范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)老師求職信例子篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候,！感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信,，以下是我的自我介紹。

我是邢臺(tái)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)20xx年應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。在此即將畢業(yè)之際,，滿懷著對(duì)前途的信心，對(duì)事業(yè)的渴求,，對(duì)理想的抱負(fù),，我一直關(guān)注貴單位的發(fā)展，終于從網(wǎng)上得知貴單位有應(yīng)屆畢業(yè)生招聘工作計(jì)劃,。

我真心希望能成為貴單位的一員,，從而發(fā)揮特長(zhǎng),，與同事們攜手共進(jìn)，為貴單位的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱,，盡職盡責(zé),，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌！

我出生于平凡的農(nóng)村家庭,，很小的時(shí)候就能夠自立,，有著農(nóng)村人的樸素，與勤儉,。能吃苦,，有著自立、上進(jìn),、善于思考的能力,，本人性格開(kāi)朗熱情，能夠很好的.處理人際關(guān)系,，可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境,，在集體的天地中，我能夠充分發(fā)揮自己的才能,，是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人,，同時(shí)又有很多的半工半讀經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)假期也在不同的公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)社會(huì)風(fēng)浪對(duì)自己的洗禮,，我胸懷斗志，路在腳下,，只要我敢勤,，我肯受苦，一切的路都將被我踏平,，風(fēng)不能讓我改變前進(jìn)的方向,，也模糊不了我的視線，困難嚇不倒我,，苦和累也不能阻礙我前進(jìn),。我將用我自己的智慧和汗水以真誠(chéng)的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的栽培，及貴單位對(duì)我的信任,。

收筆之際,，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意,！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)老師求職信例子篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，我一直關(guān)注貴公司,，在貴公司的網(wǎng)站上獲得這份招聘信息,，我想申請(qǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師一職，我懷著對(duì)數(shù)學(xué)教育事業(yè)的真摯熱愛(ài)向您推薦我自己,。

由于對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài),，對(duì)數(shù)學(xué)教育事業(yè)的追求，我選擇了數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用這一專業(yè),。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),，我可以自信的說(shuō)：我已經(jīng)在數(shù)學(xué)方面有長(zhǎng)足的發(fā)展。首先,，我連續(xù)兩年獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,，在成績(jī)方面，我一直沒(méi)有懈怠,，符合貴公司的要求,。其次，我口齒清晰,，通過(guò)了普通話測(cè)試,。第三，本人熱情開(kāi)朗,，有耐心,，思維靈活，富有親和力,。我一直對(duì)自己的師德培養(yǎng)方面進(jìn)行努力,，我認(rèn)為,，小到學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,，大到一個(gè)社會(huì)一個(gè)民族的進(jìn)步，都與老師的關(guān)系密不可分,，老師起著不可小視的作用,。另外，暑假期間,，我在博耘教育做過(guò)兼職老師,，輔導(dǎo)的學(xué)生成績(jī)獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我在北京新東方做過(guò)帶班班主任,，實(shí)習(xí)期間,，普遍贏得領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的贊譽(yù)。通過(guò)這兩次為期不短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，我總結(jié)出中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),，我覺(jué)得因材施教這一點(diǎn)是很重要的,，在教學(xué)過(guò)程中，我嘗試使用多種教學(xué)方式,，已經(jīng)基本形成了自己的一套模式,。希望貴公司能夠給我一次的機(jī)會(huì)，獲得您的教導(dǎo),，使我得以揚(yáng)長(zhǎng)避短,，在數(shù)學(xué)教育事業(yè)的道路上更上一層樓。

大學(xué)期間,，在學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐方面,，我都進(jìn)行了很好的鍛煉，也贏得了普遍的好評(píng),。校園實(shí)踐我也不曾松懈,，我一直擔(dān)任本班班委，通過(guò)溝通和互相學(xué)習(xí),，與同學(xué)建立了良好的關(guān)系,。我曾任學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng)，期間與老師就數(shù)學(xué)教育以及其他職業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行多次探討,，并在幫(航空公司乘務(wù)員自薦書)助同學(xué)的同時(shí),，獲得了同學(xué)們的贊揚(yáng)。曾經(jīng)被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀團(tuán)干部,、暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,，我或許不是最優(yōu)秀的,，但是請(qǐng)您相信我的干勁與努力。相信您在給我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí),，也給自己多一份選擇,，希望我能夠?yàn)橘F公司增光添彩，同時(shí)使我在數(shù)學(xué)方面有更進(jìn)一步的跨越,。

再次感謝您審閱我的自薦書,。祝您工作順利。

此致

敬禮

求職人：xxx,。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日,。

小學(xué)老師求職信例子篇三

小學(xué)教師求職信范文，在參加教師面試前,，我們可以給學(xué)校寫一份求職信!以下是文書幫分享給大家的：小學(xué)教師求職信范文,，請(qǐng)閱讀!

