為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。通過制定方案,我們可以有計劃地推進(jìn)工作,,逐步實現(xiàn)目標(biāo),,提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)活動方案策劃篇一
時間:20xx年11月1日晚(星期x),。
主會場:xx小區(qū),。
其他的能夠就近與朋友一齊組織慶祝。
(一)準(zhǔn)備工作,。
1,、讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的來歷。
2,、簡單裝扮下自x貝,,可自制行頭或者淘,。
3、準(zhǔn)備糖果,,要不你就等待小朋友的惡作劇吧!
傍晚時分,,能夠事先約定好,孩子們在小區(qū)集合,,去參加的家庭上門討要糖果,,不給糖果就小小的惡作劇一下。
能夠給精心裝扮的孩子們來個時裝秀,,小游戲,,或者讓他們自由活動。
萬圣節(jié)活動方案策劃篇二
活動主題:狂歡halloween(哈羅喂)
活動時間:**年10月31號
活動地點:幼兒園
參加人員:幼兒及老師
設(shè)計意圖:
每年的10月31日是西方的萬圣節(jié),,萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會,,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,,我們設(shè)計了本次活動,,除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,,還結(jié)合園所的英語特色,設(shè)計了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié),。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗,。
活動目標(biāo):
一、通過此活動讓幼兒感受萬圣節(jié)的快樂氣氛,,體驗異國的風(fēng)俗節(jié)日,。
二、通過游戲,,鍛煉孩子的膽量和辨別能力,。
三、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語,、講英語,。
活動準(zhǔn)備:
糖果、相關(guān)道具若干,、萬圣節(jié)主題音樂,。
活動過程:
一、神秘登場
活動開始,,幼兒穿戴上各自準(zhǔn)備的相關(guān)道具:例如面具,、披風(fēng)、巫婆帽等,在班級展示各自的威風(fēng)并相互問候:“happy halloween,、”
二,、觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友如何度過萬圣節(jié),。
三,、游戲
1、雙人頂氣球接力:
2,、抓小鬼
由師扮演大王,,播放音樂一起狂歡,在音樂暫停時,,小鬼定住,,晃動者被大王抓走。
四,、戶外活動
進(jìn)行節(jié)日大聯(lián)歡,,播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,、跳舞。到各班去討糖果老師事先關(guān)門關(guān)燈,,和本班級小朋友藏起來,,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,,但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),,老師才能把糖送給小朋友。
萬圣節(jié)活動方案策劃篇三
10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(hallowmas),,萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩,,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日,。
在萬圣節(jié)前夕,兒童會穿上化妝服,,帶上面具,,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時,,還會施展小花招,,負(fù)責(zé)搞怪,博取家人鄰居的歡笑,。
xxx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動,。
2、鍛煉學(xué)生大膽、勇敢,、正確面對恐懼事物,,學(xué)會情緒的自我控制;
3,、通過一系列的活動,,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會節(jié)日的快樂,;
4,、促進(jìn)家長和老師的溝通聯(lián)系,通過活動增強(qiáng)親子感情,。
:家校匯報,,親子互動。
1,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中,、下旬,完成時間:10月26日,;
2,、在機(jī)構(gòu)學(xué)校門口、走廊和教室進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,,烘托節(jié)日的氛圍,;
6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動名稱如:xxx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動,。
1,、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn):通過英語、漢語不同程度地對孩子進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日知識的灌輸,,如了解萬圣節(jié)的由來,、意義、服飾,、食物,、各種特色等,同時也可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會,,傳遞一些能觸發(fā)孩子對恐怖事物的感受及想法,,并借此建立孩子對新事物嘗試的勇氣,傳達(dá)深入學(xué)習(xí)運動項目(如跆拳道)的意義,。
討糖果朗詩:trickortreat(不給糖就搗蛋),,smellmyfeet(聞聞我的腳),givemesomethinggoodtoeat(給我一些好吃的),,happyhalloween萬圣節(jié)快樂,!
