使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

告別童年擁抱青春演講稿篇一

（1）初一學(xué)生處于生理,、心理的巨變時(shí)期，也是人生觀,、價(jià)值觀樹立的關(guān)鍵時(shí)期,。正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確概念，至關(guān)重要,。

（2）學(xué)生需要盡快告別童年,，進(jìn)入青年角色,，承擔(dān)學(xué)校、家庭中應(yīng)有的責(zé)任,，服隨意,、貪玩、無目標(biāo),、無毅力等問題,。

（1）通過活動(dòng)使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期，體會(huì)青春的美好涵義,。

重點(diǎn)：在于激發(fā)學(xué)生珍惜青春時(shí)光,，以積極向上的態(tài)度投入青春生活,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)全面發(fā)展地看待自己,，并能依據(jù)實(shí)際對(duì)未來進(jìn)行積極的人生規(guī)劃,。

1,、開場(chǎng)：（同時(shí)播放《青春紀(jì)念冊(cè)》）,。

女：光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼,，我們已走過了十四個(gè)春秋,。

男：站在青春茁壯成長(zhǎng)的幼芽上翹首回望?；厥资哪陙淼耐職v歷在目,。

女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步,，幼兒園里稚嫩的身影，無憂無慮的小學(xué)生活……,。

男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮?，我們攜手邁向青春,，從童稚走向成熟,。

女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上,，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會(huì)理解,、感恩和珍惜,。

男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉,，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。

合：xx中學(xué)七（xx）班“”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

2,、集體詩朗誦。

女：有人說：童年是一個(gè)多彩的夢(mèng),，媽媽為我們編織著五彩的繽紛,。

男：有人說：童年是一副絢麗的畫,，爸爸為我們調(diào)好了色板勾勒著輪廓。

女：20xx年的'春夏秋冬,，20xx年的朝朝暮暮,，快樂調(diào)皮的童年啊，就這樣悄無聲地溜走,，來不及揮一揮手。

男：有人說,，青春是一首美麗的詩，讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無盡的詩情畫意中,。

女：有人說，青春是一段快樂的舞,，讓個(gè)性張揚(yáng)的我們沉浸在無言的旋律中。

男：20xx年的春夏秋冬,，20xx年的朝朝暮暮，激情飛揚(yáng)的青春啊,，就這樣悄然無聲的走來，還沒來得及抬一抬頭,。

女；美好的童年已然匆匆而去,，不必感傷,，不必失望,，更不必難過。

男,；因?yàn)槲覀儗⒂瓉硪欢胃用篮玫臅r(shí)光,，那就是。

合,；————青春,。

女：讓我們一起用心去聆聽,，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接,。

那即將來臨的青春時(shí)光,。請(qǐng)欣賞集體詩朗誦《告別童年，邁向青春》,。

3,、三句半。

女：同學(xué)們,，童年的腳步已漸漸離我們而去,，但那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻將永遠(yuǎn)銘記在我們的心底，無論何時(shí)何地,，一旦想起,，那來自心底的記憶總會(huì)令我們感動(dòng)。

男：黑格爾說過：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間”,。我們擁有青春,，就更應(yīng)該珍惜時(shí)間,。

男：但是，在我們的校園中在我們的周圍,，就有那么一些同學(xué)沒有好好珍惜他們寶貴的青春，揮霍生命,。

女：下面請(qǐng)欣賞三句半《我的青春誰做主》,。

4,、互動(dòng)環(huán)節(jié)（同學(xué)們,，你們眼中,，青春意味著什么,？）。

女：其實(shí),，青春與童年都一樣,，那樣短暫，那樣匆匆,，匆匆的來,，又匆匆的去。

男：青春的短暫并不可怕,，可怕的是明知它的匆匆卻不去抓緊,。

女：青春是清晨初升的太陽，它要把一切光芒撒向人間,。

男：青春是一朵帶露的鮮花，它要將瞬間的美麗變成永恒的回憶,。

女：青春是什么,？沒人能說清。也許就象這蒲公英，自由自在的,。

男：青春是什么？每個(gè)人都有不同的理解和解釋,，每個(gè)人都有著不同的經(jīng)歷。

女：下面請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的同學(xué)們思考并且回答下,，你覺得“青春是什么,？”大家可以各抒,。

