演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

歲生日女孩子的演講稿篇一

各位家長(zhǎng),，老師，朋友們：

大家好,！

然而,，工作中沒(méi)有掌聲，沒(méi)有鮮花,，更沒(méi)有此起彼伏的喝彩,，有的,，只是和孩子們平實(shí)的相處,，他們哭了，我要去哄他們;他們鬧矛盾了,，我又要當(dāng)裁判，給他們講道理;他們病了,，我要帶他們?nèi)タ瘁t(yī)生;拉了，吐了,，還要幫他們收拾,，打理;有的只是工作一天下來(lái),，疲憊的身軀;有的知識(shí)，日復(fù)一日瑣碎的工作;理想在哪里?報(bào)復(fù)在哪里?于是,，我茫然了,，這樣的生活，離我想象中的太院,。

想象中的我,，應(yīng)該穿著職業(yè)裝，拎著包,，穿梭于不同的城市,，接觸者不同的人，盡管辛苦，卻感受著不同的生活,，享受著成功的喜悅,。

可是，我選擇了幼兒教師,，就等于選擇了不一樣的生活,。

不同的職業(yè)性質(zhì)不同，卻都有著這樣那樣的艱辛,。

比如提起醫(yī)生,，大家會(huì)說(shuō)：“他們工資高呀!”可是，當(dāng)他們一大早就坐在診室里一個(gè)個(gè)為病人看病的時(shí)候,，您不覺(jué)得他們辛苦么?提起警察,，有的人會(huì)說(shuō)：“他們多威風(fēng)啊!穿著警服，開(kāi)著警車(chē)……”可是,，當(dāng)他們?cè)陲L(fēng)雪里為我們指揮交通的時(shí)候,，當(dāng)他們?yōu)榱饲苣么跬經(jīng)_鋒陷陣的時(shí)候，當(dāng)他們,，為了偵破案件整夜整夜加班的時(shí)候,，您還只看到他們的威風(fēng)么?再說(shuō)說(shuō)公交車(chē)司機(jī)，有的人會(huì)認(rèn)為,，這是一個(gè)很舒服的工作,，風(fēng)刮不著，雨淋不著,，可是,，當(dāng)他們披星戴月，走在我們前面為我們一站一站服務(wù)的時(shí)候,，您不覺(jué)得他們辛苦么?因此,，工作者是一種責(zé)任,，更是自我價(jià)值的體現(xiàn),。

隨著時(shí)間的推移，我也日漸成熟,，認(rèn)清了工作的價(jià)值,，于是，現(xiàn)在的我,，成了這個(gè)樣子：

清晨,，當(dāng)悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，我開(kāi)始一天的工作,，我會(huì)帶著清新的笑臉,，迎來(lái)可愛(ài)的孩子們;。

我會(huì)把哭鬧的孩子攬到懷里，用親切的話語(yǔ)安慰她們;,。

我會(huì)和孩子們一起收集資料,，為了一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休;。

我會(huì)扮成大貓,，在孩子們拉起的老鼠洞外跑來(lái)跑去,，和他們一起游戲，聽(tīng)他們興奮的尖叫;,。

我會(huì)和他們一起蹲下來(lái),，觀察采花粉的蝴蝶為何一動(dòng)也不動(dòng);。

我會(huì)在我的筆記里,，記下孩子的喜怒哀樂(lè),，分析這些情況，找出有針對(duì)性的教育方法,，幫他們進(jìn)步;并且,，會(huì)把這些筆記拿給孩子的家長(zhǎng)看，讓他們知道,，我在像他們一樣的,，愛(ài)著他們的孩子。

愛(ài),，是一切美好行為的動(dòng)力和源泉,，只有愛(ài)，才會(huì)修成良好的品德,。

時(shí)間猶如看風(fēng)景,，稍瞬即逝，我要好好抓住他們,，好好愛(ài)我的孩子們,。

孩子，我的心在歌唱,，我要獻(xiàn)給你,，我心中的歌。

歲生日女孩子的演講稿篇二

在幼兒園這片五彩的百花園中,，由于遺傳,、環(huán)境,、教育條件的不同,，每個(gè)孩子便成為一朵朵芳香獨(dú)特的小花。這時(shí),，作為一名幼兒教師的我,，就應(yīng)全身心的呵護(hù)、照顧、培育好每一朵小花,，使之成為百花園中獨(dú)一無(wú)二,，最艷最美的一朵。我們是孩子認(rèn)識(shí)世界的啟蒙者和引領(lǐng)者,，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色,，不僅僅是傳授給孩子知識(shí)和技能，而是更為孩子一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

自從跨進(jìn)幼兒園的大門(mén)之后,，我知道做一名幼兒教師是不容易的，而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛(ài)孩子的幼兒教師更不容易,。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)幼兒教師的`要求、水平,、自身素質(zhì)也越來(lái)越高：“立志高一點(diǎn),，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn),，眼界寬一點(diǎn),，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn),，微笑真一點(diǎn),，感情深一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn),，說(shuō)話輕一點(diǎn),，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn),?！边@十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛(ài)孩子的幼兒教師呢,？要用真心去愛(ài)孩子,，要用快樂(lè)去感動(dòng)孩子。

作為一名幼兒教師的我,，首先要熱愛(ài)和尊重每位幼兒,。走進(jìn)孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特點(diǎn),，感情世界和家庭情況,。用平等的眼光去對(duì)待每位孩子，使孩子同時(shí)也喜歡你,，愿意和你玩,，在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，拉拉手,、摸摸他的頭，都傳遞著我們對(duì)孩子的愛(ài),。我們還采用多鼓勵(lì),、多表?yè)P(yáng)的方式，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),。在教育活動(dòng)中及時(shí)給予孩子評(píng)價(jià),，樹(shù)立孩子的自信心，同時(shí)也是對(duì)孩子的一種肯定,。如:我班大鈞小朋友的畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)不是很好,，每次畫(huà)面都是臟兮兮的，色彩也不夠鮮艷,。有次他畫(huà)了一幅花樹(shù),，他在花樹(shù)里畫(huà)了各種各樣的花，每朵花都涂上了同一種鮮艷的顏色,，照理說(shuō)我們中班要求他們學(xué)習(xí)漸變色,，但是對(duì)于他我放低要求，能用同一種鮮艷的顏色均勻涂滿(mǎn)就可以,，大鈞這棵花樹(shù)顏色比以前鮮艷,，畫(huà)面也干凈，我獎(jiǎng)了五角星給他,，沒(méi)想到高興得叫了起來(lái),，回到座位上告訴了同伴：我得到了五角星；放學(xué)時(shí)奶奶一進(jìn)門(mén)他就跑過(guò)去把好消息告訴了奶奶,，“奶奶,，我今天得到了五角星”，奶奶表?yè)P(yáng)了他,。奶奶,、大鈞都露出了笑臉。現(xiàn)在每次畫(huà)畫(huà)他都很認(rèn)真,。愛(ài)是建立良好師幼關(guān)系的“基石”,，是打開(kāi)教育之門(mén)的“金鑰匙”，是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的“滋補(bǔ)品”,，而作為新世紀(jì)的幼兒教師,，我們要從多個(gè)方面教育孩子，使孩子的身心都得到健康的發(fā)展,。用慈母般的愛(ài)去溫暖孩子的心靈,，用真誠(chéng)的微笑面對(duì)每一位孩子，必能與孩子之間搭建起“愛(ài)”的橋梁,。

如果孩子生活在批評(píng)中,，他便學(xué)會(huì)譴責(zé)；如果孩子生活在恐懼中,，他便會(huì)憂心忡忡,；如果孩子生活在鼓勵(lì)中，他便學(xué)會(huì)自信,；如果孩子生活在受歡迎的生活環(huán)境中,，他便學(xué)會(huì)鐘愛(ài)別人；如果孩子生活在友誼中,，他便會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界,。那么，如果一個(gè)孩子生活在快樂(lè)的環(huán)境中呢,？我想,，他的心情一定是快樂(lè)的。在教學(xué)過(guò)程中,，我們是營(yíng)造快樂(lè)環(huán)境的根本,，我們的一舉一動(dòng)，一言一行,，甚至只是一個(gè)小小的眼神,，都是孩子快樂(lè)的源泉。

我選擇了這個(gè)職業(yè),，就要爭(zhēng)取做到最好,。讓我們以激情為旗，用青春作注,，拼一個(gè)無(wú)悔的青春,！

歲生日女孩子的演講稿篇三

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家晚上好！

孔子云：“過(guò)也,，人皆見(jiàn)之;更也,，人皆仰之?！睂捜菔侨说那楦兄?，有一種巨大的人格魅力。它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力;寬容也是一種豁達(dá)和摯愛(ài),，它如一泓清泉可化干戈為玉帛;寬容是一種深厚的涵養(yǎng),，是一種善待生活，善待他人的境界,。寬容它蘊(yùn)藏著一種殷切的期望和潛在的教育動(dòng)力,。

作為一名人民教師,，整天面對(duì)著天真爛漫的幼兒來(lái)說(shuō)，喜怒哀樂(lè),、酸甜苦辣什么滋味都品嘗過(guò),。隨著現(xiàn)代教師觀念的轉(zhuǎn)變，教師對(duì)幼兒的寬容成了一種時(shí)尚和美德,，從某個(gè)方面反映了一個(gè)教師的教學(xué)藝術(shù)和教育的理念,。寬容孩子的過(guò)失并不是姑息遷就犯錯(cuò)誤的孩子，而是采取和風(fēng)細(xì)雨的方法督促其改正,，從而體現(xiàn)出教師的若大的胸懷,。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?

