無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標,，并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標,。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

防災減災活動方案小學篇一

成立以區(qū)委教育工委委員、紀工委書記王翠華任組長,，各校園行政一把手為成員的工作領導小組,，負責制定活動方案,，組織主題教育,。

各單位成立以主管領導為組長的領導小組，負責結合本單位實際制定并落實主題教育方案,。

城鎮(zhèn)化與減災,。

20xx年5月12日至16日。

（一）組織一次國旗下講話,。

利用一次國旗下講話,，開展以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題，以地震避險知識,、交通安全知識,、消防安全知識、民防知識,、特種設備安全知識,、食品安全知識等為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。

（二）組織一節(jié)班隊會,。

組織學生觀看安全知識的視頻,、宣傳圖冊,，結合生活實際組織安全知識討論、問答,，讓學生掌握相關安全知識和必要的技能,。相關安全宣傳材料到大興區(qū)青少年法制教育網(wǎng)視頻中心欄目下載。

（三）組織一次演練,。

按照《大興區(qū)教育系統(tǒng)校園應急疏散演練方案》要求,，組織一次應急疏散演練。把握好演練的'原則,、步驟和動作要領,。定制好演練方案，認真組織,，在確保安全的前提下做好演練,。

（四）開展真情提示活動。

1.以“小手拉大手”的形式,，組織學生運用所學交通,、消防、特種設備使用等安全知識,，給家長提出安全意見或建議,，由家長寫出回復，在班級展示,。

2.發(fā)放致家長一封信,，將地震避險知識、交通安全知識,、消防安全知識,、民防知識、特種設備（主要是電梯）安全知識,、食品安全知識等向家長進行宣傳,。

（五）組織一次交通安全進警營。

區(qū)交通支隊在指揮中心開設了交通安全“小課堂”,，請直屬及距離較近的中小學主動聯(lián)系區(qū)交通支隊,，確定活動時間（20xx年5月12日至暑假前）組織學生代表參加“小課堂”，開展交通安全游戲互動,、體驗交警執(zhí)勤裝備,、學習交通法律法規(guī)。參加活動前要制定安全預案,，做好宣傳動員,，確保活動安全,。

防災減災活動方案小學篇二

根據(jù)某市教育局蘇教?！?0xx〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的'通知》精神,，我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動，具體如下：

遠離災害,，一起行動

5月7日-13日

1,、組織流動宣傳掛圖的學習。

有關部門根據(jù)國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）制作成展板進行流動宣傳,，屆時我校將組織師生在校內(nèi)進行觀看學習,。

2、學習《應急避災手冊》（以自然災害,、事故災害為主要內(nèi)容）,，積極發(fā)動學生向家庭成員進行宣傳，普及防災減災知識,。

3,、開展“四個一”活動：

（1）開展一次國旗下講話（時間：5月11日 主講人：沈亞萍老師 隨后進行集體簽名活動）

5月11日下午第七節(jié)課時間，組織全校師生收看安全教育vcd：自然災害自護自救,，負責老師：各班班主任）

（2）出好一期主題宣傳櫥窗（負責人：許瑾老師）

（3）出好一期班級黑板報（主題：防災自救 5月18日檢查）

（4）組織收看專題講座（主題：遠離災害,，一起行動 時間：5月12日下午1：20開始， 負責老師：各班班主任）

4,、開展應急演練活動,。

5月12日14：28，全市將鳴放警報3分鐘,，紀念5.12汶川地震遇難同胞,。在鳴放警報時間，我校開展師生緊急疏散演練,。負責老師：各班正,、副班主任。

希各班認真組織學生參加以上各項活動,！

防災減災活動方案小學篇三

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日,，為進一步提高全社會防災減災意識和自救互救能力，檢驗各級防空防災應急預案的可行性,，經(jīng)主任辦公會議研究，決定于5月12日組織全市防空防災警報試鳴并開展防災減災日系列宣傳活動,，為圓滿完成今年“防災減災日”的各項工作,，特制定本方案。