己見，談?wù)勛约簩?duì)青春的認(rèn)識(shí),。

5、班主任寄語,。

男：看來同學(xué)們對(duì)青春有自己獨(dú)特的見解,。那你們想知道我們的班主任顧老師對(duì)青春的理解嗎,？你們想聽聽她給我們的青春寄語嗎？下面請(qǐng)班主任顧老師為我們送上青春寄語（在最后結(jié)束前播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》并帶領(lǐng)全班一起唱）,。

6,、青春宣言,。

舉起右手，我們宣誓：

我們要積極的學(xué)習(xí)和思考,，我們要積極的生活和成長(zhǎng)。我們要做積極的事,，說積極的話?？傆幸惶?，當(dāng)光芒臨身時(shí),，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的與眾不同都是因?yàn)榉e極而來！

我們知道：我們并沒有做到盡善盡美,，但是沒有什么比盡心盡力更重要,。我們不注重結(jié)果的完美，而是看中過程中的體驗(yàn),。我們不在乎學(xué)習(xí)的辛勞，只在乎老師和家長(zhǎng)們滿意的微笑……年輕的心從此飛翔,。

我們青春，我們張揚(yáng),，我們有個(gè)性,，因?yàn)槲覀兡贻p。

7,、結(jié)束語：

女：青春是一首歌,，是一首永不言敗的歌。

男：青春是一條河,，是一條永不停息的河流,。

女：青春是一本書,，是一本百讀不厭的書。

男：青春是一杯茶，是一杯品味不盡的茶,。

合：青春是我們獻(xiàn)給世界的希望，讓我們的青春帶著純真,，帶著微笑帶著悲傷和浪漫，永駐我們的心間,。青春萬歲?。?/p>

合：七（xx）班“”主題班會(huì)到此結(jié)束,。謝謝大家的蒞臨,。

告別童年擁抱青春演講稿篇二

記得一年級(jí)時(shí)，在即將成為少先隊(duì)員的時(shí)候,，一張張稚嫩的'小臉上布滿了燦爛的笑容,，哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子,，但心里總有一股驕傲的勁，舉起右手,，四指并攏,，行了個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，握緊拳頭大聲地跟著宣誓,，卻還不明白少先隊(duì)員的含義,。

隨著歲月的流逝，我懂得了少先隊(duì)員不止是一個(gè)名稱,，更是一種責(zé)任。現(xiàn)在,，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員,，我才知道，童年已經(jīng)悄悄的離開了我,，對(duì)于我來說，童年是一種記憶,，是美好的記憶,。盡管我們誰都不希望長(zhǎng)大，誰都不希望告別童年,，但我們別無選擇,，讓童年的快樂永貯我們心中,。

大人們都曾年輕,，都曾擁有過屬于自己青春,，奉獻(xiàn)過自己的青春,，走過自己的青春道路,。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光,，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們,，也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博,，沒有他們的業(yè)績(jī)成就,，沒有他們的處事能力,，沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),，沒有他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)深刻,；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

走進(jìn)青春,，我們不再是孩子了，展望未來,，在心中許一個(gè)愿望，對(duì)未來的夢(mèng)想,，珍惜青春的時(shí)光，留下美好的記憶,，珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春,，最斑斕的季節(jié)也是青春,。讓青春綻放光彩。

告別童年擁抱青春演講稿篇三

寶貝,，當(dāng)你昨天過完你人生最后一個(gè)兒童節(jié),，就意味著告別了童年,，走向青春?；叵?4年來你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，作為父母的我們感到很欣慰，因你的童年是幸福的,、快樂的,，同意也希望你的青春色彩斑斕,，充滿朝氣,。

14歲是一個(gè)多么美好的年齡,，此時(shí)的你,，開始有了自己的思想、主見和分辨是非的年齡,，正在日漸成熟,。同時(shí)在生活,、學(xué)習(xí)上和父母也有了分歧，但無論如何,，你都要記住,，做任何事都要三思、認(rèn)真、細(xì)心,、努力。作為過來人,，以我們的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)來提醒你人生少走彎路，特寄語三四,。

