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2023年校長助理述職報告(優(yōu)質11篇)

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2023年校長助理述職報告(優(yōu)質11篇)
時間:2023-12-20 04:50:07     小編:薇兒

“報告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計劃,,每完成一項任務,,一般都要向上級寫報告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,,以取得上級領導部門的指導,。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?

校長助理述職報告篇一

自己積極投身于學校的科學發(fā)展觀的進一步學習和實踐活動,以及和諧校園和升本建設工作中,,努力做到服務大局履行崗位職責,,做好自己該做的事,克服困難勤儉辦事,,力爭取各項任務圓滿完成,,服務師生、廉潔自律,,自覺維護學校的利益和個人的聲譽,。具體工作如下:

1、認真學習和實踐科學發(fā)展觀,,努力把握本質,,結合學校的工作實際,進行系統(tǒng)地思考,組織部門落實學校的各項整改措施,。

2,、積極投身防治甲型流感工作,認真值班,,落實學校的總體部署,,調整組織實施“2+1”實訓工作,并深入蹲點的建工系級積極指導和檢查落實該項工作,。

3,、認真組織落實升本的各項具體任務。組織中央財政支持的煤礦安全國家級實訓基地建設,,進行了兩次政府采購的招標,,為學校減少資金投入45元。組織了圖書館的書架設備采購合同方知網(wǎng)的數(shù)據(jù)資源建設,。組織落實北歐貸款和陽煤集團支持設備事宜,。

4、組織了今年的學院高職教育人才培養(yǎng)工作水平數(shù)據(jù)采集工作,,圓滿完成數(shù)據(jù)分析報告,。

5、組織參加省今年高職院校技能大賽,,信息系組隊參加“電子產(chǎn)品制作”比賽獲優(yōu)秀獎,。

6、組織科研項目的申報和管理工作,。省教育科學規(guī)劃課題一項,,煤炭職業(yè)教育基金項目3項(每項2萬,其中有自己一項),,陽泉市科技項目2項(每項5萬),,橫向課題一項(4萬),申報了教育廳科技項目兩項和教學改革項目4項,。

7,、組織職業(yè)技能鑒定工作,,積極系部開展多種職業(yè)技能培訓和職業(yè)資格考試工作,。學院國家技能鑒定所組織了600多名學生的鑒定,今年??飘厴I(yè)生獲證率達到98%以上,。

對照學校發(fā)展的形勢和工作要求,深感自己還有很大的差距,,主要存在有以下一些問題和不足:

1,、理論學習的主動性不強,用科學發(fā)展觀指導實踐能力需進一步提高。

2,、深入教學一線調研和檢查落實不夠,,對“2+1”頂崗實訓深層次實質性工作做得不多。

3,、學院的橫向課題,,科技開發(fā)、科技服務還很薄弱,。

校長助理述職報告篇二

一名出色的學校領導,,必須具備深厚的現(xiàn)代教育理論、扎實的專業(yè)技能,、嫻熟的學校管理方式方法,、為教育事業(yè)孜孜以求的堅定信念。而隨著經(jīng)濟,、社會的新發(fā)展和新變化,,和基礎教育發(fā)展的新形勢,只有通過不斷的學習,、修煉,,才能夠在不斷提升自我、完善自我的前提下,,才能夠把學校領導好,、發(fā)展好,做的有效,、做出特色,。一年來,我充分利用各種機會和條件,,廣泛學習,,提高自身的品味和素養(yǎng)。如通過參加上海市特級校長李海棠校長培訓基地學習,、到上海市實驗學校,、杭州市第二中學、上海市育才中學,、陜西省西安中學等學校參觀考察,、聽取上海市閘北八中校長劉京海的《課程改革:傳統(tǒng)經(jīng)驗與現(xiàn)代理念整合》的報告、山東聊城杜郎口鎮(zhèn)中學校長崔其升的《校長的課堂建設力——課堂活起來,,學生動起來,,效果好起來》的報告、江蘇泰興洋思中學校長蔡林森的《校長素質與學校品牌建設》的報告,、上海市首屆“十佳”青年校長鄭杰的《學校發(fā)展與發(fā)展學?!返膱蟾?、于漪老師的專題報告會、學習《現(xiàn)代學校管理變革》(郭景揚著),、《校本管理》(胡惠閔著)等專著,,苦練內功,并結合自己工作的實際,,把所見所聞,、心得感悟進行思考、提煉,,先后完成了《弘揚長征精神打造教育品牌--長征中學教育發(fā)展特色研究》,、《以基地為依托不斷提升自我》、《高尚的品質是校長的最重要素質》等專題研究的文章,,并有《課堂教學的重構:走向“生活化”》一文在《上海教育科研》上發(fā)表,。

無論是今年上半年在長征中學工作,還是本學期來到北海中學工作,,對我來說,,都是新的`工作環(huán)境。每一所學校,,無論其現(xiàn)在的發(fā)展水平,、現(xiàn)狀如何,都有著其自身發(fā)展的歷史,,都有著不同于其他學校的,、也即特殊的發(fā)展軌跡。一所學校所以發(fā)展到今天的這種狀態(tài),,都是從過去一步一步走來,、形成的,都是特殊的,。來到了新的學校,,要想能夠積極有效地開展工作,其中非常重要的一點,,就是必須對這所學校的過去,、發(fā)展的歷史有清楚的了解,做到了如指掌,。

基于這種思考,,今年8月底我來到北海中學以后,就下定決心,,采取三種方式對北海中學進行廣泛,、深入的了解:一是看,包括看學校的校園環(huán)境、設施設備,、看領導的工作方式,、師生的行為舉止,、看學校的文書檔案,、師生的作品成果,,看課堂,、看學校的各項活動,;二是聽,,采取參加學校各種會議、討論,、交流活動或個別訪談方式,,聽取學校領導、老師和學生對學校的介紹,、想法或建議,、愿望,三是想,,即把通過上述渠道了解到的情況進行匯總,、歸類,形成理性的思考,、規(guī)律性的認識,,為下一步能夠積極有效地開展工作提供強有力的鋪墊。

有幸的是,,來到北海中學以后,,我有機會參加了兩項涉及到學校全局的重要工作:一項是為迎接普陀區(qū)教育督導室來校督導,撰寫《上海市北海中學發(fā)展性督導自評報告》,;另一項是:進行20xx年新一輪《上海市中小學行為規(guī)范示范?!返纳陥螅⒃O計制作行為規(guī)范示范學校風采展示網(wǎng)站,。這兩項我來到學校之后就立刻全身心投入的重要工作,,使我有充分的機會和條件接觸到學校的各種文件、檔案,、制度規(guī)劃,、總結反思,使我對學校的發(fā)展歷史和各方面情況,,有了比較全面深入的了解,。這兩項工作一直進行到11月中旬。

通過創(chuàng)建合作團隊,,營造同伴互助,、成果共享的和諧氛圍。

隨著學校教育的新發(fā)展,、對德育工作提出的新課題,,要求對原有的規(guī)章制度進行修訂,、補充,制定出新的規(guī)章制度,,目的是更好地促進德育工作的開展,。本學期我們根據(jù)學校發(fā)展的實際需要,先后修訂以及正在修訂的的規(guī)章制度有:《北海中學升旗儀式細則》,、《北海中學大隊輔導員工作職責》,、《北海中學中隊輔導員工作職責》、《北海中學班主任工作職責和考核辦法》,、《北海中學教室財產(chǎn)保管制度》,。相關制度的修訂,更好地促進了德育工作的規(guī)范化,。

“向科研要質量”是北海中學發(fā)展過程中的一大成功經(jīng)驗,。把科研與現(xiàn)代信息技術有機結合,形成獨具北海特色的,、基于blog的教育敘事研究模式,,是學校在教育科研方面的一大創(chuàng)造。同時也取得了眾多的科研成果,,僅在三年間,,學校教師榮獲論文獎多達26項,還有《傳統(tǒng)文化與語文教學研究》,、《基于blog的教育敘事研究》等多項上海市和國家級課題,。學校在科研方面有著明顯的優(yōu)勢。

