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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 慶六一兒童節(jié)目串詞(大全9篇)

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 慶六一兒童節(jié)目串詞(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 03:18:02
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 慶六一兒童節(jié)目串詞(大全9篇)
時(shí)間:2023-12-17 03:18:02     小編:影墨

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇一

合:大家上午好!

男:溫暖的陽光,,誘人的花香,

女:喜悅的笑臉,,激動的胸膛,,

男:連小草都在歡樂地歌唱,

女:輕輕地,,摒住呼吸,,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,,

男:今天,,是個(gè)好日子,,

女:在這激動的時(shí)刻,

女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,,

合:我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命,、陽光、溫暖和幸福!

合:借這個(gè)好日子,,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,,祝你們永遠(yuǎn)健康快樂!

男:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,。

女:在老師的輔導(dǎo)下,,我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目。

下面讓我們隆重宣布:

合:xx中心學(xué)?!跋嗉s中國夢,,我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,,現(xiàn)在開始!

女:首先有請少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。

男:有請少先隊(duì)員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨,。最后,,有請劉副校長宣讀表彰決定!

合:xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇二

(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,。

(乙)盡管,,我們只是一棵幼苗。

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。

(甲)盡管我們只是一顆小星星。

但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

(丙)在這美好的節(jié)日中,,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

(合)謝謝你們,,爸爸媽媽,。

謝謝你們,老師,。

(甲)“六一”兒童節(jié)來了,,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧,!

(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始,!

(丙)請欣賞第一個(gè)節(jié)目。

歌舞《數(shù)鴨子》表演者:小遲,、小婷,、小禾。

(甲)瞧,,四位帥氣的小男生向我們走來了,。請聽。

男生小合唱《一年級小男生》表演者:小宇,、小宇,、小萌、小順,。

(乙)第三個(gè)節(jié)目,。

小品《非典病毒》表演者:小博、小龍,、小培,、小東。

魔術(shù)表演:

(甲)接著,,有請小勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演,。

表演者:

(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎,?他們可是獲過大獎的高手,。

倫巴表演表演者:小琳、小旭,。

(乙)幾個(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,,掌聲歡迎!

童話劇《兩只鳥,、獵人和狼》表演者:小旭,、小晟、小夏,。

(丙)下面讓我們輕松一下,。

歌舞表演《倫敦橋》表演者:小軒小濤。

(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,,那可有趣了,。

小品《數(shù)碼寶貝》表演者:小波、小威,。

(乙)最后請欣賞歌舞系列,。

《數(shù)鴨子》表演者:小典,、小嫻。

《粉刷匠》表演者:小琦,、小星,、小榛。

《迷路的小花鴨》表演者:小佳,、小典,、小婷、小夏,、小妍,。

(甲)節(jié)目真是太精彩了!

(乙丙)可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫,。

(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束,,噶寫大家的激情演出。

(合)最后祝同學(xué)們:身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、天天快樂!

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇三

1,、大課間操展示------《校園恰恰》,。

2、拉丁舞:

用舞蹈點(diǎn)亮人生,,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演,。有請小小舞蹈家上場。

3,、《木瓜恰恰恰》,。

木瓜、芒果,、香蕉,、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》,。

晨誦古詩,,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,,校園里書聲瑯瑯,,請聽第二支歌《讀唐詩》。

4,、音樂快板《校園常規(guī)記心間》。

學(xué)校是我們成長的樂園,,在美麗的學(xué)校,,我們勤奮學(xué)習(xí),,快樂生活、全面發(fā)展,。

5,、拉丁舞:

雙人拉丁表演。

6,、朗誦《荷香頌》,。

7、《飛旋恰恰恰》,。

甲:你會跳恰恰舞嗎?

乙:當(dāng)然了,。

甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙:這個(gè)…。

甲:哈哈,,讓我來告訴你吧,。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,,節(jié)奏感強(qiáng)……,。

乙:等等,你看大家都等不及了,。

甲:下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》,。

8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀,。

走上t形臺,,讓夢飛起來,塑料袋,、報(bào)紙,、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,,把我們的童年打扮得更美,。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀???,小模特們來了!

