人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
職位轉(zhuǎn)正申請書篇一
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年x月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,,被分配到x小學(xué)工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識有了極大的提高,,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,,體會到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,,并對我一年來的情況匯報(bào)如下:
一、教學(xué)方面:分配到學(xué)校之后,,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思,。同時(shí),,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價(jià)、他人評價(jià),、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得,、所思,、所感,使自己不斷的成長,。
二,、個人素養(yǎng)方面:課外時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,,博覽群書以拓寬自己的知識面,,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,,奮發(fā)圖強(qiáng),,樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。
三,、生活方面:在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,,在此之際,,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人:xxx,。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日,。
職位轉(zhuǎn)正申請書篇二
尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
在這里我以平常人的心態(tài),,參與銷售員工轉(zhuǎn)正申請,。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造這次轉(zhuǎn)正申請的機(jī)會,經(jīng)過四個月工作鍛煉使自己各方面素質(zhì)得以提高,,幾個月的工作使我深深感受到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,,成功與幸酸同在。
參與這次申請,,使我在求真務(wù)實(shí)認(rèn)識自己,,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己,,在市場競爭中完善自己,。我深知加入銷售部工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個方面,,一是為企業(yè)樹立好公司形象做好本職工作,,二是為企業(yè)促進(jìn)業(yè)務(wù),宣傳企業(yè)文化,,三是為企業(yè)回籠資金,,當(dāng)好配角,胸懷全局,,當(dāng)好參謀,,服從領(lǐng)導(dǎo)。
如果說我申請成功,,我的工作思路是以“三個服從”要求自己,,以“三個一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個適度”為原則與人相處,,我會盡最大的努力去找結(jié)合點(diǎn),,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,,嚴(yán)密制度,,嚴(yán)守紀(jì)律,,我將用真情和愛心去善待我的每一位同事,使他們的人格得到充分的尊重,,相互給我們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間,,用制度和崗位職責(zé)去管理我自己,讓我象圓規(guī)一樣,,找準(zhǔn)自己的位子,,象尺子一樣公正無私,象太陽一樣給人以溫暖,,象竹子一樣每前進(jìn)一步,,小結(jié)一次。
我的工作目標(biāo)是:“以為爭先,,以為促為”,。爭取公司領(lǐng)導(dǎo)對銷售部的工作給予支持,使我們工作管理制度化,,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,參謀有效化。溝通員工與公司領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的'橋梁,,宣傳精神文明的窗口,,傳播企業(yè)文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,,連接企業(yè)合作的紐帶,我原與大家共創(chuàng)美好的未來,,迎接公司輝煌燦爛的明天,。望公司領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
申請人:
時(shí)間:x年xx月xx日,。
職位轉(zhuǎn)正申請書篇三
時(shí)間流逝,,轉(zhuǎn)眼之間我來__公司計(jì)財(cái)部工作馬上就兩個月了。雖然時(shí)間很短,,但是這段時(shí)間在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,,我在工作上收獲頗豐。
財(cái)務(wù)工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,,作為其中的一分子,,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,盡力與其一起努力保證日常財(cái)務(wù)工作的運(yùn)行,,保證月底結(jié)賬的順利進(jìn)行,及時(shí)提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時(shí)做到自己負(fù)責(zé)的各種報(bào)表按要求填報(bào),不出差錯,。這是我職責(zé)之所在,,價(jià)值之所在。
總而言之,,作為一個入職尚不足一年的新人,,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),,努力發(fā)揮聰明才智,,為單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。
職位轉(zhuǎn)正申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期我擔(dān)任的是三(3),,三(4)班的英語教學(xué)工作,,由于三年級正處于小學(xué)中低段,正是承上啟下非常重要的一年的,,因此在這一學(xué)期我把注意力重點(diǎn)放在了培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)愛好,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個多月的時(shí)間就這樣在匆忙中溜走,,回想一下本學(xué)期的'工作以便查漏補(bǔ)缺,。
在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真觀看遠(yuǎn)程教育課程輔導(dǎo)和教學(xué)參考書,,制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),,不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識時(shí),,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,,利用早晨同學(xué)們到校后空閑時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生朗讀,,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時(shí),并對他們進(jìn)行思想教育,,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,。
第一、在課堂上,,認(rèn)真授課,,運(yùn)用遠(yuǎn)教資源、簡筆畫,,情景教學(xué),、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲,、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,注重師生互動,、生生互動的教學(xué),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,,我總是不厭其煩地講解,、分析、帶讀,,力爭讓他們學(xué)了就懂,,懂了會用。
第二,、在批改作業(yè)方面,。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,,對普遍性錯誤,,在全班重復(fù)講解、分析,。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,,提高了教學(xué)質(zhì)量,。
第三、在聽力方面,。為提高學(xué)生的聽力水平,,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,,背書。
鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗(yàn),,我抓緊一切機(jī)會向其他老師學(xué)習(xí),,用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動,。同時(shí)多聽錄音磁帶,,讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn),,但也存在較多的不足,,如課堂操作欠靈活,尤其是后進(jìn)生工作,,由于客觀原因,,做的不夠,,以致于成績不理想。
總之,,由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況不了解,,學(xué)生本學(xué)期的成績不理想,在今后的教學(xué)工作中,,我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,,也會不恥下問,向其他老師學(xué)習(xí),,爭取邁上一個新臺階,。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為xx效力的機(jī)會,。
此致
敬禮!
