無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

英語(yǔ)倡議書(shū)萬(wàn)能篇一

親愛(ài)的南宮分隊(duì)的實(shí)習(xí)生：

大家好！

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng),，也是公民的基本道德要求之一。樹(shù)道德之新風(fēng),，立誠(chéng)信之根基,，是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng),，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生紀(jì)律教育，南宮分隊(duì)團(tuán)總支號(hào)召各位應(yīng)考實(shí)習(xí)生,，在即將到來(lái)的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四,、六級(jí)考試中，自覺(jué)做到遵守學(xué)校和學(xué)院規(guī)定的考場(chǎng)紀(jì)律,，以誠(chéng)信考試為榮,，以考試舞弊為恥，凈化考場(chǎng)環(huán)境,，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平,，展現(xiàn)南宮分隊(duì)隊(duì)員誠(chéng)實(shí)守信的精神風(fēng)貌。特此向南宮分隊(duì)全體實(shí)習(xí)生發(fā)出如下倡議：

1,、積極備考,、充分準(zhǔn)備。

2,、認(rèn)真審題,、沉著應(yīng)試。

3,、書(shū)寫(xiě)清晰,、卷面整潔,。

4、端正考試態(tài)度,，做一名誠(chéng)信考生,。

5、互相監(jiān)督,、互相促進(jìn),，勇于和不良行為作斗爭(zhēng)。

希望每一位實(shí)習(xí)生從現(xiàn)在開(kāi)始,、從自身做起,，共同營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng)和公平和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。行勝于言,，希望實(shí)習(xí)生們用自己的實(shí)際行動(dòng)履行承諾,，彰顯河北師范大學(xué)第九期頂崗實(shí)習(xí)支教南宮分隊(duì)的風(fēng)采！

衷心祝愿大家在本次全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四,、六級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī),！

日期：20xx年xx月xx日

英語(yǔ)倡議書(shū)萬(wàn)能篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任,。近年來(lái),，社會(huì)上弄虛作假的風(fēng)氣影響到了我們的校園,。抄襲,、夾帶等一些不誠(chéng)信行為也開(kāi)始在校園里出現(xiàn)。舞弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,，更是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆,，舞弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了尊嚴(yán),。因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè),，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人做起,，當(dāng)誠(chéng)信人,，做誠(chéng)信事。

同學(xué)們,，考試不僅檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平,，同時(shí)，也檢驗(yàn)我們誠(chéng)實(shí)可信的做人準(zhǔn)則,。我們應(yīng)該傳承民族美德,，樹(shù)道德新風(fēng)。大學(xué)英語(yǔ)三四六級(jí)考試即將開(kāi)始,，值此向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一,、排除外界干擾,，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，滿懷信心地迎接考試。

二,、提高自身修養(yǎng),，做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,，考出真實(shí)水平,。

三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，實(shí)事求是,，杜絕一切考試作弊行為,。

四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

五,、“文明考風(fēng),、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,，良好的學(xué)風(fēng),，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起,、從現(xiàn)在做起,，努力打造誠(chéng)信校園。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們共勉,、互勵(lì)、共進(jìn),，自覺(jué)遵守學(xué)?？荚嚰o(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕作弊,，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,，讓舞弊行為遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心間。用扎實(shí)的知識(shí),、求實(shí)的態(tài)度,、頑強(qiáng)的拼搏精神,，向自己、老師,、父母交一份完整的答卷,，還考場(chǎng)一片潔凈的天空，為自己贏得真實(shí)的成績(jī),。

最后,，衷心祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試中取得優(yōu)異成績(jī)！

教務(wù)處

20xx年xx月xx日

英語(yǔ)倡議書(shū)萬(wàn)能篇三

尊敬的社會(huì)愛(ài)心人士：

目前,，天健社會(huì)工作綜合服務(wù)中心(下簡(jiǎn)稱天健社工)承接了蓬江區(qū)教育局購(gòu)買的紫沙小學(xué),、發(fā)展小學(xué)、美景小學(xué)及北郊中心小學(xué)等學(xué)校社工服務(wù)項(xiàng)目,。在兩間學(xué)校中,，有著近200名的外來(lái)工務(wù)工困難學(xué)生，他們的父母因工作原因不能隨時(shí)接送孩子,，這些孩子在430課堂中,，完成作業(yè)后即可到圖書(shū)角進(jìn)行圖書(shū)閱覽。為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用,，本著人人為我,，我為人人的理念，我們現(xiàn)向社會(huì)發(fā)出倡議：“愛(ài)心傳遞,，知識(shí)傳承”,。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),，捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給同學(xué)們,，“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,，留下一份溫馨，書(shū)香永存,，惠澤后學(xué),，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益，讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值,，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè),。430課堂讀書(shū)角與您因書(shū)而結(jié)緣，您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書(shū)籍也會(huì)使這份情緣得以光大,。

