心中有不少心得感悟時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得感悟如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,，我們一起來看一看吧。

勞動節(jié)學生勞動心得感悟篇一

今天是,。的勞動節(jié),，這是我第一次作為一名勞動者度過我的第一個勞動節(jié)。以前我覺得自己是個“勞動者”,，但真正成為勞動者后,，我覺得真正的五一放假的勞動者應(yīng)該像父母一樣，為了孩子忙了半輩子,。因為他們太累了,，尤其是那些像我父母一樣的農(nóng)村父母。今天,，今天是勞動節(jié),。想對父母說祝福和問候嗎?如果沒有，那就快點,。

就在昨天,，我提前給父母祝福了。給父母打了一個很長的電話，除了祝福和問候,，還說了一些想說很久卻一直沒說的話,。之后覺得自己變得更加成熟，懂得照顧家人,，至少會心疼和照顧父母,。“爸爸,，媽媽,，勞動節(jié)快樂!爸爸媽媽，你們真幸運!這幾天給自己放個假,。謝謝爸爸媽媽,。是你的快樂和艱辛讓我今天過得很舒服。沒有你的努力,，我不能上大學或坐在辦公室里,。如果你沒有為我付出那么多，我相信我現(xiàn)在可能正在努力,，或者……”,。

我經(jīng)常覺得父母總是因為我們而存錢。我們可以大方地買這個買那個,，但是父母看到自己喜歡的就會放棄,。

當我還在上學的時候，我總是在花完不該花的錢后,，在睡覺前為父母感到難過,。“如果不是自己掙錢,，我無法理解父母掙錢有多難,。不知道你和父母有沒有眼神交流。如果是,，你看到他們眼中的善良和無私了嗎?如果你仔細一點,，你有沒有看到他們的鬢角有更多的白絲，眼角有更多的魚尾紋,。把你的慷慨建立在父母的汗水上,，你能承受嗎?”

說了很多，我最想說的是,，我希望世界上所有像我這樣的孩子,，都能多關(guān)心父母，多理解父母,。如果,。當他們有一天離開的時候,，你會后悔他們對自己那么好，但是他們還沒有還,，他們已經(jīng)悄悄的走了,，他們走的很豁達，沒有給你帶來任何負擔,。

“爸,，媽，你們要對自己好一點,，知道自己很幸運,，也很苦,，所以我發(fā)完工資就送一部分給你們,，希望你們能多買點好吃的，平時吃的好一點,，補充營養(yǎng),。還有，別太累,，多休息……”,。

勞動節(jié)學生勞動心得感悟篇二

勞動節(jié)對我和我的家人來說都是非常特別的一天。每年的五月一日,，我們都會慶祝這個紀念勞動和辛勤付出的節(jié)日,。今年，我有了深深的理解和感慨,。

在勞動節(jié)期間,，我參與了一個社區(qū)公園的清理活動。我和我的家人一起,，帶著清潔工具,，去公園里清理垃圾和雜草。一開始,，我對這項任務(wù)感到有些害怕和困擾,，因為這需要我們直接面對臟亂的環(huán)境。然而,，我的父母和長輩們一直鼓勵我,，告訴我每個人都可以為環(huán)境做出貢獻。

經(jīng)過一天的努力,，我們成功地清理了公園的大部分區(qū)域,。看到公園變得干凈整潔,，我感到非常的滿足和驕傲,。那一刻,，我深深地理解了辛勤勞動的價值，也明白了保護環(huán)境的重要性,。

這次經(jīng)歷讓我認識到,，無論我們的工作多么瑣碎，只要我們持之以恒,，就一定能夠看到我們的努力帶來的改變,。同時，我也明白了,，每個人都有能力對環(huán)境產(chǎn)生影響,，而我們的選擇和行動將決定我們的未來。

這次勞動節(jié)給我?guī)砹撕芏喾此?。我意識到,，勞動并不僅僅是一種行為，更是一種精神,。它教會我尊重每一份工作,，尊重每一個勞動者。我意識到,，每個人都在為社會做出貢獻,，無論他們的角色大小。

通過這次勞動節(jié),，我不僅學到了關(guān)于勞動的知識,，更重要的是，我學會了尊重和欣賞勞動的價值,，理解到每個人都在為社會付出,。我明白了，我可以通過自己的努力,，為環(huán)境做出貢獻,。最重要的是，我明白了,，通過辛勤的勞動,，我們可以實現(xiàn)我們的夢想。

