門診通常接診病情表癥較輕的病人，經(jīng)過門診醫(yī)生一整套的診斷手段,、輔助檢查,，給病人得出初步診斷,，門診醫(yī)生能夠?qū)ΠY治療即給予病人進(jìn)行治療。下面小編給大家?guī)?strong>門診護(hù)士心得體會(huì)和感悟 門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望大家喜歡!

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文1

一,、以病人為中心，強(qiáng)化護(hù)理管理

加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高護(hù)理工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì),。擴(kuò)大知識(shí)面,，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，護(hù)理知識(shí)化管理已是大勢(shì)所趨,，必須加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的護(hù)理知識(shí)及護(hù)士長(zhǎng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí),。由于社會(huì)進(jìn)步,，病人文化素質(zhì)的提高，許多病人不再對(duì)護(hù)理人員盲目的信賴,，他們需要了解病情,，也有很多的自我主觀，這種自我主觀,，一方面有利于做好病人思想工作,，使他們處于接受治療和護(hù)理管理狀態(tài)，另一方面,，如果護(hù)理人員不能靠自已知識(shí)素養(yǎng)給病人一個(gè)客觀的解釋,，個(gè)別病人很快會(huì)在主觀上不配合護(hù)理,，甚至無理取鬧，所以要求護(hù)士要不斷完善護(hù)理知識(shí),，提高自身的素質(zhì),，鼓勵(lì)護(hù)士參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育或成人高考等,，參觀各兄弟醫(yī)院的管理,，這樣才能夠提高護(hù)理人員自身素質(zhì)。隨著醫(yī)療技術(shù)不斷發(fā)展提高,，新尖先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的廣泛應(yīng)用,，特別是入世以后的激烈競(jìng)爭(zhēng),，對(duì)護(hù)理工作有了新的挑戰(zhàn),，護(hù)理工作畢竟不同于醫(yī)療,，可以依靠于精密而先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備來方便診療和治療,，而護(hù)理是從最簡(jiǎn)單、鎖碎的事開始的,。在護(hù)理過程中要與各種各樣的病人打交道,，有時(shí)自己所具的知識(shí)難以滿足病人的需要，所以護(hù)士長(zhǎng)必須狠抓專業(yè)技術(shù)知識(shí)的提高,，才能培養(yǎng)出一大批德才兼?zhèn)涞淖o(hù)士,，否則不能勝任護(hù)士長(zhǎng)的工作,。

二、明確職責(zé),，作醫(yī),、護(hù),、患之間的協(xié)調(diào)

1、護(hù)士長(zhǎng)是科室第一負(fù)責(zé)人，對(duì)內(nèi)要為院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部負(fù)責(zé),，對(duì)科室護(hù)理人員負(fù)責(zé),，對(duì)病人及陪員負(fù)責(zé),，因此,，護(hù)士長(zhǎng)是責(zé)任較大的護(hù)理管理者,，在以人為本的整體護(hù)理中,，把黨的衛(wèi)生方針政策傳遞給每位護(hù)士,，還要通過她們把黨對(duì)人民群眾的溫暖體現(xiàn)在患者身上,，使他們得到關(guān)心和愛護(hù)。

2,、護(hù)士長(zhǎng)是科室護(hù)理工作中的指揮者和各項(xiàng)行政事務(wù)的執(zhí)行者,，必須以身做責(zé)、做到別人不愿干的親自主動(dòng)去干;別人干不了解的去指導(dǎo)動(dòng)員,。另外,，對(duì)護(hù)士要求要高，首先自己必須嚴(yán)格要求,，虛心聽取群眾的意見,。生活上多關(guān)心她們，工作上多理解,、尊重和幫助,，用自己實(shí)干的精神帶動(dòng)她們，有時(shí)還要有忠厚,、寬容的氣質(zhì),，不能與護(hù)士斤斤計(jì)較，才能處理好各種關(guān)系,，在處理各種關(guān)系中護(hù)士長(zhǎng)必須堅(jiān)持原則,，嚴(yán)格按照醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，因此護(hù)理工作的好壞直接關(guān)系到病人的利益,，關(guān)系到醫(yī)院的形象和名聲,，所以護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)是十分重要的。