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》,。

10,、《安全三句半》。

11,、開心牛仔,。

甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰,、倫巴,、桑巴,、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

乙:恰?。浩鹪从谀鞲?桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙,。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美國呀,。

甲:看來,你知道的真不少,。

乙:你就別夸我了,,你看一群牛仔來啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是嗎?請欣賞三年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》,。

12,、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫。

琴弦聲聲,,畫筆飛揚(yáng),。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》,。同時(shí)我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,,更表達(dá)了人們對于美好事物的追求,。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞,。(學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法),。感謝小演奏家和小畫家!

13、相聲《拇指和食指》,。

相聲是大家喜歡的節(jié)目,,因?yàn)樗鼤Ыo我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱,、傅長彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》,。

孩子都喜歡表揚(yáng)和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲,。

14,、下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動叫“親子恰恰恰”,,

我們邀請了家長上臺,,與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

感謝家長的積極參與!

學(xué)校的各項(xiàng)工作,,離不開家長們的大力支持,。祝福家長們身體健康,工作順利!

15,、朗誦與歌舞《感恩的心》。

沐浴著陽光,,感受著雨露,,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會感恩,,學(xué)會用愛擁抱所有的人,。請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16,、激情拉丁,。

結(jié)束語:

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶,。

乙:曼舞翩翩,,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲:讓我們用心靈的琴弦,,

乙:讓我們用五彩的畫筆,,

丙:去歌唱美好的未來,

?。喝ッ枥L燦爛的明天,。

甲:我們堅(jiān)信—。

齊:西校區(qū)的明天會更好!

乙:各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。

丙:老師、同學(xué)們,,

?。簼摻械诙?shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓身體健康,、萬事如意!

丁:祝老師們工作順利,、心想事成!祝同學(xué)們,、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!。

兒童節(jié)活動|兒童節(jié)節(jié)目|兒童節(jié)來歷|兒童節(jié)禮物|兒童節(jié)是哪天,。

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六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇四

合:尊敬的各位家長、各位老師,、全體同學(xué)們:大家上午好!

甲:六月,,是童年的搖籃;,。

乙:六月,是童年的夢鄉(xiāng),。

甲:六月,,是童年的太陽;。

合:六月,,是我們大家的節(jié)日,,我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>

(甲):今天,讓我們歡聚在美麗的校園---**學(xué)校,,一起慶祝自己的節(jié)日,,共同擁抱美麗的六月!

(乙):首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭.

甲:下面有請**學(xué)校校長王老師致辭!大家歡迎!

甲:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自六年級的同學(xué)帶來的舞蹈《nobaby》,大家歡迎!四年級的大合唱《咱們工人有力量》做好準(zhǔn)備,。

乙:接下來請欣賞四年級大合唱《咱們工人有力量》大家歡迎!二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔,,你在那里》做準(zhǔn)備。

甲:我曾讀過雷鋒叔叔這樣一則,。

日記,。

一九六一年十月二十日。

乙:我也讀過雷鋒叔叔的日記,。

一九六二年三月二日,。

甲:雷鋒叔叔說——我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳,。

乙:雷鋒叔叔說——我愿在暴風(fēng)雨中在艱苦的斗爭中鍛煉自己,,

不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

合:是呀雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,雷鋒叔叔我們想念你,,你在哪里??。

乙:下面有請二年級的同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《雷鋒叔叔你在哪里》大家歡迎!

甲:請一年級的獨(dú)唱《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備,。

甲:如今是很多城里人想到我們鄉(xiāng)下來,。

乙:那你說說他們喜歡的原因呢?

甲:就拿小伙伴來說,他們可喜歡到鄉(xiāng)下來抓螃蟹,、挖野菜,、采蘑菇??。

乙:等等,,采蘑菇我喜歡,。

甲:這不黃琳同學(xué)已給你帶來了《采蘑菇的小姑娘》。

乙:好呀,,大家一起來體驗(yàn)其中的樂趣吧!請四年級的舞蹈《咒語》做好準(zhǔn)備,。

甲:今天,在這個(gè)特別的節(jié)日里,同學(xué)們歡聲笑語,。

乙:為了祝賀我們的節(jié)日,,同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩。

甲:校園里充滿歌聲與笑語!