基于上述的思考,,從教師的成長起步,、從學校的實際出發(fā)、從問題的探討入手,,拉開了本學期教育科研的大幕,。

在學校領導的大力支持下,自本學期期中考試以后,,我們計劃與全校的每一位教師進行交流,、探討,了解教師進一步發(fā)展的愿望和需求,、存在的問題和困惑,。迄今為止,我們已經(jīng)與百分之九十以上的老師進行了單獨的交流,,探討了包括課堂教學,、作業(yè)布置、心理輔導,、課外活動,、學生自主發(fā)展,、同學交往與同伴互助、家校溝通,、校外教育資源的開發(fā),、學生行為習慣的培養(yǎng),,等大量富有價值的問題,,為下一步工作的繼續(xù)進行打下了堅實的基礎。

1,、加強現(xiàn)代教育的理論和現(xiàn)代學校管理理論的學習,,向學校領導和老師學習,不斷充實自我,。

2,、加強德育工作的針對性機制研究,加強學生心理特點與健康成長關系的研究,,拓寬德育工作的渠道,,促進學生健康、快樂的成長,。

3,、加強學校科研管理機制的研究,,完善學??蒲泄芾硪?guī)章制度。

4,、加強德育網(wǎng)絡化管理的探討研究,,充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡在學校德育管理中的功效。

校長助理述職報告篇三

對我來說,,20xx年是極不平凡的一年,。受教育局黨工委的任命,上半年我在長征中學工作;下半年來到北海中學擔任校長助理,,學校安排我分管德育和科研工作,,并負責初一年級管理工作。一年來,,在教育局黨工委的關懷,、學校領導的指導、老師們的關心幫助下,,自覺貫徹落實黨的教育方針,,深刻領會科學發(fā)展觀,以積極學習的心態(tài),,努力探索,,積極實踐,,時刻把提高工作的有效性放在工作的首位。現(xiàn)把一年來的學習,、工作及思考匯報如下,,請予指導:

一名出色的學校領導,必須具備深厚的現(xiàn)代教育理論,、扎實的專業(yè)技能,、嫻熟的學校管理方式方法、為教育事業(yè)孜孜以求的堅定信念,。而隨著經(jīng)濟,、社會的新發(fā)展和新變化,和基礎教育發(fā)展的新形勢,,只有通過不斷的.學習,、修煉,才能夠在不斷提升自我,、完善自我的前提下,,才能夠把學校領導好、發(fā)展好,,做的有效,、做出特色。一年來,,我充分利用各種機會和條件,,廣泛學習,提高自身的品味和素養(yǎng),。如通過參加上海市特級校長李海棠校長培訓基地學習,、到上海市實驗學校、杭州市第二中學,、上海市育才中學,、陜西省西安中學等學校參觀考察、聽取上海市閘北八中校長劉京海的《課程改革:傳統(tǒng)經(jīng)驗與現(xiàn)代理念整合》的報告,、山東聊城杜郎口鎮(zhèn)中學校長崔其升的《校長的課堂建設力——課堂活起來,,學生動起來,效果好起來》的報告,、江蘇泰興洋思中學校長蔡林森的《校長素質與學校品牌建設》的報告,、上海市首屆“十佳”青年校長鄭杰的《學校發(fā)展與發(fā)展學校》的報告,、于漪老師的專題報告會,、學習《現(xiàn)代學校管理變革》(郭景揚著)、《校本管理》(胡惠閔著)等專著,苦練內功,,并結合自己工作的實際,,把所見所聞、心得感悟進行思考,、提煉,,先后完成了《弘揚長征精神打造教育品牌--長征中學教育發(fā)展特色研究》、《以基地為依托不斷提升自我》,、《高尚的品質是校長的最重要素質》等專題研究的文章,,并有《課堂教學的重構:走向“生活化”》一文在《上海教育科研》(20xx年第11期)上發(fā)表。

無論是今年上半年在長征中學工作,,還是本學期來到北海中學工作,,對我來說,,都是新的工作環(huán)境,。每一所學校,無論其現(xiàn)在的發(fā)展水平,、現(xiàn)狀如何,,都有著其自身發(fā)展的歷史,都有著不同于其他學校的,、也即特殊的發(fā)展軌跡,。一所學校所以發(fā)展到今天的這種狀態(tài),都是從過去一步一步走來,、形成的,,都是特殊的。來到了新的學校,,要想能夠積極有效地開展工作,,其中非常重要的一點,就是必須對這所學校的過去,、發(fā)展的歷史有清楚的了解,,做到了如指掌。

基于這種思考,,今年8月底我來到北海中學以后,,就下定決心,采取三種方式對北海中學進行廣泛,、深入的了解:一是看,,包括看學校的校園環(huán)境、設施設備,、看領導的工作方式,、師生的行為舉止、看學校的文書檔案、師生的作品成果,,看課堂,、看學校的各項活動;二是聽,采取參加學校各種會議,、討論,、交流活動或個別訪談方式,聽取學校領導,、老師和學生對學校的介紹,、想法或建議、愿望,,三是想,,即把通過上述渠道了解到的情況進行匯總、歸類,,形成理性的思考,、規(guī)律性的認識,為下一步能夠積極有效地開展工作提供強有力的鋪墊,。

有幸的是,,來到北海中學以后,我有機會參加了兩項涉及到學校全局的重要工作:一項是為迎接普陀區(qū)教育督導室來校督導,,撰寫《上海市北海中學發(fā)展性督導自評報告》;另一項是:進行20xx年新一輪《上海市中小學行為規(guī)范示范?!返纳陥螅⒃O計制作行為規(guī)范示范學校風采展示網(wǎng)站,。這兩項我來到學校之后就立刻全身心投入的重要工作,,使我有充分的機會和條件接觸到學校的各種文件、檔案,、制度規(guī)劃,、總結反思,使我對學校的發(fā)展歷史和各方面情況,,有了比較全面深入的了解,。這兩項工作一直進行到11月中旬。

第一:北海中學的發(fā)展歷史,,“兩個輪子一起轉”,。

尤其了解到,學校自1965年創(chuàng)建以來,,有許多驕人的成績:首批“上海市行為規(guī)范示范學?!保啻卧u為“上海市文明單位”,,“上海市教育科研先進單位”,、“上海市加強初中教育先進學校”,是“上海市素質教育實驗學?!?,新一輪“上海市行為規(guī)范示范學校”,。學校經(jīng)歷了“學校主動發(fā)展”,、“學校持續(xù)發(fā)展”、“學生主動發(fā)展”三個發(fā)展階段,,總結了基于網(wǎng)絡的“有效管理”和“教育科研”兩項辦學經(jīng)驗,,向全市推廣。學校合唱隊在市,、區(qū)頗有影響,,曾獲得“2004年中國城市童聲合唱比賽”金獎,多次獲得“上海市布谷鳥音樂節(jié)合唱比賽”一等獎,,等等,。

第二:“讓每一位師生健康成長”辦學理念,成為學校發(fā)展的強有力支撐,。

轉眼間,,20xx年在繁忙工作中悄然而去,。在過去的一年里,,整個學校乘教育現(xiàn)代化之東風,借素質教育五嚴規(guī)定,,抓教學質量不動搖,,取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,,在學校黨總支,、校長室的領導下,用自己的智慧和心血見證和打造了學校的發(fā)展,,在自己的崗位上學習,、探索、進取,、奉獻,,有喜有憂,有笑有淚,,酸甜苦辣,,一應俱全??偨Y一年來的副校長任職情況,,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點在找出差距,,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,,也是一種理性的思考,,更是接受領導指導、全體教職工幫助的極好機會,,現(xiàn)就我一年來做的工作,,向在場的領導和教職工匯報,恭請大家指正,。