從前，有位漁夫出海捕魚(yú),，從海里撈到一顆大珍珠,。這顆珍珠晶瑩圓潤(rùn)，漁夫愛(ài)不釋手,。但美中不足的是,，珍珠上面有個(gè)小黑點(diǎn)。漁夫心想,，如果能把小黑點(diǎn)去掉,，珍珠完美無(wú)瑕，就會(huì)成為無(wú)價(jià)之寶,。于是,，他就開(kāi)始耐心地剝剔黑點(diǎn)?？墒侨サ粢粚?，黑點(diǎn)依然存在;再去掉一層，黑點(diǎn)還是存在;再去掉一層……最后終于去掉了,，不過(guò),，令人惋惜的是，這顆碩大的珍珠也已不復(fù)存在,。

由此我就想,，這些天真爛漫的幼兒不就是一顆顆碩大的珍珠嗎?他們或多或少地都存在著這樣或那樣的“黑點(diǎn)”——不時(shí)會(huì)犯或輕或重的錯(cuò)誤。而有些老師和家長(zhǎng),，又總是在苦苦地追求著孩子的那種“白璧無(wú)瑕”的完美境界,。孩子一時(shí)學(xué)習(xí)不好，他們往往采用簡(jiǎn)單粗暴甚至體罰的方法對(duì)付孩子;孩子一時(shí)不聽(tīng)話,，他們就氣憤不已,，吹胡子瞪眼;孩子一時(shí)做得不合己意，他們經(jīng)常隨口而出：“怎么這么笨”……久而久之,，孩子不論做什么事,，都往往囿于一個(gè)框框內(nèi),，如同驚弓之鳥(niǎo)，不敢越雷池半步,。否則就可能風(fēng)雨交加,，使自己動(dòng)輒得咎。結(jié)果導(dǎo)致孩子的心理壓力越來(lái)越大,。多姿多彩的童年生活被剔除了,，孩子的天真無(wú)邪和好奇心也被扼殺了,。

每個(gè)孩子都希望能得到家長(zhǎng)和老師的理解,，能傾聽(tīng)他們的心里話，為他們排憂解難,。適時(shí)的傾聽(tīng),，平等的交流，勝似長(zhǎng)篇大論的勸說(shuō),。家長(zhǎng)和老師只有放下架子,，信任孩子，真誠(chéng)地傾聽(tīng)孩子的心聲,，才能真正實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,，只有寬容的教育氛圍也才有利于幼兒的全面成長(zhǎng)和個(gè)性發(fā)展。就像一首小詩(shī)所說(shuō)的：

土地寬容了種子,，擁有了收獲;,。

大海寬容了江河，擁有了浩瀚;,。

天空寬容了云霞,，擁有了神采;。

人生寬容了遺憾,，擁有了未來(lái),。

在活動(dòng)課中我學(xué)習(xí)魏書(shū)生老師讓違紀(jì)學(xué)生做三件事：一寫(xiě)一份情況說(shuō)明書(shū)(不是常見(jiàn)的檢查書(shū));二唱一支歌;三做一件好事。這種教育方式蘊(yùn)藏著教師對(duì)孩子的期盼,，使孩子感受到教師若大的心懷,。使其感受到練其功、陶其情,、促其行的良好效果,。教師不會(huì)因?yàn)閷捜荻ネ?平庸的教師也不會(huì)因?yàn)榇直┒教碜饑?yán)。寬容的教師深諳教育的藝術(shù),，躬自厚而薄責(zé)于人,，對(duì)學(xué)生以誠(chéng)懇為先，動(dòng)之以情,、曉之以理,，使學(xué)生如沐春風(fēng);寬容的教師潤(rùn)物無(wú)聲,，在潛移默化中培養(yǎng)了孩子形成文明的舉止和高尚的人格;寬容的教師修養(yǎng)有素、魅力無(wú)窮,，它對(duì)下一代的成長(zhǎng)極為有益,。

作為老師和家長(zhǎng)，我們應(yīng)多給孩子一些尊重和寬容,，善待孩子的“黑點(diǎn)”并加以正確地引導(dǎo),。讓我們擁有寬容，保持寬容吧!不會(huì)寬容別人的人,，是不配受到別人的寬容的!讓我們永遠(yuǎn)記住;寬容就是愛(ài)孩子,。

謝謝大家，我的演講完畢,。

歲生日女孩子的演講稿篇四

各位老師,，各位家長(zhǎng)們：

大家早上好！

慢慢地,，我在手忙腳亂中領(lǐng)悟到,，所謂父母子女一場(chǎng)不過(guò)是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的修行，我們陪在孩子身邊的時(shí)間不過(guò)是滄海一粟,，我們追趕的腳步也永遠(yuǎn)都趕不上他們成長(zhǎng)的速度,。

孩子們慢慢長(zhǎng)大，我們也需要與時(shí)俱進(jìn)不斷的成長(zhǎng),！當(dāng)我們還在工作和家庭之間來(lái)回徘徊的時(shí)候,，是全優(yōu)加給了寶貝們最好的關(guān)愛(ài)和最好呵護(hù)！幫助我們陪伴孩子,，記錄孩子們成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間,，幫助我們排解育兒憂慮，幫助我們走過(guò)最困難的幾年,！在這里,，我就借此機(jī)會(huì)再次感謝全優(yōu)加的各位老師們以及工作人員，謝謝你們不辭辛苦日夜陪伴著我們的寶貝們一起長(zhǎng)大,！也謝謝各位爸爸媽媽們?cè)诎倜χ新?tīng)了我這一番嘮叨,！謝謝！

歲生日女孩子的演講稿篇五

尊貴的各位嘉賓,，先生們,，女士們，朋友們：

今天是20xx年8月18日,，農(nóng)歷7月19日,，恰逢薛云飛的貴子滿(mǎn)月之際，承蒙各位朋友前來(lái)祝賀，請(qǐng)?jiān)试S我代表薛云飛及他的家人向各位朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

祝愿今天到場(chǎng)的老年朋友身體健康,，兒孫滿(mǎn)堂！祝愿中年朋友家庭幸福,、事業(yè)輝煌,！祝愿青年朋友愛(ài)情甜蜜，事業(yè)有成,！祝愿小朋友,，健康快樂(lè)，幸福一生,！

正可謂：喜添貴子吉星照,，光耀門(mén)庭福氣來(lái)。

值此良辰美景之際我宣布薛云飛,、楊燕夫妻喜得貴子滿(mǎn)月酒宴慶典儀式現(xiàn)在開(kāi)始,！鳴炮祝福?。Q炮）

尊貴的先生們,、高貴的少爺們，賢慧的女士們,、漂亮的小姐們：現(xiàn)在,，掌聲響起來(lái)，有請(qǐng)薛云飛先生,、楊燕女士精心打造的愛(ài)情結(jié)晶——薛丞博寶寶與各位見(jiàn)面,，接受大家的祝福。小家伙真可愛(ài),，眼睛長(zhǎng)的象爸爸,，鼻子長(zhǎng)的象媽媽?zhuān)彀烷L(zhǎng)的象爸爸，臉型長(zhǎng)的象媽媽,。小小的手,，小小的腳，小小的身子,，讓人不得不感嘆生命的奇妙,。當(dāng)然，還有母親的偉大,，丞博的媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>

人生,，主要有兩大內(nèi)容：一是事業(yè)，一是生活,，對(duì)薛云飛來(lái)說(shuō),，可謂事業(yè)有成，生意興隆,；我以為,，幸福生活有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)是婚姻美滿(mǎn)；另一個(gè)是喜得貴子,。這兩條薛云飛,、楊燕夫婦都具備了?？芍^是終生的幸運(yùn),！

他有一位美麗賢良的妻子，他成為得意的丈夫,。他有一個(gè)可心可意的兒子,，他成為驕傲的父親。父母的心愿只有一個(gè),，望子成龍,。為此夙愿，薛云飛夫婦特意為貴子起了一個(gè)吉祥的名字：薛丞博,，丞,，是丞相的丞，博,，是博大博學(xué)的博,，就是說(shuō)：薛云飛的貴子在今后的歲月里，定能成才成龍,，學(xué)問(wèn),、事業(yè)碩果累累，前程似錦,！來(lái),！請(qǐng)各位、伸出高貴的手,，為薛云飛的貴子送上真誠(chéng)的祝福：祝薛丞博,，茁壯成長(zhǎng)，博學(xué)多才,，一生幸福,！早日成龍！??！

滿(mǎn)月喜宴伴歡聲，親朋好友來(lái)助興,，多少祝福在心中,，佳言妙語(yǔ)話深情,。

下面有請(qǐng)嘉賓代表：薛村黨支部書(shū)記薛紅豐先生致滿(mǎn)月酒宴賀詞

薛先生一席話道出了幸福，道出了喜悅,，道出了真情,。至此，我也選擇佳聯(lián)妙語(yǔ)贈(zèng)給今天慶喜的主人：上聯(lián)是：財(cái)旺人興家添喜,，下聯(lián)是：福滿(mǎn)壽長(zhǎng)堂生輝,，橫批是：吉祥如意。

女士們,、先生們,，我們已欣喜地看到薛云飛、楊燕夫婦的家庭已經(jīng)盛開(kāi)了一朵鮮艷的花蕾,，結(jié)出了一顆愛(ài)情的碩果,。對(duì)小寶寶的降臨，云飛是為人父樂(lè)不攏嘴,，楊燕是做人母無(wú)比歡欣,。一定有許多的快樂(lè)希望表達(dá)。

云飛楊燕你們應(yīng)該懷著一顆感恩的心感謝生養(yǎng)你們的父母,，感謝愛(ài)護(hù),、關(guān)心、幫助你們的長(zhǎng)輩和親朋好友們,。請(qǐng)?jiān)骑w走前一步,，面對(duì)父母,、長(zhǎng)輩和親朋好友們深深的鞠上一躬,。

讓我們大家伸出尊貴的雙手，為這幸福的一家送上真誠(chéng)的祝福,，祝愿小兩口幸福美滿(mǎn),，祝愿小丞博健健康康成長(zhǎng)、快快樂(lè)樂(lè)生活,，越長(zhǎng)越聰明,，越長(zhǎng)越可愛(ài)，今天是喜星,，明天成明星,，光宗耀祖照門(mén)庭！

主人的一席話情真意切,，滿(mǎn)月酒是親人們的希望,，滿(mǎn)月菜是親朋好友的祝福，喜慶的氛圍給我們大家?guī)?lái)好運(yùn),。希望大家喝的盡興,、吃的可口,、玩的開(kāi)心，祝大家身體健康,、家庭和順,、萬(wàn)事隨心！同時(shí)也感謝,，韓城賓館的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工為此次慶典提供的上乘服務(wù),，祝貴店吉星高照，財(cái)源廣進(jìn),，萬(wàn)事大吉,！

女士們，先生們：慶典儀式到此結(jié)束,，滿(mǎn)月喜宴現(xiàn)在開(kāi)始,！

謝謝大家！

歲生日女孩子的演講稿篇六

愛(ài)孩子是父母的天性,，說(shuō)起愛(ài)孩子,，每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)滔滔不絕地講述自己是如何如何愛(ài)孩子。其實(shí)不然,，怎樣愛(ài)孩子不僅是個(gè)方法問(wèn)題更是一門(mén)藝術(shù),。

父母是孩子的第一任教師，為了子女的前途,，父母?jìng)兌加眯牧伎?，而最后的結(jié)果常常不盡人意，原因何在呢?這主要是由于他們愛(ài)孩子的方式不正確,，父母缺乏明智的家庭教育所致,。

第一，我們要給孩子有一個(gè)幸福的童年,。孩子童年的主要活動(dòng)應(yīng)該是快樂(lè)的玩耍,，但是現(xiàn)在的孩子身上承載了來(lái)自家庭的太多期望，這些期望就是無(wú)形的壓力,，一點(diǎn)一點(diǎn)的剝奪著原本屬于孩子們的快樂(lè),，給本該無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年帶來(lái)了陰霾。沒(méi)有快樂(lè)的童年是灰暗的沒(méi)有色彩的,，也是會(huì)給成年后的孩子帶來(lái)遺憾的,，為什么我們不能勇敢的甩開(kāi)那句“不要讓孩子輸在起跑線上”，給孩子留下更多美好的記憶,，用愛(ài)給孩子編織出美好的童話,，讓孩子在愛(ài)的包裹中慢慢的長(zhǎng)大，給孩子幸福感,，給孩子愛(ài)的力量,，這是給孩子最大的精神財(cái)富,，讓孩子在人生的長(zhǎng)跑中有足夠的動(dòng)力堅(jiān)持下去。