乙:校園沉浸于舞蹈的旋律!

甲:接下來請欣賞四年級的舞蹈《咒語》,。

乙:請五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》做好準(zhǔn)備,。

甲:讓我們蕩起雙槳,這是一首優(yōu)美抒情的歌曲,。

乙:它描繪了新中國的花朵們在灑滿陽光的湖面上,,劃著小船盡情游玩、愉快歌唱的歡樂景象,。

甲:多年來一直是我們最喜歡唱的歌曲之一。

乙:下面請欣賞五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》,。

甲:請歌曲《水手》做好準(zhǔn)備,。

甲:你還記得那首曾經(jīng)鼓勵過無數(shù)人的老歌嗎?

乙:你說的是《水手》這首歌吧?

甲:對呀,在這首歌里,,你可以體會到一個(gè)人的努力,,一個(gè)人。

的堅(jiān)持,。

乙:更重要的是:我們還應(yīng)該繼續(xù)著這里的勇敢,。

甲:下面有請五年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《水手》。

乙:請六年級歌曲《我相信》做好準(zhǔn)備,。

甲:有理想就會有方向,。

乙:當(dāng)我們放下所有的包袱,讓思緒隨夢想起飛時(shí),。

甲:你會看到,,我們一直在向夢的彼岸,不斷靠近??,。

乙:因?yàn)樾拍?,我們?zhí)著,

甲:因?yàn)閴粝?,我們?jiān)強(qiáng),。

乙:成功就在前方。

甲:請欣賞六年級馬騁西同學(xué)帶來的歌曲《我相信》,。

甲:請三年級《數(shù)字相聲》做好準(zhǔn)備,。

甲:你知道相聲有那幾種?

乙:單口、對口,、群口,。

甲:聽過關(guān)于數(shù)字的相聲沒有。

乙:沒有呀,我想肯定與數(shù)字有關(guān)吧?

甲:下面上臺表演的正是數(shù)字相聲你聽了不就知道了嗎,。

乙:請?jiān)娎收b《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》做好準(zhǔn)備,。

甲:我們忘不了“5.”地震:地動天不塌,大災(zāi)有大愛,,眾志,。

成城,萬眾一心,。

乙:是呀,,那一刻,我們都感愛到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!

甲:請欣賞五年級帶來的詩朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》,。

甲:請一年級的小朋友帶來的女生獨(dú)唱《小燕子》做好準(zhǔn)備,。

乙:下面我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友帶來的女生獨(dú)唱《小燕子》,大家歡迎!

乙:歌曲《茉莉花》做好準(zhǔn)備,。

甲:歌曲茉莉花是我國傳唱已久的經(jīng)典名曲,。

乙:歌曲輕柔美妙,優(yōu)雅動情,,宜急宜緩,,可塑性極強(qiáng)。

甲:接下來讓我們一起來欣賞五年級同學(xué)帶來的歌曲《茉莉花》,。

請手語表演《愛》做好準(zhǔn)備,。

甲:對于聾啞人來說,手語是他們重要的交流方式了,。

乙:其實(shí),,手語也讓我們這些健康的人的生活顯得多姿多彩。

甲:接下來請欣賞六年級大姐姐為我們帶來的手語表演〈愛〉,。

甲:請五年級的《韓舞串燒》做好準(zhǔn)備,。

甲:今天的舞蹈太精彩了。

乙:可不是,,不光是我一朵,,一池的荷花都在舞蹈呢!

甲:接下來請大家欣賞五年級的《韓舞串燒》,大家歡迎!

乙:請五年級獨(dú)唱《為了誰》做好準(zhǔn)備,。

甲:你是誰,,為了誰,我的兄弟姐妹不流淚,。這句歌詞說得太好,。

了,我們就是要做不怕困難的一代新人,。其實(shí)為了祖國的發(fā)展和騰飛,,不管是誰,,只要是炎黃子孫都應(yīng)該出力流汗,做出自己的貢獻(xiàn),。

甲:下面請欣賞鄧妙同學(xué)為大家獻(xiàn)上的歌曲《為了誰》,。

請二年級小合唱做好準(zhǔn)備。

甲:《小紅帽》這本書你看過沒?

