(lái),，就往大廳跑去。因?yàn)槲乙纯次业木G豆芽寶寶都怎么樣了,？我跑到桌子旁打開紗布一看,，哈哈！我的綠豆全發(fā)芽了,，就像一個(gè)個(gè)小bb長(zhǎng)出一根根頭發(fā),，樣子好可愛哦。我高興得跳起來(lái)！

8月10號(hào)星期一天氣：有陣雨,。

今天逛街回來(lái),，我回家的第一件事就是去看我的綠豆寶寶。哇,！它們已經(jīng)全部長(zhǎng)到10多厘米啦,！我實(shí)在是太高興啦。因?yàn)樗鼈內(nèi)奸L(zhǎng)成一根根漂亮的綠豆芽了,。嘻嘻,，我成功啦，耶,！

晚上吃著美味的牛肉炒豆芽,，我的心里美滋滋的。

今天,，老師布置了一項(xiàng)觀察作業(yè)：種黃豆,。目的有兩個(gè)：一個(gè)是了解黃豆生長(zhǎng)的過程,；一個(gè)是培養(yǎng)我們的觀察能力,。

我一回到家就拿起一個(gè)盤子，放滿了水,，撒下一把干干的黃豆,，有的黃豆浮在了水面上；有的黃豆沉入了水底,，我心想：總有一天這些黃豆一定能夠長(zhǎng)出綠綠的嫩芽來(lái)的,。

第二天一大早，我就跑到種了黃豆的盤子前一看,，只見一個(gè)個(gè)黃豆身子比昨天胖了一倍,，有的衣服都小得起皺了，像一張老奶奶的臉,，還有的連衣服都撐破了,，露出了雪白的大肚皮。如果仔細(xì)觀察的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一粒黃豆的中間有一根細(xì)小的“胡須”,，多像一只只活潑可愛的小蝌蚪躺在盤子底下睡覺哇,！

又過了幾天，這些小黃豆有了細(xì)得像鉛子筆蕊一樣的莖,；也有了綠得發(fā)亮的葉子,，還有枝狀的根。黃豆的莖比什么東西都要脆弱,，用手輕輕地一掐,，那軟弱無(wú)比的莖便斷了，而且還要流血出來(lái)呢！

它的葉最引人注目,，兩片大綠葉之間夾著幾片小嫩葉,，大葉子是子葉，當(dāng)嫩芽還沒有根的時(shí)候,，就靠它來(lái)吸收陽(yáng)光和養(yǎng)分,，根長(zhǎng)出來(lái)了以后，它的使命也就完成了,，它就自然脫落了,；根是黃豆生存的基本，如果沒有根黃豆就不能茁壯生長(zhǎng),。

半個(gè)月后,，黃豆終于長(zhǎng)成豆芽了，盤子里仿佛就是個(gè)“豆芽林”,，雖然沒有松樹林茂密,，也沒有柏樹林蒼翠，但它是我自己種的,。一陣風(fēng)拂過,，小豆芽們跳起優(yōu)美的舞蹈，好看得很,。

10月8日星期六陰,。

前天，我在家里泡了些綠豆去觀察,，結(jié)果發(fā)現(xiàn),，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn),。

第一天,，豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的,，看著這些豆子,，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的“逗號(hào)”，每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上,，讓我的心情一下變得清新起來(lái),。

10月9日星期日小雨第二天下起了雨，天非常的冷,。我就像一只縮頭烏龜,，躲在家里?？删G豆不一樣,，它不怕困難,，還在努力地生長(zhǎng)，它的豆子上還起了一層薄皮,，讓我出乎意料的是：它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米,，豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

10月10日星期一晴,。

第三天艷陽(yáng)高照,，豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂地生長(zhǎng)，它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗,，它的薄皮也慢慢掉了,。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫，但沒有完全裂開,，細(xì)縫中長(zhǎng)出了一片小葉子,，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇,，正當(dāng)我心中充滿疑問的時(shí)候,，我突然明白了，原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過一個(gè)過程,，就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉,，豆子也和這些植物是一樣的。

通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),，我知道植物和人一樣,，都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。

11月3日星期三天氣陰。

今天老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過程,。我晚上回到家,，急忙拿出一把黃豆和找來(lái)一個(gè)透明的杯子。

我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,，呈圓形,，每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn)，我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,，過了一會(huì)兒去看泡的黃豆,，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來(lái)，我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧,！沒想到才幾分鐘,，就成這樣了，我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的,，原來(lái)兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著,。

真是太有趣了,！

11月4日星期四天氣陰。

黃豆泡的水真臟,，我把泡黃豆的水給倒掉了,。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了，還在一端長(zhǎng)出小芽,，那小芽長(zhǎng)5毫米,，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長(zhǎng)出豆芽,，但水要每天換干凈的,，我可高興了，我想等豆芽長(zhǎng)大了,，那就能吃,，多好呀！

我把杯子裝上干凈的水,，看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著,，猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。

11月5日星期五天氣陰,。

今天,，我又急匆匆地沖進(jìn)廚房，觀察杯子里的黃豆,。

我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，還是淺黃色的,，橢圓形,。只是那個(gè)小黑點(diǎn)沒看見了，而小芽又變長(zhǎng)了,，有1厘米長(zhǎng),，2毫米寬,，跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快快長(zhǎng)大,，心里越想越高興,。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長(zhǎng)芽，我不知該怎么樣讓它們快快長(zhǎng)大,，我想去尋求幫助,。

