無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

捐書活動策劃書篇一

親愛的朋友們：

涓涓細流，匯聚成海,，有大家的踴躍參與,，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰,，手有余香,，您的慷慨捐贈會讓他人受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華,。所有的愛心捐贈,，我們都會統(tǒng)進“愛心銀行”，讓大家在銀行里的“存款”越來越多,。

朋友們,，我們需要各種類型的圖書，尤其需要少兒圖書,。我們會挑選一些少兒圖書送給學校,，通過圖書館這個中轉(zhuǎn)站流動起來，惠及每一所需要圖書的學校,，讓愛心無限傳遞下去,。

請你們相信，我們一定不會辜負大家的期望,，一定努力把事情做好,，盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能。

我們有一個夢想,，想通過我們的努力,，通過我們的探索，讓孩子喜歡閱讀,，讓孩子閱讀的習慣影響家長,，營造全民閱讀的良好氛圍。同時把本地圖書整合起來,，給市民提供免費借書,、免費快遞配送和還書服務，實現(xiàn)閱讀“零障礙”,，讓讀書成為一件最時尚,、最有味的事,。盡管會遇到很多困難，但有朋友們一如既往的支持幫助,，我們的夢想一定能實現(xiàn),。

在這里，請讓我們向熱心的您道一聲：謝謝!

捐書要求：

種類不限,，新舊均可,，特別需要少兒圖書。

倡議人：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

捐書活動策劃書篇二

這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方，這是一個“智慧與真美”相攜的地方,，這是你們四載“修行與進步”的地方,，這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起,，面對厚厚的書架,，那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍，您是選擇疊書背囊,，還是拋書離本,？現(xiàn)在，也許您還有一種更好的選擇——捐贈,。捐出您的'一本書,，讓知識在愛的手中傳遞，給后來的學弟,、學妹們以分享利用的機會,，更大的發(fā)揮這些書籍的作用！

為豐富校園文化知識,，促進書香校園的氣氛,，有效的分配、利用資源,，擴寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協(xié)會舉辦“畢業(yè)生捐書活動”,，希望畢業(yè)生能在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,，讓學弟學妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志，擴寬知識面,，從而更好地提高知識文化水平,，體現(xiàn)建設節(jié)約型校園的時代主題。

1,、使書這一社會資源得到循環(huán)利用,，同時為建設節(jié)約型社會做一點力所能及的事情,。

2、為大學生提供傳遞愛心的平臺,。

3,、培養(yǎng)大學生感恩之情，提倡大學生奉獻愛心,。

4,、節(jié)約資源，物盡其用,，構(gòu)建互助和諧校園,。

捐一縷書香，獻一片真情,。

1,、活動時間：

捐書時間：5月12日-6月8日。

掃樓時間：7月7日,。

2,、活動地點：

廈門大學嘉庚學院圖書館。

廈門大學嘉庚學院中區(qū),、南區(qū)學生宿舍園區(qū),。

3、活動對象：

廈門大學嘉庚學院全體畢業(yè)生,。

1,、前期宣傳。

時間,。

內(nèi)容,。

備注。

負責人,。

策劃書,、海報、書簽,、贈書卡,、工作人員簽到表。

策劃書1份,，海報4份,，書簽若干，都須交由指導老師審核,。

宣傳部,。

5月10日（始）。

宣傳,。

含掃樓,、海報,、微博、qq群,、人人網(wǎng),、led顯示屏、電子屏幕,。

各部門一起,。

聯(lián)系園區(qū)保安。

協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點并布置好,。

編輯部,。

物質(zhì)準備（圖書推車、海報,、書簽,、贈書卡、照相機）,。

活動前一天清點完畢,。

宣傳部。

捐書活動策劃書篇三

一,、活動主題：讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量,！

二、活動名稱：放飛愛心,，書送希望

三,、活動目的

2，利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿,，傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語,。同時通過回言墻的交流讓同學們體會做好事的感覺。

3,，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學資源的孩子身上,。關(guān)注更多有意義的事情上。

四,、活動意義：

1,，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹,，讓他們更明白自己人生前進的方向,，為正在向大學殿堂奮斗的高三學子加油鼓氣！

2,，建立一個良好的平臺，讓向往大學的孩子們對大學生活大學專業(yè)有一個更深入的了解,！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的,。

3,，宣傳xx學院，擴大xx學院對外影響力,。

五,、活動對象：xx學院在校學生

六、活動舉辦單位：xx學院初音·音社

七,、活動時間：11月18號到23號

八,、活動地點：一期東門，二期,、三期食堂門口（宣傳地點）

二期食堂門口（活動地點）

九,、活動流程：

（一）、準備階段：召開理事會分配各部門任務

（二）,、活動階段

外聯(lián)部：1,，對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書，

2,，對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳,，爭取他們的書費支持，

3,，盡量同主流媒體進行聯(lián)系,，以求最大化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列,。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們,。

常務部：1，對本次活動展板值班進行排班,，

2,，活動期間來捐書的同學進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存,，在活動過后對他們進行感謝表彰,！

3，協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作,。

組織部：1,，對活動前展板的擺放桌椅的借記，

2,，活動期間捐書同學愛心信紙的發(fā)放整理,，所捐書籍每天的整理分類和保存，

3,，活動結(jié)束展板桌椅的歸還,。

宣傳部：1，網(wǎng)絡上本活動的發(fā)布宣傳,，

2,，出展板海報,，高三寄語墻的美飾，大學解密墻的美化裝飾,，

3,，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學的表彰展板,。

（三）,、活動收尾階段

1，將收來胡書籍分成小學生書籍,，初中生書籍,，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書,，同時對每類書籍進行編號,，方便當?shù)貙W校和我們當場出借記錄。

