演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

國防教育演講稿小學生四年級篇一

各位老師,、各位同學：

早上好：

今天國旗下講話的主題是國防教育,！

什么是國防教育？國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,，是民族精神和氣節(jié)的教育,，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面,，對于一個國家,，一個民族，國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,，是國家安全,、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念,、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié),。二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠,，慘絕人寰的南京大屠殺,，也仿佛近在咫尺，八年的抗戰(zhàn),，多少無辜之人成為刀下鬼,！回憶民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻,，義憤填膺,。事實證明，一個落后的國家,，只有任人宰割,，毫無還手之力。歷史發(fā)展至今,，霸權(quán)的主義,、強權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,，沒有一次不是由于霸權(quán)的主義發(fā)動,、挑撥，或是參與的,。我國承諾在世界上永遠不稱霸,，不欺辱任何國家，也堅決反對霸權(quán)的主義和強權(quán)政治欺辱任何小國,、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,，其實并不遙遠,，我們不能夜郎自大，坐以待斃,，必須居安思危,。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距,。因此,，必須大力加強國防的建設(shè)，然而國防的昌盛,，離不開我們強烈的國防意識,、精神、熱情,，而這種“意識”,、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,，維系著國家安全與民族興衰,，維系著民族凝聚力和向心力。

國防教育演講稿小學生四年級篇二

各位老師,、各位同學：

4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布10周年紀念日,。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑,。為了普及和加強國防教育,，發(fā)揚愛國主義精神，促進國防的建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè),，根據(jù)國防法和教育法,，制定《中華人民共和國國防教育法》。

公民都有接受國防教育的權(quán)利和義務(wù),。普及和加強國防教育是全社會的共同責任,。那么，什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,，是民族精神和氣節(jié)的教育,，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育。是社會主義精神文明的一個重要方面,，對于一個國家,，一個民族，國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,，是國家安全,、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念,、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié),。

學校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。我們站在這莊嚴的國旗下,，回想過去，展望未來,，國防教育是全社會的重要責任,，是我們?nèi)珖嗣袢罕姷?重要任務(wù)。雖然我們的社會和平安定,，但是國防教育對于我們中學生來說是必要的,，也是必須的。

我國的國防實力,、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距,。因此，必須大力加強國防的建設(shè),。然而國防的昌盛,，離不開我們強烈的國防意識、精神,、熱情,，而這種“意識”,、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,，維系著國家安全與民族興衰,，維系著民族凝聚力和向心力?！伴L江后浪推前浪,。一代新人換舊人”。作為新時代的學子,，我們應(yīng)該繼往開來,，順應(yīng)時代要求，走高科技強國之路,，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,，為了祖國和人民，努力學習,，奮發(fā)圖強,。

老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,，關(guān)注祖國的安危,，讓我們奮發(fā)工作、學習,，為祖國的發(fā)展,、強盛全力以赴。

今天國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝!

國防教育演講稿小學生四年級篇三

很高興能在xx年國慶尚未遠去的今天參加國防在我心中的演講比賽，和大家對國防的見解,。

我想大家都知道,，國防就是為適應(yīng)國家安全與發(fā)展的需要，保衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán),，防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關(guān)的政治,、經(jīng)濟、外交,、科技,、文化等的一切措施的總和。那么,，對于我們,，一名大學生來說，對于我們最重要,，最直接的是什么呢?作為學生,，我們的首要任務(wù)是學習文化知識,。更重要的，作為在整個全世界文化交流密切的信息時代,，作為掌握知識,，即將步入社會，面對文化入侵,，面對自我與影響周圍人的價值觀,，繼承與發(fā)展我國的傳統(tǒng)文化，并最終用學到的知識為國防做貢獻,。由此可見,，最為國防措施之一的文化措施，與我們是緊密聯(lián)系,，血肉相關(guān)的,。作為一個大學生，若要做到把國防放在心中,，我想,，與政治、經(jīng)濟,、外交,、科技措施相比，首當其沖的,，一定是文化措施,。

要談國防，當然也要了解入侵,。那么大家在腦海中回憶一下,，印象深刻的入侵有哪些?我想大家都會想到日本的侵華，幾年前的伊拉克戰(zhàn)爭,。那么有沒有人想到一個詞匯：文化入侵?“侵略”,，指的是一個國家或民族有目的有計劃的對它國或另一民族的征服行為。因此,，文化入侵,，就一個國家或民族對它國或另一民族通過文化改造和思想改造而達到的征服行為。文化入侵與侵略戰(zhàn)爭同樣可怕,，甚至跟需要警惕,。它悄無聲息而迅速地。國民的風俗習慣,，阻礙其文化,、傳承，把它的意思形態(tài)強加在我們頭上而我們還渾然不知,。當我們吃著洋快餐,，看著電影變形金剛中的美國軍隊,，樂此不疲的過著情人節(jié)，愚人節(jié),，圣誕節(jié)…過洋節(jié)日被貼上有品位,、時尚、時髦等標簽,。與此同時,，傳統(tǒng)節(jié)日被遺忘，潛移默化中,，出國成了一些人的夢想,。著名科學家茅以升先生曾經(jīng)這樣鞭笞道，“清華大學培養(yǎng)了大量芯片專業(yè)的研究生,，百分之八九十跑到國外去了,。于是就有一個這樣的邏輯：中國花高代價培養(yǎng)的人才流失到國外，給外國企業(yè)搞科技創(chuàng)新,，然后這些跨國公司再來到中國,，利用其創(chuàng)造的知識產(chǎn)權(quán)大發(fā)其財?！?/p>

提高全體國民的國防意識,，構(gòu)筑精神防務(wù)的長城。面對外國的文化滲入,，我們該如何在心中國防的精神長城呢?首先,，我們要讓傳統(tǒng)文化的種子在心中生根發(fā)芽，當我們心中有了傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),，我們才不會在外來文化的浪潮中迷失自我,。其次，我們也不能固步自封,。魯迅先生就在他的政論名篇《拿來主義》中明確指出：我們要運用腦髓,，放出眼光，自己來拿,。知識，好的理念我們可以吸收,。而面對文化與我們的傳統(tǒng)文化所勢如水火的,，絕不能盲目跟風，要堅決抵制,。當我們在自己心中構(gòu)筑了精神防務(wù)的長城,，我們影響與改變周圍的人：宣揚愛國主義，弘揚傳統(tǒng)文化,，對盲目的崇外情結(jié)予以駁斥,。這對提升全體國民的國防精神能產(chǎn)生積極廣泛的社會輻射作用,，從而使以愛國主義為核心的國防文化深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,。

當國防的文化深入每一個人的內(nèi)心之中,，必將提升民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力,。而這種生命力,、創(chuàng)造力，凝聚力,，也必將會成為建設(shè)國防的政治,、經(jīng)濟、外交,、科技不可忽視的推動力,。

我的演講完了，謝謝大家,。

國防教育演講稿小學生四年級篇四

老師們,、同學們：

大家好！

首先,，我很幸運參加這次國防教育,。這次國防教育讓我結(jié)識了更多的同學、朋友;這次國防教育讓我認識了xxx中學;這次國防教育還增強了我的體質(zhì),，讓我身體更結(jié)實了!

在這次國防教育中,，我擔任了寢室室長、女生排長,，讓我有機會認識更多的同學,，結(jié)識更多的知己。除此之外,，還讓我體會到了,，生活中還有更多的人在關(guān)心我，也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!

在這次國防教育中,，我們還進行了一次模擬考試,。在這之前我還擔心自己會被分到差班，但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復習考試,、學校均衡分班時我的.心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學上學!

在這次國防教育中,，我的體能提高了，我的身體更結(jié)實了,，雖然還是經(jīng)常生病,，但我已經(jīng)學會了忍耐，更加學會了堅強地面對困難與疼痛,。

這一切的一切是學校給我們創(chuàng)造的條件,，是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要謝謝觀音橋中學給我機會,，謝謝教官對我的教育，謝謝教官的為我而付出,、為我而努力做好,、為我而辛苦!謝謝!

