每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

班主任對學(xué)生的評語高中篇一

班主任評語1：自從你到了咱們班，老師就特別注意你,。跟上個學(xué)期相比,，你的紀(jì)律性稍微差了一點，作業(yè)也沒有以前認(rèn)真了,。能告訴老師這是怎么回事嗎,？你的學(xué)習(xí)情況總體上還不錯，需要注意的問題是：第一,，練好普通話,，做一個口齒伶俐、吐字清晰的孩子,；第二,，把字好好練一練。老師期待著你的進(jìn)步,！

班主任評語2：你這個小不點兒，實在很招人喜歡,。腦瓜很靈,，學(xué)習(xí)很努力，發(fā)言很積極,，寫作文速度很快,，這都是讓老師滿意的地方。從你的表現(xiàn),，老師推測你一定非常喜歡讀課外書,，是個讀書大王。老師希望你能讀更多的好書,，能掌握更好,、更有效的學(xué)習(xí)方法，成為咱們班最優(yōu)秀的學(xué)生,。

班主任評語3：你可是咱們班的超級想象力之王?。÷斆鬟^人，喜歡表達(dá),，你的想法總是那么的與眾不同,，那么有新意。但老師也發(fā)現(xiàn),，你的書面表達(dá)能力不夠強,，表現(xiàn)在錯別字不較多，句子不夠通順等方面,，所以老師建議你利用暑假把學(xué)過的生字詞語好好復(fù)習(xí)一下,，還可以通過多讀課外書的辦法，認(rèn)識和鞏固更多的生字,。你會更優(yōu)秀,、更成功的！

班主任評語4：戴一副小眼鏡的足球明星,，是老師心目的好學(xué)生,，是同學(xué)眼里的足球健將。一張小嘴總有說不完的話,，個頭不高卻滿腦子聰明才智,，我們的姚遠(yuǎn)將來一定會是個了不起的人物。老師沒什么需要向你交待的,，只是提醒你一句話：讀萬卷書,，行萬里路，朝著自己的理想奮勇前進(jìn),！

班主任評語6：你有一雙水靈靈的大眼睛,，你的微笑給你留下美好的印象，老師和同學(xué)都非常喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，字寫得清秀工整，雖然課堂發(fā)言不多,，但每節(jié)課你都聽得很認(rèn)真,。老師希望你能夠變得開朗一點，多和同學(xué)交朋友,，有朋友可是一件非常幸福的事情喲,！趕快行動吧！

班主任評語7：你是這樣一個小姑娘：文靜可愛,、做事認(rèn)真,、學(xué)習(xí)踏實，老師和同學(xué)都認(rèn)為你很棒,！老師還知道你其實是個特別活潑的小女孩兒,，或許有什么特別的原因使你在老師和同學(xué)們面前顯得有些靦腆,，不過，老師相信你一定會改變自己,，變成一個活潑可愛,、學(xué)業(yè)優(yōu)良的小女生。加油,！

班主任評語9：你可不簡單喲,！課堂表現(xiàn)一流，日記總是滿滿一頁,，作業(yè)從來都一絲不茍,，發(fā)言總能命中要害，班上男同學(xué)中你是最優(yōu)秀的一個,。你的性格有點特別,，有時候你很活躍，而有時候卻顯得有些沉默,，跟同學(xué)在一起的時候,，你好像有說不完的話，但跟老師卻說話不多,。這是為什么呢,？建議你多讀書，因為讀書能讓你變得更豐富,，更有個性,。

班主任評語11：在老師看來，將來的某一天你一定能捧一個諾貝爾獎回來,。因為你太喜歡鉆研了,，世界上就沒有你不感興趣的事物，而且你還那么善于動手實踐,。最讓我佩服的還有你的朗誦能力,，實在太棒了，比老師的水平都高呢,。給你點什么建議呢？說兩點吧：一是練字,，下決心把字練好,；二是加強閱讀和寫作，把習(xí)作水平提高一個檔次,。老師知道你一定行,！趕快行動吧！

班主任對學(xué)生的評語高中篇二

在學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家都用到過評語吧，評語的內(nèi)容包括被考評者的工作業(yè)績、工作表現(xiàn),、優(yōu)缺點和需努力的方向,。寫起評語來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的班主任對學(xué)生的評語,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

該生學(xué)習(xí)態(tài)度明確,。關(guān)心集體,，熱心為班級服務(wù)，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，待人誠懇,。自覺守紀(jì)律,，積極參加各種社會實踐。學(xué)習(xí)努力,，勤于思考,，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

三年來擔(dān)任班干工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生,。

該生忠厚誠實,，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人,。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能夠會主動與老師和同學(xué)溝通、交流,，與同學(xué)相處和睦,，互相關(guān)心、幫助,。

該生能以校規(guī)班紀(jì)要求自己,。關(guān)心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動,，積極配合干部開展各項集體活動,，勞動積極,。學(xué)習(xí)態(tài)度明確，刻苦認(rèn)真,，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。

該生能遵紀(jì)守法，尊敬老師,，活潑開朗,，熱情大方，能與同學(xué)友好相處,，熱愛勞動,，能積極參加社會實踐活動，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有自覺性,，有創(chuàng)新意識，能提出問題,，有分析問題,，解決問題的能力。

藍(lán)球是典型的團隊合作體育運動,，要打好藍(lán)球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己,、要犧牲自己，要激發(fā)隊友,、要容忍隊友,，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人,，一個大家都愿意與你做同事,，做朋友的人。自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí),、練習(xí),，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認(rèn)真,，很努力的人,。

