當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,，在培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)做分錄,，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能,。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解,、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,，也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng),、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的,。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證,、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),，包括賬薄建立、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記、對(duì)賬,、結(jié)賬等,。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí),，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知,，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái)，那么就不能算做會(huì)計(jì),。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì)計(jì)培訓(xùn)課,。

在培訓(xùn)中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,，如金額大小寫(xiě),，日期，收付款人等等的填寫(xiě),。接著填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證,。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會(huì)編制科目匯總表,，進(jìn)行試算平衡,。根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細(xì)賬,、日記賬相核對(duì),；最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證,、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié),。

在本次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣,。

我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動(dòng)手去做,，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證,、記帳憑證,、總賬、明細(xì)賬,、銀行存款日記賬等的填制,，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心,，一步步的填制,，我對(duì)自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把培訓(xùn)書(shū)上各種單子,、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面,，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊(cè),。

作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西,，并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量,。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者,。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去,。

培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來(lái)沒(méi)有培訓(xùn)過(guò),，但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太陌生,，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤?。老師在上邊?jiǎn)單的提點(diǎn)一下,！當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí),，面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué),，久久不敢下筆,，深怕做一步錯(cuò)一步，后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記,。很快的,，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度,。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù),。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很高興的,。雖然很累,，但是很充實(shí)！有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),，接下來(lái)的填制原始憑證,；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證,，再根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳,，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，但是我不擔(dān)心,，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二

時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,，經(jīng)過(guò)三周的漫長(zhǎng)的實(shí)訓(xùn),，在這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)中，給我更多的感覺(jué)是會(huì)計(jì)的任務(wù)繁重,，會(huì)計(jì)的分崗實(shí)訓(xùn),，讓我清楚了各個(gè)崗位的責(zé)任和基本職責(zé)以及業(yè)務(wù)流程。從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,，到登記記賬憑證,，然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬,、對(duì)賬,、編制報(bào)表,，裝訂等一系列的工作,，其中的細(xì)節(jié)，以及感受,，只有經(jīng)歷過(guò)的人，才會(huì)有所體會(huì),，原來(lái)會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有想象中的那么的簡(jiǎn)單,，那么清閑。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),，對(duì)我們各方面的要求更是提高了一大步,。

還記得在剛開(kāi)始做會(huì)計(jì)分錄時(shí)，自己還有點(diǎn)不知所措,，雖然自己在大一的第一學(xué)期學(xué)過(guò)基礎(chǔ)會(huì)計(jì),，而且也取得不錯(cuò)的成績(jī),，可是經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間,，由于缺少平時(shí)的練習(xí)，頓時(shí)很多知識(shí)都已經(jīng)遺忘,，所以經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),，不僅讓自己鞏固了以往已經(jīng)遺忘的知識(shí)點(diǎn)，讓自己溫故而知新,，而且綜合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)主管崗位,、記賬崗位、制單崗位,、出納崗位的實(shí)訓(xùn),，在這些實(shí)訓(xùn)中，自己獲益匪淺,。

在會(huì)計(jì)主管崗位實(shí)訓(xùn)中,，我掌握了主管崗位的的職責(zé)：審核原始憑證和憑證等相關(guān)的業(yè)務(wù)、分配崗位,、監(jiān)督作用以及和好地學(xué)會(huì)登記匯總的登記內(nèi)容,、t型賬戶(hù)登記等等。

在記賬崗位的實(shí)訓(xùn)中,，我掌握了各種債權(quán)債務(wù)的確認(rèn)的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)及其賬務(wù)處理的操作技能,，掌握往來(lái)賬項(xiàng)的總賬科目和明細(xì)科目的設(shè)置和登記方法，還有掌握了各種稅額的計(jì)算,、納稅申報(bào),、稅款繳納等業(yè)務(wù)，并開(kāi)設(shè)和登記了應(yīng)繳稅費(fèi)明細(xì)賬戶(hù),。

在制單崗位的實(shí)訓(xùn)中,，我熟悉制單崗位的業(yè)務(wù)流程，包括憑證傳遞程序,、存貨核算方法,、清查盤(pán)點(diǎn)制度等、存貨收發(fā)手續(xù)與相關(guān)原始憑證的種類(lèi)和樣式，重點(diǎn)掌握了存貨收,、發(fā),、存業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算，特別是存貨發(fā)生毀損時(shí)的計(jì)量及增值稅的處理,，發(fā)出存貨的計(jì)價(jià)方法等,。

