體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇一

來(lái)到新的環(huán)境,，我即將踏上新的工作崗位,，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,，是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,，更是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。

對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,，去適應(yīng),，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴崗前培訓(xùn)機(jī)會(huì)。參加這次的培訓(xùn),，讓我受益匪淺,。

在培訓(xùn)中，燕院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮,、對(duì)待組織要敬業(yè),、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信,。他剖析得非常透徹,，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的：作為醫(yī)生,，一定要手勤,、口勤、眼勤,、腦勤,，要有細(xì)心、愛心,、耐心,、責(zé)任心、忠心,，這樣才能提高自己的水平,，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,，但我們要力求做得更好,。

進(jìn)入超聲醫(yī)學(xué)科學(xué)習(xí)后，有以下七點(diǎn)讓我印象深刻。

早晨7點(diǎn)開始,，門診就出現(xiàn)了排長(zhǎng)隊(duì)等待診療的病人,，醫(yī)護(hù)人員也都早早到崗，開始了一天的忙碌,。

教學(xué)樓胡應(yīng)洲圖書館,、電子閱覽室、醫(yī)大圖書館都向我們開放,。在圖書館經(jīng)?？梢钥吹酱┲状笠潞退⑹址殚嗁Y料的醫(yī)護(hù)人員。而我工作的醫(yī)院就沒有這么便利的資源,，也就沒有這種方便快捷的學(xué)習(xí)途徑,。

來(lái)協(xié)和后，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有存圖,、隨訪疑難病例的習(xí)慣,，而且對(duì)于特殊病史會(huì)及時(shí)查閱文獻(xiàn)。老師們自我學(xué)習(xí)的方法也影響著我,，這將有助于我今后的學(xué)習(xí)提高,。

首先，實(shí)行病變分段描述,，便于臨床醫(yī)生在繁忙的工作中快速獲取超聲信息,。其次，超聲提示非常謹(jǐn)慎,。新手因?yàn)閷?duì)病變認(rèn)識(shí)的局限性,，在異病同影的情況下，認(rèn)識(shí)不到相似的超聲圖像會(huì)有更多的臨床診斷,。

而協(xié)和老師們基于開闊的.眼界及淵博的知識(shí),，在看到超聲圖像時(shí)會(huì)有更多的思考，把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維帶進(jìn)檢查過(guò)程中,，對(duì)于疾病的認(rèn)識(shí)更充分,，增加了診斷提示信息。

協(xié)和醫(yī)院的罕見疑難病例很多,，在科會(huì),、讀片會(huì)和病例匯報(bào)上，同一病例的診治經(jīng)驗(yàn)眾人獲益,，教授的點(diǎn)評(píng)更是錦上添花,。

協(xié)和老師們會(huì)在出診過(guò)程中講解疑難病例，提出啟發(fā)式問題,，最后耐心地引導(dǎo)解釋進(jìn)修生提的問題,，這樣加深了進(jìn)修生的理解認(rèn)識(shí),。

來(lái)協(xié)和就診的患者,，多是基層醫(yī)院首診后為求進(jìn)一步明確診斷而來(lái)的,，甚至有一些病人是輾轉(zhuǎn)了北京數(shù)個(gè)權(quán)威醫(yī)院后再來(lái)協(xié)和就診的，患者的醫(yī)學(xué)知識(shí)已經(jīng)在多位醫(yī)師的解釋下很豐富了,。加上現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),，病人獲得醫(yī)學(xué)知識(shí)更加方便。

通過(guò)這樣鍛煉,，再遇到類似病例的時(shí)候,，思維判斷就會(huì)更全面，描述也會(huì)越來(lái)越規(guī)范,。進(jìn)修醫(yī)生各自的專業(yè)基礎(chǔ)不同,，學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也不一樣，建議大家在進(jìn)修工作中找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇二

xx這個(gè)政治經(jīng)濟(jì)中心,，文化底蘊(yùn)深厚，一直令人神往,。漫長(zhǎng)期待之后,，于20xx年x月開始了京師之旅。為期一年的實(shí)習(xí)工作與生活將在xx醫(yī)院拉開帷幕,。