3,，大學揭秘墻的展示,。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出,。

十,、活動注意事項：

1，活動期間所有值班人員必須按時值班,，做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記,。

2，做好對對每一份愛心信,、每一份高三寄語的展示,、每一份大學生活揭秘的保存。

3,，對于校外活動一定要注意人身安全,，注意同當?shù)匦７降穆?lián)系。

4,，關(guān)于被捐助學校的選擇,，本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。

5,，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系,，盡力而為”的原則。

十一,、活動建議：

1,，關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄,，自覺愛護書籍,。若學校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動（當場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響）

2,，盡全力得到學校校網(wǎng)，院新聞中心,，校廣播站的支持,，來擴大本次活動的影

響

3，校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動,。

十二,、活動經(jīng)費預算：

捐書活動策劃書篇四

【導語】本站的會員“花落無聲”為你整理了“公益捐書活動策劃書”范文，希望對你有參考作用,。

送人玫瑰,，手有余香。讓我們用凝聚的愛心,，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁,；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社,。讓我們用愛心傳出一份情,，送出一本書，成就一個夢,。

（1）加深我院學生對貧困地區(qū)學生現(xiàn)狀的了解,，激發(fā)學生的愛心；

（2）鼓勵學生捐書捐物,，培養(yǎng)助人為樂精神,；

（3）.和較為偏遠的小學建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開展課外活動,；

（4）給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本,，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長；

（6）加大社會對貧困兒童的關(guān)注,，吸引更多的人關(guān)心愛護這些無書可讀的兒童,；

（7）支持社會與國家的福利事業(yè)，為社會貢獻一份力量,。

2.橫幅,，海報，紀念卡和書簽（此期間的橫幅,，海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主),；

3.實物宣傳。

2)活動使用的一些工具、獎品,，可以印有贊助商的有關(guān)標志,；

20xx年11月15日：

13：00。

組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作,；搭建舞,、布置燈光；

14：00,。

布置會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料,；

15：00。

聯(lián)系各評委及老師,，安排座位等;,。

16：00。

主持人和演員到位;,。

17：00,。

做最后的檢查工作及安排;。

活動正式開始;,。

20xx年11月16日-11月25日：

后期宣傳：

1.把剩余的活動前期準備的紀念卡和書簽,，再次進行發(fā)放;。

2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學校,，舉辦一些與本次活,。

動相關(guān)的比賽;。

3.贊助商如果有進行調(diào)查需要的,，可以由我們在學校進行,。

前期宣傳：宿遷學院一、二餐之間,。

中期活動：宿遷學院英才大道,。

后期宣傳：一、二餐之間,。

（一）前期準備:,。

1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動；

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè),；

5.事先請好主持人，活動當天提前化妝,，準備開場,；

6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設備，貼好與活動相關(guān)的感人照片,；

8.通過媒體方式宣傳,。通過與學校的廣播站、校報以及學校網(wǎng)站的負責方合作，在學校大力宣傳此次愛心活動,。當同學們在看報紙,、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。

1.主持人上臺宣讀倡議書,，并感謝贊助,；

2.我系社團登臺義演，吸引更多關(guān)注,；

4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式,；

5.活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動,；

7.活動中挑選一人進行攝影留念工作；

8.活動中應該應該注意活動場地的秩序,；

9.活動結(jié)束后整理會場,；

10.各部做工作。

總結(jié),。

,；

11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

（四）活動中期,。

1,、在學院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;。

4,、通過同學,，舍友的宣傳，帶動更多的同學關(guān)注這一活動并捐書捐物,；

5,、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡;。

6在學校中設立長期募捐點,，為公益活動做好長期準備,，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

（五）活動后期,。

到了活動的后期,，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理,、分類,，并根據(jù)圖書的`數(shù)量確定受捐學校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學,。

1．此階段需要10名同學(根據(jù)圖書數(shù)量決定),；

2.需要確定一個存放和整理圖書的地方；

3.我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中，進行分類整理,，必要時進行簡單的修復,；

4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校,；

5.將不合適小學生的圖書整理出來,；

6．舉行捐贈儀式，送書到校,。舉行捐贈儀式,，擴大團隊影響力，聯(lián)系好相關(guān)人士（受捐學校代表,、捐贈學校代表,、傳媒…）出席活動。

我們不僅在學校中進行募捐活動,，而且要進入小區(qū),、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去,。我們的影響會愈來愈大,，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人,。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結(jié)成對子,，定期的向困難學校送一些書籍。

2．宣傳部：出海報,、宣傳板,、公示榜；

3．活動監(jiān)察部：布置會場,，下載音樂,，調(diào)試音響，準備好紙箱袋子,，整理會場,；

4．財務部：準備活動中所用的所有工具，標簽,，膠水,，雙面膠，剪刀,，照相機,，礦泉水；

5．秘書部：負責打印捐書人和圖書分類登記表,，無課人員統(tǒng)計表,，活動前后簡訊,。

2．社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性,，做到有始有終,；

3．及時記錄活動過程，整理必要的資料,；

4．關(guān)注受捐者的需求,，可制作問卷調(diào)查表，進行意見反饋,；

5．活動后進行總結(jié),，查找不足，記錄活動中遇到的問題,。

主辦單位：建筑工程系,。

承辦單位：宿遷學院建筑工程系社團聯(lián)合會。

捐書活動策劃書篇五

一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,，我們又迎來一個新的工作階段,，要定下新的目標了，做好策劃書,，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧,！以下是小編整理的公益捐書活動策劃書,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

送人玫瑰,，手有余香。讓我們用凝聚的愛心,，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁,；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社,。讓我們用愛心傳出一份情,，送出一本書，成就一個夢,。

