確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)植樹節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

承擔(dān)綠色責(zé)任,、營(yíng)造綠色環(huán)境,、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,。

“美化校園我行動(dòng),，愛綠護(hù)綠我能行!”

1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,，熱愛大自然的情感,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹的益處,。知道更多有關(guān)植物的知識(shí),、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,，環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

主持人：親愛的同學(xué)們，你們知道x月xx日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然,、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。

你們看!小樹發(fā)芽了,，花兒馬上要開了,，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,，沒有綠色,，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗,。綠化家園,，從我做起，從身邊做起,。

但是自開學(xué)以來(lái),，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。

請(qǐng)學(xué)生列舉不文明現(xiàn)象,。

主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便,，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍,。還有的同學(xué)折斷樹枝,。更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕,。為此,，在植樹節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái),，人人爭(zhēng)做愛綠,、護(hù)綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠,、護(hù)綠小使者,。

請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

主持人小結(jié)：

我們倡議大家從身邊的小事做起,，愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：

1,、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

2,、積極參加社會(huì),、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng),，承擔(dān)社會(huì),、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止,、勸阻,。

3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花,、種菜,。

4,、成立護(hù)綠小隊(duì)，開展揀雜物,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉,、松松土,、拔拔草、澆澆水,，不采摘花朵,，不攀樹枝，不踐踏草坪,。

主持人總結(jié)：

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，美化我們的校園，凈化我們的心靈,，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到植樹節(jié)的愛綠,、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗,、文明,、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后，我提議,，為了美化我們的校園,，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng),，愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

小學(xué)植樹節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

綠色是生命的源泉,，綠色是生命的希望,。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣,。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施,。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境,，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中,。

增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),，提高低碳生活常識(shí)，共同創(chuàng)建美好的福林,。

⑴通過(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng),，使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難,，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn),。

⑵通過(guò)此次活動(dòng)，可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí),。

⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為,，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,。

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望。

時(shí)間：x月xx日,。

1,、20xx年x月xx日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。

由x年級(jí)x班學(xué)生代表發(fā)出倡議,。

2,、播種綠色活動(dòng)

每班學(xué)生自帶花盆x個(gè)，自備花種或者是小花苗,、噴壺,、小鏟子，報(bào)紙,，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完,。

3、各班建立“綠色小氧吧”,。

各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,，成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次,。

4,、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容,。

5,、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。

各班根據(jù)所種植物,，搜集相關(guān)資料,，并制作手抄報(bào)，每班上交x份,。

上交時(shí)間：x月xx日,。

小學(xué)植樹節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇,，萬(wàn)木吐春,，正是植樹的時(shí)節(jié)，大班植樹節(jié)活動(dòng)方案,。三月十二日是植樹節(jié),，樹木是人類的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族,。家族成員種類煩多,，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境,、凈化空氣的作用,。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎,。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng),。讓他們親自去植樹，通過(guò)植樹感受粗淺的種植知識(shí),，同時(shí)通過(guò)植樹前后的談話,，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法,。

1,、了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法,。

2,、能愉快的參與植樹活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí),。

3,、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。

4,、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好。

1,、小樹苗若干棵,，澆水工具。(盆,、桶,、杯子)

2,、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑,。

(一)植樹前的談話

1,、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3,、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹木的名稱)

4,、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō),，教師最后作小結(jié),，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗,、結(jié)水果,。還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

5,、你植過(guò)樹嗎?你知道如何植樹?

(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))

(二)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹地點(diǎn)植樹,，提醒幼兒在植樹過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育),。

(三)植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

1,、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

2,、欣賞音樂(lè)《愛護(hù)小樹苗》,。

(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。