11月6日星期六天氣陰,。

新的一天來(lái)臨了,，我跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽,。

我拿起杯子，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上,。我心里起了疑問,，為什么黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢,？黃豆里充滿了水分,，應(yīng)該會(huì)變重呀！于是,，我就問媽媽,，可惜她也不知道答案，我決定自己去查查,。

過了一會(huì)兒,，我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)1.5厘米，寬3毫米,，媽媽說這已經(jīng)最寬了,，我高興極了，這小芽真像一個(gè)小辮子,，有的還彎曲著,，可真美呀！

11月7日星期天天氣陰,。

新的一天再次來(lái)到,，一放學(xué)回家后，我沖進(jìn)廚房看豆芽,。

發(fā)現(xiàn)它們的芽上,，豆子上都有青色，而且它們的芽又長(zhǎng)大了,，最長(zhǎng)可達(dá)2厘米，寬3毫米,。這些芽的樣子都很奇特,，如有的小芽成“g”狀，好像在學(xué)英語(yǔ)似的,；有的小芽成“乙”狀,，好像在學(xué)寫字呢；有的小芽成“e”狀,，好像在學(xué)畫蝸牛似的,。

黃豆真是太有趣了,。

觀察的日記篇七

第一段：引言（大約200字）。

植物是大自然的恩賜,，它們給予我們生命,，提供氧氣，為我們的生活增添色彩,。為了更深入地了解植物的生長(zhǎng)過程和變化,，我們?cè)趯W(xué)校開展了植物觀察日記的活動(dòng)。經(jīng)過這段時(shí)間的觀察和記錄,，我收獲頗豐,，對(duì)植物的神奇又增加了幾分敬畏。在這篇文章中,，我將分享我的觀察心得和體會(huì),。

第二段：觀察過程與感受（大約250字）。

植物觀察日記的開始,，我選擇了一盆茂盛的綠蘿,。每天早上，我打開窗簾,，陽(yáng)光透過潔白的窗戶灑在綠蘿上,，暖和的陽(yáng)光令植物煥發(fā)出獨(dú)特的生機(jī)。為了更好地觀察植物的變化,，我堅(jiān)持每天觀察并記錄,。我發(fā)現(xiàn)，綠蘿的葉子開始變得更加茂密,，顏色也更加鮮艷,。有一天，我看到綠蘿的葉尖冒出了一個(gè)小小的嫩芽,，這讓我感到非常興奮和驚喜,。通過記錄和觀察，我深刻體會(huì)到了植物生長(zhǎng)過程中的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng),。

第三段：觀察與探索的樂趣（大約250字）,。

植物觀察日記不僅讓我對(duì)植物有了更深入的了解，還讓我體會(huì)到了觀察與探索的樂趣,。在觀察的過程中,，我開始注意到植物的每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如葉子的形狀,、顏色的變化,、葉脈的分布等。我為了更好地觀察細(xì)節(jié),，我還借用放大鏡,。通過繪制植物的形態(tài),，我不僅加深了對(duì)植物的印象，還提高了觀察力和繪畫技巧,。我深深感受到,，植物是大自然的藝術(shù)品，而觀察植物的過程就是在欣賞自然之美,。

第四段：對(duì)生命的敬畏（大約250字）,。

在觀察植物的過程中，我不止一次被植物的生命力所震撼,。有一次,，我在大自然中發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗，它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在一塊石頭的縫隙中,，石頭上只有一點(diǎn)點(diǎn)的土壤,。然而，樹苗仍然努力地向陽(yáng)光伸展,，散發(fā)出勃勃的生機(jī),。看到這一幕,，我不禁為植物的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)感到驚訝,。我們常常低估了植物的生命力，卻沒有意識(shí)到它們是如此的頑強(qiáng)和不屈,。這次觀察讓我深刻地感受到了生命的偉大和寶貴,。

第五段：結(jié)語(yǔ)（大約250字）。

通過植物觀察日記,，我對(duì)植物的生長(zhǎng)過程和獨(dú)特之美有了更深入的認(rèn)識(shí),。觀察和探索的過程讓我感受到了科學(xué)的樂趣，同時(shí)也讓我更加敬畏生命的力量,。在未來(lái),，我將繼續(xù)觀察和記錄植物的成長(zhǎng)，與大自然保持密切的聯(lián)系,。最后,，我希望更多的人能夠參與到植物觀察的行列中，發(fā)現(xiàn)并珍惜植物的美麗與力量,。

觀察的日記篇八

昨天,，宋老師給我們布置了一個(gè)觀察作業(yè)，讓我們來(lái)觀察綠豆的發(fā)芽過程,。一回家，我就向爺爺要了五顆綠豆,。拿起一顆綠豆,，我仔細(xì)打量起來(lái),，可左看右看，也沒什么新奇的發(fā)現(xiàn),，就是綠色的橢圓的小豆子,。我還不甘心，把綠豆的外皮剝開,，里面是白白的肉,?！斑@樣的小東西,，會(huì)長(zhǎng)出什么樣的芽來(lái)呢,？”

我按照老師說的,，先把綠豆在放在杯子里浸泡兩三個(gè)小時(shí),，再把五六張餐巾紙弄濕,，然后把綠豆放在紙巾上,，接著找來(lái)一個(gè)透明的杯子,，把紙巾和綠豆一起貼在了杯壁上,?！罢嫦ＭG豆明天就可以發(fā)芽,?！睉阎诖?，我上床睡覺了,。

