心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇一

這本書通過一個小學(xué)生記日記的方式，記述了一個小學(xué)生的所見所聞,。這本書和別的書不同之處在于這本書沒有任何虛偽的說教,，也沒有什么豪情壯語。他只是通過對生活樸素的描寫,，沒有華麗的裝飾,，來表現(xiàn)出人與人之間需要關(guān)心，理解,，幫助,。

令我感受較深的一篇日記名為“意外事件”。他所說的是作者在上學(xué)路上,，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里圍著很多人,。一看，才知道有一個孩子被車子壓了腳,，骨頭都壓碎了,。一打聽，才知道他是因為救別的孩子而被壓了腳,。被救孩子的母親和受傷孩子的的母親都十分痛苦與難過,。我認(rèn)為,，在現(xiàn)代，見義勇為的人不多,，何況這孩子才7歲,，在讀小學(xué)二年級。這種精神是何等可貴的啊?，F(xiàn)在的人們,，大多都是“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度,，這孩子的精神令人感動,。還有就是一篇名為“高尚行為”的日記令我印象頗深。它記述了一個既窮又有殘疾的孩子被別人欺負(fù),，嘲笑,。而這個孩子又膽小怕事，也不還手,。但到最后,，他還是忍無可忍了，隨手抓起一個墨水瓶,，朝那幾個孩子扔去,，他們躲開了，可瓶子砸在了老師的胸口上,。老師問是誰,，有一個男孩站起來承認(rèn)，可事實不是他,，他是自愿幫同學(xué)頂罪的,。老師最后還是查清了這件事的真相，沒有過多的怪罪他,。

從這個替人頂罪的孩子身上,，我看到了一股高尚之風(fēng)。現(xiàn)在的孩子都不管閑事,，還惹事,。這更使我對這孩子的敬佩多了幾分。這本書是我受益匪淺,，我向大家推薦這本書,。

前天讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，本文講的是作者在八歲時寫了一首詩,，得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評價,。后來作者終于在母親的無限鼓勵下和父親的嚴(yán)格要求下，成為了一位著名的作家,。

讀過了這篇文章,，我明白了這就是愛的兩種方式：一種愛像慈母般無時不刻鼓勵你,，為你樹立信心，促你前行,。另一愛像嚴(yán)父,，總以謹(jǐn)慎提醒的方式告訴你，還有不足,，仍需提高,。

記得剛一年級的時候，我有幸參加了作文班,，由于我的基礎(chǔ)不算好,，寫得不怎樣，這時,，媽媽總是鼓勵我,，哪怕只有一點兒的小進步，她也會很開心地說：“真棒,，有進步!繼續(xù)加油,。記住，只要有一點兒突破,，就是一次小小的成功,。”而與此同時,，爸爸卻常常警示我說：“這只不過一點小小的成績,，不算什么,，你應(yīng)該取得更好的成績,，更大的進步?！?/p>

在爸爸的嚴(yán)格要求,，媽媽的表揚鼓勵下，終于在第一次參加比賽時,，獲得了二等獎,。媽媽神采飛揚萬分高興地說：“太好了，相信你還有更出色的成績的,?！卑职帜兀瑒t沉著臉嚴(yán)肅地說：“沒什么值得驕傲的二等獎,，你知道在你前面還有多少人嗎?”,，到了第二年，第三年,，我果然捧回了一等獎,。

是啊,，我終于明白，爸爸媽媽不都是想讓我有個好成績嗎,，只是表達的方法有所不同罷了,，鼓勵也好，警示也好,，是愛都精彩!

這本書講了一個男孩與女孩的故事,。男孩叫青銅，是個啞巴,，女孩叫葵花,，早年喪父母。一個特別的機緣,，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹倆,。他們一起生活，一起長大,，在充滿天災(zāi)人禍的歲月中,，青銅一家同心協(xié)力，艱辛而又快樂的生活著,。在葵花十二歲那年,，命運又將葵花召回她的城市，痛苦使青銅擺脫了不能說話的困擾,，高喊出一個名字——“葵花”!震撼了所有人的心靈,。

苦難是永遠(yuǎn)存在的，它總是在人們身邊,，讓人無奈而又無能為力,，但你無需逃避它，而要學(xué)會勇敢的面對它,，別林斯基說過：“不幸,，是一所最好的大學(xué)?！彼?，我們要有青銅一家那種面對苦難百折不撓的精神，坦然地面對蝗災(zāi)的精神,。凡是討厭苦難的人,，便是要逃避苦難帶來的痛苦，在真正面對不可避免的苦難時,，就會驚慌失措,。

人生就是一本書，沒有了苦難,，他就不是一本完整的書,。讓我們學(xué)會面對苦難吧!

今天我讀了《龜兔賽跑》,，這個告訴我們以下幾個道理：第一，人不要驕傲,，一旦驕傲了,，就會被別人超過。第二,，如果有的事情我們沒有別人做的好,，我們就要努力去彌補自己的缺陷，像成語說的那樣,，笨鳥先飛,，人一己百。

我堅信經(jīng)過我的努力我一定會成功,。就像我們這次期末考試一樣,，有的學(xué)生上次期末考試考得很好，因為驕傲了,，所以這次就不太好,，就有那些經(jīng)過努力取得很大進步的同學(xué)超過了。所以我要引以為戒,，不要驕傲,，在學(xué)習(xí)上一定要認(rèn)真，上課集中注意力,，認(rèn)真完成任務(wù),，聽老師的話。這樣我們才能保持穩(wěn)定的成績,。