申請人:
xxxx年xx月xx日,。
職位轉(zhuǎn)正申請書篇五
尊敬的委領(lǐng)導(dǎo):
我于二0__年四月一日進(jìn)入湖天開發(fā)區(qū)管委會,根據(jù)單位的需要,,目前在辦公室從事秘書工作,。到今天,一年的試用期已滿,,根據(jù)我委的規(guī)章制度,,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為管委會正式員工。
作為一個只有過國企,、民營企業(yè)工作經(jīng)歷的年青人,,初到行政部門工作,曾經(jīng)對單位的為人處事,、工作程序著實(shí)有些困惑,,但是單位寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),,尤其是委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和部門同事的熱情幫助,,讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。
一年來,,我一直嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,,不斷提高充實(shí)自己,,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,,初入單位,,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤給予忠懇的指正,。
來到這里工作,,我最大的收獲莫過于無論在敬業(yè)精神、思想境界,,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為管委會創(chuàng)造價(jià)值,展望美好的未來!
此致
敬禮
申請人,。
20__年__月__日,。
職位轉(zhuǎn)正申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于__年__月__日成為公司的試用員工,三個月的試用期已滿,,根據(jù)公司的規(guī)章制度,,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司的正式員工。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,,初到公司,,剛踏入社會,曾經(jīng)很擔(dān)心自己的不適應(yīng),,擔(dān)心該如何做好工作,,但是公司的文化和理念讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆,。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,,這或許應(yīng)該是一種慶幸。
在本公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)期間,,我學(xué)到了在課本上學(xué)不到的東西,,各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程,。
在財(cái)務(wù)部的工作中,,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,,為公司做出更大的貢獻(xiàn),。初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,,杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。
經(jīng)過這三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠勝任出納崗位的日常工作,。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,,各種學(xué)科知識日新月異,。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐,?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識,,通過多看,、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能,。不斷鍛煉自己的膽識和毅力,,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,,積極,、熱情,、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。
這是我的第一份工作,,這三個月來我學(xué)到了很多,,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,和公司一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,,同公司一起展望美好的未來!
職位轉(zhuǎn)正申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在經(jīng)過公司的培訓(xùn)之后,,我于20--年--月--號進(jìn)入試用期,成為公司的試用員工,,到--月--號滿三個月,。根據(jù)公司制度現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。
一,、工作態(tài)度,。
本人對工作熱情、認(rèn)真具有較強(qiáng)的進(jìn)取心,,樂于與他人溝通,,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,和公司同事之間關(guān)系相處融洽,,能夠切實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付工作,。
二、業(yè)務(wù)知識,。
在成為公司試用員工之前,,經(jīng)過了公司為期一周的系統(tǒng)培訓(xùn),對公司主營業(yè)務(wù)有了一個總體的了解,。同時(shí)對于在日常工作當(dāng)中遇到的問題積極尋求解決,,不斷的充實(shí)豐富自己的業(yè)務(wù)知識,并掌握客服工作的要點(diǎn)?,F(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地展開客服工作,,在客服流程、客服話術(shù)、客服禮儀方面形成了自己的思路,。應(yīng)對客戶詢問可以基本可以做到靈活、嚴(yán)謹(jǐn),,讓自己的解答有理,、有力、有據(jù),。
作為進(jìn)入公司的員工,,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我入職的指引和幫助。經(jīng)過了三個月的試用期,,我認(rèn)為我能夠積極,、主動、熟練的完成自己的工作,,并在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,,可以積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事關(guān)系相處融洽,,能夠很好的配合協(xié)調(diào),。在之后的工作當(dāng)中我會更加嚴(yán)格的要求自己,虛心學(xué)習(xí),,做好自己的本職工作,,以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。因此,,特向公司申請,,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日,。
職位轉(zhuǎn)正申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
從__年__月__日來公司上班以來,,我自覺遵守公司的規(guī)章制度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,,能夠做好的,爭取把它做得更好,。
剛剛接手的哪段時(shí)間里,,心里壓力很大,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,,都會對自己說,,我能行,我有信心把它做好,,在這段期間內(nèi),,承蒙x主任,x主管以及其他同事的幫助、關(guān)心以及工作的支持,,還有自己嚴(yán)格的要求,!和對工作的認(rèn)真!我的工作有了很大的改善,,現(xiàn)在我有信心把我的區(qū)域做的更好,。在此表示感謝!
