無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

家長(zhǎng)會(huì)介紹幼兒園活動(dòng)主持稿篇一

早上好!

“金秋十月爽,，九九話重陽,。日月兩重歸,，相映地久長(zhǎng)?！薄跋寂﹃柷闊o限,，霜染秋楓葉正紅”,。秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香,。金秋十月,，我們又迎來了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年,、青年,、壯年和老年時(shí)期。過去你們以滿腔熱血,，奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,，為社會(huì)的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績(jī),。今天,，你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪,，志在千里”,，用長(zhǎng)期積累起來的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過各種方式繼續(xù)散發(fā)著自己的光和熱,。

在此,，謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w老師和小朋友向在座的爺爺奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康,、節(jié)日愉快,，萬事如意!

主持人：在坐的還有許多小朋友，現(xiàn)在我可要來考考你們了,。每年的農(nóng)歷九月九日,，是我國傳統(tǒng)的什么節(jié)日?(幼兒回答)。

老人與孩子互動(dòng),，給老人送禮物,，捶捶背等。

11：00左右,，帶老人到食堂用餐.活動(dòng)結(jié)束,。

結(jié)束語、;我們中國一直以來都是一個(gè)尊老敬老的國家,，在我們咿呀學(xué)步的時(shí)候,，老人為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順?biāo)麄?、關(guān)愛他們才能報(bào)答他們的恩情,，只要我們用心，不讓老人操心,，他們一定會(huì)有快樂,。

尊敬的爺爺,、奶奶，是您們勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻(xiàn)，把美好的年華,、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了社會(huì)。您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,。我們忠心的祝福您們健康長(zhǎng)壽,，萬事如意(齊)：尊敬的爺爺奶奶,，祝你們健康長(zhǎng)壽,，萬事如意。

家長(zhǎng)會(huì)介紹幼兒園活動(dòng)主持稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，上午好,！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,。今天我們非常有幸邀請(qǐng)到了市局小學(xué)教研室,？；我鎮(zhèn)中心校,？,；另外參加本次活動(dòng)的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、主任以及部分語文學(xué)科的骨干教師,，在這里,，我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱情的歡迎。

接下來,，由我校王明艷校長(zhǎng)就本次活動(dòng)提出意見,。

其次，我來介紹一下本次校本教研活動(dòng)的主題和程序安排： 本學(xué)期,，我鎮(zhèn)語文二級(jí)教研組為落實(shí)和貫徹市教育局“對(duì)標(biāo)趕超,、振興遷安教育”活動(dòng)、 “遷安市小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)意見”和進(jìn)?！耙徽n四磨”文件精神,，組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)，把本學(xué)期教研活動(dòng)的主題定為：“遵循規(guī)律,，回歸本真”,，并積極開展校本教研活動(dòng)。

今天的活動(dòng)程序是這樣安排的：第一個(gè)環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課,，請(qǐng)全體語文老師進(jìn)行聽課觀課,，收集課堂信息,，并在聽課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式，謝謝合作,；第二個(gè)環(huán)節(jié),，兩位老師所授課進(jìn)行說課和反思；第三個(gè)環(huán)節(jié),，互動(dòng)性質(zhì)的評(píng)課議課在此環(huán)節(jié)有本校老師,，也有在座的每一位，到時(shí)希望每位都能積極參與,；最后,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)“指點(diǎn)迷經(jīng)”，提出寶貴意見和建議,。

活動(dòng)二：觀課

時(shí)間關(guān)系,，中間我們就不休息了；第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來的六年級(jí)第22課《跳水》,？

兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢,，剛才，兩位老師和我進(jìn)行了短暫的交流,，說他們課前是“躊躇滿志”,、課中是“心急如焚”， 我想他們課后也一定會(huì)“收獲頗豐”,，雖然課中還是有這樣或那樣的不足,，但是我還是提議，讓我們用掌聲對(duì)兩位老師的精心設(shè)計(jì)和努力付出表示感謝,。下面休息10分鐘,，然后還是在這個(gè)教室進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)：評(píng)課議課。

活動(dòng)三：評(píng)課議課

1,、我們首先請(qǐng)兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評(píng)和反思,。

3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚(yáng)和直言不諱的建議,，我相信兩位授課老師一定會(huì)受益匪淺,，收獲頗豐。下面請(qǐng)我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動(dòng)主題作下評(píng)課總結(jié),。