第二,，是相處時(shí)要尊重孩子,。孩子的心靈是一方奇妙的凈土，只有在他們幼小的心靈里播下健康,、美好,、快樂(lè)的種子，他們才能健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,，才能打動(dòng)心的深處,。”這給了我深深的啟迪,。

第三,，愛(ài)他們就要讓他們經(jīng)歷磨難和挫折。在教育孩子成才的同時(shí),，要教育孩子成人,，要知道成人比成才更重要。在父母?jìng)兛磥?lái),，孩子的分?jǐn)?shù)是最重要的,，只要孩子學(xué)習(xí)好，就萬(wàn)事大吉,。父母?jìng)兺鲆暳苏\(chéng)信,、義務(wù)、合作等良好品德的培養(yǎng),，忽略了健康人格的構(gòu)建,，因此就容易造就出一些智力優(yōu)秀的“歪才”“邪才”。

第四,，愛(ài)他們就要在他們面前樹(shù)立良好的榜樣。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,，家庭是他性格著色的第一個(gè)染缸,，家人是他行為塑造的第一任教師，所以為人父母言傳身教尤為重要,。如今,，有些父母自己揮霍浪費(fèi)、喜賭逍遙,，卻要求孩子艱苦樸素,、勤儉節(jié)約;有些家長(zhǎng)自己看不起讀書(shū)人,，卻要自己的孩子學(xué)有所成等等。其結(jié)果往往事與愿違,，主要是因?yàn)樗麄冎蛔⒅匮越?，而不注重身教。孩子生下?lái)就是一張白紙,，他通過(guò)觀察和模仿學(xué)會(huì)生活,，而父母的一言一行對(duì)他們都有著深刻影響。父母不屈不撓,、奮發(fā)向上的人生態(tài)度和人格力量為孩子樹(shù)立了良好的榜樣,。有時(shí)，父母并不經(jīng)意的一筆,，往往有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意想不到的效果,。為了孩子明天的燦爛，做家長(zhǎng)的一定要小心描繪今天的一筆一畫(huà),。

給孩子適宜的愛(ài),，意味著放手，讓孩子盡情去經(jīng)歷,，然后做孩子堅(jiān)實(shí)的后盾,，告訴她，無(wú)論犯了什么錯(cuò),，依然愛(ài)她;給孩子適宜的愛(ài),，意味著要全心全意地接受孩子，信任孩子;給孩子適宜的愛(ài),，意味著要適合,，孩子能接受的程度，如果只是給,，而孩子根本感覺(jué)不到,，認(rèn)為是一種阻礙，還不如不給,，所謂過(guò)猶不及也,。

歲生日女孩子的演講稿篇七

教育是一種教書(shū)育人的過(guò)程，可將一種最客觀的理解教予他人,，而后在自己的生活經(jīng)驗(yàn)中得以自己所認(rèn)為的價(jià)值觀,，教育，是一種提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng),。下面是橙子整理的教育孩子的演講稿,，希望對(duì)大家有幫助！

教育孩子的演講稿1大家好,，很榮幸今天能坐在這里跟大家一起學(xué)習(xí),，并且感謝學(xué)校老師跟各位家長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì),，分享我有關(guān)教育孩子的一點(diǎn)點(diǎn)心得，還希望大家一起來(lái)共同探討,。

我的小孩是我一手帶大的,，曾經(jīng)很委屈老人們都沒(méi)有機(jī)會(huì)幫我?guī)『ⅲ髞?lái)變的感恩了哦,，因?yàn)槿绻先嗽谝黄鸬脑?，我的這些教育觀點(diǎn)或者很難實(shí)行，關(guān)于教育小孩我有自己的幾個(gè)大的綱要或者說(shuō)是原則,。

首先第一,，我們不可能要求孩子是完美的。我很深刻的明白一個(gè)道理,，人無(wú)完人,，金無(wú)足赤，水至清則無(wú)魚(yú),，人至察則無(wú)友,，都是在告訴我們這個(gè)世間是沒(méi)有完美的道理，我們所能做的只是趨向完美,。完美,，是我們前進(jìn)的目標(biāo)，但不是我們最終到達(dá)的目的,。完美,，只能作為指引我們的方向，而已,。所以,，在此前提下，我們必須允許我們的小孩是可以有缺點(diǎn)的,。當(dāng)然,，前提必須是在我們的原則之內(nèi)，原則是什么呢,？我最常給孩子看的動(dòng)畫(huà)片是二十四孝,、聰明的一休，最常講的故事多數(shù)是傳統(tǒng)美德跟名人傳記,。傳統(tǒng)式的教育不是封建教育,，——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考以傳統(tǒng)觀念為基礎(chǔ)輔以現(xiàn)代式的科學(xué)理念,，也或者說(shuō)是傳統(tǒng)跟現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合吧。只要孩子是善良的,，他可以調(diào)皮但是得有禮貌,，可以貪玩但是必須有時(shí)間觀念,，培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)更為重要。

第二點(diǎn),，孩子不是我們家長(zhǎng)希望的寄托所在,。我小時(shí)候，我的媽媽跟我說(shuō)的最多的一句話就是“好好上學(xué)啊,，媽媽沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué),，你就是媽媽的希望”。等我長(zhǎng)大到足夠可以感受到,，她的這句話帶給我的壓力有多大的時(shí)候,，那是我第一次的叛逆。我有逃學(xué)的沖動(dòng),，結(jié)果肯定要被媽媽打啊,，在沒(méi)有足夠的溝通的前提下，那次挨打讓我更加厭學(xué),，厭學(xué)的原因不是因?yàn)椴幌矚g老師同學(xué)或者學(xué)習(xí)的環(huán)境,，而是我不明白為什么你的愿望要我去實(shí)現(xiàn)呢？所以當(dāng)我做了媽媽以后,，我最熱衷的就是跟孩子溝通,，知道他喜歡什么，他需要什么,。他不是我,，他應(yīng)該他有他自己別樣的人生，他跟我走的路不同,，當(dāng)然他看到的風(fēng)景肯定跟我也不一樣,，或者他看到的會(huì)更美呢，即便是沒(méi)有我們的風(fēng)景的美好,，那也是他自己的選擇,，他的理想實(shí)現(xiàn)了，此生就不會(huì)有遺憾,。誰(shuí)不希望自己的人生無(wú)憾,？我們干嘛要把自己的意愿強(qiáng)加于孩子呢？也可以,。

總結(jié),。

一句為“己所不欲勿施于人?！?/p>

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅供參考啊，我就喊他領(lǐng)導(dǎo)或者家長(zhǎng)，他喊我寶貝或者小乖,，這個(gè)臭小孩很會(huì)占小便宜的,，姑且就降低輩分，可以跟他撒嬌哦,，讓他幫我洗襪子,、洗抹布、扔垃圾,、收拾飯桌……所有他能做到的我都讓他去做,，我們平常總是伺候他,，有這樣的一天讓這個(gè)小東西給咱也端茶倒水,，抹桌子掃地的也不錯(cuò)哦。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),，我的小孩比一般的同齡孩子要獨(dú)立很多,。獨(dú)立性對(duì)于孩子以后學(xué)習(xí)很重要哦，他自己寫(xiě)完作業(yè)會(huì)檢查,，如果被我檢查到錯(cuò)誤的話,，他有兩個(gè)選擇一是我不給簽字，二是把錯(cuò)題寫(xiě)三遍,，生字組詞錯(cuò)了的話要寫(xiě)十遍,。

第四點(diǎn)，不要暗示孩子你很笨,，不要拿別人的優(yōu)點(diǎn)比孩子的缺點(diǎn),。我們應(yīng)該以鼓勵(lì)式教育為主，告訴孩子你很棒,，你一定能行,，不要總是跟孩子說(shuō)“你看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)多好，誰(shuí)誰(shuí)是三好學(xué)生,?！边@樣傷及自尊的話比打他的屁股要?dú)埲痰亩唷：⒆由聛?lái)都是一樣的,，不同環(huán)境造就了不同的性格,，不同性格決定了不同的人生，我們不可能把所有的孩子都教成孔子孟子,、愛(ài)迪生,、劉德華。每一個(gè)孩子都是這個(gè)是世界上的,，是大海就能容納百川,，是小溪就會(huì)撫摸山澗，是水滴也能把石頭滴穿。

還有一點(diǎn)同樣至關(guān)重要的就是,，我們必須跟老師密切配合,，及時(shí)的跟老師溝通,，了解孩子在學(xué)校里的情況,，也讓老師知道孩子在家里的情況，我們比孩子成熟,，不管他有什么小鬼點(diǎn)子,，也逃不過(guò)我們成年人的“法眼”吧。

最后,，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)環(huán)境都有所不同的,，我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，言傳不如身教,，我們自己做好了就是孩子的榜樣,。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考,。

教育孩子的演講稿2尊敬的老師,，各位家長(zhǎng)們：大家好！今天承蒙鄭老師的委托,，在這里和家長(zhǎng)朋友們共同交流一下關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和行為教育,。

我認(rèn)為在兒童天性未被污染前，必須要有心靈的培養(yǎng)以及品德的教育,。的教育家陶行知先生說(shuō)“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，我一直持這樣觀點(diǎn)：學(xué)會(huì)做人是第一重要的,，然后才是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng),。對(duì)人不尊重，首先就是對(duì)自己的不尊重,。要教育孩子尊重他人,，人人都喜歡尊重，尊重是和他人交往的先決條件,。教育孩子在社會(huì)上要尊重任何一個(gè)人,，哪怕是一個(gè)乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán)，在學(xué)校要尊敬老師,，愛(ài)護(hù)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處，哪怕是反對(duì)我們的同學(xué),，也要關(guān)心,、愛(ài)護(hù)他們，讓他時(shí)刻記住善待別人，就是善待自己,。在父母教育他的時(shí)候,，他應(yīng)該恭敬的聽(tīng)從；父母責(zé)備他的時(shí)候,，要讓他心悅誠(chéng)服的接受,；不許和父母頂嘴，即便是父母說(shuō)的不完全正確,，也應(yīng)該有則改之,，無(wú)則加勉，找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在與父母進(jìn)行溝通,；每次外出,、回來(lái)時(shí)都要向父母告之，讓家長(zhǎng)放心,。在幼小的時(shí)候,，就要培養(yǎng)他講話時(shí)要和顏悅色，聲調(diào)柔和,，讓聽(tīng)到的人有個(gè)親切的感覺(jué),；教他在長(zhǎng)輩面前要謙虛，不可高聲講話,，尖酸,、刻薄、下流的話堅(jiān)決革除,。讓孩子從小成為一個(gè)心胸寬廣,，不為了一個(gè)字、一個(gè)詞從對(duì)與錯(cuò)之間斤斤計(jì)較,，有一顆包容別人的心,。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考業(yè),；要求孩子做一些力所能及的家務(wù),；洗自己的衣物，洗碗筷,，倒垃圾,，孩子在學(xué)校，父母應(yīng)教導(dǎo)他做值日生,、班干部應(yīng)盡職盡責(zé),，做清潔衛(wèi)生不能耍滑,?？吹絼e人的善行,，就要想到自己應(yīng)該努力去做，對(duì)別人的恩惠要知恩報(bào)答,，教育他不可自私自利,，要養(yǎng)成借別人東西要及時(shí)歸還，不要私自隱藏和損壞,。

