演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

我心目中的英雄演講稿篇一

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我發(fā)言的題目是：英勇的戰(zhàn)士,。

當(dāng)我們被病魔所纏身的時候,，是醫(yī)生、護(hù)士這些白衣天使飛臨到我們身邊,。在這次抗擊“非典”的行動中,，白衣天使們也表現(xiàn)出了無畏的精神。為了讓更少的人感染上這種傳染病,，她們舍棄了自己的生命,，從而挽救了更多人的生命。這是一場人生的賭博,，她們拿自己的生命做打賭,，她們賭上了自己的一生，不管是生還是死,，她們從來沒有害怕過,，從來沒有畏懼過,。她們無愧有“白衣天使”的稱號,，無愧于是救死扶傷的神靈。她們要將這場人生的賭博進(jìn)行到底,。在這次抗擊非典的過程中,，倒下了一個,，又站起來一批。這些無畏的英雄,，做起了人民的保護(hù)傘，我在電視里看過這樣一個故事：醫(yī)院接了一個非典患者，一位護(hù)士本來今天不當(dāng)值，但是想到醫(yī)院人手不夠,，便留了下來,，可就是在這天,，她和幾個同事染上了可惡的非典病毒,，當(dāng)醫(yī)院要給她一個轉(zhuǎn)院名額時，她拒絕了,，她說：“我還不太嚴(yán)重,，把這個名額讓給其她嚴(yán)重的同志吧！”她的病情日益惡化,，醫(yī)院一再要求讓她去更好的醫(yī)院去治療,，她還是一再拒絕，終于讓另外一個同志去了另一個醫(yī)院,，最后那位可敬的護(hù)士以身殉職了,。

在醫(yī)生這個平凡的崗位上，這些白衣天使接受著不尋常的使命,，她們是一個個英勇的戰(zhàn)士,，在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上英勇的戰(zhàn)斗著，她們是一個個英雄,，為祖國,，為人民，乃至為全世界做出了自己的貢獻(xiàn),！

這些醫(yī)生是救死扶傷的神靈，我雖從不相信世界上有鬼有神,，但我卻相信醫(yī)生和護(hù)士們就是生活中實實在在的神,！她們雖然不能像南丁格爾那樣偉大，但是她們的無畏,，她們?yōu)槿嗣竦母冻鰠s是那樣的令人敬佩,。

在這里我代表所有的人向這些無畏的醫(yī)生和護(hù)士敬重的說一聲：

你們是最偉大的！

謝謝你們無畏的付出,！

我心目中的英雄演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天，我演講的題目是《我心目中的英雄》,，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔,。

當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害,、洪災(zāi),、雪災(zāi)……每一次災(zāi)難面前，首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔,，在電視上,，我看到了一個個感人的故事，一幅幅悲傷的畫面,，我不禁淚流滿面,，災(zāi)難無情，人有情,。我們看到最多的是他們的身影,，他們是多么地英勇，可敬呀,！他們?yōu)闉?zāi)民點燃了生命的燭火,，讓脆弱的生命變得堅強(qiáng)。

在玉樹強(qiáng)震中,，一位女孩在水泥預(yù)制板下面,，那是一個被壓迫得讓人喘不過氣來的空間，謝天謝地,，那空間竟然還能讓那小女孩存活,！救援人員用盡各種辦法，費盡九牛二虎之力,，終將女孩救了出來,！

面臨倒塌的危險?？吹綉?zhàn)士們不顧一切地往上沖,在現(xiàn)場指揮的政委劉法峰立即下令部隊后退集合,大聲喊道:“不是獨生子女的舉手!”273名官兵全部舉起了右手,。劉政委以為大家沒聽清,又提高嗓門喊道:“我說的是不是獨生子女的,舉手!”大家不但沒放下,反而把胳膊舉得更高。大家爭先恐后往前擠,。他們?yōu)槭裁慈绱送?？是因為大愛的力量?/p>

“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個,！我還能再救一個,！”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，對拖著他的人說……就這樣一個個生動的故事,、鮮活的形象站在死神面前,，死神也望而卻步,。讓死者安息、生者堅強(qiáng),。

在這里我代表所有的小學(xué)生,，向這些無畏的英雄敬重的說一聲：“感謝您們無畏的付出”。我們一定努力學(xué)習(xí),，刻苦鍛煉,，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)！做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，做一個無愧于祖國,、無愧于人民的學(xué)生！