首先,，從今日開始,，我們不再用“寶貝”這最親昵的稱謂來稱呼你,，是想用更平等的心態(tài)直呼其名----馮天敏。

一.和你談一點(diǎn)責(zé)任

步入青春期,，馮天敏你要學(xué)會(huì)勇敢承擔(dān)起一份責(zé)任,，對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)親朋好友的責(zé)任,，對(duì)班級(jí),、學(xué)校的責(zé)任,，對(duì)國家,、社會(huì)的責(zé)任,，用自己的行動(dòng)告訴大家：我已長(zhǎng)大,。對(duì)家庭你要開始承擔(dān)一份責(zé)任,，要懂得孝敬,，懂得感恩,，學(xué)會(huì)尊老愛幼,，多為親人做一些力所能及的事,，洗碗筷,、倒垃圾,、買東西,，或僅僅為勞累的父母送上一些問候與祝福,，這些看似不經(jīng)意的小事，卻處處傳遞著你的溫暖,，證明著你的成熟,，對(duì)學(xué)校你也要承擔(dān)起一份責(zé)任，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，你要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，積累豐富的知識(shí)，取得更好的成績(jī),，讓學(xué)校為你驕傲,，同時(shí)要對(duì)自己負(fù)責(zé),，珍愛生命,，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的情操,，點(diǎn)燃青春之火，邁好青春第一步,。對(duì)社會(huì)你亦應(yīng)承擔(dān)起作為一個(gè)青年人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,，“為中華之崛起而讀書”等,，這些是我們父母孩提時(shí)代掛在教師墻上的校訓(xùn)，激勵(lì)了我們這一代人奮發(fā)向上,，希望也會(huì)成為你們這一代人永不過時(shí)的座右銘,，孩子，珍惜美好的青春年華,，勤奮學(xué)習(xí),，立志成才，樹立理想,，報(bào)銷社會(huì),，等多少年后，會(huì)議這些往事，要讓你的青春覺得無怨無悔,。

二.談一點(diǎn)對(duì)你的希望

樣的補(bǔ)習(xí)班，讓你在一個(gè)比較寬松的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí),，但你一定要有不甘人后的好勝心，自我加壓的決心,。

三.談一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)

現(xiàn)今社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，哪個(gè)家庭哪個(gè)單位不再用網(wǎng)絡(luò)?。烤W(wǎng)絡(luò)可以讓你了解外面的時(shí)間,，知道比父母知道的更多的知識(shí),，這應(yīng)是件好事，但他也可能為你的人生產(chǎn)生不良影響,，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)實(shí)在是良莠不齊的東西,，我們不想禁止你上網(wǎng)，甚至玩游戲,，但希望你有絕對(duì)的自控能力,，約定上網(wǎng)多少時(shí)間絕對(duì)不能超時(shí)、準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī),，做網(wǎng)絡(luò)的主人,，而不是逆來順受的仆人,。

四.談一點(diǎn)心境

時(shí)間過的很快，馬上面臨中考,，過去三年又是高考，這都是人生的大坎,，改變一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，看著你面前的崎嶇道路,，我們著急、擔(dān)心,，你更是如此,，但你要永遠(yuǎn)記住，我們常給你說的那句話,，凡事只要努力,，都會(huì)有收獲,。不管學(xué)業(yè)多么繁重，不管你認(rèn)為家長(zhǎng)和老師有時(shí)多么的不理解你,，你一定要告訴自己，沒什么,、沒有過不去的火焰山,，我青春，我陽光,，我快樂！這便是一種心境,！

馮天敏,，請(qǐng)你走好今后的學(xué)習(xí)、生活,、青春之路,，,。。,。。,。,。,。走好你自己的路！無論路上有多大的艱難險(xiǎn)阻,，我們永遠(yuǎn)是你的后盾,，是你的支持者,，時(shí)刻都為你加油,！