國防教育演講稿小學生四年級篇五

我們必將成為建設(shè)軍隊保衛(wèi)祖國的生力軍，國防現(xiàn)代化的明天必將因為我們更美好,，那么你想知道20xx年國防教育發(fā)言是怎么樣的嗎?下面就由本站小編為你帶來20xx年國防教育,。

演講稿。

希望你喜歡,。

說起國防,，很容易令人想到的是荷槍實彈、全副武裝的軍人,，而我卻更多地是想到了我身邊的這些人,。想到了重大節(jié)假日，為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班,、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序,，勇抓小偷而受獎勵的事;想到了團支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話：“感謝大家對我的關(guān)心和鼓勵，我會珍惜在部隊的時光,，認真服役,，再立新功的……”僅僅是這些小小的片段，就能使人感到：在這些人的心中,，都聳立著一座無形的長城,，正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起，才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,，努力地建設(shè)我們的國家,，去創(chuàng)建美好的生活。

和平了這么久,，難免會有人問：國防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個位置呢?當你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時候,，到處可以看見醒目的橫幅，上面寫著“軍愛民,、民擁軍,，軍民共建雙擁模范城”，它告訴你,，廣州人在發(fā)展經(jīng)濟,、建設(shè)城市的同時，沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識,，這意識根植在成千上萬的民兵心中,，根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,，融合在熱火朝天的軍,、警,、民共建活動中。

就拿我們公司來說把,，在六千多名職工中,，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名,。在九一年五月中旬,，我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護社會治安現(xiàn)場會。雖然只是經(jīng)過了短期集訓,，但他們出色地表演了權(quán)術(shù),、格斗等功夫，表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì),。我們還有一個值得驕傲的民兵高炮連,，他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實彈射擊，三次都命中拖靶,，上級首長當場頒發(fā)的秀著“作風過硬,、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗，就是他們心系國防的見證,。

一年一度的征兵工作是個熱點也是個難點,，尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州,。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感,，激發(fā)起當代青年人的熱情。

一位送子參軍的家長在征兵座談會上曾說過這樣的一席話：“我也曾經(jīng)是個軍人,。我算過一筆帳,，一個人的一生以六十年計算的話，如果我拿出三年來為別人站崗,，那么還有五十七年是別人為我站崗,，我才能得以平安地生活。如果我長壽些,，別人為我站崗的時間還要長,。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢?”正是因為有這樣的家長，有這樣的人民,，才有我們強大的軍隊,、強大的國防!

朋友們，你該感到國防在人們心中的分量了吧?你明白那長城為什么那么雄偉,、堅固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的;她將永遠矗立在我們心中,。

國防在我們心中!

在我八歲那年，我國發(fā)生了百年不遇的大洪水，人民的生命財產(chǎn)遇到了巨大威脅,。在那個千鈞一發(fā)的時刻,，一群身穿迷彩服的戰(zhàn)士沖在了人民前面，他們與死神賽跑搶救生命,，那段日子,，我記住了一個偉大的戰(zhàn)士，他叫李向群,。在險情面前,，他不顧危險，先后四次因為極度勞累暈倒在地,，直到最后,，他當場口吐鮮血，把年輕的生命留在了他奮戰(zhàn)過的救災(zāi)一線,。那一年,，我在心里許下了一個愿望，我要成為一名像李向群一樣勇敢的戰(zhàn)士,。

十年之后,，我18歲，那一年8級強震襲擊四川,，頓時大地顫抖,，山河移位，滿目瘡痍,，生離死別……緊接著,，中國解放軍以讓世界震驚的速度沖到災(zāi)區(qū)，抗震救災(zāi),。那一年,，又一個英雄震撼了我，他叫武文斌,。在抗震第一線,，他拼盡氣力救人搶險，最后因過度疲勞,，活活累死在救災(zāi)現(xiàn)場,。這位感天動地的抗震英雄，這場氣壯山河的全軍救援,，讓剛剛成年的我熱血澎湃,。我慢慢明白，只有把自己的理想融入到國家的發(fā)展歷程,，只有為了全民族的事業(yè)去奮斗,，生命才最有價值,。那一年，我下定決心,，一定要穿上軍裝,，到祖國最需要的地方去，做人民最需要我做的事,。

一年之后，我以優(yōu)異的高考成績順利高中畢業(yè),。在詳細了解了國防生的情況后,，我毅然在大學志愿書上選擇了中國石油大學國防生。那個炎熱的夏天,，我在焦急的等待中收到了錄取通知書,。那一刻，我激動的熱淚盈眶,，我終于要成為一名軍人了,，我終于要穿上軍裝了。

還記得第一次踏入石油大學參加暑期集訓的情景,。在后備軍官學院的大廳里,，幾名身穿軍裝的同志熱情的接待了我。他們和我們有說有笑,，那笑容讓我恍惚以為我已經(jīng)成為了他們中的一員,。然而，當?shù)诙炱鸫蔡柎淀懙臅r候,，一切都變了,。他們親切的笑容換成了一臉嚴肅，他們幽默的玩笑變成了擲地有聲的口令,。那時我才明白穿著軍裝站在訓練場上是一件多么嚴肅的事,。

訓練中最難以忘懷的還要算去年暑假在濟南集訓的經(jīng)歷，當時濟南酷熱難耐,，太陽仿佛要使勁渾身解數(shù)考驗我們的意志,。從早操開始，汗就掛在我的臉上從未斷過,，而嚴實的迷彩服更是讓我汗流浹背,。在這樣的高溫下，我們要完成高標準的隊列訓練,，高強度的體能訓練,，還要學習高難度的軍事體育。每項訓練,，我們必須精神高度集中,，因為在隊伍里，不允許有懈怠，只有整齊劃一,，令行禁止,。隊列動作，我們本以為輕車熟路,，掌握得很好了,，但在教官眼中，我們竟存在那么多的問題：行進不夠整齊,，口令不夠老練,，動作掌握不全面。我們看閱兵式,，聽隊長談經(jīng)驗,，我們一遍遍的練，我們漸漸明白學無止境,，精益求精的道理,。軍事體育對我們來說是個新的課程。在烈日下,，趴在草叢里練匍匐,，練臥倒，練持槍瞄準,，厚厚的衣服把我們包裹的密不透風,，第一天我們的身上已長滿了痱子，訓練中被汗一泡奇癢難耐,，但我們堅持著,，汗再多也不隨便去擦，身上再癢也不隨意去撓,。

正如隊長所說,，能夠承受的訓練是鍛煉，不能夠承受的訓練是磨練,。沒有砥礪哪有騰飛,，沒有磨練又談何成長。身在軍營的男兒,，自當有鐵骨錚錚,，自當有打不垮的意志。也許我們離合格的軍人還有很大的差距,，但我們在進步,，這就是我們最大的收獲。

濟南的太陽曬出了我們一身的兵味,?；氐綄W校,，我作了深刻的總結(jié)，我下定決心一定要好好的做出一番樣子,。課堂中,，我認真聽講，每次總是坐在班里最前面;訓練場上,，我認真訓練,，每次體能總要練得大汗淋漓才肯罷休;內(nèi)務(wù)整理，我虛心請教耐心學習,，終于光榮榜上內(nèi)務(wù)標兵的一欄也有了我的名字,。我知道，庭院中跑不出千里馬,，溫室里也長不出萬年松。只有今天嚴格要求自己,，明天才能擔負起保家衛(wèi)國的責任,。

我還主動鍛煉自己的寫作能力，利用國防生通訊組這個平臺積極宣傳國防生事跡,，展示國防生感悟,。一年多來，后院網(wǎng)站上留著我的隨筆,，石油大學報上有我寫的新聞報道,，國防生網(wǎng)上有我的集訓感悟。我在寫作中不斷總結(jié),，在采訪中不斷學習,，牛驥細心的態(tài)度告訴我追求卓越是一種品質(zhì)，李淼淵博的知識讓我理解了國防生知識修身科技報國的含義,，豐瑤不輸男兒的豪情和志向讓我堅定了從軍路……他們在我面前侃侃而談,，像一陣陣沖鋒的號角不斷激勵著我前進。

今年是我黨成立xx周年,，xx年共產(chǎn)黨從槍林彈雨中一路走來,，他櫛風沐雨，歷經(jīng)滄桑;xx年他從改革開放中一路走來,，他兢兢業(yè)業(yè),，創(chuàng)造著輝煌。為慶祝建黨xx周年,，學校組織了一系列的活動,，我積極報名參加。我耐著性子學習自己從未接觸過的表演,，我硬著頭皮站在了燈光閃爍的舞臺上,。紅歌會上我唱出了自己的熱情,，演講臺上我訴說著自己的赤誠，朗誦比賽我喊出了自己誓言,。通過活動,，在鍛煉自己的同時，我感受著黨在這xx年的風風雨雨中經(jīng)歷的坎坷和波折,。我們國防生就要有革命先烈那樣打不爛摧不垮的意志,。我時刻記著譚院長的那句話“國防生，就要對自己狠一點!”,，博學健體立壯志,，秣馬厲兵踏征程!我堅信：今天，我們是光榮的國防生,，明天,，我們就是共和國那忠誠的軍官!親愛的同學，親愛的戰(zhàn)友,，為了不辜負祖國的囑托,，我們更應(yīng)該在大學里以充實自己為己任，以報效國家為藍圖,。我們的年代正是軍隊現(xiàn)代化戰(zhàn)略的機遇期,，我們生逢其時，自應(yīng)順應(yīng)潮流,，迎接挑戰(zhàn),，我們必將成為建設(shè)軍隊保衛(wèi)祖國的生力軍，國防現(xiàn)代化的明天必將因為我們更美好!

