人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
六一兒童節(jié)慶典主持詞篇一
友和:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?/p>
co:大家好
幼兒1:兒歌好聽(tīng),,兒歌甜,,孩子開(kāi)心。
老師:愿我們的孩子在歡歌笑語(yǔ)中健康成長(zhǎng),。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,,我祝愿所有的'孩子,。
節(jié)日快樂(lè)!
少年2:我們的心像盛開(kāi)的花朵,,搖擺著歡樂(lè)的海洋
老師:今天,,在這個(gè)特殊的日子里,明日之星幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)朋友聚在一起,,慶祝兒童節(jié)的到來(lái),!這學(xué)期,孩子們很久沒(méi)進(jìn)公園了,。他們離開(kāi)了父母的懷抱,,加入了大家庭,在短時(shí)間內(nèi)安排了這個(gè)節(jié)目,。雖然舞蹈動(dòng)作不是很整齊,,表演姿勢(shì)也不到位,但孩子們的勇氣可嘉,,是最好的寶寶,,對(duì)嗎?
年輕1:老師,,我們應(yīng)該用最美的舞蹈和最甜美的歌聲
小二:在我們自己的節(jié)日里感謝爸爸媽媽?zhuān)「兄x他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
老師:可能家長(zhǎng)只看到了我們老師的辛苦,。其實(shí)我們的校長(zhǎng)在背后默默支持我們。讓我們歡迎我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)來(lái)演講,。
1.小1:大班的大哥大姐們迫不及待的要給我們展示他們的風(fēng)格
年輕2:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》
2.小一:大班的孩子表現(xiàn)真的很好,,但是小班的弟弟妹妹們就差不遠(yuǎn)了
小二:看,舞臺(tái)另一邊,,一群小孔雀輕盈地走著,,為一班帶來(lái)的舞蹈《金孔雀》鼓掌
3.年輕1:別看我們年紀(jì)小,但我們志向高遠(yuǎn)
小二:我們來(lái)看看中學(xué)二班這些寶寶表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>
4.年輕人1:你知道,,今天是快樂(lè)的一天,,所以很多人都來(lái)看熱鬧。一位老人也來(lái)了,,帶來(lái)了一份神秘的禮物,。
少年2:什么事
小一:讓我們請(qǐng)二班的孩子們告訴我們。
少年2:請(qǐng)欣賞情景喜劇《拔蘿卜》
5.年輕人1:看到他們可愛(ài)的舞蹈真是太棒了,。
幼兒2:我們興趣班的孩子們也給他們的節(jié)日增添了氣氛,。請(qǐng)欣賞舞蹈
6.年輕1:你覺(jué)得我們表現(xiàn)好嗎?(互動(dòng))謝謝,。老師們也認(rèn)為我們做得很好
少年2:所以他們吃醋了,,想秀自己的《牛奶舞》。你想看嗎,?
年輕人1:讓我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)他們出去,。
7.老師:爸爸愛(ài)你,,媽媽愛(ài)你。今天我們?nèi)嗟膶殞氂靡皇赘琛兜晡栊隆繁磉_(dá)對(duì)父母的愛(ài),。請(qǐng)享用,。
8.少年1:故事里的小紅小紅帽今天也出來(lái)參加我們的節(jié)目。似乎有一個(gè)故事要發(fā)生
少年2:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的啞劇《ohmybaby》
9.年輕1:愛(ài)我,,你會(huì)的-年輕2:和我在一起
年輕1:如果你愛(ài)我,,就吻我。
年輕1:愛(ài)我,,你會(huì)-年輕2:贊美我
少年1:愛(ài)我,,就——少年2:抱緊我。
少年1:請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的孩子們帶給我們的舞蹈,,《新版小紅帽》
10.老師:天空是什么樣的,?風(fēng)是什么顏色的?花是什么味道,?一切都可能在你的腦海中得到答案,,你知道嬰兒的答案嗎?請(qǐng)看美術(shù)興趣班的小朋友帶給我們的《愛(ài)我你就抱抱我》,,也許你會(huì)找到答案,。
11.楊:看,一班的孩子們正在歡快地跳舞,!給他們一輪掌聲
12.年輕1,。剛才我們送走了一群可愛(ài)的孩子。你看,,花兒到了都笑得很開(kāi)心,。
少年2:讓我們?yōu)槲璧概d趣班的孩子們帶來(lái)的舞蹈《美工作品展》鼓掌
13.少年1:曾經(jīng)詩(shī)人李白寫(xiě)過(guò)一首《嘻唰唰》。
你2:今天,,我們老師跳得很漂亮,。請(qǐng)享用。
14,、年輕1:音樂(lè)悠揚(yáng),,舞蹈優(yōu)美
小二,請(qǐng)跟隨二班寶寶的腳步,,走進(jìn)《春花》
15.小1:伴隨著美妙的歌聲,,我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的小天使
你2:請(qǐng)欣賞一班帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》,用掌聲歡迎他們,。
16.老師:古典優(yōu)雅,,情侶浪漫,運(yùn)動(dòng)健康,時(shí)尚魅力,,性感泳衣,。今天,,你眼光不錯(cuò)。在這個(gè)舞臺(tái)上,,你可以看到明日之星的孩子們帶來(lái)的《床前明月光》,。
17.小一:幼兒園,我家,,老師愛(ài)我我也愛(ài)她,。
小二:媽媽離老師近,老師跟媽媽一樣近
少年1:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》
年輕的1:61唱得太好了
小二:六一的舞蹈太美了
友和:今天我們用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè),!
