在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

初三班主任畢業(yè)寄語篇一

譚卿曼：“把封閉的心門打開,，成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗”,，你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

李春璇：“千淘萬漉雖辛苦,，吹盡黃沙始到金,?！庇腥朔Q你為榜樣，有人稱你為標(biāo)兵,，有人為趕上你而繃緊了弦,，有人為超過你而鉚足了勁，你是同學(xué)的偶像,，你是學(xué)校的希望之星,。初中三年，你的成長讓家長自豪,，你的成績令老師驕傲,。今天，你將站在新的起點(diǎn),。走向新的學(xué)校,，而你，將一如既往,，快樂與勤奮同在,，素質(zhì)與應(yīng)試雙贏。

黃照：“心地?zé)o私天地寬,?！蹦阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),，大家對你的評價眾口一詞：“是咱班同學(xué)的驕傲”，忘不了你在主題班會出色表演的情景,，更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜,。你的優(yōu)點(diǎn)象閃閃紅星般燦爛，繼續(xù)努力吧,，老師相信你會收獲更多的快樂,。

唐睿：你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真,、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。從你的作文中可以看出,在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅,，只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲,，你也很優(yōu)秀,。

蘇露：“世上無難事,，只怕有心人?！蹦阋婚_始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,，但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來,，你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,，你的態(tài)度更加一絲不茍，進(jìn)步也有目共睹,。但就你的潛力而言,，你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,，繼續(xù)努力,，尤其要多讀課外書充實(shí)自己，要知道,，知識是你永遠(yuǎn)的朋友,。

陳怡錚：“文思飛揚(yáng)，釋放真性情”,。你是個聰明懂事,，口才出眾的孩子，課堂上你的發(fā)言,，總帶給大家全新的感覺,。你博覽群書，才華橫溢,，堪稱大家公認(rèn)的“作文小行家”,。請記住，有才華的人很多,，但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,，希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，讓老師看到一個表里如一,，引以為榮的你。

胡悅：“不積跬步無以至千里,，不積小流無以成江海,?！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己,，尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲,。所以,，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對,，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗,。

王玉琳：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海,?！蹦闶莻€胸懷大志，氣質(zhì)高雅的女孩,。無論是你聲情并茂的朗誦,，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服,。自從你擔(dān)任班長后,，班里頓時變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你,。這學(xué)期你學(xué)習(xí)上的變化之大我們有目共睹,，老師相信你一定能再接再厲，未來的日子將更加陽光燦爛,。

歐廷廷：“蘭心慧質(zhì),，玉潔冰清?！蹦闶悄敲瓷屏?，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí),，對待勞動,，對待班級一切的一切，你都滿懷真誠與熱情,，你更是班中不折不扣的歡樂大師,，只要有你在，就有了歡聲笑語,。雖然你從不張揚(yáng),，但你的行動已是最好的明證。你在老師和同學(xué)心目中,，鑄就了一個陽光般燦爛的你,。

梁瓊：你是一個誠實(shí)質(zhì)樸,，善良懂事，值得信任的小女孩,，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差,，失去信心,，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意,，熱心幫助有困難的人,，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍,，認(rèn)真對待,，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說天下無難事,，只怕有心人,，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)讀,，定會有滿意的收獲,。

萬健：“俏也不爭春,，只把春來報,。”你象一只活潑可愛的小燕子,，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,，卻從來不索取什么。你盡心盡職,，用汗水換來了良好的學(xué)習(xí)成績,，博得了大家的好評。這學(xué)期,，你的語文尤其是作文水平大大提高,，讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住,，謙虛是人生最大的法寶,，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂,。

張玉玲：“能歌善舞,，多才多藝”這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致,。作為文娛委員，你的工作能力也有目共睹,，你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評,。老師發(fā)自內(nèi)心的對你說：謝謝你，因?yàn)橛心?，班級流光溢彩?/p>

肖幸：“和羞走,，倚門回首，卻把青梅嗅,?！蹦闶莻€文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,，總是為別人著想，從來不計較個人得失,。在擔(dān)任班干部方面,，你以身作則，一絲不茍,，你用實(shí)際行動博得了大家的一致贊揚(yáng),。多才多藝的你還是臺上的七色花,書寫方面的小贏家。再開朗大膽些,，老師相信,，只要你心中有夢想，就一定能實(shí)現(xiàn),。

嚴(yán)琴：“欲窮千里目,，更上一層樓，”你的為人深得大家喜愛,這學(xué)期,，你學(xué)外語的興趣節(jié)節(jié)攀升,，讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有傾注努力的汗水,，才能達(dá)到理想的境界。同時,，在理科學(xué)習(xí)方面,，你的學(xué)習(xí)方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難,、盡力投入,，因?yàn)槔蠋熛嘈拍闶莻€追求完美的孩子。

鄢雨露：“人貴有志?！?，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠,，你的改變讓老師欣喜不已,。你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁，當(dāng)你鍥而不舍地一步一個腳印進(jìn)步的時候,，老師著實(shí)被你的精神感動了,。你的才華在一天天的顯示。作為班長,，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服,。老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空,。

夏勇：“胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的孩子,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,，老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己不偏科，各科齊頭并進(jìn),，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

胡兵：“-非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn),?！彪m然你不是班長，但你是大家心目中的“無冕之王”,，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實(shí)穩(wěn)重，寬容守信,，老師禁不住要為你喝彩：“好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級工作中來,，勇挑重?fù)?dān)，讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你,。

胡童川：“合抱之木,，生于毫末,，九層之臺，起于壘土”,，平時,，雖然你沉默寡言，但你有很好的人緣,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn),，老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè),，你一你一直在進(jìn)步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的.