我想對所有的父母說,，讓我們的孩子有機會體驗辛勤的勞動,，讓他們理解到，勞動是值得尊重的,，無論我們的工作是什么,。讓我們共同為創(chuàng)造一個更美好的未來而努力。

這個勞動節(jié),，我收獲了很多,，我明白了辛勤的勞動的價值,，我體驗到了保護環(huán)境的責任，我學習到了尊重他人的勞動的重要性,。我期待在未來的日子里,，我可以用我學到的知識和經(jīng)驗，更好地服務(wù)于社會,，為這個世界做出更大的貢獻,。

勞動節(jié)學生勞動心得感悟篇三

今天是“五一”五一勞動節(jié)，我和母親籌備去城市廣場游玩,。

大家騎著車往城市廣場的方向趕,，一路上，車,，人特別多,，真是“人山人海”“川流不息”到了城市廣場,，真是不能了了,！廣場上人頭濟濟，以往沒的店目前都開張了,。我東奔西跑，東張西望,，小店里擠滿了人,，老板們業(yè)務(wù)好得不能了。

我和母親爬山登寶塔,，平時這個地方極少有人去,，目前人可多了！或許是趁放假,，大伙都來順便訓練身體吧,！在山腳下的魚池邊，我看到大多數(shù)人在釣魚,，釣的是小金魚?。∫粋€小朋友拎著自己釣的魚,，高開心興的回家了,。我忍不住也想讓母親給我釣金魚，母親卻說：“不需要了,，金魚不太好養(yǎng),，大家又不會養(yǎng)，還是讓懂魚的人去養(yǎng),，去愛惜他們吧,！”想想也是,，我就贊同了。

該到吃飯的時間了,，我和母親一塊兒到肯德基,，那里人太多，擠也擠不進來,，于是,，大家轉(zhuǎn)頭去吃麥當勞。幸好那里人不算太多,，母親給我點了一個套餐,，于是，我津津有味的品嘗著美味雞腿,，一邊想著假如每天如此該多好?。?/p>

“五一”五一勞動節(jié)是一個快樂而熱鬧的節(jié)日,，真好,！

今天是五一勞動節(jié)，是勞動人民的節(jié)日,，紅通通的太陽高高地掛在天上,，光芒四射。

我和父親到了五角廣場,，大家兩個人來到了魚池,，魚池旁圍了很多人在釣魚，魚在水池里搖頭擺尾的游來游去,，飛快活,，它們佷貪吃，魚餌下去了,，它們就圍在魚餌邊爭著吃,，不一會兒一條魚就釣上來了，這就是貪吃的結(jié)果,。

過了一會兒大家向山上爬去,，石階是那樣的長，一級,、兩級,、三級……大家終于爬到了山頂，山上的樹是那樣的綠,、小鳥在樹枝上蹦來蹦去,，花是那樣的紅、小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,，大家宛若來到畫中,。遠眺四周,，高樓林立，氣勢壯觀,，汽車像小甲蟲一樣爬來爬去,，真是美極了，我為大家有那樣漂亮的家園感到驕傲,。

勞動節(jié)學生勞動心得感悟篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

人類文明的發(fā)展勞動人民的合法權(quán)益得到了保障，不僅僅是他們自身有好處,，更是世界人類文明的一大進步,。下面小編給大家整理最新中學生勞動節(jié)心得體會，希望大家喜歡,！

勞動節(jié)到了,，這是我第一次以一個勞動者的身份過得第一個勞動節(jié)。習慣了把自己當成一個“勞動者”,，但自己真正的成為了一名勞動者之后,，卻覺得，“五一”勞動節(jié),，真正應(yīng)該放假的應(yīng)該是像爸媽那樣,，為了自己的兒女忙了半輩子的真正意義上的勞動者...因為他們太累了，特別是那些像我爸媽這樣的農(nóng)村的父母...今天,，今天就是勞動節(jié),，你是否給爸媽說聲祝福和問候呢?如果沒有，那趕緊吧...