在出納崗位實(shí)訓(xùn)中，我熟悉出納崗位的基本職責(zé),、業(yè)務(wù)流程,，了解到出納崗位是按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),，嚴(yán)格審查有關(guān)原始憑證并據(jù)此編制收付款憑證,，逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，并結(jié)出余額,，掌握貨幣資金的收付結(jié)算與核算的內(nèi)容,，了解貨幣資金的管理制度。

“只有經(jīng)歷過(guò),，才知道其中的滋味”,，對(duì)我而言，可以說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,，真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),，讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋,。

經(jīng)過(guò)這學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，讓我將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，開(kāi)闊了我的視野,，增進(jìn)了我對(duì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我將來(lái)畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三

第一段：介紹電腦會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的和意義（200字）,。

電腦會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代會(huì)計(jì)教育中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)實(shí)踐操作,，學(xué)生能夠更好地理解會(huì)計(jì)理論,，并通過(guò)實(shí)操提升實(shí)際操作能力。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我們掌握了使用會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的基本方法和技巧,，熟悉了公司內(nèi)部會(huì)計(jì)流程，提高了應(yīng)用軟件的能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，為將來(lái)投身于實(shí)際工作奠定了基礎(chǔ),。

第二段：對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)的分析（250字）。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們遇到了一些困難和挑戰(zhàn),。首先,，軟件的操作較為復(fù)雜，需要熟悉不同的功能模塊和具體操作步驟,。其次,，實(shí)際的會(huì)計(jì)流程比課堂上學(xué)習(xí)的要復(fù)雜，需要我們熟悉公司內(nèi)部的管理制度和流程,，否則很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,。此外，在實(shí)操過(guò)程中,，我們還要注意核算的準(zhǔn)確性和完整性,，避免出現(xiàn)漏項(xiàng)或錯(cuò)誤核算的情況。這些困難和挑戰(zhàn),，讓我們深刻意識(shí)到掌握會(huì)計(jì)軟件和實(shí)際操作的重要性,，也促使我們不斷努力克服困難,，提高自己的能力,。

第三段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的收獲與體會(huì)（300字）。

通過(guò)電腦會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),，我受益匪淺,。首先，我對(duì)會(huì)計(jì)軟件的使用和會(huì)計(jì)核算的方法有了更深入的理解,。通過(guò)實(shí)際操作,，我學(xué)會(huì)了如何正確輸入會(huì)計(jì)憑證、處理各類(lèi)賬務(wù)及報(bào)表的生成和分析,。其次,，我對(duì)公司內(nèi)部會(huì)計(jì)流程有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，了解了各部門(mén)之間的業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)和會(huì)計(jì)核算的要求,。此外,，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們還學(xué)會(huì)了如何在限定時(shí)間內(nèi)完成一系列的會(huì)計(jì)核算任務(wù),，提高了我們的時(shí)間管理能力和工作效率,。這些收獲讓我更加自信地投身到會(huì)計(jì)工作中。

第四段：對(duì)實(shí)訓(xùn)的不足和改進(jìn)的思考（250字）,。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,，實(shí)訓(xùn)的時(shí)間較為緊湊,，無(wú)法涵蓋所有會(huì)計(jì)核算的環(huán)節(jié)。其次,，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我們對(duì)一些復(fù)雜會(huì)計(jì)問(wèn)題的解決方法了解還不全面,，需要加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)理論的學(xué)習(xí),。此外,，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們更注重操作，尚未達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的最佳狀態(tài),。為了改進(jìn)這些不足,，我認(rèn)為可以進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和方式,，增加理論教學(xué)的比重,，同時(shí)增加實(shí)際案例的分析與討論,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合解決問(wèn)題的能力。

第五段：總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)（200字）,。

通過(guò)電腦會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),，我不僅加深了對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了實(shí)際操作的能力和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),。實(shí)訓(xùn)使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是停留在書(shū)本上,，更需要付諸實(shí)踐,。在將來(lái)的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),，緊跟時(shí)代的發(fā)展，提高自身的專(zhuān)業(yè)能力,，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。我相信電腦會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)為我今后的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四

認(rèn)知會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一種重要實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)實(shí)踐操作,，培養(yǎng)學(xué)生的會(huì)計(jì)思維和實(shí)際操作能力。在參與這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于知識(shí)的鞏固和應(yīng)用的重要性,。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐,，我不僅加深了對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的理解,，還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力,。以下是我在這次認(rèn)知會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì),。

