演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

青春正能量演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

青春，青春是那輪懸在蒼穹的太陽,，一天天迸發(fā)出燦爛的期望;青春,，青春是戈壁灘上的一棵棵楊,，一寸寸譜寫著生的偉岸和執(zhí)著;青春，青春是那百花園中嬌艷的花,，一朵朵都散放著春的生機與綠意,。一切都是那么的完美，準備好迎接這突如其來的幸福,，她好像在對你訴說著什么,。

我擁有一條青春的帆船，我坐在船上,，隨風飄蕩,，時而狂風暴雨，時而風和日麗,，但我不會畏懼,。我要在我船帆未破之前穿越這無邊的海洋，不必有人明白,，也不必有人理解,，我只明白我在享受我的青春，在享受屬于我一個人的青春,。你呢?你準備好和我一起遠航了嗎?讓我們一起去看看青春的容顏,，聽聽她正在訴說的'故事吧!

你還在一天天無所謂怎樣過嗎?

你還在感嘆煩惱嗎?讓我們把它們拋進太平洋，讓它們飄呀飄,，飄呀飄,，直到你看不到她們?yōu)橹梗悄憔蜁ψ约撼錆M信心,，你就會在下一秒開始努力奮斗,，不停的奮斗，朝著你的目標奮斗,，那你也在不知不覺中享受了青春,，青春也就開始向你訴說你完美的未來。你可能會為以前的過失而后悔,，但你不會流淚,，因為你已經(jīng)學會體會人生了，你也不會再失去寶貴的東西了,，因為你總是會發(fā)現(xiàn)它,、保護它。

人的一生有限,，且一個人的青春更是短暫,，所以我們要把握好青春，為未來奮斗,、奮斗,、再奮斗,，努力、努力,、再努力,，乘風破浪，為自己的人生畫上亮麗的一筆,。

靜靜的聽,，青春又開始訴說故事了，她說到：“在很久很久以前……”

青春正能量演講稿篇二

大家好!

藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花;舞蹈家說青春是最 美的旋律;詩人說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,，飽含著希望,，蘊藏著碩果，向著我們迎面走來;而我卻說：

青春是藍色的,，像深遠的晴空,，像迷人的海洋。深遠遼闊,，富于幻想,。青春是綠色的，像滴翠的青竹,，像坦蕩的草原,。充滿無限生機和活力。青春是紅色的,，像燃燒的火焰,，像初升的太陽。朝氣蓬勃,，充滿希望,，愿把光和溫暖無私地奉獻。青春白色的,，似雪似浪,，如云如月，白潔無瑕,。猶如一張白紙,，如寫的文字，愛畫最 新最 美的圖畫,。青春是無色的。像風變幻無窮,，像霧絢麗迷人,。放縱它，遺憾終生;駕馭它,，乘風破浪,。青春是彩色的,，擁有了它，便擁有了七彩人生,。青春是一首美麗的詩,，是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它,，讓青春之花綻放四季,。

在人生的長河中，河流無數(shù),，然而青春這灣清泉是我愛的至點,。青春無時無刻不散發(fā)著神奇的力量。現(xiàn)在也許你會驚奇地發(fā)現(xiàn),，平時沉默的你對任何事物都熱衷,，你是那么的爭強好勝，總覺的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流,，內(nèi)心會充滿一個欲 望,，一股沖動。今天的我們——青春且富有活力,，看,，那球場上的我們，朝氣蓬勃,，時刻準備著為自己的明天而努力,、奮斗!正處風華正茂的我們，對知識的渴望無與倫比,，對工作的`熱情無比飽滿,。

幸福的，我們可以為今天的活動而喜歡,，可以為明日的放歌而快樂,。今天的我們——陽光且富有詩意，看,，那生活中的我們,，激情滿懷，詩情畫意,，讓別人猜不透我們心中的秘密!

我為青春喝彩!晨風輕吹,，在寬闊的操場上，出操的同學們邁著矯健的步伐,，操練在跑道間,。這就是充滿朝氣和生機的青春，流淌清純和亮麗的青春，放射活力和激情的青春,。

我為青春喝彩!“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟?！蔽覀兩钪@個道理,，課堂上積極發(fā)言，舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高;課后也在激烈討論,，探索知識的奧秘,，把學習的樂趣融進每個角落。

我們就是這樣氣盛而無畏,。在每次的活動上,，我們也情緒高漲，積極參與,，知識的碰撞,、豐富的活動也閃耀著青春獨有奪目的光芒!每個人都渴望青春，憧憬自己的未來,，讓我們?yōu)樽约汉炔?，為火紅的青春鼓勁加油吧!

