做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇一
1。穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助新入園的`幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,，能較快適應(yīng)集體生活,，做到高高興興上幼兒園。
2,。重新認(rèn)識(shí)調(diào)動(dòng)的座位,、毛巾、茶杯以及床位等,。
3,。學(xué)習(xí)新的兩套模仿操，復(fù)習(xí)韻律操,。
4,。鞏固班級(jí)常規(guī)，幼兒有序地進(jìn)行游戲,、學(xué)習(xí),、用餐、入廁,，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,。
5。結(jié)合主題布置主題環(huán)境,，更換區(qū)域材料,，按時(shí)更新家長(zhǎng)園地欄。
主題名稱(chēng)：《xxxxx》
主題目標(biāo)：關(guān)注生活細(xì)節(jié)中滲融的惦念,、關(guān)愛(ài),，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)愛(ài),、學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答,。能用多種方式表達(dá)愛(ài)爸爸,、愛(ài)媽媽的情感,。
主題名稱(chēng)：《xxxxxxx》
主題目標(biāo)：喜歡參與觀察與操作活動(dòng),，了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，了解幾種會(huì)生蛋的動(dòng)物,，增長(zhǎng)相關(guān)蛋的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，嘗試?yán)玫皻ぶ谱骱?jiǎn)單的工藝品。
1,。爸爸與孩子一起畫(huà)爸爸的半身像,，為美術(shù)活動(dòng)“爸爸的領(lǐng)帶”做準(zhǔn)備。
2,。請(qǐng)家長(zhǎng)提供家庭成員的合影或其他相關(guān)的圖文資料,。
3,。讓孩子認(rèn)識(shí)家中的常用物品。
1,。把爸爸的半身自畫(huà)像布置成“我的爸爸”專(zhuān)欄。
2,。主題墻上貼有幼兒家中帶來(lái)的全家福照片,。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇二
一、本月重點(diǎn)：
1.春季幼兒預(yù)防感冒,，室內(nèi)做好消毒工作,，及時(shí)通風(fēng)換氣,。
2.努力做好教學(xué)工作,，讓幼兒喜歡集體活動(dòng)，主動(dòng)上課,。
3.加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿脫衣服順序,，防止幼兒感冒,。
4.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),，培養(yǎng)班級(jí)常規(guī),，在教室內(nèi)輕聲說(shuō)話(huà),，及安靜走路,，不在教室里跑動(dòng)。
5.開(kāi)展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀,。
二,、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
主題活動(dòng)：我是懂禮貌的好寶寶,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：懂禮貌的好寶寶,。
三、
教具及區(qū)角材料投放：
教具：生活區(qū)：基本社交禮儀,、餐桌禮儀及延伸,。
感官區(qū)：彩色圓柱體藍(lán)色盒,、有柄插座圓柱體b,、重量板,、觸覺(jué)板排序。
語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書(shū)籍,。
科學(xué)區(qū)：我的一天、神奇的影子,、花的嵌板,、花的三部卡,。
四：保育工作：
1.養(yǎng)成飯前,、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣,。
2.做好春季衛(wèi)生工作,，按《幼兒園防蚊蟲(chóng)工作常規(guī)要求》操作,。
3.養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣,，排隊(duì)打飯，不挑食,，學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境。
4.及時(shí)觀察幼兒的穿著情況,，隨時(shí)注意增減衣物,，墊毛巾,。
5.在戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類(lèi),，控制幼兒活動(dòng)量，增加飲水量,，加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理,。
五：家園溝通工作：
1.根據(jù)本月主題請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師做好有關(guān)春天主題教育,。
2.建議家長(zhǎng)運(yùn)用生活,，在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情,。
3.建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師配合,，共同讓孩子健康成長(zhǎng),。
4.為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)配合按時(shí)送幼兒入園,。
5.根據(jù)孩子情況，安排新生家訪,。
六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：
植物學(xué),。
《種植韭菜》《觀察自己種的小樹(shù)》,。
1,、了解韭菜的生長(zhǎng)過(guò)程,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然,，熱愛(ài)勞動(dòng),。
2、了解樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程,。
烹飪,。
《做三明治》,、《蒸米飯》,。
1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟,。
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)。
媽媽課堂,。
張希愷媽媽《做餅干》,。
藝術(shù),。
奧爾夫音樂(lè)：《火車(chē)轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》,。
1,、學(xué)唱問(wèn)好歌,，培養(yǎng)社交禮儀,。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系,。
2,、通過(guò)語(yǔ)詞說(shuō)白感知節(jié)奏,，體驗(yàn)相互分享的樂(lè)趣。
3,、模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作，感知sol-mi-do的音高,。
4,、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓,，體驗(yàn)樂(lè)器輪奏的樂(lè)趣,。
美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》,。
1.培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的美感的欣賞。
2.通過(guò)手工制作,，鍛煉手部小肌肉,，增強(qiáng)手部靈活性,。
英語(yǔ)及韻語(yǔ)識(shí)字,。
韻語(yǔ)識(shí)字：第19課,、20課《幾只鳥(niǎo)》《兩牛頂頭》,。
1背誦韻文,。
2能倒讀,，斜讀,，任意點(diǎn)讀韻文,。
英語(yǔ)：可愛(ài)的小動(dòng)物,。
1.學(xué)習(xí)單詞dog/turtle/rabbit/cat/bear…,。
2.了解句型ilike…，學(xué)唱歌曲ilikethebear,。
分享課,。
《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》,。
七：蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)：
生活區(qū)：《基本的社交禮儀》,、《餐桌禮儀》及延伸。
感官區(qū)：《彩色圓柱體藍(lán)色盒》《有柄插座圓柱體b》《重量板》《觸覺(jué)板排序》,。
小齡組：《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對(duì)》《數(shù)字與籌碼》,。
科學(xué)區(qū)：《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》,。
制表人：何世倩,。
一,、本月重點(diǎn)：
1、了解塑料袋燃燒后對(duì)人體會(huì)造成哪些危害,，及探索生活中垃圾是怎樣處理的。
2,、學(xué)會(huì)照顧環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,。例如：將掉在地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶。
3,、初步了解地震的形成,。
4、了解清明節(jié)的來(lái)歷,。
5、培養(yǎng)幼兒早上入園,，主動(dòng)向老師問(wèn)好,。
6,、培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐后主動(dòng)去漱口,、擦臉,。
二,、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
主題活動(dòng)：《愛(ài)地球》。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室富于愛(ài)護(hù)環(huán)境,、照顧環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。
三,、教具及區(qū)角材料投放：
教具：
科學(xué)區(qū)：塑料袋的危害,、垃圾的處理方法,、西紅柿的成長(zhǎng)過(guò)程。
區(qū)角：地震常識(shí),、清明節(jié)來(lái)歷,、蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程。
四：保育工作：
1,、每天做好室內(nèi)外清潔,、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
2,、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入口中,，以防止病從口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。
3,、在日常的清潔工作中,，做好各項(xiàng)消毒工作,，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,，保持室內(nèi)空氣流通。
4,、在體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類(lèi),，控制幼兒活動(dòng)量，增加飲水量,，加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理,。
5,、天氣轉(zhuǎn)變較大，及時(shí)注意給幼兒增添衣物及墊毛巾,。
五：家園溝通工作：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去掃墓，并到農(nóng)村看春天的景色,，觀看農(nóng)民插秧播種,。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備冷熱衣物，便于教師更換,，共同讓孩子健康成長(zhǎng),。
3.為了幼兒一日活動(dòng)的有利開(kāi)展,，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送幼兒入園,，避免幼兒遲到,，錯(cuò)過(guò)了課堂的精髓部分,。
4.盡量在家引導(dǎo)幼兒環(huán)保意識(shí)……。
六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：
健康,。
1,、天氣轉(zhuǎn)熱,，提醒幼兒多喝開(kāi)水，控制運(yùn)動(dòng)量,。
2、隨天氣變化為幼兒及時(shí)增減衣物,，運(yùn)動(dòng)后及時(shí)為幼兒袼褙,，預(yù)防感冒,。
3,、開(kāi)窗通風(fēng),，保證寢室,、教室的空氣流通,，提高呼吸環(huán)境,。
4,、培養(yǎng)幼兒細(xì)嚼慢咽、安靜就餐的良好習(xí)慣,。
烹飪,。
1.《炒油菜》教師引導(dǎo)幼兒親子動(dòng)手炒菜,。
2.《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的過(guò)程,。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒在生活中動(dòng)手能力及體驗(yàn)烹飪課程的興趣。
英語(yǔ),。
festival1mother——sday,。
目標(biāo)：掌握單詞mommy,，句型iloveyou.能正確使用,。
藝術(shù),。
奧爾夫音樂(lè)：
1,、《小小歌唱家》模仿各種動(dòng)物唱歌,。
2、《龜兔賽跑》認(rèn)識(shí)樂(lè)器大鼓和小鼓,。
3、《蒙古牧歌》了解蒙古的特點(diǎn)與民風(fēng),。
4,、學(xué)會(huì)唱童謠《粉刷匠》,。
美工：
1、《畫(huà)小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征,。
2,、《吹畫(huà)》體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣,。
社會(huì),。
1,、培養(yǎng)幼兒吃飯時(shí)不掉飯粒,、不撒湯,。
2,、培養(yǎng)幼兒早上來(lái)園,，主動(dòng)跟老師問(wèn)好。
3,、教育幼兒課外活動(dòng)時(shí)不亂跑,、不打架,，嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。
4,、增強(qiáng)幼兒在進(jìn)餐后主動(dòng)去漱口,、洗嘴、洗臉,。
5,、了解《清明節(jié)》的來(lái)歷。
6,、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境,、照顧動(dòng)物的習(xí)慣,。
媽媽課堂。
分享,。
《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書(shū)》《我的彩色筆》,。
劉嫚,。
小農(nóng)場(chǎng),。
1.觀察《西紅柿》的成長(zhǎng)過(guò)成。
2,、種植《西瓜》認(rèn)識(shí)西瓜的種子。
韻語(yǔ)識(shí)字,。
《畫(huà)畫(huà)》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學(xué)會(huì)熟讀兒歌并理解兒歌大意,，學(xué)說(shuō)完整句子,。
七：蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)：
生活區(qū)：《擰毛巾》《按扣》《整理書(shū)包》《整理書(shū)架》,。
感官區(qū)：《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺(jué)板》《分?jǐn)?shù)小人》,。
制表人：任老師,。
一,、本月重點(diǎn)：
1,、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)的能力,。
2,、引導(dǎo)幼兒遇到困難知道尋求他人的幫助,。
3,、知道110,，了解110及在什么情況下?lián)艽?10.