在學(xué)習(xí)上,，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不許東張西望,，要做到三到：心到,、眼到、口到,，要學(xué)的深刻，記的扎實(shí),，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率,。學(xué)習(xí)時(shí)書(shū)桌要整潔，坐姿要端正,，用過(guò)的書(shū)籍要放在固定的地方,，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),。

當(dāng)然大多數(shù)家長(zhǎng)都很關(guān)注自己孩子的分?jǐn)?shù),，我也是家長(zhǎng)，完全可以理解家長(zhǎng)望子成龍的心情,。但教育有它的規(guī)律性,，影響分?jǐn)?shù)的因素很多，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)方法,、個(gè)人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結(jié)果,。我們應(yīng)正確地看待分?jǐn)?shù),，作為家長(zhǎng)，也應(yīng)該反思我們的家庭教育是否存在問(wèn)題,，家長(zhǎng)朋友們,！作為家長(zhǎng)，可以沒(méi)文化,，但是不可以用不良行為來(lái)影響孩子,，在的老師就是家長(zhǎng)。在孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)也要尊重孩子,，尊重一切與文化有關(guān)的事物,，作為家長(zhǎng)一定不能在一旁打電腦,、看電視、玩麻將,。要為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍，給孩子做一個(gè)好榜樣,。當(dāng)孩子遇到失敗的時(shí)候,，一定要與他共同尋找失敗的原因,，千萬(wàn)不能在對(duì)他施加壓力，必要時(shí)可以采取賞識(shí)的教育,，幫助他重新找回自信。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅供參考一個(gè)小小的目標(biāo),，就會(huì)有一個(gè)更大的目標(biāo)，一步一步,，踏踏實(shí)實(shí)，最終登上成功的巔峰,。

我想，要想培養(yǎng)一個(gè)德,、智、體全面發(fā)展的好孩子,，必須一切都要從小抓起,，從頭抓起,。每個(gè)孩子都有天賦，都是天才,，在座的各位家長(zhǎng),，只要你堅(jiān)信,，自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的，相信你一定能夠培養(yǎng)出更加出色的人才,。

謝謝大家！

教育孩子的演講稿3尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：大家好,！我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸,，也感激各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視，讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,，學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血，更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),。所以,，作為家長(zhǎng),，我理解,、支持老師的工作,，也配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情,，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好,。說(shuō)來(lái)慚愧,，我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏,。下面，我就初淺地談一下自己的感受,，與各位家長(zhǎng)共勉。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅供參考目自己改，讓孩子知道：每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步,！

二,、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì),。我常對(duì)孩子說(shuō)，只要你盡力了,，就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,，盡力了,，就是考得不好，也要鼓勵(lì)他,，對(duì)他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期,，我們做家長(zhǎng)的,，也應(yīng)該理解一下孩子,，少用命令的口氣，多用商量的口氣,，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1,、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,，與孩子交朋友,，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感,，有話樂(lè)意向你說(shuō),，有苦愿意向你訴,。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅供參考慢慢注意觀察了，學(xué)會(huì)思考了?，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動(dòng)跟我講,。

3,、培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè),。

三、家長(zhǎng)要放低姿態(tài),，以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,，做孩子的朋友。成為孩子的朋友,，才能為孩子提供一個(gè)輕松,、快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,；成為孩子的朋友，孩子才會(huì)樂(lè)意與你談心,，有苦愿意向你傾訴，你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并糾正問(wèn)題,；成為孩子的朋友,，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書(shū),、看電視，引導(dǎo)孩子多看,、多言、多思,，提高孩子的語(yǔ)言能力和鑒賞水平,。因?yàn)?，語(yǔ)言是思維的外衣，語(yǔ)言能力的增強(qiáng),，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)思維發(fā)展。

四、言傳身教,。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低,，模仿水平較高，我們給他們講道理,，特別是大道理,，他們不會(huì)太懂，而我們的所言所行,，就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹,，后果不可估量,。所以我們做家長(zhǎng)的要以身作則,，時(shí)刻做好模范表率作用,，用自身行為來(lái)教育孩子,，增強(qiáng)孩子辨別是非的能力,。

五、鼓勵(lì)為主,，批評(píng)為輔,。俗話說(shuō)：數(shù)子千過(guò),，莫如夸子一長(zhǎng),。耐心,、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)人的自信心，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,，大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話,，——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅供參考在他們看來(lái)往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià),。所以,，我認(rèn)為,，就孩子的日常行為而言,，做得好的方面，要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),，同時(shí),，也要有針對(duì)性地指出不足處，并提出更高要求,，這樣，她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),，逐步改正缺點(diǎn),，循序進(jìn)步,。

六、幫孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。人生，就如同一次單程遠(yuǎn)航,，人生態(tài)度,，如同遠(yuǎn)航的方向，方向?qū)α?，能避免少走彎路，快速前進(jìn),；樹(shù)立了正確、積極的人生觀,，人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

七,、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì),。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,，提升品格，一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感,、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展,。從小培養(yǎng)孩子“善良,、誠(chéng)實(shí)、勤勞,、勇敢、謙讓”的良好品德,，將使孩子一生受益無(wú)窮,。

家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的,。向老師了解孩子在學(xué)校的新情況,，也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,，達(dá)到共同。

教學(xué),。

的目的?？粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L(zhǎng),，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),，他將會(huì)是我們的驕傲,！

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考美滿(mǎn),！

謝謝大家！

今天能在這里,，與各位家長(zhǎng)溝通交流,，我感到非常榮幸。首先,，我要感謝班主任老師對(duì)我的信任和對(duì)孩子的肯定。實(shí)事求是地講,，我的孩子并不是一個(gè)特別出色的學(xué)生，在許多方面他還有著欠缺,，但他卻是一個(gè)肯刻苦、好學(xué)習(xí),，有上進(jìn)心的孩子,。在這里,，我愿意把我教育孩子的一點(diǎn)心得與大家交流。我覺(jué)得教育孩子主要應(yīng)從3個(gè)方面入手,。

信心是孩子愿學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)的前提條件,。因此,，必須把教育孩子有信心，作為養(yǎng)成孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的先決條件。我的孩子各科成績(jī)比較起來(lái),，數(shù)學(xué)成績(jī)稍差，有時(shí)他自己也會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生厭煩情緒,。這時(shí)，我就經(jīng)常鼓勵(lì)孩子相信自己,、堅(jiān)定信心。比如,，遇到難題,、偏題自己做不出來(lái)時(shí),，他要么打電話問(wèn)同學(xué),，要么問(wèn)父母，甚至干脆不做了,。我覺(jué)得這會(huì)養(yǎng)成他的依賴(lài)習(xí)慣，便鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)腦思考,，有時(shí)和他一起分析問(wèn)題,、確定思路，使他漸漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣,，慢慢建立了信心，對(duì)數(shù)學(xué)不那么畏懼了,，數(shù)學(xué)成績(jī)也有了穩(wěn)步的提高,。

愛(ài)心是中華民族傳統(tǒng)美德的重要指向，也是文明社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求,。教育孩子有愛(ài)心，并不僅是讓他愛(ài)自己,、愛(ài)父母和親人，也要教育他愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體,，長(zhǎng)大以后愛(ài)自己的祖國(guó)。在這方面,，空洞的說(shuō)教蒼白無(wú)力，現(xiàn)身說(shuō)法,、言傳身教才能給孩子留下深深的記憶,、刻上不滅的烙印。因此，我總是在孩子面前注意自省,、自律,，時(shí)時(shí)用自己的言行教育和影響孩子,。記得他小的時(shí)候,，有一次我領(lǐng)他去公園玩，突然看見(jiàn)了一個(gè)老大娘摔倒在地,，我趕緊過(guò)去扶起了老人,。孩子還以為我認(rèn)識(shí)老人,，當(dāng)他知道我并不認(rèn)識(shí)老人,、疑惑地問(wèn)我為什么時(shí),，我就借此機(jī)會(huì)給他講人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心,，要有愛(ài)心。經(jīng)過(guò)潛移默化的影響,，愛(ài)心意識(shí)已經(jīng)在他心萌動(dòng)，并且有了愛(ài)心的舉動(dòng),。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考校,、家長(zhǎng)與老師的良性互動(dòng)，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問(wèn)題并及時(shí)采取有針對(duì)性的措施予以糾正提供了可能,，促使孩子少走彎路，一直健康地成長(zhǎng),。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅供參考,。

歲生日女孩子的演講稿篇八

尊貴的各位嘉賓，各位朋友,，先生們，女士們,，特別是小朋友們：

大家晚上好！今天是20xx年6月14日,，,，恰逢李秀河的外孫滿(mǎn)月之際，承蒙各位朋友前來(lái)祝賀,，請(qǐng)?jiān)试S我秀河全家向各位朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！祝愿今天到場(chǎng)的老年朋友身體健康,，兒孫滿(mǎn)堂,！祝愿中年朋友事業(yè)更輝煌,！祝愿青年朋友愛(ài)情甜蜜，事業(yè)有成,！祝愿小朋友,，健康快樂(lè),，幸福一生,！

人生,，主要有兩大內(nèi)容：一是事業(yè),，一是生活，對(duì)于周柏宇先生來(lái)說(shuō),，可謂事業(yè)有成，生意興隆,。

就生活而言，主要有兩大喜事：一是美滿(mǎn)的家庭,，一是喜得貴子（愛(ài)女），xxx兩者皆備,，可謂終生的幸運(yùn)！

他有一位善良的妻子,，更是一位偉大的母親！享受這份喜悅的同時(shí),，卻剛剛在十月懷胎的痛苦中和手術(shù)臺(tái)的折磨中走過(guò)，我想這種痛苦也只有做母親的才能體會(huì)到的,，再次讓我們以最真誠(chéng)的掌聲送給這位偉大的母親,，聽(tīng)同事也獻(xiàn)給天下所有的母親身體健康,，永遠(yuǎn)美麗！他有一個(gè)可心的女兒,，聰明可愛(ài)。如今又添了一個(gè)可意的兒子,，真可謂是好事成雙！《挑逗寶寶,，如果沉默，不理我,？好可愛(ài)哦,，一看就是沉著，穩(wěn)重,，能見(jiàn)的起大場(chǎng)面的小男子漢！相信他的人生一定與眾不同,！如果大哭；寶寶好可愛(ài)哦,，剛一上臺(tái)就開(kāi)始積極發(fā)言,，說(shuō)的什么我也聽(tīng)不懂,。來(lái)有請(qǐng)媽媽翻一下,！