4,、因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們今天的評(píng)課議課環(huán)節(jié)暫時(shí)到此為止,。

活動(dòng)四：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言,，給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示,，活動(dòng)以后我們會(huì)進(jìn)一步反思,，努力推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展,。

家長(zhǎng)會(huì)介紹幼兒園活動(dòng)主持稿篇三

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的小朋友們：

大家好,！

這里是“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人曉嵐,。

一,、在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委,，她們是吳園長(zhǎng),、嚴(yán)副園長(zhǎng)、陳副園長(zhǎng),，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

這次競(jìng)賽共有三支代表隊(duì)參賽,，他們分別是,。

櫻桃隊(duì)，大一班他們的口號(hào)是：櫻桃,，櫻桃,，相當(dāng)自豪。

蘋果隊(duì),，大二班他們的口號(hào)是：蘋果,，蘋果，誰能勝我,。,。

臍橙隊(duì)，大三班他們的口號(hào)是：臍橙,，臍橙,，無所不能。

究竟誰能在比賽中獲勝呢,？我們拭目以待,。

二、接下來和我一起跳個(gè)舞熱身,，熱身,，為每一個(gè)參賽隊(duì)打氣加油?！段易畎簟?/p>

三,、好，下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則：本次競(jìng)賽分為4個(gè)環(huán)節(jié),，依次是必答題,、觀眾題,、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題,。答對(duì)給一個(gè)蘋果,，答錯(cuò)了不給。

必答題規(guī)則：每個(gè)班五個(gè)選手按1號(hào),、2號(hào),、3號(hào)、4號(hào),、5號(hào)進(jìn)行編號(hào),，回答的順序是大一班的1號(hào)，大二班的1號(hào),，然后是大三班的1號(hào),。之后的答題順序以此類推。如果選手沒有回答出來,，可以向班級(jí)親友團(tuán)求助,，30秒之內(nèi)沒有回答出來，則由其它兩個(gè)班級(jí)來搶答,，答對(duì)了得一分,，獲得一個(gè)蘋果。

觀眾題規(guī)則：除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽題,，誰先舉手誰先答題,，答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一根貼貼紙，答錯(cuò)了則沒有,。

搶答題規(guī)則：當(dāng)主持人念完題目后,，參賽選手舉手搶答，誰先舉手,，就由誰來答,。答對(duì)得個(gè)蔬蘋果（一分），答錯(cuò)不得分,。三個(gè)班的孩子如果都沒有人回答出結(jié)果,，則由主持人公布答案，進(jìn)入下一道題,。

四,、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入激烈的“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，各班的小選手們請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

第一個(gè)環(huán)節(jié)：必答題（完整答題）

大一班的1號(hào)選手請(qǐng)聽題：上下樓梯靠哪邊走,？（右邊走）上下樓梯時(shí)要注意哪些安全？（扶把桿，不推擠人,，不跳樓梯,，不坐上扶手往下滑？……）

大二班的1號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友上廁所要注意什么,？（不推擠,、用手扶好把桿，上下臺(tái)階要小心,，用眼看）

大三班的1號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎,？（不能），過馬路時(shí),，應(yīng)遵守什么,？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么,？（停留和玩耍,，上街走路靠右邊走）行人橫過馬路時(shí)，應(yīng)當(dāng)從（人行橫道,、天橋或地下通道）通過,。

大一班的2號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友怎樣防火、防燙傷,？（不在火源附近玩耍；不玩火柴,、打火機(jī)和蠟燭,；衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處,；知道119火警電話,。）

大二班的2號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友睡覺要注意什么？（睡前要洗臉,、洗腳,、漱口；不能含著東西睡覺,；不把雜物帶到床上玩,。）

大三班的2號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友怎樣防止把異物吸入？（不將別針,、硬幣,、小玻璃球、鈕扣,、黃豆等放入口,、鼻、耳中,；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣,。）

大一班的3號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎,？（不能），過馬路時(shí),，應(yīng)遵守什么,？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么,？（停留和玩耍,，上街走路靠右邊走）

大二班的3號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友洗手時(shí)，要注意什么,？（不要玩水）能不能獨(dú)自或與同伴在湖,、河邊上玩耍？為什么,？（不能,，會(huì)掉進(jìn)水中淹死，可以和大人一起在湖,、河邊的安全地帶玩,，不要亂跑亂蹦。）

