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高校專項計劃自薦信5篇怎么寫 高校專項計劃自薦信5篇范文

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高校專項計劃自薦信5篇怎么寫 高校專項計劃自薦信5篇范文
時間:2024-07-15 11:46:48     小編:李ZW1

自薦信是大學(xué)生謀職就業(yè)的關(guān)鍵材料,其寫作質(zhì)量直接關(guān)系到擇業(yè)的成功與否,因此掌握其中的基本內(nèi)容和寫作藝術(shù)是十分重要的,。以下是小編整理的高校專項計劃自薦信5篇,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

第1篇: 高校專項計劃自薦信

尊敬的清華大學(xué)招生辦公室老師:

您好!我叫XXX,是XXX中學(xué)中學(xué)XXX學(xué)生,。我與清華緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,,田田的荷葉亭亭的立著,,如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物,,自強不息”的校訓(xùn),,看到那么多的清華學(xué)子為祖國的建設(shè)貢獻出巨大的力量,從此,,古樸典雅,、文化底蘊豐厚的清華就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。

清華重視的是全面發(fā)展的人才,,所以在平時各科的學(xué)習(xí)中,,我都穩(wěn)扎穩(wěn)打,表現(xiàn)出色,,在歷次考試中都名列前茅,。

競賽方面:在2017年第19屆全國生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在2017全國聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎和化學(xué)二等獎,。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖锔傎惖慕?jīng)歷,。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結(jié)識了來自全國各地的朋友,,談天說地,,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,,我還有很多的地方需要改進;我學(xué)會了就算遇到挫折也永不言敗,,調(diào)整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷,,也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓(xùn),。

愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,,看電視上的國學(xué)知識競賽,有意提升自己的綜合素養(yǎng),。我幼時曾習(xí)國畫,,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然;我也學(xué)過古箏,,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,,我去學(xué)習(xí)跆拳道,,我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,,忍耐克己,,百折不屈牢牢地銘刻在心,并且踐行,。

我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,,阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,,悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型,,都讓我深深著迷,。我希望能成為清華建筑系的一員,形成自己獨特的建筑風(fēng)格,,從而實現(xiàn)我的終極夢想?yún)⑴c未來世博會上中國館的設(shè)計,,讓世界看到中國的風(fēng)采!

我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過,。”為了我的夢想清華,,我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻,。不論結(jié)果如何,,至少我曾經(jīng)為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,,那么我就永不后悔,。或許當(dāng)我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經(jīng)歷,,我也會為自己當(dāng)初的堅持,,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑,。

“長風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟滄海。”清華園,,等著我!

此致

敬禮!

第2篇: 高校專項計劃自薦信

尊敬的老師:

你們好!

我的父母在改革開放初期的1980年幸運地考上了大學(xué),。對于出生于外省小鎮(zhèn)的父親和母親來說,大學(xué)不僅是他們的夢想,,更是改變他們命運的神圣殿堂,。那個時候大學(xué)錄取率只有3%左右,他們從許多人中脫穎而出,,經(jīng)過一步步腳踏實地的拼搏,,然后憑著學(xué)歷和專業(yè)成就以人才引進的方式來到上海,在這里發(fā)揮著自己的專業(yè)特長,,實現(xiàn)了安居樂業(yè)的人生理想,。

但是,每一次我跟著父母回故鄉(xiāng),,都會看到我父母當(dāng)年同學(xué)和朋友中的許多人依然過著貧苦的日子,,或者外出打工勉強養(yǎng)家活口,或者固守一方土地維持最低溫飽,,或者成為小商小販游走在紛亂的街頭,就這樣沿著他們父輩的生活軌跡,,艱難掙扎在物質(zhì)生活中,,默默消失在人海里,。相對來說,“知識改變命運”這一信條在我的父輩這一代人中體現(xiàn)得尤為突出,。大學(xué),,是他們改變自身命運的重要一步。

我要感謝我的父母為我創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境,,我能在上海成長很大程度上緣自于他們多年的奮斗和努力,。上海的高考環(huán)境令許多外地考生羨艷不已,考大學(xué)不再是一件稀奇事,。我不必為考不上大學(xué)而過分擔(dān)憂,,我也不必為自己的物質(zhì)生活操心。隨著高考的一步步走近,,我經(jīng)常在內(nèi)心叩問自己,,我要追求的到底是什么?