我相信在這里我將健全知識(shí)體系,、強(qiáng)化操作技能、開始人生理想之行,。初來(lái)之時(shí),，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師的親切與關(guān)懷讓人在他鄉(xiāng)倍感溫馨。盡心組織的崗前培訓(xùn)更讓人眼前一亮,，其內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅,，概括性強(qiáng)，將為今后的工作起建設(shè)性綱領(lǐng)作用,。崗前培訓(xùn),，時(shí)短意重，收獲頗多,，感觸頗深,。

醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的，現(xiàn)實(shí)生活中情緒的波動(dòng)如若帶入工作中去,，既有可能對(duì)臨床診斷帶來(lái)偏差,。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作，細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響,。故提高自身心理素質(zhì),，快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要,。

注重基礎(chǔ)知識(shí)，全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),，治本才是上上策,。在治療中，本著對(duì)病人身體健康,、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,。能食補(bǔ)不藥補(bǔ)，是藥三分毒,。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則,。能口服不注射等，盡量減少對(duì)病人的遠(yuǎn)期危害,、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力,。

在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰，對(duì)每位病患的健康負(fù)責(zé),。實(shí)事求是,，有好事大家分，出事一人擔(dān)的勇氣與魄力,。搞好自身衛(wèi)生,，形成良好的消毒滅菌意識(shí)，繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生,。規(guī)范行為,，嚴(yán)防開空手術(shù)，遺留異物等事發(fā)生,。

每一位醫(yī)生后面都站著一位律師,。在醫(yī)患矛盾尖銳，醫(yī)療糾紛,、醫(yī)療事故頻發(fā),、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代，我們必須有法律意識(shí)與常識(shí),，才能更好的保護(hù)自己,。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是，有理有據(jù),，敷衍了事的態(tài)度貽害無(wú)窮,。

希望自己能在xx醫(yī)院表現(xiàn)良好，所學(xué)多多,。在xx以書會(huì)友,，以球交友，得遇知己,。最后祝xx醫(yī)院成為全國(guó)一流實(shí)力強(qiáng)勁的醫(yī)院,。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,，一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中結(jié)束，激動(dòng)的心情卻久久不能平靜,，于是借著此刻這種心情留下點(diǎn)文字來(lái)記錄這7個(gè)日夜的心路,。

培訓(xùn)的第一堂課是由高院長(zhǎng)上的。高院長(zhǎng)從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務(wù)成績(jī)講述市一醫(yī)院的輝煌,，第一批浙江省三甲醫(yī)院,、業(yè)務(wù)收入位居三甲,、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為市一人是非常值得自豪的,，也讓我對(duì)未來(lái)的醫(yī)之路充滿幻想，七余載的學(xué)醫(yī)生涯終于要派上用場(chǎng),，一肚子的醫(yī)學(xué)墨水從今天開始終于可以揮灑了,。突然，掌聲把我從遐想中驚醒,。

然而平靜下來(lái)想一想,，為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化，為何會(huì)有如此多的醫(yī)療糾紛,，除了社會(huì)大環(huán)境的客觀因素,，應(yīng)該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來(lái)說(shuō)就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”,。態(tài)度默然,，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞，媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜,。其實(shí)除了對(duì)醫(yī)療體制缺陷的埋怨,，我們更多應(yīng)該自省?！澳甓雀袆?dòng)中國(guó)人物”華益慰大夫的事跡讓大家感動(dòng)流淚,，同樣都是醫(yī)生，為何有人受尊敬,，而有人卻受到唾棄甚至毆打,，我想道理大家都是明白的。

于是,，如何成為一個(gè)受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標(biāo),，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起,，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白衣使者,，憑良心做事。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。醫(yī)之路,，如履薄冰，我要走穩(wěn)走好,，而且一直走下去,。

