當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校勞動教育工作計劃篇一

根據(jù)新課程改革的要求,，把勞動與技術(shù)教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的組成部分,，并將其納入到學(xué)校德育教學(xué)計劃之中。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動意識,。使學(xué)生獲得勞動與技術(shù)的基本知識和觀點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動責(zé)任感,，以及在現(xiàn)實勞動中保護(hù)自己的合法合理利益。激發(fā)學(xué)生主動參與社會發(fā)展的勞動的內(nèi)在動機(jī),。懂得怎樣以實際勞動來為自己,、為家庭、為社會做出貢獻(xiàn),，形成良好的珍惜勞動,、專研技術(shù)的習(xí)慣。

開展勞動與技術(shù)教育活,，普及勞動與技術(shù)知識,，不斷提高勞動與技術(shù)知識水平，增強(qiáng)學(xué)生的勞動意識,、技術(shù)意識,、知識產(chǎn)權(quán)意識，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展,。開展勞動與技術(shù)教育,，讓學(xué)生明確勞動是人類發(fā)展基礎(chǔ)、是個人發(fā)展到基礎(chǔ),。讓學(xué)生明確現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論的偉大意義,，并運(yùn)用他來理解技術(shù)在個人競爭力、企業(yè)競爭力,、國家競爭力中的決定性作用,。讓學(xué)生時時刻刻接受勞動與技術(shù)的教育，積極參與勞動,，積極參與技術(shù)革新,，不斷提升自己的勞動與技術(shù)能力，不斷提升自己的競爭力,。讓學(xué)生時時刻刻牢記勞動安全和熟悉勞動法規(guī),，維護(hù)自己的利益和社會的利益。

學(xué)生對現(xiàn)實中的勞動與技術(shù)有所認(rèn)識,?？梢岳蒙磉叺膭趧优c技術(shù)發(fā)家致富的列子作為勞動與技術(shù)教育的好教材。

1,、每周一節(jié)勞動與技術(shù)知識課,，以期把勞動與技術(shù)知識傳遞給每一個學(xué)生。

2、定期舉辦勞動與技術(shù)宣傳活動,，主要內(nèi)容包括：在校園內(nèi)張貼宣傳畫與科普知識信息,；在學(xué)校宣傳欄制作勞動與技術(shù)教育專題板報等。

3,、學(xué)校將繼續(xù)利用班會課,、思品課、校會,、廣播等途徑,，廣泛開展宣傳預(yù)防環(huán)境教育知識；廣泛征訂適合學(xué)生閱讀的勞動與技術(shù)系列叢書用各類宣傳教育報刊,、雜志用各種宣傳資料,。

4、組織學(xué)生進(jìn)行“讀一本勞動與技術(shù)書籍,，看一場勞動與技術(shù)專題片,，聽一場勞動與技術(shù)教育專題報告，寫一篇勞動與技術(shù)的文章”的活動,，為提高廣大學(xué)生對勞動與技術(shù)教育的認(rèn)識,。

5、注重形成社會,、學(xué)校,、家庭相協(xié)作的勞動與技術(shù)教育合力，共同加強(qiáng)對學(xué)生的勞動與技術(shù)教育教育,。

學(xué)校勞動教育工作計劃篇二

對于剛步入小學(xué)的所有新生來說,，所有的一切都需要重新規(guī)劃，因為這一切都是陌生的,。然而,，教、寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所,，我們也將在這里度過四年美好的青春,，所以，為了讓學(xué)生擁有一個整潔干凈的學(xué)習(xí)和生活空間,，為了是同學(xué)們樹立衛(wèi)生意識,，共同創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，特此制定以下計劃：

一,、值日生安排,。

周一至周四(小掃)七人一組打掃衛(wèi)生，周五(大掃)按擬定的衛(wèi)生安排表上的每組九人負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃,。每組選出一個組長,，進(jìn)行衛(wèi)生掃除的督促和最后檢查,。教室值日生按學(xué)號安排，每天一個,，主要負(fù)責(zé)黑板和講臺衛(wèi)生及放學(xué)后電燈風(fēng)扇等的關(guān)閉,。

值日原則上每天做三次勞動，早上,、中午和放學(xué)時,，其中早上和中午只需要做補(bǔ)漏工作，即檢查黑板地面講臺的衛(wèi)生狀況,，有污漬的立即清除,，勞動委員和小組長監(jiān)督。晚上是勞動的重點(diǎn),，主要職責(zé)是擦黑板、掃地,、一天一次的拖地,、清除桌肚內(nèi)和垃圾桶內(nèi)的垃圾。工作分配按勞動衛(wèi)生安排表上的進(jìn)行,。

值日生應(yīng)認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作,，離開教室的同學(xué)應(yīng)關(guān)閉門窗、日光燈,、風(fēng)扇等,，每個人都應(yīng)有勞動意識，愛護(hù)環(huán)境,，勤儉節(jié)約,。

注意：值日生必須保證教室內(nèi)外一天整潔，地上有廢紙應(yīng)及時撿起來,，課桌內(nèi)無雜物,，衛(wèi)生器具必須保持整齊，講臺上粉筆供應(yīng)滿足老師的要求,，講臺必須整潔,。

二、值日生主要工作內(nèi)容,。

教室：教室衛(wèi)生打掃按衛(wèi)生安排表上的工作分派進(jìn)行,。主要是掃地、拖地,、擦黑板,、抹窗臺以及門窗和課桌內(nèi)垃圾清掃。各組員分工合作,，各司其職,。組員在搞完衛(wèi)生后由組長負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查前的最后確認(rèn),。