學校在長期的辦學過程中,,依靠兩個輪子一起轉的發(fā)展戰(zhàn)略,逐漸形成了“嚴謹,、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的校風,,“認真踏實,,自覺規(guī)范,探索進取”的教風,、“刻苦,、奮發(fā)、主動,、創(chuàng)造”的學風,。

現(xiàn)在,學校把“讓每一位學生獲得健康成長”作為辦學理念,。這種理念符合現(xiàn)代教育發(fā)展的要求,。

第三:學校領導、老師踏實的工作作風,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,、無私奉獻的精神。

學校已形成了具有一定科學素養(yǎng),、矢志從教,、忠于職守、勤奮工作,、默默奉獻,、具有良好師德和新的教育理念的教師隊伍和團結、奉獻,、開拓,、進取,、務實、高效,、廉潔的領導班子,,有現(xiàn)代管理意識和水平,學校向心力和凝聚力強,。

雖然迄今為止我對學校有了比較多的了解,,但是我總覺得,學校一定還有很多我沒有了解到的東西,,即使是我已經(jīng)知道的,,也很有可能僅僅是表面,我還必須在這方面用比較多的精力,。

來北海之前我就聽說,,這是一所十分規(guī)范的學校。來了之后,,我越來越深刻地體會到了這一點,。學校曾多次被評為“上海市行為規(guī)范示范學校”,,“上海市加強初中教育先進學?!保吧虾J兴刭|教育實驗學?!?,等等。從德育工作的角度來說,,現(xiàn)在學校的起點很高,。那么,在現(xiàn)在已經(jīng)很高的起點基礎上,,如何更有效地開展德育工作?如何使德育工作更具適切性和發(fā)展性?如何使德育工作能更好地促進學生全面發(fā)展?以及如何更好地貫徹“讓每一位師生健康成長”的辦學理念?等等,這些都是我必須面對的問題,。

校長助理述職報告篇四

9月,,我被派到龍山鄉(xiāng)中心小學任校長助理,分管政工工作,。一年來,,在教委黨委的親切關懷,精心培養(yǎng)下,,在龍山各級領導的熱忱幫助,、悉心指導下,在全校師生的大力支持,,通力協(xié)作下,,我各方面均得到了篤實的提高,,開闊了視野,增長了才干,,現(xiàn)欣喜地向組織匯報如下:

一,、漫漫助理路,北來南往,,風雨無阻,。

98年9月,我工作生活了六年的十四小學嶄新教學樓即將交付使用,,全校師生正在為上新樓做著各種準備,,我設計的校旗校徽已被學校采用,,正在制作,,新環(huán)境中如何做好本職工作我憧憬著。這時,,一紙調令突然把我派到了龍山鄉(xiāng)中心校,。我家在十四小附近(二鐵道門東),上下班只需幾分鐘,,為什么把我調走呢?而且調到了離家很遠的城南后八里,,我想不通!但教委領導在人事變動會上的一席話,使我的認識有了較大改變,,“異地交流將是今后培養(yǎng)干部的方向,,我們要陸續(xù)選派一些能力強,素質高,,業(yè)務精的人到艱苦的環(huán)境中去學習鍛煉,。今年到龍山鄉(xiāng)的趙廣鈞就是這個目的,希望他能把好的經(jīng)驗帶過去,,把龍山優(yōu)秀的做法學回來,,不虛此行,不辱使命”,。領導精簡雋永的希翼,,使我備受鼓舞。毋庸置疑,,無條件服從組織分配,,知難而上,迎接挑戰(zhàn),,將是我無悔的選擇,。到農村,到鄉(xiāng)下,,到艱苦的環(huán)境去學習鍛煉,,舍我其誰!到龍山鄉(xiāng)報道那天,,教委楊書記把我叫到辦公室,語重心長地說:“今天你去報道,,教委出車送你,,你是這批助理中唯一一個下鄉(xiāng)的,困難肯定會很多,,尤其學校離家遠,,克服一下,小伙子跑一跑,,鍛煉鍛煉有好處,,領導對你期望都很大,希望你到龍山鄉(xiāng)后不負眾望,,虛心學習,,多干實事,多作貢獻”,。領導的厚望與重托,,如同潤苗的雨,順帆的風,,使我精神抖擻,,信心大增。有道是:天將大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身……,。于是,我開始了一年多的北來南往,,風雨兼程助理路,。

在剛開始的一個多月,正值金秋季節(jié),,天高云淡,,涼風習習,過了后八里鐵道,,稻花飄香,蛙聲一片,,一派田園景象,,雖然每天上班要比在十四小學提前一個小時,但一路上歆享著鐵嶺日新月異的變化,,又何嘗不是一件美事,。有時,,我還會換幾條馬路走走,這兒又動遷了,,那又蓋樓了,,從城北到城南,銀州城的大小變化,,我都盡收眼底,。偶爾的幾次掃落葉的秋風,漸涼的秋雨,,也絲毫沒有影響我的興致,。倏忽間,冬天到了,,北風呼嘯,,堅冰鎖地,我再也沒有了閑情逸致,,沒有了一路笑語一路歡歌,,只顧低頭蹬車。有一天,,朔風驟起,,雪大風猛,路面結成冰凌,,象玻璃上打了蠟,,我頂著颼颼的刺骨寒風,艱難地向后八里行進,,當走到駐蹕園附近,,一輛板的為躲閃汽車,驀地向我駛來,,我急忙躲開,,但因拐彎過急,路面太滑,,一不留神,,連人帶車重重摔倒在地,且一直滑到路中央,,我頓覺渾身劇痛難忍,,仔細一看:胳膊、腿均被撕掉一塊皮,,鮮血直流,。自行車也摔成“重傷”。但因急于上班,,我沒有與他們理論,,打車亟亟趕到了學校,,沒有遲到。三月,,春寒料峭,,冰凌乍解,路更加難走,。尤其學校附近這條路,,“晴天一身灰,雨天一身泥”,,有一次我去區(qū)里開會,,到地點后,人和自行車濺滿了泥水,,遇到熟人,,我只好諧謔道:“從堡子來,路不好走,,別見笑”,。更令我頭疼的是春天的大風,塵土滾滾,,遮天蔽日,,使人睜不開眼,喘不過氣來,。尤其一出城,,風更肆無忌憚,在空曠的大地上耀武揚威,,飛沙打臉,,寸步難行。到校一看,,我簡直成了一個土人,。每到此時,學校領導總是關心的說:再遇到這樣惡劣的天氣,,就打車來,,學校給你報銷,或打個電話別來了,,但我都莞而一笑一一拒絕了,。“滄海橫流方顯英雄本色”,?!恫烁T》中說:困難是鍛煉豪杰的一幅爐錘,能受其鍛煉,,則身心受益;不受其鍛煉,,則身心受損。一年來,,我從城北騎車到城南,,寒來暑往,頂風冒雪(雨),,有時披星戴月,,但卻從未借故遲到、早退,,模范地遵守了學校的各項工作紀律,。據(jù)估算,在龍山鄉(xiāng)這一年,,我有1500多小時即兩個多月時間花在了上下班的路上,,騎車行程3000多公里。因此我的身體較以前有了較大改觀,,我想這主要得益于這3000多公里的磨練吧!用魏書生話講:我便宜了!