本機(jī)構(gòu)將會(huì)把收到的所有捐書(shū)一一登記,，捐贈(zèng)的圖書(shū)將作為四個(gè)學(xué)校的430課堂閱讀角所用，為小讀者提供借閱服務(wù),，捐獻(xiàn)圖書(shū),，共享成功!430課堂的小讀者們感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)!

英語(yǔ)倡議書(shū)萬(wàn)能篇四

時(shí)光緩緩,，歲月悠悠，不知不覺(jué),，又是一年一度的畢業(yè)季,。你們即將開(kāi)始嶄新的人生道路，即將告別在這曾打下了堅(jiān)實(shí)的事業(yè)基礎(chǔ),，結(jié)下了真摯的同窗情誼,，留下了難忘的青春回憶的大學(xué)。

山高復(fù)水長(zhǎng),，枝葉總關(guān)情,，在這即將離開(kāi)大學(xué)校園的日子里我們機(jī)電分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)出倡議：

朋友，當(dāng)你隨手翻開(kāi)一本心愛(ài)的圖書(shū),，幽幽書(shū)香飄過(guò)的時(shí)候,，你可曾想過(guò)，自己的學(xué)弟學(xué)妹對(duì)知識(shí)渴望的眼神,，在這所我們四年都收獲了不少的大學(xué),，為了豐富校園的文化知識(shí)，使知識(shí)在交理得到傳承,，也為了營(yíng)造書(shū)香校園的良好氛圍,，希望大家可以在這畢業(yè)之際為交理做出最后一絲的貢獻(xiàn)，以崇高的情誼捐出自己曾經(jīng)的愛(ài)書(shū),，來(lái)豐富學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū),，避免書(shū)本資源的浪費(fèi)。雖然書(shū)本是有限的,，但知識(shí)的有效期是無(wú)限的,。知識(shí)的力量是無(wú)窮的，愛(ài)心永遠(yuǎn)是無(wú)私的,，你只需舉手之勞,，便可以讓這些寶貴的財(cái)富在學(xué)弟學(xué)妹手中發(fā)揮出更大的價(jià)值。

同學(xué)們,，送人玫瑰,，手留余香，資源環(huán)保,，環(huán)保和諧,。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流,，匯聚成海,。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

捐贈(zèng)要求：

(1)圖書(shū)種類：專業(yè)教材書(shū)、輔導(dǎo)資料、名著小說(shuō),、工具類書(shū),、雜志、散文書(shū)籍等,。

(2)捐贈(zèng)書(shū)籍應(yīng)無(wú)污漬,、無(wú)破損。

(3)秉承獻(xiàn)愛(ài)心,，自愿的原則,。

此次捐贈(zèng)所獲圖書(shū)，我們將全部無(wú)償捐獻(xiàn)給學(xué)校圖書(shū)館,。

——機(jī)電分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì),。

文檔為doc格式。

英語(yǔ)倡議書(shū)萬(wàn)能篇五

各位同學(xué)們：

我們知道信息,，靠語(yǔ)言傳遞;思想,，靠語(yǔ)言融合。隨著全球化行為需要全球化語(yǔ)言來(lái)溝通,，國(guó)際化人才的必要條件之一就是掌握英語(yǔ),，掌握英語(yǔ)就是擁有了走向國(guó)際的資本!李嵐清副總理也早已把高等教育人才的外語(yǔ)能力提高到國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。作為承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)的一代,，我們只有在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的征戰(zhàn)中刻苦奮斗，才能在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中乘風(fēng)逐浪,，才能實(shí)現(xiàn)絢麗永恒的青春!

李陽(yáng)說(shuō)：“讓三億中國(guó)人說(shuō)一口流利的英語(yǔ)”,，你是否怦然心動(dòng)?