大三班的3號(hào)選手請(qǐng)聽題：發(fā)生地震時(shí),，如何保護(hù)自己,？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來,，可以躲在角落,，這樣不會(huì)被砸傷。）

大一班的4號(hào)選手請(qǐng)聽題：黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示 （ 車輛,、行人須注意了望,，確認(rèn)安全后通過 ）

大二班的4號(hào)選手請(qǐng)聽題：晚上就寢前和外出離家前應(yīng)做那些檢查？（檢查電氣,、煤氣是否關(guān)閉,、煙火是否熄滅）

大三班的4號(hào)選手請(qǐng)聽題：如果煤氣泄露了怎么辦？（1,。如果聞到煤氣味,，趕快告訴大人2。趕快打開門窗,，關(guān)閉管線總開關(guān)3,。要嚴(yán)禁任何火星，不要打開電燈開關(guān),，以免引起煤氣爆炸,。）

大一班的5號(hào)選手請(qǐng)聽題：火警電話是什么？（119）

大二班的5號(hào)選手請(qǐng)聽題：急救電話各是什么？（120）

大三班的5號(hào)選手請(qǐng)聽題：交通事故報(bào)警臺(tái)電話是什么,？（122）

第二個(gè)環(huán)節(jié)：觀眾題,。

激烈的必答題全部結(jié)束，我們來看看每個(gè)班級(jí)目前的得分情況：大一班 大二班 大三班

讓我們來放松一下,，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)中,。請(qǐng)后面的小朋友來搶答，答對(duì)了可以獲得一根貼貼紙,。觀眾答題現(xiàn)在開始,。

（題目用課件進(jìn)行播放。）

第三個(gè)環(huán)節(jié)：搶答題

1,、交通事故電話是多少,？（122）

2、馬路上的紅綠燈的作用是什么,？（紅燈停,、綠燈行）

3、外出時(shí)和家長(zhǎng)走散,，迷路了怎么辦,？（1。站在原地等待2,。向警察求助,，打電話告訴家人你所在的地點(diǎn)，讓家人來接你,。）

4,、在幼兒園怎么玩秋千更安全？（雙手要緊抓秋千的繩子,。觀看別的幼兒蕩秋千時(shí),，要學(xué)會(huì)躲閃,，不要被秋千撞到,。）

5、乘車時(shí)要注意什么,？（應(yīng)排隊(duì)上車,，不推不擠。乘車時(shí)注意拉好扶手,，防止車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤,。）

6—10題用課件展示

12、小朋友單獨(dú)在家時(shí),，不玩什么危險(xiǎn)物品,？（煤氣、爐火、火機(jī),、開水壺,、飲水機(jī)、藥品）

13,、小朋友能不能把刀,、剪刀或其它尖銳器物當(dāng)作玩具玩？為什么,？（不能,，會(huì)刺傷自己，會(huì)流血）,。

14,、發(fā)生雷電時(shí)，如何保護(hù)自己,？（盡量呆在家里不出門,，不要站在樹底下，不要站在高處,。）

15,、發(fā)生地震時(shí)，如何保護(hù)自己,？（盡量往有水的空曠地方跑,，若在房間里跑不出來，可以躲在角落,，這樣不會(huì)被砸傷,。）

五、各班朗誦安全兒歌

防為主的安全方針牢記在心,。

當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時(shí),，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲。

“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)到此結(jié)束,。

家長(zhǎng)會(huì)介紹幼兒園活動(dòng)主持稿篇四

合：親愛的小朋友們,，你們好!

今天我們請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園,，

小朋友們說,，這是為什么呀?[因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了!]

對(duì)，因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了,，要成為一名光榮的小學(xué)生,，

你們高興嗎?[高興!]

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年了,，我們要離開大班可愛的孩子們,。經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，孩子們表現(xiàn)得都很出色，下面有老師們給大班的每一個(gè)孩子佩戴紅花,。

我們是多么的空虛和失落呀!可是,，我們不能永遠(yuǎn)將孩子留在幼兒園里。

孩子們要飛出幼兒園,，飛向小學(xué)的大門,，飛向未來的輝煌，

首先讓各位爸爸媽媽,、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手,，歡迎我們的小主人，用甜甜的聲音,，表達(dá)他們對(duì)幼兒園的依依惜別之情,。

合：各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,，您們從百忙之中抽出時(shí)間,，參加幼兒園的大班畢業(yè)典禮，這里,，由我們作為老師代表,，向您們表示衷心的感謝!

