在經濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

安全副校長述職報告篇一

總結,、求實,，用自己全身心投入的工作作風，盡心盡職的工作態(tài)度,，克服了工作上碰到的種種困難,。在工作中我深深感受到，只有緊緊依靠學校領導的關心,，緊密依靠老師們的支持,，真心誠意地付出一份努力,，才會有一份收獲。當然,，新的工作對于我來說,，只是剛剛起步，由于能力和經驗的不足,，工作中也還存在許多有待改進之處?，F將一年工作總結如下：

教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,，不學習就會跟不上時代的步伐,，特別是作為一名校級領導和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列,，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展,。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,，提高自己對政治的敏銳性,，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力,。在這一年里,，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內部管理全書》,、《教育管理》等各類書籍,，這些為我提高思想認識、更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎,。

一）嚴格要求自己，以身作則,。

古人云“直而影正,，以己以正而為人之標”，作為一名校級干部,，在很多方面都要對自己有嚴格的要求,，否則就沒有進步，就不能為人之標,，就沒有能力去管理別人,。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,，只有自己身體力行,，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,，才能使工作更好地開展,，才能更好的服務于全校師生。我堅持每天七點以前到校,，五點半以后離校,。每天到學校，我先在校園內走一遍,，了解學生動態(tài),，巡視校園環(huán)境，了解教師工作情況,，發(fā)現問題,，及時解決，防微杜漸,。在日常巡視中,，我也給自己提出了“兩先”要求，見到垃圾,，自己彎下腰,，先撿；看見學生,、教師,，自己先微笑點頭問好。我只希望通過自己的行動,，用自身的素質去影響學生,，樹立正確的行為規(guī)范，也希望有更多的教師能主動地參與到學生的思想工作中來,，“眾人拾柴火焰高”,，只有我們齊心協(xié)力，才能把學校的德育工作做細,、做實,、做好。由于共同的努力,，學生的行為規(guī)范,、學校的校風一直得到各級領導和社會的好評,。在和其他老師的共同努力下，今年上半年,，學校先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進學校”,、“上海市民族精神試點學?！焙汀吧虾Ｊ邪踩拿餍@”的稱號,。

從學校已取得的成就來看,，要做好德育工作,，就離不開德育科研,，一年中,，在老校長的指導下,，我先后申報了“十一五”期間嘉定區(qū)德育科研重點攻關課題子課題《中學誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實踐與研究》,，并撰寫了區(qū)級重點課題《建立全員德育機制的研究》的開題報告,。

雖然擔任行政干部，但我從沒忘記自己是一名英語教師,，把自己的知識教與學生是我的本職工作,。我特別注重在英語教學中結合教學內容，滲透德育教學,。為了做到教學,、管理兩不誤，我每天都列一份工作表,，安排好一天的事情,，為了保證教學質量,，我堅持備新課，出練習,，批作業(yè),，有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學生進行輔導。一年中,，我連續(xù)擔任兩屆初三的教學工作,，在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,，打破了初三英語教學一直名列區(qū)倒數幾位的落后局面,。

二）加強管理，提高工作效率,。

1,、加強德育管理，健全德育機制,。

1）加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展,，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、能力強，工作有特色,，團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍,。加強班主任和年級組長隊伍的建設，首先是加強學習,，其次是挖掘典型,，鼓勵創(chuàng)新。一年來,，我和政教處的同志一起以經驗交流,、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓,，同時,，也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容，來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,，鼓勵班主任,、年級組長發(fā)現問題，大膽創(chuàng)新,，互相學習,，取長補短。通過各類學習活動,，豐富了班主任,、年級組長的工作理論和經驗,，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程,。作為管理者,，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,，抓住細微的工作亮點去看待其工作,，給予充分的肯定和鼓勵。并經常和教師探討研究,，進一步提高他們的工作實效,。同時，我建立了學校德育工作領導小組例會制度,，每周一與政教處成員召開德育工作例會,，商討學校近期工作，研究學生發(fā)展狀況,。

2）完善管理制度,。通過幾年德育工作的實踐，使我認識到,，完善的制度能使管理工作游刃有余,；明確各項制度，能正確引導教師開展工作,。今年,，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討,，調整了各項考核內容,，細化了考核依據，使班級考核和班主任考核既有機結合,，又有所區(qū)別,，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確,、更具體,。同時，在管理制度上,，充分利用網絡管理,，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責,。各個年級組長根據本年級的情況,，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會,、學生會議,、教師會議和師生活動等各類活動順利開展,。各個年級組在自主管理的基礎上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性,，積極開展工作,，形成了各個年級的工作特色。

3）加強“德育團”建設,?！暗掠龍F”工作是我校德育工作中的一個閃光點，對于我來說,，如何深層次的挖掘“德育團”工作的內涵,，使之更加完善，更好的為學校的教育提供幫助,，是我這一年的工作目標之一,。我通過細化“德育團”成員的工作職責，建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法,，進一步加強德育團工作的有效,、有序管理。在上學年,，我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實施了雙向選擇的組合方式,，大大促進了教師參與德育工作的積極性和主動性。

4）開展各項教育活動,。德育工作更多的是要通過活動來體現。一年多來,，我和政教處的幾位同志,，在全體教職員工的支持下，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導,，開展了一系列的教育活動,。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術科技節(jié),、“感恩”教育,、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等，均受到了各界的一致好評,。同時,，經過仔細研究，積極申報,，今年,，我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點學校。

5）構建全員德育機制,。拓寬育人渠道,，拓展育人隊伍,，構建“三位一體”的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標,。在校內,，我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設，學生通過自主管理委員會,，能基本參與到學校的管理,；“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長,、學生成為德育工作者成為可能,。在家庭，我著重加強了家校合作途徑的建設,，通過數次的家委會會議,，完善了《封浜中學學生家庭行為準則》和《封浜中學學生家長行為準則》，并付諸于實施,，使學生,、家長的.行為都有了明確的目標。這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領導的一致好評,。在社區(qū),，著重加強了德育基地的挖掘和建設，與楊柳村居委,、太平村開展了豐富的實踐活動,，與南翔消防站在開展實踐活動的同時，也建立了學生活動基地的關系,。這一系列的工作,，使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發(fā)展。

2,、加強安全管理,，完善管理機制。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,，我始終牢固樹立“安全第一”的思想,，居安思危，做到警鐘長鳴,，常抓不懈,。在校長和學校總務部門的支持下,，我通過落實和完善各種規(guī)章制度,，進行嚴格的系統(tǒng)管理，做到：人員進出嚴格把關,；學校24小時有人值班,；每月對學校的安全設施進行檢查,；學校各項管理措施嚴格到位；學校安全知識宣傳長期堅持,。同時加強與校外力量的合作,，與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系,，基本形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”,，確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。

盡管目前工作開展比較順利,，但我知道作為一名年輕的干部,，尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部，在很多方面我還需改進,。首先應加強理論學習,，提高自己的思想認識；其次,，工作態(tài)度還應謙虛謹慎,，善于聽取他人意見；另外,，工作方法上要不斷累積經驗,，使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,，在大家的熱心幫助和支持下,，我一定會把工作做得更好，一定會為封中的新發(fā)展做出自己應有的貢獻,！

安全副校長述職報告篇二

述職人：丁愛軍,，現年36歲，中共黨員,，現任上十嶺中學副校長，分管安全工作,?；厥讋倓傔^去的一年，在平凡的時光里有了不平凡的收獲,。領導的關愛,，教師的支持，在工作中嚴格執(zhí)行“日查,、月報”制和教師“一崗雙責制“,，狠抓責任落實。一年來,，我校學生在校,，無一例安全責任事故,，確保了學校的各項工作的順利進行。

一,、以身作則,，嚴于律己。

一年來,，我聽從領導安排,，繼續(xù)分管學校安全工作工作。這在別人看來是不足掛齒,，分毫不值的虛職,，可我卻站在學校發(fā)展的前列，站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務,。從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造安全氛圍,，為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,，我積極學習,，善于學習，主動學習,，熟悉業(yè)務,，精通業(yè)務，鉆研業(yè)務,，要求教職工做到的,，我先做到;要求師生學習的，我先學習,。時刻身體力行,，率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,。安全工作可謂十分繁忙,，有時是利用晚上、周末加班完成,，可我從未找人幫過忙,，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心,，對工作的忠誠,，對師生的負責，埋頭苦干，巧干勤干,，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力,，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了學校平安、師生安全,。

二,、制度保證措施到位。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。學校制訂了《上十嶺中學安全工作管理規(guī)定》、《事故責任追究制度》,、《24小時值班制度》,、《食品衛(wèi)生管理制度》、《上十嶺中學安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度,。并添置了各類安全標標示牌和警示牌,。在管理中嚴格實行“校長負責總責，分管領導具體抓”的管理機制,。學校將安全管理目標層層分解落實,，明確責任領導，責任部門和責任人,，自上而下構筑起“分級管理,、分層負責”的責任體系。

2,、不留安全管理真空地帶,。學校校長與分管副校長，分管副校長與教導主任,、總務主任和班主任,，教導主任、總務主任,、班主任與學生層層簽訂安全責任書,。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求,，學校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時任課教師按黑板右上角公示的出勤情況核實班級出勤人數，并負責課堂安全;課間、午休,，值班教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理,，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,，杜絕事故發(fā)生;晚睡由行政值周,、值周教師,、班主任到位清點學生人數，值周教師陪宿,。

3,、建立安全臺帳,。建立了學校安全隱患臺帳,，實行學校領導包案制和消帳制,，全校共查出隱患24起，落實了責任,，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4、校內嚴管與校外監(jiān)管相結合,。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,，或家庭就近的電話號碼,，以保證通訊隨時暢通，對不明原因缺席的學生,，學校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,，杜絕學生脫離監(jiān)管。

三,、加強教育,，促進自護。

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是學校安全工作的基矗我們以安全教育為重點,，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通,、大型活動等的安全教育,。

1、有針對性地開展教育工作,。學校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、以活動促教育，搞高學生安全意識,。利用班會,、團隊活動、活動課,、學科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運動傷害、防火,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報,、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。本學年治保組成功的舉行了防火逃生演練活動并聘請派出所干警對全體師生進行了法制教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。

四,、加強檢查,，及時排險。

每期開學前,，學校對全鄉(xiāng)所有校舍進行全面的安全檢查,。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。同時牢固樹立“把錢用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識,，一年來學校排除了以下安全隱患：

1,、學校花了800元添置了各種安全制度牌和警示標志,。

2,、投資1萬多元對學生公寓和綜合樓屋頂進行了修善。

3,、本學期完成了d類危房拆除工作,。

4、新建了一個小型運動場,。

通過這些措施,，有效地消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

五,、存在的問題。

1,、工作中缺少開拓意識,，工作方法較呆板。

2,、不敢大膽工作,，畏首畏腳,，工作放不開。

安全副校長述職報告篇三

尊敬的領導及老師們:,。

下午好!

即將圓滿地過去?，F就自身的德、能,、勤,、成績、廉等履職情況,分四點簡要匯報如下:),。

1,、加強修養(yǎng),提升素質。

“有素質才有水平,有水平才有實力”,。一年來,積極閱讀黨報和黨刊,認真參與全校性的政治理論學習,提高自己的思想與道德水平,。長期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價值取向,把實踐“三個代表”和貫徹“科學發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉。在學校工作中,顧全大局,團結協(xié)作,以“和諧”內涵作為自己行動的準則,為構建平安校園而盡心竭力,。

2,、堅持滿勤,敬業(yè)工作。

作為分管后勤與安全工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒,。一年來,為了做好各項后勤保障與安全工作,總有做不完的工,忙不完的事,。但始終保持嚴謹的工作作風,任勞任怨,從未在…校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為…校長排憂解難,為師生營造良好的“學習、生活,、工作”環(huán)境,為學校發(fā)展奠下堅實基礎,。

為搞好學校安全工作,如履薄冰。腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的,時刻都系著一千多名師生,。安排專人(……老師)加強食堂,、小賣部的監(jiān)督管理,嚴禁銷售過期、變質及“三無”食品,確保師生飲食安全衛(wèi)生,。協(xié)助…校長,親自修訂學校各種安全制度和預案,并加大學生安全教育力度,。堅持樓道守護、校園巡邏,、路隊護送制,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識,。組織全校師生進行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強學生的防范能力和自我保護能力,。定期或不定期地組織安全工作領導小組成員,對校園及周邊進行安全檢查,及時發(fā)現和消除安全隱患,。-中,學校安全工作抓得扎實,有效地確保了全校師生的平安,學校沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故,。

雖然雜務繁忙,但仍沒忘記教書育人天職,。一年來,主動深入教學第一線,擔任六年級兩個班的《思品》教學工作。積極參與教研教改,堅持聽課,、評課,、指導教學工作,并起好表率作用,。在其過程中,與相關老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風,、學風與班風。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,學到了很多知識,自己的執(zhí)教能力有很大提高,。業(yè)余撰寫的.《淺談現代教育媒體在小學思品教學中的運用》,、《讓感恩走進農村小學生的心靈》、《在生活中學習品德與社會》,、《七律·感懷》,、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》、《四川信息技術教育》,、《樂山師范學院學報》,、《……教研》、《……詩詞》等雜志上發(fā)表,。

3,、真誠為校,廉潔自律。

后勤工作是學校工作的保障線,、生命線,后勤服務水平和質量關系到學校的改革、穩(wěn)定,、發(fā)展的大局,。因此,在平時非常重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,牢固樹立服務意識,明白自己所肩負的責任,規(guī)范學校的后勤管理,想辦法尋求解決問題的有效途徑。一年來,協(xié)助…校長與大家一道加強校安工程建設:布局學校藍圖,、新建紅十字博愛教學樓,、佳訊飛鴻希望小學教學樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所,以及修建綜合樓外堡坎,、平整與硬化綜合樓外過道操場等,。

在日常工作中,經常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實現學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,友愛同事,務真求實,嚴于律已,、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙等,。

4、努力方向,。

“認識自身不足,才能不斷進步”,。由于分管工作,涉及的事太雜太細碎,以及社會大環(huán)境的熏染,再加之天生的個性使然,難免會對一些教職工關照不夠、禮貌不夠,敬請理解,。2015-度里,爭取多動腦,、多動手,在如下四方面做出成績:。

(一)從優(yōu)關心全體師生的切身利益,并做到和氣待人,。

(二)學校安全工作,繼續(xù)走“精細化”管理之路,并力爭有特色,、上臺階。

(三)嚴格財經紀律,助推校務公開,財務公開,。

(四)加強學校環(huán)境綜合整治,在“潔凈,、秩序,、優(yōu)美”之上,創(chuàng)建“仿古、文明,、和諧”校園,。

我的述職完畢,謝謝大家!