4,、預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,，要隨時(shí)注意幼兒的冷熱,，鼓勵(lì),、提醒幼兒多喝水,。
5、定期對(duì)教室玩具進(jìn)行清洗與消毒,、暴曬等。
二,、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
主題活動(dòng)：安全你我他,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：根據(jù)課程設(shè)置，在各個(gè)區(qū)域投放投放相關(guān)材料,。布置英語(yǔ)角。
三,、教具及區(qū)角材料投放：
1、生活區(qū)：水壺和水杯,。
2、科學(xué)區(qū)：磁鐵及鐵,、洗潔精、青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程,。
3、植物學(xué)：四季豆種子,。
4、英語(yǔ)區(qū)：所學(xué)單詞圖片,。
5、語(yǔ)言區(qū)：更換圖書(shū),。
材料投放：1,。
19、110,、120及相關(guān)的安全標(biāo)志及圖片等。
四：保育工作：
1.每天早上堅(jiān)持開(kāi)門(mén),、開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通,。
2.預(yù)防幼兒感冒的發(fā)生。及時(shí)給幼兒添減衣物。
3.每天做好消毒及記錄工作,。
4.午睡時(shí)注意不要讓幼兒把頭握住了，對(duì)于有遺尿的幼兒及時(shí)的把尿,。
5.在戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)中注意幼兒冷熱，添減衣物,，補(bǔ)充適當(dāng)?shù)乃浚?.洗手時(shí)注意把幼兒的衣袖挽起來(lái),，以免弄濕,。
7.加強(qiáng)日常生活的護(hù)理,。
五：家園溝通工作：
1.春暖花開(kāi)，春天已經(jīng)到來(lái),，提醒家長(zhǎng)注意預(yù)防幼兒感冒,。
2.建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師配合,，共同讓孩子健康成長(zhǎng)。
3.為了幼兒一日活動(dòng)的有利開(kāi)展,，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送幼兒入園,。
4.在家給幼兒灌輸安全意識(shí),。
六：其它課程發(fā)展要求：
音樂(lè)。
1,、《牛奶三明治》。
2,、《小小歌唱家》。
3,、《龜兔賽跑》。
4,、《蒙古牧歌》。
美工,。
1、畫(huà)小蝌蚪,。
2,、乒乓球滾畫(huà),。
烹飪,。
1,、《制作蛋糕》《煮面條》,。
英語(yǔ),。
2,、復(fù)習(xí)單詞run,、jump及l(fā)ets…，結(jié)合律動(dòng)有節(jié)奏的說(shuō)唱念謠,，復(fù)習(xí)前兩課時(shí)的單詞和句型。
3,、學(xué)唱歌曲playtogether,，感受歌曲的旋律,。復(fù)習(xí)歌曲playtogether的旋律,，能結(jié)合律動(dòng)進(jìn)行表演,。
4,、復(fù)習(xí)本單元所學(xué)所有單詞、句型,、念謠、歌曲,。
小農(nóng)場(chǎng),。
1,、種植四季豆,。
2,、觀察四季豆生長(zhǎng)過(guò)程及怎樣照顧。
快樂(lè)識(shí)字,。
1、《小蝌蚪》,。
2,、《畫(huà)畫(huà)》3《小老鼠》,。
4,、《小鏡子》。
媽媽課堂,。
1,、小雨爸爸講解《110》,。
2,、大大小小媽媽?zhuān)ùǎ?/p>
七：蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)：
生活區(qū)：
1,、《擰毛巾》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擰的動(dòng)作,，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,。
2,、《皮帶扣》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)系皮帶扣，培養(yǎng)其獨(dú)立性,。
3,、《分杯倒水》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)怎樣倒水,。
4,、《整理書(shū)架》引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)整理書(shū)架，能簡(jiǎn)單的對(duì)書(shū)籍進(jìn)行分類(lèi),。
感官區(qū)：
1,、《三角形盒》延伸,。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)直角,、鈍角三角形,。
2,、《色板2》復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的紅,、黃,、藍(lán),、紫,、粉,、橙,，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)黑,、綠、白等顏色,。
3、《彩色圓柱體綠色,、黃色盒》延伸,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的建構(gòu),。
4,、《分?jǐn)?shù)小人》引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色進(jìn)行配對(duì),。
數(shù)學(xué)區(qū)：
1,、《數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)字4到6,。
2,、《彩色小數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒初步了解10的合成,。
3,、《砂數(shù)字板4到6》引導(dǎo)幼兒用手指描寫(xiě)數(shù)字,。
4,、《塞根板1》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的數(shù)字,。
科學(xué)區(qū)：
1,、《花的三部分卡》引導(dǎo)幼兒了解花的組成部分,。
2,、《有趣的磁鐵》通過(guò)實(shí)驗(yàn)，讓幼兒初步了解磁鐵能吸鐵的特性,，激發(fā)幼兒的探索興趣,。
3,、《雞蛋浮起來(lái)》引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)和各種材料，大膽嘗試制作泡泡水,，體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。
4,、《我們可以吃什么》引導(dǎo)幼兒知道什么東西是能吃的什么東西是不能放嘴巴里吃的,，提高食品安全意識(shí),。
語(yǔ)言區(qū)：
1,、故事《小老鼠的餅干》初步培養(yǎng)幼兒相互謙讓和互相分享的美德,，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
2,、談話(huà)《110》讓幼兒知道110的用途，在遇到什么情況下該撥打110.
