范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞男女篇一

大家好！

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx高三的全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,！感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持，感謝你們對(duì)我們班學(xué)生教育歷程的關(guān)心與關(guān)注,。前年的九月，正是你們把孩子送到學(xué)校,，滿懷期望,，深信不疑地交給了我們。兩年來,，我們共同努力,，一起拼搏，取得不緋的成績(jī),！而今,，在這高三最關(guān)鍵的時(shí)候，你們來了,，于百忙之中擠出時(shí)間,，不僅給我們帶來開天辟地的勇氣，更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中學(xué)習(xí)最深厚最博大的動(dòng)力根源,！請(qǐng)相信一句話：人間自有公道,，付出總有回報(bào)。在這有限的200多天里,，只要有你們的傾力關(guān)注,，便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力！請(qǐng)暫時(shí)放下手中的生意與農(nóng)活吧,！為了孩子一生的幸福,，讓你們、孩子們,、還有我們老師緊緊地?cái)Q在一起,，讓你們的孩子我們的學(xué)生在今年的六月帶著希望上路，放飛他們的夢(mèng)想,！

我覺得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義不一定在于我們能通過家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么,，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,，但只要自己的家長(zhǎng)在其中,，來參加會(huì)議，對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福,，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的話，那么你們的到來就標(biāo)志著家長(zhǎng)會(huì)的成功,。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生,、你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成績(jī),，以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子,、我們學(xué)校老師三者共同的心愿,。總之一句話,，就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

下面我來介紹今天來參加我們家長(zhǎng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：

今天我們特約留美教育專家xx教授 ,。

到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)還有：xx校長(zhǎng),。

剛才我們兩位領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地指導(dǎo)、幫助孩子的學(xué)習(xí),、生活提出了很好的建議,， 我想也一定在家長(zhǎng)中產(chǎn)生了很大共鳴。

學(xué)生的成長(zhǎng),、成才是靠社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)校多方的努力,。學(xué)校的工作更離不開家長(zhǎng)的大力支持,。

讓我們師生與家長(zhǎng)共同攜手，讓我們的孩子夢(mèng)圓高考,，實(shí)現(xiàn)理想,，我堅(jiān)信：在我們學(xué)校、你們家長(zhǎng),、學(xué)生自己三方共同努力下,，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。

最后謹(jǐn)祝大家：身體健康,！工作順利,！家庭滿美！萬事如意,！謝謝,！

今天家長(zhǎng)會(huì)集中會(huì)議到此結(jié)束。請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在班級(jí),。聽聽班主任老師對(duì)于高三第一考試及孩子近期學(xué)習(xí)情況詳解,。

高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞男女篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

首先讓我們對(duì)各位家長(zhǎng)的表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,！你們的到來是對(duì)我校高三年級(jí)工作的大力支持和密切配合，也是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心,，是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明,。您的支持,、配合是我校10屆高三學(xué)生高考成功的重要保障,。謝謝你們！

光陰似箭,，高考離我們?cè)絹碓浇?，在您孩子沖刺階段的學(xué)習(xí)中,，家長(zhǎng)和老師都應(yīng)給孩子予以更多的關(guān)心，相互經(jīng)常聯(lián)系,，隨時(shí)掌握他們的思想,、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),，以便及時(shí)做好教育和引導(dǎo)工作,，促使其更靜心學(xué)習(xí)，全力以赴,，不斷取得進(jìn)步,，力爭(zhēng)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。這也是我們召開此次家長(zhǎng)會(huì)的目的和愿望,。

下面,，我先介紹一下到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和任課教師。

我校在50多年的辦學(xué),，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大量的人才,。上世紀(jì)90年代，隨著國(guó)家教育政策的調(diào)整和重點(diǎn)高中的出現(xiàn),，優(yōu)勢(shì)地位被弱化,，但我校的領(lǐng)導(dǎo)和教師在堅(jiān)守著，因?yàn)樗麄儓?jiān)信還有許多被排斥在重點(diǎn)高中之外的學(xué)生渴望通過接受高中教育進(jìn)入大學(xué)的殿堂,；因?yàn)樗麄兦宄€有許多學(xué)生希望接受從小學(xué)到高中的完整的教育,，為人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,，我校立足校情,、不怨天不尤人，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),、認(rèn)認(rèn)真真辦教育,，多年來走出了一條獨(dú)特的辦學(xué)之路。下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)就學(xué)校教育教學(xué)情況進(jìn)行介紹,。