寢室：有寢室長擔(dān)任組長進(jìn)行衛(wèi)生安排，實行責(zé)任制,，有當(dāng)天值日的同學(xué)負(fù)責(zé)寢室衛(wèi)生打掃,。主要要求地面無垃圾、桌面整潔,、床鋪整齊,、毛巾口杯擺放整齊、廁所無雜物等,。負(fù)責(zé)同學(xué)搞完衛(wèi)生后由寢室長進(jìn)行衛(wèi)檢查前的確認(rèn),。

值日生：值日生的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)上課前黑板的擦拭以及講臺的。

清理,，為教師創(chuàng)造一個良好的教學(xué)環(huán)境,。

注意：每周五放學(xué)時安排衛(wèi)生大掃除由大組的成員負(fù)責(zé)，主要內(nèi)容有：拖地,、掃地,、清理桌肚內(nèi)的垃圾、擦拭門窗,、桌面和黑板,，等等，小組成員的勞動分配按勞動衛(wèi)生安排表上的進(jìn)行,，組長和勞動委員查收,。

三、勞動公約,。

教室：保持腳下無垃圾,，桌內(nèi)無垃圾，不隨手丟垃圾,，自己的垃圾在離開教室的時候自己帶出教室丟進(jìn)垃圾桶里,，不在墻壁上亂涂亂寫，積極配合值日生的工作,。

室寢：干凈整潔無異味,，整齊劃一有次序，寬敞明亮無雜物,。

1,、督同促學(xué)保持教室整潔，不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2,、安排、檢查每天的值日和每周一次的班級大掃除,。

3,、組織同學(xué)搞衛(wèi)生好及其他公益活動,，負(fù)責(zé)勞動工具的借還。

4,、負(fù)責(zé)保管教室的清潔工具,，并固定放置適當(dāng)?shù)牡胤剑圆挥绊懡淌业恼麧崱?/p>

5,、積極地參加系部里的會議,，認(rèn)真的記錄好工作安排。

6,、認(rèn)真履行自己的職責(zé),，完成自己的義務(wù)。

7,、節(jié)約用電,，及時關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。

學(xué)校勞動教育工作計劃篇三

為了貫徹市,、區(qū)等有關(guān)文件精神,，進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。結(jié)合我校實際情況，制定我校"勞動教育"實施計劃,。培養(yǎng)學(xué)生勞動的意識,，掌握初步的勞動技術(shù)。樂于參加力所能及的公益勞動和社會實踐,，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。

1、在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動,。

2,、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動。

3,、通過勞動基地等勞動,，使學(xué)生掌握一些基本的勞動技術(shù)及熱愛勞動的品質(zhì)。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，確立勞動教育的地位

組織教師學(xué)習(xí)市區(qū)相關(guān)文件，從培養(yǎng)目標(biāo)的高度,，更多理解勞動教育的重要性和迫切性,。明確勞動教育的目的、任務(wù)和要求;學(xué)習(xí)各地勞動教育的先進(jìn)經(jīng)驗,，增強(qiáng)教育工作的時代感,。同時,，利用家長會，宣傳勞動教育的意義和勞動教育的重要性,，要求家長協(xié)助學(xué)校開展這方面的教育,。做好"三保證"：我們把勞動教育列入工作計劃，學(xué)期結(jié)束時評估優(yōu)劣;二要訂好勞動教材和手工勞動材料,，做到人手一冊,，一人一份，保證勞動教育材料;三要建立勞動教育檢查制度,，保證勞動教育的正常性,。從而確立了勞動教育的地們，促進(jìn)了勞動教育的順利開展,。

2,、因地制宜，開辟勞動教育基地

勞動基地是進(jìn)行勞動教育的物質(zhì)保證,。我們除在勞動課中認(rèn)真進(jìn)行愛勞動的教育和手工勞動實踐外,，還從實際出發(fā)，因地制宜,，促進(jìn)勞動基地的開辟與建立,。

首先，開辟校內(nèi)的勞動教育基地,。我校的院區(qū)及綠化區(qū),，一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥,、澆水,、修剪，我們把這項工作作為學(xué)生進(jìn)行勞動鍛煉的一項任務(wù),，全部由學(xué)生承擔(dān),。我們將劃分給班級包干，負(fù)責(zé)定期拔草,、除蟲澆水,、修剪等工作。

其次,，我們經(jīng)常組織學(xué)生參加打掃街道等公益性勞動,，將運(yùn)河路南段、大橋道東段,，這一路段作為校外的勞動教育基地,，由各年級學(xué)生輪流做好路面的清掃工作(主要撿拾白色垃圾)。

此外,，積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做,，父母的事情幫著做,，還通過定期的問卷調(diào)查，及時了解情況,，使勞動教育落到實處,。

3、舉行競賽,，激發(fā)勞動教育情趣

2月份：校內(nèi)勞動基地分工,。開展 "生活習(xí)慣五個一"活動。即每天做一次家務(wù)勞動;每周做一次飯;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服務(wù)性勞動,。

3月份：開展春季衛(wèi)生,、綠化美化校園活動。公益性勞動,。

4月份：舉行競賽,，激發(fā)勞動教育情趣。公益性勞動,。

5月份：組織學(xué)生校內(nèi)勞動基地勞動,。與社區(qū)聯(lián)系開展公益性勞動。

6月份：進(jìn)行家務(wù)勞動(自理能力)的情況調(diào)查,。評選 "勞動小能手",。

學(xué)校勞動教育工作計劃篇四

本學(xué)期，我校勞動教育工作將以課堂教學(xué)改革為突破口,，以"實踐育人"為基本途徑,，堅持有計劃、有組織,、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念,，培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能,，在動手動腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展。

教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,，是我國教育方針的重要內(nèi)容,，是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則。對學(xué)生加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)和勞動技能的教育,，是實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,，是中學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動教育,，組成以德育主任具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容,，保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長會,、家訪等形式對學(xué)生家長進(jìn)行勞動教育重要性的宣傳,，引導(dǎo)家長認(rèn)識勞動對培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,，使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動,。

