演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

我與書的故事演講稿篇一

大家好,我是四(3)班的熊芷婷,今天我演講的題目是《我與書的故事》,。

我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理,。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,，使無知的人變的博學(xué),、多才;書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候,，總會默默給予你幫助和支持,。”所以,，我愛書,，甚至愛書愛到癡迷的程度。

第二天醒來時,，我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上,。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學(xué),，晚上陪我睡覺,。他簡直就成了我生命的一部分。

從接觸《海底兩萬里》這本書開始,，我嗜書的情結(jié),，一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了,。書展示給我的比我想象的還要多,，那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富,、要奇妙,。《一千零一夜》,、《格林童話》,、《十萬個為什么》、《昆蟲記》……,，像漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,，久久不能浮出水面。

法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當(dāng)我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.

讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!

我與書的故事演講稿篇二

昔人說的好,，“一日無書,、百事荒涼”，可見昔人是何等的看重念書啊,，念書已經(jīng)內(nèi)化成了他們生存的一部門了,。培根曾說“常識便是力氣?！焙喼?，看一本好書就像在和一個高貴的人發(fā)言,。書在每個處所，每個時期都有著主要的職位地方,，包羅著無限無盡的常識,。我是一個書蟲，只要有時候,，我就會沉醉在書的海洋中忘卻統(tǒng)統(tǒng),，乃至是忘乎以是。在此,，我著實是想表達一下多日以來內(nèi)心隱約涌動的思潮,，那些都是關(guān)于念書樂、念書好這些話題的,。

書就像一束陽光,，一抹春綠。念書不但可以進步我們的生存情趣還可以使我們的生存變的越發(fā)富厚多彩,，越發(fā)充分,。念書的歷程是快活的。在念書歷程中我徐徐領(lǐng)會到了“熟讀唐詩三百首,，不會作詩也會吟”的秘密,，感覺到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的好漢英氣,，領(lǐng)會到了“生成我材必有效,，令媛散盡還復(fù)來”的自大與大氣。我經(jīng)常悄悄坐在書桌旁,，時而沉思，時而空想,，時而快活,，時而難過。在《水滸傳》里,，我結(jié)識了忠義寬容的宋江,；在《三國演義》里，我熟悉了足智多謀的諸葛亮,；在《魯濱遜漂泊記》里,，我明白了遇事要剛強；在《鋼鐵是奈何煉成》里,，我吸收了克服艱苦的力氣,。

講一個因為念書而在我身上所涌現(xiàn)的轉(zhuǎn)變。那便是在曩昔,，我寫作文時,，老是不知道寫什么,，也不知從何寫起，感受寫作文著實很難很難,。以是老去問媽媽,，參考作文媽媽就說：“孩子，你應(yīng)當(dāng)多念書,，像冰心,、老舍、魯迅,、朱自清等鴻文家哪一個不是讀破了萬卷書,，才下筆若有神的？樂成的作家不是生成的.,?！甭犃藡寢尩脑挘揖兔刻炜磿?，摘錄書中的好詞,，好句，領(lǐng)會作者的頭腦情感,，闡發(fā)并進修作者的寫作方進而舉行練筆等,。工夫不負故意人，一段時候事后,，我的作文程度就一點點的進步了,，作文已經(jīng)不再是一件讓我頭疼的事了，此時,，我好像對“念書破萬卷,，下筆若有神”又有了一番新的明白。

細致想來,，從我念書識字的那一刻起,，冊本已經(jīng)陪同我走過了七個春夏秋冬了。七年來,，我時常沉醉在書的天下里,，和小鳥一路翱翔，和松鼠一路唱歌舞蹈,，和蝴蝶一路玩捉迷藏,，和小花小草交朋友，書中的天下真是奧妙無比,。我愛念書,。書是常識的寶庫，是快活的源泉,，是甜美的港灣,。是書,，坦蕩了我的視野，中考作文富厚了我的生存,；是書,，助我不停進步，不停前進,；是書,，帶給我幸福，帶給我滿意,。

在此,，我想向全天下高聲公布：念書，真好,！

我與書的故事演講稿篇三

各位老師,，同學(xué)們：

大家好！

我是七二班的劉xx,，今天我演講的題目是：我與書的故事,。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,。〞這個道理,，我很早就知道了。在我很小的時候,，在花草沐浴著陽光的午后,，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，只要她不忙,，我就會搬來一把椅子坐在她旁邊,，讓她給我讀格林童話，至今我耳邊仍會回蕩著她那美妙嗓音,，蝴蝶和蜜蜂沉浸在那馨香的花草中,，花草沉浸在溫暖的陽光中，陽光灑在我的身上,，而我呢，陶醉在一字一句的故事中,，那是我幼年時的快樂,。

如今，我擁有一個小小的書架,，里面的書雖然不多,，但卻都是我最要好的朋友。每一本書中都蘊藏著一個豐富多彩的'世界,，那些世界中,，有的開滿花兒,，沁人心脾；有的山勢磅礴,，水波粼粼,；有的奇幻多姿，無與倫比,。這個書架就是我的天堂,，陶醉在那些美妙的故事中，是世界上最快樂的事,。書是一個很神奇的東西,，對我來說，每當(dāng)我不開心的時候,，只要翻開它,，它就會慰藉我，逗我開心,；每當(dāng)我快樂的時候,，只要翻開它，它就會給予我很多道理,，讓我陷入沉思,。高爾基說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話,，我認為這個比喻真是恰到好處,，想必也是體驗到了書中的微妙所在了。