（1）加深我院學生對貧困地區(qū)學生現(xiàn)狀的了解,，激發(fā)學生的愛心；

（2）鼓勵學生捐書捐物,，培養(yǎng)助人為樂精神,；

（3）和較為偏遠的小學建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開展課外活動,；

（4）給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本,，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長,；

（6）加大社會對貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛護這些無書可讀的兒童,；

（7）支持社會與國家的福利事業(yè),，為社會貢獻一份力量。

20xx年11月10日—11月14日：每日11：00—14：00對“移動圖書館”進行前期宣傳,。

2,、橫幅，海報,，紀念卡和書簽（此期間的橫幅,，海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主）；

3,、實物宣傳

（2）活動使用的一些工具,、獎品，可以印有贊助商的有關(guān)標志,；

20xx年11月15日：

13：00

組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作,；搭建舞、布置燈光,；

14：00

布置會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料,；

15：00

聯(lián)系各評委及老師，安排座位等,；

16：00

主持人和演員到位,；

17：00

做最后的檢查工作及安排,；

18：30—21：00

活動正式開始,；

21：00—22：00

公益捐書活動正式開始,；

20xx年11月16日—11月25日：

后期宣傳：

1,、把剩余的活動前期準備的紀念卡和書簽,，再次進行發(fā)放,；

2,、商家可以進去贊助舉辦過這次活動的'學校,，舉辦一些與本次活動相關(guān)的比賽,；

3,、贊助商如果有進行調(diào)查需要的，可以由我們在學校進行,。

前期宣傳：宿遷學院一,、二餐之間。

中期活動：宿遷學院英才大道,。

后期宣傳：一,、二餐之間。

（一）前期準備：

1,、活動前幾天將進班級宣傳捐書活動,；

2,、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè),；

5,、事先請好主持人，活動當天提前化妝,，準備開場,；

6、提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設備,，貼好與活動相關(guān)的感人照片,；

8、通過媒體方式宣傳,。通過與學校的廣播站,、校報以及學校網(wǎng)站的負責方合作，在學校大力宣傳此次愛心活動,。當同學們在看報紙,、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。

（二）首先在我院舉行捐書活動

1,、主持人上臺宣讀倡議書,，并感謝贊助；

2,、我系社團登臺義演,，吸引更多關(guān)注；

4,、我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式；

5,、活動中贊助商代表將到場,，進行演講并捐錢或捐物活動；

7,、活動中挑選一人進行攝影留念工作,；

8、活動中應該應該注意活動場地的秩序,；

9,、活動結(jié)束后整理會場；

10,、各部做工作總結(jié),；

11、對捐贈突出者出榜公示以表感謝,。

（四）活動中期

1,、在學院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會,；

4、通過同學,，舍友的宣傳,，帶動更多的同學關(guān)注這一活動并捐書捐物；

5,、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡,；

6在學校中設立長期募捐點，為公益活動做好長期準備,，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片,。

（五）活動后期

到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理,，將各個進行整理,、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學校名單,，最后統(tǒng)一送往想往小學,。

1、此階段需要10名同學（根據(jù)圖書數(shù)量決定）,；

2,、需要確定一個存放和整理圖書的地方；

3,、我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,，進行分類整理，必要時進行簡單的修復,；

4,、根據(jù)圖書的數(shù)量，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校,；

5,、將不合適小學生的圖書整理出來；

6,、舉行捐贈儀式,，送書到校。舉行捐贈儀式,，擴大團隊影響力,，聯(lián)系好相關(guān)人士（受捐學校代表、捐贈學校代表,、傳媒…）出席活動,。

我們不僅在學校中進行募捐活動，而且要進入小區(qū),、廣場中宣傳,，并且會堅持長期的做下去,。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣,，我們將會幫助更多的人,。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結(jié)成對子，定期的向困難學校送一些書籍,。

2,、宣傳部：出海報、宣傳板,、公示榜,；

3、活動監(jiān)察部：布置會場,，下載音樂,，調(diào)試音響，準備好紙箱袋子,，整理會場,；

4、財務部：準備活動中所用的所有工具,，標簽,，膠水，雙面膠,，剪刀,，照相機，礦泉水,；

5,、秘書部：負責打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表,，活動前后簡訊,。

2、社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,，注意活動的完整性，做到有始有終,；

3,、及時記錄活動過程，整理必要的資料,；

4,、關(guān)注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表,，進行意見反饋,；

5,、活動后進行總結(jié)，查找不足,，記錄活動中遇到的問題,。

主辦單位：建筑工程系。

承辦單位：宿遷學院建筑工程系社團聯(lián)合會,。

捐書活動策劃書篇六

本站發(fā)布捐書公益活動策劃書,，更多捐書公益活動策劃書相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

一.前期準備

1,、活動主題：

“捐一縷書香,，獻一片真情”。

2,、活動目的

(1)閑置圖書得到了利用,，避免閑置資源浪費。

(2)有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況,。

3,、捐書種類

(1)輔導類、工具書,，如各類字典,、辭典等

(2)科普類，如《十萬個為什么》,、《百科全書》等,。

(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件,。

(4)旅游,、游記類、地理類,，豐富他們對外界的認識,。

(5)雜志、文摘,、故事會,、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報刊類,。各類報刊均可,。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言,、感想以及交友信息,。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話。

5、宣傳準備

(1)海報宣傳

南校區(qū)出2張海報,，一張為捐書倡議書,，一張為宣傳海報。

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份,，活動現(xiàn)場宣傳,。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,，另外一張宣傳用,。

(4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日。

6,、器材準備

此次活動需要桌子一張,，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,，比如,，易貼紙一本，筆四支,。