就在昨天,，我已經(jīng)提前給爸媽送上了祝福。給爸媽打了一個很長的電話,，除了祝福和問候,，還把一些我很久以來很想說但一直沒有說出口的話說出來了。說完之后,，感覺自己變得更成熟了,，懂得為家里承擔一點了，至少會心疼爸媽,，關(guān)心爸媽,。“爸,，媽,，勞動節(jié)快樂!...爸媽，你們幸苦了!這幾天也給自己放放假吧...爸媽,，謝謝你們,，是你們的幸苦換來了今天舒適的我,，如果沒有你們辛勤的付出，我不可能上大學,，也不可能坐在辦公室里面,。如果你們沒有為我付出這么多，我相信,，現(xiàn)在我可能會在做苦力,，或者...”...

我常常想，爸媽是因為我們,，一直都很節(jié)省,。我們可以很大方的買這個那個，但爸媽看到了自己喜歡的,，也會忍痛放棄...

還在學校時,，每當自己花了不該花的錢之后，睡覺之前總會在良心上感覺挺對不起爸媽的...“不是自己掙的錢,，就不明白父母掙錢有多么不容易,。不知道你有沒有跟爸媽進行過眼睛的交流，如果有,，你是否看到了他們眼睛里那份慈祥,，那份無私。如果你細心,，你有沒有看到他們的鬢角又多了一些白絲,，眼角又多了一些魚尾紋...把自己的大方，建立在父母的汗水上,，忍心嗎...”

說了很多,，最想說的就是，希望全天下像我一樣為人子女的都能多關(guān)心自己的爸媽,，多理解他們,。如果...，當某一天他們走的時候,，你會后悔,，后悔當初他們對自己這么好，而自己卻還沒有回報他們,，他們就已經(jīng)悄悄的走了,，走得很豁達，沒有給你帶來一絲的負擔,。

“爸,，媽，你們要對自己好一點，知道你們很幸苦,，所以等我發(fā)了工資后,，會寄一部分給你們，希望你們能多買一點好菜,，平時吃好一些,，多補充營養(yǎng)。還有,，不要太勞累了,，多休息...”...

啊哈，一年一度的五一勞動節(jié)已經(jīng)來了,。在這個令人倍感興奮的節(jié)日里,，當然不能在家里呆著了啊，本來之前我的爸媽是想帶著我去其它市的一個景點去游玩的,，可今年的人流量實在是太大了,，一想到被擠在黑壓壓的人群里，我就感到不舒服,，所以還是放棄了去外地了,。既然遠的不想去，那就只能去近點的咯,，選來選去后還是決定去我外婆家玩,。

這次的勞動節(jié)是連著放好幾天的假，所以在這個節(jié)日里有非常多的人選擇外出游玩,。哪怕我外婆家是在鄉(xiāng)下,，可我發(fā)現(xiàn)去鄉(xiāng)下的人都好多啊，鄉(xiāng)下的路本來就窄,，可摩托車,、小汽車都在路上擠破頭了，誰都不肯讓,，這就讓原本在平日里只需要一個小時的路程,，硬生生的拉長到了接近三個小時，這還是走近路才從車流里面突破出來的,，當我回頭一看那好幾公里的堵車長龍時，我不得不感嘆,，想過個勞動節(jié)咋這么難啊,。

鄉(xiāng)下的空氣是比城市里面的空氣清新許多的，所以當我下了車后,，我感覺整個人都精神了許多,，這里一眼望不到盡頭的樹林讓我感到沉醉。我馬上跑到了外婆家向外公外婆問好，他們在看到我來后也是很高興,，連忙讓我好好休息會,，可我的精神力是很足的，哪怕坐幾個小時車很疲憊,，但是只要下了車我就能很快的恢復過來,。這一次勞動節(jié)的重頭戲不是來這里觀看一下風景就完事了，而是我之前和表哥們約定好了來這里釣魚,。外婆家附近有一個很大的水庫,，那里的魚挺多的，在以前的時候我們就看到有不少的人在那里釣魚,，所以這次,，我們決定也要去釣一次魚。表哥早早地就買好了釣魚的裝備,，只等著人齊了一起去,。

去水庫的路還是比較難走的，路上有許多的石頭和樹枝攔路,，在經(jīng)過重重阻攔后,，我們終于來到了水庫附近一個比較不錯的位置。在我們準備好了魚餌和魚竿后,，就直接開始了釣魚,，我聽表哥說，這里的魚平時都吃不飽,，所以一有魚餌出現(xiàn)后,，它們很快就會過來的。我很信任我的表哥,，因為他可是在這里生活了十多年的老手了,。果不其然，沒過多久,，我就發(fā)現(xiàn)我的魚竿浮標有動靜了,，表哥讓我別急，等魚把魚餌吃到肚子里再提竿,，當我看到浮標下沉后,，我猛的一提竿，哇塞,，居然釣上了一條還挺大的魚,，這可把我激動壞了，我可是第一次自己釣上這么大的魚,。

