無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
安全伴我行國旗下講話稿小學(xué)篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
人生之光澤與真諦,，倘若沒有一顆善感的心，便會(huì)與我們的生活失之交臂,，我們的生命便會(huì)黯淡無光,。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們被塵世蒙塵的心靈,，細(xì)細(xì)地,，每時(shí)每刻品那人生的滋味。
讀書對(duì)很多人來說是任務(wù),，是工作,，但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受,，我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的,。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,，可能會(huì)成書呆子,，愚不可及;緣淺，開卷無益,，擲書而茫然,。因此，讀書只要把它看成是一種消遣就行了,，一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對(duì)待讀書,，不能為了考試而讀書。其實(shí)讀書它恰是讀書,，我們開心就行,。或許,，五柳先生的“好讀書,，不求甚解，每有會(huì)意,，欣然忘食”說的大概就是這個(gè)意思了,。這樣讀書是不為外物所滯，而求于內(nèi)心,，為人所吸引的,，我認(rèn)為，這就是讀書的真正樂趣了。
我心中的讀書是既沒有功利性,，同時(shí)也是沒有指向性的,，但憑自己的興趣，依乎性靈,，擇己所好,，有所會(huì)意，有所感受,。我們讀天地,，讀自然，讀歷史,，讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情,，是思想,，更是人。讀一本好書,，就像交了一個(gè)益友,。書中必有同好者，以書會(huì)友,，以友輔心,，書中遇知音，書中遇知心,，此讀書之一大賞心悅事也,。
讀書是一種消遣，但讀書肯定不僅僅是消遣,。古往今來,，關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”,，陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”,，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書”,，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,，熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,，普希金的“人的影響短暫而微弱,，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,，讀書的好處有三,，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我,。
讀書可以陶冶性情,。腹有詩書氣自華，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書,，便覺語言無味,，面目可憎?！弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,，如入芝蘭之室,，久而不聞其香，而香卻在骨里,。
讀書可以修身養(yǎng)性,，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,，但不是久戀之地,，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,，皆為利來;塵世攘攘,，皆為利往”的社會(huì)，人們?cè)絹碓绞プ晕?，被喧囂蒙塵自己心靈的圣土,。曾幾何時(shí)，我們都體驗(yàn)到過冰涼徹骨的虛無,，“飄飄何所似,，天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,，我們走進(jìn)書香,，那里便是我們精神的后花園。
讀書可以不斷的啟蒙自我,。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個(gè)道理,，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多,。我們雖然處在信息時(shí)代,，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽,。這種蒙蔽有時(shí)來自于外界，因?yàn)槲覀冮L期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了,。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,，因?yàn)閼卸瓒幌胨伎迹驗(yàn)闊o知而不能突破,，從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,，成為大眾娛樂下的犧牲品。學(xué)問是光明,，愚昧是黑暗,，不讀書的人，思想就會(huì)停止,，廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽,、被愚弄的階梯。
一言以蔽之,，讀書其實(shí)就是在樂趣中追求真善美,，陶冶性情是求美，精神追求是求善,，啟蒙自己是求真,。
光陰悠悠，歲月匆匆,，時(shí)間如蟬絲在指間滑過,。好讀書者，不亦樂乎;不好讀書者,，亦強(qiáng)求不來,。古人說太上有立德，其次有立功,，再次有立言,，讀書作為一種我們選擇的人生方式，我以為是立德,、立功,、立言所絕不能少的。然而,，“立”并不是人生的目的,，心中只想要“立”的人，心靈也許注定是殘缺不全的,，也肯定是不純粹的,。因此，走進(jìn)浩瀚書海,，呼吸那淡淡書香,，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美,，坐觀塵世潮起潮落,，終睹得青天明日。
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!
讀書,，是一種享受,，也是一種快樂。捧起它,，它是圣潔的;翻開它,，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的,。
小時(shí)候,，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂,。記得我上一年級(jí)時(shí),，媽媽對(duì)我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧，會(huì)找到很多快樂的,?！蔽矣悬c(diǎn)不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,，讀著讀著，還覺得真有點(diǎn)意思,，我一邊看一邊高興地拍著手說：“好玩,，好玩，看課外書真好玩!”
