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2023年大學(xué)生工作心得體會(huì) 大學(xué)生實(shí)習(xí)工作的心得體會(huì)(大全15篇)

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2023年大學(xué)生工作心得體會(huì) 大學(xué)生實(shí)習(xí)工作的心得體會(huì)(大全15篇)
時(shí)間:2023-12-14 04:40:06     小編:翰墨

心得體會(huì)是我們對自己,、他人,、人生和世界的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來了解一下吧,。

大學(xué)生工作心得體會(huì)篇一

會(huì)計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是會(huì)計(jì)發(fā)展的一個(gè)歷史性的飛躍,,是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬,、算賬、報(bào)賬以及對會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過程,。它是管理現(xiàn)代化和會(huì)計(jì)自身改革以及發(fā)展的需要,。近些年,會(huì)計(jì)電算化的推廣與普及,,大大減輕了財(cái)務(wù)人員的工作強(qiáng)度,,提高了會(huì)計(jì)的工作效率與工作質(zhì)量,,但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)形式產(chǎn)生了巨大的影響。

由于會(huì)計(jì)電算化是以計(jì)算機(jī)以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心,,完成從原始數(shù)據(jù)的搜集,,以及經(jīng)由記錄、驗(yàn)證,、分類,、登記、計(jì)算,、匯總,、報(bào)告等一系列會(huì)計(jì)工作,所以,,在此過程中,,會(huì)計(jì)人員只進(jìn)行一些輔助性的操作,即只需把會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),,計(jì)算機(jī)即可按照事先編制好的程序,,自動(dòng)完成會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理,并將最終結(jié)果——財(cái)務(wù)報(bào)告打印出來,。會(huì)計(jì)電算化是把系統(tǒng)工程,、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)與會(huì)計(jì)理論和方法融為一體,經(jīng)過貨幣計(jì)量信息和其他有關(guān)信息的輸入,、存儲(chǔ),、運(yùn)算和輸出,以現(xiàn)代機(jī)器工作代替手工操作,,實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作方式的變革和人的解放,,供給計(jì)劃和控制經(jīng)濟(jì)過程需要的會(huì)計(jì)信息。

會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)使得會(huì)計(jì)人員從財(cái)務(wù)賬冊中解放出來,,但并未從根本上提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量另外,,系統(tǒng)的信息處理一般都是對手工會(huì)計(jì)職能的自動(dòng)化,系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是面向任務(wù)和職能的,,這對滿足會(huì)計(jì)核算的要求來說已經(jīng)足夠,,但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善。當(dāng)企業(yè)發(fā)生危機(jī)時(shí),,它又總是首先反映在財(cái)務(wù)危機(jī)上,,不是缺少現(xiàn)金,就是缺乏持續(xù)經(jīng)營所需的資本,。在這種情景下,,產(chǎn)生于上個(gè)世紀(jì)90年代的erp系統(tǒng)成了企業(yè)的一個(gè)新選擇。

經(jīng)過本次實(shí)踐,我深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁,。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,,會(huì)計(jì)電算化后對傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法,、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度,、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化,。在本次的實(shí)踐過程中,,不僅僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手本事,,增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),。并且充分認(rèn)識(shí)到了自我的'不足。會(huì)計(jì)本來就是一項(xiàng)十分煩瑣的工作,,所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心,、細(xì)心。切忌:粗心大意,、心浮氣躁,。

本次實(shí)踐已到達(dá)了預(yù)期目的,很多的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,,既鞏固了專業(yè)知識(shí),,又學(xué)到了社會(huì)知識(shí),對我今后的就業(yè)有極大的幫忙,。經(jīng)過這次暑期社會(huì)實(shí)踐我對記賬的會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí),。我找到了專業(yè)知識(shí)的漏洞,對好多基礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定,,需要重新回顧學(xué)習(xí),。對會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì),,明確自我需要努力的方向,。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作過程中企業(yè)的財(cái)會(huì)人員均認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記帳憑證的編制,,嚴(yán)格對原始憑證的合理性,、合法性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的保管工作,。社會(huì)實(shí)踐是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,,僅有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義,。這次會(huì)計(jì)實(shí)踐工作中,我可謂受益匪淺,,它為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),,為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。

卡耐基說:“成功毫無技巧可言,,我一向只對工作盡力而為而已,。巨大的成功也不會(huì)一蹴而就,我們需要一步一步地提高,?!闭\然,短暫而又充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了,,其中汗水很多,,知識(shí)技能很多,感慨充實(shí)的回憶也很多,。

大學(xué)生工作心得體會(huì)篇二

1,、在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,,工作勤勤懇懇任勞任怨,。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研教材,,用心參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,取得了顯著的工作效果,。

2、xx同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自我的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

3,、該生在單位期間嚴(yán)格要求自我,自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,安靜認(rèn)真,靜靜的看書,,靜靜的思考,,說話也是輕言細(xì)語,很溫和,,很親切,。對于任課教師的要求,總是認(rèn)真努力地去完成,。相信你大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲,。

4、xx同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,,能堅(jiān)持每一天全程跟班,主動(dòng)與班主任交流班級(jí)狀況,,與同學(xué)談心,,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取教師的意見,,并虛心學(xué)習(xí),,用心主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng),做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間,,獨(dú)立主持了一次班會(huì),組織了一次課外活動(dòng),,參與組織了校運(yùn)會(huì)的籌備組織和管理,。透過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流指導(dǎo),受到學(xué)生的好評歡迎,!

5,、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來我單位某某部門實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,,聽從安排,,為人謙虛認(rèn)真勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,,經(jīng)過(多長時(shí)間)的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,,舉一反三,,總的來說,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),。

6、工作用心主動(dòng)高效,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,待人誠懇,能夠做到服從指揮認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,不怕苦不怕累,,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,用心觀察體驗(yàn)思考,,并能夠靈活運(yùn)用自我的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)實(shí)習(xí)工作期間,,是個(gè)出色的會(huì)計(jì)人員,相信會(huì)在今后的工作中,,取的出色的成績,。

7、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)時(shí)期,,能夠做到屈從指導(dǎo)指揮,,勾同事,不怕苦不怕累,,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐任務(wù)當(dāng)中,。

8、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),,善于思考,,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。

9,、透過**月的實(shí)習(xí),該同學(xué)得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉,,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,,期望xx同學(xué)繼續(xù)努力,,不斷總結(jié)提高,在以后的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,。