隨后,，我又在表哥的指點下連續(xù)釣上了幾條魚,，但隨著太陽落山了，我還是和表哥依依不舍的回到了外婆家里,。這一天雖然坐車很累,，但是這次的釣魚可真讓我感到快樂啊。

勞動是人們的美德，唯有勞動，才能讓我們的生活更美好,，更幸福。勞動雖然很累,，但卻讓人們從勞動中收獲，讓人們從勞動中得到快樂,。

記得暑假的一天,，我和往常一樣，舒舒服服地坐著看電視,。忽然,，我發(fā)現(xiàn)桌上盤子里的茶杯有些臟了。于是,，我決定把茶杯清洗一下,。

說干就干，我拿來盆子,、洗潔精和海綿,。先打來半盆水，再把杯子放進盆子里,，在水里浸泡一下,，然后放入一些洗潔精，要大顯身手,。我拿起一個杯子,，用海綿使勁地擦，很快,，杯子被我洗得干干凈凈,。我得意洋洋，心想：原來洗杯子這么簡單,，我三下五除二就把杯子洗干凈了,，媽媽一定會表揚我的。我拿著杯子,，還沉浸在無窮的遐想中,。一不小心，手一滑,，杯子像一個調(diào)皮的孩子，從我手中滑了下去。

我想了想,，媽媽曾經(jīng)說過,，牙膏也可以用來洗杯子上的茶漬，我連忙找來牙膏,，擠了一點在杯子上,，用力一擦，哇!茶漬果然不見了,。我把杯子反復沖洗了幾遍,，最后，把它整齊地放在盤子里,。

看著這些光潔如新的杯子,，它們好象在對說：“謝謝你，小主人,?！蔽也亮瞬令^上晶瑩的汗珠，會心地笑了,。媽媽也表揚了我,，此時，我心里比吃了蜂蜜還甜,。

勞動是辛苦的,，可有付岀就會有收獲!辛苦過后，當你品味勞動的碩果時,，你一定會發(fā)岀由衷的贊嘆：勞動最美!

勞動是人們既熟悉又陌生的一個名詞,。說它熟悉，是因為人們每時每刻都離不開勞動;說它陌生,，那是因為一般人并不能真正懂得勞動的真諦和重要性,。懂與不懂，正是先進與落后,、成功與失敗,、高尚與庸俗的區(qū)別。要想成為先進的,、成功的,、高尚的人就必須懂得：勞動創(chuàng)造一切。

勞動是一種過程,，是一種狀態(tài),。勞動是用時間衡量的、向著理想不懈追求的過程,。工人在機床前的操作是勞動,，農(nóng)民在烈日下的鋤草是勞動,，戰(zhàn)士不間斷的巡邏是勞動，老師四季如一的輔導是勞動,，學生不輟的苦讀是勞動……勞動是風,，吹拂在生活之表;勞動是水，流淌在生活肌體之內(nèi);勞動是陽光,，照耀在健康的靈魂之上,。處在勞動之中的人，總是心無旁騖地朝著既定的目標前進,，他們有成功的信心,，有戰(zhàn)斗的勇氣，有堅守的毅力,，懂得勞動的真諦并享受著勞動帶來的愉悅,。

勞動最忌懶惰。一個游手好閑的學生,、一個照讀教參無心備課的教師,、一個滿足工資不思進取的工人、一個只為糊口不為豐收的農(nóng)民……都站在勞動的消極面上,。他們不明白勞動的真諦,，享受不到勞動的愉悅。

勞動決定成功,。演員銀幕上閃光形象的背后,，凝聚著幾個月甚至幾年的臺前幕后的排練;歌手在晚會上一氣呵成的高歌，不知要多久的練習,。這就好比一匹寶馬，必須在汗血如注的奔跑中才能得到伯樂的青睞,，成為戰(zhàn)將的伙伴。成功需要勞動的積累,，蜚聲海內(nèi)外的一代宗師季羨林先生，早年出國苦讀,，歸國后不懈苦攻,，幾番研讀《四庫全書》,，筆耕幾十年,，把寂寞,、平淡當作勞動生活的常態(tài)，終于走上輝煌的人生頂峰，幾十年樸素勞動涵養(yǎng)出的高尚的個人風范,，為他贏得了世人的普遍稱贊。惟有持之以恒的勞動,，才能成功。