我心目中的英雄演講稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

英雄是什么？英雄是不怕困難,，英勇過人,，

值得敬佩，而又仰慕的人,。

我想每個人心中都有一個英雄,，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動力,，我心中也有英雄,，隨著成長，我對英雄也有了不同的認(rèn)識,。剛剛咿呀學(xué)語的時候,，在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞,、殺魚,、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服,，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,，當(dāng)我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時,，恐懼的心理就會消失,。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個英雄,。

當(dāng)我上小學(xué)的時候，在我童年的心中又多了一個英雄,，因為,，他什么都懂,，什么都會。他教我文化知識,，教我自然科學(xué),，教我怎樣做人，告訴我做人的道理,。我就像一張透明的白紙,，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師,。

當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時,，我對英雄又有了新的認(rèn)識，那就是那些學(xué)習(xí)中的.佼佼者成為我心目中的英雄,，這些佼佼者他們各個品學(xué)兼優(yōu),，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生,。因為他們學(xué)習(xí)條件艱苦,，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己,。而且他們學(xué)習(xí)非常努力,，能吃苦，勤奮好學(xué),，學(xué)習(xí)中有股韌勁,，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好,，而且,，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級,，肯為同學(xué)做好事,。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心目中的英雄,。

謝謝大家,！

我心目中的英雄演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是四年級二班的xx,，我演講的題目是《我心目中的英雄》。

清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,，不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是,，一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前,。今天，就讓我們打開記憶的大門,，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起,，而拋頭顱灑熱的英雄吧！

記得一年級的時候,，我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天,，而英勇奮斗的英雄故事：邱少云為了不暴露潛伏目標(biāo)，烈火燒身一動不動,，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利,；年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀,，為革命事業(yè),，獻(xiàn)出了自己年輕的生命；戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路,，舍身炸掉敵人的碉堡,。還有黃繼光、方志敏,、狼牙山五壯士......這些英雄的中華兒女,，以自己的肉之軀拯救了災(zāi)難深重的中華民族,，贏得了中國革命的偉大勝利,！他們是當(dāng)之無愧的英雄,！為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅因為這是染的風(fēng)采！

英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章,，他們的豐功偉績必將代代相傳,！

在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂,、無私奉獻(xiàn)的雷鋒,；危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄；歷經(jīng)磨練,，征服太空的航天英雄楊利偉......他們?yōu)樾轮袊鴺淞⒘艘蛔恍嗟呢S碑,！今天，我們凝望著五星紅旗,，傾聽著激昂的國歌,，心中筑起了一道新的.長城，那就是,，踏著英雄的腳步前行,，滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天！

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,！同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的一代新人,，民族的脊梁將由我們這一代人挺起！讓我們接過英雄精神的光輝旗幟,，好好學(xué)習(xí),，刻苦鍛煉，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，做一個無愧于祖國,、無愧于人民的好少年！信念的桅桿已經(jīng)樹起,，希望的風(fēng)帆高高飄揚(yáng),，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧！為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

我心目中的英雄演講稿篇五

英雄,，不一定要經(jīng)過刀槍,、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡,。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于我心目中的英雄,。

演講稿。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,,。

值得敬佩，而又仰慕的人,。

我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動力,我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認(rèn)識.

剛剛咿呀學(xué)語的時候,，在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞,、殺魚,、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢醒來時,，只要看見她在我身旁時,，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個英雄,。

當(dāng)我上小學(xué)的時候,，在我童年的心中又多了一個英雄,因為，他什么都懂，什么都會,。他教我文化知識,，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人,，告訴我做人的道理,。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案,。他就是我的老師.

當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時,，我對英雄又有了新的認(rèn)識，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄,，這些佼佼者他們各個品學(xué)兼優(yōu),，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生,。因為他們學(xué)習(xí)條件艱苦,，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己,。而且他們學(xué)習(xí)非常努力,，能吃苦，勤奮好學(xué),，學(xué)習(xí)中有股韌勁,，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好,，而且,，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級,，肯為同學(xué)做好事,。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄,。

謝謝大家!