家長(zhǎng)會(huì)介紹幼兒園活動(dòng)主持稿篇五

親愛的父母和孩子們：

下午好！

歡迎來到感恩節(jié)親子聚會(huì),。很高興在這個(gè)陽光明媚的下午與孩子們和父母聚在一起,，共同慶祝這個(gè)美麗的節(jié)日。

面試：(隨機(jī)采訪幾個(gè)孩子)

引領(lǐng)比賽.

(每場(chǎng)比賽前解釋比賽規(guī)則)

緊張的游戲結(jié)束了,。孩子們開心嗎,？(開心)看到剛才游戲里孩子們和爸爸媽媽配合的挺默契的。讓我們?yōu)槟愠錾谋憩F(xiàn)鼓掌,。

導(dǎo)致交換禮物送給父母,。

今天我們感恩節(jié)親子聚會(huì)的內(nèi)容全部結(jié)束。我希望我們的孩子能盡量幫父母做家務(wù),，哪怕只是給他們倒杯水,，打他們的背等等。當(dāng)然,，我們的孩子一定要快快長(zhǎng)大,，才能保護(hù)父母,。再次感謝您參加我們的感恩節(jié)活動(dòng),。讓我們期待下一次會(huì)議。再見,。

家長(zhǎng)會(huì)介紹幼兒園活動(dòng)主持稿篇六

合：大家上午好（微微鞠躬）

凌：今天,，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年“慶元旦,、迎新年”表彰大會(huì)暨文藝匯演

郭：董事長(zhǎng)助理郭永福先生

凌：學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生

周：招生辦主任何大成先生

郭：中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生

凌：小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士

周：還有各片區(qū)招生主任

郭：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來

凌：新的鐘聲、新的跨越

周：新的祝福,、新的期待

郭：在這迎新辭舊之際,，我們給大家拜年了

合：祝大家新年快樂，幸福安康,、鴻運(yùn)享通

凌：今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程：一,、園長(zhǎng)新年致辭；二,、家長(zhǎng)代表發(fā)言,；三、頒獎(jiǎng)儀式,；四,、匯報(bào)演出。

郭：首先有請(qǐng)莊園長(zhǎng)致辭,。

今天還有一位家長(zhǎng)為了表達(dá)他的心愿,，也想上臺(tái)說幾句，有請(qǐng)齊博家長(zhǎng),。

園長(zhǎng)：謝謝齊博家長(zhǎng)的厚愛,，服務(wù)孩子，服務(wù)家長(zhǎng)是我們應(yīng)盡的工作,。

凌：回首20xx年,，我們驕傲！

周：回首20xx年,，我們自豪,！

郭：回首20xx年，我們收獲了成長(zhǎng)和快樂

凌：回首20xx年,，我們收獲了成功和喜悅

周：回首20xx年,，我們幼兒園碩果累累

凌：今天，我們借此機(jī)會(huì)對(duì)參加全國少兒繪畫比賽獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)

郭：下面,，有請(qǐng)幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎(jiǎng)名單,。（周、張,、郭負(fù)責(zé)安排頒獎(jiǎng)秩序）

有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，請(qǐng)王校長(zhǎng)，田校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得銅獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，掌聲有請(qǐng)莊園長(zhǎng),、何主任他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得銀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)郭助理,、林校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得金獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng),，陳園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)黃偉豪,、楊紫怡家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

凌：請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友

吳：過去的一年里,，我們有汗水也有掌聲

楊：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂

周：過去的一年里,，我們與孩子共同度過美好的一年

郭：在新的一年里,，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧

家長(zhǎng)會(huì)介紹幼兒園活動(dòng)主持稿篇七

各位家長(zhǎng)、朋友們：

上午好,！

當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間,，又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望,！新的生活,！我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂！

首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》,。

好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,，接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀！

我們中二班的小朋友,，他們都是可愛的精靈,，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢,？？請(qǐng)欣賞模特表演——《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎,。

聽了這么好聽的歌曲后,，國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演,。

我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友,，請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌舞表演《趕鴨子》。

接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦《賀年卡》,。

我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩,！為孩子們的成長(zhǎng)加油！接下來請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》,。

我們愛學(xué)習(xí),，我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演。

孩子們的表演多神氣,，請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒《小雞小鴨》

下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈《警察小花》

人生存在世,，要有一顆感恩的心，因?yàn)橐磺械乃?，都不是理所?dāng)然的,，都是上天給我們的偏愛，人的一生,，如果沒有一顆感恩的心,，就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中，就是上天給予再多的陽光,，也體會(huì)不到燦爛,。懷著一顆感恩的心，去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒有幫助你的人,！下面請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》,。

今天的晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)介紹幼兒園活動(dòng)主持稿篇八

師：親愛的老師,、小朋友們。

合：大家下午好!