7,、活動預算

(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張,、倡議書400份等)：共計70元

(2)其他活動材料費用(如登記簿,、標簽、膠水,、記號筆等)：共計20元

活動費用總計：90元

二.正式活動

1,、時間

時間定于xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分

2、地點

南校區(qū)去食堂的路旁

3,、活動責任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,，并整理所捐書籍，即時分類保管,。

(2)物品準備由宣傳部負責

(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責

4,、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

(2)活動開始,，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈,。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學,，讓他們在橫幅上簽名留念,，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

(4)活動過程中,，即時記錄同學們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通,，并且回饋具體信息,，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題,，詳細解說,。

(6)若有突發(fā)事件，由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,，如果仍不能解決,，上報學校。

三.后期工作

1,、書籍整理：將所得圖書,，即時整理分類，并貼上分類標簽,，便于閱讀,。

2、打掃活動現(xiàn)場

3,、收好活動器材,、工具。

4,、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),，再統(tǒng)一送往災區(qū)。

捐書活動策劃書篇七

為豐富圖書館的藏書,，促進書香校園氣氛,，有效利用資源，在此校學生會和大學生讀者委員會倡導畢業(yè)生捐書,。

節(jié)約資源實現(xiàn)共享,。

捐贈愛心留存書香。

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想,。

建設和諧河院我為母校驕傲,。

1、響應黨的十八大關(guān)于“建設資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會”的號召,，弘揚大學生感恩精神。

2,、加強同學之間交流溝通,，共同學習，促進校園和諧,。

3,、倡導積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”,。

4,、培養(yǎng)大學生感恩之情，提倡大學生奉獻愛心,。

5,、節(jié)約資源，物盡所用,，構(gòu)建互助和諧校園,。

組織單位：河西學院校團委及逸夫圖書館。

策劃承辦單位：河西學院校學生會及大學生讀者委員會,。

主要面向xx級畢業(yè)生,，其他年級同學也可以參加。

時間：6月9—6月22號,。

地點：七角和一教門口,。

1、廣泛宣傳捐書活動,，營造良好氣氛,。向各學院下發(fā)通知書和倡議書，在圖書館附近張貼海報,、橫幅等,；在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報；利用校園廣播進行宣傳,。

2,、活動開始，統(tǒng)一分配校學生會及大學生讀者委員會成員到每個寢室去宣傳并征求捐贈,。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式,。

3、來捐書的同學,，讓他們簽名留念,，活動結(jié)束之后在弄潮上刊登祝福語。

4,、活動過程中,，即時記錄同學們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于大學生讀者委員會提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝,。

5,、即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息,，讓他們知道可以閱讀圖書店具體時間,、地點,。明確他們圖書的去向，若有不明白的問題,，詳細解說,。

6、若有突發(fā)事件,，由校學生會及大學生讀者委員會統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決,，上報團委及圖書館,。

7、活動中挑選一人進行攝影留念工作,。

8,、活動中應該注意活動場地的秩序。

后期工作,。

1,、書籍整理。

a,、對所有書籍進行整理,，分類、貼標簽,、蓋章,。

b、對捐書突出者進行張榜公布,，公布捐書去向,，做好捐書總結(jié)。

c,、符合圖書館入藏標準的收入圖書館并建立“愛心圖書庫”,，為這些書籍單獨開設了一個“學友閱覽室”，在校同學可以自由借閱學長們的贈書,，他們享受到恩惠后為以后他們的捐書增加積極性,，有利于文化交流和資源再利用。

d,、把大一新生可以用到的書歸類整理,，在大一新生入校后積極宣傳，讓他們更快的享受到圖書資源,，其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向?qū)W校申請借書,，到大四畢業(yè)時必須返還，使得圖書能循環(huán)利用,，同時這也測試了誠信度,。

e,、剩下的一部分用不到的書將義賣，所得的善款將捐給圖書館為“愛心圖書庫”購買新書,，豐富圖書館館藏,，給同學們提供更豐富的圖書資源。

2,、活動資料,。

活動資料由大學生讀者委員會秘書處整理，并歸檔,?；顒佑涗洠糜诨顒涌偨Y(jié)用,。

3,、活動總結(jié)。

在活動結(jié)束后的第一個常委會討論此次捐書活動過程中的問題,，總結(jié),，給下次活動做以借鑒。

4,、整理完整的材料,，交由老師。

5,、所有的活動資料歸檔,。

6、活動結(jié)束,。

1,、專業(yè)教材類，包括專業(yè)教科書,、公共課教材,、選修課教材、各科輔導資料,、學術(shù)科研書籍等,。

2、工具書類,，包括專業(yè)辭典,、外文詞典等。

3,、課外書籍類,，包括文學類、名著,、歷史類,、地理類,、科普類、藝術(shù)類等,。

4,、報刊、雜志類,，文摘,、包括學術(shù)科研報刊、新聞報刊,、文化娛樂報刊,、英文報刊等。

5,、其他各種內(nèi)容健康的書籍。

（1）學習部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié),、統(tǒng)計圖書數(shù)目,、協(xié)助圖書館老師貼標簽。

（2）宣傳部：出海報,、宣傳板,、公示榜。

（3）信息服務部：掛橫幅,，協(xié)助宣傳部抬宣傳板,，搬運圖書到圖書館。

（5）秘書部：負責打印圖書分類登記表,，無課人員統(tǒng)計表,，值班人員安排表，考勤表,。

（1）所有學生會干事必須佩戴工作證,。

（2）工作人員應對捐贈者熱情接待。

（3）工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類,，認真負責,。

（4）海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。

（5）活動當中應嚴格考勤,。

（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向,。

（7）對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,，內(nèi)容不健康的書應及時處理,。

捐書活動策劃書篇八

在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍,。相比而言,，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道,。農(nóng)村師資一般較弱，學校不可能為學生提供許多課外讀物,，甚至,，連課本的購買也捉襟見肘。也許,，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來,；也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土,；也許,，只需要我們將求學時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,，于我們而言,，都僅僅是舉手之勞！但是,，對于那些農(nóng)村的孩子而言,，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗！這樣,，他們就可以在課余飯后,，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬,。對于他們而言,，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。