10月1日 星期二 天氣 晴

沒有長(zhǎng)根

今天早上，我一起床就興奮地跑到杯子面前,，可是空歡喜一場(chǎng)，綠豆還是老樣子,，只是顏色變得有些淡,，身體好像長(zhǎng)胖了一些,。

到底是什么原因使綠豆還沒有發(fā)芽呢,？我左思右想,，還跑去問奶奶,，奶奶摸摸我的頭,，笑瞇瞇地對(duì)我說：“傻孩子，你當(dāng)初在你媽媽肚子里還待了十個(gè)多月呢,！這才多大一會(huì)兒工夫啊,，別急別急,，綠豆寶寶會(huì)發(fā)芽的,，你耐心地等一等,！”

10月2日 星期三 天氣 晴

長(zhǎng)根了

今天,，我的綠豆終于長(zhǎng)出了根,，平均大約在零點(diǎn)五厘米左右,，有水筆的筆頭那么粗,，我從里邊拿出一顆綠豆捏了幾下,，還是硬硬的,，這次綠豆的顏色更淡了,。根須白白的,。

10月3日 星期四 天氣 晴

根更長(zhǎng)更多了

今天，我去觀察綠豆的生長(zhǎng)情況,，驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆的根不僅長(zhǎng)長(zhǎng)了，而且還多了幾根,，變得又長(zhǎng)又細(xì),。我捏了幾下綠豆種子,，感覺它們變軟了,，綠豆外面的衣裳都脫落了,，露出了白白的襯衫,。

10月4日 星期五 天氣 晴

發(fā)芽成長(zhǎng)

今天早上，我睡意沉沉地來(lái)到杯子邊,，竟然發(fā)現(xiàn)我的綠豆發(fā)芽了！我使勁地揉了揉眼睛,，以為自己還在做夢(mèng)呢！綠豆長(zhǎng)出了兩片淺綠的嫩葉,，兩邊葉子非常小,，就像小小天使的翅膀,，看起來(lái)可愛極了。

看著眼前的綠豆芽,，我特高興,，畢竟這是我親手播種的,，這也是上學(xué)以來(lái)我最成功的一次實(shí)驗(yàn),。愿我心愛的綠豆芽健康茁壯地成長(zhǎng),。

觀察的日記篇九

植物觀察日記是一種記錄和觀察植物生長(zhǎng)狀態(tài)和變化的方式,。通過每天記錄植物的生長(zhǎng)過程,，不僅能夠加深對(duì)植物的了解,，還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心,。在植物觀察日記的過程中,，我深有體會(huì),，并從中獲得了許多啟發(fā)。

第二段：觀察的方法和技巧,。

觀察一棵植物需要從它的外部和內(nèi)部特征入手。首先,，我們可以觀察植物的根,、莖和葉片的形態(tài)和顏色,。這些特征會(huì)隨著植物生長(zhǎng)而發(fā)生變化,，通過仔細(xì)觀察,，我們能夠了解植物的生長(zhǎng)速度和健康狀態(tài),。其次,，我們可以觀察植物的花朵和果實(shí),，這些部分是植物繁殖和傳播的重要途徑,。最后,，我們還需要通過觸摸、嗅聞來(lái)感受植物的紋理和氣味,。觀察植物需要用心和耐心，只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)植物的美,。

通過植物觀察日記，我對(duì)植物的生長(zhǎng)過程有了更深入的了解,。從小小的種子到繁茂的植物,，它們需要充足的陽(yáng)光,、水分和養(yǎng)分才能茁壯成長(zhǎng)。植物的生長(zhǎng)過程是一個(gè)不斷追求光明和生命力的過程,，令人感慨萬(wàn)分。觀察植物的生長(zhǎng)變化也教會(huì)了我耐心,，要想獲得豐收，必須經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段的等待和激動(dòng),。這不禁讓我想到人生道路上的付出與回報(bào),，只有持之以恒,，才能收獲豐盛,。

在每天觀察植物的過程中,，我逐漸體會(huì)到植物的力量和韌性。無(wú)論遭受多大的挫折和磨難,，植物始終保持著向陽(yáng)生長(zhǎng)的渴望。這啟示我要積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),，要有堅(jiān)定的信念和毅力,。同時(shí),，觀察植物也讓我更加珍惜大自然的恩賜,，植物給我們帶來(lái)清新的空氣和食物,，它們是我們生活中不可或缺的一部分,，我們應(yīng)該更加愛護(hù)和保護(hù)它們,。

第五段：總結(jié),。

通過植物觀察日記，我不僅對(duì)植物的生長(zhǎng)和變化有了更全面的了解,，還在觀察的過程中獲得了嶄新的體驗(yàn)和感悟。植物的生長(zhǎng)教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持,，植物的力量激勵(lì)我積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),。我相信，只有保持對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生命的熱愛,，我們才能與植物和諧共處,，讓這個(gè)世界變得更加美好,。通過觀察植物,，我不僅對(duì)自然有了更加深入的了解,，也對(duì)自己有了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。我將繼續(xù)保持對(duì)植物的觀察,，為自己的成長(zhǎng)努力奮斗,。

