使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是xx班的,，我今天的演講題目是新起點(diǎn)，新開始,！

度過了愉快的寒假,，我們又迎來一個充滿希望的新學(xué)期。

回顧上個學(xué)期,，我們有收獲,，也有遺憾。新的一年,，就是一個新的開始,，新學(xué)期，你有沒有想過,，自己要怎樣比去年表現(xiàn)得更棒呢,？在這里，我有幾點(diǎn)小建議想和大家分享一下：

1,、在行為禮儀方面,，要嚴(yán)格要求自己，爭做講文明,、懂禮貌的小學(xué)生,。

2、在安全與紀(jì)律方面,，一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),，上樓下樓、做操、課間活動以及上,、放學(xué)路隊(duì)等,，都要把安全放在第一位，不奔跑打鬧,。

3,、在學(xué)習(xí)方面，一定要改掉之前學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,。上課認(rèn)真聽老師講課,，按時完成作業(yè)！

同學(xué)們,，讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn),，以新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧，讓我們互幫互助,，共同暢想我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的明天,！

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

首先感謝學(xué)校給我這樣一次機(jī)會參加競爭上崗,。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭,，更是一次學(xué)習(xí)和鍛煉,。我叫，畢業(yè)于瓊州學(xué)院外語系,，今天,，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

第一,、我熱愛教育事業(yè)，對班主任這個繁忙而又充實(shí)的工作充滿熱情,。

第二,、在實(shí)習(xí)時做過代理班主任，對于班主任工作有所接觸,。上半年我在英語培訓(xùn)中心的工作,，不僅負(fù)責(zé)教學(xué)工作，還擔(dān)任學(xué)校的管理工作,，獲得了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

第三、我沒有任何家庭負(fù)擔(dān),，有足夠的時間和精力來承擔(dān)班主任的工作,。

第四,、我還年輕，都說年輕是最大的本錢,，當(dāng)了班主任之后就意味著每天至少少睡半個小時,。我覺得我還年輕，正是可以好好鍛煉一下自己,，讓自己工作能力有進(jìn)一步的提高,。

目前，職業(yè)中專的學(xué)生普遍的特點(diǎn)就是：大部分學(xué)生有厭學(xué)情緒,，自我約束能力較差,，以自我為中心，凡事只想到自己,，抽煙,、上網(wǎng)、,、打架,、夜不歸宿等現(xiàn)象時有發(fā)生。因此班主任更要多一份細(xì)心,、耐心與關(guān)心,，要敏銳地捕捉職高學(xué)生的心理特征，全面開展班級工作,，才能握住韁繩，馴化他們桀驁的性格,。如果我來當(dāng)班主任今后我將從以下幾個方面開展各項(xiàng)工作：

班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,，更是教育者。俗話說：言教不如身教,。凡是要求學(xué)生做到的,，自己首先要做到。班主任必須言而有信,，令出必行,，言行一致，這既是班主任必備的良好品質(zhì),，也是班主任對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要原則,。因?yàn)槁毟呱幵谑澜缬^和人生觀形成的重要時期，老師的一言一行對他們具有很強(qiáng)的示范性,，尤其是班主任,，他的言行舉止、品德修養(yǎng),、思想作風(fēng),、行為習(xí)慣等都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。一個言行一致的班主任，一個大公無私的班主任,，其本身就是活的教材,，對學(xué)生的言行具有強(qiáng)大的感染力，能夠促進(jìn)學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化,。

蘇霍姆林斯基曾說過：教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生,。想要管理好班級，必須關(guān)心,、了解每一位學(xué)生,。我會關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,，縮短師生心靈上的距離,。著名教育改革家魏書生也說過：教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育,。當(dāng)然,，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,，而是嚴(yán)格有度,，要求有法。

一個良好班集體的成長,，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),，班干部是班級管理中必不可少的助手。班主任對班干部工作有指導(dǎo)作用,，但不可替代班干工作,，應(yīng)放手讓班干部去管理班級，讓班干部逐漸在班級中樹立威信,。但班干不能實(shí)行任命制和終身制,，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,，讓他們的自信心被激發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)班級中游爭上游,，上游爭優(yōu)秀,，后進(jìn)生更有個盼頭。四,、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),。

在一個班級里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面,、主動地發(fā)展,，因此，我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),，而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),，我會注重引導(dǎo)優(yōu)秀生，鼓勵后進(jìn)生,，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì),。此外，我還會滲透思想,、安全,、法制教育，綜合一切教育力量,，把學(xué)生教育好,！