突如其來(lái)的四六級(jí)改革，你是否手足無(wú)措?

給自己一次機(jī)會(huì),，還英語(yǔ)一個(gè)奇跡!鼓足勇氣,，拿出自信!

讓我們于林蔭小路中讀快樂(lè)英語(yǔ)，于亭臺(tái)樓閣間聆聽(tīng)來(lái)自,。

在每一個(gè)空氣清新的早晨,，伴著冉冉而生的旭日，我們用英語(yǔ)來(lái)交流思想,，用英語(yǔ)來(lái)抒情感懷,，讓英語(yǔ)成為一種習(xí)慣，成為一種能力!

清晨,，因英語(yǔ)而歡欣激越!生活，因英語(yǔ)而豐富多彩!

點(diǎn)滴地積累,，是攀登英語(yǔ)高峰的臺(tái)階!

不懈地追求,，是勇闖英語(yǔ)難關(guān)的航標(biāo)!

從晨讀做起，讓我們用執(zhí)著和毅力作筆，以青春和歲月為紙,，共同寫(xiě)下塑造國(guó)際化英語(yǔ)人才的光輝篇章!

comeon!同學(xué)們!

ifyouthinkyoucan,youcan!

山東大學(xué)威海分校學(xué)生會(huì),。

xx年x月x日。

英語(yǔ)倡議書(shū)萬(wàn)能篇六

理科部全體同學(xué)：

為適應(yīng)當(dāng)今高等教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì),，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化視野,，我校在學(xué)生中大力推動(dòng)并實(shí)施了“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”的國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略。并通過(guò)一系列選派本科生赴國(guó)(境)外高水平高校交流學(xué)習(xí),、舉辦暑期學(xué)校,、高水平外語(yǔ)考試獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng)和政策、推進(jìn)大學(xué)生國(guó)際化視野和英語(yǔ)水平,。

與此同時(shí),，理科部通過(guò)部學(xué)生會(huì)平臺(tái)打造了“理科部英語(yǔ)活動(dòng)月”等一系列活動(dòng)，用更多樣活潑,、貼近學(xué)生的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,。

為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生國(guó)際化視野，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)水平提升,，現(xiàn)面向全體理科部同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.志存高遠(yuǎn),，拓寬國(guó)際視野。

如今,，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日趨明顯,，科技進(jìn)步日新月異。作為為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支持的高等教育,，國(guó)際化視野的培養(yǎng)成為其發(fā)展的大趨勢(shì)：國(guó)際教育交流日益頻繁,，國(guó)際高水平大學(xué)和科研院所的合作日趨緊密。作為當(dāng)代大學(xué)生,，應(yīng)該積極順應(yīng)教育國(guó)際化的大趨勢(shì),，志存高遠(yuǎn)，從入學(xué)起,，做好參與各類國(guó)際交流學(xué)習(xí)活動(dòng)的準(zhǔn)備,，立志宏遠(yuǎn)，放眼海外,，努力培養(yǎng)自身國(guó)際化視野和能力,。

2.點(diǎn)滴積累，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

語(yǔ)言學(xué)習(xí),，貴在持之以恒的點(diǎn)滴積累。希望同學(xué)們能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，注重詞匯量積和口語(yǔ)練習(xí),，充分利用學(xué)?！坝⒄Z(yǔ)角”和“晨讀活動(dòng)”等平臺(tái)，切實(shí)提高自身英語(yǔ)交流應(yīng)用技能,。為進(jìn)一步參加各類國(guó)際化學(xué)習(xí)及研究活動(dòng)奠定語(yǔ)言基礎(chǔ),。

3.勤學(xué)踐行，全面提升英語(yǔ)水平,。

國(guó)際化視野的培養(yǎng),，離不開(kāi)勤勉扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和過(guò)硬的英語(yǔ)應(yīng)用技能。希望同學(xué)們能嚴(yán)格要求自己,，盡早通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,，并積極參與雅思、托福等高水平外語(yǔ)培訓(xùn)與考試,，勤勉努力,，致知踐行，主動(dòng)培養(yǎng)英語(yǔ)交流技能,，全面提升自身的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,。