高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一年,，承擔(dān)著學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想與希望。高考是一場(chǎng)綜合考試,，既考知識(shí),、能力，也考心理,，既考老師,、學(xué)校，也考家長(zhǎng),。而我們每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途,，成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材,，可謂愛之愈深，求之愈切,。那么,，在高三的這一年中，我們?nèi)绾螢楹⒆赢?dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和“協(xié)調(diào)員”呢,？下面讓我們聽一聽長(zhǎng)期擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué),，現(xiàn)任高三年級(jí)主任的建議吧。

誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。在家長(zhǎng)的眼里，孩子們不諳世事,，他們還小,。可在兒女的心里,，他們多想向家長(zhǎng)說,，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，雖然我們看似桀驁不遜,。其實(shí)，我們理解你們的良苦用心,，你們都是為了我們好,。下面就讓我們聽一聽孩子們的心里話吧，有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。

天下多少驚人事,，莫過人間父母情！自古親情感天地,，涌泉難抱父母恩,！下面有請(qǐng)全體同學(xué)向爸爸媽媽表達(dá)他們最深深的敬意。（合唱《母親》）

父愛如山,，母愛如海,，愛得寬廣、愛得深沉,、愛得無私,。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)們自由發(fā)言。

各位家長(zhǎng),，培養(yǎng)人才是我們的共同責(zé)任,，一切為了孩子是我們的共同目標(biāo)。讓我們家長(zhǎng),、老師,、學(xué)生三方面手牽手，心連心,，通力合作,，克服困難，讓學(xué)生以飽滿的精神迎接考試,，祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),。這一屆高三學(xué)生，是一群肯學(xué),、善學(xué)的學(xué)生,，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)讓家長(zhǎng)感到滿意的學(xué)生,。麻屯高中三年的學(xué)習(xí)生活陶冶了他們美好的情操,，磨礪了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也塑造了他們優(yōu)秀的品質(zhì),，我們祝福他們,，祝福他們?cè)诮衲旮呖贾卸寄苋〉昧罴议L(zhǎng)和老師滿意的成績(jī)，都能圓他們的夢(mèng)想與期望,。最后,，祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康,，所有的家庭幸福美滿,！

高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞男女篇三

各位尊敬的家長(zhǎng)，親愛的叔叔阿姨們：

大家上午好,！

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),，你們的到來源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛。

“家校攜手同商育人大計(jì),，師生齊心共譜杏壇華章,。”秋去冬來,，時(shí)節(jié)更迭,；歲寒霜降，楓葉映紅,。

今天,，在書香氤氳的x中校園，在溫暖如春的高三樓,，在充滿感動(dòng)的教室里,，我們迎來了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

你們,，是含辛茹苦的家長(zhǎng),；

你們,，是無比尊貴的客人；

你們,，是學(xué)校教育的親密伙伴,。

感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí)，感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持,！

今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié)：

首先,，請(qǐng)高三年級(jí)xxx主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝xxx主任,，從xxx主任的講話中,，我們可以感受到高三年級(jí)的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)，可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來,！

相信我們的年級(jí),，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，相信的我們的老師,，因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感,、最敬業(yè)的人。

接下來,，請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,！

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚(yáng)頓挫,；忘不了課堂上的思維敏捷,，積極活躍；忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,，活力四射,；忘不了自習(xí)課的緊張有序，埋頭作業(yè),。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,，同學(xué)的熱心開導(dǎo)；總想起生病后,，老師的親切問候,，同學(xué)的悉心照料；總想起進(jìn)步時(shí),，老師的眉開眼笑,，同學(xué)的歡呼雀躍；總想起考試不理想時(shí),，老師的耐心開導(dǎo),，同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長(zhǎng)，請(qǐng)支持我們,，因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想,；各位叔叔阿姨，請(qǐng)相信我們,，因?yàn)槲覀兌级酶卸?！我們?huì)聽老師的話，我們會(huì)用辛勤的汗水換來自己無悔的青春,。2013年高考，我們一定會(huì)再創(chuàng)x中新的輝煌,！