第二段：理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,。

通過(guò)該實(shí)踐項(xiàng)目,，我更加深刻地理解到了理論知識(shí)與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。在實(shí)踐過(guò)程中,，我們需要運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí),，將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作。例如,，在編制財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí),，我們需要運(yùn)用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行核算和分析，這要求我們對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的理解要求更加深入,。在實(shí)踐中,，我發(fā)現(xiàn)只有將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正理解和掌握會(huì)計(jì)的實(shí)質(zhì),，進(jìn)一步提高自己的會(huì)計(jì)技能,。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

在實(shí)踐過(guò)程中,，我和我的團(tuán)隊(duì)成員互相合作,，共同完成任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通與協(xié)作,，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，只有通過(guò)相互合作,、共同協(xié)商,，才能更好地解決問(wèn)題并取得良好的實(shí)踐成果。同時(shí),，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和接受他人的意見(jiàn)和建議，以更好地完善自己的想法和提高工作效率,。

第四段：?jiǎn)栴}解決能力的提升,。

在實(shí)踐過(guò)程中，我們遇到了許多問(wèn)題和困難,，需要進(jìn)行分析和解決,。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和經(jīng)驗(yàn)交流，我逐漸提升了自己的問(wèn)題解決能力,。學(xué)會(huì)運(yùn)用邏輯思維和多角度的分析方法,，有助于更快地找到問(wèn)題的根源并解決。這種思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力對(duì)于日后的工作也是至關(guān)重要的,，能夠快速準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,。

第五段：對(duì)未來(lái)的啟示。

通過(guò)這次認(rèn)知會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,，還明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,。我意識(shí)到會(huì)計(jì)職業(yè)不僅要求扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能，還需要具備創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神,。我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，并積極參與更多的實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,。同時(shí),，我也將積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力，以適應(yīng)日后工作中的需求和挑戰(zhàn),。

總結(jié)：

通過(guò)這次認(rèn)知會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),，我不僅學(xué)到了實(shí)際操作技能，更重要的是培養(yǎng)和提高了自己的思考能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問(wèn)題解決能力,。我深刻體會(huì)到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，并明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì),，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而不斷努力,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五

此次實(shí)訓(xùn)，我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,，我們要一直面對(duì)枯燥無(wú)味的數(shù)字,，肯定會(huì)心生厭煩。但是過(guò)會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)訓(xùn),，我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法,，提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力,。同時(shí)也在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問(wèn)題,，并尋求到解決的方法。

首先,，會(huì)計(jì)科目,，開(kāi)始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目,，更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,，然后更改。增加的明細(xì)科目,，會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中,。

第二,，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款,、應(yīng)付票據(jù),、應(yīng)收賬款,、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,，則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,，這時(shí)就能使用了,。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證，憑證審核后,，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”,，原來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

第三,，輸入銀行對(duì)賬單時(shí),，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),，進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期,，所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。

最后,，在生成報(bào)表時(shí)遇到的問(wèn)題更多,，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬,、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改,。然后再出納簽字,、審核、記賬,。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了,。

通過(guò)手工實(shí)訓(xùn)，讓我感覺(jué)手工做賬太煩瑣,。所有的賬表都要自己編制,，不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,，一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就要改好多,。即將畢業(yè)的我們，再經(jīng)歷這次實(shí)訓(xùn)后,，對(duì)以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識(shí),。會(huì)計(jì)手工做賬是一個(gè)很煩瑣的工作，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)訓(xùn)了,，我們大家都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇六

強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的目的和意義,。

剛開(kāi)始去公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我的心情充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮,、期盼,、喜悅。我相信,，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),，好好把握，做好每一件事,，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī),。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易,。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸,，幾個(gè)月實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多,。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),，還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處，知道干什么,，怎么干,，按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。對(duì)一個(gè)企業(yè)而言，得控則強(qiáng),，失控則弱,，無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,，管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤,。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福,，如果大堤本身千瘡百孔,，水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,，等于自敗,，企業(yè)無(wú)規(guī),，等于自亂。經(jīng)過(guò)一月實(shí)習(xí)下來(lái),，使我受益良多,，具體的實(shí)踐體會(huì)如下：