喻前進(jìn).：“只要把心靈打開，陽光自然會進(jìn)來”,，雖然,你的一些行為受到老師批評,經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,。你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補(bǔ)自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。：

范遠(yuǎn)龍：“天生我材必有用,。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,，而且為人忠厚善良,，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你有些小毛病,，但你一直在努力改,。其實(shí),快馬如果再加鞭，定將一日千里。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒,，試著和“勤奮”交朋友,，他會讓你脫穎而出,體驗(yàn)到什么是“成功”。

程龍川：古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟.學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲，有上進(jìn)心,而且漸漸學(xué)會了乖巧懂事,，父母也對你寄予厚望,，老師相信你一定會努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開創(chuàng)出美好的未來,。

王潔：“桃李不言，下自成蹊,?！睒銓W(xué)虛實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,，大家都喜歡和你交朋友,。在老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。在你擔(dān)任生活委員的日子里,，你不怕臟，不怕累,，用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。你協(xié)助老師工作，取得了驕人成績,。在學(xué)業(yè)上,，你一直在穩(wěn)步前進(jìn)，老師看在眼里,，喜在心上,。祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢想。

古雪君：“只要心中有風(fēng)景,，世界就會很美麗”,，我們相處三年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,，也擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷,，勞動積極干勁大,，這些方面的確叫老師高興,。希望你把精力多用在學(xué)習(xí)上，能做到與老師,、家長坦然相處,，那你會成為人見人愛的人。這樣的你,，同學(xué)們定會為你喝彩,，老師也會為你感到快樂。

駱俊偉：“愛人者,，人恒愛之,。”你是個既有愛心又善解人意的學(xué)生,，懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,，更懂得同情弱者，班級工作,學(xué)?；顒又械牧己帽憩F(xiàn)也有目共睹,，這是足以令老師感到欣慰的,。老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,，你的理科成績?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進(jìn)呢?只要你遠(yuǎn)離“偏科”這個伙伴，和“全面發(fā)展”交上朋友,，加上你聰明的腦瓜,，就沒有克服不了的困難!

趙揚(yáng)華：“眼睛是心靈的窗戶”，見到你的第一眼,，就被你那雙眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

周偉：“一切盡在不言中,。”你是個外冷內(nèi)熱的孩子,，雖然平時少言少語,，但你的文章卻熱情澎湃，大有“誰與爭鋒”的氣概,。你的思維很獨(dú)特,，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步,，讓老師由衷欣慰,。老師想對你說：“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧，大家喜歡和你在一起的感覺,?！?/p>

胡廣州：“信念是無堅不摧的力量”，每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一點(diǎn),，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細(xì)心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息!

楊洋：“節(jié)氣如竹,，品性如蓮?！蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺,。無論是課堂上的妙語連珠，還是平時的彬彬有禮,，只要有你的地方,，總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí),，你一直在不懈的努力,，但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，所以成績始終有待提高。對待集體,，你熱心熱力,，卻從來不求回報。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,，靈活些,，爭取做個才華橫溢的多面手。

唐雄：你想出人頭地.一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

李圣：：你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，愛調(diào)皮,作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

李霜.：你一直在努力,，老師注意到了,，你獨(dú)立自主、吃苦勤勞,。老師也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”,，今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，持之以恒的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你,。

董俠麟：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里,?！蹦阌兄鴼馄堑拿郑兄^人的才華,。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高,，獨(dú)立分析問題和解決問題的能力也大有長進(jìn)。尤其是你能和老師密切配合,，自覺克服自身的情緒弱點(diǎn),，讓老師真切的感受到你的成長。加油,，你的潛力無窮,，在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭取做最好的!

陳仕冰：-“有緣千里來相逢,?！蹦闶莻€善良誠實(shí)的男孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂,。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜歡,。無論對待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠(yuǎn)都那么腳踏實(shí)地,、盡心盡力,，老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福,。希望在今后的歲月里,，你能保持質(zhì)樸的本性，笑對命運(yùn)的一切挑戰(zhàn)!

林權(quán)：“上帝對人都是很公平的,，”你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，你是一個聰明的學(xué)生,，不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心!

