在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校圣誕晚會(huì)主持稿篇一

鐘：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園,。在這絢麗多姿的日子里,，我們迎來了圣誕節(jié)。

彭：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。

張：圣誕拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

唐：圣誕染紅了我們快樂的生活;

鐘：圣誕讓我們截取下了四季的片段;

彭：圣誕給了我們?nèi)松亩U想

鐘：讓美好的憧憬譜寫新的樂章

唐：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)

張：讓崇高的使命鑄就新的輝煌,。

彭：下面我宣布本次圣誕晚會(huì) 合： 正式開始!

唐：她是今天的主持人張蕾蕾

張：她是今天的主持人鐘佳期

鐘：他是今天的主持人彭湘燾

彭：那個(gè)嘛，是今天的主持人唐嘉偉,。

張：今夜,，我們歡聚一堂,、載歌載舞;

唐：今夜,，我們激情滿懷,、心潮澎湃;

鐘：今夜,，我們送去我們的祝福; 帶著祝愿,、帶著囑托;

彭：今夜,，我們將埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅

張：下面請(qǐng)欣賞有英語協(xié)會(huì)會(huì)員劉順璋,，薛光耀帶來相聲《生財(cái)無道》

彭：今天,，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

鐘：今天,，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;

彭：西藏以其雄偉壯觀、神奇瑰麗的自然風(fēng)光聞名,。她地域遼闊,，地貌壯觀、資源豐富,。

唐：看,，星光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩,

張：聽,，金鐘朗朗,，這是圣誕動(dòng)人的旋律。

唐：《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,，既然剛剛的舞蹈帶我們走進(jìn)了西藏,，那就讓我們一起在這里西游一番。

張：下面請(qǐng)欣賞由信息技術(shù)系體育部策劃組帶來的情景劇《西游記》,。

張：圣誕的祝福,、激情的狂歡、

唐：璀璨的燈火,、歡樂的盛宴!

唐：游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：一男一女一組 ,，互相背靠背，擠壓氣球,，將氣球擠破后拿出里面的小紙條,，按小紙條上的獎(jiǎng)罰制度履行。

彭：幸運(yùn)對(duì)對(duì)碰就到此結(jié)束了,，在這里祝愿在座的各位一直幸運(yùn)相伴!幸福到永遠(yuǎn)!

第一輪游戲就到這里了,，下面繼續(xù)我們的表演

張：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;

鐘：綻放的寒梅,，書寫春天的訊息,。

張：今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠

鐘：今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

鐘：圣誕佳節(jié)喜相逢,，平安之夜歡樂多!

唐：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時(shí)光,，

鐘：因?yàn)檫@浪漫的圣誕,，讓我們承載無盡的祝福，

唐：那就讓我們將這些祝?；餍膬?nèi)的一首歌,，詮釋我們的歡樂

鐘：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，

彭：飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,，

燈謎：

張：這一個(gè)游戲就到此結(jié)束了，下面讓我們繼續(xù)玩下一個(gè)游戲：搶板凳

鐘：聽,，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,，白色的圣誕節(jié) ——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!

彭：那讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲吧;下面請(qǐng)欣賞有英語協(xié)會(huì)會(huì)員楊婷婷帶來的歌曲《there you 'll be》。

張：踏著圣誕寧靜的鐘聲,，我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜

唐：下面請(qǐng)欣賞由體育部管理組帶來的《大家一起來過圣誕》

今天我們的表演就到此結(jié)束了,，下面進(jìn)入我們的第三輪游戲環(huán)節(jié)：

1、踩氣球,，

2,、吃蘋果大賽

結(jié)束語：

鐘：一年一度有今宵，歡聲笑語樂陶陶

彭：火樹銀花,，燈火璀璨,，

張：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，

唐：在這個(gè)狂歡的不眠之夜,，用你我的真心去傳遞愛的祝福

鐘：朋友們,，在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時(shí),，我們感嘆時(shí)間的匆匆,， 彭：晚會(huì)的帷幕將徐徐降落，而我們的快樂仍會(huì)延續(xù),。

張：當(dāng)今天聯(lián)歡的帷幕落下的時(shí)候,，請(qǐng)記住每張笑臉，

唐：讓美妙的時(shí)光留在我們的心中,。友誼讓我們感受彼此心靈的脈動(dòng).