和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強,?？梢钥吹剑@一年半的.大學(xué)學(xué)習(xí)中,，你的進(jìn)步是很明顯的,。

該生在校期間思想進(jìn)步,，努力進(jìn)取,，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，成績優(yōu)良;生活中團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，積極參加學(xué)校組織的各項活動;性格開朗,，平易近人，熱愛運動,。

作為班干部,，積極為同學(xué)服務(wù)，在老師與同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用,，是個在德,、智、體,、美,、勞等綜合評定都優(yōu)秀的合格畢業(yè)生。

該生有較強的領(lǐng)悟力,，為人淳樸,，品行端正，寬厚仁道,，是非分明,，有責(zé)任心，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，學(xué)生成績優(yōu)秀,，努力上進(jìn)。

該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,，對于專業(yè)知識有一定的研究,，學(xué)習(xí)積極性高。生性樂觀,，樂于幫助他人,，和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強,。積極參與各項活動,，責(zé)任心強。

該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,，待人真誠大方。同時思維活躍,，在組織學(xué)生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法,，切實而精彩;對生活，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀,，是一個綜合能力很強的學(xué)生,。

該學(xué)生在校期間對學(xué)習(xí)充滿熱情，積極參與學(xué)生活動和團隊活動中,，為人熱忱真誠,，不管是學(xué)習(xí)還是生活上都對他人的難題、困難都盡自己所能;性格開朗幽默,、思維敏捷每,。

該生熱愛集體，有很強烈的集體榮譽感,，作為班委兢兢業(yè)業(yè),，積極參與體育運動，善于表現(xiàn)自己,，思維靈活,，與同學(xué)關(guān)系良好,。

該生樂觀、自信,，快樂的學(xué)習(xí)，積極參加各種活動，使得學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,，做事認(rèn)真,，做人誠實，也積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作,，得到了很好的鍛煉,。

該同學(xué)積極進(jìn)取,，態(tài)度端正，不斷完善自我,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，虛心求教,，成績良好,，與同學(xué)友好相處,，為人忠厚老實,，樂于助人,。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng),。積極參與校活動,、和社會實踐,。

該生自我調(diào)節(jié)能力強，有耐心,，為人親和,，善于溝通和交流。有很好的團隊習(xí)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,，能夠快速進(jìn)入團隊角色,，配合團隊完成工作,。熟悉掌握的知識，同時不斷的學(xué)習(xí)新的知識,，磨礪社會經(jīng)驗,，不斷提高自我、待人熱情,，為人厚道,，嚴(yán)以律己，誠實守信,，做事踏實,，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好,，是一名合格的畢業(yè)生,。

班主任對學(xué)生的評語高中篇三

1、你認(rèn)真踏實,，能夠較好地安排學(xué)習(xí)時間,，但是你對自己要求不高自信不足，聽說你常說自己“這也不會,，那也不會”,，希望這只是玩笑,。其實你有較強的感受力,，學(xué)習(xí)能力也很不錯，積極樂觀點吧,，你可以做得更好,！作為紀(jì)律委員，你很有威嚴(yán),，大多數(shù)情況下能夠以身作則,；但是在與同學(xué)交往過程中，你還需要勇敢地敞開心扉,，去真誠地發(fā)現(xiàn)周圍的美好與光明,，與同學(xué)融洽相處。另外,，也許學(xué)習(xí)有些疲憊,，但你卻顯得過于頹廢，成功情誼夢想是人生中不可多得的幸福,，但幸福需要付出等待和忍耐,。你現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí)，完善自己,，獲得拼搏的資本,。

3,、你是一個積極上進(jìn)認(rèn)真細(xì)致的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,，平時待人友善,，與同學(xué)關(guān)系融洽；你學(xué)習(xí)踏實,，每次看到課堂上你那專注的神情認(rèn)真的態(tài)度,，老師也感到欣慰。你學(xué)習(xí)計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問多思多練,；在課堂上也要主動探究勤于舉手,，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助?？粗銖囊婚_始的壓抑迷茫到現(xiàn)在的逐步調(diào)整適應(yīng),，從一開始的匆忙慌亂到現(xiàn)在初具條理和效率，老師很為你高興,。加油,！也許競爭激烈，但是只要找準(zhǔn)位置和方向,，你可以成就最優(yōu)秀的自己,。

4、你是一個聰明自主瀟灑爽朗的女孩,。你能夠高效利用時間,，認(rèn)真踏實地完成各項作業(yè)，同時你能主動拓展,，做到揚長補短,。但是，這個學(xué)期你的成績一直不太理想,，總讓人覺得欠缺了那么一點,，是什么原因呢？心浮氣躁,？放松僥幸,？目標(biāo)不明？缺乏競爭意識,？老師為此找你談過話,，你自己想明白了嗎,？須知道，學(xué)習(xí)上容不得半點僥幸馬虎放松和懈怠,，只有真正鞏固知識掌握思維才算學(xué)好,，才能發(fā)揮好。其實你在學(xué)習(xí)上很有競爭力,，從心底改變自己的態(tài)度,，去實踐自己的誓言吧！

5,、你是一個穩(wěn)重隨和,，踏實自主，認(rèn)真進(jìn)取的女孩,。你能夠較好地安排學(xué)習(xí)時間,，上課認(rèn)真聽講，勤做筆記,，懂得反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。平時表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)守紀(jì)律,，班級管理量化考核總分穩(wěn)居班級前十,。但是你課內(nèi)基礎(chǔ)知識掌握得還不是特別牢固，這也是導(dǎo)致你粗心大意的原因之一,。老師希望你能夠更細(xì)致地查漏補缺,，積極請教，這樣你一定可以取得更大的進(jìn)步,！