3,、《我該怎么辦》讓幼兒懂得一些突發(fā)事件的好辦法并學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
4,、《美麗的花》感受各種各樣的美,，鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。
制表人：董麗,。
一,、本月重點(diǎn)：
1.通過(guò)主題活動(dòng)我是懂禮貌的乖寶寶,，培養(yǎng)幼兒講禮貌的好習(xí)慣,。
2.加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),，引導(dǎo)幼兒在教室不跑,、不大聲講話(huà),、輕拿輕放桌椅等,。
3.注意孩子的冷熱,，減少感冒的發(fā)生,，堅(jiān)持對(duì)教室,、寢室進(jìn)行消毒,。
4.組織幼兒多到戶(hù)外活動(dòng),。
1.二,、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
主題活動(dòng)：《我是懂禮貌的乖寶寶》,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：相關(guān)禮貌禮儀,。
三,、游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放：
補(bǔ)充生活區(qū)教具,、增加對(duì)感觀區(qū),，數(shù)學(xué)區(qū)教具的投放,、投放一些盆栽植物。
區(qū)角：蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程,、清明節(jié)的來(lái)歷、各種圖形,。
四：保育工作：
1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,，知道自己能做的事情要自己做,，克服懶惰的習(xí)慣,。（如：自己穿脫衣服,、疊衣服,、疊小被）,。
2.堅(jiān)持對(duì)教室,、寢室進(jìn)行紫外線消毒,。
3.鼓勵(lì)幼兒多喝水,，喝水時(shí)不浪費(fèi),，不把剩下的水倒在桶里。
4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀：舀一勺飯菜,，嚼后吞下,，再繼續(xù)。一只手扶碗,，進(jìn)餐不講話(huà)，不掉飯粒,。
5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),，及時(shí)為幼兒增減衣物,、擦汗等,，預(yù)防幼兒感冒,。
6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,，尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換,。
五：家園溝通工作：
1.做好家訪的,。
總結(jié),。
增進(jìn)家園溝通,。
2.季節(jié)交替,，提醒家長(zhǎng)在家注意幼兒的冷熱情況,。
3.引導(dǎo)幼兒愛(ài)洗澡,、講衛(wèi)生,。
4.及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況,。
5.安排好媽媽課堂的時(shí)間表,。
六：其它課程發(fā)展要求：
奧爾夫音樂(lè)。
1.《蹺蹺板》,、《蟲(chóng)兒飛》,、《哈巴狗》,。
分享,。
談話(huà)分享《我最喜歡的動(dòng)物》,、《最喜歡的玩具》,。
美工,。
1.《手指印畫(huà)》引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象的去涂畫(huà),，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。
2.《棉簽畫(huà)》引導(dǎo)幼兒正確使用棉簽對(duì)畫(huà)畫(huà),，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣,。
烹飪,。
《電板堡蒸米飯》認(rèn)識(shí)幼兒認(rèn)識(shí)幾種不同的食材（紅豆,、花生等）,，體驗(yàn)烹飪帶來(lái)的快樂(lè),。
《涼拌西紅柿》培養(yǎng)幼兒生活的動(dòng)手能力,，體驗(yàn)烹飪帶來(lái)的快樂(lè),。
農(nóng)場(chǎng)活動(dòng),。
《摘笙菜》,、《觀察蠶豆的生長(zhǎng)過(guò)程》,。
英語(yǔ)。
1.學(xué)習(xí)單詞hat,，ball,，能正確發(fā)音并理解其含義,。2.學(xué)習(xí)大寫(xiě)字母i、j,、k正確發(fā)音及字形。3.學(xué)習(xí)圣誕歌曲,，結(jié)合律動(dòng)進(jìn)行演唱,。
快樂(lè)識(shí)字,。
《幼兒園》《早操》,。
媽媽課堂,。
苒苒媽媽《做蛋糕》。
七：蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)：
生活區(qū)：1.《教具的正確取放》讓偶爾正確的取教具培養(yǎng)秩序感,。
2.《餐桌禮儀》培養(yǎng)幼兒基本的餐桌禮儀,，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣,。
3.《如廁禮儀》引導(dǎo)幼兒了解如廁的基本禮儀,。
4.《正確取托盤(pán)》引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確端托盤(pán),。
感官區(qū)：1.《圓形朋友》通過(guò)比較讓幼兒認(rèn)識(shí)圓形和正方形,。
2.《粉紅塔》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)大小,。
3.《紅棒》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短,。
4.《有柄插座a》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)粗細(xì)。
數(shù)學(xué)區(qū)：1.《認(rèn)識(shí)圖形》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)三角形,、長(zhǎng)方形。
2.《砂數(shù)字板》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1-3,。
語(yǔ)言區(qū)：1.《清明節(jié)的來(lái)歷》引導(dǎo)幼兒知道清明節(jié)是四月四號(hào),，簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的來(lái)歷,。
2.《我的牙齒》引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)牙齒，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
3.《我最喜歡的動(dòng)物》讓幼兒說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)物并認(rèn)識(shí)一些不同的動(dòng)物,。
4.《我的快樂(lè)的一天》引導(dǎo)幼兒說(shuō)出他的快樂(lè)的一天,，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。
科學(xué)區(qū)：1.《變大的氣球》讓幼兒了解氣球里面裝了空氣就會(huì)膨脹起來(lái),。
2.《動(dòng)植物的分類(lèi)》引導(dǎo)幼兒對(duì)動(dòng)植物的正確分類(lèi)。
3.《鳥(niǎo)嵌板》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu),。
4?！肚嗤艿某砷L(zhǎng)故事》引導(dǎo)幼兒了解青蛙的脫變經(jīng)歷,。
制表人：易玲,。
一,、本月重點(diǎn)：
1,、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),，引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話(huà),、輕拿輕放桌椅等,。
2,、注意孩子的冷熱,，減少感冒的發(fā)生，堅(jiān)持對(duì)教室,、寢室進(jìn)行消毒,。
3,、組織幼兒多到戶(hù)外活動(dòng),。
4、學(xué)會(huì)問(wèn)好,、有禮貌,。
5,戶(hù)外親子活動(dòng),。
1.二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
主題活動(dòng)：《懂禮貌,、學(xué)會(huì)問(wèn)好》。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：增加文明問(wèn)好語(yǔ)句的墻飾,。
三,、游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放：
生活區(qū)：補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具,。
區(qū)角：保護(hù)牙齒,、韻語(yǔ)識(shí)字,、各種圖形,。
四：保育工作：
1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,，知道自己能做的事情要自己做,，克服懶惰的習(xí)慣,。（如：自己穿脫衣服,、疊衣服,、疊小被）,。
2.堅(jiān)持對(duì)教室,、寢室進(jìn)行紫外線消毒,。
3.鼓勵(lì)幼兒多喝水,，喝水時(shí)不浪費(fèi),，不把剩下的水倒在桶里,。
4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀：舀一勺飯菜,，嚼后吞下,，再繼續(xù),。一只手扶碗,，進(jìn)餐不講話(huà),，不掉飯粒,。
5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),，及時(shí)為幼兒增減衣物,、擦汗等,，預(yù)防幼兒感冒,。
6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子，尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換,。
五：家園溝通工作：
1.缺勤兒童做好電訪工作。
2.戶(hù)外親子活動(dòng),。
3.引導(dǎo)幼兒愛(ài)洗澡,、講衛(wèi)生,。
4.給剛?cè)雸@的幼兒及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況,。
5.家長(zhǎng)配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活,。
六：其它課程發(fā)展要求：
音樂(lè),。
1.奧爾夫音樂(lè)《吹泡泡》《小金魚(yú)》我的頭我的肩我的牙齒,。
美工,。
1.《手指印畫(huà)》引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象的去印畫(huà),，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣,。鍛煉動(dòng)手能力,。
2,、《棉簽畫(huà)》應(yīng)到幼兒自由發(fā)揮,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,，鍛煉動(dòng)手能力,。
烹飪,。
《水果沙拉》。
《涼拌西紅柿》,。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒生活的動(dòng)手能力，體驗(yàn)烹飪帶來(lái)的快樂(lè),。
英語(yǔ),。
1,、熟悉自己的英語(yǔ)名字。
2,、學(xué)習(xí)hello單詞,、兒歌，能正確發(fā)音并理解其含義：認(rèn)識(shí)字母abc,。
快樂(lè)識(shí)字。
《早操》《秋天》,。
七：蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)：
1.生活區(qū)：1《正確鋪卷工作毯》引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確鋪卷工作毯,。
2.《教具正確取放》讓幼兒正確取放教具,，培養(yǎng)幼兒秩序感……,。
3.《海綿移水》引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立工作,，加強(qiáng)手部肌肉鍛煉,。
4.《穿的工作》加強(qiáng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,。
感官區(qū)：1.《色板1》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅黃藍(lán),。
2，《紅棒》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短。
3.《有柄插座a》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)粗細(xì),。
數(shù)學(xué)區(qū)：1.《認(rèn)識(shí)圖形》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)三角形,、長(zhǎng)方形……,。
《砂數(shù)字板》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1-3……,。
語(yǔ)言區(qū)：1.談話(huà)活動(dòng)《問(wèn)好》培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。
2,，《保護(hù)牙齒》通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的牙齒,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
3.《我最喜歡的動(dòng)物》通過(guò)談話(huà)讓幼兒說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)物并認(rèn)識(shí)一些不同的動(dòng)物,。
科學(xué)區(qū)：1.《吹氣球》讓幼兒了解氣球里面裝滿(mǎn)空氣后就會(huì)膨脹起來(lái),。
2,，《動(dòng)植物分類(lèi)》引導(dǎo)正確對(duì)動(dòng)物和植物分類(lèi),?！缎“?月份教學(xué)工作計(jì)劃》,。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇三
新的一月已經(jīng)開(kāi)始了,，為了更好的做好各方面的'工作,，現(xiàn)做以下計(jì)劃：
1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，并給予示范和幫助,。
2,、組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),，做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作,。
二,、衛(wèi)生保健工作：
1,、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開(kāi)窗工作,，堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。
2,、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,，對(duì)挑食,、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì),。
3,、天氣較熱,，對(duì)幼兒的被褥,、床單及時(shí)更換,，半月清洗床單一次。
4,、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作。
三,、安全工作：
1、加強(qiáng)兒童安全教育工作,，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