鐘：今天的晚會(huì)到此就結(jié)束了,，再一次祝福大家： 合：圣誕快樂!

學(xué)校圣誕晚會(huì)主持稿篇二

同學(xué)們，請(qǐng)保持安靜,，我們的節(jié)目馬上開始,。首先有請(qǐng)王老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙硪欢尉实拈_場(chǎng)秀。

3: 尊敬的各位老師,、各位同學(xué)!

four: 大家晚上好!

1: 踏著圣誕寧靜的鐘聲,，我們又迎來新年之前最快樂的一個(gè)節(jié)日——圣誕節(jié)!

3: 新的一年,，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹?我們的明天一定會(huì)更加美好,。

4: 在這回首往事、百感交集的時(shí)刻;在這辭舊迎新,、祥和歡慶的夜晚,，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚,，幸運(yùn)的夜晚!

1 ：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的任校長(zhǎng)為我們致開幕辭。

(任校長(zhǎng)上)

任校長(zhǎng)： …………….

( 1 ,、 2 上)

1 ：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x任校長(zhǎng)以及各位代表,。

1 、 2 ：定陶劍橋英語學(xué)校 xxx1 年度慶圣誕暨家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)正式開始!

1: 首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們一級(jí)班的一群小精靈為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《 bingo ; letterss-h-e-e-p 》,。

( 1 ; 2 下)

節(jié)目二 : 脫口秀 李航、張雪辰,、李夢(mèng)瑤,、張凱媛等

( 3 、 4 上)

觀眾 : ……

4: 欣賞完一級(jí)班同學(xué)激情歡快的舞蹈,，接下來請(qǐng)大家欣賞 english talk show ! (3 ,、 4 下 )

節(jié)目三：字母操表演 吳：預(yù)備級(jí)

( 1 、 2 )上

1: 謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兎钌系膭?dòng)聽悅耳的英語大餐,，我們的同學(xué)還真是多才多藝呀!

2: 可不是么?我們預(yù)備級(jí)班的同學(xué)也不遜色哦,。接下來，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙硇路f別致的字母操表演!

1: 看!他們來了——

( 1 ,、 2 下)

( 3 ,、 4 上)

3: 預(yù)備級(jí)班的同學(xué)們果然是靈動(dòng)非凡呀!為我們帶來了高科技的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動(dòng)聽的歌曲,。

4: 有請(qǐng)預(yù)備級(jí)班的同學(xué)為我們帶來英文歌曲表演《 a a is for apple. shop and zoo 》!

( 3 ,、 4 下)

表演結(jié)束——

節(jié)目五： t 臺(tái)秀 李 + 吳

( 1 、 2 上)

1: 下面這個(gè)節(jié)目呢,，是時(shí)尚界的一大盛宴,。嘿!你看過模特走秀么?

2: 看過呀!太時(shí)尚了，我可崇拜他們了!

1: 是嘛!那咱們來個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的模特走秀怎么樣?

2 ：真的嗎?那還等什么呀?趕緊有請(qǐng)吧,。

( 1 ,、 2 下)

游戲： balloon (運(yùn)氣球)

( 3 、 4 拿抽獎(jiǎng)箱上)

3: 下面我們進(jìn)入游戲時(shí)間,，玩一個(gè)很好玩的游戲,，是什么呢?那就是運(yùn)氣球!!