安全副校長述職報告篇四

本人xx年8月參加工作，xx年加入中國共產黨,，中學一級教師,，大學本科學歷。2007年8月起擔任法制副校長,，協(xié)助校長做好學校安全,、衛(wèi)生工作。在校長的關心和同事們的大力支持下,，我很快適應了新的工作環(huán)境,，滿腔熱忱的投入到自己的工作中。現將這一年的工作述職如下：

學校安全工作,，事關全校師生生命財產安全,，牽系整個平安和諧社會構建。為此,，作為分管學校安全工作的副校長,，我深知安全工作必須萬無一失，安全工作一失萬無的道理,；深知自身工作責任的重大,。于是我努力加強自身的政治、業(yè)務學習,，熟悉各種安全知識,，積極參加中國教育干部培訓班的網絡培訓學習，特別是注意加強安全衛(wèi)生方面的業(yè)務學習,。

作為分管學校的安全,、衛(wèi)生工作的副校長，我知道自身工作處于承上啟下,、中間協(xié)調,、局部管理的工作實質。鑒于此,，在工作中,，我堅決貫徹執(zhí)行學校行政會議做出的決定和決議，做到一個聲音講話,。對工作中出現的問題積極聽取不同意見和建議,，并將問題進行分析、整理，思考出具體的應對思路,，及時給校長匯報并提出參考意見,；做到不越級，不武斷,，不自行其是,。

團結才能出效益，和諧才能保平安,。在學校安全衛(wèi)生工作中,，我努力團結好所有教職工，真誠聽取老師們的不同的意見和建議,，對老師們提出的問題做到靜心傾聽,，正面引導，不說大話,，不講空話,。求真務實，分解落實安全衛(wèi)生的責任,，切實做到安全衛(wèi)生工作處處有人問,，時時有人管，事事有人做,。

成立由老師和學生共同組成的學校常規(guī)檢查組,，每天對各班及包干區(qū)衛(wèi)生和安全進行檢查并公布。利用集會教育學生做到“三管”：管好自己的口,，管好自己的手。利用全校大掃除,，讓全體學生參與勞動,，培養(yǎng)學生愛勞動的習慣。現在我校學生已形成良好的文明禮貌,、愛護公物,、清潔衛(wèi)生等行為習慣。學校課桌不再有人為損壞,，花草從沒有人破壞,，全校學生已養(yǎng)成了清潔、文明的行為習慣,。

積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門在不同季節(jié)對學生進行各種傳染病的宣傳和預防,，督促學校衛(wèi)生員堅持做好晨檢日報工作。結合上級文件精神和要求,，對學校食堂職工進行衛(wèi)生培訓,，強化食堂職工的安全意識，加強對食堂衛(wèi)生監(jiān)管，定期不定期的檢查食堂衛(wèi)生工作,。嚴格執(zhí)行上級所要求的進貨索證,、食品留樣制度。這一年中,，我校先后通過了教育局,、藥監(jiān)局對我校食堂的量化評級。

強對傳達室,、宿管人員的日常工作的檢查,、監(jiān)督和指導。結合上級安全檢查,、香河縣平安校園創(chuàng)建,，加強檢查，發(fā)現問題,，及時整改,。9月，理清了學校消防水路,，修理了學校監(jiān)控系統(tǒng),。10月，對學校過期滅火器重新灌裝,，教學樓,、學生宿舍、食堂,、更新,、添置了消防應急燈、疏散應急標志,。通過了教育局,、消防大隊的消防安全校園驗收。

根據上級要求,，結合我校具體情況,，利用校會、班會課,，櫥窗,，國旗下講話，校園網絡,，等對學生進行全方位的安全知識宣傳教育,。

精心準備，措施落實,，有的放矢,，做好安全專項活動,。今年9月集中對住宿生進行安全教育，強化了舍管員,、值宿老師,、行政值班領導共同檢查學生到室和就寢的點名、巡查制度,，進一步規(guī)范學生宿舍管理,，確保學生宿舍安全；9月15日全校師生共同參與進行了消防安全疏散演練,，對全校師生進行了滅火器等消防器材的使用方法培訓指導，使全校師生員工能學會有關的滅火方法和逃生能力,；開展法制宣傳講座,，提高了全體師生的法制意識,，收到良好的教育效果,。12月22日，印發(fā)全體學生家長的一封信,，向全體學生及家長宣傳道路安全知識和要領,，利用家校共建，確保學生的道路安全,。

迄今為止,，我校未發(fā)生過一起因工作疏忽或失誤導致的較大校園安全事故。

積極參加學校支部組織的黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規(guī)的學習,，做好廉潔自律工作。做到自重,、自省,、自警、自勵,，自覺地接受群眾的批評與監(jiān)督,。堅持坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事的人生信條,，努力把為師生服務,，為學校發(fā)展奉獻，作為自己的行動指南,。學校經費緊張，在實際工作中,，不依不等不靠,，凡是自己能做的一些簡單的修理，自己動手,，不用校外人員,，盡可能節(jié)約學校開支,，使學校有限的經費能用在刀刃上,。

以上我校安全衛(wèi)生工作上取得的成績,，不是我一人的功勞，是湯校長大到學校管理,、素質教育活動,，小到學校的清潔衛(wèi)生的身先士卒，率先垂范,，給全體師生員工的模范的感召力,，大家自愿自覺的共同努力的結果。我清醒地看到自己的不足,，如：工作開拓創(chuàng)新的意識不強,；看問題，始終感覺自己站的角度不高,、視野不夠開闊,；服務工作還不到位。我仍要加強學習,，不斷增強自身素質和業(yè)務水平,，改進工作方式方法，講究工作藝術,，力求工作效率的提高,。與大家團結一心，甘苦與共,，團結務實,，真抓實干，繼續(xù)為我校師生營造一個平安祥和的工作學習環(huán)境盡自己一份責任和努力,。

安全副校長述職報告篇五

尊敬的各位領導,，各位老師：

本學年度我分管學校的安全和教學工作,?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實,，忙碌不失條理,。雖然涉及面廣，頭緒較多,，但在校長直接領導下,，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F將我一年來的工作,，向各位領導，各位老師匯報,，恭請指正,。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習,，才能適應自己分管的工作需要,，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務,、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升,。

從任職起,，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則,。因此,，在工作中總是踏踏實實，勤勤懇懇地落實完成上級,、學校的各項任務,。經常早出晚歸，把學校大大小小的工作都當作自己份內的事,，凡事以學校,、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題,，說真話,、做實事，當好校長的幫手,，做好執(zhí)行工作的“勇士”,，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展,。

我把寬以待人，嚴于律已,，遵紀守法,，廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規(guī)范要求自己,，充分發(fā)揮模范帶頭作用,，對上為學校為校長負責，對下為老師,、學生負責,。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關健，而學校的教育,、教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,，我始終明確自己的職責,，擺正自己的位置，堅持從教師中來,，到教師中去,，努力營造行政與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本,。一年來,，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想,，虛心學習,，尊重老師，與領導,、老師團結協(xié)作,。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,，形成共識,，使各項工作更有條理，更為落實,，更有效果,。

安全工作是學校所有工作的`保證，堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,，以預防為主,，防治結合，加強教育，群防群治的原則,，強化管理,，健全制度，建立安全領導小組,，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實，簽訂安全協(xié)議書,，實行“一崗雙責”,，進一步夯實安全責任，過去的一年,，在全體師生的共同努力下,，特別是在班主任的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查,，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂,、課間排查；根據學校實際情況,，利用班會,、廣播、升旗儀式等時間,，開展安全預防教育,，自護教育，提高廣大學生的安全意識,、防范能力和自我保護能力,。

從細節(jié)處入手，強化常規(guī)管理,，努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證,。因此在教學常規(guī)管理中我努力做到：

1、加強教學過程管理,，促進教學常規(guī)落實,。

我一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況，對教學過程中的備,、教,、輔、改,、批,、考、研等環(huán)節(jié)層層把關,，狠抓落實,，實現教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性,。教學常規(guī)檢查堅持每月化,，做到檢查到位,，反饋及時，整改有效,。并將檢查結果納入年終績效考核,，與教師的績效工資掛鉤。

2,、立足課堂陣地,，提高課堂教學效益

課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,，才能確保質量的提高,，因此，我們積極開展教學比武大練兵活動,，要求每位教師每學期必須上兩節(jié)（主,、副科各一節(jié)）有質量的教學研究課，集中教研組長骨干教師一起聽課,、評課,，實事求是地分析，提出不足和改進意見,，讓教師在實踐中學習,，在反思中成長。在練兵中,，切實做到“四定”即：定時間,、定地點、定內容,、定人員,，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度,，教學重點難點,、訓練內容三統(tǒng)一，并注重“精”字上下功夫,，擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法。實現了教師教學方法由教師為主體,，向以學生為主的改變,，實現了教師由為學生“掌握”而教，轉變?yōu)閷W生發(fā)展,、創(chuàng)新而教,；有效地促進了我校教學質量的提升。

3、加強畢業(yè)班管理,，全面提高教學質量

制定了獎勵方案,，召開了畢業(yè)班教師動員會，加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀指導與監(jiān)控,，尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,，使整個畢業(yè)班一盤棋，工作有了很大的改觀,。強化了培優(yōu)輔差的力度,，注意了每一個復習環(huán)節(jié)，重視分層次教學,，加強對學生復習內容掌握情況的約束力度,，習題的檢查力度,，做到了精講精練,，讓學生做一題，學一法,，通一片,，以獲得省時高效的復習效果，展示示范課,，激發(fā)教師的潛力,，從而增進整體的戰(zhàn)斗力，促進學生學科均衡發(fā)展,。

尊敬的各位領導：

經教育局黨委考察任命,，我于20xx年8月起任小董鄉(xiāng)中心小學分管日常管理、德育和安全的副校長至今?，F在,，根據武陟縣教育局黨委的有關要求，一年來做述職報告如下,。

入到加快發(fā)展,、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責,、擺正自己的位置,，堅持從教師中來，到教師中去,，努力營造領導與領導,、領導與老師之間融洽的工作關系。積極協(xié)助孫玉明校長搞好學校的管理工作,，抓好德育和安全工作,，把德育工作抓出特色，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展；認真落實校園安全工作制度,，按時開展校園安全演練和安全隱患排查工作,，確保師生生命安全。

校長的職責,，跟蹤服務保證工作不走樣,、保質量。面對教師的疑惑,，及時破疑解難,，微笑服務，熱情服務,。

針對學校存在的差距和自己分管的范圍,，主要做了如下工作：創(chuàng)新德育工作，以“感恩教育”為切入點,，展開對學生的行為習慣教育,；強化教學業(yè)務管理，創(chuàng)建學習型校園,；加強校園文化建設,，創(chuàng)建新教育校園；加強安全工作,，創(chuàng)建平安型校園,。

20xx年，學校先后被評為武陟縣《師德師風先進校創(chuàng)建》工作先進單位,，武陟縣少先隊工作先進集體,。

作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民,，要權為民所用,，利用民所謀，情為民所系,。

學校其他班子成員一樣,，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標,；勤政,，把真抓實干作為第一追求；把清正廉潔作為第一責任,。

2,、堅持每周聽課制度,，要求每位教師必須完成聽2節(jié)課的硬任務；領導班子每周3節(jié),；

5,、堅持月考制度和每月學案、作業(yè)檢查,，為縣教育局“兩查三看”工作做好準備,；

6、落實每周圖書借閱和科學實驗工作,，保證學生的圖書借閱率和實驗開出率,。

7、抓好住宿生日常管理,，落實學習,、紀律、衛(wèi)生,、生活各項常規(guī),，強化

工作責任制，責任到人,，任務到人,，服務到底,；每周召開寢室管理生活教師,、晚自習教師、餐廳經理主題會議,，保證無縫銜接,，餐飲、生活全程安全,。

我一直保持著邊做邊學的態(tài)度,，力爭把學生工作做到扎實、細致,。在這一年中,，學生工作未出現大的違法違紀事件。

1,、夯實基礎工作,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣

學校從感恩教育入手，狠抓學生們良好行為習慣的養(yǎng)成,。要求學生做到：感恩父母,、感恩老師、感恩同學,、感恩祖國,，開展每周一晨會背誦感恩詩詞活動,，達到人人會背誦，學會做人,。

2,、加強校園文化建設

本學期，我們克服困難,，以豐富多彩,、積極向上的校園文化為載體，舉行了書法進校園,、新教育學生晨誦——午讀——暮省活動,，使學生在良好的人文、自然環(huán)境中受到熏陶和感染,。

3,、加強三位一體教育，促進德育網絡建設

結合教育局黨委開展的“情系學子,，走訪萬家”活動,，組織全體教師對學生進行家訪。繼續(xù)辦好家長學校,，開好每學期的家長會,，加強家校溝通，提高家庭教育水平,。

安全副校長述職報告篇六

本人高振興,，36歲，中共黨員,，現任大洼縣新立學校副校長,，分管安全、勞資工作,?；厥讋倓傔^去的一年，在平凡的時光里有了不平凡的收獲,。領導的關愛,，教師的支持，在工作中嚴格執(zhí)行“日查,、月報”制和教師“一崗雙責制“,，狠抓責任落實。一年來,，我校無一例安全責任事故發(fā)生,，確保了學校的各項工作的順利進行。

20xx年4月份以來,，我聽從領導安排,，分管學校安全工作和勞資工作,。這在別人看來是不足掛齒，分毫不值的虛職,，可我卻站在學校發(fā)展的前列,，站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍,，為學校保駕護航,。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學習,，善于學習,，主動學習，熟悉業(yè)務,，精通業(yè)務,，鉆研業(yè)務，要求教職工做到的,，我先做到,；要求師生學習的，我先學習,。時刻身體力行,，率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,。安全工作可謂十分繁忙,，有時是利用晚上,、周末加班完成,，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班,，而是憑著對事業(yè)的忠心,，對工作的忠誠，對師生的負責,，埋頭苦干,，巧干勤干，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責,，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了學校平安,、師生安全,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。學校制訂了《學校安全工作管理規(guī)定》,、《事故責任追究制度》、《24小時值班制度》,、《食品衛(wèi)生管理制度》,、《學校安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類安全標示牌和警示牌,。在管理中嚴格實行“校長負責總責,，分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,，明確責任領導,，責任部門和責任人，自上而下構筑起“分級管理,、分層負責”的責任體系,。