通過(guò)為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,，將有利于醫(yī)囑,、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果,。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖,、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心,，設(shè)身處地的為人著想,，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人,，這樣才能做一個(gè)受的人,，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

另外,，目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí)，謹(jǐn)慎規(guī)范,，依法行醫(yī)作了提醒,，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊,。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇四

印象最為深刻的是德國(guó)心內(nèi)科?？漆t(yī)生技術(shù)全面!是真正的專科崗前培訓(xùn)!心血管?？粕婕昂芏鄬,？茩z查，如：心電圖檢查,、心臟彩超,、運(yùn)動(dòng)平板、動(dòng)態(tài)血壓,、食道超聲檢查,、心血管造影,、右心導(dǎo)管檢查、心臟ct等,，在德國(guó)醫(yī)院這些檢查均由心血管醫(yī)生本人親自操作并書寫報(bào)告,。

而不是像國(guó)內(nèi)分散由各個(gè)技術(shù)人員分別檢查，?？漆t(yī)生最后再做綜合評(píng)價(jià),。這樣可以確保每個(gè)專科檢查得到主管醫(yī)生親自操作并系統(tǒng)分析,，有利于實(shí)時(shí)掌握患者全面情況,，大大提高相關(guān)疾病的檢出率，也使得?？漆t(yī)生得到全面的技術(shù)訓(xùn)練,。

例如，xx教授除了負(fù)責(zé)要每周的查房外,，還要親自負(fù)責(zé)患者入院后的所有檢查及治療:包括術(shù)前談話、做食道超聲(tee)或普通心臟彩超,、介入手術(shù),、手術(shù)報(bào)告;同時(shí)還親自參與動(dòng)態(tài)心電圖、平板運(yùn)動(dòng)試驗(yàn),、動(dòng)態(tài)心電圖及動(dòng)態(tài)血壓血等檢查結(jié)果的分析,，并撰寫報(bào)告。

每一個(gè)?？漆t(yī)生幾乎可以獨(dú)立完成所有涉及心血管科的專業(yè)檢查和治療,，德國(guó)醫(yī)生幾近全能而專業(yè)的臨床技能讓人佩服!當(dāng)然，在介入診療方面,，每個(gè)醫(yī)生也有自己的強(qiáng)項(xiàng),，有的側(cè)重冠脈，有的側(cè)重電生理,。

大家分工明確,，合作有序。同時(shí)由于信息系統(tǒng)的完善,，他們隨時(shí)調(diào)閱患者的所有就診資料,，很多書寫資料系格式化，這為他們高效的工作提供了巨大的便利,。

在德國(guó)很少看到國(guó)內(nèi)常見的厚厚的病歷本,，每次查房記錄大約手寫的3-4行字，住院病程病歷記錄簡(jiǎn)單,，但是出院記錄詳細(xì),，包括入院情況,、治療情況、出院后注意事項(xiàng),，同時(shí)出院記錄會(huì)傳給患者的私人醫(yī)生或社區(qū)醫(yī)生一份,，以備查閱。

德國(guó)每個(gè)科室匹配有秘書,，部分文字工作由秘書完成,，所有專科醫(yī)生工作絕大部分時(shí)間都是在處理病人相關(guān)的臨床工作,，各盡其職,，各盡其責(zé)，真正在以病人為中心,，這與國(guó)內(nèi)醫(yī)生埋頭苦寫病程記錄,，少有時(shí)間管理病人有明顯差別。

對(duì)德國(guó)人的專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)體會(huì)深刻!例如為了保證手術(shù)的安全與高效精確,，所有做左心耳封堵術(shù)都必須嚴(yán)格按照指南規(guī)程做氣管插管麻醉,、術(shù)前術(shù)中術(shù)后食道超聲檢查!從不因?yàn)槭炀毩嘶蚴∈露÷匀魏我坏莱绦?