10,、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

大學(xué)生工作心得體會(huì)篇三

通過六周的實(shí)習(xí),,我從懵懂無知蛻變成能夠獨(dú)當(dāng)一面。一周的培訓(xùn),,五周的實(shí)踐,,讓我真正理解了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的`內(nèi)涵,。在校無論我們的基本功多么扎實(shí),,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的多么牢固,但是這放在實(shí)際問題上并不見得有效,,所以就和毛主席說的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)”是同一個(gè)道理,,正是因?yàn)槔碚撝R(shí)并不能完全滿足工作需要,所以我們?nèi)匀恍枰綄?shí)際中去運(yùn)用,、去學(xué)習(xí),在理論結(jié)合實(shí)際中升華自己,。未來的路還很長,,我們只有通過不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,并將這些緊密聯(lián)系工作生活,,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,,才能自我改進(jìn)。所以在這段時(shí)間我對于提高學(xué)習(xí)的方法做了一些總結(jié),。

每天8點(diǎn)30分的例會(huì),,請不要輕視。會(huì)上有前輩們對行情的理解,、對產(chǎn)品的剖析,,甚至還有沙龍模擬。這打開了我對早會(huì)的新認(rèn)知,,不再只是應(yīng)付了事,,而是把它當(dāng)做獲取專業(yè)知識(shí)的一種渠道,點(diǎn)亮新的學(xué)習(xí)技能,。

在實(shí)習(xí)單位,,下午3點(diǎn)收盤后我們需要每天對于大盤做復(fù)盤分析,,有專門的投資顧問會(huì)對我們的作業(yè)作指導(dǎo)。日復(fù)一日,,作業(yè)不再是作業(yè),,而是你睡前瀏覽的習(xí)慣。即使你還是不能“出師”,,但是你從“零”到“壹”了,,這對于提高市場的敏感度是很好的方法。

比如后臺(tái)的客服工作,,我也曾出現(xiàn)過厭倦,,但始終不敢消極懈怠的原因正是我的團(tuán)隊(duì)長說過的一句話:每一屆實(shí)習(xí)生過來看到這些工作性質(zhì)的時(shí)候都很迷茫,但為什么最后他們還是選擇了堅(jiān)持,?這句話的答案我想了很久,,其實(shí)在我們看來后臺(tái)工作繁瑣沒意義,但我們往往忽略了存在即合理,。這也許只是一件小事,,甚至不起眼,但卻是最鍛煉人的,,因?yàn)樵诖騲x過程中我們會(huì)遇到形形色色的人,,有客戶不理解、掛斷,、辱罵都是家常便飯,,正是這些困難促使我們不斷修改我們的話術(shù),提高成功率,,而這便是進(jìn)步,,是成長。

實(shí)習(xí)期間我們做的工作量可能很大,,但為什么我們還是能夠完成,。因?yàn)閯偛饺肷鐣?huì)的我們有著憧憬與活力,在這段時(shí)間的我們就像是海綿,,吸收著一切,,這個(gè)時(shí)候最能體現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)能力。我們做大量的工作就是為了去尋找哪份工作是最適合自己,,也可以理解為實(shí)習(xí)期就是一個(gè)磨合期,,目的就是為了找準(zhǔn)職業(yè)定位。

你可以不適應(yīng)離開學(xué)校離開家,,但是請不要將這段不適或者迷茫期放大,,真的要堅(jiān)信時(shí)間就是金錢,在你碌碌無為的時(shí)候可能就會(huì)被社會(huì)落下,,一定要記得你的敵人就是自己,,與其與別人比較,,不如超越自己。

盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,,但是還是很感謝單位的培訓(xùn),,感謝指導(dǎo)老師的教誨,。盡管自己還是不夠優(yōu)秀,但相信自己還會(huì)繼續(xù)成長,未來也要帶著這種積極向上的心態(tài)去擁抱明天,,迎接更好的自己,。

大學(xué)生工作心得體會(huì)篇四

2020年七月我第一次真正的踏上社會(huì),,開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯,。時(shí)間不長,體會(huì)甚多,。明白了那句讀萬里書,,不如行萬里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧,。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、待人處事的能力等,,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中,。

一般來說,,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過對社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí),。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力,。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),,讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備,,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,,但對于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你,。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,,根本無法和那些老手相競爭,,有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,,但在這實(shí)習(xí)期間,,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去,。

實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,,所以,,我對它的投入也是的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,,凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。

回顧這兩個(gè)月來,,自己的工作情況,捫心自問,,坦言總結(jié),。在諸多方面還存在有不足。因此,,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平,。

首先,,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié),。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,,打動(dòng)其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁,。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,,怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心,,激發(fā)起購買欲,就顯得尤為重要,。因此,,在以后的銷售工作中,,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,,打動(dòng)其購買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn),。

其次,,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言,。用自己真誠的微笑,,清晰的語言,細(xì)致的推介,,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心,。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去,。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,,要深化自己的工作業(yè)務(wù),。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,,顏色,,價(jià)位。做到爛熟于心,。學(xué)會(huì)面對不同的顧客,,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,,更力爭增加銷售數(shù)量,,提高銷售業(yè)績。

最后,,端正好自己心態(tài),。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,,務(wù)必竭盡全力,。這種精神的有無,可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,,而我們的銷售工作中更是如此,。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理,。倘若能處處以主動(dòng),,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹,。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺,。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),,我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),,不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,打開了視野,,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大學(xué)生工作心得體會(huì)篇五

作為一名公司辦公室文員,不單單要求在自身的提高,,而且要求要對辦公室的日常工作有所了解,。

一、辦公室的日常管理工作,。

俗話說:隔行如隔山,,初來本公司時(shí),由于行業(yè)的區(qū)別,,及工作性質(zhì)的不同,,確實(shí)有過束手無策,好在有同事的幫忙,,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作,。我深知,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下屬的綜合管理機(jī)構(gòu),是溝通內(nèi)外,、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬緒,,有文書處理,、檔案管理、收發(fā)傳真,、必需品的采買,、招待客人及后勤管理等。面對繁雜瑣碎的工作,,我從陌生到熟悉,,憑著對工作的負(fù)責(zé)精神,秉持著多問和多學(xué)的理念,,逐步掌握辦公室業(yè)務(wù)流程,。

1、嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)制度,。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評并付諸于實(shí)際,,不遲到,不早退,,不曠工,。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料要仔細(xì)檢查,,日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào);待人處事要有禮貌,,對待同事要坦誠寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律,工作不懈怠,,不玩游戲,、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情,。

協(xié)議書,。

整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作,。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件,、批示精神,。

3、管理、維護(hù)電腦,、電話,、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備,,準(zhǔn)確登記使用情況,,及時(shí)更換設(shè)備耗材。