從那以后,，我真的喜歡上了讀書,，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,。我深深地陶醉在書的海洋中,。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,，深深融入到里面時(shí),，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,，保爾雖然殘廢,，但他那種不向命運(yùn)低頭,，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服,，讓我佩服,。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望,。我更愛讀書了,。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫,、搞笑之類的,，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力,。
讀書,，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的,，什么是苦的,，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,，讓我知道了世間萬千的變化,。讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí),。
讀書給了我知識(shí),，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量,。
我愛看書,，永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們，愛書吧!書是智慧的源泉,，書是知識(shí)的寶庫,，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好!
有人說：“讀書足以怡情,，足以博彩,，足以長才?！睍谷碎_茅塞,，除鄙見，得新知,，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知,。
在祖國和平的藍(lán)天下,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登,。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。朋友可能離去,，書卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好,，好讀書，讀好書,?！边@是一句至理名言。讀一本好書,，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。
夏夜里,，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風(fēng)聲,，追憶著唐朝的月亮,。冬夜中，窗外飄著大雪,，擁被而坐,，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,，沉浸在一本天文書里,，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn),、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,，觸摸現(xiàn)在,，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了,。
“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人,，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我的演講完畢!
謝謝,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
早上好!
我今天的國旗下講話是《讀書，打好人生底色》。
18xx年2月12日,，一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里,。因?yàn)榧依锔F，他沒有機(jī)會(huì)上學(xué),。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年,。他的母親能閱讀，但從來沒有學(xué)過寫,，而他的父親也僅能寫他自己的名字,。
可是，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著,。他7歲開始上學(xué),，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時(shí)起,，他開始了自己的啟蒙教育,。他把燃燒過的木頭當(dāng)成“鉛筆”,，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母,。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》,。
十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,，包括《本杰明弗蘭克林自傳》,、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀,。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,，他又很快拿起書本,。
9歲時(shí)，他深愛的媽媽不幸去世,。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈,。
當(dāng)他父親再婚時(shí)，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》,、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》,。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,，以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑,。
21歲時(shí)，他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,，位于西部邊境的小村莊安頓下來,。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍,。
在此后的7年,，他做過兩份工作,，都是允許他可以長時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,，第二份工作是郵遞員,。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué),、科技,、宗教、文學(xué),、法律和政治學(xué)方面的書籍,。事實(shí)上，通過閱讀,，他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑,。
1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè),，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了,。
聽了這一個(gè)故事，你們一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧,。
在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外,，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),，乃至改變國家、民族的命運(yùn),，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著,、激勵(lì)著一代又一代的人,，而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書,。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師，但通過讀書，就有可能,。歌德說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去,，也不可能提前進(jìn)入將來,，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,，不讀書的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來,。你不可能走遍世界各地,，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
文字,、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,，而如果你能夠利用，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,，那真是最大的愚昧,，枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,，甚至意味著學(xué)校,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“學(xué)校首先意味著書籍”,。沒有供師生閱讀,，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,，不能算是一所真正的學(xué)校,，可以說只是一間“制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠”,。
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,，收獲吧，品味吧,，進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,，在書中享受。書是黃金,，珍貴無比;書是陽光,，能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,，可以忘食,。讀書中，我收獲著;讀書中，我成長著,。我愛讀書,，我愛收獲。
尊敬的老師,、家長,，親愛的同學(xué)們：
下午好!我是五(1)中隊(duì)的陸清韻，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),，能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷,。
就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣,，雙休日,，我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書中靜靜地遨游,、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,，更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆,。我的枕邊,，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會(huì)兒,。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,，媽媽說我是名副其實(shí)的“小書迷”了。
其實(shí),，我愛讀書,，離不開媽媽的熏陶。平時(shí),，我做作業(yè)時(shí),，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,，不是一本新買的《讀者》,，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見媽媽看書出神,，我都不忍心打擾她呢,。我家里藏書也很豐富，每年,，媽媽都會(huì)幫我買幾套新書,。我自己也買，學(xué)校里每次的舊書交易會(huì),，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候,，我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí),，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的一定是書,。所以在我家的一排大書柜里,，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的,、厚厚的百科全書,，應(yīng)有盡有。這學(xué)期,，學(xué)校圖書室的開放,，又給我們充實(shí)了書源，只要我愿意讀,，就不愁沒書看了,。
同學(xué)們，讓我們攜起手來,，與好書作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的、知識(shí)的,、科技的,、思想的、生活的……只要是好書,，就開卷有益;只有博覽群書,，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮,、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣,。
安全伴我行國旗下講話稿小學(xué)篇二
愛的老師,、親愛的同學(xué)!