賀文俊：你有耿直的個性,，率真的笑容,。能夠秉著公正的態(tài)度處理班級的公務(wù)，在你擔(dān)任紀(jì)律委員期間,，能夠做到公私分明,，嚴(yán)肅管理。只可惜你偶爾有些好動,，始終沒能克服“偏科”的毛病,，“千里之行，始與足下”希望你在未來的日子里能夠盡己之長,，補(bǔ)己之短,，克服自己學(xué)習(xí)上、性格上的弱點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好孩子,。

楊杭：你誠實(shí)守信，學(xué)習(xí)一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績,。知道嗎：“天才出于勤奮”，今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，持之以恒的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你,。

黃興亮在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個很不錯的孩子,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

初三班主任畢業(yè)寄語篇二

張俊陽：盡管開始還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,、與同學(xué)相處,、從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w,，懂得了“一屋不掃,，何以掃天下”的道理；能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,。如果你能夠在上課專注聽講、作業(yè)百分百認(rèn)真等方面嚴(yán)格要求自己,，你會收獲更多,！

馮源：你是我撿來的一個寶——當(dāng)我第一次看到你帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行英語早讀的時候，當(dāng)我在每次考試分?jǐn)?shù)公布出來的時候,，當(dāng)我看到你問答問題自信滿滿的時候,，當(dāng)我看到可愛的你在舞臺上邊歌邊舞的時候，我總是這樣欣慰的告訴自己：你是一個多么幸運(yùn)的老師,！無限風(fēng)光在險峰,，聰敏的女孩，愿新的一年里你看的更遠(yuǎn)飛的更高,！

朱雪瑩：高度決定視野,，角度改變觀念，尺度把握人生,。你的高度,、角度、尺度就總是那么恰到好處甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了你的年齡所應(yīng)決定的一切,。有人曾說：抓住了一個中心人物,，你就抓住了一個班集體。我覺得他說的沒錯,。你就是這個中心,。優(yōu)秀穩(wěn)重，自律自強(qiáng)，不斷超越,，永不放棄,。還有人說：教師最成功的地方就是教出讓自己佩服的學(xué)生。因?yàn)橛心?，我可以毫不慚愧地說：我是個成功的教師,！

謝習(xí)然：懂禮，離校時總不忘甜甜地說聲“老師再見”,；可愛,，舞臺上載歌載舞天真爛漫；愛學(xué),，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,；勤快，課代表的工作完成的一絲不茍,；認(rèn)真,，連養(yǎng)小兔子都能那樣投入專注……優(yōu)秀的女孩，老師在心中對你有說不出的感激,！我真誠地希望你在新的一年里能夠有更加優(yōu)異的表現(xiàn),！

王令薇：大凡在事業(yè)上有所建樹的人，都像你一樣具備優(yōu)秀的品質(zhì)：認(rèn)真,、執(zhí)著,、堅韌、謙虛,、有超凡的夢想和為夢想付出的行動……無論在學(xué)習(xí)上還是班級工作上,，你都作出了很多的努力，當(dāng)然也取得了很優(yōu)異的成績,。但是,，沒有最好，只有更好,！有夢的腳步永遠(yuǎn)也不會疲倦,，可愛的女孩，繼續(xù)前進(jìn),，成功就在成長的道路上,！

梅壁：班干部中，老師心里清楚你是最辛苦的,，因?yàn)槟阕钬?fù)責(zé),。一個學(xué)期的衛(wèi)生委員讓你受了不少委屈，吃了不少哭,，老師對你是有歉意的，尤其是看到堅強(qiáng)的你，挨著餓執(zhí)行公務(wù),，卻被同學(xué)誤會,，老師覺得自己充滿了罪惡感，老師覺得加給你的擔(dān)子太重了,。但知道嗎,，你是老師最幸福的驕傲，因?yàn)榉泵ぷ鞯耐瑫r,，你并沒有放棄學(xué)習(xí),，每科都是突飛猛進(jìn)，讓老師吃驚急了,。一定要堅持下去啊,，讓自己的學(xué)習(xí)工作都做到最棒！

李娜：很瘦很瘦的女生,，有著櫻桃小嘴,，無辜天真的眼神，老師怎么也無法想象,，她跑起來就像飛,，但大家都說那是真的，那就是真的了,?？衫蠋熗蝗挥X得，如果你學(xué)習(xí)的進(jìn)步速度能向跑步一樣快多好,，相信在終點(diǎn)站,，擁有掌聲和鮮花的人將非你莫屬，也就不會獨(dú)占我班的后起之秀了,。

黃圣銳：開學(xué)初,，彼此間都很陌生，因此上課回答問題時總怕錯,，在新同學(xué)面前出洋相,，但一位男生特別勇敢，他總是以最快的速度舉手,，因此給老師的印象特別深,。他一直都是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好朋友,，懂事,，遵守紀(jì)律，愛護(hù)集體,。這個人就是你,。愿你再接再厲,，在學(xué)習(xí)上再創(chuàng)佳績。

黃思宜：一頭飄逸的長發(fā),，總讓老師回想起自己的初中生活,，從你身上看到了太多自己曾經(jīng)的影子，但你身上有一些是老師無可比擬的,。你比老師睿智,，好學(xué)，勤奮,，而且課堂上常有你“創(chuàng)造性”的發(fā)言,，讓老師欣慰。真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),。堅持到底,，相信你會比老師優(yōu)秀很多很多，會是老師驕傲的女生,，但要注意照顧自己,，發(fā)現(xiàn)你體質(zhì)不是很好。