尊敬的xx校長(zhǎng)：您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫xxx，女,，今年22歲,，是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即,，真誠(chéng)的希望能夠成為貴校的一員,。

大學(xué)四年，我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐技能，并且在此基礎(chǔ)上,，不忘拓展自己的知識(shí)面,。

因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程。

所以為了更好適應(yīng)日后的工作,，我還不斷地充實(shí)自己,，參加了大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試，并順利通過(guò);努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓(xùn)班,，現(xiàn)在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級(jí)培訓(xùn)并且順利獲得證書,。

同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì),，我積極參加各種活動(dòng),，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，參與了院廣播臺(tái)編輯工作,，校園采訪工作,，并且被評(píng)委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力,，相信這些經(jīng)歷會(huì)給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助,。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它,，并全力以赴,，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷，誠(chéng)祝工作順利!

此致 敬禮!

求職人：

年月日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫樂(lè)xx,，現(xiàn)年xx歲,，來(lái)自安徽省，是安徽師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)師范英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，將于20xx年7月順利畢業(yè),，并獲得學(xué)士學(xué)位,。

今天，懷著平靜而又激動(dòng)的心情,，我呈上這份求職信,。

平靜緣于自信，作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)熔爐的畢業(yè)生,，我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動(dòng)緣于年輕,，從學(xué)生角色到社會(huì)工作者角色的轉(zhuǎn)變，我將以最大的優(yōu)勢(shì)來(lái)適應(yīng),、學(xué)習(xí),、回報(bào)。

作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,，我熱愛(ài)我的專業(yè),，在四年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)(聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫)到實(shí)際運(yùn)用的翻譯等多方面,。

在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,，我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)在我已順利通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試;選修第二外語(yǔ)法語(yǔ),，并能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話;熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作,，如word，excel,，powerpoint;通過(guò)了普通話測(cè)試,，成績(jī)二級(jí)乙等。

目前正準(zhǔn)備英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的考試,。

我有信心一定會(huì)順利通過(guò),。

我相信這些知識(shí)對(duì)我將來(lái)所從事的工作一定大有幫助。

在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),，我嚴(yán)格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高自己的實(shí)際操作能力：xx年-xx年擔(dān)任安徽師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)院助理，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作;xx-xx學(xué)年我擔(dān)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院直屬團(tuán)總支宣傳委員,，參加了xx年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng);xx-xx學(xué)年我任學(xué)生會(huì)主席,，并在大一、大二學(xué)年分別擔(dān)任學(xué)工通訊部成員,、副部長(zhǎng),、副主席,、學(xué)工通訊部部長(zhǎng),，參與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì),、迎新生晚會(huì)導(dǎo)演工作。

我個(gè)人因此榮獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀團(tuán)干”稱號(hào),。

我性格隨和,，內(nèi)斂穩(wěn)重。

大量的社會(huì)實(shí)踐工作,，使我變得自信,，勇于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),。

您要做的只是提供一個(gè)舞臺(tái)，我將以年輕的生命,、蓬勃的朝氣來(lái)還您一片精彩!

最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,，并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

此致 敬禮!

求職人：

年月日

尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!

真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。

我熱愛(ài)教育事業(yè),，從小就想成為一名人民教師，我有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助,。

我應(yīng)聘貴校的小學(xué)教師職位,，在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦,。

您好!我叫王俐利，今年31周歲,。

我畢業(yè)于德州師范學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),，我性格活潑，開(kāi)朗自信,，是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕?/p>

我做過(guò)多科家教,，帶著十分的真誠(chéng)，懷著執(zhí)著希望來(lái)參加貴單位的招聘,。

希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,。

“學(xué)高為師，身正為范”,。

我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心,。

三年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀,，價(jià)值觀,，形成了熱情,，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)守信,，有責(zé)任心,，有愛(ài)心的人生信條，扎實(shí)的人生信條,，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音,。