打通渠道，拓寬開放外延,，為學(xué)生搭建多元的成長舞臺,。我校從學(xué)生的認(rèn)知、情感規(guī)律出發(fā),，廣泛為學(xué)生創(chuàng)建服務(wù)實踐崗位,，開展體驗教育，引導(dǎo)學(xué)生主動參與到服務(wù)崗位實踐活動中,，用自己的眼睛去觀察,，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,，從而內(nèi)化為健康的思想,、品格，外顯為良好的行為和自覺習(xí)慣,。

1,、組織"愛學(xué)校的集體勞動"，每個學(xué)生在班級內(nèi)尋找適合自己的小崗位,，在為集體,、為他人服務(wù)的過程中讓學(xué)生體驗勞動的快樂，培養(yǎng)責(zé)任感,。各班有勞動責(zé)任區(qū),，各班主任要組織學(xué)生到責(zé)任區(qū)參加勞動實踐活動，把責(zé)任區(qū)作為向?qū)W生傳授知識的另一課堂,，確保"時間,、地點(diǎn)、人員,、效果"四落實,。

2、堅持勞動教育與家庭教育相結(jié)合,，開展"做爸媽的幫手"活動,。要求學(xué)生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務(wù)勞動，如掃地、洗衣,、疊被……;同時要求學(xué)生自己能干的事自己干,，如自己燒飯、自己做好個人衛(wèi)生,、自己上學(xué)等,。

3、組織"愛社會的公益勞動",，加強(qiáng)學(xué)校勞動教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系,，充分發(fā)揮社區(qū)的作用，給孩子積極參與并實踐勞動技能提供更廣闊的空間與平臺,，讓其感受勞動的快樂與光榮,。

1、各班要結(jié)合自己的實際,，有目的,，有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動，在勞動的過程中,，遵循知,、情、意,、行相統(tǒng)一的原則,，并充分注意教育形勢的趣、活,、實,。要求：每班進(jìn)行一次關(guān)于勞動教育的主題班會，組織一次社會實踐活動,，進(jìn)行一次勞動技能競賽活動,，并及時整理活動的過程性資料。

2,、積極開展"三個一"活動,，即"訪一名勞動能手""學(xué)一種勞動技術(shù)""寫一篇勞動收獲體會"，讓學(xué)生在活動中學(xué)本領(lǐng),，做主人。

1,、本學(xué)期至少到勞動實踐基地活動五次,。每三周一次。

2,、本學(xué)期至少開展公益勞動三次,。每四周一次。

3、安排兩次勞動知識和技能競賽,。

3,、堅持每天上下午兩次衛(wèi)生區(qū)檢查，進(jìn)行公示,。

學(xué)校勞動教育工作計劃篇五

一,、教材概況：

本冊教材以社會生活為主要內(nèi)容,，編排了一些看看、說說、做做的內(nèi)容,。尤其強(qiáng)調(diào)實踐性，要求學(xué)生都要親自動手實踐,，以提高動手能力,。本冊教材內(nèi)容主要有：一，材料與工具,，二,，看圖表達(dá)，三,，設(shè)想與選擇,，四，杯墊,，五,，筆架，六,，碟片架,，七，折疊式課桌,，八,，拱橋，九,，迷宮,，十，我們的新操場,。這些內(nèi)容與學(xué)生生活密切相關(guān),，而且，教師還應(yīng)根據(jù)實際適當(dāng)補(bǔ)充鄉(xiāng)土教材,，以提高學(xué)生對勞動技術(shù)課的興趣,，提高動手能力。

二,、班級學(xué)生情況：

本學(xué)期我擔(dān)任的五年級勞動技術(shù)課教學(xué),，分別為五{1},、五{2}、五{3},、五{4}四個教學(xué)班,，每班學(xué)生數(shù)為40人左右。由于上學(xué)期我給五{1},、五{2},、五{3}、五{4}班上過勞動技術(shù)課,，所以對學(xué)生比較熟悉,。學(xué)生對勞動技術(shù)課還是比較喜歡，他們喜歡動手,，喜歡做實驗,，這對我來說有利于上好本學(xué)期的勞動技術(shù)課。但是也有極個別的學(xué)生上課不認(rèn)真,，比較隨便,，影響了上課，這學(xué)期對這些學(xué)生要加強(qiáng)教育,。所以,，我有信心上好五年級的勞動技術(shù)課。

三,、教學(xué)措施：

根據(jù)本學(xué)期五年級勞動技術(shù)課的要求,、內(nèi)容和班級學(xué)生實際，我決定采取以下教學(xué)措施：

{1},，認(rèn)真鉆研教材,，熟悉教材，備好每一堂課,，尤其做到親自動手,。凡要求學(xué)生會做的小制作、小物件,，首先自己會做,，并在課堂上認(rèn)真做好演示，激發(fā)學(xué)生上勞動技術(shù)的興趣,。

{2},，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)，摸索信息技術(shù)與勞動技術(shù)課整合的方法,。通過運(yùn)用信息技術(shù),，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

{3},，上課作好充分準(zhǔn)備,，按時進(jìn)課堂，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高35分鐘教學(xué)質(zhì)量,。