有這樣一個人,，他的生命雖然只有短暫的20xx年，但他做的好事卻數(shù)不清;他雖然出身貧寒,，但卻值得每一個中國人去向他學(xué)習(xí);他做的好事太多太多,，但從未留過姓名。

他,，就是雷鋒,。

他常說：“人的生命是有限的，我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務(wù)中去,?！?/p>

雷鋒是我心中的英雄，是我崇拜的偶像,。我是新時代的少年,，是優(yōu)秀少先隊員，更應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),。我雖然還小,，但我可以給老年人讓座，可以幫助我身邊需要幫助的同學(xué),，還可以幫助迷路的小弟弟,、小妹妹回家??老師常常教育我們：“做好事要從小事做起，要從身邊的一點一滴做起,。”螺絲釘雖小,，只要永不生銹,，照樣能放射出耀眼的光芒。

最近,，我每天下午放學(xué)后都抓緊完成作業(yè),，就是為了有更多時間看一本課外書《雷鋒故事》這是一部非常吸引人的故事，環(huán)環(huán)緊扣,，讓人越看越想看,。看過之后感想很多,，教育及深,，給人一種巨大的前進(jìn)動力。

我很崇拜雷鋒,，這種崇拜來自內(nèi)心的真實思想與感受,，對他的崇拜不僅僅是他樂于助人，更重要的是他心胸寬闊,，思想純潔,，精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質(zhì)讓人無限的敬佩,，值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng),。

一、是一心為人民服務(wù),，毫不利己,，不自私。雷鋒說過：“人的生命是有限的,，但為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,。”他是這么說的,，也是這么做的,。

二、是雷鋒的釘子精神,，為什么釘子可以釘進(jìn)木板,，就是因為釘子的鉆和擠，堅持不懈,。有一次,，雷鋒到電影院去看電影，在電影開始的前幾分鐘,，雷鋒從包里拿了一本書仔細(xì)地閱讀,，坐在旁邊的小朋友問：“雷鋒叔叔，電影就要開始了,，你怎么還看書呀?”雷鋒叔叔回答：“要隨時隨地擠出時間來學(xué)習(xí),，刻苦鉆研!”

三、是愛憎分明,，樹立自己的人生觀念,，對敵人要狠，向寒冷的冬天一樣,，但是對黨和人民就要忠誠,，毫不利己。

四,、是說話算數(shù),，干一行，愛一行,，鉆一行,，千方百計地去解決問題。

五,、是有極大的革命精神,，明確了為誰活著，為誰而死?“為人民活著,，為人民而死,。”

總之,，雷鋒的思想境界讓我無限感動,。雷鋒，你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄!永遠(yuǎn)是我的榜樣!!!

大家好,，我是四年級的蘇佳怡,，今天我要演講的題目是《我心中的抗日英雄》。

同學(xué)們,，你們知道嗎?今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,，幾十年的時間對于人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬,，可對于中華民族來說卻是天翻地覆的變化,。每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時候,，我心中就會想起那些為祖國浴血奮戰(zhàn)的英雄們,。想起那些共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈的形象,。所以,，在我的心里也住著一位抗日小英雄，他就是王二小,。

王二小,，又名王樸，廣為人知的少年抗日英雄,，黨的偉大先驅(qū)之一。1920xx年生于河北省淶源縣上莊村,?？谷諔?zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,。王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛,，一邊給八路軍放哨,。

1943年的一天,，河北淶源的一個小山村,鬼子掃蕩來了,，八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移,。二小和鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長城腳下。吳連長帶著隊伍去山那邊,，說要做個包圍圈等鬼子來鉆,。鬼子來了,。二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,，心里著急,，就唱著放牛歌走了出來,。鬼子看到了山坡上的二小,，要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛,，就帶著鬼子走了,。二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定,，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路,，穿過去就能找到八路。鬼子說：“你撒謊，你想騙皇軍,?！倍≌f：“那就算了，反正我也不想去,。”鬼子相信了二小，就跟著他走了,。

到了八路軍埋伏的山溝,，二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑,。吳連長一邊高喊要二小快跑,，一邊開槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子,?？墒枪碜有￡犻L端著大槍追上二小,，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來,，鮮血染紅每一片樹葉和綠草,。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻,，消滅了鬼子。大壯牛像是要報仇,，用尖角挑死了鬼子小隊子。

鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上。吳連長喊著二小,，鄉(xiāng)親們喊著二小,，可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到了,。太陽也仿佛被染紅了,，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色,，美麗極了,。這就是抗日小英雄王二小，為了抗日,，獻(xiàn)出了他寶貴而年輕的生命,。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

我心目中的英雄演講稿篇六

親愛的老師們,，同學(xué)們：

早上好,！每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時候,，我心中就會想起那些為祖國的繁榮昌盛和人民的生命財產(chǎn)安全而奮不顧身的`英雄們,。就在5月12日汶川大地震發(fā)生的一瞬間，德陽市東汽中學(xué)教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上,，身下護(hù)著4個學(xué)生,。4個學(xué)生得救了，譚老師卻不幸遇難,。