早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見傳染病?！?/p>
萬物復(fù)蘇，春意盎然,。春天是一年最美好的季節(jié),，但也是一些傳染病的高發(fā)階段。我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí),，就可以遠(yuǎn)離疾病,，享受快樂的春天。
流行于春季的常見傳染病有以下幾種：流行性感冒,、麻疹,、流行性腮腺炎,、水痘等，下面給同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下這幾種疾病的一些基本常識(shí)：
流感是常見的呼吸道傳染病,，潛伏期1—3日,，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛,、流涕,、咽痛、干咳等,，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。
麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病,，潛伏期8—12日,，主要癥狀為發(fā)熱、怕光,、流淚,、流涕，眼結(jié)膜充血,，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹,。
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的,，我們只要注意以下幾點(diǎn),，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1,、早上到教室,，把教室南北兩邊的窗戶打開，空氣對(duì)流,，讓教室里的空氣保持新鮮,。
2、平時(shí)要多喝水,，可起到除燥，保護(hù)黏膜的功能,，促進(jìn)病毒的排除,。
3、保證飲食營養(yǎng)的均衡全面,。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，不挑食、不偏食,，有助于增強(qiáng)體魄,。也可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素,。
4、培養(yǎng)生活好習(xí)慣,、養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,。用冷水洗臉可增強(qiáng)鼻黏膜對(duì)空氣的適應(yīng)能力，有效預(yù)防呼吸道傳染病,。
5,、保證充足的睡眠有助于提高機(jī)體的免疫機(jī)能，是身體最基本和最重要的保健條件,。還有就是要增強(qiáng)體育鍛煉,，強(qiáng)健的身體就是抗病的基礎(chǔ)。
6,、在預(yù)防呼吸道傳染病易發(fā)的季節(jié),，要盡量避免去人群聚集的公眾場(chǎng)所。
同學(xué)們,，身體是知識(shí)的載體,，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì),，才能更好地學(xué)習(xí)和工作,，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,，希望同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體來認(rèn)真的學(xué)習(xí),。
安全伴我行國旗下講話稿小學(xué)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:,。
大家好!我是三年級(jí)一班的劉浩然,，今天我的國旗下講話是《讀書，真好!》,。
我愛讀書,，從小就愛。
上學(xué)了,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到新華書店,，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦,，世界原來這么奇妙!讀書,，真好!
我愛讀書,。書是知識(shí)的寶庫，是她,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活;書，是人類的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書,，是快樂的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿足,。讀書，真好!
同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,，謝謝大家!
安全伴我行國旗下講話稿小學(xué)篇四
親愛的同學(xué)們：
三月，春風(fēng)和煦,、萬木吐綠,。在這美好的季節(jié)中，安全是學(xué)校工作的重中之重,，是我們師生幸福安寧的基本保障,。
你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒,、溺水等原因死亡的人數(shù),，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。安全事故已經(jīng)成為少年兒童的第一傷害,，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊,。同學(xué)們，生命只有一次,、健康不能重來,。今天我利用國旗下講話的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題,。
一,、注意校園安全：
1,、要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上,、下樓梯靠右輕走,，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑、擁擠,、追逐,、跳皮筋，防止踩踏事故的發(fā)生,，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)行為,。
2、不摸,、不動(dòng)電器,、電線、各種開關(guān),。
3,、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地,，擦窗戶,，搬桌子等，預(yù)防意外事故,。
4,、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長處,，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。
5,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
二,、注意交通安全：
在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,，不在馬路中間行走,，要走馬路右邊;還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、玩耍;不滿12周歲的不騎車;不乘坐無牌,、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車,。
三、注意飲食安全：
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址,，不購買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒,。
四,、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：
要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西,，不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼,。
五,、注意家庭安全：