在幼兒園我就知道龜兔賽跑這個故事,。今天我又讀了一遍，我最喜歡第二段和第五段的描寫：比賽開始了,，兔子一開始就像離弦的箭一樣向前跑去,。烏龜呢，它正一步一步地向前爬去,，雖然步伐緩慢，可它已經(jīng)汗流浹背了,，還拼命地喘著粗氣,。兔子睡醒以后，伸了伸懶腰,，還得意地想著烏龜可能還落后很遠(yuǎn),。可是當(dāng)它揉揉眼睛一看,，烏龜卻快到山頂了,，它心里慌極了,，立即追上去，可是已經(jīng)太晚了,。

兔子認(rèn)為烏龜不是它的對手,，因此驕傲的睡覺了，耽誤了時間輸給烏龜,。而烏龜一直在堅持,。我從中也明白了一個道理，要改正自己的缺點,，看到別人的長處,。

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇二

小學(xué)生讀書日是為了鼓勵孩子們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣而設(shè)立的，每年的這一天,，學(xué)校會組織各種讀書活動,，為同學(xué)們提供豐富多樣的讀書體驗。在今年的小學(xué)生讀書日活動中,，我收獲了很多,，不僅增加了知識，還培養(yǎng)了閱讀興趣,。下面,，我將分享我的心得體會。

第二段：活動回顧,。

活動開始前,，我們班級老師精心準(zhǔn)備了許多有趣的讀書活動。其中最令我印象深刻的是閱讀馬拉松比賽,。在比賽中,，每個人都要在兩個小時內(nèi)讀一本書，并且寫下讀書心得,。這個比賽不僅考驗了我們的閱讀速度,，更重要的是培養(yǎng)了我們的思考能力。在短短兩個小時內(nèi),，我讀完了《小王子》這本書,，這本書給我留下了深刻的印象，我寫下了自己的感受和思考,。

第三段：收獲與感悟,。

通過參加小學(xué)生讀書日的活動，我不僅讀到了許多經(jīng)典的著作,，學(xué)到了很多知識,，還收獲了很多其他方面的東西。在讀完《小王子》后，我對友誼有了更深刻的理解,。小王子所描述的那個星球上的玫瑰花,，讓我明白了友誼要經(jīng)營和保護。同時,，在活動中我還結(jié)識了許多新朋友,，我們一起分享了自己喜歡的書籍，互相推薦了許多好書,。這些交流讓我更喜歡讀書,，并且增加了對閱讀的興趣。

第四段：閱讀的好處,。

參加小學(xué)生讀書日活動之后,，我深深體會到閱讀的好處，它不僅能夠擴大我們的知識面,，還能培養(yǎng)我們的思維能力,。通過閱讀，我能夠了解到前人的智慧和經(jīng)驗,，并從中汲取營養(yǎng),。讀書可以豐富我們的內(nèi)涵，激發(fā)我們的想象力,，幫助我們更好地理解世界,。而且，還可以通過閱讀與他人進行交流,，增進我們之間的友誼,。

第五段：堅持讀書。

小學(xué)生讀書日是一個特殊的日子,，但是讀書應(yīng)該成為我們的日常習(xí)慣,。通過參加這次活動，我深刻認(rèn)識到只有堅持讀書,，才能收獲真正的快樂和智慧,。從現(xiàn)在開始，我決定每天都讀一段時間的書,，不僅是為了追求分?jǐn)?shù)和成績,，更重要的是為了豐富自己的人生，變得更加聰明和有智慧,。

結(jié)語,。

通過小學(xué)生讀書日，我對閱讀有了更深刻的認(rèn)識,，收獲了很多，也明白了堅持讀書的重要性,。同時,，讀書也在我心中點燃了一把火,，讓我更加熱愛閱讀。我相信,，只要堅持讀書,，我一定能夠在未來的人生道路上取得更多的成就。

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇三

一天我到書店里,，我看見了一本書《怪老頭兒》,，我就買了回來。我打開看的時候,，媽媽說：先吃飯,，吃完飯再看。我就把飯很快的吃完了,，吃完飯后我就拿起書看第1頁了,。

我就把第1頁讀給媽媽聽：“我叫趙新新，也叫鐵頭,，念五年級,。你們要是讀過《鐵頭飛俠傳》，準(zhǔn)認(rèn)識我,。不過,，那本書讀不讀都沒關(guān)系。如果你肚子疼,，你就是把那本書從頭到尾念三遍,，肚子照樣兒疼。我現(xiàn)在講的故事就不同啦,，說不定你聽了我的肚子疼是怎么治好的,，也能學(xué)會治肚子疼”......

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣,，讀書更給了我力量,。讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大好處是：知識,。它豐富了我的大腦,，增長了我見識。

書是打開知識大門的金鑰匙,，又是人類進步的階梯,，更是人類的營養(yǎng)品，它指引我們走向生活,、頑強奮斗,。我要把它當(dāng)作我人生旅途上的好朋友，讀好多書是我終身最大的快樂。

在我上幼兒園時,，我已經(jīng)開始閱讀了,，雖然那時我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,，可那時的我卻覺得這些書讀起來是那么津津有味,，精彩有趣。現(xiàn)在我上小學(xué)了,，讀三年級了,，我現(xiàn)在喜歡很多書，比如《文藝書》,，《童話故事書》等等?，F(xiàn)在的我只要一拿起書，就立刻沉迷當(dāng)中,，正是那本《安徒生童話》,，又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國；而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,，書中那一個個精彩故事,，啟發(fā)了我人生智慧，所以說,，我已經(jīng)和書結(jié)成了一對形影不離的好朋友,。

因此，我認(rèn)為只要我們合理安排時間,，不僅要讀好課堂上的書,，還要到閱讀有益的課外書！這樣,，就一定能提高我們的閱讀與寫作水平,。

書是知識的源泉，朋友,，讓我們多讀書吧,！

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇四

小學(xué)生讀書日是為了鼓勵和推動孩子們培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣而設(shè)立的。我所在的學(xué)校也舉行了一次隆重的小學(xué)生讀書日活動,。在這次活動中,，我們參加了各種有趣的閱讀活動，不僅增加了我們的閱讀量,，還激發(fā)了我們對閱讀的熱情,。