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國防教育演講稿小學生四年級篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好,！

今天我很榮幸能在國旗下對大家進行一次國防教育的宣傳,。

那什么是國防教育呢？它是國家為防備和抵抗侵略,，制止武裝顛覆,，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一,、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀,、國防觀,、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃,、有組織的對學生的品德,、智力和體質(zhì)等施以響應(yīng)影響的意義重大的活動,，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的。重要組成部分,，是學生不可缺少的基本教育,。

我們是生長在新世紀的一代學生，是肩負祖國建設(shè)勇往的一代,，我們是幸福的,，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,，在溫暖和無微不至的懷抱中,，得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青少年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,，正缺乏一種精神的指列,，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防的建設(shè)的后備軍,，國家興亡匹夫有責,，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,，軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身國防的建設(shè)和為國效力的精神,。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭,，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,，我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復合型人才，曾記得一位教官說過：“你們是具有高素質(zhì)的一代,，如果我們的軍隊就是你們,，那么這支軍隊就是一個所向披靡，不可戰(zhàn)勝的軍人,?！弊鎳闹厝渭缲撚谖覀兩砩希鎳孕杓訌姲l(fā)展,，因此我們必須努力學習,，增強民族意識學成報效祖國，祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好,！愛國主義是指在知祖國,、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報國之志,、學報國之才,、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義,，因此我們學生應(yīng)該知國,、愛國,、報國上下功夫，做到以了解祖國,、學習愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。

那我們需要進行那些必要的學習呢,？

一,、增強國防觀念，認識國防的重要意義,。積極學習國防教育理論,，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,，才可能積極學習國防知識和軍事技能,，主動履行國防義務(wù)，無防不立,，民無防不安,，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關(guān),。

二,、認識歷史，增強愛國情操從近代歷史很容易的可以看出,，落后就要挨打,，不團結(jié)，不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責,，作為學生,，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土,。

三,、認識世界，認識現(xiàn)實,。多看國際新聞,；了解現(xiàn)實、了解世界形勢,、國家狀況,；關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,，但仍然存在危險,。我們應(yīng)該時刻警惕。

四,、努力學好科學知識作為學生,，學習才是主業(yè),。只有我們學好了科學知識，有了一技之能,，才能談得上報效祖國,。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人,。

五,、掌握國防知識我們應(yīng)當了解和掌握有關(guān)的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎(chǔ)理論,、軍事知識,、國防歷史、國防形勢,、國防法制,。

六、積極參加軍事訓練是我們學生必須得學習的一種國防課程,。在這些實踐性的教育環(huán)節(jié)中進一步鞏固我們所學的國防知識,。軍事訓練中我們可以學會基本的軍事技術(shù)，在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時的為國家增加軍事人員,，補充軍力并且我們還可以從中豐富知識,。增強體魄；還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻的責任意識,，令行禁止的紀律觀念,，扎實奮斗的拼搏精神促進我們的全面發(fā)展。

七,、自覺履行國防義務(wù),。按時,，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù),。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風尚。

八,、積極參加課余國防教育演講,、實踐、參加和宣傳國防教育理論和知識及全民教育,，提高全體學生以及全民的國防意識,。

只有這樣，我們的國家才會不斷強大,，在國際上才能有好的地位,，我們始終為自己是中國人自豪！

國防教育演講稿小學生四年級篇七

同學們：

在中國近代史上,，有著太多“有國無防”的屈辱歷史,。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭,，到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利，世界上大大小小的帝國主義國家都曾把魔爪伸向中國,，沙皇俄國割去了我們大片土地;八國聯(lián)軍打到北京,，留下了圓明園的殘垣斷壁;日本軍國主義的鐵蹄踏進南京后，制造了我中國同胞30萬人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國的建立才使中國人民站了起來,。1960年11月5日,，我國第一枚導彈騰空而起;1964年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,，中國從此有了自己的原子彈;建國50年大慶,，我們又向世界展示了我海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備，這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發(fā)展,。

新的形勢下,，我國的國防建設(shè)只能加強，不能削弱!同學們,，你們是幸福的一代,，也是責任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復興,。讓我們從小事做起,，愛惜糧食、節(jié)約用水,、節(jié)約用電,、熱愛學習、強健體魄,，樹愛國之心,，立報國之志，時刻準備著,，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!

文檔為doc格式,。

國防教育演講稿小學生四年級篇八

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好,！

在這秋高氣爽,，金桂飄香的季節(jié)里，我們已度過了一個半多月的高中生活,。中考,，仿佛是一個離別的車站，讓我們告別了初中,，迎來了高中生活,，登上新的一列班車前進。進入高中，面對學習環(huán)境,，學習內(nèi)容的變化,，許多同學都一時適應(yīng)不了，以致這一個多月的學習效果不慶理想,，高一是高中學習階段的第一步,，也是關(guān)鍵的一步，只有在高一將基礎(chǔ)打勞了,，到了高二,、高三才不會覺得學習太困難，良好的基礎(chǔ)可以助我們更上一層樓,，這就好比建房,，根基不扎實，再高再大的樓也會塌,。所以,，我們涉足這第一步，就必須踏實,，穩(wěn)重,，讓成功從一個好的開始發(fā)展下去。

在生活中,，我們要善于與人相片,。對待別人，要用心去理解,，去寬容,，做到“嚴于律已，寬以待人,?！辈灰獮榱四承┬∈露锝镉嬢^，懷恨在心,。只有這樣,，你才不會覺得自己是孤單的，寂寞的,。自然規(guī)律支配著人類,，因此,，我們要合理安排時間,，時間就是生命?！蔽覀儜?yīng)當牢記這句話,。我們還應(yīng)主動云適應(yīng)新環(huán)境，學會去建立和適應(yīng)新的人際關(guān)系，盡快進入高中學習的正常軌道,。

在高中,，大家似乎都很看重成績。成績不如已意造成心理上的自卑與苦惱使學習的信心減弱,，其實,，我們不必為某次考試失敗而感傷，而應(yīng)去尋找失敗的原因,，正確認識和反省自己將每次考試勝敗看得輕些淡些,，只當作它是一次挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)失敗了,，要保持一顆平常心,，將心理調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，歸納失敗原因,，千萬不要給自己施加太大的心理壓力,，有句人盡皆知的道理“失敗是成功之母”，而后,，做好充足的準備,，去面對下一次的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)切記“機會總是留給有準備的人”,。

步入高一不久,，我發(fā)現(xiàn)許多同學都已決定將來學文科還是理科。他們往往將主要精力放在自己感興趣的科目上,，導致偏科,。我覺得這很不好。高考,，是要看我們的總成績,，綜合能力素質(zhì)。偏科是不能適應(yīng)當前高考形式的,。在高一,，我們應(yīng)學好每一門攻課，均衡發(fā)展,。即使你某門科學得再怎么不好,，也應(yīng)踏實地去學，這樣在高考中才能發(fā)揮優(yōu)勢,，取得質(zhì)的飛躍,。

初中到高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點。高一階段的學習,，對我們整個高中的學習影響很大,。因此,，我們要好好把握，邁好這主關(guān)重要的一步!

國防教育演講稿小學生四年級篇九

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！今天我國旗下講話的題目是《心系國防，共筑和諧家園》,。

8月31日,，九屆全國人大常委會第二十三次會議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日,。什么是國防教育,？國防教育是以愛國主義為核心的國防思想、國防知識,、技能等方面的教育,。加強國防教育，是適應(yīng)國際形勢的發(fā)展變化,、維護國家安全穩(wěn)定的客觀需要,，是振奮民族精神、增強民族凝聚力和向心力的重要保證,。國防教育的根本目的在于弘揚愛國主義和革命英雄主義精神,，普及國防知識，使全體公民提高國防觀念,，增強保衛(wèi)國家安全的意志,、技能和體魄。

同學們,，不管現(xiàn)在你對國防了解多少,，但有兩點我們必須明白：第一，“國無防不立”,。一個國家,、一個民族如果沒有了國防的力量，人民沒有了國防的意識,，那么它的領(lǐng)土,、利益就有可能受到侵襲，它的生存就會面臨威脅,，人民的和諧生活就會得不到保障,。二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠,，慘絕人寰的南京大屠殺,，也仿佛近在咫尺，八年的抗戰(zhàn),，多少無辜之人成為刀下鬼,！回憶民族危亡,，百余年的屈辱和血淚,，令人無法忘卻,。事實證明，一個落后的國家,，只有任人宰割,，毫無還手之力。如今,，戰(zhàn)爭看似離開了我們,，其實并不遙遠，我們不能夜郎自大,，坐以待斃,，必須居安思危。

第二,，學國防知識,、掌握防護本領(lǐng)是我們每一個人的權(quán)利和義務(wù)，我們每一個人都要知道它了解它,。我們青少年肩負著保衛(wèi)國家,、建設(shè)國家的重任，是國家和軍隊建設(shè)的未來,，我們青少年的國防觀念如何關(guān)系到我軍人才隊伍的建設(shè),，關(guān)系到國家的進步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,，所以我們必須加強國防教育,。

