報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
學(xué)校班子成員述職述廉報(bào)告篇一
一,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),,促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。因此,師德不是簡(jiǎn)單的說教,,而是一種職業(yè)精神的體現(xiàn),,一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),,需要教育,,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,抓住思想教育不放松。本年度我校利用每周一次的集體學(xué)習(xí)時(shí)間帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了制定的《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,,對(duì)照《十不準(zhǔn)》認(rèn)真查擺問題,,寫出了學(xué)習(xí)體會(huì)和反思,組織參加了師德演講比賽與師德征文活動(dòng),,進(jìn)行了師德考核,。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,,做學(xué)生的表率,。
2,、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求:
一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友,;和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng),;
二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,;
三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂教輔資料、亂收費(fèi)補(bǔ)課等,。
3,、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,,促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。
4、開展了一年一度“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng),,通過海選,,評(píng)選出了劉艷梅、吳瑞等在師德師風(fēng)方面做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物,,號(hào)召全體教師向身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),,使全校教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,。學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。
二,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,全面提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期我校教學(xué)工作堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),,以深化課堂改革為抓手,,強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。
1,、規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)課,,向45分鐘要質(zhì)量,,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效,。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,,平時(shí)教導(dǎo)處人員還對(duì)教師教案編寫、作業(yè)批改等進(jìn)行不定期的抽查,。
2,、不斷深化課堂改革。學(xué)校成立了課改指導(dǎo)小組,,徐子良校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,常居生任副組長(zhǎng),教導(dǎo)處人員和各年級(jí)主任為成員,,分科包干加以指導(dǎo),,加大了聽課、查課的力度,,對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并當(dāng)面點(diǎn)評(píng),,采取積極措施,要求被聽課教師及時(shí)改正,,有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施,。學(xué)校先后兩次派十多位教師到洋思中學(xué)學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課改模式,,又到我們本地的馬集中心校,、苗集中心校學(xué)習(xí)他們的課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深入班級(jí),,實(shí)地感受,,與倪邱中心校,馬集中心校結(jié)成課改對(duì)子,,邀請(qǐng)他們有課改經(jīng)驗(yàn)的教師到我校實(shí)地授課,,解決課改中遇到的困難,通過“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,使全體教師增強(qiáng)了課改的信心,,對(duì)課改模式的掌控能力有了明顯的提高,。
3、開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),,如古詩(shī)文誦讀比賽,、經(jīng)典誦讀比賽、愛國(guó)主義演講比賽,、愛國(guó)主義征文比賽,、拔河跳繩比賽、硬筆書法作品展示,,舉辦了體育節(jié)等,,這些活動(dòng)的成功開展使學(xué)生得到了全面發(fā)展,。其中在全鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校榮獲團(tuán)體總分第一名,在全鎮(zhèn)舉行的期末檢測(cè)中我校獲得總評(píng)第一的好成績(jī),。
二,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高了教師素質(zhì),。
1,、繼續(xù)抓好對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校本學(xué)年度選派青年教師100多人次分別到洋思,、合肥,、阜陽(yáng)等地聽課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,,組織40歲以下的青年教師開展課堂實(shí)錄比賽,,鼓勵(lì)青年教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,每學(xué)期每位教師至少安排一次公開課,,通過聽課,、評(píng)課,反饋教學(xué)情況,,使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來,。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),,不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。組織全體教師參加中心校安排的大教研活動(dòng),相互聽課評(píng)課,,共同備課,,資源共享;各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本教研活動(dòng),。
3,、發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,。學(xué)校通過星級(jí)評(píng)選活動(dòng),,評(píng)選出課改之星、教研之星等星級(jí)能手,,發(fā)揮他們領(lǐng)頭羊的作用,,使全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了很大的提高。
三,、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,,強(qiáng)化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的利益,關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)的工作原則,,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。
1,、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。
①開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品,;檢修了樓梯、樓道和各教室照明設(shè)施,;維修了學(xué)生損壞的窗戶玻璃,;及時(shí)修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作等,。
②對(duì)各功能室,、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),,對(duì)在用的、閑置的,、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并妥善存放,。
③平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,。同時(shí),對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電進(jìn)行維修,。
④積極配合各科室的工作,如學(xué)校的期中,、期末考試,、開學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì),、地震火災(zāi)逃生演練等活動(dòng),,總務(wù)處都全力以赴,,做好服務(wù),,保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
2、強(qiáng)化安全意識(shí),,緊抓安全工作不放松,。
①開學(xué)初,簽訂了任課教師和班主任安全目標(biāo)責(zé)任書,,上好安全第一課,,利用升旗、班會(huì)等時(shí)間積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。期末,,發(fā)放了“給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,提醒家長(zhǎng)在假期要教育學(xué)生防火,、防溺水,、防雷電。
②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備,、體育設(shè)施,、電路、消防設(shè)備等,,不定期進(jìn)行了檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,。
③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,。
④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,,認(rèn)真履行職責(zé),,嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全,。
四,、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)期來的工作,每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體教干教師的共同努力,,在看到成績(jī)的同時(shí),,更需要冷靜地進(jìn)行反思:
1、學(xué)校在學(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成方面還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促,;
2、教師的教育觀念,、教學(xué)方式方法,、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí),、自我提高,;
3,、課堂教學(xué)改革仍需進(jìn)一步的深化和提高;
4,、隨著績(jī)效工資的改革,,學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用,。
5,、留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問題,仍需進(jìn)一步的做細(xì)做實(shí),。
總之,,今后我們將繼續(xù)在__縣教育局和__鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,在新課改理念的指引下,,緊住機(jī)遇,上下一心,,迎難而上,,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,力爭(zhēng)20__—20__年度的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破,。
謝謝大家!