觀察的日記篇十

寫觀察日記是一種非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的寫作方式,。通過觀察周圍的事物,，我們可以更深入地了解它們,，并對(duì)自己的思想和感受進(jìn)行反思,。在這篇文章中,，我將分享我寫觀察日記的經(jīng)驗(yàn),，并說明它對(duì)我的閱讀理解和寫作技巧方面的影響,。

第二段：個(gè)人例子,。

我用寫觀察日記的方式記錄了我日常生活中的種種,，比如我所見到的動(dòng)物、我聽到的音樂,、我品嘗的食物和我所經(jīng)歷的各種場(chǎng)景。在我觀察這些事物的過程中,，我開始在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)更加詳細(xì)的畫面,，我可以關(guān)注到這些事物的形態(tài),、顏色、氣味和質(zhì)地等等,。

第三段：閱讀理解方面的影響。

通過寫觀察日記,，我可以提高我的閱讀理解能力,。我不再只是看到文字，而是開始從主題,、情節(jié)和人物等方面去理解故事。我現(xiàn)在更加容易理解作者的想法和意圖,，因?yàn)槲乙呀?jīng)開始在閱讀中觀察和分析環(huán)境,。

第四段：寫作技巧方面的影響,。

觀察日記的寫作過程不僅提高了我的閱讀理解能力,，同時(shí)還加強(qiáng)了我的寫作技巧。我現(xiàn)在更喜歡通過細(xì)節(jié)、描寫和感覺來(lái)構(gòu)建一個(gè)場(chǎng)景,，這些細(xì)節(jié)增強(qiáng)了我的寫作,，使我的歷史和故事更加真實(shí)。

第五段：總結(jié),。

寫觀察日記是一種有益的寫作方式，可以提高一個(gè)人的閱讀理解技能和寫作技術(shù),，同時(shí)也可以讓我們對(duì)周圍的事物有更深入的理解和思考。在寫觀察日記的過程中,，我們必須學(xué)會(huì)聆聽和觀察，這些技能對(duì)我們閱讀和寫作技巧都非常有用,。與此同時(shí),，寫觀察日記也可以讓我們更加珍惜生命中的美好瞬間，并讓我們更好的感受和理解自己的感受和思考,。

觀察的日記篇十一

在我的家里、教室里,、老爸的公司辦公室里，都能看到富貴竹的身影,。富貴竹為什么深受大家的喜歡呢？因?yàn)樗募境Ｇ唷⒅Ω杉?xì)長(zhǎng)挺拔不彎曲,，給人一種姿態(tài)優(yōu)雅的感覺。

富貴竹的家鄉(xiāng)在喀麥隆,，因生命力頑強(qiáng)而深受到非洲人民的喜愛。當(dāng)它來(lái)到中國(guó)后，由于它長(zhǎng)得像竹子,，從古到今中國(guó)又有“竹報(bào)平安、富貴一生”的說法,，于是便給它起名為“富貴竹”。

富貴竹的枝干可以用“完美”來(lái)形容,。枝干一般會(huì)長(zhǎng)到1米以上，筆直又細(xì)長(zhǎng),，就像姑娘那高挑苗條的身姿。枝干根部的顏色是黃綠的,，顯得很柔嫩，而每向上一節(jié),，顏色就會(huì)深一些,，越往上就會(huì)越綠,。它的葉子更是那么青翠欲滴，許多葉子聚在一起,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去濃得就像一團(tuán)沒化開的綠顏料一樣，讓人看了心情輕松無(wú)比,。

富貴竹雖然不是竹子，但它和所有的竹子一樣擁有頑強(qiáng)的生命力,。一次，我去海南旅游,，那里的藍(lán)天,、白云,、大海、椰樹讓我樂不思蜀,，早把留在家里的富貴竹拋到九霄云外,。一星期后我回家時(shí)才想起富貴竹,，我以為它在這樣炎熱的天氣里早已“命喪黃泉”了,，可沒想到，它不但沒有死掉,，反而像一個(gè)隨時(shí)待命的士兵一樣神采奕奕地站立在花瓶中。

阿姨家的弟弟看到我家的富貴竹如此翠綠動(dòng)人,，便愛不釋手，竟然想搬回家去,。我哪會(huì)舍得，于是想了個(gè)兩全其美的辦法,，拿來(lái)一把剪刀，“咔嚓”幾聲,，將富貴竹攔腰剪下幾枝,，插入另一只花瓶,，再在瓶中放上水,，就讓弟弟帶回去了。雖然弟弟對(duì)我給他的“禮物”很是擔(dān)心但他還是接受了,，不出我所料，過了一段時(shí)間,，弟弟告訴我,，送給他富貴竹已經(jīng)長(zhǎng)出根來(lái)了。

我愛富貴竹,，愛它的綠,，更愛它的頑強(qiáng)。

觀察的日記篇十二

觀察日記是指在日常生活中,，將所看到、所聽到,、所感受到的一切記錄下來(lái)的一種方法,。這種方法能夠幫助我們更好地記錄生活中的點(diǎn)滴，從而更好地了解自己的生活狀態(tài)以及成長(zhǎng)變化,。在上一篇文章中,，我們已經(jīng)了解了關(guān)于觀察日記的基本概念和寫作步驟,。而我在這篇文章中，將分享我自己寫觀察日記后的一些體驗(yàn)和收獲,。