誠(chéng)實(shí)做人，忠誠(chéng)做事是我的人生準(zhǔn)則,。

“天道酬勤”是我的信念,，“自強(qiáng)不息”是我的追求。

復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作,。

我補(bǔ)求流光溢彩,，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,，只希望用我的智慧熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,。

我能跨小學(xué)全部課程教學(xué)輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科都能勝任,，小科擅長(zhǎng)音樂(lè)教學(xué),。

我思品端正、能夠?yàn)槿藥煴?、吃苦耐勞,、身體好、責(zé)任感強(qiáng),，樂(lè)于接受新的教育理念,，立志為學(xué)生徹底減負(fù)，自愿終生從事教育改革,。

我擁有不懈奮斗的意念,，和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。

追求永無(wú)止境,，奮斗永無(wú)窮期,。

我要在新的起點(diǎn)，新的層次,，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌,。

書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī),，我的自信來(lái)自我的能力和您的鼓勵(lì),，我的希望寄托與您的慧眼,。

如果您把信任和希望給我，那么我的自信,，我的能力,，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案,。

您一刻的斟酌,，我一生的選擇。

誠(chéng)祝貴校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

此致 敬禮!

求職人：

年月日

小學(xué)老師求職信例子篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!當(dāng)您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,，在即將投身社會(huì)之際,我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作,終生學(xué)習(xí),，不斷提高，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,，真誠(chéng)地向您推薦自己。

我叫方超,，是一名江蘇師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想,，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè),，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

貴校，江蘇省溧陽(yáng)中學(xué),，是我的母校,。對(duì)這里的一切我都無(wú)比熟悉，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢(shì),。也正是這里良好的管理體制,，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標(biāo),，相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,，通過(guò)自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師,，希望母校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

大學(xué)的四年時(shí)光里,，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則,，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學(xué),，哲學(xué),，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍,，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練,，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī),。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)我也擔(dān)任了校數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，這對(duì)我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競(jìng)賽輔導(dǎo)工作將會(huì)有很大的幫助,。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),。同時(shí)我也積極參加文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),，足球賽等課外活動(dòng),。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過(guò)去深感母校培育之恩,，注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè),。我將以愛(ài)心，熱心,，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師,。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的!最后,，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!

此致

敬禮!

求職人：xxx,。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

小學(xué)老師求職信例子篇五

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信,。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，賴您東風(fēng)助力!我是xx師范學(xué)院屆數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)應(yīng)屆本科。即將面臨就業(yè)的選擇,，我十分想到貴單位供職,。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚(yáng)希望之帆,，共創(chuàng)事業(yè)輝煌,。

現(xiàn)在的我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有一段時(shí)間了,，在之前的一段時(shí)間內(nèi)，我一直在尋找適合自己的工作,，但是工作雖然好找,，但是真正的適合自己的并不是很多。在經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的迷惘與挫折之后,，我終于感覺(jué)到,，做一名教師才是真正的適合自己的職業(yè)。這么多年的努力,，我再一次站在人生的十字路口,，這一次我決定，努力做好一名教師,，這才是我這么多年學(xué)習(xí)的目的!

學(xué)習(xí)固然重要,，但能力培養(yǎng)也必不可少。四年多來(lái),，為提高自己的授課能力,，積累教育經(jīng)驗(yàn)，從大二開(kāi)始,，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí),，還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng)，為多名數(shù)學(xué)跛腿的初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),，使他們的數(shù)學(xué)成績(jī)都有較大程度的提高,，我的工作也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),，我到xx一中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的初中數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)工作,，在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),，提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達(dá)技巧，力爭(zhēng)使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉,。通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,，我已具備一名優(yōu)秀教師，過(guò)硬的工作作風(fēng),，扎實(shí)地教學(xué)基本功,，較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,，使我對(duì)未來(lái)的教育工作充滿了信心和期望,。

不斷的努力才會(huì)有不斷的進(jìn)步，十幾年的寒窗苦讀我都挺過(guò)來(lái)了，眼前的這點(diǎn)小困難是難不倒我的,。困難是暫時(shí)的,，只要自己一直不斷的努力下去，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師,，請(qǐng)相信我的自信!最后祝愿貴校桃李滿天下!期盼能得到您的回音!

xxx,。

xx年x月x日。

小學(xué)老師求職信例子篇六

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我很慶幸有這次求職機(jī)會(huì),，首先表達(dá)的我的感謝,。