送人玫瑰,，手有余香,。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁,；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,，送出一本書,，成就一個夢。20xx,，我們一起筑夢敦煌貧困小學,！

20xx年xx月xx日。

xxx小學,。

1,、活動前幾天將進班級宣傳捐書活動；

2,、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),，分別掛于學校餐廳和捐書地點兩側(cè),；

4、活動當天提前布置會場：搭建展板,、懸掛橫幅,、將所用桌子、凳子擺放到指定位置,；

5,、提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設備，貼好與活動相關(guān)的感人照片,；

7,、通過媒體方式宣傳。通過與學校的宣傳部,、以及愛心驛站微信公眾號,，在學校大力宣傳此次愛心活動。

1,、主持人上臺宣讀倡議書,，并感謝贊助；

2,、我驛站登臺義演，吸引更多關(guān)注,；

4,、活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動,；

5,、對前來捐書的學生進行登記，并贈送紀念卡(由贊助商制作),；

6,、活動中挑選一人進行攝影留念工作；

7,、活動中應該應該注意活動場地的秩序,；

8、活動結(jié)束后整理會場,；

9,、做工作總結(jié)；

10,、對捐贈突出者出榜公示以表感謝,。(微信公眾平臺)。

1,、在小學,、初高中門口進行活動宣傳,，

2、舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同,；

3,、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。

4,、在敦煌夜市,、七里鎮(zhèn)油田俱樂部附近設立募捐點，為公益活動做好準備,，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片,。

到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理,，將各個進行整理,、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學校名單,，最后統(tǒng)一送往貧困小學,。

1、我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,，進行分類整理,，必要時進行簡單的修復；

2,、根據(jù)圖書的數(shù)量,，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校；

3,、將不合適小學生的圖書整理出來,；

4、舉行捐贈儀式,，送書到校,。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力,，

聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學校代表,、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動,。

我們不僅在學校中進行募捐活動,，而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳,，并且會堅持長期的做下去,。我們的影響會愈來愈大，我們的`宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人,。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結(jié)成對子,，定期的向困難學校送一些書籍。

1,、策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié),、維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目,；

2,、宣傳部：出海報、宣傳板,、公示榜,；

3、活動監(jiān)察部：布置會場,，下載音樂,，調(diào)試音響，準備好紙箱袋子,，整理會場,；

4、財務部：準備活動中所用的所有工具以及贊助經(jīng)費管理,。

5,、市場部：負責打印捐書人和圖書分類登記表，活動前后簡訊,。贊助商的合作,。

物品。

價格（元）,。

橫幅2條,。

100元,。

倡議書500份,。

150元。

展板1個,。

150元,。

紀念卡、書簽,、簽字筆,。

150元。

礦泉水2扎,。

50元,。

若干袋子。

100元。

運送書籍車費,。

150元,。

合計。

850元,。

2,、愛心驛站內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性,，做到有始有終,；

3、及時記錄活動過程,，整理必要的資料,；

4、關(guān)注受捐者的需求,，可制作問卷調(diào)查表,，進行意見反饋；

5,、活動后進行總結(jié),，查找不足，記錄活動中遇到的問題,。

主辦單位：大學生愛心驛站,。

參與人員：敦煌愛心人士。

捐書活動策劃書篇九

“捐一縷書香,，獻一片真情”,。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,，家園毀了,，但災區(qū)的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,，給災區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,，讓知識在愛的手中傳遞。

2,、活動目的,。

（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費,。

（2）有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況,。

3、捐書種類,。

（1）輔導類,、工具書,，如各類、辭典等,。

（2）類,，如《十萬個》、《百科全書》等,。

（3）類,，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）,、游記類,、地理類，豐富他們對外界的認識,。

（5）雜志,、文摘、會,、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍,。

（6）報刊類。各類報刊均可,。

4,、關(guān)于贈書志愿者的一些。

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言,、感想以及交友信息,。同樣可以寫一些或鼓勵災區(qū)同學的話。

5,、宣傳準備,。

（1）海報宣傳。

南校區(qū)出2張海報,，一捐書,，一張為宣傳海報。

（2）倡議書宣傳,。

倡議書印制300份,，活動現(xiàn)場宣傳。

（3）條幅宣傳,。

共制作2條幅,，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,，另外一張宣傳用,。

（4）宣傳為20xx年4月1日————20xx年4月2日。

6,、器材準備,。

此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,，比如,，易貼紙一本，筆四支,。

7,、活動預算。

（1）宣傳（含橫幅2條,、海報2張,、倡議書400份等）：

共計70元。

（2）其他活動材料費用（如登記簿,、標簽,、膠水、記號筆等）：

共計20元,。

活動費用總計：90元,。

1、時間,。

時間定于20xx年4月1日———10日上午9點30分至下午5點30分,。

2、地點,。

南校區(qū)去食堂的路旁,。

3、活動責任分配,。

（1）活動的條幅簽名由活動組織部負責,，并整理所捐書籍，即時分類保管,。

（2）物品準備由宣傳部負責,。

（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責。

4,、具體過程,。

（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

（2）活動開始,，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈,。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

（3）來捐書的同學,，讓他們在橫幅上簽名留念,，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

（4）活動過程中,，即時記錄同學們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見,。并對每位捐贈圖書的人表示感謝,。

（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息,，明確他們圖書的去向,，若有不明白的問題，詳細解說,。