學(xué)校班子成員述職述廉報(bào)告篇二
一學(xué)年來,,以辦人民滿意教育,、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,我校堅(jiān)持賞識(shí)引領(lǐng),,著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子集體率先垂范,服務(wù)一線,,勤政高效,,踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,,取得較為滿意的成績(jī),。
一、以績(jī)效考核為抓手,,規(guī)范管理的水平不斷提升,。
學(xué)年初,績(jī)效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,,學(xué)???jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門對(duì)條塊工作公平公正,、實(shí)事求是的進(jìn)行考評(píng),,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),,一把尺子量到底??己嗽u(píng)價(jià)做到“三結(jié)合”:定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合,,形成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合,。考核情況在學(xué)校校務(wù)公開欄,、校園網(wǎng)以及校訊通平臺(tái)公開,,定期公開與即時(shí)公開相結(jié)合,讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jī)的考評(píng)情況,,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正個(gè)人差錯(cuò),,在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力,。
從實(shí)施的結(jié)果看,,績(jī)效考核方案進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師教書育人的積極性,盡力做到了人盡其才,、各盡所能,,體現(xiàn)了激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,,按勞分配的原則,,有效推動(dòng)了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展??己诉^程中,,相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時(shí),,公示不及時(shí),,執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,,整體上能保持統(tǒng)一,。相信在今后的實(shí)踐中,隨著學(xué)校管理科學(xué)化,、民主化,、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,績(jī)效考核必將發(fā)揮出更大的作用,。
二,、以“活動(dòng)育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌,。
學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,,切實(shí)踐行“賞識(shí)教育”理念,,以“雅”導(dǎo)“行”,以“行”促“雅”,,打造“雅行育人”特色,。
德育實(shí)踐中,我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,,確定不同年級(jí)的德育內(nèi)容和要求,,開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸形成良好的行為習(xí)慣,。以國(guó)旗下講話,、班會(huì)、廣播會(huì),、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺(tái),,以考核、督查,、評(píng)比為推進(jìn)方式,,“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景?!巴分袊?guó)夢(mèng),,共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng)成功推進(jìn),學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定,。
基于“雅行育人”,學(xué)校通過開展生動(dòng)活潑,,符合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),,讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中形成自身追求和審美價(jià)值。學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng),,幫助學(xué)生樹立好雅行榜樣,,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星創(chuàng)建以來“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,,形成各班雅行規(guī)范,。以各種活動(dòng)為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍,。師生從身邊做起,,從小事做起,以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行,,以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,,以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來,,學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,,在“細(xì)”上做文章,,在“實(shí)”上求發(fā)展,,,取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)?!薄ⅰ叭绺奘嘘P(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù),。
三,、以“有效教學(xué)”為依托,“361”教改取得新突破,。
教學(xué)改革中,我校圍繞課堂,,狠抓“有效”研究,,落實(shí)了“四個(gè)有效”,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”,。消滅無(wú)效,,減少低效,追求高效,,成為師生的共同追求,。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢(shì)中,,積極探尋到一條打破“生源決定論”,、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑,。
圍繞“361”課改,,從教學(xué)常規(guī)入手,依托備課組,,形成各年級(jí)備課組“一周雙課”制度,。教研課抓導(dǎo)學(xué),,重示范,,顯個(gè)性;集體備課有計(jì)劃,,講合作,求高效,。加強(qiáng)巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況,,規(guī)范教學(xué)秩序,,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行,。重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),,及時(shí)掌握各班、各科,、各老師教學(xué)效果,,注重分析,提出針對(duì)性改進(jìn)措施和要求,。
學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,,微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,有序推進(jìn),。本學(xué)年度,,德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,省級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇,,“__年青年教師讀書展示會(huì)”上1人獲如皋市讀書征文一等獎(jiǎng),,二等獎(jiǎng)若干。年輕教師積極參與學(xué)歷提升,,3位老師接到教育碩士錄取通知書,。
一年來,我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng),,承辦全市信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課;高郵一中,、寶應(yīng)畫川中學(xué)、沛縣縣中,、二中,、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來校考察;接受邀請(qǐng),,我校派團(tuán)赴高郵,、寶應(yīng)、沛縣講學(xué)交流,。__高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī):605人參考,,本科上線402人,本科上線率66.45%,,比照去年增加8.7個(gè)百分點(diǎn),。對(duì)照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人,超過122人,,完成率143.6%;對(duì)照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,,超過82人,完成率125.6%;對(duì)照有效生源217人,,凈增185人,,本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì),,375分以上我校有7人,,在全市四星高中中位列第四。