接下來(lái)讓我們友情這位企業(yè)的老板，得意的丈夫,，驕傲的父親真情告白！

女士們,，先生們,，讓我們滿(mǎn)懷著真情再一次以熱烈的掌聲祝福喜添貴子的：周柏宇與李麗月夫婦,！在此再讓我代表二位向各位嘉賓表示由衷的感謝，祝嘉賓身體健康,，喜氣盈門(mén)，吉祥如意,！同時(shí)也感謝，南航國(guó)際酒店的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工為此次慶典提供的上乘服務(wù),，祝貴店吉星高照，財(cái)源廣進(jìn),，萬(wàn)事大吉！

最后，我提議讓我們大家把盞慶喜,，開(kāi)懷暢飲，盡情分享周柏宇與李麗月夫婦喜添貴子的喜悅吧,！

慶典儀式到此結(jié)束，喜宴現(xiàn)在開(kāi)始,！

謝謝大家！

歲生日女孩子的演講稿篇九

老師,、同學(xué)們：

大家好！

六年的學(xué)習(xí),，鑄造了不斷成長(zhǎng)的你！

六年的生活,，成就了不斷成熟的你,！

同學(xué)們，六年前您們剛踏進(jìn)__中心小學(xué)的那一刻,，在你內(nèi)心深處還留有絲絲記憶嗎？__年9月1日,，那開(kāi)啟我們小學(xué)生活旅途的日子,，至今已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，而在整個(gè)旅途中我們留下了很多值得一生珍藏的美好時(shí)光,。

回想過(guò)去，小學(xué)六年的光陰似話語(yǔ)一席,，情深意長(zhǎng)。我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的`小不點(diǎn)逐漸變?yōu)榱艘粋€(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子,，這凝聚著學(xué)校老師多少次的遵遵教誨、凝聚著父母多少次的肺腑囑咐和同學(xué)們多少次的互相幫助,，使我們?cè)谥R(shí)海洋里盡情地翱翔,。學(xué)海無(wú)崖,！如今,，同學(xué)們滿(mǎn)懷著收獲,，向著新的起點(diǎn)再度出發(fā)。在這里,，我謹(jǐn)代表學(xué)校恭喜各位竹小學(xué)子，您們已經(jīng)具備了走向更高層次學(xué)習(xí)的知識(shí)本領(lǐng),、學(xué)習(xí)技能和鏗鏘信心。

回想過(guò)去,，小學(xué)六年的光陰似流星一劃，花火瞬間,。人的一生是有限的。小學(xué)的六年只是人生中的滄海一粟,。在我們未來(lái)的道路上，成功和失敗同在,，喜悅與悲傷共存,?？吹酱蠹乙粡垙埑墒斓男δ槪疑钚?，同學(xué)們將能以更成熟的方式思考問(wèn)題，更勇敢的姿態(tài)，真正地踏入到社會(huì),，在其中體驗(yàn)成長(zhǎng)和實(shí)踐的樂(lè)趣,。星光之閃動(dòng)，光亮耀眼。在這里,，我謹(jǐn)代表學(xué)校祝愿您們?cè)诮窈蟾鼘拸V的學(xué)習(xí)與生活征途上能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)僑鄉(xiāng)人的優(yōu)良傳統(tǒng)、竹小學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì),，取得一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。

同學(xué)們,，畢業(yè)分離是悲傷的?？墒?，天下無(wú)不散之筵席,。沒(méi)有今天離別的傷感,，那有日后我們相逢時(shí)的喜悅？六年里,，同學(xué)與老師結(jié)下的深深情誼,，同學(xué)與同學(xué)生出的同窗之情將隨著時(shí)間的推移變得更加珍貴,，即便是海枯石爛,，山無(wú)棱,、地?zé)o角，彼此之間的友情將依舊長(zhǎng)青、永固,！就讓我們常懷一顆感恩的心,，記住我們一起走的，這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。不管走到哪里，去向何方,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，為母校的旗幟增輝添彩！

最后,，再一次衷心地祝愿我們即將畢業(yè)走出校門(mén)的竹小學(xué)子健康、快樂(lè),、聰明,！

歲生日女孩子的演講稿篇十

大家好,。

孩子是每個(gè)父母的寶，何如讓孩子在自己父母身邊在學(xué)校里乃至將來(lái)在社會(huì)上健康成長(zhǎng)和快樂(lè)生活,，是我們每一個(gè)做父母的無(wú)法回避的實(shí)際課題,。

學(xué)校生活，要求孩子們樹(shù)立較強(qiáng)的集體觀念,、時(shí)間觀念、遵守學(xué)校紀(jì)律和尊重社會(huì)公德,。但孩子年齡小,，貪玩的天性只是讓他僅懂得了這些道理，如果不經(jīng)過(guò)持續(xù)得體的訓(xùn)練和教育,，那也不一定能獲得較好的結(jié)果,。因此從孩子上幼兒園起，我便對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育,，對(duì)怎樣上課、怎樣回答問(wèn)題,、怎樣尊敬老師,、怎樣團(tuán)結(jié)同學(xué)處理同學(xué)之間的關(guān)系等等,，都做了明確的要求,。然后,，時(shí)常教誨，孩子依舊不可能“事事洞察皆文章”,，要不然,，這個(gè)孩子也可能沒(méi)有童真童趣了。

我對(duì)孩子的教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽(tīng)大人孩提時(shí)的故事,，哪怕是最頑皮的孩子一聽(tīng)講故事，馬上就會(huì)提起神來(lái),。我就抓住了兒子的這一好奇心理特征，常常通過(guò)自身兒時(shí)的磨難對(duì)他進(jìn)行適時(shí)的教育,。

為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我給他講當(dāng)代著名科學(xué)家的事例,，使他懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真,、刻苦。孩子做作業(yè)時(shí),，難免有“螺絲屁股”現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子靜心耐心的性子,，孩子?jì)寢屧谒鲎鳂I(yè)時(shí)會(huì)靜靜看書(shū)陪讀，使之潛移默化地慢慢培養(yǎng)該靜則靜該動(dòng)能動(dòng)的行為習(xí)慣,。

我們十分注重孩子的思想道德教育和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,，例如：孩子有時(shí)來(lái)告狀,，說(shuō)個(gè)別同學(xué)對(duì)他的東西比如玩具,、圖書(shū)感興趣,，乃至放學(xué)后叫他請(qǐng)客買(mǎi)吃的事情等,。遇到這種情況時(shí)，我就會(huì)笑著對(duì)他說(shuō)：你作為一個(gè)男同學(xué),，起碼要具備大方大度和廣納人氣的氣度，在你有能力的條件下,，為什么不做“好人”去成為一個(gè)“領(lǐng)袖”呢?接下來(lái),，孩子自己也笑了,，孩子似乎明白了我的意思,，我也就達(dá)到了教育目的…….但反過(guò)來(lái)，我絕對(duì)不允許他有“那種”思想的存在,，因?yàn)檫@是兩種“制度”下不可對(duì)等的要求,，我告訴兒子,，誰(shuí)要有對(duì)等凡俗的計(jì)較,，以后誰(shuí)將會(huì)有凡俗的結(jié)果。

我總覺(jué)得,，我們對(duì)孩子在道德建設(shè)上的培養(yǎng)有利于他德育上的幫助,，教育和培養(yǎng)孩子尊重社會(huì)公德(如在公交車(chē)上讓座，給社會(huì)上那些乞討的同齡人或老年人施以幫助,、殘疾人義演的贊助和汶川大震捐資等等)都能極大地培養(yǎng)他將心比心的同情心和對(duì)現(xiàn)有幸福生活感恩的心，從小幫助他樹(shù)立更大的自信心和將來(lái)對(duì)社會(huì)富有責(zé)任感,。又比如說(shuō)，我們?cè)诿吭陆o我父母養(yǎng)老錢(qián)的時(shí)候,，盡量讓孩子看到,，要他知道他的父母不忘“生養(yǎng)之恩”,。好幾次,，孩子也會(huì)自然地“關(guān)心、催促”我們一月當(dāng)中是否及時(shí)給他爺爺奶奶“孝順”錢(qián)了沒(méi)有,。孝心從此在孩子幼小的心田催芽并茁壯成長(zhǎng)。孩子雖小,，尚在小學(xué)生之列，但十年樹(shù)木百年樹(shù)人,，要一代人的素質(zhì)有所提升,，必須有二代人的付出,，我們現(xiàn)在做父母的沒(méi)有理由不擔(dān)當(dāng)起這個(gè)使命,，梁老用《少年中國(guó)說(shuō)》不無(wú)道理地說(shuō)教了我們這個(gè)國(guó)度,。

人都有自尊心,，適度的表?yè)P(yáng)和批評(píng),，孩子辨明了是非曲直之后，我常用表?yè)P(yáng)他身邊某個(gè)學(xué)生伙伴道德品質(zhì),、思想行為上的積極因素去影響和克服自己孩子身上存在的消極因素,，寓批評(píng)于表?yè)P(yáng)之中，這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

孩子模仿性很強(qiáng),，教師和家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)，一言一行對(duì)孩子都起著潛移默化的影響,。工作中我和孩子?jì)寢寚?yán)格要求自己,，處處以身作則，做孩子的表率,。凡要求孩子做到的事，我們首先盡量做到,。如要求孩子對(duì)人講話要有禮貌，我就帶頭運(yùn)用禮貌語(yǔ)言;要求孩子要愛(ài)護(hù)環(huán)境,，我就帶頭做好環(huán)保工作，特別是我能整整七年義務(wù)打掃我們自己這個(gè)單元從頂樓6樓到一樓的樓道衛(wèi)生,。

日子過(guò)得真快,，雖然每天都是忙忙碌碌的,，但我們忙得高興,，累得有意義,，在今后的工作中我們將更加努力工作,，不斷完善自己，提高自己,，使我的兒子在成長(zhǎng)中也躍上一個(gè)更新更高的臺(tái)階。

歲生日女孩子的演講稿篇十一

尊敬的各位佳賓，朋友們：

今天是20xx年x月x日,，農(nóng)歷x月x日,，恰逢xxx的貴子滿(mǎn)月之際,，承蒙各位朋友前來(lái)祝賀，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx向各位朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