與老師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室:
3、共同制作各種道具,如奇裝異服,、鬼臉,、魔鬼項鏈、各種通臉譜,、南瓜燈,、女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,,例如:南瓜派,、南瓜糕、南瓜濃湯,、南瓜餅等等,。(建議邀請家長一起,提前一周準(zhǔn)備,。),。
4、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動,,如糖果屋,、南瓜坊、魔鬼屋等,,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓孩子進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍,。
1、活動時間:10月31日(星期二),,具體時間可根據(jù)校區(qū)情況而定。
2,、活動地點:操場,、大廳,教室,,以及設(shè)定的活動場所,。
3、具體實施:
(3)戶外活動時間,,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,,跳舞,,可讓外教或是英語好的老師調(diào)動氣氛;(注:孩子,、老師都是帶面具進(jìn)行,。)。
(5)晚上邀請家長分別進(jìn)入相應(yīng)班級進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,,并開辦化妝舞會,,可讓孩子穿上奇異的服飾,戴上面具,,跟老師一起跳舞狂歡,。
3、不管是游園形式,、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護(hù)工作及活動前的準(zhǔn)備工作,,讓家長和孩子明白活動的意義。
萬圣節(jié)活動方案策劃篇四
三,、內(nèi)容:將參加活動的全體人員分為3組,,分別由該店人氣教練帶隊(教練分為三個組,每個組三個教練,。三個教練一人負(fù)責(zé)組長,,一人負(fù)責(zé)啤酒)。
整場晚會主要分為互動游戲,、教練部助興表演,、創(chuàng)意獎評選、化妝舞會以及喝啤酒,、品糕點等,。體測室作為化妝間和自助化妝間。
1,、教練部開場舞--,。
2、20xx年10月31日晚19:30分,。
主持人登場宣布晚會開始,,介紹晚會內(nèi)容及流程。
3,、制作木乃伊(3組,,每組3人)。
所需道具:大卷衛(wèi)生紙10卷,。
游戲規(guī)則:由2人用衛(wèi)生紙將另一人纏成木乃伊,,最先纏完的組獲勝。
(獎品:獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張,、其團(tuán)隊成員每人獎次卡1張),。
4、水盆撈人頭(3組,,每組5人),。
所需道具:水盆3個,、托盤3個、黑布3個,、踏板若干,、蘋果20。
游戲規(guī)則:第一個選手用黑布將眼睛蒙上,,在隊友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地擺有一個盛滿水的水盆,,并且其中漂浮著若干蘋果),選手需用嘴叼起一個蘋果,,之后即可解下眼罩跑回起點,,并擊手傳遞到第二名選手。以此類推,,至5名選手都跑完,,最后一名選手先抵達(dá)起點的組為勝!
(獎品:獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團(tuán)隊成員每人獎次卡1張),。
5,、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節(jié)目)。
6,、七拼八湊(參加人數(shù)30人-50人為佳,,分成3組)。
所需道具:托盤,、背景disco音樂,、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
游戲規(guī)則:主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女),。
將游戲規(guī)則告知大家,。
每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上,。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,,
主持人開始宣讀物品,,每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,,慢慢加快,。
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
(獎品:獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張,、其團(tuán)隊成員每人獎次卡1張),。
7、鐵人三項,。
所需道具:啤酒,、面包若干,、裝有中獎紙條的氣球。
游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加,,參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個面包,,最后自己挑選一個氣球吹爆即為獲勝,參加者不僅可以得到豐厚獎品,,還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜,。
(獎品:獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團(tuán)隊成員每人獎次卡1張),。
8,、優(yōu)美尖叫比賽。
所需道具:無,。
游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加,,參賽者發(fā)出自己遇到恐怖事物時會有的尖叫,尖叫之后有兩名參賽者同時發(fā)出尖叫,,人氣的一組將成為勝利者,。
(獎品:獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團(tuán)隊成員每人獎次卡1張),。