家校結(jié)合的教育對學(xué)生的成長意義重大，影響終生,，錯過時機(jī),，無法彌補(bǔ)，正如蘇霍姆林斯基所說：在小學(xué)里錯過了的東西,，是永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)的,。所以了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,，掌握學(xué)生的思想動態(tài),，經(jīng)常家訪，以便有計(jì)劃,，有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,，讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住,、學(xué)得好。

現(xiàn)在的教師,，不再是過去的一桶水,，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。我會堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材教法,，虛心向前輩學(xué)習(xí)請教,，不斷反思，大膽創(chuàng)新,。

各位評委,，如果此次競聘能得到你的信任與支持,，那將是我的榮幸，我一定會積極進(jìn)取,、努力工作,，爭做一名優(yōu)秀班主任。當(dāng)然,，即使我沒競爭上班主任崗位,，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個班,，擔(dān)任什么工作,，我都會勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),！我堅(jiān)信,，在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及全校教職工齊心協(xié)力的努力下，我們學(xué)校的明天將會更加輝煌,！

謝謝大家,！

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自高一（5）班的蔣xx。迎著九月的微風(fēng),，我們又一次相聚在國旗下,，享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無比的激動,！首先,，請?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級的學(xué)長們表示親切的問候,。

昨天,，我們懷著對高中的無比向往與憧憬，抱著必勝的信念,，在激烈的中考競爭中脫穎而出,；今天，我們走進(jìn)四中這塊成長的沃土,，在這塊沃土上播種理想,，放飛希望。

新學(xué)期的前三天為我們拉開了高中生活的序幕,，呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化,，緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛，以及學(xué)校嚴(yán)格的管理秩序,。在這里,，我們將學(xué)習(xí)文化知識,，在交流與合作中結(jié)識新的朋友，在競爭與比拼中產(chǎn)生新的動力,。

高一的同學(xué)們,，面對陌生的環(huán)境與競爭的壓力，或許我們會產(chǎn)生種種的不適應(yīng),，甚至是失落與迷茫,。但，請堅(jiān)信,，困難是生活的教科書,，經(jīng)過化蛹成蝶的蛻變，我們將會變得更加堅(jiān)韌與成熟,。生活給予了我們新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，我們就應(yīng)該在挑戰(zhàn)中激流勇進(jìn)、愈戰(zhàn)愈勇,！

新學(xué)期,，我們一定要把握開始。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，端正自我，從零做起,。我們要在四中的大舞臺上展現(xiàn)我們拼搏的風(fēng)采,，再接再厲，再創(chuàng)佳績,！

高二,、高三的學(xué)哥、學(xué)姐們,，在你們身上,，我們看到了不懈的努力與頑強(qiáng)的精神，看到了四中學(xué)子的風(fēng)采,。我們將時刻向你們學(xué)習(xí),，為四中注入新的活力與希望！

"勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時。有花堪折直須折,，莫待無花空折枝,。"讓我們把握青春、珍惜時光,，在四中留下我們拼搏的身影,、奮斗的足跡,。因?yàn)橛形覀儯闹袑⒏域湴?；因?yàn)橛形覀?，四中的明天將更加輝煌！

謝謝大家,！

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇四

親愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是新學(xué)期,，新氣象,。隨著寒假里鞭炮聲離開我們，我們在綿綿春雨中回到了熟悉的校園,。在過去的一年里,，我們有快樂，也有苦惱,。我們成功過,，也失敗過；我們曾經(jīng)悲傷過,，微笑過,；我們奮斗過，我們也累了,。

新學(xué)期,，新氣象。新的不同于舊的,；新就是變,；新就是進(jìn)取,；新是發(fā)展,；新就是創(chuàng)造。校園里,，有你我的足跡,，有你我互致問候的情意；操場上,，有我們搖旗吶喊,，戰(zhàn)時為集體榮譽(yù)流下的汗水和淚水；課堂上,，有我們嘹亮的讀書聲,，也有知識競技場上的苦口婆心；課間，你我互幫互助,，一句求助的話,，一支應(yīng)急的筆，都是同甘共苦的回憶,。當(dāng)我們早上一起走進(jìn)這里的時候,，當(dāng)我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)一起努力的時候，日子在悄悄溜走,，當(dāng)這一切都成為歷史的時候,，伴隨著這段歷史，我們也在慢慢成長,！回憶過去,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以讓我們成長,；面向未來,，不斷的學(xué)習(xí)才能讓我們成熟！一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨,；一個家庭的解決在于和諧，一生的解決在于勤奮,。