告別童年

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們： 擁抱青春

不知你是否還記得兒時(shí)與伙伴追逐嬉戲的歡樂,，不知你是否還記得孩提聆聽美麗傳說的幻想，不知你是否還記得幼年的初夏細(xì)聽蟬鳴的愜意,，不知你是否還記得小學(xué)光榮戴上紅領(lǐng)巾的昂揚(yáng)。這便是我們的`童年,，宛若秋千，隨清風(fēng)自由擺蕩,；宛若小溪，隨流水依洄流淌,。如果記憶是一方湛藍(lán)的天空，那么童年就是嵌在天幕中的那顆明星,，如果歌聲是一種柔美的語言,，那么童年就是樂譜中最美妙的音符。那個(gè)至善至美的純真年代,，給予了我們太多絢麗的夢(mèng)想，是爽朗的笑聲和自由的奔跑,，點(diǎn)綴了我們多彩的童年,。

“時(shí)光流轉(zhuǎn)雁飛邊”,，季節(jié)的柵欄鎖不住星移斗轉(zhuǎn),，密封的相冊(cè)留不住似水流年,。歲月的波濤沖刷著記憶的河床,，它無聲地帶走了歡笑,，帶走了淚水,，如今它又將無情地帶走我們?nèi)绠嫷耐?。初一的同學(xué),，13歲的我們，將要在這個(gè)特殊的兒童節(jié),，摘掉那一團(tuán)在我們胸前燃燒了六個(gè)春秋的少先隊(duì)的火焰。有人說,，這意味著一個(gè)美好童年時(shí)代的結(jié)束,；而我要說，這更是一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的青春時(shí)代的開始,！

告別童年，我們告別了稚嫩與幻想,，卻沒有失去兒時(shí)的純真和善良；迎接青春,，我們迎接嶄新的人生卷軸，迎接社會(huì)和國家賦予我們的責(zé)任,，迎接血液中為青春注入的蓬勃的力量,！

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,，給每個(gè)人的僅有一份，無論貴賤尊卑,，智愚富貧,，你的一生只能擁有一次，因此才有 “花有重開日，人無再少年”的忠告,，才有了“莫等閑，白了少年頭,，空悲切” 的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。但是,，青春并不是童年的那般無憂無慮，多了些深沉的思考,，多了些過路的坎坷，但在一次又一次挑戰(zhàn)中,，我們的人生也多了智慧，成熟和輝煌,。 靜靜地梳理夢(mèng)想，錚錚地鼓起勇氣,，用飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志去書寫你青春的答卷,，去贏得屬于你的喝彩和榮光,。站在時(shí)光匍匐前進(jìn)的軌跡里，我們不能總沉溺于那漸行漸遠(yuǎn)的童年,，那么就讓我們輕裝上陣，只帶上未泯的童心,，一起登上那加速飛馳的青春快車，去遠(yuǎn)方探索未知的世界,，為人生續(xù)寫輝煌的篇章！

桐鄉(xiāng)三中 楊萬超

今天是一個(gè)非比尋常的日子,，我們歡聚在這里，將舉行一個(gè)重大的告別儀式：我們將告別童年,，擁抱青春。曾經(jīng),，“六?一”是我們最期待又是最興奮的日子,；如今“六?一”是一道門檻,，一道青春的門檻,。在屬于我們的最后一個(gè)兒童節(jié)里，在成長(zhǎng)的交界線上,，我們將揮手與昨天告別，與童年告別,。

童年,，像一條船，滿載著星輝,，滿載著懵懂的夢(mèng)幻,；童年，是一首歌,，跳躍的音符,，譜寫著成長(zhǎng)的旋律。讓我們把深深的敬意獻(xiàn)給童年,，神奇而絢麗的童年,、純潔而甜蜜的童年。獻(xiàn)給她那流水般清澈而明亮的眼睛,，獻(xiàn)給她藍(lán)天般坦蕩而無憂無慮的童心,，感謝她曾經(jīng)用花的芳香,，鳥的歌唱,，溫暖了我們嬌嫩的心尖。時(shí)光荏苒,，童年的背影在風(fēng)塵中漸行漸遠(yuǎn),，我們的心中不免會(huì)掠過一絲淡淡的悵惘,。也許我們會(huì)為童年的離別感到惋惜，因?yàn)橥晔嵌嗝纯鞓泛妥杂?，但我們更?yīng)該慶祝青春的到來,。因?yàn)椋啻旱牡絹?，意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟；意味著我們將告別童年的花園,，步入青春的殿堂；意味著我們將走上一段嶄新的征程,！讓我們用莊重而深情的儀式與童年揮手告別，默默地把童年的所有美好封存在我們的記憶里,。讓我們熱情地?fù)肀啻喊伞?/p>