第二段：寫作的過程。

在開始寫觀察日記之前,，我先梳理了自己的思路并做了些準(zhǔn)備。我選擇了每天晚上的時(shí)間段,，花費(fèi)大約半小時(shí),，整理一天的感受和思考，并把他們記錄在日記本上,。我發(fā)現(xiàn)，記錄下一天中的每一個(gè)瞬間,，即使是那些看似不重要的細(xì)節(jié),，也有助于我更好地關(guān)注自己的生活,。

在寫作的過程中，我發(fā)現(xiàn),，觀察日記不同于我們平時(shí)的記日記。觀察日記并不是要求我們寫出自己的情感和狀態(tài),，而是要求我們記錄下每一個(gè)看似平凡的瞬間，這些瞬間在后來(lái)回過頭來(lái)看,，會(huì)體現(xiàn)出我們成長(zhǎng)變化的點(diǎn)滴,。

第三段：對(duì)自己的啟示,。

寫觀察日記對(duì)我產(chǎn)生了很多的啟示,。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我開始寫觀察日記后,，我更加主動(dòng)地去關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)不僅包括自己的生活狀況,，還包括了他人的狀態(tài)。寫觀察日記讓我更有耐心,，更能夠接受周圍的一切變化。我發(fā)現(xiàn),，通過寫觀察日記，我更有意識(shí)地去留意別人的情緒和行為,，以及他們與我的交流互動(dòng)方式，這些信息有助于我更好地與人相處和交流,。

第四段：對(duì)寫作的意義。

寫觀察日記對(duì)我的意義在于,，不僅是記錄我的成長(zhǎng)歷程,，還是對(duì)自己的一個(gè)分析和反思,。這種記錄和反思讓我有機(jī)會(huì)關(guān)注到生活中的一切變化,，我也開始慢慢意識(shí)到自己的短處以及需要改進(jìn)的地方。經(jīng)過一段時(shí)間的寫作,，我發(fā)現(xiàn)我的情感和情緒都更加穩(wěn)定，我也更加了解自己的情緒變化,，乃至于更好地管理自己的情緒和情感。

第五段：總結(jié)和收獲,。

總之，寫觀察日記是一種很有趣的記錄方法,，它讓我有機(jī)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一些反省和總結(jié),，更好地了解自己的內(nèi)心狀況,，同時(shí)也更好地感知到周圍的世界和身邊發(fā)生的一切變化。寫觀察日記需要我們更好地關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，這些細(xì)節(jié)在后來(lái)的點(diǎn)滴回顧中，會(huì)讓我們更好地體現(xiàn)出自己的成長(zhǎng)和變化,。通過寫觀察日記，我們可以更好地了解自己,，并成為更好的自己,。

觀察的日記篇十三

觀察日記是一種以文字形式記錄觀察結(jié)果的方法,。它的主要目的是通過觀察和反思，深入理解和認(rèn)識(shí)事物,、現(xiàn)象或現(xiàn)象背后的規(guī)律,。觀察日記要求我們關(guān)注細(xì)節(jié),、仔細(xì)求證、邏輯思考,，通過文字記錄和總結(jié)，一步步探索每一個(gè)事物,、每一個(gè)領(lǐng)域的奧秘。

第二段：個(gè)人體驗(yàn)的介紹,。

在我學(xué)習(xí)中，我曾經(jīng)實(shí)施過觀察日記,，我選擇觀察了一棵植物的生長(zhǎng)過程。在我記錄下每一天植物的生長(zhǎng)的過程時(shí),，我不僅記錄了外觀、花瓣顏色,、高度等表面現(xiàn)象，還分析了植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu),、根系生長(zhǎng)情況等。在這個(gè)過程中,，我發(fā)現(xiàn)自己的思想變得更加敏銳、更加嚴(yán)格,，同時(shí)自身的知識(shí)儲(chǔ)備也得到了磨合和提高。

觀察日記給我們提供了一個(gè)全新的視角去看待周圍的環(huán)境和事物,。由于要求我們專注細(xì)節(jié),，逐步深入觀察，我們可以更深入、全面地了解不同事物的本質(zhì)和運(yùn)作過程,，進(jìn)一步提高我們的對(duì)事物的認(rèn)知和了解,。此外,，觀察日記也能夠幫助我們提高邏輯思考和文字表達(dá)能力,。

第四段：例子說明觀察日記的實(shí)踐,。

比如,，我曾經(jīng)記錄一次家庭聚餐的觀察日記：菜品的口味,、布局,、價(jià)格與服務(wù)的質(zhì)量等各方面的細(xì)節(jié),。通過記錄下來(lái)，我可以看到每個(gè)菜品的配料和口味,，以及服務(wù)人員的表現(xiàn)等。我發(fā)現(xiàn),，服務(wù)人員的態(tài)度和菜品的口感等因素都會(huì)影響顧客的滿意度和忠誠(chéng)度。通過這種方法,，我可以比普通人更深入地了解餐飲店內(nèi)部運(yùn)營(yíng)和顧客體驗(yàn)，并從中發(fā)掘出其經(jīng)營(yíng)成功的因素,。

第五段：結(jié)論并指出觀察日記的價(jià)值,。

綜上所述,，觀察日記是一種實(shí)用而有價(jià)值的學(xué)習(xí)方法,。它不僅要求我們從多個(gè)維度、多個(gè)角度觀察事物,，同時(shí)也要求我們掌握寫作技巧，長(zhǎng)期的實(shí)踐可以幫助我們更深入的了解各種事物,，提高我們的認(rèn)知水平和自身能力,。此外,，觀察日記還可以幫助我們更加深入思考周圍的事物,，為我們提供新的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)，提供了成功學(xué)習(xí)的一種有效方法,。