第二段：參與各種閱讀活動。

在小學(xué)生讀書日當(dāng)天,，學(xué)校組織了一系列的閱讀活動,。我們有幸欣賞了一場精彩的書法表演,，同時還參加了戲劇表演和閱讀分享會。尤其是閱讀分享會,，我們小組中的每個同學(xué)都推薦了一本自己喜歡的書,，分享了書中的故事和有趣的情節(jié),。聽了大家的分享,，我對那些書產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定之后一定要去讀讀看,。

第三段：增加閱讀量,。

為了慶祝小學(xué)生讀書日，我們的老師還特別安排了一段時間讓我們自由閱讀,。我趁著這個機會讀了一本我一直想讀卻沒有時間讀的童話故事書,。故事中的情節(jié)跌宕起伏，引人入勝,。小時候,，我總是喜歡聽家人給我講故事，但在這個時代,，聽故事的機會越來越少了,。通過這次自由閱讀，我重新發(fā)現(xiàn)了書中那種獨特的魅力,，也增加了我的閱讀量,。

第四段：切實受益。

參加小學(xué)生讀書日活動讓我深受益處,。首先,，我發(fā)現(xiàn)在書中可以開闊視野，學(xué)到各種知識,。比如,，在閱讀分享會上，有同學(xué)分享了他讀到的一本關(guān)于自然界的書,，通過閱讀,，他學(xué)到了很多有關(guān)動植物的知識，而我之前對此一無所知,。其次,，在書中，我也汲取了很多人生的智慧,。比如,，有本書講述了一個堅韌不拔的主人公，她在面對困難和挑戰(zhàn)時,，從不輕易放棄,，最終取得了成功,。通過閱讀，我懂得了“取之不盡,，學(xué)之不竭”的道理,。這個道理不僅可以應(yīng)用于學(xué)習(xí)，更可以幫助我在人生道路上邁出艱難的一步,。

第五段：未來的閱讀計劃,。

通過參加小學(xué)生讀書日活動，我確信了閱讀對個人的重要性,。因此,，我決定今后要更加注重閱讀。首先,，我要堅持每天讀書,，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。其次,，我要拓寬閱讀范圍,，不僅讀故事書和小說，還要讀更多的科普讀物,、歷史書籍和名人傳記書等等,。最后，我還要堅持閱讀分享,，將自己讀過的好書推薦給身邊的同學(xué)和朋友,。我相信，通過這些努力,，我一定能夠在閱讀中取得更大的進步,。

在小學(xué)生讀書日中，我收獲了很多,，不僅拓寬了視野,，還得到了許多知識和智慧。這次活動讓我深深地意識到閱讀對個人成長的重要性,，也激發(fā)了我更加熱愛閱讀的決心,。通過今后的努力，我相信我一定能夠在閱讀中找到更多的樂趣,，并且成為一個優(yōu)秀的讀者,。

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇五

世上萬事萬物都是有規(guī)律可尋，在學(xué)習(xí)中要擅長發(fā)覺規(guī)律,，利用規(guī)律,，不能盲目地亂撞，只要有這樣考試,，才能穩(wěn)打穩(wěn)勝,。

“勤能補拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才”。這是華羅庚的親身體會,，意思是學(xué)貴在勤,。自身的缺點并不行怕，可怕的是缺少勤奮的精神,，學(xué)生們要勤,，就要忌“懶”，忌“惰”,。偷懶是人的本性之一,，稍不留神就會表達出來。所以同學(xué)們要時刻提示自己“成事在勤,，謀事忌惰”。

假如做一件事不經(jīng)過思索就去做,，那確定是鹵莽的,，也是回撞墻的。除非你是幸運的,。但幸運并不是時時間顧的,，所以，最保險的方法是三思而后行,。這說明學(xué)貴在思,。

學(xué)習(xí)過程是由打算、預(yù)習(xí),、聽課,、作業(yè)、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)構(gòu)成的循環(huán)過程,。課堂聽講對學(xué)生學(xué)習(xí)有非同尋常的重要性,。課堂聽講效率的凹凸，干脆影響學(xué)生學(xué)習(xí)成果的優(yōu)差,。聽講時要抓重點,，留意教師反復(fù)強調(diào)的局部。

而當(dāng)復(fù)習(xí)時,，內(nèi)容多,，時間緊，各科目齊頭并進,，做到心中有數(shù),，節(jié)奏有最，提高復(fù)習(xí)備考的.實效,。

假設(shè)你的成果一跌再跌,，那么就必需反省一下自己最近學(xué)習(xí)看法是否有問題,，學(xué)習(xí)方案是否有缺乏，是否有重要的學(xué)問點沒有駕馭,。

我們要堅信自己是一只高飛的鷹,。

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇六

今天，我讀了一本叫《禮物》的書,，收獲良多,。

這本書主要寫了一位青年人十分迷茫，努力工作卻總沒有得到晉升,。他十分苦惱,，去向一位老人請教。老人送給了他第一個禮物：把握此刻,！于是,，青年人專注于工作，終于得到了晉升,。但他的工作效率仍然不高,。于是他又一次去請教。老人送給了他第二個禮物：向過去學(xué)習(xí),。青年人一點點進步,，得到了許多贊揚。但他在處理問題的輕重緩急上仍是一團糟,。所以他又去找老人,。老人送給了他第三個禮物：著手創(chuàng)造將來。于是,，青年人在公司里生龍活虎,，并把這個方法推廣開去。

這真是一個好方法,，不是嗎,？

第一個禮物：把握此刻，就是專注于自己所做的事,，不受其他事物的影響,。比如寫作業(yè)，你注意力就得集中,，他一分散,，就很難收回來。我們也不必空想未來,，現(xiàn)在,，就是最好的！就是現(xiàn)在,！現(xiàn)在,！把你的全身心投入現(xiàn)在,！把你在做的事情做到極致！