師：今天,，潤(rùn)和大地幼兒園,，高朋滿座，共品國學(xué)之韻,，齊賞潤(rùn)和大地幼兒園之美,。

幼：今天，書香校園,，群賢畢至,，再譜國學(xué)新曲，同唱節(jié)日之歌,。

師：在這歡樂的日子里,，讓我們共同提前祝愿家長(zhǎng)、小朋友,，

合：新年快樂!!

師：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和幫助,。

師：下面有請(qǐng)李園長(zhǎng)的為20xx年“國學(xué)韻，美在潤(rùn)和大地幼兒園”國學(xué)教學(xué)成果展示匯演專場(chǎng)文藝晚會(huì)致詞!

師：感謝李園長(zhǎng)的精彩致詞,。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、鼓勵(lì)，我們潤(rùn)和大地幼兒一定會(huì)做得更好!

接下來有請(qǐng)李園長(zhǎng)宣布晚會(huì)開始,，大家掌聲歡迎!

師：成語故事是祖國文字的瑰寶,，他往往通過一個(gè)簡(jiǎn)單的故事來說明一個(gè)深刻的道理?！妒刂甏谩返墓适孪嘈拍愣?。請(qǐng)欣賞學(xué)前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎!

師：你知道,，舊時(shí)幼兒?jiǎn)⒚傻慕?jīng)典篇章是什么?

幼：《三字經(jīng)》,。

師：我們習(xí)慣了聽到“人之初,，性本善”的稚嫩讀書聲。今天,，我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來重現(xiàn)這一經(jīng)典,，那么，就讓我們換一種方式來欣賞——?dú)g迎小一班舞蹈《三字經(jīng)》,。

師：花,，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物;花仙子，是世界上最美麗最可愛的精靈,。在這百花齊放的季節(jié)里,，一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅，一派鳥語花香,，下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《花仙子》,。

幼：讓我們一同來欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》。

師：你聽過司馬光砸缸的故事吧?

幼：聽過呀,，司馬缸,，砸缸!

師：司馬光砸缸!

幼：司馬缸，砸缸!

師：(著急地握拳頭)司馬光!

幼：(不理解地)你嚷啥呀,，那不就是,，司馬光。

師：對(duì)對(duì)對(duì),，就是司馬光,。

幼：砸光!

師：哎呀，你真糊涂呀,。

幼：下面請(qǐng)欣賞中二班給大家?guī)淼腵故事《司馬缸砸缸救人》的故事,。

師：《司馬光砸缸救人》的故事，大家掌聲歡迎,。

師：在這美麗的學(xué)堂里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng),。

幼：在這神圣的學(xué)堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)。

師：在學(xué)堂里,，我們盡情享受著童年的快樂,。

幼：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!

師：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班給我們帶來的音樂劇《快樂學(xué)堂》,。

師：李白曾經(jīng)說過“天生我材必有用”,，正是因?yàn)槔畎椎淖孕牛庞谐删汀霸娤伞钡姆Q號(hào),。

生：讓我們一起來了解李白小時(shí)是怎樣立志的吧,。

師：下面請(qǐng)欣賞大一班情景劇《李白立志》。

師：小小兒郎，就去學(xué)堂;心懷理想,，為國爭(zhēng)光,，下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書郎》。

師：我國是詩歌的國度,，是亞洲文明的搖籃,。

幼：我國是儒家思想的起源地。

師：今天,，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,，就是在傳承文化,，復(fù)興中華,。

幼：今天，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,，才能使我們的精神家園更加美好,。

(合)：南寧市潤(rùn)和大地幼兒園國學(xué)教學(xué)成果展示活動(dòng)到此結(jié)束!再見!