轉(zhuǎn)正之后,,我將保持高度的責(zé)任心,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,增長自己的知識體系,,爭取在今后的工作中發(fā)揮更大的作用,,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自身的人生追求,。
再次感謝公司和同事對我的幫助,、關(guān)心與支持!
本人特申請公司領(lǐng)導(dǎo)鑒于本人平時(shí)的工作表現(xiàn),,考慮本人的轉(zhuǎn)正問題,。
申請人:
日期:
職位轉(zhuǎn)正申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!__年_月__日我來到公司,今天是__年_月__日,,在幾個月的出納工作中,,對出納的崗位認(rèn)識、工作性質(zhì),、業(yè)務(wù)技能以及思想提高都是對我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補(bǔ),。
與錢打交道,是一門學(xué)問更是一門藝術(shù),,因?yàn)樗婕暗搅朔椒矫婷?。作為一名出納人員更要求此人要有正直的品德和人格,做到不貪不占,,不挪用公款,,嚴(yán)守一名財(cái)務(wù)人員的'職業(yè)良心和道德。任職期間我作了如下具體工作:
1,、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度要求,,辦理費(fèi)用收付,現(xiàn)金業(yè)務(wù),。
2,、及時(shí)登記現(xiàn)金、校對賬單,。
3,、完成每天的資金出入流動統(tǒng)計(jì)核對工作,。
在認(rèn)真努力的工作中,我無論在敬業(yè)精神,、思想境界,,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,,在領(lǐng)導(dǎo)的激勵和同事的幫助下,,我在工作中不斷前進(jìn)與完善自我工作能力,盡量做到了更好更快的完成每筆帳單的結(jié)算和校對工作,。
我明白了只有不斷努力,扎實(shí)認(rèn)真,,一絲不茍的工作,,才能練就出眼疾手快的結(jié)賬本領(lǐng),才能高效的工作,,才能盡量避免在工作中出現(xiàn)失誤,,才能防止造成不必要的損失,才能更好的服務(wù)于公司財(cái)務(wù)流轉(zhuǎn),。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體員工的共同努力下,我們的明天會更輝煌,。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),,不斷學(xué)習(xí)、不斷完善自我的業(yè)務(wù)水平和知識技能;其次要遵守良好的職業(yè)道德;再次無論在記賬或現(xiàn)金方面都要做到萬分的細(xì)心,。
我將不懈的努力和拼搏,,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!更好的服務(wù)于公司!為了更好地融入公司并服務(wù)于公司,我在此特提出轉(zhuǎn)正申請,,希望上級領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),。
申請人:___。
20__年__月__日,。
職位轉(zhuǎn)正申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20--年-月-日成為公司的試用員工,,到目前為止一向在行政部擔(dān)任文員一職,現(xiàn)實(shí)習(xí)期滿,,向公司提出轉(zhuǎn)正申請,。這兩個月的實(shí)習(xí)工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)下,,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心和幫忙下,,取得了必須的進(jìn)步,我此刻已經(jīng)能夠獨(dú)立的完成相關(guān)工作,。
經(jīng)過兩個月的工作,,我對行政部文員一職的主要工作資料有了更深的了解,,并不斷的熟悉各項(xiàng)工作流程。工作中我有好的一面,,但也有些許的不足,。我一向嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)工作,,不斷的學(xué)習(xí),,不懂就問,努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心和滿意,。我對待工作的態(tài)度十分用心,,嚴(yán)于律己,性格開朗,,樂于與人溝通,,具有良好和熟悉的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力,,這也是作為一名行政部文員所就應(yīng)具備的基本潛力和素質(zhì),。但在處理某些突發(fā)事件,或是出去辦理一些相關(guān)工作時(shí),,有的時(shí)候會因經(jīng)驗(yàn)還不足而出現(xiàn)一點(diǎn)小的紕漏,。這兩個月我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多,,時(shí)間不長,,但過程卻很充實(shí),我對自己的潛力也有了必須的了解,。雖有不足,,但我愿意學(xué)習(xí)和改正,愿意理解領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教育,,愿意克服困難,。
在今后的工作中我會更加努力認(rèn)真,勤勉不懈,,嚴(yán)格要求自己,,用心進(jìn)取,做到不懂就問,,多看多做,,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,,注重自身的發(fā)展和進(jìn)步,,以期盼將來能學(xué)以致用,,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步,。我也想在那里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,和公司一齊成長,為公司做出更大的貢獻(xiàn),。期望根據(jù)我的工作潛力,,工作態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價(jià),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正,。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日,。