4: 我來介紹一下游戲規(guī)則,。請(qǐng)各位拿出你們的入場(chǎng)券，找到上面所寫的號(hào)數(shù),。我們將從抽獎(jiǎng)箱中隨機(jī)抽取 6 個(gè)號(hào)數(shù),，與你手中的號(hào)數(shù)對(duì)應(yīng)即可上臺(tái)。

游戲準(zhǔn)備：靠墻空地一塊,。氣球若干,，畫 2 條相距 10 米的平行線，為起,、終點(diǎn)線,。

游戲方法：參賽者 6-8 人為一組成橫隊(duì)站在起點(diǎn)線后，每人手中持一只氣球,。發(fā)令后,，每人用嘴將氣球吹上空中，并保持氣球不落地,，一邊向終點(diǎn)線走去,。以先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則： ① 途中身體任何部位都不能接觸氣球,。 ② 氣球落地或身體任何部位接觸氣球，則必須后退 2 米后再繼續(xù)前進(jìn),。 ③ 出發(fā)時(shí),，必須將氣球吹向空中才可以走。(玩兩輪)

節(jié)目六：倒背如流新概念 任：新概念班

( 1 ,、 2 上)

1: 大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了,，你們想不想讓我們劍橋英語學(xué)校的同學(xué)們展示一下記憶方面的特長(zhǎng)?有請(qǐng)新概念班的同學(xué)們上臺(tái)!

2 ：我先來考他們一下。 …….

倒背如流表演結(jié)束后——

節(jié)目七：話劇《拔蘿卜》 王：一級(jí)上

1:wow! 我們劍橋英語學(xué)校的學(xué)生們真的是全才啊,，感謝你們精彩的背誦表演!

1 ：還有話劇可以看啊?那還等什么呢?趕緊有請(qǐng)吧,。

( 1 、 2 下)

( 3 ,、 4 上)

3: 哎呀!小朋友們實(shí)在是太可愛了,，你們把這個(gè)故事劇演繹的非常精彩哦!

4: 欣賞完一級(jí)班小朋友們精彩的英語故事劇表演，接下來是八天英語班為我們帶來的歌曲《 rain, rain, go away 》,，還有電子琴伴奏哦!

3 ：真的嗎?馬上來欣賞吧!

( 3 ,、 4 下)

節(jié)目九：音標(biāo)展示及八天英語展示 冷：音標(biāo)班 + 喬：八天英語班

( 1 、 2 上)

1 ：哇哦,，真的`太精彩的! wonderful.

1 ：是啊,。

2 ：那你想不想知道他們學(xué)得怎么樣呢?

1 ：說實(shí)話，想知道,。

2 ：那讓我們一起來檢驗(yàn)一下他們學(xué)得怎么樣好不好?有請(qǐng)音標(biāo)班與八天英語班為我們帶來音標(biāo)及八天英語展示!

( 1 ,、 2 下)

游戲 2 ：吃橘子比賽

( 3 ,、 4 )

節(jié)目十：串燒 喬：口語班

( 1 上)

1: 有請(qǐng)劍橋少兒英語班的小朋友們?yōu)槲覀儙硪粋€(gè)串燒節(jié)目!

( 1 下)

節(jié)目十一：話劇《劍橋求學(xué)》 吳

( 3 、 4 上)

3 ：哈哈,，好有趣的一個(gè)節(jié)目!看來連少兒班的小朋友們都不可小覷哦,。

4 ：是啊?？墒撬麄儎倓倎淼臅r(shí)候可不是這樣的呢!

3 ：喔?那是怎樣的呢?

4 ：我們來看一個(gè)話劇就一目了然了,。接下來請(qǐng)看話劇《劍橋求學(xué)》。

( 3 ,、 4 下)

節(jié)目十二：歌曲《 hello 》 吳 + 冷：預(yù)備級(jí)上

( 1 ,、 2 上)

1 ：夢(mèng)瑤，你覺得這個(gè)話劇怎么樣?

2 ：我覺得這個(gè)話劇生動(dòng)再現(xiàn)了我剛來劍橋時(shí)的情形,，真的是深有感觸 ! 當(dāng)時(shí)我媽媽聽說劍橋英語學(xué)校各方面都很棒,，就想讓我來學(xué)習(xí)?？墒钱?dāng)時(shí)我對(duì)英語一點(diǎn)都不感興趣,。怎么著都不想來呀!現(xiàn)在想想，真是太感謝我媽媽了,，要不是她把我給拽來,，我豈不是得后悔死啊!

