報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

隨著大學(xué)生活的結(jié)束,，作為一名大學(xué)生，我們需要進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，以尋找適合自己的職業(yè)方向,，積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在這段時(shí)間里,，我擔(dān)任了某公司的實(shí)習(xí)生,，通過實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性,，并從中獲得了許多收益,。下面我將從實(shí)習(xí)的目的和意義、面對(duì)困難的態(tài)度,、與人相處,、提升自己的能力和對(duì)未來發(fā)展的思考等方面，進(jìn)行綜述,，總結(jié)了我的實(shí)習(xí)心得體會(huì),。

第一段：實(shí)習(xí)的目的和意義。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生從學(xué)校到社會(huì)的過渡階段,，也是大學(xué)生在實(shí)踐中提高自己實(shí)際能力的重要途徑,。剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，我還處在校園生活的舒適區(qū),，對(duì)工作環(huán)境和職業(yè)要求并未有深入的了解。但通過實(shí)習(xí),，我逐漸明確了自己的個(gè)人興趣和職業(yè)發(fā)展目標(biāo),，為以后的工作方向確定了方向,，并提高了解決實(shí)際問題的能力。

第二段：面對(duì)困難的態(tài)度,。

在實(shí)習(xí)過程中,，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，例如熟悉陌生的工作環(huán)境,、適應(yīng)快節(jié)奏的工作節(jié)奏,、與同事之間的溝通等等。但是,，我從來沒有退縮過,，我認(rèn)為困難是成長的良機(jī)，只有勇敢面對(duì)困難并積極應(yīng)對(duì),，才能不斷提升自己的能力,。在實(shí)習(xí)中，我積極尋求幫助并從同事和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)習(xí),，通過這種方式,，我漸漸克服了困難，提升了自己的工作能力,。

第三段：與人相處,。

在實(shí)習(xí)中，我深刻地體會(huì)到了與人相處的重要性,。與同事之間的合作和相互支持是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的關(guān)鍵,。在與同事相處過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)的重要性,，收獲了溝通和團(tuán)隊(duì)合作的技巧,。與同事們一起工作，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，也結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行,，他們的職業(yè)素養(yǎng)和工作方法對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第四段：提升自己的能力,。

實(shí)習(xí)不僅僅是一個(gè)機(jī)會(huì),，更是提升自己能力的良機(jī)。通過實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中的不足和不足,，比如溝通能力、解決問題能力,、獨(dú)立思考能力等,。為了填補(bǔ)這些差距，我積極主動(dòng)地與同事討論,、請(qǐng)教,，參加公司組織的培訓(xùn)和交流活動(dòng),。通過這些努力，我逐漸提高了自己的能力,，同時(shí)也獲得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

第五段：對(duì)未來發(fā)展的思考。

通過實(shí)習(xí),，我不僅明確了自己的職業(yè)目標(biāo),，也為未來的工作做好了準(zhǔn)備。我意識(shí)到只有不斷地學(xué)習(xí)和積累才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地,，同時(shí),，也意識(shí)到個(gè)人的素質(zhì)和綜合能力對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性。因此,，我決定在未來的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,，不斷提高自己的能力，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

總之,，在大學(xué)期間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我從實(shí)踐中學(xué)到了許多寶貴的東西,。通過實(shí)習(xí),，我明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，提高了解決問題能力,，獲得了與人相處的技巧,，提升了自己的綜合能力。實(shí)習(xí)給我?guī)砹私?jīng)驗(yàn)和啟示,，也使我對(duì)未來的工作充滿了信心,。我相信，在未來的職業(yè)生涯中,，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，不辜負(fù)實(shí)習(xí)的收獲，為自己的夢(mèng)想而奮斗,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

實(shí)習(xí)是為將來就業(yè)而鋪墊的,，實(shí)習(xí)尤如從學(xué)校到社會(huì)這個(gè)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師或許變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道隨之完全不同,。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,，供大家閱讀!

這個(gè)炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。

從第十六周開始,，我們就進(jìn)入了盼望已久的實(shí)習(xí)階段,。每天按時(shí)去八棟六樓實(shí)習(xí),，我們系稱之為“上班”。不過,，似乎真的給我們一種上班族的感覺。盡管烈日炎炎,，我們一百四十多人就擠在一間教室里,，而我們這組所在的地方連風(fēng)扇都沒有，但是我們還是堅(jiān)持了十五天,。也許前幾天確實(shí)是帶著幾分新鮮感,， 但我想讓我們堅(jiān)持下去的更多的是一份責(zé)任，是我們對(duì)未來的這份工作的一種承諾,。

十五天的時(shí)間不算太長,，但給我們留下了一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)趯?shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí),，也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足之處,。

實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們的耐心,。原本以為自己是一個(gè)很有耐心的人,，但這次實(shí)習(xí)給我敲醒了警鐘，其實(shí)我在這方面還是有待提高的,。記得在建賬時(shí),，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，事先并沒有考慮周全,，賬戶隨著實(shí)踐的深入而不斷調(diào)整,、添加，最后賬戶名稱的順序全都被打亂了,，導(dǎo)致登賬時(shí)候工作量非常大,，而且很繁瑣。一個(gè)不留神就容易登錯(cuò)賬,，整頁又得重做,。有時(shí)候，辛辛苦苦工作了一個(gè)上午,，下午才發(fā)現(xiàn)又出現(xiàn)了紕漏,，又得重新開始。有好幾次,，我都想打退堂鼓,，把它丟在一邊算啦，簡直就是挑戰(zhàn)我的忍耐能力,。當(dāng)然,，最后還是堅(jiān)持下來了,。所以，當(dāng)我把賬做好時(shí)心里有一種說不出的喜悅,，我想如果沒有那么艱難的過程,，結(jié)果肯定會(huì)缺少一番滋味。

溫故而知新也是這次實(shí)習(xí)中的一種收獲,。在實(shí)習(xí)過程中漸漸明白,，原來上課時(shí)學(xué)的很多東西都是 有著深刻的實(shí)踐基礎(chǔ)的。還記得大一時(shí),，我學(xué)賬戶結(jié)構(gòu)的時(shí)候一直都不理解為什么要用不同的賬戶來登賬,，總覺得很抽象，當(dāng)時(shí)為了考試只好死死地記住,。通過實(shí)踐,， 我終于了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶來登更為方便、直觀,。

有句話叫做“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，這次的實(shí)習(xí)似乎讓我對(duì)它的理解又多了一分,。一些平時(shí)看似很簡單的業(yè)務(wù)處理起來也會(huì)遇到意想不到的困難,。就在電算化的模擬實(shí)習(xí)中，我很不幸地在陰溝里翻了船,。因?yàn)槲抑离娝慊械臄?shù)據(jù)都是緊密相連的,，牽一發(fā)而動(dòng)全身，所以我在做的時(shí)候不停地提醒自己要小心謹(jǐn)慎,，似乎也沒有遇到什么困難,。正當(dāng)我慶幸把資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表做出來時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)它們與參考答案相距甚遠(yuǎn),，更麻煩的是我做出來的現(xiàn)金流量表居然沒有任何數(shù)據(jù),。看來知道做是一回事,，能否成功地做出來是另一回事了,。今后我得在這方面多加練習(xí)，提高自己的動(dòng)手能力,。

半個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)臨近尾聲,，驀然回首，它確實(shí)讓我百感交集,。欣喜過,，懊惱過，開心過，沮喪過??經(jīng)歷了這次歷練,，我們會(huì)慢慢地走向成熟,。很幸運(yùn)能夠擁有這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也期待著下次實(shí)習(xí)的到來,。,。

一、實(shí)習(xí)基本情況

1,、實(shí)習(xí)計(jì)劃情況

(1)實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年10月11日至11月11日

(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局

(3)實(shí)習(xí)單位：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局

(4)實(shí)習(xí)方法：到單位實(shí)習(xí)工作,、協(xié)助偵查案件

(5)實(shí)習(xí)目的：接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解我國司法實(shí)踐現(xiàn)狀,，學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯,、立場、觀點(diǎn)和工作方法,，進(jìn)一步加深對(duì)法學(xué)基本知識(shí)和基本理論的理解,，并能進(jìn)行初步的實(shí)際運(yùn)用;學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,，了解各類案件的偵查程序,，初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問,、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書,、筆錄等的寫作方法與技巧。

2,、實(shí)習(xí)單位情況

(1)單位名稱：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局

(2)單位簡介(自按)：

西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院的自偵部門,，主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件，打擊國家行政機(jī)關(guān),、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo),、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動(dòng)。與其他科室相比,，開展工作比較獨(dú)立,，工作性質(zhì)比較特殊，工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守秘密,，是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門,。

二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

1.在開展審查舉報(bào)材料,、偵查案件等工作中,，通過觀察、分析，了解我國依法治國,，建設(shè)社會(huì)主義法治國家的現(xiàn)狀,。

2.在日常工作中，細(xì)心觀察,、了解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度,，熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運(yùn)作，在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識(shí)解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問題,。

3.在日常工作中，學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程,，了解,、掌握檢察院偵查案件、審查起訴,、批準(zhǔn)逮捕等工作的具體程序,，協(xié)助檢察官辦理案件。

4. 在偵查案件,、審查起訴等工作中,，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問,、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄,、詢問筆錄、審查報(bào)告,、提請(qǐng)初查報(bào)告,、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告,、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的寫作方法與技巧,。

三、實(shí)結(jié)與體會(huì)

本人于20xx年10月11日至20xx年11月11日在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)期間,，在指導(dǎo)老師的幫助下，我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作,，并能積極地完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù),。在實(shí)習(xí)的過程中，我嚴(yán)格要求自己,，主動(dòng)了解工作任務(wù),，虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程,，大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問題,，認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作，細(xì)心發(fā)掘自身不足，不斷完善自己,，努力提高自己的理論水平和工作能力,，得到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的肯定。

實(shí)習(xí)期間,，在指導(dǎo)老師的幫助下,，我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人，了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征：從事職業(yè)職位較高,、曾擁有(行使)較大的公權(quán)力,、文化水平較高、社會(huì)閱歷較豐富,、暴力傾向較弱,，大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動(dòng)搖，自我控制能力下降,，最終涉嫌貪污,、受賄、瀆職等犯罪,。

實(shí)習(xí)期間，我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(涉及保密工作,，具體部門不便說明)了解相關(guān)案情,，調(diào)取有關(guān)資料,。發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全,，具體規(guī)定不夠詳實(shí)，賦予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán),，為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導(dǎo)老師請(qǐng)教后,，了解到我國立法,、執(zhí)法,、司法等方面的現(xiàn)狀，我國法治進(jìn)程還有很長的路要走,。

實(shí)習(xí)期間,，在查處有關(guān)犯罪案件中，涉及到文明執(zhí)法的問題，經(jīng)與單位指導(dǎo)老師交流,，了解到：1,、各種法律職業(yè)人員分工不同：律師主要職責(zé)是保護(hù)當(dāng)事人的人權(quán)、訴權(quán);公訴機(jī)關(guān),，包括法院系統(tǒng),，主要是保護(hù)公權(quán)力和公眾利益;2、瀆職類犯罪受害人在司法實(shí)踐中,，尤其是在公訴案件的訴訟中,，很少被列入訴訟當(dāng)事人，屬于最弱人群,，利益很難在訴訟中得到體現(xiàn)和保護(hù);3,、隨我國相關(guān)法律制度的健全,，文明執(zhí)法的程度也在逐步推進(jìn),，相比以前,，犯罪嫌疑人的人權(quán)等方面得到了較好的保障,，但實(shí)現(xiàn)真正的保障人權(quán)還需要長期的努力,。

實(shí)習(xí)期間,，在審查材料,、調(diào)查案件,、初查案件的過程中,，指導(dǎo)老師交給我草擬審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告,、初查階段報(bào)告,、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的工作,。在寫作的過程中,，我熟悉了相關(guān)法律文書的寫作方法和技巧，了解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程,，查辦案件的方法和技巧,。

實(shí)習(xí)期間，在寫作法律文書的過程中,，通過與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師探討,，了解到司法實(shí)務(wù)中,，尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認(rèn)定等方面的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)司法實(shí)踐中,，在對(duì)瀆職類犯罪結(jié)果的認(rèn)定問題上存在較大爭議,，相關(guān)法律規(guī)定不夠深入、具體,，對(duì)案件的調(diào)查,、初查、立案等帶來一定的'影響,。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文,，發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題在學(xué)術(shù)界同樣沒有定論，有關(guān)討論也很激烈,。發(fā)現(xiàn)對(duì)犯罪主觀要件的認(rèn)定是司法實(shí)務(wù)工作的難點(diǎn),，司法實(shí)踐中辦案人員主要是通過現(xiàn)有的證據(jù)對(duì)犯罪嫌疑人的主觀意志進(jìn)行推斷。這也是司法實(shí)踐與法律學(xué)術(shù)知識(shí)之間的存在銜接問題之處,，需要通過司法實(shí)踐不斷積累經(jīng)驗(yàn),，找到查案辦案的有效方法和技巧。

實(shí)習(xí)期間,，與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師交流了反腐倡廉的問題,，在老師的幫助下，對(duì)我國司法反腐工作有了進(jìn)一步了解,。了解到,，在我國對(duì)官員的監(jiān)管逐步加強(qiáng)的情況下，貪污類犯罪會(huì)逐步減少,，但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會(huì)繼續(xù),，因?yàn)橄啾蓉澪鄯缸?，后者更具操作性也更具隱蔽性。要根除此類犯罪很難實(shí)現(xiàn),，但可以借鑒國外經(jīng)驗(yàn),，每個(gè)人的身份證就是這個(gè)人的銀行賬號(hào)、社保賬號(hào)等財(cái)務(wù)賬號(hào),，且每人有且只有一個(gè)賬號(hào),，這樣就會(huì)大大增加個(gè)人財(cái)務(wù)的透明度。但在嘗試的過程中,，為保護(hù)個(gè)人信息,，必須有相應(yīng)的健全的調(diào)查等制度做配套，以防范公權(quán)力對(duì)個(gè)人人權(quán)的肆意侵犯,。

實(shí)踐期間,，與指導(dǎo)老師探討到大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的問題,，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師給了我具有指導(dǎo)意義的建議。國家政策提倡“三支一扶”,、“支援西部”,、“服務(wù)基層”，大學(xué)生熱衷公務(wù)員,、“選調(diào)生”,、村官，個(gè)人傾向從事與法律專業(yè)有關(guān)職業(yè),，比如法檢系統(tǒng),。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的建議是：首先，要結(jié)合自身情況和興趣,，從事自己喜歡的職業(yè);其次要擺正擇業(yè)觀念,，不要盲目跟風(fēng);再次，可以先多嘗試在不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí),、見習(xí),，綜合考慮各方面因素，作出正確選擇;最后,，建議我如果從事律師職業(yè),，一定要跟對(duì)指導(dǎo)律師，這樣才能更好地熟悉業(yè)務(wù),，更快地獨(dú)立代理案件,。

通過此次實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身存在一些缺點(diǎn)和不足,，今后努力改進(jìn),。比如，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,，社會(huì)閱歷淺,，對(duì)司法實(shí)務(wù)問題的認(rèn)知不夠深入，今后我將多嘗試不同領(lǐng)域,，了解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境,，增加自身社會(huì)經(jīng)驗(yàn);對(duì)經(jīng)手的案件考慮不夠健全、縝密,，容易輕易下定論,，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師已經(jīng)對(duì)我提出這方面的指導(dǎo)意見，我將繼續(xù)努力,，培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),，做到慎思篤行。

在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)期間,，我收獲了很多,，不僅在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí),，而且學(xué)會(huì)了待人處事，提高了自己的實(shí)務(wù)能力,。我在工作中,，善于思考問題，敢于舉一反三,，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，注意理論聯(lián)系實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備,，提高了工作效率和質(zhì)量,，遇事沉著冷靜，做事認(rèn)真踏實(shí),，得到了單位指導(dǎo)老師的好評(píng),。

今后，我將認(rèn)真總結(jié)這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，與同學(xué)們交流、分享實(shí)習(xí)經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn),，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,。實(shí)習(xí)結(jié)束后,，我將結(jié)合自身情況，彌補(bǔ)自身不足,，發(fā)揚(yáng)自己的特長,，以就業(yè)擇業(yè)為目標(biāo)，到不同崗位嘗試,，找到適合自己的職業(yè)和職位,，為就業(yè)打下基礎(chǔ)。

一,，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員,，一定要有很高的素質(zhì)要求,。

從知識(shí)上講，會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,，要不斷地充實(shí)自己,，掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則,，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

從道德素質(zhì)講,，會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),，所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己,，其次對(duì)于他人的威脅,，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從,。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假”,。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來,，是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,，只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,，市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好,。

二，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),，牢記每一條稅法,，正確使用每一個(gè)公式,。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的,。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞,。 三,，作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力,。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系,。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),。

四，作為一個(gè)即將工作或從事會(huì)計(jì)的新人,，也要注意以下幾點(diǎn)：

1有吃苦的決心,，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個(gè)新人,，平和的心態(tài)很重要,，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到,，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子,。

2工作中要多看，多觀察,，多聽,，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,，和辦事方法。

3除努力工作具有責(zé)任心外,，要善于經(jīng)常做工作總結(jié),。每天堅(jiān)持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié),。主要是記錄,，計(jì)劃，和總結(jié)錯(cuò)誤,。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好,。

4善于把握機(jī)會(huì),。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,，一定不要抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì),。

5堅(jiān)持學(xué)習(xí),。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí),。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,，還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事,。有一位教育學(xué)家說過,，當(dāng)我們把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了,。這里我把“教育”改成“知識(shí)”,，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶,。

這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的,。通過實(shí)習(xí),，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo),，向成功邁進(jìn)一大步,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

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一、實(shí)習(xí)時(shí)間,。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,。

二、實(shí)習(xí)單位,。

武漢**科技有限公司于2002年注冊(cè)成立,，一開始主要從事移動(dòng)增值服務(wù)，抓住行業(yè)剛剛起步的機(jī)遇,，順利接入中國移動(dòng)和中國電信的sp業(yè)務(wù),，獲利頗豐。隨著sp行業(yè)的逐漸規(guī)范以及中國移動(dòng)smic平臺(tái)的建成,，作為中小企業(yè)的武漢**科技深感行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的巨大,，于2004底開始尋找其他投資機(jī)會(huì),，經(jīng)過周密的市場調(diào)查和分析，最終決定于2018年5月底正式進(jìn)軍數(shù)碼行業(yè),，首先從mp3播放器入手,。筆者正是此時(shí)加盟**，開始公司的二次創(chuàng)業(yè),。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