乙:看過,,可有趣了,。

甲:那你唱過《小紅帽》這首歌嗎?

乙:沒有。

甲:不知道了吧,,那讓二年級的小妹妹教教你吧!

下面請欣賞二年級同學(xué)給大家?guī)淼男『铣葱〖t帽〉,。

乙:請課本劇《澠池之會》做好準(zhǔn)備。

甲:老師考你們個(gè)問題,。

甲:請問《將相和》講的那兩個(gè)人,,講了幾個(gè)小故事?

學(xué)生:人主要是藺相如和廉頗。故事有三個(gè),,分別是完璧歸趙,、

澠池之會、負(fù)荊請罪,。

甲:你們說的太對了,告訴你們個(gè)好消息今天同學(xué)們把澠池之會,。

給搬上了舞臺,。

學(xué)生:太好了,

甲:那大家快看吧!請?jiān)娎收b地球的孩做好準(zhǔn)備,。

甲:草原是地球媽媽寬闊的懷抱,,

乙:森林是地球媽媽漂亮的外套,

甲:湖泊是地球媽媽明亮的眼睛,,

乙:山嵴是地球媽媽彎彎的眉毛,。

甲:地球媽媽是一位慈愛的媽媽,

乙:我們都是地球的孩子,。

甲:我想做一個(gè)孝順的孩子,,

乙:讓地球媽媽變得年輕,

請大家欣賞六年級同學(xué)帶來的詩朗誦《地球的孩子》,。

請六年級小合唱《我很快樂》做好準(zhǔn)備,。

甲:你快樂嗎?

乙:我很快樂。

問同學(xué)們:大家今天快樂嗎?我很快樂,。

甲:接下來請欣賞小合唱〈我很快樂〉,。

乙:請四年級大合唱〈眾人劃槳開大船〉做好準(zhǔn)備。

甲:一根筷子輕輕被折斷,,十雙筷子牢牢抱成團(tuán),。

乙:一個(gè)巴掌拍呀拍不響,,十個(gè)巴掌聲呀聲震天。

甲:是的,,團(tuán)結(jié)就是力量,,人心齊泰山移呀。

乙:下面請欣賞四年級帶來的大合唱〈眾人劃槳開大,。

船〉,。

甲:五年級舞蹈《寧夏》做好準(zhǔn)備。

甲:初夏帶著它特有的熱情與活力踏著舞步而來,。

請三年級《年輕朋友來相會》做好準(zhǔn)備,。

甲:時(shí)間過得真快,一晃我們的節(jié)目已臨近結(jié)束了,。

乙:啊!說真的我還真有點(diǎn)戀戀不舍,。

甲:我也有同感,不過二十年后我們還可以在這里來相會,。那時(shí),。

的校園一定更加美麗。

乙:好的,,一言為定二十年后我們在這里來相會,。

在節(jié)目的最后三年級的小妹妹為我們送上〈年輕朋友來相會〉。

甲:下面會唱的同學(xué)請起立,,讓我們一起來唱這首歌好嗎?

結(jié)束語:

甲:讓時(shí)光停駐,,我們還有千言萬語要傾訴,

乙:讓時(shí)光停駐,,我們是那樣依依不舍,,

甲:感謝您,敬愛的老師!

乙:是您幫我們邁好人生的第一步,。

甲:感謝您,,親愛的爸爸媽媽,是您們讓我們健康快樂的成長!

合:讓我們說一聲:親愛的老師,,爸爸媽媽,,謝謝您們!

您們辛苦啦!

甲:一年一個(gè)音符,

乙:一年一級臺階,,

甲:多么快樂的童年生活,,

乙:多么快樂的六一兒童節(jié),讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的日子!