1 ：呵呵，真是幸虧你媽媽明智啊!最重要的是我們劍橋英語學(xué)校的老師能有與眾不同,、不可阻擋的那種吸引力,，讓我們走都不想走啊。同學(xué)們,，你們說是不是啊?(話筒朝向觀眾)

2 ：接下來我們來欣賞一首英文歌曲《 hello 》,。

( 1 、 2 下)

( 3 ,、 4 上)

3 ：非常輕快的一首歌,，你們說是不是啊?

4 ：下面啊，我們一起來欣賞一組非常具有中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的精彩節(jié)目,。有請(qǐng)他們!

( 3 ,、 4 下)

游戲：心有靈犀

(1 、 2 上 )

2 ：下面我們?cè)俅芜M(jìn)入游戲時(shí)間,。

節(jié)目十四：《鋼筆字口訣》背誦 吳：鋼筆字班

( 3 ,、 4 上)

3 ：咱給孩子們上點(diǎn)兒文化點(diǎn)心吧!

4 ：好啊!

3 ：接下來請(qǐng)欣賞鋼筆字班同學(xué)的《鋼筆字口訣》表演。

4 ：掌聲歡迎鋼筆字班全體同學(xué)上臺(tái)!

( 3 ,、 4 下)

( 1 ,、 2 上)

1 ：我剛剛注意到臺(tái)下的小觀眾各個(gè)都聽得可認(rèn)真啦，希望大家背了這些口訣字可以寫得越來越好，都可以寫一手漂亮的中國(guó)字,，做一個(gè)驕傲的中國(guó)人!

2 ：嘿!大家期不期待同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪粋€(gè)英文歌曲小聯(lián)唱呀?

觀眾 : 期待……

2 ：好嘞!有請(qǐng)我們的朋友們!

( 1 ,、 2 下)

節(jié)目十六：頒獎(jiǎng)

( 3 、 4 上)

3 ：到了我們最為激動(dòng)人心的時(shí)刻,，我們將為在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異,、品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們以及支持我們的英語教育的家長(zhǎng)們頒發(fā)獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書!(由 4 公布獲獎(jiǎng)名單)

4 ：很榮幸的由我來公布獲獎(jiǎng)名單。

獲得十佳學(xué)員的是：

獲得十佳家長(zhǎng)的是：

有請(qǐng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng),。 …… 讓我們?cè)俅我詿崃业恼粕碜ＹR他們!

結(jié)束語：(全部)

1: 我們的定陶劍橋英語學(xué)校 xxx1 年度慶圣誕暨家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束,，讓我們共同記住這個(gè)美好而難忘的夜晚!

2: 這個(gè)圣誕節(jié)因?yàn)槲覀兒瓦@些可愛的孩子們相聚在一起而變得充滿快樂、意義非凡!

3: 這個(gè)圣誕節(jié)因?yàn)槲覀兒瓦@些可愛的孩子們相聚在一起而變得分外美好,、終身難忘!

4: 期待下一個(gè)圣誕節(jié)我們這群學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師還可以相聚在一起,，共同度過這個(gè)快樂的節(jié)日!

1 ：請(qǐng)所有的同學(xué)們上臺(tái)合影留念,。

學(xué)校圣誕晚會(huì)主持稿篇三

合：同學(xué)們，老師們,，大家好!

a:星河燦爛,、圣誕祝福，親愛的同學(xué)們,，圣誕節(jié)快樂!