本次實(shí)習(xí)共分三個(gè)階段：高校促銷活動(dòng)期,、柜臺(tái)零售學(xué)習(xí)期和武昌市場開發(fā)期,。

(一)高校促銷活動(dòng)期(05月27日——06月19日)。

這一階段我主要負(fù)責(zé)高校市場的開發(fā)和促銷活動(dòng),，包括前期的調(diào)研準(zhǔn)備,，中期的華農(nóng)促銷活動(dòng)以及后期的活動(dòng)總結(jié)。武漢作為三大高校集中地,，擁有高校60多所,，在校學(xué)生四五十萬，年消費(fèi)額到達(dá)30億,，近年來越來越引的的商家垂涎,。任何一個(gè)有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)都不應(yīng)該對(duì)這么大的市場漠然處之,。因?yàn)槲矣性谛W(xué)生的優(yōu)勢(shì),，又曾經(jīng)辦過協(xié)會(huì)，搞過很多活動(dòng),，所以公司希望通過我來先行試水,，為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試。

從我來說,，首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑,，尤其對(duì)數(shù)碼行業(yè)來說，其產(chǎn)品的特殊性甚至要求企業(yè)決策者應(yīng)該把高校市場提高到戰(zhàn)略的高度來看待,。但到底該以什么樣的形式進(jìn)入高校市場呢?許多公司秉著渠道為王的理念,，瘋狂地在高校做促銷活動(dòng)或建立直銷網(wǎng)點(diǎn)。我很贊同渠道為王,，但也應(yīng)該具體問題具體分析,。任何一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該對(duì)其目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行深刻的分析，才能做出科學(xué)的營銷策略,。

高校學(xué)生作為我們的目標(biāo)消費(fèi)者,，有著其自身的消費(fèi)行為。突出表現(xiàn)在追求品牌,，追求時(shí)尚,，追求個(gè)性,。消費(fèi)場所一般選擇在規(guī)模較大的mp3專賣場，如電腦城就是最佳選擇,。遵循這一習(xí)慣,，我們的高校活動(dòng)就應(yīng)該在宣傳上下功夫,，讓高校學(xué)生認(rèn)知并接受我們的品牌和產(chǎn)品,，才是高校活動(dòng)的重點(diǎn)所在,。所以我不贊成那些不計(jì)成本,、不經(jīng)調(diào)研分析的校園促銷活動(dòng)。后來在我們學(xué)校舉行的為期一個(gè)周的促銷活動(dòng)也證明收效不大,。

(二)門市零售學(xué)習(xí)期(06月20日——07月12日),。

一個(gè)老業(yè)務(wù)員對(duì)我說，一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員應(yīng)該首先是個(gè)優(yōu)秀的門市營業(yè)員,，至少是非常了解門市銷售,。于是經(jīng)老板安排，我在漢口中心電腦城的柜臺(tái)“蹲點(diǎn)”了差不多一個(gè)月,。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受,，畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺(tái)的，我是來創(chuàng)造業(yè)績的,，我要證明自己的能力,，我不能因?yàn)樽约哼€是在校學(xué)生就理所當(dāng)然比別人差。但當(dāng)那位再次問我在門市有沒有什么收獲時(shí),，我真的仔細(xì)想了想,。

其實(shí)收獲還是蠻大的。小小的柜臺(tái)還真的不簡單,。首先可以了解顧客的喜好,，什么機(jī)型、價(jià)位,、功能以及品牌的的mp3最受歡迎,，這些是最權(quán)威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣,，小月光應(yīng)該最受歡迎,，結(jié)果卻恰恰相反。其次,，在柜臺(tái)還得經(jīng)常去其他柜臺(tái)和經(jīng)銷商處調(diào)貨,，這是以前沒有經(jīng)歷過的。

再次,，柜臺(tái)本身的形象,，貨品的陳列等都是講究藝術(shù)性的,。更好地了解了柜臺(tái)，才能更好地了解經(jīng)銷商——我們的客戶,。在以后的武昌市場開發(fā)過程中,，我經(jīng)常是還沒認(rèn)識(shí)經(jīng)銷商就幫他們做起了生意，設(shè)身處地地替他們著想,，終于贏得了他們的好感,，也贏得了我們的市場。

(三)武昌市場開發(fā)期(07月13日——08月25日),。

終于有一天,，老板對(duì)我說，準(zhǔn)備派我獨(dú)自去武昌開發(fā)市場,。武漢的數(shù)碼市場主要分為武昌和漢口兩個(gè)較集中的市場,，其中又以武昌為主。武昌有南極電腦城,、珞珈電腦城,、電腦大世界、華中電腦城以及武漢電腦城,，這些電腦城就構(gòu)成了華中地區(qū)最大的電腦交易市場和數(shù)碼廣場,。所謂得武昌者得武漢，得武漢這得華中,，得華中者得天下,。可見武昌的戰(zhàn)略地位極其重要,。所以,，公司要想在數(shù)碼行業(yè)立足并發(fā)展壯大,，必須得拿下武昌,。但我沒想到的是，這么重要的任務(wù),，老板居然讓我一個(gè)還沒開始做過業(yè)務(wù)的人獨(dú)自扛著,。

因?yàn)槲洳@塊，一開始有人來碰過,，但效果都不是很好,。因?yàn)槲覀児驹跐h口，一些渠道關(guān)系也都在漢口,，武昌是所謂的朝中無人,，而我們的產(chǎn)品又是自己貼牌，大部分都是公模機(jī),，缺少廣告支持,，此時(shí)武昌市場上已經(jīng)站住腳的mp3品牌不下幾十鐘,。那些經(jīng)銷商都不愿意和一個(gè)小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因?yàn)檫@些原因,，一段時(shí)間內(nèi)公司一直沒人提過武昌市場?，F(xiàn)在老板這么安排，讓我有種不安,。這么重要的市場,，如果真的要進(jìn)入的話，按理也應(yīng)該是派出經(jīng)驗(yàn)豐富的資深業(yè)務(wù)員才對(duì),。

難道是在試探我?但我也管不了,，一方面在門市呆的不耐煩了，另一方面我也急于證明自己,。成則英雄,，敗也問題不大，畢竟我還是個(gè)沒經(jīng)驗(yàn)的在校學(xué)生,。于是我壯志躊躇地答應(yīng)了,。從13日起，我開始了上午在武昌幾個(gè)電腦城穿梭,，下午回公司報(bào)告的顛簸生活,。經(jīng)過和經(jīng)銷商的交流得知，這些經(jīng)銷商也有自己的苦衷?，F(xiàn)在做mp3的太多了,，許多小品牌見別人賺錢，馬上跑來湊熱鬧,，見利潤降低,，就撒腿走人。

而mp3屬于易耗品,，經(jīng)常出毛病,，所以售后很重要。那些上游廠家撤出后,，售后的問題就全部留給經(jīng)銷商了,，許多經(jīng)銷商因此損失慘重。所以在我們考察經(jīng)銷商的同時(shí),，這些經(jīng)銷商也在考察我們這些上游公司,。經(jīng)過分析，我覺得解決目前的情況,，最緊要的是公司要做好幾件事：

1,、在武昌設(shè)立辦事處，讓客戶放心，也方便與客戶的溝通;2,、做好廣宣,，一方面提高品牌知名度，另一方面也向客戶表明我們?cè)概c他們長期合作共進(jìn)退的誠心和決意,。在我的努力下,，辦事處終于成立了，我也順理成章地成了辦事處負(fù)責(zé)人,，另外,，公司又給我派來兩個(gè)幫手：一個(gè)協(xié)助我的工作，一個(gè)負(fù)責(zé)庫存和財(cái)務(wù),。我也幫助公司初步打開了局面,，到我離開時(shí)，已經(jīng)有10個(gè)經(jīng)銷商在和我們合作,?？上У氖牵?dāng)我一手打開武昌市場,，一手建起武昌辦事處,，一切步入正軌時(shí)，由于學(xué)習(xí)等原因,，我卻不得不離開了,。

四、實(shí)習(xí)感悟,。

本次實(shí)習(xí),，共持續(xù)了三個(gè)月，不算長,，也不算短,。雖然我所做的和所學(xué)的人力資源管理專業(yè)門戶不對(duì)，但我還是有很多的感悟,。

(一)我證明了自己的價(jià)值,。至少我知道，如果我現(xiàn)在就出去工作,，是一點(diǎn)也不用擔(dān)心自己的就業(yè)問題了,。剩下的時(shí)間,，我只能是做的更好,，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重,，找一份更好的工作,。

(二)從我的專業(yè)角度去看，現(xiàn)在的很多中小企業(yè)存在很多管理問題，最突出地表現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)松散,。有些公司根本就沒有組織結(jié)構(gòu),，大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,，但更多地會(huì)成為公司發(fā)展的瓶頸,。

(三)經(jīng)過這么長時(shí)間的了解，我又一次加深了對(duì)武漢這座城市的印象,。毋庸置疑,，武漢是座偉大的城市，但武漢的發(fā)展有其先天不足,，那就是過于孤單,，周邊居然沒一個(gè)可以稱的上衛(wèi)星城的城市與其共同發(fā)展，這樣勢(shì)必制約其長久的發(fā)展,，這也正是武漢經(jīng)濟(jì)缺乏活力的原因,。

實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我也該開始新的生活了,。在不多的大學(xué)生活里,，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí),，比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),，比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等,。未來不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),，大學(xué)時(shí)期的積累，必定是我人生的一筆財(cái)富!

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí).

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己,，努力做到了不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,。

在醫(yī)院里,，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,，醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個(gè)哀傷,、難過的地方,，但是醫(yī)院透過一些活動(dòng)，例如愛心義賣會(huì),，讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來,，讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,，難免覺得疲累,，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,，這樣充實(shí)的生活,，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

經(jīng)過一周的培訓(xùn),，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,，形成我們固定的思維方式,，為將來參加工作打好基礎(chǔ),。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,，我們必須樹立好自己的形象,，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),，才能得到病人及同事的尊重,。其次，關(guān)于臨床上具體工作,，如書寫醫(yī)療文書,，醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,，只靠掌握理論知識(shí)是不行的,。同時(shí)，對(duì)正確的.處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),。

一,、崗位職責(zé)。

衣派服裝股份有限公司是國內(nèi)很有實(shí)力的服裝企業(yè),。empire由尤兆堅(jiān)女士在2018年成立,。目前在全國各地20多個(gè)省市內(nèi)設(shè)立超過八百多家的服裝連鎖店。除了由10多位內(nèi)部設(shè)計(jì)師,，配合采購人員與打板師攜手創(chuàng)造的時(shí)裝系列,，empire還銷售自有品牌的配飾和衣服顏料等。empire將始終以“低價(jià),、時(shí)尚與品質(zhì)同在”的宗旨為大家服務(wù),。

自仿真實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)開始，我就市場總監(jiān)這一個(gè)職責(zé),，這個(gè)職責(zé)主要是對(duì)渠道商訂單的響應(yīng),，合同的簽訂，總結(jié)下一季銷售的貨物量等等,，同時(shí)也負(fù)責(zé)各項(xiàng)比賽,，例如cis，廣告創(chuàng)意大賽等等,，這些相關(guān)的比賽的項(xiàng)目,。這是我們公司市場總監(jiān)的的職責(zé)，這有可能和其它公司有所不同,。

但是,，到了實(shí)際情況，你處于公司里面的,，就需要幫助其它人員,，某某人沒有上班,，你就去接手他/她的工作。所以在這近兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，除了會(huì)計(jì)的核心工作,，物流，采購等等各種工作都有經(jīng)歷過,，只是說次數(shù)不多而己,。

后來，在輪崗制度后,，我又從市場總監(jiān)變?yōu)槲锪髦鞴?，這一轉(zhuǎn)變，我接觸了更多的外圍機(jī)構(gòu),，如到第三方物流辦理貨物運(yùn)輸手續(xù),，到海關(guān)辦理貨物出口手續(xù)等等。

二,、實(shí)習(xí)項(xiàng)目,。

對(duì)于我們生產(chǎn)商來說，我們的項(xiàng)目相對(duì)不復(fù)雜,，主要是買賣賺取差價(jià)是其利潤的主要來源,，在綜合仿真實(shí)習(xí)平臺(tái)上，我們十八家生產(chǎn)商面對(duì)的只有八家渠道商,，僧多粥少,，這讓我們不得不使出渾身解數(shù)去獲得訂單。其次是控制采購成本和物流成本,，雖然這些不太起作用,，但也不可無視的一部分。還有命運(yùn)羅盤有時(shí)也會(huì)捉弄一下我們,，使這個(gè)仿真變得有趣點(diǎn),，還有每隔一些日子就會(huì)有一些比賽。例如cis比賽,，營銷創(chuàng)意大賽等等,。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

其實(shí)基本的流程非常簡單，只是細(xì)心去研究一切問題都不是問題,。簡單地說一下基本的運(yùn)作。尋找渠道商洽談?dòng)唵?，并且相約好關(guān)于貨物的價(jià)格和數(shù)量，然后響應(yīng)獲取訂單,，之后渠道商就過來簽訂合同,。然后到第三方物流將我們的貨物運(yùn)給對(duì)方，我們就可以將發(fā)票和出庫單給渠道商,，如果貨物是國外的話,，我們就需要進(jìn)行報(bào)關(guān),，進(jìn)行響應(yīng)的出口報(bào)關(guān)手續(xù),。

報(bào)完關(guān)之后還要去稅務(wù)局進(jìn)行響應(yīng)的退稅手續(xù)，并且去銀行入賬,。由于財(cái)務(wù)部的財(cái)務(wù)總監(jiān)和財(cái)務(wù)主管的事務(wù)很繁忙,，所以支票的填寫和去銀行繳納貨款都由我負(fù)責(zé),，然后我直接把支票的回執(zhí)交由財(cái)務(wù)部保存記賬即可,。完成響應(yīng)工作后，與渠道商洽談下一季度的訂單，然后告訴生產(chǎn)主管,、采購主管,、物流主管、財(cái)務(wù)主管下一季我們的需求量,，以便做出相應(yīng)的預(yù)算,。

而我在市場總監(jiān)后的工作內(nèi)容：我除了上述的工作外我還要制定每個(gè)季度的銷售量和預(yù)測整個(gè)市場的需求量。然后每個(gè)季度之后還要計(jì)算每個(gè)季度的庫存量,，根據(jù)這些數(shù)據(jù)一個(gè)季度一個(gè)季度環(huán)環(huán)相扣下來,。但是由于第一個(gè)季度不太了解整個(gè)市場的狀況和整個(gè)規(guī)則的要求，但后來經(jīng)過和ceo的商討和對(duì)整個(gè)書的重新了解我對(duì)整個(gè)市場的模擬規(guī)則有了進(jìn)一步的加深,。這就是我額外學(xué)習(xí)到的東西了,，我覺得是應(yīng)該要幫財(cái)務(wù)部分擔(dān)一下工作，不要說分擔(dān)吧,，自己應(yīng)該學(xué)習(xí)除了市場以外的其他知識(shí),。

這樣就完成了一個(gè)季度的基本流程，也描述了每天每個(gè)人基本要做的事情,。這就是實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容,。

第三周的星期四的上午召開了市場總監(jiān)論壇會(huì)議，不要說這是市場總監(jiān)的討論吧,，我覺得這更加像是一場抱怨會(huì),。很多人直說模擬市場給人帶來的壞處,，說模擬市場的不足和缺陷，生產(chǎn)商的壟斷和不按規(guī)則辦事,。我覺得不應(yīng)該只看到不足的地方而應(yīng)該看到模擬市場給我們帶來的好處,，畢竟上下班制度這是很多外面的公司都是這樣子規(guī)定的。這就要求我們要做到準(zhǔn)時(shí)上下班,，做一個(gè)守時(shí)的人,，我覺得守時(shí)是做人的基本原則。

他們抱怨生產(chǎn)商的不公平競爭,，那試問,，外面的社會(huì)是公平的嗎?市場本來就是競爭的，沒有公不公平,。但也有部分市場總監(jiān)提出了自己的發(fā)展計(jì)劃,、分享自己的心得等等。仿真模擬確實(shí)是存在很多不足的地方很多限制的地方,，但是仿真模擬實(shí)習(xí)確實(shí)是給了我們學(xué)習(xí)的地方,。

四、存在問題與改進(jìn),。

這個(gè)存在問題有內(nèi)部,，也有外部。

首先內(nèi)部問題,，剛開始工作的時(shí)候,，由于大家都不清楚完全的流程，所以時(shí)間總是耽擱了很多工作都跟不上進(jìn)度,，然后不知道中介機(jī)構(gòu)的位置在哪里,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)很多書籍也未曾保管好，書籍上面有每個(gè)工作的地方,，書籍上還有很多參考數(shù)據(jù),。這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

隨著大學(xué)生活的結(jié)束,，大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)也成為每位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段重要經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí),，我們能夠?qū)⒃诖髮W(xué)期間所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，增加與企業(yè)接觸的機(jī)會(huì)，對(duì)未來的就業(yè)方向有更清晰的規(guī)劃,。在這次實(shí)習(xí)中,，我不僅獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，而且收獲了許多珍貴的心得體會(huì),。

首先,，實(shí)習(xí)讓我親身感受到了職場的挑戰(zhàn)和壓力,。作為一名大學(xué)生，加入一個(gè)實(shí)際的工作環(huán)境對(duì)我來說是全新的,。在實(shí)習(xí)期間,，我目睹了許多繁忙的工作場景，還積極參與了團(tuán)隊(duì)合作,。這種職場的挑戰(zhàn)與大學(xué)生活完全不同,，工作任務(wù)的完成需要高效的時(shí)間管理和良好的溝通技巧。通過在實(shí)習(xí)中的努力,，我學(xué)會(huì)了如何正確安排工作時(shí)間,，培養(yǎng)了快速解決問題的能力，并且進(jìn)一步提高了與人溝通的能力,。

其次,，實(shí)習(xí)讓我更加了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面有著出眾的表現(xiàn),，比如團(tuán)隊(duì)合作和主動(dòng)性，但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，比如承受壓力的能力和解決問題的能力,。實(shí)習(xí)幫助我認(rèn)識(shí)到并充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)努力改進(jìn)自己的不足,。通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),，我在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)能夠看到自己的進(jìn)步,，并意識(shí)到自己在未來的職業(yè)發(fā)展中需要繼續(xù)努力提升,。

再次,，實(shí)習(xí)讓我對(duì)未來的職業(yè)方向有了更明確的規(guī)劃,。通過參與實(shí)習(xí),，我親身感受到了自己所從事的行業(yè)的特點(diǎn)和工作內(nèi)容,。實(shí)習(xí)讓我對(duì)該行業(yè)有了更深入的了解,，我了解到這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)競爭情況。同時(shí),，實(shí)習(xí)還讓我接觸到了不同崗位和工作角色,，讓我思考自己未來的職業(yè)目標(biāo)，并為之制定了更明確的計(jì)劃,。通過實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)市場營銷方面的工作特別感興趣，因此我決定將來繼續(xù)深入研究這個(gè)領(lǐng)域并在此領(lǐng)域?qū)ふ衣殬I(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),。