小1:我們是出巢的鷹,,明天要高飛。
少年2:我們是含苞待放的小花,,明天將是五彩繽紛,,妖嬈動(dòng)人
友和:我們的明天一定會(huì)更好!
老師:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,,團(tuán)圓的日子總是那么動(dòng)人,。明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園六一文藝演出慶祝活動(dòng)結(jié)束,。感謝您的參與,。讓我們
明年我們還會(huì)見(jiàn)面的!
六一兒童節(jié)慶典主持詞篇二
師主持人:親愛(ài)的小朋友們,!
幼主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!
合:大家好,!
師主持人:六月,,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,,是鮮花盛開(kāi)的,。
幼主持人:六月,是我們大家共同的節(jié)日,,六一,,是我們最快樂(lè)的一天!
師主持人:今天,,在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼主持人:我們要用最美的舞蹈,,最甜的歌聲,,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師主持人:在孩子們表演節(jié)目之前,,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福,!
幼主持人:歡樂(lè)的六一,,幸福的時(shí)刻,,到處都是歌聲,到處都是歡笑,。
師主持人:我們歌唱今天的幸福,,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花,,請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,。
幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢,!不信,,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng),!
師主持人:小朋友,,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,,滿(mǎn)天都是小星星,。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了,!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》,。
幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,,兩只眼睛幾條腿呢,?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了,!
師主持人:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,,都快成了武林高手了!
幼主持人:是啊,,我們從小學(xué)好武藝,,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》,。
師主持人:看完了這么多有趣的節(jié)目,,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有小朋友代表講話(huà)。
師主持人:在我們xx幼兒園,,每一天都充滿(mǎn)著快樂(lè)與安寧,,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保?,她們飛來(lái)了,,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。
幼主持人:你是快樂(lè)的,,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》,。
師主持人:拔蘿卜,,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,,瞧,,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢,?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了,。
師主持人:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,,花中綻開(kāi)張張笑臉,,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員,。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》,。
幼主持人:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師主持人:六月,,是童年的搖籃,,
幼主持人:六月,是童年的夢(mèng)想,,
師主持人:六月,,是養(yǎng)育我們的沃土,
幼主持人:六月,,更是照耀我們的太陽(yáng),。
師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;
幼主持人:明天,,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,!
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
師主持人:感謝各位家長(zhǎng)的光臨,!讓我們明年六一再相會(huì),!
六一兒童節(jié)慶典主持詞篇三
女:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的少先隊(duì)員們,!
合:大家節(jié)日好,!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,。
女:親愛(ài)的叔叔,、阿姨,爺爺,,奶奶,。
合:歡迎你們的到來(lái)。歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日,!
男:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,,
女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。
男:今天,,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚(yáng)時(shí),,
女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日,。
合:六一國(guó)際兒童節(jié),。
女:我們今天的活動(dòng)分為三個(gè)板塊。一領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),,二入隊(duì)儀式,,三活動(dòng)表演。
男:全體肅立,,下面請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長(zhǎng)講話(huà),,
女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長(zhǎng)。
男:下面我們請(qǐng)我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員姜老師講話(huà),,
女:謝謝我們的x老師,,我們一定不負(fù)期望圓滿(mǎn)完成活動(dòng)。
男:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),,指引我們前進(jìn)的方向,,
女:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
男:今天,,我們歡聚一起,,
女:舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!我宣布xx小少先隊(duì)入隊(duì)建隊(duì)儀式
合:現(xiàn)在開(kāi)始?。◣ь^鼓掌)
大隊(duì)長(zhǎng):全體立正,,出旗、敬禮,。(播放出旗曲)禮畢,。
大隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌。(播放x國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)全體請(qǐng)坐,。
男:可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,,使我們從小不怕風(fēng)和雨,從小愛(ài)學(xué)習(xí),。
女:今天,,我們一年級(jí)的小同學(xué)將光榮地加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,,成為少先隊(duì)組織的一員。請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊(duì)的決定和新隊(duì)員名單,。
輔導(dǎo)員:經(jīng)大隊(duì)部研究決定,,批準(zhǔn)一(1)班成立一(1)中隊(duì),一(2)班成立一(2)中隊(duì),。并決定下面x名學(xué)生加入x國(guó)少年先鋒隊(duì),,他們是……
男:神圣的時(shí)刻就要到了,有請(qǐng)五年級(jí)的大哥哥大姐姐進(jìn)場(chǎng)為一(1)中隊(duì),、一(2)中隊(duì)新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,。(播放x國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
(授予隊(duì)員標(biāo)志:老隊(duì)員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊(duì)員雙手接過(guò),,披在肩上,,老隊(duì)員為新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,互敬隊(duì)禮,。)
女:謝謝五年級(jí)的大哥哥,、大姐姐,請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng),。
男:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,,
女:我們的心啊激烈地跳動(dòng)。
男:我們是新時(shí)代的雛鷹,,我們是中華民族的新一代,,
女:讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化x國(guó)的重任,擁抱美好未來(lái),!