在我們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前,，讓我們進(jìn)行拼魔方游戲，請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來將魔方還原,。

b：今天是12月25日,，也就是圣誕節(jié)了,。

d：每年的12月25日,，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié),。

a：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期,。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式,。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過春節(jié),。

c：西方人以紅,、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,，用砍伐來的杉,、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈,、禮物和紙花,，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

b：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物,。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi),。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗,。

d：“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮字,。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié),。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝,，因而又名耶誕節(jié)。這一天,，全世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式,。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,，寄圣誕卡,，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

a：大家知道圣誕樹的由來嗎?據(jù)說大約在十六世紀(jì),，德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),，后來，德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,，然后點(diǎn)燃,，使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般,。今日,，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。

b：還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹的傳說,，在很久以前,，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子,，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上,，松枝立即變成一棵樹，上面掛滿了禮物,，用來答謝農(nóng)人的好意,。

然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見于德國(guó),，之后又傳入歐洲和美國(guó),，成為圣誕節(jié)不可或缺的`裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈,、蠟,、禮物或天使來裝圣誕樹，尤其住在美國(guó)西北部的人們,，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源,，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,，有天然松柏圣誕樹,、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上,，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,，旁人是不可以越俎代庖的。

c：大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人,，名叫尼古拉斯,，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸,。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),，他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中,。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

d：據(jù)說平安夜的晚上,，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里,。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮,，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì),。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后,，美國(guó)商人更以特殊的行銷手法,，每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆,，在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤,。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。

總結(jié)：學(xué)校圣誕晚會(huì)主持人臺(tái)詞到這里就全部結(jié)束了,。

學(xué)校圣誕晚會(huì)主持稿篇四

風(fēng)趣的相聲,，讓我們歡笑;通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜,。七十二變的神奇令每一個(gè)孩子無限向往,，流傳了千年的故事深深印在每一個(gè)孩子心里。請(qǐng)欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》,。(節(jié)目8開始,。別早上，要制造一出場(chǎng)就以形象引起效果,。)

甲：我喜歡可愛的孫悟空,，我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長(zhǎng)大的成熟，我也留戀美麗的花季,。采一縷陽光,，種一束希望，幸福寫滿少女的心房,，夢(mèng)想隨著歌聲激蕩,。請(qǐng)欣賞初中部帶來的歌伴舞《花季》。(節(jié)目9開始)

乙：花季是美麗的,，因此更需要我們珍惜,。聰明的螞蟻靠勤勞儲(chǔ)存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會(huì),，那么等待她將是一個(gè)什么結(jié)局?(同時(shí),，學(xué)生上)請(qǐng)欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節(jié)目10開始)

甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著!武術(shù),，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶,。下面，就請(qǐng)欣賞小高部帶來的表演《武術(shù)》,。(節(jié)目11開始)

乙：好男兒,，當(dāng)自強(qiáng),，熱血熱腸鐵脊梁。一段武術(shù)表演,，使我們充滿了激情和力量!

合：美麗的世紀(jì)園啊,，我們要讓你明天更加輝煌!

甲：新年，曾被我們無數(shù)次急切地盼望;噼里啪啦,，誰在歡樂的歌唱;舉杯同慶吧,，把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個(gè)世紀(jì)家庭在新的一年里幸福安康!下面請(qǐng)欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》,。(節(jié)目12開始)

甲：播種理想,，播種知識(shí)， 讓我們祝福世紀(jì)的明天更加美麗!請(qǐng)欣賞小低部孩子們的合唱(節(jié)目13開始)

甲：今夜花如海,，今夜歌如潮!

乙：今夜,，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節(jié)生長(zhǎng)!

甲：一節(jié)節(jié),，浸滿謦香,，給我們的學(xué)校滿年的豐碩與芬芳!

甲：今宵將無眠，

乙：今宵將銘記!

合：難忘今宵我們一起為世紀(jì)祝福!(緊接著,，響起《難忘今宵》的歌聲;部分領(lǐng)導(dǎo)和演員上臺(tái)烘托氣氛)

甲：各位老師,，

乙：各位同學(xué)!

合;世紀(jì)學(xué)校xx年圣誕文藝晚會(huì)到此結(jié)束!