第二個禮物：向過去學(xué)習(xí),，就是從過去的事中找到自己的不足,，并去改正它！比如我在期末模擬考中錯了一道按課文內(nèi)容填空的題目,，那我就把必背的課文都過一遍,，這樣，期末考試的時候就不會出錯,。

第三個禮物：著手創(chuàng)造將來,，就是明確你的目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)制定好你的計劃,。比如說暑假開始了,，我的目標(biāo)是寫完作業(yè)，那我們就可以定個計劃：何時寫完語文,，何時寫完數(shù)學(xué),，……何時寫完全部作業(yè)。那你只要按計劃去完成它,，就能實現(xiàn)目標(biāo)。但是,，計劃一定要準(zhǔn)確可行,，不能太大或太小。

是??！從現(xiàn)在開始，珍惜現(xiàn)在,，踏踏實實地做,；反省過去，從中得到領(lǐng)悟,；展望未來,，做最好的自己！

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇七

閱讀是一種精神享受,，也是一種知識的積累,。作為小學(xué)生，我樂于閱讀各種書籍,，通過閱讀,，我獲得了很多的知識，感悟到了生活的真諦,。下面我將分享我的讀書心得體會,。

閱讀是一扇打開世界的窗戶,。通過閱讀，我了解到了許多我從未去過的地方,，認(rèn)識到了不同國家和民族的文化,，擴展了我的視野。比如,，在書中我了解到了美國的自由女神像,、法國的艾菲爾鐵塔、英國的大本鐘等著名的地標(biāo)建筑,，這讓我非常向往去這些地方旅游,，親眼見到這些美景。同時,，我還了解到了許多的大人物,，比如孔子、愛因斯坦,、牛頓等科學(xué)家和文化名人,，他們的偉大成就給了我很大的鼓舞，讓我知道只要努力就能取得成功,。

閱讀是一門造就情感世界的藝術(shù),。在讀書的過程中，我仿佛進入了另外一個世界,，和書中的人物一起經(jīng)歷著各種各樣的故事和冒險,。有時我會感同身受，有時我會共鳴,，有時我會對書中的人物喜怒無常,，為他們捏了一把汗，心中期盼他們順利度過難關(guān),。通過與書中人物的情感交流,，我對人的情感有了更深入的了解。比如,，在讀《窗外的美麗世界》這本書時,，我和書中的小主人公一樣，感受到了生活的苦難和希望的力量,，這讓我更加珍惜眼前的幸福,，也讓我學(xué)會成長和堅強。

閱讀是一次心靈的啟迪,。在讀書的過程中,，我不僅獲取了知識，還收獲了許多的思考。有時候,，我會暫停下來思考書中的內(nèi)容,，思索其中的道理。通過思考,，我習(xí)得了理解,、分析和解決問題的能力。在閱讀過程中,，我發(fā)現(xiàn)了許多問題,，而通過思考，我也給出了自己的答案,。比如,，在讀《小獅子和大象》這本書時，我思考了動物之間為什么要互相幫助,、如何和平相處的問題,，并從書中中找到了答案：不同的動物有著不同的優(yōu)勢和特點，他們通過互相幫助,，才能更好地生存下去,。通過這樣的思考，我不僅對動物之間的關(guān)系有了更深入的理解,，還了解到理解和寬容是人與人相處的重要基礎(chǔ),。

閱讀是一種人格的塑造。通過閱讀,，我接觸到了各種各樣的人物形象,，從他們身上我學(xué)到了許多的道理和智慧。比如,，讀《安徒生童話》這本書時，我深受主人公們的感情世界和人格魅力的影響,。小紅帽勇敢正直,，不畏困難；小人魚追求夢想和愛,；小泰迪擁有真誠和善良的心等等,，這些人物形象都影響著我，讓我學(xué)會了勇敢,、真誠和友善,。通過閱讀，我也找到了自己身上的一些優(yōu)點和不足,，并通過書中的人物來自我調(diào)整和成長,。

總之，作為小學(xué)生，我深知閱讀的重要性,，我也學(xué)到了很多的知識和智慧,。通過閱讀，我對世界有了更廣闊的了解,，對情感有了更深刻的體悟,，對思考有了更成熟的認(rèn)識，對人格的塑造有了更清晰的目標(biāo),。我會繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,，不斷豐富我的知識，拓展我的思維,，成為一名有內(nèi)涵有品味的小學(xué)生,。

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇八

在暑假的一天里，媽媽給我買了一本書,，書名叫《愛的教育》,。

《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,、父母在他日記本上寫的文章,，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書里處處洋溢著愛,，它使我們找到了愛,，在愛中受到了教育。

讀了這本書,，我深有感觸,。平常，媽媽每天為我操心,，每天上學(xué)前總會給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊!”“要努力呀!”之類的話言,。但我卻嫌她嘮叨，總會不耐煩地敷衍媽媽,。媽媽問我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西,，我就覺得煩。還常常為了一點芝麻綠豆的小事,，跟父母賭氣,，甚至向父母發(fā)脾氣，卻絲毫沒有考慮過父母的感受,，真是太不應(yīng)該了,。父母對我問長問短、嘮叨,，這正是對我們愛的表現(xiàn),。看，現(xiàn)在又有多少人想得到父母的`疼愛,，而又得不到呀,，我真是身在福中不知福呀!