最后,，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)校教育和實(shí)際工作之間的差距。大學(xué)課堂上的知識(shí)只是鋪墊,，而真正面對(duì)工作時(shí),，還需要學(xué)習(xí)很多僅在實(shí)踐中才能掌握的技能。在實(shí)習(xí)過程中,，我發(fā)現(xiàn)絕大部分的所學(xué)理論在實(shí)際工作中并不適用或者只是起到參考作用,，而實(shí)踐中的困難和問題都需要自己去解決。因此,，我認(rèn)識(shí)到在今后的學(xué)習(xí)過程中,，應(yīng)該注重實(shí)踐的參與和經(jīng)驗(yàn)的積累，以便更好地適應(yīng)職場的需要,。

總的來說,，大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我在自我發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃方面取得了巨大的突破。通過實(shí)習(xí),，我體會(huì)到了職場的挑戰(zhàn)和壓力,，認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃,。雖然實(shí)習(xí)時(shí)艱辛的,，但通過這段經(jīng)歷，我相信我已經(jīng)為將來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我希望畢業(yè)后能夠繼續(xù)努力,，將實(shí)習(xí)中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用到未來的工作中，并在職場中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活已即將成我生命軸上的一段,，也即將成為我追憶的對(duì)象了，而今,，站在大四上學(xué)期臨畢業(yè)的門檻上,，雖還有一學(xué)期的大學(xué)生活但畢業(yè)工作實(shí)習(xí)之戰(zhàn)的號(hào)令卻早已打響：1月5日,，李永忠老師的一個(gè)具有實(shí)質(zhì)意義的實(shí)習(xí)動(dòng)員和大會(huì)的召開。宣告了我們不能在象往常那樣過著三點(diǎn)一線的校園生活了,。

對(duì)于實(shí)習(xí),，算來已不是第一次了，但要論時(shí)間,，這次卻是要?dú)v時(shí)最長的一次了,，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí)，我再次感受到了實(shí)習(xí)難,，找實(shí)習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說好了實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)要在福州找的,，但最終由于各種原因沒能如愿，最終把畢業(yè)工作實(shí)習(xí)的地點(diǎn)落實(shí)到了南京溧水,。

這次實(shí)習(xí),，我去了南京溧水毓秀路竹木店實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成交辦的工作，得到了一致肯定,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

這2個(gè)月在同事的協(xié)助下，順利的完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作任務(wù),，體會(huì)頗多,。這次實(shí)習(xí)把我們從學(xué)校理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,，我就意識(shí)到,，單位雖然沒有老套的規(guī)矩，但卻有著不可違反的規(guī)定,，我們就應(yīng)該嚴(yán)于律己,。與同事們的相處中，我也學(xué)到了待人,、處事的態(tài)度,、方式，木材店的人待人誠懇,，雖然他們有的年齡和我一般大,，我的感覺，他們很成熟,，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,，這是我們用金錢買不到的機(jī)會(huì),，無論從工作、學(xué)習(xí),、做人上,，我們都有很大的收獲。這2個(gè)月我們沒有白來,，如果有時(shí)間,，希望能還有一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

在本次實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,，我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴淖?，最明顯的是我們轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學(xué)完了再干,，現(xiàn)在是邊干邊學(xué),。

這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力,。掌握自學(xué)的方法,，學(xué)會(huì)條理、耐心,、使工作,、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,，邏輯性規(guī)范,、明確。這些方法的提高是終身受益的,，我認(rèn)為這難得的兩個(gè)月,，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

總之,，給予我們機(jī)會(huì),，從各方面為我們?nèi)趨R知識(shí)，為我們將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,，我們認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍,。以上只言片語，是我這些日子里個(gè)人心情總結(jié)，包括工作,，學(xué)習(xí),，生活三方面的內(nèi)容，也許不是最好的答卷,，但每句話都是我的真情流露，不足之處見諒!!!

現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,，同事對(duì)我的成績也給予了肯定,。我也對(duì)自己的表現(xiàn)基本滿意，為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，使我體會(huì)到,，一定要勇于推銷自己，把自己的才能展現(xiàn)出來,。我衷心的感謝木材店同事們,，還有傳授給我們知識(shí)的老師們，今后我不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，把工作做得更好,。

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間,，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活一愰而過,。想起第一天去計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)部報(bào)到，我們六個(gè)實(shí)習(xí)生坐在一起聽鄒老師給我們交待實(shí)習(xí)任務(wù);想起第一天去人事處師資科代班,，周科長帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其他人事處老師和實(shí)習(xí)同事給我認(rèn)識(shí);仿佛這些情景還歷歷在目,。

回想起過去兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想起我在兩個(gè)部門來回穿梭的日子,，回想起從當(dāng)初對(duì)工作懵懂無知到現(xiàn)在得心應(yīng)手的`我,，都讓我感觸頗深。這兩個(gè)月的實(shí)踐過程中,，我有過彷徨與矛盾,，有過成績與喜悅，有過滿足與成就,，有過心酸與過錯(cuò),，總之，有著無限的體會(huì)與收獲,。正是在這無數(shù)寶貴的經(jīng)歷,，讓我在實(shí)習(xí)中不斷成長與成熟，它們將成為我人生中一筆很寶貴的財(cái)富,。

在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，本人能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理規(guī)定，按時(shí),、按質(zhì),、按量、全面完成實(shí)習(xí)任務(wù),，盡量做到將書本上的知識(shí)在實(shí)際工作中加以運(yùn)用,。無論是在人事處,，還是在公共基礎(chǔ)部,，本人工作都相當(dāng)積極,，勤學(xué)好問,，合理安排時(shí)間,，兩邊都盡量做到最好,，做到實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)過程同步。

一,、本人所完成的實(shí)習(xí)任務(wù),。

在人事處，本人所必須完成的實(shí)習(xí)任務(wù),，簡言之,，就是配合師資科各位老師的工作，熟悉各位老師的工作流程與范圍,，并高效地完成他們布置的任務(wù),。在完成所有工作任務(wù)之前，必須熟悉人事處經(jīng)常打交道的部門和領(lǐng)導(dǎo),，比如所有學(xué)院辦公室,、各機(jī)關(guān)部門(會(huì)計(jì)科、財(cái)務(wù)處,、制文辦,、校辦、博管辦,、工資科)的位置及職能,，以及劉處、劉處,、譚處,、唐處,、周科等領(lǐng)導(dǎo)和老師，以便后續(xù)工作,。然后,，除非公基部那邊要值班，否則每周一到周五上午8:00到下午5:40,，必須準(zhǔn)時(shí)到辦公室上班,，這是必須遵守最起碼的規(guī)定。具體括以下幾方面工作：

(4),、幫助幾位老師收集相關(guān)材料,，如幫周科長收齊“教師崗位人才需求計(jì)劃表”和“教師隊(duì)伍分析報(bào)告”，幫夏老師收齊“評(píng)高級(jí)(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件”;(5),、幫助老師一起整理相關(guān)材料，如將中級(jí)職稱的材料分門別類,，給職稱材料上簽校領(lǐng)導(dǎo)組的意見等等;(6),、至于去校辦或人事處蓋章、打印復(fù)印傳真掃描相關(guān)材料,、接打電話,、制作表格排版、制函,、報(bào)賬,、去檔案館存檔等相關(guān)工作，則是家常便飯了,。(7),、要遵守規(guī)定，人事處經(jīng)常要與人打交道,，所有教職工的信息都能清楚地被了解到,。作為里面一名工作人員，就必須保密,，而不能因私外泄給其他人,。

其次，是要懂得靈活應(yīng)變,，看事做事,，充分發(fā)揮自己的工作積極性和主動(dòng)性。人事處的老師都有這樣一個(gè)特點(diǎn)：一般他們交待一項(xiàng)任務(wù)給你,，就只管結(jié)果不管你做事的過程.于是,，我可以靈活變通，采取最有效的方式來完成任務(wù),。有段時(shí)間,，我?guī)兔ο颉叭肆Y源管理系統(tǒng)”中錄入新數(shù)據(jù)，差不多有將近5000個(gè)人。這就需要自己用獨(dú)特的方法去完成此項(xiàng)任務(wù),，如批量修改,、運(yùn)用公式處理等等，充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),。

對(duì)于人事處的很多工作,，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生也被允許參與討論或給予意見。由于經(jīng)常接觸數(shù)據(jù)庫信息,，我們對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建都相當(dāng)了解;于是,，我們可以提出原數(shù)據(jù)庫存在的問題以及我們的建議。學(xué)校引進(jìn)人才,，包括教學(xué)老師和科研人員,，對(duì)于他們的考核，我們也可以提出參考意見,、點(diǎn)子或創(chuàng)意,。再比如送文件，學(xué)校這么大,，又有那么多個(gè)部門,，要怎么走才最有效，這就可以自己靈活安排,。

最后,，是要在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)過程同步,。包括打印機(jī),、復(fù)印機(jī)、掃描儀,、傳真機(jī),，這些都是我實(shí)習(xí)前從未有機(jī)會(huì)接觸過，現(xiàn)在已經(jīng)能熟練使用和操作它們,。還有,，數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識(shí)，如人事處的“人力資源系統(tǒng)”的管理和更新,，也需要將理論用于實(shí)踐,，如“批量處理”等相關(guān)技術(shù)和操作。另外,，因?yàn)槲沂怯?jì)信院的,，對(duì)于一些關(guān)于電腦操作的問題，辦公室的老師都會(huì)問我,，就得盡力幫他們解決,。如果自己不知道,，就得在百度上搜索答案，然后現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,。同時(shí),，人事處是一個(gè)經(jīng)常與人打交道的地方，隨時(shí)都會(huì)有很多人進(jìn)出,，所以工作過程中,，要學(xué)會(huì)與人交往的技巧和方式方法,。

在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)部，所要完成的任務(wù)就比較具體,。首先,，要了解本部門的工作流程,、所需要完成的工作任務(wù)以及熟悉工作環(huán)境,，盡快進(jìn)入工作狀態(tài),。其次，利用《軟件工程》所學(xué)的理論知識(shí),，嚴(yán)格按照軟件開發(fā)流程為公基部搭建一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的平臺(tái)網(wǎng)站,，即基礎(chǔ)課程資源平臺(tái)包括可行性研究、需求分析,、建模、開發(fā)和測試等階段,，最終要向鄒老師提交一份文檔資料,。然后，我們六個(gè)實(shí)習(xí)生采用輪班制,，每人每周一天,，協(xié)助仲老師處理日常事務(wù)，包括送資料到教務(wù)處,、日常接待,、裝系統(tǒng)連打印機(jī)、錄數(shù)據(jù)等工作,。

再次,，組織計(jì)算機(jī)公共課的補(bǔ)考工作，包括監(jiān)考,，分發(fā)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等,。從十月中旬開始，兩人一組,，一周要三次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室輔導(dǎo)少數(shù)民族研究生的實(shí)驗(yàn),，幫他們解決疑難問題。最后,，利用空余時(shí)間,，幫鄒老師他們的網(wǎng)站錄些題目,、數(shù)據(jù)等，嚴(yán)格按照給定的模板進(jìn)行,，以方便直接導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫中,。在這個(gè)過程中，由于我同時(shí)在人事處實(shí)習(xí),，所以時(shí)常得與其他五位實(shí)習(xí)同學(xué)協(xié)調(diào)工作,，比如經(jīng)常需要換班，所以跟他們交流的機(jī)會(huì)更多,。

二,、完成的情況。

雖然我是在學(xué)校的兩個(gè)部門實(shí)習(xí),，但在自己的合理安排,、老師的理解和其他實(shí)習(xí)同事給我無數(shù)的支持和配合下，我覺得這兩個(gè)月我沒有耽誤任何一邊的工作,，都盡全力做到了最好,。實(shí)習(xí)過程中，我都嚴(yán)格遵守了兩個(gè)部門的規(guī)定,，按時(shí)按質(zhì)按量地完成了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師交待給我的每一項(xiàng)任務(wù),，達(dá)到了預(yù)期的目的。人事處師資科,，工作相對(duì)較忙,。辦公室里有四位老師，還有三位實(shí)習(xí)生,，平常事情相對(duì)就比較多,，尤其是每周四，另兩個(gè)實(shí)習(xí)生都不會(huì)來,。雖然說平時(shí)有點(diǎn)累,，但里面有一個(gè)良好的人文工作環(huán)境，所以身累心不累,，做起事情來效率相對(duì)也比較高,。

剛開始我本來是替同學(xué)代班的，干過四天后,，科長覺得工作很積極,，而且辦事效率高，所以就讓我留下來實(shí)習(xí),。無論是楊處,、科長，還是任何一位老師交待給我的任務(wù),，我都是很投入去完成,，盡量做得讓他們滿意,。也讓我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，做事前我都會(huì)先去考慮方法,，即要怎么沒做才會(huì)更加高效地完成任務(wù),。也許是性格里面含著那一份執(zhí)著，有一次幫夏老師更新人力資源管理系統(tǒng),，一直加班到晚上11點(diǎn)才弄完;周老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達(dá),。通過這兩個(gè)月的努力，相信大家對(duì)我的任務(wù)完成情況是無話可說的,。

在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)部,，由于工作任務(wù)比較具體，所以我基本是按要求完成任務(wù)的,。

雖然中間有幾次值班還有開會(huì),，正好我的時(shí)間都不合適，但通過與另幾位同學(xué)協(xié)調(diào)和配合,，最后還是沒有耽誤集體工作,。兩個(gè)月來，值班,、監(jiān)考,、做網(wǎng)站、帶實(shí)驗(yàn)等,，我都能按要求完成工作任務(wù),。

三、成績與不足,、收獲與體會(huì)。

從學(xué)校學(xué)習(xí)到進(jìn)入社會(huì)工作,，大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全變換了角色。老師變領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)變同事,，相處之道完全不同。在這巨變之中,，我經(jīng)歷過彷徨,、迷惘，無法馬上適應(yīng)新環(huán)境,，感觸頗深,。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，時(shí)間雖然不長,，但我從中學(xué)到了很多知識(shí),，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問,。

常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。實(shí)習(xí)這段時(shí)間確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外的知識(shí)，然而很多進(jìn)步卻是潛移默化的,，尤其是軟技能方面,。的確，讓我講出究竟自己學(xué)到了什么,、有哪些明顯的進(jìn)步,，是一件很難的事情。但是以后一旦工作了,，相信就會(huì)意識(shí)到某些能力自己是真正掌握到了,。對(duì)我而言，最直接的提高就是我基本熟悉了兩個(gè)部門的操作流程和工作范圍,，能盡快融入環(huán)境,。

人事處給人最深的印象，就是“人多,、事多,、材料多”!這樣一個(gè)環(huán)境，也慢慢讓我學(xué)會(huì)怎樣更有效地溝通,、交流和與人相處,，怎樣管理大堆的材料和文件，怎樣形成高效地辦事和工作,，怎樣營造一個(gè)和諧的人文工作環(huán)境,。也讓我認(rèn)識(shí)了很多老師、同事,，摸清了各個(gè)學(xué)院,、直屬機(jī)構(gòu)的地理位置。除此之外,，我也學(xué)到了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),，或者說將理論知識(shí)用于實(shí)踐。如人事處的人力資源管理系統(tǒng),、公基部做網(wǎng)站,、圖書館裝機(jī)連線等工作，就涉及到數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)頁制作等方面的專業(yè)知識(shí),。工作過程中，很多都需要自己現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,。

實(shí)習(xí)過程中,，明顯能感覺到自己存在很多不足之處,，意識(shí)到我需要學(xué)習(xí)的還很多，這也加劇了緊迫感和危機(jī)感,。所以我嚴(yán)格要求自己,，虛心向辦公室的其他老師和實(shí)習(xí)同學(xué)學(xué)習(xí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，也為將來走上工作崗位打下基礎(chǔ),。首先，是計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí),，我還必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),。其次，如果想更加深入社會(huì),，最好還是多去社會(huì)上闖,。畢竟只有走出校門，熟悉外面的環(huán)境,，這樣對(duì)自己的提升才會(huì)更大更快,，才能學(xué)到更多東西。剛開始會(huì)覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，這就需要自己調(diào)整。

另外,，很多工作自己還不夠大膽,，不能放手去做，總有點(diǎn)瞻前顧后,。其實(shí)要得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和肯定,，關(guān)鍵是要少說話多做事，自己積極工作,。這次實(shí)習(xí),，雖然時(shí)間很短，可學(xué)到的卻是我經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的,，基本達(dá)到了預(yù)定目的，相信對(duì)我將來的就業(yè)很有幫助,。也讓我感受到了實(shí)際社會(huì)中所應(yīng)該具備各種能力,，讓我在真正踏入社會(huì)之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。

四,、今后努力的方向,。

對(duì)我而言，能在兩個(gè)完全不同性質(zhì)的部門,，實(shí)習(xí)長達(dá)兩個(gè)月,，不僅是一種挑戰(zhàn),，更是一種機(jī)遇。它是對(duì)我統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的一種考驗(yàn),，讓我有更多的機(jī)會(huì)跟其他實(shí)習(xí)同事溝通交流,，也是給我以后就業(yè)方向提供的一個(gè)參考。人事處,，相對(duì)來講,，與人打交道的地方很多，可以說是代表著一種與人打交道的工作環(huán)境,，需要有良好的溝通交流能力;而公共基礎(chǔ)部,，則是與計(jì)算機(jī)打交道得更多，技術(shù)方面相對(duì)要求更高,，做這方面工作需要能忍受孤獨(dú),，有一份特殊的堅(jiān)持和鉆研。今后究竟該走哪條路,，關(guān)鍵還在于自己的選擇,。

只有把心態(tài)調(diào)整好，對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),，才能清楚自己適合什么樣的工作,，明白自己需要努力的方向。不管怎樣,，將來的路還很長,，我會(huì)繼續(xù)努力。也希望無論將來是讀研還是工作,，都能越飛越高,、越走越遠(yuǎn)!