勤奮什么？有人說“不要把時間浪費(fèi)在變老上,，人生只能好好學(xué)習(xí)”,。不僅要看課內(nèi)的書，還要看課外的書,，做到誠實(shí),、善良、美好,。開卷有益,，但要關(guān)心自己的內(nèi)心。在我們的壯年時期,，我們應(yīng)該讀萬卷書,，行萬里路！在以后的日日夜夜里,，我們將再次攜手航行,，像海鷗一樣，迎著雷聲和波浪,，我將在某一天乘著長風(fēng),，沖破巨浪，豎起我渾濁的帆，在深深的大海上架起橋梁,。東營二中是我們青春的舞臺，是我們施展才華的世界,。在這里,，我們流下了汗水，留下了歡笑,，收獲了知識和友誼,。花凋謝,，枝頭果實(shí)累累,；水流，河床里有濕濕的漣漪,；鳥兒飛過,，在藍(lán)天上留下高高的飛痕。新學(xué)期是新的起點(diǎn),，新的征程,。我們像一個脆脆的蓓蕾，種在春天校園的沃土上......

同學(xué)們,，根據(jù)我校新學(xué)期的要求,，我們要“講規(guī)矩、講秩序”,，堅(jiān)持“三告別,、三方向”、“三節(jié)三愛”,，加強(qiáng)“三個自我教育”,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,。讓我們張開雙臂，擁抱新的學(xué)習(xí)生活,，在新的學(xué)期里書寫更加感人的新篇章,！

最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

金秋送爽，碩果飄香。在這美好日子里,，我們又迎來了一個新的學(xué)期,。回首那一串串代表初一歷程的腳印,，我們感嘆歲月如梭,，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)中學(xué)的校門。而今,，我們已坐到初二的課堂,。今天對我們初二的同學(xué)來說，是踏進(jìn)初中生活中最重要的階段開始的一天,。身為初二新生的我們在經(jīng)歷了初一階段學(xué)習(xí)之后,，已熟悉了初中生活，部分同學(xué)變得懈怠起來,，成績?nèi)諠u下滑,，這也是許多同學(xué)小學(xué)階段成績優(yōu)異，進(jìn)入初中階段后不如前的原因之一,。我希望在這個新學(xué)期,，充滿只爭朝夕的精神、追求精益求精的學(xué)風(fēng),，調(diào)整好心態(tài),，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài),，投入到初二階段的學(xué)習(xí)中來,。要集中精力，發(fā)奮學(xué)習(xí),，多學(xué)多問,。同時也要鍛煉身體，勞逸結(jié)合,，使自己在重要的學(xué)年來一個騰飛,。為此，我希望同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：

第二,，要有活力,，有精神。只要我們滿懷信心,，從現(xiàn)在開始,，認(rèn)真聽講，靠自己完成作業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，就一定會取得優(yōu)異的成績。

第三,，要有朝氣,，有健康。我們要積極參加各種各樣的體育活動,，多多鍛煉身體,，從現(xiàn)在起為中考中的體育考試做準(zhǔn)備，也為自己一生的身體健康做準(zhǔn)備,，以飽滿的熱情和充沛的精力開心地迎接生活中的每一天。

第四,，要有志氣,，有豪情。只要我們心中有夢,，不斷追求,，不言放棄，相信新的,、更大的輝煌會屬于我們,。

第五，要有禮貌,，有修養(yǎng),。好的習(xí)慣是成為一位好公民的基本要求。我們要樹立規(guī)則意識,，明白什么該做,，什么不該做。我們要從小事做起,，說話做事講究文明,，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師,，關(guān)愛同學(xué),，做一個有道德、有修養(yǎng)的人,。

第六,，要有恒心，有毅力,。我們要學(xué)會自控自制,，扎扎實(shí)實(shí)的把該掌握的知識學(xué)透徹，學(xué)明白,，不要因?yàn)橐粫r的不適應(yīng)而放棄自己,，要為我們以后的飛翔煉出堅(jiān)硬的翅膀,！

最后，祝老師們能夠每天擁有陽光般的笑容與健康的身體,，工作順利,，心想事成。您們是創(chuàng)造奇跡的工作者,，是為我們澆水施肥,、使我們開花結(jié)果的人，我們深深感謝您們,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,、成長快樂、心靈快樂,！希望新的學(xué)期里,，大家沒有爭吵，沒有矛盾,，互幫互助,，融洽的在一起學(xué)習(xí)玩耍！老師和學(xué)生們,，永遠(yuǎn)都是一家人,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！新學(xué)期升國旗演講稿：尊老敬老是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德,，是我們少先隊(duì)員應(yīng)該具備的品德。我們作為新時代的好少年,，一定要尊老敬老,，從身邊做起，將這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。