記得在我上小學(xué)四年級的時候，在星期五的下午我放學(xué)回家的時候,，我突然感覺自己有點不舒服,，老是咳嗽，我的媽媽發(fā)覺了,，她摸摸我的頭,，說“你生病了”，媽媽從抽屜里拿出溫度計,，帶我量了量體溫,，驚訝的說：“哇!三十九度?！眿寢屃ⅠR帶我坐地鐵去了醫(yī)院,，終于到醫(yī)院了媽媽很著急得帶我掛了急診，通過醫(yī)生的檢查說我得了急性流感,，媽媽聽了很著急,，怕影響我的學(xué)習(xí)，要求醫(yī)生給我掛水,，并開了一些藥,，說掛水好的快一些，這樣就帶我掛了三天水,，在這三天里,，媽媽精心照顧我，我的病情一天比一天好,，我非常感謝我的媽媽,，在媽媽這次精心的照顧下，一點也沒有影響我的學(xué)習(xí),。

我以后一定要好好學(xué)習(xí),，考上大學(xué)，做一個對社會有用的人,，來報答我最最敬愛的媽媽。這是對媽媽最好的感恩!

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇九

讀書是一個人一生中非常重要的一件事情,，尤其對小學(xué)生來說,，讀書不僅可以增加知識，開拓眼界,，還可以培養(yǎng)語言表達能力和思維能力,。我個人是一個愛讀書的小學(xué)生，通過不斷地閱讀，我發(fā)現(xiàn)了許多讀書的心得和體會,。

第二段：培養(yǎng)閱讀興趣,。

讀書之前，首先要培養(yǎng)對閱讀的興趣,。我每天都會抽出一定的時間來讀書,，無論是課外讀物還是教材。我會選擇與自己年齡相符的書籍,，這樣更容易吸引我的注意力,。同時，我也會嘗試不同的閱讀方式,，例如大聲朗讀,、默讀以及與他人分享讀后感，這些都使我更加喜歡讀書,。

第三段：增長知識,。

讀書不僅可以增長知識，還可以開拓眼界,。通過閱讀各類書籍,，我了解到了世界的各個方面，包括歷史,、地理,、科學(xué)、文學(xué)等等,。我記得有一次,，我讀了一本關(guān)于動物的書，里面介紹了各種奇特的動物品種,，讓我對動物的種類和習(xí)性有了更深入的了解,。這讓我感到非常興奮，也激發(fā)了我對探索更多知識的渴望,。

第四段：提升語言表達能力和思維能力,。

閱讀對于提升語言表達能力和思維能力也是非常有幫助的。通過閱讀,，我可以學(xué)到更多的詞匯和表達方式,，這讓我在寫作和口語表達中更加得心應(yīng)手。同時,，閱讀也可以鍛煉我的思維能力,，因為在閱讀的過程中，我需要理解故事情節(jié),、推理解決問題,、分析人物性格等等,。這些活動讓我的思維更加敏捷和靈活。

第五段：品味人生,。

閱讀還可以讓我更好地品味人生,。書籍中的故事情節(jié)往往會引發(fā)我對人生的思考，讓我更加懂得怎樣面對困難,，如何與人相處,，以及如何成為一個有品德的孩子。我讀過一本關(guān)于勇敢和堅持的故事,，主人公面對困難永不放棄,，并最終取得了成功。這個故事深深地感動了我,，讓我懂得了人生的價值和意義,。因此，通過閱讀,，我不僅能夠獲得知識,，還能夠在心靈上得到滿足。

總結(jié),。

通過個人的讀書心得和體會,，我發(fā)現(xiàn)讀書對于小學(xué)生來說是多么重要。它不僅可以培養(yǎng)閱讀興趣,，增長知識,，提升語言表達能力和思維能力，還可以讓我們更好地品味人生,。因此,，我鼓勵每個小學(xué)生都要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，用心去閱讀,，發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和成長,。

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇十

莎士比亞曾說過；‘書是全世界的營養(yǎng)品’,。我覺得這句話非常對,，因為書帶給我的樂趣、知識太多了,。

在我小的時候,，還不識字，只能看漫畫?，F(xiàn)在識字了,，看的書就多了，有童話幻想,、有歷史名著,，比如《三國演義》、《格林童話》,、《科學(xué)探索號》等,，他們讓我認(rèn)識了大千世界。

但對我影響最深的還是《三國演義》的苦肉計了,，他是在赤壁之戰(zhàn)發(fā)生的,。當(dāng)時的東吳和魏國打仗，黃蓋和周瑜是東吳孫權(quán)手下的將領(lǐng),。他們想用計謀擊敗曹操,。黃蓋就假裝要投奔曹操，周瑜就假裝很生氣,，罰他了50大板,。黃蓋一氣之下，就去投奔曹操了,。其實是去燒戰(zhàn)船了,。從這個故事我知道了一個道理，為了理想和信仰,，你要奉獻一切,。

還有一個人對我影響很大，他就是諸葛亮,。諸葛亮,，字孔明，人稱臥龍先生,。他上知天文下知地理,。未出茅廬，就已知天下大事,，初出茅廬就火燒博望坡曹軍,。還有草船借箭、三氣周瑜,、借東風(fēng),、擺八卦陣、空城計,，死了以后,，尸體放到山上嚇退了十五萬大軍。諸葛亮打仗就靠他的智慧,。如果說武力是一把槍,，那智慧就是坦克、飛機,。

我喜歡看書,，看書的時候就像在知識的海洋里遨游,。

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇十一

作為農(nóng)村小學(xué)生，我兢兢業(yè)業(yè)地讀書,，為的不僅是提高自己的文化素養(yǎng),，更是希望能夠改變自己的命運。在讀書的道路上,，我經(jīng)歷了很多,，也收獲了很多。今天,，我想分享一下我在讀書過程中的心得體會,。