6,、真誠直爽認(rèn)真踏實自強不息是你給老師留下的印象,。你學(xué)習(xí)上一直很努力,，平時也注重查漏補缺，積極請教,，但由于基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,，思維方法還不夠靈活，成績進(jìn)步不大,，目前還不能達(dá)到自己的期望,，但是老師看到了你不懈奮斗的身影，我相信只要你不氣餒,，堅持就會是勝利,。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的靈活度和深廣度，在以后的學(xué)習(xí)生活中能有更大的突破,。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優(yōu)點,，但千萬別忘了,，你自己也很好啊。比如,，作為班級宣傳委員,，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，較有創(chuàng)新性和主動性地為班級服務(wù),，老師想說聲“謝謝你,！”。放松點,，不要時時刻刻將自己困在與他人比較的,。

7、你是一個認(rèn)真細(xì)致踏實自覺的女孩,。在紀(jì)律上你能夠嚴(yán)守規(guī)范,，充分把握分分秒秒；在學(xué)習(xí)上你總是默默地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著冷靜,；作為勞動委員,，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是尚需大膽主動,，督促好同學(xué)們自覺維護(hù)班級衛(wèi)生,。老師對你是比較放心的，只希望你能夠更積極發(fā)言,，鍛煉思維,，在學(xué)習(xí)上有更大的突破。

8,、你是一個認(rèn)真進(jìn)取聰敏好學(xué)的女孩,。你在學(xué)習(xí)上有很高的積極性和探究性，這是十分可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì),。你平時認(rèn)真踏實,，基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實，思維方法也比較靈活,，是一個很有潛力的優(yōu)秀學(xué)生,，老師希望你能查漏補缺拓展延伸，把總體實力提上去,。你學(xué)習(xí)高效,，善于調(diào)動思維，把握重點,，如果能注重培養(yǎng)獨立細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，你一定可以做到的,！作為文娛委員，你積極負(fù)責(zé),，不管是在運動會上還是在藝術(shù)節(jié)中,，我都能看到一個充滿榮譽感和責(zé)任感的你，我為有這樣的學(xué)生而感到自豪,。老師真誠地希望你能不斷充實自己,，自信地迎接挑戰(zhàn)，改掉自身存在的小毛病,，成就更優(yōu)秀的自己,！

12、你是一個可愛而又活潑的女孩,，對待他人總是很坦率,，你有著敢愛敢恨的真性情,，你是我們心中的“小不點”；作為宿舍長,，你非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，那句“天天優(yōu)勝”更是令人感動；你總能主動向老師反饋許多班級情況,，并且管理好周圍的同學(xué),，令人信服。你聽課認(rèn)真,，效率很高,，預(yù)復(fù)習(xí)做得較好，但還是有點粗心,，這很可能因為你思維方法運用得不夠熟練，基礎(chǔ)知識掌握得還不夠透徹,。老師希望你能去粗戒躁,，控制好自己的情緒,，真正靜下心來查漏補缺鞏固基礎(chǔ)。也愿你永遠(yuǎn)健康快樂上進(jìn),，努力做一個全面發(fā)展的好孩子,！

15、不用老師說,，你也知道本學(xué)期你的表現(xiàn)不夠突出,，平日里太過懶散,，目標(biāo)意識不強，在學(xué)習(xí)中能偷得點懶就偷懶,。你學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳,，不能勤做筆記；你字跡潦草,，沒有認(rèn)真思考,；你自修課時間安排不理想，不懂得查漏補缺,，有點浪費時間,。正因為如此，你的成績每況愈下,。老師是看在眼里,，急在心里。多次找你談心,，給你要求,，雖然你能聽從老師指導(dǎo)，但是時常反復(fù),，效果一直不明顯,。不過下一學(xué)期你肯定會有所改變的吧？要記住,，努力永遠(yuǎn)不會太遲,。

班主任對學(xué)生的評語高中篇四

xx，你是一個關(guān)心集體,，樂于助人的女孩,。開學(xué)的第一天，你就給老師留下了深刻的印象,。你待人真誠,、熱情，責(zé)任心很強,，這是很值得老師欣賞的,。更讓老師欣喜的是，這個學(xué)期你一直在進(jìn)步,。你開始大膽地舉手發(fā)言,，你的基礎(chǔ)雖然不太好，但是在后半學(xué)期里,，老師看到了你的學(xué)習(xí)成績一點一滴地提高,，這都是你努力的成果。繼續(xù)在學(xué)習(xí)上多下點功夫，你會變得更出色,！

xx,，你是一位自覺、聽話的女孩,?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,、努力、上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,、才智，你學(xué)什么東西都特別快,！在后半學(xué)期里,，你也開始大膽舉手發(fā)言了，很高興看到你慢慢戰(zhàn)勝你的膽怯,，挑戰(zhàn)自我,。加油吧，你將會是一個很有出息的孩子,！

xx,，你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,！你很值得老師信任,，老師總是可以放心地把事情交給你，因為老師覺得,，盈盈肯定沒問題,。而你也總是不辜負(fù)老師的期望。從你上課用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認(rèn)真，默默地思索,。靜靜地聆聽,，勤懇的每步都走得很踏實，但老師更希望能看到你的鋒芒,，希望你能保持一股沖勁,，爭取在新的學(xué)期中創(chuàng)佳績！