男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓(旗手走到主席臺(tái),,一人執(zhí)旗,,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正,。)
輔導(dǎo)員:一年級(jí)少先隊(duì)員全體起立,!
宣誓:
我是x國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,,我熱愛(ài)xx,,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,,好好學(xué)習(xí),,好好鍛煉,準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。
宣誓人:xx
輔導(dǎo)員:一(1)、一(2)中隊(duì)的少先隊(duì)員請(qǐng)坐,。
合:親愛(ài)的隊(duì)員們,!
女:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),
男:入隊(duì)是一次理想啟航,。
女:此刻,,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn),,
男:此刻,,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章,,好好學(xué)習(xí),,天天向上!
女:今天我以祖國(guó)榮,,明天祖國(guó)以我為榮,,我相信只要我們努力,一定會(huì)擁有美好的明天,。
男:全體肅立,、呼號(hào)!
輔導(dǎo)員:(右手握拳頭,,高舉肩上)準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。(旗手走到主席臺(tái),,一人執(zhí)旗,,一人拎大隊(duì)旗的一角,,一人立正,。)
隊(duì)員們呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
輔導(dǎo)員:呼號(hào)完畢,!
女:全體立正,、退旗,、敬禮。(播放退旗曲)禮畢,。
男:我的六一,,是那么開(kāi)心,
女:我的六一,,是那么難忘。
男:我的六一,,是那么幸福,,
女:我的六一,是那么激動(dòng),。
男:親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們,,
女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶,。
男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開(kāi)始了,,
女:請(qǐng)大家一起來(lái)安靜的欣賞。
節(jié)目1
男:六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友的節(jié)日,,在這幸福的日子里,,小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè),。
女:請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂(lè)小天使》,,請(qǐng)學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備,,
男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。
節(jié)目2
女:在陽(yáng)光明媚的假日,,約幾個(gè)好朋友,,一起到郊外走走,你一定會(huì)有意外的收獲,。
男:請(qǐng)欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,,請(qǐng)一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,,
做好準(zhǔn)備,。
女:謝謝學(xué)前2班的小朋友。
節(jié)目3
男:快樂(lè)的節(jié)日,,歡樂(lè)的范氛圍,五顏六色的氣球點(diǎn)綴,,快樂(lè)的今天,我們不如跳舞,,
女:請(qǐng)欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》請(qǐng)一(2)班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。
男:太精彩了,,謝謝一(1)班的小伙伴,。
節(jié)目4
男:今天,,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開(kāi)放,。
男:伴著花的芬芳,,讓我們放聲歌唱,
女:來(lái)吧,!讓我們唱吧,!
男:來(lái)吧!讓我們跳吧,!
合:來(lái)吧,!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》,,掌聲有請(qǐng),!
節(jié)目5
女:今天,我們學(xué)校來(lái)了一群摩登的白天使,,她們特別想跟我們大家打招呼,,讓我們一起來(lái)見(jiàn)見(jiàn)吧!
男:請(qǐng)欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,,請(qǐng)二(2)班的舞蹈《快樂(lè)小天使》做好準(zhǔn)備,。
女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。
節(jié)目6
男:帶著童真,,帶著童趣,,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),,六一的我們真像一群快樂(lè)的天使?。?/p>
女:請(qǐng)欣賞2(2)班舞蹈《快樂(lè)的小天使》,,請(qǐng)三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準(zhǔn)備,。
男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友,。
節(jié)目7
女,; 五十六個(gè)民族,五十六朵花,!傣族,,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!