理工科基礎(chǔ)教學(xué)部團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

英語(yǔ)倡議書(shū)萬(wàn)能篇七

somethingaboutenglishmorningreading,。

（1）堅(jiān)持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語(yǔ)言的節(jié)奏感,。語(yǔ)言是有節(jié)奏的，而節(jié)奏正是英語(yǔ)首要的,、最顯著的特征,。英語(yǔ)的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現(xiàn)的結(jié)果。句子重音之間的相隔時(shí)間大致相等,，使語(yǔ)言產(chǎn)生節(jié)奏感,，多朗讀就能使之更加流暢，更加優(yōu)美,。

(2)堅(jiān)持朗讀可以提高聽(tīng)力水平,。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)生獲得的語(yǔ)言聽(tīng)力材料是短時(shí)記憶,。如果只靠聽(tīng),，學(xué)生就很難準(zhǔn)確無(wú)誤地辨別出所聽(tīng)到的文字材料；如果沒(méi)有或缺少準(zhǔn)確無(wú)誤的朗讀基礎(chǔ),，就很難辨別出同音詞,、近音詞，更不能聽(tīng)辨出連續(xù),、失去爆破,、升降調(diào)等朗讀技巧所帶來(lái)的效果，這會(huì)影響對(duì)聽(tīng)力材料的領(lǐng)會(huì)和理解,；反之,，學(xué)生如果把所學(xué)過(guò)的詞匯,、長(zhǎng)短句子乃至整篇文章通過(guò)朗讀牢牢地儲(chǔ)存在大腦里,，遇到聽(tīng)覺(jué)重現(xiàn)時(shí),，就能迅速提取出有用的信息，從而提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平,。

(3)堅(jiān)持朗讀有助于培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)思維能力,。英語(yǔ)思維靠英語(yǔ)語(yǔ)言作載體，是英語(yǔ)世界的抽象化,。英語(yǔ)是聲音語(yǔ)言,，采用的是表音文字。準(zhǔn)確無(wú)誤地朗讀課本上的對(duì)話,、課文和相應(yīng)的閱讀材料,，使學(xué)生不斷的接觸英語(yǔ)，把有用的英語(yǔ)材料存儲(chǔ)在大腦里,，久而久之,，學(xué)生的語(yǔ)感就會(huì)不斷增強(qiáng)，語(yǔ)言能力也會(huì)不斷提高,，英語(yǔ)思維能力也就會(huì)得到逐漸培養(yǎng),。

(4)堅(jiān)持朗讀有助于提高學(xué)生的閱讀能力。如果沒(méi)有或缺乏朗讀,，學(xué)生必定不能在短時(shí)間內(nèi)建立起英語(yǔ)思維的方式和能力,；沒(méi)有朗讀，就不能更好的培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感,，所以,，閱讀能力就難以提高。古語(yǔ)云：“書(shū)讀百遍,，其義自見(jiàn),。”就是這個(gè)道理,。

(5)堅(jiān)持朗讀有助于提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,。沒(méi)有足夠的朗讀，大腦里就沒(méi)有儲(chǔ)存足夠的材料,，用時(shí)就無(wú)法寫(xiě)出,；反之，通過(guò)大量準(zhǔn)確無(wú)誤的朗讀,，學(xué)生大腦里就儲(chǔ)存有足夠的材料和信息,，寫(xiě)作時(shí)就能迅速提取一些有用的信息。

二,、如何提高晨讀效率,。

（1）明確每天晨讀的具體任務(wù),。

沒(méi)有明確的早讀任務(wù)，每個(gè)人都沒(méi)有壓力,，早讀的實(shí)際效用不會(huì)很大,。所以每天自己早讀的時(shí)候，給自己制定相應(yīng)的計(jì)劃,，讓自己有目的去開(kāi)展工作,，使自己作到有的放矢，充分發(fā)揮積極主動(dòng)性,，提高其學(xué)習(xí)效率,。

（2）詞匯的記憶。

現(xiàn)在的大學(xué)生,必須掌握一定量的詞匯,就連我們英語(yǔ)老師每次上完課都要求我們課后記單詞,，不然以后要面臨的英語(yǔ)四六級(jí),，你將會(huì)不知所措。所以我們?cè)缟铣孔x肯定要記單詞,因?yàn)闀?shū)讀百遍,其意自現(xiàn),。從而達(dá)到對(duì)詞匯的理解與掌握,。