三,、突出具有特色個(gè)性護(hù)理,，完善護(hù)理質(zhì)量管理體系

護(hù)理服務(wù)在構(gòu)建醫(yī)院服務(wù)文化中具有重要地位，提供有特色的個(gè)性化護(hù)理服務(wù)是塑造優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)品質(zhì)的主要內(nèi)容,，護(hù)理服務(wù)不僅是生活上的照顧和生理上的滿足,，更是心理和個(gè)性的滿足，所以提供有特色化的護(hù)理,、個(gè)性化的服務(wù)是整體護(hù)理的深化,，在整體護(hù)理中強(qiáng)調(diào)兩個(gè)為本即“以人為本，以服務(wù)為本”;三個(gè)一切,，即“一切為病人,，為一切病人，為病人一切”注重三個(gè)主要,，即以健康教育為主要手段,，以開展首問負(fù)責(zé)制為主要形式,，以提高病人滿意度為主要方式，注重將護(hù)士的內(nèi)在美融為一體,，注重溝通技巧,，“請(qǐng)”在先，“謝”在后,，讓病人感受到護(hù)理人員優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。

根據(jù)護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)與規(guī)范服務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)，建立以護(hù)士長(zhǎng),、業(yè)務(wù)主管進(jìn)行考核評(píng)分的體系,，獎(jiǎng)罰分明，每次將考核的結(jié)果公布,，年終總結(jié)與目標(biāo)管理掛鉤,，服務(wù)的主要任務(wù)是服務(wù)于病人，就要做到以病人為中心,，把病人的痛苦當(dāng)作自己的痛苦,，把病人當(dāng)親人，時(shí)時(shí)刻刻為他們生活著想,，取得他們的護(hù)理工作的信任,，使互患關(guān)系相互信任、相互支持,，護(hù)士長(zhǎng)在科室實(shí)際上是一個(gè)內(nèi)當(dāng)家,，因此要按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、嚴(yán)格規(guī)章制度,、獎(jiǎng)勤罰懶，按多勞多得,，不勞不得分配原則,，注重管理，不搞人情關(guān)系,?？傊鐣?huì)的發(fā)展人們健康意識(shí)的增加,，使護(hù)理事業(yè)發(fā)展的同時(shí)面臨著新的挑戰(zhàn),，時(shí)代賦予我們的新任務(wù)，要求我們工作要有高水平知識(shí)技能,，不斷進(jìn)取,，以精湛的技術(shù)贏得社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)的尊重和認(rèn)可，才能有能力實(shí)現(xiàn)護(hù)理目標(biāo),，才能提高護(hù)理的性,，培養(yǎng)內(nèi)在美和外在美的氣質(zhì)和專家學(xué)者風(fēng)度,，樹立護(hù)士職業(yè)的自信心也是我們今年護(hù)理人員努力的方向。

四,、不斷提高自身素質(zhì)

一個(gè)成功的護(hù)理管理者就具備：一是自身素質(zhì),，二是工作方法與領(lǐng)導(dǎo)技巧。

①我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)面臨著重大改革,，醫(yī)院內(nèi)部以及醫(yī)院和患者之間的共需關(guān)系發(fā)生了根本變化,。醫(yī)患關(guān)系的商業(yè)化、人性化,、法律化趨自成為護(hù)理者探索的課題,，護(hù)士長(zhǎng)要得到大家的愛戴和信任，在工作中要走在前面,，干在前面,，服務(wù)在前，不計(jì)較個(gè)人得失,，在榮譽(yù)面前有謙讓態(tài)度,，多給大家一些機(jī)會(huì)，使護(hù)士有榮譽(yù)心和被信任感,，塑造隨和的工作氛圍,，作為管理者應(yīng)進(jìn)逆耳之言，要忍天下難忍之事,，不給人小鞋穿,，以寬大的胸懷贏得身邊人的理解，實(shí)事求是,，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)以人品,、人格、工作方法提高其在同仁中的信任,，同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，科室之間的配合。