那么,，青春是什么呢,？青春是黎明時(shí)的第一縷晨光，美麗,，生動(dòng),；青春是一個(gè)花蕾,，等待著在春季里的綻放；青春是點(diǎn)燃的蠟燭,，期待一個(gè)甜美的奉獻(xiàn),；青春是一條淙淙流淌的小溪，蕩起一層層笑浪,；青春是歲月的輪回,，在時(shí)間的鐘擺中消失，也在時(shí)間的鐘擺中再生,。天真無邪將從我們臉上的笑容中褪去,，張揚(yáng)和自負(fù)將在我們眉宇間游動(dòng),。歲月不經(jīng)意間慢慢滑過，無聲無息,，卻將升華我們的靈與肉,。親愛的同學(xué)們：讓我們的青春與書為伴，在書的海洋中,，盡情暢游，絢爛青春,！讓我們的青春與友為伴，學(xué)會(huì)理解和尊重別人,，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，善于和他人合作,，開出友誼之花,！讓我們的青春與思考為伴，學(xué)會(huì)觀察,，學(xué)會(huì)思索,，更深地認(rèn)識(shí)我們周圍的世界,！讓我們的青春與勤奮為伴，用勤奮的鑰匙去開啟青春的大門,！熱愛青春,，珍惜青春吧,！青春需要我們?nèi)肀?，需要我們不失時(shí)機(jī)地去追求。讓青春在我們?nèi)松捏A站上留下亮麗的光點(diǎn),。愿我們的青春,，擁有一雙透明的翅膀,，迎著風(fēng)，緩緩飛起,，帶著我們所有的夢(mèng)想與希望飛向遠(yuǎn)方,，飛向未來！

當(dāng)今晚零點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),，童年就要離我們遠(yuǎn)去了,。別了,，童年時(shí)代,！因?yàn)槟愕奶煺鏌o邪,，我將適應(yīng)未來的艱險(xiǎn)與挑戰(zhàn),；因?yàn)槟愕挠仔∨c稚嫩,，我將走向未來的成熟與收獲,！

陣陣風(fēng)吹過,，掀動(dòng)了我心底的情愫。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓：做一個(gè)有志少年,，做一個(gè)有為少年,！

今天是你們成長(zhǎng)中的最后一個(gè)兒童節(jié),，從明天開始，你們將不再是幼稚的孩子,，而是一個(gè)成長(zhǎng)中的少年,。褪去昨天的稚嫩,，走向明天的成熟，這是人生必然經(jīng)歷的階段,。到明年,，你們將迎來另一個(gè)神圣而崇高的節(jié)日——“五四”青年節(jié),。告別“六一”兒童節(jié)，迎來“五四”青年節(jié),，你們就此踏上生命中最昂揚(yáng),、最青春的歷程,。

告別童年擁抱青春演講稿篇四

舉起右手，我們宣誓：我們要積極的學(xué)習(xí)和思考,，我們要積極的生活和成長(zhǎng),。我們要做積極的事,，說積極的話?？傆幸惶?，當(dāng)光芒臨身時(shí),，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的與眾不同都是因?yàn)榉e極而來！我們知道,，我們并沒有做到盡善盡美,，但是沒有什么比盡心盡力更重要,。我們不注重結(jié)果的完美,，而是看中過程中的體驗(yàn),。我們不在乎學(xué)習(xí)的辛勞,，只在乎老師和家長(zhǎng)們滿意的微笑,，年輕的心從此飛翔,。結(jié)束語：青春是一首歌,，是一首永不言敗的歌青春是一條河,，是一條永不停息的河流讓我們唱響《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》來告別童年、留住童心,！六7班告別童年擁抱青春主題班會(huì)到此結(jié)束,！謝謝大家,！