合:老師們同學(xué)們**學(xué)校20xx年慶六一活動到此結(jié)束再見,。

播放《明天會更好》,。

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇五

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:親愛的老師們,,同學(xué)們,。

合:大家下午好,。

女:送去五月的芬芳。

男:迎來六月的時(shí)光,。

女:我們的心像怒放的花朵,。

男:蕩起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,,是童年的夢鄉(xiāng),。

男:六月,有童年的沃土,,有童年的太陽,。

女:六月,是一支歌,,一支幸福的歌,。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!

女:盡管,,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男:盡管,,我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說一聲——,。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,,辛勤的老師!

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢幻與彩虹,,編織出一個(gè)無悔的童年!

女:太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演,。

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請欣賞由老年舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《開門紅》。

女:感謝老教師們的精彩表演,。下面請欣賞我校四,、五年級稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩佳、胡正,、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》,。

男:看完由陳婷、夏慧琴,、朱自菲編導(dǎo)的《石榴花兒五月紅》,,請大家再欣賞一段舞蹈《獨(dú)一無二》,大家掌聲歡迎,。

女:每天,,大家都可以看到我校有許多忙碌的身影,,那就是我們的老師。

男:下面有請五一班的同學(xué)為老師們獻(xiàn)上一段舞蹈——《老師,,您辛苦了》,。

女:新世紀(jì)的太陽是我們的,

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

女:托起夢想,,讓同學(xué)閃亮在未來的天宇。

男:踏響大地,,讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,,

男:成長在黨的陽光下,,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,,我們是祖國的希望,。

女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。

男:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助,。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

六一聯(lián)歡晚會主持詞三:六一聯(lián)歡晚會主持詞(1691字),。

男:親愛的老師。

女:親愛的小朋友們,。

合:大家——上—午—好!

男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,,有童年的沃土,,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——,。

女:今天,我們歡聚在這里,,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié),。

合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

(1),。

男:爸爸說,,六月是孩子的節(jié)日,

女:媽媽說,,六月是花兒的世界,,

男:老師說,,六月是兒童的春天,

女:我們說,,六月是成長的搖籃,。

男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.

(2)。

男:在咱們班呀,,還有四位小演奏家呢,。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備,。

女:是啊,,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏,。

男:大家掌聲有請!

(3)。

男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演,。

女:也許這彈奏不是最動聽的,,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),,她們不僅英文說得好,,而且唱得也好!

合:大家掌聲歡迎!

(4)。

男:在咱們班呀,,還有一群快樂的舞蹈仙子,。

女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,,不怕困難,,不怕挫折。

男:你看,,她們來了!

女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》,。

(5)。

男:小朋友們的歌唱得好,,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語,。

女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩,。

男:請欣賞周佳偉的書法作品。

女:有請!

(6),。

男:六月,,鮮花盛開,六月,,生機(jī)盎然,。

女:六月的兒童,,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比,。

男:我們美麗的珠媚園,,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園,。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀,。

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?!?。

男:大家掌聲歡迎!

(7)。

男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深,。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了,。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦,。

女:有請盧天宇!

(8),。

男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì),。

女:瞧,,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》,。

(9),。

男:大家知道20xx年的奧運(yùn)會在哪兒舉行的嗎?

女:當(dāng)然知道!在中國的北京!

男:是啊,,北京歡迎了全世界的體育健兒,,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

(10),。

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》,。

女:大家掌聲歡迎!

(11),。

男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧,。

女:可是有的人眼睛要是看不見,,他能知道是什么樣的嗎?

男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個(gè)精彩的故事,。

男:有請他們!

(12)。

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女,。

女:她們用歌聲,、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們,。

男:她們帶著讓我們,,來到春天,來到草原,。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈,。

男:有請申晨熙和曹穎。

女:掌聲歡迎!

男:今天,,這里是你的舞臺,。

女:今天,這里是你的天地,。

男:今天的歌聲這樣的動聽,。

女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男:露出你燦爛的笑臉,,

女:留下最美好的回憶,。

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子,。

女:親愛的伙伴們唱吧,,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,

女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----,。

合:到此結(jié)束!

合:最后祝大家:身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇六

乙:親愛的老師們,、同學(xué)們,。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,。

乙:迎來六月的時(shí)光,。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋,!