2,、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。
3,、組織兒童活動(dòng)前,，要檢查場(chǎng)地是否安全,，兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),，要給予保護(hù)。
4,、防止開(kāi)水,、食物等燙傷兒童。
四,、家園共育：
1,、近期傳染病較為嚴(yán)重,，周六日事情家長(zhǎng)盡量少帶幼兒到人多的公共場(chǎng)所,。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶帶備用衣褲,，在幼兒午睡時(shí)穿,。
3,、多聽(tīng)家長(zhǎng)的建議,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的需求,。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇四
1、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng),，和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景，增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的'快樂(lè),，主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中,，體驗(yàn)媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂(lè),，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪,。
2,、進(jìn)一步了解春節(jié),，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
3,、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情,，了解家人的辛苦，愛(ài)家人,。
4、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)工具,，了解其用途,。
5、能認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量,。
6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,，練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的能力,。
二,、生活活動(dòng)：
1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。
2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。
3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。
三,、家園聯(lián)系,。
1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對(duì)新年的美好回憶,。
2、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,。
3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒,。特別提示：
四,、五月的重要節(jié)日：
5月1日：勞動(dòng)節(jié)。
5月10日：母親節(jié),。
5月12日：護(hù)士節(jié)。
格村幼兒園,。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇五
本班工作人員以熱心,、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，還喜歡上了幼兒園呢！本班幼兒xx名,，其中,，男孩x名,，女孩x名。孩子們都能聽(tīng)懂普通話(huà),，對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲活動(dòng),，且玩得非常投入,。本班孩子獨(dú)生子女占73%,。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差,，對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。
二,、任務(wù)目標(biāo),。
（1）身體發(fā)展：
1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑,、跳,、正面鉆，愛(ài)參加集體活動(dòng),，做模仿操。
2.練習(xí)使用顏色,、紙,、筆,、泥,、積木等工具材料,，制作簡(jiǎn)單作品,。
3.自己洗手,、吃飯,、穿*服、漱口等,，不撒飯,。
4.懂得不遠(yuǎn)離成人,，不跟生人走,。
5.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
（2）認(rèn)知發(fā)展：
1.感知周?chē)挛锏念伾?、味道,、聲響,、軟硬等差別,。
2.喜歡接觸自然,，關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)植物,，觀察明顯特征,。
3.一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短,、高矮、大小,、區(qū)分前后里外,。
4.聽(tīng)懂語(yǔ)言,，按指示動(dòng)作,，理解簡(jiǎn)單故事情節(jié),。
（3）社會(huì)性發(fā)展：
1.說(shuō)禮貌用語(yǔ)，不打人,，不搶玩具，學(xué)習(xí)收拾玩具,。
2.喜歡上幼兒園，習(xí)慣集體生活,，愛(ài)老師,、小朋友和親人。
3.喜歡與大家玩玩具,，在提醒下會(huì)輪流,、等待,、遵守簡(jiǎn)單規(guī)則。
4.不糾纏大人,，獨(dú)立游戲，不發(fā)脾氣,。
三,、各方面的具體內(nèi)容要求,。
（1）常規(guī)工作：
1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理：
抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中,，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展,。
2.幼兒安全管理與教育：
結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),。
（2）教學(xué)活動(dòng)：
合理利用分區(qū),、分組,、集體,、方案活動(dòng)、游戲等形式,，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。
（3）環(huán)保教育：
1.通過(guò)秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。
2.通過(guò)榜樣,、典范,、故事,、游戲等形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
（4）家長(zhǎng)工作：
日常性的家長(zhǎng)工作：
（1）利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等,。
（2）運(yùn)用家園聯(lián)系本,，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，個(gè)別交換意見(jiàn)，互通情況信息,。
（3）以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。
階段性的家長(zhǎng)工作：
（1）家訪：
完成新生普訪工作，取得家長(zhǎng)配合,、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系,。
（2）家長(zhǎng)會(huì)：
向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度,、本班特色,、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排,、衛(wèi)生消毒、飲食,、幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),、教師對(duì)家長(zhǎng)提出密切配合的要求等等,。同時(shí),，教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn),，以便本班保教工作的改進(jìn)。
（3）家長(zhǎng)開(kāi)放日：
請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班,，觀看或參加活動(dòng),，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況,，增強(qiáng)與教師的相互理解,，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件,。
家長(zhǎng)參與活動(dòng)：
在家長(zhǎng)會(huì)中鼓勵(lì)家長(zhǎng)自告奮勇報(bào)名并成立家長(zhǎng)委員會(huì)，協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作,，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)間,、家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇六
時(shí)光在流逝,，從不停歇,，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,，在喜悅中收獲著,，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢,？下面是小編幫大家整理的小班10月份工作計(jì)劃范文,，希望對(duì)大家有所幫助,。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食，睡眠,，上廁等生活常規(guī)的管理,，根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)，用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高,。
2,、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞,，大膽講述,。
3、兩位教師共同配合,，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ),。
4、開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn),。
5,、在每天的分區(qū)活動(dòng)中，均提供水彩筆,、油畫(huà)棒,、橡皮泥、剪刀,、各種圖案等工具材料,，鼓勵(lì)幼兒自由地畫(huà),、捏,、剪、撕,、貼,。
1,、舉行親子活動(dòng),。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化,。
3,、完善“接送卡”的使用制度,。
1、實(shí)施課題方案,，積累研究中的過(guò)程性資料。
2,、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說(shuō)課——開(kāi)課),。
3,、組織幼兒參加早操展示活動(dòng),。
4、進(jìn)行主題墻的布置,。
5,、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開(kāi)課,。
幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,，孩子生活自理能力較弱,，在這方面我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,，手把手的帶孩子入廁,、洗手,，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐,，學(xué)習(xí)戶(hù)外鍛煉和操節(jié)等。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,，老師仔細(xì)觀察,，堅(jiān)持統(tǒng)一的.原則和一貫要求的原則,，使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為,。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。一方面體現(xiàn)在老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,，另一方面,，我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況,，有時(shí)孩子對(duì)我們的活動(dòng)會(huì)有些啟發(fā),。用孩子們的眼光去看，用孩子們的心去體會(huì),，把視線放得低一些,。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,，更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇七
了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,，如下：
我班現(xiàn)有幼兒33名,其中男生14名,女生19名,。這學(xué)期我班新加入了六個(gè)新生，前期工作需要安撫新生的情緒,，讓新生盡快地適應(yīng)這個(gè)集體生活,。舊生則經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,大部分幼兒都愿意離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們老師身邊,一起游戲,、學(xué)習(xí),。在生活方面，幼兒基本適應(yīng)了集體生活,，而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿脫衣服,回園時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,離園時(shí)也會(huì)主動(dòng)和老師說(shuō)“再見(jiàn)”,。
在學(xué)習(xí)方面,，幼兒的語(yǔ)言能力有了較大的提高,大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話(huà)表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。在運(yùn)動(dòng)方面,，幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號(hào)進(jìn)行集合和分散游戲,動(dòng)作能力大有提高。我們班孩子畢竟還是小,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,會(huì)出現(xiàn)個(gè)別幼兒在運(yùn)動(dòng)方面動(dòng)作不太靈活,、發(fā)展不平衡,有個(gè)別幼兒在常規(guī)方面自控能力較差,還有個(gè)別幼兒在生活方面衛(wèi)生習(xí)慣不好,挑食,、爭(zhēng)搶東西的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。針對(duì)幼兒的這些現(xiàn)象我們老師也想了一些相應(yīng)的措施。
(一)常規(guī)工作,。
通過(guò)上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒在常規(guī)教育,、行為能力等方面都有了提高,。那么本學(xué)期重在:,。
1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動(dòng)性,。
2,、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié),。