9,、集體兔子舞。
主持人鼓動,、教練帶隊,。
10、進(jìn)行服裝化妝的評選:創(chuàng)意獎3名,。
(獎品:獲獎?wù)呙咳霜劙肽昕ㄒ粡?,。
參與方式:自愿參加評選,參加者必須化妝及做才藝展示,。
評選規(guī)則:,。
(1)化妝效果符合模擬對象。
(2)才藝展示的內(nèi)容與自己扮演的角色相符,。
評選方式:,。
由現(xiàn)場觀眾的尖叫來評定最后的勝利者,尖叫聲越多的將成為冠軍,。
11,、主持人宣布化妝舞會正式開始,由教練部引領(lǐng)所有人進(jìn)行萬圣狂舞的運動,。
12,、主持人公布創(chuàng)意獎名單及頒獎。
五,、店內(nèi)布置提示,。
1,、蜘蛛網(wǎng)布置在門禁處。
2,、南瓜頭里面放燈,,吊掛在前臺。
3,、女巫,、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內(nèi)各處,。
4,、黑幔黑紗布置在過道、操房,、俱樂部入口處,、
六、活動當(dāng)天員工裝扮要求,。
1,、前臺、便利中心員工扮成特定人物(如超人,、蝙蝠俠,、吸血伯爵、貓女,、巫師等);,。
2、會籍顧問一律戴面具;,。
3,、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。
七,、其它物料準(zhǔn)備,。
1、面包,、氣球,、托盤,糖果,,啤酒,、糕點、鏡子,。
2,、面具,,油彩,,黑貓,,假蜘蛛,巫婆,、掃帚等萬圣節(jié)用品,。
3、場地布置,、燈光,、音響設(shè)施、音樂等,。
八,、需要工作人員:。
2,、活動執(zhí)行及現(xiàn)場協(xié)調(diào):,。
3、晚會主持人:,。
4,、燈光、音響設(shè)施安裝調(diào)試;音樂編排,、播放:,。
5、全程攝影:,。
6,、物料及道具準(zhǔn)備:。
7,、物料及游戲道具布置:市場部,、客服部人員。
8,、化妝師:,。
9、教練部節(jié)目編排:,。
九,、活動宣傳:。
1,、海報,、宣傳單頁、x展架,。
2,、會籍顧問電話通知。
3,、前臺工作人員播音及當(dāng)面告知,。
4,、教練通知。
5,、短信群發(fā),。
萬圣節(jié)活動方案策劃篇五
在西方國家,萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,,是孩子們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,,戴上千奇百怪的面具,提上杰克燈跑出去玩,,挨家討糖果吃,。為了讓孩子們更好的體驗到西方文化、深切感受萬圣節(jié)的樂趣所在,,并進(jìn)一步推行我校游戲節(jié)理念,,遂決定舉辦城陽區(qū)國城小學(xué)巨人瘋狂萬圣節(jié)活動。
20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30
活動場地 各班教室,、操場,。
第一部分:化裝舞會。
午飯后,,各班迅速帶隊回教室,,由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具,,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),,由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始,同學(xué)們自行裝扮自己,。
第二部分:萬圣節(jié)游戲,。
同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一,、二,、三年級的學(xué)生分別進(jìn)行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進(jìn)行游戲,,由班主任負(fù)責(zé)組織,,副班協(xié)助,各級部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管,。
瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學(xué)生從起點出發(fā),,到達(dá)終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名,。
植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,,一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā),,直到僵尸回答天黑了,,僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。
第三部分:分糖果,。
游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,,由各班主任組織學(xué)生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,,注意保持秩序,。
萬圣節(jié)活動方案策劃篇六
全園。
通過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.
準(zhǔn)備工作:
1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料,。
4.奇裝異服的裝扮比賽,。
1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.
2.通過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.
4.制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理,。
5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進(jìn)行.
6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行.