{4}，關(guān)心好差生,，對動手能力差的學(xué)生做好個別輔導(dǎo),，提高這部分學(xué)生的動手能力。

{5},，做好期中,、期末考核，做好成績記錄,。

{6},，寫好教學(xué)反思，取得上勞動技術(shù)課經(jīng)驗,。

學(xué)校勞動教育工作計劃篇六

勞動技術(shù)教育在普通中小學(xué)實施,，使學(xué)生既學(xué)習(xí)某些技術(shù)和工藝的基礎(chǔ)知識又參加一定勞動和技術(shù)實踐，從而樹立正確的勞動觀點(diǎn),，養(yǎng)成文明的勞動習(xí)慣,，了解現(xiàn)代化生產(chǎn)的技術(shù)的基本原理并掌握相應(yīng)的多種基本技能，為今后打下從事各種職業(yè)基礎(chǔ),，為貫徹黨的教育方針,，幫助學(xué)生很好地處理理論與實踐，知識和技能的關(guān)系,，并使二者結(jié)合起來,，同時也把傳授知識和育人結(jié)合起來，特制定勞動技術(shù)教育教學(xué)計劃,。

1,、農(nóng)村中小學(xué)勞動實踐基地建設(shè)必須具備教學(xué)育人、教學(xué)改革,、勞動實踐,，實施“三教統(tǒng)籌”、“農(nóng)科教結(jié)合”的實踐活動,。

2,、全面落實《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，全面貫徹黨和國家教育方針,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為新時期培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

3,、通過學(xué)生參加勞動實踐教育活動,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐活動和創(chuàng)新精神，對學(xué)生進(jìn)行德,、智,、體、美,、勞諸方面綜合教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

4,、農(nóng)村學(xué)校勞動實踐基地建設(shè)要確立為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù),，為深化農(nóng)村教育改革與發(fā)展服務(wù)、為農(nóng)村全面建設(shè)小康社會服務(wù)的指導(dǎo)思想,。堅持實事求是,，因地制宜和科學(xué)性、實踐性,、效益性相統(tǒng)一的原則,。

5、開展勤工儉學(xué)是全面貫徹黨的教育方針,，加強(qiáng)對學(xué)生的勞動觀點(diǎn)教育和勞動技能訓(xùn)練,，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義一代新人的重要途徑之一,，也是促進(jìn)教育結(jié)構(gòu),，教育制度改革，發(fā)展教育事業(yè)的一個有效措施,，現(xiàn)時期農(nóng)村勞動實踐基地建設(shè)是農(nóng)村教育的重要組成部分和深化農(nóng)村教育改革的重要內(nèi)容,。

一、堅持實用性原則,。

中小學(xué)理論課教學(xué)以種植養(yǎng)殖技術(shù)為主,，包括農(nóng)作物種植技術(shù)、經(jīng)濟(jì)作物種植技術(shù),、林果種植技術(shù),、家禽家畜養(yǎng)殖技術(shù)、綜合勞動實踐課,，以上各內(nèi)容各學(xué)校根據(jù)自己的實際特點(diǎn),，開展適合本校實際的課程，各科教學(xué)內(nèi)容要依據(jù)勞動實踐教學(xué)大綱的要求,，“靠山吃山,，靠水吃水”。一般以基礎(chǔ)知識為主,，有條件的學(xué)校要盡可能多的現(xiàn)代化的技術(shù)勞動,，暫時條件不具備的就搞些手工勞動,，學(xué)校要創(chuàng)造一切可能條件，搞些小實驗農(nóng)場,，學(xué)習(xí)科學(xué)種田的本領(lǐng),，把當(dāng)?shù)胤N田的先進(jìn)經(jīng)驗與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來，積極地進(jìn)行科學(xué)實驗,，種好種子田、試驗田,、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)田,，使學(xué)生感到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有學(xué)問，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化大有奔頭,，從事農(nóng)業(yè)勞動大有作為,。

二、堅持實踐性原則,。

組織學(xué)生參加勞動實踐活動,，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點(diǎn)，勞動習(xí)慣和熱愛勞動人民的思想感情,，初步學(xué)習(xí)并掌握一些生產(chǎn)勞動的基礎(chǔ)知識和基本技能,。因此，勞動實踐課以勞動實踐為主,，激發(fā)學(xué)生的勞動興趣,、發(fā)揮學(xué)生的積極性和獨(dú)立性的基礎(chǔ)上安排勞動。勞動要盡可能和教學(xué)結(jié)合起來,，用理論知識指導(dǎo)勞動實踐,，通過勞動實踐擴(kuò)大和加深理論知識。勞動實踐和思想教育相結(jié)合,，把思想教育貫穿于整個生產(chǎn)勞動實踐過程,。讓學(xué)生實際親自動手操作，手腦并用,，以掌握勞動技術(shù)知識和技能,，并發(fā)展操作能力。

三,，堅持實效原則,。

實施勞動實踐教育，要以盡量少的人力,、物力,、財力的投入，獲得盡可能高的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,。以提高勞動者的素質(zhì)為目的,，創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)效益,，改善辦學(xué)條件。因此,，進(jìn)行勞動技術(shù)教育,，要按照各地經(jīng)濟(jì)狀況和社會發(fā)展的需要，因地制宜,，因校制宜,，因人而宜。同時盡可能把學(xué)校掌握的新科學(xué)技術(shù)知識向社會推廣,，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),。還要把生產(chǎn)勞動的組織和管理知識、技能作為重要內(nèi)容之一,，讓學(xué)生了解國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計劃以及國民經(jīng)濟(jì)各個部門的關(guān)系,。讓學(xué)生了解現(xiàn)代生產(chǎn)組織管理的一般知識，讓學(xué)生了解我國管理的現(xiàn)狀及改革的趨勢,，要追求社會效益而不流于形式,，圖有其名。

四,、教學(xué)時間安排,。

總要求是：每個學(xué)生每學(xué)年有一周的綜合勞動實踐課，一周實踐基地操作課,。各學(xué)校根據(jù)各年級年齡特點(diǎn)和時令季節(jié)及當(dāng)?shù)氐幕氐膶嶋H情況,，要科學(xué)安排、綜合考慮,，確保教學(xué)課時的落實,，與實際相結(jié)合，決不能違背客觀實際原則,。實踐活動要把安全工作放在首位,，分期、分批,、分類組織實施,，不搞集中、突擊活動,，使勞動實踐教育扎實有效,。