男:幽靜的竹樓,,歡樂(lè)的潑水,,傣族的姑娘正趕來(lái)打水
女:請(qǐng)欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請(qǐng)三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準(zhǔn)備,
男,;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們,。
節(jié)目8
女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)一曲。
男:請(qǐng)欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,,請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《歡樂(lè)童年》做好準(zhǔn)備,。
女:謝謝三(2)班的同學(xué)們。
節(jié)目9
男:童年是一只歌,,跳躍著美妙的音符,。
女:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,。
合:讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè)章-歡樂(lè)童年,。
男:請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》,
女:請(qǐng)五年級(jí)的相聲《吹?!纷龊脺?zhǔn)備,。
男:舞蹈很有動(dòng)感,真不錯(cuò),。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們,。
節(jié)目10
男:現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)有種不好的風(fēng)氣,
女,;快說(shuō)說(shuō),,什么風(fēng)氣啊。
男:社會(huì)有一種這樣的人,,逢人說(shuō)大話(huà),,光說(shuō)大的,不說(shuō)小的,,遇事孟吹,,這不,他們來(lái)了??!
女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹牛》,,請(qǐng)一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備,。
男:謝謝五年級(jí)的同學(xué)們!
節(jié)目11
男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,,一群可愛(ài)的小姑娘帶著我們走向海灘,,光著小腳丫去揀海螺!
女:請(qǐng)欣賞一(2)班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》,,請(qǐng)二(2)班的獨(dú)唱《小叮當(dāng)》做好準(zhǔn)備
男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友,。
節(jié)目12
男:六月,是童年的搖籃,,童年的夢(mèng)想,,六月,,是童年的沃土,童年的太陽(yáng),,六月是一支歌,,一只幸福的歌,。
女:請(qǐng)欣賞2(2)班獨(dú)唱《小叮當(dāng)》,,請(qǐng)三(1)的舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》做好準(zhǔn)備,
男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友,。
節(jié)目13
女:如果你還沒(méi)有感覺(jué)到快樂(lè)沒(méi)關(guān)系,,瞧!一群活潑可愛(ài)的小袋鼠們,,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來(lái)和小朋友們一起歡度“六一”了,。
男:請(qǐng)欣賞三(1)班的舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準(zhǔn)備,。
女:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友,。
節(jié)目14
男:愛(ài)美之心人皆有之,看,,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢,?
女;請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,,請(qǐng)五年級(jí)的《三句半》做好準(zhǔn)備,。
男:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。
節(jié)目15
女:三句半是一種x國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,,每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句,,很有特色。
男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》,,請(qǐng)三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備,。
女:謝謝我們五年級(jí)的同學(xué)。
節(jié)目16
男:遇到困難,,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕,;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕,。
女:請(qǐng)欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《快樂(lè)的小雞》做好準(zhǔn)備。
男:謝謝三(1)班精彩的表演,。
節(jié)目17
男:六一兒童節(jié),,小雞都來(lái)趕熱鬧了!他們都在快樂(lè)的舞蹈,。
女:請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《快樂(lè)的小雞》,,請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備,。
男:謝謝我們?nèi)?)班可愛(ài)的同學(xué)們。
節(jié)目18
女:當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩(shī)人般的瀟灑,。
男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》,,請(qǐng)五年級(jí)的獨(dú)唱《大話(huà)西游》主題曲做好準(zhǔn)備。
女:謝謝五年級(jí)同學(xué)精彩的舞蹈表演,。
節(jié)目19
男:看完這么多舞蹈,。再我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)獨(dú)唱《大話(huà)西游》主題曲。
女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)獨(dú)唱《大話(huà)西游》主題曲,,請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《動(dòng)感早晨》做好準(zhǔn)備,。
節(jié)目20
男:年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),,讓我們迎著風(fēng),,隨著動(dòng)感的節(jié)拍唱起來(lái)、跳起來(lái)吧,!
女:請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《動(dòng)感早晨》,,請(qǐng)我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備。
男:謝謝我們的四年級(jí)同學(xué)精彩的表演,。
節(jié)目21
女:同學(xué)們,,現(xiàn)在出場(chǎng)的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們x老師的帶來(lái)的體操,。
請(qǐng)大家欣賞,!
男:舒老師的節(jié)目太精彩了!