初三班主任畢業(yè)寄語篇三

1,、畢業(yè)了,，愿你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀,。友情,，在風(fēng)中醞釀，在未來美好的日子里更加茁壯,。道一聲珍重,，送你最真誠的祝福。

2,、隨著時間的流梭,，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體朋友能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就。

3,、昨天今天明天,，我們擁有共同的精彩，過去現(xiàn)在未來,，我們攜手分享關(guān)愛,，畢業(yè)在即，想要告訴你,，無論身在何方惦念永不更改,！

4,、山海可以阻隔彼此,，卻阻隔不了我的思念,，距離可以拉開你我,，卻拉不開真摯的情誼,，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友,。

5,、那年九月，我們開學(xué)相聚,。今年七月,，我們畢業(yè)相離。日日夜夜,，我們朝夕相處,。此去年年，風(fēng)雨與誰同路,。6月畢業(yè)季節(jié),，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系,！

6,、在此向全體喜歡過我的人，暗戀過我的人,，說聲感謝你,，如果對方有耐心的話，我愿意繼續(xù)和你合作,。

7,、天下沒有不散的宴席，親愛的同學(xué),，畢業(yè)了,，讓我們揮手再見，說一聲珍重,，道一聲祝福,，感謝彼此以前的完美回憶，珍藏彼此真摯的友情,。愿你前程似錦,！

8、我在白浪奔涌的大海邊漫步,，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài),，那悠悠自信的動作,，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇,。

9,、輕輕的，我們來了,，從五湖四海而來,；輕輕的，我們走了,，走散在東西南北,；重重的，祝福來了,，祈愿畢業(yè)后的下一段旅程,，你一帆風(fēng)順，加油,，朋友,！

10、鳳凰花吐露著艷紅,，在祝福你我的夢,。當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留,。

11,、柳蔭下握別百般惆悵――同窗三載少年情長，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量,！

12、靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧,。

13,、陳酒最好喝，老友最知心,，朋友認(rèn)識越久越值得珍惜,，只因共同擁有太多太多的回憶。

14,、畢業(yè)在即,，再敘友誼，天各一方,，銘記同窗,；身在異地,，心系情誼；相聚雖難,，短信頻傳,；人雖分手，友愛不走,；送上祝福,，驅(qū)趕孤獨(dú)；美好前程,，任君馳騁,。

15、青春記錄在相冊,，成熟隨畢業(yè)而結(jié)果，青澀我們一起走過,，畢業(yè)的試練讓我們更加堅強(qiáng),，畢業(yè)快樂，即使人不在一起,，但我們的心永久相伴,，祝你學(xué)業(yè)更上一層樓！

16,、這學(xué)期雖然你的身體遭受了傷害,，但你學(xué)習(xí)的勁頭仍然很足，老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神,，我們有理由相信你一定能成為學(xué)習(xí)的主人的,。

17、畢業(yè)之際,，心中哀傷,，不為別離，只為不舍,，曾經(jīng)未有感覺,，此刻卻無比鮮明，畢業(yè),，離別,，只因我將遠(yuǎn)行！希望畢業(yè)的我們,，就算離別,，也不哭！

18,、我的原則就是,，見樹我就拴繩,，你看這巨馬威，好歹也是棵大樹啊,，所以我先把繩套上,，至于最后讓不讓我死，那就是他們的事了,。

19,、手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢,，心貼心生出溫暖,，愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友,，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),，愿未來彼此掛牽，互相惦念,，情意一線牽,。

20、如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊,！那么,，就讓我們以沉默分手吧！要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別！

21,、偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,，能有一聲問候，這就最好,，也就足夠,。

22、驀然回首,，往昔歲月仿佛就在昨天,，離別，拉遠(yuǎn)了我們的距離,，卻扯不斷我們的感情,，新的起點(diǎn)，我們一起迎著朝陽邁步前進(jìn)。

23,、陽光為你壯行,，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱,，鳥兒為你鼓掌,，綠蔭為你庇護(hù)，雨露伴你清爽,。畢業(yè)了,，真誠的說一聲：一路走好。

24,、時間抓起來就是黃金,，抓不住就是流水，愿同學(xué)們珍惜每一個晴朗的早晨,。

25,、畢業(yè)時節(jié)，我們從五湖四海來,，到天南地北去,。不管走到哪里，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩,。

26、傾城寂雪落紅塵,，回首不見舊青天,。輪回亦是平常事，因果豈能阻相見,？天地茫茫不相近,，凡塵只存天地間。今日折柳送君行,，明日焚香以待卿。

27、畢業(yè)了,，感學(xué)所有的朋友那么多年對我的支持,！我們要繼續(xù)努力，雖然沒有你們的陪伴,，我會繼續(xù)努力的,！為了我們！

28,、每個人都在嘴上談到時間的價值,，但只有很少人在行動上珍惜時間的價值,。

29、情誼,，不會因?yàn)楦鞅紪|西而消失,；情重，不會因?yàn)楫厴I(yè)而減輕,；情濃,，不會因?yàn)榫嚯x拉遠(yuǎn)而淡薄,；祝福,，不會因?yàn)樘煅暮＝嵌鴾p少，畢業(yè)之際,，祝前程似錦,，前途光明。