當(dāng)救援人員搬開垮塌的映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時,，被眼前的一幕驚呆了：張米亞老師跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子,，兩個孩子還活著,，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出,。

最早到達(dá)每一個重災(zāi)區(qū)的人民子弟兵，“沒有路,，肩膀就是通道”,，沒有機(jī)械，就用雙手扒開生命的通道,。哪里有危險,、有生命的呼喚，哪里就有子弟兵;哪里有他們,，哪里就有希望,。

無數(shù)的“白衣天使”在危難時刻,，隨著祖國和人民的召喚，母親吻別了甜睡的嬰兒,，女兒瞞過了年邁的父母,，丈夫告別了新婚的妻子，義無反顧奔向災(zāi)區(qū),，幾天幾夜不眠不休,，累昏了醒來繼續(xù)戰(zhàn)斗。頑強(qiáng)的堅守,，踐行著救死扶傷的天職……這樣的英雄人物太多太多了,。

在危難時刻，他們把生的希望留給他人,，把危險留給自己,，他們就是我心目中的英雄。

我心目中的英雄演講稿篇七

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

有人說,，教師如百合，展開是一朵花,，凝聚成一枚果,！教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈,，近看是一團(tuán)火,！在我眼里，教師似白楊樹,，冬不懼嚴(yán)寒,，夏不怕酷暑，傲然挺立,，個個是大英雄,！愛心，德行,，責(zé)任,，集中展現(xiàn)了英雄教師的風(fēng)貌，構(gòu)成了新時代師德精神的靈魂,。

四川綿竹市歡歡幼兒園,，在地震中校舍整體垮塌，僅有的5名教師迅速投入搶救正在午睡的孩子,。瞿萬容老師用后背擋住了垮塌的水泥板,，懷里抱著的孩子得救了，瞿老師壯烈犧牲,。平武縣南壩小學(xué)學(xué)前班臨時聘用教師杜正香,，遇難時趴在瓦礫堆里的她,，頭朝著門的方向，左右手各緊緊拉著年幼的孩子,，胸前還守護(hù)著3個幼小的生命,，她是多么想把這些孩子帶出將要倒塌的教學(xué)樓啊,！

我心中的英雄演講稿北川中學(xué)43歲的校長劉亞春，在教師崗位上工作了24年,，天災(zāi)讓他遭受了生平第一次沉重打擊,。瞬間，1000多名朝夕相處的師生被埋,，家人遇難,，他的頭發(fā)一夜間由黑變白。然而,，他是一條硬漢,，沒有被困難壓跨，始終率領(lǐng)幸存教師戰(zhàn)斗在救災(zāi)第一線,。

位于震中的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)傷亡慘重,，幸存的老師們不顧自己親人的安危，迅速開展自救,。用手摳,，用人傳遞，硬是在第一時間里,，從廢墟中救出了156名學(xué)生,。幸存的教師中，有的妻子被埋,，有的丈夫被埋,，有的父母或兒女被埋，但他們顧不上朝親人被埋的地方看上一眼,，強(qiáng)忍悲痛,，堅守在救學(xué)生的崗位上。

這是一個偉大的戰(zhàn)斗集體,。正是他們,，用不屈的身軀、挺起的頭顱,，支撐了學(xué)生生命的港灣,；用深沉壯闊的胸膛，為學(xué)生留下希望的藍(lán)天,。如此大愛令高山仰止,，如此大德令大地動容,。

高尚的師德精神，集中展現(xiàn)在災(zāi)難瞬間,，爆發(fā)在緊急關(guān)頭,，卻孕育在長期的培養(yǎng)和自我修煉中，是師德建設(shè)工作30年來努力的結(jié)果,。

其實,，無數(shù)英雄教師從他們走上講壇那一刻起，就擔(dān)當(dāng)了這份沉甸甸的責(zé)任：不僅要教書育人,，還要擔(dān)當(dāng)保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任,。教師只有在平時對學(xué)生有愛的積累，才能在關(guān)鍵時刻挺身而出,。

其實,，在我的周圍，也生活著一群英雄教師,，她們有的已經(jīng)從教幾年,，有的十幾年，有的甚至幾十年,。多少年如一日,，她們把“愛的奉獻(xiàn)”做到了極至，把師德的實踐做到了極至,，把教師責(zé)任心的力量發(fā)揮到了極至,。，她們早已成了我們這個時代的英雄,。她們也是這30年來教育道路上最耀眼的明星,。