首先，讀書讓我知道了堅持的重要性,。在我們農(nóng)村的小學(xué)里,，很多同學(xué)提早放學(xué)后就去幫助家里的農(nóng)活，根本沒有時間讀書,。而我選擇在教室里默默地坐下來,，埋頭苦讀。起初,，感覺枯燥無味,，我曾想放棄，但是我告訴自己,，只有堅持下去,，才會有收獲。我堅持了下來,，果然如此,。我的成績逐漸好轉(zhuǎn)，老師也對我刮目相看,。從此,，我明白了一個道理：只要付出努力，就能夠取得成功,。

其次,，讀書讓我認(rèn)識到了自己的潛力。農(nóng)村的教育條件相對較差,，我們沒有教室里的電腦,、圖書館和豐富的圖書。但是這并不妨礙我們的成長,。我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀方面的能力很強,，只要看到一本書，我就會全神貫注地讀完它,。這讓我意識到自己的潛力不僅僅局限于農(nóng)村,，只要有機會,，我一定能夠做出更好的成績來。這讓我有了追求自己夢想的勇氣,。

再次,，讀書讓我享受到了知識的力量。通過讀書,，我了解到了很多以前完全不知道的事物。我知道了外面的世界是如何美好和廣闊的,，知識可以讓我了解到世界的各個角落,，讓我擁有了改變命運的機會。知識的力量讓我感到無限的期待,，讓我對將來充滿了信心,。

此外，讀書也幫助我培養(yǎng)了很多良好的習(xí)慣,。通過閱讀,，我不僅擴展了自己的知識面，還明白了什么是閱讀的規(guī)則和禮儀,。我知道了應(yīng)該尊重書本,，不可以亂折疊和亂涂畫，要保持書本整潔,，這樣才能讓它們更加耐久,。同時，我知道了讀書要專心致志,，不可以邊看書邊玩手機或者電視,。這些習(xí)慣的養(yǎng)成不僅讓我成為一個好學(xué)生，也使我受益終身,。

最后,，讀書給我?guī)砹丝鞓贰Ｃ慨?dāng)我讀到一個感人或者讓我發(fā)自內(nèi)心喜歡的情節(jié)時,，我就會沉浸其中,，仿佛自己也成為了書中的主人公。讀書的過程充滿了樂趣和享受,，讓我忘卻了一切煩惱和困擾,。能夠從書中獲取到快樂，讓我對讀書充滿了熱情,。

通過讀書,，我發(fā)現(xiàn)了自己的可能性，獲得了知識的力量,，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,，更重要的是,，讀書帶給我了快樂。我深信,，在未來的日子里,，只要堅持讀書，我一定能夠取得更好的成績,，改變自己的命運,。我希望能夠成為一個優(yōu)秀的人，在實現(xiàn)自己夢想的同時,，也為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己的貢獻,。

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇十二

我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫;馬小跳、唐飛,、毛超和張達一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,，打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的房子在他眼前，他覺得很好奇,，所以馬小跳他們準(zhǔn)備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去,，到了明天，馬小跳 ,，唐飛,、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去，他們來到后,，一位叔叔驚奇地問：“小朋友,，這里是買車的地方，你們來這里干什么?”,，唐飛說：“小朋友不可以買車嗎?”

這位叔叔只好讓他們進了里面,，里面有很多各種各樣的車，他們終于找到這座城堡,，他們把門打開,，第一眼看見的人是巨人，嘩!好大的巨人啊!

馬小跳問巨人：“你有沒有交朋友”,，巨人說：“我沒有朋友”,，馬小跳說：“我們交個朋友吧!”“好”，馬小跳又問：“你叫什么名字?”,，我叫：“阿空,，”你們呢?我叫：“馬小跳，我叫：“唐飛”,，我叫：“張達”,，我叫：“毛超”，有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜，巨人覺得很好吃,，然后巨人建議大家種一些土豆,。

通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。

這段時間里,，我如饑似渴地看了一本妙趣橫生的書——《居里夫人愛迪生》,。這本書生動地描寫了居里夫人堅強的意志、愛迪生驚人的智慧,。他們的優(yōu)點值得我不斷地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我就來說說我讀了這本書后的心得吧,。

愛迪生并不是科學(xué)上的書呆子,，他很有童心。有一次,，他將女兒的哭聲錄在自己做的留聲機里。

愛迪生對科學(xué)的愛好還惹出了許多有趣的事情,，在婚禮時,，他居然跑進了實驗室。愛迪生還很寬容,，有一個人把他的耳朵打聾了,，他居然這樣看待：“我到現(xiàn)在還要謝謝那位先生，是他讓我可以專心做實驗,，要不然,，我會被身邊的事物煩到極點?！?/p>

就是這樣兩個偉人的故事,，讓我看了受益匪淺，我一定要好好向他們學(xué)習(xí)!

下面我談一下我對語文,，數(shù)學(xué),，英語做了一些基礎(chǔ)心得。

語文,，涉及方面廣,。可以說容易,，也可以說難,，因為每個人的閱歷不同，所以學(xué)起來的程度也不一樣,。

閱讀理解,，需要涉及各種方面的文章，學(xué)習(xí)不同的做題方法，做題才可以得心應(yīng)手,。最基本的還是需要多看不同方面的書,，多做做題，尋找屬于自己的做題方法,。,，需要多看一些優(yōu)美的文章，尤其要記住一些好的開頭與結(jié)尾,，一些描寫?yīng)毺氐牡胤?，也是可以學(xué)習(xí)一下。

數(shù)學(xué),，只要上課認(rèn)真聽了,，對任何人來說都是不難的。對于一些基礎(chǔ)差的人,，最好是在空余的時間里背公式,，看例題，思考每個步驟,，多做題,。(雖然方法很平凡，卻是最有效的,。)

英語,，是讓人特別頭疼的科目。尤其是單詞,，有些單詞有規(guī)律,，有些沒有;還有一些很相似的單詞，只要寫錯一個字母,，就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的,，要記住這些很麻煩。