30,、風(fēng)是透明的,，雨是滴答的，云是流動的,，歌是自由的,，愛是用心的，戀是瘋狂的,，天是永恒的,，你是難忘的。

31,、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行,？

32,、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段,，然而和你同桌三載,，卻使我終生難以忘懷。

33,、這一天,，我們都要說離別；這一刻,，心中的思緒萬千,。遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，學(xué)校的生活漸行漸遠(yuǎn)了,，留給我們的只是在社會上的拼搏,。惟愿朋友一路平安！

34,、愿你作一滴晶亮的水,，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花,，組成百花滿園,；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗,；作一顆小小的螺絲釘,，一輩子堅守自己的崗位。

35,、同窗相伴好幾年,，共同學(xué)習(xí)把夢追；如今已到畢業(yè)時,，分別到來祝福送,；祝你以后道路順，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航成功伴,。

36,、春風(fēng)楊柳輕揚(yáng)飄，白絮飛花清風(fēng)傲,。月亮悠閑掛柳梢,，柳眉淡抹佳人俏。穿天楊樹迎云笑,，金絲柳搭金絲橋。垂柳擺弄風(fēng)姿腰,，春雨潤柳和風(fēng)謠,。愿美好永遠(yuǎn)陪伴你！

37,、人與人之間有時真的就如天上的月亮地上的湖,，相隔遙遠(yuǎn)才會彼此相照。我很想念你,，對于我們,，天涯不過咫尺！

38,、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。

39,、面對著豐盛的筵席，我們彼此微笑著勸酒,，仿佛所有的不舍,，都收藏在酒杯里，因?yàn)槲覀兠靼?，此去再也沒有比手中這杯更醇更香的酒了,，畢業(yè)了愿你一切順利。

40,、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來,。

41、你的身影是帆,，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但是更寶貴的卻是自由。

42,、好想和你糾結(jié)在一起,，快樂、痛苦,、悲傷,、哀愁，一切的一切都糾結(jié)在一起,，我們的緣分也就一生一世了,，但是人生難免分離，畢業(yè)了,，祝你笑意一如往昔,！

43、讓我們的生活充滿微笑吧,！這甜蜜的微笑,，將預(yù)言著我們的未來無限美好！

44,、陽光為你壯行,，清風(fēng)為你送行,，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌,，綠蔭為你庇護(hù),，雨露伴你清爽。畢業(yè)了,，真誠的說一聲：一路走好,，愿你一路順風(fēng)。

45,、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水,；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧,，愿你像高山大河那樣博大精深,。

46、考取了知名的學(xué)府,，選擇了理想的專業(yè),，美樂無限。生活的自由自在,，學(xué)習(xí)天天向上,，高興自得。淵識畢業(yè),，報答父母養(yǎng)育之恩,。十全十美日，愿你夢想成真,！

47,、蒙蒙少年與君遇，青青今日作君別,。昨日書香尤見影,，滴滴落落同窗情。遙看前路長漫漫,，不是明朝待何音,。卻道十年亦不變，熱酒溫茶待君來,。

48、清晨總是對自己說,，風(fēng)雨寒霜總會過去,，憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨,，心不再訴說溫柔,，誰為我掩飾這寂寞,。

49、馬上就要畢業(yè)了,，我們就要各奔東西,，請記住不論是波濤洶涌還是康莊大道，我總在默默支持你,；不論是天涯還是海角,，我的祝福總在你身邊,；祝你平安順利,！

50、讓我們用共同的信念鑄造的航船,，到社會的大海去犁出雪白的浪花,。

51、畢業(yè)了,，說的話可能會傷到別人,，生活中。但有時候,，沉默會讓人傷得更深,。

52、這幾年因?yàn)橛心愕呐惆?，我的求學(xué)之路并不孤單,，那些同學(xué)時光的美好畫面我將記憶永遠(yuǎn)。現(xiàn)在,，就要畢業(yè)了,，我的好同學(xué)，請讓我為你送上最真摯的祝愿愿你我的友情恒久不變,，愿快樂幸福與你相伴永遠(yuǎn),！

53、想說的話很多,?？墒沁@樣的時刻，這樣的場合,，能留給你的,，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友,！

54,、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝,，樂章里有五線譜,，人生中有五彩路,。

55、希望我們的友誼像酒,，越釀越醇,；希望我們的友誼像茶，越泡越濃,；希望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開開心心,！

56、藍(lán)天上縷縷白云,，那是我心頭絲絲離別的輕愁,；然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>

57,、這是你成長道路上一定要面對的,，那就堅強(qiáng)，勇敢,，自信的面對,，你可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

58,、你留給我的,，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,，卻先醉了自己。

59,、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天；但愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天,。

初三班主任畢業(yè)寄語篇四

你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。為大家分享了初三年級班主任畢業(yè)留言,，一起來看看吧,！