（6）若有突發(fā)事件,，由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決,，上報學校,。

1、書籍整理,。

將所得圖書,，即時整理分類，并貼上分類標簽,，便于閱讀,。

2、打掃活動現(xiàn)場,。

3,、收好活動器材、工具,。

4,、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災區(qū),。

捐書活動策劃書篇十

讓我們用愛心托起生的希望,。當我們過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的父母之愛的時候,，在遙遠的四川省白玉縣第二完全寄宿學校內(nèi)有一群正面臨寒冬挑戰(zhàn)的孩子們,，他們身上穿著單薄的衣衫，至今還穿著涼鞋,，對小學捐書活動方案,。他們是一群留守兒童，父母為生計出門打工,、放牧,，沒有能力及時給他們送來御寒的衣物。我們生活在同一片藍天下,，是一國同胞,，為此，發(fā)揚"一方有難,、八方支援"和無私奉獻的精神,，伸出雙手，奉獻我們的愛心,，以捐贈棉衣的方式為他們提供關(guān)懷和捐助,，為遙遠的同學們貢獻我們的一點力量。

二,、活動目的,。

贈人玫瑰，手有余香,。我們在班級家委會的倡議下,，發(fā)起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學一年級小學生的愛心捐贈活動。通過這次捐贈活動只是想告訴孩子,，做一個有愛心的人,，做一個在別人遇到災難需要幫助的時候懂得付出的人;做一個善良的人，哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍片;讓他懂得大海之博大是因為千萬條小溪的匯總,。無論是街頭投擲的一元錢的,，路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐，還是力所能及的舉手之勞,，都讓他懂得如何去尊重,，如何去面對，讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚,，是一種溫情的給予,。

三、活動內(nèi)容：

愛的傳遞棉衣捐贈儀式,。

四,、活動時間：

20__年11月11日下午2:40。

五,、活動地點：

北院綜合樓小廣場,。

六、活動參加人員：

五年級十班全體學生和家委會成員,。

七,、活動準備：

快遞車輛、學生捐贈物品,。

捐書活動策劃書篇十一

自20xx年1月至今,，愛旅行公益平臺對xx地區(qū)共進行了六次公益走訪。通過走訪,，發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠山區(qū)的小學,，多為木質(zhì)教學樓。學校設備方面非常簡陋,，教室光線昏暗,，課桌椅也是破舊不堪,；關(guān)鍵的是學校沒有圖書室，在校學生人均圖書擁有量遠遠低于國家標準（小學生均圖書必須10冊以上）,，學校僅有的一些圖書遠遠不能滿足學生的閱讀需求,。

書籍是人類進步的階梯。好的書籍,，往往能夠影響人的一生,。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式,，為孩子開啟一扇明亮的窗,，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來送去一縷希望,。

贈人玫瑰,，手有余香。我們提出倡議：捐出一本書,、開啟一扇窗,，為貧困山區(qū)的學校募集一批圖書，讓課外讀物豐富孩子的金色童年,?；蛟S我們每個人手里的圖書有限，但聚沙成塔,，我們相信社會的力量是無窮的,。

閱讀對象是小學生，所捐書籍必須適合小學生閱讀,，要求內(nèi)容健康向上,，寓教于樂，有助于學生的學習和開闊視野,。要求如下：

1.教輔類：工具書,、作文選等；

2.課外書：科普,、童話,、文史、名著,、漫畫,、書刊等中小學課外書籍；但不接受武俠,、言情,、時尚類雜志等書籍。

3.接受舊書籍，但要求七成新以上,，書籍無嚴重破損,、紙張殘缺等情況。

20xx年1月10日（20xx年11月1日——12月31日收集圖書）,。

xx（學校待定）,。

每所小學1000本課外讀物，先捐贈一所學?？磳嶋H效果,；如果捐贈效果非常好,，可以多捐幾所學校,。

捐書活動策劃書篇十二

今年我院實施“八百工程”，我系為積極配合學院“八百工程”的開展,，在提高學生文化素養(yǎng)的同時,，也著重培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動,，以此激發(fā)學生的對社會弱勢群體的關(guān)心和愛心,。

二、活動內(nèi)容：

此次活動將由工商系牽頭,，全院參與,，新區(qū)本部以及學院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間,，在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動,；后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生，以展現(xiàn)社會對殘疾兒童的關(guān)心,。

三,、活動主題：

“心系特校，愛心捐贈”

四,、活動目的及意義：

愛心捐書活動,，每一位在校學生或小區(qū)居民都可以把身邊閑置或無用的書重新利用，不但避免了資源的閑置浪費,，符合國家建設資源節(jié)約型社會的潮流,；同時更顯現(xiàn)出我們的愛心，體現(xiàn)社會和諧的風氣,。另外,，將書捐贈給特殊學校的學生，更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚,。

五,、活動時間：

1），宣傳時間,。

20xx年12月1日——20xx年12月8日,。

2）,，捐贈時間。

20xx年12月8日——20xx年12月15日,。

六,、活動地點及方式：

1）12月8日以及12月15日，新區(qū)在一二區(qū)食堂,，本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前,。

2）12月11日和12月12日，在學院周邊小區(qū)和中小學校設立捐贈點,，具體人員由銅陵義工聯(lián)會員和兩名我院學生組成,。

3）與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍,。

七,、活動宣傳：

采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅；或者在學校各宣傳欄張貼海報,；在學校育秀論壇發(fā)帖倡導捐書,；也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳。

八,、活動流程：

1,、布置活動現(xiàn)場：在每個生活區(qū)旁擺設桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報,，寫明活動目的,，著重突出活動意義；食堂旁及宿舍樓下設置宣傳人員,。

2,、宣傳內(nèi)容：活動現(xiàn)場播放一些關(guān)于愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現(xiàn)場以及特殊教育學校學生的生活剪影，并附上他們對知識的渴求的心愿,；宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學校的情況,。