觀察的日記篇十四

前幾天,，我泡了四粒綠豆芽。

首先,，我找來(lái)二個(gè)杯子,，在被子里面放了一張餐巾紙,，然后,，將綠豆放進(jìn)杯中,，最后往杯中倒一毫升水，等待綠豆發(fā)芽,。

第二天,，我往杯中倒水時(shí)，發(fā)現(xiàn)綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了白白的,，長(zhǎng)長(zhǎng)的根，最長(zhǎng)的已經(jīng)有四厘米,，它的根是那么長(zhǎng)，那么嫩,，輕輕一捏就會(huì)斷，好像需要?jiǎng)e人的呵護(hù),。

過了幾天,，根的周圍長(zhǎng)出了白百的細(xì)絲。

綠豆芽的根不大引人注意,，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子,。

綠豆芽的葉子排得井井有條，它的葉子上小下大,，下半部份尖尖的，上半部份圓圓的,。綠豆芽的莖最長(zhǎng)達(dá)到12厘米左右，下半部份的顏色是嫩綠的,，而下半部份是梅紅的。它的莖上長(zhǎng)有密密麻麻柔柔的小刺,。

過了一個(gè)禮拜，綠豆芽的根已經(jīng)從杯底長(zhǎng)出來(lái)了,，而且越長(zhǎng)越長(zhǎng)。

我希望綠豆芽早點(diǎn)開花結(jié)果,。

觀察的日記篇十五

作為一名學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中常常被要求寫一些觀察日記,。觀察日記是記錄一些觀察所得、對(duì)想法和感受的記錄,。在這個(gè)過程中,，我們不僅能夠提高自己的觀察力和思維能力，還通過心得體會(huì),，學(xué)會(huì)如何更好地應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)。接下來(lái)是我對(duì)在寫觀察日記中的體驗(yàn)和思考的總結(jié),。

一、閱讀思考難度高于寫作難度,。

在寫觀察日記的時(shí)候，我們需要在觀察到的,、聽到的、感受到的,、想到的和想象的各種事物中尋找靈感。然而,，盡管這種尋找有時(shí)比較困難，但最困難的還是思考和閱讀,。我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間在思考上,，而且這部分時(shí)間不一定能夠得到任何有形的回報(bào),。而寫作的難度相對(duì)較小,，因?yàn)橐坏┯辛艘粋€(gè)良好的思路,，我們就能比較流暢地將它們轉(zhuǎn)化為文字,，從而寫出自己的觀察日記,。

二,、觀察能力能夠幫我們更加細(xì)致地生活。

在寫觀察日記時(shí),，我們需要多留心周圍環(huán)境，多觀察,、多感受、多思考,，能夠讓我們對(duì)周圍的事物有了更加深刻的理解和認(rèn)知。在日常生活中,，這也一樣適用,。通過觀察能夠鍛煉我們的洞察力，讓我們更加了解周圍的人和事,，這有助于我們更好地生活和學(xué)習(xí),。

三,、經(jīng)常記錄心得體會(huì)，能夠提升寫作能力,。

觀察日記的主要目的是記錄和思考,，我們需要通過文字形式將自己的觀察和思考記錄下來(lái),。這樣的寫作方式可以提高我們的寫作技巧，增強(qiáng)我們的文字表達(dá)能力,。如果我們?cè)趯懽髦蟹磸?fù)訓(xùn)練，將能夠編寫更加簡(jiǎn)潔,、準(zhǔn)確和富有表現(xiàn)力的文字。

四,、觀察日記能夠幫助我們更好地思考問題和解決問題,。

觀察日記的過程是一個(gè)思考和分析問題的過程,，我們需要對(duì)已有的認(rèn)識(shí)和信息進(jìn)行整合和理解，從而產(chǎn)生更好的思考和結(jié)論,。這個(gè)過程本身就能夠幫助我們培養(yǎng)解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。

五,、記錄心得體會(huì)是一個(gè)可以延伸的過程。

通過觀察日記的寫作,，我們還可以進(jìn)一步創(chuàng)造性地?cái)U(kuò)展這個(gè)過程。我們能夠?qū)⑦@些記錄和思考帶到課堂上,，和同學(xué)們分享，從而更好地展示自己的想法和能力,。這也是一個(gè)不斷推進(jìn)和創(chuàng)新的過程，能夠讓我們不斷進(jìn)步,。

總之,，磨礪觀察力,、磨礪思考能力和改善寫作能力是觀察日記的核心目標(biāo)。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠幫助我們更好地理解周圍的世界,，而且還能夠培養(yǎng)我們解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力,。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺,，用心觀察周圍的世界，總結(jié)并記錄自己的想法和經(jīng)驗(yàn),，從而不斷提高自己的各種能力。

觀察的日記篇十六

橘子是我最喜歡的水果之一,。它的香甜口感和飽滿多汁的果肉總能為我?guī)?lái)極大的滿足感。為了更好地了解橘子的生長(zhǎng)過程和特點(diǎn),，我進(jìn)行了一周的觀察，并記錄了我的所見所聞,。通過這次觀察，我深刻體會(huì)到了橘子的優(yōu)良品質(zhì)和豐富營(yíng)養(yǎng),。