②對(duì)患者做到四講,、四心和換位思考,。四講：講文明、講禮貌,、講質(zhì)量,、講道德;四心即：做事讓醫(yī)生放心、患者放心,、家屬放心,、自己放心;換位思考即處理問題時(shí)在患者和消費(fèi)者之間換位思考。因?yàn)榛颊呤且粋€(gè)有特殊要求的個(gè)體,，護(hù)理服務(wù)要圍繞患者整體的需求考慮,，不僅提供病人需求還應(yīng)對(duì)病人的生命與健康,、人格與尊重上予以關(guān)心和關(guān)注。護(hù)士長(zhǎng)是護(hù)士的導(dǎo)師,，應(yīng)用文明的語言,、和藹的態(tài)度與患者交流，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理規(guī)范,、高尚的情懷和道德要求每個(gè)護(hù)理人員的行為和護(hù)理過程,。

護(hù)士長(zhǎng)是臨床最基層，最直接的管理者,，其管理水平的高低直接影響著護(hù)理質(zhì)量,。因此，要注重“細(xì)節(jié)管理是精髓”,、“安全管理是重中之重”,，將護(hù)理管理更好地應(yīng)用于臨床，將護(hù)理管理模式不斷創(chuàng)新,。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文2

不管是哪里,，都有小門診，因?yàn)槟阋粋€(gè)小感冒就往大醫(yī)院跑,，至于么,，所以一些小病小傷小痛都會(huì)去門診看看，因?yàn)樵谀睦餂]有那么多的麻煩手續(xù),，要省錢節(jié)約時(shí)間好多,，在哪里看病打針的都是附近的人，認(rèn)識(shí)的還可以拉拉家常,，聊聊天,，在門診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我學(xué)到了很多的東西,，將學(xué)到的知識(shí)更好的實(shí)踐到工作當(dāng)中,，提高了動(dòng)手能力、溝通等能力,。為以后的工作打好基礎(chǔ)。

有人說小的地方學(xué)不到什么東西,，也有人說大地方學(xué)不到什么東西,。而我就在糾結(jié)之中，到底是去小門診還是去大醫(yī)院實(shí)習(xí)呢?考慮了幾天,，我決定就去家附近的門診實(shí)習(xí),，并不是大門診學(xué)不到東西，其實(shí)這應(yīng)該是看個(gè)人原因了,，肯動(dòng)手認(rèn)真學(xué),，那就學(xué)到東西,，不動(dòng)手不認(rèn)真學(xué)的，不管去哪里都學(xué)不到東西,，在小門診,，雖然沒有那么多的條條框框，但是一個(gè)有素質(zhì)有修養(yǎng)的人是知道應(yīng)該怎么做的,，在小門診學(xué)到的東西比較全面,，在哪里什么病人都有，在大醫(yī)院的話什么都應(yīng)該分的明明白白,。所以我就去了小門診當(dāng)實(shí)習(xí)護(hù)士,。

來到這里已經(jīng)有半個(gè)月了，還記得剛開始時(shí),，我給病人打針很緊張,，害的自己有好幾次打錯(cuò)了，從左手換到右手,，又從右手換到左手,，然后別人就不讓我打了，在其他同事前輩的指導(dǎo)下,，我也掌握了打針包扎的要領(lǐng),，每天有不同的病人帶著不同的病癥前來看病，而我每天跟在其他前輩的身后,，為他們打打下手,，幫幫忙，有什么不懂的就虛心向前輩請(qǐng)教,，他們也會(huì)很高興為我解答,。在這半個(gè)月我學(xué)到了很多的東西。1,，不懂就問,，懂也要虛心接受老師教的新知識(shí)，并且能夠和書本知識(shí)相聯(lián)系起來,，能夠做到靈活慣用,。2，做事要勤,，不能老師讓你做什么才拖拖拉拉做完,，要眼勤手快，而且要少說多做,，上班的時(shí)候不能做太多私事,，比如可以不接的電話盡量不在工作的時(shí)候接聽。3，睡眠要有保證,，如果今天晚上上夜班,，那么白天休息的時(shí)間最好能睡上一覺，上班的時(shí)候才能精神抖擻,，發(fā)揮最佳狀態(tài),。4，不遲到不早退,，一般情況不請(qǐng)假,。5，定時(shí)做筆記,。整理筆記,。