1,、提高社會各界對防災減災工作的關注度,，進一步增強災害風險防范意識；

2,、普及災害自救互救知識,，提升綜合減災能力,；

3、提升街道,、社區(qū)人防機構組織應對災害和突發(fā)公共事件指揮能力,；

4、檢驗社區(qū)疏散方案的可行性,。

（一）防空防災警報試鳴,。

1、試鳴時間：5月12日14：28—14：38,；其中14：28—14：31鳴防災警報信號,，14：35—14：38鳴空襲警報信號。

2,、試鳴方法：全市統(tǒng)一試鳴,，防空防災警報器，電視,、廣播,、公共通信、網(wǎng)絡等形式同時發(fā)放警報信號,。

（二）防空防災知識宣傳,。

開展防空防災知識圖板巡回展示；向市民發(fā)放防空防災宣傳資料,；制作防空防災知識多媒體在市區(qū)城市廣場電子屏滾動播放,；參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。

（三）組織疏散演練,。

1,、參加演練單位：市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區(qū)、府山街道水溝營社區(qū)居民及昌安實驗學校,、元培中學,、蕺山小學學生開展疏散演練，市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區(qū)開展疏散演練,；市區(qū)有關中小學可視情組織疏散演練,。各區(qū)、縣（市）至少組織一個社區(qū),、一所學校開展疏散演練活動,。

2、演練重點,。

（1）社區(qū)疏散組織指揮程序,；

（2）疏散引導員熟悉職責及引導方法；

（3）居民疏散編組及行動,。

3,、演練時間：5月12日14：28至14：38分,。（與全市防空防災警報試鳴同步實施）。

4,、演練方法：以社區(qū)疏散方案為依據(jù),，堅持就近就便原則，可疏散至附近防空地下室或疏散集結地,。原則上不組織往疏散場所疏散,。

市人防辦成立“512”防災減災活動領導小組，下設計劃協(xié)調,、警報試鳴,、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組（詳見附件：《xx市xx年防災減災日活動編組與任務表》）,。各級人防辦,、開展疏散演練的社區(qū)民防工作站也要成立相應的組織。

（一）要高度重視,。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產(chǎn)安全的實質舉措,；是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力，防范各類災害風險,，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的現(xiàn)實需要,；是人防參與社會管理，擴大社會影響的有效載體,。全市人防系統(tǒng)要高度重視,，把“512”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好,。

（二）要精心準備,。要根據(jù)市人防辦統(tǒng)一部署，落實各項準備工作,，把問題想的復雜一些,，把工作做得細一些，把方案做得實一些,。要認真檢查各種警報發(fā)放設備,，確保完好率，要制定應急措施,，確保各項工作萬無一失,；各區(qū)、縣（市）要根據(jù)此方案,，制定一個實施計劃，確保把每一項工作落實到實處,，開展疏散演練的社區(qū)要制定確實可行的疏散方案,，市屬參加的疏散演練的社區(qū),、學校的疏散方案，于5月8日前,，報市人防辦備案,。各項準備工作務必于5月11日前完成。

（三）要嚴密組織,。要嚴格警報操作規(guī)范,，落實各項保障措施，確保警報發(fā)放工作“零失誤”,。社區(qū),、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員,、安全員等,，確保疏散群眾安全。

（四）要做好保障,。市本級活動經(jīng)費由市人防辦和社區(qū)民防工作站共同承擔,；活動疏散引導牌，疏散引導員袖章由市人防辦統(tǒng)一制作下發(fā),，其它器材由街道,、社區(qū)自行解決。

（五）要及時總結,。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待采訪工作,，做好活動資料的收集保存。各社區(qū)要做好居民疏散的錄像,、攝影工作,。各地于5月13日12時前將活動總結報市辦。

防災減災活動方案小學篇四

20xx年5月12日是汶川地震xxspan周年紀念日,，也是我國第xx個“防災減災日”,。為了提高廣大師生防災減災、應急自救的意識和能力,，我校決定開展宣傳教育,、應急演練、互助自救等一系列防災減災活動?，F(xiàn)結合校園實際,，制定20xx年“5?12”防災減災日”活動工作方案：