3,、學(xué)會(huì)尊重別人,懂得友好相處,、互相謙讓,。
4、與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食,、睡眠,、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力,。
（二）教育教學(xué)工作,。
通過(guò)上學(xué)期教學(xué)的實(shí)踐與觀察,設(shè)定的大致目標(biāo)如下:。
1,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,。
2,、充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。
3、學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作,愿意大膽地在舞臺(tái)上表現(xiàn)出來(lái),。
4,、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。
5,、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,知識(shí)的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。
6,、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的`基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配,。
7,、學(xué)習(xí)觀察周?chē)匀画h(huán)境的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物,。
8、發(fā)展班級(jí)特色,，充分發(fā)揮班級(jí)小舞臺(tái)的作用,。
(三)保育方面。
1,、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,。
2,、根據(jù)天氣的變化為幼兒添減衣物,。
3、夏季幼兒出汗及時(shí)為幼兒更換衣服,，督促幼兒在日常生活中多喝水,。
4,、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查,檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。
(四)家長(zhǎng)工作,。
1、了解新生幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作,。
2,、開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家情況,與家長(zhǎng)交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3,、對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通,。
4,、每月認(rèn)真寫(xiě)好《家園聯(lián)系手冊(cè)》,從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況。
5,、每星期更換家園聯(lián)系欄的工作計(jì)劃,，每?jī)蓚€(gè)星期更換家園聯(lián)系欄的保健小常識(shí)，每月更換主題墻,。
以上是我們班新學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,在工作實(shí)施過(guò)程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善,現(xiàn)將各月工作要點(diǎn)安排如下:,。
1.認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)大掃除,、電訪通知幼兒開(kāi)學(xué)時(shí)間。
2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
3.穩(wěn)定新生情緒,。
4.常規(guī)訓(xùn)練。
5.“三八”婦女節(jié)的幼兒手工制作活動(dòng),。
6.完成主題教學(xué)活動(dòng)（一）寶貝一家,。
1.做好幼兒“清明”放假的注意安全事項(xiàng)的教育工作,。
2.加強(qiáng)禮貌教育,，逐步形成良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則,。
3.以廢舊物品開(kāi)展親子手工“車(chē)”的制作,。
4.根據(jù)本月主題內(nèi)容為區(qū)角投放相對(duì)應(yīng)的材料,。
5.完成主題教學(xué)活動(dòng)（二）車(chē)子叭叭叭,。
1.做好幼兒“五一”放假的注意安全事項(xiàng)的教育工作。
2.“母親節(jié)”的幼兒手工制作活動(dòng),。
3.籌備“六一”游園的活動(dòng)內(nèi)容,。
4.組織“六一”班級(jí)親子游戲活動(dòng),。
5.完成主題教學(xué)活動(dòng)（三）動(dòng)物朋友。
1.“父親節(jié)”的幼兒手工制作活動(dòng),。
2.做好幼兒“端午”放假的注意安全事項(xiàng)的教育工作。
3.組織幼兒“自理能力”的游戲比賽：穿鞋,、折疊衣服等,。
4.完成主題教學(xué)活動(dòng)（四）瓜果樂(lè),。
1.完成主題教學(xué)活動(dòng)（五）嚕啦啦。
2.復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的歌曲,、故事、識(shí)字兒歌和安全教育常識(shí),。
3.做好期末考核,、幼兒身心發(fā)展評(píng)比。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇八
1,、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng)，和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景,，增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè),，主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂(lè),，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪。
2,、進(jìn)一步了解春節(jié),，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
3、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情,，了解家人的'辛苦，愛(ài)家人,。
4,、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)工具,，了解其用途。
5、能認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量,。
6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短，練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的能力,。
1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。
2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。
1,、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,，激起幼兒對(duì)新年的美好回憶,。
2,、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,。
3,、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒,。特別提示：
5月1日：勞動(dòng)節(jié),。
5月10日：母親節(jié)。
5月12日：護(hù)士節(jié),。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇九
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又有了新的工作，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢,？那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的小班7月份工作計(jì)劃，歡迎大家分享,。
本班幼兒部分都是新入園的小朋友,，安全意識(shí)淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類(lèi)安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展，針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，我班制定了一份安全教育計(jì)劃：
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識(shí)滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要,。
1、堅(jiān)持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒(méi)收，并教育幼兒,，和與其家長(zhǎng)溝通,。
3、把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫(xiě)好幼兒姓名,。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
5、日常生活中,，教育幼兒不動(dòng)插座,，以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,，以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的'食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,，預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺(jué),，不拿玩具,、物件睡覺(jué)，進(jìn)餐,、午睡時(shí)來(lái)回巡視,。
小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà),、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處,，互相謙讓?zhuān)粩D不撞,，不(打、推,、咬,、抓)人。
來(lái)園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,，所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,，并與教師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,，并說(shuō)明來(lái)接者的身份,，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路,，要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,，要及時(shí),、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系，教師及時(shí)做好缺勤情況登記,。
利用家園欄,，校訊通，家長(zhǎng)會(huì),，來(lái)園離園接觸等多種途徑,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),，引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話(huà)號(hào)碼等。
在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇十
主要通過(guò)日常生活,、感官,、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言,、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí),，有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng),，例如：削鉛筆,、包書(shū)皮、認(rèn)識(shí)錢(qián)幣,、自制課程表,、模擬面試、參觀小學(xué),、購(gòu)買(mǎi)文具等,，進(jìn)行填寫(xiě)畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面,。
隨著氣溫的.升高,，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng),，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗,，保持幼兒身體清潔,。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠,。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作,，預(yù)防夏季疾病傳播,。幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬現(xiàn)象,。
1,、全面開(kāi)展“慶六一”活動(dòng)，力求活動(dòng)有聲有色,，做到發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn),。
2、小班開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,，小班開(kāi)展“畢業(yè)典禮”,。
3、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查,、分析,，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上,，趕寫(xiě)幼兒在園情況匯報(bào)單,。
4、教師要有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育,。
5,、做好年終工作總結(jié)，在教師,、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,，召開(kāi)園務(wù)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來(lái)幼兒園各方面的工作情況,。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇十一
4,、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦,，感受大人與小孩的不同
5,、學(xué)習(xí)從不同角度思考問(wèn)題
二、生活活動(dòng)
1、提醒幼兒操作活動(dòng)時(shí)注意安全,，活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生
2,、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡(jiǎn)單整理床鋪，感受疊被子有大變小的過(guò)程
3,、散步時(shí),，尋找幼兒園里最大（最小）的房子,，最大（最?。┑耐婢撸畲螅ㄗ钚,。┑臉?shù)
5,、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,，能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化
三,、家園聯(lián)系
1、請(qǐng)家長(zhǎng)多向幼兒介紹動(dòng)物方面的知識(shí),，關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目
3,、向家長(zhǎng)宣傳茶水漱口的好處,，建議家長(zhǎng)與幼兒使用茶水漱口