二,、牽線搭橋,為促進城鄉(xiāng)交流作友誼使者,。

龍山鄉(xiāng)中心小學是村辦學校,,但卻有著寬敞、整潔的校園,,功能齊全的教學設備,,高素質的教師隊伍,與市里小學相比毫不遜色,。只是有些工作與區(qū)里聯(lián)系不是很多,,例如中心小學少先隊工作,幾年來開展得轟轟烈烈,,豐富多彩,,成績斐然,但一直無主管單位(鄉(xiāng)團委主要面向農村開展工作),,缺乏有效的組織,、指導,我深入了解情況并征求各方意見后,,利用我與區(qū)內相關部門比較熟悉的便利條件,,于5月邀請了團區(qū)委、教委團委,,團鄉(xiāng)委等單位主要領導來校協(xié)調關系,,最后達成了共識,為中心小學團隊工作提供了堅實的組織保障,開創(chuàng)了工作新局面,。同時我們還加強了同區(qū)關工委,、區(qū)教委社教股的聯(lián)系,建立了家長學校,,完善了關協(xié)小組等組織,,首次參加了全國青少年讀書教育活動(《五十年輝煌》),使龍山鄉(xiāng)與區(qū)內聯(lián)系日益密切,。

另為,,為使區(qū)內學校了解龍山,認識龍山,,每次開會,,我都極力向他們介紹龍山情況,不放過任何一次宣傳的機會,,并努力促成與區(qū)內學校的聯(lián)誼,,其中與十四小學手拉手活動,成果顯著,。我是十四小培養(yǎng)出來的,,又在龍山得到了鍛煉成長,所以,,我應發(fā)揮橋梁和紐帶作用,,為促進兩校建立友好關系做貢獻。經(jīng)過我多次溝通,、協(xié)商,,兩校領導于98年9月見面后,欣然同意建立手拉手聯(lián)誼學校,,以求共同發(fā)展,,共同進步,并責成我開展具體工作,。其中龍山中心校向十四小無償提供了一批學校學前幼兒用床,,十四小為龍山全體教師做公開課4節(jié)。99年5月26日,,為配合讀書活動,,在我的倡議下兩校又在紅旗劇場聯(lián)合開展了“慶祝建國五十周年攜手頌中華知識競賽”大型聯(lián)誼活動,參賽隊伍分別由兩校教師代表隊,,學生代表隊,,家長代表隊組成。經(jīng)過激烈的角逐,,龍山教師代表隊獲得了第一名,。會上,,兩校師生還同臺表演了精彩的文藝節(jié)目,臺上臺下,,歌聲掌聲連成一片,,其樂融融。此活動在兩校有關領導的大力支持下獲較大成功,,區(qū)教委,,團區(qū)委,區(qū)關工委,,龍山鄉(xiāng)政府等單位主要領導到會并給予較高評價。鐵嶺電視臺,、鐵嶺有線電視臺,、遼寧有線電視臺、鐵嶺日報分別于5月27日,、6月1日,、5月30日、5月31日給予報道,,產(chǎn)生較好社會影響,。

但誰都不會相信,本次活動準備時間包括休息日僅為6天,,這6天里我付出了大量辛勤勞動,,從活動的主題,內容,、形式到一些具體問題的落實,,我都事必躬親,尤其涉及兩校間的一些安排,,僅靠電話溝通是不夠的,,所以我必須多次往返兩校之間,記得5月24日那天,,風特別大,,我騎車到嶺東八小借完搶答器后返回學校,還沒做穩(wěn),,十四小來電話,,讓我馬上去他們那里,就競賽的一些具體問題給他們參賽隊開個會,,我馬上騎車趕往十四小,,開完會后,我感覺有些累了乏了,,看著肆虐的大風,,頭暈目眩,真不想回去了。但貝多芬說:卓越的人一大優(yōu)點,,是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,。我不是什么卓越的人,但我相信逆境中只有迎頭搏擊咬牙堅持才能取得更大的進步,。遽而又一頭扎進大風里,,騎車50余分鐘后趕回到龍山中心校?;匦:?,我馬上給我校參賽師生及家長開會,練習搶答器,,之后驗收師生節(jié)目……快天黑的時候,,我才拖著疲乏的身子回到了家。躺在床上腰酸腿痛,,精疲力竭,,不知不覺便睡著了直至天亮。這一天,,我在大風里往返50余里,,個中滋味難以言表,但我卻樂此不疲,?!盀橐料萌算俱玻聨u寬終不悔”,。

三,、講奉獻,多吃苦,,踏實工作,,不辱使命。

到龍山后,,我服從龍山安排,,指哪打哪,毫無怨言,,工作中從不講價錢,,不計報酬,踏實工作,,任勞任怨,,嚴于律己,廉潔奉公,,較出色的完成了本職工作,,受到師生一致好評,,現(xiàn)闡述一二,管窺蠡測:

1,、98年9月,,正是各校迎“普九”檢查的關鍵時期。我報道當天,,就投身到迎檢的各項準備工作中,,除出色完成份內工作外,還同其他領導一道身先士卒,,參加各種勞動,,僅刷涂料一項工作,我就持續(xù)干了一周,。樓內走廊,,樓門兩側,車棚花壇等處處留下了我忙碌的身影,。桃李不言,下自成蹺,,在師生們的共同努力下,,我校順利通過了一次又一次檢查,并成功接受了國家“普九”驗收,。

2,、協(xié)助校長認真做好師生政治思想工作,抓典型,,樹榜樣,,構建良好校風。我認真組織教師政治學習,,力避形式主義,,制定了政治學習制度,對學習時間,、形式,、內容都做了明確的規(guī)定,并制定了政治學習量化考評細則,,形成了制約機制,。一年來我?guī)ьI教師學習了《國旗法》、《教師法》,、《教育法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強了教師依法執(zhí)教的觀念;學習了中共__屆三中全會精神,,抗洪英雄李向群事跡,,科索沃危機及“__在歡迎我駐南使館工作人員大會上的講話”等時事政治,,使教師在思想上,精神上站在了時代的前列;學習了《如何寫好學生的激勵性評語》,、《如何培養(yǎng)良好的班級體》等德育方法,,有力地指導了教師教育教學實踐。

3,、支持并協(xié)助輔導員開展了系列豐富多彩,、寓教于樂的少先隊活動。如:改革并完善了周一升旗儀式,,組建了校國旗護衛(wèi)隊,,開展了人人爭當升旗手活動,規(guī)范了出旗曲,、行進曲等,,使升旗儀式達到了標準化、規(guī)范化,、制度化,,學生在莊嚴、肅穆的氣氛中受到了強烈的愛國主義教育,。98年11月,,升旗儀式向全鄉(xiāng)開放,并在各校廣為推廣,。

4,、98年5月26日,成功地策劃組織召開了與十四小學“城鄉(xiāng)手拉手暨慶祝建國五十周年‘攜手頌中華’知識競賽”,。

5,、98年12月,在區(qū)教委組織的素質教育評估檢查中,,我積極協(xié)助校長按評估細則逐條整理材料,,夜以繼日,不辭辛苦,。這次檢查項目細,,內容多,范圍廣,,我校檔案工作又尚處起步階段,,困難很多,我一邊精心準備,,一邊與區(qū)內學校聯(lián)系,,借鑒做法,學習經(jīng)驗,,經(jīng)過一個多月的努力,,我校順利通過了這次評估檢查并獲好評!