防災減災領導小組：組長：校長副組長：副校長

成員：課任老師及各班班主任。

“加強防災減災,，確保校園安全”

（一）防震疏散演練

1．由領導小組召集科室成員,、負責人召開專門會議，布置、落實本方案關于“應急演練”的工作安排,。

2．各班級要充分利用例會,、班隊會、晨會時間,，組織全體師生認真學習防震減災的相關知識,，讓廣大師生了解應急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能,。

5．活動要求

（1）演練時根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號,，各演練區(qū)域的`所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟,，迅速躲在辦公桌,、書桌或其它支撐物旁邊，以書本,、書包等遮頭護眼就地避震,；按班內(nèi)預先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室，學生走出教室后沿指定路線快速離開,，班主任要注意跟班指揮,，遇有緊急情況要果斷處理。

（2）各班級學生在演練時,，必須聽從班主任老師指揮,，講秩序，不慌張,，一切以安全為重,。在疏散時，不能推搡打鬧,，不能中途停下或反方向走,，嚴防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生,。

（3）對于身體特殊的學生,，請班主任老師安排學生予以幫助。

（4）學生疏散到指定地點后,，班主任要清點學生人數(shù),，穩(wěn)定學生情緒。

（二）防震減災系列教育

1．利用校內(nèi)宣傳欄,、電子屏,、條幅、廣播,、等宣傳工具,，向學生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動,，使安全知識在學生中,、在家庭中,、在社會上得到傳播,，實現(xiàn)“教育一人、受益一家,、帶動一片”的社會效應,。

2．各班級召開防震減災主題班會，普及地震基本知識和防,、抗,、救常識，提高師生防震減災意識和自救互救能力,，向學生推薦防震減災科普讀物,。

3．各班出一期防震減災的專題黑板報。

4．根據(jù)本次活動演練,，結合自身掌握的科普知識,，指導學生寫一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報,。

1．根據(jù)各班活動情況,，評選部分平安班級。

2．請各班對照要求認真組織落實,，上交演練方案,、活動圖片、活動總結,。

防災減災活動方案小學篇五

“防災減災宣傳活動周”實施方案今年5月12日是我國第二個“防災減災日”,。為貫徹落實鄭州市教育局關于開展“防災減災從學校做起”的防災減災宣傳活動周的精神，切實增強師生的防災減災能力,，特制訂我校的防災減災宣傳活動周活動實施方案,。

一,、活動目的：

舉辦各種防災減災宣傳活動，通過這些活動達到使師生員工了解,、懂得,、能夠運用防災減災的知識和能力,，形成良好的防災減災的防范意識,，在生活工作學習中自覺地運用各種防災減災的知識，減少災害的發(fā)生,，保障師生的安全,。

二、活動主題：

三,、活動時間：

20xx年5月12日至22日,。

四、領導小組,。

組長：周繼莉―全面協(xié)調工作,。

副組長：毛旺―方案的擬定及工作督察工作。史克威―校報,、廣播站的宣傳工作,。姚衛(wèi)華―二年級活動開展的督察與指導。郭玉棟―一年級活動開展的督察與指導,。成員：孫戰(zhàn)張燕―展板制作,，班會檢查，板報評比楊文娟―材料的收集與整理,。魏景―宣傳報道工作,。

五、活動內(nèi)容,。

1,、參加全市的防災減災宣傳周活動啟動儀式，參加全市集中宣傳咨詢活動,。

2,、利用校廣播站積極定時宣傳防災減災知識（史克威）；

3,、利用校報專版專欄宣傳防災減災知識（史克威）,；

4、各班召開防災減災宣傳主題班會活動（姚衛(wèi)華,，郭玉棟,，孫站）；

5,、各班出一期有關防災減災的主題宣傳板報（姚衛(wèi)華,，郭玉棟，張燕）,；

6,、出兩期防災減災宣傳板報專欄（孫站）,。

7、開展教學樓的緊急疏散演習,。

防災減災活動方案小學篇六

學校組織全體教師認真學習上級文件精神,。建立以校長為組長的“防災減災周”活動領導小組；制定了東晟學?！胺罏臏p災周”活動方案,。

“防災減災周”期間，我校結合實際,，廣泛宣傳,，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定了學?！胺罏臏p災周”活動方案，認真組織了“防災減災周”系列活動,。在“防災減災周”中做到“防災減災日”活動進課堂,、進班級、進校園,、進家庭,，以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。