4,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)多與幼兒進(jìn)行親子游戲，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方
5,、嘗試在家中使用簡(jiǎn)單的工具,，幫助媽媽做家務(wù)，再使用娃娃家中的用具,，對(duì)比它們的大小,。
1、????????? 開(kāi)展主題活動(dòng)《糖果寶寶樂(lè)園》,，喜歡用多種感官感知糖果,，擴(kuò)展對(duì)糖果的認(rèn)知。
2,、????????? 初步掌握正,、反折疊的方法，能折疊得比較整齊,。
3,、????????? 讓幼兒學(xué)習(xí)通過(guò)目測(cè)的方式，找出最大獲最長(zhǎng),，最小或最短的物體,。通過(guò)找顏色或形狀相同的物體，讓幼兒初步感知集合,。引導(dǎo)幼兒按物體外部特征進(jìn)行分類(lèi),。幼兒能感知圖形間整體與部分的關(guān)系,，并初步感知等分概念。
4,、????????? 學(xué)唱歌曲,，能按歌曲內(nèi)容作動(dòng)作。初步感知三拍歌曲的節(jié)奏特點(diǎn),，并嘗試演唱三拍歌曲,。嘗試用短促的聲音演唱，表現(xiàn)小鐘的聲音特點(diǎn),。
5,、????????? 對(duì)飛起來(lái)感興趣，感受飛起來(lái)的樂(lè)趣,。
6,、????????? 喜歡講述故事，能講述故事的主要情節(jié),。
7,、????????? 喜歡和朋友打招呼，愿意交朋友,。喜歡糖紙制作,，并把自己的作品與大家分享。
8,、????????? 用多種感官感知糖和鹽,，發(fā)現(xiàn)糖和鹽的不同，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂(lè),。帶領(lǐng)班上幼兒去春游,，欣賞春天的美麗景色。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇十二
新年過(guò)去了,，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期,。班上有五十四名幼兒，我班新生經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,，但個(gè)別孩子還有哭泣行為,，情緒不穩(wěn)定。孩子們經(jīng)過(guò)了上學(xué)期在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)之后,，有了很大進(jìn)步,，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng),；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái)，舉手回答問(wèn)題,，積極動(dòng)腦,；游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng),；在語(yǔ)言表達(dá)方面,，孩子們都會(huì)用普通話(huà)與同伴交流。應(yīng)該說(shuō),，上學(xué)期經(jīng)過(guò)努力,，取得了一定的成績(jī)，但是,，還有不足之處需要不斷完善,。在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會(huì),，讓他們多鍛煉,，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。
針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題,，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，能尊敬父母,、長(zhǎng)輩，能為集體服務(wù),，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，領(lǐng)會(huì)綱要精神,，抓好新生入園的各項(xiàng)教育,，培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),，引導(dǎo)幼兒活潑,，愉快地在幼兒園生活，逐步加深對(duì)幼兒的情感,。
（一）健康：
1,、喜歡上幼兒園，有自己的朋友,，樂(lè)于參與集體生活,。
2、初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，保持桌面整潔,，建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
3、能安靜入睡,，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣,。
4、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí),。
5、在老師的幫助鼓勵(lì)下克服困難,，愿意參加體育活動(dòng),。
6、初步建立體育活動(dòng)的規(guī)則意識(shí),。
7,、愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動(dòng),。
8,、在集體活動(dòng)中，情緒安定愉快,，不亂發(fā)脾氣,，性格活潑開(kāi)朗。
（二）語(yǔ)言：
1,、能聽(tīng)懂普通話(huà),，并學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
2,、學(xué)會(huì)安靜的聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà),，不隨便插嘴。
3,、喜歡與同伴交流,，愿意在集體面前講話(huà)、表演,。
4,、在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話(huà),，能用短句表達(dá)自己的意思,。
（三）科學(xué)：
1、對(duì)周?chē)氖挛?，現(xiàn)象感興趣,，有初步的好奇心和求知欲
3,、引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)匀滑F(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
4,、引導(dǎo)幼兒樂(lè)意參加科學(xué)活動(dòng)，初步形成好奇,、好問(wèn)的科學(xué)品質(zhì),。
5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法,，發(fā)展感知能力,。
6、喜歡擺弄,、操作活動(dòng)材料,，學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動(dòng)。
（四）社會(huì)：
1,、愿意上幼兒園,，在活動(dòng)中保持愉快的情緒
2、建立良好的師生關(guān)系,，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,，形成安全感，信賴(lài)感
3,、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動(dòng),，能親近與自己生活密切的人。
4,、逐步接受老師的建議和指示,，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
5,、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)：早,，好，請(qǐng),，謝謝,。
6,、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，發(fā)展對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
（五）藝術(shù)：
1,、喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng),。
2、培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境,，生活和藝術(shù)中的美,。
3,、初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力。
4,、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式,，嘗試在審美活動(dòng)中大膽表現(xiàn)。
5,、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)要素,，能用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。
6,、引導(dǎo)幼兒感受周?chē)钪忻?，激發(fā)幼兒初淺的欣賞美，表現(xiàn)美的情趣,。
1,、家長(zhǎng)密切聯(lián)系，主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況,。
2、每周寫(xiě)好“家園聯(lián)系冊(cè)”,，搞好它的橋梁作用,。
3、幼兒生病三天以上,，教師及時(shí)上門(mén)或打電話(huà)進(jìn)行家訪,，了解幼兒病情，予以慰問(wèn),。如患流行疾病,，及時(shí)進(jìn)行班級(jí)全面消毒工作。
4,、利用早,、晚接送的時(shí)間，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，取得家,、園教育的一致性。
1,、禮貌常規(guī)
引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師打招呼,，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”；在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，不搶奪東西，不打人,，做錯(cuò)事要道歉,，主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”,。
2、衛(wèi)生常規(guī)
每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,，小手干凈,，不留長(zhǎng)指甲，并帶一塊干凈的手帕,；在餐前,，入廁后提醒幼兒洗手；午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,，不挑食,，不邊吃邊玩，注意細(xì)嚼慢咽,，注意用餐衛(wèi)生,，不把飯菜弄在桌上，地上,。
3,、上課常規(guī)
要求幼兒聽(tīng)到鈴聲立即進(jìn)教室，坐到自己的座位上,，并注意小腳并攏,，小手放背后，胸也挺起來(lái),，眼睛看教師,，上課時(shí)遵守紀(jì)律，不隨便說(shuō)話(huà),，離開(kāi)座位,，注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦，舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣,。
4,、課間游戲常規(guī)
教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛(ài)護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,，輕拿輕放,，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,，放回原處,。
5、愛(ài)護(hù)公物常規(guī)
教育幼兒愛(ài)護(hù)桌椅,，不把椅子當(dāng)馬騎,，不在墻上亂涂亂畫(huà)，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。
6,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固,，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,，每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
7,、結(jié)合教學(xué)及游戲課，開(kāi)展幼兒感興趣的活動(dòng),，提高幼兒在繪畫(huà),、唱歌、口語(yǔ)表達(dá)等各項(xiàng)技能,。以上是我班新學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,，在工作實(shí)施過(guò)程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善，現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下：
（一）二三月份：
1,、常規(guī)訓(xùn)練
2,、教幼兒早操
3、家長(zhǎng)會(huì)
（二）四五月份：
1,、春游
2,、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)觀摩。
（三）六月份：
1,、六一文藝匯演
2,、幼兒發(fā)展評(píng)估。
3,、收集,，資料，歸放物品,，做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核,、評(píng)價(jià)工作。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇十三
近期班上的有些幼兒比較浮躁,，從眾心理較強(qiáng),，好模仿不好的行為習(xí)慣，幼兒打小報(bào)告的現(xiàn)象較多,。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定，這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患,?！傲弧睂⒔?，六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。
一,、本月工作重點(diǎn)：
1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練,。
2．做好春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。
3. 配合園長(zhǎng)排練原創(chuàng)節(jié)目,。
4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。
二,、教學(xué)活動(dòng)
1.主題活動(dòng)：《走走看看》 主題目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的.交通標(biāo)志,，能夠遵守交通規(guī)則。
2.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡去的地方,。 主題活動(dòng)：《過(guò)六一》 主題目標(biāo)：
1. 鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)目的歡樂(lè)氣氛，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日,。
2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境,，迎接六一的到來(lái)。
三,、家長(zhǎng)工作： 1.本月園內(nèi)幼兒體檢,，請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫(xiě)監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息，請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合老師工作,。
2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走,，和其他幼兒交流。
3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)配合老師工作,，共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1. 布置室內(nèi)外墻飾