家長(zhǎng)會(huì)介紹幼兒園活動(dòng)主持稿篇九

合：大家上午好(微微鞠躬)

凌：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年“慶元旦,、迎新年”表彰大會(huì)暨文藝匯演

郭：董事長(zhǎng)助理郭永福先生

凌：學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生

周：招生辦主任何大成先生

郭：中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生

凌：小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士

周：還有各片區(qū)招生主任

郭：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來

凌：新的鐘聲,、新的跨越

周：新的祝福、新的期待

郭：在這迎新辭舊之際,，我們給大家拜年了

合：祝大家新年快樂,，幸福安康、鴻運(yùn)享通

凌：今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程：一,、園長(zhǎng)新年致辭;二,、家長(zhǎng)代表發(fā)言;三、頒獎(jiǎng)儀式;四,、匯報(bào)演出,。

郭：首先有請(qǐng)莊園長(zhǎng)致辭。

今天還有一位家長(zhǎng)為了表達(dá)他的心愿,，也想上臺(tái)說幾句,，有請(qǐng)齊博家長(zhǎng)。

園長(zhǎng)：謝謝齊博家長(zhǎng)的厚愛,，服務(wù)孩子,，服務(wù)家長(zhǎng)是我們應(yīng)盡的工作。

凌：回首20xx年,，我們驕傲!

周：回首20xx年,，我們自豪!

郭：回首20xx年，我們收獲了成長(zhǎng)和快樂

凌：回首20xx年,，我們收獲了成功和喜悅

周：回首20xx年,，我們幼兒園碩果累累

凌：今天，我們借此機(jī)會(huì)對(duì)參加全國少兒繪畫比賽獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)

郭：下面，有請(qǐng)幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎(jiǎng)名單,。(周,、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎(jiǎng)秩序)

有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，請(qǐng)王校長(zhǎng),，田校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得銅獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)莊園長(zhǎng),、何主任他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得銀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，掌聲有請(qǐng)郭助理、林校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得金獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng),，陳園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)黃偉豪,、楊紫怡家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

凌：請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友

吳：過去的一年里,，我們有汗水也有掌聲

楊：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂

周：過去的一年里,，我們與孩子共同度過美好的一年

郭：在新的一年里,，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧

家長(zhǎng)會(huì)介紹幼兒園活動(dòng)主持稿篇十

倫：（先說英文再說中文）親愛的老師，全體小朋友和大朋友們：

合：你們好,！

壹：溫暖的陽光,，灑滿我們/七彩的校園，

芊：六月的細(xì)雨,，澆灌我們/激動(dòng)的心田,，

克：難忘師恩，歡度小朋友的.節(jié)日,，

倫：家園同慶,，見證彩田/十五周年慶典。

壹：每一棵小苗,，都留下/成長(zhǎng)的足跡,，

芊：每一個(gè)孩子，都留下/童心的回憶,，

克：感謝有您的陪伴,，感謝身邊的每一個(gè)人，

倫：那是您默默的支持/與守望,，讓我們每一顆心/都心存感恩,。

芊：不能忘記，是您/帶領(lǐng)我走過/金色童年,，

壹：不能忘記,，您的懷抱/給了我媽媽般的溫暖，

克：一雙雙熱切的眼睛，傳遞著/收獲的喜悅,，

倫：一陣陣澎湃的掌聲,，迎接我們/輝煌的十五周年。

壹：今天,，昔日的小苗/已經(jīng)成長(zhǎng)為/男子漢,，

芊：今天，嬌氣的娃娃/笑著迎接/新的挑戰(zhàn),。

克：讓我們歡聚一堂,，共同度過/難忘的時(shí)刻，

倫：讓我們祝彩田幼兒園,，迎接美好的明天,。

倫：英文深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出。

克：深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出,。

合：現(xiàn)在開始,！

家長(zhǎng)會(huì)介紹幼兒園活動(dòng)主持稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓：

大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行~~,。首先，由我介紹出席今天儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：~~,。在此,，我謹(jǐn)代表~~向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期關(guān)心,、支持~~事業(yè)發(fā)展的各界朋友們表示衷心的感謝!

下面,，進(jìn)行儀式第一項(xiàng)，請(qǐng)~~致辭;,。

…………………………………………………………….

下面,，進(jìn)行儀式第二項(xiàng)，請(qǐng)~~宣讀~~批復(fù)文件;,。

…………………………………………………………….