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等,。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意,。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng),。還要注意防盜?？傊?，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤,。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,，“安全”二字，永記心中,，管好自己的口,、管住自己的手、管牢自己的腿,，筑起思想,、行為和生命的安全長城。
最后,，祝各位同學(xué)在這學(xué)期里快樂成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
安全伴我行國旗下講話稿小學(xué)篇五
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!3月21日，是我們的第三個(gè)安全教育日,，所以我今天演講的題目就是《關(guān)注安全,，珍惜生命》。
一個(gè)和諧溫馨,、安定有序的校園,，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園,。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)安靜,、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,，它是學(xué)校管理的底線,，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生生命安全無異于犯罪,，必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力,，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí),。
校園安全問題涉及面廣，交通安全,、學(xué)生的心理健康安全,、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全,、校舍安全,、設(shè)備設(shè)施安全、危險(xiǎn)品管理安全,、內(nèi)部保衛(wèi)安全,、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等都是我們工作的重點(diǎn),。在學(xué)校以學(xué)生為本,，盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時(shí)，全社會(huì)都有責(zé)任,，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的下一代,，校園安全是學(xué)校的責(zé)任，也是家長和社會(huì)的責(zé)任,，無論是校園周邊環(huán)境治理,，校門外的安全,，還是媒體宣傳方面等都應(yīng)齊抓共管，共同做好學(xué)生安全保護(hù)工作,。
誰都知道,，教育勞動(dòng)是一種特殊的生產(chǎn)勞動(dòng)是，不論是勞動(dòng)對(duì)象,，還是手段直到勞動(dòng)產(chǎn)品,，都是“人”，因此,，離開了“人”的生命和生存來講校園安全只能是一句空話,，校園安全關(guān)系到學(xué)生身心健康，關(guān)系到學(xué)校的正常秩序,。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，20xx年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬,，每天有近40名學(xué)生死于非命,，一個(gè)時(shí)期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生,，資料顯示,，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录?，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒時(shí)間,，無一不是死傷無數(shù)，看到這觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,，想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,，有怎能不叫人扼腕嘆息。這些雪的教訓(xùn)對(duì)我們來說是刻骨銘心的,，反映了我們學(xué)校的安全防范意識(shí)還不強(qiáng),，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作方面還存在這一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),。
李嵐清同志曾講過一段話：“每見到一份事故報(bào)告,，都要引起我一陣陣心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,，但人死不能復(fù)生,，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚,，人死了,，還談什么教書育人?生命不保，何談教育?”在交通,、治安,、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會(huì)管理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展變化速度的今天，作為人群比較集中又都是未成年人的中小學(xué)及幼兒園，為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,，就是政府,、教育部門和廣大教育工作者神圣的職責(zé)和崇高的使命。
安全是師生幸福生活的保證,，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提,。安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校,、關(guān)系家庭,，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家乃至這個(gè)民族,。
我們學(xué)校之所以經(jīng)常大張旗鼓地宣傳安全,、重視安全，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上下樓梯靠右走,，要求同學(xué)們校內(nèi)不騎車,，課間不追逐打鬧，就是為了同學(xué)們的安全,，就是要使全校師生牢固樹立安全意識(shí),，提高安全防范水平。
安全重于泰山,。只要我們?nèi)巳酥v安全,，人人重視安全工作，安全教育的警鐘長鳴,，按照學(xué)校的要求去做,，我們的學(xué)校就一定能夠永保平安!俗話說：“載什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花,?！蓖瑢W(xué)們，播下一個(gè)行動(dòng),，我們便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格，便收獲一份成功,。我們要把安全和文明放在心里的一個(gè)重要位置,。安全意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻不可忘;文明之道,，刻刻銘記你我心,。時(shí)時(shí)刻刻與安全文明交談，千萬不能把安全文明行為看作小事,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的安全文明習(xí)慣,，樹立文明形象,，譜寫安全新歌。
讓安全不再是純粹的理念,，而是每位同學(xué)的自覺行動(dòng);讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律。安全月文明攜手,，我們必將健康與快樂同行!最后,，祝我們的校園，永遠(yuǎn)平安!祝我們?nèi)械拿總€(gè)人永遠(yuǎn)平安,、健康快樂!