首先，就是會(huì)計(jì)的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證,、明細(xì)賬、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù),。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,，極具邏輯性,，。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,，漏賬,、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單,，日總帳表,，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng),。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),，主要有支票，電匯等,。在中午之前,，有票據(jù)交換提入,，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借,、貸憑證等,，檢查是否有退票。下午,，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,，通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,，進(jìn)行本日終結(jié)處理,，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳,，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡,。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái)，再次審查,，然后裝訂憑證交予上級(jí),。

在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情，幫忙長(zhǎng)輩給予布置的工作任務(wù),。對(duì)于學(xué)習(xí)的我,，很多事情不熟悉，需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會(huì)做好筆記,，事后對(duì)其改進(jìn)和注意,。

慢慢的對(duì)于會(huì)計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,，也形成了對(duì)會(huì)計(jì)的熱情,。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對(duì),。

同時(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解：

整體內(nèi)容,，而對(duì)某些專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以?xún)?nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提,，定期報(bào)告,，時(shí)效性較差。

二,、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考：會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,，其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨,、管理方式的變化,，會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析,、判斷和運(yùn)用上來(lái),，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行,。

1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿(mǎn)足于過(guò)去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù))，而是將信息控制,、未來(lái)預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn),。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外，財(cái)務(wù)管理,、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂,、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍,。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,，延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用,。

2,、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上,。另外,，經(jīng)濟(jì)各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門(mén)以外的其他領(lǐng)域,，如政治,、文化、環(huán)境等等,，近年來(lái)出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì),、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革,，不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí),。

3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,，資本的籌集,、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計(jì),、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn)，使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(internet),、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具,，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,，及其本身技術(shù),、知識(shí)更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求,。

三,、會(huì)計(jì)教育的改革思考：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識(shí)型、智慧型”人才為主體,，而人才的培養(yǎng)源自于教育,，教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量,。就會(huì)計(jì)而言，會(huì)計(jì)教育的改革勢(shì)在必行,。會(huì)計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

1,、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是素質(zhì)教育,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,，教師不僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí),，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,，本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),，拓寬知識(shí)背景和能力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人,、做事,、做學(xué)問(wèn)”。

2,、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是終身教育,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,，學(xué)習(xí)的社會(huì)化,、社會(huì)化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會(huì)計(jì)教育的主要目標(biāo),，一個(gè)人只要有一,、二個(gè)月不學(xué)習(xí),，就會(huì)落后，會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育,，“活到老,、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是創(chuàng)新教育,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識(shí)將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新,，就滅亡”,，就會(huì)計(jì)教育而言，一方面,，它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力,、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的能力等;另一方面,，它要求會(huì)計(jì)教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的改革,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇七

隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善,，作為一名在校的.會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，為了順應(yīng)社會(huì)的要求,，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,，也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,。學(xué)校為促進(jìn)我們理解掌握會(huì)計(jì)核算基本知識(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,，為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ),，安排了為期三周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)我們采用手工記賬的方法做賬,，小組為單位,，以模擬企業(yè)----xx機(jī)械廠(chǎng)12月發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為資料做了原始憑證—填制記賬憑證—填制各種明細(xì)賬和總賬—編制科目匯總表—核對(duì)各賬是否相等—編制試算平衡表—填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表—整理和裝訂記賬憑證的一整套完整的賬。

老師先讓我們了解公司的相關(guān)內(nèi)容,，然后讓我們做了1到10日的業(yè)務(wù),，要求我們先根據(jù)，分析原始憑證上的項(xiàng)目寫(xiě)分錄,。我剛開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單,，但到了老師報(bào)答案時(shí)才知道自己這個(gè)分錄少明細(xì)科目，那筆業(yè)務(wù)錯(cuò)了金額,，或者直接少些分錄,，這些錯(cuò)誤都會(huì)直接影響到記賬憑證的填寫(xiě),，正誤。這些失誤都是自己細(xì)心不足,，耐心欠佳,，造成的，這是作為未來(lái)會(huì)計(jì)人員的缺點(diǎn),。下來(lái)開(kāi)始登記記賬憑證,，記賬憑證是根據(jù)原始憑證填寫(xiě)的，由于我們根據(jù)原始憑證寫(xiě)好了分錄,，我就認(rèn)為填寫(xiě)記賬憑證是最簡(jiǎn)單的步驟,，但是事實(shí)并沒(méi)有我想象的容易，自己總是會(huì)將金額寫(xiě)錯(cuò),，書(shū)上提及的改錯(cuò)方法還記得但是無(wú)法很好運(yùn)用,，就浪費(fèi)了很多記賬憑證。后來(lái)在老師的提醒下,，我知道實(shí)際中如何正確修改,，也發(fā)現(xiàn)了書(shū)上的方法與現(xiàn)實(shí)并不是完全相同，要聯(lián)系實(shí)際操作,，不能只做學(xué)院派,。