2. 及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品,。
一,、活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知與家人一起生活的甜美,，體驗(yàn)家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),。
2、知道愛(ài)家人并尊敬他們,，學(xué)習(xí)關(guān)心,、愛(ài)護(hù)家人，并能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,、行為等多種方式表現(xiàn)出來(lái),。學(xué)習(xí)做小主人、小客人，在親身實(shí)踐中逐步積累主動(dòng)與人交往的經(jīng)驗(yàn),。
3,、學(xué)習(xí)接納他人，養(yǎng)成與他人親近,、共處的情感和態(tài)度,，感受交往的快樂(lè),。
4,、會(huì)有禮貌地做客、待客,，能用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng),、謝謝、不客氣”等詞匯與人交往,。
二,、習(xí)慣要求：
1、布置“我愛(ài)我家”主題墻面,，將孩子從小到大的照片布置成“我長(zhǎng)大了”專(zhuān)欄,，用幼兒的作品來(lái)豐富墻面。
2,、收集有禮貌地做小主人,、小客人的照片，布置在主題墻中,。
四,、活動(dòng)安排：
1、與幼兒一起收集全家福的照片以及幼兒成長(zhǎng)階段的照片,。
2,、家長(zhǎng)多給幼兒介紹小時(shí)候的事。說(shuō)說(shuō)家人是怎樣關(guān)心,、愛(ài)護(hù)她的,。
3、家長(zhǎng)適時(shí)交給幼兒愛(ài)親人的表達(dá)方式,，對(duì)幼兒愛(ài)心表現(xiàn)及時(shí)肯定和鼓勵(lì),。
4、引導(dǎo)幼兒做些力所能及的小事,，表達(dá)對(duì)家人的關(guān)心,。
5、平時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,，了解他們是如何評(píng)價(jià)自己的,，適時(shí)調(diào)整自己對(duì)孩子的教育方式，重視情感的交流。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇十四
3,、兒歌：理解兒歌內(nèi)容,，仿編兒歌?！洞禾焓鞘裁础?。
4、繞口令：練習(xí)正確的發(fā)音：鴨,、洼,、花、蝦,?！缎▲喿叫∥r》。
5,、反義詞：哭—笑坐—站,。
1、排序：
(2)能按物體的數(shù)量進(jìn)行排序,，培養(yǎng)幼兒對(duì)自然數(shù)列的數(shù)序感,。《歡歡去做客》,。
2,、數(shù)字：
(2)嘗試用添上的方法使5個(gè)以?xún)?nèi)的兩組物體變得一樣多?！蹲兊靡粯佣唷?。
1、顏色：鞏固所學(xué)顏色：紅,、黃,、藍(lán)、綠,、黑,、白，嘗試運(yùn)用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品,。
3,、粘貼：學(xué)會(huì)將彩色紙條撕成碎片，貼出蝴蝶的翅膀,?！段医o蝴蝶穿花衣》。
4,、線條：初步認(rèn)識(shí)各種線條,，直線、曲線、波浪線等,。并練習(xí)運(yùn)用各種線條作畫(huà),。
1、常識(shí)：愿意親近大自然,，能夠感受季節(jié)帶來(lái)的變化,，能說(shuō)出身邊人、物的變化,。
2,、探索：
(1)初步探索會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)、會(huì)滾動(dòng)玩具的玩法,，并學(xué)會(huì)分類(lèi),?！豆緡９緡Ｍ婢叩辍?。
1、基本能力：戶(hù)外熱身,，每次任選一項(xiàng),。
(1)聽(tīng)口令跑。
(2)繞障礙跑,。
(3)快速爬,。
(4)器械操。
(5)單,、雙腳跳,。
2、技能：
(1)自理能力：練習(xí)自己穿鞋,。
(3)跑：學(xué)習(xí)按指令做動(dòng)作,，練習(xí)小步跑，掌握變向跑的動(dòng)作,?！缎⌒★w行員》。
(4)跳：探索紙棒的不同玩法,，練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳,。《紙棒真好玩》,。
1,、欣賞：體驗(yàn)樂(lè)曲歡快、幽默的情緒,，學(xué)習(xí)用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏,。《花貍虎》。
2,、歌曲：
(2)表演唱：熟悉歌曲旋律,，學(xué)習(xí)邊唱邊表演?！洞禾靵?lái)了》,。
1、語(yǔ)音：能準(zhǔn)確認(rèn)讀字母uu,、vv并能將大小寫(xiě)對(duì)應(yīng),。
3、句型：能聽(tīng)懂,、理解句型“howmany…”的意思,。
4、歌曲：學(xué)習(xí)演唱英文歌曲《tenlittielndians》,。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇十五
1:安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面,、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。
2:教幼兒正確的洗手步驟,同時(shí)挽起袖子,會(huì)使用自己的毛巾擦手,。
3:教幼兒穿脫衣服,、穿鞋,提高自我服務(wù)能力。
1:蒙氏教學(xué),。
生活區(qū):洗手,、脫鞋、舀黃豆,。
感官區(qū):溫覺(jué)板,、重量板、觸覺(jué)板,。
語(yǔ)言區(qū):圖片與文字配對(duì),、安靜游戲,看大圖聽(tīng)故事、相似物配對(duì),。
科學(xué)文化區(qū):青蛙嵌板,、觀察植物。
蒙氏數(shù)學(xué):按形狀分類(lèi),、按一級(jí)類(lèi)別分類(lèi),、按用途分類(lèi)。
2:韻語(yǔ)識(shí)字:一人大(四個(gè)階段),。
3:英語(yǔ),。
4:手工:手環(huán)、簸箕,、烏龜,、蝙蝠,。
5:美術(shù):畫(huà)帽子、長(zhǎng)頸鹿,、媽媽的菜籃子,、神奇的太空。
6:禮儀:蹲姿,、請(qǐng),、謝謝不客氣、三八婦女節(jié),。
7:奧爾夫音樂(lè):膽小鬼,、鈴兒響叮當(dāng)。
1:給幼兒講故事聽(tīng)貫穿安全教育常識(shí),提升幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
2:戶(hù)外活動(dòng),、室內(nèi)活動(dòng)的安全工作(教師不能讓孩子離開(kāi)自己的視線,注意自己的站位)。
3:衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時(shí)消毒,、幼兒毛巾,、水杯的消毒)。
四:家園共育,。
1:做好家園練習(xí)冊(cè),讓家長(zhǎng)了解每周食譜,在園所學(xué)知識(shí),。
2:和家長(zhǎng)面對(duì)面交流,溝通寶寶一日在園情況。
3:坐校車(chē)的家長(zhǎng)隨時(shí)做好家長(zhǎng)溝通,。
4:每?jī)芍苓M(jìn)行一次家訪活動(dòng),并做好家訪記錄。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇十六
1,、每逢年底是事故的高發(fā)期,，各工段要高度重視安全工作，加強(qiáng)職工的安全教育,，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的巡查以及各項(xiàng)安全制度的落實(shí)和隱患排查工作,，確保安全生產(chǎn)。
3,、省衛(wèi)生監(jiān)督所計(jì)劃本月對(duì)我廠的爐前鉛_和放_(tái)源的進(jìn)行監(jiān)測(cè),，相關(guān)工段要積極做好配合工作。
4,、各工段認(rèn)真抓好今年的安全工作總結(jié),，查找2014年安全工作中的不足，制定好明年的各項(xiàng)安全工作的計(jì)劃,。
5,、6#高爐相關(guān)崗位人員在高爐風(fēng)口平臺(tái)或上爐頂點(diǎn)檢、查水等該區(qū)域作業(yè)要做好安全防護(hù)工作,，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入該區(qū)域,。
6,、各工段要做好檢修前的動(dòng)員會(huì)，檢修時(shí)間短任務(wù)重,，心中要謹(jǐn)記安全第一的信條,，確保檢修期間的安全。
有關(guān)重申,、協(xié)調(diào),、注意事項(xiàng)：
1、重新修訂《安全_作規(guī)程》以及有關(guān)安全管理規(guī)定,，細(xì)化考核;流程化作業(yè)要將《安全_作規(guī)程》,、《安全管理規(guī)定》納入其中。
2,、各工段要加強(qiáng)內(nèi)部的安全檢查力度,，加大習(xí)慣_違章的考核，避免傷害事故的發(fā)生,。
3,、12月份班組安全活動(dòng)主題：“做好2014年度班組安全建設(shè)工作總結(jié)”。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇十七
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,，以馬站中心幼兒園“爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)園”為契機(jī),，進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,。以幼兒園教育為主陣地,，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究,，規(guī)范教育管理,，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育,、社區(qū)教育為兩翼,，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平,，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，加宣傳力度,，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性,、積極性、實(shí)效性,，努力使幼兒園與家庭教育一體化,。
1、加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)性,，助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),，樹(shù)立正確的家教觀念,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與到幼兒園的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)，努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境,。
2,、加強(qiáng)家員會(huì)工作，發(fā)揮家會(huì)成員督促作用,，挖掘優(yōu)秀家長(zhǎng)資源,，提高家長(zhǎng)的指導(dǎo)意識(shí)和能力。
3,、提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，通過(guò)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。
4、增強(qiáng)對(duì)家庭,、社區(qū)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí),、擴(kuò)服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平,。
（一）以家長(zhǎng)學(xué)校為陣地,，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念。
本學(xué)期,，將根據(jù)家庭與孩子的不同類(lèi)型,，根據(jù)家長(zhǎng)的需要，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng),。要求做到“五落實(shí)”,，即：組織落實(shí)，教材落實(shí),，內(nèi)容落實(shí)，時(shí)間落實(shí),，教師落實(shí),。實(shí)施過(guò)程中，嚴(yán)格管理,，嚴(yán)密紀(jì)律,，嚴(yán)格要求。
（二）以家會(huì)為橋梁,，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用,。
家長(zhǎng)員會(huì)作為家長(zhǎng)與幼兒園聯(lián)系的紐帶，擔(dān)負(fù)著助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,、及時(shí)映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù),，對(duì)提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期,，我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與員們的聯(lián)系,，及時(shí)了解、收集并映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，積極參與幼兒園管理,，為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量,。
（三）以家園互動(dòng)為重點(diǎn),，提高家長(zhǎng)育兒水平。
本學(xué)期,，將充分利用家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)園地、家園小報(bào),、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家園網(wǎng)站等途徑，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性,。
1,、家長(zhǎng)園地。
本學(xué)期,，我們將重視各種宣傳工作,，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí),、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,，形式多樣，突出新意,，增加互動(dòng)內(nèi)容,，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的,。
2,、家園小報(bào)。
根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,，認(rèn)真做好各個(gè)欄目的編寫(xiě),、審閱、發(fā)稿工作,，使“家園小報(bào)”真正成為幼兒園對(duì)廣家長(zhǎng)的宣傳工具,。同時(shí)各班主任要保質(zhì)保量,、按時(shí)完成家長(zhǎng)園地的板快宣傳，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在園生活,。
3,、幼兒成長(zhǎng)檔案。
通過(guò)攝影,、幼兒作品,、表冊(cè)等形式記錄孩子們?cè)诩摇⒃趫@的各項(xiàng)活動(dòng),，定期與家長(zhǎng)進(jìn)行書(shū)面交流,，所寫(xiě)內(nèi)容要具體，圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù),，側(cè)重映幼兒的變化與新的情況,，與家長(zhǎng)不斷交流信息。本學(xué)期“幼兒成長(zhǎng)檔案”力求實(shí)行微機(jī)管理,。成長(zhǎng)檔案是孩子在幼兒園生活的足印,，孩子在園的點(diǎn)滴進(jìn)步和孩子的歡聲笑語(yǔ)是家長(zhǎng)無(wú)法感受到的。我們做老師的應(yīng)該用心去捕捉那一刻的喜悅,，把它記錄下來(lái),，和家長(zhǎng)一起分享。使“幼兒成長(zhǎng)檔案”成為宣傳幼兒教師工作的一面鏡子,，一個(gè)窗口,。
