人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生讀書演講比賽稿篇一
b,、親愛的同學(xué)們：合：大家?????好,！
a、 清風(fēng)扶柳,，花枝滿園,，春意盎然！
b,、 在這充滿生機(jī),、充滿希望的季節(jié)里，我校掀起如火如荼的讀書熱潮,！
a,、讀一段歷史滄桑，感慨萬(wàn)端,。
b、讀一頁(yè)寧?kù)o安詳,，氣定神閑,。
a,、春天與書為伴，渲染人生亮麗起點(diǎn),！
b,、青春與書為伴，點(diǎn)亮智慧燈盞,！
a,、書，猶如陽(yáng)光,，照耀我們的心靈燦爛,！
b、書,，猶如清泉,，滋潤(rùn)我們干渴的心田！
a,、讓我們的心靈徜徉書海,！
b、讓芬芳的書香浸潤(rùn)校園,！
a,、下面，文登師范《讀書演講比賽》現(xiàn)在開始,！首先出場(chǎng)的是1號(hào)選手,，他演講的題目是《??????????》
b、下面出場(chǎng)的是2號(hào)選手,，他演講的題目是《??????????》
a,、去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????1號(hào)選手最后得分；接下來(lái)出場(chǎng)的是3號(hào)選手,，她演講的題目是
b,、去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????2號(hào)選手最后得分；接下來(lái)出場(chǎng)的是4號(hào)選手,，她演講的題目是
a,、去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????3號(hào)選手最后得分；接下來(lái)出場(chǎng)的是5號(hào)選手,，她演講的題目是
b去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????4號(hào)選手最后得分,；接下來(lái)出場(chǎng)的是6號(hào)選手，她演講的題目是
a去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????5號(hào)選手最后得分,；接下來(lái)出場(chǎng)的是7號(hào)選手,，她演講的題目是
b去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????6號(hào)選手最后得分；接下來(lái)出場(chǎng)的是8號(hào)選手,，她演講的題目是
a去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????7號(hào)選手最后得分,；接下來(lái)出場(chǎng)的是9號(hào)選手,，她演講的題目是
b去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????8號(hào)選手最后得分；接下來(lái)出場(chǎng)的是10號(hào)選手,，她演講的題目是
a,、去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????9號(hào)選手最后得分；接下來(lái)出場(chǎng)的是11號(hào)選手,，她演講的題目是???請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備,。
b去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????10號(hào)選手最后得分；請(qǐng)12號(hào)選手上場(chǎng),，他演講的題目是
a去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????11號(hào)選手最后得分,；
b、去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????12號(hào)選手最后得分評(píng)委正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),，請(qǐng)???給大家唱一首歌請(qǐng)欣賞???帶來(lái)的歌曲
b,、下面公布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是,，請(qǐng)???????為選手頒獎(jiǎng)
a,、獲得二等獎(jiǎng)的是???請(qǐng)???????為選手頒獎(jiǎng)
b、獲得一等獎(jiǎng)的是???請(qǐng)???????為選手頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)：
a,、 讀書好,，好讀書、讀好書,，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂慑塾?，讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)！
b,、 讓讀書成為我們的一種自覺行為,，一種生活常態(tài)，讓我們行進(jìn)在讀書的路上,，一路收獲,，一路欣賞！今天的比賽到此結(jié)束,，再見
小學(xué)生讀書演講比賽稿篇二
男：敬愛的老師,，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好,！
男：最是書香能致遠(yuǎn),，
書香蕩滌著我們的思想；
女：讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,，
好書養(yǎng)育著我們的靈魂,。
男：書籍，猶如春日的百花,，
散發(fā)著濃郁的芳香,；
女：書籍,，宛若夏日的繁星，
閃爍著奪目的光彩,。
男：今天，我們相約在這里,，
聽書海漫游,；
女：今天，我們相聚在這里,，
賞文墨飄香,。
男：我宣布精豆班“我最喜歡的一本書”演講比賽
合：現(xiàn)在開始
女：本場(chǎng)比賽共有8位選手。選手上臺(tái)先進(jìn)行演講,，再以提問(wèn)方式與觀眾互動(dòng),。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間，與觀眾互動(dòng)控制在1分鐘之內(nèi),。首先,，讓我們用掌聲歡迎1號(hào)選手上場(chǎng)！
男：1號(hào)選手準(zhǔn)備好了嗎,？好,，你說(shuō)，我們聽,！
男：現(xiàn)在是互動(dòng)環(huán)節(jié),。請(qǐng)1號(hào)選手向觀眾提問(wèn)。
男：請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分?，F(xiàn)在,，讓我們掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)！
男：準(zhǔn)備好了嗎,？請(qǐng)開始你的演講,！
女：現(xiàn)在，第一場(chǎng)比賽已經(jīng)結(jié)束,。在這場(chǎng)比賽中,，哪位選手給你留下了深刻的印象，哪位選手的表現(xiàn)最令你震撼,。接下來(lái),，請(qǐng)大眾評(píng)委對(duì)自己喜歡的選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
男：三場(chǎng)比賽到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束,，各位選手的最后得分還在計(jì)算中,，請(qǐng)大家耐心等候。
結(jié)束語(yǔ)：
女：非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v,，
從他們不同的演講風(fēng)格中,，
我們感受到了書給我們帶來(lái)的快樂(lè),，
感受到了我們精豆班的同學(xué)們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，