五、注意的問題：

為使勞動技術(shù)教育教學(xué)扎實有效,，并達(dá)到上述目的與要求各學(xué)校在基地建設(shè)和勞動實踐中應(yīng)注意以下幾個問題：

1,、在服務(wù)方向上面向社會主義建設(shè)實際，應(yīng)為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項建設(shè)服務(wù)，促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,，使教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)形成相互促進(jìn)和良性循環(huán),。學(xué)校必須從單純的“升學(xué)教育”和片面追求升學(xué)率的辦學(xué)指導(dǎo)思想中擺脫出來，把工作著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展培育人才,，提高勞動者素質(zhì)的正確道路上來,。

2、在教育目標(biāo)上要全面貫徹黨的教育方針,，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)“四有”人才。通過勞動技術(shù)教育使學(xué)生在學(xué)校初步學(xué)會一些基本生產(chǎn)技術(shù)知識和勞動技能,，既能動腦,，又能動手，為畢業(yè)后打下良好的基礎(chǔ),，為城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

3,、在培養(yǎng)途徑上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識教育結(jié)構(gòu)改革的必要性和緊迫性，克服鄙薄職業(yè)技術(shù)教育的陳舊思想,，堅持教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的正確道路,，打破封閉式的辦學(xué)狀態(tài)，實行理論與實踐相結(jié)合,，學(xué)校與社會相結(jié)合,，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，做到學(xué)以致用,，學(xué)用結(jié)合,。

4、在教育管理上,，依照勞動技術(shù)課教學(xué)大綱的要求,，開設(shè)勞動技術(shù)課，依照規(guī)定組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和社會實踐活動,，逐步做到按不同年級有計劃地系統(tǒng)地進(jìn)行勞動實踐教育活動,，各年級教育內(nèi)容和開設(shè)的專業(yè)，盡可能保持相結(jié)穩(wěn)定,。同時也應(yīng)加強(qiáng)生產(chǎn)勞動的經(jīng)營管理,，逐步實現(xiàn)勞動技術(shù)教育的規(guī)范化、科學(xué)化,、系統(tǒng)化,。

學(xué)校勞動教育工作計劃篇七

以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、實施創(chuàng)新教育工程為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力為重點(diǎn),，認(rèn)真開展勞動技術(shù)教育,，促進(jìn)學(xué)生動手與動腦相結(jié)合，形成初步的勞技意識和實踐能力,。

1,、結(jié)合語文、綜合實踐,、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),，以勞動實踐為主，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣為目的,，注重勞動技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。

2,、開展勞動實踐活動,，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，親歷勞動過程,，在勞動中增長技能,，學(xué)會勞動。

1,、利用綜合實踐課,，對學(xué)生進(jìn)行自己動手講衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約的教育,、講科學(xué)的經(jīng)驗教育,。

2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果,，指導(dǎo)學(xué)生開展技術(shù)探究活動,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力。以計算機(jī)課堂為主陣地,，使計算機(jī)課程成為學(xué)生喜愛的課程之一,。

3、開展“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)小組活動,，成立綜合實踐組,、科學(xué)組、環(huán)教組,、手工組等,，組織三年級至五年級學(xué)生，雙周一次有計劃地開展活動,。

4,、結(jié)合具體情況，帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外有意義的實踐活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動能力,。

學(xué)校勞動教育工作計劃篇八

我校勞動教育工作將以課堂教學(xué)改革為突破口,，以“實踐育人”為基本途徑，堅持有計劃,、有組織,、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念,，培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能,，在動手動腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展。

教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,，是我國教育方針的重要內(nèi)容,，是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則。對學(xué)生加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)和勞動技能的教育,，是實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,，是中學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動教育,，組成以德育主任具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容,，保證勞動教育的實效性和多樣性,。我校還將通過家長會、家訪等形式對學(xué)生家長進(jìn)行勞動教育重要性的宣傳,，引導(dǎo)家長認(rèn)識勞動對培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動,。

打通渠道,，拓寬開放外延，為學(xué)生搭建多元的成長舞臺,。我校從學(xué)生的認(rèn)知,、情感規(guī)律出發(fā)，廣泛為學(xué)生創(chuàng)建服務(wù)實踐崗位,，開展體驗教育,，引導(dǎo)學(xué)生主動參與到服務(wù)崗位實踐活動中，用自己的眼睛去觀察,，用自己的心靈去體驗,，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內(nèi)化為健康的思想、品格,，外顯為良好的行為和自覺習(xí)慣,。

1、組織“愛學(xué)校的集體勞動”,，每個學(xué)生在班級內(nèi)尋找適合自己的小崗位,，在為集體、為他人服務(wù)的過程中讓學(xué)生體驗勞動的快樂,，培養(yǎng)責(zé)任感,。各班有勞動責(zé)任區(qū)，各班主任要組織學(xué)生到責(zé)任區(qū)參加勞動實踐活動,，把責(zé)任區(qū)作為向?qū)W生傳授知識的另一課堂,，確保“時間,、地點(diǎn),、人員、效果”四落實,。

2,、堅持勞動教育與家庭教育相結(jié)合，開展“做爸媽的幫手”活動,。要求學(xué)生每星期堅持幫助家長干一些力所能及的家務(wù)勞動,，如掃地、洗衣,、疊被,；同時要求學(xué)生自己能干的事自己干，如自己燒飯,、自己做好個人衛(wèi)生,、自己上學(xué)等。