第二段：外觀,。

橙黃色的果皮是橘子最醒目的標(biāo)志,，也是其受歡迎的原因之一。在觀察中,，我注意到果皮光滑而有光澤，沒有明顯的破損或斑點(diǎn),。橘子的大小和重量也不盡相同，有的大如拳頭,，有的小如湯匙,。此外，橘子的形狀也有所差異,，有的呈橢圓形，有的略微扁平,。通過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)外觀對(duì)橘子的品質(zhì)和口感有著重要影響,。

第三段：口感。

橘子的果肉飽滿多汁,，口感極佳。當(dāng)我以刀子輕輕一劃,，果肉便以柔軟的姿態(tài)從果皮中解脫出來(lái)。橘子的果肉細(xì)膩且脆嫩,，入口即化，彌漫著甜蜜的香氣,。每一口橘子都能在我口中爆發(fā)出一股酸甜交融的美味感受，使我陶醉其中,。而且，橘子的果肉還帶有豐富的汁液,，喝一口橙汁清涼又爽口,。這種獨(dú)特的口感令人難以抗拒,，也是我鐘愛橘子的原因之一,。

第四段：營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

觀察日記讓我了解到橘子不僅口感出眾,，還有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。橘子富含維生素C,，有助于增強(qiáng)免疫力、促進(jìn)鈣的吸收以及抵御疲勞,。橘子還含有豐富的纖維素和黃酮類化合物，對(duì)于預(yù)防便秘,、降低膽固醇和保護(hù)心臟健康也有益處。這讓我對(duì)橘子更加鐘愛,，因?yàn)樗粌H味美，而且對(duì)健康有益,。

第五段：總結(jié)。

通過這次觀察日記,，我對(duì)橘子有了更深刻的了解。它不僅在外觀上鮮艷動(dòng)人,，而且在口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值上都與眾不同。無(wú)論是橙黃的果皮還是果肉的多汁香甜,，橘子都讓人無(wú)法抗拒,。而且,，橘子所含的維生素C和纖維素等營(yíng)養(yǎng)元素也為我們的健康帶來(lái)了諸多好處。因此,，無(wú)論是作為水果攝取維生素還是作為橙汁消暑解渴，橘子都是一種理想的選擇,。這次觀察日記讓我更加珍惜橘子，也更加明白了它的獨(dú)特魅力,。

觀察的日記篇十七

黃豆,，紅豆,，綠豆，蠶豆,。。,。。,。。大家都見過,。唯獨(dú)沒有種過豆吧！今天,，就由我來(lái)教你們。

豆子的形狀差不多,，只不過顏色各異,，有紅的,，有黃的，還有綠色的,。。,。。,。,。它們小小的，好像雙雙火眼金睛,，神氣極了，又好像一顆顆迷你型的小珍珠,。豆子們還各穿了一件大衣，肚皮上有一條白色的拉鏈,，看上去真滑稽。

種豆子要先把豆子撒在杯子里,，澆上一層水,，讓豆子泡一會(huì)兒,，讓它們吸收水分。然后在豆子下面鋪上一兩張餐巾紙,，讓豆子躺在餐巾紙上，再澆上一點(diǎn)兒水,，一個(gè)完美舒適，簡(jiǎn)樸的臥室就展現(xiàn)在我們面前,。

啊,！我們以后要和豆子們一起成長(zhǎng)，我心里默默地想著,。

“啊,！豆子發(fā)芽了，豆子發(fā)芽了,！”同學(xué)么又說又跳。我迫不及待的跑了過去,，一看，不禁嚇了一跳：昨天晚上才種下去的，今天早晨就發(fā)芽了,，真神呀！

豆子的大衣被撐破了,，露出兩三根芽?jī)骸Ｓ械难績(jī)恒@出土,，像一個(gè)個(gè)小筍兒,，有的芽?jī)簭潖澋模褚话宴牭?。小芽?jī)褐挥?~3毫米長(zhǎng)，小芽?jī)簜€(gè)個(gè)晶瑩剔透,，好看得很,。

小芽?jī)?，小芽?jī)海阋M快地長(zhǎng),，大家都盼著你長(zhǎng)大呀！

再仔細(xì)一看,，莖也變了顏色，從白色變淡紫色,。有的莖耷拉著腦袋，好像孩子犯了一個(gè)自己也不知道的錯(cuò),，正在尋找這個(gè)錯(cuò)。有的莖把子葉頂?shù)酶吒叩?，好像它是一個(gè)大力士。現(xiàn)在的莖比以前粗壯了許多,，也比以前高了許多，已經(jīng)有3~4厘米高了。葉子也不差,，它終于鉆出來(lái)了。葉子那么鮮嫩,，像一雙手掌，不過只能張開一點(diǎn)兒,。

豆子們啊，豆子們啊,，你們要努力成長(zhǎng),，成為一株健壯的植物。

這幾天豆子有了好大變化,，從近處看，花瓶里已枝繁葉茂了,，就像一片小叢林。

現(xiàn)在的莖已經(jīng)不是以前的莖了,，高的大約有7~8厘米,，矮的大約有3~4厘米,。越到莖的下面顏色越深，最下面是紫紅色的,。莖，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),，像一根細(xì)面條。莖生長(zhǎng)的方向各不相同,，有的莖往東長(zhǎng),，有的莖往南長(zhǎng),。莖扭動(dòng)著它細(xì)小的腰,，像一只只翩翩起舞的蝴蝶,，那么優(yōu)美的姿態(tài)真引人注目。