xx,，你是個乖巧可愛,、樂觀開朗的女孩。你關(guān)心集體,、積極上進(jìn),，在學(xué)校總是能夠盡所能用功地學(xué)習(xí),，積極地參與學(xué)校的各項活動,。最讓老師欣賞的是你有自我反省、嚴(yán)于律己的精神,。正是你的這種精神,，使你在后半學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,。繼續(xù)發(fā)揚你的這種精神,，你肯定會取得更加優(yōu)異的成績的，加油,！

xx,，你是一個善良、樸實,、懂事而又認(rèn)真的女孩,。你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌。課堂上你專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，字跡端正清晰，批改你的作業(yè)是一種享受,。如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了,！愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生！

xx,，你是一個幽默可愛,、待人真誠、尊敬老師的男孩,。身為副班長,，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活上的鮮亮標(biāo)幟，在學(xué)習(xí)品行方面都應(yīng)該起到模范作用,。在后半學(xué)期里,，你的學(xué)習(xí)有了穩(wěn)步的提高，這是你認(rèn)真努力的成果。但是,，老師覺得良好的品行的養(yǎng)成對你的成長來說是十分重要的,。老師希望你能改變講粗話，欺負(fù)女生的行為習(xí)慣,。做一個博學(xué)多才,，德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。期待你能變得更出色,！

xx,，你是個乖巧文靜、品學(xué)兼優(yōu)的女孩,。在老師的眼里,，你對待工作兢兢業(yè)業(yè)，老師經(jīng)常都看到你拿著掃帚認(rèn)真打掃的身影,。你是一位能干稱職的勞動委員,，有點失誤在所難免，因為沒有哪個人生來就會的,。在這段時間里,，老師看到了你的努力和你的成長。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的你,，課堂上總能獨立思考,，大膽舉手發(fā)言，課后能認(rèn)真完成作業(yè),。相信你會更出色,，我們明年再見！

xx,，你是個聰明,，活潑的男孩。你懂得用學(xué)習(xí)來充實自己,，也會用正確的方法學(xué)習(xí),，可后階段似乎有所放松。一位成功的人士無論做什么事,，哪怕是小事,，他都會認(rèn)真對待。希望你能認(rèn)真看待每一次作文鍛煉的機會,?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”,，只要你肯下苦心,，你的作文必然會有所進(jìn)步,。加油吧！老師期待著你成功的那一刻,。

xx,，你是個活潑好動、機智靈敏的男孩,。你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞,，但是你有上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病,。另外,，在行為方面你還需要注意，身為男子漢可不能總是欺負(fù)女生哦,！有著良好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)的你,，如果能主動自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)，改變懶散分心的行為,，在學(xué)習(xí)上加大投入,，講究學(xué)時時效，那你的成績一定會更上一層樓,！

xx,，你學(xué)習(xí)積極主動，勇敢提問,。你能從上課發(fā)言很輕轉(zhuǎn)變到后來的大膽積極響亮的發(fā)言,，這是需要極大的勇氣的，老師知道你在這過程中付出了巨大的努力,，讓老師覺得你已非昔日吳下阿蒙,。另外，老師特別欣賞你在作文方面對自己的嚴(yán)格要求,。但老師不希望你遇到一點挫折就退縮,，還記得居里夫人那堅韌不拔的意志嗎？加油,！相信你能戰(zhàn)勝自我,！

xx，首先祝賀你在演講比賽中獲得三等獎,。你對語文有種鐘愛,，身為語文教師，老師覺得很榮幸,，但全面發(fā)展才是一個人的真正出路,。老師希望你在鐘愛語文之余，把你的眼光多多投射到其他科目上去,。在學(xué)習(xí)上,，你還比較懶散,，較易受周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)不夠自覺主動,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不是很高,。如果你能改善這點，那你的成績一定會有很大進(jìn)步,！

xx,，你是一位處在班級的中上游，可再想進(jìn)一步就比較困難了,，是什么阻擋了你上進(jìn)的腳步呢,？我想原因或許很多，但有一個是絕對不能忽視的,，那就是你的懶惰和散漫,。其實，你是一個聰明的孩子,，思維敏捷,，課堂上你總是第一個舉手發(fā)言表達(dá)出自己獨到的見解。但是你的不用心,，你的作業(yè)很是馬虎,，你對家長、老師的勸告,、教育甚至處罰都有點應(yīng)付,。老師想看到的是一個全心全意投入學(xué)習(xí)的你，一個各方面全面發(fā)展的你,，加油,！

xx,，首先祝賀你在“森林防火”征文賽中獲得二等獎。你是一位各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,，你穩(wěn)中求進(jìn),，有一套自己的學(xué)習(xí)方法,。在工作上,，身為宣傳委員，你很稱職,，你會主動負(fù)責(zé)起這塊任務(wù),，是老師的得力助手，使老師省了不少的功夫,。在待人處事方面,，你有較強的班級榮譽感，與同學(xué)相處融洽,，很受同學(xué)們的歡迎,。但精益求精,，老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,！

xx,，每次課間的領(lǐng)操，你標(biāo)準(zhǔn)的動作,、優(yōu)美的姿態(tài),，令人賞心悅目的欣賞著你的“表演”。老師知道你一直在努力著學(xué)習(xí)著,，希望自己的成績有所提高,，但是有時候拿到不理想的成績你不免要失望。老師覺得這其中的原因應(yīng)該是多方面的,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中好好加油,！

xx,你是個充滿朝氣活力,、熱心助人的女孩。你上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)上也看到你端正清秀的字跡,，作文功底較為扎實。平時,，你是班級的活躍分子,，但是上課時卻總是不見你積極發(fā)言，你的成績總不是很穩(wěn)定,，老師覺得這是你在學(xué)習(xí)上不能持之以恒,、較為散漫的關(guān)系。不過,，你能認(rèn)清自己的錯誤,，并及時改正過來，把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來,，這點難能可貴,。