而僅僅為了確保房間隔穿刺的成功率、減少失誤,，就有五道程序:dsa不同體位透視,、食道超聲檢查、聲學(xué)造影檢查,、左右心房的壓力監(jiān)測(cè),、血?dú)獗O(jiān)測(cè)等，每一個(gè)患者每一步驟雷打不動(dòng),，一絲不茍的完成,，做到萬(wàn)無(wú)一失。

而國(guó)內(nèi)很多醫(yī)院可能只是第一程序,，憑經(jīng)驗(yàn)行事,。而這種規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鲗?duì)于初學(xué)者就顯得尤為重要。

記得有一胸悶不適患者,，入院后先行冠脈造影無(wú)問題,，再行左室造影也未見異常，再行主動(dòng)脈瓣雙側(cè)測(cè)壓及右心導(dǎo)管檢查,，血?dú)鈾z查,，還是沒有發(fā)現(xiàn)病變。最后患者行肺動(dòng)脈造影,，最終患者得到確診,。這個(gè)病人要在國(guó)內(nèi)，恐怕能做到第二第三步就不錯(cuò)了。

對(duì)于冠脈狹窄病人是否植入支架的問題,，他們常規(guī)應(yīng)用壓力導(dǎo)絲進(jìn)行ifr或ffr測(cè)定,，達(dá)到相關(guān)的客觀標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)植入支架!

就是這樣，德國(guó)醫(yī)生對(duì)每個(gè)疾病,、每個(gè)操作都嚴(yán)格按操作流程,、臨床規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ觯苊饴┰\失誤及過(guò)度醫(yī)療,，使得患者的療效得到保證,、真正體現(xiàn)了病人至上、安全至上的理念!

余教授常說(shuō),，“做介入手術(shù)就像足球運(yùn)動(dòng)員踢球,，雖然都在踢球，卻有國(guó)家隊(duì)和業(yè)余隊(duì)之分,，做杰出國(guó)家隊(duì)隊(duì)員是每個(gè)球員的夢(mèng)想,，做嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的大師級(jí)醫(yī)生應(yīng)該是我們的永恒追求?！眡x教授所在的團(tuán)隊(duì)的這種追求嚴(yán)謹(jǐn)極致的精神,，給我留下極深印象!

結(jié)合我們醫(yī)院心血管介入手術(shù)開展情況及發(fā)展方向，我主要在心血管介入室學(xué)習(xí),。走入心血管介入室,，所有物件歸位合理、配件放置有序,，操作手術(shù)做起來(lái)得心應(yīng)手!

房間布局合理，還配有談話室,、咖啡間,，整個(gè)介入室讓人爽心悅目!而尤其讓我驚奇的是介入室的流暢的工作流程，每個(gè)病人來(lái)到介入室便進(jìn)入了一系列規(guī)范有序的流程服務(wù).

而最能體現(xiàn)流程通暢與否的恐怕要算是急診pci手術(shù)了!對(duì)于急診心?；颊邅?lái)說(shuō),，打通血管是需要爭(zhēng)分奪秒了!而這家醫(yī)院對(duì)急診pci手術(shù)的快速反應(yīng)和操作速度也令人驚奇!大多數(shù)患者有社區(qū)醫(yī)生電話通知專科醫(yī)生,，導(dǎo)管室馬上按程序啟動(dòng),，導(dǎo)管室護(hù)士醫(yī)生技術(shù)嫻熟，患者入院不到60分鐘即可植入支架,、開通血管,。

我見到一例患者從入院到血管開通，前后不到20分鐘!在國(guó)內(nèi)大多數(shù)醫(yī)院恐怕在急診科掛號(hào)輸上液體也要20分鐘吧?這種快速反應(yīng)沒有快捷綠色通道的暢通流程和高超的介入技術(shù)水平是達(dá)不到的.!