勞動不分先后,。青年人前程遠大,，道路漫長，要明白“勞動要趁早”的道理,，只有咬緊牙關(guān),，堅持奮斗，英勇戰(zhàn)斗,，才能創(chuàng)造非凡的業(yè)績;中年人,，是社會的脊梁,，責任重大,，來不得半點的松懈,。老年人,，也可以老當益壯，發(fā)揮余力,，繼續(xù)創(chuàng)造價值,。然而有一點不可回避,，那就是青年時期,，是人生的黃金時期，能限度地創(chuàng)造生命的價值。

人類從蠻荒走向文明的歷程證明：勞動創(chuàng)造了人本身，勞動創(chuàng)造了智慧,，勞動創(chuàng)造了一切,。人類文明浩蕩千年，勞動的光輝閃耀古今,。惟有勞動才是和諧社會進步的不竭動力,，讓我們縱情投身到勞動者的洪流中吧!

五月，是一場雷鳴后大雨來臨,，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,，魚躍雀散,，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁,。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步,，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月,。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽,，跑到田野里盡情的撒歡兒,，用柳笛唱一支春天的歌;五月是的日子，春潮涌動的時節(jié),，執(zhí)子之手,，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,，踏著一路路春光,，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日,。

18年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權(quán)益,，高高的舉起起義的大旗,，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力,。水一樣流走的是日子,，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕,，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念,。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動,，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。

勞動是神奇的,，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福,，聆聽你勞動的贊歌,。“長亭外,，古道邊,，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,，無私奉獻”也是一種人生。種種人生,，勞動如咖啡里的方糖,，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩,。

五月,，真情五月。在樓外高樓,，在亭外長亭,，讓我們手挽手，肩并肩,，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去,，把全世界勞動者的心愿送給遠方,，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌,，為勞動者擊?

勞動節(jié)學生勞動心得感悟篇五

五一節(jié),，您們辛苦了今天是“五一”節(jié)，雖然上午下了場雷雨,，但下午還是挺晴朗的,。下午，我去人民公園,，看到了一些事,。我來到公園，因為剛下過雨所以樹木散發(fā)著一股原始森林的氣息,。

我到了游樂場,，本想去蕩秋千可是剛進去我就看見旁邊圍著一群人，于是我變過去湊熱鬧,。不看不知道,，一看原來是在捏泥人啊!我好奇的看著：一個個做好的泥人栩栩如生，活靈活現(xiàn),。那孫悟空高舉金箍棒,，穿著虎皮裙，金雞獨立,。那一對鸚鵡,，背上有五彩斑斕翅膀，還有一條五光十色的尾巴,。

再看那半成品,，在那位師傅的巧手下逐漸有了生命。我看得入神,，看了十多分鐘,，基本掌握了泥為什么會五彩繽紛了!想知道嗎?想的話就告訴你吧!就拿孫悟空的虎皮裙來說吧。因為最外層的是黃色所以就拿黃色的橡皮泥做一個圓形,，再用別的顏色搓成小細條粘在黃色大圓上,，然后把它使勁搓就行了!

看著著位師傅做的挺慢，我不由自主的問：“您做一個泥人要多少時間?”“沒幾分鐘,?！蹦俏粠煾邓斓鼗卮鸬馈,！安挥檬昼?”“十分鐘?”那位師傅笑了笑說,，“做十分鐘就要賣五塊了!”我心里的問題結(jié)開了?？吹竭@位做泥人的師傅,，我不由想到了清潔工、記者,、消防員……這些在節(jié)日里不能休息的人,，它們堅守在自己的崗位上,，是為了我們的生活。

我們是否要感謝他們呢?在“五一”節(jié)里,，讓我們對他們說一聲“你們辛苦了!”,。

勞動節(jié)學生勞動心得感悟篇六

“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”這是八榮八恥的一條,。

是什么創(chuàng)造了我們美麗的家園呢?是勞動!我們由最早的北京人到現(xiàn)在的新一代接班人;從以前的只會做生食到現(xiàn)在的什么都會做;從以前的只會用簡單的工具來耕作到現(xiàn)在的已經(jīng)可以用高科技機器來進行耕作;從以前的只會用毛皮做衣服一直到現(xiàn)在各式各樣,、五顏六色的衣服，使我們的世界變得五彩繽紛,，色彩斑瀾的正是勞動,。