謝謝大家!

青春正能量演講稿篇三

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在,，青春用來奮斗;以后，青春用來回憶”,。青春最寶貴,。即使你感到無助或痛苦，那也將是你一生中最寶貴的財富,?；仡^一看，你會發(fā)現(xiàn),，你奮斗過的青春是最美好的,，記憶是最充實的。

青春往往被賦予了希望,、陽光,、激情、奮進,、浪漫,、詩意等內(nèi)涵。因此,，它成為無數(shù)詩人和作家反復吟誦的旋律,。青春是人生旅途中最美的風景,，也是夢幻的季節(jié),。只有當青春的枝頭長滿了夢想的花朵,，才能有金色的秋收。

不過這幾年,，青春這個話題好像變得有點沉重了,。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助,、浮躁和沮喪,。在很多人的心目中，夢想已經(jīng)枯萎,，激情不再燃燒,，詩歌難求。在我生命的巔峰,，我的心已經(jīng)失去了它的美麗,。

按說，現(xiàn)在的年輕人遠沒有他們的父母忙碌,、貧窮和尷尬,。這一代人的成長伴隨著中國成長最快的年代，被認為是幸運的一代,。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情,，讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現(xiàn)實并非如此,。很多年輕人覺得累,，覺得憋屈，缺少陽光和色彩,。

原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱的現(xiàn)實壓力,。他們對青春的回憶充滿了現(xiàn)實的糾結(jié)：上學、就業(yè)、成家,、升職,、買車、買房。這些都互相加重，把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里,。在這樣的情況下,，他們很難有激情去放飛青春的夢想,，也很少有閑暇去仰望天空。

面對激烈的競爭壓力,，年輕人比有理想,、有激情的人更“務(wù)實”、“唯物”,、“成熟”,。結(jié)果，“現(xiàn)實主義”戰(zhàn)勝了“理想主義”,，“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠的能力,。很多年輕人糾結(jié)于一個狹隘的利益算計，忽略了社會的責任和年輕人的使命,，以至于人生理想越飛越低,，只停留在自己的城堡里的地面上。

一個國家只有當它的年輕人興旺發(fā)達時才會繁榮,。在當今競爭如此激烈、生活節(jié)奏如此之快的社會環(huán)境中，舊的思維模式已經(jīng)真正被淘汰,，適者生存,。所以,，年輕人,，請不要辜負本該奮斗的青春。

我的演講結(jié)束了,，謝謝!

世間最容易的事是堅持,，最難的事也是堅持。說它容易,，是因為只要愿意做,，人人都能做，說它難,，是因為真正能做到的,，終究只是少數(shù)人。下面是由小編給大家?guī)淼木`放青春正能量演講稿5篇,，讓我們一起來看看,！

青春正能量演講稿篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好,！

青春不是桃面，丹唇,，柔膝,，而是深沉的意志，恢宏的想象,，熾熱的情感,。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春,。如今,，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登,，追求夢想的時候,，怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。

青春無價而短暫,，它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自我潛能，讓青春盡情地飛揚,，讓展現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程,。傳說有一種鳥，一生都在風中飛翔,，累了就睡在風里,。它的一生只有一次落地，就是它死的時候,。這鳥在風雨中盡情的飛翔,，極盡生命之美,，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃,。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。如今荒廢的'每分每秒都將成為明日的悔恨,。在你所處的位置,，用你所有的資源，去做有意義的事情,，無非是更好的選擇,。自主課堂是教學的特色，而能否把握機會,，勇于發(fā)言,，是否援疑質(zhì)理，學有所得則是你的選擇;自習課堂是學習的要地,，而能否遵守紀律,，入定入神，能否認真研習,，鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學習,，奮力拼搏的時候，而選擇滯留淘汰抑或成長發(fā)展則由你決定,。穿梭歲月的峰頭,，走過歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟,，他們心中始終深藏著一個精神,、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情,、力爭上游的魂魄,。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。

今日青春似火,，今日夢想如花,，在熠熠的陽光之下，我們應(yīng)該做的,，不是含苞待放,，而是勇敢怒放。少年們,，謹以青春的名義,，請在逐夢的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開愈盛,，愈開愈香,。

謝謝大家!