3,、組織“愛社會的公益勞動”,，加強(qiáng)學(xué)校勞動教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮社區(qū)的作用,，給孩子積極參與并實踐勞動技能提供更廣闊的空間與平臺,，讓其感受勞動的快樂與光榮。

1,、各班要結(jié)合自己的實際,，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動,，在勞動的過程中,，遵循知,、情、意,、行相統(tǒng)一的原則,，并充分注意教育形勢的趣、活,、實,。要求：每班進(jìn)行一次關(guān)于勞動教育的主題班會，組織一次社會實踐活動,，進(jìn)行一次勞動技能競賽活動,，并及時整理活動的過程性資料。

2,、堅持每天上下午兩次衛(wèi)生區(qū)檢查,，進(jìn)行公示。

學(xué)校勞動教育工作計劃篇九

健康教育工作是局的一項重要工作內(nèi)容,，為了更好的貫徹落實創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的工作,，進(jìn)一步完善我局健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在公司內(nèi)普及健康知識,，提高職工健康水平,，制定了20__年健康教育工作計劃，內(nèi)容如下：

一,、主要工作任務(wù),。

依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項工作任務(wù),。圍繞甲型流感,、艾滋病、結(jié)核病,、腫瘤,、肝炎等重大傳染病和慢性病,，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動,。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”,、“全國預(yù)防接種日”,、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”,、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動,。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育,，提高職工應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理,。

二、主要工作措施,。

和有效措施,，20__年我們將結(jié)合本局實際情況，加強(qiáng)職工健康教育培訓(xùn),；組織人員積極參加市,、縣、疾控部門組織的各類培訓(xùn),，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平,；將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處,。

（二）加大經(jīng)費(fèi)投入計劃20__年購置新的照相機(jī),、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,，印制健康教育宣傳材料,，保障健康教育工作順利開展。

（三）計劃開展的健康教育活動,。

1,、開展職工喜聞樂見的活動開展職工喜歡的健康知識競賽，提前認(rèn)真組織,，設(shè)計試題,、配備獎品，讓職工在娛樂的同時學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識,。

2,、辦好健康教育宣傳欄按季度定期對公司的健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病,、常見病及職工感興趣的健康常識列入其中,，豐富多彩的宣傳健康知識。

（四）健康教育效果評估,。

對公司的職工科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識知曉,、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專人主要負(fù)責(zé)設(shè)計調(diào)查方案,、調(diào)查問卷,、評估總結(jié)等工作。

（五）健康教育覆蓋,。

計劃于20__開展的健康教育講座,、職工健康咨詢活動、健康知識競賽,、播放健康教育光盤,、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋全公司職工,，爭取讓更多的職工學(xué)習(xí)到需要的健康知識，從根本上提高職工自身的健康知識水平和保健能力,，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

二o__年四月三十日。

學(xué)校勞動教育工作計劃篇十

我們從小都知道一熱愛勞動為榮,，那么大家知道勞動教育工作計劃應(yīng)該怎么書寫嗎?在此,，小編為大家準(zhǔn)備好了勞動教育工作計劃范本，請參考!

我校勞動教育工作將以課堂教學(xué)改革為突破口,，以“實踐育人”為基本途徑,，堅持有計劃、有組織,、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動實踐活動,，積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用，增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念,，培養(yǎng)學(xué)生的生活,、生存技能，在動手動腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展,。

一、多渠道宣傳,，提高認(rèn)識,，形成良好的勞動教育氛圍

教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，是我國教育方針的重要內(nèi)容,，是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則,。

對學(xué)生加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)和勞動技能的教育,，是實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,，是中學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù),。

我校重視勞動教育,，組成以德育主任具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容,，保證勞動教育的實效性和多樣性,。

我校還將通過家長會,、家訪等形式對學(xué)生家長進(jìn)行勞動教育重要性的宣傳，引導(dǎo)家長認(rèn)識勞動對培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動,。

二,、以“服務(wù)崗位的創(chuàng)建”活動為抓手開展勞動教育活動

打通渠道,，拓寬開放外延,，為學(xué)生搭建多元的成長舞臺。

我校從學(xué)生的認(rèn)知、情感規(guī)律出發(fā),，廣泛為學(xué)生創(chuàng)建服務(wù)實踐崗位，開展體驗教育,，引導(dǎo)學(xué)生主動參與到服務(wù)崗位實踐活動中,，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗,，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,，從而內(nèi)化為健康的思想、品格,，外顯為良好的行為和自覺習(xí)慣,。

1、組織“愛學(xué)校的集體勞動”,，每個學(xué)生在班級內(nèi)尋找適合自己的小崗位,，在為集體、為他人服務(wù)的過程中讓學(xué)生體驗勞動的快樂，培養(yǎng)責(zé)任感,。

各班有勞動責(zé)任區(qū),，各班主任要組織學(xué)生到責(zé)任區(qū)參加勞動實踐活動，把責(zé)任區(qū)作為向?qū)W生傳授知識的另一課堂,，確?！皶r間、地點(diǎn),、人員,、效果”四落實。

2,、堅持勞動教育與家庭教育相結(jié)合,，開展“做爸媽的幫手”活動,。

要求學(xué)生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務(wù)勞動,，如掃地,、洗衣,、疊被……;同時要求學(xué)生自己能干的事自己干,，如自己燒飯,、自己做好個人衛(wèi)生,、自己上學(xué)等。

3,、組織“愛社會的'公益勞動”,，加強(qiáng)學(xué)校勞動教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系,，充分發(fā)揮社區(qū)的作用,，給孩子積極參與并實踐勞動技能提供更廣闊的空間與平臺，讓其感受勞動的快樂與光榮,。