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫，歡迎閱讀本站小編整理提供的煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,。

時(shí)間流逝,，本次實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我真正進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡期,，是學(xué)完專業(yè)知識(shí)后的一次較全面而又深入的現(xiàn)場專業(yè)實(shí)踐,。在實(shí)習(xí)期間受到了礦山各部室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,，即將圓滿順利地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)在，我就把我在實(shí)習(xí)期間,，所學(xué)到的一些知識(shí)歸和感想納總結(jié)如下：

一,、在xxx井技術(shù)組實(shí)習(xí)期間，在安全工程師和技術(shù)人員的指導(dǎo)與幫助下鞏固了礦山測量的相關(guān)知識(shí);了解了全站儀在井下的使用;全面復(fù)習(xí)和親自實(shí)踐了測量成果(數(shù)據(jù))的整理和計(jì)算;熟悉和實(shí)踐了把測量成果(數(shù)據(jù))繪到采掘工程平面圖或立面圖上;知道在井下是如何放中線、腰線,、定方位;檢查巷道的質(zhì)量是否符合設(shè)計(jì)的要求;閱讀熟悉采煤,、掘進(jìn)工作面作業(yè)規(guī)程;閱讀收集到礦井地質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)等相關(guān)資料,。

二,、在安全通風(fēng)管理部期間，大量閱讀了煤礦五大災(zāi)害的相關(guān)知識(shí);了解到煤礦特種作業(yè)工種的培訓(xùn),、考試與發(fā)證;了解閱讀了一些煤礦安全生產(chǎn)的法律法規(guī);閱讀《xxx煤礦xxxx年災(zāi)害預(yù)防與處理計(jì)劃和事故應(yīng)急救援預(yù)案》;了解礦山各部室的工作職責(zé);了解礦井的通風(fēng)情況,、反風(fēng)計(jì)劃與措施等。

啟示,。

對(duì)于我來說：畢業(yè)實(shí)習(xí)是將來工作的一個(gè)縮影,，我即將離開學(xué)校，走向社會(huì),，面對(duì)工作,，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我希望我能用這么一句話提醒自己：“不說我不會(huì),，而是我行,，要敢于迎接挑戰(zhàn)、抓住每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我受益匪淺,。只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),?？傊兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上自己的工作崗位,，提高工作能力,。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

這次實(shí)習(xí)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：標(biāo)致著我在學(xué)校學(xué)習(xí)的終結(jié),，要逐漸改變我的學(xué)習(xí)方式;要求我具有獨(dú)立工作，獨(dú)立思考，獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力,。

學(xué)生王大炮,。

學(xué)習(xí)中心山西潞安奧鵬學(xué)習(xí)中心。

專業(yè)煤礦開采技術(shù),。

層次高起專,。

提交日期20xx年2月24日

煤礦巷道掘進(jìn)技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展。

摘要：眾所周知,，巷道掘進(jìn)是煤礦開采的重要環(huán)節(jié),。在這里我們探討一下巷道掘進(jìn)的有關(guān)技術(shù)，旨在增進(jìn)對(duì)掘進(jìn)技術(shù)的認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)我們的采礦專業(yè)的專業(yè)素養(yǎng),。

關(guān)鍵詞：掘進(jìn)技術(shù)礦山巷道掘進(jìn)發(fā)展。

在我國的自然資源中,，基本特點(diǎn)是富煤,、貧油、少氣,，這就決定了煤炭在一次能源中的地位,。我國煤炭資源總量為5.6萬億噸，其中已探明儲(chǔ)量1萬億噸,，占世界總儲(chǔ)量的11.60%,。我國煤層賦存條件復(fù)雜，呈現(xiàn)多樣性,，煤層厚度從零點(diǎn)幾米到幾十米之間變化,，為了開采煤炭，需要開掘大量的煤巖巷道,。掘進(jìn)和回采是煤礦生產(chǎn)的重要生產(chǎn)環(huán)節(jié),，采掘技術(shù)及其裝備水平直接關(guān)系到煤礦生產(chǎn)的能力和安全。高效機(jī)械化掘進(jìn)與支護(hù)技術(shù)是保證礦井實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)高效的必要條件,，也是巷道掘進(jìn)技術(shù)的發(fā)展方向,。

1.巷道掘進(jìn)技術(shù)。

20世紀(jì)80年代以來,，我國對(duì)礦井設(shè)計(jì)進(jìn)行了改革,，取消了巖石集中巷布置方式，將開拓巷道和采準(zhǔn)巷道布置在煤層中,，增加了煤巷在井巷工程中的比例,。目前，煤礦掘進(jìn)巷道中大量的是煤巷,，約占總掘進(jìn)巷道工程量的70%左右,。

我國煤巷高效掘進(jìn)方式主要有3種：第1種是懸臂式掘進(jìn)機(jī)與單體錨桿鉆機(jī)配套作業(yè)線,，也稱為煤巷綜合機(jī)械化掘進(jìn),，在我國國有重點(diǎn)煤礦得到了廣泛應(yīng)用，主要掘進(jìn)機(jī)械為懸臂式掘進(jìn)機(jī),，它適應(yīng)范圍廣;第2種是連續(xù)采煤機(jī)與錨桿鉆車配套作業(yè)線,，在我國神東,、萬利等礦區(qū)及鄂爾多斯地區(qū)進(jìn)行了推廣應(yīng)用,，主要掘進(jìn)機(jī)械為連續(xù)采煤機(jī)，它需要多巷掘進(jìn),，交叉換位施工;第3種是掘錨機(jī)組掘錨一體化掘進(jìn)，僅在一些礦區(qū)進(jìn)行了使用,，目前處于試驗(yàn)階段。

1.1煤巷綜合機(jī)械化掘進(jìn),。

煤巷綜合機(jī)械化掘進(jìn)由懸臂式掘進(jìn)機(jī),、轉(zhuǎn)載機(jī),、可伸縮帶式輸送機(jī)(或刮板輸送機(jī))、單體錨桿鉆機(jī),、通風(fēng)除塵設(shè)備及供電系統(tǒng)等設(shè)備組成,。懸臂式掘進(jìn)機(jī)是煤巷綜合機(jī)械化掘進(jìn)的關(guān)鍵設(shè)備,，掘進(jìn)機(jī)的性能對(duì)于提高掘進(jìn)工效和掘進(jìn)進(jìn)尺具有重要作用。

我國煤巷懸臂式掘進(jìn)機(jī)的`研制和應(yīng)用始于20世紀(jì)60年代,，以30～50kw的小功率掘進(jìn)機(jī)為主,，研究開發(fā)和生產(chǎn)使用都處于試驗(yàn)階段。80年代初期,，為適應(yīng)煤礦機(jī)械化生產(chǎn)發(fā)展的需要,，我國引進(jìn)了am50型、s-100型掘進(jìn)機(jī)兩種為代表的機(jī)型,，對(duì)發(fā)展我國綜掘機(jī)械化起到了推動(dòng)作用,。同時(shí)，國內(nèi)加強(qiáng)對(duì)引進(jìn)機(jī)型的消化吸收工作,，積極研制開發(fā)了適合我國地質(zhì)條件和生產(chǎn)工藝的綜合機(jī)械化掘進(jìn)裝備,。經(jīng)過近30年的消化吸收和自主研發(fā)，目前,，我國已形成年產(chǎn)1000余臺(tái)的掘進(jìn)機(jī)加工制造能力,，研制生產(chǎn)了20多種型號(hào)的掘進(jìn)機(jī)，初步形成系列化產(chǎn)品,，基本能夠滿足國內(nèi)市場的需求,。

am50型、s-100型掘進(jìn)機(jī)均為國外20世紀(jì)70年代的產(chǎn)品,，設(shè)備功率小,、機(jī)重輕、破巖能力低及可靠性差,，僅適合在條件較好的煤巷中使用,。近年來，我國相繼開發(fā)了以ebj-120tp型掘進(jìn)機(jī)為代表的替代機(jī)型，在整體技術(shù)性能方面達(dá)到了國際先進(jìn)水平,，正在推廣應(yīng)用,。ebj-120tp型掘進(jìn)機(jī)于2002年通過了中國煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)組織的鑒定，2003年獲中國煤炭工業(yè)科技進(jìn)步特等獎(jiǎng),，2004年獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),，目前已應(yīng)用500多臺(tái)。

我國研制的新一代煤巷掘進(jìn)機(jī)具有以下技術(shù)特點(diǎn)：

1.1.1整機(jī)結(jié)構(gòu)緊湊,、設(shè)計(jì)合理;,。

1.1.2機(jī)身矮、重心低,、工作穩(wěn)定性好;,。

1.1.3生產(chǎn)能力大、破巖能力強(qiáng),、適應(yīng)性好;,。

1.1.6液壓系統(tǒng)簡單可靠，增設(shè)了自動(dòng)加油裝置,，提高了液壓系統(tǒng)的可靠性;,。

1.1.7電氣系統(tǒng)采用了plc控制，具有工礦檢測和故障診斷功能,。

近幾年，國產(chǎn)掘進(jìn)機(jī)在煤巷掘進(jìn)中取得了較好的成績,，實(shí)際年進(jìn)尺可達(dá)6000～8000m,，基本滿足了煤巷高效掘進(jìn)的需要。2004年潞安礦業(yè)集團(tuán)常村煤礦綜掘一隊(duì)采用ebj-120tp型掘進(jìn)機(jī),，在大斷面煤巷掘進(jìn)中創(chuàng)月進(jìn)680m的好成績,。2005年金峰集團(tuán)寸草塔煤礦使用ebj-120tp型掘進(jìn)機(jī)最高日進(jìn)尺為72m,月進(jìn)尺905m。2005年鄂爾多斯宏景塔礦使用ebj-120tp型掘進(jìn)機(jī)日進(jìn)尺達(dá)到了40m,。

懸臂式掘進(jìn)機(jī)在我國重點(diǎn)煤礦已普遍使用,，發(fā)揮了重要作用。但由于是單巷掘進(jìn),，且采用單體錨桿進(jìn)行錨桿支護(hù),，掘進(jìn)和支護(hù)不能平行作業(yè)，影響了掘進(jìn)速度的進(jìn)一步提高,。

1.2大斷面煤巷連續(xù)采煤機(jī)高效掘進(jìn),。

連續(xù)采煤機(jī)是一種具有較大截割寬度的集落煤、裝運(yùn)及行走為一體的綜合機(jī)械化掘采設(shè)備,，在國外廣泛應(yīng)用于矩形斷面的雙巷或多巷快速掘進(jìn),，以及短壁開采，已成為現(xiàn)代高產(chǎn)高效礦井的重要設(shè)備,。我國引進(jìn)連續(xù)采煤機(jī)始于1979年,，迄今為止大體經(jīng)歷了單機(jī)和成套設(shè)備引進(jìn)兩個(gè)階段,。目前我國神東公司、晉城煤業(yè),、萬利公司,、晉神公司、魯能集團(tuán),、伊東公司及伊泰公司等礦區(qū)使用連續(xù)采煤機(jī)近60余臺(tái),，用于大斷面煤巷的掘進(jìn)和短壁開采。

連續(xù)采煤機(jī)掘進(jìn)工作面設(shè)備配置按工作面運(yùn)輸方式一般分為兩種：一種是間斷式運(yùn)輸方式,，工作面配置為連續(xù)采煤機(jī),、運(yùn)煤車或梭車、給料破碎機(jī),、錨桿鉆車,、鏟車及膠帶輸送機(jī);另一種是連續(xù)運(yùn)輸方式，工作面配置為連續(xù)采煤機(jī),、錨桿鉆車,、連續(xù)運(yùn)輸系統(tǒng)、鏟車及膠帶輸送機(jī),。連續(xù)采煤機(jī)在大斷面煤巷掘進(jìn)時(shí),，連續(xù)采煤機(jī)與錨桿鉆車采用交叉換位作業(yè)方式，如圖1所示,，連續(xù)采煤機(jī)在運(yùn)輸巷道掘進(jìn)的同時(shí),，錨桿鉆車正在回風(fēng)巷道進(jìn)行錨桿支護(hù)作業(yè)，當(dāng)連續(xù)采煤機(jī)完成一個(gè)掘進(jìn)循環(huán)時(shí),，與錨桿鉆車交換位置,。為滿足機(jī)器調(diào)動(dòng)和運(yùn)輸?shù)囊螅瑑蓷l巷道之間每隔50m掘一條聯(lián)絡(luò)巷,。

2.巷道掘進(jìn)影響因素,。

巷道掘進(jìn)是一個(gè)系統(tǒng)工程，影響因素較多,，該系統(tǒng)中包含人(施工者和管理者),、技術(shù)裝備、生產(chǎn)技術(shù)以及管理,、安全,、技術(shù)革新的影響等諸多因素所構(gòu)成的綜合復(fù)雜體系。現(xiàn)將其歸納以下三個(gè)主要方面：(1)人的因素(施工人員的基本素質(zhì)和管理組織形式);(2)施工機(jī)械設(shè)備及生產(chǎn)技術(shù)因素;(3)施工工作地點(diǎn)安全因素(即環(huán)境因素),。三者之間如“木桶理論”一樣,，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的欠缺都會(huì)影響到整個(gè)掘進(jìn)施工的進(jìn)度。下面就制約巷道快速掘進(jìn)諸因素探討分析：

1.人的因素。

1.1施工人員的素質(zhì)培養(yǎng),。

一項(xiàng)工程如果沒有人的參與,，其永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。無論是全自動(dòng)機(jī)械化作業(yè)還是全人工原始施工,，施工人員是關(guān)鍵因素,，在施工過程中起積極能動(dòng)作用，超過其他任何因素,，其具體包括以下兩點(diǎn)：

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

今年xx月份,，我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,，本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,，由老師傅們帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式,，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),。

在老師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本工程,、工程結(jié)構(gòu),、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作,，注意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用,。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實(shí)踐知識(shí),。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,，完成公司的任務(wù),。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張,，又新奇,，收獲也很多。通過實(shí)習(xí),，使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí),。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察，計(jì)算工程量,，制作工程施工計(jì)劃,，現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng)，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況,、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩,，但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞,，同時(shí)也很努力的去把事情做好,。

實(shí)習(xí)生活感悟。

感觸是很深的,，提高的方面很多,，但對(duì)我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,，如何學(xué)以至用,，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作,、演練的機(jī)會(huì),。

自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤,、工程量計(jì)算,、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,，讓自己以最快的速度融入公司,，發(fā)揮自己特長、同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記,、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,，成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù),。

主要方面：

1,、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2,、提高了實(shí)際工作能力,，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3,、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),，并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

通過實(shí)習(xí),，我對(duì)我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì),，抓緊時(shí)間,，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平,，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

（2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

xx有限公司,。

臺(tái)積電（中國）有限公司于xx年8月在上海松江科技園成立,。

公司自成立以來，始終堅(jiān)持誠信,、客戶至上,、質(zhì)量創(chuàng)新、合規(guī)的經(jīng)營理念和價(jià)值觀,，堅(jiān)持并徹底貫徹“客戶成功第一”的信念,，致力于開拓mainlandchina的代工市場，提升mainlandchina客戶和全球半導(dǎo)體市場的競爭力,。

tsmc是世界上最大,、最可靠的晶圓制造服務(wù)合作伙伴，也是中國和世界獲得最優(yōu)質(zhì)晶圓制造服務(wù)的最佳渠道,。

tsmc（中國）為國內(nèi)客戶提供高質(zhì)量的生產(chǎn),、物流和設(shè)計(jì)服務(wù)，其業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)遍布世界各地,。

實(shí)習(xí)期間,，我在制造廠工作,。mfg從事一線產(chǎn)品的生產(chǎn),。我的imp部門經(jīng)理有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和十多個(gè)同事。

1.了解流程,。

作為第一次在社會(huì)上工作的學(xué)生,，對(duì)社會(huì)和工作單位的方方面面都不熟悉,。起初，我對(duì)工廠的規(guī)章制度,、安全生產(chǎn)的操作規(guī)程以及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)不太了解,。所以我問了我的同事關(guān)于我的工作，在他們的幫助下,，我對(duì)fab有了一定的了解,。

2.探索過程。

熟悉了fab的環(huán)境后,，我緊張的心開始慢慢平靜下來,。前三個(gè)月，各種老師帶我學(xué)習(xí)機(jī)器,，如何卸貨,，注意什么，在fab做什么,，不做什么,。其實(shí)在機(jī)器上跑貨很簡單。如果機(jī)器有任何問題,，就打電話給設(shè)備,。就是機(jī)器跑貨的時(shí)候很難調(diào)度工人，所以要注意配方,，qtime時(shí)間,，優(yōu)先選擇順序。貨物運(yùn)入后,，隨時(shí)觀察機(jī)器狀況,。有這么多預(yù)防措施真讓人頭疼。

3.實(shí)際操作,。

三個(gè)月后,，我開始離開主人，努力獨(dú)立,。經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí),，對(duì)周圍環(huán)境和機(jī)器有了更詳細(xì)的了解和熟悉。工作期間不再聽領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù),，在自己的工作區(qū)域努力工作,。遇到小問題小困難，先想辦法解決,，問題大到自己解決不了的時(shí)候,，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況或者找同事幫忙。在他們的幫助下解決問題,。在解決和處理問題的過程中,，我們不斷探索派遣工人的方法,。這樣，我在工作中的自信心不斷增強(qiáng),，對(duì)工作的熱情也提高了,。

實(shí)習(xí)期間，對(duì)實(shí)習(xí)工作有了完整的了解和熟悉,。雖然我的學(xué)習(xí)和我的理論知識(shí)關(guān)系不大,，但是我在學(xué)習(xí)中拓寬了知識(shí)面,，學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不多的東西,。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了與同事相處的有效方法和手段,。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí),，我也經(jīng)歷了社會(huì)工作的艱辛。通過實(shí)踐,，在社會(huì)上磨練自己,，鍛煉意志力，訓(xùn)練自己操作,。提高了自己的實(shí)踐技能,，積累了簡單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下了基礎(chǔ),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二我是孫xx,，xx護(hù)理部普通護(hù)理xx班的學(xué)生。經(jīng)過兩年的理論知識(shí)學(xué)習(xí),，根據(jù)學(xué)習(xí)需要,，學(xué)校為我們安排了10個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。

我們于20xx年7月進(jìn)入解放軍張家口251醫(yī)院,，進(jìn)行了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí),。臨床實(shí)習(xí)是理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，是護(hù)理技能的訓(xùn)練和鍛煉,，是就業(yè)前的最佳鍛煉階段,。在此，感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這么好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,，也感謝各位老師的關(guān)心和辛苦指導(dǎo),，讓我能有這么好的機(jī)會(huì)在踏上工作崗位之前鍛煉自己。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，根據(jù)護(hù)理部的精心安排,，我們分開操作。內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流實(shí)習(xí),。

第二科是神經(jīng)外科,。我在這里實(shí)習(xí)。因?yàn)槭菍W(xué)生,，累了就在護(hù)士長和科室老師面前休息,。感覺真的很累，全身酸痛,。下班后,，我回到自己的地方睡覺。身心疲憊,。

剛進(jìn)外科病房的時(shí)候,，總覺得很茫然。但是隨著時(shí)間的推移,，環(huán)境變得熟悉了,，我的學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入了正常的軌道。在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,，我學(xué)到最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,，比如藥物的用法用量。掌握護(hù)理基本操作,。

實(shí)踐的最大和最終目的是培養(yǎng)良好的操作技能,，提高護(hù)理能力。所以在“放下不看,，看著不著急”的教學(xué)原則下,，積極爭取每一次鍛煉機(jī)會(huì)，比如導(dǎo)尿,。插入胃管,。在床上洗澡?？谇蛔o(hù)理,、靜脈輸液、肌肉注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作,。

我知道護(hù)士的工作很重很亂,。雖然他們進(jìn)診所前有些感觸，但真正進(jìn)病房后,，感觸更深,。的確，護(hù)士的工作是零零碎碎,、雜亂無章的,，可以說是非常低下的，但通過大多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院離不開護(hù)士,，可見護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境離不開護(hù)士,。這部瑣碎的作品,，體系完整，可謂“麻雀雖小五臟俱全”,，也正是因?yàn)槿绱?，它才能發(fā)揮其獨(dú)特的作用，發(fā)揮不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床實(shí)踐,，對(duì)護(hù)理工作有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更具體更細(xì)致的了解。臨床實(shí)習(xí)第二收獲：正確的護(hù)理認(rèn)識(shí),，正確的職業(yè)道德,，良好的工作態(tài)度,。