青春正能量演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

幾乎每個人都曾度過青春,?；蚴菐е鴰追痔鹈溃换蚴菐е鴰追值目酀?；或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛,。

青春如煙，飄忽不定,；青春如塵,，轉(zhuǎn)瞬即逝；青春如同天邊五彩的云霞,；青春如同清晨初升的太陽,；青春如同茁壯成長的小樹，遇到挫折,，依然頑強,。

“莫等閑，白了少年頭,，空悲切,。”岳飛花了三十年的時間重整河山,，卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義?，F(xiàn)在,，我懂了。三十年的寶貴青春,，就這樣白白浪費掉了,，換了誰，會不痛心呢,？《滿江紅》不是閑適之作,，而是對青春白白流失的血與淚的控訴！

說青春寶貴,，不單單是易逝去的緣故,。當青春還停留在你身邊時，你沒有兒童時期的幼稚,，沒有三十而立的苦惱,，更沒有老年時代的力不從心。此時的你,，是最有青春活力的時候了,。

珍惜你的青春吧,，就趁你還擁有它的時候。不要等到失去時才知道珍惜,，不要在擁有它的時候彷徨,。讓我們展開青春雄健的翅膀，在天空中自由地翱翔吧,！

青春正能量演講稿篇六

演講稿又叫演說詞,，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿,。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗,。本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的演講稿，供大家參考,，希望對大家有所幫助!

青春原本是美的,，但是你長時間不打理它，再紅艷的花也會變得蒼白,。青春需要正能量!查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于青春正能量演講稿范文的相關(guān)材料,，希望對您的工作和生活有幫助,。

人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的,，擁有的總是缺憾的，于是,，在眺望昨日的背影時,，眼里只有煩惱的身影來來回回,。我們該合區(qū)何從，我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,，我們的生活需要青春正能量,。

抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁,。別管往事有多美好,，別問曾經(jīng)有多輝煌，別說過去有多美貌,，人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,，若想挽留，只能挽留住煩惱,，別的什么也留不下,。不要總在過去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝,。昨天的太陽,，曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫,，人生還需正能量,。

生活里去接收陽光豁達的正能量，自信歲月一百年,，會當水擊三千里!凡事都要往開出想,，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著,，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,，能打垮你的只有你自己。

凡事都往開處想,，無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,，內(nèi)心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生,。積極,、樂觀、豁達,、從容,、樸素、簡單,、寬容,、善良……這些都是生命的正能量，我們來到人世間,，只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,，絕對不是去踐行埋怨、仇恨,、無知,、貪戀、傲慢,、冷漠等種種人生的負面情緒，這些可以說與那些正能量相對應(yīng)的生命的負能量,，它們能消耗我們的的精力,，占據(jù)我們的快樂，侵蝕我們的生命,。

一輩子,，很累，真的不需要去苛求自己,，什么都要完美,，你的生活，有你的足跡，有你的淚水,，有你的笑聲,，你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩,，多些知足,，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心,，還自己一片澄凈的艷陽天,。我們需要正能量，我們需要青春的正能量!

青春正能量演講稿篇七

尊敬的教師,，親愛的同學們：

大家好!

人生就是這樣一個假象：過去的總是美好的,，我們擁有的總是缺乏的。所以,，我們看昨天的場景,，只能看到紛擾的身體場景來來去去。我們該何去何從,，該如何選擇,？我們的生活和學校需要正能量。

那是上學期的事了,。那天雪下得很大,，我們學校組織我們打掃衛(wèi)生。我們班負責學校前面的校園公告欄,。當時天氣很冷,。我們班很多學生喜歡拿手掌那么大的熱水瓶。我們幾個人自愿下去,，因為我的手沒凍過,，就下去了。我們把大掃帚拖下來,，地上很滑,，特別是我下樓梯的時候，因為樓梯很滑,，我因為沒有站好差點滑倒,，但是后來我的好朋友看見了我，一只手抓住了我的衣服,。他說了句正能量的話,，“不客氣，雪道很滑,，像你這樣的人真多,。剛才差點摔倒,，小心點?！?/p>

下面,，可能是因為我矮。同學們都叫我少做,。我也看到他們怕讓我同學凍手,，都掙扎著不戴手套放出來。我們班沒有一個同學閑著,，也沒有打雪仗,，也沒有推雪人?？傆X得好像少了點什么,。為了理解他們?yōu)槭裁匆欢螘r間不玩，我問他們,，他們很沒禮貌,。

我們回到教室。教室里真的很陽光,。老師對我們說：“不要回座位,，去暖氣片，暖手,，不要凍著,。過了一會兒，我們回到座位上,。這時,，面前給了我一個熱水瓶。雖然很小,，卻蘊含著巨大的正能量,。”

我感覺正能量不是沒有人發(fā)出正能量,，更不是沒有負能量,，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該只有在學校才有,。

