無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

冬天升旗儀式開場白篇一

男：親愛的同學(xué)們,！

合：早上好！

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：新的一周開始了,。

男：這是一個嶄新的開始,。

女：這又是一次快樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧,！

女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國旗,！這次升旗儀式由（x）班負(fù)責(zé)。（x）班是一個團(tuán)結(jié)向上的班群眾,，也是一個溫馨和諧的大家庭,。一向以來，（x）班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，一齊快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩,。

男：這天的旗手有（x）（x）（x）（x）（x）等同學(xué),，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣,。

合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻——開始,！

冬天升旗儀式開場白篇二

親愛的老師、親愛的小朋友,、親愛的家長,，大家早上好！我是大一班的余沁瑩,，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式,。

朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地,。我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉,，期盼著國旗在這一刻升起。國旗,、國歌是祖國的象征,。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下,，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,。請跟我一起呼號：我們在陽光下成長，我們愛我們的祖國,，愛我們的國旗,，愛我們的幼兒園，愛我們的老師,，我們健康,、我們快樂！

安星幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始：

國旗隊出旗,。

升國旗,，奏國歌，行注目禮,！

請園長老師講話,。

新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：新年快樂,！新年快樂,！

我問小樹，新年是什么?

小樹說：新年是長出嫩嫩的樹葉,。

我問春風(fēng),，新年是什么?

春風(fēng)說：新年是把種子遍地撒播,。

我問鋼琴，新年是什么?

鋼琴說：新年是叮叮咚咚的音樂,。

我問老師，新年是什么?

老師說：新年是更美好的生活,。

小鳥小鳥,，我知道了，新年是無限的期待與歡樂,！

新年到啦,，你們看，誰來了?(新年老人出場)

冬天升旗儀式開場白篇三

甲：尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們,，

甲乙：大家早上好!

乙：又是一個清新，干凈的早晨,，

甲：又是一個jq洋溢的時刻,，

乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式!

進(jìn)行第一項第一項：

出旗!

甲：請全體同學(xué)面向國旗立正站好，升國旗,，奏國歌!

甲：介紹升旗手事跡：

xxx：她安靜沉穩(wěn),，每天一步一個腳印的學(xué)習(xí)，她樂于助人,，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志,。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!

乙：xxx：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,，堅持不懈,，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,，縝密的思維,，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!

甲：美麗的校園在清晨的到來都十分美麗,，但過了中午就回變得滿地狼藉,，從小開始，老師就教給我們文明做人,，可今天看來我們做得并不好

下面請姜老師和xxx xx國旗下講話：

甲：錚錚的誓言不會是空響的口號,，而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,，今天我們真正認(rèn)識到文明對于我們來說并不難,。我們雁楠人會用

自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。

......

甲乙：到此結(jié)束

冬天升旗儀式開場白篇四

b：尊敬的老師

a：親愛的小朋友,。

合：大家,，早上好,！

a：我是大一班的黃老師。

b：我是大一班的xx,，今天的升國旗儀式,，由我們主持。

a：九月,，是金色的季節(jié),。

b：九月，是溫馨的季節(jié),。

a：九月,，是碩果累累的季節(jié)。

b：九月,，是天真爛漫的季節(jié),。

合：九月，我們迎來了全國第xx個教師節(jié)的到來,。

a：xx小朋友,，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？

b：知道啊,，每年的9月10日是教師節(jié)?。?/p>

a：1985年9月10日,，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié),，從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,，尊師重教成為了一種美德,。

b：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,，要獻(xiàn)給敬愛的老師們,！

a：下面讓我們一起欣賞吧！

冬天升旗儀式開場白篇五

甲：尊敬的老師!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：早上好!

甲：嶄新的一周又開始了,。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻,。今天的升旗儀式由我們x級x主持。

甲：我是xxxx

乙：我是xxxx

甲：我們x級x,，是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,，也是一個溫馨合：xx升旗儀式現(xiàn)在開始!

冬天升旗儀式開場白篇六

女士們，先生們：

早上好,！

xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始,。

首先入場的是腰鼓隊和花束隊的小朋友。

首先入場的是小班組的小朋友：

走在最前面的是小一班的小朋友,，帶隊老師是劉老師,、xx老師,。

現(xiàn)在向我們走來的是小二班的小朋友，帶隊老師是王老師,、xx老師,。

接下來向我們走來的是中班組的小朋友：

向我們走來的是中一班的小朋友，帶隊老師是王老師,、xx老師?，F(xiàn)在入場的是大班的小朋友：

向我們走來的是大一班的小朋友，帶隊老師是王老師,、xx老師,。最后入場的是托班的小朋友,，帶隊老師是王老師,、xx老師。

升國旗,、奏國歌,。請全體老師及小朋友面向國旗，行注目禮,。

鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園的上空,，讓我們?yōu)閲旄璩?