本次家長(zhǎng)會(huì)前兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束,，下面請(qǐng)各位班主任老師，組織好各自班級(jí)的其他活動(dòng),。

高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞男女篇四

尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛的同學(xué)們：

大家好！

感謝大家在百忙中能來參加這次家長(zhǎng)會(huì),，來這兒商討我們共同的大事——高考,。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,，還有全體科任老師和在座的每位家長(zhǎng)。他們是沖鋒陷陣的士兵,，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長(zhǎng)。古人云：兵馬未動(dòng),，糧草先行,。你們的作用是巨大的。古人還說：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者,。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢,？這場(chǎng)戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識(shí),。

各位家長(zhǎng),，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已近兩個(gè)月,，高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,，至關(guān)重要。我們都知道，他們明年6月份就要參加高考了,，今天距離高考僅有220天,，除去月假、寒假,，也只有200天不到,！他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,，我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來,，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),，使學(xué)校、學(xué)生,，家庭三方形成合力,，爭(zhēng)取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué),。所以,，我今天發(fā)言的主題是：齊心協(xié)力， 共創(chuàng)33班輝煌

下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問題,。

一,、班級(jí)總體情況

1、班級(jí)構(gòu)成 高三共有文科學(xué)生近900人,。我們高三（33）班共有學(xué)生61人,，文科特色，女多男少,。

2,、任課老師：我們學(xué)校老師，教學(xué)能力強(qiáng),，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在高三,。語(yǔ)文老師是本人。英語(yǔ)老師徐琨老師,，帶過多屆畢業(yè)班,，成績(jī)優(yōu)秀，責(zé)任心強(qiáng),。地理王聿鳳老師,；歷史柏吉民老師，帶過多屆畢業(yè)班,，且成績(jī)優(yōu)秀,。其中英語(yǔ),、歷史老師是去年我校實(shí)驗(yàn)班的老師，數(shù)學(xué)老師栗旭老師去年在我校補(bǔ)習(xí)班任教,，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我班學(xué)習(xí)可謂是得天獨(dú)厚,。

3、學(xué)習(xí)氛圍 總體特點(diǎn)：學(xué)習(xí)刻苦,，競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,，成績(jī)進(jìn)步明顯。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦,。

（1）目標(biāo)明確,，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué),。他們從早晨5點(diǎn)30分起床到晚上10點(diǎn)就寢,，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非?？炭嗟?。早晨5點(diǎn)多一些就起床到操場(chǎng)看書,，早操后,，課間操后等一些點(diǎn)滴時(shí)間抓的特別緊。如：

這些同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭?，讓我也感到非常感動(dòng)。當(dāng)然這些同學(xué)成績(jī)也非常優(yōu)秀,。大家都唯恐落后,，競(jìng)爭(zhēng)的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,，很多同學(xué)的成績(jī)有了明顯的上升,。

（2）有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦,，但效果不太明顯的同學(xué),。如果我們把山頂比作成功之巔的話，那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段,。他們雖然在盡力攀登,，但暫時(shí)還沒有看到山頂，這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,，其實(shí)他們距離成功已經(jīng)很近了,。像咱班的：

他們有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)即將達(dá)到優(yōu)秀,，對(duì)于他們，這時(shí)最需要老師和家長(zhǎng)及時(shí)的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和信任,，需要家長(zhǎng)更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,，給他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力，給他們足夠的時(shí)間來證明自己能登上山頂,。作為老師,，我們會(huì)幫助他們樹立信心，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉,。

（3）滿足于現(xiàn)狀,，知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦，成績(jī)中等的同學(xué),。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,，交友、愛好廣泛,，能夠真誠(chéng)待人,，但學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力，易滿足于現(xiàn)狀,，上進(jìn)心不夠強(qiáng),，但可塑性較強(qiáng)，溝通起來較為容易,。這就要求我們這些同學(xué)的家長(zhǎng)幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),，尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),，耐心與他們溝通,。同時(shí)呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點(diǎn)，對(duì)他們的要求也會(huì)更為嚴(yán)格,，希望他們能盡早改變對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，我堅(jiān)信這些同學(xué)必能成為將來班級(jí)的佼佼者！