這個(gè)部門對(duì)我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。它教會(huì)了我很多。作為一名護(hù)士,，我不僅要學(xué)習(xí)最基本的針刺技術(shù),，還要學(xué)習(xí)很多東西，如導(dǎo)尿,、灌腸,、吸痰、鼻飼等,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

從九月二日到十月七日我在xx日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)進(jìn)行了將近五個(gè)周的實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西,，同時(shí),，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此,，感激集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我們供給這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，感激集團(tuán)的教師給我們的指導(dǎo)和幫忙。此刻,，我把實(shí)習(xí)情景簡單的總結(jié)一下,。

在為期五周的實(shí)習(xí)中，我首先在新聞網(wǎng)實(shí)習(xí)了一周,。在新聞網(wǎng)的第一天,，李春生主任就安排專門的教師給我們介紹了新聞網(wǎng)的大體情景,，講述了做網(wǎng)絡(luò)新聞需要注意的事情,，并且讓指導(dǎo)教師給我們安排了具體的新聞操作，我們學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿,、修改,。對(duì)于指導(dǎo)教師給我們安排的工作，大家都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的進(jìn)取性,，保質(zhì)保量的完成任務(wù),，得到指導(dǎo)教師的肯定和贊許。在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天,，李主任和指導(dǎo)教師還特意安排了座談會(huì),，大家在會(huì)上暢所欲言，把自我的實(shí)習(xí)體會(huì),，以及對(duì)新聞網(wǎng)今后的發(fā)展方向都與教師們進(jìn)行了交流,。這一個(gè)周的實(shí)習(xí)，對(duì)于我們以網(wǎng)絡(luò)為主方向的學(xué)生來說,，是十分重要的,，我們從中學(xué)到了很多東西，將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用,。

從第二周到第五個(gè)周,，我來到了青島晚報(bào)的社會(huì)新聞二部。主要負(fù)責(zé)接熱線電話并進(jìn)行記錄,，同時(shí)接待來訪的讀者,。如果發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞，便會(huì)和指導(dǎo)教師一齊去采寫,。在這四個(gè)周中,，我真正感受到了報(bào)業(yè)的競爭與壓力，以及記者修改們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,。由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺,?？墒牵笇?dǎo)教師十分耐心,，每次有新聞線索時(shí),，都帶我們到現(xiàn)場，回來后讓我們自我寫稿子,，然后耐心得給我們修改稿件,，并且不斷得告訴我們應(yīng)當(dāng)注意的問題。到之后,，教師就讓我們自我去采寫新聞,，自我找新聞點(diǎn)，這讓我們十分感動(dòng),，因?yàn)檫@畢竟是對(duì)我們的信任與認(rèn)可,。三個(gè)多周下來，我發(fā)表8篇稿件,，同時(shí)我的新聞敏感性,、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了必須的專業(yè)的素質(zhì),。在十一期間,，新聞二部的胡樂冰主任又給我們供給了一個(gè)周的寶貴時(shí)間，并且給我們專門進(jìn)行了專業(yè)的指導(dǎo),，使我收獲很大,。

在這一個(gè)月中，我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化氛圍,，從中也領(lǐng)悟到了許多東西,。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身，很多理工科的畢業(yè)生做新聞,、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀,，報(bào)社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不必須非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好,。因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆托薷闹皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,，報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時(shí),，報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場運(yùn)營單位,，在某種理念上也能夠稱為一個(gè)公司，這就需要使部門劃分明確,，人員職責(zé)到位,，要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與修改只是生產(chǎn)部門中的成員,，需要比較專業(yè)的知識(shí),，可是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,，要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,，所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí),，又要會(huì)管理策劃與營銷,，僅有這樣，才能無論做什么工作都得心應(yīng)手,。

早報(bào)的總編室里有一句話我印象很深：發(fā)行量第一的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙我覺得這句話十分有道理,。發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標(biāo)，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào),。首先,，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證,。這能夠分為四個(gè)方面：第一,，必須貼合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情,。對(duì)一件事情首先要研究他是不是新聞,，是一條怎樣樣的新聞。

第二,，必須從大局出發(fā)寫稿件,。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括進(jìn)取的和負(fù)面的,。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低,。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫,。

第三,，要體察民情，關(guān)注民生,，替老百姓說話,，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞,。同時(shí),，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。

第四,，必須要有新的突破,。這一點(diǎn)是晚報(bào)新聞二部的胡樂兵主任在我十一加班時(shí)異常講到提出的。

個(gè)問題，可是都沒有引起他們的關(guān)注,。李紅英卻抓住了這個(gè)事件,，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,，資料寫法上也很一般,，可是反映的事情卻是新的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,，給老百姓開了一張明白的清單,，最點(diǎn)，寫出了很多不為人所知的內(nèi)幕,，在資料上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,，是很可貴的。

做到了以上四條,，新聞稿件便有了質(zhì)量的保證,，老百姓便會(huì)喜聞樂見。這當(dāng)然需要記者付出很多汗水,，修改嚴(yán)格把關(guān),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

實(shí)習(xí)目的：選擇與班里進(jìn)行集中實(shí)習(xí)的同學(xué)分開，回母校其目的是進(jìn)行分散實(shí)習(xí),，是我做的一個(gè)重要的決定,。也許有人會(huì)覺得，分散實(shí)習(xí)的同學(xué)不過是走一下過場,，蓋個(gè)章完成任務(wù)了事,，但我深知自己心里絕非如此，我想爭取的是一個(gè)更加有利的實(shí)習(xí)環(huán)境,，能讓我在專業(yè)教育和班主任各項(xiàng)實(shí)習(xí)中掌握更多的本領(lǐng),。而事實(shí)上，我的母校在各方面也給與了我很大程度上的幫助,，得天獨(dú)厚的實(shí)習(xí)環(huán)境讓我圓滿的完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù),。在此，我要鄭重致謝母校,，這包括母校的每一位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師，還有我那群可愛的學(xué)生們,，感謝大家?guī)Ыo我的所有幫助!

實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過：依然記得第一天到學(xué)校,，在樓梯間與迎面而來的學(xué)生相遇時(shí)，第一次聽到“老師好”時(shí)的那種錯(cuò)愕與竊喜(哈哈,，看來自己看上去還是具有一定教師形象的),。而此刻,，以往覺得“高高在上”的老師,突然間成了身邊的“同事”, 坐在同一個(gè)辦公室，一起備課,，一起談笑風(fēng)生,，這種感覺是很奇妙的，這也是四年前,，同在這所學(xué)校接受教育的我所未曾想到過的,。也還記得在最開始的一周,作息習(xí)慣一時(shí)難以調(diào)整，但為了做到與學(xué)生共進(jìn)退,，幾乎每天都是掙扎著六點(diǎn)鐘起床(而鬧鈴?fù)ǔＮ妩c(diǎn)半設(shè)一個(gè),，六點(diǎn)鐘設(shè)一個(gè))，再到后來,，日漸習(xí)慣起學(xué)校的生活, 于是就有了一種重回高中時(shí)代的感覺,只是現(xiàn)在我需要做的是要以一種全新的角度來看待學(xué)生,并以老師的身份來嚴(yán)格要求自己,。

在此實(shí)習(xí)期間，我的指導(dǎo)老師胡老師在各方面給予了我很多指導(dǎo),。胡老師是高一118班的班主任兼英語老師,，同時(shí)他也擔(dān)任117和112兩個(gè)班的英語教學(xué)工作。所以,，鑒于胡老師的多重身份,，我也順理成章的做起了118班的代理班主任，以及后來112,117,118三個(gè)班的英語實(shí)習(xí)老師,。

在此期間,，我也有幸在長郡中學(xué)首屆教育教學(xué)科研月活動(dòng)期間,，和實(shí)驗(yàn)中學(xué)眾位老師一起前往長郡聽課學(xué)習(xí),。這也是我實(shí)習(xí)生活中一個(gè)很重要的回憶，因?yàn)殚L郡中學(xué)高品質(zhì)的教學(xué),，以及學(xué)生的高素質(zhì)都讓我深深折服,。除了聽課，上課自然更是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要主題,。在胡老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,，我一共備了四個(gè)教案，一共上了14節(jié)課,。至今還記得,，第一次上課是在117班，雖然整堂課下來,，過程還算自然,，流利，但可能在題目難易程度的設(shè)置,，以及各教學(xué)步驟的時(shí)間安排上存在不足,，所以導(dǎo)致課堂氣氛沒有想象中的活躍,。但是，在胡老師的建議和指導(dǎo)下,，再加上自己又臨時(shí)引進(jìn)了一些生活中的趣味性高的內(nèi)容,，所以在經(jīng)過接下來在118班的再一次演練，到最后在112班第三次授課時(shí),，已經(jīng)能夠?qū)Ρ咎脙?nèi)容做到游刃有余了,，自然，在112班的第一次比較滿意的教學(xué),，也奠定了我與 112班學(xué)生之間特別的情誼,。還有一次印象最為深刻的上課也是發(fā)生在112班，那節(jié)課,，為了提高學(xué)生做題的積極性,，我臨時(shí)設(shè)置了一個(gè)男女競賽，要求男女生各為一組,，從答題的速度,，書寫，以及答案的質(zhì)量來進(jìn)行評(píng)比,。

當(dāng)然有競賽,，就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，因?yàn)槭桥R時(shí)設(shè)置,，所以通常在他們思考做題的時(shí)候,，我的腦袋就在運(yùn)轉(zhuǎn)等下要給他們?cè)鯓拥莫?jiǎng)勵(lì)，輸了的該怎樣懲罰,。而通常,，在沒想出獎(jiǎng)懲制度來而學(xué)生們又迫切想知道時(shí)，我都會(huì)故作神秘的說：its a secret. 在這里,，我要感謝母校多媒體教學(xué)的推廣,，因?yàn)橛辛硕嗝襟w，我給他們的獎(jiǎng)勵(lì)通常就豐富多彩多了,，可以是歌曲,，視頻，還有我們自己大學(xué)里所做的視頻剪輯 文學(xué)原創(chuàng)等等,，而這些獎(jiǎng)勵(lì)也大大滿足了我的學(xué)生們,。不過，在這節(jié)課里,，卻發(fā)生了一些不愉快,，就學(xué)生們只顧著追求速度，只顧著爭強(qiáng)好勝,，忽略了學(xué)習(xí)的本質(zhì),，等第二輪題目一出臺(tái),，他們就急急的拿著參考答案書在黑板上一頓狂抄。這個(gè)情況確實(shí)是我始料未及的,，于是我立馬開始反思,，是不是我給他們灌輸?shù)那髣偎枷胝`導(dǎo)了他們。但此刻我并沒有制止他們,，等到他們一頓手忙腳亂的抄完答案,，粉筆一丟，覺得大功告成,，志在必得的時(shí)候,，我頓了頓，等他們?nèi)堪察o下來時(shí),，笑著問道：“抄完了嗎?”,，此刻我的學(xué)生還處在極為激動(dòng)地狀態(tài)中，并未意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,，一個(gè)勁的應(yīng)道：“嗯,，抄完了?！薄俺炅耸前?那好,，那我現(xiàn)在來宣布答案?！?然后,，我背過身，在男女生兩組所屬欄里重重的畫了兩個(gè)鴨蛋,，并宣布：在這一輪里,，both of you are loser!

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

有別于二年級(jí)的暑期實(shí)習(xí)，這一次為期四個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我徹底改變了對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的看法,。記者這個(gè)職業(yè)不再是只有光鮮亮麗的一面,，讓人覺得體面又有特殊的權(quán)利，我認(rèn)為新聞民工更適合于描述這一光榮職業(yè)中不為人知的辛酸苦楚,。

在大學(xué)生活進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的階段，我很榮幸的在陜西電視臺(tái)都市青春頻道都市熱線欄目進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),。當(dāng)我第一次踏進(jìn)陜西廣播電視中心這棟大樓時(shí),，實(shí)在是無法抑制內(nèi)心的激動(dòng)，作為一名學(xué)習(xí)新聞的學(xué)生,，能在這里工作一直是我心中可以稱之為奢望的想法,。因此，從我第一天在這里上班開始,，我就不斷的嚴(yán)格要求自己,，要比別人看得多,，聽得多，學(xué)得多,，干得多,。

我本來以為所有媒體工作者，都應(yīng)該像我一樣有一種對(duì)自己從事職業(yè)的自豪感,，并且非常熱衷于這項(xiàng)工作,。但是，當(dāng)幾乎所有我認(rèn)識(shí)的老師都告訴我一個(gè)事實(shí),，就是他們認(rèn)為自己被這一行坑了,，甚至認(rèn)為自己有一種走上不歸路的放逐感時(shí)，我簡直不敢相信自己的耳朵,。他們多數(shù)是認(rèn)為這一行工作太辛苦,，壓力太大，且收入也并不像外人認(rèn)為的那么好,，并且經(jīng)常還有可能身臨險(xiǎn)境,。他們都不解我為什么會(huì)選擇學(xué)習(xí)這一行，并且選擇到他們工作的地方實(shí)習(xí),，甚至勸我千萬不要干這一行的工作,。雖然他們一開始就給我狠狠的潑了一盆涼水，可是我并沒有把他們的忠告當(dāng)回事,，我只是認(rèn)為自己在為了實(shí)現(xiàn)理想而做我應(yīng)該做的事,。

接下來的日子，我努力的跟老師學(xué)習(xí)攝像機(jī)的使用,，怎么樣在最短的時(shí)間里從被采訪者那里得到最多的信息,，我經(jīng)常提著話筒英勇的沖上前去找人采訪，這在很多實(shí)習(xí)生都是做不出來的,，因?yàn)樗麄兊哪樒げ粔蚝?，我的性格?yōu)勢(shì)確實(shí)讓我頗為自豪。

七,、八月份是西安最熱的季節(jié),，像我這樣一個(gè)瘦弱的小女生，背著偌大的攝像機(jī)包在街上走來走去,，這無形中增加了我這位玲瓏型美女的回頭率,。我能夠讀懂很多他們臉上那種復(fù)雜的表情，有驚訝,，有贊賞,，有欽佩，有憐惜,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我知道他們?cè)谙?，這么熱的天這個(gè)小女孩真了不起，我就會(huì)把腰桿挺的分外的直,，并不由的加快腳步,，這是我的工作，讓我自豪的工作,。七,、八月的西安還下了幾次暴雨，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我的老師就會(huì)帶我出去拍攝雨中集錦,，為了在熱線節(jié)目中播放，我們必須冒著瓢潑大雨,，站在車來車往的馬路中間拍攝,，經(jīng)常會(huì)淋得渾身濕透，或者被過往的車輛濺的一身污水,。有一次,，我和一位女老師出去拍攝，目的是為了曝光某村子附近的道路不好,，一到下雨天就會(huì)有很深的積水,，非常影響那里的百姓出行，對(duì)交通也非常不利,，呼吁有關(guān)部門予以解決,。我親眼目睹這位女老師蹲在積水旁邊拍攝，一輛白色的轎車從水中飛馳而過,，瞬間我的這位老師就被污水渾身淋透,，成了落湯雞。這就是記者很少被人看到的尷尬,，人們總認(rèn)為記者是無冕之王,，是有很多特權(quán)的，但不曾了解還有很多新聞工作者,，像我的這位老師一樣,，在自己的工作崗位上默默的承受著這樣的心酸。

這都不算什么,，我還有一位男老師,，在出去采訪的時(shí)候，遇到非常蠻橫不講理的采訪對(duì)象,，對(duì)方要求他出示記者證，他出示之后,，對(duì)方認(rèn)為記者證是假的,，仍然找碴處處刁難,，最后我的這位男老師和采訪對(duì)象發(fā)生摩擦，被毆打至住院,。這些關(guān)于記者的苦楚,，也許很多人都聽說過，但是不曾親身經(jīng)歷,，不會(huì)深有感觸,。這兩位老師都是和我在一間辦公室里工作的，朝夕相處,，我們一起工作,，聊天，當(dāng)他們遇到這樣的事情是,，我感同身受,。這讓我不得不對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了新的看法，它不再讓我頂禮膜拜,，我甚至有些害怕,，有些想疏遠(yuǎn)的感覺。但是我的實(shí)習(xí)仍然在繼續(xù),，仍然要完成我的大學(xué)中最后的一項(xiàng)重要任務(wù),。雖然這諸多種種的尷尬，讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)望而卻步,，但我仍然無法抑制我對(duì)這份工作的喜愛之情,。

之后的日子里，我有很多的機(jī)會(huì)呆在臺(tái)里,，有很多時(shí)間跟老師學(xué)習(xí)線性編輯器的使用,。我學(xué)的很快，掌握的也比較好,，多次得到老師的贊賞,，我的心里美滋滋的。對(duì)于我來說,，能得到老師的肯定,，之前的那些風(fēng)吹日曬雨淋都不算什么了。但是,，我仍然無法堵住自己的眼睛,，不看那些讓人難過的事情。每天的熱線直播,，有固定的節(jié)目表,，老師們?cè)谙挛绮稍L回來就要上報(bào)播出的內(nèi)容，并且趕在播出之前把剪輯好的帶子送到直播室?？墒墙?jīng)常有老師因?yàn)闀r(shí)間來不及而不能正常的播出新聞,，或者因?yàn)橐恍┢渌脑蚨幌碌羝樱@個(gè)時(shí)候就說明他們一天的工作白干了,，這是讓人十分沮喪的事情,，通常這個(gè)時(shí)候的我也會(huì)跟他們一樣心情不好。其實(shí)很多東西他們都已經(jīng)習(xí)以為常,，但是我看在眼里卻非常的難受,。

在臺(tái)里的四個(gè)月，不但我的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升,，還總結(jié)了幾點(diǎn)對(duì)日后有益的心得體會(huì),。

真誠永遠(yuǎn)是能使你和別人交往變得容易的最好的方法。當(dāng)我剛開始進(jìn)入電視臺(tái)的時(shí)候,，非常不安,，很害怕自己像實(shí)習(xí)過的人說的那樣，被當(dāng)作透明人,。因此,，每當(dāng)我見到認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的人，我都會(huì)很主動(dòng)的和他們打招呼,，爭取在別人心中留下好的印象,。我更不會(huì)驕傲的把自己當(dāng)作是特殊的一個(gè)，誰也不理,，只干自己的事情,。所以沒過兩天我就和其他的實(shí)習(xí)生打成一片，老師們也都對(duì)我印象很好,。