四,、以服務(wù)師生為目的,,增強(qiáng)后勤服務(wù)軟實(shí)力。
秉承服務(wù)師生,、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,全心全意投入后勤各項(xiàng)工作,,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè),。
本著精打細(xì)算、節(jié)儉辦學(xué)的思想,,學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用,、定額使用、??顚S?、不急不用、該用慎用的原則,,后勤支出全面計(jì)劃,,統(tǒng)一安排,紀(jì)律嚴(yán)明,,管理規(guī)范,。
面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),針對(duì)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,,我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,滿足廣大人民群眾需求,,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì),、特色、高效的江蘇省四星高中,。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn),。
學(xué)校班子成員述職述廉報(bào)告篇三
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校不斷深化學(xué)校改革,,強(qiáng)化學(xué)校管理,不斷創(chuàng)新教育理念,,打造時(shí)代精品,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序,,順利完成了上級(jí)部門賦予我們的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將學(xué)校各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)校班子基本情況:
學(xué)校校長(zhǎng)余棟梁同志,,主持學(xué)校全面工作,;
支部書記徐彥竹同志,主持支部工作,,分管學(xué)校德育,、校建工作;
副校長(zhǎng)吳羽中同志,,分管學(xué)校后勤工作,;
副校長(zhǎng)陶芳權(quán)同志,分管學(xué)校教學(xué)工作,;
副校長(zhǎng)唐傳福同志,,分管學(xué)校安全工作;
副校長(zhǎng)吳照來同志,,分管學(xué)校財(cái)經(jīng)工作,。
二、取得的成績(jī):
在教育局的指導(dǎo)和全體師生的共同努力下,,我校取得了一點(diǎn)成績(jī):
1,、教學(xué)成績(jī)顯著提高:由于狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)和常規(guī)教學(xué),我校教學(xué)成績(jī)有明顯提升,,語(yǔ)文數(shù)學(xué)平均分由原來的七十分為主,,到現(xiàn)在基本達(dá)到八十分以上,英語(yǔ)平均分由剛開始的四十分一舉提高到七八十分,。今年我校小升初學(xué)生總分超過全縣平均分,,全縣前三百名我校有4人,前一百名1人,。這對(duì)兄弟學(xué)校來說可能微不足道,,但是對(duì)于我們是非常不容易的。
2,、教研成果接二連三:20__—20__學(xué)年度,,我校教師指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)的有2人次,省級(jí)二等獎(jiǎng)的也有2人次,;
教師撰寫的論文獲市級(jí)一等獎(jiǎng)7人次,,市級(jí)二等獎(jiǎng)6人次;
課件制作獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)8人次,,縣級(jí)二等獎(jiǎng)8人次,;
說課比賽市級(jí)一等獎(jiǎng)1人,縣級(jí)一等獎(jiǎng)15人,,縣級(jí)二等獎(jiǎng)4人,。20__—20__學(xué)年度,,王娟同志被評(píng)為彭澤縣學(xué)科帶頭人,有三人被評(píng)為縣骨干教師,;
陽(yáng)群浪同志在20__年江西省“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)中榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng);
指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)各1人次,;
指導(dǎo)學(xué)生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎(jiǎng)。學(xué)生多次在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。
3,、素質(zhì)教育碩果累累:每年都組織了冬運(yùn)會(huì),開展了豐富多彩的“六一”活動(dòng),,多次成功舉辦了各種類型讀書征文,、演講活動(dòng),將我區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育推向新的高潮,。
4,、安全工作扎實(shí)有效:去年榮獲縣教育局綜治安全先進(jìn)單位;
每年獲得太泊湖開發(fā)區(qū)綜治先進(jìn)單位,;
夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識(shí)演講比賽一等獎(jiǎng),。
5、校容校貌日新月異:前幾年,,我區(qū)各個(gè)村小學(xué)校沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,,下雨天老師學(xué)生一身泥濘走進(jìn)教室,圍墻年久失修,,教學(xué)手段單一:上課是一支粉筆,、一塊黑板、一本教材?,F(xiàn)如今我校所轄三所村小的校園標(biāo)準(zhǔn)化已經(jīng)完工并投入使用,,所有村小學(xué)校都安裝了電子白板,配置了教師電腦,,徹底改善了教學(xué)條件,;
本部教學(xué)樓去年暑期進(jìn)行了維修改造,操場(chǎng)進(jìn)行了維修改造,,校園面貌一新,,教師周轉(zhuǎn)房和教學(xué)綜合樓現(xiàn)已投入使用。今年暑期學(xué)校正在新建一所標(biāo)準(zhǔn)化的水沖式廁所,,新建一部分圍墻及老圍墻重新維修,。
6、師德師風(fēng)鑄造典型:李以成同志榮獲江西省最美鄉(xiāng)村教師,;陽(yáng)垂霞,、石會(huì)東、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀教師,;
多人榮獲縣師德標(biāo)兵或教書育人模范?,F(xiàn)在整個(gè)學(xué)校風(fēng)清氣正、安貧樂教,、提前到班,、課后無(wú)償輔導(dǎo)、自己出卷制卷等現(xiàn)象蔚然成風(fēng),。
7,、債務(wù)化解不遺余力:學(xué)校千方百計(jì),四處爭(zhēng)取資金,,化解中小學(xué)留下的近四十萬(wàn)元的債務(wù),,為學(xué)校今后發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三,、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié):
我們有著一個(gè)極有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子,,更有一個(gè)思維敏捷、大膽創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊,。堅(jiān)持“三個(gè)面向”的辦學(xué)方向,,以推進(jìn)素質(zhì)教育、爭(zhēng)創(chuàng)寬松,、和諧,、活躍的文明校園為主導(dǎo)思想,精心培養(yǎng)和挑選中層管理人員,,實(shí)行了班子成員年輕化,、知識(shí)化,為此學(xué)校各項(xiàng)管理工作力度加大了,。我們從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),,知人善用,優(yōu)化組合,,分工明確,,每周堅(jiān)持召開行政會(huì),做到以心換心,,充分發(fā)揚(yáng)民主,,聽取大家的意見,充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗堡壘作用,。學(xué)校班子成員親臨教學(xué)一線,,起到了良好的模范作用。
四,、德育工作常抓不懈