4,、如實(shí)做好復(fù)印登記工作,。做到一張不漏,及時(shí)收帳,,對于所有現(xiàn)金復(fù)印客戶做到如實(shí)登記,,及時(shí)上交財(cái)務(wù)部。

5,、按時(shí)將復(fù)印費(fèi),、傳真費(fèi)、水電費(fèi),、等各項(xiàng)費(fèi)用登記在冊,,隨時(shí)備查;每月上報(bào)一次辦公用品庫存情況。

6,、做好員工的后勤服務(wù)工作,。確保大家全心投入工作。

二,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平。

堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施,。在工作中,,緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線,努力把知識(shí)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,,豐富閱歷,,擴(kuò)展視野,使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者,。積極參加公司組織的培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,堅(jiān)持每天寫工作日志,,認(rèn)真記錄每天的工作內(nèi)容,,使自己的素質(zhì)有了很大的提高,為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力支持,。

三,、存在的問題和今后努力方向,。

在這一年間,本人能敬業(yè)愛崗,、全力以赴地開展工作,,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,,主要表現(xiàn)在:第一,,工作主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過細(xì),,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,,自己的文字功底還需加強(qiáng)練習(xí);第四,,急需練字,,才能更好地從事辦公室工作。

在以后走向社會(huì)工作時(shí),,我想我應(yīng)努力做到:第一,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,。第二,,本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá),、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手工作;第三,,注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,,團(tuán)結(jié)一致,,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍,。不斷改進(jìn)辦公室對其他部門的支持能力,、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,,維護(hù)公司利益,,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭取得更大的工作成績,。

以上是我對自己已一些缺點(diǎn)的總結(jié)及今后在工作中應(yīng)如何去做好工作的想法,,我會(huì)在今后的工作中用自己的實(shí)際行動(dòng)來做好每一天的工作,請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在今后的工作中多多批評指正,,我會(huì)努力成長為一名對公司有用的人才,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,受益匪淺,,也打開了視野,增長了見識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,,所以我剛開始的工作并不忙,,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁,。很耗時(shí)間,,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹5沁^了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí),。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的,。

現(xiàn)在在辦公室,,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場,,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),,有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了,,在這短短一個(gè)多朋中,,曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。

也許我是剛開始工作,,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了,。但靜下心來仔細(xì)想想,,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始,。

就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己,。不然,,想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,,相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,,也不是和其他人比,工作也不是很難,,很容易進(jìn)入工作,,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話,、態(tài)度及其處事。

由于經(jīng)驗(yàn)少,,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,,是多么的好啊!早晚要工作,,早晚要步入社會(huì),早晚要面對這些避免不了的事,。所以,,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,,花同樣的時(shí)間,,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助,。

再說回來,,在工作中,,互相諒解使我很感激他們,。有時(shí)同事有事要晚來一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,,偶爾我也會(huì)的,,大家相處的很好,沒有什么隔合,。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,,去向經(jīng)理請幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,,直接就給批假了,。

這個(gè)時(shí)候心里很開心;遇到一個(gè)如此好說話的經(jīng)理。所以,,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,,最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒有什么額外的,,不必要的壓力,,可以好好工作,學(xué)習(xí),。

先就業(yè),,后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己,。再好好學(xué)習(xí),,之后相信自己通過努力一定會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的,。

別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò),。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,,即使都明白的事,,可是剛開始有時(shí)還做不好。現(xiàn)在做事,,不僅要持有需心求教的態(tài)度,,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),,會(huì)比以前為人處事了,。

人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,。在秘書這個(gè)職位上,,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,,因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力,,難以勝任;[3]對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭執(zhí);[5]情感方面。

針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),,具體到挫折時(shí),,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折,。古曰“天降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,行拂亂其所為,,增益其所不能,。”遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,從客觀,、主觀、目標(biāo),、環(huán)境,、條件等方面,,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施,。

樹立一個(gè)辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng),。

善于化壓力為動(dòng)力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,,重新爭取成功,,從而讓目光面向未來。復(fù)印,、傳真,、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,,處理文件和管理文件,。

在各種文件中,,大部分具有不同程度的保密性,,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,,參加一些重要會(huì)議,,所以,秘書人員在公公共場合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,,把握分寸,,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,,是對工作質(zhì)量的要求,。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,,正確地辦文辦事,,言行有分寸,文字能達(dá)意,。

它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性,。文秘管理的準(zhǔn)確性,,涉及的方面很多,,簡要地說,,就是:辦文要準(zhǔn),,辦事要穩(wěn),,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,,必須態(tài)度認(rèn)真,,作風(fēng)過細(xì),,不能疏忽大意,,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),,力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò),。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失,。

我在實(shí)習(xí)的過程中,,既有收獲的喜悅,,也有一些遺憾,。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,,對文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,,聽人講如何做,,未能夠親身感受、具體處理一些工作,,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓,。

但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對文秘基本知識(shí)的理解,,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過在職的一個(gè)多月里,,我深感自己的不足,,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,,需心求教,。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!

20xx年3月至20xx年8月近半年時(shí)間,,我在xx有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí),。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真按時(shí)完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,。感覺到自己身肩重任,,凡事謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果而付出巨大的代價(jià),,再也不是一句對不起和一紙,。

檢討書。

所能解決得了的了,。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無關(guān)緊要的雜活,,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),,會(huì)有來自各方面的壓力,,比如老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,,每日只是上上課,很輕松,。半年的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人的,,做事的,,做學(xué)問的,。

1、自學(xué)能力,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少,。我擔(dān)任的是文員一職,,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了,。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中,,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識(shí)更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,我們必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行則虛心請教他人,,沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰!