2、不留安全管理真空地帶,。學校校長與分管副校長,、日常副校長，分管副校長,、日常副校長與政教主任,、教務主任、總務主任,，政教主任,、教務主任、總務主任與村主任,，班主任與學生,、家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求,，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師按黑板左上角公示的出勤情況核實班級出勤人數,，并負責課堂安全,；課間、午休,，值班教師負責課間巡查,，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,，杜絕事故發(fā)生,。

3,、建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳,，實行學校領導分包制和消帳制,，全校共查出隱患處，落實了責任,，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4、校內嚴管與校外監(jiān)管相結合,。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,，或家庭就近的電話號碼，以保證通訊隨時暢通,，對不明原因缺席的學生,，學校迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護人）取得聯(lián)系，杜絕學生脫離監(jiān)管,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1,、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,，學校組織學習安全教育工作文件,，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、以活動促教育,，搞高學生安全意識。利用班會,、團隊活動、活動課,、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防體育運動傷害,、防火、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。本學年學校成功的舉行了防火逃生演練活動并聘請法制副校長對全體師生進行了法制教育,。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。

為了管理好校車,，學校加強了校車管理組織機構，成立了校長,、副校長,、安全辦主任、安全責任教師,、司機等五位一體的管理體系,。注重與校車有關的每一個細節(jié)。從車輛狀況,、駕乘人員情況,、乘車學生情況、車輛行駛路線,，一直到學生及家長狀況都事無巨細,，需要面面俱到，全面掌握,，并且進行及時總結,、改正，時時教育,，確保了校車安全,、穩(wěn)健地運行。無任何事故發(fā)生。

每學期開學前,，學校對所有校舍進行全面的安全檢查,。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。同時牢固樹立“把錢用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識,，一年來學校排除了以下安全隱患：

1,、學校擠出資金添置了各種安全制度牌和警示標志。

2,、積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府溝通,，完成了學校外道路機動車減速帶的維修工程。

3,、本期完成了圍墻的重建,、排危，教學樓欄桿加固加高工作,；

4,、聯(lián)系、籌措資金完成了小學部教學樓維修加固,；

5,、聯(lián)系運輸公司完成了校車更新。

通過這些措施,，有效地消除了安全隱患,，杜絕了安全事故的發(fā)生。

一年來,，所分管的勞資工作也在有序的狀態(tài)中運行,，所承擔的統(tǒng)計、上報等工作順利完成,，無任何不良情況發(fā)生,，得到了相關領導的認可。

1,、應該進一步加強工作的計劃性,；

2、工作的總結應該更加的及時,、細致,。

安全副校長述職報告篇七

各位領導，老師們：

本人分管管安全德育工作,，雖然涉及面廣,，頭緒多、任務重,，但在上級教育部門的指引下,，在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,，在全體教職工的熱情支持和幫助下,，基本完成自己分管的所有工作。這些年來的工作讓我既欣慰又慚愧,，欣慰的是我工作,、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,；慚愧的是由于自己工作經驗不足,，能力有限，為集體,、老師們做的事情太少,，現從以下幾個方面對我的工作進行匯報：

德育工作。

一,、加強政教管理人員的思想建設和作風建設,，不斷提高大局意識、責任意識,、服務意識,，提高工作能力。

二,、重點抓好班主任隊伍建設,，通過定期組織會議、相互交流經驗,，觀看培訓光盤,、學習專家經驗，發(fā)放學習提高材料,、完善考評機制,，建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思等形式,。

三,、開展豐富多彩的德育活動，成功舉辦了學校運動會及藝術節(jié),，提升學校德育大環(huán)境,。開展的德育活動有：新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為,、樹形象”和“安全,、法制”為主題的行為教育主題班會，在師生中開展了感恩活動。四是把家長學校建設作為學校內涵和外延建設的重點和亮點來抓,，并適當利用家長會,、致家長的一封信、電話交流,、走千家訪萬戶等方式,，營造德育合力，打造家庭,、學校,、社會三位一體學生健康成長平臺。

安全工作,。

一,、以身作則，嚴于律己,。

聽從領導安排,，分管學校安全工作德育工作。每天上班時間校園內走一遍,，了解學生動態(tài),，巡視校園環(huán)境，了解教師工作情況,，發(fā)現問題,，及時解決，防微杜漸,。

二,、制度保證措施到位。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。學校制訂了《九年義務教育學校安全工作管理規(guī)定》、《事故責任追究制度》,、《24小時值班制度》,、《食品衛(wèi)生管理制度》、《九年義務教育學校安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度,。并添置了各類安全標標示牌和警示牌,。在管理中嚴格實行“校長負責總責，分管領導具體抓”的管理機制,。學校將安全管理目標層層分解落實,，明確責任領導，責任部門和責任人,，自上而下構筑起“分級管理,、分層負責”的責任體系,。

負責課間巡查點名名登記，并負責學生課間活動的安全管理,，杜絕事故發(fā)生;晚就寢由生管教師清點學生人數,。學校并不定時協(xié)助進行突擊檢查，嚴防學生外出及在宿舍內違反學校紀律,。

3,、建立安全臺帳,。建立了學校安全隱患臺帳,，落實責任，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。人員進出嚴格把關,，學校24小時有人值班，每月對學校的安全設施進行檢查,。

4,、校內嚴管與校外監(jiān)管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,，或家庭就近的電話號碼,，以保證通訊隨時暢通，對不明原因缺席的學生,，學校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,，杜絕學生脫離監(jiān)管。

三,、加強教育,，促進自護。

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎,。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通,、飲食等的安全教育。

1,、有針對性地開展教師安全教育工作,。學校安全教育以“創(chuàng)平安校園”為主題，學校組織學習安全教育工作文件,，對校內易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、以活動促教育，搞高學生安全意識,。利用班會,、國旗下講話、團隊活動,、活動課,、學科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防并防體育運動傷害,、防火、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。并聘請派出所干警對全體師生進行了法制交通安全教育,。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。

3,、強化學生“行為習慣和養(yǎng)成教育”。主要貫徹以“天天好習慣”為主線,，分別以做好“三管”（管好自己的口,、管好自己的手、管好自己的腳）,；爭當“五好”（文明禮貌好,、安全行為好、遵紀守法好,、學習習慣好,、勤儉節(jié)約好）教育活動,；重點抓了學生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育,、交通安全教育,、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育,；課間活動“四不”教育（不追跑,、不打鬧、不擁擠,、不攀爬欄桿扶手）,；學生生活“十不做”教育（不在放學路上逗留，不購買“三無食品”和過期變質食品,，不損壞公共設施,，不帶火種和管制刀具進校園，不進電子游戲室和網吧,，不與社會閑雜人員或外校生結伙、不私自下河,、湖,、塘游泳，不罵人和打架斗毆,、未經家長允許不到同學或親戚家玩耍,、在校內外不亂丟果皮紙屑）來落到實處。

四,、加強檢查,，及時排險。

每期開學前,，學校對校舍進行全面的安全檢查,。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。利用放學時間組織學校行政及班主任，對通宿學生騎自行車帶人及學生放學不按交通規(guī)則的行為進行勸阻教育,。通過這些措施,，有效地消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

五,、其他工作。

一年來,，所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運行,，所擔任的畢業(yè)班教學工作也取得了一定成績,。

六、存在的問題,。

1,、在學校安全工作上雖已盡心盡力，但大膽實踐,，不斷創(chuàng)新的意識不強,。

2、工作往往顯得粗糙,、不夠細致,。懇請各位領導、老師予以批評指正,，使我今后的工作更加穩(wěn)健,、更加出色！

總之,，在校長直接領導下,，在政教處及全體教職工的大力支持下，主動開展工作,，不斷提高工作效能,，幾年來無一例安全責任事故，確保了學校的各項工作的順利進行,。

總結,、求實，用自己全身心投入的工作作風,，盡心盡職的工作態(tài)度,，克服了工作上碰到的種種困難。在工作中我深深感受到,，只有緊緊依靠學校領導的關心,，緊密依靠老師們的支持，真心誠意地付出一份努力,，才會有一份收獲,。當然，新的工作對于我來說,，只是剛剛起步,，由于能力和經驗的不足，工作中也還存在許多有待改進之處?，F將一年工作總結如下：

一,、加強學習，聯(lián)系實際,，提高認識,。

教師是一門終身學習的職業(yè),。社會在不斷發(fā)展，不學習就會跟不上時代的步伐,，特別是作為一名校級領導和德育工作者,，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展,。因此,，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性,，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),，提高管理能力。在這一年里,，我先后閱讀了《德育文集》,、《成功學校內部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,，這些為我提高思想認識,、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎,。

二,、以身作則，率先示范,，提高效率。

一）嚴格要求自己,，以身作則,。

多的教師能主動地參與到學生的思想工作中來，“眾人拾柴火焰高”,，只有我們齊心協(xié)力,，才能把學校的德育工作做細、做實,、做好,。由于共同的努力，學生的行為規(guī)范,、學校的校風一直得到各級領導和社會的好評,。在和其他老師的共同努力下，今年上半年,，學校先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進學?！薄ⅰ吧虾Ｊ忻褡寰裨圏c學?！焙汀吧虾Ｊ邪踩拿餍@”的稱號,。

從學校已取得的成就來看,，要做好德育工作，就離不開德育科研,，一年中,，在老校長的指導下，我先后申報了“十一五”期間嘉定區(qū)德育科研重點攻關課題子課題《中學誠信教育體系的建立》,、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實踐與研究》,，并撰寫了區(qū)級重點課題《建立全員德育機制的研究》的開題報告。

雖然擔任行政干部,，但我從沒忘記自己是一名英語教師,，把自己的知識教與學生是我的本職工作。我特別注重在英語教學中結合教學內容,，滲透德育教學,。為了做到教學、管理兩不誤,，我每天都列一份工作表,，安排好一天的事情，為了保證教學質量,，我堅持備新課,，出練習，批作業(yè),，有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學生進行輔導,。一年中，我連續(xù)擔任兩屆初三的教學工作,，在和這兩屆初三老師的共同努力,、合作下，打破了初三英語教學一直名列區(qū)倒數幾位的落后局面,。

二）加強管理,，提高工作效率。

1,、加強德育管理,，健全德育機制。

1）加強德育隊伍建設,。德育工作的順利開展,，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,，工作有特色,，團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設，首先是加強學習,，其次是挖掘典型,，鼓勵創(chuàng)新。一年來,，我和政教處的同志一起以經驗交流,、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓,，同時,，也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容，來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,，鼓勵班主任,、年級組長發(fā)現問題，大膽創(chuàng)新,，互相學習,，取長補短。通過各類學習活動,，豐富了班主任,、年級組長的工作理論和經驗，提高了他們的工作水平,，大大推進了德育工作的進程,。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細,、實事求是地評價教師的工作,，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵,。并經常和教師探討研究,，進一步提高他們的工作實效。同時,，我建立了學校德育工作領導小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會,，商討學校近期工作,，研究學生發(fā)展狀況。

2）完善管理制度,。通過幾年德育工作的實踐,，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余,；明確各項制度,，能正確引導教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志,，通過研究和探討,，調整了各項考核內容，細化了考核依據,，使班級考核和班主任考核既有機結合,，又有所區(qū)別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,，使班主任工作目標更明確,、更具體。同時,，在管理制度上,，充分利用網絡管理，發(fā)揮年級組的作用,，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責,。各個年級組長根據本年級的情況，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,，使家長會,、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展,。各個年級組在自主管理的基礎上,，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作,，形成了各個年級的工作特色,。

3）加強“德育團”建設?！暗掠龍F”工作是我校德育工作中的一個閃光點,，對于我來說，如何深層次的挖掘“德育團”工作的內涵,，使之更加完善,，更好的為學校的教育提供幫助，是我這一年的工作目標之一,。我通過細化“德育團”成員的工作職責,，建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法，進一步加強德育團工作的有效,、有序管理,。在上學年，我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實施了雙向選擇的組合方式,，大大促進了教師參與德育工作的積極性和主動性,。

4）開展各項教育活動。德育工作更多的是要通過活動來體現。一年多來,，我和政教處的幾位同志,，在全體教職員工的支持下，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導,，開展了一系列的教育活動,。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術科技節(jié),、“感恩”教育,、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等，均受到了各界的一致好評,。同時,，經過仔細研究，積極申報,，今年,，我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點學校。

5）構建全員德育機制,。拓寬育人渠道,，拓展育人隊伍，構建“三位一體”的全員育人機制,，是我校德育工作的長期目標,。在校內，我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設,，學生通過自主管理委員會,，能基本參與到學校的管理；“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者,，使家長,、學生成為德育工作者成為可能。在家庭,，我著重加強了家校合作途徑的建設,，通過數次的家委會會議，完善了《封浜中學學生家庭行為準則》和《封浜中學學生家長行為準則》,，并付諸于實施,，使學生、家長的行為都有了明確的目標,。這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領導的一致好評。在社區(qū),，著重加強了德育基地的挖掘和建設,，與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實踐活動，與南翔消防站在開展實踐活動的同時,，也建立了學生活動基地的關系,。這一系列的工作，使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發(fā)展,。

2,、加強安全管理，完善管理機制,。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈。在校長和學?？倓詹块T的支持下,，我通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理,，做到：人員進出嚴格把關,；學校24小時有人值班；每月對學校的安全設施進行檢查,；學校各項管理措施嚴格到位,；學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,，與封浜派出所,、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系，基本形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”,，確保了學校無重大安全事故的發(fā)生,。

三、謙虛嚴謹,，尋找不足,。

盡管目前工作開展比較順利，但我知道作為一名年輕的干部,，尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,，在很多方面我還需改進。首先應加強理論學習,，提高自己的思想認識,；其次，工作態(tài)度還應謙虛謹慎,，善于聽取他人意見,；另外,，工作方法上要不斷累積經驗，使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部,。我相信,，在大家的熱心幫助和支持下，我一定會把工作做得更好,，一定會為封中的新發(fā)展做出自己應有的貢獻,！