有時(shí),，心血管介入涉及多個(gè)科室,，例如植入心臟除顫器、主動(dòng)脈夾層支架置入等，涉及外科,，麻醉科,、影像科，則心血管醫(yī)生與外科醫(yī)生,、麻醉科醫(yī)生一道協(xié)同手術(shù),。

外科醫(yī)生嚴(yán)格的無(wú)菌醫(yī)師，精細(xì)的血管縫合技術(shù)保證了手術(shù)的安全和完美,。麻醉醫(yī)生全面生命安全支持技術(shù),，保證了手術(shù)的高效、安全,。有時(shí)一天一個(gè)導(dǎo)管室有10余臺(tái)手術(shù),，護(hù)士醫(yī)生分工明確，反應(yīng)迅速,，兩臺(tái)手術(shù)之間接臺(tái)銜接緊湊,，效率極高。

在德國(guó),，很少有像國(guó)內(nèi)樣大而全的多至幾千張病床綜合醫(yī)院,，大多是小而精的醫(yī)院即專科醫(yī)院,。別小看這些小醫(yī)院,，很多都是赫赫有名的頂尖技術(shù)所在地。而在lichtenfels醫(yī)院,，余教授引領(lǐng)的左心耳封堵術(shù)就是這樣一項(xiàng)全球領(lǐng)先技術(shù)!

對(duì)于房顫患者,，防止血栓形成和脫落到腦部，是預(yù)防腦卒中的重要內(nèi)容,。左心耳為腦部主要來(lái)源之一,，為防止血栓，傳統(tǒng)的抗凝治療存在局限性,。對(duì)于部分不能長(zhǎng)期有效抗凝的非瓣膜性房顫患者,，左心耳封堵術(shù)是一種公認(rèn)的有效方法，目前已進(jìn)入德國(guó)醫(yī)保目錄,。

在lichtenfels醫(yī)院,，眾多房顫患者左心耳封堵術(shù)就在這里完成，同時(shí)每天還要來(lái)自世界各地的患者慕名前來(lái)求治,。

至20xx年初以來(lái),，在xx教授的傳授下，國(guó)內(nèi)多家醫(yī)院相繼開展該技術(shù),。由于我國(guó)為腦卒中大國(guó),，房顫病人眾多,，這一技術(shù)將有光明前景。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇五

醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對(duì)新錄用職工正式工作前的集中培訓(xùn),，不但是我們職業(yè)生涯的開端,，還是我們熟悉適應(yīng)單位環(huán)境、規(guī)劃職業(yè)生涯,、定位自己的角色,、發(fā)揮自己的才能的一種培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)意味著我們必須放棄原有的某些理念,、價(jià)值觀念和行為方式,，適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo)，學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的工作行為,。

對(duì)我們而言,，培訓(xùn)可以使他們更深層地了解醫(yī)院，從心理,、責(zé)任心,、態(tài)度、形象等各方面做好進(jìn)入工作角色的準(zhǔn)備,，還可以增進(jìn)他們對(duì)醫(yī)院的感情與忠誠(chéng)度,，增強(qiáng)他們對(duì)醫(yī)院管理理念、服務(wù)理念,、管理模式,、醫(yī)院文化的認(rèn)同。

對(duì)醫(yī)院而言,，通過(guò)崗前培訓(xùn)可以吸收一批有活力,、有能力、有素質(zhì)的新生力量,，打造青年精英團(tuán)隊(duì),，共同開創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來(lái)。為了讓?shí)徢芭嘤?xùn)取得較好的效果,，我有一下幾個(gè)方面的體會(huì)：

崗前培訓(xùn)是讓我們熟悉并盡快適應(yīng)醫(yī)院的工作，同時(shí)以正確的人生觀和良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)為患者服務(wù),。因此培訓(xùn)內(nèi)容盡可能的要求準(zhǔn)確和全面,，同時(shí)每一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容都必須具有針對(duì)性。

首先是政治思想教育,。以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育,，進(jìn)行正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀教育，引導(dǎo)他們自覺地愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn),，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。