（4）有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，但目標(biāo)不夠明確,，學(xué)習(xí)不夠勤奮，成績(jī)不太理想的同學(xué),。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，上進(jìn)心不強(qiáng)，不愿吃苦,，導(dǎo)致成績(jī)不太理想,，進(jìn)而感覺前途迷茫，不愿學(xué)習(xí),，出現(xiàn)遲到,、睡覺的現(xiàn)象,。這類學(xué)生在家家長(zhǎng)經(jīng)常批評(píng)，恨鐵不成鋼,，在校老師整天在耳邊羅索,，進(jìn)行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路,，要比別人付出更多的努力,，而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。對(duì)于第四類學(xué)生,，同樣需要我們家長(zhǎng)用實(shí)在的情景刺激教育,，這要比你們批評(píng)他一千句一萬句都強(qiáng)。當(dāng)然,，我們老師也會(huì)盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣,，引導(dǎo)他們走入正確的道路。另外,，班級(jí)還有一些同學(xué),，他們的情況是，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,，腦子比較靈活,，學(xué)習(xí)有些浮躁，但成績(jī)還能保持優(yōu)秀行列,。對(duì)于他們家長(zhǎng)要經(jīng)常敲打,，切不可做過多表?yè)P(yáng),，他們的成績(jī)有很多時(shí)候是在吃高一的老本,。

4、成績(jī)狀況 班級(jí)總體成績(jī),。

總體成績(jī)還比較滿意,，特別是高分段和班級(jí)總平均分在同類班中占有一定的優(yōu)勢(shì)。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果,，更是我們家長(zhǎng)支持的結(jié)果,。

二、我校近幾年的高考形勢(shì)的簡(jiǎn)單介紹

根據(jù)學(xué)校提供的近三年的高考上線情況統(tǒng)計(jì)表介紹高考情況,，特別是近五年來我校高考文科重點(diǎn)率本科率問題,。

1. 文科重點(diǎn)錄取數(shù)少；2.有些同學(xué)無所事事,，學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動(dòng)力,。

三、班級(jí)目前存在的問題

1,、作風(fēng)散漫拖拉,，時(shí)間觀念差,。

個(gè)別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正,，書寫潦草,，自習(xí)課效率低，小毛病多,，認(rèn)識(shí)偏激,，頂撞老師，缺乏刻苦精神等等,，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素,。就拿時(shí)間觀念來說，有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識(shí),，屢次遲到,，要么就是踏著鈴聲進(jìn)入教室，不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間,。理由是出去吃飯或洗澡,。雖然我也幾十次的強(qiáng)調(diào)寧可早到10分鐘不可遲到1秒鐘，但是還是有些同學(xué)做不到,。不守時(shí)就是不守信,。為此我也懲罰過他們，希望增強(qiáng)時(shí)間觀念,，做誠(chéng)實(shí)守信的人,。

2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

有些同學(xué)不知道為何而學(xué),，怎么學(xué)，如何學(xué),。自習(xí)課無所事事,，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管,，自己又管不住自己,。他們不愿意老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)，認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,，但是好多方面比較幼稚,，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,，是值得我和各位家長(zhǎng)認(rèn)真考慮的問題,。

3、意志品質(zhì)需提高,。

其實(shí)造成成績(jī)不佳是多方面的,，智力水平差異不是最主要的,，以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題,。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,，定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,，三天打魚兩天曬網(wǎng)；生活習(xí)慣不科學(xué),，我通過抓教室衛(wèi)生,，課桌書籍?dāng)[放、增強(qiáng)時(shí)間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣,，然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真,、全面、規(guī)范的好習(xí)慣,，取得了一定成效,。

另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績(jī)差的最重要的原因，誰(shuí)都會(huì)訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天,，有的人一個(gè)月,，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年,。執(zhí)行力差,，也是造成成績(jī)差的原因，不能按老師的要求不打折扣,，百分之百的完成,，總是少做一點(diǎn)。有些事,，比如開會(huì)時(shí)不要寫字看書,，至少提醒過近百次,，不要遲到也有幾十次,。所以我們老師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績(jī)好的在共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,，惟命是從,。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的,，并能持之以恒,，成績(jī)自然會(huì)非常優(yōu)異。