職位轉(zhuǎn)正申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20xx年6月,我有幸來到公司工作,。在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中,,不覺已經(jīng)工作了將近三個月的時(shí)間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷,、公司兩級管理人員認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的干勁,體會到的是幸福集團(tuán)員工對工作的熱情和執(zhí)著,,這對剛剛走上工作崗位的我來說,,是受益匪淺的,同時(shí)也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我將這兩個多月來的工作情況作一簡單總結(jié),。
在思想上,我深刻地認(rèn)識到,,來到我們幸福集團(tuán),,新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo),、新同事,、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機(jī)遇,,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會,。在工作初期,,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況及組織架構(gòu),,學(xué)習(xí)了公司審批流程及公司各項(xiàng)規(guī)章制度,,熟悉了辦公室日常管理事務(wù)和出納崗位的業(yè)務(wù)流程。同時(shí),,也從多方面努力摸索工作的方式,、方法,積極鍛煉自己的工作能力,,力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變,,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。
提高工作效率,,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),,避免疏漏和差錯。在主管領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,,我基本上做到了事事有著落,、件件有落實(shí)。
兩個多月來,,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,我基本上保證了及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各筆款項(xiàng),能及時(shí)反饋工作情況;完成日常轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),、每個月初的銀行對帳業(yè)務(wù)以及月底公司內(nèi)部的催款工作等,。同時(shí),自己能夠駕駛機(jī)動車,,使出納室的外出辦事效率提高,,工作能及時(shí)完成。另外我也積極主動地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情,,積極參加公司及部門開展的各種活動,。
在這段時(shí)間里,我雖然做了一些工作,,但也知道仍然存在不少問題,,初到公司,對各項(xiàng)工作了解的不夠深刻透徹,,業(yè)務(wù)水平還有待提高,,工作上還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。盡管如此,,我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作,。在今后的工作中,,我將努力改正自身缺點(diǎn),,以更大的熱情投入到工作中去。首先,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,主動學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,必須時(shí)刻學(xué)習(xí)方能不落伍,,所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,,樹立良好的職業(yè)道德,,作為一項(xiàng)日常重要工作來抓,以嚴(yán)肅的態(tài)度,,飽滿的熱情,,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),,為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能,。其次,提高工作能力,,勇于創(chuàng)新,。雖然出納室的工作瑣碎、繁雜,,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù),。同時(shí),,我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力,、組織能力以及創(chuàng)造能力,,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取,、完善自己,,以便更好地完成自己的本職工作。
以上是我對兩個多月來工作的總結(jié),,我認(rèn)為最重要的是用實(shí)際行動做出來更有說服力,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,,在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定和認(rèn)可,,我會更加用心的對待我的工作,爭取在今后的工作中做的更好!
此致
敬禮,!