龍山中心校是銀州區(qū)唯一一所農村中心小學,,各種檢查非常多所以,臨時性的工作特別繁重,,應接不暇,,在此就不一一贅述。

四,、勤奮學習,,孜孜矻矻不斷充實豐富自己。

剛參加工作時,,我立志:當老師就當個名師,,不干則以,一鳴驚人,。正當我向目標邁進的時候,,組織上把我調到了龍山鄉(xiāng)中心校任校長助理。教學和管理是兩門不同的學問,,一名好老師不等于就是個好領導,。風疾帆自速,霜重楓更紅,。為盡快勝任工作,,一年來,我勤學不輟,,勤思不怠,自加壓力,,自找差距,,學習馬列毛及鄧小平理論,不斷提高思想覺悟和理論水平,,堅定事業(yè)心,。自學《教育學》、《心理學》,、《學校管理學》,、《中國教育史》、《小學管理》,、《教育政策和法規(guī)》等教育理論書籍,,不斷充實提高自己的理論修養(yǎng),并以此指導自己的工作實踐,。生命的活力來源于生存的壓力,,更來自精神的動力。為適應現(xiàn)代教育發(fā)展,,提高自己文化科學素質,,我利用一切可以利用的時間,,進行自學,并參加了今年的專升本成人高考,,目前成績已經(jīng)公布,,我有望進入沈陽師范學院進行本科學業(yè)。

在所任思品學科教學上,,我仍能不斷鉆研業(yè)務,,改革教學方法,苦練教學基本功,。98年10月我代表鐵嶺市參加了遼寧省小學思品學科教師基本功大賽獲二等獎;98年11月為全鄉(xiāng)教師做了《勇敢機智》思品公開課一節(jié);99年5月,,為全區(qū)做了《我們愛和平》思品公開課一節(jié),反響強烈,。

艱辛的耕耘,,得到了豐收的喜悅,但我和女朋友卻少了花前月下的浪漫,,我們的婚期也一拖再拖,。不過為了摯愛的事業(yè),我們無怨無悔,。假如我有兩次生命,,我愿再當一次園丁,然而生命只有一次,,我惟有奉獻兩倍的辛勤!

人生逐日,,萬木爭榮,若想獲得生命的最大價值,,必得將人生融入對事業(yè)制高點的不懈登攀中,。回首一年來的工作,,我雖志堅如錦,,心芳如蘭,不遺余力,,辛勤耕耘,,但與組織的要求還相差甚遠,與龍山給予我的相比是那樣的微不足道,。我當初是報著“學一些東西,,交一些朋友,做一些工作”的目的來的,。龍山領導班子年輕有為,,治校有方,使我收益匪淺,,學了一些東西;龍山老師真誠善良,,樸實好客,,我與之相處相當融洽,交了一些朋友,,現(xiàn)前兩個目的均以達到,,但由于自己閱歷淺,經(jīng)驗少,,學識疏,,為龍山做一些工作的目的沒有很好的完成,我一直在為自己不能做到“受人點水之恩,,當以涌泉相報”而赧然不安,,只有在今后的日子里,不用揚鞭自奮蹄,,發(fā)揚勤勤懇懇的孺子牛精神,,潤物細無聲的春雨精神,默默奉獻的春蠶精神,,展翅張翼,,搏擊長空,不斷努力,,再攀高峰!

校長助理述職報告篇五

上學年,,根據(jù)學校領導分工,我主要抓教學和財務工作,。身為業(yè)務領導,,我努力學習黨的教育方針,其加強了全國新課程改革理論的學習,。讓全新的教育教學理念武裝自己,,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學習中我認真學習黨的路線,、方針、政策,、法規(guī),;在業(yè)務學習中,我認真學習教育教學理論,,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平?,F(xiàn)將一年來的工作簡述如下:

1、做好校長的助手,。一年來,,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教學工作,,使學校教育教學工作運作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè),,堅持原則,出以公心,,配合校長開展工作,,協(xié)同校長調配各科任課教師,對其他工作也提出一些合理的建議,,配合校長建立正常教育教學秩序,。

2、抓好理論學習和業(yè)務學習,。嚴格要求教師每周進行業(yè)務學習,、將每周二定為業(yè)務學習日,使業(yè)務學習制度化,。每周的教研活動時間,,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗。通過努力,,絕大部分教師已學會了電腦的基本操作,,能充分利用遠程教育資源備課、上課,,部分教師會自己制作簡易的教學課件,,適應了新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的'的教學模式,,建立了以學生為主體,、師生互動、生生互動的教學模式,。

3,、努力抓好教學研究工作。為了適應課改的要求,,一年來花了大力氣抓教學研究工作,,要求老師們在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式,。通過努力,,教師撰寫了數(shù)十篇教學論文,質量也較高,。

4,、認真抓好檢查、考核工作,。健全,、完善了教師月考評方案和教師個人月工作檢查、考核制度,從而使我校教學管理工作制度化,、常規(guī)化,、科學化。嚴格備課,、上課,、批改、測驗,、計劃,、總結等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,,隨時抽檢,,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見,,上年度我們每月檢查一次教學工作,。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。

5,、加強教師的培養(yǎng)指導及差生的提高轉化工作,。針對本校實際,我們制定了教師培訓計劃,。組織教師培訓,,組織教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,,研究課,,關注教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見,。針對學生,,我們開展了周周清工作。同時我們還要求各班建立了差生檔案,,每天把對班內的差生進行輔導,,密切關注他們的成長、提高,。

6,、規(guī)范財務管理。學校嚴格遵守有關財務管理的各項規(guī)章制度,,并建立了相關的學校財務、財產(chǎn)管理制度,,重大財務事項實行集體決策,,會計、出納各司其職,支出憑證手續(xù)齊全,,學期結束,,由工會牽頭組織教師代表清帳,學校財務收支基本平衡,。

在上級主管部門的關心和大力支持下,,開源節(jié)流,學?;A設施建設取得很大發(fā)展,,校容校貌大為改觀,環(huán)境優(yōu)雅,。校園綠化面積達40%,,道路平整,水溝暢通,。校園周邊無小商小販干擾,。為學生的學習與生活提供了良好的場所。

俗話說“人無完人,,金無赤足”,。在一年的工作中,我既看到了自己的成績,,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!

1,、進一步強化角色意識,,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,,強化教師隊伍建設,。

2、進一步在“落實”上做好文章,,強化“質量興?!币庾R,不斷提高學校競爭力,、生命力,。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題,;要逐步完善學校教研的制度,強化“科研興?!币庾R,。

4,、因工作較多,對班內的中下游學生教學還不夠落實,,今年在抓好本班數(shù)學教學工作時要進一步努力,。

校長助理述職報告篇六

對我來說,__年是極不平凡的一年,。受教育局黨工委的任命,,上半年我在長征中學工作;下半年來到北海中學擔任校長助理,學校安排我分管德育和科研工作,,并負責初一年級管理工作,。一年來,在教育局黨工委的關懷,、學校領導的指導,、老師們的關心幫助下,自覺貫徹落實黨的教育方針,,深刻領會科學發(fā)展觀,,以積極學習的心態(tài),努力探索,,積極實踐,,時刻把提高工作的有效性放在工作的首位。現(xiàn)把一年來的學習,、工作及思考匯報如下,,請予指導:

一、始終把學習放在首位,??嗑殐裙Γ谟谒伎?。

一名出色的學校領導,,必須具備深厚的現(xiàn)代教育理論、扎實的專業(yè)技能,、嫻熟的學校管理方式方法,、為教育事業(yè)孜孜以求的堅定信念。而隨著經(jīng)濟,、社會的新發(fā)展和新變化,,和基礎教育發(fā)展的新形勢,只有通過不斷的學習,、修煉,,才能夠在不斷提升自我、完善自我的前提下,,才能夠把學校領導好,、發(fā)展好,,做的有效、做出特色,。一年來,我充分利用各種機會和條件,,廣泛學習,,提高自身的品味和素養(yǎng)。如通過參加上海市特級校長李海棠校長培訓基地學習,、到上海市實驗學校,、杭州市第二中學、上海市育才中學,、陜西省西安中學等學校參觀考察,、聽取上海市閘北八中校長劉京海的《課程改革:傳統(tǒng)經(jīng)驗與現(xiàn)代理念整合》的報告、山東聊城杜郎口鎮(zhèn)中學校長崔其升的《校長的課堂建設力——課堂活起來,,學生動起來,,效果好起來》的報告、江蘇泰興洋思中學校長蔡林森的《校長素質與學校品牌建設》的報告,、上海市首屆“十佳”青年校長鄭杰的《學校發(fā)展與發(fā)展學?!返膱蟾妗⒂阡衾蠋煹膶n}報告會,、學習《現(xiàn)代學校管理變革》(郭景揚著),、《校本管理》(胡惠閔著)等專著,苦練內功,,并結合自己工作的實際,,把所見所聞、心得感悟進行思考,、提煉,,先后完成了《弘揚長征精神打造教育品牌--長征中學教育發(fā)展特色研究》、《以基地為依托不斷提升自我》,、《高尚的品質是校長的最重要素質》等專題研究的文章,,并有《課堂教學的重構:走向“生活化”》一文在《上海教育科研》(__年第11期)上發(fā)表。