甲:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),。

乙:六月,,有童年的沃土,有童年的太陽,。

甲:六月,,是一支歌,一支幸福的歌,。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--,。

甲:盡管,,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--,。

合:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,,辛勤的老師,!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦,!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo),、來賓,。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子,!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年,!

合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始,!

2、一顆星:月蒙蒙,,望星空,,我在尋找一顆星,一顆星,,它是多么明亮,,它是多么晶瑩,請欣賞舞蹈《一顆星》,。

3,、春曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,,夜來風(fēng)雨聲,,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁姡裉煳覀冎邪嗟男∨笥呀o大家?guī)聿煌L(fēng)采的《春曉》,。

4,、快樂兒歌:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,,祖國的陽光照耀著我們,,我們天天快樂的成長,請看舞蹈《快樂兒歌》,。

5,、畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,,四年的時(shí)間,,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,,有過開心,,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,,有跟我一起長大,,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,,我的童年感謝有你們的陪伴,,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

6,、我是女生:每個(gè)女孩都天生愛美,,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?/p>

7,、小書包:詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,,它能陶冶情操,振奮精神,、蕩滌靈魂,。近年來,我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí),,努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新,,以詩歌、舞蹈,、繪畫,、表演游戲等多治式來促進(jìn)身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果,。下面,,讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》,。

8、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,,現(xiàn)在正處夏天,,太陽當(dāng)空照,有了太陽,,萬物才有生機(jī),有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》,。

9,、兩只小懶豬:有兩只小懶豬,差點(diǎn)被大灰狼吃掉,,小朋友想知道這是怎么回事嗎,?請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。

10,、喜洋洋與灰太狼:甲:喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼,。乙:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯(cuò),!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》,。

11、小雨點(diǎn):在炎炎夏日,,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意,、縷縷愜意。瞧,,一群活潑可愛的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢,!請欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。

12,、世界真美好:****你們是花朵,,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加?jì)善G,,你們的身體一定要強(qiáng)壯,,那么我們就一起把身體煅練好,好不好???請欣賞《集體操表演--世界真美好》。

13,、蟲兒飛:沒有翅膀,,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》,。

14,、我有一個(gè)家:家,,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,,我們避風(fēng)擋雨的地方,,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,,有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

15,、拔蘿卜:豐收的季節(jié),,大家都很高興,有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,,有一個(gè)蘿卜長得很大很大,,他拔呀拔呀拔也拔不動,怎么辦呢,?請欣賞《拔蘿卜》,。

16、草裙舞:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊,。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,,來慶祝我們自己的節(jié)日,,請欣賞。

17,、未來與希望:媽媽真?zhèn)ゴ?,我們愛媽媽,在這個(gè)快樂的節(jié)日里,,我們回家都要向媽媽說一聲:媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié),,兒童是祖國的未來與希望,請看***小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》,。

18,、夸夸我們的幼兒園:***是不是特別勇敢啊,小朋友們也要努力學(xué)會勇敢的品質(zhì),,懂得快樂和勇敢的小朋友,,是最棒的……我們**幼兒園是個(gè)快樂的集體,聽,,***小朋友帶來的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》,。

19、酷炫男孩:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,,現(xiàn)在的世界是一個(gè)多彩的世界,。我們的教育鼓勵孩子的個(gè)性發(fā)展,。你看,那你就來了一群張揚(yáng)個(gè)性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩,。

21,、小小英雄:彎彎的流水藍(lán)藍(lán)的天,綠油油的草地青青的山,,我們辛勤的勞動,,創(chuàng)造了美麗的家園,為了不許有人來侵犯,,我們不如做個(gè)小小英雄,,來保衛(wèi)這美滿的生活。請欣賞中班的小朋友為你們帶來的舞蹈《小小英雄》,。

22、功夫:別看我們的年紀(jì)小,,可是我們的志氣高,,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》,。

23、拔蘿卜:歌聲悠悠,,張張笑臉,,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個(gè)禮物,,是什么呢,?請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者小一班小朋友,。

24,、花兒和蝴蝶:孩子的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,,蝴蝶一樣斑斕,,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞,。請欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》,。