我畢業(yè)于xx音樂(lè)學(xué)院，名叫xxx,。我從小喜歡唱歌,，所以我把音樂(lè)教育作為我的事業(yè)，所以希望成為一名合格的音樂(lè)老師,。喜歡音樂(lè)的學(xué)生有很多,，我希望帶他們一起翱翔。成為一名教書育人的園丁,，也一直是我的夢(mèng)想。音樂(lè)不僅能陶冶人的情操,，而且還能挖掘人類內(nèi)心的真,、善、美,。

同時(shí),，作為一名音樂(lè)教師，還能培養(yǎng)一些音樂(lè)愛(ài)好者對(duì)音樂(lè)的理解與感悟能力,，所以使我對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并為其投入了巨大的熱情和精力。大學(xué)四年我認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師傳授的`知識(shí),，經(jīng)常去圖書館鉆研音樂(lè)方面的書,，樂(lè)此不疲。

看書就像和音樂(lè)大師交流一樣,，讓我更加明白了音樂(lè)帶給人們的巨大魅力,，對(duì)音樂(lè)的濃厚興趣以及在老師們的嚴(yán)格要求下讓我更加積極努力的學(xué)習(xí)、思考,，已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用技能,。我想要充實(shí)自己，所以大學(xué)我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)的證書,，并且還多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金,。上學(xué)期間我還做過(guò)不同類型的兼職，及對(duì)社會(huì)有益的事情。我真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請(qǐng),。

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職人：

xxxx年xx月x日,。

小學(xué)老師求職信例子篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先,，我要對(duì)你的辛勤工作表示深深的敬意,！同時(shí)，非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,。根據(jù)貴校公布的招聘信息,，需要招聘小學(xué)數(shù)學(xué)老師。我覺(jué)得我的資格和能力符合這個(gè)職位的要求,。因此,，我特此向貴校申請(qǐng)這個(gè)職位。

本人20xx應(yīng)屆畢業(yè)生,，在校學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué),。在我四年的大學(xué)生活中，我珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,，從各方面不斷提高自己,。在學(xué)習(xí)中，我總是認(rèn)真刻苦地對(duì)待自己的課程,，并獲得相應(yīng)的專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,。同時(shí)有意識(shí)地利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)外知識(shí)，順利通過(guò)四級(jí),、二級(jí)考試,，獲得心理咨詢師三級(jí)資格證書。在學(xué)生會(huì)兩年的工作經(jīng)驗(yàn)教會(huì)了我合作交流的重要性,，大大提高了我解決問(wèn)題的能力,。大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和鍛煉只給了我初步的經(jīng)驗(yàn)積累，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以走向社會(huì),，但我相信我積極的工作熱情和認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足,。

同時(shí)，作為一名師范生,，為了將來(lái)成為一名合格優(yōu)秀的教師,，我努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程,，為以后的教育工作積累相關(guān)的'理論知識(shí),。大四實(shí)習(xí)期間，一個(gè)月的平臺(tái)培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了老師工作的苦與甜,。課堂教學(xué)和與學(xué)生的交流互動(dòng),，讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這讓我相信我有能力在小學(xué)教書。

另外,，作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，我也相信自己的專業(yè)知識(shí)和能力在輔導(dǎo)學(xué)生的心理和生活方面有一定的優(yōu)勢(shì)。

畢業(yè)在即,，各方面都做好了準(zhǔn)備,。我愿意以極大的熱情和責(zé)任感投身于教師的工作。我是一個(gè)懂得付出,，懂得感恩的人,，充滿愛(ài)和溫暖。我相信學(xué)生們會(huì)很樂(lè)意向友好認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),。我也相信我的樂(lè)觀和激情可以感染學(xué)生,。真心希望能融入學(xué)校這個(gè)大家庭，和其他老師一起為貴校的教育工作而努力,。

最后祝貴校繁榮穩(wěn)定發(fā)展,！

此致

敬禮！

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)老師求職信例子篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

作為一名文秘專業(yè)學(xué)生，我把“基礎(chǔ)扎實(shí),，應(yīng)用靈活”作為學(xué)習(xí)的宗旨和目標(biāo),。在大學(xué)四年期間，我更是惜時(shí)如金,，不斷從各方面嚴(yán)格要求自己?！爸R(shí)就是未來(lái)”,，除了完成大學(xué)本科的教學(xué)大綱要求，并且取得四年成績(jī)優(yōu)秀總評(píng)外,，我還大量涉獵各方面的知識(shí),。通過(guò)看報(bào)、聽(tīng)廣播,、看電視,、上網(wǎng)、與老師,、同學(xué)討論等等,，不僅擴(kuò)大自己的知識(shí)面、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，而且?guī)椭约赫_地樹(shù)立了人生觀,、價(jià)值觀：對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！通過(guò)全面，系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，我不僅理解和掌握了文秘專業(yè)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),，而且還具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。