萬圣節(jié)活動方案策劃篇七
1,、維系會員關(guān)系,增強(qiáng)用戶粘性,。
2,、調(diào)動非會員參與的積極性,爭取更多的潛在客戶,。
3,、讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受節(jié)日的快樂,,創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,。
萬源廣場四層親子中心
1、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺,,分配到各個負(fù)責(zé)人,。
2、活動前期對家長的宣傳和通知到位,,做好家長工作,,確保參加活動的人數(shù)。
3,、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點,,做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對。
4、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),,如:到場時間,、服裝、要求等,。
6,、簽到臺主題攝像背景板及參與會員家庭各一份“游戲指南”。
8,、裝扮主題派對糖果領(lǐng)取處,。
1、開場白
要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義,、介紹活動流程以及注意事項,。
時間:約5分鐘
2、環(huán)節(jié)設(shè)置
(1)彩繪臉譜+小丑魔術(shù)表演活動形式:
1,、在門口用安全顏料給小朋友彩繪臉譜(如小貓鼻子,、小貓須等)。
2,、同時,,安排小丑表演魔術(shù)環(huán)節(jié),增加互動性,,給早到家庭更多樂趣,。
人員安排:畫臉老師或合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu))、小丑魔術(shù)師等,。
地點:簽到處或親子童樂園物料準(zhǔn)備:安全顏料,、魔術(shù)道具等
(2)萬圣節(jié)搞怪服裝秀
活動形式:每組家庭走紅地毯星光大道,擺出百變造型,,秀出創(chuàng)意和風(fēng)采,,并進(jìn)行拍照留念。
人員安排:老師組織家庭參與
地點:中心大廳
物料準(zhǔn)備:背板,、紅地毯,、追光燈等。
(3)不給糖吃就搗亂trick or treat
活動形式:每個門后藏一名老師,,打開門后給小朋友:問問題或給糖果,、蘋果、灑水,、撒面粉等禮物或搞怪,。
人員安排:家長帶領(lǐng)寶寶去敲門地點:整個中心教室
物料準(zhǔn)備:每間門上貼鬼怪裝飾(指引寶寶敲門)、室內(nèi)熄燈,、門鈴等,。
(4)制作南瓜燈
活動形式:在萬圣節(jié),,人們會設(shè)計制作各種形狀的南瓜燈來驅(qū)趕惡魔??梢宰屆拷M家庭在南瓜燈半成品的基礎(chǔ)上制作南瓜燈,。或者,,發(fā)給寶寶筆和顏料,,在紙上繪制各種形狀的南瓜。(建議每輪為15個家庭,,其余家庭參與另一個游戲環(huán)節(jié):快樂木乃伊或觀看小丑魔術(shù)表演,。然后輪流對換。)
人員安排:老師,、家庭
地點:藝術(shù)課教室
物料準(zhǔn)備:制作南瓜燈材料,,顏料,,筆,、紙等。
(4)快樂的木乃伊
活動形式:每個參與家庭發(fā)一卷白布,,選擇一位家庭成員做模特,。另外兩人用白布把該成員裹成一個木乃伊,最后拍照留念,。(建議每輪為15個家庭,,其余家庭參與另一個游戲環(huán)節(jié):南瓜燈制作或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對換,。)
人員安排:老師,、家庭、合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu))
地點:歡動課教室
物料準(zhǔn)備:卷狀白布(或卷紙)等
(5)小丑魔術(shù)表演
活動形式:觀看小丑的精彩魔術(shù)表演,,與魔術(shù)師進(jìn)行互動,。(建議參與南瓜燈制作或快樂木乃伊之外的家庭觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對換,。)
人員安排:工作人員,、家庭、小丑魔術(shù)師等
地點:中心大廳
物料準(zhǔn)備:魔術(shù)道具等,。
7,、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎品
1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度――疊羅漢的形式,。
2、每次3――5個家庭為一組,,時限2分鐘/批,。
3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可,。家長雙眼蒙住,,由小朋友用英語發(fā)出left、right,、up,、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚,。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分,。
2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)
1、材料準(zhǔn)備:易于滾動的南瓜一個,,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2,、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,,回答正確的.即可獲得印章一個,。
3、參考問題:what color is it?/do you like ***? 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句,。
游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計相關(guān)的展板說明;每個游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品。
3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)
1.材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,,;球若干;趕球棒
2.籃子裝飾要求:籃子倒放,,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,,如:蝙蝠,幽靈等,。
3.規(guī)則:利用兩組比賽,,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。
要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼:“trick or treat“
萬圣節(jié)活動方案策劃篇八
萬圣節(jié)期間童真蕩漾,,讓孩子們在歡樂的天地,、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“萬圣節(jié)”。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,,通過本次活動的開展,,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,,讓家長和小朋友們來江南分享美食,、體驗快樂。
10月28日——11月2日,。
屆時,,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂、一份難忘的記憶,、一個一生都難以忘懷的20xx年,。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)晚會節(jié)目設(shè)計:
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),,獲獎小朋友均有禮品贈送,。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,,一部,、三部、大酒店同時進(jìn)行,,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量,。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,,只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。
4,、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部,、二部,、大酒店同時進(jìn)行,,大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé),。
5,、江南萬圣節(jié)兒歌朗誦比賽:在一部、二部,、大酒店同時進(jìn)行,。
萬圣節(jié)江南來聚會,吃的玩的數(shù)第一!