在5月7日至5月13日的一周時間內(nèi),，我校根據(jù)活動方案的安排,，開展了一系列的活動。

1,、5月7日,，在周一的升旗儀式上，學生在國旗下講話中進行了關于防震減災主題的演講,；同時,，對在湖南省防震減災知識競賽中取得優(yōu)異表現(xiàn)的'三名學生進行了表彰。最后,，由德育處李主任宣布“防災減災周”活動啟動,。

2、5月8日,，學校安排學生觀看了防震減災宣傳電影,，在通俗易懂的動畫片，學生深刻體會到防災減災的重要性,。

3,、5月7日-9日，學校組織防震減災興趣小組搜集相關防災減災安全教育的資料,，并整理成一份六頁的防災減災宣傳手冊,，印好后,，分發(fā)給各班學生，讓學生能夠從中引起注意,，并獲得相關安全知識,，加強學生之間的互相交流與學習，向學生宣傳有關應急避險的知識,。

4,、5月9日，各班開展“防災減災宣傳”主題班會,，將防災減災知識教育,，進一步深入學生內(nèi)心，掌握安全知識技能,。同時班主任在微信群內(nèi)向家長發(fā)送了關于防災減災安全教育的信息,，做到家校共育，共同抓好學生的安全教育防范,。

5,、學校總務處還組織人員對學校的校舍及教學設施設備進行一次安全大檢查,，排查危房,，查找安全隱患，針對門,、窗,、欄桿、圍墻,、教室,、器材室、電教室及電教設備線路可能存在的問題認真排查,，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決,。

應急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,，要經(jīng)常訓練、不斷提高,。我校將以此次防災減災宣傳活動為契機,，及時對“防災減災日”、“防災減災周”活動進行總結,，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規(guī)范性,、實效性、安全性和常態(tài)性,。同時收集各類安全教育活動資料,；做好學?！胺罏臏p災周”活動檔案。

我校通過開展“防災減災周”系列活動,，對全體學生進行了“防災減災周”等安全知識的再宣傳,，再動員，再強調,。進一步增強了“平安校園”創(chuàng)建工作,，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作,，為共建和諧校園、和諧社會而努力,。

防災減災活動方案小學篇七

5月12日是第15個防災減災日,，為了切實做好第15個全國“5.12防災減災日”宣傳工作，保護人民群眾生命財產(chǎn)安全,，最大限度地減少地質災害造成的損失,，根據(jù)《地質災害防治條例》(國務院令第394號)、自治州人民政府辦公廳《關于印發(fā)20xx年伊犁州直應急管理工作要點的'通知》(伊州政辦發(fā)[20xx]xx號),、市政府《20xx年xx市“防災減災宣傳日”活動方案》要求，結合我市實際,，特制本宣傳方案。

以科學發(fā)展觀為指導,，堅持以人為本,，立足本地實際，創(chuàng)新思路,，充分發(fā)揮宣傳輿論的導向作用,，廣泛開展豐富多彩的宣傳活動,，普及防災減災和避險互救知識,，增強全社會災害風險防意識，最大限度減輕災害損失,，為維護人民群眾切身利益和生命財產(chǎn)安全,，促進我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出貢獻,。