2、工作辛苦,。

由于現(xiàn)在還住校,,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算天氣再惡劣,,只要不是休息,,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,,晚上或周末得加班,,留給個(gè)人支配的時(shí)間就更少。我們必須克制自己,,不能隨心所欲地不想上班就不來,,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,,實(shí)在不想上課的時(shí)候偷著逃課,,自由許多,。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,。像我每天坐著對著電腦打字,,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,,還是得認(rèn)真完成。而像同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得不停的打電話,,口干舌燥不說,,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,。

針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),,遇到挫折時(shí),必須調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,,面對挫折,。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,,行拂亂其所為,,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,從客觀、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境、條件等方面,,找出受挫的原因,,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)自我寬慰,,能容忍挫折,要心懷坦蕩,,情緒樂觀,,發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,,重新爭取成功,從而讓目光面向未來,。我們遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,,犯錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。

一直以來,,我們都是依靠父母的收入,,而有些人則是大手大腳的花錢。工作以后,,我們才體會(huì)到父母掙錢的來之不易。而我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,,剛剛工作,,工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,,有時(shí)候根本不能寄點(diǎn)錢給父母,,一不留神可能入不敷出成為月光一族,此時(shí)也不好意思伸手向父母要,,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢,。

3、同事相處,。

踏上社會(huì),,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,,又工作繁忙,,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,,背地里卻勾心斗角不擇手段,,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng),。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,,因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠,。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,,大家就會(huì)毫無眷戀之情,,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽,。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,,早點(diǎn)回去陪家人,。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,,都有助于營造一個(gè)其樂融融的工作環(huán)境,。心情好,大家工作開心,,有利于公司的發(fā)展,。我認(rèn)為我能做的就是“多工作,少說話”,。而在臨畢業(yè)的幾個(gè)月里,,應(yīng)該更加珍惜與同學(xué)的相處。

我的專業(yè)是涉外事務(wù)管理,,上學(xué)時(shí)在書本上學(xué)過很多經(jīng)典管理理論,,似乎通俗易懂,但從未付諸于實(shí)踐,,通過實(shí)習(xí),,才體會(huì)到管理公司的難度有多大;在老師那里和書本上有很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,,但經(jīng)過身臨其境,、親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過實(shí)習(xí),,我拓寬了視野,,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦,為將來自己畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備,。

大學(xué)生工作心得體會(huì)篇六

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,,心得體會(huì)亦不少,。

我xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi),、外,、婦、兒,、五官,、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習(xí),,在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同志,,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,,態(tài)度良好,,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),,盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故,。

總之,我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,,同時(shí)我對自己未來的工作也充滿了信心,,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步,!

大學(xué)生工作心得體會(huì)篇七

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),,操作起來才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望,。

“學(xué)以致用”,,就是要把學(xué)來的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識(shí)的正確性,。我想,,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行!”,,在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏,。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò),,一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義,。

經(jīng)過為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn),,我對visual軟件開發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高,。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高,。

短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),,也提高了我的軟件開發(fā)的水平,,今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,開拓創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師,。

大學(xué)生工作心得體會(huì)篇八

我們學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化,,對公司進(jìn)行了初步的了解。然后兩周是企業(yè)軍訓(xùn),,實(shí)行的都是正規(guī)的軍事化訓(xùn)練,,為我們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊(duì),,流血流汗不流淚,。”的工作態(tài)度和做事精神,。軍訓(xùn)結(jié)束后我們正式開始了輪胎專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),,在各位工程師的細(xì)心講解下我們初步懂得了輪胎生產(chǎn)工藝流程。

培訓(xùn)過后我被分到了生產(chǎn)b區(qū)成型車間,,跟隨實(shí)習(xí)老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習(xí),。對于生產(chǎn)來說,,安全始終是重中之重,良好的安全意識(shí)是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提,。首先車間主任對我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,。比如上班,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿工作服;禁止在廠里吸煙,,夜里值班不準(zhǔn)喝酒,,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,,不要站在生產(chǎn)主干道上,進(jìn)出車間都要排隊(duì)走好自成一列;在沒有實(shí)習(xí)老師的允許情況下,,不準(zhǔn)亂按按扭,、開關(guān)。

進(jìn)入車間后最初的工作是瑣碎的,,因?yàn)楣旧性诮ㄔO(shè)階段,,辦公室和各個(gè)生產(chǎn)車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛(wèi)生,,清除道路兩旁的雜草,,排除車間的積水等等。也許有人認(rèn)為這些工作是沒有技術(shù)含量的低下工作,,恥于去干,。但是作為我們最初的團(tuán)隊(duì)完全沒有這般的心態(tài)。因?yàn)槲艺J(rèn)為,,無論你做的是什么職業(yè),,一定會(huì)有人瞧不起,不喜歡,,不過那是別人的事,不要讓它影響了你的心情,。如果你對自己不認(rèn)可,,瞧不起正在做的事,你就沒辦法把事情做好,,也會(huì)讓別人瞧不起,。所以不管干什么我們都集體努力,,竭盡全力,,就如同我們軍訓(xùn)時(shí)所喊的口號(hào)一樣“自信自強(qiáng),共創(chuàng)輝煌,?!北M管每次我們都熱得汗流浹背,,被塵埃涂的灰頭土腦,但我們沒有叫過苦,也沒有退縮過,。

由于表現(xiàn)良好,,我在車間被分到了機(jī)械維護(hù)的崗位上,因?yàn)樵趯W(xué)校沒有學(xué)習(xí)焊接,,我不得不重頭開始學(xué)習(xí),。因?yàn)橐銠C(jī)械,電焊是必須掌握的,。首先師傅給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,在操作時(shí)要懂得保護(hù)自己,,穿上工作服,,帶上面罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,,運(yùn)條的速度,,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,,我們往往是不快則慢,,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,,還有裂紋,停留時(shí)間長的地方,,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出,,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,,這控制起來就有些困難了,,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住,。通過此次焊接,,我已經(jīng)掌握了一些焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),,我還需要反復(fù)的練習(xí)來熟能生巧,。

憶起在德瑞寶的日子是充實(shí)的,值得的,。在這里我們有歡樂,,當(dāng)然也有疲憊,,這也更加讓我懂得怎樣去成為一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的員工。每次遇到艱難的工作,,我都是第一個(gè)沖上去,,我想年輕人只有比別人付出一倍甚至幾倍的努力,才能得到自身應(yīng)得的和想要的回報(bào),。只有自己能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值,,才能夠有更好的機(jī)遇。所以每次干活時(shí)我都把工作當(dāng)一種特殊的享受來對待,,每次工作做事都特別有激情,,全然不知?jiǎng)诶邸1M管每次都被他們譏笑太傻,,可是我還是一貫堅(jiān)持,,我想吃虧是福,勤奮的人才最值得尊重,。

通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),,我認(rèn)為:

(1)團(tuán)結(jié)就是力量。正謂人齊泰山移,,眾人劃槳開大船,。一個(gè)人的力量終究是忽微的,團(tuán)隊(duì)抱成一團(tuán)的力量才是最強(qiáng),,團(tuán)結(jié)起來才能夠無堅(jiān)不摧,,共同成長共同進(jìn)步。

(2)態(tài)度決定一切,。你的態(tài)度,,決定了你做事的結(jié)果。所以事無大小,,凡事都要認(rèn)真對待,,保持良好積極的心態(tài),才能夠在激烈的競爭中得以脫穎,。