xx，你在老師眼里有明顯的優(yōu)點：上課積極發(fā)言,，大膽心細(xì),，樂于助人。但也有顯而易見的缺點：學(xué)習(xí)散漫,，喜歡捉弄同學(xué),，這些可不是一位優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)該具備的行為！后半學(xué)期,，你的成績有所退步,，這是你學(xué)習(xí)不夠自覺主動的原因,。老師覺得你只要把精力投入到學(xué)習(xí)中來，遇事多想想,，你一定會取得進(jìn)步的,。希望能在新的一年里看到全新的你，加油?。,。?/p>

xx,，喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動，講禮貌,；喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，總是那么工整清秀的作業(yè)；喜歡你的乖巧聽話,，能與同學(xué)和睦相處,，自己的東西總是井井有條……老師真為你高興！你有自己踏實的目標(biāo),，懂得自己的能力范圍,，做事實實在在。希望在新的學(xué)期里你能更大膽的表現(xiàn)自己,，充分的相信自己,，更開朗一些，你會更可愛,！

xx,，你是一個能主動自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí)的女孩,。上課積極發(fā)言,，老師特佩服你的韌勁，在學(xué)習(xí)上有一種肯吃苦的勁頭,。你會關(guān)心班集體,，愛護(hù)同學(xué)，熱心于幫助別人,。不過,，“千里之堤，潰于蟻穴”,，又有“為山九仞,，功虧一簣”的說法，希望你能把這種勢頭持續(xù)下去,，老師期待你的表現(xiàn),！

xx,，你是一位較有自己想法的學(xué)生，你一旦認(rèn)真起來,，作業(yè)既清晰又仔細(xì),。你的學(xué)習(xí)態(tài)度在前后半學(xué)期的變化很大，你開始認(rèn)真完成作業(yè),，你開始積極發(fā)言,，讓老師有一種“士別三日，當(dāng)刮目相看”的感覺,，老師很欣慰你能認(rèn)識到認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的重要性,。老師覺得你還學(xué)有余力，只要你再用功些,，發(fā)揮你的潛能,，你一定能考的更好！

xx,，你是個乖巧聽話的孩子,，性情溫和，就是還沒有把全部心思投入到學(xué)習(xí)中來,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,。你要知道天上是不會掉餡餅的，一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力,，一份耕耘,，一份收獲，要想獲得優(yōu)異成績,，你就必須用汗水來交換,。老師相信聰明的你一定懂得這些道理，期待你的進(jìn)步,！

xx,，你是個明事理、乖巧的女孩,。你有較強的班級榮譽感,，會與班級羞辱與共。在學(xué)習(xí)上,，你充滿熱情,，對自己的優(yōu)缺點有清晰的認(rèn)識，并積極地尋求著有效的學(xué)習(xí)方法,。你的這種上進(jìn)心是老師非常欣賞的,。老師認(rèn)為,，要改變長期養(yǎng)成的壞習(xí)慣，這必須要下很大的決心和毅力,，不是一朝一夕能改變的,。但是，相信老師,，只要持之以恒,，你的汗水終會有回報的。

班主任對學(xué)生的評語高中篇五

1.你是一個熱愛勞動的孩子,，平時,，團結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成,。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差,，各門功課成績也差,，希今后加倍努力提高各科成績。

2.你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁,，力爭上游。

3.平時不愛開口的你,，尊敬老師,，和睦同學(xué)，能按時完成作業(yè),，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有很大提高,。

4.你冰雪聰明，又文靜，很討人喜歡,。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實,，并且還樂于幫助差生，成績優(yōu)秀,。能較好的管理班級,，真是老師的好助手!

5.你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,，善于動腦筋,，成績優(yōu)秀，在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,，并能積極參加各項活動,，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

6.你冰雪聰明，活潑可愛;上課發(fā)言積極,，愛動腦筋;語言表達(dá)能力較強,，成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議：以后要認(rèn)真細(xì)心一點,。

7.你美麗大方,，聰明伶俐，很惹人喜愛,。能不折有扣的完成各項任務(wù),，在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,，是老師心目中的好孩子!

9.你是個盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

10.你是一個敢講真話能做實事,，善于思考，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦，愛好體育,，但各方面還有待改進(jìn)與提高,。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

11.你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后,，學(xué)習(xí)成績不理想,，其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上的好同學(xué)看齊,，做一個誠實的好孩子。

14.陸宇鵬：你的聰慧老師看在眼里,，喜在心里,。只是你發(fā)覺沒有，因為你的不夠主動,，在學(xué)習(xí)上很少有名列前茅的時候,。這完全沒有關(guān)系，因為從你的讀書中,，從你的做事中,，老師已經(jīng)明顯地感到，你一定會學(xué)得更好,。期待你來年的每一次進(jìn)步!

15.陸韓飛：打你到我班來的那刻起,，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣,，這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時,，老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。還是那句話：有志者,，事竟成,。你會深刻明白其中道理的!