學(xué)校圣誕晚會(huì)主持稿篇五

(女)：祝大家圣誕快樂!平安夜—圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。

(男)：今天,，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好

(男)：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱,、祝愿!盡情地高歌狂歡。

(女)：伴著北國(guó)飛舞的雪花,，伴著我們的歡聲笑語,，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,，帶著來年新春的祝福,，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。

(男)：伴著圣誕的鐘聲,，伴著圣誕快樂的歌聲,，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn),。

(女)：你走來,，我走來，我們走到一起來,，帶著新年的祝福,，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長(zhǎng),。

(男)：愿大家笑口常開,，歌聲常伴，愛永相隨;

(女)：祝愿大家在新的一年里萬事如意,，好運(yùn)常在,，平安快樂!

(男)讓我們舉起杯，為美好的明天祝福!愿世界美好,，生活更美好!

(女)：朋友們,，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福,，去迎接美好的明天吧! 因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光， 因?yàn)槭フQ,，讓我們承載無盡的祝福,。 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，讓我們真心地祝愿：marrychristmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的.所有心愿一一實(shí)現(xiàn),。

(女)：圣誕的祝福、激情的狂歡,、璀璨的燈火,、歡樂的盛宴!

(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓,，親愛的觀眾朋友們,，大家――

(合)：晚上好!

(女)：圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。

學(xué)校圣誕晚會(huì)主持稿篇六

同學(xué)們,，請(qǐng)保持安靜,，我們的節(jié)目馬上開始。首先有請(qǐng)王老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙硪欢尉实拈_場(chǎng)秀,。

3: 尊敬的各位老師,、各位同學(xué)!

four: 大家晚上好!

1: 踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂的一個(gè)節(jié)日——圣誕節(jié)!

3: 新的一年,，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存,，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?我們的明天一定會(huì)更加美好,。

4: 在這回首往事,、百感交集的時(shí)刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚,，讓我們珍惜這難得的相聚,，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運(yùn)的夜晚!

1 ：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的任校長(zhǎng)為我們致開幕辭,。

(任校長(zhǎng)上)

任校長(zhǎng)： …………….

( 1 ,、 2 上)

1 ：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x任校長(zhǎng)以及各位代表。

1 ,、 2 ：定陶劍橋英語學(xué)校 20xx 年度慶圣誕暨家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)正式開始!

1: 首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們一級(jí)班的一群小精靈為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《 bingo ; letterss-h-e-e-p 》。

( 1 ; 2 下)

節(jié)目二 : 脫口秀 李航,、張雪辰,、李夢(mèng)瑤、張凱媛等

( 3 ,、 4 上)

觀眾 : ……

4: 欣賞完一級(jí)班同學(xué)激情歡快的舞蹈,，接下來請(qǐng)大家欣賞 english talk show ! (3 、 4 下 )

節(jié)目三：字母操表演 吳：預(yù)備級(jí)

( 1 ,、 2 )上

1: 謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兎钌系膭?dòng)聽悅耳的英語大餐,，我們的同學(xué)還真是多才多藝呀!

2: 可不是么?我們預(yù)備級(jí)班的同學(xué)也不遜色哦。接下來,，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙硇路f別致的字母操表演!

1: 看!他們來了——

( 1 ,、 2 下)

( 3 、 4 上)

3: 預(yù)備級(jí)班的同學(xué)們果然是靈動(dòng)非凡呀!為我們帶來了高科技的視覺盛宴!下面呢,，我們一起來欣賞一組非常動(dòng)聽的歌曲,。

4: 有請(qǐng)預(yù)備級(jí)班的同學(xué)為我們帶來英文歌曲表演《 a a is for apple. shop and zoo 》!

( 3 、 4 下)

表演結(jié)束——

節(jié)目五： t 臺(tái)秀 李 + 吳

( 1 ,、 2 上)

1: 下面這個(gè)節(jié)目呢,，是時(shí)尚界的一大盛宴。嘿!你看過模特走秀么?

2: 看過呀!太時(shí)尚了,，我可崇拜他們了!

1: 是嘛!那咱們來個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的模特走秀怎么樣?