安全副校長述職報告篇八

本學年度，我主要分管學校德育,、安全和后勤等工作,。回首剛剛過去的一年,，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,，現將我的工作向各位領導和各位老師作如下述職：

一、以身作則,，嚴于律己,。

我主要分管學校安全后勤等工作，這在別人看來是不足掛齒的,，可我卻站在學校發(fā)展的前列,，站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍,，為學?？焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,，我認真學習,，鉆研業(yè)務，要求教職工做到的,，自己先做到;要求師生學習的,，自己先學習。時刻身體力行,，率先垂范,。安全工作十分繁忙，有時是利用晚上,、周末加班完成,，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班,，而是憑著對事業(yè)的忠心,，對工作的忠誠,，對師生的負責，埋頭苦干,，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責,，盡心盡力,，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安,。

二,、制度保證措施到位。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。學校制訂了《安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,，分管領導具體抓”的管理機制,。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任,，自上而下構筑起“分級管理,、分層負責”的責任體系。

2,、不留安全管理真空地帶,。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求,，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數,，并負責課堂安全;課間,、午休，值周教師負責課間巡查,，負責學生課間活動的安全管理,，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理,，每天晚上由值周教師到位清點學生人數并作好記錄,。

3、建立了學校安全隱患臺帳,，學校查出安全隱患,，并逐一進行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4,、校內嚴管與校外監(jiān)管相結合,。我校注重留守兒童的安全管理，建立了留守兒童當案,。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,，對不明原因缺席的學生，學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,，杜絕學生脫離監(jiān)管,。

三、加強教育,，促進自護,。

要確保安全，根本在于提高安全意識和自我護護的能力,，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,，經常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、食品,、溺水,、疾病預防、大型活動等的安全教育,。

1,、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主,。

題,，學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件，對校內易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、師生安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2,、以活動促教育,，搞高學生安全意識。利用班會,、活動課,、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防雷擊、防食物中毒,、防疾病,、防體育運動傷害、防火,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育,。還利用黑板報,、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,，效果較好,，舉辦了多次安全知識專題講座，開展了安全用電,、防雷知識競賽活動,，通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。

四,、德育工作,。

(一)狠抓養(yǎng)成教育，常規(guī)工作有所提高,。

20xx年,，我校把學生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，因為我們知道德育一輸滿盤皆輸,，所以我校始終如一的貫徹德育為首,，不求人人成才，但求人人健康成長,。我校在常規(guī)管理方面做法如下：

(1)講文明,，懂禮貌，樹校園新風,。

每年三月,，學雷峰活動月，制定《學雷峰活動方案》,，指導全校師生,，利用主題班會、櫥窗,、板報,、校園電視臺,、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育，時刻讓學生們懂得文明禮貌的重要性,。

(2)規(guī)范養(yǎng)成,、打造品牌。

自從主管德育工作以來,，我一貫堅持早來晚走,，把德育工作做細做活;我開學初頒布《學生入校離校規(guī)定》、《走廊文明行走規(guī)定》,、《課間活動規(guī)定》,、《十大文明公約》《領導教師值日規(guī)定》、《領導教師值班規(guī)定》,、《外來人員入校規(guī)定》,、《教師學生請假離校規(guī)定》、《校園安全守則》等各項規(guī)章制度,，讓我校的各項活動都有章可循,。通過這些制度和規(guī)定，我校的德育工作取得了較大的進步,。

(3)主題引領,，學科滲透。

我校大力開展主題教育活動,，讓學生們在參加各種活動過程感受教育,，接受教育，獲得教育,。我校開展文明禮儀,、生命安全、感恩,、愛國主義,、遠離網吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動。社會主義榮辱觀,、誠信和法制等主題教育,。通過這些主題教育，引導如何做人,，如何做事,，如何成長。

另外,，我校還發(fā)揮德育學科教育的主渠道作用,，上好《思想品德》課，把德育課程落到實處，抓住新課程改革的契機,，進一步優(yōu)化德育資源,，優(yōu)化德育內容和工作方法，構建思想品德教育新模式,。做好其他學科的德育滲透,，讓各學科教師樹立既教書又育人的思想，把德育滲透到各學科教學的每一個環(huán)節(jié),，貫穿教學的全過程,。

(4)利用節(jié)假日開展德育滲透。

針對中學生的生理和心理特點,，我校利用中華傳統(tǒng)民族節(jié)假日,、念日及主題班會開展各類活動,。,。這項活動已經在我校取得了良好的效果，受到了社會的好評,。

(二)加強培訓,，提高德育隊伍整體素質,。

(1)大力加強教師的職業(yè)道德建設，增強教師的責任感和育人能力,，樹立“德育為本,、育人為先”的教育理念。加強師德修養(yǎng),，完善人格,，提高境界，為學生們樹立良好的榜樣,。

(2)突出抓好班主任隊伍建設,，加強對班主任班級管理，學生心理健康教育指導,、各項政策法規(guī)的培訓,，切實提高班主任工作能力和藝術，打造一支適應時代需求的精英型的班主任隊伍,。

《三》加強校園文化建設,。

學校本著“面向全體、全面發(fā)展,、整體優(yōu)化,、提高素質”的辦學目標，以課改為載體,，以“樂教、樂學,、樂管”為策略,，以師生的發(fā)展為本,，加強校園文化建設,，不斷營造“文化育人”的校園氛圍,，讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息,，使學科建設、教學管理,、教師培訓,、學生的學習能力等方面初步形成了優(yōu)勢,。

五,、后勤工作,。

1，開學初全力做好辦公用品的發(fā)放工作,，做到數目準確,、登記清楚，保證師生按時開展教育,、學習活動,。期中要做好倉管工作，做好各種教學,、衛(wèi)生用品的采購,、管理、發(fā)放,，做到手續(xù)規(guī)范。

2,、在校園綠化方面,，作好綠化的修剪、除蟲除草和澆灌,，保證花草樹木的存活率,，營造好校園綠化景觀。衛(wèi)生工作要常抓不懈,，特別是要對保潔效果的檢查,、衛(wèi)生死角要定期組織人員清理，時刻保持校園的整潔美麗,，以展現我校作為窗口學校的風采,。

3,，對學校校舍、設施及教育教學用品及班級物品進行日常的維,。

護修理,，通過維護，保證各類設施的正常使用,、延長使用期限,。

4，在校產管理上,，繼續(xù)深化我校的校產分級管理制度,，資產管理責任到人，做到物有所管,，合理使用,。因此，期初要按慣例進行教育教學設備的登記造冊,，并要使用保管人簽字確認其責任,，明確管理使用方法要求，做到妥善保管,、合理使用,、定期維護、及時檢修,?？倓仗巼腊褌}庫進出關，調劑好物資設備的使用,，為學校節(jié)約每一點資源,。做到室室有人管、物物有人管,，建立物產保管使用責任制度,，尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷,，并與考核掛鉤,。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修,，做好保養(yǎng)維修工作,，延長促用壽命，提高使用效率,。

5,，管好學校的基建工作。

六,、存在的問題,。

1、工作中缺乏開拓意識,，不夠大膽工作,，畏首畏腳,，工作放不開。在掌握“做事不攬權,，到位不越位,，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺,。

2,、看問題始終站的角度不高，視野不開闊,。

回顧過去,，展望未來，我將把這一切作為新的起點,，不斷地完善自己,，充實自己，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，勇往直前，為職業(yè)教育盡自己一份微薄之力,。

安全副校長述職報告篇九

【導語】述職,。

報告。

是指各級各類機關工作人員,，一般為業(yè)務部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務為主,，少有職能和管理部門陳述。以下是本站整理的安全副校長述職,。

報告,。

歡迎閱讀！

我擔任xx村小學副校長職務,，分管學校德育,、安全、后勤工作,。根據《20xx年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產目標管理責任書》、《中華人民共和國安全生產法》,、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產責任制考評辦法》及廣州市有關規(guī)定,，為進一步落實校園安全責任制，加強校園安全監(jiān)督管理,，防止重特大校園安全事故發(fā)生,，消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神,。組織學校安全教育工作小組,，定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改?，F將本年度我完成的。

工作總結,。

如下：

一,、管理工作機構的落實。

在學校成立了安全和管理工作機構后,，全面實施層級安全管理措施,，層層落實責任，提高了安全工作的實效性,。在校長的帶領下,，我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,，對學校進行定時的檢查,，商討學校可能存在的安全隱患,。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,，做到以防為主，如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位,，進行及時處理,。

二、加強師生的交通安全教育,。

認真貫徹落實省,、市、區(qū)各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神,，積極開展交通安全,、消防安全進校園活動。學校利用國旗下,。

講話,。

晨會專題講座小紅星廣播站宣傳欄等，對全校師生進行交通安全教育,，宣傳交通法規(guī),。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機各種手段對學生加強交通安全的教育,。通過舉辦“珍愛生命安全出行”的圖片展覽,，組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄，組織了以“增強交通安全意識,，提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動,。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》，舉辦交通知識競賽活動,。通過學習和競賽,，使全校師生進一步認識到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,，也是我們每個學生應盡的義務和責任。

三,、加強學校消防安全管理,。

學校成立了消防安全工作領導小組，由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作,。經常組織檢查督導,，發(fā)現問題立即督促有關部門加以解決和整改，消除安全隱患,。制訂好消防安全管理制度,、消防安全檢查制度、消防安全教育制度,。學校在各樓層,、樓道口、均安裝了消火栓箱,，放置好消防管,，保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室,、圖書室,、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器,。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,，起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,，09年12月在課室和部分工能室增設紫外線空氣殺菌燈,，定期對課室進行消毒。

學校電器設備較多,，用電安全尤為重要,，為了防止因電氣故障引發(fā)火災。學校加強了對電氣設備的保養(yǎng)和維護,，定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查,。對電氣設備是否有過載、短路,、接觸不良,、漏電等情況進行檢查，如發(fā)現問題及時做出處理,。同時,，安排謙職人員對走廊,、課室和功能室的照明設備,、電器設備,，進行定期的檢查和維修，確保教育工作正常開展,。對防靜電和防雷裝置的安全,。盡量做到檢查細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患,，導致安全事故的發(fā)生,。09年6月，對全校的消防器材進行更換,，每個樓層增加了滅火箱和滅火器,，更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,，改造成自動化報警和泡沫滅火裝置,。

在20xx年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練,，讓學生在實踐中學習逃生知識,、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現場實踐,，讓我校師生分清工作任務,，擔任各不同任務，使演習順利*完成,。通過每年一次的消防演習,，教師能熟練使用滅火器進行滅火，學生學會自救的方法,。

開展“學校防御雷電安全教育”活動,，進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進行20xx學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動,。

四,、抓好日常教育管理工作。

為了把校園安全工作落實到位,，我利用行政會議,、教師會議反復強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神,、事例和身邊發(fā)生的事例,，進一步明確每位教職工的責任。做好預防措施,，對學生春秋游活動,，確認是否購買保險。學生外出比賽，學校給參賽師生全部購買保險,。我利用廣播操時間,、晨會時間，對學生進行教育,，防止課間活動所發(fā)生的事故,。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

五,、學校食堂配備各種消毒器具,、通風設備。

為了減少事故的發(fā)生,，學校食堂沒有對學生和對外開放,，主要是解決學校教師午餐。我親自把好關,，堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務,，始終把好購肉、菜,、配料等食品的質量關,。配料的質量關，實行購菜,、驗貨,、上灶三道工序把關，對用量,、餐具等定期進行消毒,。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查,。堅決杜絕采購,、烹調、出售變質食品,。做好每天保留樣品的習慣,。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠,、防毒工作,，加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,，從思想和制度上對工作人員進行要求,，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生,。加強對食堂工作人員的消防教育,，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全,。

六,、加強防盜工作。

我十分重視學校防盜工作,，對各類電教儀器，尤其是電腦,、電視機,、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,，節(jié)假日均有人值班,。我經常與后勤保衛(wèi)服務公司商討我校安全保衛(wèi)工作，對我校提出的安全防范問題及時解決,。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,，確保學校的財產安全。要求做到保安,，實行24小時在崗制,。保安責任心強，對待工作認真負責,，對未允許的人員和車輛禁止進入校園,，對進出學園的人員、車輛和物資進行登記,、核對工作,。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求,。學校對防盜工作從細處,、實處入手，力求萬無一失,。沒發(fā)生過失竊事故,。

七、今后工作展望,。

述職人：

20xx年xx月xx日,。

安全副校長述職報告篇十

姓名：……(……縣……學校)。

分管：后勤與安全,。

二,、履職情況。

(尊敬的領導及老師們：

下午好!