同學們，我們今天的努力決定著中華民族明日的復興,。作為新時代的學子,，我們應(yīng)該心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危,，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,。讓我們發(fā)奮學習，為祖國的發(fā)展,、強盛全力以赴,；讓我們從小事做起，熱愛學習,、強健體魄,，樹愛國之心，立報國之志,，時刻準備著,，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量,！

謝謝大家！

國防教育演講稿小學生四年級篇十

說起國防,，很容易令人想到的是荷槍實彈,、全副武裝的軍人，而我卻更多地是想到了我身邊的這些人,。想到了重大節(jié)假日,，為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序,，勇抓小偷而受獎勵的事;想到了團支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話：“感謝大家對我的關(guān)心和鼓勵,，我會珍惜在部隊的時光，認真服役,，再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,，就能使人感到：在這些人的心中，都聳立著一座無形的長城,，正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起,，才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中，努力地建設(shè)我們的國家,，去創(chuàng)建美好的生活,。

和平了這么久，難免會有人問：國防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個位置呢?當你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時候,，到處可以看見醒目的橫幅,，上面寫著“軍愛民、民擁軍,，軍民共建雙擁模范城”,，它告訴你，廣州人在發(fā)展經(jīng)濟,、建設(shè)城市的同時,，沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識，這意識根植在成千上萬的民兵心中,，根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,，融合在熱火朝天的軍、警,、民共建活動中,。

就拿我們公司來說把，在六千多名職工中,，就有一千四百多名民兵,，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,，我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護社會治安現(xiàn)場會,。雖然只是經(jīng)過了短期集訓,，但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫,，表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì),。我們還有一個值得驕傲的民兵高炮連，他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實彈射擊,，三次都命中拖靶,，上級首長當場頒發(fā)的秀著“作風過硬,、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗,，就是他們心系國防的見證。

一年一度的征兵工作是個熱點也是個難點,，尤其是在改革開放,、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感,，激發(fā)起當代青年人的熱情,。

一位送子參軍的家長在征兵座談會上曾說過這樣的一席話：“我也曾經(jīng)是個軍人。我算過一筆帳,，一個人的一生以六十年計算的話,，如果我拿出三年來為別人站崗，那么還有五十七年是別人為我站崗,，我才能得以平安地生活,。如果我長壽些，別人為我站崗的時間還要長,。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢?”正是因為有這樣的家長,，有這樣的人民，才有我們強大的軍隊,、強大的國防!

朋友們,，你該感到國防在人們心中的分量了吧?你明白那長城為什么那么雄偉、堅固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的;她將永遠矗立在我們心中,。

國防在我們心中,。

在我八歲那年，我國發(fā)生了百年不遇的大洪水,，人民的生命財產(chǎn)遇到了巨大威脅,。在那個千鈞一發(fā)的時刻，一群身穿迷彩服的戰(zhàn)士沖在了人民前面,，他們與死神賽跑搶救生命,，那段日子，我記住了一個偉大的戰(zhàn)士,，他叫李向群,。在險情面前,，他不顧危險，先后四次因為極度勞累暈倒在地,，直到最后,，他當場口吐鮮血，把年輕的生命留在了他奮戰(zhàn)過的救災(zāi)一線,。那一年,，我在心里許下了一個愿望，我要成為一名像李向群一樣勇敢的戰(zhàn)士,。

十年之后,，我18歲,，那一年8級強震襲擊四川，頓時大地顫抖，山河移位,，滿目瘡痍,，生離死別……緊接著,，中國解放軍以讓世界震驚的速度沖到災(zāi)區(qū),，抗震救災(zāi)。那一年,，又一個英雄震撼了我,，他叫武文斌。在抗震第一線,，他拼盡氣力救人搶險,，最后因過度疲勞，活活累死在救災(zāi)現(xiàn)場,。這位感天動地的抗震英雄,，這場氣壯山河的全軍救援，讓剛剛成年的我熱血澎湃,。我慢慢明白,，只有把自己的理想融入到國家的發(fā)展歷程，只有為了全民族的事業(yè)去奮斗,，生命才最有價值,。那一年，我下定決心,，一定要穿上軍裝,，到祖國最需要的地方去，做人民最需要我做的事,。

一年之后,，我以優(yōu)異的高考成績順利高中畢業(yè)。在詳細了解了國防生的情況后，我毅然在大學志愿書上選擇了中國石油大學國防生,。那個炎熱的夏天,，我在焦急的等待中收到了錄取通知書。那一刻,，我激動的熱淚盈眶,，我終于要成為一名軍人了，我終于要穿上軍裝了,。

還記得第一次踏入石油大學參加暑期集訓的情景,。在后備軍官學院的大廳里，幾名身穿軍裝的同志熱情的接待了我,。他們和我們有說有笑,，那笑容讓我恍惚以為我已經(jīng)成為了他們中的一員。然而,，當?shù)诙炱鸫蔡柎淀懙臅r候,，一切都變了,。他們親切的笑容換成了一臉嚴肅,，他們幽默的玩笑變成了擲地有聲的口令。那時我才明白穿著軍裝站在訓練場上是一件多么嚴肅的事,。

訓練中最難以忘懷的還要算去年暑假在濟南集訓的經(jīng)歷,，當時濟南酷熱難耐，太陽仿佛要使勁渾身解數(shù)考驗我們的意志,。從早操開始,，汗就掛在我的臉上從未斷過，而嚴實的迷彩服更是讓我汗流浹背,。在這樣的高溫下,，我們要完成高標準的隊列訓練，高強度的體能訓練,，還要學習高難度的軍事體育,。每項訓練，我們必須精神高度集中,，因為在隊伍里,，不允許有懈怠，只有整齊劃一,，令行禁止,。隊列動作，我們本以為輕車熟路,，掌握得很好了,，但在教官眼中，我們竟存在那么多的問題：行進不夠整齊,，口令不夠老練,，動作掌握不全面,。我們看閱兵式，聽隊長談經(jīng)驗,，我們一遍遍的練,，我們漸漸明白學無止境，精益求精的道理,。軍事體育對我們來說是個新的課程,。在烈日下，趴在草叢里練匍匐,，練臥倒,，練持槍瞄準，厚厚的衣服把我們包裹的密不透風,，第一天我們的身上已長滿了痱子,，訓練中被汗一泡奇癢難耐，但我們堅持著,，汗再多也不隨便去擦,，身上再癢也不隨意去撓。

正如隊長所說,，能夠承受的訓練是鍛煉,，不能夠承受的訓練是磨練。沒有砥礪哪有騰飛,，沒有磨練又談何成長,。身在軍營的男兒，自當有鐵骨錚錚,，自當有打不垮的意志,。也許我們離合格的軍人還有很大的差距，但我們在進步,，這就是我們最大的收獲,。

濟南的太陽曬出了我們一身的兵味?；氐綄W校,，我作了深刻的總結(jié)，我下定決心一定要好好的做出一番樣子,。課堂中,，我認真聽講，每次總是坐在班里最前面;訓練場上,，我認真訓練,，每次體能總要練得大汗淋漓才肯罷休;內(nèi)務(wù)整理，我虛心請教耐心學習，終于光榮榜上內(nèi)務(wù)標兵的一欄也有了我的名字,。我知道,，庭院中跑不出千里馬，溫室里也長不出萬年松,。只有今天嚴格要求自己,，明天才能擔負起保家衛(wèi)國的責任。

我還主動鍛煉自己的寫作能力,，利用國防生通訊組這個平臺積極宣傳國防生事跡,，展示國防生感悟。一年多來,，后院網(wǎng)站上留著我的隨筆,，石油大學報上有我寫的新聞報道，國防生網(wǎng)上有我的集訓感悟,。我在寫作中不斷總結(jié),，在采訪中不斷學習，牛驥細心的態(tài)度告訴我追求卓越是一種品質(zhì),，李淼淵博的知識讓我理解了國防生知識修身科技報國的含義,，豐瑤不輸男兒的豪情和志向讓我堅定了從軍路……他們在我面前侃侃而談，像一陣陣沖鋒的號角不斷激勵著我前進,。

今年是我黨成立xx周年,，xx年共產(chǎn)黨從槍林彈雨中一路走來，他櫛風沐雨,，歷經(jīng)滄桑;xx年他從改革開放中一路走來，他兢兢業(yè)業(yè),，創(chuàng)造著輝煌,。為慶祝建黨xx周年，學校組織了一系列的活動,，我積極報名參加,。我耐著性子學習自己從未接觸過的表演，我硬著頭皮站在了燈光閃爍的舞臺上,。紅歌會上我唱出了自己的熱情,，演講臺上我訴說著自己的赤誠，朗誦比賽我喊出了自己誓言,。通過活動,，在鍛煉自己的同時，我感受著黨在這xx年的風風雨雨中經(jīng)歷的坎坷和波折,。我們國防生就要有革命先烈那樣打不爛摧不垮的意志,。我時刻記著譚院長的那句話“國防生，就要對自己狠一點!”，博學健體立壯志,，秣馬厲兵踏征程!我堅信：今天,，我們是光榮的國防生，明天,，我們就是共和國那忠誠的軍官!親愛的同學,，親愛的戰(zhàn)友，為了不辜負祖國的囑托,，我們更應(yīng)該在大學里以充實自己為己任,，以報效國家為藍圖。我們的年代正是軍隊現(xiàn)代化戰(zhàn)略的機遇期,，我們生逢其時,，自應(yīng)順應(yīng)潮流，迎接挑戰(zhàn),，我們必將成為建設(shè)軍隊保衛(wèi)祖國的生力軍,，國防現(xiàn)代化的明天必將因為我們更美好!