班主任對學(xué)生的評語高中篇六

運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神,，奪冠的斗志,，感染著班級的每一位同學(xué)?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,，還應(yīng)該有豐富的知識,。如果你能更多的把心思放在學(xué)習(xí)上，挖掘你內(nèi)在的潛力,，把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,，相信你會給我們一個又一個的驚喜！你一定會更出色的,！

2

班集體的事你時刻放在心上,，是個很熱情的孩子。在生活中你又能尊敬師長,，與大家和睦相處,，對于集體的利益更是時時放在心上，真讓人感動,。本學(xué)期,，無論是在學(xué)習(xí)，還是在紀(jì)律上,，都有很大進(jìn)步,，這是你努力的結(jié)果。但要注意各科平衡,。仍舊有偏科現(xiàn)象,，成績不容樂觀。

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聰明,、好學(xué),、愛動腦筋是你學(xué)習(xí)居于前列的重要原因，但好動愛說是你前進(jìn)道路上急需清除的障礙,，清除它們,，你會取得更大的成績。

6

你頭腦聰明,，可學(xué)習(xí)成績不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠認(rèn)真，不能約束自己,。老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,，早日改掉浮躁的壞毛病，爭取更大進(jìn)步,！仍舊有偏科現(xiàn)象,，成績不容樂觀。

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學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,；是你，給我們帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng),；勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！

9

你是一個樸實的孩子。你腳踏實地,、勤奮好學(xué),，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法,、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！要注意各科平衡,。

10,。

你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。不過老師希望你今后能夠更好的在同學(xué)面前表現(xiàn)自己,，上課多發(fā)言,，讓大家看看你的實力！

11,。

你是一個很老實的學(xué)生,，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上,，只要你認(rèn)真,，努力，你一定會迎頭趕上的!

12,。

你是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。就是學(xué)習(xí)有點跟不上，不過老師希望你今后能夠更好的在同學(xué)面前表現(xiàn)自己,，上課多發(fā)言,，讓大家看看你的實力,！

13。

14,。

你基礎(chǔ)不弱,，理解能力也挺好，只要用心學(xué)習(xí),，成績很快會提高,。但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前并且還會時上時下呢？你是一個很聰明的孩子,，只是過于貪玩,，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分,，本學(xué)期來，成績正慢慢下降,。努力!!!

15,。

16。

平時你對自己沒有嚴(yán)格要求,，作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎，老師為你感到可惜,。你的學(xué)習(xí)態(tài)度著實令老師著急,，只要告別懶惰，相信你不會比別人差,。

17,。

思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天！也要改改你那龍飛鳳舞的字!

18,。

但愿你多學(xué)多問,，以此證明你并非弱者,。多一份勤奮，多一份刻苦,，持之以恒地努力下去，你會取得好成績,。

19,。

課堂聽講你較認(rèn)真，作業(yè)也及時完成,，就學(xué)習(xí)而言,，我想你付出了努力，成績也良好,。課下也能按時完成作業(yè),，成績有了明顯的提高，這些都說明你有潛力的,，但仍要消滅偏科現(xiàn)象,。也要改改你那龍飛鳳舞的字!

20。

你很聰明,，但沒把心思放在學(xué)習(xí)上,，老師為你感到可惜。你的學(xué)習(xí)態(tài)度著實令老師著急,，只要告別懶惰,，相信你不會比別人差。

21,。

你很聰明,，但沒把心思放在學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)態(tài)度著實令老師著急,，老師為你感到可惜,。請緊記：與人為善是一種美德。請你遵守紀(jì)律,，做個有益于大家的人,。

22。

對于你來說,，全身心地搞好學(xué)習(xí)才無愧于你的父母,，懂嗎？可遺憾的是為什么在課堂上看不到你積極發(fā)言的身影呢,？老師想對你說,，對學(xué)習(xí)，你要能有像打游戲的那股沖勁,、拼勁,，那該有多好?。±蠋熍瓮憧炜扉L大,，否則你對不起日夜為你操勞的母親的,！

23。

你是一個很老實的學(xué)生,，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，主要的是你缺少勤字,，是嗎,？望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

24,。

這一學(xué)期你的成績有點下降，學(xué)習(xí)的熱情不高,。.學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，多問,，多思考,，多練習(xí)，并注意學(xué)習(xí)方法,，定能收到良好的效果,。

25。

課堂聽講你很認(rèn)真,，作業(yè)也及時完成,，就學(xué)習(xí)而言，我想你付出了努力,，成績也良好,。課下也能按時完成作業(yè)，這些都說明你有潛力的,，但前提是要努力,。

26。

學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口,，多問，多思考,，多練習(xí),，并注意學(xué)習(xí)方法，定能收到良好的效果。

27,。

我知道由于基礎(chǔ)不好,，你學(xué)起來挺困難，可是生活中本來就有許多事是因為必須去做而不得不做,，希望你能敢于面對困難,迎頭趕上,。

28。

學(xué)習(xí)上學(xué)好學(xué)壞是一回事,，有沒有去學(xué)又是一回事,，學(xué)得再少，它也是屬于自己的,。本學(xué)期不但學(xué)習(xí)上越來越差為人處事上也走的越來越遠(yuǎn)。請緊記：遵守紀(jì)律,做個有道德有紀(jì)律的學(xué)生,。

29,。

這一學(xué)期你的成績有點下降，學(xué)習(xí)的熱情不高,。我知道,，因為基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易,，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少,，它也是屬于自己的,。努力吧!也希望做個守紀(jì)本份的學(xué)生。

30,。

你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地、勤奮好學(xué),，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！

31,。

如果一個人安于現(xiàn)狀,，沒有遠(yuǎn)大的志向,，就會退步，希望你今后多讀書,、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來，老師希望看到你能珍惜時間,，能將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

32,。

你很聰明,，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,，只可惜,，你好說愛動,太貪玩了。任何成績的取得,，都要付出艱苦的勞動,，只要有恒心，肯學(xué),，肯改,，相信你在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上一定能取得更大的進(jìn)步。