3、捐書現(xiàn)場：部門成員負責把捐贈的書整理分（刪去一些不良的書籍）以及登記捐贈記錄,；另外在活動現(xiàn)場進行拍照記錄活動的場面,。

4、活動結(jié)束：撤去宣傳橫幅及海報,，打掃活動現(xiàn)場,。

九，特校接贈方案,。

1）提前與特殊學校取得聯(lián)系,。

2）擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學校。

3）聯(lián)系銅陵日報及銅陵電臺。

4）到達后特殊教育學校后,，開始接贈儀式,，由特殊教育學校團委書記巫老師前來接受捐贈。

5）捐贈地點在特校教學樓廣場,。

6）志愿者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動（節(jié)目由工商系學生會組織）,，以及打掃學校衛(wèi)生。

6）志愿者返回,。

十,、注意事項：

1、學生會成員在活動當日必須準時到達,，不可遲到早退,。

十一，活動總結(jié)：

1,、體現(xiàn)團體協(xié)作精神,。

2,、活動期間各成員應穿戴整齊,，積極熱情的回答捐書同學的問題，維護部門及院系形象,；注意書籍的整理與修補,，查看書籍是否符合要求。

3,、遇到特殊天氣,，及時通知活動變更情況，如遇到特殊情況如無理搗亂者,，合理的制止,。

4、認真聽取捐書同學及工作人員對此次活動的意見及評價,，積累經(jīng)驗,，建立活動模式。

5,、各負責成員在活動總結(jié)大會上總結(jié)交流,，更好指導以后工作的開展。

6,、整理活動照片及材料,，并上報系院。舉辦單位：工商管理系學生會實踐部,。

文檔為doc格式,。

捐書活動策劃書篇十三

時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰,，如流水般悄然而逝,。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,，一路陪伴他們走過大學生活的書籍,，功不可沒。但隨著他們的離去,，這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運,。有鑒于此，我校愛心社本著節(jié)約資源,、物盡其用的原則,，以及為了豐富學院文化知識，促進書香校園的氣氛,，拓寬在校學生知識面,。所以在此xx大學愛心社舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,，希望大三,、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書，讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,，拓寬知識面,，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題,。讓書本在校園之中傳遞,，讓知識在你我之間共享。

贈人玫瑰,，手有余香,。傳遞書本，知識共享,。享受閱讀生活培育校園文化,。

首先，有利于構(gòu)建節(jié)約,、和諧,、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺,，避免閑置資源浪費,，為后來者樹立一個榜樣。其次,，有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,，開拓眼界,，增長見識，讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華,。最后,，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,，亦可一展我院愛心社的風采,，擴大其影響。

節(jié)約資源實現(xiàn)共享,。

捐贈愛心留存書香,。

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。

xx大學愛心社,。

xx大學愛心社志愿者,。

20xx年x月。

xxx,。

xx大學全體師生,。

(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材,、選修課教材,。

(2)各種輔導資料、練習冊等,。

(3)工具類書,、詞典,、字典等,。

(4)報刊、雜志,、故事書等課外讀物,。

(5)名著、小說,、散文書籍,。

(1)辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁，活動前發(fā)放到大一,、大二,、大三、大四宿舍進行宣傳,。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報x張,。分別貼于海報。

(3)制作一張海報張貼于宿舍樓,。

(一)前期準備,。

(1)打印一張橫幅掛于食堂門前,。

(2)活動當天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱、筆,。

(3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置,。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

(二)活動中期,。

(1)愛心社成員在活動的前一天下午進入學生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去向,。

(2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍,。

(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標簽,。

(4)對前來捐書的學生進行登記,，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆xx專業(yè)xx所捐”字樣。

(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作,。

(三)活動后期：

(1)將圖書搬運到指定地點,。

(2)整理活動地點。

(3)各部做工作總結(jié),。

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝,。

捐書活動策劃書篇十四

為節(jié)約資源、物盡所用,、建設互助和諧的校園,，以營造書香校園、豐富學生讀書資源為目的,，在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的捐書活動,。

“共享書香愛心傳遞”

三、參與對象,。

袁莊小學二至六年級學生,。

五、活動內(nèi)容及要求,。

1,、捐書范圍。

除教材與教輔書外,，其他中,、外文紙質(zhì)圖書兼收，類別不限,、版本不限,、新舊書不限。提倡捐贈縣教研室和教科室規(guī)定的必讀書目,。

（1）,、學生以班為單位,，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表,，蓋上“袁莊小學愛心圖書捐贈”專用章,。捐書登記表由學校復印保存。

（2）,、各班級將收集的圖書交教導處,，由教導處統(tǒng)一打包，統(tǒng)一開展捐贈儀式,。

（3）,、各年級捐贈的圖書由教導處按適宜閱讀年級統(tǒng)一調(diào)配，各年級各班相對平均分配,。

（4）,、學生所捐贈的圖書所有權(quán)屬學校，每學年結(jié)束后由班主任根據(jù)接受捐贈目錄交還學校,，下一學年再統(tǒng)一分配,。

（5）、各班級在接受捐贈后要填寫《接受捐贈目錄》,，并復印上交,。所接受捐贈的圖書放置于班級書柜中供學生閱讀。

3,、捐書要求建議每位學生至少捐一本,，鼓勵多捐。所捐書籍要整潔干凈,，不缺頁無破損,。

捐書的同學可以在扉頁上寫上一段話，向?qū)W弟學妹們提出自己的期望,。

即日起至12月中旬,。

5、捐贈獎勵措施,。

對捐贈圖書較多的學生學校將發(fā)放愛心證書。

6,、捐贈儀式流程,。

顧主任致辭。

高年級學生代表向低年級學生捐贈圖書（由六年級開始依次向下）,。

學生代表發(fā)言,。

捐書活動策劃書篇十五

本站發(fā)布精選捐書公益活動策劃書，更多精選捐書公益活動策劃書相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道,。