我們把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上,,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。開展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》。認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。
我校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,,堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng),。每周一對(duì)上星期各班的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況予以總結(jié)并給予表彰或批評(píng),。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)指南,,加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法制教育。堅(jiān)持做好家訪工作,,能有機(jī)地把學(xué)校,、社會(huì)、家庭三者有機(jī)地結(jié)合起來,,切實(shí)消除了不少學(xué)生思想上不穩(wěn)定因素,。
我校充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的能動(dòng)性。成立了少先隊(duì)各級(jí)組織,,積極開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),。制訂了少先大隊(duì)管理學(xué)校制度,每天早,、中,、晚都有少先隊(duì)員干部執(zhí)勤,協(xié)助學(xué)校管理,。
今年我校積極進(jìn)行了文明校園創(chuàng)建活動(dòng),,全力向“五化”校園邁進(jìn)。
五,、教學(xué)教研重中之重
學(xué)校教學(xué)教研工作是學(xué)校中心工作,,重中之重。我校結(jié)合區(qū)情,、校情,,制訂了各項(xiàng)教學(xué)制度,明確提出了教學(xué)教研工作要求,,為了提高教師工作責(zé)任心,,確定了獎(jiǎng)懲數(shù)額,責(zé)任到人。為確保教學(xué)質(zhì)量,,使質(zhì)量評(píng)估穩(wěn)步上升,,班子成員立下了責(zé)任狀,制定了切實(shí)可行的方案,。成立了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、綜合科教研組并制訂工作計(jì)劃,,做到了按計(jì)劃展開工作。
在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),,切實(shí)做好課改實(shí)驗(yàn)工作,,為提高教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育思想,,更新教學(xué)理念,,積極組織教師參加省、市,、縣教學(xué)教研的培訓(xùn)班,。積極組織并參加省、市,、縣教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),。數(shù)學(xué)教研組的全國(guó)性研究課題即:“自學(xué)誘導(dǎo)式”,繼續(xù)按計(jì)劃實(shí)施,。對(duì)今后課題的開展我們充滿了信心,。
我們努力結(jié)合本校實(shí)際,搞好校本教研工作,,主要做到:一是建立完善規(guī)范的制度:領(lǐng)導(dǎo)參與制度,、專題研究制度、以老帶新制度,、考核評(píng)價(jià)制度,。二是開展形式多樣的活動(dòng):1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué),,促進(jìn)校本教研,。每學(xué)期“五查一評(píng)”,即村小每月進(jìn)行一次常規(guī)月查(三次),,學(xué)校中心教導(dǎo)處期中,、期末進(jìn)行兩次常規(guī)教學(xué)大檢查,要求每位教師在備課當(dāng)中一定要有學(xué)法指導(dǎo)與教學(xué)反思,,并將結(jié)果及時(shí)通報(bào),,評(píng)估得分計(jì)入各校學(xué)期評(píng)估總分。2、開展“四會(huì)”活動(dòng),,促使全員教研,。教師“四會(huì)”即會(huì)備課、會(huì)上課,、會(huì)評(píng)課,、會(huì)說課。在抓好教學(xué)教研工作的同時(shí),,我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),,鼓勵(lì)和組織學(xué)生加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng),。
六,、安全管理警鐘長(zhǎng)鳴
學(xué)校安全工作是重中之重,我們常抓不懈,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂了安全管理制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,,分工明確,,責(zé)任到人。學(xué)校與各村小,、各村小與每位教師層層簽訂了安全責(zé)任狀,。
1、每月布置安全工作要點(diǎn),,月底進(jìn)行安全檢查,,對(duì)照落實(shí)。能做到安檢有記載,,處理有落實(shí),。
2、開展多項(xiàng)安全教育活動(dòng),。開展了安全教育征文,,舉行了安全知識(shí)演講比賽,進(jìn)行了心理健康知識(shí)講座,。每周上好一節(jié)安全知識(shí)課,,加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作。學(xué)校利用宣傳欄,、黑板報(bào)加大宣傳力度,,廣泛開展安全宣傳工作。積極組織全校學(xué)生及其家長(zhǎng)參加全省安全知識(shí)競(jìng)賽,,發(fā)放防溺水倡議及簽字,,致家長(zhǎng)一封信,。
3、注重安全防范過程,。出臺(tái)了安全應(yīng)急預(yù)案,,組織學(xué)生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領(lǐng)導(dǎo)包校,,班主任及任課老師包班,。任務(wù)落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到人,,每天“三檢”即:晨檢,、午檢、巡檢,。做好安防記錄,,加大跟蹤追查力度,。對(duì)傳染病的防范一刻也沒有放松,。工作做得細(xì)之又細(xì)。
由于安全工作扎實(shí)到位,,到目前為止我校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生,。
七、財(cái)經(jīng)后勤井井有條
我校健全了財(cái)經(jīng)制度,,堅(jiān)決做到嚴(yán)格按教育,、財(cái)政、物價(jià)三家文件精神進(jìn)行收費(fèi),,不多收,,不亂收,嚴(yán)格收支兩條線,,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審批手續(xù),,手續(xù)不全不予報(bào)銷;
同時(shí),,堅(jiān)持用好每一分錢,,不該用的堅(jiān)決不用;
堅(jiān)持少花錢多辦事,,不花錢也辦事,;
堅(jiān)持做到學(xué)期初有預(yù)算,學(xué)期末有結(jié)算,;
堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開,,增強(qiáng)透明度。學(xué)生飲食方面,,配備了后勤管理人員,,對(duì)師生的食品采購(gòu)制作實(shí)行了三定二消一臺(tái)賬。
八、面臨的困難和問題
雖然我們?cè)诟黜?xiàng)工作中取得了一定的成績(jī),,但離教育局的要求還相差甚遠(yuǎn),。隨著我區(qū)小學(xué)教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,我們面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),,面臨的困難重重,,問題也多。其一,、由于學(xué)生數(shù)少,,生均經(jīng)費(fèi)也就少得可憐。為此資金極為短缺,,學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)難以得到保證,,各方面工作都受到影響;
其二,、我區(qū)小學(xué)師資力量相對(duì)薄弱,,教學(xué)質(zhì)量也難以提升。但我們相信在上級(jí)部門幫助下,,自己團(tuán)結(jié)一致,,與時(shí)俱進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,拼搏奮進(jìn),,一定能走出困境,我區(qū)小學(xué)的教育事業(yè)一定能興旺發(fā)達(dá),。
學(xué)校班子成員述職述廉報(bào)告篇四
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委,,組織部領(lǐng)導(dǎo),全體同仁:
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報(bào),,敬請(qǐng)各位考核,!