二,、沒有調查就沒有發(fā)言權,。(傳承發(fā)展、充實提高),。

無論是今年上半年在長征中學工作,,還是本學期來到北海中學工作,對我來說,,都是新的工作環(huán)境,。每一所學校,,無論其現(xiàn)在的發(fā)展水平、現(xiàn)狀如何,,都有著其自身發(fā)展的歷史,,都有著不同于其他學校的、也即特殊的發(fā)展軌跡,。一所學校所以發(fā)展到今天的這種狀態(tài),,都是從過去一步一步走來、形成的,,都是特殊的,。來到了新的學校,要想能夠積極有效地開展工作,,其中非常重要的一點,,就是必須對這所學校的過去、發(fā)展的歷史有清楚的了解,,做到了如指掌,。

基于這種思考,今年8月底我來到北海中學以后,,就下定決心,,采取三種方式對北海中學進行廣泛、深入的了解:一是看,,包括看學校的校園環(huán)境,、設施設備、看領導的工作方式,、師生的行為舉止,、看學校的文書檔案、師生的作品成果,,看課堂,、看學校的各項活動;二是聽,采取參加學校各種會議,、討論,、交流活動或個別訪談方式,聽取學校領導,、老師和學生對學校的介紹,、想法或建議、愿望,,三是想,,即把通過上述渠道了解到的情況進行匯總、歸類,,形成理性的思考,、規(guī)律性的認識,,為下一步能夠積極有效地開展工作提供強有力的鋪墊。

校長助理述職報告篇七

本人能努力用黨的方針政策和先進的管理理論武裝頭腦,,用理論指導實踐,,一是平時十分注重政治理論學習,在認真學習黨的十八大精神的基礎上,,認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例(試行)和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等;二是認真學習新課程理論,,注重課堂教學質量的提高;三是不斷改進和研究校長、教師繼續(xù)教育的方式,、方法,提高繼續(xù)教育的質量,。

在工作中,,能服從校長的領導,維護校長的威信,,突出校長的地位,,當好校長的參謀和助手;能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位置,,能做好對上協(xié)調,,對下協(xié)調和左右協(xié)調工作,做到有氣量,,不明哲保身,。能處理好與其他副校長、中層干部和教職工的關系,,做到尊重每一位同志的人格;做耐心細致的工作,,關心群眾疾苦,為群眾排憂解難;努力營造團結,、和諧,、民主,、寬松的工作氛圍,。

本人能牢固樹立全心全意為教職工服務,為學校事業(yè)興旺而工作的觀念,,做到誠實待人,、認真做事,。

1、在工作和生活作風上,,能做到吃苦在前,,享受在后,多做實事,,少說空話,,與教職工同甘共苦,,不搞特殊化。

2,、認真執(zhí)行教育局規(guī)定的校長“五個一”制度,,除備好課、上好課,、讀一本書,、寫一篇論文、參與有關課題研究外,,能經(jīng)常深入到教研組,、班級、宿舍,、食堂等進行調查研究,,為領導決策出謀劃策,勤奮工作,,求真務實,。

3、不折不扣落實黨風廉政建設責任制,,凡自己分管條線上的重大事項必定經(jīng)校長辦公會議集體商量作出決定,,從不個人說了算。嚴格遵守領導干部廉潔自律規(guī)定,,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,。

4、嚴格執(zhí)行招生收費的有關規(guī)定,,模范遵守社會公德,,生活作風嚴謹,始終做到自重,、自省,、自警、自律,,在教職員工中樹立良好的自我形象,。

一年來,我熱愛我所從事的工作,,不論是領導所分配的什么任務,,我都樂意接受,并盡努力去完成,。俗話說:“喊破嗓子,,不如做出樣子。”一年中,,我很少請假,,即使休息天也經(jīng)常來校工作。去年暑假期間,,身體仍一度不適,,先后動了兩次手術,但考慮到學校培訓工作正處于“大忙季節(jié)”,,手術后只作了一周的休息,,就趕赴工作崗位,和培訓處其他同志一起圓滿完成了暑期的各項培訓任務,。在學年初,,曾和同志們一起多方協(xié)調,為學校職教招生尋求支持,,多處奔波忙碌,。在自己所分管的函授教學和繼續(xù)教育工作中,更是首當其沖,,一方面尋求領導的關心,取得各基層學校的支持,,另一方面組織召開各種協(xié)調會議,,及時解決各種矛盾,保證各項工作順利開展,。

一年來,,我在自己分管的`師干訓、社會培訓,、教科研,、工會和紀檢監(jiān)察工作中,我雖緊緊依靠各級領導和全體教職工取得了一定的成績,,但對照身邊先進人物,,深感差距較大,存在問題較多,,一是學習的熱情不夠,,學習的質量不高,全年僅寫了一篇論文《淺談我區(qū)小學校長培訓工作的可持續(xù)發(fā)展》,,發(fā)表在省《學校管理》雜志第三期,,對學校具體的教科研工作指導不夠,支持不力;二是以身作則不夠,,盡管自己是工會主席,,工會開展了許多活動,但活動組織得不夠到位,,本人參加也不夠積極,。新的一年,,我一定努力學習,不斷提高自我修養(yǎng),,提高理論和實際水平,,帶頭做好本職工作,不負眾望,,為謀求學??沙掷m(xù)發(fā)展獻計獻策,做一名受教職工和學生歡迎的學校領導,。

文檔為doc格式,。

校長助理述職報告篇八

認真學習、落實黨的科學發(fā)展觀,,不斷提高自己的思想素質,。每天幾乎來得最早,走得最晚,,今日工作今日畢,,急學校工作所急。以校為家,,身先士卒,,忘我工作,淡泊名利,,樂于奉獻,。下雪了,及時到校清掃積雪,;下雨了,,守在門口關注孩子們的交通安全。就這樣,,一年365天,,樂此不疲。像魏書生所言,,工作并快樂著,。

二、不斷加強業(yè)務知識學習,,樹立科學的辦學理念和管理理念,。

我一直關注和認真學習《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》,同許校長多次研究探討,,確立了“堅持德育為先,,堅持能力為重,堅持全面發(fā)展,為學生的終身發(fā)展負責,。著力提高學生服務國家人民的社會責任感,、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力”的辦學理念,指導我們的各項工作,。本學期,,按照文教局的工作部署,帶領全體教師認真學習魏書生的民主科學的管理理念,,并在實際工作中加以落實,,取得了很好的成效。學校管理面貌,、教師們的精神面貌煥然一新,。我們搞的“學習魏書生教育思想成果展”受到了上級領導和學生家長的一致好評。

“依法治校,、民主管理,、以人為本”是學校管理的基本原則。沒有規(guī)矩不成方圓,,建章立制是我們新建學校首當其沖的工作,。根據(jù)黨的教育方針和上級的各項方針政策,結合我校的發(fā)展實際情況,,我主持制定了《教師工作年度考核方案》,、《師德考核方案》、《教育教學常規(guī)及檢查制度》,、《考勤制度》、《班級工作日常管理評比方案》,、《星級少年評比方案》,、《校園管理學生督察制度》等等多項學校規(guī)章制度,并在教師會上征求意見,、討論通過,,為學校各項工作規(guī)范、有序,、科學,、高效的開展奠定了堅實的基礎。