同志們：

今天，我們在這里召開全市中小學國防教育工作會議,，主要任務(wù)是回顧總結(jié)我市教育系統(tǒng)近年來國防教育工作情況,，研究部署和推進下一階段中小學國防教育工作。會議結(jié)束前,，李局長還要作重要講話?，F(xiàn)在，我根據(jù)局人武,、雙擁和國防教育工作領(lǐng)導小組研究的意見,，著重講四個方面的問題。

一,、回眸過去,，剖析當前，堅定做好國防教育工作的信心,。

近年來,，我市教育系統(tǒng)認真貫徹全國、省,、市國防教育工作會議精神,，以創(chuàng)建省級雙擁模范城(縣)為抓手，積極開展學校國防教育活動,，取得了一定成效,。一是國防教育組織網(wǎng)絡(luò)基本健全。市教育局成立了以一把手局長為組長,、分管局長為副組長,、相關(guān)科室負責人為成員的人武,、雙擁和國防教育工作領(lǐng)導小組，負責組織,、指導,、協(xié)調(diào)和檢查教育系統(tǒng)國防教育工作。領(lǐng)導小組成員根據(jù)人事變動情況,，及時予以調(diào)整充實,。基層各校也相應(yīng)健全組織,，配備了國防教育副校長,，落實了專(兼)職人員和聯(lián)絡(luò)員。全市形成了分管領(lǐng)導親自抓,、學校領(lǐng)導具體抓,、職能部門共同抓的國防教育工作局面。二是國防教育“三進”要求落到實處,。按照上級國防教育工作會議及有關(guān)文件精神,，不斷推進我市中小學國防教育的“三進”工作，即：國防教育計劃進課表,、內(nèi)容進教案,、教學進課堂。目前,，全市中小學都能將國防教育課列入教學計劃,，每兩周開設(shè)一節(jié)國防教育課，城區(qū)學校還開設(shè)了人防教育課,。市四中要求有關(guān)學科的教師每月備課至少有1次反映國防教育的內(nèi)容,，教學中兼顧國防教育的思想性、知識性和趣味性,，輔之以形象直觀,、自然滲透、生動活潑的教育形式,，努力使國防教育入耳、入腦,、入心,。三是部分學校青少年軍(警)校活動持續(xù)開展,。根據(jù)《揚州市青少年軍(警)校章程》,，我市中小學1992年在設(shè)立預(yù)備役班的基礎(chǔ)上，于1994年創(chuàng)辦了儀征市青少年軍(警)校,。目前,，部分學?！叭嘁魂牎被顒诱ｉ_展，成效顯著,。馬集小學少年軍(警)校每年春節(jié)期間組織文藝宣傳隊到銅山駐軍部隊慰問演出,，開展軍民聯(lián)歡活動。龍河中學少年軍(警)校每年3月5日組織學員走向社會,，義務(wù)為現(xiàn)役軍人家屬和烈屬服務(wù),。四是高中學校學生軍訓工作質(zhì)態(tài)良好。局人武部先后轉(zhuǎn)發(fā)了揚州市軍分區(qū)司令部,、揚州市教育局聯(lián)合下發(fā)的《江蘇省高級中學學生軍事訓練工作的有關(guān)規(guī)定》,、《教育部、總參謀部,、總政治部關(guān)于印發(fā)“高級中學學生軍事訓練教學大綱”的通知》,，對學生軍訓尤其是高中階段以上學校的學生軍訓工作提出明確要求。全市高中階段以上學校都十分重視學生軍訓工作,，每年邀請駐儀部隊,、南京舟橋旅等部隊指戰(zhàn)員及市青少年軍(警)校教導隊隊員擔任軍訓教官，利用暑期組織學生參加軍訓活動,。據(jù)統(tǒng)計,，20xx年以來，全市共有25000多名高一新生參加了軍事訓練活動,。

雖然全市中小學國防教育工作取得了一定成效,，但對照上級要求和省雙擁模范城(縣)“四連冠”創(chuàng)建標準，仍存在不小差距,。今年3月,，市教育局國防教育工作領(lǐng)導小組成員在對全市部分中小學人武、雙擁和國防教育工作調(diào)研時發(fā)現(xiàn),，學校國防教育工作仍有不少問題,，尚存在許多薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：一是思想認識不到位,。一些學校還沒有真正地將國防教育工作擺上重要議事日程,，受應(yīng)試教育的左右，在校本課程的設(shè)置上出現(xiàn)偏差,，將國防教育視為臨時性,、突擊性的非常規(guī)教育;有的學校在畢業(yè)年級課程安排上擠占了國防教育課時;有的學校甚至沒有正常開設(shè)國防教育課;個別學校受近年來布局調(diào)整和人事變動的影響，學校國防教育工作組織建設(shè)嚴重滯后,，致使國防教育無人過問,。二是國防教育工作缺乏針對性。國防教育活動面上開展很不平衡,，教育形式比較單一,、不夠靈活,，不能充分激發(fā)學生的學習興趣，活動質(zhì)量不高,、效果不佳,。三是國防教育師資力量薄弱。專(兼)職教師配備不足,，教學內(nèi)容貧乏,，教學形式呆板，教學質(zhì)量不高,，國防教育工作的要求難以落實,，等等。所有這些問題,，需要我們在今后的工作中認真研究并期望短期內(nèi)得以解決,。

二、統(tǒng)一思想,，提高認識,，增強國防教育工作的使命感。

1,、推進學校國防教育工作是講政治,、講大局的需要。國防教育工作歷來是我黨我軍的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平建設(shè)時期,，國防教育都是一項帶有全局性、戰(zhàn)略性的工作,，是我們戰(zhàn)勝困難,、奪取勝利的法寶。黨的xx大報告指出：“必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度,，堅持擁軍優(yōu)屬,、擁政愛民，積極開展軍民共建,，鞏固軍民團結(jié),。”因此,，我們一定要從認真貫徹黨的xx大精神,、忠誠實踐科學發(fā)展觀的高度，充分認識開展學校國防教育的重要意義,，堅持“國防教育從娃娃抓起”的戰(zhàn)略方針，深入扎實地做好學校國防教育工作,。

2,、推進學校國防教育工作是維護國家安全,、做好軍事斗爭的需要?！皣鵁o防不立,，民無兵不安”。當前,，國際形勢總的來看對我有利,，和平與發(fā)展仍是當今世界的主題。但是霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在,，西方反華勢力仍伺機而動,。揚州特殊的政治背景，是未來戰(zhàn)爭中敵人關(guān)注的重要目標,，負有做好軍事斗爭的重要使命,。因此，我們一定要站在國家長治久安,、民族興旺發(fā)達的高度,，充分認識到做好學校國防教育工作是維護國家安全和做好軍事斗爭準備的需要，切實把提高青少年學生的國防素質(zhì),，加強國防后備力量建設(shè)作為一項事關(guān)全局的戰(zhàn)略性任務(wù)來抓,，重視學校國防教育，支持學校國防教育,，推動學校國防教育,。

3、推進學校國防教育工作是深入實施素質(zhì)教育,、加強青少年思想道德建設(shè)的需要,。學校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，也是對青少年學生進行愛國主義,、集體主義教育，弘揚民族精神,、傳承民族文化和樹立社會主義榮辱觀,、培育“四有”新人的重要載體。接受國防教育是全體中小學生依法享有的權(quán)利;加強中小學生國防教育,，是教育部門貫徹《國防教育法》的基本要求,，是所有中小學校長和教職人員的共同責任。因此,，各校要認真貫徹黨和國家教育方針,，從以人為本、促進人的全面發(fā)展的高度,，充分認識做好國防教育工作的重要意義,，貫徹落實《國防教育法》,，抓緊抓好、抓實抓牢學校國防教育工作,，進一步增強青少年愛軍習武意識,，促進中小學生綜合素質(zhì)的進一步提高。