1、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。

2,、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋,，帶上他們,，你可以登上永恒之旅，走遍全世界,。

3,、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來,。

4,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。

5,、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

6,、你聰穎,，你善良，你活潑,。有時你也幻想,，有時你也默然，在默然中沉思,，在幻想中尋覓,。小小的你會長大，小小的你會成熟,，愿你更堅強(qiáng),！愿你更自信！

7,、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神,。

8,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

9,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你,！

10,、以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

11,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝,。

12、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向；有了它,，內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧,！

13,、朝霞般美好的理想，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里！

14,、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。

17,、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸！

19,、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

21、自愛,，使你端莊,；自尊，使你高雅,；自立，使你自由,；自強(qiáng),，使你奮發(fā)；自信,，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

22、我深深地理解,，耗費(fèi)了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求、拼搏和苦干的過程中,，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

23、當(dāng)你孤獨(dú)時,，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進(jìn)！

25,、聰明的人,，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事,；糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子,！愿你做一個時間的主人,！

26、明天,，這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人！

27,、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才,！

28、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

29,、衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地。

30,、你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服,；誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生,。

31、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

32,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的`帆，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋,。

33、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味,；夏天，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天,，舉一樹甜甜的青果；冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

34,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

35、孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

36、親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來,。

37、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆,；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

39,、黎明即起,，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”,。

40、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇,！

41,、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

42,、在知識海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無窮奧秘！

43,、讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕,！

44,、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧,！今天的分分秒秒,，都要有所作為，有所進(jìn)步,，有所登攀,！

45、昨天,，已經(jīng)是歷史,；明天,，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里,！

46、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天,；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天,。

47,、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實(shí),。

48,、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補(bǔ)償,；明天的路途畢竟長于逝去的歲月,。快邁步,，前面相迎的是幸福的曙光！

49,、你想獲得優(yōu)異成果的話,，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,，從不浪費(fèi)時間,，因?yàn)槟阒溃簳r間就是塑造生命的材料。

50,、五彩繽紛的大自然充滿著美,，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉,，去尋覓！

51,、“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,，他們每天工作十八小時,，孜孜不倦。

52,、把黃昏當(dāng)成黎明,，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步,，成績就會不斷涌現(xiàn),。

53、這是最后的沖刺了,。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得！

54,、人的一生也像四季：春播,、夏長、秋收,、冬嘗,。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧,！

55、“積財千萬,，無過讀書”,。積累，積累,，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江。

初三班主任畢業(yè)寄語篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我?guī)У氖?04班，下面我說說我的想法,。這學(xué)期時間短,、任務(wù)重，根據(jù)本班特點(diǎn),，特制定以下措施,。

一、樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。我會通過開展主題班會，讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),，而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才可能實(shí)現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向,。

二、鼓舞學(xué)生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲的季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),，在復(fù)習(xí)中我會指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃，對以前不足之處查漏補(bǔ)缺,，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時期中,，我首先要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,，我904班的各位同仁都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,，我應(yīng)顧全大局,，以身作則，同各位同仁精誠配合,，監(jiān)督學(xué)生多下功夫,，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科,，形成一種以班主任、科任教師,、家長顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。

其二我會是對今后的月考中出現(xiàn)的問題及時分析原因，找出對策,。如對優(yōu)生的壓力過大,、焦慮過高、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,，考試時間分配不當(dāng),，有驕傲情緒等現(xiàn)象我會及時糾正，指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上：我會鼓勵學(xué)生以競爭精神去拼搏,，拋開一切雜念;強(qiáng)科爭優(yōu)勢,弱科保底線。

四,、加強(qiáng)班級管理,，注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心,。

五,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律：紀(jì)律是成功的保證，采取以下抓法：

1,、督促學(xué)生學(xué)習(xí),，特別是學(xué)習(xí)成績差的，不要放棄學(xué)習(xí),，“努力才會成功,，放棄只有失敗”。

2,、教會學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會維護(hù)自己的面子,，學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,，學(xué)會自尊。

3,、建立自律小組,，量化打分并公告，

4,、樹立典型,，因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,，對行為習(xí)慣較差的分批找,，各個擊破，多談心,，及時鼓勵,，讓其不擾亂，盡力學(xué),，不放棄,。對優(yōu)生多關(guān)心和鼓勵,，讓其成為“亮點(diǎn)生”。

六,、全程跟蹤,，科學(xué)制定體育訓(xùn)練計劃，狠抓體育訓(xùn)練,，力爭讓每一個能上高中的學(xué)生不因體育成績吃虧,。這學(xué)期，每天的早讀前,，中午的午休,，下午的課外活動及晚讀我會呆在教室陪伴學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題后及時處理,。每一次體育訓(xùn)練,，我都會到場督促，對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時想辦法解決,。

七,、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報,，共商對策,，加強(qiáng)在家體育鍛煉，達(dá)到共同管理的目的,，爭取緊張,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考,。