記得有人說過,，童年是一幅畫，少年是一個夢,，青年是一首詩,，中年是一篇散文?；厥兹松?，老年人是一部歷史；把握今朝,，老年人是一面旗幟,；憧憬未來,，老年人是一道風(fēng)景。我們又有什么理由不尊老敬老呢,？我們的長輩把青春奉獻(xiàn)給了國家,，為國家的建設(shè)嘔心瀝血，任勞任怨,，灑下了辛勤的汗水,，做出了無私的貢獻(xiàn)，才有了我們今天越來越美好的生活,。同學(xué)們,，尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會是發(fā)展的社會,，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老,、敬老、愛老,、助老,，我們責(zé)無旁貸,！

尊老敬老讓我們從身邊的小事做起,，當(dāng)老人需要幫助時，你伸過去一只溫暖的手,；需要談心時,，遞上去的一顆火熱的心；需要關(guān)心時,，你送出一句親切的慰問,。老人們期待和渴望的，只是能夠享受晚輩們愛的溫暖,，精神上的撫慰。我們做晚輩的就更應(yīng)該給予他們心靈上的溫暖,，精神上的支柱。一聲問候，一個微笑,，一通電話,，也許就能讓他們倍感欣慰和滿足,。貼心地捶背，溫暖地攙扶,，自然地牽手,，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑,。

同學(xué)們,，讓我們一起加入到尊老、愛老行動中吧！為此我向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一、在家要聽家長的話，做一個懂事的好孩子。

二、給我們身邊的長輩每天送上一句祝福語，祝愿他們健康快樂,。

三,、在家時常為長輩打掃打掃房間,，整理整理被褥。

四,、在家中為自己的長輩捶捶背,，干些力所能及的事，讓他們愉快度過每一天。

五,、在公共場所要禮讓老人,，對長輩有禮貌。當(dāng)我們坐公共汽車時,，我們要主動向老人讓座,。

同學(xué)們，讓我們行動起來,，使尊老敬老成為我們的一種習(xí)慣吧,！

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇七

各位老師各位同學(xué)：

大家好，今天我演講的題目是：學(xué)英雄正氣樹正直人格,。

廉潔是一種美德,，廉潔可以使人抵制物欲橫流。任長霞,，一個普通而響亮的名字在神州大地傳送,，也在大江南北掀起了一次又一次感動的熱潮，她那震撼人心的事跡,，高揚(yáng)著一身正氣和民族精神,。

不知道同學(xué)們還記得電影《任長霞》中的一個片段嗎?當(dāng)任局長打開一個信封時，幾枚子彈呈現(xiàn)在她的眼前,，一旁的警察見了對她說：“任局長,，又收到恐嚇信了嗎?”任長霞從容鎮(zhèn)定的笑著說：“這沒什么，我已經(jīng)習(xí)慣了,?！甭犃诉@樣的話，我深刻深體會到了任長霞不畏黑暗勢力,，真正為百姓做實(shí)事的崇高精神,，也讓我不得不佩服她是一名一身正氣的女英雄。她以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公,，執(zhí)法為民”的神圣職責(zé),，她的英雄正氣已在民間廣為流傳,，也是我們心中的榜樣,，值得我們學(xué)習(xí)的一代女中豪杰!

影片中還有一個故事情節(jié)：當(dāng)犯罪團(tuán)伙的首領(lǐng)為掩蓋手下的犯罪事實(shí)去向任長霞行賄時，因?yàn)闆]有敲門,，任長霞叫他敲了門再進(jìn)來,，他說他沒這個習(xí)慣，任長霞表情嚴(yán)肅地說：“那就從現(xiàn)在養(yǎng)成這個習(xí)慣,，出去,，敲了門再進(jìn)來!”看到這，同學(xué)們一定都很佩服她的勇敢和正直吧!任長霞的凜然正氣和勇敢精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)，希望我們社會具有任長霞精神品質(zhì)的人越來越多,，任長霞的浩然正氣將長存人之間!

相信同學(xué)們看了電影《任長霞》后,，一定會有自己正確的選擇。雖然我們現(xiàn)在還不能像任長霞那樣的英勇無畏,、為人民做出貢獻(xiàn),，但我們應(yīng)當(dāng)從小就樹立一種正直的人格，在校做一名可愛,、正直的中學(xué)生;在社會中,，也要做一名可愛、正直的好公民!希望同學(xué)們能真正的履行“我以二中為榮,，我為二中添光彩”的校訓(xùn),，不斷努力，不斷進(jìn)取,真正成為我們社會的棟梁之才!

