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醫(yī)學生自我鑒定篇一

在實習期間,，我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,，遵紀守法,，尊敬師長，團結同學,，嚴格要求自己做到了不遲到,，不早退，不曠工等,，對病人細心照顧,，和藹可親，努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗,。

在臨床實習期間,，我積極向臨床醫(yī)生學習，經(jīng)過將近一年的實習實踐,，我熟練掌握了病程記錄,，出院記錄，化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,，還掌握了清創(chuàng)縫合,，無菌術等操作方法，我對內(nèi)科,，外科,。中西醫(yī)結合科。兒科等專業(yè)課的學習更加努力,，重點掌握了疾病的診治和治療,，對一些常見病。多發(fā)病的特點,，診斷,。鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,，努力培養(yǎng)自己的獨立思考，獨立解決問題,，獨立工作的能力,，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的，對他還不了解,，所以我更加知道自己肩責任,，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合,，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,。

醫(yī)學4年，塑造了一個健康,，充滿自信的我,，自信來自實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高,，社會是不斷變化，發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題,，自己還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展得不斷提高思想認識,，完善自己,，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,，要學會學習，學會創(chuàng)新,，學會適應社會的發(fā)展要求,。

醫(yī)學生自我鑒定篇二

我在急診科實習期間，遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,，實習態(tài)度端正,，實習動機明確，工作主觀能動性強,。在老師的帶領和指導下,，嚴格“三查七對”及無菌操作，現(xiàn)已了解了預檢分診和院前急救的流程,，熟悉了急診常見疾病的護理,、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃,、心肺復蘇,、除顫等急診專業(yè)技術和xx急救儀器的操作、維護在急診的這一個月實習中,，無論是在前急診,，還是在后急診,，所學的知識是受益匪淺的，急診科的工作是悠關病人生命的第一線,，尤其是在搶救室的工作,。當病人被從120的車上送往搶救室時，這時提高十二萬分精神是萬倍的,，高度的投入對病人的搶救之中,，在此，我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人,，如心臟驟停,，室顫，腦出血等患者,，總之，總結一句,，急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情,，你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶！同樣,，在預檢臺的工作,，初步學會了對何種病人進行何種分診，在監(jiān)護室的時候,，跟著陳老師學會了如何抽血氣,，并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區(qū)分，在急診科的工作中,，也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程,，拉心電圖等。各種儀器的使用,，如除顫儀,、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用,，胸外按壓等,。

離實習結束還有短暫的四個月，我會盡我的努力,，給各位老師及病人們留下更好的印象,，希望我能達我所愿。

醫(yī)學生自我鑒定篇三

本人在校期間,，熱愛祖國,，熱愛醫(yī)學事業(yè)。在“厚德博學,，精益求精”八校訓的鞭策下,，我努力學習,，刻苦鉆研、勇于進取,、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生,。尊敬老師，團結同學,，積極完成院系交給的各項任務,，在臨床實習期間，積極向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識,，為日后的學習,、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我,、充實自我,，提高自我。在師友的'教育和鼓勵下,，我不斷努力下,，打下了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程,。雖然僅僅三年,，我深深地感受到，理論知識與臨床相結合的重要,；西安醫(yī)學院給了我知識的源泉,，是我步入了醫(yī)學事業(yè)，在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學理論,，從無到有,，從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結構,，生理,、病理等特點。

武警陜西總隊醫(yī)院使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的的提高,，實事求是,，精益求精,，熱愛醫(yī)學事的我,，立志獻身于醫(yī)學事業(yè),！我決心全力以赴解除病人之病痛，使之有一個完美的健康,，救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國,、為西部醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終生盡我微薄的力量,，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我,、完善自我,，做一名合格的好醫(yī)生。

醫(yī)學生自我鑒定篇四

20xx年的大學生涯中,，我不斷的充實自我,，挑戰(zhàn)自我。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎,。在老師和同學的幫忙下,，我具備了十分扎實的專業(yè)基礎只是，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學專業(yè)課程,。于此同時,，在不滿足與學好理論課的同時，也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習,，我十分熱愛醫(yī)學事業(yè),，并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去！我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生,。進入大學一向是我的夢想,，但真正的大學生活并不是我所想象的那樣，在進入大學前,，腦子中想的是自由了,，能夠從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了,，大學更要努力學習,，應對周圍更多，更優(yōu)秀的同學,，我打消了以前的念頭,，開始了進入大學后各課程的學習。

在這20xx年基礎課的學習中,，我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,，我逐漸了解了人體的結構，生理特點,，病理過程等,，為自我第二的臨床課打下了堅實的基礎,，同時在這20xx年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的幫忙下,，自我都逐一克服了,，另外我也總結了學多科學的學習方法，并在自我的實際學習生活中得到了扎實的運用,。