(二)聯(lián)動促銷:
活動二,、10月28日——11月1日活動期間,,凡在萬圣節(jié)期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個,。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:
1,、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有萬圣節(jié)祝福語的氣球裝飾,,突出童真,、競技的氛圍。
2,、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置,。
3,、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的`兒童圖畫,作為展覽,。
2,、門廳裝飾:一部、三部,、大酒店用氣球做彩門裝飾,,營造萬圣節(jié)熱鬧氛圍。
3,、媒體宣傳:山西省交通臺,、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟(jì)時訊》,、生活晨報,。
4、視覺宣傳:10月28日(提前三天)各店開始宣傳,,主要以條幅,、易拉寶、彩頁菜單,、口碑傳播,、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效,。
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,,共計46套,。
“歡樂童年”營養(yǎng)套餐288元(a三人用),15套計4320元;,。
“金色年華”營養(yǎng)套餐388元(b四人用),,16套計6208元;。
“望子成龍”營養(yǎng)套餐488元(c四人用),,15套計7320元;,。
本次活動預(yù)計收益為:17848元。
為配合大酒店萬圣節(jié)節(jié)晚會的成功舉辦,,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容,。
序號部門任務(wù)(套)負(fù)責(zé)人[略]。
萬圣節(jié)活動方案策劃篇九
狂歡halloween(哈羅喂)
xx年10月31號
幼兒園
幼兒及老師
每年的10月31日是西方的萬圣節(jié),,萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會,,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,,我們設(shè)計了本次活動,,除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,,還結(jié)合園所的英語特色,,設(shè)計了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗,。
一,、通過此活動讓幼兒感受萬圣節(jié)的快樂氣氛,體驗異國的風(fēng)俗節(jié)日,。
二,、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力,。
三,、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、講英語,。
糖果,、相關(guān)道具若干、萬圣節(jié)主題音樂,。
一,、神秘登場
活動開始,幼兒穿戴上各自準(zhǔn)備的相關(guān)道具:例如面具,、披風(fēng),、巫婆帽等,在班級展示各自的威風(fēng)并相互問候:“happy halloween,、”
二,、觀看萬圣節(jié)光盤,,了解其他國家小朋友如何度過萬圣節(jié),。
三、游戲
1,、雙人頂氣球接力:
2,、抓小鬼
由師扮演大王,播放音樂一起狂歡,,在音樂暫停時,,小鬼定住,晃動者被大王抓走,。
四,、戶外活動
進(jìn)行節(jié)日大聯(lián)歡,播放萬圣節(jié)音樂,,各班一起拉圈,、跳舞,。到各班去討糖果老師事先關(guān)門關(guān)燈,和本班級小朋友藏起來,,老師手拿糖果,,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),,老師才能把糖送給小朋友,。
萬圣節(jié)活動方案策劃篇十
萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),,依照西方人的傳統(tǒng),,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,,這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的`民間傳說,。目前,百貨業(yè)市場,,各百貨,、購物中心的購物節(jié)、周年慶,、活動已進(jìn)入起跑狀態(tài),,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店,。
1,、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節(jié)裝扮,,都可參加搞怪大行動,;
2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮,,帶領(lǐng)小朋友們做游戲,、唱歌、討糖吃,;
3,、凡活動期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果,;
4,、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。
店堂陳列要求:
1,、企劃部:負(fù)責(zé)活動的組織,、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的設(shè)計與擺設(shè);
2,、總務(wù)課:負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片,、化妝品,、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉(zhuǎn)交服務(wù)股,;
4,、保衛(wèi)課:負(fù)責(zé)活動期間的安全工作。