一年來,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,,本著辦人民滿意教育的宗旨,,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn),針對(duì)我校具體學(xué)情,,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo),。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,,即工作思路,。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,,快樂生活主旋律,,從而提高三個(gè)質(zhì)量,即生存質(zhì)量,、工作質(zhì)量,、生活質(zhì)量。依法治校,,以德立校,,以師強(qiáng)校,以生共校,,在全校師生中已達(dá)成共識(shí),。科學(xué),、民主,、平等、向上,、奉獻(xiàn),、進(jìn)取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的群眾而驕傲,。個(gè)個(gè)以溫馨的校園為自豪。現(xiàn)將所做工作匯報(bào)如下:
一,、加強(qiáng)黨建工作,,保證黨政工作目標(biāo)順利完成。
1,、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成,。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅(jiān)持以人為本的思想,,確立了五同五互意識(shí),,即“黨政同心、目標(biāo)同向,、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān),、工作同步、指標(biāo)同?!奔啊盎プ?、互容,,互學(xué)、互補(bǔ),、互讓”,。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作,,勇于創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取。
2,、學(xué)校每周一班子會(huì)在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,,由校長(zhǎng)強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性推薦,力求班子成員起到模范帶頭作用,,尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作,,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),到位而不越位,,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,,顧大局識(shí)大體,以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益,,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),,終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問題潛力,。樹立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而到達(dá)不約而同,,不怒自威,不言而喻三個(gè)管理境界,。
3,、定期召開民主生活會(huì),勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),,每學(xué)期一次民主生活會(huì),,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績(jī)效,。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)潛力和管理作用,。
4、制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署,,召開了全體黨員會(huì)議,,有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時(shí)召開總結(jié)會(huì),。按階段指揮實(shí)施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評(píng)價(jià)。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作,。利用午休,下班,,雙休日開展奉獻(xiàn),智力扶貧,,經(jīng)濟(jì)扶貧工作,,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到群眾中,,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力,。
5、工會(huì)活動(dòng)有聲有色,。工會(huì)主席想群眾之所想,,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨,。在全區(qū)迎國(guó)慶會(huì)操表演中精心組織,,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng),在局工會(huì)舉辦的踢毽球,,跳繩,,班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中,。為教師購(gòu)買毽球,,羽毛球,為各組配置足籃球,,乒乓球,。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動(dòng),。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛,。
6,、共青團(tuán)工作有聲有色。團(tuán)委書記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開展書畫展,,優(yōu)秀文章評(píng)比展,。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào),校園之聲廣播,,學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作,。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
二,、圍繞工作思路所做工作及措施
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
1,、以科學(xué)管理為先導(dǎo),,精確細(xì)化
每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開好四會(huì)“教導(dǎo)例會(huì),總務(wù)例會(huì),,班主任會(huì),,各個(gè)組長(zhǎng)會(huì)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有潛力,,多參與共同管理的意圖,,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室,圖書室,,校醫(yī)室,,印刷室,總務(wù)后勤人員,,各個(gè)班主任及教研組長(zhǎng),,備課組長(zhǎng),工會(huì)組長(zhǎng),,學(xué)年組長(zhǎng),,分工明確,各司其責(zé),,并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù),。從而拓寬管理空間,增強(qiáng)參與意識(shí),,細(xì)化管理范圍,。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,,快速發(fā)展,。
細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對(duì)教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查,。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀鼓勵(lì)后進(jìn),。其中超多工作在分管校長(zhǎng)及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明,維護(hù)了教師工作公平性,。極大調(diào)動(dòng)教師工作用心性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用,。
干群集備制。即干部包學(xué)科,、學(xué)年,,和備課組一齊群眾備課(每周一次)。備課圍繞知識(shí)目標(biāo)達(dá)成,技能目標(biāo)構(gòu)成,,情感目標(biāo)完成三個(gè)方面,。備教學(xué)思路教會(huì)學(xué)生分析解決問題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)潛力,;以情感目標(biāo)為紐帶,促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。
教師培訓(xùn)制