除了金額，自己的憑證編號(hào)也出了錯(cuò),，我將相同業(yè)務(wù)的幾個(gè)憑證和一筆業(yè)務(wù)需寫(xiě)幾張憑證的憑證編號(hào)都用了分?jǐn)?shù)表示,，這都是由于自己對(duì)書(shū)本知識(shí)不清楚造成的。除此以外,，記賬憑證上要求寫(xiě)的會(huì)計(jì)主管,、會(huì)計(jì)人員的名字也填寫(xiě)錯(cuò)了，這個(gè)錯(cuò)誤是因?yàn)樽约簺](méi)有聽(tīng)老師的要求,，沒(méi)有熟悉該模擬企業(yè)的概況,。諸如此類(lèi)的錯(cuò)誤比較多，也就導(dǎo)致我原本以為很簡(jiǎn)單很快完成的任務(wù)用了我很長(zhǎng)時(shí)間,。出了這么多錯(cuò)誤我才知道自己的書(shū)本知識(shí)真的不牢固,，自己要加強(qiáng)對(duì)書(shū)本知識(shí)的掌握，只有以書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)為基底,，自己才不會(huì)在實(shí)際操作中不會(huì)一籌莫展,。當(dāng)然自己也不能總根據(jù)書(shū)本上的內(nèi)容，理論與現(xiàn)實(shí)總有差距,，實(shí)際做賬過(guò)程中有許多與書(shū)本知識(shí)不同的地方,，我需要理論聯(lián)系實(shí)際，，做實(shí)務(wù)派也做學(xué)院派,。還有一點(diǎn),，自己上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，達(dá)到老師要求,，當(dāng)心老師提到的注意點(diǎn),，遇到不懂的不能裝懂，要及時(shí)問(wèn)老師,。

完成了1到10日業(yè)務(wù)的記賬憑證,，我們就要登記日記賬、明細(xì)賬,，完成科目匯總編,，最后登記總賬。由于以前并沒(méi)有接觸過(guò),，自己及小組其他伙伴在完成任務(wù)還是比較困難,。開(kāi)賬、登賬,、計(jì)算余額老師都在做這些任務(wù)時(shí)和我們講過(guò)做法,，但這并沒(méi)減少這些步驟的繁瑣及問(wèn)題。在登記日記賬,、明細(xì)賬時(shí),，不同會(huì)計(jì)科目要登記在不同形式賬頁(yè)中，哪些需要需要逐筆結(jié)出余額的科目也要注意,，書(shū)本上有相關(guān)的知識(shí),，但就是因?yàn)樽约簩?duì)知識(shí)掌握的不好，是自己登記時(shí)很沒(méi)頭緒,，有很容易出錯(cuò),。最常見(jiàn)的就是漏記記賬憑證上的內(nèi)容以及計(jì)算的金額錯(cuò)誤，這些任務(wù)就要求我對(duì)書(shū)本知識(shí)的了解和細(xì)心程度,。

在完成科目匯總表時(shí),，由于涉及的科目比較多，數(shù)字計(jì)算比較麻煩,，我們小組采取分工計(jì)算，我們?cè)凇皌”型賬務(wù)中匯總計(jì)算,，得到的結(jié)果相互比照,，步驟很繁瑣，計(jì)算很容易出錯(cuò),，我們小組在計(jì)算多次才得到結(jié)果,。我想這就是當(dāng)初分組的原因，這個(gè)計(jì)算不僅僅考驗(yàn)我們的計(jì)算能力，也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)合作精神的鍛煉,。10日的天數(shù)不多,，可業(yè)務(wù)卻很多，我感覺(jué)特別累,，特別是遇到麻煩的計(jì)算和計(jì)算結(jié)果于其他人不一樣時(shí),，心里總是很煩躁，錯(cuò)誤也就隨之增加,，甚至有時(shí)做不下去,。對(duì)于先前的不注重，我感到很慚愧,，自己也從中了解作為一名做賬初學(xué)者,，自己應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，耐心和細(xì)心要每時(shí)每刻鍛煉,。至于書(shū)本知識(shí),，我要不斷溫故，在實(shí)際操作中不斷知新,。