(3)自信勤奮寬容,。面對難題,擁有足夠的信心和勇氣的人不會(huì)退縮,。勞動(dòng)光榮,勤奮的人最為值得尊重,。只有比別人更加努力,、更加勤奮,才能比別人走的更遠(yuǎn)成功的更快,。金無足赤,,人無完人,,寬以待人包容別人的不足。所謂海納百川,,有容乃大,。

回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,,收獲頗豐,。通過實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。我感覺實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),逐步完善,,有所創(chuàng)新,,并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識(shí)、能力,、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí),意志得到了鍛煉,,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行,。做事不可以眼高手低,,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,,才會(huì)做出理想的成績,。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,、提高動(dòng)手能力,,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

由于是初次實(shí)習(xí),所以有的工作做的很慢,,也挺辛苦,,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,,所以工作起來反而覺得輕松了許多。所以通過虛心請教,,在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,,我很快的適應(yīng)了這份工作。

在過去的幾個(gè)月里,,我在實(shí)習(xí)老師和同事的幫助與關(guān)懷下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,,能力有了很大的提高,,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足,。認(rèn)識(shí)到工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,所以我必須積極努力工作。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,,雖然有時(shí)候工作很苦很累,,但是感到更加的充實(shí),我從中體會(huì)到了做人做事的道理,從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),,積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,,爭取在思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步,。

至此感謝公司給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,感謝指導(dǎo)老師給予的幫助。

大學(xué)生工作心得體會(huì)篇九

將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活圓滿結(jié)束,,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,,不但鞏固了自己的理論知識(shí),提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,也學(xué)到了踏入社會(huì)和作為出納從業(yè)人員應(yīng)該具有的職業(yè)操守,。這為我即將入社會(huì),參與工作提供了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn),,為以后的發(fā)展建立了良好的基石,。

應(yīng)該認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。雖然在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)會(huì)計(jì)的操作流程,,操作方法等,,但是在實(shí)習(xí)過程中還是有所不一樣的,更加靈活,,更加清晰了工作工具的操作,,原始憑證的填寫,發(fā)票的開具,,做賬的流程,,抄稅報(bào)稅的步驟等,讓我受益匪淺,。我們應(yīng)該在學(xué)好理論知識(shí)的前提下,,注重實(shí)踐的.重要性,把兩者有機(jī)的結(jié)合起來才能夠勝任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,。這也就要求我們要不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,與時(shí)俱進(jìn),緊跟政策法規(guī)的腳步,。

實(shí)習(xí)讓我成長,,知道了足夠的耐心和細(xì)心是做好財(cái)務(wù)出納工作的保障。出納本來就是煩瑣的工作,。在實(shí)習(xí)期間,,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,,出現(xiàn)數(shù)字疲勞,以致于登賬登時(shí)錯(cuò)漏百出,。越錯(cuò)越急,,越急越錯(cuò),這就形成了惡性循環(huán),。后來意識(shí)到做任何事情都應(yīng)該平心靜氣,,仔細(xì)研究,用心積累經(jīng)驗(yàn),,才能提高效率,。因此,做賬切忌粗心大意,,馬虎了事,,心浮氣躁。做任何事都一樣,,需要有恒心,、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸,!

在工作中還應(yīng)該勤學(xué)好問,,真誠待人。出納部門是單位的核心部門,,對下要手機(jī)會(huì)計(jì)信息,,對上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,,這是一個(gè)相互交流,,相互合作,相互依存的關(guān)系,。作為出納人員要協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,,具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),真誠待人,。在工作中要不斷積累經(jīng)驗(yàn),,虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平,,學(xué)習(xí)法律知識(shí)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,,遵紀(jì)守法,掌握最新的會(huì)計(jì)要領(lǐng),、法律以及稅法規(guī)定,,實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、個(gè)人價(jià)值和企業(yè)價(jià)值。

在此次的實(shí)習(xí)過程中,,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,,以前我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)比較扎實(shí),正如所有工作一樣掌握了規(guī)律然后照葫蘆畫瓢就行了,,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)出納其實(shí)更加講究的事實(shí)際操作性和實(shí)踐性,,離開實(shí)踐就為零。在遇到工作上的困難時(shí)容易急躁,,原來出納工作就需要平心靜氣,細(xì)心和耐心,。我會(huì)更加努力的通過不斷的實(shí)踐來彌補(bǔ)自身的不足,,飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢,!

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大學(xué)生工作心得體會(huì)篇十

實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,,原本迷茫與無知,,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,,但對我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存,。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,,但是真正進(jìn)入病房后,,感觸又更深了。的確,,護(hù)士的活很零碎,,很雜亂,還可以說是很低微,,可是透過多數(shù)人的不理解,,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,,病人離不開護(hù)士,,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,,有著完整的體系,,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,,產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),,如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、床上洗頭、床上檫浴,、口腔護(hù)理,、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),,我們會(huì)在工作之余查找書籍,,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),,我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,,講小課等,,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織,、表達(dá)等方面的能力,。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過思考,舉一反三,。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。收獲還有很多很多,,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),,所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,,用特殊代表個(gè)別??傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識(shí),,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

光陰似箭,,時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了,,還記得剛來參加實(shí)習(xí)的時(shí)候只是個(gè)很迷茫的大學(xué)生,,懂得的也只是書本上的理論知識(shí),而如今,,經(jīng)過短短的護(hù)士實(shí)習(xí),,我已經(jīng)能夠運(yùn)用理論知識(shí)來完成實(shí)際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

護(hù)士實(shí)習(xí)主要是讓我們通過實(shí)踐操作來鞏固理論知識(shí),提高護(hù)理技能,,同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機(jī)會(huì),。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機(jī)會(huì),,努力學(xué)習(xí),,提高自己的專業(yè)技能。在實(shí)習(xí)過程中做到虛心求學(xué),,努力刻苦,,求學(xué)若渴,互相幫助,,不求最好,,只求更好。

護(hù)士實(shí)習(xí)第一天,,剛進(jìn)病房,,就覺得很迷茫,對于陌生的環(huán)境,,陌生的人群讓我有點(diǎn)不知所措,,幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),,了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。我們這次實(shí)習(xí)的主要目的是提高各項(xiàng)護(hù)理技能和培養(yǎng)操作技能,。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,遇到不懂的就請教指導(dǎo)醫(yī)師,他也會(huì)和細(xì)心耐心的為我們一一解答,。在業(yè)余時(shí)間我還會(huì)不斷豐富理論知識(shí),,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),思考,,對于不懂的知識(shí)點(diǎn)我會(huì)自己先查找書籍解決,,如果還是不行我就會(huì)去請教別的護(hù)士和老師,直到自己弄懂為止,,以便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合,。有時(shí)候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應(yīng),,同時(shí)和病人多溝通交流,,希望他們早日康復(fù)。在這短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)期間,,我收獲了很多,,我懂得了病歷的書寫,教學(xué)查房等等,。我相信這次實(shí)習(xí)期間的收獲會(huì)在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來。

