為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。
大學生父親節(jié)活動策劃方案線上篇一
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少,。為此,,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,,增進父子,、父女間的感情,。
1,、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛,。
2,、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子,、父女間的感情,。
袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶場地,,院子里,。
1、送給爸爸禮物。
2,、親親爸爸說說悄悄話,。
親子游戲:
1、親子接力賽,。
游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,,先完者為勝,。
2、袋鼠跳,。
六個幼兒一組,,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點,,點到者為勝,。
3、頂球走,。
游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位,。橫著走向終點。
4,、集體親子舞蹈《火把節(jié)》,。
5、全體合影,。
6,、活動結(jié)束。
大學生父親節(jié)活動策劃方案線上篇二
活動準備:
刮畫紙,,卡紙,,即時貼、瓦楞紙若干,,范例四張,。
活動過程:
一、師提問:小朋友們,,父親節(jié)很快就到來了,,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊,?
你們愛爸爸嗎,?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎,?
二,、教師示范方法步驟,。
教師出示范例,清楚細致的講解示范,,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用,。
三、根據(jù)幼兒興趣及能力進行分組,,幼兒分組操作,,教師個別指導。
第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,,引導幼兒自由刮畫,,選擇老師準備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。
第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包,。
第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫,。
第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。
四,、幼兒適當進行添畫,,用色彩來裝飾畫面。
五,、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“happy father'sday,!i love you,daddy,!”
六,、活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板,。
大學生父親節(jié)活動策劃方案線上篇三
活動目的
1,、使學生知道6月的第三個星期天是父親節(jié),感恩無私的父愛,。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,,促進和諧校園,、和諧家庭建設(shè)。
活動主題
“快樂父親節(jié)”:父愛如山,、禮贊父親,、孝行天下,。
活動形式
1,、通過學習校本課程三好教育之《弟子規(guī)》,從中尋找有關(guān)孝道,、感恩的知識,,進一步解讀父親節(jié)的由來,,宣傳父親節(jié)。
2,、親子活動增進了解,,密切感情。家校協(xié)手,,共創(chuàng)和諧,。在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā),聽一聽父親講述工作的辛苦,,體會父親的艱苦,。在成長記錄手冊上記錄下自己的心里話。xx年級各班在經(jīng)典誦讀課上,,組織學生講述與孝敬長輩,、禮敬他人的故事,并拍下圖片傳到大隊部,;x年級同學在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩,、禮敬他人的故事及心得體會。
3,、“爸爸,,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水,、說一句“爸爸辛苦了”,。從小事入手,體會孝道,。
大學生父親節(jié)活動策劃方案線上篇四
淡淡棕葉香,,濃濃世間情,根根絲線連,,切切情意牽,,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日—“端午節(jié)”,,端午節(jié)在我國有二千多年的習俗,,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,,賽龍舟,,吃粽子,隨著端午節(jié)和父親節(jié)腳步的臨近,,為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,,感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,同時為了激發(fā)幼兒關(guān)愛父親的意識,,增強孩子對爸爸的了解,,增進父子感情,,萊蕪市實驗幼兒園將開展“端午情濃,粽葉飄香”主題活動,。
20xx年6月16—19日,。
1、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)端午節(jié),、父親節(jié)主題,。
2、要讓幼兒了解端午節(jié)的來歷,,端午節(jié)的風俗,,根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點,設(shè)計適宜的教學活動,、區(qū)域活動,、體驗活動、游戲活動,?;顒有问蕉鄻樱嫦蛉w幼兒,,注重趣味性和操作性,。
3、要讓幼兒了解父親節(jié)的意義,,了解爸爸的職業(yè)及工作的辛苦,,了解爸爸對孩子的關(guān)愛,激發(fā)幼兒對爸爸的愛以及崇敬之情,。
4,、各班于周一下午下班前上報活動方案。