其次,，要對(duì)我們進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育,，讓他們對(duì)我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有所了解；再次,，介紹本院情況,，如人事制度、分配制度,、考核獎(jiǎng)勵(lì),、人才培養(yǎng)等內(nèi)容，讓他們對(duì)醫(yī)院有更直觀的了解,，使我們?cè)谕瑯拥钠瘘c(diǎn),、共同的規(guī)則、公平的機(jī)會(huì)中合作和競(jìng)爭(zhēng),；醫(yī)德規(guī)范教育,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、醫(yī)患關(guān)系的處理技巧,、儀表著裝,、文明用語(yǔ)等的教育也是必不可少的，這將有助于他們以后更好地開展工作,。

醫(yī)院工作制度,、操作常規(guī)及各類人員崗位職責(zé)的培訓(xùn)，有助于他們?cè)诮窈筮M(jìn)行各項(xiàng)工作能更規(guī)范,、更科學(xué),；安全教育尤其重要，新上崗人員在日常工作中要高度重視醫(yī)療和生產(chǎn)安全,，規(guī)范用水,、用電、用火,，加強(qiáng)毒,、麻、化學(xué)藥品的管理,，在提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量的同時(shí),，時(shí)刻把醫(yī)療安全放在各項(xiàng)工作的首要位置,，切實(shí)保障患者的生命健康和安全；同時(shí)要對(duì)我們進(jìn)行醫(yī)院文化的宣傳,，使我們體會(huì)到醫(yī)院文化建設(shè)的感染力,；團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，主要是通過(guò)開展戶外拓展訓(xùn)練等集體活動(dòng),，讓我們挖掘自身潛能,，增強(qiáng)自信心，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,，并認(rèn)識(shí)群體的作用,，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，不斷改善人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)關(guān)心,，更為融洽地與群體合作。

醫(yī)院崗前培訓(xùn)是通過(guò)對(duì)醫(yī)院實(shí)際情況的分析,，建立系統(tǒng)化,、嚴(yán)密性的培訓(xùn)計(jì)劃，由醫(yī)務(wù)科,、辦公室牽頭,，集中培訓(xùn)，統(tǒng)一形式,、統(tǒng)一內(nèi)容,、統(tǒng)一考核。因此從培訓(xùn)方案的制定,、時(shí)間的安排,、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)到上課老師安排等都需要認(rèn)真規(guī)范地規(guī)劃好，力求形式多樣,，如專家講課,、參觀走訪、交流對(duì)話等,。

培訓(xùn)前專門召開預(yù)備會(huì)議,，告知培訓(xùn)的日程安排和培訓(xùn)方案，使我們對(duì)培訓(xùn)有個(gè)初步了解,，做到對(duì)培訓(xùn)心中有數(shù),。同時(shí)要求他們積極參與每一項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)，結(jié)束后由院部統(tǒng)一組織考核,，合格后方可上崗。培訓(xùn)不是形式化的,、耍虛招的,，要求目的明確,、形式嚴(yán)明，這也是選拔醫(yī)院人才的重要手段之一,。

關(guān)于培訓(xùn)的目的我也有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1,、減少我們的緊張情緒，使其更快適應(yīng)日常工作,。由于我們剛從學(xué)校畢業(yè),，不熟悉醫(yī)院的環(huán)境、工作程序,，而且要獨(dú)自直接面對(duì)病人,，難免會(huì)心理緊張、不知所措,。通過(guò)崗前培訓(xùn),，使我們熟悉醫(yī)院環(huán)境和工作流程，認(rèn)識(shí)部分職工,，建立一定的同事關(guān)系基礎(chǔ),，這將很大程度上緩解他們的心理壓力，盡快投入到自己的角色中去,；同時(shí)還能使我們感覺自己是受歡迎的,，增加對(duì)工作和醫(yī)院的良好感覺，幫助他們獲得成功,。

2,、樹立積極的職業(yè)態(tài)度，提升工作的內(nèi)驅(qū)力,。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是特殊的事業(yè),，醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能需要在臨床實(shí)踐中不斷總結(jié)及提高，醫(yī)務(wù)工作者需要終生學(xué)習(xí),，不斷更新知識(shí),。醫(yī)院我們必須具備職業(yè)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，熱愛本職工作,，病人至上,，換位思考，不計(jì)較個(gè)人得失,。通過(guò)醫(yī)院崗前培訓(xùn),，能使大家了解醫(yī)院服務(wù)宗旨，培養(yǎng)對(duì)醫(yī)院和病人的忠誠(chéng)情感,，迸發(fā)出為醫(yī)院發(fā)展獻(xiàn)身的力量,，與管理決策層形成合力，達(dá)到相互依存,、相互輝映的目的,。