不但和人交往上需要真誠,，工作上也需要真誠。又一次,，我和老師正在編輯室剪片子,，一條新聞片里，有一個(gè)鏡頭選來選取他都不滿意,，正在郁悶之時(shí)轉(zhuǎn)身問我,。我就誠實(shí)的把自己的看法告訴他，沒想到他很高興的接受并采納了我的建議,，這使我非常感動(dòng),。我只是一個(gè)什么都不是的新手，我以為自己的意見只會(huì)被當(dāng)作是小兒科,，但是只要是對(duì)工作有利的建議,，沒有人會(huì)在意你的資歷,，只要你的建議中肯就可以。因此真誠是相當(dāng)重要的一點(diǎn),，一定要具備,。

在工作上,，每個(gè)人的想法都是不同的,，也許因?yàn)槭遣灰粯拥慕嵌龋岳斫獠煌?，方式也不同,。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)和別人產(chǎn)生意見分歧,。無論是對(duì)老師還是實(shí)習(xí)生,，千萬不能把不高興表現(xiàn)在臉上，或者干脆什么都不說了,，在心里生悶氣,。這樣可不是好的解決辦法。

當(dāng)我遇到和老師意見有分歧的時(shí)候,，我總是會(huì)讓他先闡述他的想法,，然后仔細(xì)聽完之后提出疑問，并且慢條斯理的向他闡述自己的觀點(diǎn),，并告訴他只是自己的不成熟的觀點(diǎn),，只是為了和他溝通，每一次溝通效果都很好,，所以會(huì)溝通也是必不可少的能力,。

作為新聞工作者，激情是必不可少的,，因?yàn)槟憧赡軙?huì)面臨非常繁重辛苦的工作,，也可能遇到非常棘手的問題，所以你必須得有足夠的熱情去支持你的工作,。當(dāng)然只有激情,，頭腦發(fā)熱也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你也要有足夠的耐心去承受也許非常不好的狀況和狀態(tài),。當(dāng)你身心疲憊的時(shí)候,，你的耐心就是支持你繼續(xù)工作下去的動(dòng)力。

在電視臺(tái)里,，每年都有很多的實(shí)習(xí)生,，大家都有同等的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)技術(shù)，參與實(shí)踐,。那么怎樣才能使自己脫穎而出,，倍受好評(píng)呢，除了你學(xué)技術(shù)快，肯干活吃苦以外,，你也一定要非常有想法,，就是所謂的創(chuàng)意。當(dāng)你和別人一樣,，都可以獨(dú)立的用攝像機(jī)拍攝,，并且用機(jī)器剪輯新聞片的時(shí)候，那么你最能凸現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的地方就是你的新聞稿件,。這就需要你有獨(dú)特的視角,，獨(dú)特的理解，獨(dú)特的創(chuàng)意,，令人眼前一亮,，耳目一心。這樣你才會(huì)和別人不一樣,，你才會(huì)比別人更優(yōu)秀,。

四個(gè)月的實(shí)習(xí)一晃而過，讓我不禁感嘆時(shí)間的飛逝,。我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),，也感受到很多以前不曾感受的記者的心情。雖然我看到了很多不為人知的辛苦,，但是我仍然非常感謝我的老師們能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我雖然辛苦,，但也十分快樂,，每一天都過的很充實(shí)。我還發(fā)現(xiàn),，雖然那些在老師在一開始就叫我不要干記者,，可是他們?nèi)匀缓苷J(rèn)真的教授給我知識(shí)和技能，而他們自己也仍然在自己的崗位上孜孜不倦的努力工作著,。我衷心的感謝他們,，我想他們其實(shí)只是在累了的時(shí)候?qū)ξ疫@個(gè)新來的抱怨一下吧，其實(shí)他們也有自己努力追求的夢(mèng)想,。我會(huì)好好總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，加油，努力,，為畢業(yè)以后踏入社會(huì)工作做好充分的準(zhǔn)備,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

一、實(shí)習(xí)目的,、要求：

1.通過為期九周的畢業(yè)實(shí)習(xí),，鞏固大學(xué)所學(xué)的教育學(xué)學(xué)科專業(yè)知識(shí),，使自身的理論知識(shí)得到深化、補(bǔ)充和檢驗(yàn),，增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力,，達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)踐的過程中實(shí)現(xiàn)教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，查漏補(bǔ)缺,，提高自身的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。充分展示自己的才華,，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，通過總結(jié)與反思，不斷提升,，完善自我。

2.在畢業(yè)實(shí)習(xí),，踏入社會(huì),，接觸生活，感受生活的過程中提高我們認(rèn)識(shí)問題,，分析問題和解決問題的能力,。使自我在實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的過程中提升專業(yè)素養(yǎng)，具備強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,，承擔(dān)必要的社會(huì)責(zé)任,。通過教學(xué)與管理，接觸教育工作,，逐步培養(yǎng)熱愛教育,，獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神。

3.在全面了解,、熟悉學(xué)校教育教學(xué)與管理工作中,，增強(qiáng)本人對(duì)學(xué)校教育管理工作的適應(yīng)性。初步培養(yǎng)自身的學(xué)校管理能力,、組織教學(xué)能力,，教育科研能力以及正確處理教育過程中各種人際關(guān)系的能力。

4.通過教育科學(xué)研究,，培養(yǎng)本人獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),，不斷提高自我的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神，為從事教育科學(xué)研究事業(yè)打下良好的基矗.

二,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

1.教學(xué)實(shí)習(xí)：教學(xué)實(shí)習(xí)集中在進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的前四周進(jìn)行,。包括備課、編寫教案,、試講,、上課,、聽課、評(píng)課,、課后輔導(dǎo),、指導(dǎo)學(xué)生自習(xí)、考試考查,、教學(xué)專題總結(jié)等環(huán)節(jié),。我跟隨太原大學(xué)外語師范學(xué)院的指導(dǎo)老師王曉霞老師講授比較教育學(xué)，一共完成比較教育學(xué)關(guān)于德國,、英國,、美國教育共16個(gè)課時(shí)的備課，共編寫了60000字的教案,。完成在太原大學(xué)外語師范學(xué)院中文系09301,、09302、09303和數(shù)學(xué)系09301,、09302 一共五個(gè)班的關(guān)于德國教育,，英國教育和美國教育共8節(jié)(每節(jié)90分鐘)的講課任務(wù)。期間聽課13節(jié)(每節(jié)90分鐘),，指導(dǎo)學(xué)生自習(xí)4節(jié)(每節(jié)90分鐘),。知識(shí)考查和專題總結(jié)一般在課堂中穿插進(jìn)行。

在第一周,，我聽了王曉霞老師講授的5節(jié)課,，這周的課是在日本教育之后組織的一堂關(guān)于“我國的公共危機(jī)教育”的討論課。學(xué)習(xí)老師上課中運(yùn)用的教學(xué)方法和組織課堂,、師生互動(dòng)的技巧,。為備課和試講積累了經(jīng)驗(yàn)。

在第二周,，通過通讀(比較教育學(xué))教材,，查閱德國教育相關(guān)資料，進(jìn)行備課,，編寫教案,。這一周我在數(shù)學(xué)系09301、09302班進(jìn)行試講,。課后王老師都耐心對(duì)我的講課內(nèi)容設(shè)計(jì),，課堂組織等方面進(jìn)行了指導(dǎo)，通過試講了解到自身存在的不足,，并進(jìn)行了總結(jié)和反思,。

在第三周里，我準(zhǔn)備了英國教育的教案并進(jìn)行備課,。在中文系09301,09302,09303班講英國教育,。鄭玉飛老師去太原大學(xué)外語師范學(xué)院聽我講公開課,，課后鄭老師對(duì)我的課進(jìn)行了專業(yè)的評(píng)價(jià)，讓我受益匪淺,。

在第四周,，我主要講授的是美國教育，經(jīng)過前幾周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，美國教育的講授得到了王老師的肯定,。老師認(rèn)為講授自然，順暢,，掌握了大學(xué)教學(xué)的基本程式和基本方法,，能運(yùn)用多種教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),。我也希望在今后的實(shí)習(xí)工作中不斷地彌補(bǔ)不足,，完善自我。

2.班主任工作實(shí)習(xí)：在實(shí)習(xí)單位的最后兩周是進(jìn)行班主任工作,，深入班級(jí)進(jìn)行管理包括調(diào)查了解班集體情況,、組織班會(huì)、輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、進(jìn)行個(gè)別教育、家庭訪問,、指導(dǎo)學(xué)習(xí),、開展課外活動(dòng)、處理日常事務(wù)等,。

我們所帶的班級(jí)是王曉霞老師任班主任的計(jì)算機(jī)系11504班,。這是xx級(jí)五年制的大專學(xué)生。全班共27人,，其中20個(gè)男生7個(gè)女生,。因?yàn)槭切“啵奖阋虿氖┙?，我們從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生多方了解班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，生活狀況,，個(gè)性特點(diǎn),。在對(duì)班內(nèi)學(xué)生深入了解的基礎(chǔ)上，為加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和提升班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的精神,，我們對(duì)班級(jí)成員進(jìn)行了歌曲串接的活動(dòng),，學(xué)生們積極配合，班級(jí)活動(dòng)取得了成功,。

另外,，在高考放假前,，我們安排學(xué)生有序、安全離校,，并督促打掃衛(wèi)生和擺放桌椅,，為考生提供干凈整潔的考試環(huán)境。

3.課外活動(dòng)實(shí)習(xí)：這是圍繞教學(xué)活動(dòng)而開展的旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì),、拓寬知識(shí)領(lǐng)域,、培養(yǎng)基本能力的課余活動(dòng)。在11504班進(jìn)行班主任實(shí)習(xí)期間,，基于對(duì)學(xué)生的了解,，我們成功舉辦了歌曲串接活動(dòng)，獲得了良好的效果,。

在制定計(jì)劃,、開展活動(dòng)到活動(dòng)總結(jié)的全部過程中，通過組織活動(dòng)和參與社會(huì)工作,，鍛煉組織領(lǐng)導(dǎo)能力的同時(shí)我們也收獲了和學(xué)生們成功舉辦活動(dòng)的喜悅,，在互動(dòng)交流中增進(jìn)了對(duì)學(xué)生的了解。

4.教學(xué)研究實(shí)習(xí)：在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，我們通過查閱文獻(xiàn)資料,、觀察、訪談等研究方法對(duì)太原大學(xué)外語師范學(xué)院的教學(xué)傳統(tǒng),、教學(xué)現(xiàn)狀,、教學(xué)規(guī)律、教學(xué)方法,、教學(xué)動(dòng)態(tài),、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)心理以及優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等的調(diào)查,，在收集、整理,、分析,、綜合相關(guān)的資料后撰寫了社會(huì)調(diào)查報(bào)告，完成了教學(xué)研究的實(shí)習(xí),。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)(可另附報(bào)告)：

1.在工作態(tài)度方面：

記得陳副院長教導(dǎo)我們“態(tài)度決定一切”要端正實(shí)習(xí)態(tài)度。在實(shí)習(xí)期間,，我堅(jiān)持“兩個(gè)遵守”的原則,，嚴(yán)格遵守教育科學(xué)學(xué)院的實(shí)習(xí)紀(jì)律，遵守太原大學(xué)外語師范學(xué)院的工作紀(jì)律,，無遲到早退現(xiàn)象,。服從指導(dǎo)老師的工作安排,，順利完成了教學(xué),、管理和科研的工作,。在備課、講課中都力求知識(shí)全面系統(tǒng),，帶著為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度走進(jìn)課堂,。深感作為一個(gè)師者的使命感和責(zé)任感,。體會(huì)到“學(xué)為人師，行為世范”的師范宗旨。但是,，實(shí)習(xí)中也會(huì)遇到很多不盡人意的事情,，我所帶的課程——比較教育學(xué),，是一門選修課，學(xué)生對(duì)于選修課的偏差認(rèn)識(shí)(認(rèn)為選修課學(xué)了也沒有用,，可學(xué)可不學(xué))直接影響到他們課堂上學(xué)習(xí)的積極性,。同時(shí),，我所帶的中文系09031,、09302,、09303班，數(shù)學(xué)系09301,、09302班都是三年制大專的畢業(yè)班,，很多學(xué)生在準(zhǔn)備六月份的專升本考試，上課放棄聽課在埋頭做題,。面對(duì)這樣的狀況,，考慮到學(xué)生的需求,，我盡量運(yùn)用多種教學(xué)方法來引起學(xué)生互動(dòng),，完成教學(xué)目標(biāo),。

2在工作質(zhì)量方面：

(1)在教學(xué)實(shí)習(xí)階段,，我第一周聽了王曉霞老師講的關(guān)于“我國的公共危機(jī)教育”的討論課。通過聽課,，學(xué)習(xí)老師課堂上運(yùn)用的教學(xué)方法以及組織課堂、師生互動(dòng)的技巧,。為備課和試講積累了經(jīng)驗(yàn),。在第二周，把握課堂教學(xué)的核心工作,，通過通讀教材,，查閱德國教育相關(guān)資料，進(jìn)行了備課,，編寫教案,。這一周我在數(shù)學(xué)系09301、09302班進(jìn)行試講,。講課能夠有序順利地進(jìn)行,。但是，畢竟初登講臺(tái),，還面臨很多問題和不足,。課后王老師耐心指出了我在知識(shí)框架和授課方式上存在的不足，并給出我很多講課的建議,，讓我受益匪淺,。由于最初把握不好講課的節(jié)奏，把4個(gè)課時(shí)的課壓縮在兩個(gè)課時(shí)內(nèi)講,。老師認(rèn)為我講的有點(diǎn)快,，應(yīng)該有重點(diǎn)的給學(xué)生們具體講解德國的初等教育，因?yàn)樘髮W(xué)外語師范學(xué)院的學(xué)生,，畢業(yè)后很大一部分人會(huì)去小學(xué)任教,。我認(rèn)識(shí)到，教學(xué)不能盲目的灌輸知識(shí),，而要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際需求有重點(diǎn)的講授,。在之后的教學(xué)中，我逐步調(diào)整了自己的教學(xué)設(shè)計(jì),，努力在各國教育的全面比較中,，突出講授基礎(chǔ)教育。在第三周里,，我準(zhǔn)備英國教育的教案并進(jìn)行備課,，在中文系09301,09302,09303班講英國教育,。鄭玉飛老師去太原大學(xué)外語師范學(xué)院聽我講公開課。提出了教學(xué)改進(jìn)的許多寶貴意見,。鄭老師在充分肯定了我備課詳細(xì)認(rèn)真,，知識(shí)講授全面的同時(shí)指出由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，連續(xù)講六節(jié)課嗓子保護(hù)不好影響教學(xué)效果等不足,。另外,，雖然我們大學(xué)課程也學(xué)過“外國教育史”和“比較教育學(xué)”，但是學(xué)習(xí)只要自己理解即可,，講授卻要詳細(xì)具體的介紹給學(xué)生了解,。在備課和寫教案收集資料的過程中，我認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)量上存在著很大的不足,，作為老師我必須不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),，盡管用盡全力在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，講授中仍然會(huì)出現(xiàn)很多漏洞,，比如鄭老師也提到的,，講授比較教育學(xué)要有豐富的外國教育史基礎(chǔ)，比較中國與英國學(xué)前教育之間的異同時(shí),，要了解現(xiàn)階段幼兒教育小學(xué)化的社會(huì)現(xiàn)狀并努力分析其原因,。這就要求我們作為教師，不僅要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,，而且要在實(shí)踐中不斷提高專業(yè)素養(yǎng),，豐富自己的專業(yè)知識(shí)。在第四周,，我主要講了美國教育,，由于兩位指導(dǎo)老師耐心、細(xì)致,、全面的指導(dǎo),，加之前兩周的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，美國教育講授很自然,，順暢,，我基本掌握了大學(xué)教學(xué)的基本程式和基本方法，能運(yùn)用多種教學(xué)方法,，在師生互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),。

整整一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)中，在兩位老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,，在不斷地聽課,、備課、上課中，我的教學(xué)水平取得了很大的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)了教學(xué)方法,，積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善自己的同時(shí)也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步彌補(bǔ)不足,，精益求精,，完善自我，努力成為一名合格優(yōu)秀的教師,。

(2)在實(shí)習(xí)單位的后兩周是進(jìn)行班主任工作,，我們所帶的班級(jí)是王曉霞老師任班主任的計(jì)算機(jī)系11504班。這是xx級(jí)五年制的大專學(xué)生,，比較特別的是他們班是一個(gè)擴(kuò)招生,，班里的學(xué)生中考成績有的是四百多分，有的是二百多分學(xué)生層次不同,，管理比較困難。另外,，全班27個(gè)人中20個(gè)男生7個(gè)女生,。其他的班都是女生多，男生很少,，這個(gè)班男生多,，比較難管理。幾乎每一位知道11504班的老師,，談到這個(gè)xx級(jí)擴(kuò)招班時(shí)都會(huì)有一種無奈的表情,，似乎任何教育方法在他們身上都失靈了?！八麄儾贿m合學(xué)習(xí),，不適合在學(xué)校，他們的教養(yǎng)方式不當(dāng),，他們不懂的自律,，愛沖動(dòng)，遲到早退是常有的事”,，班主任王曉霞老師通過帶這個(gè)班一年后對(duì)我們說：“在這里所有的教育方法都行不通,，我對(duì)他們都沒有信心，系里也放松了管教,，我都沒有脾氣了,，你讓他們干什么他們偏偏不做，他們的愛好就是吃,，喝,，睡，玩游戲，教室里沒有人打掃衛(wèi)生,，飲料瓶扔的到處都是,。他們的家長都很有關(guān)系，孩子們都是通過關(guān)系進(jìn)來的,，很多事官二代和富二代,。有的月消費(fèi)上千，有的幾百,。很多人的手機(jī)用的都是iphone,。他們不受管束，舉個(gè)例子來講,，對(duì)他們而言,，請(qǐng)假就是通知，發(fā)個(gè)短信,，老師沒回復(fù)就不來了,，算是請(qǐng)假了。因?yàn)槭种割^疼都要請(qǐng)假一天,，早操總有人缺勤,，把書本撕了疊飛機(jī)玩?！苯?jīng)過這一番了解,，我們深知班級(jí)管理中將面臨的巨大挑戰(zhàn)，但仍對(duì)管理工作充滿信心,。我們主動(dòng)擔(dān)負(fù)起班主任工作,，虛心向原任班主任王曉霞老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，了解班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),，了解班主任工作的基本內(nèi)容,，積極掌握對(duì)學(xué)生思想品德教育的特點(diǎn)和規(guī)律，希望能夠到因材施教,。我們堅(jiān)持去該班聽課,，了解學(xué)生自習(xí)情況，我們從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生多方了解班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，生活狀況，個(gè)性特點(diǎn),。實(shí)習(xí)期間,，我們?cè)O(shè)計(jì)了多種心理學(xué)的拓展訓(xùn)練活動(dòng)，包括殺人游戲,，盲人摸象等等,。我們?cè)噲D通過組織學(xué)生參加豐富的心理游戲來增加同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)他們之間的人際交往，提高班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)精神,?；趯?duì)學(xué)生的了解，我們成功舉辦了歌曲串接活動(dòng),，學(xué)生們積極配合,，雖然之間也有一些學(xué)生不愿意配合甚至擾亂整個(gè)秩序，經(jīng)過我們的說服,，最終還是獲得了良好的效果,，班級(jí)活動(dòng)取得了成功。