請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌,！
男：書,，是人類文明的果實(shí)；
書,，是貯存知識(shí)的寶庫(kù),。
它讓我的童年變得五彩繽紛，
讓我的生活變得更加精彩,。
女：讀書,，是一種浸潤(rùn)，
洗去一身疲憊,，
留下滿腔書香,；
男：讀書，是一種享受,，
享受陽(yáng)光的明媚,，
享受深邃的磨礪。
女：以書相伴,，是心靈上的洗禮
男：以書相知,，是精神上的慰藉
女：讓我們的校園彌漫陣陣書香
男：以書為友，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行,！
合：精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結(jié)束。
合：謝謝大家,。
小學(xué)生讀書演講比賽稿篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,、各位評(píng)委
b：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,，（合）大家好,！
a：?草 長(zhǎng) 鶯 飛，送走了凜凜寒風(fēng),，我們迎來(lái)了溫暖的春天
b：三月是書聲瑯瑯的季節(jié),，在這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)里，我校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果,。
a：今天,，我們相聚在這里，開展“我讀書,、我快樂(lè)”讀書演講比賽,，共同分享快樂(lè)讀書、快樂(lè)成長(zhǎng)的喜悅。
b：首先,，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,，他們是行政辦的譚校長(zhǎng)、德育處的符校長(zhǎng),、教務(wù)室的沈主任和總務(wù)處的湯老師,。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b：下面,，請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員龔老師致辭,。大家歡迎！
a：感謝龔老師的致辭,。參加今天比賽的36位選手是來(lái)自全年級(jí)的讀書積極分子，在此,，請(qǐng)為他們熱情鼓掌,，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
b：請(qǐng)圖書室的胡老師宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案,。
b：接下來(lái),，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧！
a：謝謝一年級(jí)小選手的精彩演講,，請(qǐng)二年級(jí)選手做好準(zhǔn)備,；
b：下面公布一下??????選手的得分，
a：謝謝（????）選手的精彩演講,，下面公布一下（????）選手的得分,，
b：高爾基說(shuō)：“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的,?！弊屛覀?cè)谧x書中靜心思考，在翰墨書香中不斷學(xué)習(xí),，不斷前進(jìn),！請(qǐng)聽——
a：以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng),；以書相伴,，是心靈上的洗禮；以書相知,，是前進(jìn)時(shí)的方向,；以書相悅，是精神上的慰藉,。讀書就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥,，正拔節(jié)的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱。，請(qǐng)聽——
b,、讀書是人生的加法,，給我們加入智慧的光芒，加入品格的力量,，使人生更加豐盈,。讀書也是人生的減法，為我們減去奢侈的欲望,，減去心靈的負(fù)擔(dān),，使人生更加輕盈。請(qǐng)聽——
a,、讀書讓我們學(xué)會(huì)感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈；學(xué)會(huì)感恩,，是為了銘記無(wú)法回報(bào)的付出,；學(xué)會(huì)感恩，是為了將愛的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底,，請(qǐng)聽六一班xx同學(xué)的演講《讀書讓我學(xué)會(huì)感恩》,。
a、非常感謝36位選手為我們帶來(lái)的精彩演講,，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼疲?/p>
b：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí),，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,，享受讀書帶來(lái)的快樂(lè),。
a：請(qǐng)譚校長(zhǎng)代表評(píng)委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評(píng)。
b：現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻,。有請(qǐng)符校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果,！
a：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)沈主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),。大家歡迎,！
b：有請(qǐng)湯老師為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),。大家歡迎,！
a：有請(qǐng)龔老師為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎,！
a：讀書是一種浸潤(rùn),。洗去一身疲憊，留下滿腔書香,。
b：讀書是一種享受,。享受陽(yáng)光明媚；享受空氣清新；享受歷練深邃,。
a：今天,，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友,，共同分享讀書的快樂(lè),！
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友,，與書相伴,，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生,！
小學(xué)生讀書演講比賽稿篇四
女：尊敬的各位評(píng)委,、老師
男：親愛的同學(xué)們
和：大家下午好！
女：在這春光明媚的日子里,，我們迎來(lái)了xx我愛讀書演講朗誦比賽,。
男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游,，說(shuō)的是文墨飄香。
女：接下來(lái),，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書的心得和感悟,，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行,！
男：xx小學(xué)“我愛讀書演講朗誦比賽現(xiàn)在開始,。
女：書，是人類文明的果實(shí),；書,，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。是書讓我的童年變得五彩繽紛,，是書讓我的生活變得更加精彩,。請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：????????????????二號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