20xx-20xx學年度,，即將圓滿地過去?，F就自身的德、能、勤,、成績,、廉等履職情況，分四點簡要匯報如下：),。

1,、加強修養(yǎng)，提升素質,。

“有素質才有水平,，有水平才有實力”。一年來,，積極閱讀黨報和黨刊,，認真參與全校性的政治理論學習，提高自己的思想與道德水平,。長期以“做最好的自己,，辦更好的教育”為價值取向，把實踐“三個代表”和貫徹“科學發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉,。在學校工作中,，顧全大局，團結協(xié)作,，以“和諧”內涵作為自己行動的準則,，為構建平安校園而盡心竭力。

2,、堅持滿勤,，敬業(yè)工作。

作為分管后勤與安全工作的副校長,，雖說不上日理萬機,，卻也是雜務纏身，千頭萬緒,。一年來,，為了做好各項后勤保障與安全工作，總有做不完的工,，忙不完的事,。但始終保持嚴謹的工作作風，任勞任怨,，從未在…校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為…校長排憂解難,，為師生營造良好的“學習,、生活,、工作”環(huán)境，為學校發(fā)展奠下堅實基礎,。

為搞好學校安全工作,，如履薄冰。腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的,，時刻都系著一千多名師生,。安排專人(……老師)加強食堂、小賣部的監(jiān)督管理,，嚴禁銷售過期,、變質及“三無”食品，確保師生飲食安全衛(wèi)生,。協(xié)助…校長，親自修訂學校各種安全制度和預案,，并加大學生安全教育力度,。堅持樓道守護、校園巡邏,、路隊護送制,，警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識。組織全校師生進行避震逃生,、擁擠踩踏等演練,，增強學生的防范能力和自我保護能力。定期或不定期地組織安全工作領導小組成員,，對校園及周邊進行安全檢查,，及時發(fā)現和消除安全隱患。20xx-20xx學年度中,，學校安全工作抓得扎實,，有效地確保了全校師生的平安，學校沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故,。

雖然雜務繁忙,，但仍沒忘記教書育人天職。一年來,，主動深入教學第一線,，擔任六年級兩個班的《思品》教學工作。積極參與教研教改,，堅持聽課,、評課、指導教學工作,，并起好表率作用,。在其過程中,，與相關老師配合默契，積極參與班級管理,，使其形成優(yōu)良的教風,、學風與班風。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,，學到了很多知識,自己的執(zhí)教能力有很大提高,。業(yè)余撰寫的《淺談現代教育媒體在小學思品教學中的運用》、《讓感恩走進農村小學生的心靈》,、《在生活中學習品德與社會》,、《七律·感懷》、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》,、《四川信息技術教育》,、《樂山師范學院學報》、《……教研》,、《……詩詞》等雜志上發(fā)表,。

3、真誠為校,，廉潔自律,。

后勤工作是學校工作的保障線、生命線,，后勤服務水平和質量關系到學校的改革,、穩(wěn)定、發(fā)展的大局,。因此,，在平時非常重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”,，早打“預防針”,，勤注“防腐劑”，牢固樹立服務意識,，明白自己所肩負的責任,，規(guī)范學校的后勤管理，想辦法尋求解決問題的有效途徑,。一年來,，協(xié)助…校長與大家一道加強校安工程建設：布局學校藍圖、新建紅十字博愛教學樓,、佳訊飛鴻希望小學教學樓,、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所，以及修建綜合樓外堡坎,、平整與硬化綜合樓外過道操場等,。

在日常工作中,，經常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為實現學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作,。在工作和生活中,，友愛同事，務真求實,，嚴于律已,、潔身自好，有效制止鋪張奢侈行為,，教育和影響師生員工不浪費一滴水,，不浪費一度電，不浪費一張紙等,。

三,、努力方向。

“認識自身不足,，才能不斷進步”,。由于分管工作,，涉及的事太雜太細碎,，以及社會大環(huán)境的熏染，再加之天生的個性使然,，難免會對一些教職工關照不夠,、禮貌不夠，敬請理解,。20xx-20xx學年度里,，爭取多動腦、多動手,，在如下四方面做出成績：

1.從優(yōu)關心全體師生的切身利益,，并做到和氣待人。

2.學校安全工作,，繼續(xù)走“精細化”管理之路,，并力爭有特色、上臺階,。

3.嚴格財經紀律,，助推校務公開，財務公開,。

4.加強學校環(huán)境綜合整治,，在“潔凈,、秩序、優(yōu)美”之上,，創(chuàng)建“仿古,、文明、和諧”校園,。

安全副校長述職報告篇十一

述職人：xxx,，男，漢族,，現年xx歲,，中共黨員，中學一級教師,，教齡xx年,，xxxx年xx月畢業(yè)于xxxxxx學校xxxx專業(yè)，xxxx年xx月至xxxx年xx月,，在xxxx大學xxxxxx專業(yè)函授學習,，成績合格，獲得大學本科學歷,。xxxx年xx月,，被xxxxxx縣教育局任命為xxxxxx副校長至今，主抓學校安全,、政教,、衛(wèi)生工作，負責制定學校安全工作的各種計劃,、方案,、職責等，并切實按照相關計劃方案等開展學校安全工作,，協(xié)助校長做好學校的管理工作,。

（一）、努力加強理論學習,，提高自身政治,、業(yè)務素質

學校安全工作，事關全校師生生命財產安全,，事關千家萬戶人民群眾的幸福保障,，牽系整個平安和諧社會構建。為此,，作為分管學校安全工作的副校長,，我深知自身工作責任的重大。于是我努力加強自身的政治,、業(yè)務學習,，學習各級領導部門下發(fā)的安全類文件,、安全知識讀本。熟悉各種安全知識,，便于制定各種安全防范措施,，應對各種突發(fā)性安全事件。

（二）,、找準自身位置,，明確工作職責，理清工作關系

析,、整理,，思考出具體的應對思路，及時給校長匯報并提出參考意見,。做到不越級,，不武斷，從不自行其是,。

學校安全工作是一個龐雜的,、系統(tǒng)的、牽涉學校方方面面的工作,，所涉及思考的問題囊括了交通安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全,、師生人身安全,、學校財物安全、疾病預防與控制,、避災避險,、防止自然災害,、禁賭禁毒防艾,、三生教育、青春期安全教育,、防打架斗毆,、學生行為習慣養(yǎng)成、法制教育等各個方面的工作,，?？總€人、兩人,、三人或幾個人是無法搞好的,。因此，我校的安全工作以安全辦,、政教處,、保衛(wèi)科,、班主任為主陣地，輻射到教導處,、教科室,、后勤總務處、宿管室等,，動員了全體班主任和各師生,，從而構建了學校安全工作的系統(tǒng)網絡體系。增強了學校安全工作師生全員參與的意識,；牢固樹立了安全工作人人有責的思想,。

（三）、團結干事,，求真務實,，創(chuàng)建良好的工作學習氛圍

學校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的,、牽涉學校方方面面的工作,，所以，團結才能干事,，團結才能出效益,，團結才能保平安。在學校安全工作中,，我努力團結好所有教職工,，經常傾聽他們的呼聲，積極和各處,、各室負責人商議日常工作,，時常和主要領導溝通。一切以學?；厩闆r為出發(fā)點,，一切以確保師生安全為重心，一切以維護學校聲譽為主旨,。迄今為止,，我校未發(fā)生過一起因工作疏忽或失誤導致的較大校園安全事故。

（四）,、真抓實干,，開拓進取，營造了良好的育人環(huán)境

這近一年工作進程中,，我們并沒有滿足于學校安全工作的現狀,，而是大膽開拓，積極進取，真抓實干,，將學校安全工作全方位的落到實處,。

1．及時傳達上級安全會議、文件精神

我們做到及時傳達上級安全文件,、安全會議精神,，工作及時布署。一般情況下,，我都是周一中午的周例會時間安排學習文件,，布置相關的安全工作。特殊情況下,，利用校園廣播安排布置相關工作,。

2、建立健全制度,，完善安全工作檔案

根據《云南省學校安全條例》要求,，結合學校實際情況，制定完善十一條安全工作規(guī)章制度,。包括：安全教育,、宣傳制度，安全保衛(wèi)和安全檢查制度,，突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應急處理制度,，教育教學設施和生活設施安全管理制度，危險建筑物報告與應急處理制度,，食品,、飲用水、實驗室物品管理制度,，衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治,、應急處理制度，交通安全管理制度,，校外活動審批制度,，安全工作獎懲制度，學生安全注意事項等,。

3,、廣泛開展安全教育

學校在開學時,，集中開展一次全校安全教育,，對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》,、《xxxx中學學生安全注意事項》,、《學生違紀處分條例》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育，并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄,，同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會,，有教案，有記錄,，并將記錄和教案上交學校安全辦保存,。制定《xxx中學學生安全注意事項》下發(fā)到各班，要求班主任每星期組織宣傳學習,。學校每學期召開至少兩次學生校會,，對學生開展安全教育，邀請學校的法制副校長（鄉(xiāng)派出所長）,、法制輔導員及片區(qū)民警給全校師生開展法制講座,，并要求教師上課要清查學生情況，如有缺課的學生,，要在課后立即與班主任聯(lián)系,，通知學生家長，及時掌握學生動態(tài),，避免安全事故發(fā)生,。

4、加強對學生進行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預防教育,，

學校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領導小組,，積極與衛(wèi)生防疫部門進行工作聯(lián)系，爭取衛(wèi)生防疫部門的關心支持和工作指導,，對學生進行各種傳染病的宣傳和預防,，積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預防和學生乙肝疫苗接種的宣傳和具體實施工作。

5,、做好“學生平安保險”的宣傳和學生自愿投保工作

秋季學期開學時,，我校學生總人數為xxxx人，經過學校,、班主任,、科任教師和相關人員的大力宣傳，我校共有xxxx人辦理了學生平安保險業(yè)務,，投保率達到xxx%,，雖然沒能達到上級領導的要求，但是全校教師和班主任已經盡了最大的努力,。

6,、加強禁毒防艾、森林防火宣傳教育,，努力做好“禁毒教育十個一工程”和森林防火“五個一”工程教育,，要求各班主任做好禁毒防艾宣傳教育和森林防火宣傳教育，努力創(chuàng)建無毒校園，做好示范窗口,。

7,、經常對學生進行防食物中毒、消防防火,、防溺水,、防觸電、防雷擊,、防交通事故,、防地震災害、防擠壓踩踏,、交通安全等安全教育工作,，有效預防和減少了各項安全事故的發(fā)生，進一步使學校的教育教學秩序正?；?。

8、聯(lián)合鄉(xiāng)派出所,、安監(jiān)站,、衛(wèi)生監(jiān)督所等部門，每月進行一次校園安全大檢查,，收繳學生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志,，檢查校外租房住宿學生的安全情況，協(xié)助以上部門組織的“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動,。

9,、每月堅持開展一次全校安全隱患檢查與整改，加強對安全辦,、保衛(wèi),、門衛(wèi)、宿管人員的工作的檢查,、監(jiān)督和指導,，積極深入到保衛(wèi)、門衛(wèi),、宿管人員的具體工作之中,，以進一步落實和完善學校各項安全管理工作。

10,、認真做好“初三學生體育中考安全”及“初三學生中考安全”的準備和具體實施工作,，順利、平安地完成初三學生的“兩考”安全工作,，這項工作說起來簡單,，只是簡單的幾個字,，但真正開展起來卻要花費大量的時間,、人力和財力,，是所有安全工作人員和“兩考”帶隊教師共同完成的。

11,、強化學生“行為習慣和養(yǎng)成教育”,。主要是：做好“三管”（管好自己的口、管好自己的手,、管好自己的腳）,；爭當“五好”（文明禮貌好、安全行為好,、遵紀守法好,、學習習慣好、勤儉節(jié)約好）教育活動,；重點抓了學生文明禮儀教育,、養(yǎng)成教育、交通安全教育,、上下樓道“輕聲慢步,，文明謙讓”教育；課間活動“四不”教育（不追跑,、不打鬧,、不擁擠、不攀爬欄桿扶手）,；學生生活“十不做”教育（不在放學路上逗留,，不亂買零食吃，不損壞學校物品,，不帶火源火種和管制刀具進校園,、不進電子游戲室和網吧，不與社會閑雜人員或外校生結伙,、不私自下河湖游泳,、不打架斗毆、未經家長允許不到同學或親戚家玩耍,、不允許住校學生下自習后出校園）,。

12、切實抓好學校衛(wèi)生工作,，培養(yǎng)學生講文明,、講衛(wèi)生的良好習慣。自開學以來,，我們學校制定了多項措施狠抓學校衛(wèi)生工作,，如合理安排安干區(qū),、開展衛(wèi)生檢查、設立衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學校衛(wèi)生工作,，學校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善,。 11月15日至20日，我校開展了為期一周的衛(wèi)生教育活動,。在活動中,，學校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識,、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍,。并以開展主題班會、制定班級衛(wèi)生公約,、全校大掃除,、學生集體簽名等活動教育學生講文明、講衛(wèi)生,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。相信通過我們的努力，一定能夠打造美麗,、整潔,、文明的育人環(huán)境。

安全副校長述職報告篇十二

本學年度以來,，我繼續(xù)分管學校德育安全教育工作,。回顧一年來的工作,，在校長和各位同事的關心支持下,，我認真落實國家有關學校德育安全工作的各項要求，堅持創(chuàng)新工作模式,，強化過程管理,，落實各環(huán)節(jié)責任，杜絕了不安全事故的發(fā)生,，使學生思想道德水平明顯提高,，較好地完成了各項工作。現將我一年來履行職責情況總結如下：

一是作為黨員教師,，理應以德服人,。緊跟時代步伐，堅持學習,，不斷提高自己的政治站位,，時刻以一個共產黨員來嚴格要求自己，同時也給其他教師樹立模范帶頭榜樣,。

二是廉潔自律,，堅持原則,。自覺克服利己主義，自覺維護集體利益,，絕不沾輕怕重,，絕不推諉扯皮。工作中勇挑重擔,，替領導分憂,，為同志們排難,，絕不斤斤計較,。

本學年以來，積極參加各種活動,，克服家中上有80多歲的老母親,，下有高考學習的孩子，中有體弱的妻子的種種困難,，堅持出滿勤,，風雨無阻，保證了學校主管工作和教學工作高效完成,。以校為家,，克己奉公，用全身心力量投入工作,，彌補業(yè)務能力不足的缺點,，感觸頗深。

學校工作千頭萬緒,，安全頭上懸著利劍,，教學成績社會關注，在此種種高壓之下,，我不退縮,，依然扛起安全之“劍”，勝任二年級的數學教學工作,。負責的脫貧攻堅工作正在沖刺,，貧困學生大家訪貧困學生家庭裝修入住，送教上門等工作,，一天忙得不亦樂乎,，生活充實。

一是通過開學的建章立制,，責任層層落實,，分級網格管理，及時隱患排查,，認真開展安全教育和安全演練活動,，加強值周巡查和重點部位的全天監(jiān)視,，老師團結一心齊抓共管，東木鎮(zhèn)教育系統(tǒng)四校一園師生生命財產安然無恙,，井然有序,。狠抓班級的習慣養(yǎng)成教育，學校白色垃圾少了,，吃零食的幾乎沒有了,，衛(wèi)生環(huán)境明顯改善不少。學生的文明禮貌有很大改觀,，校園處處講文明,，樹新風，比學趕幫超的學習風氣已經形成,。

二是在脫貧攻堅工作中,，老師們利用閑暇時間或節(jié)假日，進行了貧困學生大家訪,，確保了教育資助精準扶貧,。貧困學生家庭房屋裝修入住工作有序開展，確保了住房安全有保障,。貧困退出義務教育有保障認定已全面展開摸底工作,，確保全鎮(zhèn)6至15歲兒童無一人輟學。

三是在黨建和教學中也頗有收獲：協(xié)助學校支部完成規(guī)范化部室的創(chuàng)建工作,，嚴格執(zhí)行縣教體科技局黨委的黨建清單,，并自主開展了一系列有助于教育教學的黨建加活動，極大地提高了黨員及全體教師的工作積極性,。在做學校管理工作的同時,，在教學上絲毫不敢放松，認真?zhèn)湔n,，虛心學習,，積極批閱作業(yè)，因此所帶班級成績進步較大,，及格率和優(yōu)秀率分別為100％和95％,，兩學期二（1）班學生數學人均分均為92分以上，家長和學生反響較好,，也給其他教師樹立標桿和榜樣,。

總之，一年來,，在全體教職工大力支持和各位領導幫助下,，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學生思想道德水平明顯提高,，為提高我校教育教學質量奠定里良好的基礎,。但是我深深地知道,，個人的教學水平有限，專業(yè)素養(yǎng)不高,，教學研究太少,，必須加強學習。學校的“三防”建設還不到位,，存在明顯的安全隱患,。學生的思想教育和養(yǎng)成教育還需再添措施，下大功夫,，教育工作永遠在路上,！

安全副校長述職報告篇十三

姓名：……(……縣……學校)。

分管：后勤與安全,。

二,、履職情況,。

(尊敬的領導及老師們：

下午好!