人生，主要有兩大內(nèi)容：一是事業(yè),，一是生活,，對(duì)我們的朋友xxx來(lái)說(shuō)，可謂事業(yè)有成,，生意興隆,，生活美滿(mǎn),，一帆風(fēng)順,。

就生活而言,，主要有兩大喜事：一是美滿(mǎn)的婚姻,，一是喜得貴子（愛(ài)女），xxx兩者皆備,，可謂終生的幸運(yùn),！

他有一位賢良的妻子,，他成為得意的丈夫。他有一個(gè)可心可意的兒子（女兒）,，他成為驕傲的父親。

父母的心愿只有一個(gè),，望子成龍。為此夙愿,，xxx夫婦特意從北京的“正名廬”為貴子起了一個(gè)吉祥的名字：x翌坤，翌,，是來(lái)年來(lái)日之意，昆,，是昆侖之意,，其意是：翌日成龍，躍上昆侖,。就是說(shuō)：xxx的貴子再今后的歲月里,，定能成才成龍，躍上昆侖,，登峰造極，一舉成名,。

翌昆還取了一個(gè)小名，叫研耕,，研,，是研究,，研習(xí),，說(shuō)明有學(xué)問(wèn),；耕，是耕耘,，耕作，說(shuō)明肯下工夫,，小名的含義是：用勞動(dòng)換來(lái)高深的學(xué)問(wèn)，又用學(xué)問(wèn)在事業(yè)的征途上耕耘,，必將是碩果累累，前程似錦,！

來(lái),！請(qǐng)各位、舉起杯,，為xxx的貴子研耕長(zhǎng)命百歲，快樂(lè)聰明,，博學(xué)多才，早日成龍,。干杯?。?！

注：對(duì)名字的解釋可靈活運(yùn)用，因人而宜,。

歲生日女孩子的演講稿篇十二

尊敬的各位來(lái)賓,、各位朋友、女士們,、先生們：

大家好！

懷著心中的喜悅,，帶著由衷的祝福，我們大家歡聚一堂,，共同祝賀xx、xx夫婦喜進(jìn)職稱(chēng),，做了爺爺奶奶，及他們二人的兒子兒媳喜得千金,。很高興受東道主xx,、xx夫婦及兒子兒媳的委托,，做今天滿(mǎn)月喜宴的主持人,。首先我代表東道主對(duì)各位朋友,、佳賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。

孩子是父母的希望，祖國(guó)的未來(lái),，望子成龍是每位家長(zhǎng)心中的愿望和期盼,，應(yīng)該說(shuō)從孩子的呱呱落地到長(zhǎng)大成人，無(wú)不凝結(jié)著父母的辛勤汗水,。

小天使帶著對(duì)未來(lái)的憧憬來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界、充滿(mǎn)著愛(ài)的人間,，走進(jìn)了充滿(mǎn)溫馨幸福的家庭。三十天來(lái),，x氏家族上上下下,、左左右右,、男男女女、老老少少對(duì)小天使獻(xiàn)出了無(wú)限的愛(ài),，小天使也在眾星捧月中快樂(lè)而健康的成長(zhǎng)著。讓我們大家以熱烈的掌聲祝小天使健康快樂(lè),，同時(shí)也祝x氏家族人丁興旺,，后繼有人。

今天各位佳賓朋友又在百忙中前來(lái)為xx家祝賀道喜,，xx,、xx夫婦及兒子兒媳除備席招待各位以外，還將發(fā)表熱情洋溢的講話來(lái)答謝大家,。下面就請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎東道主xx講話,。

為了使xx的喜悅大家得到分享，xx特選在了預(yù)示好兆頭的xx大酒店招待各位,，望大家吃好喝好?，F(xiàn)在請(qǐng)各位斟滿(mǎn)酒,，舉起懷,，我提議：

為了x氏家族的人丁興旺、后繼有人,，

為了我們?cè)谧魑患彝バ腋！部担?/p>

為了我們的祖國(guó)繁榮和昌盛,。

干杯,！

歲生日女孩子的演講稿篇十三

大家好,。

小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育對(duì)孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好的素質(zhì)具有重要的作用,。好的小學(xué)教育可以促使孩子將來(lái)順利讀完小學(xué)，中學(xué),，甚至大學(xué)。俗話說(shuō)的好,，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個(gè)頭如何開(kāi)好至關(guān)重要，它有時(shí)可以決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路,，決定一個(gè)人今后的品行如何。

當(dāng)女兒上一年級(jí)時(shí),，我總就得這段時(shí)間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時(shí)機(jī),。上學(xué)后,，我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查,，并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺(jué)得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后她就不會(huì)就得學(xué)習(xí)有什么困難了,。說(shuō)起來(lái)容易,，做起來(lái)卻很難,。剛開(kāi)始，我女兒動(dòng)作非常慢,，寫(xiě)字慢,，做題目慢,，一個(gè)字寫(xiě)了擦,，擦了寫(xiě)。一篇課文沒(méi)幾個(gè),，生字，可她卻要寫(xiě)上半個(gè)小是,，甚至一個(gè)小時(shí)。有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考了55分,，后來(lái)老師打電話來(lái)說(shuō)我女兒不是不會(huì)做,，而是動(dòng)作慢,，來(lái)不及做,，叫家長(zhǎng)在家里多鍛煉她。于是，每天放學(xué)回家做作業(yè)我在她寫(xiě)字臺(tái)上放了個(gè)鬧鐘,，讓她有時(shí)間觀念，讓她在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，女兒寫(xiě)字的速度明顯加快,，回家作業(yè)的質(zhì)量也很好，女兒也有了自信心,。我還幫她買(mǎi)了一些課外作業(yè)，讓她利用雙休日在家多練習(xí),，做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改,，并寫(xiě)上分?jǐn)?shù)，錯(cuò)的幫她講解,，直到她弄懂為止,。從一年級(jí)到現(xiàn)在五年級(jí)快畢業(yè)了,，一直保持這種習(xí)慣,。我想小學(xué)這些知識(shí)都是基礎(chǔ),，不外乎就是多做題。題目類(lèi)型看得多,，做的多，考試肯定能考好,。所以她的成績(jī)一直名列前茅。

下面我來(lái)談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門(mén)主課的,。

首先,，我先說(shuō)語(yǔ)文,。低年級(jí)的語(yǔ)文不外乎就是把學(xué)到的生字記住，再慢慢擴(kuò)展成詞語(yǔ),，詞語(yǔ)學(xué)多了就會(huì)造句?；A(chǔ)一定要打好，每天的生字和詞語(yǔ)一定要默出來(lái),。這樣日積月累，她認(rèn)識(shí)的字多了閱讀能力也會(huì)提高,。這對(duì)孩子今后的閱讀分析和作文大有幫助。還要多看課外書(shū),，剛開(kāi)始可以看一些注音課外書(shū)，有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然,，讓她仔細(xì)觀察周?chē)囊磺校@樣等到高年級(jí)寫(xiě)作文時(shí),，就可以把看到的聽(tīng)到的寫(xiě)進(jìn)去,。有了這樣的基礎(chǔ),，再加上孩子理解能力的提高和閱讀的增加，要表達(dá)自己對(duì)事情的看法就輕而易舉了,。在加里我也經(jīng)常買(mǎi)一些開(kāi)放閱讀,，閱讀分析的書(shū),，讓孩子在家多練習(xí)，這樣可以提高孩子的閱讀分析,，也可以讓她讀到好的文章，這真是一舉兩得,。

關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒(méi)有特別的絕招。孩子小的時(shí)候,，大腦語(yǔ)言功能的發(fā)育大過(guò)邏輯思考。就是說(shuō)小孩子對(duì)邏輯思考比較的遲緩,。所以說(shuō),，孩子遇到不會(huì)做的題目你要用簡(jiǎn)單的方法告訴她,。不要你以為很簡(jiǎn)單的題目輕描淡寫(xiě)地跟她一說(shuō)，可她還是不理解,。一定要根據(jù)小孩的思維去想,，去理解。為了使教育符合孩子的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，可以重點(diǎn)的訓(xùn)練她對(duì)于數(shù)字的敏感,。用做游戲的方法,，用撲可牌一張一張出出來(lái)，來(lái)訓(xùn)練她的計(jì)算能力,。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點(diǎn)的游戲。這即能學(xué)到知識(shí),，又能和孩子增加感情。有一次,，學(xué)校舉行親子活動(dòng)，我和女兒拿到24點(diǎn)pk賽的冠軍,。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進(jìn)的時(shí)候，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)更加迅速和輕松,。

現(xiàn)在的英語(yǔ)比我們小時(shí)候難的多了，我也是跟女兒一起從頭學(xué)起,，白天在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)，晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽(tīng)?zhēng)妆?，讓她?huì)讀，讀熟了再讓孩子把單詞背出來(lái),，并且默出來(lái)。當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化,。讀,，背，默這三樣是基礎(chǔ),，基礎(chǔ)扎實(shí)了，對(duì)今后的辨音,，語(yǔ)法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),，鞏固一下,，這樣的英語(yǔ)成績(jī)肯定ok。

歲生日女孩子的演講稿篇十四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

六年的小學(xué)時(shí)光如流水消失無(wú)蹤,。驀然回首,，有多少難忘，有多少留戀,。難忘我們敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們,，留戀這美麗的校園，和在這里充滿(mǎn)歡笑的每一天,。老師們，是您們給予我們溫暖,，給予我們關(guān)懷,，給予我們希望,。

永生難忘的是您們教給我們知識(shí),，交給我們?yōu)槿颂幨馈Ｓ幸环N愛(ài)如海洋般廣博,，如春雨般無(wú)私，如大地般寬容,，她細(xì)如春雨,，滋潤(rùn)著我們的心田，讓希望生根,，讓幸福萌芽，這就是師恩,，人類(lèi)最偉大而無(wú)私的師恩。在您們的精心呵護(hù)下,，一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃，成長(zhǎng)為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,；在您們的耐心教導(dǎo)下，一個(gè)連話都說(shuō)不清楚的孩子成為在這里侃侃而談的小主持人,；在您們的悉心栽培下，一個(gè)一無(wú)所知的小孩子,，成為一名優(yōu)秀的班干部。

我們的成功源于我校各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和自身不懈的努力,。是您夜以繼日、廢寢忘食的在孤燈下的耐心的批改,，是您在課堂上的精心講解和您的幽默風(fēng)趣,，是您用人生的.經(jīng)歷告訴我,，成功只有不斷地付出，不斷的努力,，才能獲得成功,。我要感謝您們,，我最敬愛(ài)的老師們,，我們現(xiàn)在無(wú)以為報(bào),，只有用辛勤的學(xué)習(xí)和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們的教導(dǎo)之恩,。