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇八

老師們,，同學(xué)們,，大家好！

老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,，我們帶著對暑假生活的美好記憶,、懷著對新學(xué)期的向往，又走到了一起,?；厥走^去的一年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,，全體師生同心協(xié)力,，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章,。撫今追昔,，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢,？下面我就新學(xué)工作提幾點(diǎn)建議和要求,。

1.開好頭，起好步,。凡事開頭難,，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,，都要重視開學(xué)的第一天,、第一周。那么,，怎樣重視呢,？首先，要有一個打算，要有一個計(jì)劃,，特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。其次，要在小事上做實(shí)在,。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等,，事情雖很小,，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事,。

2.改陋習(xí),，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助,，取人之長,，補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,，加倍努力,，力爭做到最好,。

會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,，讀有益的書,、做有益的事,、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“好書漂流瓶”,，希望更多的同學(xué)能與書為友,，多讀書、讀好書,，在陶冶情操,、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然,，關(guān)心社會,，關(guān)愛他人,，豐富自己的心靈,。通過讀書系列活動，學(xué)校將評出“書香班級”、“閱讀之星”,。

4.講文明,，懂禮儀。在行為禮儀方面,，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己,，爭做文明向上的好學(xué)生,。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中,。在安全與紀(jì)律方面,，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),，課間活動,，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全,、公共安全,，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任,。

四年級民族團(tuán)結(jié)詩歌朗誦、五六年級觀看相關(guān)電影并寫出讀后感,。最后,，各班組織召開變革家長會，并對本班的優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰,。

老師們,、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了,，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,！我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力,。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發(fā)揚(yáng)老?！俺缘氖遣?、擠的是奶”的無私奉獻(xiàn)精神，踐行牛公“踏實(shí)肯干,、任勞任怨”——“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的勤勉美德,，自加壓力,，敢于爭先，開拓創(chuàng)新,，與時俱進(jìn),。

最后，祝全體師生在新的一年里,，更進(jìn)一步,。

謝謝大家！

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇九

老師們,，同學(xué)們：

新年好,！

當(dāng)熟悉的鈴聲響起；當(dāng)嶄新的課本翻開,；當(dāng)各班整齊的隊(duì)伍帶入操場,，當(dāng)同學(xué)們又回到闊別一段時日的校園，我們都知道新的學(xué)習(xí)生活又開始了,。首先,，我代表全體教職工歡迎同學(xué)們回到學(xué)校；在此,，我還要代表學(xué)校黨政工團(tuán)向在過去一年里辛勤工作,，勤奮學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績和進(jìn)步的教職工和同學(xué)們致以誠摯的感謝和敬意,。

20xx年全校師生奮發(fā)努力,，學(xué)校辦學(xué)水平得到提升。我校被評為區(qū)教育系統(tǒng)教師專業(yè)發(fā)展達(dá)標(biāo)校,；學(xué)校獲得20xx年區(qū)辦學(xué)績效評估優(yōu)秀單項(xiàng)獎,；學(xué)校大隊(duì)部獲得上海市紅旗大隊(duì)榮譽(yù)稱號；政史地教研組獲得區(qū)新長征突擊隊(duì),；五位老師獲得區(qū)中青年骨干教師稱號,；陳丹華老師獲得區(qū)優(yōu)秀青年自愿者稱號；a同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力競賽初三年級組優(yōu)秀獎,；b同學(xué)獲全國中小學(xué)生數(shù)學(xué)邀請賽三等獎,；c同學(xué)獲第三屆全國中小學(xué)美術(shù)繪畫作品展金獎；d同學(xué)區(qū)中小學(xué)生《我的20xx迎奧運(yùn)征文比賽》一等獎等獎項(xiàng),。