這次的護(hù)士實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,,在此,,我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對我的悉心指導(dǎo)和幫助,,在以后的工作生活中,,我將更加積極努力,刻苦專研,,讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),,臨床護(hù)理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,,有付出才會(huì)有回報(bào),。有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我相信我的未來將會(huì)更加美好,。

那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們——保護(hù)生命,、減輕痛苦,、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),,作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),,使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問,,老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士,,漸漸的我們開始嘗試操作,,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,,戰(zhàn)勝自己的心理,。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人,。做事,,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),,帶教老師,護(hù)士長,,醫(yī)生,,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康,。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂,。溝通是一門藝術(shù),,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,,而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí),,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通。用我的心去感受他們的病痛,,體味他們的需求,,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,,給予到位的護(hù)理,。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),,我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀,。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí),,按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,,一名合格優(yōu)秀,,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易,。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,,職業(yè)道德方面,,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì),。

實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),,就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì),。積極向上,、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,,有成績不驕傲;能臨危不懼,,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),,能聽取不同意見,,取眾之長,補(bǔ)己之短,,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn),。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見病的癥狀,、體征和護(hù)理要點(diǎn),,能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),,了解最新的護(hù)理理論和信息,,積極開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,,對現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn),、快,、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,,熟悉急救藥品的應(yīng)用,,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)守工作崗位,,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,,認(rèn)真做好查對制度,,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理,。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德,。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,,只是社會(huì)分工的不同,對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,,并盡量滿足其提出的合理要求,,施予人性化的醫(yī)療服務(wù),。

實(shí)習(xí),,是一種期待,,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,,我的帶教老師是萬凌老師,,她是院里的操作能手,干活麻利,,動(dòng)作漂亮,,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力,。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),,越錯(cuò)越害怕,,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,,可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場,。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,,我心里只有怨嘆,,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué),,愿自己笨手笨腳,。可能是我適應(yīng)能力差,,又不會(huì)與老師溝通,,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,,對我很耐心,也很關(guān)心我,。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥,。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,,又重新有了工作的激情,,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三,。本以為可以很快適應(yīng),,但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,,不知該干什么,,而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間,又是本科生,,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,,做事一點(diǎn)條理也沒有,。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí),,她就給我講操作技術(shù)的重要性,,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對我的期望!

現(xiàn)在對于“實(shí)習(xí)”,,我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思,。然后,,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),,心中卻沒底,,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),,各說紛紜,。總之是“如人飲水,,冷暖自知”,。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。學(xué)會(huì)如何與病人,、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),,學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),,我也有了這層體會(huì),。在此,我了以下幾點(diǎn):

一,、理論知識(shí)的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),,雖然考試考了那么多次,,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書,。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí),,才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,,卻耐不住時(shí)光的清洗。

二,、角色轉(zhuǎn)化問題,。實(shí)習(xí)剛開始,很多東西都不了解,,雖然以前也曾見習(xí)過,,但真正的要實(shí)際操作了,,我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,,萬一弄錯(cuò)了怎么辦,。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,,我覺得老師都喜歡她們,,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,,跟著操作,。本想說“讓我也試一下”,但又不敢,。因此,,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn),。方法主要是靠主動(dòng)吧,,我發(fā)現(xiàn),,只要主動(dòng)提問,,主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂意教的,。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了,。

三、膽魄的鍛煉,。面對病人,,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,,看到病人痛苦地呻吟,,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,,因此而小心翼翼,,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦,。因此,,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn),。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),,只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

四,、無菌觀念和規(guī)范化操作,。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,,我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念,,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,,創(chuàng)新思維,,那也得熟悉情況了再說吧。

五,、微笑服務(wù):在這里,,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,,讓我有種感覺,,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里,。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,,這五個(gè)月,,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),,這是學(xué)習(xí)的過程,,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,,但是我相信自己肯定能克服的,。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,,同時(shí)必須對自己有所要求,,才會(huì)有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),,也是一種機(jī)遇,,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

一,、理論知識(shí)的問題:

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),,雖然考試考了那么多次,,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí),,才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,,沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,,卻耐不住時(shí)光的清洗,。

二、角色轉(zhuǎn)化問題,。

見習(xí)剛開始,,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,,但真正的要實(shí)際操作了,,我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,,萬一弄錯(cuò)了怎么辦,。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊見習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,,我覺得老師都喜歡她們,,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,,跟著操作,。本想說“讓我也試一下”,但又不敢,。因此,,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,,我一定要努力克服這一點(diǎn),。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),,只要主動(dòng)提問,,主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂意教的,。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了,。

三、膽魄的鍛煉,。

面對病人,,特別是見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,,特別在操作的時(shí)候,,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦,。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),,再大一點(diǎn),。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦,。

四,、無菌觀念和規(guī)范化操作。

在見習(xí)這段時(shí)間,,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念,,操作中便不自覺地去遵守,。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,,那也得熟悉情況了再說吧,。

五、微笑服務(wù):

在這里,,我看到的是笑容可掬的臉孔,,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,,如果我是一位病人,,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,,每天保持陽光燦爛的笑容,,讓病人感到溫暖!總而言之,這五個(gè)月,,是適應(yīng)的過程,,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,,很多觀念得到修正,,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的,。這只是見習(xí)之初,,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,,才會(huì)有所收獲,。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),,也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇,。

大學(xué)生工作心得體會(huì)篇十一

實(shí)習(xí)的時(shí)間過得也真快,,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,,實(shí)習(xí)讓我感覺受益匪淺。現(xiàn)將實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下:

首先對于實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,,可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,,讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù),。

對學(xué)生而言,,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),,也為自我成長豐富了閱歷,,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己,,認(rèn)清自己的方向,,實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過程。

對于我們學(xué)生,,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,,而是為了獲取知識(shí),,獲取工作技能,,獲取在社會(huì)上生存的能力。換句話說,,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更好。

從小學(xué)到大學(xué),,每個(gè)不同的階段,,我們所扮演的角色就會(huì)不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長,。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,,有老師,有作業(yè),,有考試,,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的,。只有有了方向,,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。

工作并不是一個(gè)人的事情,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,,配合默契,,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,,反過來看,,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