最后,，我堅信，在新校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，只要我們每個人也像校長一樣以校為家,，以工作為第一，心中時刻想著工作,，不達(dá)目的不罷休,，都拿出干勁，齊心協(xié)力,，齊抓共管,，一定會取得新安初中20xx業(yè)班工作的勝利,。

初三班主任畢業(yè)寄語篇六

同學(xué)們,，是緣分讓我把你們從楊森老師那里接過，從初一到初三,，我們一路走來,，留下的不僅是腳印,，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識,，帶走的不僅是回憶,。

三年來，我們一起哭,、一起笑,，一起跑，一起跳,，一起奮斗,、一起拼搏。是的,，我們一起經(jīng)歷了許多許多,。

然而就在明天，部分同學(xué)將告別這里的一切,，包括所有的眷戀和不舍,、郁悶與懺悔、榮譽(yù)與成績,，憧憬與希望,。

時間如白駒過隙，從不為任何人停留,。但是回憶里,，有些風(fēng)景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,，有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色,。苦悶和傷懷不是青春的主旋律,，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào),。

同學(xué)們，當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的`時候,，請記住母校老師的叮嚀吧：帶著熱情與寬容上路,，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人,，帶著溫暖與愛心生活,！希望同學(xué)們常懷感恩之心，常存感謝之意,，常備感激之情,，常葆進(jìn)取之心，常存敬畏之念；無論身在何處,，都希望你們記?。骸鞍阎倚墨I(xiàn)給祖國，把愛心獻(xiàn)給社會,，把關(guān)心獻(xiàn)給他人,，把孝心獻(xiàn)給父母，把信心留給自己”,！

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳,，明天你們是祖國的棟梁,！祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作,、生活中一帆風(fēng)順,、好事成雙、三陽開泰,、四季發(fā)財,、五福臨門、六六大順,、七星高照,、八方進(jìn)寶、九九同心,、十全十美,、百事可樂、千禧發(fā)財,、萬事如意,！

明天我們道別，分明彼此心理都很留戀,，可是我們依然把笑容留給對方,，讀職教的同學(xué)希望你們在高一級的學(xué)校譜寫屬于你們的輝煌；留下考高中的同學(xué)希望你們繼續(xù)奮斗,，不辱使命,，祝你們金榜題名！初20xx級5班的同學(xué)們,，再見了,，祝你們一路走好！

初三班主任畢業(yè)寄語篇七

本學(xué)期,，我擔(dān)任初三年6班班主任工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在政教處的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折,，有成功也有失敗,，既有困惑，也有啟迪,，交織著酸甜苦辣,，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)：

一、培養(yǎng)良好的班集體,。

能否形成一個積極向上,，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果,。特別是初二年段,，比較特殊，一些學(xué)生開始以“老大哥”自居,，厭倦了規(guī)距的生活,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

(一)注重教室文化的建設(shè),。

開學(xué)初，由于班級教室的重新調(diào)整,，我組織全班學(xué)生把教室布置好,，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容,，富有教育意義,。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),，從大處著眼,，小處著手，制定班級文明公約,，張貼名人名言,，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。并設(shè)立評比欄,。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識面。為及時反饋學(xué)生情況,，設(shè)置了班級日記,，由班長負(fù)責(zé)記錄。

(二)注意班干部的培養(yǎng),。

進(jìn)入初三年以后,，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票,，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,，我積級引導(dǎo),，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力,，要求他們以身作則,，“各守其位，各司其職,，各盡其責(zé)”,。另外，定期召開班干部會議,，研究解決出現(xiàn)的問題,，同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,，由于班干部積級配合,，以身作則，從而帶動全班,，收到了較好的成效,。

(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。

初三學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,，又沒有升學(xué)上的壓力,，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教,，一些不良行為隨之而來,，如曠課、打架,、賭搏,、打游戲機(jī)等，面對這些違紀(jì)情況,，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道,。

我的具體做法是：

1、加大學(xué)習(xí),、執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會,、演講會,、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；铡⒋┖眯７?，不穿拖鞋,，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果,。

2,、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,，道一萬,，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的,。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到,，不曠課,，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明,，講衛(wèi)生,，班主任事先要做到，平時注意嚴(yán)于律已,，以身作則,，時時提醒自己為人師表。

3,、注意寓教于樂,，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。

心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力,、感知能力,、認(rèn)識水平,、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此,，具有廣泛性,、多樣性、綜合性的特點(diǎn),，單一的教育管理方式不適合人的接受心理,，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),，能提高教育管理的可接受性,。

為此，我先后開過多次主題班會,，中《規(guī)范一道德》,，《我是主人》、《理想與信念》,、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》,、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,，舉辦過語文知識搶答競賽,，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等,，效果都很好,。

二、嚴(yán)格的要求的最大的尊重,。

教育是一門藝術(shù),，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù),。在實(shí)踐工作中,，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求和最大的尊重”。的確,，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好,。

俗話說“嚴(yán)是愛,，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞,?！背醵?班有幾個非常調(diào)皮的學(xué)生，年段很有名,，比如：曾小龍,、林文頓等,，他們惡習(xí)較多，常違反紀(jì)律,，屢教不改,。在教育轉(zhuǎn)化他們的時候，我曾有過失敗和教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),，先前,，我對他們時常板著一副面孔，嚴(yán)加管教,，結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感,，其實(shí)，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理,。