-,，即將圓滿地過去。現就自身的德,、能,、勤、成績,、廉等履職情況,，分四點簡要匯報如下：)。

1,、加強修養(yǎng),，提升素質。

“有素質才有水平,，有水平才有實力”,。一年來，積極閱讀黨報和黨刊,，認真參與全校性的政治理論學習,，提高自己的思想與道德水平。長期以“做最好的自己,，辦更好的教育”為價值取向,，把實踐“三個代表”和貫徹“科學發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉。在學校工作中,，顧全大局,，團結協(xié)作，以“和諧”內涵作為自己行動的準則,，為構建平安校園而盡心竭力,。

2,、堅持滿勤，敬業(yè)工作,。

作為分管后勤與安全工作的副校長,，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身,，千頭萬緒,。一年來，為了做好各項后勤保障與安全工作,，總有做不完的工,，忙不完的事。但始終保持嚴謹的工作作風,，任勞任怨,，從未在…校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為…校長排憂解難,，為師生營造良好的“學習、生活,、工作”環(huán)境,，為學校發(fā)展奠下堅實基礎。

為搞好學校安全工作,，如履薄冰,。腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的，時刻都系著一千多名師生,。安排專人(……老師)加強食堂,、小賣部的監(jiān)督管理，嚴禁銷售過期,、變質及“三無”食品,，確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助…校長,，親自修訂學校各種安全制度和預案,，并加大學生安全教育力度。堅持樓道守護,、校園巡邏,、路隊護送制，警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識,。組織全校師生進行避震逃生,、擁擠踩踏等演練，增強學生的防范能力和自我保護能力。定期或不定期地組織安全工作領導小組成員,，對校園及周邊進行安全檢查,，及時發(fā)現和消除安全隱患。2010-度中,，學校安全工作抓得扎實,，有效地確保了全校師生的平安，學校沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故,。

雖然雜務繁忙,，但仍沒忘記教書育人天職。一年來,，主動深入教學第一線,，擔任六年級兩個班的《思品》教學工作。積極參與教研教改,，堅持聽課,、評課、指導教學工作,，并起好表率作用,。在其過程中，與相關老師配合默契,，積極參與班級管理,，使其形成優(yōu)良的教風、學風與班風,。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,，學到了很多知識,自己的執(zhí)教能力有很大提高,。業(yè)余撰寫的《淺談現代教育媒體在小學思品教學中的運用》、《讓感恩走進農村小學生的心靈》,、《在生活中學習品德與社會》,、《七律·感懷》,、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》、《四川信息技術教育》,、《樂山師范學院學報》,、《……教研》、《……詩詞》等雜志上發(fā)表,。

3,、真誠為校，廉潔自律,。

后勤工作是學校工作的保障線,、生命線，后勤服務水平和質量關系到學校的改革、穩(wěn)定,、發(fā)展的大局,。因此，在平時非常重視廉政理論的學習,，常念“緊箍咒”,，早打“預防針”，勤注“防腐劑”,，牢固樹立服務意識,，明白自己所肩負的責任，規(guī)范學校的后勤管理,，想辦法尋求解決問題的有效途徑,。一年來，協(xié)助…校長與大家一道加強校安工程建設：布局學校藍圖,、新建紅十字博愛教學樓,、佳訊飛鴻希望小學教學樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所,，以及修建綜合樓外堡坎,、平整與硬化綜合樓外過道操場等。

在日常工作中,，經常提醒自己要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為實現學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,，友愛同事,，務真求實，嚴于律已,、潔身自好,，有效制止鋪張奢侈行為，教育和影響師生員工不浪費一滴水,，不浪費一度電,，不浪費一張紙等。

三,、努力方向,。

“認識自身不足，才能不斷進步”,。由于分管工作,，涉及的事太雜太細碎,，以及社會大環(huán)境的熏染，再加之天生的個性使然,，難免會對一些教職工關照不夠,、禮貌不夠，敬請理解,。-里,，爭取多動腦、多動手,，在如下四方面做出成績：

1.從優(yōu)關心全體師生的切身利益,，并做到和氣待人。

2.學校安全工作,，繼續(xù)走“精細化”管理之路,，并力爭有特色、上臺階,。

3.嚴格財經紀律,，助推校務公開，財務公開,。

4.加強學校環(huán)境綜合整治,，在“潔凈、秩序,、優(yōu)美”之上,，創(chuàng)建“仿古、文明,、和諧”校園,。

20xx年xx月xx日。

安全副校長述職報告篇十四

安全無小事,，責任重泰山,。在市教育局的指導下，在校黨支部,、校行政的領導下，在校保衛(wèi)處成員的一起努力下,，在全體師生員工的參與與支持下,，本年度我校繼續(xù)積極開展創(chuàng)“平安校園”活動，在可持續(xù)發(fā)展思想指導下不斷完善自我管理,，改進教育手段,，不斷深化對安全工作重要性的認識。學校始終堅持把德育工作放在首位,，堅持“預防為主,，標本兼治”的方針，進一步加強學校安全工作，建立起維護校園安全穩(wěn)定的長效機制,，確保師生安全和學校穩(wěn)定,。在安全管理網絡構建、安全制度完善和執(zhí)行,、師生安全法制知識普及,、安全設施配備使用維護、校園內部及周邊安全環(huán)境整治等方面投入了大量人力,、物力,、財力和精力，有效地提高了我校安全管理工作的能力,。

我校安全工作緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”這一中心工作,，建立了“學校家庭社會”三級安全體系，充分調動各方面力量,，維護校園安全,。學校要求人人樹立安全意識，人人都是安全管理員的思想,，堅持“預防為主,，安全第一”的原則，將“防”和“治”有機地結合起來,。明確校長為平安創(chuàng)建工作第一責任人,，并強化了工作機制。學校多次召開領導班子會議,、召開全體教職工大會,，認真學習關于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神，研究部署學校的平安創(chuàng)建工作,，讓全校師生人人知道平安創(chuàng)建工作,，人人參與到平安創(chuàng)建工作中來，人人維護好安全,、穩(wěn)定,、和諧的校園環(huán)境。通過努力,，我校全體師生的“平安校園”創(chuàng)建思想得到了統(tǒng)一,，平安創(chuàng)建意識得到了顯著增強，創(chuàng)建管理水平得到了有效提升,，學校的安全管理形成了長效的良性循環(huán)機制,。

我校開展安全工作的總體目標是：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心,，以落實具體措施為重點,，全面排查,、清理和整頓校園內不安全因素，努力創(chuàng)建一個管理有序,、防空有力,、環(huán)境整潔、校風良好的安全校園,，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中深化教育教學改革和穩(wěn)步發(fā)展,。

1、我校成立了以校長,、黨支部書記羅星湖同志為組長,、以副校長羅渠、丘遠鴻,、黃建明為副組長,、各處室主任、年級組長和班主任為組員的安全工作領導小組,。學校建立健全組織機構,，落實“一崗雙責”責任制，校長親自抓,，分管副校長集中精力具體抓,。校長羅星湖始終為安全工作的第一責任人，羅渠負責具體的日常安全管理工作,，處室主任和年級組長分管各年級的安全工作,，班主任負責本班的安全工作。學校與各處室主任,、年級組長,、班主任分別簽訂了崗位管理目標責任書，責任書對各人承擔的具體責任,、考核標準等做了詳細的規(guī)定,。創(chuàng)建“平安校園”是一項光榮而艱巨的任務。學校平安創(chuàng)建工作面廣量大,。我校領導高度重視,，制定和完善了相關安全制度，完善了學校平安創(chuàng)建管理工作臺帳,。學校領導在做好帶頭示范和輻射作用的同時,，并與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識,，強化管理，同時校級層面利用紅領巾廣播站,、國旗下講話等陣地進行安全教育,，班主任利用晨會,、班隊會、板報對學生進行安全教育,。并結合學校實際情況,，將其納入各類人員崗位責任，加強平時的對照檢查,，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制,。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域、每一個角落,。

2,、把學校平安創(chuàng)建工作納入學校工作規(guī)劃，并在周工作安排中具體落實,，定期檢查工作的進展情況,，年末進行工作總結。本年度,，我校為了確保學校平安創(chuàng)建工作能落到實處,，使學校的平安創(chuàng)建管理工作正常順利地開展，分階段布落實檢查,、總結平安創(chuàng)建工作,。健全的組織，良好的運行機制保證了我校平安創(chuàng)建工作的順利,、有序的進行,。

1、制定計劃,，有序實施

學校按上級要求召開了兩次以上的校園安全工作會議,，結合本校實際研究并布創(chuàng)建“平安校園”工作。學校的安全管理工作按照年度有著詳細的工作計劃,，小組成員根據計劃安排自己的安全工作,。工作計劃中詳細寫明了本年度工作目標，并細分了每個月的具體工作,。對于一些大型的活動安排,，還配有詳盡的工作方案，參加人員根據方案各司其職,，提高效率,，確保安全。此外,，為了檢驗工作成績,，學校認真制定了考核方案，每一年度嚴格按照方案對有關人員的工作進行考核,，力求科學公正,，起到獎勵先進,、督促后進的作用。

2,、優(yōu)化制度,，嚴格執(zhí)行

嚴格的制度管理是把危險扼殺于未然的根本保證。為規(guī)范學校安全管理,，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》,、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》,、《安全工作巡查制度》,、《食品衛(wèi)生管理制度》等等。通過建章立制,，達到規(guī)范師生行為,，增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》,、《小學生日常行為規(guī)范》等制度,，校園各區(qū)域安排老師輪流值日，定期檢查,，并記好值日記錄,。及時發(fā)現處理問題，確保學生安全,。我校實行封閉式管理,，按照《中心小學值勤員管理規(guī)定》，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度,。做到校內有學生就有老師,，巡視和規(guī)范學生活動。放學時段,，確保學生安全離校,。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度,，學生到校后無特殊情況不準外出,，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開,。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后才同意其進入,。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,，確保學校正常的教育秩序,。對于實際工作中發(fā)現的制度漏洞和不足，我們每一年度進行及時的補充和改進，使其更加合理,。

3,、三位一體，增強合力

學校綜合治理,、創(chuàng)建平安校園必須適應新的形勢，走出校門,，面向社會,，匯聚社會力量，擰成一股繩,，形成巨大合力,。為此，我校形成了由校領導,、學生家長和社會各界人士參加的三位一體的教育網絡,，建立校外德育基地、成立家長委員會,、聘請校外輔導員,，并聘請永和派出所副所長為法制副校長，每學期到校作法制講座,。我們通過各種方式加強家校聯(lián)系,，利用“校訊通”告知學生在校的表現狀況和學校最近的安全教育活動，節(jié)假日期間下發(fā)《致家長一封信》,，讓家長重視對孩子假期的安全保護,。形成了多渠道、全方位的教育管理體系,。

1,、配備保安，認真執(zhí)勤

我校按照上級要求建立了“校園110”保衛(wèi)處,。一是設有保安4名,，實行8小時值班制，加強校門口的安全巡邏和保衛(wèi)工作,。二是配齊合格的安保器材,，在門衛(wèi)值班室備有強光手電、塑膠警棍,、鐵叉等器材,。三是強化校園封閉式管理。除上學,、放學時段外,，所有校門一律關閉。實施門衛(wèi)接談制,，確有必要進入學校時,，也須由接訪人員帶入校內,，同時嚴格履行“電話聯(lián)系確認、核驗真實身份,、檢查攜帶物品,、逐人逐車登記”等工作職責，嚴防來歷不明人員進入校園,。四是嚴格出入登記制度,，學生家長進入校園均手持學校制作的接送卡，凡無卡人員一律不得進入校園,。

2,、技術防范，全天監(jiān)控

校內重點要害部位安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),，紅外報警設備及周界報警裝等經公安部門檢驗合格的技術防范設備,，并安排了專人對這些設備進行使用和維護管理。對校園內出現的一些安全狀況,，調用監(jiān)控錄像進行調查;對一些危及校園安全而學校無力處理的事件,，則向公安部門提供相關信息資料，請求幫助,。

3,、公共空間，安全暢通

學校加強了對公共空間的管理,，讓其安全暢通,。師生的自行車有專人負責管理，停放在指定的位,，教師的汽車學校指定專門區(qū)域用于停放,，校外車輛一律不準駛入校園(特殊車輛除外)，校外車輛進校園查驗后發(fā)臨時通行證,。教學樓,、辦公樓走廊及樓道嚴禁堆放雜物，一些樓道有“安全出口”標志和應急照明設施,。

4,、公用設施，常檢無憂

對校內的公用設施,，如學校消防器材足額配備,，我們都有具體的管理制度和相應的管理人員，按照要求專人定期對公用設施進行檢查,、維修,、更換等，實行周查周報、月查月報,，確保常安無患,。

5、周邊環(huán)境,，排摸整治

首先,，學校加強對學生的教育約束，如強調學生上學放學要文明騎車,，不要在校門口停留擁堵打鬧,，平時不要在門口的小攤位買零食，嚴禁學生進出網吧等,。另一方面，我們加強了學校周邊環(huán)境的摸排,，及時發(fā)現一些不安全的因素,，并告之師生。同時將這些情況向上級教育部門和有關管理部門反映,，建議解決方法,，期待從根本上消除安全隱患。