我在輸液室實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守輸液室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格無菌操作,，尊敬老師。在老師的精心帶教下,，熟悉和掌握了各種輸液的操作規(guī)程和技巧,，學(xué)會(huì)了什么樣的輸液，什么病的輸液方法等,。在實(shí)習(xí)期間,，我積極主動(dòng)，不遲到,，不早退,。遵守?fù)Q藥室和注射間的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格無菌操作,，尊敬老師,。在老師的精心帶教下，熟悉和掌握了各種傷口包扎,、換藥,、拆線的操作流程和技巧。熟悉了門診的布局和就醫(yī)流程及抽血流程和操作,。在注射間和換藥室我也學(xué)會(huì)了怎么樣和病人及家屬溝通,，掌握了一定的溝通技巧。

我要做到對(duì)病人負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé),。由于病人多，大家常常不能準(zhǔn)時(shí)下班,。都毫無怨言，仍然認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地為病人看病處方,。這使我明白作為一個(gè)醫(yī)生的職業(yè)道德和醫(yī)生肩上負(fù)有的重大責(zé)任,。這會(huì)使我受益一生。通過這段時(shí)間的門診實(shí)習(xí)使我明確了知識(shí)上的欠缺,。在我今 后的學(xué)習(xí)中要加倍努力,，不斷積累完善，不但學(xué)習(xí)書本上的,，在工作實(shí)踐中的技術(shù)也很重要,。在以后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)繼續(xù)努力盡力做到更好。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文3

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間門診實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,，回想這兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲真的很大,。我想在這即將離開的時(shí)候應(yīng)該寫點(diǎn)什么留作回憶吧!

從一開始得知要到門診實(shí)習(xí)時(shí),，所有的人都告訴我在門診沒有什么可學(xué)的，就是每天測(cè)體溫,，然而一個(gè)多月的導(dǎo)醫(yī)和分診實(shí)習(xí)生活讓我徹底改變了這種看法,，我有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。門診是醫(yī)院的窗口,，是醫(yī)院的臉面,，然而門診護(hù)士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見面的第一人，是病人接觸的第一人,，給病人留下的印象是好還是壞都是很深刻的,。好印象很容易被病人接納和信任。與病人見好第一面,，做好醫(yī)院的形象使者,，門診護(hù)士是責(zé)無旁貸的。那么我應(yīng)該如何做好這個(gè)形象使者呢?經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下三點(diǎn),。

1,、燦爛的微笑和得體的語言

微笑是一種特殊的語言。門診護(hù)士作為醫(yī)院的使者,，在與病人第一次見面時(shí),，要用最親切的微笑來面對(duì)病人。無論自己在其它時(shí)間,、其它問題上有什么不愉快的事情發(fā)生,，工作時(shí)一定要控制好情緒，要用最親切的微笑面對(duì)每一位就診病人,，使病人能夠安心的就診,。得體的語言也是同樣的重要,，例如：當(dāng)每一位就診病人邁進(jìn)門診的那一刻我都會(huì)主動(dòng)面帶微笑迎向前去說：“您好先生/女士/寶貝(面對(duì)小朋友時(shí))，咱們先測(cè)一個(gè)體溫吧,。”就這樣一句簡(jiǎn)單的話不但避免了忽然把電子體溫計(jì)對(duì)在病人的額頭上嚇到病人的場(chǎng)景,，還可以使病人感到心情舒暢。

我覺得對(duì)于門診護(hù)士來說,，得體的語言與燦爛的微笑在門診工作環(huán)境中是必須要練就的基本功,。

2、和藹熱情地接待每位來診病人

對(duì)于病人而言,，無論急性病還是慢性病,，無論男女老少，都有一個(gè)共同的心理需求,，就是希望能得到重視,，希望得到理解，希望能馬上能見到醫(yī)生就診,。尤其是在候診的時(shí)候,，容易情緒焦躁。所以分診護(hù)士必須要懂得病人的心情,，理解病人的心理,，在熱情接待每一位病人的時(shí)候，要主動(dòng)和藹地打招呼,，合理的安排和維持就診的秩序,，使病人感到在陌生的醫(yī)院里，自己是受到歡迎和重視的人,。