安全伴我行國旗下講話稿小學(xué)篇六
尊敬的各位老師,、同學(xué)們：
有人說：“讀書足以怡情，足以博彩,，足以長才,。”書使人開茅塞,，除鄙見，得新知,，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田,，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書,，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知,。
在祖國和平的藍(lán)天下,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登,。我們成了新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍。朋友可能離去,，書卻是最忠誠的伙伴,，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好,，好讀書,，讀好書?！边@是一句至理名言,。讀一本好書，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。
夏夜里,，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風(fēng)聲,，追憶著唐朝的月亮,。冬夜中，窗外飄著大雪,，擁被而坐,，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,，沉浸在一本天文書里,，遨游于廣袤的宇宙空間,，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn),、萬物的命運(yùn)……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在,，叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許，為有源頭活水來,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人,，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，你們好，我的國旗下講話是《書香伴我行》,。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類文明的果實(shí),，書是貯存知識(shí)的寶庫,，書是遼闊無垠的大海，書是成就偉大事業(yè)的力量之源,。
我從小就喜歡讀書,，現(xiàn)在，讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,，一杯清茶,，無數(shù)個(gè)寧靜的清晨，美麗的黃昏,，溫馨的夜晚,，在書中和偉人交流思想，穿越時(shí)空的隧道,，和名家大師一起分享讀書的樂趣,。是啊!一個(gè)人,，無論在什么位置，無論多么貧寒,，無論多么艱難,，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛生活,，生活對(duì)你就是平等的,。讀書能給我們帶來巨大的快樂，在讀書中,，我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,，檢查自己，豐富自己,，提升自己,。與書為伴，我一天天的變得充實(shí);與書為伴,，我一天天動(dòng)的人生的真諦;與書為伴,，我一天天成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師。
有一本書叫《愛的教育》,，是意大利四年級(jí)小學(xué)生在一學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,，全書共一百篇文章，無論是哪一章哪一節(jié),，都把愛表現(xiàn)得精髓深入,，淋漓盡致。對(duì)孩子進(jìn)行愛的教育是教育的關(guān)鍵,，也是教育的基本要求,，哎需要教育，教育也需要愛,。真正的愛,，是夜的花香，是黑暗中的寶石,，是醫(yī)生聽到的第一聲心跳,，它是尋常中的奇跡，是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿天星斗,。也正是因了這份至誠這份愛,。
大家好!
古今中外，有不少的愛書人士,，他們寫出了家喻戶曉的名言,。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。記得小時(shí)候，晚上睡覺前,，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,，聽著聽著，我慢慢地,、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,，我一天一天的長大,，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說,，捧起了百科全書，捧起了世界名著,。在書里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕,，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,，給予我新的希望。就這樣,，書陪伴我度過了一年又一年,，我在書香中漸漸成長。讀書,，真好!同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!
記得小時(shí)候,，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時(shí)冷,，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書，會(huì)給你滿意的回答,?！卑职植荒蜔┑卣f。于是,，在每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事,，聽著聽著,，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人,、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書,，真好!
我愛讀書,。書是知識(shí)的寶庫，是她,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她,，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿足,。讀書,，真好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:,。
大家好!我是三年級(jí)一班的劉浩然,，今天我的國旗下講話是《讀書，真好!》,。
我愛讀書,，從小就愛。
上學(xué)了,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到新華書店,，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書,，真好!
我愛讀書,。書是知識(shí)的寶庫，是她,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活;書，是人類的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書,，是快樂的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿足。讀書，真好!