科學減災,、依法應對,。

1,、大力宣傳堅持以防為主,、防治結合、全面規(guī)劃,、綜合治理的原則,。

2,、大力宣傳地質災害防治的科學普及,，增強全社會防災,、抗災,、救災意識。

3,、大力宣傳地質災害預防實行統(tǒng)一規(guī)劃,、重點監(jiān)測,、科學預報、有效防范,、專業(yè)部門和群眾預防相結合的制度,。

4,、大力宣傳防治地質災害的標志,、設施,，任何單位和個人不得破壞或擅自移動,。

1.由辦公室發(fā)短信通知各科(所),，參與人員名單報礦管科;。

2.由礦管科牽頭制作地質災害防治知識宣傳展板，5月12在銅鑼灣天百大廈前擺放;,。

3.政策法規(guī)科,、礦管科準備宣傳資料;,。

4.宣傳活動當日采取發(fā)放宣傳單、資料形式進行宣傳;,。

5.利用網(wǎng)絡宣傳平臺,，及時更新網(wǎng)絡信息，在局門戶網(wǎng)站發(fā)布防災減災日有關宣傳內(nèi)容,。

6.其他要求,。

1、各科(所)高度重視此次宣傳活動,，做到責任到人，確保宣傳活動取得實實在在效果,，及時將宣傳信息上報行政辦公室和礦管科20xx城市5.12防災減災日宣傳活動方案策劃書,。

2,、通過防災減災日宣傳活動,，進一步增強市民群眾防災減災意識,，提高避險自救和互救的基本技能，形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面,。

防災減災活動方案小學篇八

20xx年5月10日,。

附小松風校區(qū)報告廳。

省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排),。

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽,。),。

附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課),。

1,、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責，活動前將館內(nèi)壞掉的設備修好。當日提前開啟館內(nèi)設備,。),。

2、1:55-2:05領導講話,。

3,、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子,，著班服,，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀,。),。

4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告,。(專家：陳潔),。

總負責：林常青。

1,、來賓接待：陸忠民,、林常青。

2,、會場衛(wèi)生,、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉,，中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。

3,、茶水準備：陸喜(提供熱水,、茶葉、水杯等專家20人),。

4,、臺簽牌制作：曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。

5,、音響,、媒體：周云(周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試,。),。

7、活動錄像：周云負責,。

8,、攝影報道:馬國強,。

未盡事宜處，請與林常青聯(lián)系,。

防災減災活動方案小學篇九

今年5月12日是我國第15個“防災減災日”,，20xx年5月7日至20xx年5月13日為防災減災宣傳周，為認真做好第15個“防災減災日”宣傳教育工作,，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,，根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：

以科學發(fā)展觀為指導,，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化，弘揚在應對汶川,、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心,、眾志成城，不畏艱險,、百折不撓,，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神,，以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神,。堅持以人為本、預防為主,，以保障師生生命財產(chǎn)為根本,，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能,，增強師生防災減災觀念,，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

弘揚防災減災文化,，提高防災減災意識,。

20xx年5月7日至13日(5月12日為“防災減災日”)。

組長：

副組長：

成員：

1,、加強領導,，提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展,，牢固樹立“弘揚防災減災文化,，提高防災減災意識”的理念,，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容,。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,，明確活動目標,、措施、方法等;,。

(2)5月9日,，在校內(nèi)顯示屏上滾動顯示宣傳標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;,。

(3)5月8日至13日,，利用校園廣播,、黑板報宣傳防災減災知識,。

(1)5月9日、10日,，政務處安排,，利用校園廣播進行宣傳,，其主題《提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園》,。

(2)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,，讓每一位同學都參與校園安全大檢查，寫出自己的`檢查報告(不安全的行為及設施,，以及好的建議)。

(3)各班圍繞“弘揚防災減災文化,，提高防災減災意識,，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識,。

(4)5月11日大課間時間,，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力,。

4,、開展校園安全隱患排查和整改。

5月10日,，由學校綜治辦組織相關人員對學校的教學樓(樓道,、教室、功能室等),、校園環(huán)境,、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,，防患于未然,。

防災減災活動方案小學篇十

今年5月12日是全國第x個“防災減災日”，為切實做好全辦中小學,、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作,，根據(jù)市教育局《關于認真組織開展第七個防災減災日活動的通知》（市教[2015]50號）文件精神，結合我校實際,，特制定本方案,。

科學減災,依法應對。

5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”,。

為切實加強對防災減災工作的領導,，確保工作實效,，特成立第七個防災減災日活動領導小組。

充分利用黑板報,、宣傳欄,、電子屏、校園廣播等途徑,，通過主題班會,、專題講座、知識競賽,、觀看影片,、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式,，深入開展災害科普知識,、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,，進一步普及防災減災知識,，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力,。