冬天升旗儀式開場白篇七

女：尊敬的老師！

男：親愛的同學(xué)們,！

合：早上好,！

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：新的一周開始了。

男：這是一個嶄新的開始,。

女：這又是一次快樂的啟程,。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！

女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國旗,！這次升旗儀式由（xx）班負(fù)責(zé),。（xx）班是一個團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭,。一向以來,，（xx）班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，一齊快樂成長,。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。

男：這天的旗手有（xx）,、（xx）,、（xx）、（xx）,、（xx）等同學(xué),，他們品學(xué)兼優(yōu),，樂觀向上，尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣,。

合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻——開始,！

冬天升旗儀式開場白篇八

甲：敬愛的老師們，

乙：親愛的同學(xué)們,，

合：新年好,！

甲：當(dāng)鼠年新春的鐘聲仿佛還在我們耳邊回蕩，

乙：一個充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到我們面前,。

甲：沐浴清晨的陽光,，充滿了新學(xué)期的希望。

乙：迎著和熙的春風(fēng),，吹拂著跳動的心房,。

甲：美好的季節(jié)里，我們歡聚一堂,；

乙：和諧的氣氛中,，共享快樂時光。

甲：新學(xué)期,，新目標(biāo)

乙：新挑戰(zhàn),，新發(fā)展，

甲：師生攜手共創(chuàng)新佳績,！

乙：開學(xué)典禮及升旗儀式——

合：現(xiàn)在開始,。

冬天升旗儀式開場白篇九

甲：老師、同學(xué)們

合：大家好,！

甲：大地蘇醒,，春風(fēng)又綠。

乙：我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。

甲：當(dāng)它發(fā)芽開花,、長成參天大樹，

合：我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,。

甲：宣布玉華小學(xué)“安全在我心中”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始！

乙：請升旗班3,、3中隊出旗?。ㄅ錁罚?/p>

請張校長、劉書記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶,！

甲：請升旗手做自我介紹

乙：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,，升國旗,、唱國歌！

甲：請王老師做國旗下講話

乙：唱玉華校歌

冬天升旗儀式開場白篇十

親愛的老師,、小朋友們：

大家早上好,！春回大地，迎春花開了,，裂開了小嘴巴,；小草鉆出地面，冒著小芽芽,！在這充滿生機(jī)的早晨,，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空,；張張稚嫩又肅穆的臉龐,，流露出對祖國媽媽無盡的愛意；多姿多彩的表演,，彰顯出xx幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采,。一周美好的生活,，從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至,。

今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級是：大五班,。

xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始,！首先請腰鼓隊、花束隊入常聽,，鼓聲陣陣多么豪邁,！看，花兒朵朵多么燦爛,！張張笑臉在朝陽的映襯下,，讓我們看到了祖國的未來和希望！

下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場,。

首先向我們走來的是小班組的小朋友,。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活,。從剛?cè)雸@時的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,，老師們傾注了許多的心血。

看,，走在最前面的是小一班,，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來,。老師們對寶寶的呵護(hù),、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天,。

劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班，排著整齊的隊伍向我們走來,。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶,，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情,。

小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了,。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往,、學(xué)習(xí),，小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園,，也喜歡上了這個團(tuán)結(jié),、活潑的集體。

現(xiàn)在向我們走來的是小四班,，帶隊老師是徐老師和畢老師,，徐老師多年從事幼兒園教育

教學(xué)

賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細(xì)心,、熱忱,，感謝兩位老師的教導(dǎo)，也祝愿小五班的孩子越來越可愛,。

小班組最后向我們走來的班級是：小六班,。這個班是我們xx幼兒園的奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,，功夫不負(fù)有心人,，去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂實驗基地，相信在公老師,、唐老師,、崔老師的培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。

現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友,。走在最前面的是x老師帶領(lǐng)的中一班,。走進(jìn)我們中一班，你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,，每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴,；中一班的孩子象小草，再大的困難都不怕,。春天里,，中二班的孩子會說：“我能行”，會說：“我們總是有辦法”,，還會說：“猜猜我有多可愛”,，xx幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個孩子都是一個“特別的自我”,，他們帶著自信,，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來,。

xx老師和苗老師,，帶領(lǐng)著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號向我們走來,，中二班的孩子們對人禮貌,，自理能力強(qiáng)，這里,，是孩子們童年的快樂舞臺,，在這里,，孩子們體驗著成長的樂趣,。

冬天升旗儀式開場白篇十一

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好!

甲：我是主持人xx。

乙：我是主持人xx,。

甲：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,。

乙：學(xué)習(xí)是一種享受。

甲：學(xué)習(xí)是一個人成長的必然選擇

乙：學(xué)習(xí)是一個人成才的必然途徑

甲：為了一個共同的目的——學(xué)習(xí),，我們又相聚在這里,。

乙：xx小學(xué)20xx年下期第十周升旗儀式現(xiàn)在開始!

冬天升旗儀式開場白篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園,。沐浴晨光,，充滿了新學(xué)年的希望；再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房,。清爽的季節(jié)里,，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中,，讓我們傾訴心聲,。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻?，F(xiàn)在我宣布西崖底小學(xué)20xx年秋季第一次全校升旗儀式現(xiàn)在開始

整理隊伍,！

全體同學(xué)，立正,，向前看齊,！向前看！

升旗儀式,。

升中華人民共和國國旗,、奏中華人民共和國國歌。（全體少先隊員行隊禮,，一年級同學(xué)行注目禮,！禮畢！）

歡迎新老師和新同學(xué),！

新學(xué)期,，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學(xué),，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué),，更有我們的新老師。對他們的加入,，請大家用熱烈的掌聲歡迎,！相信有他們的加入xxx小學(xué)一定會大放光彩！

冬天升旗儀式開場白篇十三

尊敬的教師,、親愛的同學(xué)們,，大家好！

乙：很高興今日由我們六5班擔(dān)任升旗班,。

甲：冬季雖沒有春天的生機(jī)盎然,，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī),。

乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨,，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦,，舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式,。

甲：有一首歌叫勤奮,，它美妙動聽，讓我心境愉悅

乙：有一首詩叫勤奮,，它意蘊(yùn)婉約,，讓我回味無窮。

甲：從理解教育起,，教師的教誨就在身邊——勤奮學(xué)習(xí),，追求永恒。

乙：我們清楚勤奮的內(nèi)涵,，我們收獲勤奮的甘甜,！

合：“珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式此刻開始,！