女:是??!我們一定會(huì)記住這個(gè)讓我們難忘的六一。
男:讓時(shí)光停駐,,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,,
女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,。
男:親愛(ài)的爸爸媽媽們,,
女:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,。
男:感謝您,,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,,為我們付出的辛勤勞動(dòng),,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,。
合:xx小慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結(jié)束,。
感謝大家的積極參與配合,,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。
六一兒童節(jié)慶典主持詞篇四
1,、悲傷時(shí),,您是慰藉;沮喪時(shí),,您是希望,;軟弱時(shí),您是力量,!媽媽?zhuān)谀膬?,哪兒就是最快?lè)的地方,。舞蹈《好媽媽》
2,、當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,我們依然懷念小雨沙沙,。請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨沙沙》
3,、偉大的國(guó)家偉大的x,紅日東升照四方,,偉大的人民不怕風(fēng)浪,,偉大的軍隊(duì)步伐堅(jiān)強(qiáng),偉大的領(lǐng)袖毛澤東,,領(lǐng)導(dǎo)我們向前方,!歌舞《我愛(ài)北京天安門(mén)》
4、有一個(gè)娃娃,,眼睛不會(huì)眨,,嘴巴不說(shuō)話(huà),,他是誰(shuí)呢?他就是泥娃娃!請(qǐng)欣賞舞蹈《泥娃娃》
5,、美麗的自然來(lái)自誰(shuí)?清涼的綠蔭來(lái)自誰(shuí),?她是小鳥(niǎo)的家,,她是大樹(shù)媽媽?zhuān)∥璧浮洞笫鍕寢尅?/p>
6、下一個(gè)節(jié)目:舞蹈《春天在哪里》
7,、同學(xué)們,,你們喜歡唱歌嗎?讓我們一起走進(jìn)音樂(lè)小屋,!舞蹈《音樂(lè)小屋》
8,、“六.一”,象小船,,在時(shí)間的大海里,,靜靜飄泊,。
“六.一”,象蝴蝶,,在歲月的泉水邊,,翩翩飛過(guò)。
同學(xué)們,,拉住小船,,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。
一年一個(gè)音符,,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,,多么快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),!合唱《快樂(lè)的節(jié)日》
9、下一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦《歡快的六一》
10,、剪一段時(shí)光緩緩流淌,,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,,美麗的琴音就落在我身旁,。請(qǐng)欣賞二重唱《荷塘月色》
11、明天是一顆一顆的糖果,,我把它放在口袋,,今天是鬧鐘滴答滴,跟著我想入非非,,白日夢(mèng)變成了童話(huà),。歌舞《口袋》
12、你笑容里的美麗,,給了我堅(jiān)持的勇氣,,擁抱就算只在夢(mèng)里,也珍惜,。獨(dú)唱《流浪的人》
13,、陽(yáng)光牽著我的手,風(fēng)吹浪打不回頭,;陽(yáng)光牽著我的手,,永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)走。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光牽著我的手》
14,、如果沒(méi)有你,,小花不會(huì)如此漂亮;如果沒(méi)有你,,大海不會(huì)澎湃激昂,;如果沒(méi)有你,,我無(wú)法快樂(lè)成長(zhǎng)!舞蹈《種太陽(yáng)》
15,、我是女生漂亮的女生,,我是女生愛(ài)哭的女生,我是女生奇怪的女生----讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧,!舞蹈《我是女生》
16,、把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草,,串一個(gè)同心圓,,讓時(shí)間隨我們的同心圓,永遠(yuǎn)的不停轉(zhuǎn),!請(qǐng)欣賞女生版小虎隊(duì)的精彩表演:舞蹈《愛(ài)》
六一兒童節(jié)慶典主持詞篇五
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、小朋友們:
合:你們好,!
男:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香,,
女:喜悅的笑臉,,激動(dòng)的胸膛,
男:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,,
女:輕輕地,,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,,激動(dòng)地要跳出胸膛,,
合:六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。
男:今天,,是個(gè)好日子,,
女:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
男:在這激動(dòng)的時(shí)刻,,
男:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),,
女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。
男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),,愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們,!
女:今天,,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空,!
男:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,,萬(wàn)事如意。
女:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,,愿同學(xué)們能享受到最甘美,、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,,節(jié)日快樂(lè),。
男:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),,祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
女:從蹣跚學(xué)步的幼兒,,到活潑,、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),,都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,,心花怒放!
男:六月,,我們像一株株嫩綠的新苗,,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔,。
合:xx暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,。表演單位:二年二班xx等,。
男:"六一",是小花的節(jié)日,,花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;
女:"六一",,是小草的節(jié)日,,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃,;
男:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班,、二年一班許秋雨等。
男:"六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,,能滋潤(rùn)焦渴,,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧,!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位:六年一班,、二班xx等。
女:古人說(shuō),,熟讀唐詩(shī)三百首,,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班xx,。
女:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,,童話(huà)和夢(mèng)想有著相同的顏色,,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋,。瞧,,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》。
男:太陽(yáng)很奇妙,,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),,就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的xx為您帶來(lái)的《少年與葵花》。
女:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,,咦?怎么有只小鴨子不一樣???請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的xx等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎,。
男:xx的樂(lè)器之一,,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛(ài),。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》,。
女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,活潑可?ài)的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來(lái)了。《采蘑菇的小姑娘》,。
男:同學(xué)們,,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),,那就是讀書(shū),,讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班xx等,。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班xx等,。
女:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,xx縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班,,但在我們新華,,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演,。演出單位:四年一班張雨薇,、一年一班xx等。
男:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶,。如煙似霧的鄉(xiāng)土,,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
女:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,,讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班xx等。
女:在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日,,我們用綠色裝伴祖國(guó),,讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班xx等為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天在哪里》,。
女:把所有的聲音,,變成一支歌;把所有的色彩,,變成一支燭,;把所有的香味,變成一塊蛋糕,。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班xx,。
男:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),,我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》,。
男:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班xx,、三年二班xx。
女:你想變得健康嗎,?那就動(dòng)起來(lái)吧,!