6,、師生矛盾,，發(fā)現化解

我校成立有專門的師生矛盾協(xié)調小組，負責盡早發(fā)現師生中可能存在的矛盾隱患,，并在其未形成前進行情況調查和溝通調解,，及早發(fā)現，盡快化解,。對于已形成的矛盾,，要在調查事實、摸清情況的基礎上動用各方力量調解,，使大矛盾化小,，小矛盾化了。一年來,，我校安定和諧,，無重大激化矛盾出現，也無群體矛盾爆發(fā),。

7,、應急預案，有備無患,。

我校制定了各類突發(fā)事件的應急預案,，并安排相應應急預案的有關人員進行學習和應急演練。對于文藝匯演、社會實踐活動等大型集體活動,，我們制定了專項的應急處理預案,。通過應急預案的制定，我們設想了可能發(fā)生的各種危險,，并相應做出了合理的解決方案,。每學期，學校組織師生進行應急疏散演練,，熟悉各個環(huán)節(jié)和應急方法,，做到陣前磨槍，臨陣不亂,。

8,、食堂安全，嚴格管理,。

食堂嚴把食品入貨渠道,，與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時,，本著“誰主管,、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制,。對因工作失職,，玩忽職守造成的安全事故，從嚴追究責任人的責任,，確保食堂衛(wèi)生工作安全到位,，學校至今無一例食物中毒事件。

1,、層層簽訂安全目標責任書,，強化教育。

德育處,、教導處主要負責學生教育教學安全檢查和科學室,、圖書室、閱覽室,、微機室和學生活動場所安全檢查,。總務處主要負責檢查食堂飯菜質量及衛(wèi)生情況,，學校電路及各種用電設備完好情況,，校舍、圍墻等設施安全情況,，消防設施質量及性能,，樓道,、樓梯、扶手,、照明等安全情況,。明確了責任，實施責任追究制,，各辦公室,、各年級能夠在各自系統(tǒng)范圍內主動開展自查、互查活動,。學校德育處負責及時將創(chuàng)建“平安校園”的有關精神傳達到相關年級,，及時進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理,，總務處,、德育處、教導處人員具體分工,，各負其責,，及時找出校園內的安全隱患，并提出整改措施,。同時把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要條件,，在對班主任進行考評時,，實行安全責任事故一票否決制。

2,、狠抓學生行為常規(guī)教育,，強化意識。

學生行為習慣教育是保障校園安全的基礎教育,。許多安全事故都來自于細小的不文明不規(guī)范的行為習慣,，因此養(yǎng)成良好的習慣可以大大降低安全事故發(fā)生的幾率。本年度學校把每學期的第一個月是學生的行為規(guī)范教育月,。3月,、4月為文明禮儀主題教育月，結合主題教育內容少先隊開展系列活動,，培養(yǎng)學生良好的學習,、行為和生活習慣。學校紅領巾校園陋習排查,、行為常規(guī)檢查,、每周流動紅旗的頒發(fā)、學校文明班集體的評選等常規(guī)德育工作成為平安校園的重要保障,。

3,、廣借宣傳載體突出主題,，注重創(chuàng)新。

我校日常的安全教育注重創(chuàng)新,，能有效結合各種載體,。我校利用校園文化角展示、校紅領巾電視臺廣播,、國旗下講話,、校園德育櫥窗、班級特色建設,、班級文化陣地宣傳,、主題晨會、主題班會活動等方式進行教育,。教育注重全面性,，形式多樣，學生樂于接受,，參與率高,。安全教育內容方面，我們落實了《中小學生公共安全教育指導綱要》選擇學生實用的知識,，內容包括：自救自護常識,、行為規(guī)范、個人衛(wèi)生,、交通安全,、防水防火、防災減災,、防邪反邪,、禁毒教育、心理健康教育等,。

4.注重實踐學以致用,，安全防范有保障。

我校安全教育注重學生的實際參與,，結合安全教育日,、防災減災日、法制宣傳日等特殊紀念日宣傳教育,，適時組織實踐活動,，指導學生在實踐參與中成長，學以致用,。在校外輔導員傾情協(xié)助下,，我校安全生存教育、衛(wèi)生健康教育等主題活動歷久彌新地開展,。

(1)防震減災,，消防演練;自救自護,，常記心中。

學校每年都會通過開展防震和消防疏散演練,，全體師生用心體驗地震,、火災疏散演練的每一個環(huán)節(jié)，積極參加實戰(zhàn)模擬演練,，主動掌握一些逃生,、自救的方法，懂得生存法則,，用實際行動關愛生命,，用聰明才智學會生存，用滿腔的熱情熱愛生活,。今年開展的火災演練活動,，我校1150名學生逃生速度從原來的2分鐘提高到1分鐘左右。

學校利用宣傳櫥窗廣泛宣傳自護自救常識,。學校結合“5.12”防震減災日活動,，下發(fā)《防震減災手冊》資料等。利用晨會,、午讀時間組織學生學習天災來臨時的自救自護措施,。學校針對學生上下學安全乘車的問題展開了一系列安全教育。學校對學生乘車情況進行了排查摸底,，召開了“安全乘車專項工作家長會”,，舉辦了乘車學生安全教育講座，下發(fā)了學生文明乘車要求等等,，確保了廣大師生的生命安全。

(2)法制宣傳,，常抓不懈;全員育人,，防患未然。

每周一晨會是安全教育,。學校每學期不少于2次對學生進行安全法制教育,。學校開展了勤廉文化創(chuàng)建活動，主題之一是“誠信守法,，做一個正直的人”,。以此為契機在全校師生中開展了系列活動：德育櫥窗張貼法制宣傳圖片，利用各班板報宣傳法制知識,，紅領巾廣播站播出《預防青少年違法犯罪》專題節(jié)目,，由法制副校長作了法制教育專題講座。一系列的活動,，不僅提高了師生的安全,、法制意識,，也使師生的應急能力得到了提高。后進生的轉化是預防青少年步入歧途的關鍵,。

在學校安全管理中,，我校由于領導重視，制度健全,，職責明確,，組織完善，齊抓共管,，我校的安全工作真正落到了實處,。本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生,，犯罪率控制在“零”：校園內無“黃,、賭、毒”等社會丑惡現象,，無“”等邪教組織進行違法犯罪活動,，未發(fā)生教職工體罰學生或變相體罰學生的事件，未發(fā)生因管理不善造成的師生傷害事故,。

在今后的工作中,，我們將進一步增強學生安全防范意識，提高學生自護自救的能力,，確保學生的生命安全,，將創(chuàng)建“平安學校”工作推上一個新的臺階,。

安全副校長述職報告篇十五

本人分管管安全德育工作,，雖然涉及面廣，頭緒多,、任務重,，但在上級教育部門的指引下，在學校校長的帶領下,、在其他班子成員的配合下,，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作,。這些年來的工作讓我既欣慰又慚愧,，欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導,、教師群體中,；慚愧的是由于自己工作經驗不足，能力有限,，為集體,、老師們做的事情太少,，現從以下幾個方面對我的工作進行匯報：

一、加強政教管理人員的思想建設和作風建設,，不斷提高大局意識,、責任意識、服務意識,，提高工作能力,。

二、重點抓好班主任隊伍建設,，通過定期組織會議,、相互交流經驗，觀看培訓光盤,、學習專家經驗,，發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,，建立班主任工作日志,、定期細節(jié)反思等形式。

三,、開展豐富多彩的德育活動,，成功舉辦了學校運動會及藝術節(jié)，提升學校德育大環(huán)境,。開展的德育活動有：新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周,、以“正行為、樹形象”和“安全,、法制”為主題的行為教育主題班會,，在師生中開展了感恩活動。四是把家長學校建設作為學校內涵和外延建設的重點和亮點來抓,，并適當利用家長會,、致家長的一封信、電話交流,、走千家訪萬戶等方式，營造德育合力,，打造家庭,、學校、社會三位一體學生健康成長平臺,。

一,、以身作則，嚴于律己

聽從領導安排,，分管學校安全工作德育工作,。每天上班時間校園內走一遍,，了解學生動態(tài)，巡視校園環(huán)境,，了解教師工作情況,，發(fā)現問題，及時解決,，防微杜漸,。

二、制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。學校制訂了《九年義務教育學校安全工作管理規(guī)定》、《事故責任追究制度》,、《24小時值班制度》,、《食品衛(wèi)生管理制度》、《九年義務教育學校安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度,。并添置了各類安全標標示牌和警示牌,。在管理中嚴格實行“校長負責總責，分管領導具體抓”的管理機制,。學校將安全管理目標層層分解落實,，明確責任領導，責任部門和責任人,，自上而下構筑起“分級管理,、分層負責”的責任體系。

2,、不留安全管理真空地帶,，牢固樹立了安全工作人人有責的思想。學校安全工作是一個龐雜的,、系統(tǒng)的,、牽涉學校方方面面的工作，所涉及的問題囊括了交通安全,、消防安全,、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全,、學校財物安全,、疾病預防與控制、避災避險,、防止自然災害,、防管制刀具進校園、防打架斗毆、學生行為習慣養(yǎng)成,、法制安全教育,、關愛留守兒童、關愛進城務工子女等各個方面的工作,，?？總€人、兩人,、三人或幾個人是無法搞好的,。因此，我校的安全工作以政教處,、團委,、班主任為主陣地，輻射到教導處,、總務處等,，動員了全體班主任和和師生，從而構建了學校安全工作的系統(tǒng)網絡體系,。增強了學校安全工作師生全員參與的意識,；牢固樹立了安全工作人人有責的思想。學校校長與分管副校長,，分管副校長與教導主任,、總任主任、年級主任和班主任,、學生層層簽訂安全責任書,。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求,，學校消除了安全管理的“真空地帶”,。

上課時由任課教師核實班級出勤人數，并負責課堂安全,；課間,、早操、早讀,、晚自習由值日教師負責課間巡查點名名登記,，并負責學生課間活動的安全管理，杜絕事故發(fā)生,；晚就寢由生管教師清點學生人數,。學校并不定時協(xié)助進行突擊檢查，嚴防學生外出及在宿舍內違反學校紀律,。

3、建立安全臺帳,。建立了學校安全隱患臺帳,，落實責任,，有效地杜絕了事故的發(fā)生。人員進出嚴格把關,，學校24小時有人值班,，每月對學校的安全設施進行檢查。

4,、校內嚴管與校外監(jiān)管相結合,。班主任必須登記學生的'家庭電話號碼，或家庭就近的電話號碼,，以保證通訊隨時暢通,，對不明原因缺席的學生，學校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,，杜絕學生脫離監(jiān)管,。

三、加強教育,，促進自護

要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,，經常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、飲食等的安全教育,。

1,、有針對性地開展教師安全教育工作。學校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,，學校組織學習安全教育工作文件,，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2,、以活動促教育,，搞高學生安全意識。利用班會、國旗下講話,、團隊活動,、活動課、學科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓練，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運動傷害、防火,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報,、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。并聘請派出所干警對全體師生進行了法制交通安全教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

3、強化學生“行為習慣和養(yǎng)成教育”,。主要貫徹以“天天好習慣”為主線,，分別以做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手,、管好自己的腳),；爭當“五好”(文明禮貌好、安全行為好,、遵紀守法好,、學習習慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動,；重點抓了學生文明禮儀教育,、養(yǎng)成教育、交通安全教育,、上下樓道“輕聲慢步,，文明謙讓”教育；課間活動“四不”教育(不追跑,、不打鬧,、不擁擠,、不攀爬欄桿扶手)；學生生活“十不做”教育(不在放學路上逗留,，不購買“三無食品”和過期變質食品,，不損壞公共設施，不帶火種和管制刀具進校園,，不進電子游戲室和網吧，不與社會閑雜人員或外校生結伙,、不私自下河,、湖、塘游泳,，不罵人和打架斗毆,、未經家長允許不到同學或親戚家玩耍、在校內外不亂丟果皮紙屑)來落到實處,。

四,、加強檢查，及時排險

每期開學前,，學校對校舍進行全面的安全檢查,。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。利用放學時間組織學校行政及班主任，對通宿學生騎自行車帶人及學生放學不按交通規(guī)則的行為進行勸阻教育,。通過這些措施,，有效地消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

五,、其他工作

一年來，所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運行,，所擔任的畢業(yè)班教學工作也取得了一定成績,。

六、存在的問題

1,、在學校安全工作上雖已盡心盡力,，但大膽實踐，不斷創(chuàng)新的意識不強,。

2,、工作往往顯得粗糙、不夠細致,。懇請各位領導,、老師予以批評指正,，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色,！

總之,，在校長直接領導下，在政教處及全體教職工的大力支持下,，主動開展工作,，不斷提高工作效能，幾年來無一例安全責任事故,，確保了學校的各項工作的順利進行,。

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安全副校長述職報告篇十六

本人高振興，36歲,，中共黨員,，現任大洼縣新立學校副校長，分管安全,、勞資工作,。回首剛剛過去的一年,，在平凡的時光里有了不平凡的收獲,。領導的關愛，教師的支持,，在工作中嚴格執(zhí)行“日查,、月報”制和教師“一崗雙責制“，狠抓責任落實,。一年來,，我校無一例安全責任事故發(fā)生，確保了學校的各項工作的順利進行,。

20xx年4月份以來,，我聽從領導安排，分管學校安全工作和勞資工作,。這在別人看來是不足掛齒,，分毫不值的虛職，可我卻站在學校發(fā)展的前列,，站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務,。從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造安全氛圍，為學校保駕護航,。正是由于這份分管工作的特殊性,，我積極學習,，善于學習，主動學習,，熟悉業(yè)務,，精通業(yè)務，鉆研業(yè)務,，要求教職工做到的,，我先做到；要求師生學習的,，我先學習,。時刻身體力行，率先垂范,。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,，有時是利用晚上,、周末加班完成，可我從未找人幫過忙,，從未請人加過班,，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠,，對師生的負責,，埋頭苦干，巧干勤干,，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力,，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了學校平安、師生安全,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《學校安全工作管理規(guī)定》,、《事故責任追究制度》,、《24小時值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》,、《學校安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度,。并添置了各類安全標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責,，分管領導具體抓”的管理機制,。學校將安全管理目標層層分解落實,，明確責任領導，責任部門和責任人,，自上而下構筑起“分級管理,、分層負責”的責任體系。

2,、不留安全管理真空地帶,。學校校長與分管副校長、日常副校長,，分管副校長,、日常副校長與政教主任、教務主任,、總務主任,，政教主任、教務主任,、總務主任與村主任,，班主任與學生、家長層層簽訂安全責任書,。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時任課教師按黑板左上角公示的出勤情況核實班級出勤人數,，并負責課堂安全；課間,、午休,，值班教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理,，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,，杜絕事故發(fā)生。