我也要感謝和我一起成長(zhǎng)了六年的同學(xué)們。是你們讓我們懂得了友誼的珍貴,，同窗感情的深厚。雖然我,、劉鳳和雷聃考上了義龍一中,，也將跨入義龍一中的大門(mén)，我們將與同學(xué)們分道揚(yáng)鑣,，但我們?cè)诖思s定，三年后,，我們一定會(huì)在興義高中相遇,，再次攜手沖刺高中,，一起奔向全國(guó)名校，奔向更廣闊的生活,！

今天我們帶著您們最真摯的祝福告別母校，您給予的栽培與呵護(hù),，將是我們今生永遠(yuǎn)的財(cái)富,，我們將終生銘記,，在功成名就之時(shí)回報(bào)母校。

歲生日女孩子的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是大鄒中心小學(xué)一(2)班。愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài),。熱愛(ài)祖國(guó)的山河,，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),，危難的時(shí)候英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)獻(xiàn)身,。一提起抗日小英雄，相信大家肯定會(huì)想到家喻戶(hù)曉的王二小,。今天我來(lái)給大家講講他的英雄故事吧！

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一天鬼子到王二小的村莊來(lái)掃蕩,，二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里著急,，就唱著放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了山坡上的二小,，就將二小揪過(guò)來(lái)問(wèn)：“小孩,，你的辛苦，八路的騎兵,，哪邊的開(kāi)路,？”二小說(shuō)：“你們把俺牛嚇跑了，你賠俺牛,?！惫碜诱f(shuō)：“看牛的,，辛苦的`，你的帶路,，我的金票大大的有,?！倍⊙壑橐晦D(zhuǎn)，“那好吧,。”就帶著鬼子走了,。到了八路軍埋伏的山溝，二小一邊大聲地叫道：“吳連長(zhǎng),，我把鬼子帶來(lái)啦,。”一邊機(jī)靈地從溝邊往山上跑,。可是鬼子小隊(duì)長(zhǎng)端著大槍追上二小,，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體,，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹(shù)葉一樣落了下來(lái),，滿(mǎn)山的樹(shù)葉都一起落了下來(lái),鮮血染紅了每一片樹(shù)葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻,，全部消滅了鬼子?？墒嵌“苍?shù)亻]著眼睛,。他再也聽(tīng)不到,、看不到了,。這時(shí)太陽(yáng)也仿佛被染紅了，滿(mǎn)山都飄著紅色的樹(shù)葉,。就這樣,，為了救百姓,，年僅13歲的王二小英勇地犧牲了。王二小雖然犧牲很久了,，但他那英雄形象,，卻一直在心中與我作伴,，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，學(xué)他做一個(gè)既勇敢,，又愛(ài)國(guó)的學(xué)生！

歲生日女孩子的演講稿篇十六

老師,、同學(xué)們：

大家好！

現(xiàn)在,，我們齊聚在這里,，是因?yàn)椋裉焓且粋€(gè)特別的日子,，我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué)，告別我們的老師與母校,。

想到馬上要離開(kāi)這里,，離開(kāi)大家,，心中十分不舍,，腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天,。那時(shí)的我，還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,，對(duì)校園的一切都是那么陌生，是老師教我懂得如何去學(xué)習(xí),，教導(dǎo)我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的`少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，第一次上課；第一次上臺(tái)發(fā)言,；第一次穿校服；第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)；第一次參加升旗儀式,；第一次……有太多太多值得我去懷念,。

在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師,，把我們帶入知識(shí)的殿堂；是老師,，手把手教我們寫(xiě)字；是老師耐心的教我們做人的道理,；是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師；燈光下遲遲不睡的也是老師,！老師對(duì)我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您,，老師！

小學(xué)五年,，我還想感謝我的父母，是他們默默地關(guān)懷,，細(xì)心的呵護(hù)讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。每天早上的可口早餐；每天放學(xué)的噓寒問(wèn)暖,，每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝，珍藏在心底,。

還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)五年的生活,，無(wú)論如何也離不開(kāi)同學(xué)。是他們,，在我困難的時(shí)候幫助我,；是他們,，在我傷心的時(shí)候安慰我；是他們,，在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹，但勝似兄弟姐妹,。

小學(xué)五年的珍貴時(shí)光中,，我們一路走來(lái),，不管有沒(méi)有困難與煩惱，那都已經(jīng)過(guò)去,，都已經(jīng)成為了歷史?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，我希望在新的生活中,，我們可以像在母校這樣努力讀書(shū),，爭(zhēng)求上進(jìn),！

再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),，再見(jiàn)了親愛(ài)的母校！千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重,，希望我們可以用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)母校,！

歲生日女孩子的演講稿篇十七

各位家長(zhǎng)大家好！今天我很榮幸能坐在這里和大家交流我關(guān)于教育孩子的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì),，有不恰當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)大家見(jiàn)諒,！

每一位父母都非常注重孩子的學(xué)習(xí),，希望他能好好學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀,。望子成龍是每個(gè)做家長(zhǎng)的心愿?？墒?，孩子并不是一下子就能取得很好的成績(jī)的,，對(duì)孩子管的太嚴(yán)，把孩子的空間縮得小而又小,，往往適得其反，產(chǎn)生逆反心理,。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)法脫穎而出，反而還會(huì)產(chǎn)生厭倦和松懶,。孩子的成長(zhǎng)需要父母的引導(dǎo)，與孩子一同尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，才能有助于孩子在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī),。

下面,，我結(jié)合自己的一些看法,，從以下幾個(gè)方面介紹一下我的經(jīng)驗(yàn)：一、以身作則,。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為孩子起到表率作用,。因?yàn)椋改傅囊谎砸恍卸际呛⒆拥膯⒚?。提供孩子的學(xué)習(xí)氛圍,，與孩子一起看書(shū)或?qū)W習(xí),。久而久之,，漸漸地他們自然而然地感覺(jué)父母很注重學(xué)習(xí),，知道自己應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，懂得了不是為誰(shuí)而學(xué)的道理,。

二、尊重孩子,。何為尊重呢?我們不妨在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間坐下來(lái)和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言,，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂(lè),。有時(shí)意見(jiàn)分歧時(shí),，做為家長(zhǎng)，是否會(huì)去認(rèn)真考慮孩子的意見(jiàn)比我們的更完善,、更妥貼。如果這樣,，我們就應(yīng)該放棄自己的意見(jiàn),，大膽采納孩子的意見(jiàn)。這是給孩子一次是非認(rèn)知判斷能力的鍛煉,，既尊重了孩子，又縮短了兩代人的鴻溝,。

三、

尋找學(xué)習(xí)興趣,。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),，主要原因是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣。興趣是最好的老師,，要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，和老師及家長(zhǎng)的引導(dǎo)是分開(kāi)不的,，平時(shí)應(yīng)多和孩子以一種平等的心態(tài)進(jìn)行溝通，在溝通交流過(guò)程中尋找孩子在學(xué)習(xí)生活的愛(ài)好,，尋找共同話題,，在平時(shí)的生活過(guò)程中多鼓勵(lì)賞識(shí)自己的孩子，讓他認(rèn)為自己行,，樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心，只有這樣長(zhǎng)期的不斷努力支持他,，才能讓孩子找到成功的感覺(jué)，有了興趣,，相信他一定會(huì)將學(xué)習(xí)搞上去。

四,，要培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力，孩子不學(xué)習(xí),，不愿、不想學(xué)習(xí)是缺乏動(dòng)力,，是沒(méi)有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，自然也就不會(huì)有明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中就會(huì)有一種盲目性,，不知道為什么而學(xué)習(xí)以及該怎樣去學(xué)。能夠在學(xué)習(xí)中有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而學(xué)習(xí)的時(shí)候,，學(xué)習(xí)就不再是討厭的,、與自己人生無(wú)關(guān)的負(fù)擔(dān)了,。相反學(xué)習(xí)會(huì)變成一件有趣的、能夠決定自己命運(yùn)的最緊要的事,。孩子不愿學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)問(wèn)題便迎刃而解,，這樣的學(xué)習(xí)才是主動(dòng)的、自覺(jué)的,、有效的,，而不是被迫的、壓力的和效率低下的,。

五，糾正想法,。我們應(yīng)該糾正孩子的一種想法,，孩子以為學(xué)習(xí)是為了父母,，把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),，是完成父母交給的任務(wù),，因而缺乏學(xué)習(xí)的興趣,，只是機(jī)械地應(yīng)付，一旦遇到困難就產(chǎn)生逃避的想法,。因此我們?cè)诮o孩子確立學(xué)習(xí)目標(biāo)之前,，首先要使學(xué)生自己明白學(xué)習(xí)的重要性,，要讓他們知道為什么要學(xué)習(xí)，只有通過(guò)今天的努力學(xué)習(xí),，才能使擁有自己更美好的未來(lái)。學(xué)習(xí)是為了自己,，為了自己美好的未來(lái)。父母的擔(dān)心是為自己好,，是替自己的未來(lái)?yè)?dān)心。

最后,，要經(jīng)常與老師溝通,。在這點(diǎn)上,，父母應(yīng)及時(shí)與老師取得聯(lián)系，知道孩子的學(xué)習(xí)狀況,。一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上，不可能每個(gè)環(huán)節(jié)一帆風(fēng)順,，隨時(shí)有潮起潮落,，只是不知漏在哪一環(huán),，雙方取得聯(lián)系后,，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)不足之處,，幫助孩子渡過(guò)難關(guān)，取得扎實(shí)基礎(chǔ),。

歲生日女孩子的演講稿篇十八

通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢,？下面是小編收集整理的善待孩子演講稿,，歡迎大家分享。

熱愛(ài)幼兒,、尊重幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心，是評(píng)價(jià)幼兒教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的重要指標(biāo),。作為教師要全面關(guān)心幼兒的成長(zhǎng)，滿(mǎn)足幼兒生理和心理上的需要,，促進(jìn)幼兒心理健康。然而,，在現(xiàn)實(shí)生活中，存在著不少幼兒教師對(duì)幼兒的“心理虐待”的問(wèn)題,。

所謂“心理虐待”又稱(chēng)“心靈施暴”，是指那種在幼兒教育過(guò)程中有意或無(wú)意的,、經(jīng)常性或習(xí)性的發(fā)生的導(dǎo)致影響兒童心理健康并使其受到傷害的言行。

鏡頭一：游戲時(shí),，由幼兒報(bào)告：“老師，xxx打人,！”老師不問(wèn)青紅皂白：“你又打人了，走,！到小班去，我們大班不要你了,！你看你做過(guò)什么好事情,！”教師死命的拖著一個(gè)孩子往外走。

鏡頭二：午睡時(shí),，xxx小朋友還沒(méi)睡著,?！皒xx,，怎么又是你,，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在你就沒(méi)睡著過(guò),！”“又動(dòng)了,，怎么你就不能安安分分的躺在床上，老是這樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去,，難道你有多動(dòng)癥？,！”