我深知“工欲善其事,，必先利其器”的道理,。因此，我并不滿足于本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的掌握,，在不放松專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),，努力拓展自己的知識(shí)面，提高自身的工作能力：在大一期間,，我組織同學(xué)并成立了班文學(xué)社,，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織有力,，文學(xué)社出版的第一期班刊《清泉》榮獲系級(jí)第二名的好成績(jī),；大二期間，被推選為本班團(tuán)支部書記,，憑著自身的熱情和才干,，以及同學(xué)們的積極配合，我班團(tuán)支部榮獲xxxx-xxxx年度“優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào),，我本人也被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,，并獲“社會(huì)工作獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書。在以上工作實(shí)踐中,，我的能力和才干均得到了鍛煉和提高,，并為我以后走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)老師求職信例子篇九

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是一名小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教師,。05年畢業(yè)于浙江師范大學(xué)小學(xué)教育（理科）專業(yè)。至今已有九年時(shí)間了,，在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,，先后在xxx小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和辦公室主任,。xxx市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多,。下面我就從接受師范教育,、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面談一下自己的經(jīng)歷：

我于20xx年考取xxx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),，同年獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金,；

03年獲校級(jí)自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),，被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”；

04年獲校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),，xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),；

05年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”；

06年1月考取xxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系小學(xué)數(shù)學(xué)教師自薦書小學(xué)數(shù)學(xué)教師自薦書,。

畢業(yè)后受聘到xxx小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材,、認(rèn)真撰寫教案切實(shí)上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,，班上的學(xué)生成績(jī)一直在年級(jí)評(píng)比中領(lǐng)先,。06年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。

06年7月隨女友離開(kāi)家鄉(xiāng),，受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,，擔(dān)任五年級(jí)（2）班主任和兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績(jī),。同時(shí)被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)兼辦公室主任，同年底被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,。

07年再次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”

08年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的高度滿意,。

09年1月因家中有事離開(kāi)義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段,。

本著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,，我于05年參加普通專升本考試被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取，因家庭原因未能如愿,，但我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),，05年10月我再次參加成人專升本考試，被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,，經(jīng)過(guò)三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí),。

06年6月參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)，

06年9參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè),。

08年12月參加xxx市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級(jí)管理與溝通》講座小學(xué)數(shù)學(xué)教師自薦書求職信。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠(chéng)摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名數(shù)學(xué)教師若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話xxxx或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,，恭盼回音,。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),、蒸蒸日上,！

xxx,。

xx年x月x日。

小學(xué)老師求職信例子篇十

您好!我是湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)專業(yè)20xx年本科應(yīng)屆畢業(yè)生,，我叫xxx,。我的求職意向是貴校小學(xué)數(shù)學(xué)老師。以下,，我簡(jiǎn)要地介紹一下我的情況：

成為一名教師是我一直以來(lái)的理想,。大學(xué)期間，我也為此而努力著,。我普通話標(biāo)準(zhǔn),、粉筆字工整漂亮，教態(tài)自然大方,。獲得高級(jí)中學(xué)教師資格證,，通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)，普通話水平測(cè)試也取得二級(jí)甲等的好成績(jī),，并獲得過(guò)“三筆字三等獎(jiǎng)”,、“8分鐘賽課二等獎(jiǎng)第一名”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

家教,、教育實(shí)習(xí)等更是讓我堅(jiān)定了理想,。我欣喜的發(fā)現(xiàn)，我對(duì)教師工作具有獨(dú)特的`天賦,。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習(xí)了中學(xué)課程,，對(duì)之有了全新的透徹的認(rèn)識(shí)。在我的講解下,，學(xué)生們表示不覺(jué)得數(shù)學(xué)難了,，成績(jī)上也取得了顯著的進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上,，我勤奮刻苦,、不斷充實(shí)自己，成績(jī)一直保持在專業(yè)前30%左右,，并獲得過(guò)三等綜合獎(jiǎng)學(xué)金,。復(fù)雜抽象的專業(yè)課學(xué)習(xí)，使我養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,，并形成了我細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維，這些都將使我受用終生,。