25、寧夏:是一個(gè)大蘿卜啊,。熱鬧的歌舞過后,,讓我們靜靜地聆聽由***和***為大家?guī)淼母枨秾幭摹贰?/p>

26、鼓娃:開心的日子,,總是少不了快樂的鑼鼓,,請看**小朋友帶來的舞蹈《鼓娃》,。

27、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,,我們平常脫口而出的歌曲,,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

28,、數(shù)鴨子:激情的火苗已經(jīng)燃起,,小動物們也敢來相聚,看這就來了一群可愛的小鴨子,。下面就請大家欣賞由小班朋友帶來舞蹈《數(shù)鴨子》,。

29、服裝表演:衣服是我們必要的東西,,他能給我們溫暖,,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,,有請小朋友帶來《服裝表演》。

30,、加油歌:燦爛的六月,,上海世博會正熱火朝天的舉行,我們的祖國越來越強(qiáng)大,,讓我們一起為它加油喝彩,!請欣賞健美操《加油歌》。

31,、布谷播谷:聽,,鳥兒在樹上唱著歡快的歌曲,也來祝賀小朋友們的節(jié)日了,,請欣賞舞蹈《布谷播谷》,。

32、不怕不怕:今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂,,還希望大家學(xué)會另一個(gè)品德,,那就是勇敢,請看**帶來的節(jié)目《不怕不怕》,。

34,、小小竹籃:我們像一只只快樂的小鳥,從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,,一只只小小的竹籃,,裝滿了我們童年的喜悅,裝滿了我們勞動的收獲,。讓我們在優(yōu)美的舞蹈中,,體味童真童趣,。

35、昨天今天明天:今天我們請來了兩位特殊的人物,,白云和黑土夫婦,,他們聽說我們幼兒園要舉行六一文藝演出,心里特別的興奮,,一定要來給我們表演一個(gè)節(jié)目,,那讓我們以熱烈的掌聲有請中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨天今天明天》。

36,、小毛驢:我有一頭小毛驢我從來也不騎,,多么熟悉的旋律呀,這還是我們小的時(shí)候?qū)W過的一首童謠,,看看我們的孩子他們又是怎樣來演繹這樣的一首經(jīng)典童謠,。

37、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來猜一個(gè)謎語吧,!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,,(大耳朵,撅嘴巴,,吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴,,胖嘟嘟,,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,,這來了一群小豬寶寶,,那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!