四,、堅持德育為先,,從培養(yǎng)學生行為習慣入手,做好學校德育工作,。

“習慣形成性格,,性格決定命運”。一年來,我們以“學生習慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線,,通過國旗下演講,、宣傳欄、主題班會,、手抄報,、綜合實踐活動課等多種形式開展習慣養(yǎng)成教育。如我們開展的“遵規(guī)守紀,,做文明小學生”,、“我又長大一歲”、“好習慣養(yǎng)成終身受益”,、“勿以惡小而為之,,物以善小而不為”等系列主題教育,收到了很好的效果,。從孩子們的一聲禮貌用語,,從孩子們撿起的一片廢紙,從體操隊列比賽中孩子們整齊劃一的動作,,從孩子們一頁頁工整的書法,、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè),、從孩子們排放整齊的自行車,、從孩子們做得一件件家務、從家長們的一聲聲贊譽,,從畢業(yè)生整齊有序列隊離校的背影,,我們欣喜的看到了孩子們成長的足跡和習慣養(yǎng)成教育的獨特魅力。然而,,這僅僅是開始,。

五、落實《師德考核方案》,,加強教師隊伍建設,。

六、以建設高效課堂為突破口,,開展教育科研工作,,確保教學質量的辦學生命線。

在教學質量競爭日益激烈的教育形式下,,我們育才學校的三流生源,、師資老齡化問題是我們提高教學質量必須面對的現(xiàn)實問題。我們提出:向課堂40分鐘要質量,,以建設高效課堂為突破口,,開展教育科研工作,。不斷提高全體教師的業(yè)務素質,為教學質量穩(wěn)步提高注入不竭的動力,。我們主要開展了一下活動,。

1、組織教師深入學習新課程標準,,認真學習繼續(xù)教育新課程理念及實施教材,,讓科學的教學理念深入人心。

2,、加強課程管理,,嚴格按課表上課,向課堂40分鐘要質量,。杜絕隨意改課,、占課,減輕學生課業(yè)負擔,。

3,、觀摩教學專家錄像課,研究高效課堂教學共同特征,,研究不同學科的教學規(guī)律,。

4、組織教師積極參加市縣組織的相關學科教研活動,。

5,、組織老教師課堂教學觀摩課活動,使青年教師牢牢把握傳統(tǒng)教學加強雙基訓練的精髓,。

6,、以教研組長為學術引領核心,研究探討建設語文學科以經(jīng)典誦讀為切入點,,數(shù)學學科以探究學習為切入點,,英語學科以趣味口語為切入點,科學學科以動手實驗為切入點,,分別構建不同學科不同特色的高效課堂教學模式,。

七,、主要成績:

1,、三、五年級抽測總評分別位居全縣第一名,。

2,、20xx年,論文《牢牢抓住作文教學的非常規(guī)切入點》獲中語會年會論文交流二等獎,。

3,、20xx年,,德育綜合實踐活動設計《感恩母愛》獲市德育活動《感恩教育》項目評比一等獎。

4,、20xx年縣“春之聲”詩歌朗誦比賽集體一等獎,。

5、20xx年市義務教育先進集體,。

校長助理述職報告篇九

今年,,我協(xié)助李校長開展教學、教科研,、藝體活動,、特色學校建設等工作。在李校長的引領下,,各個團隊的協(xié)作配合下,,各項工作得以順利開展。現(xiàn)就這一年的工作點滴匯報如下:

教學常規(guī)工作是學校最基礎的工作,,也是最能體現(xiàn)學校管理水平的一項工作,,更是最體現(xiàn)教育者工作責任心的一項工作。教務處在這方面做了許多扎實而有效的事情,,從開學初的初報表,、教學計劃、備課檢查到作業(yè)批改檢查,、課堂抽查,、教學質量分析、總結等,。一絲不茍,,細致落實。使得教師的"基本要求"各個達標,,在迎接合川區(qū)教育督導檢查時受到了督導組的高度評價,。

今年,我們改革了教研活動的形式,,要求把教研工作要做實在,,有成效。在各個教研組長的組織下,,我們開展了有效務實的各項活動:數(shù)學教研組開展了中青年數(shù)學教師賽課活動,、試卷出題比賽;語文組進行集體備課對教材進行整體梳理,,開展隨文習作課堂觀察教研活動,,群文閱讀翻版課展示活動,群文閱讀錄像賽課等活動,;綜合組在學校開展的多項活動中也積極配合,,各施其才,,為共同建設卓越課堂而努力。在南津街街道"聚焦生本,。追求卓越"課堂展示評比活動中和合川區(qū)"聚焦生本,。追求卓越"課堂展示評比活動中老師們協(xié)作配合,集體備課,,磨課,,試講,反思......多名教師榮獲辦事處和合川區(qū)區(qū)級賽課一等獎和二等獎,。學校也榮獲組織工作獎,。

教育科研一直是我校的優(yōu)勢資源,我們也一直把科研工作作為提升我校教師素養(yǎng)的一項重要途徑,。我們要求每個課題研究必須求實,,要讓參研教師通過研究真真切切的得到提升。今年,,我校的區(qū)級課題《小學語文隨文習作方法研究》順利結題,。編著的成果集《隨影》即將正式出版。語文組的《群文閱讀研究》課題還在如火如荼的開展,,數(shù)學組和綜合組也積極的申報了課題,。一股濃郁的科研氣息正如春花吐蕊一般在南小的校園里散發(fā)芬芳。

另外,,我們還盡可能的組織年輕教師外出聽課,、學習,培訓,。置換脫產(chǎn)培訓兩人次,,國家級、xx市級,、區(qū)級的短期培訓人次更是數(shù)不勝數(shù),。這些學習都為教師業(yè)務水平、理論水平的提高提供了平臺,。

開展豐富多彩的興趣活動,,培養(yǎng)學生的綜合素質是學校教育的重要內容,也是學校辦學效果的外顯名片,。我們根據(jù)學校特色積極開展多個興趣小組:合唱團,,在合川區(qū)20xx年中小學合唱比賽中榮獲二等獎,xx區(qū)第三屆小音樂家命名大賽活動中榮獲組織工作獎......體育組:xx區(qū)第七屆中小學生田徑運動會小學a組第三名,,并獲體育道德風尚獎,,2014田徑錦標賽丙組第二名,,乙組第三名,,跳繩比賽第八名,,乒乓球比賽女子團體第一名,男子團體第三名,,跆拳道比賽第三名......美術組:在xx市xx杯小學生繪畫大賽中獲得一等獎在全市均居榜首......

通過深入開展閱讀推廣活動,,舉辦閱讀手抄報評比、朗誦比賽,、大課間開展讀書活動......舉辦教師現(xiàn)場書法比賽,,"傳承陶行知思想、打造卓越課堂"論文評選等活動擢升師生素質,。

特色學校的建設一直困擾著我們,,這一學年,我們一直在打造特色學校的道路上探索著,,思考我們的辦學理念,、明確我們的辦學特色。現(xiàn)在,,我們初步確立了我們的特色定位為"尚美教育",,校訓為各美其美、與美同行,,校風為求真,、至美,教風為厚德,、成美,,學風為樂學、尚美,。下一步,,我們將根據(jù)我校的特色定位全面思考管理脈絡,營造美麗南小,。

只有不斷地學習,,提高自身的修養(yǎng)和專業(yè)水平,才能保持一顆上進的心,;才能趕在教育改革大潮的前列,;才能勝任和擔當組織賦予我的職責。2013年10月開始,,我參加了國培計劃為期100天的xx市置換脫產(chǎn)培訓班的學習,,被評為優(yōu)秀學員。結業(yè)論文獲得優(yōu)秀成果二等獎,。并在《綜合實踐活動研究》雜志發(fā)表了《初探問題導向式教學在綜合實踐活動中的運用》一文,。《爭做"四型"教師追逐教育夢想》獲重慶市教育科研實驗基地學校"中國夢·學校夢·我的夢"主題征文三等獎,。