比起我的父輩,也許改變命運的緊迫性在我的身上已經(jīng)不再強烈,,但是人生一世應(yīng)該有自己的渴望與追求,,有自己的價值實現(xiàn)。我渴望進一步完善自己的知識體系,,豐富自己的人文情懷,,為使自己真正成為社會財富的創(chuàng)造者、人類文化的保護者做好充分的準(zhǔn)備,。作為一個未來的創(chuàng)造者,,我要繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神,學(xué)有所成,,不僅讓我的親人幸福,,也為千千萬萬的草根服務(wù)。

所以,,我的大學(xué)夢應(yīng)該是責(zé)任與行動,。在世界范圍內(nèi),貧富差距的拉大使許多與我同齡的學(xué)生至今無法如愿地接受良好的教育,。當(dāng)我夢想著我的大學(xué)時,,心中也深感我的大學(xué)夢之重。大學(xué)的學(xué)習(xí)注定將是責(zé)任的再一次擔(dān)當(dāng),,而責(zé)任付諸實踐,,便產(chǎn)生行動。我要用在大學(xué)練就的本領(lǐng)服務(wù)于社會,,幫助更多的人實現(xiàn)大學(xué)夢,。

作為一個理科學(xué)生,我希望自己所選的學(xué)科既朝科學(xué)的方向靠攏,,又不失人文精神——經(jīng)濟學(xué)將是我的第一選擇,。曾經(jīng)有一個諾貝爾獎得主說,,經(jīng)濟學(xué)家應(yīng)當(dāng)是擁有良知的一群人,而非受利益所趨,。雖然我并不一定能夠如他一樣成為這個領(lǐng)域的拔尖人才,,但是在我的能力范圍之內(nèi),我將始終用自己的學(xué)識和能力幫助弱勢群體——最起碼在經(jīng)濟上,,我與志同道合者的努力能使他們不為學(xué)習(xí)的費用而發(fā)愁,,能夠圓他們的大學(xué)夢。去年諾貝爾和平獎得主穆罕穆德“尤努斯的成就堅定了我的夢想,。中國傳統(tǒng)文化有一種聲音,,知識分子應(yīng)當(dāng)時刻行動,墨家的實踐者的腳步應(yīng)該在當(dāng)代知識分子的身上回響,??档乱苍?jīng)說過,知識分子應(yīng)當(dāng)是社會的良心,。踏入大學(xué),,我就將成為社會知識分子的后備力量。我將對社會更多地關(guān)注,,并且參與其中,。而這一切,正是我的父輩們對我的最大期望,。

為此,,我要努力考進復(fù)旦這樣的理想的大學(xué),助我實現(xiàn)人生的理想,。我理想中的大學(xué),,是大之有道、大之有所謂,。梅貽琦先生曾經(jīng)說,,“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,,有大師之謂也,。”楊福家教授在他的基礎(chǔ)上這樣解釋大學(xué):大學(xué)有大樓、大師,、大愛,。在我的眼中,大樓,,并不一定指高樓大廈,,之時大學(xué)應(yīng)當(dāng)擁有超出基礎(chǔ)教育的完備設(shè)施;大師,不一定要有顯赫的名聲,,指示應(yīng)當(dāng)有獨立的思考,,自由的學(xué)術(shù),,能夠在精神和學(xué)術(shù)上引領(lǐng)學(xué)生成長;大愛,不僅僅是銘刻在校訓(xùn)上的生硬的字句,,更是融入整個校園的一種追求自由、努力創(chuàng)新,、探究真理的人文氛圍,。我與復(fù)旦雖未有太多直接接觸,但神交已久,,夢想已久,。復(fù)旦大學(xué)在百年風(fēng)雨征程中養(yǎng)育了屬于自己的精神,“學(xué)術(shù)獨立,,思想自由”是復(fù)旦人的精神地標(biāo),。大學(xué),當(dāng)屬于這樣的大學(xué),,它是我夢想中的大學(xué),。