三,、夯實基礎(chǔ),，創(chuàng)新載體，打造國防教育工作的亮點,。

今后一段時期,，我市中小學國防教育工作的任務(wù)是：以黨的xx大精神和科學發(fā)展觀為指導，以提高青少年素質(zhì)教育為目標,，認真貫徹落實《國防教育法》,，進一步加強以共產(chǎn)主義和愛國主義思想教育為核心的國防教育工作力度，以我市爭創(chuàng)省級雙擁模范城“四連冠”為契機,，大力推進學校國防教育工作再上新臺階,。

創(chuàng)新國防教育特色品牌，切實抓好青少年軍(警)校建設(shè),，鞏固“三班一隊”活動成果,，開展豐富多彩的系列教育訓練，促進青少年軍(警)校建設(shè)正?；?、規(guī)范化、制度化;認真組織高中階段學生軍訓;科學規(guī)劃教育系統(tǒng)民兵整組工作,，全面提升教育系統(tǒng)國防教育工作水平,。

1、進一步規(guī)范國防教育“三進”工作,。各校要結(jié)合新課程改革,，深入推進國防教育“進課表、進教案,、進課堂”,，將學校國防教育課列入學校課程，每兩周開設(shè)一課時(全市初中要將人防教育課列入教學內(nèi)容),，保證國防教育課有教材,、有教師、有教案,、有作業(yè),、有考核。要根據(jù)《儀征市中小學國防教育課程計劃》，針對不同類別教育對象,，科學實施國防教育：青少年軍(警)校學員著重進行現(xiàn)代戰(zhàn)爭知識和國防后備力量知識的教育,，增強其作為國防后備力量培育的光榮感和責任感;中學生主要抓國防歷史、國防精神教育,，并進行軍事基礎(chǔ)訓練，把愛國尚武精神融入學生的世界觀;小學生主要進行國旗,、國歌,、國徽、版圖教育,，宣傳解放軍戍邊衛(wèi)國的事跡,，介紹古往今來的愛國英雄，增強其愛國擁軍的意識,。在堅持開設(shè)國防教育課的基礎(chǔ)上,，每學期各校要組織1-2次學生隊列訓練，開設(shè)1-2次國防教育講座,。要認真貫徹《揚州市學校雙擁(國防教育)工作規(guī)范》,，針對中小學生的不同特點，充分挖掘國防題材,，科學設(shè)計教育內(nèi)容,，在學科教學中滲透國防教育知識。今后,，市教育局將定期組織教學視導,、綜合督導及專項檢查，對各校國防教育課程計劃執(zhí)行,、課時安排,、上課情況進行督導，凡“三進”工作開展不力的學校要予以通報批評,。

各校要認真抓好國防教育實踐活動,，通過開展各項教育常規(guī)、各類競賽,、匯報表演,、重要紀念日活動以及組織參觀愛國主義教育基地、素質(zhì)教育實踐基地等,，多途徑,、多渠道地對師生進行國防教育知識的宣傳和教育。

2,、切實加強青少年軍(警)校建設(shè),。青少年軍(警)校活動，是對青少年進行國防教育的一種重要形式,。按照《國防教育法》的有關(guān)要求,，“有條件的小學和初級中學，可以組織學生開展以國防教育為主題的少年軍?；顒?。”我市國防教育基礎(chǔ)條件較好的中小學,，要從規(guī)范辦校入手,，統(tǒng)一少年軍(警)校的校服、?；?、校歌和識別標志;按照少年軍校章程和訓練大綱，加強少年軍(警)校的管理教育和軍事訓練,，推動少年軍校向管理規(guī)范化,、訓練標準化、活動制度化的“三化”建設(shè)目標邁進,。

以共產(chǎn)主義和愛國主義思想教育為核心,，以革命傳統(tǒng)教育和國防教育為主線，深入開展“三班一隊”等軍事特色活動,，做到每年突出一個重點,，使“三班一隊”活動躍上一個新的高度。今年,，我市將創(chuàng)建省級雙擁模范城(縣)“四連冠”,，按照市委、市政府的要求和市雙擁(國防教育)工作領(lǐng)導小組的意見,，我市青少年軍(警)校雙擁活動要服從于全市創(chuàng)建大局,，立足自身，豐富內(nèi)涵,，彰顯特色,，在亮點培植上下功夫。真州小學國旗班,、城中小學武術(shù)班,、實驗小學文藝宣傳隊和育才小學書法繪畫班，要盡早謀劃,，積極準備,，努力為全市雙擁“四創(chuàng)”增色添彩。

進一步加強教育系統(tǒng)民兵整組工作,。組織民兵學習《國防法》,，進行時事專題講座，提高教育系統(tǒng)民兵組織的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合軍(警)校軍事教導處集訓,，強化對口專業(yè)分隊,、應(yīng)急分隊和搶險分隊的訓練，確保訓練正常,、應(yīng)急迅速,，高效地完成上級軍事機關(guān)下達的軍事行動任務(wù)。

3,、積極開展特色擁軍活動,。要把雙擁活動列入學校德育體系，并與團隊集體活動緊密結(jié)合,，利用節(jié)假日幫助烈軍屬做好事，走訪慰問部隊,，同部隊聯(lián)歡,。充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，組織教師深入軍營輔導官兵學習文化,，同參加高等教育自學考試的官兵建立正常聯(lián)系,，提供咨詢服務(wù)，積極開展科技擁軍活動,，協(xié)助部隊培養(yǎng)軍地兩用人才,。要認真對照創(chuàng)建標準，切實解決現(xiàn)役軍人和軍轉(zhuǎn)干部的后顧之憂,，做到兩個“確?！保捍_保軍人子女就近方便入學;確保幫教措施落實，使軍人子女學習成績基本達到班級中等以上水平,。對傷殘軍人子女就讀于義務(wù)教育階段學校的給予一定生活補助;對在教育系統(tǒng)工作的軍嫂,，組織節(jié)日慰問，幫助解決生活,、工作中的困難,。按照市人武部的要求，做好高考落榜生的兵役登記工作,，協(xié)助市兵役機關(guān),，認真抓好市電大、市職教中心大專畢業(yè)班學生應(yīng)征士官工作,。

4,、努力提高高級中學軍訓組織程度。要按照揚州市軍分區(qū)司令部和揚州市教育局聯(lián)合下發(fā)的《江蘇省高級中學學生軍事訓練工作的有關(guān)規(guī)定》,、《教育部,、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)“高級中學學生軍事訓練教學大綱”的通知》精神及市人武部關(guān)于“三實”訓練的有關(guān)要求，認真做好高中階段以上學校的學生軍訓工作,。要適應(yīng)新形勢下地方兵役機關(guān)對學生軍訓工作提出的新要求,，創(chuàng)新軍訓模式，豐富軍訓內(nèi)涵,，提高軍訓組織程度,。全市中小學的軍訓工作，在市教育局人武部統(tǒng)一指導下進行,，各校要加強對軍訓工作的領(lǐng)導,，成立軍訓工作領(lǐng)導小組，制定軍訓活動計劃,，認真實施“三實”訓練,，使軍訓工作收到實效。青少年軍(警)校新學員的軍訓時間不得低于5天,，高中以上階段學校的新生軍訓不得少于7天,。

5、注重國防教育工作的軟件建設(shè),。檔案資料是任何創(chuàng)建活動考核的重要載體,。各校要明確專人，從組織網(wǎng)絡(luò),、宣傳教育,、政策落實、制度建設(shè),、活動開展,、考評辦法等方面完善軟件資料，做到“六有”,，即：有一份20xx年以來具有本單位特色的雙擁成果匯報材料,、有一套雙擁工作制度規(guī)定、有一套按年度分類裝訂成冊的文字圖片軟件資料,、有一個能夠較好地完成創(chuàng)建任務(wù)的工作班子,、有一個雙擁工作場所、有一個濃烈的雙擁創(chuàng)建氛圍,，確保創(chuàng)建資料完整齊全,。有條件的學校可以創(chuàng)設(shè)學校國防教育工作網(wǎng)頁,，使其成為宣傳學校國防教育工作的新渠道,、全面提高學生綜合素質(zhì)的新平臺。

四,、加強領(lǐng)導,，落實責任,，確保國防教育工作取得實效。

今年國防教育工作目標已經(jīng)明確,，年內(nèi)省,、揚州市將對我市“四創(chuàng)”省級雙擁模范城(縣)進行檢查驗收，這是對我市雙擁和國防教育高位運行上的再次檢驗,，也是對教育系統(tǒng)國防教育水平的綜合考驗,。各校一定要把此次雙擁創(chuàng)建工作作為推進學校國防教育工作的抓手，統(tǒng)一組織,，加強領(lǐng)導,，分解任務(wù)，落實責任,，確保省級雙擁模范城(縣)創(chuàng)建目標圓滿實現(xiàn),。

1、加強領(lǐng)導,。各校要根據(jù)此次會議精神,，把學校國防教育工作擺上重要議事日程，建立健全工作班子和工作制度,。學校校長要切實擔負起第一責任人的責任，親自過問,，靠前指揮,，精心組織，狠抓落實;分管領(lǐng)導和具體工作人員更要腳踏實地,，團結(jié)一心,，扎實工作，確保國防教育工作的各項措施落實到位,。