三,、開展豐富多彩的勞動教育活動，以達(dá)到勞動育人的目的,。

1,、各班要結(jié)合自己的實際，有目的,，有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動,，在勞動的過程中,，遵循知,、情、意,、行相統(tǒng)一的原則,，并充分注意教育形勢的趣、活,、實,。

要求：每班進(jìn)行一次關(guān)于勞動教育的主題班會，組織一次社會實踐活動,，進(jìn)行一次勞動技能競賽活動,，并及時整理活動的過程性資料。

2,、積極開展“三個一”活動,，即“訪一名勞動能手”“學(xué)一種勞動技術(shù)”“寫一篇勞動收獲體會”，讓學(xué)生在活動中學(xué)本領(lǐng),，做主人,。

四、主要活動安排

1,、本學(xué)期至少到勞動實踐基地活動五次,。

每三周一次。

2,、本學(xué)期至少開展公益勞動三次,。

每四周一次,。

3、安排兩次勞動知識和技能競賽,。

3,、堅持每天上下午兩次衛(wèi)生區(qū)檢查，進(jìn)行公示,。

201*年,，我社區(qū)將繼續(xù)按照鎮(zhèn)政府的部署要求，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，按照“心系百姓,，服務(wù)百姓”的思路目標(biāo)，突出重點(diǎn),，統(tǒng)籌兼顧,，扎實做好就業(yè)再就業(yè)、社會保障,、收入分配,、構(gòu)建***勞動關(guān)系等勞動保障各項工作，具體安排如下：

(一)提升自身業(yè)務(wù)能力

好的服務(wù)建立在一定的工作能力基礎(chǔ)之上,，就當(dāng)前北躍的發(fā)展戰(zhàn)略而言提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)尤為重要,。

因此要組織工作站內(nèi)的所有成員學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)技能以及相關(guān)政策。

更好的為社區(qū)人民服務(wù),。

(二)做好社會保險補(bǔ)貼相關(guān)工作

積極做好2011年全社區(qū)社會保險補(bǔ)貼的年檢工作,，積極配合其他部門做好2011年社會保險的繳費(fèi)工作，并做好社會保險補(bǔ)貼的數(shù)據(jù)比對及人員變動情況的處理,，使社會保險補(bǔ)貼跨年度的順利過渡,。

(三)做好養(yǎng)老保險擴(kuò)面工作

我們將繼續(xù)落實養(yǎng)老保險擴(kuò)面工作各項措施，力爭完成全年指標(biāo)任務(wù),。

特別要把非公有制企業(yè)作為擴(kuò)面工作的重點(diǎn),，對有擴(kuò)面線索的單位進(jìn)行集中擴(kuò)面，繼續(xù)深挖線索,，推動擴(kuò)面工作順利開展,。

同時，進(jìn)一步做好城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險參保工作,，并加強(qiáng)城鄉(xiāng)老年人社會保險的動態(tài)管理,，使此項工作更加完善規(guī)范。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)勞動關(guān)系***園區(qū)創(chuàng)建工作

充分發(fā)揮協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方機(jī)制作用,，繼續(xù)加強(qiáng)《勞動合同法》的宣傳貫徹力度,，督促園區(qū)內(nèi)用人單位和勞動者簽訂勞動合同，指導(dǎo)幫助他們建立集體協(xié)商機(jī)制,，簽訂集體合同,。

力爭大力推廣創(chuàng)建成果,。

(五)加強(qiáng)勞動保障監(jiān)察工作

完善維權(quán)機(jī)制和化解矛盾的相關(guān)措施，應(yīng)對好突發(fā)事件,，妥善處理重大上訪和集體上訪,。

嚴(yán)格查處故意拖欠工資、故意不參加社會保險,、拒簽勞動合同,、虛假招聘等違法情況，嚴(yán)厲打擊使用童工,、欠薪逃匿,、阻撓執(zhí)法等惡劣行為。

積極受理舉報投訴,，及時立案,，確保結(jié)案率達(dá)到95%以上。

今年以來,，在鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人力資源和社會保障局的關(guān)心,、指導(dǎo)下,，馬過河勞動保障所在圍繞鎮(zhèn)黨委、政府做好中心工作的同時,，認(rèn)真加以落實,，開展好各項工作任務(wù)。

現(xiàn)將今年的工作情況總結(jié)如下：

一,、今年工作基本情況

1、在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，我所完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移輸出1500余人。

2,、幫助農(nóng)民工就業(yè),，為農(nóng)民工免費(fèi)提供職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo),、政策咨詢,、農(nóng)民工維權(quán)等就業(yè)服務(wù)，發(fā)放500余份宣傳資料,、張貼,、發(fā)放招聘信息1300余份。

3,、配合縣局勞動執(zhí)法監(jiān)察大隊做好xx年勞動執(zhí)法年審工作,。

為進(jìn)一步推動用人單位規(guī)范勞動用工管理,，維護(hù)勞動關(guān)系雙方合法權(quán)益，完善勞動年檢制度,，促進(jìn)用人單位勞動關(guān)系和諧發(fā)展,，雙源頭上減少勞動糾紛。

我所對轄區(qū)內(nèi)的5家事業(yè)單位,、9家采石場和1家私營企業(yè)做好勞動執(zhí)法年審工作,。

4、配合縣局做好貸免扶補(bǔ)工作,。

辦理農(nóng)民工服務(wù)手冊50個,。

促使我鎮(zhèn)失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)。

5,、認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)的個體工商戶,、私營企業(yè)等的用工登記，勞動合同的簽訂,，進(jìn)一步維護(hù)勞動者的合法權(quán)益,。

6、協(xié)助縣社保中心辦理了15個農(nóng)村養(yǎng)老保險的到期領(lǐng)保工作,。

7,、完成了781人的城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險參保及續(xù)保工作。

8,、完成了城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險工作58人,，新型農(nóng)村和社會養(yǎng)老保險工作8575人。

二,、存在的困難

1,、由于工作人員少，工作業(yè)務(wù)量大,，很多工作難以開展.