勞動不僅創(chuàng)造了我們的生活和我們美麗的家園，還創(chuàng)造了和諧社會,。有了它,，我們就有了一切。

現(xiàn)在,，我們都生活在和諧安定的社會里,，可是又有誰曾想過：如果沒有勞動，這一切又從何而來呢?如果沒有勞動,，人們就會變得貧窮,，社會就會不安定，整個世界就會陷入戰(zhàn)爭與貧窮,。只看得見硝煙,、戰(zhàn)火、尸橫遍野……那么,，這世界還算是人們嗎?美麗的地球會變成人間地獄!

老舍先生曾經(jīng)說過：“不勞動,，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”的確,，現(xiàn)在世間的一切,，哪一樣不是勞動創(chuàng)造出來的呢?難道說，勞動不光榮嗎?讓我們攜起手來,，規(guī)范自己的行為,，從點滴做起，創(chuàng)造美好的未來!

勞動節(jié)學生勞動心得感悟篇七

“五一”黃金周期間,，我和父母一塊去仙居的神仙居游玩,，投入大自然的懷抱去領(lǐng)略大自然的美景。

車開到神仙居大門,，大家就下車走路了,。在書本里，我早就聽說過神仙居風景區(qū)是國家aaaa保護風景區(qū)，那里的一山一水,、一崖一洞、一石一峰都能自成一格,，有不類他山,，異乎一般，出人意料,，匪夷所思的景觀形態(tài),，故名思意就是仙人居住的地方。一路上,，我就想立刻見到它的真面目,，心里很激動，感覺渾身有使不完的勁,。

當我來到“北天門”下時,，抬頭一看，山峰直聳藍天,，又感覺像一座摩天大廈,，多巍峨呵！果然名不虛傳,。大家沿著一條崎嶇的小路登山,。剛上山我一直沖在前面，和伙伴們說說笑笑,，可爬到半山腰時,，日漸地我的雙腳有的不聽使喚了，父母的腳步雖然慢了很多,，但已經(jīng)慢慢地趕上來了,。好累啊，如果我能飛起來那該多好埃我不禁開起了小差,。

旁邊的導游仿佛看穿了我的心思,，好幾次停下來對我說“小朋友，累嗎,，需要攙一把嗎,？上面大峽谷里可有仙人喝的水呀，上不去就喝不到啦,?！薄暗巧竭€要人攙？如果讓同學們知曉,，豈不非常失面子,？”心里想著，就咬咬牙對導游阿姨說：“沒事，我能行,，我肯定能第一個到達目的地,。”我一個人給自己打氣,，就增強了前進的動力,，離目的越近，路也就越好走,，我撐著欄桿登攀著,。

如此，我汗流浹背地爬了近1個小時,，終于登上了頂峰,，看到了漂亮的天池，在那里大家還喝了仙人喝的“仙水”,。站在峰巔,，眼前變得開闊起來。瞧,！輕紗似的云霧纏繞在半山腰,，山腳下的村莊、田野,、小溪,、樹木……在云霧中若隱若現(xiàn)，太美了,！大家好似置身于仙境中,。

下山時大家還看到了天池飛瀑，那飛瀑真如李白所寫的“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天,。”的感覺,，因為天熱,，瀑布的水飄到身上，那感覺好爽啊,，據(jù)了解飛天瀑落差有100米,，大風吹起瀑布隨風左右擺動，最大的副度達20米,，望過去就像仙女身上迎風飄舞的青紗帶,。

聽說這個瀑布還有一大特征，就是當水量比較小,，風也不大的時候,，假如大伙站在底下對著瀑布大聲喊，瀑布受大家聲波的影響時急時緩，宛如被驚嚇的小女孩,。在瀑布下,，大家?guī)讉€小伙伴，嘻戲,，玩耍,，照相留念，玩得不亦樂乎,。