你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧,!
你想變得美麗嗎,?那就動(dòng)起來(lái)吧!
是呀,,生命在于運(yùn)動(dòng),!那還猶豫什么,一起來(lái)感受五年二班的xx幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧,!
男:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
六月,,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng),。
六一兒童節(jié)慶典主持詞篇六
老師:各位小朋友,!
小:親愛(ài)的父母叔叔阿姨們,!
co:大家好,!
老師:六月陽(yáng)光明媚:六月鮮花盛開(kāi);
楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,,六月一日是我們最快樂(lè)的一天,!
老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,,我們幼兒園的所有老師和學(xué)生都和家長(zhǎng)聚在一起
讓我們慶祝xx周年——“六一”國(guó)際兒童節(jié),!
結(jié)束語(yǔ)
老師:伴隨著六月的鮮花和六月的陽(yáng)光,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,,我們載歌載舞;展望未來(lái)的一切,,我們更加珍惜美麗的六月,,因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來(lái)自六月的孕育和成長(zhǎng)!
少年:六月,,我童年的搖籃,,我童年的幻境,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),,今天我擁抱美麗的六月,,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!
一起:讓我們駛向x世紀(jì)的新時(shí)代,!
老師:中央幼兒園慶典x藝術(shù)表演到此結(jié)束,!感謝您的光臨!讓我們——
明年x月x號(hào)再見(jiàn)面,!
六一兒童節(jié)慶典主持詞篇七
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:尊敬的各位來(lái)賓
丙:敬愛(ài)的老師們
?。河H愛(ài)的小伙伴們
(齊):大家好
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,,
?。涸苾簬е?shī)一般的故事在天空中吟頌,
甲:小朋友們門(mén)帶著歡快的歌,,多姿的舞,,
乙:蹦蹦跳跳地走來(lái)了!
丙:六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),,
?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),
丙:六月是令人開(kāi)心的季節(jié),,
?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。
甲:六一國(guó)際兒童節(jié),,是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日,。在五彩繽紛的夢(mèng)里,六一是柔和的,,她伴隨著槐花的香味悄然而至,。
乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,,六一是甜美的,,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:在這美好的日子里,,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:
(甲乙齊):節(jié)日快樂(lè),!
丙:盡管,我們只是一顆幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,;
?。罕M管,我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲:
(丙丁齊):謝謝你們,,辛勤的老師,;謝謝你們,敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
丙:舞蹈《快樂(lè)寶貝》我有一個(gè)幸福的家,,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝,。請(qǐng)欣賞誰(shuí)誰(shuí)的街舞《快樂(lè)寶貝》
丁:太陽(yáng)公公藏起來(lái)了,,風(fēng)刮起來(lái)了,,空中的烏云越來(lái)越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨,。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,,歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
丙:健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí),、幸福成長(zhǎng)的保證,,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活,讓我們來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》,。
甲:春天是花兒的季節(jié),,桃紅柳綠,姹紫嫣紅,,特別讓人向往,,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,看看可愛(ài)的小狗狗吧,。
甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》
甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,,還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙:那當(dāng)然了,,在我們xx幼兒園,,小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心,、健康成長(zhǎng),,還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!
甲:那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的此時(shí)此刻,,我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),讓我們也捎上一通電話(huà)訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,,請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話(huà)》,。
甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,,邁開(kāi)了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,,有的在家還能獨(dú)立做事呢,,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙:那真是太棒了,,掌聲請(qǐng)出他們,,請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
丙:兒歌數(shù)鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,,到底是多少只呢,?下面有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞
丁:國(guó)旗國(guó)旗多美麗,,天天開(kāi)在朝霞里,。小朋友們愛(ài)祖國(guó),向著國(guó)旗敬個(gè)禮,。我們都是熱愛(ài)祖國(guó)的孩子,,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國(guó)媽媽的生日。下面請(qǐng)欣賞由合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》
甲:月過(guò)初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來(lái)臨下面讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同欣賞手舞蹈《寧夏》
?。侯C獎(jiǎng)詞
甲:"六.一",,一年僅一次,象小船,,在時(shí)間的大海里,,靜靜地飄泊。
乙:"六.一",,一年僅一次,,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,,翩翩地飛過(guò),。
甲:同學(xué)們,拉住小船,,抓住蝴蝶,,別讓大好的年華虛渺地度過(guò),。
丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
?。河幸欢胃?,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng),。
甲:不管怎樣,,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,,少年憧憬著希望,。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造,。
乙:走遍遼闊的大地,,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,,站得更高,看得更遠(yuǎn),;
?。悍叛畚磥?lái),我們裝上千里眼,,順風(fēng)耳,,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn),。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨,。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,
(丙丁齊):我們能做得更好,!