33,。

你是個懂禮貌,、明事理的孩子，大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,，偶爾會犯一些小錯誤,。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠,，希望你今后能專心聽講,，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識水平,。

34,。

我知道，因為基礎(chǔ)不好,，你學(xué)起來真的不容易,，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事,，學(xué)得再少,，它也是屬于自己的。你要善交良友益友，提高自己明辯是非的能力,。

35,。

我知道，因為基礎(chǔ)不好,，你學(xué)起來真的不容易,，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事,，學(xué)得再少,，它也是屬于自己的。

36,。

學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ),。我知道，因為基礎(chǔ)不好,，你學(xué)起來真的不容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,，有沒有去學(xué)又是一回事,，學(xué)得再少，它也是屬于自己的,。

37,。

我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。平時你要多進(jìn)行體育鍛煉,，增強體質(zhì)。

38,。

我真為你惋惜,，憑你的頭腦，憑你的基礎(chǔ),，你完全可以學(xué)業(yè)有成,，為什么不珍惜呢？希望你洗刷往昔的壞毛病,，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年,。

39。

你不笨,，但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻著實令老師著急,，只要告別懶惰，相信你不會比別人差。你要善交良友益友,，提高自己明辯是非的能力,。

40。

41,。

學(xué)習(xí)上,，你有一定的自覺性，成績也基本穩(wěn)定,，如果你能講究方法,，多學(xué)多問，做得穩(wěn)中有進(jìn)就更好了,。老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收,。要注意糾正偏科現(xiàn)象。

42,。

這一學(xué)期你的成績有較大下降,，我真為你惋惜，憑你的頭腦,，憑你的基礎(chǔ),，你完全可以學(xué)業(yè)有成，為什么不珍惜呢,？你未能培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，缺乏頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

43,。

你很聰明,，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,，只可惜,，你太貪玩也太不懂事了。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,，需要的是腳踏實地,。你的學(xué)習(xí)成績有一定的波動，是你沒有恒心的緣故,。

44,。

你不喜歡表現(xiàn)自己，上課發(fā)言不多,，老師希望你今后能夠在這方面有所改進(jìn),，上課大膽發(fā)言，鍛煉語言表達(dá)能力,，增強自信,！相信你會取得更好的成績,。

45。

我知道由于基礎(chǔ)不好,，你學(xué)起來挺困難,，可是生活中本來就有許多事是因為必須去做而不得不做，希望你能敢于面對困難,。也希望你能按時到校,。

46。

47,。

48,。

你很聰明，也很靈氣,，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,，只可惜，你太貪玩也太不專心了,。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,，需要的是腳踏實地。仍舊有偏科現(xiàn)象,，要注意各科平衡,。

49。

你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨。你是個懂事的孩子,，有上進(jìn)的愿望，但是光有志向還不行,，必須還要付出艱苦的勞動,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習(xí),。

50,。

你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事,、任勞任怨,。但學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師希望能看到你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),。

51,。

你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子,。你待人善良,，律己嚴(yán)格，具有強烈的責(zé)任感和服務(wù)意識,，且工作能力很強,。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。

52,。

我知道,，因為基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易,，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少,，它也是屬于自己的,。身殘志不殘，希望多少能學(xué)一點,。

53,。

你很聰明，也很靈氣,，你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子。但學(xué)習(xí)上不盡如人意,，這一學(xué)期你的成績有較大下降,，我真為你惋惜，努力吧,，老師希望能看到上進(jìn),刻苦求學(xué)的你,。

54。

你的內(nèi)心與外表一樣忠厚,、熱情,。你的性格可謂靜中有動-文靜而不失活潑，你的學(xué)習(xí)可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動,。你的學(xué)業(yè)總是徘徊不前,，為什么?學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師希望能看到你那種敢想,、敢說,、敢問的課堂表現(xiàn)。

55,。

優(yōu)秀的成績說明了你的潛力,，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進(jìn)步,！我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

56,。

學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，但愿你多學(xué)多問,，以此證明你并非弱者,。多一份勤奮，多一份刻苦,，持之以恒地努力下去,，你會取得好成績。老師希望能看到你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),。

班主任對學(xué)生的評語高中篇七

卓津生：卓津生為人沉穩(wěn),，不隨意與人開玩笑，但也不顯得嚴(yán)肅,，給人印象很穩(wěn)定，你上課紀(jì)律也很好,，你從不說閑話,，也不打瞌睡。你引起所有任課老師注意的不是這一點,；而是你上課從來是無所作為——你上課不聽,，你也曾跟老師說基礎(chǔ)不好，所以沒什么興趣,。老師了解你的學(xué)習(xí)情況,。但是,，你并不能因為基礎(chǔ)差就放棄了，再說地理這一課你不是很擅長嗎,，希望你在下個學(xué)期給老師一個驚喜,。

王歡：王歡同學(xué)如果拿成績來衡量你個人的得失，可謂得多于失,，你失掉的時間我指的是看小說的時間,，我的意思并不指你完全放棄了小說，只是你把原給小說的時間擠出了一大半,，但是就目前而言,，你仍有很多時間安排起來看小說，你看小說的主題一般很戰(zhàn)爭,，有一次你跟我說也許將來我是一位“將軍”學(xué)生,，所以你請我不必在這個問題多慮，據(jù)我所知,，往軍事發(fā)展一般進(jìn)軍事學(xué)院是條捷徑,，王歡同學(xué)何不努力一下先往高等軍事學(xué)院進(jìn)，實話,，得先在高考中有優(yōu)異成績,，望再接再勵。