"逆水行舟不進則退"在今后的工作中我一定要堅持學習,,努力成為學養(yǎng)之師,。

校長助理述職報告篇十

xx年3月,學校領導將我內設為校長助理,,協(xié)助校長處理日常事務,。xx年9月被任命為xx鎮(zhèn)中學黨支部宣傳委員。一年來,,在領導的大力關心和支持下,,我認真學習黨的xx大精神,學習上級有關干部作風建設文件,,積極參加“忠實踐行宗旨,、勤政廉政為民”教育活動的學習,不斷提高思想覺悟,,在工作上努力起模范帶頭作用,,并積極配合學校各處室工作,按照學校工作計劃及各室工作計劃作安排,,督促并參與各項工作,。在工作中始終堅持飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度,協(xié)調各室各項工作全面地為學校教育教學服務,、為全體師生員工服務?,F(xiàn)將本年的工作情況匯報如下:

一、辦公室工作,。

1,、資料工作,按時撰寫相關材料并上交到中心校,,4月,,全縣語文教師技能大賽在我校舉行,資料的工作全部由我承擔,,本人按照要求將所有資料規(guī)范裝訂成冊,,發(fā)放給各位評委及參賽選手;5月全縣評骨干教師,,我校共有25位教師參加評選,,由于資料整理工作指導到位,有5位教師被評為市級骨干教師培訓對象(我就是其中的一員),、19位教師被評為市級骨干教師培訓對象,;11月,縣繼續(xù)教育驗收團到我校檢查工作,,所有資料也按照要求裝訂成冊,,放發(fā)到驗收團人員手中。

2、宣傳工作,。語文技能大賽中,,我除做好資料外,與學校xx老師負責宣傳和攝影,。整個活動結束后共出《簡報》4期,圖片展示100多張,,并制作活動了視頻,。8月,學校七年級新生軍訓期間同樣負責宣傳報道工作,。每學期開學初組織各班出黑板報并進行評比,。為我校各項活動的開展留下美好的一頁。

3,、文件的收發(fā)工作,。長期以來,下發(fā)到我校的文件都存在時間的問題,,到我校時相當晚,,有時上午收到文件,下午就得把事情做完,。為了保證文件的及時性,,我經(jīng)常瀏覽《xx教育學會》看看新的文件,將最新的文件下載打印,,做好登記,,及時發(fā)放到相關的處室。保證文件準時領取或送達,,從不拖延時間,。電話接到的通知詳細的做好記錄,記錄完畢后及時通知相關負責人,。

4,、報刊收發(fā)訂閱工作。足額完成了年度報刊雜志的訂閱任務,,時常到郵局領取報紙,,將報刊雜志送到各部門和教師手中。與辦公有關的'報刊雜志整理規(guī)范,,擺放合適,。

5、打字文印工作,。全心全意為學校各項工作服務,,保質保量按時完成了會議資料、上報材料及各種表格的打印,在任務緊急情況下,,主動加班加點,,順利完成校領導交給的各項文印任務。

6,、會議準備和接待工作,。搞好了學校內外各種會議的準備工作、會議記錄工作,。接待工作認真周到,。

二、黨支部宣傳工作,。

1,、按時撰寫中共xx鎮(zhèn)黨委所需材料并如期上交。

2,、組織各黨員學習《黨章》,、xx大相關內容、開展民主生活會和專題生活會,。

3,、組織全體師生抗旱救災捐款和玉樹震災捐款。

三,、教學工作,。

作為學校中層干部,自覺執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中學管理制度實施細則》,,嚴格要求自己,,教學工作不敷衍塞責,認真撰寫教案,,認真上課,,從不做影響教學工作的相關事宜:

1、班級教學工作,。2月,,我擔任九年級(7)班語文教學,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,指導學生進行詩詞創(chuàng)作與寫作創(chuàng)作,。在中語會“創(chuàng)新杯”學生征文中有5人獲獎;教學成績名列前茅,,課堂教學幽默風趣,,深受學生好評。8月,,本人主動請纓,,擔任七年級(2)班班主任,,軍訓中班級榮最佳標兵一等獎;文明班級一次,。在全國“語文報”杯征文中有41名同學參加,。半期考中全年級同級同科第一名,七年級(2)班是一個團結的班,,向上的班,、永不言敗的一個班。

校長助理述職報告篇十一

上學年,,根據(jù)學校領導分工,,我主要抓教學和財務工作。身為業(yè)務領導,,我努力學習黨的教育方針,,其加強了全國新課程改革理論的學習,。讓全新的教育教學理念武裝自己,,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學習中我認真學習黨的路線,、方針,、政策、法規(guī),;在業(yè)務學習中,,我認真學習教育教學理論,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平?,F(xiàn)將一年來的工作簡述如下:

1,、做好校長的助手。一年來,,我以強烈的事業(yè)心,、責任心力抓教學工作,使學校教育教學工作運作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè),,堅持原則,出以公心,,配合校長開展工作,,協(xié)同校長調配各科任課教師,對其他工作也提出一些合理的建議,,配合校長建立正常教育教學秩序,。

2、抓好理論學習和業(yè)務學習,。嚴格要求教師每周進行業(yè)務學習,、將每周二定為業(yè)務學習日,使業(yè)務學習制度化。每周的教研活動時間,,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的`課改經(jīng)驗,。通過努力,絕大部分教師已學會了電腦的基本操作,,能充分利用遠程教育資源備課,、上課,部分教師會自己制作簡易的教學課件,,適應了新課改下的課堂教學要求,,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體,、師生互動,、生生互動的教學模式。

3,、努力抓好教學研究工作,。為了適應課改的要求,一年來花了大力氣抓教學研究工作,,要求老師們在教研活動時間認真研究課改問題,,積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力,,教師撰寫了數(shù)十篇教學論文,,質量也較高。

4,、認真抓好檢查,、考核工作。健全,、完善了教師月考評方案和教師個人月工作檢查,、考核制度,從而使我校教學管理工作制度化,、常規(guī)化,、科學化。嚴格備課,、上課,、批改、測驗,、計劃,、總結等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,,隨時抽檢,,檢查后及時總結,,及時與相關老師交換意見,上年度我們每月檢查一次教學工作,。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高,。

5、加強教師的培養(yǎng)指導及差生的提高轉化工作,。針對本校實際,,我們制定了教師培訓計劃。組織教師培訓,,組織教師外出聽課學習,。鼓勵他們上展示課,研究課,,關注教師的提高與發(fā)展,,對存在問題及時提出了改進意見。針對學生,,我們開展了周周清工作,。同時我們還要求各班建立了差生檔案,每天把對班內的差生進行輔導,,密切關注他們的成長,、提高,。

6,、規(guī)范財務管理。學校嚴格遵守有關財務管理的各項規(guī)章制度,,并建立了相關的學校財務,、財產(chǎn)管理制度,重大財務事項實行集體決策,,會計,、出納各司其職,支出憑證手續(xù)齊全,,學期結束,,由工會牽頭組織教師代表清帳,學校財務收支基本平衡,。

在上級主管部門的關心和大力支持下,,開源節(jié)流,學?;A設施建設取得很大發(fā)展,,校容校貌大為改觀,環(huán)境優(yōu)雅,。校園綠化面積達40%,,道路平整,,水溝暢通。校園周邊無小商小販干擾,。為學生的學習與生活提供了良好的場所,。

俗話說“人無完人,金無赤足”,。在一年的工作中,,我既看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,。我決心從以下幾個方面努力,,以期望在來期把工作干得更加出色!

1、進一步強化角色意識,,不斷提高理論水平和管理水平,,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設,。

2,、進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興?!币庾R,,不斷提高學校競爭力、生命力,。

3,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題,;要逐步完善學校教研的制度,,強化“科研興校”意識,。

4,、因工作較多,對班內的中下游學生教學還不夠落實,,今年在抓好本班數(shù)學教學工作時要進一步努力,。

回顧一年工作,有很多的感慨,,一年的工作,,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,,更進一步”,,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,,使自己能更進一步,,不辜負全體同志的信任,。

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