人生是一場負(fù)重的奔跑,,需要在很多岔路口作出選擇,,這次的實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到選擇人生方向的重要性,,還有團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人的上進(jìn)心也是非常重要的,。

大學(xué)生工作心得體會(huì)篇十二

十分榮幸,我被郵政儲(chǔ)蓄銀行銀行錄取并作為一名實(shí)習(xí)生在里面工作,,這段時(shí)間里掌握了很多專業(yè)的知識(shí),,雖然有遇到工作困難不知所措的困境,但都在自己的努力和同事的幫助下圓滿解決,,既有理不清工作思路的迷茫,,也有在摸索的路上拾起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以下就是實(shí)習(xí)鑒定,。

記得剛來到xx分局的時(shí)候,,一無所知這個(gè)詞用來形容當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不過分,對工作的一無所知,,對為人處事的小心謹(jǐn)慎,,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己都覺得可笑,轉(zhuǎn)變的過程是個(gè)艱難的過程,,同時(shí)也是個(gè)痛苦的過程,,因?yàn)檗D(zhuǎn)變就意味著新的事務(wù)要不斷的吞噬它原有的結(jié)構(gòu),物質(zhì)表面的轉(zhuǎn)變只是一個(gè)蛻變,,那精神層次的升華才是思想的一次自我戰(zhàn)勝,。

我具體的工作是儲(chǔ)匯柜員,這個(gè)看似簡單又體面的崗位,,原來只是玻璃墻外人對我們的定位,。而我的轉(zhuǎn)換不僅是從以前的玻璃墻外到內(nèi)部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實(shí)的東西,,最能欺騙人的就是我們自己的眼睛,。工作時(shí)的精神高度集中,容不得半點(diǎn)松懈,,對客戶要耐心的解釋,,對工作要充滿激情。說實(shí)話,,這在沒參加工作以前的我是根本做不到的,,現(xiàn)在我知道我可以做到了,并且可以自豪的說我不比別人做的差,,這也許就是工作帶給我自身最大的變化,,雖然這個(gè)變化是潛移默化的,但我切切實(shí)實(shí)的感到了這個(gè)變化,。

郵儲(chǔ)的發(fā)展經(jīng)歷了很久的轉(zhuǎn)變和提高,,但是存在的問題亦不容小視。自身的人員素質(zhì)不高,,業(yè)務(wù)的單一和少的可憐的附加值,,管理的不健全,激勵(lì)措施的效用性不高等等,。這一切是我們無法不面對的問題,,雖說我們也在努力的改變這一現(xiàn)狀,但改變不是一朝一夕,。我們正在這個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期,。

我們可以借著郵政銀行的成立這個(gè)絕好的契機(jī),實(shí)現(xiàn)整個(gè)企業(yè)的蛻變和提高,。雖然這個(gè)過程中會(huì)有很多的阻力和壓力,,但是我們明白了壓力是最好的動(dòng)力之后,也許很多的問題就會(huì)迎刃而解,。

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷已經(jīng)使我對這個(gè)行業(yè)有了比較深刻的了解,,對郵政的運(yùn)作的掌握的不少,和同事的關(guān)系也非常融洽,,我相信的以后的工作中,,一定會(huì)更加得心應(yīng)手,做出更好的成績,。

大學(xué)生工作心得體會(huì)篇十三

經(jīng)與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn),,很多學(xué)生不好學(xué)是因?yàn)樗麄冇X得書本上的東西對以后走上社會(huì)工作沒什么用,與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子,。從這點(diǎn)可以看出,,學(xué)生其實(shí)是愛學(xué)習(xí)的,成績不好不是因?yàn)樗麄儾幌雽W(xué),,而是他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好處,,不懂得遷移。因此教師必須時(shí)刻謹(jǐn)記要把書本知識(shí)與生活聯(lián)系在一起,,培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識(shí)和遷移能力,,使學(xué)生在課堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”,,從而成為自主學(xué)習(xí),、熱愛學(xué)習(xí)的一個(gè)人。

舉個(gè)例子來說,,教師在講到汽車剎車問題時(shí),,首先是要把汽車剎車當(dāng)成勻減速直線運(yùn)動(dòng)來處理,進(jìn)而把勻變速規(guī)律遷移過來解決問題,,再進(jìn)一步遷移,,說明平時(shí)___在交通事故中測量路面上的車痕以檢查是否超速應(yīng)用的就是這個(gè)道理;另外,,汽車作末速度為零的勻減速直線運(yùn)動(dòng)也可以看作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),用反向思維解決問題,,進(jìn)而把這樣一種思維意識(shí)引用到解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題中去,。學(xué)生往往對這樣的講授比較感興趣,因?yàn)樗麄冇X得有用,。其實(shí)這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的一個(gè)因素,,但由于它有特殊的功能,故單獨(dú)成一版塊,。

實(shí)習(xí)中很喜歡與學(xué)生泡在一起,,跟他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論生活討論大學(xué),這些帶著真誠帶著信任的交流是雙贏的,,但最終是學(xué)生收益最值,。做老師就是要做到學(xué)生愿意跟你談,這樣才能夠名副其實(shí)的了解學(xué)生,,進(jìn)而有的放矢的開展工作,。

人首先是大自然的動(dòng)物,其次才是人類社會(huì)成員,。因此人首先關(guān)注的應(yīng)該是自身基本需要的滿足與否,,只有基本需要得到滿足了,才會(huì)想要得到更高層次的滿足,。中國有句古話——倉廩實(shí)而知禮節(jié),,就明確的反映了這個(gè)現(xiàn)象。國外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過研究認(rèn)為人的需要可分為五個(gè)層次,,按低級(jí)到高級(jí)可分為:生理需要,、安全需要、歸屬于愛的需要,、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要,。按照這個(gè)理論,教師在關(guān)注學(xué)生,、了解學(xué)生的動(dòng)機(jī)的時(shí)候,,首先要觀察學(xué)生生活的基本需要,應(yīng)該從了解他們的基本需要和愿望出發(fā),,如家庭條件,、住宿情況、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等,。對于學(xué)生的努力程度來說,,學(xué)生內(nèi)心對教師和教學(xué)環(huán)境的接受度是一個(gè)很重要又經(jīng)常被忽略的指標(biāo),要想提升他們的接受度,就必須讓他們覺得老師們是真的在關(guān)注他們,,讓他們覺得很溫暖,,不愿意辜負(fù)老師們的期望。處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年,,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,,很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定,,社會(huì)關(guān)系的依戀性是很強(qiáng)的,,只要讓他們依戀老師,教育就可以順利展開,。