莖的頂端托著兩片真葉,，葉子比我的橡皮還大。葉子越大顏色越深,。葉子尖尖的,，相對(duì)展開，多么像一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的魚尾,；多么像一雙伸開的手掌,，好像在向我們打招呼。

豆子的根深深扎進(jìn)餐巾紙里,，如果你不仔細(xì)看,，你是不能發(fā)現(xiàn)它的根須的，根須是白色的,，好像老爺爺?shù)陌缀印?/p>

有些葉子已經(jīng)掉進(jìn)水里了，還有的甚至已經(jīng)爛進(jìn)“泥土”里,，成為營(yíng)養(yǎng)液。子葉就像一位慈祥的母親,，豆子們小的時(shí)候，這位慈祥的母親要照料它們,，豆子們長(zhǎng)大了，母親還要滋潤(rùn)它們,。

啊,！多么頑強(qiáng)的一株植物呀！

觀察的日記篇十八

觀察日記是一種記錄自己觀察過程的工具,。在日記中，我們可以記錄下我們所見所聞,，對(duì)周圍事物和人的理解、感悟,，以及對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和變化。在我的生活中,，我開始嘗試使用觀察日記，通過每天記錄觀察和思考的內(nèi)容,，提高自己的觀察能力和思考能力。

第二段：日記記錄帶來(lái)的提升,。

通過觀察日記的記錄，我逐漸更加主動(dòng)地去觀察周圍的事物,，如花草樹木、人的言行舉止,、天氣變化等。同時(shí),，我也更加深入地思考這些事物的內(nèi)涵和意義。這種日記記錄的習(xí)慣,，讓我感受到了自我提升的滿足感。我可以根據(jù)以往的記錄,，對(duì)觀察目標(biāo)做出更加深入的分析，而且在這個(gè)過程中不斷檢驗(yàn)自己的觀察能力和思考能力,。

第三段：發(fā)現(xiàn)自己的思考方式,。

通過觀察日記的記錄,，我發(fā)現(xiàn)了自己的思考方式和習(xí)慣。在寫日記時(shí),，我會(huì)嘗試把看到的、聽到的一一記錄下來(lái),，然后思考這些事物的內(nèi)涵和意義。我會(huì)關(guān)心事物的背后的故事和人的思想和心情,。這種思考方式有助于我深入思考問題,，培養(yǎng)自己的想象力和發(fā)散性思維,，更加靈活地應(yīng)對(duì)各種問題,。

觀察日記的記錄也讓我變得更加敏感。平時(shí),，我會(huì)把頭發(fā),、鞋子的樣子、身后傳來(lái)的氣味等瑣碎的細(xì)節(jié)都加以記錄,。這種細(xì)致的觀察讓我更加敏銳地感受到周圍的環(huán)境和自己的身體感受。這種敏感度也讓我更加關(guān)注身邊的人和事,，有時(shí)候能夠幫助我的身體和情緒更好地適應(yīng)周圍環(huán)境。

第五段：結(jié)論,。

觀察日記的記錄帶給了我很多好處，它讓我逐漸提高了自己的觀察能力和思考能力,，更加了解自己的思考方式、思維習(xí)慣,，并且也讓我變得更加敏感?？傊褂糜^察日記這種方式來(lái)記錄自己所見所聞,，不僅可以讓我們更好地學(xué)習(xí)和生活，還帶給了我們很多意想不到的好處,。

觀察的日記篇十九

一天，我和妹妹在家附近的水塘里撈了十幾只小蝌蚪,，我們高興極了。

我先找了一個(gè)比較大的水盒,，裝好水，再把這些小蝌蚪放進(jìn)水盒里,。小蝌蚪到了新家后，甩著尾巴快活地游來(lái)游去,，它們那可愛的樣子和那黑黑的身子，大大的腦袋,，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,，多像一個(gè)大逗號(hào)?。∥蚁露Q心要好好地養(yǎng)它們,。

過了兩天，我去看那些可愛的小蝌蚪,。小蝌蚪一天天長(zhǎng)大了,，我發(fā)現(xiàn)有四只小蝌蚪都分別長(zhǎng)出了后腿,。我高興得又蹦又跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也非常高興,。

有一次,，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪有時(shí)候不吃不動(dòng),，我還以為它們生病了,，媽媽說：“不是生病，是小蝌蚪在睡覺呢,！”果然，它們睡醒之后,，又歡快地游動(dòng)起來(lái),。又過了兩天,，我去看小蝌蚪時(shí),，又發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出兩條前腿了，身上的顏色也開始變化,，有點(diǎn)成褐色了。小蝌蚪的尾巴也變短了,，它們已經(jīng)長(zhǎng)成小青蛙了。因?yàn)槲覜]見過褐色的青蛙,，我又去問媽媽，媽媽告訴我,，這也是蛙類的`一種,。

媽媽告訴我們,，小蝌蚪和小青蛙都是捉害蟲的能手，是莊稼衛(wèi)士,，我們應(yīng)該加倍地保護(hù)它們,。

聽完了媽媽的話,，我們的臉頓時(shí)紅得像猴子屁股。就趕快來(lái)到水塘邊,，依依不舍地把小青蛙放回了水塘里。