我校教師培訓(xùn)目標(biāo):“潛力強(qiáng)會(huì)創(chuàng)新,,業(yè)務(wù)精勤研修,愛心濃多奉獻(xiàn),,師德高塑英才”,。學(xué)校利用周三下午對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育,,周泓的賞識(shí)教育,,董進(jìn)宇的親子教育,孫云曉的心理教育,,盧家楣情感教育,,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,,閱讀事跡材料,,校長(zhǎng)宣講等方式,開拓教師思路更新觀念,,以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,,把握新課程改革的脈路,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者,。在寒暑假,,長(zhǎng)假,雙休日中,,為教師留作業(yè),,指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍,經(jīng)過一段時(shí)間培訓(xùn),,教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,,研討氛圍得到加強(qiáng)。從而到達(dá)了學(xué)以立德提高境界,,學(xué)以增智開闊眼界,學(xué)以致用改造世界三個(gè)層次,。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍,。
校長(zhǎng)的走課制。周五調(diào)研課
做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,,對(duì)主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評(píng)課,,檢查要求,,自己也責(zé)無(wú)旁貸。管理是一種示范是一種行動(dòng),。每一天在處理好校內(nèi)外工作后堅(jiān)持每一天聽3——5名同志課,。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一,,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……,。聽后對(duì)教師的課予以點(diǎn)評(píng),指導(dǎo),,鼓勵(lì),,以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長(zhǎng),,相得益彰,。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,,教研組長(zhǎng)聽課記錄(抽查)找部分組長(zhǎng)座談,,了解教師思想狀況,對(duì)學(xué)校合理化推薦及時(shí)調(diào)整工作偏差,,多采取親民政策,,使教師心悅樂服地工作。
學(xué)生就餐安全監(jiān)管制,。學(xué)校干部和學(xué)年組長(zhǎng)在錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,,保證學(xué)生安全,禮貌有序就餐,,學(xué)校干部坐在門口,,然后是教師,里面是學(xué)生,。集備晚了,,干部教師對(duì)冷涼的飯菜從不計(jì)較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷,。
2,、促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展
(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報(bào)”“校園之聲廣播”班報(bào),墻報(bào)等欄目,,涵蓋了感恩教育,,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,,人格與人格的對(duì)話,。在社會(huì)快速發(fā)展的這天,來源各方面壓力,,困惑及特異家庭,,使人們心靈彌漫陰霾,加強(qiáng)心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖,。因此,,教師傳承知識(shí)同時(shí)更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,從而,,心平氣和以陽(yáng)光心態(tài)塑造陽(yáng)光人生,。
(2)心理咨詢室。隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦,。正確珍惜友誼,,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,,網(wǎng)戀,,自私狹隘,以健全人格,,張揚(yáng)個(gè)性品質(zhì),。
(3)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。體育課,,大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體,,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意,。
(4)以情感教育為紐帶,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展
時(shí)下校園暴力事件在園內(nèi)外各個(gè)層次校園中常有發(fā)生,,心態(tài)失衡,,意識(shí)偏激,情感喪失,,道德淪喪是校園暴力的主要方面,。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期。因此,,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,,在校報(bào)校長(zhǎng)論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點(diǎn)推薦。以尊重平等對(duì)待學(xué)生,,到達(dá)連而不接,,合而不流境界,,順勢(shì)糾偏,師生真正成為良師益友,。
(5)校長(zhǎng)每月一次教師會(huì),學(xué)生座談會(huì)從職責(zé)感,,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而到達(dá)醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域,。
3。全面提高教育質(zhì)量,,即取得成效
(1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,,榮獲了省優(yōu)秀科研群眾;省教育情報(bào)研討先進(jìn)群眾,,市行檢先進(jìn)群眾,,區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱號(hào)。在承辦局工作中得到好評(píng),。
(2)教師方面,,我校喬穎老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,,韓偉老師被評(píng)為市道德模范標(biāo)兵,,李艷秋老師被評(píng)為優(yōu)秀青年教師,李哲,,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽(yù),。
(3)學(xué)生方面,黃垠博獲奧賽一等獎(jiǎng),,才子健同學(xué)國(guó)畫作品獲國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng),,尹航被評(píng)為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面,,我校在幾次模擬考試及期中考試成績(jī)一向名列前茅,。七年6班的初詩(shī)萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
三,、存在問題
1,、思想有待進(jìn)一步解放,觀念有待進(jìn)一步更新,。我們將不斷完善工作機(jī)制,,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,,志存高遠(yuǎn),,使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,,育人是一種職責(zé),,愛心是一種光澤,,使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高。
2,、改善落后辦學(xué)條件,,適應(yīng)時(shí)代需求力爭(zhēng)和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫,。
四,、下一年工作展望
在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機(jī)遇,,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高,。采取開門辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,,全力打造質(zhì)量工程,,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷,。
教育是一種職責(zé),,也是一種智慧。教育只有與國(guó)家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一齊,,教育才有蓬勃發(fā)展空間,。為此,我們要攜起手來同心同德,。共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天,。
謝謝大家!