對于基礎(chǔ)差的人,，最好每天記30個單詞,，給一段時間去背這些單詞，然后默寫出30個單詞,，英語化中文,，中文化英語，如此反復(fù),，寫錯一個就中文英文個抄10遍,，每天30個，加上以前記過的10個單詞,，每天如此反復(fù)這,，我相信絕對很快記得住,。

以上就是我一些最基礎(chǔ)的心得。雖然很平凡,，很死板,，但是對于一些人來說卻是最有用的。

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇十三

近年來,，農(nóng)村小學(xué)生的閱讀水平備受關(guān)注,。閱讀是人類進步的基石，對于培養(yǎng)孩子的語言能力,、社交能力和思維能力都至關(guān)重要,。而在農(nóng)村地區(qū)，由于教育資源的相對匱乏,，農(nóng)村小學(xué)生的閱讀環(huán)境偏弱,。然而，正是在這種艱苦的環(huán)境下,，一部分農(nóng)村小學(xué)生通過個人的努力和堅持讀書,，不僅在閱讀方面取得了顯著的成績，也培養(yǎng)了一系列積極向上的品質(zhì),。本文將從小學(xué)生讀書的起因,、讀書的過程、讀書的收獲以及對農(nóng)村小學(xué)生讀書的建議四個方面進行探討,。

二、讀書的起因,。

農(nóng)村小學(xué)生讀書的起因千差萬別,。有的小學(xué)生是被父母或老師的帶動引起興趣的。例如,，父母經(jīng)常給孩子讀書聽,，購買適合孩子閱讀的圖書，形成了暢讀的習(xí)慣,。也有小學(xué)生是在老師的鼓勵下開始閱讀的,。農(nóng)村小學(xué)生由于缺乏閱讀資源和外界的刺激，他們在開始閱讀的這個起點上常常需要父母和老師的引導(dǎo)與幫助,，從而形成讀書的興趣,。這是農(nóng)村小學(xué)生讀書所不同于城市小學(xué)生讀書的一點。

三,、讀書的過程,。

農(nóng)村小學(xué)生讀書的過程并不輕松。首先,，他們要面臨讀書環(huán)境的不足,。農(nóng)村地區(qū)圖書館少，圖書匱乏。另外,，農(nóng)村學(xué)校的教室多用于其他活動,，沒有專門的閱讀空間。加之家庭條件的限制,，沒有條件購買大量的書籍,。然而，這些困境并沒有挫敗農(nóng)村小學(xué)生的意志,。其次,，他們要克服自身閱讀技巧的不足。由于家庭和學(xué)校的閱讀環(huán)境的限制,，農(nóng)村小學(xué)生常常缺乏一些基本的閱讀技巧,，例如閱讀的快和準(zhǔn)，理解閱讀材料的能力等,。因此,，他們在讀書時不僅要讀懂字面意思，還要理解其中的寓意,，這需要一定的時間和耐心,。然而，農(nóng)村小學(xué)生并沒有氣餒,，努力克服了這些困難,，繼續(xù)堅持閱讀。

四,、讀書的收獲,。

農(nóng)村小學(xué)生通過讀書獲益匪淺。首先,，他們得到了知識的積累,。通過閱讀，他們擴大了對世界的認(rèn)知,，了解了很多新知識,。其次，他們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣,。農(nóng)村小學(xué)生通過堅持不懈地閱讀,，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，例如每天讀書的時間和速度都有規(guī)律,，這有助于提高他們的學(xué)習(xí)效率,。再次，他們培養(yǎng)了一系列積極向上的品質(zhì),。通過閱讀,，他們學(xué)會了思考和表達自己的觀點,，在交流中變得更加自信。而且,，他們也能從書中領(lǐng)悟到生活的道理,，悟出生命的真諦，從而在面對困境時更加堅強,。

針對農(nóng)村小學(xué)生讀書的實際情況,，可以提出以下幾點建議。首先,，農(nóng)村學(xué)校應(yīng)該加大閱讀資源的開發(fā)力度,，開設(shè)閱讀課程，豐富學(xué)生的讀書選擇,。其次,，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確選擇適合年齡的書籍，鼓勵他們在課余時間多讀書,。再次,，家長要給予孩子充分的支持和關(guān)注，多陪伴他們一起讀書,，并購買適合孩子閱讀的圖書,。最后，農(nóng)村小學(xué)生要堅持讀書,，努力克服困難,，相信只要堅持下去，就一定能夠有所收獲,。

總而言之,，農(nóng)村小學(xué)生通過讀書取得了顯著的成績，并培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和積極向上的品質(zhì),。盡管他們面臨種種困難，但他們通過個人的努力和堅持讀書,，展示了自己的的無限潛力,。相信通過社會的關(guān)注和國家對農(nóng)村教育的投入，農(nóng)村小學(xué)生的閱讀環(huán)境會不斷改善,，他們的閱讀水平也會越來越高,。

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇十四

每個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,，所謂活到老學(xué)到老,，莊子說，吾生也有涯,，而知無涯,。知識是沒有窮盡的,，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,，沒有知識的不斷補充和積累,，人便會落后于時代。歌德說過,，誰落后于時代,，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰,。

偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過：“書籍是任何一種知識的的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),?！弊屛覀冏屑?xì)認(rèn)真的每一本書，為我們的學(xué)習(xí)打好堅固的基礎(chǔ),。

書是困難時的一雙手,，是干渴時的一股甘泉，是機器上的一臺發(fā)動機,?；蚴钦f，只有他才能使我們的血液流動,，促進心臟的呼吸,，只有他才能使我們活在這個世界上，我們要“讀好書,、好讀書,、讀好書”把冰心的言論銘記在心。