請(qǐng)?jiān)u委亮分?：一號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：,，一號(hào)選手的最后得分是：
男：讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友，如果一路有書相伴,，我們的每一天將會(huì)豐富多彩,，我們的人生將會(huì)變得更加絢麗。請(qǐng)二號(hào)選手上場(chǎng),，他的題目是：??????????????三號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
請(qǐng)?jiān)u委亮分?：二號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：，二號(hào)選手的最后得分是：
女：以書為友，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行,！請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng)他的題目是：??????????????四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分?：三號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：,，三號(hào)選手的最后得分是：
男：書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請(qǐng)四號(hào)選手上場(chǎng),，他的題目是：??????五號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
請(qǐng)?jiān)u委亮分?：四號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：，四號(hào)選手的最后得分是：
女：書就象浩瀚的海洋,，每當(dāng)我走進(jìn)它的世界,，我總會(huì)被其中的奧秘所吸引，也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂(lè),。請(qǐng)五號(hào)選手上場(chǎng),，他的題目是：??????????六號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分?：五號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：五號(hào)選手的最后得分是：七號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
男：書是我們一生的伙伴,；一生的老師；只有誠(chéng)心地向“書先生”請(qǐng)教,，才是最聰明快樂(lè)的人,。請(qǐng)六號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：???????????七號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
請(qǐng)?jiān)u委亮分?：六號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：,，六號(hào)選手的最后得分是：
女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn),；以書作墊腳石,，我們可以攀得更高。請(qǐng)七號(hào)選手上場(chǎng),，他的題目???????八號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
請(qǐng)?jiān)u委亮分?：七號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：，七號(hào)選手的最后得分是：
男：世紀(jì)老人冰心說(shuō)?“讀書好,，好讀書,，讀好書?！边@是一句至理名言,。讀書能讓我們享受到無(wú)限的“樂(lè)趣”。?請(qǐng)八號(hào)選手上場(chǎng),，他的題目是????????九號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
請(qǐng)?jiān)u委亮分?：八號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：,，八號(hào)選手的最后得分是：
女：人生一樂(lè)是讀書，有書相伴心甘甜,。請(qǐng)九號(hào)選手上場(chǎng),，他的題目是?????????????十號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分?：九號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：?,，九號(hào)選手的最后得分是：請(qǐng)十號(hào)選手上場(chǎng),。
男：讀書是其樂(lè)無(wú)窮的，讀書猶如乘著小舟在知識(shí)的海洋中遨游,，讀書猶如堅(jiān)持不懈地攀登著知識(shí)的高峰,，讀書猶如蠟燭，點(diǎn)燃知識(shí)的火種,。請(qǐng)聽
請(qǐng)?jiān)u委亮分?：十號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：,，十號(hào)選手的最后得分是：
（結(jié)束語(yǔ)）
女：書，是人類進(jìn)步的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷充實(shí),。
男：書是收獲希望的土地,，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧,。
女：我們愛讀書,，讀書讓我們成熟，讓我成長(zhǎng),。
男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂(lè),；一種感悟,。
女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時(shí)空,，遙望歷史,、眺望未來(lái)，
男：我們愛讀書,，讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，明辨是非，感悟生命,。
接下來(lái)舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎(jiǎng)儀式,。
女：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎(jiǎng)名單。
女：請(qǐng)xxx副校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),。
男：請(qǐng)陳英校長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),。
女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀,。
男：書籍是人類文明的果實(shí)，更是我們的良師益友,，它陪伴著我們成長(zhǎng),。
女：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí),，體會(huì)到不同的情感,，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
合：親愛的同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,！以書為友，以書為鑒,，讓一縷書香陪伴你我同行,！
請(qǐng)xx校長(zhǎng)致閉幕詞
xx小學(xué)“我愛讀書”朗誦演講比賽到此結(jié)束。