鏡頭三：下課后，由于某小朋友在課堂上亂插嘴,。“你現(xiàn)在講吧,，給你時(shí)間講,！”“不說(shuō)話了？啞巴了,？以后其他小朋友都不要睬他,，讓他一個(gè)人講好了,?！?/p>

在幼兒園的日常生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)上述情況，教師很隨便的一些言行,，其實(shí)已對(duì)孩子造成了“心理虐待”。心理虐待給孩子造成的傷害比體罰還要嚴(yán)重,。許多研究表明：受心理虐待的兒童更容易誤入歧途,，走向犯罪，誘發(fā)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,。因此,，心理虐待問(wèn)題必須引起廣大幼教工作者的重視,。

;1、故意疏遠(yuǎn),、冷落孩子。疏遠(yuǎn)冷落是指對(duì)一些性格孤僻,、能力較差、不太聽(tīng)話的幼兒或其家長(zhǎng)比較愛(ài)提意見(jiàn)的幼兒,，教師常常給出一副冷面孔，以致造成對(duì)幼兒心理傷害的現(xiàn)象,。在我實(shí)習(xí)時(shí)的那個(gè)幼兒園，有個(gè)家長(zhǎng),，孩子有什么事情就來(lái)找教師提意見(jiàn)。教師被家長(zhǎng)提意見(jiàn)提得怕了,，“我惹不起還躲得起”，索性對(duì)孩子聽(tīng)之任之,、不理不睬。使原本一個(gè)活潑的小女孩變得敏感和膽小了,，總是用一種猶疑的目光盯著教師和其他孩子一起玩。

2,、威脅恐嚇孩子,。有些教師對(duì)那些調(diào)皮或犯了錯(cuò)誤的幼兒,，不進(jìn)行正面耐心的教育，而是施以恐嚇,，“你再不聽(tīng)話,，這次春游你就別想去了！”有的教師把孩子拖到另一個(gè)班去罰站,、亮相或罰睡,，另一個(gè)班的教師也就很配合的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育：“看見(jiàn)沒(méi)有,，以后你們不聽(tīng)話，也把你們送到其他班去,。”嚇得孩子們大氣不敢出,。久而久之,，會(huì)形成膽小怕事的性格,，壓抑其創(chuàng)造性。我以前實(shí)習(xí)的班級(jí)里就有“小班恐懼癥”,，雖然教師把他們管住了,，但對(duì)孩子的心理會(huì)造成負(fù)面影響。

3,、武斷夸大、愛(ài)算舊帳,。有些教師在處理幼兒間的一些狀況時(shí),，往往運(yùn)用頭腦中已有的模式去武斷評(píng)判,，可謂“對(duì)人不對(duì)事”。又如鏡頭二,，教師明顯夸大,，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在孩子怎么會(huì)一天都沒(méi)睡著過(guò)呢,。“這次你又打人了,，上次你踢小朋友的事還沒(méi)解決呢！……”這種話在幼兒園也時(shí)常聽(tīng)到,。這些做法極大的挫傷了孩子的自尊心,、進(jìn)取心,，使孩子自暴自棄,，本來(lái)存有的悔改之意也就蕩然無(wú)存了。

4,、缺乏鼓勵(lì)、故意貶低孩子的能力,。“老師我想幫你做事,。”孩子興高采烈的說(shuō),?！澳?？不行,！”孩子黯然低頭離去,。“學(xué)了這么久,，你還不會(huì)？這是榆木腦袋,！”諸如此類(lèi)的語(yǔ)言在幼兒園中也屢見(jiàn)不鮮，這些也會(huì)極大的挫傷孩子的上進(jìn)心和積極性,，其心理傷害是無(wú)法估量的,。

為什么在幼兒園教育中存在著普通的心理虐待現(xiàn)象呢？我認(rèn)為,，有以下幾點(diǎn)原因：1,、我認(rèn)為最重要的原因是教師們還根本未意識(shí)到自己的言行是在對(duì)幼兒實(shí)施“心理虐待”。他們沒(méi)有將管教和虐待區(qū)分開(kāi)來(lái),。2、教師忽視了幼兒的自尊極其獨(dú)立的人格,。有些教師認(rèn)為孩子年齡小、不懂事,、更沒(méi)有人格、尊嚴(yán)可言,，所以在對(duì)幼兒的態(tài)度上很隨便,，想說(shuō)什么就,，想做什么就做什么,，從不考慮后果,。3,、教育方法不科學(xué)。有的教師認(rèn)為自己對(duì)幼兒不體罰,、不謾罵，覺(jué)得自己做的無(wú)可厚非,，殊不知,，“心理虐待”是更為嚴(yán)重的教育誤區(qū),。4、與家長(zhǎng)關(guān)系不好所致,。5,、教師的情緒宣泄不當(dāng),。使幼兒成為自己的“出氣筒”

要使幼兒教師走出心理虐待這一誤區(qū)，可采取以下幾點(diǎn)對(duì)策：1,、樹(shù)立正確的兒童觀。教師要認(rèn)識(shí)到每個(gè)幼兒都是獨(dú)立的主體,，他們有獨(dú)立的人格，有被愛(ài),、被肯定,、被尊重的心理需要。要尊重幼兒,，平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒。糾正認(rèn)知上的偏差,，高度認(rèn)識(shí)心理虐待的嚴(yán)重后果。2,、教師要加強(qiáng)控制自身情緒的能力,。幼兒教師要善于觀察和管理好自己的情緒,，做自己情緒的主人，切記教育過(guò)程中的情緒本著“有則改之,，無(wú)則加勉”的原則，正確對(duì)待家長(zhǎng)意見(jiàn),，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,，在教育的觀點(diǎn),、方法的方面與家長(zhǎng)盡量達(dá)成共識(shí)，千萬(wàn)不能把與家長(zhǎng)的矛盾轉(zhuǎn)移到幼兒頭上去,，更不能因此來(lái)逃避對(duì)幼兒教育的責(zé)任。4、加強(qiáng)群體監(jiān)督作用,。當(dāng)一個(gè)教師對(duì)幼兒實(shí)施心理虐待時(shí)，其他教師不應(yīng)該保持沉默或隨聲附和,，而應(yīng)干涉和制止,，這樣一方面可使施虐的教師有所收斂,。另一方面使幼兒明白并非所有的教師都不喜歡我。這可以幫助受虐幼兒減少受虐造成的傷害,。5,、要使用科學(xué)的教育方法,。

歲生日女孩子的演講稿篇十九

尊敬的各位來(lái)賓，先生們,，女士們，各位親朋好友：

大家中午好,！我是,。,。受今天的喜東趙健先生的委托主持今天的滿(mǎn)月喜宴，感到十分榮幸,，在這里我代表趙健先生及夫人,，對(duì)各位的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,！

今天是20xx年6月5日,，農(nóng)歷五月四日，明天就是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié)了,，在這里我祝大家,，端午節(jié)快樂(lè),！節(jié)日是快樂(lè) 的，也是值得慶祝的，但是更值得慶祝的卻是今天,，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)喜慶吉祥的日子，因?yàn)榻裉焓勤w健先生,，趙陽(yáng)女士的貴子滿(mǎn)月的日子,。下面就讓我們以熱烈的掌聲,，有請(qǐng)今天最幸福的爸爸趙健先生閃亮登場(chǎng)！

看,！真所謂是人逢喜事精神爽,，春風(fēng)得意馬蹄輕啊,，趙健先生終于當(dāng)上爸爸了，看他樂(lè)的嘴都合不上了,，來(lái)和大家打個(gè)招呼吧！大家好,！趙健先生和愛(ài)妻趙陽(yáng)女士與 年 月 日喜結(jié)連理之后，一直過(guò)著甜蜜的二人世界,，就在一個(gè)月前，一聲響亮的啼哭聲,，打破了這二人世界的寧?kù)o，他們的`愛(ài)情結(jié)晶 小寶寶誕生了,。從此使這甜蜜的二人世界變成了幸福的三口之家。使趙健先生從準(zhǔn)爸爸一下榮升到了爸爸,！使趙陽(yáng)女士從準(zhǔn)媽媽榮升到了媽媽,。下面讓我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下趙健先生：趙健先生,，終于當(dāng)爸爸了，激動(dòng)嗎,？終于當(dāng)長(zhǎng)輩了,，高興嗎,？好，但是養(yǎng)育寶寶的責(zé)任還任重道遠(yuǎn),，你可要努力哦,！那么面對(duì)著各位來(lái)賓也說(shuō)幾句吧,，讓他們共同分享你的喜悅。

大家好,，首先感謝大家百忙之中來(lái)參加我兒趙峻溪的滿(mǎn)月喜宴,，我代表我們?nèi)覍?duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,！今天我終于當(dāng)爸爸了真的很激動(dòng)，很高興,，平時(shí)我們也得到各位親朋好友的關(guān)心和幫助，借此機(jī)會(huì),，我給大家鞠個(gè)躬，表示深深的謝意,。謝謝大家了,！希望大家在今天的喜宴上吃好喝好！

好,，趙健先生的心情我們都能感受得到，大家給他來(lái)點(diǎn)掌聲,，祝福他好嗎？

都說(shuō)世上只有媽媽好,，其實(shí)世上的爸爸也很好。但是十月懷胎一朝分娩,，孩子的生日娘的苦日,，作為孩子的母親趙陽(yáng)的確不容易,，也很偉大，今天因?yàn)橐疹櫺殞殻荒軄?lái)到我們的典禮現(xiàn)場(chǎng),，在這里也讓我們給我們寶寶的母親來(lái)點(diǎn)掌聲吧，祝福他們母子平安健康,，幸福快樂(lè),，也祝福天下所有的爸爸媽媽們幸福安康,！

典禮前趙陽(yáng)先生對(duì)我說(shuō),，真是不當(dāng)家不知道柴米貴，不養(yǎng)兒不知道父母恩啊,，只短短一個(gè)月我深切的感受到作為父母的不容易，在這里,，我也感謝我的爸爸媽媽給了我生命,，感謝我的岳父岳母給我了個(gè)好女兒,，如今又給我生了個(gè)胖兒子，在這我給爸爸媽媽岳父岳母鞠躬了,，爸爸媽媽你們辛苦了,。

就生活而言,，就兩大幸事，一是家庭幸福,，二是喜得貴子，二者兼?zhèn)涫菫樾腋?。幸好趙健先生都擁有了,，那么我們?cè)僖淮巫８Ｋ麄冞@幸福的一家人吧,。

正所謂，家庭樂(lè)趣添新章,，喜得貴子倍歡暢,，親朋好友聚一堂，愛(ài)情碩果共分享,！朋友們讓我們共同斟滿(mǎn)面前的酒杯,，祝福我們的小寶寶趙峻溪健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁,。幸福安康,，快樂(lè)一生。

最后祝大家吃好喝好不喝倒,，吃光喝光身體健康,，下面典禮圓滿(mǎn)禮成，喜宴開(kāi)始,，希望大家開(kāi)懷暢飲，共同干杯,！