3,、融入醫(yī)院團(tuán)隊(duì)文化，提高團(tuán)隊(duì)結(jié)合的凝聚力,。醫(yī)療工作要求醫(yī)療人員必須有嚴(yán)密的分工,，又必須有緊密的合作。沒有良好的合作,，任何一個(gè)醫(yī)療人員要單獨(dú)完成所有的醫(yī)療活動(dòng)都是不可能的,。所以，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn),，使我們的素質(zhì),、技能、道德風(fēng)貌等能更加符合醫(yī)院工作人員的標(biāo)準(zhǔn),，因而能保障醫(yī)療的安全性,、醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量、醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展,。通過(guò)培訓(xùn),，大家明確了醫(yī)院與員工的關(guān)系及對(duì)員工的工作要求和期望，更快地成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,，更快地為醫(yī)院注入更多的活力,。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇六

走出學(xué)校，邁向社會(huì),。很榮幸能加入xx市xx醫(yī)院這個(gè)溫暖的大集體,。滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，開始人生的新征程,。為了讓新入職的員工更快的融入集體,，適應(yīng)新環(huán)境，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，我們xxx名新員工于20xx年xx月xx日至xx月1日參加了為期xx天新員工崗前培訓(xùn),。在這次崗前培訓(xùn)中，xx院長(zhǎng)的講話讓我對(duì)xx市xx醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解,，從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,，醫(yī)院的'辦院宗旨、服務(wù)理念,、行為規(guī)范,、發(fā)展目標(biāo)等都有了比較深入的認(rèn)識(shí)。

xx市醫(yī)院協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)何忠正的演講,，醫(yī)務(wù)處xx主任和護(hù)理部xx主任的經(jīng)驗(yàn)分享也使我受益匪淺,。同時(shí)，人事科、醫(yī)務(wù)處,、院辦,、醫(yī)保物價(jià)辦、教育科,、科研科、信息科,、感染管理科,、醫(yī)保物價(jià)辦、總務(wù)科,、保衛(wèi)科等職能科室的負(fù)責(zé)人也對(duì)醫(yī)院的相關(guān)工作的流程做了介紹,，了解到以后在工作中會(huì)遇到的常見問題以及解決辦法。

通過(guò)三天的理論學(xué)習(xí),，我對(duì)在xx市xx醫(yī)院的工作有了較為全面的了解,，也更加深了自己作為一名兒醫(yī)人的歸屬感和使命感。接下來(lái)的兩天時(shí)間,，我們?cè)谌耸驴频陌才畔聛?lái)到湯山參加素質(zhì)拓展,。回顧拓展訓(xùn)練的全過(guò)程,，歷歷在目,，在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力,，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,，熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。記憶猶新的是高空抓桿的項(xiàng)目,，作為隊(duì)秘的我第一個(gè)接受挑戰(zhàn),。

出征之前，所有隊(duì)員圍成一團(tuán)給我加油鼓勁,，內(nèi)心的激動(dòng)將恐懼驅(qū)散,，一鼓作氣地爬上桿。當(dāng)獨(dú)自站在高臺(tái)上,，恐懼再次襲來(lái),，能感受到雙腿的顫抖，能清楚地聽見自己的心跳,，掌心冒汗,，猶豫再三都遲遲不敢邁出步子向前。地面上的小伙伴在下面不斷地給我加油鼓勁,，使我逐漸克服了內(nèi)心的恐懼,，縱身一躍，最終抓住了橫桿,。如果沒有團(tuán)員們的鼓勵(lì),，沒有同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神,，這次的訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。團(tuán)結(jié)就是力量,。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇七