同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,，下午好：
21世紀(jì)是一個(gè)終生學(xué)習(xí)的時(shí)代,。今年學(xué)校為了打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一群書香學(xué)生,，構(gòu)建一座書香校園,，下了很大的功夫。今天,，作為一名普通教師,，能在這次讀書沙龍活動(dòng)啟動(dòng)儀式上代表大家發(fā)言，我十分榮幸,。
其實(shí),，剛開始肖校長在會(huì)上宣布這件事的時(shí)候，我心里直犯嘀咕,，整天忙的暈頭轉(zhuǎn)向,，雜事一籮筐,，教案還寫不出來呢,，那還有時(shí)間看書呀!我不知道在座的朋友們有沒有這樣的感受。
今年學(xué)校讓我?guī)?shí)驗(yàn)班,，感覺壓力很大,，肩頭的擔(dān)子很重,，生怕辜負(fù)了大家對(duì)我的厚愛。但是,，“開弓沒有回頭箭”,，別無選擇，干吧!接下來,，我就變成了一只“網(wǎng)蟲”,，游走于網(wǎng)絡(luò)，吐故納新;翻開塵封的書本,，與大師們對(duì)話,，與經(jīng)典為友。在不斷的讀書中,，我感慨自己的渺小和無知;在不斷的讀書中,，我知道了,，那些名師的課堂，之所以能散發(fā)出濃烈的芳香,，是因?yàn)樗麄儫釔圩x書;在不斷的讀書中,，我知道了，語文原來可以這樣教——四周學(xué)完一本教材已不在是神話;在不斷的讀書中,，我知道了那些“小豆豆”們的內(nèi)心世界,，更加豐富多彩，他們更加熱愛生活,，同樣值得我們心存敬畏和尊重;我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),，是可以讓每一個(gè)生命燦爛、精彩的偉大工程,。雖然在這條路上我剛剛起步,，走得還不是那么扎實(shí)，但讀書讓我感到得越來越充實(shí),，就像吃飯,、睡覺一樣，成了我生活的一部分,，我不會(huì)再因?yàn)楣ぷ鞣敝囟修o沒有學(xué)習(xí)時(shí)間,，更不會(huì)因?yàn)樯畹膯握{(diào)而誤認(rèn)為學(xué)習(xí)無用。
“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),?！蓖ㄟ^讀書，使我們的人生變得更加豐富多彩,，不被社會(huì),、被時(shí)代、被學(xué)生,、被我們的孩子所淘汰,，我們應(yīng)該靜下心來看書，靜下心來思考,，靜下心來做文章!!讓我們自己打開書本,，打開自己的成長之門，走向人生發(fā)展的最高境界!
謝謝大家!
安全伴我行國旗下講話稿小學(xué)篇七
老師們,，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是：安全伴我同行同學(xué)們,，如果有人問：“你最需要的是什么?”有些人也許會(huì)回答：“是金錢!”而我卻會(huì)回答：“是安全?！痹谛@里,、在家里,、在路上、在食品上,，都應(yīng)該注意安全,。在校園里，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1,、上下樓梯慢步輕聲靠右行，不要三五成群,，不要互相擠,，避免踩踏事件。
2,、課間在走廊,、操場(chǎng)，不打鬧,，不追逐,，不亂跑亂跳。
3,、不往高處扔?xùn)|西,，丟垃圾，以免砸到別人,。
4,、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,，不能帶尖剪刀,，不要拿著剪刀到處甩。
另外,，同學(xué)之間要友愛謙讓,，和睦相處，不斗毆,，不無故生事,，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);還有，不要騎車進(jìn)入校園,，放學(xué)不在校外玩耍;上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,，防止別人的傷害，保證安全,。
在上學(xué),、放學(xué)的路上，我們要注意交通安全：
1,、行車走路要左看右看,，不能闖紅燈,，不能邊走邊看書聽歌;。
2,、不搶道通行,，不騎快車，不三五成群的邀在一起,，拐彎與十字路口要小心;,。
3、不在公路上玩耍,、奔跑,、戲鬧，時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,。
在家里,，不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品,。不接觸電源和帶電電器,。在食品上，我們也應(yīng)該注意安全,，我曾經(jīng)看過：許多大酒家用的魚菜竟都是不衛(wèi)生,、價(jià)格的便宜貨，其中竟有已經(jīng)腐爛掉的魚肉以及噴過農(nóng)藥的青菜,。當(dāng)我看到這些時(shí),，不禁驚呆了，這多么可怕呀!往往一不小心,，就會(huì)踏進(jìn)深淵;往往五顏六色的包裝里面,，隱藏著更大的陰謀;往往偽造食品，讓我們吃后損傷了我們的健康,。
看來,，我們只有懂得辨別偽劣產(chǎn)品，我們才能遠(yuǎn)離食品的危害,。
“安全”是我們每個(gè)人都需要的,，我們應(yīng)該注意安全，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,。我相信：只要大家能共同努力,，時(shí)刻警惕，防范與未然,，就不會(huì)再有危害出現(xiàn),。
安全伴我行國旗下講話稿小學(xué)篇八
各位尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)：
大家早上好!