在工作上,，大一時(shí)我就擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書，并成為班級(jí)第一名黨員,，后來(lái),，又擔(dān)任班級(jí)黨支部書記,。我曾積極參加并組織過(guò)多次活動(dòng)，具有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。先后獲得過(guò)“最佳組織者”,、“優(yōu)秀班級(jí)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號(hào),。大四臨近畢業(yè),，因四年來(lái)表現(xiàn)優(yōu)異，獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)”,。

我在長(zhǎng)沙百年名校長(zhǎng)郡小學(xué)一年級(jí)實(shí)習(xí),，期間上過(guò)七堂課，我很喜歡這種上課的感覺(jué),。指導(dǎo)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是“講課很老練,、課堂效果非常好”。實(shí)習(xí)期間很累,，但我覺(jué)得很開(kāi)心,。我喜歡笑瞇瞇的看著他們,，希望把自己所學(xué)傳授給他們,，陪他們度過(guò)充實(shí)的中學(xué)生涯,。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺(jué),，我很期待能早日踏上工作崗位,，成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師!

最后，感謝您能從百忙中抽空看我的求職信!，我相信我能勝任貴校的工作，期待與您的當(dāng)面交流!

祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,，再創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮

求職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)老師求職信例子篇十一

小學(xué)六年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)段數(shù)學(xué)生活的體驗(yàn)和感悟,，初步形成了“三維目標(biāo)”,。但頭腦中的數(shù)學(xué)知識(shí)仍處于原始積累階段，較為零亂無(wú)序,，尚未構(gòu)筑起清晰的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。在實(shí)際應(yīng)用時(shí)渴望及時(shí)準(zhǔn)確地反饋、重現(xiàn),。這時(shí)幫助學(xué)生對(duì)所有數(shù)學(xué)知識(shí)回眸,，顯得十分重要。能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的積極“心理向往”,，對(duì)已有的知識(shí)再學(xué)習(xí),，既有利于知識(shí)的系統(tǒng)形成,，又有利于對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步升華。

我校六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組，通過(guò)集體備課,、座談?dòng)懻摚瑢⒔滩木幣朋w系和相關(guān)的教輔資料分類整理，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，就實(shí)施有效復(fù)習(xí)進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)質(zhì)量為話題,，在優(yōu)化復(fù)習(xí)時(shí)間,、復(fù)習(xí)策略、復(fù)習(xí)方法,、效果檢測(cè)方面作出有益探索,。

一,、歸類整理,，穿珠成線,。

本冊(cè)教材總復(fù)習(xí)共有整數(shù)和小數(shù)、簡(jiǎn)易方程、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù),、量的計(jì)量,、幾何初步知識(shí)、比和比例,、簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)七大知識(shí)板塊,。我們根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，先分類復(fù)習(xí),，再綜合練習(xí),，將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)安排在每個(gè)課時(shí)中，幫助學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)在腦海中重組,，構(gòu)建正態(tài)分布圖,。按單元編寫每個(gè)課時(shí)教案時(shí)做到精選習(xí)題，精講多練;精心預(yù)設(shè),，精彩生成;及時(shí)鞏固,，狠抓課時(shí)目標(biāo)達(dá)成工作。也就是條塊分割,，各個(gè)擊破,，實(shí)現(xiàn)習(xí)題引領(lǐng)——概念重現(xiàn)——新題探討——生活感悟應(yīng)用的良性循環(huán)。

二,、注重聯(lián)系,，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。

數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)之間總是相互聯(lián)系的,。如同一根鏈條那樣,，各個(gè)環(huán)節(jié)既可獨(dú)立成型，又可相互呼應(yīng),，形成整體,。為使總復(fù)習(xí)更加有效，提高復(fù)習(xí)效率,，給學(xué)生以新鮮實(shí)用之感,，在綜合練習(xí)時(shí)，盡可能沿著以相關(guān)內(nèi)容的基本概念—基本性質(zhì)—計(jì)算法則或公式—知識(shí)應(yīng)用的體系,，突出知識(shí)的縱向和橫向聯(lián)系,。如：把整數(shù)、小數(shù),、分?jǐn)?shù),、百分?jǐn)?shù)的意義，各部分名稱,，四則計(jì)算法則,，相互關(guān)系,，四則混合運(yùn)算順序，簡(jiǎn)算定律;平面圖形與立體圖形的分解與合成;分?jǐn)?shù)——除法——比——比例的聯(lián)系與區(qū)別,，基本性質(zhì)的具體運(yùn)用;數(shù)的整除遷涉到的相關(guān)知識(shí)列表展示,，動(dòng)態(tài)生成;把口算與筆算方法有機(jī)融合;將式題——文字題——應(yīng)用題相互轉(zhuǎn)化訓(xùn)練等，努力揭示規(guī)律,，發(fā)散思維,，更加完善地建構(gòu)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。實(shí)行先易后難,，舉一反三,，觸類旁通，感悟多種學(xué)法的復(fù)習(xí)策略,，真正幫助學(xué)生在具體的數(shù)學(xué)情境中，用有效學(xué)習(xí)時(shí)間,，理解記憶概念,，強(qiáng)化說(shuō)理訓(xùn)練，優(yōu)化復(fù)習(xí)目標(biāo)達(dá)成過(guò)程,，編織完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，獲得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