在制定計(jì)劃,、開展活動(dòng)到活動(dòng)總結(jié)的全部過程中,，通過組織活動(dòng)和參與社會(huì)工作，我們?cè)阱憻捊M織領(lǐng)導(dǎo)能力的同時(shí)也收獲了和學(xué)生們一起活動(dòng)的喜悅,，在互動(dòng)交流中增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,。

由于兩周的教學(xué)管理時(shí)間較短，我們還無法對(duì)全部學(xué)生進(jìn)行深入了解,。我們與學(xué)生的年齡相仿,，交流比較方便，但是也存在對(duì)學(xué)生管理的威嚴(yán)不夠的局限,。我們更希望在對(duì)他們了解的基礎(chǔ)上因材施教發(fā)揮他們的特長，幫他們答疑解惑,，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)守紀(jì)律,，熱愛生活,。

(3)教學(xué)研究方面，實(shí)習(xí)過程中,，通過與學(xué)生和老師的交流,，我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生是為混下五年來拿一個(gè)大專畢業(yè)文憑。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),，求學(xué)熱情不夠,。這樣的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境下，師生都沒有信心,，令人擔(dān)憂,。所以，我決定以11504班為代表,，通過觀察,，深入訪談對(duì)擴(kuò)招班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，并盡可能全面的分析。但是由于實(shí)習(xí)和觀察的時(shí)間有限,，無法進(jìn)行深入全面研究,，于是最終決定對(duì)該班學(xué)生的入學(xué)原因進(jìn)行調(diào)查和訪談，來分析和解釋學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)和當(dāng)前義務(wù)教育階段與高職,、高專教育,，高級(jí)中等教育之間的銜接問題。

在確立調(diào)查問題,，進(jìn)行分工合作和整理資料中我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要意義,。同時(shí)在訪談的過程中也幫助我提高了處理人際關(guān)系的能力。很感謝耐心指導(dǎo)我進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究的鄭玉飛老師,，感謝接受訪談的老師和同學(xué)們,，感謝小組成員的團(tuán)結(jié)合作。

收獲的喜悅來源于老師的艱辛付出,，實(shí)踐中的成長在于老師的諄諄教誨,。感謝老師們的耐心指導(dǎo)，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)單位的關(guān)心,，感謝所帶班級(jí)學(xué)生的支持和配合,。在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中，我的兩位指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深深敬佩,。在王曉霞老師的指導(dǎo)下,，我了解了大學(xué)教學(xué)與管理的內(nèi)容，熟悉了課堂教學(xué)的基本方法和基本技能,，在教學(xué)與科研調(diào)查中,，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。在鄭玉飛老師的帶領(lǐng)下,，我們召開小組三次的座談會(huì)議,。在每一次的會(huì)議交流中，鄭老師對(duì)我們的實(shí)習(xí)過程做指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),，肯定我們的優(yōu)點(diǎn),，增加我們的自信，也指出我們工作中存在的不足,，并為下一步的工作提供建議,。鄭老師組織我們小組成員在交流中暢所欲言分享自己實(shí)習(xí)的心得，互相學(xué)習(xí)各自的教學(xué)和管理方法,。每一次的小組會(huì)議都讓我收獲很多,，在總結(jié)與反思中我們不斷提升自己遇到問題，解決問題的能力,。鄭老師的諄諄教誨,，我會(huì)銘記于心,，這是我實(shí)習(xí)過程中收獲的寶貴財(cái)富。鄭老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中更加有動(dòng)力,，讓我們切身體會(huì)到做教師的光榮和責(zé)任感。老師對(duì)我的教案的指導(dǎo),，實(shí)習(xí)報(bào)告的肯定,，教學(xué)的建議以及社會(huì)調(diào)查的指導(dǎo)和幫助讓我在實(shí)踐、學(xué)習(xí)和交流中得到成長,。這使我在實(shí)習(xí)過程中得到思想和專業(yè)素養(yǎng)的提升,。

總之，此次實(shí)習(xí)中我們通過踏入社會(huì),，接觸生活,，承擔(dān)起了作為老師的社會(huì)責(zé)任。實(shí)習(xí)工作使我們的理論知識(shí)得到了深化,、補(bǔ)充和檢驗(yàn),，讓我們的教育學(xué)專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，而且在實(shí)踐中提高我們認(rèn)識(shí)問題,，分析問題和解決問題的能力,。達(dá)到理論與實(shí)踐的初步結(jié)合。形成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,，了解了教學(xué)與管理工作的基本內(nèi)容,，學(xué)習(xí)了教學(xué)與管理的方法，初步具備了教學(xué)與管理的能力,。在教育科學(xué)研究中,，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，不斷提高自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神,，為今后從事教育科學(xué)研究事業(yè)打下良好的基矗在為人處事方面，能虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，勤于動(dòng)腦,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，工作中與小組成員,、實(shí)習(xí)單位老師互幫互助,，建立良好的人際關(guān)系。

實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑,。在實(shí)習(xí)期間,，我深深體會(huì)到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理,。在顯示自己的才華的同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,。比如，開始教學(xué)的時(shí)候沒有把握好知識(shí)的重點(diǎn),；由于自身知識(shí)量的有限,，有的內(nèi)容沒有深入展開；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，嗓音保護(hù)不好影響了教學(xué)質(zhì)量,；在班級(jí)管理中對(duì)學(xué)生威嚴(yán)不夠,；處理問題,，解決問題的能力還有待提高等等。面對(duì)這些不足之處,，我進(jìn)行了不斷地總結(jié)和反思,，力圖在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷修正，嚴(yán)格要求自己,，使自己在學(xué)習(xí)和工作中不斷成長,，精益求精，完善自我,，為早日成為一名優(yōu)秀的教師而努力奮斗,！

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生路途中一道美麗的風(fēng)景，并將在我的記憶深處留下最美好的回憶,，指導(dǎo)我承擔(dān)責(zé)任走向人生更大的舞臺(tái),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

xx公司。

xx有限公司成立于20xx年,，有著50多年的服裝制造經(jīng)驗(yàn),。是擁有上千人的大型國有企業(yè)。

主要經(jīng)營服裝出口加工生意,，主要從事各類服裝,、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn),、銷售和進(jìn)出口業(yè)務(wù),。經(jīng)營品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸,、毛呢,、化纖、混紡織物,、絲綢,、裘皮等面料制成的70余個(gè)品種的服裝以及床上用品,、旅游用品及雜品等,。市場遍及美國,、加拿大,、澳大利亞,、日本,、韓國,、南美洲等國家,。

實(shí)習(xí)在于培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力，使所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，為更好的適應(yīng)社會(huì)的需求打下良好的基礎(chǔ),。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐的方式,，對(duì)服裝生產(chǎn)從設(shè)計(jì),、裁剪,、工藝制作到檢驗(yàn),、整理,、包裝的整個(gè)過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強(qiáng)化的,、實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練,。

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎(chǔ)技能制定的,，分為四個(gè)部分：

1,、服裝頂崗實(shí)習(xí)cad,，包括效果圖cad,、紙樣cad,、放縮cad,、排料cad,。

2,、服裝頂崗實(shí)習(xí)制板,，包括服裝制板(凈樣、里料,、輔料、毛樣),、工業(yè)制板,。

3,、服裝頂崗實(shí)習(xí)工藝,，熟練掌握不同款式服裝從準(zhǔn)備工作開始到縫制的整個(gè)過程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)要求,。

4,、服裝生產(chǎn)管理,，做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),，生產(chǎn)線的組織,，各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等,。

我們實(shí)習(xí)所在的工廠是xx服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司,，具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,，變化快，且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,，工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢(shì),，非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè),。這是我第一次正式與社會(huì)接軌,，踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,，從學(xué)校到社會(huì),，環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,，一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中,。

剛一到廠的時(shí)候,，我們先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局,，對(duì)公司有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,，各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的，安排的方式都是有效率的,，這些是我們以后需要去深入了解的,，畢竟學(xué)校對(duì)于我們的培養(yǎng)方向是高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才,，除了對(duì)技術(shù)的精益求精外,，更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,，才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展,。

我們的日程安排根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容規(guī)定的四個(gè)方面,，實(shí)行的是分組輪換制,，每一個(gè)階段約為四周左右,，在第一階段，我被分到了公司技術(shù)部的制板室,，這讓我心中一陣暗喜,，我喜歡打板師這個(gè)職業(yè),，因?yàn)槲蚁矚g思考，對(duì)數(shù)字敏感,，對(duì)服裝的變化好奇,，制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計(jì)的感性思維上升到了理性分析的層次,。

在這期間,，我們還參觀了xx的cad中心,，xx使用法國進(jìn)口的力克cad系統(tǒng),，在這里我第一次見到了完整的服裝cad系統(tǒng),，真是大開眼界阿,，xxcad的使用主要用于放碼，師傅將做好的母板，用掃描儀輸入進(jìn)電腦里,，再進(jìn)行號(hào)型放縮,，大大提高了工作效率,，以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,，用電腦幾十分鐘就可以完成，而且精確度還要優(yōu)于手工,。完成后的大貨板(工業(yè)紙樣)通過筆式繪圖儀打印在麥架紙,，而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低，一套完整的紙樣只需幾個(gè)小時(shí)就可以投入生產(chǎn)使用,。

在實(shí)習(xí)的期間,，廠方還專門安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的閆師傅給我們進(jìn)行了四次理論課程的培訓(xùn)，這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的,，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,，以真實(shí)事例為范本，講述服裝加工工藝和管理,，分別從樣品試制,、原材料的組織、工時(shí)定額,、裁剪縫制以及織物密度,、色差、縮率等等一一進(jìn)行了詳細(xì)的講解,，更與我們討論了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的一些問題,。使我們對(duì)實(shí)習(xí)有了更深刻的體會(huì)。

企業(yè)活力對(duì)一個(gè)企業(yè)的重要性,，由于尼彼歐是以有著悠久歷史的老廠為基礎(chǔ)發(fā)展而成,，老員工比較多，幾十年的工作積累,，有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，但也同時(shí)存在許多難以糾正的弊病，企業(yè)缺少活力,，這給年輕有志將來從事服裝行業(yè)我們是很大的挑戰(zhàn),，服裝行業(yè)是一個(gè)有著很多零碎煩瑣步驟的勞動(dòng)密集型行業(yè),，是以人為本的企業(yè)，因此調(diào)動(dòng)“人”的積極性,，才是重中之重,。比如說建議企業(yè)實(shí)行獎(jiǎng)罰制度來提高積極性的同時(shí)，所有員工都要不斷學(xué)習(xí),，在這之中更以中青年為主,，培養(yǎng)高質(zhì)量管理階層，提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),，注意培養(yǎng)協(xié)作能力,，形成團(tuán)隊(duì)力量。其次還應(yīng)當(dāng)重視對(duì)工人的培養(yǎng),，培訓(xùn)工人成為多面手,，一專多能，鼓勵(lì)工人用腦工作,，參與生產(chǎn)管理,，使工人成為現(xiàn)場的主人而不是一個(gè)單純的機(jī)器操作員,。使每個(gè)人都能感覺到今天比昨天有進(jìn)步,，明天會(huì)更好。這樣,，工廠的整體水平才會(huì)不斷提高,。

四個(gè)多月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過，回顧實(shí)習(xí)生活,，我在實(shí)習(xí)的過程中,，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾,。那就是對(duì)服裝企業(yè)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,，看人做，聽人講如何做多,，親身感受做具體處理一些工作少,，還未能完全領(lǐng)會(huì)其精髓所在，但也使我對(duì)服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí),，對(duì)服裝的流程有了更深了解,。

在此我還要感謝xx制衣有限公司給這一次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更感謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和各位師傅對(duì)我們的傾囊相授,，為我將來走上服裝這條路,，開啟一扇通往成功的大門。服裝企業(yè)的發(fā)展雖然艱難,，天地卻是非常廣闊的,，它的發(fā)展也是永遠(yuǎn)沒有止境的,。但是，服裝市場競爭從根本上來說是創(chuàng)新能力的競爭,，尤其是產(chǎn)品創(chuàng)新能力的競爭,。外貿(mào)服裝企業(yè)要發(fā)展下去，變“中國制造”為“中國創(chuàng)造”,，就必須加強(qiáng)對(duì)服飾文化本質(zhì)的把握和對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測能力的競爭,，開展自主創(chuàng)新的發(fā)展，只有這樣的.競爭,，才能形成良性循環(huán),，才能促進(jìn)中國服裝業(yè)的進(jìn)步。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

：通過實(shí)習(xí)了解社會(huì),、接觸實(shí)際,，獲得與專業(yè)有關(guān)的實(shí)際知識(shí)和專業(yè)技能，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)專業(yè)知識(shí),。伴著校園里日漸濃郁的花香,，我知道我的四年大學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲。畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期,，這次校外實(shí)習(xí)將是我在大學(xué)中要上的最后一堂課,，回想起55天的實(shí)習(xí)生活，感慨良多,。

20xx年3月5日,，我經(jīng)同學(xué)介紹來到了xx汽車配件有限公司進(jìn)行為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。這家公司注冊(cè)于20xx年,，是一家年輕私營企業(yè),。

1、熟悉公司情況,，了解公司業(yè)務(wù),。

進(jìn)入公司以后，我被分配到業(yè)務(wù)部工作,。第一天上班,，行政總管兼總會(huì)計(jì)師xx姐帶我認(rèn)識(shí)公司xx總經(jīng)理以及業(yè)務(wù)部、財(cái)會(huì)部,、物流部的各位同仁,。初出茅廬的我在羞澀中認(rèn)識(shí)了諸位同事前輩，心中充滿了好奇和緊張,，在xx總鼓勵(lì)的微笑中我暗暗下定決心,，在這短暫的50多天中，一定要做出一份漂亮的成績來證明給自己看,。

剛加入公司的這段時(shí)間,，我主要是在熟悉自己所要出口的產(chǎn)品,。由于公司沒有生產(chǎn)實(shí)體，我便通過刻著汽車配件圖片的光盤,，汽車配件報(bào)價(jià)單的產(chǎn)品數(shù)據(jù)以及公司樣品間的數(shù)以千計(jì)的產(chǎn)品樣品,，來逐漸了解和熟悉我所經(jīng)營的產(chǎn)品。當(dāng)我第一次踏進(jìn)我們公司的樣品間時(shí),，我頓時(shí)被眼前數(shù)以千計(jì)的樣品所震撼,，晚上回家一閉上自己的眼睛，眼前全是這些樣品的樣子,。幾天之后,，這種感覺才逐漸消失。經(jīng)過近一個(gè)星期的學(xué)習(xí),，使我對(duì)汽車配件的種類和性能有了進(jìn)一步的了解,，這對(duì)今后我與外商的實(shí)際接洽幫助很大。

2,、與其它員工合作,，接觸核心業(yè)務(wù)。

在經(jīng)過了對(duì)公司業(yè)務(wù)了解,、熟悉的磨合期之后,，緊接著我被安排做跟單。跟單有兩種,，一種是我們俗稱為“甩手跟單”,，自己的上司第一次和客戶洽談好客戶所需的產(chǎn)品后,，其他的一切事情由跟單人員負(fù)責(zé),。第二種為我們俗稱為“瑣碎跟單”，自己的上司負(fù)責(zé)和客戶溝通,，跟單人員負(fù)責(zé)和工廠聯(lián)系樣品,，并把樣品到達(dá)以后發(fā)給客戶。當(dāng)客戶發(fā)過來訂單時(shí),，負(fù)責(zé)和工廠起草合同,、制作箱單、發(fā)票,、提單等和信用證有關(guān)的文件,，并且需要不時(shí)和工廠聯(lián)系，監(jiān)督工廠的生產(chǎn)進(jìn)度,，產(chǎn)品完成時(shí)到工廠驗(yàn)貨,，當(dāng)貨物被運(yùn)至xx灣港時(shí)，要到現(xiàn)場監(jiān)管裝卸,，總之一切瑣碎的事情均由跟單人員負(fù)責(zé),。我們公司大多屬于后者——瑣碎跟單,。

通過55天的學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及不斷的虛心求教,，我逐漸熟悉了完成一筆國際貿(mào)易合同所需的程序,，了解了在商業(yè)談判中應(yīng)注意的問題，以及在產(chǎn)品出口的各個(gè)環(huán)節(jié)中應(yīng)防范的風(fēng)險(xiǎn)等,?；厥走@近兩個(gè)月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深切體會(huì)到學(xué)必須致用,，理論必須聯(lián)系實(shí)踐的道理,，也深切感受到了自己的不足：比如專業(yè)知識(shí)不牢固，以致經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)工作上的差錯(cuò),；其次,，外語的基礎(chǔ)薄弱限制了我和客戶的交流。同時(shí)感受到在社會(huì)上工作,，需要多和人溝通交流,，比如自己的供應(yīng)商、客戶,、同事等,，良好的人際關(guān)系將會(huì)對(duì)自己的事業(yè)有很大的幫助。

非常感謝xx的領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)我這次實(shí)習(xí)的大力支持與幫助,，對(duì)于初出茅廬的我,，這次與實(shí)際外貿(mào)業(yè)務(wù)的親密接觸讓我實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多東西。作為一個(gè)國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,，這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)真正理論結(jié)合實(shí)踐的機(jī)會(huì),，讓我更加透徹的理解和掌握了在課堂上所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，并清楚地認(rèn)識(shí)到了自身的問題和不足,。這在我今后學(xué)習(xí)的道路上將是一筆寶貴的財(cái)富,，使我受益終身。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

緊張的三明治專業(yè)實(shí)踐剛結(jié)束,，我們工程造價(jià)專業(yè)大四的學(xué)生要進(jìn)行最后的畢業(yè)實(shí)習(xí),。這次實(shí)習(xí)是我們?cè)诖髮W(xué)本科期間最后一次學(xué)校組織的實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是為了把我們本科所學(xué)的知識(shí)在兩個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)化零為整的過程,，對(duì)于建筑工程來說,，兩個(gè)星期不足以學(xué)很多知識(shí)，我覺得這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)真正目的是畢業(yè)工作前的模擬階段,，也是我們充分對(duì)工程造價(jià)專業(yè)深入認(rèn)識(shí)的途徑,，為畢業(yè)論文的撰寫打下了實(shí)踐基礎(chǔ)。還有重要的一點(diǎn)是我們現(xiàn)在的身份是學(xué)生,，所以不懂就問,，不要怕犯錯(cuò)誤,。對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)是在實(shí)際行動(dòng)中取得成績的重要前提。