這里我也告訴家長(zhǎng)們幾條我總結(jié)的高考成績(jī)不理想同學(xué)的特征：

1,、不聽老師話,，自以為是,，執(zhí)行能力差；

2,、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好,；

3、早戀或單戀,。只要有其中一條的學(xué)生,，高考必然失敗。

其他方面

1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,，主要表現(xiàn)在三門課中,，數(shù)學(xué)、外語(yǔ),、地理,。

2.部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān),。

3.部分學(xué)生心理壓力大,，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完,。

4.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,，不能做到實(shí)干加巧學(xué)。

5.不能正確地估價(jià)自己,，有時(shí)把目標(biāo)定得太高,，有時(shí)把目標(biāo)定的太低。

6.不能正確地對(duì)待每一次考試成績(jī),，特別是一次,，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心,。

歸納起來主要的問題是：壓力比較大,、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱,、學(xué)習(xí)不得法,，自信心不足。針對(duì)以上這些問題,，我想我們從老師和家長(zhǎng)的角度應(yīng)該為他們做些什么呢,？

四、班主任工作

1.做好學(xué)校,、任課老師與班級(jí)之間的協(xié)調(diào)與配合,。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。學(xué)校對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)要求要保障政令暢通,，保證學(xué)習(xí),，生活的有序進(jìn)行,；另一方面，及時(shí)了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,，聽聽同學(xué)們的心聲,，把學(xué)生的信息反饋給任課老師，及時(shí)調(diào)整教學(xué)的手段和方法,。數(shù)學(xué)和外語(yǔ)偏科的同學(xué),，今后還要想辦法，盡量多投入時(shí)間和精力,，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多請(qǐng)教,，爭(zhēng)取這種局面有所好轉(zhuǎn)。

2.規(guī)范學(xué)生的行為,。雖然是18,、19歲的人了，但畢竟還是小孩子,，紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱,，再說人本身也是有惰性的，有時(shí)難免偷懶和放松,，需要不時(shí)的督促,。同時(shí)學(xué)校又是一個(gè)群體生活，需要有統(tǒng)一的行動(dòng),，才能保證大家都有一個(gè)學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境,。

3.在學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上下功夫,。做人是無止境的,。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長(zhǎng),、尊重他人，孝敬父母,，培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài),。

4.幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 首先合理利用時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,，大家都比較努力認(rèn)真的情況下,，誰(shuí)合理地利用了時(shí)間，誰(shuí)才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,。實(shí)際上，每個(gè)人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí),，也差不多了,。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說,，早起是重要的，但效率更重要,。中午一定要有一段休息的時(shí)間,，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，一要心靜,，心無雜念；二要多問,，多向老師請(qǐng)教,，向同學(xué)問。

5.積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和聯(lián)系 學(xué)生的健康成長(zhǎng)不僅需要很好的學(xué)校教育,，還需要良好的社會(huì)教育和家庭教育,。作為班主任，要主動(dòng)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，要多聽取家長(zhǎng)的意見和建議,，但同時(shí)也希望家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時(shí)與我取得聯(lián)系。我的電話是13776469718,。

五,、需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面

1.保證他（她）們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長(zhǎng)：雖然說要指導(dǎo)孩子和別人比學(xué)習(xí),、比努力,、比進(jìn)步，而不是比穿得好,，用得好,，是不是名牌。但是如果是孩子合理要求,，就盡量滿足,，不要讓孩子帶著情緒學(xué)習(xí)。

2.要關(guān)注學(xué)生的行為,。比如交友,、上網(wǎng)、消費(fèi)情況,、有無手機(jī)（請(qǐng)不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校,，利少弊多）等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。

3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),，家長(zhǎng)們都很關(guān)心自已孩子的身體健康,。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力,，如升學(xué)壓力,，人際交往、青春期的困惑等等,。過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響,。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁,、看書頭疼等一些亞健康狀況,，這樣，長(zhǎng)此以往,，學(xué)生免疫力低下,，精神差，容易生病,。

4.有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食,，導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生,，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率,。所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況,，有病及早治療,，身體虛弱要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，如奶粉,、水果都比較好,。

5.正確看待學(xué)生的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少,，名次的高低,。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績(jī)出來已是事實(shí),，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),，以利于下次能有所提高。