2 ：真的嗎?那還等什么呀?趕緊有請(qǐng)吧,。

( 1 、 2 下)

游戲： balloon (運(yùn)氣球)

( 3 ,、 4 拿抽獎(jiǎng)箱上)

3: 下面我們進(jìn)入游戲時(shí)間,，玩一個(gè)很好玩的游戲，是什么呢?那就是運(yùn)氣球!!

4: 我來介紹一下游戲規(guī)則,。請(qǐng)各位拿出你們的入場(chǎng)券,，找到上面所寫的號(hào)數(shù)。我們將從抽獎(jiǎng)箱中隨機(jī)抽取 6 個(gè)號(hào)數(shù),，與你手中的號(hào)數(shù)對(duì)應(yīng)即可上臺(tái),。

游戲準(zhǔn)備：靠墻空地一塊。氣球若干,，畫 2 條相距 10 米的平行線,，為起、終點(diǎn)線,。

游戲方法：參賽者 6-8 人為一組成橫隊(duì)站在起點(diǎn)線后,，每人手中持一只氣球,。發(fā)令后，每人用嘴將氣球吹上空中,，并保持氣球不落地,，一邊向終點(diǎn)線走去,。以先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則： ① 途中身體任何部位都不能接觸氣球。 ② 氣球落地或身體任何部位接觸氣球,，則必須后退 2 米后再繼續(xù)前進(jìn),。 ③ 出發(fā)時(shí)，必須將氣球吹向空中才可以走,。(玩兩輪)

節(jié)目六：倒背如流新概念 任：新概念班

( 1 ,、 2 上)

1: 大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了，你們想不想讓我們劍橋英語學(xué)校的同學(xué)們展示一下記憶方面的特長(zhǎng)?有請(qǐng)新概念班的同學(xué)們上臺(tái)!

2 ：我先來考他們一下,。 …….

倒背如流表演結(jié)束后——

節(jié)目七：話劇《拔蘿卜》 王：一級(jí)上

1:wow! 我們劍橋英語學(xué)校的學(xué)生們真的是全才啊,，感謝你們精彩的背誦表演!

2: 是的，真的是非常棒!趙璇,，節(jié)目進(jìn)行到這兒,，你想不想看話劇啊?

1 ：還有話劇可以看啊?那還等什么呢?趕緊有請(qǐng)吧。

( 1 ,、 2 下)

( 3 ,、 4 上)

3: 哎呀!小朋友們實(shí)在是太可愛了，你們把這個(gè)故事劇演繹的非常精彩哦!

4: 欣賞完一級(jí)班小朋友們精彩的英語故事劇表演,，接下來是八天英語班為我們帶來的歌曲《 rain, rain, go away 》,，還有電子琴伴奏哦!

3 ：真的嗎?馬上來欣賞吧!

( 3 、 4 下)

節(jié)目九：音標(biāo)展示及八天英語展示 冷：音標(biāo)班 + 喬：八天英語班

( 1 ,、 2 上)

1 ：哇哦,，真的太精彩的! wonderful.

1 ：是啊。

2 ：那你想不想知道他們學(xué)得怎么樣呢?

1 ：說實(shí)話,，想知道,。

2 ：那讓我們一起來檢驗(yàn)一下他們學(xué)得怎么樣好不好?有請(qǐng)音標(biāo)班與八天英語班為我們帶來音標(biāo)及八天英語展示!

( 1 、 2 下)

游戲 2 ：吃橘子比賽

( 3 ,、 4 )

節(jié)目十：串燒 喬：口語班

( 1 上)

1: 有請(qǐng)劍橋少兒英語班的小朋友們?yōu)槲覀儙硪粋€(gè)串燒節(jié)目!

( 1 下)

節(jié)目十一：話劇《劍橋求學(xué)》 吳

( 3 ,、 4 上)

3 ：哈哈，好有趣的一個(gè)節(jié)目!看來連少兒班的小朋友們都不可小覷哦,。

4 ：是啊,。可是他們剛剛來的時(shí)候可不是這樣的呢!

3 ：喔?那是怎樣的呢?