前十日業(yè)務(wù)在不斷出錯(cuò)中完成,，這讓我有了一些做賬經(jīng)驗(yàn)，在做后一段時(shí)間業(yè)務(wù)時(shí)自己感到并沒(méi)有先前那么困難,。但是業(yè)務(wù)也到后面越難,，有許多原始憑證需要自己計(jì)算填寫(xiě)，包括分配金額和成本等等,，這些計(jì)算屬于成本會(huì)計(jì)知識(shí),，對(duì)于成本會(huì)計(jì)沒(méi)有很好掌握的人來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。老師在課上講了計(jì)算方法,，我不大會(huì)計(jì)算,，自己不得不看書(shū)本或問(wèn)我們組組長(zhǎng)和班上其他人，我在做這些業(yè)務(wù)時(shí)每天都熬夜,，真的很累,，而且總是不耐煩。現(xiàn)在想想這種情況屬于自己的問(wèn)題,。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，我很感謝李老師在實(shí)訓(xùn)期間對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷傳授實(shí)務(wù)操作方法,、復(fù)習(xí)以前知識(shí),、講授新的知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,。當(dāng)然這次困難的實(shí)訓(xùn)也使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解,，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足當(dāng)然也浮現(xiàn)了許多不足之處,，如基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,、不夠細(xì)心，耐心也欠缺等,。我要在今后生活中我要培養(yǎng)自己的認(rèn)真,、仔細(xì)、耐心和細(xì)心,，不斷復(fù)習(xí)書(shū)本知識(shí),，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),，我們要在實(shí)習(xí)中累計(jì)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)他人之長(zhǎng)及自身之短，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷成長(zhǎng),，做一個(gè)動(dòng)手、動(dòng)腦能很好結(jié)合的人,，這對(duì)今后走入社會(huì),，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，在激烈就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)站得更穩(wěn),。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇八

會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告從這學(xué)期開(kāi)始,，我們會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生要做一個(gè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)。短短的幾周時(shí)間,，要做完一個(gè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),，感覺(jué)會(huì)計(jì)的任務(wù)很繁重。在平時(shí)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中,，從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解,，從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)到中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，從考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級(jí)助理會(huì)計(jì)師,，就覺(jué)得學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)很繁重,。不過(guò)，只有親身經(jīng)歷過(guò),，才知道其中的滋味,。會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，讓我們各方面都有一定程度的提高,。

首先，要清楚了解會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫(xiě)分錄,，一開(kāi)始在寫(xiě)分錄的時(shí)候,，由于沒(méi)有了解企業(yè)的概況，所以寫(xiě)到應(yīng)交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少,，問(wèn)了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒(méi)有了解企業(yè)的重要信息,。因此，要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的概況,，包括企業(yè)類(lèi)型與經(jīng)營(yíng)范圍,，內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,，還要知道企業(yè)會(huì)計(jì)政策與內(nèi)部會(huì)計(jì)核算辦法,，這些都是我們工作的基礎(chǔ)，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開(kāi),。

其次,，對(duì)會(huì)計(jì)做賬基本程序要清楚了解。開(kāi)始做什么,，然后做什么,，最后要做什么。如果對(duì)會(huì)計(jì)做賬的基本程序都不了解的話(huà),，就好難入手,，覺(jué)得不知道怎樣開(kāi)始。通過(guò)這次的手工記賬,，我大概知道會(huì)計(jì)的做賬的基本程序,。第一，建立賬套資料,，包括總賬,，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬,，各類(lèi)明細(xì)賬,，填寫(xiě)期初余額。第二,，填制原始憑證,、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無(wú)誤的原始憑證，填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳,，現(xiàn)金日記帳,，銀行日記帳;最后結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表,，利潤(rùn)表,，現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料,。最后，裝訂憑證,，各類(lèi)明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè),。

最后，會(huì)計(jì)的分工嚴(yán)格清晰,。會(huì)計(jì)的每個(gè)崗位都有嚴(yán)格的要求,，各有各的分工，既互相依賴(lài)又互相牽制,，管錢(qián)不管賬,，管賬不管錢(qián)。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的,，每三人一個(gè)小組,，一個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，一個(gè)成本會(huì)計(jì),，一個(gè)出納,。在這次的手工記賬實(shí)訓(xùn)中，我的工作是出納,，在取得實(shí)效的同時(shí),，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

2、雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì),，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