三,、兼顧差異,，因材施教。

不容置疑,，由于總復(fù)習(xí)中涉及的知識(shí)面廣量大,，復(fù)習(xí)時(shí)間短暫，復(fù)習(xí)內(nèi)容跳躍性大,，復(fù)習(xí)課既不像新授課那樣具有“新鮮感”,，也不像練習(xí)課那樣有“成功感”，班級(jí)學(xué)困生普遍存在心理焦慮,。為使他們擺脫知識(shí)基礎(chǔ)缺陷和生活經(jīng)驗(yàn)不足,，學(xué)不得法等因素的影響，我們教師應(yīng)進(jìn)行換位思考,，學(xué)會(huì)期待,，保持持久的耐性，把特別的愛(ài)奉獻(xiàn)給他們,，走進(jìn)他們心靈,，實(shí)施分層復(fù)習(xí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地幫助他們補(bǔ)習(xí)功課,，復(fù)習(xí)淺顯的知識(shí)點(diǎn)時(shí),，多提問(wèn)他們,。較為容易的數(shù)學(xué)語(yǔ)言，引導(dǎo)他們說(shuō)出來(lái),。對(duì)那些有解答愿望的習(xí)題,，指名板演時(shí)教師可作必要的個(gè)別點(diǎn)撥，欣賞他們解題過(guò)程的閃光點(diǎn),。復(fù)習(xí)是尊重差異性,，保護(hù)全體學(xué)生的自尊心，開(kāi)展“小先生助學(xué)”行動(dòng),，鼓勵(lì)全體學(xué)生自學(xué)與小組互動(dòng)相結(jié)合,，對(duì)易錯(cuò)難解習(xí)題則實(shí)施學(xué)生感悟與教師相結(jié)合的辦法，為每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)目標(biāo),，提出不同要求,，使每位學(xué)生在各個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)有所得，學(xué)有所悟,，獲得成功體驗(yàn),。還建立了課外學(xué)習(xí)小組，同學(xué)間相互啟發(fā),，相互幫助,，實(shí)行星級(jí)評(píng)價(jià)，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的自信心,，促進(jìn)每位學(xué)生產(chǎn)生積極的“心理認(rèn)同”,。多搞題組辨析，各種題型比較分析,，一題多解的訓(xùn)練及多種綜合練習(xí),，啟發(fā)學(xué)生既活用知識(shí)，又升華知識(shí),，形成本領(lǐng),。

四、活化資源,，梯級(jí)檢測(cè),。

復(fù)習(xí)效果總是在具體的檢測(cè)中顯現(xiàn)的。我們緊緊圍繞數(shù)學(xué)課本內(nèi)容,，領(lǐng)會(huì)總復(fù)習(xí)編排體系和總體達(dá)成目標(biāo),，活化資源，有意地整合省編的《課外補(bǔ)充習(xí)題》,、《走進(jìn)總復(fù)習(xí)》,、《新理念數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》等資料，選取有價(jià)值的題型,，在能力培養(yǎng)上下功夫,，創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)生活情境,，改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，開(kāi)展有意義的數(shù)學(xué)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活,，指導(dǎo)例舉、類比,、學(xué)會(huì)直觀演示,、實(shí)驗(yàn)操作、畫圖分析題意,、寫出數(shù)量關(guān)系式的方法,，運(yùn)用觀察、理解,、抽象,、推理、聯(lián)想等思維方式,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合,、歸納、和概括等能力,，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念和解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。在每節(jié)復(fù)習(xí)課上努力做到突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，啟發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)地探索，及時(shí)進(jìn)行有梯度習(xí)題的練習(xí),，有的放矢地把各種題型貫穿于整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中,，與學(xué)生共同享受螺旋上升式效果檢測(cè)的愉悅，進(jìn)而獲得總復(fù)習(xí)的全面豐收,。