2,、培育師資。高素質(zhì)的師資隊伍,，是高質(zhì)量實施學校國防教育工作的關(guān)鍵,。為此，今后各校要著力抓好以下三個環(huán)節(jié)：一要抓好師資配備,。挑選45周歲以下,，熱愛國防教育事業(yè)、具有基本國防知識和軍事技能的教師充實到國防教育師資隊伍中來,，逐步形成專職,、兼職和外聘相結(jié)合的師資隊伍結(jié)構(gòu)，以滿足國防教育教學的需求,。二要抓好教育培訓,。各校在組織教師參加暑期培訓的基礎(chǔ)上,，每學期組織國防(人防)教師進行校本培訓，通過組織開展國防教育專題課的教學觀摩活動,，以課代訓,，不斷提高國防教育教師的施教水平。在青少年軍(警)校定期組織的集中封閉訓練中,，切實提高教導隊成員的軍事業(yè)務(wù)素質(zhì),。三要抓好國防教育的教科研。國防教育教科研是學校國防教育科學化的保證,，也是提高國防教育教師自身素質(zhì)的有效途徑,。各校要將國防教育課教科研與語文、數(shù)學等學科一起安排,，一起布置,，一起檢查，一起考核,，通過組織開展“半日開放”,、人防教育研討會、國防教育課論壇等活動,，為國防教育課教師搭建舞臺,，不斷提高國防教育師資整體素質(zhì)。市教育局將適時舉辦“國防教育科研成果交流會”和“國防教育教師沙龍”,，為校際和教師提供交流機會,，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，使國防教育工作持續(xù),、健康發(fā)展,。四要抓好考核評估。要將國防教育教學實績列入教師考核內(nèi)容,，從教材教案,、平時教學活動、期中期末考試等環(huán)節(jié)進行責任細化,，與職稱評聘,、評優(yōu)評先相掛鉤。

3,、強化監(jiān)督,。學校校長為國防教育工作第一責任人，分管校長是直接責任人,，其他相關(guān)人員承擔國防教育職責范圍內(nèi)的相應(yīng)責任,。凡因領(lǐng)導不重視，工作不到位,，措施不落實,，對全市國防教育和雙擁創(chuàng)建工作造成不良影響的,，將由市局依照有關(guān)規(guī)定進行責任追究。在國防教育和雙擁創(chuàng)建工作中成績顯著的,，市局將給予一定的物質(zhì)或精神獎勵,。市教育局人武部、雙擁和國防教育工作領(lǐng)導小組要加強對全市中小學國防教育工作的督導,，把國防教育納入學校常規(guī)工作并常抓不懈,，努力形成上下聯(lián)動、師生互動,、齊抓共管,、整體推進的國防教育工作新格局。

同志們,，學校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。開展國防教育是一項長期的,、重要戰(zhàn)略任務(wù),，我們要認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷深化對加強國防教育工作必要性和重要性的認識,，堅決貫徹黨和國家有關(guān)學校國防教育的方針政策,，立足本職，深入持久地開展學校國防教育工作,，以實際行動為實現(xiàn)儀征“三年倍增,，四年小康，五年再上新臺階”的奮斗目標和經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展作出新的更大的貢獻!

謝謝大家!

國防教育演講稿小學生四年級篇十一

“國家興亡,，匹夫有責”。多少年來,，我對這句話總是局限于字面上的理解,；尤其是對于國防和國防教育，更是知之甚少,，感覺十分遙遠,。總認為那是軍隊的事,、國家的事,，政府的事兒，與我等平頭百姓沒多大關(guān)系,。但是,，自從認識了介心老師，這句話以及“國防”二字對于我便有了具體而親切的含義,。

介老師是渭南鐵中的一名普普通通的退休教師,，1962年畢業(yè)于西北師范學院,，先后在西安鐵路一中和渭南鐵路中學擔任科普輔導員，共計38年,。累計輔導6000多名學生制作或購買了一萬余件海,、陸、空模型,。組織學生參加全國青少年科技創(chuàng)作發(fā)明比賽,、全國首屆青少年航模比賽等各類競賽、表演活動200余次,，獲得省,、市、縣及全國的各種獎勵一百余項,。被渭南軍分區(qū)樹立為“國防教育標兵”,，被陜西省教委授予“優(yōu)秀科技輔導員”，被國家鐵道部授予“優(yōu)秀教育園丁”等稱號,。

通過深入了解,，我們得知了一些榮譽背后的感人故事。1986年,，介老師在帶領(lǐng)學生參加全國中學生航模比賽時,，由于缺少必要的經(jīng)費，他自己掏腰包買車票,，硬著頭皮為航模隊員借比賽服和比賽器械,，連自己上場的運動褲都是借的。1992年,，介老師退休了,，該是安享天倫之樂的時候了，但“老牛自知黃昏晚,，不用揚鞭自奮蹄”,。多年的國防科普教育工作使介老師深感國防教育事業(yè)的重要，他退而不休,，自費在家里建起了國防教育宣傳展室,。他將自己從1958年起訂閱的20多種3000多冊科普書籍分類整理好，又自己掏錢購買制作了200多件陸,、海,、空武器模型；訂做了可以活動的玻璃展櫥,；制作了140多塊國防知識展牌,；購買了六十余盤國防教育錄像帶、vcd碟片,。為了把有限的退休金投入國防教育事業(yè)中,，他又把幾十年抽煙喝酒的習慣給徹底地戒除了,。今年7月中旬，介心老師患膽結(jié)石住進醫(yī)院,，剛做完手術(shù)傷口還未痊愈,，就乘老伴不注意，偷偷溜出醫(yī)院,，在廣告公司自費制作了50塊以“抗戰(zhàn)六十年”為主題的宣傳板面,。老人說，他想趕在“八.一”前后在社區(qū),、在廣場舉辦抗戰(zhàn)勝利專題展覽,，讓人們牢記那段歷史，增強國防觀念,。我們粗略地做了個統(tǒng)計,，為了國防教育宣傳，介老師已累計花費了自己近六萬元的工資,。

走進介老師的家,，不足60平米的老式家屬樓，從墻上到地上,，從沙發(fā)上到床上,，看不見什么值錢時髦的家具擺設(shè)，只看見各種精致的大小不一的航模-,、海模,、展牌和正在剪輯的圖書、報紙,。再看看腳下的地面是前初入住時的水泥地,，眼前的窗戶是老式的已經(jīng)漏風的木頭框。為自己從來舍不得買50元以上的衣服,，但為了購買我國最先進的.號稱“美男子”的殲八-2m戰(zhàn)斗機收藏模型機,，他毫不猶豫地就寄出了750元，還哄老伴說是300元買的,。要知道，當時介老師的月退休金只有400元哪,?？粗槔蠋熀喡木邮抑芯碌暮胶！⒑娇漳Ｐ?，再聽著介老師對國防教育如數(shù)家珍般的介紹,，我忍不住問了一句傻話：“介老師，你用自己的錢辦這些毫無經(jīng)濟效益的事,，您到底圖的是什么,？您不覺得虧嗎,？”介老師說：“我的童年是在日本鬼子的鐵蹄下度過的，侵略者的橫行霸道給我幼小的心靈烙下了難以磨滅的傷痕,；上學后,，我的老師經(jīng)常對我們進行愛國主義教育，教我們制做航模海模,，增強了我保家衛(wèi)國的意識,；工作后，我也開始教孩子們制作航模,，海模,，使孩子增強了愛國強國意識；退休后,，我看到聽到孩子們由于缺少科技制作的場所和輔導老師,，有的進了網(wǎng)吧，夜不歸宿,，有的殺人放火,，迷失了前進方向，我深感痛心哪,；再看國際上更是戰(zhàn)火不斷,、硝煙彌漫。居安思危,，我感到人民要富裕,，國家要強盛、孩子們要成為國家棟梁,，就需要一大批有心人來自覺自愿地關(guān)心孩子,、關(guān)心國防。等和靠都是不能夠解決問題的,?！鄙宰魍ｎD，介老師滿懷深情地說：“我真希望能做一塊引玉的磚,，一粒鋪路的石子,，為渭南、為祖國的國防教育事業(yè)多發(fā)一點光和熱呀,?！?/p>

告別介老師，我的心久久不能平靜,，我為介老師熱愛國防,、終生無悔的精神所震撼！我在想:這是一種什么精神？這不正是我們的民主精神嗎,？有了這種精神,，加上我們強大的綜合國力，我們必將能夠戰(zhàn)勝一切外來之敵,，中華民族必將永遠立于不敗之地,。

國防教育演講稿小學生四年級篇十二

老師們、同學們：

大家上午好,！

進行一次國防教育的宣傳,。

那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆,，保衛(wèi)國家的主權(quán),、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,，通過一定的國家觀,、戰(zhàn)爭觀、國防觀,、國防知識的學習和國防體育的開展,，有計劃、有組織的對學生的品德,、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動,，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是學生不可缺少的基本教育,。

我們是生長在新世紀的一代學生,，是肩負祖國建設(shè)勇往直前的一代，我們是幸福的,，我們在和平中快樂的成長,，父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的`懷抱中,，得到了嚴父的教誨和慈母的重愛,。我們已踏入青少年的行列，有了獨特的思維,、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情,。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們,，戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,。未來戰(zhàn)爭需要復合型人才，我們是祖國的未來，祖國的重任肩負在我們身上,，祖國仍需加強發(fā)展,，因此我們必須努力學習，增強民族意識,，學成報效祖國,。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好！愛國主義是指在知祖國,、愛祖國的基礎(chǔ)上,，立報國之志、學報國之才,、踐報國之行,。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們學生應(yīng)該知國,、愛國,、報國上下功夫，做到以了解祖國,、學習愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。

那我們需要進行那些必要的學習呢?