為使新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過(guò)程,，了解工作崗位特點(diǎn)和要求，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神以及集體榮譽(yù)感和自豪感,。特制定新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,，具體安排如下：

一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：人事科,、醫(yī)務(wù)科,、護(hù)理部。

二,、培訓(xùn)目的：通過(guò)有效的培訓(xùn),，提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適,。

應(yīng)我院的工作環(huán)境,，有效的發(fā)揮自己的才能。

二,、培訓(xùn)時(shí)間：即報(bào)到的第一天起培訓(xùn),。

三、培訓(xùn)地點(diǎn)：6樓會(huì)議室,。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容：

(一)醫(yī)院概況(人事科)：

1、醫(yī)院的基本概況(發(fā)展史及遠(yuǎn)景);,。

2,、醫(yī)院的行政組織結(jié)架;。

3,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè);,。

4、學(xué)習(xí)醫(yī)院的文化;,。

5,、醫(yī)院獎(jiǎng)罰制度。

(二)醫(yī)技人員培訓(xùn)內(nèi)容(建議如下)：

(1),、規(guī)章制度,。

1、《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;,。

2,、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》;。

3、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》;,。

4,、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》;。

5,、《中華人民共和國(guó)藥品管理法》;,。

6、《醫(yī)療事故分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》(試行);,。

7,、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》;。

8,、醫(yī)療核心制度;。

9,、住院病歷質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則;,。

10、運(yùn)行病歷考核標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個(gè)人);,。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇八

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，為期一年的實(shí)習(xí)工作與生活將在海淀醫(yī)院拉開帷幕,。我相信在這里我將健全知識(shí)體系,、強(qiáng)化操作技能、開始人生理想之行,。初來(lái)之時(shí),，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師的親切與關(guān)懷讓人在他鄉(xiāng)倍感溫馨。盡心組織的崗前培訓(xùn)更讓人眼前一亮,，其內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅,，概括性強(qiáng)，將為今后的工作起建設(shè)性綱領(lǐng)作用,。崗前培訓(xùn),，時(shí)短意重，收獲頗多,，感觸頗深,。

體會(huì)一：以病人為中心，個(gè)人情緒遠(yuǎn)離工作,。

醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的,，現(xiàn)實(shí)生活中情緒的波動(dòng)如若帶入工作中去，既有可能對(duì)臨床診斷帶來(lái)偏差,。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作,，細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素質(zhì)，快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要,。

體會(huì)二：強(qiáng)化基礎(chǔ),，治病治本。

注重基礎(chǔ)知識(shí),，全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),，治本才是上上策。在治療中,，本著對(duì)病人身體健康,、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ),，是藥三分毒,。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等,，盡量減少對(duì)病人的遠(yuǎn)期危害,、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。

體會(huì)三：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí);規(guī)范行為,。

在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,，對(duì)每位病患的健康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是,，有好事大家分,，出事一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,，形成良好的消毒滅菌意識(shí),，繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為,，嚴(yán)防開空手術(shù),，遺留異物等事發(fā)生。

體會(huì)四：醫(yī)法同在,，相伴而行,。

每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳,，醫(yī)療糾紛,、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代,，我們必須有法律意識(shí)與常識(shí),，才能更好的保護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是,，有理有據(jù),，敷衍了事的態(tài)度貽害無(wú)窮,。

體會(huì)五：全面發(fā)展，豐富生活,。

希望自己能在海淀醫(yī)院表現(xiàn)良好,，所學(xué)多多。在北京以書會(huì)友,，以球交友,，得遇知己。最后祝海淀醫(yī)院成為全國(guó)一流實(shí)力強(qiáng)勁的醫(yī)院,。

走出校門,，即將踏上新的工作崗位，這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,，是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變,。在上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng),。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。

在這次崗前培訓(xùn)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉了醫(yī)院的歷史沿革,，對(duì)各科室職能有了一定的了解，并學(xué)到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧,，巧使我受益匪淺,。