學(xué)校班子成員述職述廉報(bào)告篇五
根據(jù)樺教體發(fā)【__】17號(hào)文件關(guān)于__年度綜合考核工作的通知要求,,我在這里,,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)《__年目標(biāo)管理責(zé)任狀》目標(biāo)的完成情況,向各位局領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工進(jìn)行述職,,請(qǐng)予批評(píng)指正,。
一、工作目標(biāo)完成情況
我校一年來,,秉承“質(zhì)量是生命,,師德是靈魂,公平是民心,,安全是保障”的教育理念,,以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為突破口,,以“讓教育接地氣,,創(chuàng)建新學(xué)校”為學(xué)校發(fā)展目標(biāo),,團(tuán)結(jié)一心,,攻堅(jiān)克難,,大打翻身仗,學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越,。
在全體教職工的努力下,,我們基本完成了《__年目標(biāo)管理責(zé)任狀》中的德育管理、教學(xué)管理,、兩基,、師訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),、特色學(xué)校建設(shè)、藝體衛(wèi),、財(cái)務(wù)管理,、捐資助學(xué)、組織工作,、信訪監(jiān)督,、工會(huì)及團(tuán)隊(duì)、行風(fēng)建設(shè),、安全,、政務(wù)等__項(xiàng)工作任務(wù)。
二,、主要亮點(diǎn)
1,、確定和生成了“讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)?!钡膶W(xué)校發(fā)展
目標(biāo),。讓教育接“地氣”,創(chuàng)建“新”學(xué)校,,是指教育必須遵循規(guī)律,,腳踏實(shí)地,摒棄功利思想,,拆掉空中樓閣,,不折騰。努力讓學(xué)校教育貼著“地面”,,接受地中之氣,。更多的關(guān)注學(xué)校教育與師生愿望、訴求,、發(fā)展的最佳契合點(diǎn),,使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤(rùn)土壤,根植于新中國(guó)教育的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),,根植于中國(guó)的國(guó)情,,根植于與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)特色社會(huì)主義,,使全體師生在學(xué)校教育中真正快樂成長(zhǎng)、幸福成長(zhǎng),、茁壯成長(zhǎng),,創(chuàng)建一個(gè)全“新”的學(xué)校。
2,、在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中,,全校上下戮力同心,攻堅(jiān)克難,,目前,,已經(jīng)順利通過省級(jí)驗(yàn)收,并被評(píng)為市級(jí)先進(jìn),,推薦省級(jí)先進(jìn),。我們正在積極準(zhǔn)備,迎接近期到來的省教育督導(dǎo)室的復(fù)檢,。在九月二十一日是的檢查驗(yàn)收中,,驗(yàn)收組的袁主任用感動(dòng)、驚奇來形容他的心情,,給予我校有內(nèi)涵,、有特色、有發(fā)展的高度評(píng)價(jià),,當(dāng)場(chǎng)決定推薦我校為省級(jí)先進(jìn)學(xué)校,。
3、德育工作我們重點(diǎn)抓住“誦弟子規(guī),,孝行天下”德育主題
教育活動(dòng),,開展“孝道”教育,傳遞“正能量”,?!耙恢芤恍小币呀?jīng)成為我校的一個(gè)傳統(tǒng),一大特色,。學(xué)生為父母長(zhǎng)輩洗腳洗頭,、端茶倒水,做家務(wù)等,,使孩子們從小就懂得感恩,,并帶動(dòng)父母及全社會(huì)孝敬自己的父母長(zhǎng)輩,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),,學(xué)校收到家長(zhǎng)反饋信息四百余件,。我們編寫了《誦弟子規(guī),做小孝星》校本教材,,已經(jīng)投入使用,。學(xué)校自編了“孝親操”,,得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯。(述職報(bào)告,,)我們把感恩教育延伸到了校外,,全校師生長(zhǎng)期照顧無(wú)兒無(wú)女的抗美援朝老軍人盧爺盧、盧奶奶,,定期看望,,送去生活用品,全體男教師為其捆玉米秸稈等,,老人給學(xué)校送來了錦旗,。主題讀書活動(dòng)成果顯著,我校吳彥川同學(xué)被選為我縣唯一一名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)京領(lǐng)獎(jiǎng),。學(xué)校設(shè)立朵朵愛心基金,,全體師生每年募捐一次,用于救助校內(nèi)外的弱勢(shì)群體,。
4、努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”教改活動(dòng),,一年來,,舉行了上下學(xué)期各兩個(gè)月的教改展示課活動(dòng),天天展示,,天天評(píng)課,,使我們的教改取得了可喜歡的成果。曹紅軍的快樂課堂,、王玉榮的自信課堂,、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學(xué)風(fēng)格,。教學(xué)管理上,,我們強(qiáng)化“規(guī)范”這一主旨,越是常規(guī)的工作,,我們?cè)绞菑?qiáng)制規(guī)范,。學(xué)校實(shí)行查課制度,一年來,,僅我參與的查課就進(jìn)行了五次,。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告
5,、設(shè)立教師下午茶,,引導(dǎo)教師開通博客,創(chuàng)新校本研修方式,。目前為止,,我校共進(jìn)行了三十余期教師下午茶,,一期一個(gè)主題,教師們喝喝茶,,聊聊教育,,使教育教學(xué)工作中的一個(gè)個(gè)問題得到了解決,也讓教師們?cè)陬^腦風(fēng)暴中,,交流思想,,互幫互助。學(xué)校有二十余名教師建立了博客,,教師們把工作中的感悟,、困惑、經(jīng)驗(yàn)等記錄下來,,共寫文章__余篇,,評(píng)論4000余條。教師博客已經(jīng)成為我校教師自主發(fā)展的一條亮麗風(fēng)景線,。