告別童年擁抱青春演講稿篇五

“瘋丫頭”,。這個(gè)稱號(hào)并不雅，但它確實(shí)是我的真實(shí)寫照,。我這個(gè)丫頭確實(shí)很瘋,，對(duì)生活、學(xué)習(xí)總有一股激情,。原因呢，當(dāng)然是我與青春是好朋友啦,！

7月份的雨季,，總是那樣的幽靜，牽引著一群群沉默的學(xué)生,。身邊的的同學(xué)總是那么的優(yōu)雅、恬靜,，可我總是靜不下來,。

當(dāng)男生女生們邁著輕盈的步伐，撐起小傘在細(xì)雨中穿行時(shí),，我總會(huì)在雨中奔跑著,。到達(dá)目的地后,，瀟灑地甩一下頭發(fā),，不顧臉上的雨水，堆著滿臉的傻笑,，對(duì)著不遠(yuǎn)處的同學(xué)大聲呼喚,。

朋友們總是看著我那雙濺滿泥水的白色跑鞋對(duì)我說：“你應(yīng)該多為你的鞋著想一下啊,，到了雨季就得一直濕嗒嗒的?！倍夷兀质且恍χ弥?。朋友又總會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說：“擔(dān)心感冒呢，你,！”這時(shí)，我總會(huì)朝他們咧嘴一笑,，說：“我還年輕著呢,！我的身體可是很強(qiáng)壯的哦,，哪像你們這群小老頭！”然后,，接著向前跑去,。而身后,，也總會(huì)傳來水被濺起的聲音——他們也開始跑了呢！于是,，7月的雨季,，在一條條街道上,、小巷中，總會(huì)留下幾個(gè)泥腳印,。

作業(yè)越來越多,，負(fù)擔(dān)也越來越重了,。每個(gè)人幾乎都在拼命的地趕作業(yè),。本來就很沉靜的校園,，更連以往偶爾的歡聲笑語也沒有了,。我滿肚子的笑料也拿不出來——沒人配合啊,！可是,，這樣的`氣氛，實(shí)在令我難以忍受,。終于,，小潔將一團(tuán)紙扔在了地上,。我便走了過去，拾起紙團(tuán)來,，模仿著《大話西游》里面唐僧的腔調(diào)，說：“小潔啊,，紙團(tuán)是寶物，不能亂扔?。≡僬f了,，萬一砸到小朋友怎么辦呢,？砸不到小朋友，砸到花花草草也是不好?。　闭f罷,，我還嘆了口氣——“唉,！”這下子,，班上不想鬧也得鬧了，全班同學(xué)狂笑不止,。

我得意的回到了座位上,。環(huán)顧四周,，同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)方面不是很緊張了，我看到好多同學(xué)不久前還緊皺的眉頭在此刻已經(jīng)舒展開了,。

我的“瘋”勁,，在同學(xué)們口中就是——造福全人類！

我平常的學(xué)習(xí)成績(jī),，實(shí)在是很……不怎么樣,。不過，懷著滿腔對(duì)文學(xué)的熱情,，再加上我平時(shí)一貫的“青春無畏”的作風(fēng)，我在紙上涂涂抹抹的寫下了一些文字,，寄到學(xué)校報(bào)社去,。一個(gè)月后，……竟然,！什么消息都沒有,！我傷心極了。媽媽疼愛地?fù)崦业念^說：“沒事,，你還小……”是?。∥胰鐗?mèng)初醒般：我還年輕呢,！還有機(jī)會(huì)嘛,！

時(shí)間推移著，周圍的事物一直不停地變換著,。但是,，我年輕！我無畏,！擁抱青春,，讓我充滿了活力,，信心與勇氣,！“青春如火，超越自己……”

告別童年擁抱青春演講稿篇六

“池塘邊的榕樹上,，直來在聲聲叫著夏天,，學(xué)校里的秋千上，只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆,，還在嘰嘰喳喳叫個(gè)不?！?”這歌,，每當(dāng)我回憶起童年的往昔時(shí),，總是縈繞在我的耳邊，童年,，真是自由?。?/p>