透過這20xx年的理論學習,，我自我堅信但是的選取是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力,，為下一步的學習和生活鋪平道路,。

透過第20xx年基礎課的學習，我對第20xx年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣,，在學習中,，我比第x學年的學習更加努力，課下努力復習以前的基礎知識,，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,，自我各方面的知識得到了提高，我的各方面潛力也相應地得到了發(fā)展,。

在臨床課的學習中,，我對內(nèi)科，外科,，婦產(chǎn)科,，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療,，對一些常見病的特點,，診斷，鑒別及治療原則等更為重視,，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,。

深深的認識到此刻還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的,，所以,，我更加明白自我肩上職責，還要在以后的工作中刻苦努力,，注重理論與實踐的結合,，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻,。

醫(yī)學生自我鑒定篇五

我不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。在師友的幫助下,，我具備了扎實的'專業(yè)基礎知識,，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時,，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習,。

我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè),！,。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,，救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

進入大學一直是我的夢想,，但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,，在進入大學前，腦子中想的是自由了,，可以從緊張的學習中解放出來了,，但我很快就明白了，大學更要努力學習,，面對周圍更多,，更優(yōu)秀的同學，我打消了以前的念頭,，開始了進入大學后各課程的學習。

大學四年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。除本臨床醫(yī)學專業(yè)外無特別專長但愛好比較廣泛,，繪畫唱歌跳舞寫作等，對于一切未知的富有挑戰(zhàn)的健康的愛好都充滿興趣,。

學習成績不是非常好,，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,，在學習中也逐漸學會更合理的分配自己的時間,，最重要的是在學習中同他人建立了良好的學習關系,。這一點是我收獲最大的。

在這一年基礎課的學習中,，我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,，我逐漸了解了人體的結構，生理特點,，病理過程等,，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,，但是在老師和同學的幫助下,，自己都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的學習方法,，并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用,。通過這一年的理論學習，我自己堅信但是的選擇是沒錯的,，今后我還要繼續(xù)努力,，為下一步的學習和生活鋪平道路。

通過第一年基礎課的學習,，我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣,，在學習中，我比第一學年的學習更加努力,，課下努力復習以前的基礎知識,，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高,，我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展,。

在臨床課的學習中，我對內(nèi)科,，外科,，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力,，重點掌握了疾病的診斷和治療,，對一些常見病的特點，診斷,，鑒別及治療原則等更為重視,，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,，對它還是不了解的,，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力,，注重理論與實踐的結合,，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻。

醫(yī)學生自我鑒定篇六

非常熱愛醫(yī)學事業(yè),，并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生,。進入大學一直是我的夢想,，但真正的大學生活并不是我所想象的那樣，在進入大學前,，腦子中想的是自由了,，可以從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了,，大學更要努力學習,，面對周圍更多，更優(yōu)秀的同學,，我打消了以前的念頭,，開始了進入大學后各課程的學習。

在這一年基礎課的學習中,，我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,，我逐漸了解了人體的結構，生理特點,，病理過程等,，為自身第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,，但是在老師和同學的幫助下,，自身都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的學習方法,，并在自身的實際學習生活中得到了扎實的運用。

通過這一年的理論學習,，我自身堅信但是的選擇是沒錯的,，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學習和生活鋪平道路,。

通過第一年基礎課的學習,，我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中,，我比第一學年的學習更加努力,，課下努力復習以前的基礎知識,，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自身各方面的知識得到了提高,，我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展,。

在臨床課的學習中，我對內(nèi)科,，外科,，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力,，重點掌握了疾病的診斷和治療,，對一些常見病的特點，診斷,，鑒別及治療原則等更為重視,，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。

醫(yī)學生自我鑒定篇七

我到廣州市中心醫(yī)院實習,，按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,，我分別到了急診、骨傷,、內(nèi),、婦、兒,、外,、五官、中醫(yī)等8個科室學習,，在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，遵紀守法，尊敬師長,，團結同事,，嚴格律己，做到了不遲到,、不早退,、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧,，和藹可親,。努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,，努力培養(yǎng)自己獨立思考,、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),，經(jīng)過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重、急病人的緊急處理,。較好地完成了各科室的學習任務,，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