（3）有選擇性的讀。

在每天早上晨讀的時(shí)候,，你所選擇的讀物最關(guān)鍵,！通常我們讀的都是《新視野大學(xué)英語(yǔ)》書(shū)本上的原課文。除此之外,，大家可以針對(duì)自己的自身情況,，選擇各自不同的讀物，例如常用口語(yǔ)短句,，英語(yǔ)美文,，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)選篇，或是大學(xué)英語(yǔ)作文范文,，總之對(duì)我們英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有用的東西,，我們都可以拿來(lái)當(dāng)做晨讀的讀物，熟能生巧,，只有多接觸英語(yǔ),，才能有所進(jìn)步。

三,、我們?cè)撛趺醋觥?/p>

（1）晨讀時(shí),，一定注意盡量不要大喊，英語(yǔ)絕不是喊出來(lái)的,。用正常說(shuō)話時(shí)的音量就可以,。李氏的瘋狂英語(yǔ)對(duì)某些人可能奏效，但是學(xué)院派卻不吃這一套,。

（2）學(xué)著cd里或是mp3音頻里的那些標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音,，這樣能讓自己的英語(yǔ)說(shuō)得越來(lái)越純正,、地道，這樣才能讓自己在口語(yǔ)上又更大進(jìn)步,。

（3）給自己壓力,。給自己規(guī)定相應(yīng)的時(shí)間，讓自己快速并清晰流利的讀完整篇文章,，這樣可以提高自己嘴巴的靈敏度還有說(shuō)話的能力,。這個(gè)方法我還沒(méi)試過(guò),，不過(guò)我覺(jué)得挺有道理的,。

（4）在晨讀的時(shí)候，相互之間可以嘗試用英語(yǔ)交談,，這樣相互之間就都能夠得到提高,。

（5）最重要的'一點(diǎn)，持之以恒,！做任何事都要有毅力,，堅(jiān)持，才能有效果,。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言學(xué)科,，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的積累，就沒(méi)有后日的進(jìn)步,。我很相信老師說(shuō)的一句話：每天的接觸英語(yǔ),，時(shí)間久了，接觸多了,，你想學(xué)不好都難,！

就語(yǔ)言課而言，晨讀具有課堂教學(xué)所無(wú)法取代的作用,。高效的英語(yǔ)晨讀能使不同層次的學(xué)生都各有所得,，使教師及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，學(xué)生自身的主動(dòng)作用是不可代替的,。因此，科學(xué)合理地利用幾十分鐘的晨讀時(shí)間,，不斷的讓自己養(yǎng)成積極投入晨讀的良好習(xí)慣,，使其自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣是非常重要的，讓學(xué)生對(duì)晨讀的態(tài)度從被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng),，才能提高晨讀的學(xué)習(xí)效率,。

英語(yǔ)倡議書(shū)萬(wàn)能篇八

親愛(ài)的南宮分隊(duì)的實(shí)習(xí)生：

大家好！

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是公民的基本道德要求之一,。樹(shù)道德之新風(fēng),，立誠(chéng)信之根基，是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任,。為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生紀(jì)律教育,，南宮分隊(duì)團(tuán)總支號(hào)召各位應(yīng)考實(shí)習(xí)生,，在即將到來(lái)的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中,，自覺(jué)做到遵守學(xué)校和學(xué)院規(guī)定的考場(chǎng)紀(jì)律,，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥,，凈化考場(chǎng)環(huán)境,，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平，展現(xiàn)南宮分隊(duì)隊(duì)員誠(chéng)實(shí)守信的精神風(fēng)貌,。特此向南宮分隊(duì)全體實(shí)習(xí)生發(fā)出如下倡議：

1,、積極備考、充分準(zhǔn)備,。

2,、認(rèn)真審題、沉著應(yīng)試,。

3,、書(shū)寫(xiě)清晰、卷面整潔,。

4,、端正考試態(tài)度，做一名誠(chéng)信考生,。

5,、互相監(jiān)督、互相促進(jìn),，勇于和不良行為作斗爭(zhēng),。

希望每一位實(shí)習(xí)生從現(xiàn)在開(kāi)始、從自身做起,，共同營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng)和公平和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。行勝于言，希望實(shí)習(xí)生們用自己的實(shí)際行動(dòng)履行承諾,，彰顯河北師范大學(xué)第九期頂崗實(shí)習(xí)支教南宮分隊(duì)的風(fēng)采,！

衷心祝愿大家在本次全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！

日期：20xx年xx月xx日

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