6.其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí),，少看一些雜書,，少玩一些電腦，少看一些電視一般每回去每周不超過3小時(shí),，晚上不超過11點(diǎn),。

7.加強(qiáng)與老師與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，兢兢業(yè)業(yè)，精心設(shè)計(jì)著每一堂課,，批改每一次作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,，我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教,，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,，當(dāng)您的孩子說某位老師不好時(shí),，你應(yīng)該告訴他，決定自己成績(jī)好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,，為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的,。千萬不能助長(zhǎng)學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績(jī)不好打原因的想法,，因?yàn)檫@樣會(huì)害了孩子,。

8.向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。學(xué)習(xí)是一種能力,！

現(xiàn)在的大學(xué)不像我們以前一樣,，而是越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張，越刻苦,，而并非有些人說的那樣,，上大學(xué)就是上了天堂，吃喝玩樂,。我就對(duì)同學(xué)們講過,，說那些話的人上的學(xué)校肯定不好,，所以要想過那樣頹廢的生活請(qǐng)上本三,！應(yīng)該讓孩子以學(xué)習(xí)為樂趣，不要總是說：高中苦,，忍受這三年,，上了大學(xué)就好了。這種思想是危險(xiǎn)的,，我們看到或聽到的那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué),，或者大學(xué)幾年沒有任何進(jìn)步，找工作很困難的事情太多了,。別讓他感覺只有高中三年需要努力,，人的一生要不斷的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我約束,，因?yàn)榇髮W(xué)里因?yàn)橥嬗螒蚧膹U學(xué)業(yè)的也太多了,，到大學(xué)里添了很多不良習(xí)慣的也太多了,。終身學(xué)習(xí)、終身進(jìn)步,、終身幸福,！

9.高三不苦。很多家長(zhǎng)總是對(duì)孩子說,，我當(dāng)初為什么把你送到宿中呢,？就是因?yàn)檫@管得嚴(yán)，雖然苦,，但是對(duì)你有幫助,。宿中的生活不苦，只是環(huán)境簡(jiǎn)單專一純凈,，讓你在這一方求學(xué)的圣地實(shí)現(xiàn)理想,。高三也不苦，它很充實(shí),，很簡(jiǎn)單,，是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中，是快樂的,！所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三,，充實(shí)的高三！

10.正確看待高考,。高考就是孩子們成人以來人生的第一個(gè)大考,，是綜合素質(zhì)的考試——知識(shí)、心理,、意志力的全面考查,。

不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對(duì)社會(huì)有用的人，也不是說考不上大學(xué)就注定對(duì)社會(huì)無用,，事情沒有這樣絕對(duì)的劃分,。但必須承認(rèn)，我們的社會(huì)沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,，高考成了到目前為止我們社會(huì)都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式,。換句話說，高考仍舊是人生的分水嶺,。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長(zhǎng),，決定著人生質(zhì)量的高低，那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),，盡可能多地接受教育,。高考其實(shí)就是在決定誰(shuí)可以繼續(xù)接受教育，我們?yōu)樽约籂?zhēng)取的其實(shí)就是進(jìn)一步受教育的機(jī)會(huì),。

機(jī)會(huì)面前人人平等,。一天,，央視主播徐莉聽到一位高考母親說，他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,，但是她當(dāng)媽媽的無所謂,，因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)的高考并不能檢驗(yàn)出一個(gè)學(xué)生的真才實(shí)學(xué)，是純粹為考而考,，所以不考也罷,。當(dāng)時(shí)徐莉?qū)@位高考媽媽說了這樣一番話：即便是為考而考，終究大家機(jī)會(huì)均等,，這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jī),，更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,，一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,，科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,，一個(gè)不斷打倒自己又肯定自己,、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對(duì)于考試內(nèi)容,，這種品格和能力的塑造與鍛煉,，對(duì)孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,，孩子可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試,，但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。放眼觀察那些歷來考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,，他們具備的常常不是過人的大腦,，而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,，不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,，做家長(zhǎng)的又怎能掉以輕心,？那位高考媽媽聽完以后深以為然，一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些,。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位家長(zhǎng)：你們都想到這些了嗎,？你們也是這樣想的嗎？