3，繼續(xù)加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí),。

以前的同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀會(huì)計(jì)的人比較容易老和容易有精神病,，選擇會(huì)計(jì)就選擇了終生考試,。雖然會(huì)計(jì)比較繁重，不過(guò)我覺(jué)得學(xué)會(huì)計(jì)比較充實(shí),。只有經(jīng)歷過(guò),，才知道其中的滋味，可以說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,，真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),，讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋,。通過(guò)實(shí)訓(xùn),，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，開(kāi)闊了我們的視野,，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇九

隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善,，作為一名在校的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，為了順應(yīng)社會(huì)的要求,，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,，也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,。學(xué)校為促進(jìn)我們理解掌握會(huì)計(jì)核算基本知識(shí),，增強(qiáng)動(dòng)手操作能力，為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ),，安排了為期三周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),。這次實(shí)訓(xùn)我們采用手工記賬的方法做賬，小組為單位,，以模擬企業(yè)―xx環(huán)宇機(jī)械廠(chǎng)12月發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為資料,。

做了原始憑證―填制記賬憑證―填制各種明細(xì)賬和總賬―編制科目匯總表―核對(duì)各賬是否相等―編制試算平衡表―填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表―整理和裝訂記賬憑證的一整套完整的賬。

老師先讓我們了解公司的相關(guān)內(nèi)容,，然后讓我們做了1到10日的業(yè)務(wù),，要求我們先根據(jù)，分析原始憑證上的項(xiàng)目寫(xiě)分錄,。我剛開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單,，但到了老師報(bào)答案時(shí)才知道自己這個(gè)分錄少明細(xì)科目，那筆業(yè)務(wù)錯(cuò)了金額,，或者直接少些分錄,，這些錯(cuò)誤都會(huì)直接影響到記賬憑證的填寫(xiě)，正誤,。這些失誤都是自己細(xì)心不足,，耐心欠佳,，造成的，這是作為未來(lái)會(huì)計(jì)人員最大的缺點(diǎn),。下來(lái)開(kāi)始登記記賬憑證,，記賬憑證是根據(jù)原始憑證填寫(xiě)的，由于我們根據(jù)原始憑證寫(xiě)好了分錄,，我就認(rèn)為填寫(xiě)記賬憑證是最簡(jiǎn)單的步驟,，但是事實(shí)并沒(méi)有我想象的容易，自己總是會(huì)將金額寫(xiě)錯(cuò),，書(shū)上提及的改錯(cuò)方法還記得但是無(wú)法很好運(yùn)用,，就浪費(fèi)了很多記賬憑證。后來(lái)在老師的提醒下,，我知道實(shí)際中如何正確修改,，也發(fā)現(xiàn)了書(shū)上的方法與現(xiàn)實(shí)并不是完全相同，要聯(lián)系實(shí)際操作,，不能只做學(xué)院派,。除了金額，自己的憑證編號(hào)也出了錯(cuò),，我將相同業(yè)務(wù)的幾個(gè)憑證和一筆業(yè)務(wù)需寫(xiě)幾張憑證的憑證編號(hào)都用了分?jǐn)?shù)表示,，這都是由于自己對(duì)書(shū)本知識(shí)不清楚造成的。除此以外,，記賬憑證上要求寫(xiě)的會(huì)計(jì)主管,、會(huì)計(jì)人員的名字也填寫(xiě)錯(cuò)了，這個(gè)錯(cuò)誤是因?yàn)樽约簺](méi)有聽(tīng)老師的要求,，沒(méi)有熟悉該模擬企業(yè)的概況,。諸如此類(lèi)的錯(cuò)誤比較多，也就導(dǎo)致我原本以為很簡(jiǎn)單很快完成的任務(wù)用了我很長(zhǎng)時(shí)間,。出了這么多錯(cuò)誤我才知道自己的書(shū)本知識(shí)真的不牢固,，自己要加強(qiáng)對(duì)書(shū)本知識(shí)的掌握，只有以書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)為基底,，自己才不會(huì)在實(shí)際操作中不會(huì)一籌莫展,。當(dāng)然自己也不能總根據(jù)書(shū)本上的內(nèi)容，理論與現(xiàn)實(shí)總有差距,，實(shí)際做賬過(guò)程中有許多與書(shū)本知識(shí)不同的地方,，我需要理論聯(lián)系實(shí)際，,，做實(shí)務(wù)派也做學(xué)院派,。還有一點(diǎn)，自己上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，達(dá)到老師要求,，當(dāng)心老師提到的注意點(diǎn),，遇到不懂的不能裝懂，要及時(shí)問(wèn)老師,。