青春正能量演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導,，各位老師，親愛的同學們：

大家好,！

青春燦爛，叛逆無悔,。青春充滿朝氣,，不知疲倦,。青春也不羈，充滿挑戰(zhàn),。

青春對任何人來說都是一種特殊的存在,。它記錄了我們年輕時的.歡笑，失敗后的迷茫,，它在我們的人生畫卷中重重一筆,。這是我們生活中美好而又懷舊的時光。

有些人的青春是自己虛度的,。在這個學習期間,，他們玩的很莽撞，不努力,。長大后整天無所事事,。當生活陷入困境時，我突然意識到并為生活后悔,。

有些人很早就明白了青春的珍貴,，抓住時間，為自己的理想而努力,，最終成名,。

青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來的“特權(quán)”,。另一方面,，我們會面臨繁重的學習任務(wù)，來自父母和老師的嘮叨和管教,，以及同齡人之間的攀比,。

但是，對此我有一個新的想法：接受青春帶給我們的一切!把壓力變成動力,，激勵自己走上正確的道路,。困難如泉涌。你強他就弱,。你弱,，他就強。如果你勇敢地面對困難并戰(zhàn)勝它們,，你就離你的夢想更近了一步,。

我們總是從生活中發(fā)生的事情中獲得很多靈感。面對別人的侮辱,，不要突然生氣,，以平和的心態(tài)面對。你的態(tài)度會讓侮辱蒙羞,，讓周圍的人更加佩服你,。

當你做對了一件事,，周圍的人不理解你的時候，不要太在意他們的看法,，堅信自己的做法總有一天會被別人理解,。

青春可能是一個叛逆期。我們做事不顧后果,，只注重結(jié)果,，不注重過程。

在青春期,，我們無所畏懼,，什么都不怕。我們放蕩不羈,，對一切都充滿挑戰(zhàn),。

青春充滿冒險，我們孜孜不倦,，對任何新鮮事物都感興趣!

青春,，去勇敢的戰(zhàn)斗吧!

青春是一本書，打開了就關(guān)不上了,，人生是一條路,，踏上了就回不去了，愛情是一個賭注,，扔出去就回不去了,。

一生經(jīng)歷一次青春,，目的是聽一次花開的聲音，看一次花開的沉寂，然后分手。

我的演講結(jié)束了,。

謝謝大家!

聯(lián)系我們,。

青春正能量演講稿篇九

敬的評委,、敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家上午好!

我是來自××的××,，今天,，我演講的題目是《丟棄惰性,，奮斗夢想》!

回憶當初，高考失利后無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候,，我就暗暗發(fā)誓，我必須在大學里好好努力,，一定要把高考留下的遺憾給補回來,，一定要創(chuàng)出屬于自己的一片天地。

可是上了大學后的我卻在大學寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺，晚上臥談到深夜,，一有空余時間就往網(wǎng)吧里鉆,，學習對于我來說似乎成了一件奢侈品,，現(xiàn)在的我也早已習慣了自由懶散，我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了,，根本不知道理想是怎么回事了,。

然而這次演講的主題深深地觸動了我,，也深深的把我給激醒，在準備這次演講的過程中,，我似乎明白了許多,，成長了許多。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,，那么這個人就是在世上流浪了一輩子,。一個人只有樹立遠大的理想，并且為了這個理想而不為挫折,，堅持不懈得奮斗下去,，才能完成一個人應(yīng)該完成的事。

有些人或許在懷疑自己是否有這個能力,，質(zhì)疑自己的資質(zhì),。而我想說的就是發(fā)光并不是太陽的專利，我們同樣可以,，要想別人看的起自己,，首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量,，只是很容易就被習慣所掩蓋,，被時間所迷離，被惰性所消磨,。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走,，終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧!夢想總是為愿意奮斗的人準備的,，讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧!

也許在這過程中,，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為?！贝煺凼潜囟〞械?，但我們不應(yīng)該有所畏懼，因為我們的夢想在前方,，我們有著一雙可以為夢想而努力的雙腳,，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來繼續(xù)走下去,，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死,，也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當自強”,，說到“自強”這個詞,，我曾刻意地查過它的含義,，字典上的解釋就是：自己努力向上。

不要在乎自己站在哪個位置,，只要堅持自己夢想的方向,，自強不息，時刻鞭策自己激勵自己,，那么最后我們也同樣會站在輝煌的至高點,，并且有可能我們會比別人站得更高，因為我們一直在努力向上,。沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山，我們只要積極努力向上,，不斷地超越自己,，我們就可以驕傲的對著天空說我的未來不是夢，因為我們一直在做一個努力向上,，不斷超越的自強之人,。