甲:開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫,,
乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙:讓我們把童話(huà)般的六一緊摟身邊,
?。鹤屝腋:屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放,。
六一兒童節(jié)慶典主持詞篇八
開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:主持表演班《我愛(ài)祖國(guó)、我愛(ài)母語(yǔ)》
開(kāi)場(chǎng)白:
師男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,
師女: 各位來(lái)賓,,
生男:親愛(ài)的老師、
生女:同學(xué)們,,
合:大家下午好!
師男:今天,,我們xx小學(xué)師生歡聚一堂,,隆重舉行"慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀"展演。
師女:中華五千年悠久的歷史,,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,
師男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文,,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶,。
生女:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,;
生男:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,,溫馨而久遠(yuǎn)。
師女:誦讀經(jīng)典,,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,,
師男:誦讀經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
生女:今天,,我們相聚在這里,,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,,
生男:弘揚(yáng)民族氣概,,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,,去傾聽(tīng)古人的教誨,,吟誦圣人的篇章。
師女:我宣布"慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀"展演現(xiàn)在開(kāi)始,。
(學(xué)校舞蹈隊(duì),,不報(bào)幕)
1、師男:經(jīng)典傳承文化,,雅言浸潤(rùn)人生
師女:歷覽千載輝煌地,,長(zhǎng)歌浩嘆唱古今
師男:古老的文字,樸素的智慧,,是孔夫子的諄諄告誡
師女:字字珠璣,,篇篇錦繡,,是孔夫子的超然情懷
師男:首先請(qǐng)欣賞我校國(guó)學(xué)班2.4班帶來(lái)的《大哉孔子》,掌聲有請(qǐng),。
2,、生女:**同學(xué),你還記得我們學(xué)過(guò)的《弟子規(guī)》嗎,?
生男:當(dāng)然記得,,《弟子規(guī)》的諄諄教誨至今還在我的心頭回蕩呢!
生女:那你能背兩句給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎,?
生男:不用我背了,,你聽(tīng)三年組的同學(xué)早就準(zhǔn)備好了,掌聲有請(qǐng)吧,!
3,、師女:感受四季,欣賞四季,,在詩(shī)歌中與古人一樣去贊美四季,。蘇軾的《水調(diào)歌頭》,將使我們有另一番滋味在心頭,。
師男:借古抒懷,,雄渾蒼涼,大氣磅礴,,境界宏闊,。蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》,,將帶我們領(lǐng)略"古今絕唱",。
師女:下面有請(qǐng)四年組的同學(xué)吟誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》和《念奴嬌。赤壁懷古》,。
4,、生男:"玉不琢,不成器,,人不學(xué),,不知義。香九齡,,能溫席,,融四歲,能讓梨,。"
生女:**,,別念叨了,你看那邊二年組的同學(xué)都迫不及待要上場(chǎng)了。
生男:他們表演什么呀,?
生女:你剛才背的那些呀,,而且還是蒙學(xué)經(jīng)典串燒呢!
生男:那我們趕快來(lái)欣賞二年組的《笠翁對(duì)韻》吧,!
5,、師男:三尺講臺(tái),是文化香火的傳播圣地,;
師女:為人師,,我們是當(dāng)代文化派出的使節(jié)。
師男:在六一來(lái)臨之際,,我們老師也想送上一份囑托,,
師女:請(qǐng)欣賞四年組教師集體吟誦,荀子的《勸學(xué)》,。
6、生男:**同學(xué),,你知道李白嗎,?
生女:哎呦!地球人都知道,,我們古代著名的詩(shī)仙么,!
生男:那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)花木蘭么?
生女:當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò),,她不就是女扮男裝,、替父從軍的女中豪杰花木蘭么!
生男:嘿,,不錯(cuò),!下面這個(gè)節(jié)目可很震撼,是由2.7班和2.8班全體師生帶來(lái)的《木蘭辭》和李白的《將進(jìn)酒》,。掌聲有請(qǐng)
穿插合唱團(tuán)的
師男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。
師女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
生男:今天,,我們?cè)谕皇赘柚?,又將走向不同的方向?/p>
生女:在明天同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,,
合:并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響,。
男:請(qǐng)欣賞我校合唱團(tuán)帶來(lái)的《快樂(lè)陽(yáng)光》說(shuō)唱臉譜
7、師男:它是四言長(zhǎng)文,,句句押韻,,文筆優(yōu)美,辭藻華麗,
師女:它朗朗上口,,涵蓋了天文,、地理、自然,、社會(huì),、歷史等多方面的知識(shí)。
合:它就是x國(guó)早期的蒙學(xué)課本——《千字文》
生女:高老師,,聽(tīng)說(shuō)千字文由1000個(gè)不重復(fù)的字組成的呢,?