我們的期盼：

根據(jù)木桶理論和皮格馬利翁效應(yīng),，我們教師總是期盼每位學(xué)生都成為優(yōu)等生，但事實(shí)告誡我們這是不可能的,。因而面對(duì)浩如煙海的數(shù)學(xué)習(xí)題,，師生都深感茫然，進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段總覺(jué)得有做不完的事,，學(xué)無(wú)止境,，追求就無(wú)止境，習(xí)題的廣度和深度更無(wú)法估計(jì),。我們期盼數(shù)學(xué)命題人,，將試題(包括附加題)的區(qū)分度、難度,、可信度控制在課本思考題范圍之內(nèi),。讓我們共同迎接小學(xué)數(shù)學(xué)的又一個(gè)新的春天!

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

小學(xué)老師求職信例子篇十二

您好,！

首先,，我要對(duì)你的辛勤工作表示深深的敬意！同時(shí),，非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,。根據(jù)貴校公布的招聘信息，需要招聘小學(xué)數(shù)學(xué)老師,。我覺(jué)得我的資格和能力符合這個(gè)職位的要求,。因此，我特此向貴校申請(qǐng)這個(gè)職位,。

本人20xx應(yīng)屆畢業(yè)生,，在校學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)。在我四年的大學(xué)生活中,，我珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,，從各方面不斷提高自己。在學(xué)習(xí)中,，我總是認(rèn)真刻苦地對(duì)待自己的課程,，并獲得相應(yīng)的專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)有意識(shí)地利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)外知識(shí),，順利通過(guò)四級(jí),、二級(jí)考試，獲得心理咨詢師三級(jí)資格證書,。在學(xué)生會(huì)兩年的工作經(jīng)驗(yàn)教會(huì)了我合作交流的重要性,，大大提高了我解決問(wèn)題的能力。大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和鍛煉只給了我初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以走向社會(huì),，但我相信我積極的工作熱情和認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。

同時(shí),，作為一名師范生,，為了將來(lái)成為一名合格優(yōu)秀的教師，我努力學(xué)習(xí)教育學(xué),、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程,，為以后的教育工作積累相關(guān)的理論知識(shí)。大四實(shí)習(xí)期間,，一個(gè)月的平臺(tái)培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了老師工作的苦與甜,。課堂教學(xué)和與學(xué)生的交流互動(dòng)，讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這讓我相信我有能力在小學(xué)教書,。

另外,，作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我也相信自己的專業(yè)知識(shí)和能力在輔導(dǎo)學(xué)生的`心理和生活方面有一定的優(yōu)勢(shì),。

畢業(yè)在即,，各方面都做好了準(zhǔn)備。我愿意以極大的熱情和責(zé)任感投身于教師的工作,。我是一個(gè)懂得付出,，懂得感恩的人，充滿愛(ài)和溫暖,。我相信學(xué)生們會(huì)很樂(lè)意向友好認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),。我也相信我的樂(lè)觀和激情可以感染學(xué)生。真心希望能融入學(xué)校這個(gè)大家庭,，和其他老師一起為貴校的教育工作而努力,。

最后祝貴校繁榮穩(wěn)定發(fā)展！

此致

敬禮,！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式,。

小學(xué)老師求職信例子篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先,，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)，也非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,。從貴校公布的招聘信息中了解到,，貴校需招聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我感覺(jué)我的條件和能力符合該職位的要求,，為此，我特向貴校申請(qǐng)這一職位,。

我是同時(shí),，作為一名師范專業(yè)的學(xué)生，為了以后能成為一名合格出色的教師,，我努力學(xué)習(xí)教育學(xué),、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程，為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識(shí),。在大四實(shí)習(xí)中,，一個(gè)月的講臺(tái)鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜，課堂上的講授,，與學(xué)生的溝通互動(dòng)讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。

此外,，作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，我也相信我的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和能力對(duì)于輔導(dǎo)學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢(shì),。

畢業(yè)在即，我已做好各方面的準(zhǔn)備,，我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到教師工作中去,。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)和感恩，充滿愛(ài)與溫暖的人,，我相信學(xué)生一定樂(lè)于跟有親和力且認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),，我也相信我的樂(lè)觀和激情定可以感染學(xué)生。我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個(gè)大家庭中,，與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗,。

最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展!

求職人：xxx,。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日,。