認真組織師生全面開展一次重點針對防震,、防火、防暴反恐,、防踩踏,、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案,，確保設計合理,、指揮有序、疏散快速,。通過演練,，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑,，確保在突發(fā)事件來臨時,，學校的應急工作能快速、高效,、有序地進行,，從而最大限度地保護師生的生命安全。

結合目前的汛期安全檢查,，對廁所,、實驗室、圍墻、體育活動場所,、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查,。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理,、校舍及圍墻等是否有倒塌危險,、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場,，不留死角,，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好臺賬,，落實好整改措施,。

（一）加強領導，周密部署,。明確職責分工,，抓好工作落實。

（二）廣泛發(fā)動,，全員參與,。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動,，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效,，確保廣大師生人人參與,，全員得到提高。

防災減災活動方案小學篇十一

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,。為認真貫徹國家和省,、市減災委通知精神，切實做好我區(qū)5.12“防災減災日”活動各項工作,，增強全社會防災減災意識,，提高市民群眾自救互救能力。結合我區(qū)實際,，制定本活動方案,。

今年5.12“防災減災日”宣傳活動的主題是“科學減災、依法應對”,。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務,，充分發(fā)揮科學技術對防災減災的重要支撐作用，加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣應用,，加大防災減災科學知識普及力度,，提升綜合減災能力。同時，要健全防災減災救災法治,，完善法律法規(guī)體系,，堅持依法行政，普及防災減災法律知識,。要通過開展一系列防災減災活動,，將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程，促進國家綜合防災減災“十二五”規(guī)劃任務的全面落實,，有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平,。

5月12日是防災減災集中宣傳日，5月11日至17日是全市防災減災宣傳周,，各街道辦事處要以“科學減災,、依法應對”為主題，全面開展防災減災宣傳活動,。

（一）開展防災減災科普宣傳教育活動

宣傳周期間，各街道辦事處要根據(jù)實際情況和職能特點,，組織開展防災減災日主題活動,，重點以《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》,、《防洪法》、《道路交通安全法》,、《消防法》,、《森林防火條例》,、《地質災害防治條例》等法律法規(guī)及應急避險知識宣傳為主,。同時,，要充分發(fā)揮科學技術對防災減災的支撐作用，做好氣象水文災害、地質地震災害、生物災害和生態(tài)環(huán)境災害等各類自然災害知識,、防范應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天,，區(qū)宣傳活動主會場設在時光公園，各街道辦事處也可設立分會場。

（二）開展災害風險隱患排查治理活動

要尊重科學,，依靠法制,，組織各社區(qū)開展災害風險隱患排查,，針對轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、洪澇,、地震等頻發(fā)易發(fā)災害威脅,，重點排查社區(qū)各類建筑和民房、學校,、醫(yī)院、生產(chǎn)經(jīng)營場所,、火車站,、大型商場,、影劇院,、城市地下管網(wǎng)等人員密集場所和重要設施,，摸清災害風險隱患,，開展災害風險評估,，對存在的問題提出整改措施并進行集中整治,，進一步促進我區(qū)綜合防災減災“十二五”規(guī)劃的全面落實,。

防災減災活動方案小學篇十二

今年5月12日是我國第x個防災減災日，主題是“城鎮(zhèn)化與減災”,。5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第六個“防災減災日”宣傳教育工作,，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,，根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：

題“城鎮(zhèn)化與減災”

20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”),。

：安保處,、德育處、各分校,。

5月12日(防災減災日),，國旗下講話主題《提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園》,；防災減災宣傳周正式啟動,。

(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動；

(2)5月7日至13日,，利用校園廣播,、宣傳展板宣傳防災減災知識。

(3)通過學校律法先鋒社團,，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規(guī)知識,，宣傳防災減災常識。

(3)5月13日早上大課間，開展防震應急避震疏散演練,，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力,。

4、開展校園安全隱患排查和整改,。

5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道,、教室、功能室等),、校園環(huán)境,、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,，防患于未然,。