一段時間后,，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心,，卻忽視了嚴(yán)格要求,，結(jié)果班風(fēng)渙散,，面對這種局面,，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策,，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請教,，明白了對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛，以愛動其心,，以嚴(yán)導(dǎo)其行,，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重,。

三,、“三位一體”的互促法。

教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，單靠班主任顯然是不夠的,，而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,，把學(xué)校,、社會、家庭組合成一個整體,，形成教育的合力,，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪,，或電話聯(lián)系,，及時反饋學(xué)生情況,，取得家長的支持，收到了良好的效果,。

總之,，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實(shí)值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法,，特別是象我們這樣的青年教師。

工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評價,、總分析、總研究,，并分析成績的不足,，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)，下面是小編給大家介紹的下學(xué)期班主任工作總結(jié),，歡迎閱讀,。

初三班主任畢業(yè)寄語篇八

1、一學(xué)期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方，熱情,，樂于助人,；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。但是你作為班干部,，你對大家嚴(yán)格要求是對的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時一定要實(shí)事求是,，還要注意自身言行,，嚴(yán)于律己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,。

2、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí),，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作業(yè)都能感受到你的執(zhí)著，你對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,！老師相信你會成功的,，我始終對你充滿信心,。

3、可愛的“小不點(diǎn)”,，在不知不覺中,，你已經(jīng)踏上了人生新的起點(diǎn)，在歡聲笑語中,，你變得越來越懂事了,，你以優(yōu)異的成績向所有關(guān)心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實(shí)際行動在告訴我們,，你就像那歡快的小溪流,，一路奔騰，一路歡暢,，正在快樂的成長,，相信你的明天會更好。

4,、正直樸實(shí)的你對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,，做事有計劃，講效率,，對于學(xué)習(xí)的愛好讓老師深感欣慰,，辛勤的付出，換來你優(yōu)秀的成績,。作為勞動委員,，你對事盡責(zé),，認(rèn)真去做,，贏得了同學(xué)們的敬佩，你在奮斗中成長,，在搏擊中進(jìn)步,，愿你像一塊沖浪板，永遠(yuǎn)搏擊在風(fēng)浪之上,，早日成為海之嬌子,。

5、你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,，雖然你平時不善言辭,，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真,，對待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生！

6,、你,，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿,；處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑；平時說話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡,！

7,、你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽(yù),，但成績還不夠理想，自制力相對弱,，課外時間利用率不高,。“人最大的敵人就是自己”,，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,，生活給予你的是戰(zhàn)場,，要靠自己打個漂亮的勝利戰(zhàn)！

8,、你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的`生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康快樂上進(jìn),！

10,、默默的思索，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實(shí),，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風(fēng)采,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

11,、你是個聰明性格開朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌,，尊敬老師，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀,，細(xì)心答題，有競爭思想,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

12,、你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn),，多愁善感,，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

13,、你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩,。

14、邱菲本學(xué)期你的進(jìn)步是同學(xué)的一面旗幟,，是家長的一個驕傲,，更是你人生前進(jìn)道路上的一個轉(zhuǎn)折，希望你能穩(wěn)步前進(jìn),，爭取更大的成功,。

15、陳宇航千里馬的潛力不發(fā)揮出來,，最終只能駢死于槽櫪之間,，不以千里而著稱。細(xì)節(jié)決定成敗,，性格決定命運(yùn),，希望你能一鳴驚人！

16,、孫思夢成績進(jìn)步的甜頭,，我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),，我希望你能保持清醒的頭腦,，再上新臺階。

17,、代濤人生道路上的一點(diǎn)閃失,，就會葬送你的一生。一失足成千古恨,，再回首已是百年身,。老師希望你在人生道路上三思而后行，必會又是一片燦爛的天空,。

18,、吳迪面對你本學(xué)期的變化，老師只有瞠目結(jié)舌的份,。曾經(jīng)的優(yōu)勢學(xué)科已沒有任何優(yōu)勢,，曾經(jīng)的那份純真已完全淹沒在與年齡不相稱的成熟之中。但愿你能讓自己真正的成熟起來,。

19,、韓坤炆一度雄風(fēng)乍起的你,，再度默默無聞。腳踏實(shí)地正是你所需要的東西,，老師希望你只是在沉默中積聚力量,，而不是在沉默中沉淪下去！

集錦在學(xué)習(xí),、工作,、生活中，大家或多或少都會用到過評語吧,，評語的內(nèi)容包括被考評者的工作業(yè)績,、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向,。那么你所知道的評語都是什......

最新無論是在學(xué)校還是在社會中,，說到評語，大家肯定都不陌生吧,，評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性,。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧,，下面是......

最新-班主任評語無論是在學(xué)校還是在社會中,，大家總少不了要接觸或使用評語吧，篇幅,、重點(diǎn)等均不受拘束,。你所見過的評語是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的......