同學們，雖然我們現(xiàn)在的起點會比別人低,，雖然我們看起來不如別人,，但是，我堅信,，總有一天我們會爬上高峰,，跟起點高的人同一高度，因為,，只要有夢想，只要有一個為夢想而發(fā)憤圖強的心,，我們的未來都不是夢,。那么，同學們,，讓我們玩起手來,，讓我們從今天開始告別昨日的墮落，讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

青春正能量演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導,，敬愛的同志們：

大家上午好!問世間什么最 美麗，是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說：最 美麗的是我們跳躍的青春旋律!青春的夢想是石,，敲出星星之火;是燈,，照亮前行的道路;是火，點燃希望的燈;是路,，引你走向黎明,。青春是說不完的話題,，今天我為青春演講的題目是“弘揚愛國精神、激揚青春風采”,。

五月令人向往,，值得贊美。上世紀之初,，1919年五月,，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動,。__個春秋過去了,，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代,，并逐漸成為熱血青年的.一種神圣的精神追求,。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上,?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。實現(xiàn)青春理想的路上免不了坎坷崎嶇,，我們需要有決心,，有信心，有不畏艱難,、鍥而不舍的精神,，面對挫折，我們不能望而生畏,，就此讓步,，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力,，因為,，青春正在賦予著我們激情、力量,，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,，讓青春飛揚!

青春最 好的不是年華,，而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引,，在社會進步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色,。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,，踐行五四精神首先要從愛單位開始,，沒有這一點,，弘揚五四精神僅僅是一句空話，找不到現(xiàn)實落腳點,。因此,，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起,，有損于單位形象的話不說,，與單位這個大局向違背的事不做，時時刻刻從單位的角度去思考問題,，去約束自己,，這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神,。

最 后,，祝愿青年朋友們、同事們,，以弘揚五四精神為己任,，激揚青春風采，成為自己青春的主人,、成為建設(shè)國家的棟梁,。讓青春之路，始于足下,。

謝謝大家!

青春正能量演講稿篇十一

親愛的老師,、同學們：

大家好！

我們,，撇下無知迎來了屬于我們的青春,。青春，讓我們肆無忌憚,，暢然釋懷,，體味風那樣的自由，感受云那般的自在,，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟,，我們不再無知,，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量,。強大的能量助我支撐起堅定的信念,，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

誰的青春沒有過悲傷,？誰的青春不曾想過放棄,？又有誰的青春沒有挫折與困境,？可是，我不再懼怕,，我知道在我身邊終會有一種正能量,，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天,。而我,，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人,。

人生的花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。我們努力學習,，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國的希望,，民族的未來。每個人主宰著自己的明天,。人不能躺在夢幻式的理想中生活,。是的，人不僅要有理想,，還要大膽幻想,，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始,，如果不僅遙遙無期,，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢,？在青蔥歲月里，每當我憂傷迷茫,、徘徊無助時,，總有一些人或物鼓勵著我，散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我,。

做一個有正能量的人,，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,，它勢必包括一個積極地推動力,，只有這樣才能讓你的學業(yè)，事業(yè),，生活質(zhì)量等得到進步,。沒有動力是很可怕的一件事,，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料,，植物不再吸收陽光,，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事,，到了這個點自然做該做的事,，也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎,？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎？當然不是了,，當你擁有正能量后,，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點,。

青春需要正能量,，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空,！讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛,，讓青春在陽光下繼續(xù)燃燒,；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪,，奮勇前進,！

謝謝大家！

青春正能量演講稿篇十二

青春需要正能量,，正能量會插上我們飛翔的翅膀,，飛向浩瀚的藍天，在人生的航程上乘風破浪,。下面就來看看傳播青春正能量,。

演講稿。

相信你們會喜歡的,。

大家好!

很榮幸,，我今天登上“五四”演講臺，演講的題目是《釋放青春的正能量》,。

有人說青春是一首意氣風發(fā)的歌,，回蕩著歡快,、優(yōu)美的旋律,。有人說青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩。

解放前,，為了驅(qū)除黑暗,，為了光明，為了祖國的獨立和繁榮,，一群意氣風發(fā)的青年用鮮血和生命譜寫了一首最壯麗的青春之歌,，編織了一幅最壯麗的青春畫卷!

今天，五四運動作為一個光輝的日子載入了中華民族的史冊,。五四運動不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一種財富,是年輕人的精神的摯愛的國家,是年輕人的關(guān)心國家的未來命運,甚至祖國的未來發(fā)展,創(chuàng)新,進步的財富的責任,。

把時間交給我們的使命，應(yīng)該更加繁榮,，為祖國奉獻我們的一切!