當(dāng)然,，一個(gè)人的能力有大小,，有上就必有下，但同時(shí)我們還聽到這樣一句話：無論做何事,，態(tài)度決定一切,！

在座的家長(zhǎng)都應(yīng)該年過四十,，你們的人生經(jīng)歷告訴我們，人活在世上,，其實(shí)沒有多少事情需要自己,、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,，全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,，我們都無怨無悔。需要自己全力以赴的,，常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情,，是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,，其實(shí)是人生的幸福,，因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力，它的結(jié)果即便不是成功,，也一定是無怨無悔,。而此生無悔，是人生的至高境界,，告訴您的孩子們,，他們要想此生無悔，那么就從現(xiàn)在開始,，用你們的全力以赴,，完成人生的第一個(gè)大考，送自己一個(gè)最壯美的成人禮,！

我有很多缺點(diǎn),，比如有時(shí)缺乏耐心，脾氣比較急躁,，訓(xùn)斥多了一些,，親和力不夠，希望您和您的孩子多包涵,，我會(huì)不斷改進(jìn)我的工作,，提高我的修養(yǎng)。因?yàn)槲液湍泄餐哪繕?biāo),，讓這些孩子能實(shí)現(xiàn)理想,，過上幸福的生活，這也是我最大的幸福,！我在這里保證：我不會(huì)放棄任何一名學(xué)生,，我不會(huì)辜負(fù)你們的信任和支持！

各位家長(zhǎng),，我這次講話的其實(shí)可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育,，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),。 最后讓我們一起來考慮這樣一個(gè)問題：我對(duì)孩子教育的根本目的到底是什么？是為了他能考上名牌大學(xué),，為了讓他替自己圓未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,，為了給自己撐門面，還是為了孩子有成功快樂的人生,？如果您真正地愛自己的孩子,，那么我想您會(huì)選擇給孩子快樂的人生！ 祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長(zhǎng),！

高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞男女篇五

尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先我代表全校師生對(duì)大家蒞臨我校參加高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。

教育從來都是家庭,、學(xué)校、社會(huì)等各種因素共同起作用的行為,。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的養(yǎng)成,，首先就是在家庭教育的影響下，形成和發(fā)展起來的,。因此，學(xué)校教育離不開家庭教育的配合,。

各位家長(zhǎng)同志懷著望子成龍,、望女成鳳的迫切心情，將孩子送到學(xué)校來,；學(xué)校充分理解家長(zhǎng)同志的殷切愿望,。學(xué)校高揚(yáng)教學(xué)質(zhì)量這桿大旗，緊緊圍繞提高課堂效率發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)這一中心任務(wù),，采取多種辦法,，努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。我們的口號(hào)就是：為每一位學(xué)生負(fù)責(zé),，為每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

在今年高三新開學(xué)的第一個(gè)全體教師會(huì)上，我對(duì)老師們說了這樣兩句話,，并且將這兩句話永久性的寫在高三教學(xué)區(qū)的黑板報(bào)上,。這兩句話的第一句是：“一個(gè)學(xué)生是一個(gè)家庭天大的希望”；第二句話是：“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的天大機(jī)遇”,！

前一句話就是提醒教師們,，要精心備課、科學(xué)指導(dǎo),、細(xì)心管理,、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。一個(gè)學(xué)生是班級(jí)中的五十分之一，但卻是一個(gè)家庭的全部,。教師必須用自己辛勤的勞動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供的指導(dǎo),，為每一個(gè)家庭交一份的成績(jī)。后一句話,，目的就是提醒學(xué)生珍惜時(shí)間,、抓住機(jī)遇、自我加壓,、努力學(xué)習(xí),、爭(zhēng)取的成功。

今天這個(gè)會(huì),，是近幾年來學(xué)校召開的第一次高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。這充分說明，學(xué)校對(duì)高三教學(xué)的重視,，對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任,。我們的目的就是：學(xué)校與家庭攜手合作，共同為學(xué)生的成功出主意,、想辦法,、做貢獻(xiàn)。

今天會(huì)議的內(nèi)容有三項(xiàng)：一是年級(jí)主任向大家匯報(bào)高三一年復(fù)習(xí)備考的主要做法,；二是請(qǐng)校長(zhǎng)向大家介紹學(xué)校的基本情況和學(xué)校教育的大政方針,；三是家長(zhǎng)同志與班主任交流，并發(fā)表意見建議,。