這里真不愧是“仙人”居住的地方啊，這次“五一”之旅實在是太值了,！

勞動節(jié)學生勞動心得感悟篇八

愛學生是每一位教師最起碼的道德要求,，而實際上我們的教師很難做到對所有的學生一視同仁。

因為有的學生似乎永遠沒有出息,，無論你怎樣批評教育都照樣我行我素,；有的學生的智商似乎真的偏低，不管你如何苦口婆心的輔導幫助,，他們依然是成績單上的最后幾名,；有些學生似乎永遠是品質(zhì)惡劣的學生，他們自上小學起便是班里的搗蛋鬼,，老師們的眼中釘,。

也許，這些教師出發(fā)點是好的,，他們“恨鐵不成鋼”,，希望在自己的教鞭下每一個學生都成為人才，于是“寧給好心,，不給好臉”,。豈不知，這樣做侮辱了學生的人格,，摧殘了學生的身心健康,，這種愛，是一種無視人格尊嚴和人格平等的愛,，是一種畸形的愛,。那么，如何做到真正的愛每一個學生呢,？我認為應(yīng)該做到以下四個方面：

一,、公正的愛每一個學生。

曾經(jīng)讀過這樣一篇文章《坐在最后一排》,，文中的主人公叫喬小葉,，她的個子很矮，卻被安排在最后一排，原因是她的學習成績不好,，沒有資格坐在前排或中間位置,，那是優(yōu)等生的專有位置。喬小葉認為自己又丑又笨,，沒有人喜歡和她交往,，她總是躲在不被人注意的角落里，逐漸形成了孤僻的性格,，開始自暴自棄,。

教師對學生的愛應(yīng)是純潔的、公正的,，不能有半點的虛情假意和矯揉造作,。特別是對那些差生教師更應(yīng)該多關(guān)心他們，因為他們受到的斥責,、冷遇比較多,，親近他們的同學也很少，在他們的內(nèi)心深處更渴望得到老師的愛護,，得到別人的重視,。教師應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，創(chuàng)造一些表揚他們的機會,，多給他們一些溫暖,，或許，一個鼓勵的眼神,，一句溫暖的話語能激起他們的信心,，成為他們前進的起點。能公正的愛每一個學生是教師心靈美的表現(xiàn),，是具有良好的師德修養(yǎng)的表現(xiàn),。在教師面前，每一個學生都是平等的,，沒有高低貴賤之分,，教師對所有的學生應(yīng)一視同仁，讓每一個學生都沐浴在師愛的陽光之下,。

二,、要學會寬容學生。

在我所教的學生中,，有一個叫楊磊的男生,，是后來轉(zhuǎn)學來的，可以說,，在他身上,，找不到一點優(yōu)點,，對學習馬馬虎虎，在班里更是橫行霸道,，一般任課老師對他不聞不問,，只要不影響自己上課就行，一開始,，我也本著這樣的態(tài)度,。

可是，楊磊并不因為我的不理睬而在課堂上遵守紀律,，我們終于鬧僵了,，有好幾次，因為他,，我非常生氣批評他,，看著我生氣了，他非但不害怕,，反而洋洋自得，這更讓我火上澆油,，我倆幾乎是成了仇人,。就這樣過了很久，假期里的一天,，我和一位同學逛街,，楊磊從正面走過來，我們幾乎是同時怔了一下,，在我還沒有明白到底是怎么一回事時,，楊磊喊了一聲“李老師好”，而后,，對我很自然的笑了笑,，走開了。

我呆呆的站在原地,，有一種想流淚的沖動,，那一刻，我覺得自己的心胸是那么狹窄,，還不如一個小的孩子,。在以后的日子里，我和楊磊相處得很快樂,，我再也沒有因為學生的過錯而發(fā)過火,，因為，在我的學生身上,，我發(fā)現(xiàn)了一種寬容的美德,。在生活中,，兩人發(fā)生爭執(zhí)的時候，如果我們能站在對方的角度考慮問題,，進行一下?lián)Q位思考,，或許人與人之間就不會存在如此多的矛盾和摩擦。具有寬闊的胸襟是人的美德,，這一點對于教師而言,，則更重要。我們的教育對象是一群孩子,，不斤斤計較他們的過錯,，更不能和自己的學生斗氣，如果老師能寬容他們,，能喚回學生內(nèi)心深處善良的本性,，學生會更快的改正錯誤。

教師的這種寬容的美德也能潛移默化的影響學生,，培養(yǎng)學生高尚的道德情感,。