臨床實習的幾個月來,，我接觸了許多-黨員,，他們之中有教授、有住院醫(yī)生,、有護士,，他們職務雖不一樣，但對工作的執(zhí)著和熱誠,，對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的,。與他們相比，我們相差甚遠,。我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠,，那么精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,，什么事都搶著干,，每天去得早走得晚，漸漸地,，有些同學就堅持不住,，開始遲到了。而我,，雖然從不遲到,，但也不像以前去那么早，工作熱情也沒以前高了,。想著剛去實習那會兒,，只要聽說哪個病人有異常體征，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,，我都會去看,，去摸，去聽,。可現(xiàn)在，除了我管床的病人外,，其他的病人我都不怎么關心了,。是自己都知道，不用看了嗎?應該不是,。往往是自己以為知道了,，其實還不知道。醫(yī)學博大精深,，千變?nèi)f化,，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人,，多思考,，多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料,。在這方面,，我還做得不夠，今后我應與病人多接觸,，對工作保持激-情,。

我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,，不敢主動爭取承擔某項任務,，一般只是認真完成老師分配的任務，這使得我做事很被動,，失去了許多提高鍛煉的機會,。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,，不利于自身水平的提高,。在實習階段，有許多動手的機會都要靠自己爭取,，因此今后我應更加自信,，更加主動。

實習已經(jīng)好多天了,，對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解?，F(xiàn)在我一邊學習基本的臨床操作，比如胸穿,，換藥,，拆線等，一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用,。以前的診斷學和內(nèi)科學是基礎,，不過和臨床還是有些脫節(jié),。比如抗生素的使用，書本和實踐真的差別非常大,，而且不同的老師有不同的習慣和經(jīng)驗,，在沒有確切的病原學證據(jù)之前，都是經(jīng)驗用藥的,。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,，不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了,。不過,，我想，如果經(jīng)常用,，應該很容易記祝呵呵,，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也非常樂意給我解答,。這就是實習生的優(yōu)勢--倚小賣校帶組的老師很忙,，平時不是那么容易隨時請教。這個時候,，和師兄師姐搞好關系就顯得非常重要了,，幫忙加班多寫個病歷，晚一點回去也不要緊,，反正年輕嘛,，多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我,，還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經(jīng)驗,，讓我少走了不少彎路。

在實習醫(yī)院學習將要結束的這個時候,，我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,，并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿,。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議,，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接-班人,。

醫(yī)學生自我鑒定篇八

臨床醫(yī)學實習后,，感想諸多，實習活動已經(jīng)結束好長時間了,，但是直到今天,，實習留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺,、那些思路要在我心里停留多長時間,，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞,。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后，整個人都有所變化,，現(xiàn)在仿佛還在變化著,。對我來說這次實習心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長時間不能下筆,。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位,。如果下面說得太亂,，還希望大家見諒。

給我印象最深的是王教授講的”結合臨床量表治療強迫癥患者”,。在那次課中,，我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

1患者的一般情況,。姓名,，年齡，職業(yè),，籍貫,，住所等等。

2主訴情況,。即患者家屬提供的有關患者的情況,。

3患者的現(xiàn)病史?；颊咛峁┑挠嘘P自己的現(xiàn)在患病情況,。

4患者的既往史?；颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P患者以前患病的情況,。特別注意要確定，患者是否有器質性腦外傷,，還要特別考慮患者是否有酒精依賴,。

5患者個人史。包含有順產(chǎn)與否,，父母性格,，生活環(huán)境，工作情況,，學習情況,，煙酒史，婚姻戀愛史,，家族史等等,。

6精神科檢查,。意識障礙檢查，感知覺障礙檢查,，思維活動障礙檢查,，注意力障礙檢查，記憶力障礙檢查,，智力活動障礙檢查,，有無自制力檢查，情緒情感活動障礙檢查,，意志行為活動障礙檢查等等,。

醫(yī)學生自我鑒定篇九

醫(yī)學生的培養(yǎng)是一個理論與實踐緊密相結合的過程,臨床實踐是醫(yī)學生完成學業(yè)、成長為一名合格醫(yī)生的關鍵組成部分,。下面是本站小編精心為大家準備的醫(yī)學實習生,。

希望大家喜歡。

這是我邁出社會的第一步實習期即將要結束了,，時間過得真快,，實習是我將理論轉為能力，邁向臨床的第一步,，在實習期間我受益匪淺,，并將我終生受用，我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定,。

8月份我到了賀州市人民醫(yī)院實習,，按醫(yī)院和學校的要求，我分別到了外(腦,、普,、骨)科、內(nèi)(神經(jīng),、心血管,、消化)科、輔助(心電圖,、x線)科室……等科室學習,，在實習期間，我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向,。