這次實(shí)習(xí)我們開展了“放飛青春主題班會(huì)”,,班干部積極張羅,全班同學(xué)熱情參與,,不論是激發(fā)學(xué)生的xx上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效,,很喜歡這種氛圍,有朝一日我真的成為班主任了,,我一定會(huì)樂此不疲的,。

另外,對于高一的學(xué)生,,我十分不贊成那么多的考試,,因?yàn)檫@種方式只對成績較好的同學(xué)有效,而對那些成績較差的學(xué)生來說基本上每一次都是打擊,,根本起不了激勵(lì)作用,。為了讓學(xué)生熟悉高考模式,筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期可以進(jìn)行四次考試,,期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考,。相比每周五六次的早練晚練,這樣的做法將使教師平時(shí)更有時(shí)間更詳細(xì)的講解練習(xí),,也使得成績原本一般的學(xué)生有較長的時(shí)間努力補(bǔ)上來,。每一過程都有目標(biāo),但每一過程都不會(huì)壓力太大,。

總結(jié)到這里,,基本上宣告實(shí)習(xí)落幕。經(jīng)歷了很多,也成熟了很多,但剛剛起步,,經(jīng)驗(yàn)尚缺,,還有待繼續(xù)努力繼續(xù)探索。最后,,我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實(shí)習(xí)伙伴以及高x四班的全體同學(xué),謝謝楚秦老師,、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持,,謝謝實(shí)習(xí)伙伴們的指正和支持,,謝謝x班x位弟妹的鼓勵(lì)和支持,我相信這一段日子的相處必會(huì)是我們共同的美好回憶!

大學(xué)生工作心得體會(huì)篇十四

時(shí)光如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間,,來察右中旗法院已有一年多了,不禁回想起去年剛來時(shí)候的我,,那時(shí)的我也如他們一般,,懷揣著希望以及對未來美好的憧憬,走進(jìn)了察右中旗人民法院,,踏上了作為一個(gè)法律人夢寐以求的法律職業(yè)道路,。回想這些,,既有感動(dòng),,又有啟發(fā),也有困惑,。在基層法院中接觸到形形色色的人,,觸碰到紛繁復(fù)雜的案件,讓我成長了許多,,也收獲了許多,。

每一個(gè)法律人進(jìn)入法院不無是為了一展自身所學(xué),當(dāng)我一開始被分配到民事審判團(tuán)隊(duì)擔(dān)任法官助理的時(shí)候,,內(nèi)心即激動(dòng)又緊張,,深知法院工作的繁雜性、重要性,,擔(dān)心自己初來乍到不堪重任,。俗話說“寒天飲冰水,冷暖自知”,,只有親身經(jīng)歷過,,才能體會(huì)到法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)與繁重。隨后兼顧書記員的工作,,讓我學(xué)會(huì)每一次開庭,,每一次筆錄都要錙銖必較,每一次裝訂卷宗都要分毫不差,。在法院工作的這一年多讓我感受到了法律的嚴(yán)謹(jǐn)性,,在嚴(yán)肅而不失活潑的工作環(huán)境中,我漸漸喜歡上了與主審法官一起開庭,,并向前輩們請教法律專業(yè)問題,,如何書寫裁判文書,如何與當(dāng)事人溝通等等。

在基層法庭,,我們每天接觸到來自基層的不同人群,,有著不同的訴求。多少次,,我們需要不顧路途遙遠(yuǎn),,不顧炎炎夏日,揮汗如雨的只為能夠?qū)髌奔皶r(shí)快速的送達(dá)當(dāng)事人手中,。多少次,,我們不顧個(gè)人休息時(shí)間,甚至帶病工作在一線,,服務(wù)在一線,,只為讓每一個(gè)案件的當(dāng)事人能夠感受到法律公平正義,。察右中旗法院的法官在用自己最大的努力維護(hù)著司法公平與正義,,我時(shí)常為有這樣的同事、領(lǐng)導(dǎo)而感動(dòng)滿懷,,敬佩滿懷,。我漸漸明白了民事案件調(diào)解的重要性,也學(xué)習(xí)到了如何抓住一個(gè)民事案件的突破口并適當(dāng)?shù)膶ふ曳煞ㄒ?guī)作為支撐點(diǎn),。盡管法院的工作是辛苦的,,但是,在這里工作我感到很快樂,。

“志當(dāng)存高遠(yuǎn),,路須始足下”,法院作為業(yè)務(wù)性非常強(qiáng)的部門,,我唯有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,,唯有經(jīng)歷挫折才能不斷跨過一道道門檻。成長的道路還很曲折,,成為一個(gè)優(yōu)秀的法官夢想才剛剛拉起風(fēng)帆,。我堅(jiān)信,在以后的工作中盡力做好自己的份內(nèi)事,,隨時(shí)不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī),,汲取前輩們的寶貴經(jīng)驗(yàn),最終一定能品嘗到成功,、滿足與自豪的滋味,。

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大學(xué)生工作心得體會(huì)篇十五

在這2個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,,我學(xué)到了很多知識(shí),這以后在我的工作中都會(huì)起到很大的指導(dǎo)作用的。助理工作要求有很強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力,。為了提高自己的寫作能力,,我從研究已成的材料入手,細(xì)心揣摩,,邊寫變改,,并請周圍經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,然后再進(jìn)行深入加工,,經(jīng)過反復(fù)推敲,,最后定稿。對工作中存在的問題,,我積極動(dòng)腦,,想辦法為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。公司上級(jí)對下級(jí)公文具有很高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,,出現(xiàn)任何差錯(cuò)都會(huì)影響公司工作的正常進(jìn)行,。對于要印發(fā)的文件,我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對,,至少三遍以上,,并請其他同事幫助把關(guān),減少了出錯(cuò)的幾率,,保證了文件準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)放,。實(shí)習(xí)期間復(fù)印、傳真,、公文,、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。在各種文件中,,大部分有不同程度的保密性,,而且各級(jí)助理人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,,參加一些重要會(huì)議,。所以在公共場合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù),,知道助理的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作的重要前提。

在公司里,,我們始終要保持精神飽滿,,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅(jiān)決反對的,。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,,也應(yīng)該一絲不茍,,兢兢業(yè)業(yè)地做好。在助理這個(gè)職位上技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,,看似容易,其實(shí)難,,需要認(rèn)認(rèn)真真地對待才行,。[br/]實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)的第一課,它教會(huì)了我怎樣待人接物,,如何處理各種事情,。雖然在短短的兩個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,,但這些對于我是非常重要的,。這次實(shí)習(xí)還告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是個(gè)小學(xué)生,,還有很長的路要走,。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,,走好每一步,。

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