記得那時一次暑假,，讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,，一段難以忘懷的歲月。

在書店,，我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》,。在這本書里，以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”,、“青蛙博士”,、“波卡”、“小洼人”,、“米奇”,、“鴕鳥巴巴”，以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物,。不僅這些,，還有密切關(guān)系著的食物鏈,，每一個動物的生活習(xí)性，正是我們擁有一個可愛的地球母親,，才找來了許許多多的生靈,。

正是因為我們的生活這樣，所以我們更要保護我們這可獨一無二,、璀璨而又閃亮的明珠“地球”,。在我們的身邊，破壞地球母親的實際隨處可見,，到處亂扔垃圾,、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木,、工業(yè)污染,，每當(dāng)這些人一活動，我們的地球母親便會受到一次嚴(yán)厲的打擊,。前一段時間,，中國出現(xiàn)干旱，就是因為水循環(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制,、嚴(yán)重的打擊,，使地球無法降雨，干旱面積越來越大,。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染,。只要我們每個人進一份力,，十三億中國人的心聲將一同想起，一起飛舞!讓我們保護環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,，但還要舊貌變新顏,，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水,。同學(xué)們,，行動起來吧!不只是你、他,、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,，把我們大家庭---地球搞得干干凈凈,，不再有任何的瑕癖,，真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星,。讓我們行動起來,，不被惡劣的環(huán)境所屈服,，站起來!當(dāng)國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,，那就是我們見證輝煌的一刻!

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇十五

初入小學(xué)時,，居里夫人的故事早已耳熟能詳，她是偉大的科學(xué)家,，她是啟發(fā)我成功的后盾是堅持的人,，《居里夫人》這本書使我更深刻地了解她，今天,，就讓我一吐為快吧!

居里夫人的一生是坎坷的,，她從小聰慧過人，但一直忍受著亡國的屈辱,，姐姐與母親相繼離世,，這都讓她悲痛萬分，可是,，堅強的她并沒有屈服,，她去做家教，后來攢夠了去留學(xué)的錢,，經(jīng)過一番艱辛,，她畢業(yè)了，又與丈夫在空間狹小的'倉庫里歷經(jīng)數(shù)十次實驗提煉出“鐳”,。最后獲得諾貝爾獎,，受萬人景仰。

其中,，我最忘不了居里夫人那種工作精神,、處事態(tài)度，她的堅持是那么驚人：她身兼數(shù)職,，還為了考試而犧牲睡眠時間,。她30歲時用堅強的意志克服病魔。她在簡陋不堪的倉庫里進行四年的研究,。她的研究被恩師反對,，但她仍在繼續(xù)。父親去世,，隨后丈夫又因車禍離世……一連串的打擊使她傷心,，但她仍在堅持。

看啊看,，我不禁低下了頭,，回想起自己：生活無憂無慮，沒有約束,，天天在父母的呵護下成長,，平時上學(xué)遇到困難就退縮,，找大人幫忙，就連不小心刮傷手,，也要喊痛,，還左手抓一把汗，右手抹一把淚的,，再回頭看看居里夫人在困難面前從不低頭,，在倉庫里：夏天，工作服被灰塵和汗水弄得又臟又潮,。秋天,，常常有陣雨，使她要把機器搬來搬去,。冬天,，以免中毒，要把窗戶打開,，凍得握筆都成問題,。我真慚愧。

讀完這本書,，我思緒萬千,，居里夫人持之以恒的精神使我銘記于心，最后,，她成功了,，成為了萬人景仰的人物，成為了啟發(fā)我的良師,，我一定要向她學(xué)習(xí),，心動不如行動，開始吧!

讀書心得體會小學(xué)生二年級篇十六

《水滸傳》是人人皆知,、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,，雖然大家讀后的感受不一樣，收益也不一樣,，可它全文灌輸一個思想：對國家要“忠”,，對朋友要“義”，對父母要“孝”,，更讓人懂得什么叫知恩圖報,，什么叫忠孝兩全小學(xué)生讀書心得體會。

我在日夜啃讀這本書后,，感受也非常深刻,。印在我腦海里揮之不去的是：及時雨宋江和小旋風(fēng)柴進的仗義疏財，武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,，吳用的足智多謀，更難得的是外表粗魯?shù)腵李逵卻有一顆非常善良孝順的心……,。這些情節(jié)像電影一樣,，一幕一幕的一直在我腦海里回放。

讀完這本書,，我思緒萬千,，我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,，感謝老師無怨無悔的教我知識,，更感謝我的祖國這么強大，有這么好的條件,，讓我們無憂無慮,、幸福的生活。

讀完這本書,，我體會到一定要關(guān)心親人,，關(guān)心同學(xué)，孝順父母,，感恩老師,，感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書,，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，明明白白做人，長大后做一個對國家有用的人,，不辜負(fù)父母和老師的期望,。

我非常喜歡《水滸傳》這本書小學(xué)生讀書心得體會!

我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫；馬小跳,、唐飛,、毛超和張達一起去馬天笑先生那里打高爾夫球，打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的房子在他眼前,，他覺得很好奇,，所以馬小跳他們準(zhǔn)備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去，到了明天,，馬小跳,，唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去,，他們來到后,，一位叔叔驚奇地問：“小朋友，這里是買車的地方，你們來這里干什么,？”,，唐飛說：“小朋友不可以買車嗎？”,，這位叔叔只好讓他們進了里面,，里面有很多各種各樣的車，他們終于找到這座城堡,，他們把門打開,，第一眼看見的人是巨人，嘩,！好大的巨人?。●R小跳問巨人：“你有沒有交朋友”,，巨人說：“我沒有朋友”,，馬小跳說：“我們交個朋友吧！”“好”,，馬小跳又問：“你叫什么名字,？”，我叫：“阿空,，”你們呢,？我叫：“馬小跳，我叫：“唐飛”,，我叫：“張達”,，我叫：“毛超”，有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,，巨人覺得很好吃,，然后巨人建議大家種一些土豆小學(xué)生讀書心得體會。