38,、我和奶奶來比賽:三輪車,,跑得快,上面坐個(gè)老太太,,要五毛,,給一塊,你說奇怪不奇怪,。下面請欣賞舞蹈《我和奶奶來比賽》,。

39、眉飛色舞:快樂的符號是什么,,是笑,,是跳,是盡情的歡唱,?還是……,,讓我們看看小朋友們對快樂是怎樣詮釋的,,請欣賞舞蹈《眉飛色舞》。

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇七

主持人女:祖國,,祖國,,請看我們搏擊風(fēng)云,繼往開來,。請欣賞大隊(duì)部的詩朗誦飛翔吧,,雛鷹。

主持人男:我們活潑,,我們快樂,,我們美麗,請欣賞學(xué)校大型舞蹈嘻春,。

主持人女:吹起薩克斯,,打起架子鼓,我們盡情的歡樂,。請欣賞c43**同學(xué)的薩克斯和54班的架子鼓表演,。

主持人男:我們飛翔,我們嬉戲,。

主持人女:我們盡情的歡樂,。藍(lán)天白云也跟我來了。

主持人男:請欣賞大隊(duì)部的舞蹈藍(lán)天白云跟我來,。

主持人女:小青蛙也來參加我們的慶?;顒恿耍埿蕾p幼兒園小朋友帶來的舞蹈〈青蛙之歌〉,。

主持人男:奧運(yùn)會的賽場上,,離不開中國健兒的努力拼搏。

主持人女:祖國的日益強(qiáng)大,,離不開人們的勤勞與智慧,。

主持人男:愿我們親愛的祖國越來越繁榮,越來越昌盛,。

主持人女:讓我們一起為祖國吶喊,,助威。

主持人男:請欣賞47班帶來的舞蹈〈加油,,中國〉,。

主持人男:我們朗誦,

主持人女:我們舞蹈,。

主持人男:我們盡情的歌唱,,

主持人女:請欣賞50班帶來的大合唱〈快樂的節(jié)日〉、〈剪羊毛〉。

主持人男:聽,,海邊上的娃娃正唱著動聽的歌,。請欣賞c56、c57的小朋友帶來的舞蹈〈海娃的歌〉,。

主持人女:喜歡你,,我心愛的小馬車。不達(dá)目的,,不休息,。請欣賞48班的舞蹈〈我心愛的小馬車〉。

主持人男:叮鈴鈴,,叮鈴鈴,,多么清脆的鈴聲啊!請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈〈腰鈴兒鼓〉。

主持人女:叮叮當(dāng),,叮叮當(dāng),,鈴兒響叮當(dāng)。請欣賞c55班小朋友帶來的舞蹈〈鈴兒響叮當(dāng)〉,。

主持人女:騎上我心愛的小馬車,,鈴兒響叮當(dāng),草原上升起了不落的太陽,。

主持人男:請欣賞二年級樊子華,、黃星宇、湯樺三位同學(xué)的獨(dú)唱及手風(fēng)琴表演,。

主持人女:三月里的小雨,,清新,溫柔,,浪漫,,給我們帶來夢幻般的詩意,。請欣賞41班的舞蹈〈三月里的小雨〉,。

主持人男:看,那邊走來了一群手拿算盤的小朋友,,他們用手中的算盤撥出堇色年華,。請欣賞49班的舞蹈〈金算盤〉。

主持人女:書包,,是我們學(xué)習(xí)的伙伴,,滿載著我們童年的夢想??墒俏业臅鼌s越來越重了,。請欣賞44班的舞蹈〈唉,書包〉。

主持人男:生活中到處都充滿了希望,。請欣賞43班的舞蹈〈希望〉,。

主持人男:雪山上的冰雪融化了,春天來到了人間,。請欣賞何云雪同學(xué)的古箏獨(dú)奏〈雪山春曉〉,。

主持人女:請給我們翅膀,讓我們快樂的飛翔,。請欣賞40班的舞蹈〈快樂成群〉,。

主持人男:快樂使我們的生活多姿多彩,我們崇拜快樂,,請欣賞42班帶來的舞蹈〈快樂崇拜〉,。

主持人女:看電視是生活中一件很快樂的事情。瞧,,那邊來了一群看電視的小姑娘,。請欣賞45班的舞蹈〈看電視〉。

主持人男:親愛的伙伴們,,“六一”正向我們走來,,生活越來越好,明天越來越好,。

主持人女:讓我們用優(yōu)美的舞姿去憧憬美好的未來,。請欣賞46班帶來的舞蹈〈越來越好〉。

主持人女:我們是時(shí)代的弄潮兒,,愛美是我們的天性,。請欣賞42班帶來的〈走秀〉。

主持人男:我們是雛鷹,,我們向往軍人的堅(jiān)定和剛毅,。請欣賞40班的隊(duì)列表演。請陳哲同學(xué)為大家演唱〈莫斯科沒有眼淚〉,。大家歡迎,。

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇八

(女)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

(男)讓時(shí)光停駐,,我們還有千言萬語要傾訴。

(女)讓時(shí)光停駐,,我們是那樣依依不舍,。

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。

(女)親愛的老師同學(xué)們,。

(男)感謝您,,與我們共同慶祝節(jié)日。

(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動,,伴我們度過快樂的童年,。

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頁,當(dāng)前第,。

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六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇九

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:這是多么快樂的一天啊,。

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,,表演者武文雨,、沈曉絮等。

甲:小鳥在歌唱,,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。

甲:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演,。

乙:同學(xué)們,你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看,,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了,。

甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等,。

乙:你見過時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,,看,他們來了!

甲:瞧,,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。

乙:接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝,、李穎楠等,。

乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,,

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,。

乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動,。

甲:我們與祖國同呼吸,、共命運(yùn)。

乙:我們將用行動,,向祖國媽媽,。

齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!

歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,,同學(xué)們再見!

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