青春是人生旅途中最美麗,、最精彩、最輝煌的一站,。青春孕育著無窮無盡的能量,，等待著我們?nèi)ネ诰颍ネ诰?，去釋放,。人生的根本目的就是要了解人生的價值，詮釋人生,，甚至去實現(xiàn),，而青春就是我們在青春的黃金時期去實現(xiàn)人生的價值。

歷史的年輪把人類帶入了一個新的千年,，隨之而來的是越來越激烈的競爭,。作為21世紀的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生的價值，如何抓住機遇,，我們不要忘記我們是學生,，學生的使命是學習。

學習絕不是一句空話,、一句,。

口號。

或一種裝飾,。學習要有明確的前進方向,，找到自己完美的歸宿!讓我們青春的源泉，源遠流長!

同學們,，不,，應(yīng)該是同志，前進的號角已經(jīng)吹響，時代在呼喚我們,，歷史將永遠記住我們的身影,。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空!

什么是正能量?在我看來,，讓你積極有活力的是就正能量,。

一個陽光燦爛、溫暖的笑容能像一天的心情折射出一道彩虹,。正能量其實很簡單,，無處不在。簡而言之,，讓你振奮的就是你所需要的正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,，科學研究表明，當你快樂的時候,，你可以分泌促進新陳代謝的物質(zhì),。

正能量可以有助于我們的健康，樂觀開朗是健康的一部分,。有一種充滿正能量的積極態(tài)度,，它總是有益無害的。

而反觀現(xiàn)實,，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣,。我們可以對一個被汽車輾過的孩子視若不見，或者對因為路滑而在街上滑倒的老人睜一只眼閉一只眼,。

負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,，匯集。如果沒有正能量,，一切都會枯萎,，人類就無法生存。對我們來說,，正能量不是維持生命,，而是給予我們樂觀積極的生活態(tài)度和愛的力量，這個正能量是能傳遞的,。

是的!我們需要正能量,，給自己充滿正能量，把正能量傳遞給社會!

從生物學的角度看,，能量是在傳遞過程中,，自己動手，豐衣足食,。其實,，正能量就藏在我們的眼皮底下:也許是溶在一杯咖啡里,，也許是藏在一首優(yōu)美的詩里。

與真正意義上的能量不同,，正能量與任何事物都沒有關(guān)系,。因此，只要我想就可以創(chuàng)造一種無窮無盡的正能量,。

與積極樂觀的人交流，感受他們傳遞給你的正能量,。正能量也包括愛和奉獻,，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,，我相信你會生活在一個積極快樂的環(huán)境中,。

如果你不能適應(yīng)它，那就試著改變它,。培根說:“如果你有一份快樂,，你告訴別人，那么你就會有雙倍的快樂,?！?/p>

所以，不要吝嗇你的正能量,，將他釋放出去,，你會有更多的正能量，所以從今天開始,，給你的老板一個微笑,，給你的老師一份贊許，給你的父母一個擁抱,，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)你的周圍都充滿了正能量,。

如果每個人都這樣做，正能量就會像太陽一樣散射出去,。

各位老師,、同學們：大家早上好!

我這天的講話主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者,。談幾個問題：

一,、明白社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。

什么是社會主義核心價值觀?黨的xx大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,，即是：從國家層面看,，是富強、民主,、禮貌,、和諧;從社會層面看,，是自由、平等,、公正,、法治;從公民個人層面看，是愛國,、敬業(yè),、誠信、友善,。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài),，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學校德育工作的靈魂,，是當代青年正確的價值取向,，我們作為學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,，大力踐行社會主義核心價值觀,。

二、大力踐行社會主義核心價值觀,，需要凝聚正能量,、傳遞正能量。

什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,，所謂正能量是指“一切予人向上和期望,、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿快樂的動力和感情”,。通俗的明白正能量就是“正氣”,，就是一種用心向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚“正能量”,，傳遞正能量的過程,。

作為青年學生來說踐行“愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關(guān)鍵是要落實到日常學習生活中：愛國――就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,、實現(xiàn)“中國夢”,、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng),，熱愛我們的父母,、親人、老師,、同學上;落實到熱愛我們的學校,，愛護學校的一草一木上,。敬業(yè)――就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務(wù),，勤奮讀書,，學有所成，全面發(fā)展,，健康成長,。誠信――就是要誠實做人，踏實做事,。友善――就是要尊敬師長,，聽從教育，服從管理,，團結(jié)同學，助人為樂,。如果我們做到了這些,，我想你身上就凝聚了“正能量”