為此,，我們驕傲，我們自信,，我們更加相信只要大家有所付出,，就一定會有所收獲。但是,，成績已經(jīng)成為過去,，未來,，期待我們加倍努力。新學(xué)期,，新的一年，每一個年級的同學(xué)都將面臨更多的困難和挑戰(zhàn),，但是困難總是和成功,，挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)與機(jī)遇是并存的，這是不變的哲理,。初三年級同學(xué)們將面臨人生中第一次重要的考試—中考,，需要你們付出所有努力，力爭一搏,。有一句話叫“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，它告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)是要下苦功的,，并且要學(xué)會學(xué)習(xí),，做自己學(xué)習(xí)的主人，就定會取得最后的成功,。對于初一,、初二的同學(xué)們來說，經(jīng)過重新編班和前兩天的軍政訓(xùn)練后,，同學(xué)們都表現(xiàn)出了嶄新和高昂的精神風(fēng)貌,，這種風(fēng)貌能否繼續(xù)保留到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去呢？也有一句話叫“良好的開端是成功的一半”,，新學(xué)期,、新班級、新面貌,，我期待并相信初一,、初二的同學(xué)們定會保持那嶄新和高昂的精神風(fēng)貌，勇于創(chuàng)造新的佳績,。而預(yù)初年級的小同學(xué)經(jīng)過上一學(xué)期的教育培養(yǎng),，良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣早已形成了吧?早已適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)要求了吧?期待你們新學(xué)期厚積薄發(fā)，在各個方面取得長足進(jìn)步,。

20xx年伊始,，對于同學(xué)們的人生，和如何做人方面,，校長仍然希望田林中學(xué)的同學(xué)們要做一個“頂天立地”的人,。

頂天，就是要品格高尚,，不畏怯,，有智慧,。眼光遠(yuǎn)大，心胸廣闊,。

立地,，就是要腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真,，夯實(shí)基礎(chǔ),，從小事做起，以充實(shí)每一天為幸福,。

最后,，我借一首小詩《播種》與同學(xué)們共勉：

播種一個信念，收獲一個行動,；播種一個行動,，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣,，收獲一個性格,；播種一個性格，收獲一個命運(yùn),。

同學(xué)們,，就讓我們播種信念，付諸行動,，形成習(xí)慣,，養(yǎng)成性格，最終收獲命運(yùn)吧,。

新學(xué)期演講稿小學(xué)生篇十

尊敬的各位家長：

早上好,！非常感謝大家的如約而至， 一轉(zhuǎn)眼,，我們的孩子已經(jīng)步入畢業(yè)班,。我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段,。所以,，今天，我們聚在一起,，只有一個目的,，為了孩子的健康成長，希望我們的孩子在即將畢業(yè)的這一年里經(jīng)過我們大家的共同努力,，讓他們得到全面發(fā)展的同時,，并能以優(yōu)異的成績踏入理想中學(xué)的大門，成為名副其實(shí)的嬌嬌者,。讓我們在教育孩子時,，能“站得高些,，看得遠(yuǎn)些，想得深些,，做得實(shí)些”,。

剛剛過去的一學(xué)期，令五二班的每一位老師和孩子記憶猶新,，在學(xué)校組織的“炫我風(fēng)采特長展示”活動中,，我們班的跆拳道孩子郭一鳴、馮均怡,、馮瑞凱等同學(xué)舒展有力的動作,，自信開朗的狀態(tài)激發(fā)了很多孩子的跆拳道之夢,。舞蹈班的孩子苗可欣靈動柔軟的優(yōu)美舞姿讓我們無不為之羨慕,。畫畫班的孩子董文露、王彥中頗有創(chuàng)意的畫技更是贊嘆,?！办盼铱诓拧钡挠h賽講活動中，我們的孩子霍小藝為五二班奪得了漢語最高的榮譽(yù),。雖然緊張的學(xué)習(xí)生活中有很多的困難和挑戰(zhàn),，但令我們驕傲的是五二班的孩子用永不放棄的勁頭換來了河濱班級常規(guī)管理排名的前列，榮獲“優(yōu)秀班級”的光榮稱號,?；厥鬃哌^的歷程，我們欣喜著孩子的成長與進(jìn)步,，也見證著孩子身上的變化：

1,、思想現(xiàn)狀分析

（首先我來談?wù)労⒆铀枷肷系淖兓┖⒆拥乃枷胍呀?jīng)從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向,，不再什么話都與父母老師說了,，有了自己的世界和秘密，但同時他們是非辨別力弱,。很多事他們都處于好奇階段,，似懂非懂，卻自以為是什么都懂,，聽不進(jìn)其他人的勸說,，逆反心理相當(dāng)強(qiáng)，犯了錯也意識不到,。有的同學(xué)以自我為中心,，吃不了一點(diǎn)虧，受不得半點(diǎn)委屈,，聽不得批評,。有的孩子比闊氣,，要求家長買時髦的衣服，玩手機(jī),，周末約朋友到處玩,，請客吃飯等。這種思想現(xiàn)狀嚴(yán)重影響到了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2,、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析