風(fēng)一絲絲的,，一定是哪棵路旁的歪脖樹紡出來的,，它一定是用它那有力的大手，把條條鞭子揮舞,，沙塵被抽得疼的亂碰頭,，不經(jīng)意間，鉆入我的眼睛，我嚎叫著沖向那棵小樹,，踢蹬著,，狠命地拔那樹根，可是那又能怎么樣呢,？只好大哭大嚷著跑到媽媽的懷里告狀,，媽媽說：“樹也是個(gè)淘氣的孩子”。

逐漸步入青春的我,，忽然對(duì)過去有了一種滄桑的感覺,，但是“童年”的曲調(diào)讓我再次豁然開朗“每天要等到睡覺前，才知道作業(yè)剛做了一點(diǎn)點(diǎn)……”

帶著幾分憧憬,，懷著幾多希冀,，輕輕地，我已經(jīng)邁入了青春的大門,，瞧,！美麗的青春女神含情脈脈地送來了青春的花束，我懵懵懂懂,，只感覺已經(jīng)干涸未雨的心田里降臨了一陣甘霖,。

我在想，青春是什么??？孩子說，青春是令人向往的季節(jié),，青年說,，青春是一首浪漫的詩，中年人說,，青春是一副五彩繽紛的畫卷,，而老人則說，青春是一篇令人懷念而雋永的散文,，我疑惑卻豁達(dá),。

走進(jìn)青春，我發(fā)覺,，青春是美妙的,，然而，青春往往會(huì)在我們的生命不經(jīng)意地流走,，就像我們無法用手掌握住一捧水,，水會(huì)在我們的指縫中悄悄流走，直到感到后悔也再也來不及了,，,，只有真正熱愛生命的人才能永葆青春,，哪怕已近暮年，也能煥發(fā)青春,，拜倫說過：“無論頭上是怎樣的天空,，我都準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴”。蘇軾的名言“誰道人生無再少,，門前流水尚能西,，休將白發(fā)唱黃雞”，表面上的青春并不意味著真正的幸福,，只有不屈服與命運(yùn)的人,，才能在人生的書頁上真正地寫下青春二字，情感把思緒拉長(zhǎng),，我在回憶中有了新的思索,，十三歲的花季是多夢(mèng)的季節(jié)，童年的夢(mèng)固然是美好的,，但是已經(jīng)步入青春的我,，應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)的土地，播下希望的種子,，辛勤地耕耘,，讓千百個(gè)夢(mèng)想成真，想起歌曲“童年”的最后一句“一天又一天,，一年又一年,，盼望成長(zhǎng)的童年”

告別童年擁抱青春演講稿篇七

童年，就像一場(chǎng)輝煌的夢(mèng),，虛無縹緲,，不現(xiàn)實(shí)。不知道過了多久好像就永遠(yuǎn)了,，它已經(jīng)悄悄地離開了我。

我們小時(shí)候都想早點(diǎn)長(zhǎng)大,，早點(diǎn)做好自己的決定,，可是現(xiàn)在突然回頭，童年不是很好嗎,？為什么我們急著長(zhǎng)大,？當(dāng)我們想到這一點(diǎn)的時(shí)候，就太晚了,。

小學(xué)的時(shí)候,，我習(xí)慣用紅領(lǐng)巾打個(gè)不。1聽老師的話,，作業(yè)爭(zhēng)取滿分,，作業(yè)簡(jiǎn)直是尖子生,，班級(jí)也是安靜的小淑女，終于摘得桂冠,，讓鮮紅的布帶掛在胸前,；我上小學(xué)的時(shí)候，被老師欽點(diǎn)為升國旗冠軍,。但是因?yàn)樘?dòng),，音樂響了小半，我才升了國旗,。結(jié)果我含淚和老師打招呼,；小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們緊緊地?fù)肀г谝黄?，哭著互相送禮物,。我們的心不愿意分開，各奔東西.