6,、特色學(xué)校建設(shè)和校園文化內(nèi)涵建設(shè)有了長(zhǎng)足發(fā)展。學(xué)校有師生共同設(shè)計(jì)的泡泡朵朵卡通形像大使,,圍繞兩個(gè)可愛的大使,,我們開展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動(dòng)。學(xué)校建有《浪花朵朵學(xué)報(bào)》《浪之語(yǔ)校報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站,。學(xué)報(bào)每?jī)稍乱黄?,發(fā)到家長(zhǎng)手中;校報(bào)每年一期,,發(fā)往上級(jí)各部門及領(lǐng)導(dǎo),。編印了學(xué)校三年教育發(fā)展紀(jì)實(shí)的《讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)?!返膱D冊(cè),。學(xué)校網(wǎng)站被評(píng)為全市十佳校園網(wǎng)站,是市教育局網(wǎng)站唯一鏈接的學(xué)校網(wǎng)站,。學(xué)校成立了朵朵藝術(shù)團(tuán),,購(gòu)買了演出服、道具等五十余件套,,節(jié)目《龍文》被選為縣教體局首屆藝術(shù)節(jié)唯一的農(nóng)村學(xué)校大型歌舞節(jié)目,。每年的十一月為科普月,舉行如科幻畫,、小種植,、小養(yǎng)殖、小制作、雞蛋撞地球,、紙船承重,、氣球滑行等小孩子們喜聞樂見的“土”活動(dòng)、“土”玩法,,使孩子們從小愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),。校園規(guī)劃科學(xué),,主題突出,特色鮮明,,有精美活潑的宣傳欄,、有感恩路、感恩球,、朵朵花園,、健身場(chǎng)、朵朵氣象站,、泡泡朵朵形像墻,、我真棒展示板、走廊主題圖板,、特色班級(jí)文化,、特色宿舍文化等,彰顯了“快樂成長(zhǎng)”的校園文化主題,。
7、努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的人文化,。我們將“提人氣,、聚人脈,打造四種精神(人文精神,、團(tuán)隊(duì)精神,、自強(qiáng)精神、創(chuàng)新精神),,實(shí)現(xiàn)四化管理(人文化,、精細(xì)化、科學(xué)化,、高效化)作為學(xué)校治校方略,。學(xué)校建立班務(wù)和校務(wù)工作承包制,學(xué)校人人有事做,,事事有人管,,師生分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校建立健全行政議事制度,,學(xué)校重大事情由集體討論決定,。重視聽取各方面意見,尊重教師人格,,尊重教師工作,,尊重教師的合理訴求。每年評(píng)選一次感動(dòng)校園十個(gè)瞬間,;為生活教師配發(fā)護(hù)手霜,、手套;為高考的教師子女設(shè)宴鼓勁加油,;考勤制度中實(shí)施特假不扣款制度,;創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校;學(xué)校派員工幫助生活有困難的教師等,。通過人文化的管理文化建設(shè),,使制度管理與人文關(guān)懷相融合,注重情感治校,,提升人氣,,增強(qiáng)凝聚力,努力謀求量化管理與定性評(píng)價(jià)相統(tǒng)一,。
三,、工作反思
一年來,一支在群眾中有威信,、管理上有能力,、業(yè)務(wù)上有水平、工作上創(chuàng)一流的相互尊重,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、執(zhí)行力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已基本形成。但班子成員在工作中還存在著工作中沒有主次,、偏離學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),、理論和實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)像。這些問題的存在,,時(shí)刻提醒著我要更多的關(guān)注和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),,更要加強(qiáng)我個(gè)人統(tǒng)班子帶隊(duì)伍的能力。
學(xué)校在特色創(chuàng)建和校園文化建設(shè)上仍有很長(zhǎng)的路要走,。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,,制約著課程改革的全面推進(jìn)。整合教育資源,,全面實(shí)現(xiàn)寄宿制存在著一定的困難,。
四、下一步工作謀劃
1、努力讓教育接地氣,,創(chuàng)建新學(xué)校,。
2、克服困難,,全面實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)的寄宿制集中辦學(xué),。
3、加大“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”的教改力度,。實(shí)現(xiàn)人人有風(fēng)格,,科科有基本模式。
4,、德育工作以“誦弟子規(guī),,孝行天下”為主題,努力構(gòu)建貼近地面,,貼近時(shí)代,,貼近學(xué)生,貼近生活的實(shí)效性德育體系,。
5,、加大教師校本研修和培訓(xùn)力度。
一年的工作即將結(jié)束,,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校發(fā)展的關(guān)心和支持,,感謝全體教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的包容和理解,更感謝全體教職工在學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年來的付出,。我再次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,對(duì)大家道一聲辛苦了,謝謝大家