我的大學(xué)夢,只是我眾多夢想中的一個,,但是它卻又站在我人生重要的十字路口,,注定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯,,那么處在這個時代,,大學(xué)這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。我選擇復(fù)旦是經(jīng)過了慎重的考慮,,我相信復(fù)旦是一所能夠?qū)⑽規(guī)先松硐敫叻宓拇髮W(xué),。同樣的,我也相信當(dāng)復(fù)旦選擇了我,,假以時日它將為我而自豪,。大學(xué)并非我人生的終極目標(biāo),它將是一個新的起點,。伴隨著我的大學(xué)夢,,我將以大學(xué)為原點,畫一個很大的圓,,將我的人生畫得闊大飽滿,,讓我的人生與更多的人結(jié)緣,為更多的人服務(wù),。為此,,我常默默地對自己說:努力吧,踏著父輩的.足跡,,前進!

此致

敬禮!

第3篇: 高校專項計劃自薦信

尊敬的西南交通大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,,男,,今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(xué)(省級重點示范高中)高三理科實驗班的一名學(xué)生,。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝!

記得很小的時候,,自己就是一個很不安分的孩子。家中的物件小到電筒,、鬧鐘,,大到收音機、電風(fēng)扇等,,都被我無數(shù)次地拆裝過,,為此我沒少挨過父母的責(zé)罵。然而多次的責(zé)罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變,。

進入小學(xué)以后,,自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養(yǎng)下,,我在學(xué)校組織的計算機競賽中多次獲得優(yōu)異成績,,三年級的自己在全市中小學(xué)生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績。

自打初中開設(shè)了物理科目以后,,自己仿佛一下子進入了興趣世界的天堂,。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接,留連忘返,,物理實驗課更是成了我的最愛,,優(yōu)異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下,,自己并沒有因為對物理的強烈喜愛而偏廢其它科目,,最終以極其優(yōu)異的成績考入了第一中學(xué)的理科實驗班。

書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。實驗班三年緊張而快樂的學(xué)習(xí)生活既讓我深切體味到了暢游學(xué)海的酣暢,又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛,。面對頻繁舉行的省市級物理學(xué)科競賽和各項考試,,自己像一名精神飽滿斗志昂揚的戰(zhàn)士,隨時準(zhǔn)備著投入拼搏與廝殺,。

幾年來盡管自己在中學(xué)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)上取得了一點點成績(曾獲一等獎;二等獎)但我深知這是極其微不足道的,。我時常感到自己像一個孩子,茫然地站在浩瀚的知識海洋邊,,面對著面前博大的未知世界,,眼中充滿了渴求與企盼……

是的,我渴望開啟更大的知識寶庫,我渴望遨游更為寬闊的知識海洋,。

三年的高中學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,,說實話每當(dāng)我不經(jīng)意間意識到這點時,心里的頗多感觸便會油然而生,,這是因為其間我獲得了太多的收益,。我深深感謝我的老師,是他們,,像辛勤的園丁,,精心地培育、呵護著我們,。不僅傳授知識,還教會了我許多書本以外的做人道理;同時我也感謝我親愛的同學(xué)們,,讓我獲取了無比珍貴的友誼和幫助,。

面對即將到來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我既滿懷興奮又充滿期待,。西南交通大學(xué)是我仰慕已久的一所大學(xué),,學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史和突出的教學(xué)成就深受國人景仰,就讀于西南交大早已為無數(shù)有志于工科學(xué)習(xí)的學(xué)子所期盼,。同樣,,學(xué)在西南交大也讓我夢寐以求,而美麗富饒的西南邊陲更是我魂牽夢繞的地方,。因為我的母親打小就生活在那里,,所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天,,母親對那里的一山一水,、一草一木仍然記憶猶新,,飽含深情......

今天,面對老師同學(xué),,面對家人,我要說:西南交大給我一個機會,,我將還給交大一個驚喜,。倘若我能有幸成為西南交大的一名學(xué)子,我堅信:今天的我以西南交大為榮,,明天的西南交大定會以我為榮!最后,,衷心祝愿您和您的家人身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

xxx

20xx年x月xx日

第4篇: 高校專項計劃自薦信

尊敬的老師:

您好!