一,、增強國防觀念,，認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論,，理解研究國防知識,。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學習國防知識和軍事技能,，主動履行國防義務(wù),，無防不立，民無防不安,，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計,，國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。

二,、認識歷史,，增強愛國情操。從近代歷史很容易看出,，落后就要挨打,，不團結(jié)，不愛國就會面臨亡國滅種的危險,。國家興亡匹夫有責,，作為學生,，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土,。

三,、認識世界，認識現(xiàn)實,。多看國際新聞;了解現(xiàn)實,、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事,。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,，但仍然存在危險。我們應(yīng)該時刻警惕,。

四,、努力學好科學知識作為學生，學習才是主業(yè),。只有我們學好了科學知識,，有了一技之能，才能談得上報效祖國,。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人,，成為合格的接班人。

六,、積極參加課余國防教育演講和實踐,。參加和宣傳國防教育理論知識，提高全體學生以及全民的國防意識,。

七,、自覺履行國防義務(wù)。按時,，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù),。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風尚。

只有這樣,，我們的國家才會不斷強大,，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人而自豪,！

謝謝大家,！

國防教育演講稿小學生四年級篇十三

各位領(lǐng)導，各位來賓：你們好,。

我是一名普通的大學生,，能夠參加今天的演講，我感到萬分的榮幸!下面開始我的演講,，我演講的題目是“國防教育”,。

登上昆侖,，才知道什么叫做高峻;來到虎門，才懂得什么叫做雄偉;目覽黃河,，才知道什么叫做壯闊;游覽長城,，才體會什么叫做巍峨。這就是我們偉大的祖國,，一個另所有中國人都甘愿為她流血流汗的偉大國渡。

在我上小學的時候,，我的小學老師曾經(jīng)給我講過鄭成功收復臺灣的故事,，于是，在我幼小的心靈上就鐫刻下了鄭成功這一民族英雄的形象,，讓我知道了一個偉人是如何維護自己祖國的利益的,。隨著年齡的增長，我走進了小學,、中學,，我知道了共產(chǎn)黨領(lǐng)導八路軍打敗了日本帝國主義，人民英雄志愿軍戰(zhàn)士誓死的保家衛(wèi)國光輝事跡,，讓我懂得了捍衛(wèi)國家利益是每一個炎黃子孫義不容辭的責任,。也是在那個時候，做一名普通的解放軍戰(zhàn)士,，戍守邊疆,，成了我兒時的最大理想。

令人感到遺憾的是,，我并沒有站在祖國的邊境線上值勤站崗,。我不會因為自己沒有實現(xiàn)兒時的夢想而感到失望與遺憾。

而今,，中國在國際舞臺上的影響越來越大,，中國在國際舞臺上的地位越來越高，特別是改革開放以來,，我國的經(jīng)濟實力越來越強大,，使得一些有想法的國家感到了震動，一些和我國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰(zhàn)的步伐,，加劇了國際形勢的緊張局面,。當然，我國政府采取了靈活的外交政策,，可是光靠外交是不夠的,，我們時刻都不能忘記前車之鑒“落后就要挨打”，這句話是前人用血和淚換來的!因此,，加強校園里的國防教育,，勢在必行,。

校園里的國防教育，在當今這個大的時代背景之下是必不可少的一門課程,，是加強學生素質(zhì)教育和思想重要的一門課程,！

國防教育演講稿小學生四年級篇十四

各位老師、各位同學：

早上好,！

今天我國旗下演講的題目是：《心系國防,，共筑美好家園》。

2001年8月31日,，九屆全國人大常委會第二十三次會議決定設(shè)立全民國防教育日,，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。作為中國公民,，我們應(yīng)該牢記國土淪喪的歷史,，贊頌祖國的輝煌成就，樹立居安思危的憂患意識,，建設(shè)強大國防,。

同學們，不管現(xiàn)在你對國防了解多少,，但有兩點我們必須明白,。第一，一個國家一個民族如果沒有了國防的力量,，人民沒有了國防的意識,，那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲,，它的生存就會面臨威脅,，人民的和諧生活就會得不到保障；第二,，學國防知識,、掌握防護本領(lǐng)是我們每一個人的權(quán)利和義務(wù)，我們每一個人都要知道它了解它,。我們青少年肩負著保衛(wèi)國家,、建設(shè)國家的重任，青少年也是國家和軍隊建設(shè)的未來,，青少年的國防觀念如何,，關(guān)系到我軍人才隊伍的建設(shè)，關(guān)系到國家的進步和發(fā)展,、民族的繁榮和昌盛,，所以我們必須加強國防教育。2008年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會到“災(zāi)難面前萬眾一心,、眾志成城,、不屈不撓,、頑強拼搏、團結(jié)互助,、同舟共濟”的抗震救災(zāi)精神,。2008年北京奧運會的舉辦，讓我們體會到“為國爭光,、振興中華”的民族精神,，在這種精神的鼓勵下，我們青少年學生更應(yīng)以飽滿的精神投入到國防教育的學習和實際中去,，參加好每一次的國防教育的實踐活動,。

同學們，你們是幸福的一代,，也是責任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復興,。讓我們從小事做起,，熱愛學習、強健體魄,，樹愛國之心,，立報國之志，時刻準備著,，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量,！

謝謝！

國防教育演講稿小學生四年級篇十五

老師們,、同學們：

早上好,！

2001年8月31日，九屆全國人大常委會第23次會議根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》決定,，每年9月的第三個星期六為全民國防教育日,，這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。

今天,，仰望冉冉升起的五星紅旗,，那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難,。1840年,，英帝國主義發(fā)動了戰(zhàn)爭，用他們的軍艦和大炮,，轟開了中國的大門,，中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,，逼著清政府簽訂了一個又一個喪權(quán)辱國的不平等條約,，割地賠款,、開放口岸、血腥屠殺,。僅賠款一項,，總數(shù)達7億2千多萬兩白銀，使中國人民陷入了苦難的深淵,。

1931年,，日本帝國主義強占我東北三省，1937年,，又發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭,，燒殺搶奪，無惡不作,。八年抗日戰(zhàn)爭,，中國軍民死亡就達3500萬人之多，僅在震驚中外的南京大屠殺中,，就有30多萬中國軍民慘死在日本鬼子的屠刀下,。經(jīng)過全民抗戰(zhàn)，萬眾一心,，團結(jié)奮斗,，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,，是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,，也成為中華民族走向復興的歷史轉(zhuǎn)折點。

隨著新中國的誕生,，以美帝國主義為首的西方敵對勢力,，妄圖把她扼殺在搖籃里，又發(fā)動了侵朝戰(zhàn)爭,，嚴重威脅著我國的安全,。1950年10月初，朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求,。10月8日,，毛澤東主席下令，組成了中國人民志愿軍,。開赴抗美援朝的前線,。在十分艱苦的環(huán)境下，經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗,，終于打敗了美國侵略者,，在世界上展示了新中國的力量。

改革開放以來，我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)日新月異,，人民群眾的生活逐步改善,，幸福安全。當前雖然處在和平年代,，但天下并不太平,，西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,，顛覆,、分裂活動從未停息，支持,、,、反動勢力，制造事端,，破壞社會穩(wěn)定,，我國東海、南海諸島被周邊國家侵占和分割,，資源遭到大量掠奪,。今年是第十個國防教育日，我們在普及全民國防教育中一定要有堅定的愛國情懷,，一定要樹立憂患意識，一定要認清形勢,，增強國防觀念,。

同學們，當年,，孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號,。一百年來，一批又一批仁人志士,，為了中國的重新崛起,，前赴后繼，作出了不懈努力,。我們重溫歷史,，是為了深刻認識過去，更好走向未來,，實現(xiàn)中華民族的偉大復興,。實現(xiàn)中華民族的偉大復興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實現(xiàn)。你們是肩負振興中華神圣使命的一代,，一定要永遠記住歷史賦予你們的`這個光榮而偉大的使命,。努力學習吧，用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天,！