2,、用人單位勞動保障法律意識不夠強(qiáng)，存在不依法簽訂勞動合同和參加社會保險,。

3,、我所業(yè)務(wù)知識生疏，開展工作顯得被動,。

三,、20xx年工作計劃

1.認(rèn)真做好社保.醫(yī)保政策的宣傳工作，以及新參保和續(xù)保工作,。

2.組織好農(nóng)村富余勞動力參加上級主管部門開展的各種技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，為企業(yè)輸送各種實用型勞動力。

3. 做好《勞動合同法》和《保障法》等法律法規(guī)的宣傳工作,。

4.認(rèn)真做好新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險工作

總之,，履職的的這一年來,，我保障所做了大量工作，取得了一定成績,，同時,，也存在一些不足，誠請鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見和指示,，我們予以虛心接納,，以促進(jìn)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

通過總結(jié),，將發(fā)揮成績,，克服不足，始終保持良好的精神狀態(tài)和旺盛的工作熱情,，實事求是,，不斷探索，勇于實踐,，為我鎮(zhèn)的社會保障事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)!

學(xué)校勞動教育工作計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

為了貫徹市、區(qū)等有關(guān)文件精神,，進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合我校實際情況,，制定我?！皠趧咏逃睂嵤┯媱潯Ｅ囵B(yǎng)學(xué)生勞動的意識,，掌握初步的勞動技術(shù),。樂于參加力所能及的公益勞動和社會實踐，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。

二,、教育目標(biāo)：

1、在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動,。

2、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動,。

3,、通過勞動基地等勞動，使學(xué)生掌握一些基本的勞動技術(shù)及熱愛勞動的品質(zhì),。

三,、具體措施：

組織教師學(xué)習(xí)市區(qū)相關(guān)文件，從培養(yǎng)目標(biāo)的高度,，更多理解勞動教育的重要性和迫切性,。明確勞動教育的目的,、任務(wù)和要求;學(xué)習(xí)各地勞動教育的先進(jìn)經(jīng)驗，增強(qiáng)教育工作的時代感,。同時,，利用家長會，宣傳勞動教育的意義和勞動教育的重要性,，要求家長協(xié)助學(xué)校開展這方面的教育,。做好“三保證”：我們把勞動教育列入工作計劃，學(xué)期結(jié)束時評估優(yōu)劣;二要訂好勞動教材和手工勞動材料,，做到人手一冊,，一人一份，保證勞動教育材料;三要建立勞動教育檢查制度,，保證勞動教育的正常性,。從而確立了勞動教育的地們，促進(jìn)了勞動教育的順利開展,。

勞動基地是進(jìn)行勞動教育的物質(zhì)保證,。我們除在勞動課中認(rèn)真進(jìn)行愛勞動的教育和手工勞動實踐外，還從實際出發(fā),，因地制宜,，促進(jìn)勞動基地的開辟與建立。

首先,，開辟校內(nèi)的勞動教育基地,。我校的院區(qū)及綠化區(qū)，一年要除草數(shù)次,。綠化區(qū)的月季花需要施肥,、澆水、修剪,，我們把這項工作作為學(xué)生進(jìn)行勞動鍛煉的一項任務(wù),，全部由學(xué)生承擔(dān)。我們將劃分給班級包干,，負(fù)責(zé)定期拔草,、除蟲澆水、修剪等工作,。

其次,，我們經(jīng)常組織學(xué)生參加打掃街道等公益性勞動，將運(yùn)河路南段,、大橋道東段,，這一路段作為校外的勞動教育基地，由各年級學(xué)生輪流做好路面的清掃工作(主要撿拾白色垃圾)。

此外,，積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做,，父母的事情幫著做，還通過定期的問卷調(diào)查,，及時了解情況,，使勞動教育落到實處。

3,、舉行競賽,，激發(fā)勞動教育情趣。

四,、主要工作安排：

2月份：校內(nèi)勞動基地分工,。開展“生活習(xí)慣五個一”活動。即每天做一次家務(wù)勞動;每周做一次飯;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服務(wù)性勞動,。

3月份：開展春季衛(wèi)生,、綠化美化校園活動。公益性勞動,。

4月份：舉行競賽,，激發(fā)勞動教育情趣。公益性勞動,。

5月份：組織學(xué)生校內(nèi)勞動基地勞動,。與社區(qū)聯(lián)系開展公益性勞動。

6月份：進(jìn)行家務(wù)勞動(自理能力)的情況調(diào)查,。評選“勞動小能手”,。

學(xué)校勞動教育工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,、實施創(chuàng)新教育工程為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真開展勞動技術(shù)教育,，促進(jìn)學(xué)生動手與動腦箱結(jié)合,，形成初步的勞技意識和實踐能力。

二,、工作重點(diǎn),。

1、結(jié)合語文,、綜合實踐,、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，以勞動實踐為主,，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣為目的，注重勞動技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合,。

2,、開展勞動實踐活動，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,，親歷勞動過程,，在勞動中增長技能，學(xué)會勞動,。

三,、具體措施。

1,、利用綜合實踐課,，對學(xué)生進(jìn)行自己動手講衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約的教育,、講科學(xué)的經(jīng)驗教育,。

2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果,，指導(dǎo)學(xué)生開展技術(shù)探究活動,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力。以計算機(jī)課堂為主陣地,，使計算機(jī)課程成為學(xué)生喜愛的課程之一,。

3、開展“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)小組活動,，成立綜合實踐組,、科學(xué)組、環(huán)教組,、手工組等,，組織三年級至五年級學(xué)生，雙周一次有計劃地開展活動,。