很多時候,,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,,但我不得不說,她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡,。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,,同時,她還具有較強的團隊意識,。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),,組織了小到班級的班會、家長會,,大到學(xué)校的讀書節(jié),、辯論賽等大型活動。07年10月,,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,,李靜之才華,,之從容可見一斑。

20xx年采用網(wǎng)上填報志愿方式,,分兩次進行,。第一次填報的為本科提前批、藝術(shù)類本科一批,、體育類本科;普通類本科一批;普通類本科二批,、藝術(shù)類本科二批,時間為6月25日8時至28日18時,。第二次填報的為本科三批;??埔慌⑺囆g(shù)類???、體育類專科;??贫?,填報時間為7月20日8時至23日18時。

各校報名起始時間不盡相同,,但網(wǎng)上報名截止時間均為4月25日,。值得注意的是,西南交大規(guī)定網(wǎng)上報名截止時間是4月25日,,郵寄材料收止日期是4月29日,,申請材料需申請人班主任審核并簽名。在報名程序方面,,該校要求資格生需在高考成績出來了以后,,將成績截圖以附件的形式發(fā)至該校招生郵箱。

我叫xx,今年xx,,是來自xx省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生,。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史,,深厚的文化底蘊,,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿,。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,,渴望成為一名對社會,、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人,。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,,我希望被貴校錄取,。

我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式,。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。

作為21世紀(jì)的陽光型人才,,她熱愛生活,,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心,、希望和勇氣,。在壓力大的高三,她經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問題,,讓大家一起向著高考奮進,。

我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng),。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中,。事實上,,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上,。有很多時候,我的答案正確,,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解,。有時候,過程明晰,,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂,。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,,成績不是最好,,但足以令我引以為榮。高一的時候,,我就參加了化學(xué)競賽,,獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,,小試身手,。高二,開了生物課,,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,,那時離市賽只有十多天,,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,,同時又做了幾十張的習(xí)題,。工夫不負(fù)有心人,我以**市市賽第二的身份進入省賽,。為迎接省賽,,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,,每天忙到深夜,,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,,運動員在賽場揮汗如雨,,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,,躊躇滿志,,勢在必得,,我甚至夸下海口:“爭省一,,保省二”,,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,,無論精神上還是體力上都張的過滿,,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果,,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎,。當(dāng)時我非常難過,,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富,。”現(xiàn)在看來,,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要,。

我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),,我不只是重視智商,,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展,。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個時候我每天收,、發(fā)作業(yè),,幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),,給他們解釋疑難題目,,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生,。我積極參加班級活動,,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,,受到同學(xué)們熱烈好評,。在學(xué)校組織的辯論大賽中,,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗,。

我對文學(xué)的愛好,,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊,。我在省,、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章,。我想一棵大樹,,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的,。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中,。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,,酷愛〈紅樓夢〉,。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人,。我讀到諸葛亮隕落五仗原,,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,,那竭盡全力的一句“寶玉,,你———————”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心,。”然后心痛不已,。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題,。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁,。

在我看來,,高中生應(yīng)該德、智,、體,、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”,。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂,。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,,有道德,,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才,。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去,。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為,、碌碌一生的人,。對我而言,貴校就是我心中的長城,,我想,,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧,。期待您的認(rèn)可!

自薦人

xxx

第5篇: 高校專項計劃自薦信

尊敬的老師:

我是一名申請參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生于一個教師之家,,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,,成了一名法官,。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,,形成了我自強不息,、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn),,讓我懂得了什么叫腳踏實地,,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,,什么叫取長補短……高中三年,,我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法,、提高操作實踐能力、同時,,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實,、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,,在合作中欣賞他人,。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會,,尋找一個“支點”,,選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個理由:

一是北京交通大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,,本科專業(yè)涵蓋了理,、工、文,、經(jīng),、管、法,、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué),,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué),是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),,校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué),。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,,我會受益匪淺。

二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),,這符合了我的學(xué)科興趣,,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué),、物理學(xué)科見長,,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景,。

三是北京交通大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,,強能力,,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),,注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程,、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程,、本碩連讀制度等,,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制,、彈性學(xué)制,、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等,。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,,這也將是我今后不能回避的,但我想,,這是一個適應(yīng)社會的問題,。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺,。我希望這里掌握生活技能,,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,,權(quán)利和義務(wù),,成為一個真正的社會人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西,。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護一生的,,以后如果不再學(xué)了,照樣會落后,,所以,,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,,選擇適合我的專業(yè),,但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑,。

此致

敬禮!

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