規(guī)章制度,。

遵紀守法尊敬師長團結同學嚴格要求自己做到了不遲到不早退不曠工等對病人細心照顧和藹可親努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗。在臨床實習期間我積極向臨床醫(yī)生學習經(jīng)過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄出院記錄化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫還掌握了清創(chuàng)縫合無菌術等操作方法我對內(nèi)科外科,。內(nèi)科等專業(yè)課的學習更加努力重點掌握了疾病的診治和治療對一些常見玻多發(fā)病的特點診斷,。鑒別及治療原則等更為重視為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗努力培養(yǎng)自己的獨立思考獨立解決問題獨立工作的能力實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的對他還不了解所以我更加知道自己肩責任還要在以后的工作中刻苦努力注重理論與實踐的結合為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,。在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度遵紀守法尊敬師長團結同事嚴格律己做到了不遲到,、不早退,、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧和藹可親,。努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗努力培養(yǎng)自己獨立思考,、獨立解決問題、獨立工作的能力實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)經(jīng)過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,。

醫(yī)學5年，塑造了一個健康,，充滿自信的我,，自信來自實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高,，社會是不斷變化，發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題,，自己還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展得不斷提高思想認識,，完善自己,，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,，要學會學習，學會創(chuàng)新,，學會適應社會的發(fā)展要求,。我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學,，熱愛祖國,，忠于人民，恪守醫(yī)德,，尊師守紀,，刻苦鉆研，孜孜不倦,，精益求精,，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,，救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

“百尺竿頭,，更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,，不斷充實自我、完善自我,，做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

實習結束了,，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸,。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練,。盡管這段時間很短,，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們介紹,，介紹各班工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作,。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存,。

醫(yī)學實習生的工作是非常繁重,，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后,，感觸又更深了,。的確，醫(yī)學實習生醫(yī)學教`育網(wǎng)的活很零碎,，很雜亂,，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn),，醫(yī)學實習生有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有醫(yī)學實習生,，這就說明了醫(yī)學實習生的重要性,。醫(yī)生離不開醫(yī)學實習生，病人離不開醫(yī)學實習生,，整個環(huán)境都離不開醫(yī)學實習生,。

到病房實習，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作,。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,，如導尿術、插胃管,、床上洗頭,、床上檫浴、口腔護理,、自動洗胃法,、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作,。同時還不斷豐富臨床理論知識,，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記,。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管醫(yī)學實習生,，跟隨老師分管病人的同時,，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解,，同時對病人進行各項健康知識宣教,，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,，教學查房,，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織,、表達等方面的能力。整體上說,，實習期間的第三個收獲,，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升,，各項護理工作逐漸熟練,，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考,，舉一反三,。

這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識,，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力,，對護理事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

實習已經(jīng)好多天了,，對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解。現(xiàn)在我一邊學習基本的臨床操作,，比如胸穿,，換藥，拆線等,，一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用,。以前的診斷學和內(nèi)科學是基礎，不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用,，書本和實踐真的差別非常大,，而且不同的老師有不同的習慣和經(jīng)驗，在沒有確切的病原學證據(jù)之前,，都是經(jīng)驗用藥的,。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的，不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,，現(xiàn)在幾乎都還給老師了,。不過，我想,，如果經(jīng)常用,，應該很容易記住。呵呵,，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,，師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優(yōu)勢——倚小賣小,。帶組的老師很忙,，平時不是那么容易隨時請教。這個時候,，和師兄師姐搞好關系就顯得非常重要了,，幫忙加班多寫個病歷，晚一點回去也不要緊,，反正年輕嘛,，多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我,，還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經(jīng)驗，讓我少走了不少彎路,。

第一次管床真的是沒有什么經(jīng)驗,，連輸液計劃都不會開，病人說他一直拉肚子,，我知道該給點收斂劑了,，但是具體用什么藥，用法劑量都不知道,，一切都得問,，一點點學，一點點積累,。

今天我們老總給全內(nèi)科的實習生做了個小講課,。主要是教我們讀ct片。以前都學過影像學的，所以聽起來也不那么費力,。平時科室里面經(jīng)常有疑難的病案討論,，我們組里面也會搞一些小專題。讀片的機會很多,，不過真正病人的片子多半都沒有講課上面的那么典型,。對一個幾乎沒有臨床經(jīng)驗可言的實習生來說，要讀好片子,，真的不是一朝一夕就可以練出來的,。

實習了一段時間，我還學會了處理各種的人際關系,?？剖依锩妫t(yī)生和護士的關系,，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關系,，醫(yī)生和病人及家屬的關系，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關系,。,。。最大的體會就是低調——別把自己看得太了不起,?！诵校赜形?guī)煛?，上級醫(yī)生當然不用說,，護士老師也相當棒。今天又有一個閉式引流,，我去給水封瓶裝生理鹽水,。鉗子很不好使，那個金屬的蓋子怎么也打不開,，護士老師上來幾下就開了,，真是帥呆了;病人也非常值得尊敬，需要我們的關心,，大家互相尊重互相信任,，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。