下面,，進(jìn)行儀式第三項(xiàng)，請(qǐng)~~為~~授牌,，~~同志接牌;,。

…………………………………………………………….

最后，請(qǐng)~~同志,、~~同志~共同為~~揭碑,。

…………………………………………………………….

~~揭碑開園儀式到此結(jié)束。

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)介紹幼兒園活動(dòng)主持稿篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng),，親愛的老師們,，小朋友們：

大家，下午好!

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年圣誕節(jié)如約而至,。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們醉人的春天,，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天,。

今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好的時(shí)光,。今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂地海洋,，讓快樂響徹云霄。

看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律,。未來之星幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡,，現(xiàn)在開始,。

首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工,，祝家長(zhǎng)朋友們,、小朋友們，在新的一年里,，萬事如意,，心想事成!

串詞：

做一位愛心大使，把愛留給了孩子,，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,，她把愛分給了老師,，把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,，為本次圣誕節(jié)致辭,。

頭上有角，身后有尾,，他們是龍又是人,，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》,。

“鵝鵝鵝,，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友,，帶來舞蹈《詠鵝》,。

教師是鋪路石，是階梯,，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟保肝覀兊睦蠋?，永遠(yuǎn)年輕,，充滿朝氣,。

舞蹈是一門無聲的語言,，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示,。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧,。

在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈,，伴隨著陣陣歡快的音樂,，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年,。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》,。

家長(zhǎng)會(huì)介紹幼兒園活動(dòng)主持稿篇十三

丁：親愛的小朋友們,，

合：大家下午好!

師：在這歡樂美好的日子里,，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂,。

讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,，火紅火紅的六月就在眼前,，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

?。涸谶@歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂!

師：或許您工作很忙，或許您家事很多,，但工作也好,，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,，既然來了,，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起,，過一個(gè)快樂的六一。

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧,，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá),。

甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，

乙：用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞!

丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節(jié)目串詞

甲：童年的時(shí)光是快樂的，童年的笑臉是純真的,，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,，但美好的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》,，表演者大班蘇杭,、李彤等小朋友,。

乙：小班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,，今天他們似乎長(zhǎng)大了,，這不，非要給我們表演節(jié)目呢,。

請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》,。

丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，接下來?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》,。

師：家長(zhǎng)朋友們，無論您從事怎樣的工作,，您的職位有多高,，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中,，特別是您孩子的表演中,，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的,，甜蜜的,，也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,，這樣美好的時(shí)光,，讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。

下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》,。

請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái),。

我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,，然后原路返回,。

先回到原地的家庭為獲勝家庭。

(活動(dòng)結(jié)束時(shí),，采訪一位家長(zhǎng)，請(qǐng)他說說此時(shí)的感受)您說地太好了,，謝謝您的參與,。

今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng)，作為我們今天的特邀嘉賓,，有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話,。

(家長(zhǎng)講完后，主持人講：謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,，謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目,。

舞蹈《supperstar》表演者：中班小朋友

?。禾柈?dāng)空照，放射七彩光芒,，花兒對(duì)我笑,，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠,，匠心獨(dú)運(yùn),，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng),，請(qǐng)欣賞大班王子涵,、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙：謝謝中班的小朋友,，拔蘿卜也累了,，你們趕快休息一下，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》,。

丙：花兒感謝陽光的照耀,，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,，請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》,。

師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖,，吃在嘴里,，甜在心里，后來,，希望就是一張獎(jiǎng)狀,，捧在手里，樂在心間,。將來,，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

?。褐腥A武術(shù),，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可強(qiáng)身健體,，也可陶冶情操,，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友,。

甲：我們是祖國的花朵,，我們是祖國的希望,，祖國是我們共同的媽媽，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》,。

師：接下來,，我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下,。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多,。

乙：學(xué)前班的小朋友,，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,，看看與自己朝夕相處的老師,，真有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,，表演者：學(xué)前班張垚,、張淼。

丙：學(xué)前班的小朋友,，他們都是可愛的精靈,，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉,、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

結(jié)束語

師：敬愛的老師,，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來,，

乙：無論如何，少年憧憬著希望,。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

甲：托起閃亮的金星,，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn);

丁：放眼未來,，我們背負(fù)父母的希望,，聽得更多，走得更穩(wěn),。

師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的教誨之情,。

我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝觀賞!