4 ：我們來看一個(gè)話劇就一目了然了,。接下來請(qǐng)看話劇《劍橋求學(xué)》,。

( 3 ,、 4 下)

節(jié)目十二：歌曲《 hello 》 吳 + 冷：預(yù)備級(jí)上

( 1 、 2 上)

1 ：夢(mèng)瑤,，你覺得這個(gè)話劇怎么樣?

2 ：我覺得這個(gè)話劇生動(dòng)再現(xiàn)了我剛來劍橋時(shí)的情形,，真的是深有感觸 ! 當(dāng)時(shí)我媽媽聽說劍橋英語學(xué)校各方面都很棒，就想讓我來學(xué)習(xí),?？墒钱?dāng)時(shí)我對(duì)英語一點(diǎn)都不感興趣。怎么著都不想來呀!現(xiàn)在想想,，真是太感謝我媽媽了,，要不是她把我給拽來，我豈不是得后悔死啊!

1 ：呵呵,，真是幸虧你媽媽明智啊!最重要的是我們劍橋英語學(xué)校的老師能有與眾不同,、不可阻擋的那種吸引力，讓我們走都不想走啊,。同學(xué)們,，你們說是不是啊?(話筒朝向觀眾)

2 ：接下來我們來欣賞一首英文歌曲《 hello 》。

( 1 ,、 2 下)

( 3 ,、 4 上)

3 ：非常輕快的一首歌，你們說是不是啊?

4 ：下面啊,，我們一起來欣賞一組非常具有中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的精彩節(jié)目,。有請(qǐng)他們!

( 3 、 4 下)

游戲：心有靈犀

(1 ,、 2 上 )

2 ：下面我們?cè)俅芜M(jìn)入游戲時(shí)間,。

節(jié)目十四：《鋼筆字口訣》背誦 吳：鋼筆字班

( 3 、 4 上)

3 ：咱給孩子們上點(diǎn)兒文化點(diǎn)心吧!

4 ：好啊!

3 ：接下來請(qǐng)欣賞鋼筆字班同學(xué)的《鋼筆字口訣》表演,。

4 ：掌聲歡迎鋼筆字班全體同學(xué)上臺(tái)!

( 3 ,、 4 下)

( 1 、 2 上)

1 ：我剛剛注意到臺(tái)下的小觀眾各個(gè)都聽得可認(rèn)真啦,，希望大家背了這些口訣字可以寫得越來越好,，都可以寫一手漂亮的中國(guó)字，做一個(gè)驕傲的中國(guó)人!

2 ：嘿!大家期不期待同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪粋€(gè)英文歌曲小聯(lián)唱呀?

觀眾 : 期待……

2 ：好嘞!有請(qǐng)我們的朋友們!

( 1 ,、 2 下)

節(jié)目十六：頒獎(jiǎng)

( 3 ,、 4 上)

3 ：到了我們最為激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們將為在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異,、品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們以及支持我們的英語教育的家長(zhǎng)們頒發(fā)獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書!(由 4 公布獲獎(jiǎng)名單)

4 ：很榮幸的由我來公布獲獎(jiǎng)名單,。

獲得十佳學(xué)員的是：

獲得十佳家長(zhǎng)的是：

有請(qǐng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。 …… 讓我們?cè)俅我詿崃业恼粕碜ＹR他們!

結(jié)束語：(全部)

1: 我們的定陶劍橋英語學(xué)校 20xx年度慶圣誕暨家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束，讓我們共同記住這個(gè)美好而難忘的夜晚!

2: 這個(gè)圣誕節(jié)因?yàn)槲覀兒瓦@些可愛的孩子們相聚在一起而變得充滿快樂,、意義非凡!

3: 這個(gè)圣誕節(jié)因?yàn)槲覀兒瓦@些可愛的孩子們相聚在一起而變得分外美好,、終身難忘!

4: 期待下一個(gè)圣誕節(jié)我們這群學(xué)生、家長(zhǎng),、老師還可以相聚在一起,，共同度過這個(gè)快樂的節(jié)日!

1 ：請(qǐng)所有的同學(xué)們上臺(tái)合影留念。