在我們學校，我們同學身邊其實是凝聚了超多的“正能量”的：我們有省,、市,、學校級的三好學生、出色學生干部,、出色團員,、出色團干部，學期最高成就獎,、學生領(lǐng)袖獎,、學業(yè)優(yōu)異獎、公民職責獎,、追求超越獎,、禮貌班級、學科競賽獲獎?wù)?、學校成績出色者,、青年志愿者、禮貌守紀,、勤奮學習,、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些,，就是我們學校的正能量,，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校超多凝聚這些正能量,、傳遞這些正能量,。

讓我們的學校充滿“正能量”還要預(yù)防種種“負能量”引發(fā)的破壞力量,。反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如說：曠課遲到,、無心向?qū)W;損壞公物,、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架斗毆,、惹是生非;唯我獨尊,、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不禮貌,、不守紀,、不規(guī)范的行為這天我把它統(tǒng)稱為“負能量”，這些“負能量”如果在我們學校超多存在,，必然會影響學校的穩(wěn)定和發(fā)展,，必然會危及同學的健康成長，我們務(wù)必堅決抵制,、擯棄,，我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。

一個國家只有凝聚正能量才能富強,、民主,、禮貌、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由,、平等,、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定,、發(fā)展,、用心、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信,、用心,、樂觀、向上,。同學們,，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者,，讓我們的學校充滿著正能量,。

謝謝大家!

我們在人際交往中常常有這樣的體驗：和某些人打交道，能讓你感覺良好,，因為,，他身上帶有正能量，和這樣的人交往能將正能量傳遞給你,，令你感染到那種積極快樂的感覺,。而另一些人則相反,，因為他身上負能量過多，不斷地向你傳遞消極悲觀的情緒,。

蔡永康在接受記者采訪時,，對小s進行評價時說：“小s是個很好玩的人，她個性本身就是很樂天,，很有活力,，這個朋友讓我覺得活著是一件很值得、很舒服,、很有趣的事,。有的人會讓我覺得活著很沒勁，碰到他會把我的能量都吸走,?！?/p>

確實如此，和正能量多的人打交道時,，你能感覺到：你跟他在一起感覺是安全的,、放松的、親近的,，你覺得他渾身散發(fā)著諸如同情心,、同理心或愿意去支持你的感覺,。且有他在旁邊,，你會覺得比自己獨處的狀態(tài)更好，因為你的正能量也會跟著上升,。

而和負能量多的人打交道,，你卻感覺到：你跟他在一起感覺不安全、緊張,，處于防衛(wèi)狀態(tài),。你覺得是被吸取、削弱的感覺,，你自己的正能量減少,，負能量增加，感覺不舒服,，自己是被挑剔的,、挑戰(zhàn)的和攻擊的，你會很想逃走,。

因為,，他們把“負能量”，傳遞給了你,，而本身“正能量“并不強大的你無法抗拒,，接收了對方傳遞的負能量,，連帶傳染到你自己也感覺諸事不順。

所以做一個正能量的人非常重要,，能夠得到眾人的認同和支持,。而如果周圍人都認為你是一個負能量的人，對你的工作和人際關(guān)系都是破壞性的,。

我們每個人身上都有正,、負兩種能量。我們需要做到的是,，找回自己的正能量,，接納、運用和傳播更多的正能量,，當負能量找上門來的時候,，我們要學會拒絕接受或者積極轉(zhuǎn)化。

暢銷書作家大衛(wèi)·波萊講過一個例子：

”某日,，我跳進一輛出租車,，想去紐約中央車站。開始,，一切都好好的,，車子安全正常地行駛在右側(cè)車道，突然,，一輛黑色轎車冷不丁從旁邊停車場沖山來,，橫在我們正前方，出租車司機猛踩剎車,，車子側(cè)滑出去,，輪胎與地面發(fā)出尖銳的摩擦聲，好不容易才停下來,。當我反應(yīng)過來時,，出租車與黑色轎車后備箱僅一寸之隔，好懸,。

“我驚呆了,。但是，更令人吃驚的是,，明明是黑色轎車的司機差一點釀成重大車禍,，可他卻探出腦袋，朝著我們破口大罵,。甚至豎起中指,，向我們示威!

隨之發(fā)生的事情則更讓我震驚不已，出租車司機竟然微微一笑，朝那個家伙揮揮手,。我吃驚的是,，他太友善了吧，于是,，忍不住問他：“為什么你那么做呢,，那個男人瘋了，像要殺人一樣!”