3,、建立安全臺帳,。建立了學校安全隱患臺帳，實行學校領導分包制和消帳制,，全校共查出隱患處,，落實了責任，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4,、校內嚴管與校外監(jiān)管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,，或家庭就近的電話號碼,，以保證通訊隨時暢通,，對不明原因缺席的學生，學校迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護人）取得聯(lián)系,，杜絕學生脫離監(jiān)管,。

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎我們以安全教育為重點,，經常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1,、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以“創(chuàng)平安校園”為主題,，學校組織學習安全教育工作文件,，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、以活動促教育，搞高學生安全意識,。利用班會,、團隊活動、活動課,、學科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防體育運動傷害,、防火,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報,、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。本學年學校成功的舉行了防火逃生演練活動并聘請法制副校長對全體師生進行了法制教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

為了管理好校車，學校加強了校車管理組織機構,，成立了校長,、副校長、安全辦主任,、安全責任教師,、司機等五位一體的管理體系。注重與校車有關的每一個細節(jié),。從車輛狀況,、駕乘人員情況、乘車學生情況,、車輛行駛路線,，一直到學生及家長狀況都事無巨細，需要面面俱到,，全面掌握,，并且進行及時總結、改正,，時時教育,，確保了校車安全、穩(wěn)健地運行,。無任何事故發(fā)生,。

每學期開學前，學校對所有校舍進行全面的'安全檢查,。同時,，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查,。同時牢固樹立“把錢用在改造上,，決不用在事故的賠償上”的意識，一年來學校排除了以下安全隱患：

1,、學校擠出資金添置了各種安全制度牌和警示標志,。

2、積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府溝通，完成了學校外道路機動車減速帶的維修工程,。

3,、本期完成了圍墻的重建、排危,，教學樓欄桿加固加高工作,；

4、聯(lián)系,、籌措資金完成了小學部教學樓維修加固,；

5、聯(lián)系運輸公司完成了校車更新,。

通過這些措施,，有效地消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

一年來,，所分管的勞資工作也在有序的狀態(tài)中運行，所承擔的統(tǒng)計,、上報等工作順利完成,，無任何不良情況發(fā)生，得到了相關領導的認可,。

1,、應該進一步加強工作的計劃性；

2,、工作的總結應該更加的及時,、細致。

文檔為doc格式,。

安全副校長述職報告篇十七

我在龍中擔任校長已20xx年了,，兼任書記也有了3年,，在崗位上常懷敬畏之心：擔心辜負組織的重托,、辜負社會的期待、辜負家長的支持,、辜負教師的信賴,。夙興夜寐，不敢懈怠,。20xx——20xx學年度,，是龍中再次飛躍發(fā)展的一年，這一切都得益于上級領導的大力支持和親臨督導,，得益于班子的精誠團結和主動作為,，得益于廣大教師的盡職盡責和通力合作。現就一年來履職情況向各位匯報如下：

本學年，學校的階段重點工作是創(chuàng)建宜昌市現代化學校和迎接全省義務教育均衡發(fā)展檢查,。兩項重點工作完成情況達到了預定的目標,，得到了各級領導的好評，為學校新的發(fā)展奠定了堅實的基礎,。我校已經實現了辦學條件現代化,、學校管理科學化、教育教學特色化,、辦學效益優(yōu)良化,，已經成為社會稱贊、教師喜歡,、學生向往的學校,。在此，我代表學校全體教職工,，向所有支持我校發(fā)展的領導及社會各界表示最真誠的謝意?，F在向大家匯報一下我們的主要做法：

1下定決心。20xx年,，我校剛剛完成標準化學校創(chuàng)建工作,，班子成員、老師們都吃了很多苦,，大多數都希望能夠松一口氣,。根據教育局的規(guī)劃，我校納入了全縣第二批現代化學校創(chuàng)建,。但基于時代的要求,、人民的期盼、周邊的發(fā)展,，我校必須搶抓機遇,，謀求新的發(fā)展。因此,，我校積極爭取,，主動把現代化學校創(chuàng)建納入了全縣第一批。當然,，我們面臨的困難有很多,，諸如資金困難、部分剛性指標難達標,、教師創(chuàng)建熱情的調動,、大量資料的整理、學校常規(guī)活動的開展以及上級各種檢查的應對與創(chuàng)建的沖突等,。在關鍵時刻,，領導的決策魄力決定了班子、教師的思維方向，引導人們以誓必實現的信念積極開動腦筋,，以良好的心態(tài)努力解決困難,。在創(chuàng)建驗收后，一位班子成員深有感觸地說：“不怕工作有多難,，就怕領導優(yōu)柔寡斷,！”的確如此，領導的發(fā)展視野,、超前思維,、果斷決策，往往能給教師一種強大精神動力和無形工作壓力,。

2層層動員,。學校的決策，要轉化為班子,、教師的實際行動,，必須經歷一個提高認識、調動積極性的過程,。一項創(chuàng)建,、一項迎檢，時間緊,、任務重,、指標多、要求高,。學校先后召開了班子會議,、全體教師會、年級組會,、各塊牽頭人會等,，讓大家明確意義、熟悉指標,、把握標準,、了解現狀,、合理分工,、發(fā)揮所長,。同時,，學校為爭取家長和社會支持,，通過發(fā)放家長信,、召開家長會,、利用學校網站,，廣泛進行了宣傳,。

3統(tǒng)籌安排。20xx年，學校事情扎堆,，高效課堂的打造,、體育藝術特色學校的創(chuàng)建、均衡教育迎省檢,、檔案室省復查,、第三屆科技體育藝術節(jié)的舉辦、現代化學校創(chuàng)建等,，事事都很重要,，如果不統(tǒng)籌安排，就會顧此失彼,，造成工作被動,。學校認真分析，根據各項工作的相互關聯(lián),，以及工作輕重緩急等進行統(tǒng)籌安排,，打好陣地戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn),、持久戰(zhàn),。因為安排合理，督導及時,，各項工作都按既定時間,、達到了既定目標。

4主動學習,。我校雖然教育教學質量一直位居全縣前列,，但我們從來沒有盲目驕傲，總是保持低調,，主動學習,。先后赴龍舟坪鎮(zhèn)中心學校、高家堰中心學校,、磨市鎮(zhèn)中心學校參觀學習,，特別是磨市的校園網站建設對我校啟發(fā)較大，幾次赴宜昌幾所中小學考察學習,，盡量將有限的資金發(fā)揮最大的效益,，會議室的`設計、圖書閱覽室的設計,，為我們提供了很好的思路,。我校還多次請教育局督導室、研訓中心,、檔案局的專家進行現場指導,。主動學習是我們做好上述工作的重要經驗,，也是多年來形成的重要工作態(tài)度。

多年來,，我校形成“一個中心,、兩個基本點”的工作思路，即以教學為中心,，以德育,、安全為基本點。教學是中心,，德育是根本,，安全是保障，三項工作相輔相成,。

一年來,，我校被縣教育局表彰為“課內比教學課外訪萬家”先進單位，去年中考所有筆試考試學科成績都位居全縣第一,，綜合p值在全市處于前列,，今年九年級調研考試，全縣前160名,，我校有一百零幾人,，人平均分超過宜昌市城區(qū)除宜昌外國語學校外的所有公辦初中學校。多名教師代表長陽參加全市“課內比教學”活動,，教師文章發(fā)表,、獲獎數量大大超過前幾年。語數外物化各學科,，基本形成了具有龍中特色的教學模式,。

一年來，學校沒有出現一起安全事故,，秩序井然,，學生文明有禮。在全縣中小學生讀書活動中,，我校獲得組織獎,，演講選手獲得縣一等獎，多篇征文獲縣一等獎,。在全市科技節(jié)中,，我校多名學生獲得科技創(chuàng)新一、二等獎,，幾十名學生書畫獲獎,。在全縣第九屆中小學生運動會中，我校男女代表隊均以較大的優(yōu)勢獲得初中組第一名,，共獲得13個單項第一名,，8個單項破縣運動會記錄，李進一,、孫鑫獲得國家三級運動員水平,，有4人代表長陽參與全市中學生運動會并取得良好成績。學校申報的體育藝術特色學校被縣教育局驗收,。學校還被市禁毒委員會表彰為“禁毒教育示范單位”,，尤其值得一提的是我校被省教育廳、衛(wèi)生廳授牌為“健康學?！?，全市僅有8所學校，全縣中小學僅有我校獲此殊榮,。

安全副校長述職報告篇十八

我擔任xx村學校副校長職務,，分管學校德育，安全,，后勤工作,。依照《20xx年x區(qū)教育系統(tǒng)校（園）安全生產目標管理責任書》，《中華人民x國安全生產法》,，《xx?。ㄊ校┌踩a責任制考評辦法》及市有關規(guī)定，為更加深切落實校園安全責任制,，強化校園安全監(jiān)督管理,，防止重特大校園安全事故發(fā)生，消除安全隱患,。我適時組織全校教師傳達貫徹有關文件精神,。組織學校安全教育工作小組，定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全部的檢查和整改?，F在把本本年度我完成的工作總結如下：

在學校成立了安全和管理工作機構后,，全部實施層級安全管理措施，層層落實責任,，提升了安全工作的實效性,。在校長的帶領下，我和分管全安保衛(wèi)干部,，年級組長和班主任,，對學校進行定時的檢查，商討學?？赡艽嬖诘陌踩[患,。對學校所存在的安全隱患適時進行排除，做到以防為主,，如發(fā)生事故直接責任人時間能到位,，進行適時處理,。

仔細貫徹落實省（市）,，市,，區(qū)各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神，主動舉辦交通安全,，消防安全進校園活動,。學校使用國旗下講話，晨會,，專題講座,，小x廣播站，宣傳欄等,，對全校學生教師進行交通安全教育,，宣傳交通法規(guī)。聘請市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育,。各班班主任也使用每一種時機,，每一種手段對學生強化交通安全的教育。通過舉行“珍愛生命,，安全出行”的圖片展覽,，組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄，組織了以“增強交通安全意識,，提升自身保護能力”為主題的“安全教育日”活動,。組織全校學生教師《中華人民共和國道路交通安全法》，舉行交通知識競賽活動,。通過和競賽,，使全校學生教師更加深切認識到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民，也是我們每個學生應盡的義務和責任,。

學校成立了消防安全工作領導小組,，由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經常組織檢查督導,，發(fā)現問題立即督促有關部門加以解決和整改,，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度,，消防安全檢查制度,，消防安全教育制度。學校在各樓層,，樓道口,，均安裝了消火栓箱，放置好消防管，保證消防水源的充足,；自然實驗室,，檔案室，圖書室,，閱覽室,，綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,，起到指示作用和適時照明作用,。為防止流感的傳播,，xx年12月在課室和部分工能室增加設置紫外線空氣殺菌燈,，定期對課室進行消毒。

學校電器設備較多,，用電安全尤為重要,，為了防止因電氣故障引發(fā)火災。學校強化了對電氣設備的保養(yǎng)和維護,，定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查,。對電氣設備是否有過載，短路,，接觸不良,，少電等情形進行檢查，如發(fā)現問題適時做出處理,。與此同時,，安排謙職人員對走廊，課室和功能室的照明設備,，電器設備,，進行定期的檢查和維修，確保教育工作正常舉辦,。對防靜電和防雷裝置的安全,。盡可能做到檢查細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患,，導致安全事故的發(fā)生,。xx年6月，對全校的消防器材進行更換,，每個樓層增加了滅火箱和滅火器,，更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,，改造成自動化報警和泡沫滅火裝置,。

在20xx年6月23日上午使用課間操時間進行消防，預防地震的校園安全疏散演練,，使學生在實踐學校習逃生知識,，增強保護自己生命的技能,。使用更換的滅火器進行現場實踐，使我校學生教師分清工作任務,，擔任各不同任務,，使演習順利*完成。通過每年一次的消防演習,，教師能熟練使用滅火器進行滅火,，學生學會自救的方法。

舉辦“學校防御雷電安全教育”活動,，進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課,。在20xx年9月11日進行20xx學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。

為了把校園安全工作落實到位,，我使用行政會議,，教師會議反復強調安全教育的重要性和意義。聯(lián)系上級傳達的精神,，事例和身邊發(fā)生的事例,，更加深切確定每位教職工的責任。做好預防措施,，對學生春秋游活動,，確認是否購買保險。學生外出比賽,，學校給參賽學生教師全部購買保險,。我使用廣播操時間，晨會時間,，對學生進行教育,，防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生,。

為了減少事故的發(fā)生,，學校食堂沒有對學生和對外開放，主要是解決學校教師午餐,。我親身把好關,，堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務，始終把好購肉,，菜,，配料等食品的質量關。配料的質量關,，施行購菜,，驗貨，上灶三道工序把關，對用量,，餐具等定期進行消毒,。嚴格依照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健x縣（市）檢查及食堂衛(wèi)生檢查,。堅定杜采購,，烹調，出售變質食品,。做好每天保留樣品的習慣,。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠,，防毒工作,，強化對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,，從思想和制度上對工作人員進行要求,，確保食堂的衛(wèi)生,，學生教師飲食的衛(wèi)生,。強化對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣,，電器設備,，確保安全。

我十分重視學校防盜工作,，對各類電教儀器,，尤其是電腦，電視機,，攝像機等x重儀器均有專人保管,。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班,。我經常與后勤保衛(wèi)服務企業(yè)（公司）商討我校安全保衛(wèi)工作,，對我校提出的安全防范問題適時解決。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,，確保學校的財產安全,。要求做到保安，施行24小時在崗制,。保安責任心強,，對待工作仔細負責，對未允許的人員和車輛禁止進入校園,，對進出學園的人員,，車輛和物資進行登記，核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求,。學校對防盜工作從細處，實處入手,，力求萬無一失,。沒發(fā)生過失竊事故。

通過我的努力,，使學校全體教職工齊心協(xié)力,，提x全意識，對身邊發(fā)生的安全事故能適時處理,。養(yǎng)成使用完儀器設備后,，能適時切斷電源，拔掉插頭,。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食,。杜在走廊上玩耍，學會節(jié)約用電用水等行為,。我在從今往后的工作中將持續(xù)努力,，力求把學校安全工作做得更細更到位。