一.前期準備

1,、活動主題：

“捐一縷書香,，獻一片真情”。

2,、活動目的

(1)閑置圖書得到了利用,，避免閑置資源浪費。

(2)有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況,。

3,、捐書種類

(1)輔導類、工具書,，如各類字典,、辭典等

(2)科普類，如《十萬個為什么》,、《百科全書》等,。

(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件,。

(4)旅游,、游記類、地理類,，豐富他們對外界的認識,。

(5)雜志、文摘,、故事會,、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報刊類,。各類報刊均可,。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言,、感想以及交友信息,。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話。

5,、宣傳準備

(1)海報宣傳

南校區(qū)出2張海報,，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報,。

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份,，活動現(xiàn)場宣傳。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅,，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,，另外一張宣傳用。

(4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日,。

6,、器材準備

此次活動需要桌子一張,，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,，比如,，易貼紙一本，筆四支,。

7,、活動預算

(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張,、倡議書400份等)：共計70元

(2)其他活動材料費用(如登記簿,、標簽、膠水,、記號筆等)：共計20元

活動費用總計：90元

二.正式活動

1,、時間

時間定于xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分

2、地點

南校區(qū)去食堂的路旁

3,、活動責任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,，并整理所捐書籍，即時分類保管,。

(2)物品準備由宣傳部負責

(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責

4,、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

(2)活動開始,，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈,。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學,，讓他們在橫幅上簽名留念,，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

(4)活動過程中,，即時記錄同學們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的.寶貴意見,。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通,，并且回饋具體信息,，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題,，詳細解說,。

(6)若有突發(fā)事件，由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,，如果仍不能解決，上報學校,。

三.后期工作

1,、書籍整理：將所得圖書,，即時整理分類，并貼上分類標簽,，便于閱讀,。

2、打掃活動現(xiàn)場

3,、收好活動器材,、工具。

4,、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),，再統(tǒng)一送往災區(qū)。

捐書活動策劃書篇十六

一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下,！一起來參考策劃書是怎么寫的吧,，以下是小編整理的愛心捐書活動策劃書范本，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū),，教育發(fā)展水平普遍較低,，當?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少,。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件,。因此建立圖書室,，為學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成為當?shù)亟逃漠攧罩薄?/p>

生活新報與xx教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,，設立了長期的可持續(xù)性的公益項目,，通過向貧困山區(qū)的學校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式,，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽,。

1.活動主題。

十年樹木萬卷藏書獻愛心。

2.活動意義,。

通過號召小朋友,、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,，以活動主題“十年樹木,，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽,。通過活動的延續(xù)性,，使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

3.公關(guān)策略,。

a.對捐書的'小學生,，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性,，并使其成為xx的潛在客戶,。

b.在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場,。

4.活動流程,。

第一階段(為期一個月)。

a.設立熱線：設立贈書熱線,，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名,、電話、家中是否有中小學生）,。

b.布置現(xiàn)場：

a)活動地點生活新報社二樓xx教育機構(gòu)各校區(qū),。

b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）。

c)受書接待活動地點組織專人進行接待,，預備飲用水,、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）。

c.活動宣傳：生活新報專版廣告（連續(xù)一月）,。

刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈,。

d.活動抽獎：針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項。

一等獎一名價值18800元xx教育基金,。

二等獎三名價值8800元xx教育基金,。

三等獎十名價值880元xx教育基金。

幸運獎百名價值80元xx教育基金,。

第二階段（同期一個月）,。

設立熱線設立應征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線,。

評委邀請由xx教育機構(gòu)邀請文化名人,。

設立獎項（獲獎者所得教育基金可轉(zhuǎn)贈親朋好友）。

一等獎一名價值18800元xx教育基金。

二等獎三名價值8800元xx教育基金,。

三等獎十名價值880元xx教育基金,。

幸運獎百名價值80元xx教育基金,。

5.贈書活動時間：由xx教育機構(gòu)確定,。

6.贈書活動地點：由xx教育機構(gòu)確定,。

7.傳播策略,。

1)現(xiàn)場報道。

所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,，生活新報將作全程跟蹤報道,。

2)立體傳播,。

生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡媒體,，突出強烈的立體感,。

捐書活動策劃書篇十七

“薇星點點，照亮未來,！”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏,，捐出你的一本書,，給孩子們一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞,。

（1）閑置圖書得到了利用,，避免閑置資源浪費。

（2）有效緩解農(nóng)村小學缺乏圖書的狀況,。

（1）輔導類,、工具書，如各類字典,、辭典等,。

（2）科普類，如《十萬個為什么》,、《百科全書》等,。

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件,。

（4）旅游,、游記類、地理類,，豐富他們對外界的認識,。

（5）雜志、文摘、故事會,、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍,。

（6）報刊類。各類報刊均可,。

希望贈書志愿者在扉頁寫上贈言,，同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話。

時間定于20xx年xx月xx日開始,。

在微薄網(wǎng)絡宣傳,。

郵寄（愿意捐助，我會私信地址給你的）只能郵政,。

（1）活動開始,，收到捐書即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

（2）即時與捐贈者交流溝通,，并且回饋具體信息,，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題,，詳細解說,。

（1）書籍整理。將所得圖書,，即時整理分類,，便于查找分配。

（2）把收集到的書籍累積一定數(shù)目,，再統(tǒng)一送往學校,。

（3）及時通過博客、微薄報道捐贈情況,。

聲明：

本次捐助圖書絕對送往農(nóng)村小學,，請大家放心并監(jiān)督！