（其次在學(xué)習(xí)上）隨著年級的增高，孩子們學(xué)習(xí)的知識廣泛了,，內(nèi)容增加了,，難度加大了，作業(yè)量相對多了,，學(xué)習(xí)方法改變了,。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識十分渴求,，總有一股生怕落后的不服輸思想,。而仍有一部分同學(xué)惰性強(qiáng)，上課老師只要稍不提醒思想就會跑神,，作業(yè)應(yīng)付完成,，字跡潦草，或者家庭作業(yè)鉆空子,，少完成甚至根本不能完成,，雖然聰明但是成績總是落后，也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),，出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。

根據(jù)以上兩方面問題，本期在語文教學(xué)方面我準(zhǔn)備這樣做：

1,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有目的，有步驟地學(xué)習(xí),。語文學(xué)習(xí)很多內(nèi)容是個性化的學(xué)習(xí),，主張孩子進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，獲得獨(dú)特的體驗(yàn),。必須指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會確定自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式方法，支配好學(xué)習(xí)時間,，也就是學(xué)習(xí)前要制定明確的單元學(xué)習(xí)計(jì)劃,，內(nèi)容包括：確定好方法，安排好時間，與小組成員明確分工,。

2,、對閱讀能力進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。閱讀能力是一個人語文綜合能力的體現(xiàn),，它體現(xiàn)著朗讀水平,，思維的廣度與深度，對語言文字的理解能力,，對行文結(jié)構(gòu)的分析能力,，語言的組織能力等。每次考試,，閱讀理解的題目都占很大的比重,，孩子的成績也大多在這類型的題目上拉開了距離，為了提高孩子的閱讀水平,，使他們讀有所獲,，這一學(xué)期以語文課本上的文章為主要載體，教授孩子閱讀方法,，我們六年級的三位同頭課老師分別找一些課外文章進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,，這樣由課內(nèi)所學(xué)的閱讀方法遷移到課外,，由閱讀短文的能力提高帶動綜合閱讀能力的提高,。

3、多途徑創(chuàng)造習(xí)作練筆的情境,，使學(xué)生愿意寫,，有的寫。a,、與學(xué)生生活緊密結(jié)合,，日記隨筆每周不少于兩篇；b,、與課內(nèi)閱讀緊密配合,，學(xué)完課文及時指導(dǎo)孩子對課文進(jìn)行續(xù)寫，仿寫,，改寫,，想象作文等；c,、與綜合性學(xué)習(xí)緊密配合,，寫調(diào)查報告，小品,，廣告,，可以敘事抒懷，可以議論說明，可以紀(jì)實(shí),，可以摘錄編寫,；d、學(xué)習(xí)必要的寫作知識,。通過大量閱讀,、反復(fù)練習(xí)，學(xué)習(xí)寫作方法,。e,、加強(qiáng)修改，自評與互評相結(jié)合,，完善自己的習(xí)作,，提高習(xí)作質(zhì)量。,。

4,、堅(jiān)持不懈進(jìn)行口才培養(yǎng)。本期我準(zhǔn)備通過即興演講,，朗誦賽,，故事會，辯論賽,，課本劇表演等,，為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會，讓他們的口才在豐富多彩的活動中得到提高和培養(yǎng),。

5,、在綜合活動中提高學(xué)生語文綜合能力。通過綜合性的學(xué)習(xí)活動,，提高學(xué)生與人交往合作能力,，動手能力，運(yùn)用語文基本知識的能力,，分析問題和解決實(shí)際問題的能力,。根據(jù)本冊教材安排，我們會開展世界風(fēng)情集主題報告會,，歲寒三友書畫展,，為運(yùn)動會設(shè)計(jì)方案等綜合活動。

如果將學(xué)習(xí)和人品相比,，我會更關(guān)注一個人的人品,。作為一名畢業(yè)班的班主任，我更重視營造積極向上的班風(fēng),，我更注重發(fā)現(xiàn)孩子身上的點(diǎn)滴變化,，思想的波動,，成績的優(yōu)劣，人文素養(yǎng)的養(yǎng)成,。下面我就針對以上兩方面問題談一下本期工作設(shè)想：

1,、思想上

（1）班會播種思想。

平時的教育和引導(dǎo)是不可缺少的,，但班會課的專項(xiàng)引領(lǐng)更顯重要,。本期我們打算開展有實(shí)效的班會，解決班級熱點(diǎn)問題,，將班會舞臺還給孩子,，讓孩子用敏銳的視角觀察班級的熱點(diǎn)問題，及時的搜尋班會主題,，嘗試設(shè)計(jì)班會流程,，并以小組為單位進(jìn)行組織實(shí)施，這樣,，即鍛煉了孩子們的組織能力,，又使班會無形中走進(jìn)了孩子們的心靈深處。