師男:想知道答案嗎?下面這個(gè)節(jié)目就會(huì)告訴你了,。
生男:噢,!那我們趕快去欣賞三年組為我們帶來(lái)的《千字文》吧!
8,、生男:"長(zhǎng)亭外,,古道邊,芳草碧連天,。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,,夕陽(yáng)山外山……"
生女:淡淡的笛音吹出了離愁,幽美的歌詞寫(xiě)出了別緒,,聽(tīng)來(lái)讓人百感交集,。
你聽(tīng),他們來(lái)了,!請(qǐng)欣賞一年組帶來(lái)的《送別》,。
9、師男:從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》,,從唐風(fēng)到宋韻,,那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹(shù),像蘭花,,為我們帶來(lái)國(guó)學(xué)經(jīng)典那遙遠(yuǎn)的芬芳,。
師女:恰逢端午節(jié)來(lái)臨之際,五年組的大哥哥大姐姐在學(xué)業(yè)繁忙中給我們帶來(lái)了屈原的那首經(jīng)典名作——《橘頌》,,掌聲有請(qǐng),。
10、當(dāng)誦讀聲還在耳邊回響,,當(dāng)節(jié)目漸近尾聲,,我們由請(qǐng)校管樂(lè)團(tuán)為我們演奏《卡門(mén)》,來(lái)結(jié)束我們今天的相聚,,有請(qǐng),。
結(jié)束語(yǔ):
師男:誦讀經(jīng)典,,師從賢哲,陶心冶智,,博古通今,;
師女:誦讀經(jīng)典,播種心田,,生根發(fā)芽,,開(kāi)枝散葉。
生男:誦讀經(jīng)典,,營(yíng)造國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,,讓xx的校園飄滿(mǎn)書(shū)香
生女:誦讀經(jīng)典,陶冶師生智慧人生,,讓我們的人性熠熠閃光
師男女:高聲誦讀吧,,讓我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣
生男女:高聲誦讀吧,讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上,,面向世界,,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)
師男:我宣布"慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀"展演到此結(jié)束。
合:祝全校的小朋友們六一節(jié)日快樂(lè),!
六一兒童節(jié)慶典主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,活潑可愛(ài)的小朋友們:
大家好,!
告別金色五月,,迎來(lái)六月朝陽(yáng),舞動(dòng)青春旋律,,融入快樂(lè)海洋,。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),,我們歡聚一堂,,共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我謹(jǐn)代表全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,!向支持學(xué)校工作和關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向辛勤工作,、無(wú)私奉獻(xiàn),、為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體教師致以最崇高的敬意!祝同學(xué)們,、小朋友們節(jié)日快樂(lè),!學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng)!
今天,,中心校有幾位領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下,這位是………這位是大家比較熟悉,、為合群小學(xué)作出巨大貢獻(xiàn)的陸校長(zhǎng),。他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)到這里,說(shuō)明中心校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的工作給予了大力的支持和熱忱的關(guān)懷,!讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝,!
同學(xué)們,你們是家庭,、學(xué)校,、社會(huì)的希望!今天,,你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,,明天,將成為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,。古人云:千里之行,,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,,我真誠(chéng)地希望全體同學(xué),,珍惜今天來(lái)之不易的美好生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,熱愛(ài)學(xué)校,,熱愛(ài)班級(jí),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,誠(chéng)實(shí)守信,,講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,,好好學(xué)習(xí),,天天向上,努力成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人,。
同學(xué)們,,今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲震蕩我們的心頭,,讓優(yōu)雅的舞姿美化我們的生活,,讓歡樂(lè)的鼓樂(lè)奏響節(jié)日的樂(lè)章,讓我們的歡樂(lè)感染在座的每一位來(lái)賓,!
最后,,祝各位來(lái)賓身體健康,、萬(wàn)事如意!祝老師們工作順利,,平安幸福,!祝同學(xué)們、小朋友們節(jié)日快樂(lè),!祝本次文藝匯演取得圓滿(mǎn)成功,,祝愿我們合群小學(xué)的明天更加美好!
謝謝大家,!
六一兒童節(jié)慶典主持詞篇十
(主持甲)尊敬的老師們,!
(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!
(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們,!
(合)大家節(jié)日好,!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
(乙)奶奶說(shuō),,六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說(shuō),,六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),。
(丁)爸爸媽媽說(shuō),,六月的兒童歡天喜的,。
(甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,。
(乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月,。
(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
(?。┪覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光,;
(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),,
(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻,。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,。
(合)這是多么歡樂(lè)的一天??!這是多么幸福的一天啊,!——六一國(guó)際兒童節(jié),!
(丙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
(甲)六月是童年的搖籃,,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng),。
(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,。
(?。┪覀儗?huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天,。
(合)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù),。再——見(jiàn)——?。?/p>