安全重于泰山,。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)愛我們自己,。
你們可知道，全國中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均高達(dá)40多人,，也就是說,，每天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生在“悄然消失”。安全事故已經(jīng)成為青少年生命健康的頭號(hào)殺手,，威脅著我們的未來,。同學(xué)們，不要以為安全事故離我們很遠(yuǎn),，一旦我們掉以輕心，它隨時(shí)可能會(huì)發(fā)生在我們身邊,，我們需要時(shí)刻提高警惕,，共同關(guān)注安全。
首先,，我們需要注意校園安全：
在日常生活中,，我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：上、下樓梯靠右輕走,，不要在樓道走廊里奔跑,、擁擠、追逐,，不要翻爬扶欄,。上課離開本班教室時(shí)，不要隨意拉,、推門窗,，防止玻璃傷害身體。上體育課和課外活動(dòng)前,，要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
其次,，我們需要注意交通安全：
在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,，不要在路上玩耍;不要在公路上亂穿，要走人行道;在馬路上騎單車時(shí),，要注意來往車輛,，千萬不要乘坐電瓶車。
再次,，我們需要注意飲食安全：
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不要在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒,。
最后,，我們需要注意家庭安全：
在家時(shí)，不要自己隨意使用煤氣灶等高危用具,，家里的電器發(fā)生故障時(shí),，不要擅自去觸碰，應(yīng)在家長的指導(dǎo)下正確使用,。平時(shí)不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門,，不向陌生人透露自己的真實(shí)身份,、家庭住址和電話號(hào)碼，注意防盜,。
同學(xué)們,，生命只有一次，健康不能重來,。讓我們共同把“安全”二字,，永記心中，管好自己的口,、管住自己的手,、管牢自己的腿，筑起思想,、行為和生命的安全長城,。
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安全伴我行國旗下講話稿小學(xué)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們，下午好：
21世紀(jì)是一個(gè)終生學(xué)習(xí)的時(shí)代,。今年學(xué)校為了打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,，培養(yǎng)一群書香學(xué)生，構(gòu)建一座書香校園,，下了很大的功夫,。今天，作為一名普通教師，能在這次讀書沙龍活動(dòng)啟動(dòng)儀式上代表大家發(fā)言,，我十分榮幸,。
其實(shí)，剛開始肖校長在會(huì)上宣布這件事的時(shí)候,，我心里直犯嘀咕,，整天忙的暈頭轉(zhuǎn)向，雜事一籮筐,，教案還寫不出來呢,，那還有時(shí)間看書呀!我不知道在座的朋友們有沒有這樣的感受。
今年學(xué)校讓我?guī)?shí)驗(yàn)班,，感覺壓力很大,，肩頭的擔(dān)子很重，生怕辜負(fù)了大家對(duì)我的厚愛,。但是,，“開弓沒有回頭箭”，別無選擇,，干吧!接下來,，我就變成了一只“網(wǎng)蟲”，游走于網(wǎng)絡(luò),，吐故納新;翻開塵封的書本，與大師們對(duì)話,，與經(jīng)典為友,。在不斷的讀書中，我感慨自己的渺小和無知;在不斷的讀書中,，我知道了,，那些名師的課堂，之所以能散發(fā)出濃烈的芳香,，是因?yàn)樗麄儫釔圩x書;在不斷的讀書中,，我知道了，語文原來可以這樣教——四周學(xué)完一本教材已不在是神話;在不斷的讀書中,，我知道了那些“小豆豆”們的內(nèi)心世界,，更加豐富多彩，他們更加熱愛生活,，同樣值得我們心存敬畏和尊重;我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),，是可以讓每一個(gè)生命燦爛、精彩的偉大工程,。雖然在這條路上我剛剛起步,，走得還不是那么扎實(shí)，但讀書讓我感到得越來越充實(shí)，就像吃飯,、睡覺一樣,，成了我生活的一部分，我不會(huì)再因?yàn)楣ぷ鞣敝囟修o沒有學(xué)習(xí)時(shí)間,，更不會(huì)因?yàn)樯畹膯握{(diào)而誤認(rèn)為學(xué)習(xí)無用,。
“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！蓖ㄟ^讀書,，使我們的人生變得更加豐富多彩，不被社會(huì),、被時(shí)代,、被學(xué)生、被我們的孩子所淘汰,，我們應(yīng)該靜下心來看書,，靜下心來思考，靜下心來做文章!!讓我們自己打開書本,，打開自己的成長之門,，走向人生發(fā)展的最高境界!
謝謝大家!
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