（2）書信往來,，心靈握手,。

孩子到了高年級，心里和生理都在發(fā)生變化,，對待問題也有自己的見解和看法,，在家訪中許多家長都感覺到與孩子的溝通出現(xiàn)了問題，孩子的心里話不愿意與大人傾訴,，但是孩子成長中的心理問題又需要及時疏導(dǎo),，所以本期我打算引導(dǎo)孩子定期的與我溝通,。要求孩子說出或?qū)懗鲎约旱恼鎸?shí)想法,，發(fā)表自己的真實(shí)建議。我會逐一的交流并給與回復(fù),，目的是通過溝通來把握和引導(dǎo)孩子們的思想,，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。

（3）,、班級活動盡展風(fēng)采

本期根據(jù)孩子的愛好,、特點(diǎn)，我們還將舉行各種各樣的文藝演出或者體育活動,，比如《劇本表演》,、《才藝表演》、呼拉圈等活動豐富學(xué)生的生活,，讓他們在不同的舞臺上擁有屬于自己的自信,。

（4）、用成功激勵孩子自信。

為讓孩子充滿信心,，我們在班級中開展“金榜揚(yáng)美名”評比活動,，通過星級人物和優(yōu)秀小組的評選，激勵更多的孩子參與其中,。我們設(shè)置了班級量化考核表,，從班務(wù)和學(xué)習(xí)兩方面對孩子進(jìn)行評價，每月各評選出一位讀寫之星,、學(xué)習(xí)之星,、口才之星、超越之星,、人文之星,、 。另外我們非常注重小組合作,，讓學(xué)生在小組合作中體驗(yàn)成功的喜悅,，增強(qiáng)自信心。同時也將成功化作繼續(xù)努力的動力,，以鼓勵學(xué)生再接再勵,。

2、學(xué)習(xí)上

本期我們打算加大測試與評價的力度,，通過檢測的方式及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，我們要求孩子早讀：緊抓時間，多背誦,、多積累,；課堂：專心、善思,、勇于發(fā)言,；作業(yè)：干凈、準(zhǔn)確,、及時完成,，尤其是我們會加大家庭作業(yè)的檢查，每天早上我們會及時檢查孩子作業(yè)的情況,，對于在班務(wù)或校務(wù)活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生和事跡,，我們會以粉色激勵卡來表達(dá)對孩子真誠的祝賀和鼓勵，希望家長及時地肯定和回復(fù),。如果孩子的家庭作業(yè)沒有完成,，或者哪段時間孩子成長道路出現(xiàn)了偏差,，我們也會以校訊通形式及時給你留言,，以便我們更好地了解孩子的情況。另外我們會不定時地對孩子的學(xué)習(xí)情況以模擬考試的形式進(jìn)行測試,。

平時我很少有機(jī)會和你們交流,，但是在今年的暑假家訪工作中，我有幸走進(jìn)每一個和家庭,。

（1）下面我就以暑假家訪和暑假作業(yè)為例，談?wù)勎覀兊暮⒆雍图议L在家訪過程中我們了解到了,，在學(xué)習(xí)上非常自覺,，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的：xxx；能夠合理的安排自己的假期生活,，自理能力強(qiáng)：xxx；xxx在我們家訪的時候孩子能夠非常熱情的迎接老師,，讓我深切的感受到了人文之花正在他們身上綻放。

經(jīng)常有家長遇到孩子成長中的問題,，手足無措，然后和老師商量,，也難怪，這一代孩子的成熟程度超過了我們這一代人的預(yù)料,，孩子在成長的同時,，希望家長關(guān)注孩子的交友,，關(guān)注孩子的假期生活,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，及時地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。您的教育尺度決定著孩子前進(jìn)的腳步,。請你針對孩子的情況，及時和老師聯(lián)系,、溝通。一方面可以使我們增強(qiáng)對孩子的了解,，工作更加具有針對性,，另一方面，也可以對孩子形成一種前進(jìn)的動力,。

家長朋友，作為老師,，我們和你們的心一樣，都希望我們的孩子健康成長,。我們的孩子千差萬別，作為老師,，我不能消滅差異,，但我能因勢利導(dǎo)，促進(jìn)孩子健康而有差異的進(jìn)步和發(fā)展,。相信有了您的理解和支持,，孩子定會有更大地進(jìn)步,。