4、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。
通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，家長(zhǎng)通過(guò)參觀，觀摩之際具體的了解幼兒在班級(jí)集體中的各種行為表現(xiàn),，從而正確認(rèn)識(shí)幼兒園的教育,，教育正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己的孩子的能力、特長(zhǎng),，興趣等,。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,，怎么看,。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,，看孩子怎樣與同伴相處,，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果,。
5,、家長(zhǎng)助教。
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，以往的活動(dòng)形式,，研討家教工作新舉措，探索家長(zhǎng)工作新模式,，拓展家庭教育的新內(nèi)容,、新方法、新途徑,。探索家長(zhǎng)助教是我們利用家長(zhǎng)資源,，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。這學(xué)期,，各班必須充分利用家長(zhǎng)資源,，把社會(huì)多層面人物展現(xiàn)給幼兒，把社會(huì)多層次的信息傳遞給幼兒,，老師和家長(zhǎng)員會(huì)成員可以一起推選來(lái)園上課的家長(zhǎng)代表,，一起備課，一起制作教學(xué)具,，給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼,，生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中,。
6,、親子活動(dòng)。
利用節(jié)日開(kāi)展“重陽(yáng)老少樂(lè)”“親子環(huán)保制作”“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”“親子聯(lián)歡會(huì)”等活動(dòng),，增進(jìn)家園,、親子感情。
7,、加強(qiáng)村園管理,。
加強(qiáng)對(duì)村園家長(zhǎng)學(xué)校的管理。村園要繼續(xù)規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校工作管理,，要落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)陣地,，建立家長(zhǎng)員會(huì)，每月至少組織一次家?；顒?dòng),，授課老師精心設(shè)計(jì)礁，認(rèn)真組織活動(dòng)，并做好資料的積累工作,，不斷積累辦校經(jīng)驗(yàn),，提高辦校實(shí)效，中心園領(lǐng)導(dǎo)將定期做檢查考核,。
1,、各班制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。
2,、召開(kāi)小班新生家長(zhǎng)會(huì),。
3、家長(zhǎng)園地創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。
4,、新生幼兒家活動(dòng)，了解班內(nèi)幼兒基本情況,。
5,、各班簽訂幼兒接送協(xié)議書(shū)。
6,、科學(xué)認(rèn)讀課題第一次家園研討活動(dòng),。
7、各班建立幼兒電子成長(zhǎng)檔案,。
8,、親子園免費(fèi)指導(dǎo)活動(dòng)。
9,、家長(zhǎng)員會(huì)會(huì)議,。
10、發(fā)放家園小報(bào),。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇十八
二,、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)"自我保護(hù)"。
主要通過(guò)日常生活,、感官,、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言,、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí),，有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
三,、為大組幼兒開(kāi)展"我要上小學(xué)"主題活動(dòng),。
進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，例如：削鉛筆,、包書(shū)皮,、認(rèn)識(shí)錢(qián)幣,、自制課程表、模擬面試,、參觀小學(xué)、購(gòu)買(mǎi)文具等,，進(jìn)行填寫(xiě)畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照,。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。
四,、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作,。
隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng),，督促幼兒多飲水,，及時(shí)為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔,。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心,，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,，做好各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播,。幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水,，盡量減少幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬現(xiàn)象。
五,、教師進(jìn)行戶(hù)外玩具的制作,。
1、全面開(kāi)展“慶六一”活動(dòng),，力求活動(dòng)有聲有色,，做到發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。
2,、小班開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,，小班開(kāi)展“畢業(yè)典禮”。
3,、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查,、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,，在些基礎(chǔ)上,，趕寫(xiě)幼兒在園情況匯報(bào)單。
4,、教師要有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育,。
5、做好年終工作總結(jié)，在教師,、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,，召開(kāi)園務(wù)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來(lái)幼兒園各方面的工作情況,。
6,、根據(jù)平時(shí)的考核、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,，合理地評(píng)選優(yōu)秀班級(jí),，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。
二,、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作,。
1、開(kāi)展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育,，以及防暑降溫等工作。
2,、加強(qiáng)空氣消毒工作,，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,，避免蒼蠅蚊子等危害,。
三、抓好幾項(xiàng)安排,。
1,、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開(kāi)班時(shí)間,、收費(fèi)情況等,，準(zhǔn)備好所需用品、玩具,。
2,、安排好暑假活動(dòng)日程。包括教師輪流值班時(shí)間,、交總結(jié)的時(shí)間,、返園的時(shí)間等。
四,、家長(zhǎng)工作要點(diǎn),。
1、幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活,。各班老師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流,，幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度,，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
2,、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況,。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇十九
一、本月工作重點(diǎn)：
1,、營(yíng)造快樂(lè)溫馨的班級(jí)氛圍,，熱情迎接幼兒來(lái)園。
2,、關(guān)注班中個(gè)別幼兒分離焦慮問(wèn)題，并以各種形式給予適宜的引導(dǎo),。
3,、培養(yǎng)幼兒在園一日生活常規(guī)，能在教師提示和幫助下參與各環(huán)節(jié)活動(dòng),。
4,、在語(yǔ)言、音樂(lè)和美工三方面,，引導(dǎo)幼兒感受幼兒園生活的快樂(lè),。
二、生活活動(dòng)指導(dǎo)：
1,、愿意主動(dòng)離開(kāi)家長(zhǎng)的懷抱,，走進(jìn)幼兒園（班級(jí)）。
2,、能情緒平穩(wěn),，較為主動(dòng)的參與一日各活動(dòng)。
3,、能較為明確并主動(dòng)的向老師表示喝水和大,、小便等個(gè)人需要。
4,、能較為熟練的找到標(biāo)有自己名簽的毛巾,、水杯。
三,、家長(zhǎng)工作：
1,、每天在8：00前送幼兒來(lái)園，鼓勵(lì)幼兒每天來(lái)園,。
2,、為幼兒準(zhǔn)備并帶來(lái)每日必備的衣物等生活必備品。
3,、每日晚離園時(shí)主動(dòng)向班中教師詢(xún)問(wèn)孩子白天在班情況,。
4,、關(guān)注班級(jí)博客內(nèi)容的更新并發(fā)表切實(shí)的留言或評(píng)論。
5,、以積極正面的態(tài)度和語(yǔ)言,，對(duì)幼兒來(lái)園做好家庭引導(dǎo)。
6,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，每日檢查幼兒手腳指甲，避免自身及與他人之間的誤傷,。
月工作計(jì)劃表幼兒園小班篇二十
在基礎(chǔ)上,，更加深入開(kāi)展整體責(zé)任制護(hù)理。提高服務(wù)質(zhì)量,，續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)工作責(zé)任心。作為責(zé)任組長(zhǎng),，加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理分工,，組織協(xié)調(diào)本組工作，切實(shí)落實(shí)扁平化護(hù)理,，能級(jí)對(duì)應(yīng),，責(zé)任到人，帶領(lǐng)本組組員對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全程無(wú)間隙系統(tǒng)護(hù)理,。加強(qiáng)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,，全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,，改善護(hù)理服務(wù),。
二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),，保證護(hù)理安全,，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
嚴(yán)格要求自身,，強(qiáng)化護(hù)理安全意識(shí),。嚴(yán)格落實(shí)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、流程,，嚴(yán)格按照三甲標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施全程護(hù)理,。對(duì)本組低年資護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)督促,。切實(shí)做好護(hù)理安全工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,。自身努力加強(qiáng)急危重病人,、臥床病人的護(hù)理,，協(xié)作護(hù)士長(zhǎng)不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，并從自身原因進(jìn)行分析，分析事故發(fā)生的原因,，吸取深刻的教訓(xùn),，提出防范與改進(jìn)措施。
三,、努力加強(qiáng)護(hù)理理論知識(shí)及護(hù)理操作技能的學(xué)習(xí),。
自身嚴(yán)格要求，不斷深化細(xì)化學(xué)習(xí)消化專(zhuān)業(yè)護(hù)理理論知識(shí),，更新知識(shí)面,，提高層次。希望在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)幫扶下,，加強(qiáng)護(hù)理?yè)尵炔僮骷寄艿膶W(xué)習(xí)鍛煉，更好的掌握中心靜脈壓測(cè)定,，人工氣道,，呼吸機(jī)應(yīng)用等等的護(hù)理操作技能。并且完成護(hù)理部科室要求的操作技能考核,。在實(shí)際工作中,，與低年資護(hù)士一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，為患者更好的服務(wù),。
四,、積極參與院內(nèi)院外的各項(xiàng)培訓(xùn)。
繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，望有機(jī)會(huì)參與消化專(zhuān)業(yè)護(hù)理專(zhuān)科知識(shí)的培訓(xùn),，更好的掌握內(nèi)鏡下各種手術(shù)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理。
五,、作為本科室?guī)Ы探M長(zhǎng),，已擬定好書(shū)面帶教計(jì)劃。
努力做好護(hù)生實(shí)習(xí)期間的帶教及管理工作,，保證護(hù)生安全,，不斷加強(qiáng)護(hù)生護(hù)理理論知識(shí)及操作技能的學(xué)習(xí)，不斷提高動(dòng)手能力及獨(dú)立思考并解決問(wèn)題的能力,，共同學(xué)習(xí),，一起成長(zhǎng)。
六,、作為本科室品管圈組長(zhǎng),。
在輔導(dǎo)員劉護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在基礎(chǔ)上，努力提高自己組長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)能力,，努力提高全體圈員品管圈知識(shí)的普及,，以及參與的積極性和創(chuàng)新意識(shí)，不斷解決臨床護(hù)理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，把護(hù)理質(zhì)量不斷提升,。