畢業(yè)實(shí)習(xí)我依舊選擇了在原來的公司實(shí)習(xí),，不同于專業(yè)實(shí)踐,，這兩個(gè)星期的畢業(yè)實(shí)習(xí)期間我主要是在工地對(duì)具體的施工方法進(jìn)行學(xué)習(xí)了解，充當(dāng)了施工員的職責(zé),。

作為一名工程技術(shù)人員,，為了充分適應(yīng)將來的工作崗位，對(duì)我所計(jì)算的各項(xiàng)工程充分了解,，必須具備深厚的理論基礎(chǔ),。但是來到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看,，師傅也說了要“三看”,，圖紙是必不可少的。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算,。施工圖紙?jiān)诂F(xiàn)場起這至關(guān)重要的作用。沒有了施工圖紙,，便無法將設(shè)計(jì)師的設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。一個(gè)施工人員對(duì)施工圖紙的熟悉程度，閱讀速度,，挑錯(cuò)能力,，記憶能力都對(duì)工作的快速高效準(zhǔn)確實(shí)施起著重大的作用。拿了一本糧油倉庫的施工圖翻開看了起來,，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明,，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,，特別是結(jié)構(gòu)說明里面,，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,，錨固等等,。而后看平、立,、剖圖對(duì)房間的開間,，進(jìn)深，高度有所了解,，在大腦里形成立體圖,。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,，結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念，剪力墻,、柱,、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,，師父介紹我去買了幾本圖集后,，慢慢的琢磨起來，不明白的地方就問,。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場對(duì)鋼筋?，F(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。

混凝土結(jié)構(gòu)工程在建筑工程中有著至關(guān)重要的作用,。在模版工程中,，主要學(xué)習(xí)了模板的構(gòu)造、安裝及拆除,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)中常用模版的構(gòu)造特點(diǎn),，模版初步設(shè)計(jì)。在鋼筋工程中,，學(xué)習(xí)了鋼筋的種類,、性能、加工方法和質(zhì)量要求,，自學(xué)了配筋圖的識(shí)圖,，鋼筋的配料，加工和代換方法,。中混凝土種菜最喜歡哪個(gè)學(xué)習(xí)了各種混凝土的性能及差別,、制備、運(yùn)輸,、澆筑,、養(yǎng)護(hù)、質(zhì)量檢查等?，F(xiàn)在對(duì)施工縫的留設(shè),，大體積混凝土的澆筑，各種振動(dòng)器的了解,，試塊留設(shè)方法等有了一定的了解,。存在的缺點(diǎn)和不足在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我發(fā)覺不實(shí)踐很多問題都考慮不到,，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì),，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會(huì)不會(huì)用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

1,、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面,。在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)里，雖然自身學(xué)習(xí)過各種專業(yè)課,，但是學(xué)校和工作畢竟不相同,。好多知識(shí)只知道學(xué)過，但是說不出來,。還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到靈活運(yùn)用的程度,。怪不得師傅說：雖然你是大學(xué)生，可是你的水平還比不上在工地摸爬滾打的工人,。我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)是最基礎(chǔ)的理論知識(shí),，她起到的是一種授予學(xué)習(xí)能力的作用，我們要用這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)會(huì)在實(shí)踐中擴(kuò)展,，查缺補(bǔ)漏,，及時(shí)更新知識(shí)面。然而剛由學(xué)校走進(jìn)工地這種能力是沒有的,，也是所以剛畢業(yè)的大學(xué)生需要馬上練就的能力,。

2、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富,。我想起了“紙上談兵”的典故,。作為一名大學(xué)生，我們過多的是理論知識(shí),，書本知識(shí),。我們?cè)?jīng)做過的由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)內(nèi)容,，還不足以應(yīng)對(duì)施工現(xiàn)場復(fù)雜的工作性質(zhì),。知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以,，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),，多向從事前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

3,、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活,。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活,。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難。因此,，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用,。對(duì)于一些施工順序還不太明了,，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少,。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：

實(shí)習(xí)期間我的感悟是工地就是一個(gè)小型的社會(huì),，其中有各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。當(dāng)然國家規(guī)定和實(shí)際實(shí)施存在著差距,，各種不安全因素屢見不鮮,，管理的不堅(jiān)強(qiáng)也是一個(gè)不容忽視的重大問題。如何真的做一件精品工程是我們這一代人必須面臨的問題,。建筑市場的規(guī)范健康化運(yùn)行也是落在我們這一代的責(zé)任,。如何突破中國處事文化的束縛，維護(hù)國家法律法規(guī)正當(dāng)有效的實(shí)施需要一代又一代的人的努力,。我同時(shí)深深的感覺到我們中國人對(duì)技術(shù)的理解太片面了,，其實(shí)管理就是一種技術(shù)，我們國人往往忽視管理的重要性,，現(xiàn)實(shí)發(fā)生的質(zhì)量事故,，安全事故大多數(shù)是由于管理不健全造成的,。因此我們要積極向國際學(xué)習(xí),，吸引國外優(yōu)秀的工程技術(shù)人才來壯大我們的隊(duì)伍?！肮芾沓鲂б妗笔俏覀冎袊ㄖI(yè)必須學(xué)習(xí)的,。

實(shí)習(xí)期間,，我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話。一,、待人真誠友好,。不要陽奉陰違、虛假做作,，跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心,。

二、虛心學(xué)習(xí),。不論是項(xiàng)目經(jīng)理,、施工員還是普通工人,，我們都要虛心請(qǐng)教，要不卑不亢,、沉著細(xì)致,，不要自以為是、自高自大,。

三,、積極主動(dòng)。不要怕丟面子,，不懂就要問,，而且要不恥下問,，心里有什么話不要藏著掖著,，不要怕出錯(cuò)，一定要說出來,。

一,、不知其二，明其事更應(yīng)該明其理,。不要半懂不懂,，一定要深入的了解。六,、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),。我們不能只顧眼前，不求發(fā)展,，給自己一個(gè)合理的目標(biāo),，一步一個(gè)腳印,，踏實(shí)進(jìn)取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘,。要制定計(jì)劃,，努力爭取,。

以前作為一名學(xué)生,，主要的工作是學(xué)習(xí)；現(xiàn)在即將踏上社會(huì),，顯然,，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變,，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上,。這實(shí)習(xí)期，好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,，是十分關(guān)鍵的階段,。回想自己在這期間的工作情況,，不盡如意,。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧,，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作,。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力,，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉,。感謝師傅們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六

《xxx報(bào)》是xx五大主流報(bào)紙之一,。

作為xx學(xué)院20xx級(jí)新聞采編與制作專業(yè)的學(xué)生，為了更好的將我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的關(guān)于專業(yè)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，我有幸在該報(bào)社實(shí)習(xí),。這是我第一次踏上工作崗位。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我有過彷徨,，迷茫，開始很難適應(yīng)新的環(huán)境,，但這只是暫時(shí)的,，我逐漸認(rèn)識(shí)了新的自己，明白我眼前需要做到和必須做到的事情,。

實(shí)習(xí)前期,，報(bào)社的老記者教會(huì)了我如何做有價(jià)值的新聞，我學(xué)會(huì)了很多專業(yè)用于實(shí)踐的方法,，主要參與戶外的采訪活動(dòng),，基本與民生新聞以及相關(guān)活動(dòng)打交道，還通過“掃街”找新聞,、和從其他各大網(wǎng)站和報(bào)紙上找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感性,。

實(shí)習(xí)中期，我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí),，也開始接觸了排版以及《xxxx》版面的制作,。我提高了報(bào)紙版面排版的計(jì)算機(jī)操作能力，可以自己制作版面,。老師還讓我參與了突發(fā)事件的采訪,，鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力。

實(shí)習(xí)后期,，開始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿,、校對(duì)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫新聞素材,，被采用了近xx篇,。

由于受到很多老師的照顧和關(guān)心，我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),，學(xué)到了很多實(shí)用的東西,，也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情,。通過xx個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知,，我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算。

這次為期近xx個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的收獲就是心靈的蛻變,，是一個(gè)茫然到理性,、幼稚到成熟、虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化過程,。我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,，但是一直以來，我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)是沒什么用的,，甚至覺得學(xué)不到什么東西,，一切只是為了應(yīng)付考試,，但是實(shí)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐是息息相關(guān)的,，如果沒有理論知識(shí)做基礎(chǔ),，那么可能連自己現(xiàn)在能干什么都不知道。

其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,，特別體現(xiàn)在知道我們?nèi)绾尾稍L的操作上,，只有掌握了理論知識(shí)，才不會(huì)對(duì)手里的工作手忙腳亂,，不知所措,，所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的同時(shí)要注意鞏固,，不要埋沒了自己的優(yōu)勢(shì)也不要淡忘了所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),。

這一次的實(shí)習(xí)，讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)有了運(yùn)用的機(jī)會(huì),，更讓我得到了實(shí)際的鍛煉,，從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，使得我的專業(yè)能力有了進(jìn)步,，同時(shí)也讓我吸取了一些教訓(xùn),。

1、要抓緊時(shí)間,。突發(fā)事件的采訪沒有規(guī)定時(shí)間,，從得到線索到趕赴現(xiàn)場的過程中，一定要盡可能的節(jié)省時(shí)間,，因?yàn)槭虑樵诓粩嗟陌l(fā)展改變過程中,，很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪機(jī)會(huì)。

2,、為了盡量使采訪到的信息真實(shí),，要記錄被采訪者的姓名，同時(shí)要在新聞稿件中體現(xiàn),。這是我常常忽略的一點(diǎn),，也因此常常被批評(píng)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七

這次實(shí)習(xí),，也是畢業(yè)實(shí)習(xí),，是我們即將畢業(yè)步入工作崗位前的一次重要的實(shí)踐活動(dòng)，我們每一名大四的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了這次實(shí)訓(xùn)的重要性,。所以,，每個(gè)人都為此做了充足的準(zhǔn)備。我也是如此,，從大三開始我就開始為此做準(zhǔn)備了,，希望畢業(yè)后能夠立足社會(huì),，希望自己能勝任自己的崗位。也是這個(gè)原因,，我在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都很努力,。無論是在公司辦公室期間，還是在現(xiàn)場,，我都用自己的勤奮,、好學(xué)、以及認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事情,，我不怕吃苦,，不怕困難，勇于去嘗試,，善于總結(jié)積累,，樂于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，所以,，我對(duì)我的實(shí)習(xí)還是比較滿意的?，F(xiàn)在，我將要把我這段時(shí)間學(xué)習(xí),、實(shí)踐所得到的東西部分的描述出來,，希望老師能為我的努力給予肯定，更希望老師能悉心教導(dǎo),，指出我的不足,，我將虛心接受批評(píng)，并在之后的工作學(xué)習(xí)中努力改正,，不斷提高自己作為一名采訪專員的專業(yè)素養(yǎng)!

(一)西安嘉華木文化藝術(shù)傳媒有限公司簡介,。

西安嘉華木文化藝術(shù)傳媒有限公司成立于20xx年06月29日，注冊(cè)地位于陜西省西安市長安區(qū)韋曲街辦南長安街428號(hào)申店新村小區(qū)2504室,，法定代表人為韓吉,。經(jīng)營范圍包括一般項(xiàng)目：采訪各類媒體熱點(diǎn)：藝（美）術(shù)品、收藏品鑒定評(píng)估服務(wù),；文藝創(chuàng)作,；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)；文化娛樂經(jīng)紀(jì)人服務(wù),；其他文化藝術(shù)經(jīng)紀(jì)代理,；娛樂性展覽；攝像及視頻制作服務(wù),；咨詢策劃服務(wù),；個(gè)人互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)；企業(yè)總部管理；企業(yè)管理,；公共事業(yè)管理服務(wù),；資產(chǎn)評(píng)估；市場調(diào)查（不含涉外調(diào)查）,；企業(yè)形象策劃,；市場營銷策劃；禮儀服務(wù),；品牌管理,；廣告制作；打字復(fù)印等,。

我來到西安嘉華木文化藝術(shù)傳媒有限公司開始了實(shí)習(xí),，職務(wù)是采訪專員。作為采訪員既要采訪,、寫作,，又要編輯的實(shí)踐確實(shí)很能鍛煉人，從剛開始的頗感不適到現(xiàn)在的順其自然,，這短暫卻難忘的時(shí)光,，我有著太多的收獲。

這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),，使我得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮，鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能,。通過實(shí)習(xí),，使我對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接,、更深刻的認(rèn)識(shí),。實(shí)習(xí)，不僅僅是實(shí)踐,，更重要的是通過實(shí)踐獲得某種認(rèn)識(shí),，從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐。此外,，通過實(shí)習(xí)還鍛煉了我的社會(huì)活動(dòng)和交往能力,。

在實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪,，真正的鍛煉自己的采訪能力,，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì),。在采訪后寫了很多的新聞稿件,，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法,，包括各種新聞文體,，如動(dòng)態(tài)消息,、綜合消息、評(píng)述性消息,、人物通訊,、事件通訊、工作通訊,、風(fēng)貌通訊等,，涉及到了經(jīng)濟(jì),、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。

可以說，實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),，除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外，還考察了你的處世態(tài)度,，做人原則以及處事方法,，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人,。勤奮是首要的,，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,，你是來學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開,，要及時(shí)和記者溝通,，善于和記者交流，要放得下面子,，同樣,，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,，遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,，應(yīng)該堅(jiān)決抵制誘惑，固守新聞客觀真實(shí)的這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,，你是來學(xué)習(xí)的,。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì),。從生活中,，主動(dòng)發(fā)掘新聞線索，包括從媒體炒過的看似過時(shí)的話題中提煉新聞線索,，大膽報(bào)題,，勇于獨(dú)立策劃采寫，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙,，還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,。

后來漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì)，每次的采訪回來,，都會(huì)有不同的問題出現(xiàn),，幸好同事們都很樂意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好,，需要改進(jìn),，哪些地方可以做得更好。例如說,，剛開始采訪時(shí),，問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng)，不夠針對(duì),，有時(shí)問問題又過于絕對(duì),，被訪對(duì)象只回答是或者不是，又或者問完一個(gè)問題后沒有跟進(jìn),。這些問題,，在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過要避免的，聽的時(shí)候好像很容易,，但是到了自己真正操作的時(shí)候,，經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象，手忙腳亂,，心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚,，也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問下去。

后來自己總結(jié)的時(shí)候,，也認(rèn)為，在實(shí)習(xí)的過程中,，保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí)，就慌慌張張的,。

我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,，不僅僅要靠平時(shí)的磨練，更需要對(duì)整個(gè)事件的“了如指掌”,。況且是周報(bào),，無論什么新聞都不能依照日?qǐng)?bào)的樣式那么簡單，而是應(yīng)該深入調(diào)查研究,，寫出深度,，寫得深刻。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我深深體會(huì)到，要想取得較好的成績,，以下幾點(diǎn)是我們必須做到的：

1,、真誠待人。

作為一個(gè)采訪員,，而我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的,。不太擅長主動(dòng)和別人交流打交道。在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),。我比較怯生。面對(duì)沉默不語的尷尬,。自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流,。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與老師交流。在今后的社會(huì)工作中,。工作不再是一個(gè)人所能完成的,。那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),，或是看到別人有困難也不去幫。

由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,。只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡單的工作,。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,。我就常主動(dòng)詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,。有時(shí)候別人也不好意思麻煩我。我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作,。這樣子不僅鍛煉了自己,。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關(guān)系,。在以后的工作中人家也更樂意和你交往了,。由此我深深體會(huì)到真誠的重要性，在工作中不僅要學(xué)會(huì)如何做事,，更要學(xué)會(huì)如何做人,，正確處理與同事之間的關(guān)系。這關(guān)系到工作的順利開展和個(gè)人成長進(jìn)步,。孤芳自賞,、自視清高的人很難融入大集體。

2,、踏實(shí)勤懇,，勤學(xué)好問,。

到一個(gè)陌生的環(huán)境里。很多事情都不太了解,。如果自己盲目去做,。很可能會(huì)出問題。

我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,。虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,。我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)了一年的理論知識(shí)。但是實(shí)踐經(jīng)歷卻很少,，真正接觸新聞行業(yè)的機(jī)會(huì)不多,。所以當(dāng)我遇到不懂的問題的時(shí)候。我盡量多請(qǐng)教實(shí)習(xí)時(shí)間比較長的實(shí)習(xí)生,?；蛘呦虿块T老師討教。這樣,。很多情況就可以很快掌握,。也為自己的努力奠定了基礎(chǔ)和提供了方向。工作時(shí)一定要一絲不茍,。認(rèn)真仔細(xì),。對(duì)待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎。不能出錯(cuò),。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,。還會(huì)影響廣播播出的新聞質(zhì)量。因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要,。

為了不使自己前功盡棄,。我在剛開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視。如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,。以確保自己的萬無一失,。在你對(duì)工作開始了解并熟練后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了,。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,。但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待。以免失誤,。

3、在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,。

公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,。而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥。就是需要你多動(dòng)腦筋,。不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,。尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程,。提高工作效率。減少工作所需時(shí)間,。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,。吳老師在這方面幫了我很大的忙。他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時(shí),。也自己也能夠?qū)W到更多的知,。掌握更多的新聞稿件寫法技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,。你將留下更多的時(shí)間去放松,。去學(xué)習(xí)。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,。而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,。無論是著裝還是待人接物。都應(yīng)該合乎禮儀,。才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。

2.在整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些采訪工作感到無從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,，再到實(shí)習(xí)的結(jié)束，我進(jìn)一步了解了自己,，有了自己的一個(gè)理想定位,，一個(gè)今后的計(jì)劃打算。努力改變自己,，努力提高自己,，努力讓自己適應(yīng)，讓自己發(fā)光,。

記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽,，很艱苦，獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿,。起跑的快慢并不重要,，在于的是你去跑的這個(gè)過程,，但是在這個(gè)過程中，不會(huì)有人去幫你,，是不是能勝利,，都是靠你自己。

人生也就是一場馬拉松,，怎么跑,，都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,，完全都是靠自己,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了，很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí),，那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,，因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情,。

驀然回首,，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,，但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩人李白那一名言：只要功夫深,，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片,。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器,、飛濺的鐵花,，令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂,；激動(dòng)的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了,。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。

其實(shí),，對(duì)我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),，又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的,，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。

銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生,，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。

通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工,。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作,。與機(jī)械加工相比,，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,，同時(shí)設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中,，仍是不可缺少的重要工種,。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑,、砂輪等,。

二、具體內(nèi)容,。

本次實(shí)習(xí),，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,，分為初級(jí)工,、高級(jí)工。零件加工精度要求高,。

銑工的操作要求如下：

1,、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,，以保證安全,。

2、使用機(jī)床,、工具(如鉆床,、砂輪,、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用。

3,、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4,、使用電動(dòng)工具時(shí),，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),，要戴好防護(hù)眼鏡,。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,，排列整齊、安放平穩(wěn),，要保證安全,，便于取放，并避免碰傷已加工的表面,。

6,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋時(shí),，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽,。

7,、使用鉆床時(shí)，不得戴手套,，不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭,。

xx。

xxxx年xx月xx日。