英雄教師的模范行為，用行動向世人證明：他們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,。他們強(qiáng)大的人生勇氣,，不僅深深影響了學(xué)生，也在全社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響,，贏得了高度贊譽(yù),，在人民心中矗立起了令人景仰的豐碑。是的,，正是因為有她們發(fā)揮模范帶頭作用,，我們的教師崗位上不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀教師，在30年間,，教師職業(yè)日比一日受到社會的重視和敬仰,。

我慶幸我也成了一名人民教師。我驕傲,，我是一名人民教師,！

此致

敬禮,！

演講人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

我心目中的英雄演講稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是11號選手,，我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心目中的英雄》,。

英雄是什么,？不同的人，答案也各不相同,，就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣,，都是獨一無二，不可替代的,。

今天，我要把我心目中的英雄說給大家聽,，讓我們一起來尋找屬于自己的答案,。

剛剛咿呀學(xué)語的時候，在我的心中有了第一個英雄,。這個英雄可以殺雞,、可以殺魚，可以做出各種好吃的飯,，洗出干凈的衣服,，還可以整理出干干凈凈的屋子，當(dāng)我晚上惡夢醒來時,，只要看見她在我身旁,，心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽,。在我幼小的心里,，媽媽是一個英雄！

當(dāng)我上了小學(xué),，我的心中又多了一群英雄,。他們什么都懂，什么都會,。他們教我文化知識,，教我自然科學(xué)，教我做人的`道理,。我就像一張透明的白紙,，在他們的幫助下，我的白紙變得豐富多彩,，色彩斑斕,。他們,，就是我的老師。在我年幼的心里,，我的老師們是一群英雄,！今年我10歲了，我學(xué)會了讀書看報,，也學(xué)會了看新聞,，就在十多天前的一個新聞里，我又一次見到了英雄,。

四川涼山,，森林大火，幾萬畝森林危在旦夕,，山下群眾面臨危險,，就在這緊要的關(guān)頭，一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海,，植被茂密,，風(fēng)大不定，山陡坡峭,，一切環(huán)境對救火無一有利,，然而，就是在這樣的條件下,，三天三夜,，三天三夜！戰(zhàn)士們硬是用雙手,，打贏了這場惡仗,！大火終于熄滅了，然而,，31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,，天地同哀，風(fēng)云共泣,。他們,，是我心目中的英雄，是我們心中的英雄,，是我們中國人的英雄,！

什么是英雄？現(xiàn)在,，我要告訴你我的答案,。

英雄，是無私的忘我，是無畏的艱險,，是為了祖國,、為了人民而英勇奮斗的人們；

英雄,，是一個人,，是一種精神，更是一面大旗,，他領(lǐng)著我們向,！前！進(jìn),！

我心目中的英雄演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我演講的題目是《我心目中的英雄》,，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

當(dāng)四川汶川“512”大地震,、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害,、洪災(zāi)、雪災(zāi)……每一次災(zāi)難面前,，首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔，在電視上,，我看到了一個個感人的故事,，一幅幅悲傷的畫面，我不禁淚流滿面,，災(zāi)難無情,，人有情。我們看到最多的是他們的身影,，他們是多么地英勇,，可敬呀！他們?yōu)闉?zāi)民點燃了生命的燭火,，讓脆弱的生命變得堅強(qiáng),。

在玉樹強(qiáng)震中，一位女孩在水泥預(yù)制板下面,，那是一個被壓迫得讓人喘不過氣來的空間,，謝天謝地，那空間竟然還能讓那小女孩存活,！救援人員用盡各種辦法,，費盡九牛二虎之力，終將女孩救了出來！

面臨倒塌的危險,?？吹綉?zhàn)士們不顧一切地往上沖，在現(xiàn)場指揮的政委劉法峰立即下令部隊后退集合,，大聲喊道：“不是獨生子女的舉手,！”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒聽清,，又提高嗓門喊道：“我說的是不是獨生子女的,，舉手！”大家不但沒放下,，反而把胳膊舉得更高,。大家爭先恐后往前擠。他們?yōu)槭裁慈绱送?？是因為大愛的力量?/p>

“你們讓我再去救一個,，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個,！”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,，對拖著他的人說……就這樣一個個生動的故事、鮮活的形象站在死神面前,，死神也望而卻步,。讓死者安息、生者堅強(qiáng),。

在這里我代表所有的小學(xué)生,，向這些無畏的英雄敬重的說一聲：“感謝您們無畏的付出”。我們一定努力學(xué)習(xí),，刻苦鍛煉,，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)！做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，做一個無愧于祖國,、無愧于人民的學(xué)生！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！