完成了1到10日業(yè)務(wù)的記賬憑證,，我們就要登記日記賬、明細(xì)賬,，完成科目匯總編,，最后登記總賬。由于以前并沒(méi)有接觸過(guò),，自己及小組其他伙伴在完成任務(wù)還是比較困難,。開(kāi)賬、登賬,、計(jì)算余額老師都在做這些任務(wù)時(shí)和我們講過(guò)做法，但這并沒(méi)減少這些步驟的繁瑣及問(wèn)題,。在登記日記賬,、明細(xì)賬時(shí)，不同會(huì)計(jì)科目要登記在不同形式賬頁(yè)中,，哪些需要需要逐筆結(jié)出余額的科目也要注意,，書(shū)本上有相關(guān)的知識(shí)，但就是因?yàn)樽约簩?duì)知識(shí)掌握的不好,，是自己登記時(shí)很沒(méi)頭緒,，有很容易出錯(cuò)。最常見(jiàn)的就是漏記記賬憑證上的內(nèi)容以及計(jì)算的金額錯(cuò)誤,，這些任務(wù)就要求我對(duì)書(shū)本知識(shí)的了解和細(xì)心程度,。在完成科目匯總表時(shí)，由于涉及的科目比較多,，數(shù)字計(jì)算比較麻煩,，我們小組采取分工計(jì)算，我們?cè)凇皌”型賬務(wù)中匯總計(jì)算,，得到的結(jié)果相互比照,，步驟很繁瑣，計(jì)算很容易出錯(cuò),，我們小組在計(jì)算多次才得到結(jié)果,。我想這就是當(dāng)初分組的原因，這個(gè)計(jì)算不僅僅考驗(yàn)我們的計(jì)算能力,，也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)合作精神的鍛煉,。10日的天數(shù)不多，可業(yè)務(wù)卻很多,，我感覺(jué)特別累,，特別是遇到麻煩的計(jì)算和計(jì)算結(jié)果于其他人不一樣時(shí),，心里總是很煩躁，錯(cuò)誤也就隨之增加,，甚至有時(shí)做不下去,。對(duì)于先前的不注重，我感到很慚愧,，自己也從中了解作為一名做賬初學(xué)者,，自己應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，耐心和細(xì)心要每時(shí)每刻鍛煉,。至于書(shū)本知識(shí),，我要不斷溫故，在實(shí)際操作中不斷知新,。

前十日業(yè)務(wù)在不斷出錯(cuò)中完成,，這讓我有了一些做賬經(jīng)驗(yàn)，在做后一段時(shí)間業(yè)務(wù)時(shí)自己感到并沒(méi)有先前那么困難,。但是業(yè)務(wù)也到后面越難,，有許多原始憑證需要自己計(jì)算填寫(xiě)，包括分配金額和成本等等,，這些計(jì)算屬于成本會(huì)計(jì)知識(shí),，對(duì)于成本會(huì)計(jì)沒(méi)有很好掌握的人來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。老師在課上講了計(jì)算方法,，我不大會(huì)計(jì)算,，自己不得不看書(shū)本或問(wèn)我們組組長(zhǎng)和班上其他人，我在做這些業(yè)務(wù)時(shí)每天都熬夜,，真的很累,，而且總是不耐煩。現(xiàn)在想想這種情況屬于自己的問(wèn)題,。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，我很感謝李老師在實(shí)訓(xùn)期間對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷傳授實(shí)務(wù)操作方法,、復(fù)習(xí)以前知識(shí),、講授新的知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,。當(dāng)然這次困難的實(shí)訓(xùn)也使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足當(dāng)然也浮現(xiàn)了許多不足之處,，如基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,、不夠細(xì)心，耐心也欠缺等,。我要在今后生活中我要培養(yǎng)自己的認(rèn)真,、仔細(xì)、耐心和細(xì)心,，不斷復(fù)習(xí)書(shū)本知識(shí),，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),，我們要在實(shí)習(xí)中累計(jì)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)他人之長(zhǎng)及自身之短，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷成長(zhǎng),，做一個(gè)動(dòng)手、動(dòng)腦能很好結(jié)合的人,，這對(duì)今后走入社會(huì),，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，在激烈就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)xx得更穩(wěn),。