3,、準(zhǔn)確明了的為病人指引方向，提供方便

病人從掛號(hào)開始到就診,、到取藥,、到做各種檢查，都需要經(jīng)過幾個(gè)不同的環(huán)節(jié),，往往需要我們的指導(dǎo)和幫助,。所以導(dǎo)醫(yī)臺(tái)護(hù)士要耐心和詳細(xì)的說明行走的路線和方向，例如：您直走,，前面大廳左手邊就是藥房,，類似這樣提示的語言。特殊情況的時(shí)候我們可以在工作允許的情況下,，帶領(lǐng)病人走一段路程,，對(duì)病情重，行走不方便的病人,，我們要主動(dòng)的用輪椅護(hù)送,。

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我收獲很多,，我更深刻的認(rèn)識(shí)到工作不僅僅只是有一雙手機(jī)械的忙碌，更要用心,、用情,、用愛、用微笑去面對(duì)每一個(gè)患者,。有人說生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑它就對(duì)你微笑,。不管多苦多累,，都報(bào)工作一個(gè)笑臉，面對(duì)患者的求助,，都要熱情幫助,、耐心指導(dǎo)。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文4

我是__同學(xué)自_年_月來本科室實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)過程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心病人，不遲到,，不早退,，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施，有記錄,，實(shí)習(xí)期間,，始終以"愛心，細(xì)心,，耐心"為基本,，努力做到"眼勤，手勤,，腳勤,，嘴勤",，想病人之所想，急病人之所急,，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,，及時(shí)完成交接-班記錄,，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決,，對(duì)監(jiān)護(hù)室的各種儀器能夠熟練應(yīng)用，對(duì)心臟外科監(jiān)護(hù)技術(shù)能夠基本掌握,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決,。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,，遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，不斷豐富業(yè)務(wù)知識(shí),。望在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及操作技能,，視病人如親人,，做一名優(yōu)秀的監(jiān)護(hù)護(hù)士!

護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),，依法辦事,、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,，因而豐富法律知識(shí),，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法,、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，在實(shí)習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

關(guān)心病人,，不遲到,，不早退，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛心活動(dòng)經(jīng)常化,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施,，有記錄，實(shí)習(xí)期間,，始終以"愛心,，細(xì)心，耐心"為基本,，努力做到"眼勤,，手勤，腳勤,，嘴勤",，想病人之所想，急病人之所急,，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,，及時(shí)完成交接-班記錄,，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病,，多發(fā)病的護(hù)理工作,，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中,，術(shù)后護(hù)理及觀察,，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外,，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí),，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí),，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解.通過半年多的實(shí)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文5

時(shí)光荏苒,，歲月匆匆,，實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，在實(shí)習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，恪守勞動(dòng)紀(jì)律,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施，有記錄,，實(shí)習(xí)期間,，我始終以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)基本理念要求自己。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,，本人嚴(yán)格遵守科室制度,，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情,，能正確回答帶教老師提問,，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格插隊(duì)制度，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,，及時(shí)完成交接班記錄,，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作,，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中，善于發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)請(qǐng)教,，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi),，外,，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急,，危,，老，重患者,，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),，在工作中，一絲不茍,，有條不紊,，得到師長(zhǎng)的贊同、患者的認(rèn)可,。同時(shí),，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí),，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解.

通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律條文,，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下的醫(yī)療環(huán)境和護(hù)患溝通有了新的認(rèn)識(shí)和了解,。增加了知識(shí)積累，豐富了視野,，在理論和實(shí)踐方面有了提高,。

在未來的職業(yè)生涯中，我將恪守勞動(dòng)紀(jì)律,，認(rèn)真踐行相關(guān)制度條文,，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)思維淬煉,，全面提升自身綜合素質(zhì),，為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，為社會(huì),、醫(yī)療盡我全力,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

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