所以,，做一個正能量的人吧!做一個正能量多過負能量的人,，盡量發(fā)掘自己的正能量，疏導自己的負能量,，并將負能量華麗地轉(zhuǎn)化為正能量,。

正能量的人，會對生活樂觀,，他們知道生活本來就悲喜交加,，所以已經(jīng)學會坦然面對。當快樂來臨時,，會盡情享受;當煩擾來襲時,，就理性解決。他們相信改變的力量,。確實無法改變時,，就坦然接受。

正能量的人,，擁有大智慧,，他們分得清世界的黑白曲直，不會在人生的道路上跑偏也不會隨波逐流,。他們不會扭曲事物的本質(zhì),，不會夸大事情的不利面,。他們知道世界運作的原理,，明自人人都有優(yōu)點和弱點，也知道如何去克服人性的弱點和發(fā)揮人性的優(yōu)點,。

總之,，正能量的人，有勇氣去改變可以改變的,，有胸懷去接受不能改變的,。更有智慧去分辨兩者的不同。

尊敬的各位評委,、老師和親愛的小伙伴們：

大家好!我是隨縣尚市鎮(zhèn)中心小學的張一心,，今天我演講的題目是：弘揚傳統(tǒng)美德，傳遞中華正能量,。

生活中處處都有美：花美,，在于它的艷麗;水美,，在它的于湛藍;人美，在于他的心靈,。心靈之美便是——美德,。這種美，無處不在!

中華美德源遠流長,。遠古時候,，人們靠打獵為生，打不著獵物就找一些花草來充饑,，有人因為誤吃了有毒的花草而死去,。為了解除人們的痛苦，有一個勇敢的人下定決心親自嘗遍各種花草,。白天,，他采摘各種花草。晚上,，他就在篝火旁品嘗分類,。可是,，有一天,，他嘗到了“斷腸草”，不幸毒性發(fā)作,，失出了自己的生命!人們?yōu)榱思o念他,，尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖，他,，就是我們隨州的驕傲——炎帝神農(nóng),。炎帝神農(nóng)自嘗百草、救死扶傷,，為后人留下了寶貴的財富,，直至獻出生命，他的這種美是至高無上的奉獻生命之美!

炎帝神農(nóng)無私奉獻的美德熏陶著中華兒女,，也影響著隨縣百萬人民,。隨縣公路段隨北養(yǎng)護中心80后“孝女”王何林，多年來,，照料身患絕癥的養(yǎng)父和癱瘓在床的養(yǎng)母,，一年往返隨州、隨縣,、殷店100多個來回,，累計行程1萬多公里;在病床前，她盡心盡力，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié);在艱難中,，她任勞任怨,，用瘦弱的肩膀扛起一個幾經(jīng)風雨的家。王何林是美的,，她的這種美是至親致敬的“孝親”之美!

我們的老師是美的,。記得那是今年開學的前一天，寒風呼嘯,、大雪紛飛,，一會兒，校園就蓋了一層厚厚的雪,，我縮在家里烤著取暖器,，當我走到窗邊欣賞窗外的雪景時，突然看到校園的道路上,，一個熟悉的身影在那里清掃著路面的積雪,，他是郭川老師，雪花已經(jīng)落滿了他的全身!他為了讓校園的路好走一些,，主動來到校園里清掃積雪,。一鍬、兩鍬,，三鍬……只見郭老師用力的揮舞著手中的鐵鍬鏟著地上的積雪,，在他的努力下，一條潔凈的小道很快被清掃出來,。此時,，我無心欣賞窗外的雪景，因為在我看來,，勤勞的郭老師才是校園中最美麗的風景!

后來,，我讀了《少年向上真善美伴我行》一書，讓我對美有了更深的理解,。美,，是我們將校園里的垃圾放到垃圾筒里;美，是我們快速的將摔倒的同學扶起來;美,，是當別人有困難,，我們主動伸出援助之手……此刻,，我內(nèi)心澎湃不已,，炎帝神農(nóng)奉獻之美、公路孝女孝親之美,、師生勤勞之美讓我倍受感動,，作為新時代的少年兒童，我們更有義務(wù)擔起傳播中華美德正能量的重任!中華美德如何傳遞，請聽我說(快板)：

中華美德亮晶晶,，照亮我們每顆心,，

我們應(yīng)當這樣行：

清晨離家上學去，排隊候車講次序,，

見到老人讓個座,，自己站著心也樂。

學校舉止要文明,，見到師生把禮行,。

不亂丟來不亂扔，維護學校好環(huán)境,。

放學回家做家務(wù),，幫助爸媽減減負。

吃穿怎樣都可行,，勤儉節(jié)約美心靈,。

弘揚美德正能量，開啟文明新篇章,。

大家一起齊努力,，將這美德傳下去。

將這美德傳下去!