申請人:
20xx年x月x日,。
職位轉(zhuǎn)正申請書篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于20--年-月-日成為公司的試用員工,到今天-個月試用期已滿,,根據(jù)公司的規(guī)章制度,,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在實(shí)習(xí)期間,,我先后在--部,、--部部門的學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程,。
在本部門的工作中,,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,,為公司做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,初入職場,,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作,,這--月來我學(xué)到了很多,,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日,。
職位轉(zhuǎn)正申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫__,,于__年10月29日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,,目前擔(dān)任項(xiàng)目主管一職,,負(fù)責(zé)項(xiàng)目銷售工作。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,,勤勉不懈,極富工作熱情,;性格開朗,,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,;責(zé)任感強(qiáng),能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。和公司員工關(guān)系相處融洽而和睦,,配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識,、技能,,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。我自__年7月工作以來,,一直從事銷售工作,,因此,,我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,,并且我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及相關(guān)工作的基本情況,馬上進(jìn)入工作狀態(tài),。
在本部門的工作中,,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同,。當(dāng)然,,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出,,促進(jìn)了我工作的成熟性,。
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,,我會更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),,團(tuán)結(jié)同事,,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,,不斷的提出問題,解決問題,,不斷完善自我,,使工作能夠更快、更好的完成,。我相信我一定會做好工作,,成為btw優(yōu)秀的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,。
公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,,我就要珍惜這次機(jī)會,為公司的發(fā)展竭盡全力,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),。
申請人:
日期:
職位轉(zhuǎn)正申請書篇十四
又是金秋時(shí)節(jié),,我遵從上級的安排,又一次的接手了六年級的語文教學(xué)工作,。六年級是小升初的重要階段,,也是同學(xué)們對自己六年來的學(xué)習(xí)的一個交代與總結(jié)。現(xiàn)凜冬已至,,為更好的開展新學(xué)期的工作,,我在此對上學(xué)期的語文教學(xué)做一個總結(jié)。
首先是按照學(xué)校的規(guī)定做事情,,愛崗敬業(yè),,盡到自己的職責(zé)。在日常工作中,,跟隨學(xué)生的作息時(shí)間表,,不遲到,不早退,,不缺課,,不拖堂。在教學(xué)中,提前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,根據(jù)實(shí)際情況備課,,將每一個要注意的點(diǎn)記錄在備課當(dāng)中,然后根據(jù)教學(xué)過程來更改進(jìn)度,,努力使得每一個學(xué)生掌握到知識點(diǎn),。
其次是在教學(xué)過程中思考如何讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高。六年級的學(xué)生已經(jīng)對語文這一學(xué)科了解的足夠充足,,但是在日常學(xué)習(xí)中有些同學(xué)可能對上課回答問題比較沉默,,但是我明白他的心里是知道答案的,因?yàn)樵谂恼n后作業(yè)時(shí),,我發(fā)現(xiàn)每個人都完成的很出色,,因此在課后我總是在思索該如何讓學(xué)生積極響應(yīng)課堂。
在上學(xué)期中我開始運(yùn)用鼓勵教學(xué)的方式讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心,。一味地打擊只會讓學(xué)生討厭老師,,從而厭惡語文這一學(xué)科,因此我在工作中經(jīng)常做的就是贊美每一位同學(xué)的進(jìn)步,,鼓勵學(xué)生思考,、發(fā)現(xiàn)生活中的趣味,找到自己感興趣的東西,。與此同時(shí)開展不同的教學(xué)方法來激發(fā)孩子們對語文的興趣,,比如舉辦一場班級內(nèi)的辯論賽、作文比賽等等,,購買一些小的獎品作為獎勵,,讓同學(xué)們積極參加。
在教學(xué)的.間隙我會鼓勵學(xué)生閱讀課外讀物,,自己翻閱不停地書籍,,找出適合在六年級這個年齡段能夠的讀的書,能夠有所體會的書,,建議他們看,,來開拓學(xué)生的眼界。語文學(xué)習(xí)的過程也是閱讀的過程,,無論哪個年級都是通過課文來學(xué)習(xí)文字,,通過老師的教學(xué)理解文意,欣賞文章的優(yōu)秀之處,。在賞析句子時(shí),,就要求學(xué)生對美的欣賞,對文字的理解達(dá)到一定的水準(zhǔn),,所以要多閱讀,品味文章。
在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程尤其是寫作的過程中,,要求學(xué)生有良好的文字功底,,廣闊的知識范圍,能夠?qū)懗鰞?yōu)美的語句,,就能做到心中有數(shù),,下筆一氣呵成。如果做不到的同學(xué),,我直接讓他們看看別人是怎么寫文章的,,又是如何組織語言的,根據(jù)作文的題目來構(gòu)建雛形,,做文章的大綱,,通過一定的順序?qū)懀退悴皇堑囊驗(yàn)橐欢ú皇亲畈畹摹?/p>
最后在這一學(xué)期內(nèi)我翻看了不同教育學(xué)專家發(fā)表在雜志中的文章,,記下其中可取的每一點(diǎn),,幫助我更好的了解孩子的內(nèi)心世界。
語文這一科是為了培養(yǎng)學(xué)生的語言能力,、啟發(fā)學(xué)生的思維能力以及對現(xiàn)代中國的文化做簡單的了解,。在課堂教學(xué)中,我做的只是其中的一部分,,更多的是在生活中的言傳身教,,我會以此為目標(biāo),在新學(xué)期的教學(xué)中更加努力,。
以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為xx效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:
xxxx年xx月xx日,。