現(xiàn)在,，看著偶爾翻出的舊紅領(lǐng)巾,，聞著上面嫩滑的味道，我突然意識(shí)到,，童年的我已經(jīng)不辭而別,，只留下一些美好的回憶和熟悉的東西。盯著童年的那些舊事,，我不禁感嘆：“童年短暫,，童年是最美的夢(mèng)，現(xiàn)在我失去了,，我懂得珍惜,！”

現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，試著和它說再見吧,！讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成熟,。明天,，我們的身后將會(huì)有一個(gè)漫長(zhǎng)的童年陰影,。久而久之，很多過去的事情會(huì)被淹沒,，很多新事物會(huì)出現(xiàn),。童年的足跡會(huì)逐漸被沖走,，新青年會(huì)生根發(fā)芽。過去不用太懷舊,，總要回頭看看,。未來的成功還在等著我們一起創(chuàng)造，一起發(fā)現(xiàn),，一起歡迎,！

太陽下山了,，一夜有星星，我失去了童年,，我有更多的成功要追求,！

一起珍惜這最后一個(gè)兒童節(jié)，珍惜這最后一條紅領(lǐng)巾,，最后一次記住童年,。踏上青春之旅后，不要害怕,，不要迷茫,，成功并沒有那么難，榮譽(yù)的花環(huán)等著我們?nèi)タ?，成功的大門等著我們?nèi)ラ_啟,。讓我們握緊拳頭，大聲對(duì)自己說：“我要告別童年,，迎來成功,！”

告別童年，在心中創(chuàng)造更多迷人的美麗和輝煌的成功,。

告別童年,，船已經(jīng)啟航；歡迎成功,，船已經(jīng)啟航了,！

徐炳在：周的第一天。

告別童年擁抱青春演講稿篇八

今天是一個(gè)非比尋常的日子,，我們歡聚在這里,，將舉行一個(gè)重大的告別儀式：我們將告別童年，擁抱青春,。

記得在童年里,，我最喜歡的三件物品莫過于：洋娃娃、果凍和滑滑梯了,。

洋娃娃給了我快樂與溫暖：生氣時(shí),，就拿可惡的灰太狼出氣；傷心時(shí),，就找可愛的七仔安慰我；開心時(shí),，請(qǐng)人魚公主一起分享,；寂寞時(shí)，有史努比的陪伴,。

果凍給了我甜蜜和回味：在我的眼里,，最好吃的果凍就是喜之郎了,。水果果凍則是我的最愛。輕輕地咬一口,，甜甜的感覺沁入心田,，我想，這就是最美的一種幸福了,。

滑滑梯則讓我在飛速下行的時(shí)候得到刺激與滿足：在很小的時(shí)候,，就看見許多小朋友在滑梯里跑進(jìn)跑出。懷著強(qiáng)烈的好奇心,，我也走了上去,，就在滑下滑梯的那一刻，我體驗(yàn)到了一種挑戰(zhàn)成功后的喜悅感,。

也許我很迷茫,，甚至不知所措。青春的`道路上或許充滿著荊棘與坎坷,，彌漫著戰(zhàn)火與硝煙,，面臨著嚴(yán)峻和無情的挑戰(zhàn)。我該如何走下去,，該如何面對(duì)自己的成長(zhǎng)呢,？現(xiàn)實(shí)是十分殘酷的，它不會(huì)給你一絲退縮的希望,，它似乎正用一種極端的方式告訴你：“沒有人可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,，還是勇敢地面對(duì)它吧！”

我想,，它是對(duì)的,。記得別林斯基說過：“青春在人的一生中只有一次，所以青春時(shí)期比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好,?！蔽覀円鲆鈿怙L(fēng)發(fā)的少年，我們將斗志昂揚(yáng)地對(duì)未來說：“青春,，我們來啦,！我們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦！”

霍金在只有兩根手指能動(dòng)的情況下都能戰(zhàn)勝病魔,，而我們面臨的只是懵懂的青春罷了,。百金買駿馬，千金買美人,；萬金買高爵,，何處買青春？就讓我們邁向成熟,，擁抱可貴的青春吧,！

當(dāng)今晚零點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),，童年就要離我們遠(yuǎn)去了。別了,，童年時(shí)代,！因?yàn)槟愕奶煺鏌o邪，我將適應(yīng)未來的艱險(xiǎn)與挑戰(zhàn),；因?yàn)槟愕挠仔∨c稚嫩,，我將走向未來的成熟與收獲！

陣陣風(fēng)吹過,，掀動(dòng)了我心底的情愫,。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓：做一個(gè)有志少年，做一個(gè)有為少年,！

廈門市集美中學(xué)初一陳妤,。

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