倪敏：倪敏同學(xué)有時顯得特別敏感,，比如來自同學(xué)的誤解,，老師的一句稍重的話，她很難心平氣和地接受,，她知道自己錯了,，但是很迷茫不知錯在哪里，所以她有時候會逃避問題,，把自己與同學(xué)隔開,，這樣一來，好朋友就少了,，心中的煩惱也沒人訴說了,，我希望倪敏同學(xué)與同學(xué)多談，另外倪敏同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,，工作出色,，作為學(xué)生她相當(dāng)不錯。

班主任對學(xué)生的評語高中篇八

1,、你的熱情也給人印象深刻,。工作中的方法和技巧還應(yīng)加以改進(jìn)。保持良好的練習(xí)心態(tài),，激發(fā)練習(xí)熱情,，是當(dāng)務(wù)之急,。你對練習(xí)的投入必然會有報答。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，進(jìn)步效率，積少成多,，你一定會到達(dá)希望的目標(biāo),。

2、你的自覺,、認(rèn)真,、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你有強烈的進(jìn)取心,，有端正的練習(xí)態(tài)度。關(guān)心集體,、幫助同窗,、隨和樂群是你的優(yōu)點，不用去想能攀多高,，縱然路途遙遠(yuǎn),，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn),。

3、你頭腦敏捷,，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛練習(xí),，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和練習(xí)的相關(guān),。練習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的練習(xí)中,，你還需端正練習(xí)態(tài)度，珍惜時間,，鎖定目標(biāo),，事實上高中生評語,。全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,，你方可到達(dá)理想的彼岸,！

4、你活潑大方卻又溫文爾雅,，尊敬師長,，團結(jié)同窗；課堂上能夠認(rèn)真聽講,，作業(yè)能夠按時完成,。但當(dāng)我看到你遇到困難時舒展眉頭時，我和你一樣發(fā)急,；當(dāng)你因解決難題而顯現(xiàn)笑容時,，我一樣為你高興。youarenotwithouthelp!所以,，固然你在理科的練習(xí)上有時顯得力不從心,，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己興辦進(jìn)步的機會,。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧,！祝福你中考中取得新的進(jìn)步！

5,、你思想上積極要求上進(jìn),，為人誠懇，頭腦敏捷,，有較強的接受能力,。寬厚仁道，不激進(jìn),，不與人爭鋒,，同窗樂意親近。你的行為表現(xiàn)令人滿意,，但我總覺得在你的練習(xí),、生活中還缺乏一些情感。開闊思路,，勇于創(chuàng)新,，在平凡的生活中興辦不平凡的業(yè)績。

6,、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在成分。你熱愛練習(xí)，尊敬師長,，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你掀開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里,，我信托你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸,！

7,、本學(xué)期你的思想日臻成熟，心緒趨于堅固,。成績的進(jìn)步是對你立志的匯報,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程,，勇敢地去面對高考這人生第一搏,。

8、你機智敏捷,，身上彌漫著青春的氣息,，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。成績的進(jìn)步需要閑居的磨練,，積少成多,，循序進(jìn)步。老師真誠地希望你填塞發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓練習(xí)的深度和廣度,。

9、你性格沉靜,，常常不拘末節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方。閑居里言語并不多,，但我知道你心志高遠(yuǎn),，骨子里一種倔強和堅忍。你上進(jìn)心強,，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的練習(xí)生活中，還要學(xué)會井然有序，進(jìn)步工作效率,，以期取得更大的成功,！

10、你是一個守紀(jì),、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,，心性坦蕩,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。練習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的練習(xí)習(xí)氣,。不用去想能攀多高,，縱然路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印,，目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。

11,、你的活潑好動給我留下深刻印象,。為人熱情，性格開朗,，亦能說會道,。你有較好的天賦，但沒有將這種優(yōu)勢用于練習(xí),。全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,，把精力用在練習(xí)上,，以嶄新的姿態(tài)接待新的學(xué)年，報答養(yǎng)育之恩,。

12,、你尊敬老師關(guān)心同窗，熱愛班級,，科代表工作認(rèn)真職掌,，練習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會輕易放棄,。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

13,、你頭腦聰明,，但你沒有填塞利用，精力分散,，花在練習(xí)上的精力不多,。成績雖堅固，但有進(jìn)步的很大空間,，你要關(guān)注學(xué)法,，進(jìn)步效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。你有進(jìn)步成績的欲望,，但你缺乏踏實完全的行動。既然已經(jīng)起步,，便只顧風(fēng)雨兼程,，勇敢地去面對高考這人生第一搏。

14,、你穩(wěn)重大方,，為人坦誠；班級管理中顯顯現(xiàn)你非凡的能力和藝術(shù),，是同窗和老師信任的班長,；你熱愛練習(xí)，勤于思考,，練習(xí)主動積極,，一直處以優(yōu)秀。在今后的練習(xí)中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和百折不回的精神,，一定會取得更大的成功。

15,、你性格活潑開朗,，能說能干，為人大方,。寬厚仁道,，不激進(jìn)，不與人爭鋒,，高中生自我評價,。同窗樂意親近,。成績有所上升，但遠(yuǎn)沒有到達(dá)你的潛質(zhì),。不用去想能攀多高,，縱然路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印,，目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。

16,、你忠實厚道,，樸直豁達(dá)，自信樂群是你成功的前提和保證,。為人熱情，性格開朗,，亦能說會道,。本學(xué)期最超越的成果是練習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的練習(xí)方法,。希望保持良好的發(fā)展勢頭,，向知識深度、廣度推進(jìn),，把成績進(jìn)步到一個新的水平,。

17、自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想,，你堅忍不拔，奮力拼搏,，從不言棄,。