在我的成長過程中,，書陪我笑,，陪我哭，陪我沉思,，陪我歡呼,，陪我走過了許多光陰。有時,，它就像一個知心的朋友,，我所耿耿于懷的問題，它都能一一給我講解,。我想它已經(jīng)成為我生命中必不可少的東西了,。

我愛書，因為它陪了我十一年,；我愛書,，因為它讓我理解從前；我愛書,，因為它讓我認識到世界是多么美妙,。我希望,，在今后的日子里，它也能一直陪著我,。

謝謝大家我的演講完畢,！

我與書的故事演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好！

如果我是一棵小樹,，那么書就是燦爛的陽光,，它照耀著我，讓我健康的成長,；

如果我是一條小魚,，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我,，讓我快樂的.成長,！

我從小就愛看書，有時候我看到深更半夜都不想睡覺,。

當(dāng)我剛識字時,，爸爸給我買了一本注音版的《神話故事》，讀完那一個個美麗動人的傳說,，使我回味無窮,。從此，我便瘋狂地愛上了看書,，對書有了強烈地渴望,，希望馬上讀到許多許多的書。

長大一些后,，媽媽常帶我去的地方就是書城,。在那里，我會抱著自己喜歡的書,，一坐就是幾個小時,，沉浸在書的海洋里，與書中的主人公一起去探險,，去感知心靈的震憾,。那時候，我感到無比快樂,。

現(xiàn)在回想起來,，我看過許許多多的書，從《十萬個為什么》到《木偶奇遇記》,；從《安徒生童話》到《唐詩三百首》,；從《西游記》到《紅樓夢》,；從《三國演義》到《水滸傳》,，它們都讓我品味了經(jīng)典,，使我留連忘返。

如今,，書已成為我生活中的一部份,，在桌前，在枕邊,，在清晨,，在深夜……。

我喜歡書,，因為它能開闊我的視野,，帶給我夢想；

我喜歡書,，因為它可以陶冶情操,，讓我變得高尚；

我喜歡書,，因為它是我成才的階梯,，使我明白更多道理。

同學(xué)們,，

擁有書,，我們就擁有了整個世界;。

擁有書,，我們就擁有了美好的明天,。

讓我們與書快樂地度過每一天吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

我與書的故事演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

那么這些黃金,、寶玉是什么呢？它們啊,，就是我從書中吸取到的營養(yǎng)品,。它們教我學(xué)會了識別善與惡；它們教我學(xué)會了欣賞,，欣賞真善美,。我從書中體會到了博愛，感受到了真情,；我從書中認識到了歷史的更替,，社會的變革；我更從書中學(xué)會了思考，提出有價值的好問題,，學(xué)會了成長,。

朋友可能離去，書卻是我們最忠誠的伙伴,，所謂：“走遍天下書為侶”,。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們永葆青春,。難道在座的同事們不想永葆青春嗎,？那么，請你拿起對我們?nèi)松幸獾臅?，走進書的海洋,，暢飲這“源頭活水”，充實思想,，改變?nèi)松?，改變命運，更能讓我們,，作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往,，不同凡響的自信！

我與書的故事演講稿篇六

大家好,！

我是五（4）班的xxx,，我很榮幸在班級初賽中獲勝，代表班級來參加這次演講比賽,，我演講的題目是《我與書的故事》,。

我是一個愛看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識,，也使我懂得了許多做人的道理,，在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象,，如《賣火柴的女孩》,，《丑小鴉》，它們那些頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí),。

古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟，是啊,，有誰離得開書,，又有誰不讀書呢書也是我的最愛，哪怕是弄破,，折掉那么一點點,，我都會心疼,，難怪媽媽經(jīng)常會說："你是我的心肝寶貝，書是你的心肝寶貝,。",。

讀書伴著我成長，伴著你成長,，伴著大家成長，同學(xué)們讓我們一起來愛書吧,！

我與書的故事演講稿篇七

如果知識是星空,，那么書籍是星空中最耀眼的一顆星;如果知識是大樹，那么書籍是深扎泥土中的老根;如果知識是花朵,，那么書籍是園丁給予花朵充足的水分;如果知識是沙灘,，那么書籍是沙灘中最美、最好的一個貝殼……提起書,，我就會想起我與書的故事,。

場景一：

爸爸上班去了，媽媽正在睡覺,，奶奶在房間看電視,，這大好的機會我怎么會錯過呢?我小心翼翼的走出了爸爸媽媽的房間，然后以飛一般的速度來到了書房,，急忙打開書,，一頁、兩頁,，我像一匹餓狼貪婪的讀著,，我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味,。我看完了一本書,，又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷,，從早上八點半看到了十一點半,，媽媽九點半就起來了，在床上玩手機,，看到時間心想：女兒,，應(yīng)該吃過了吧。媽媽想著便起來了,。媽媽起來之后,，發(fā)現(xiàn)我的飯和菜，可憐兮兮的待在餐桌上,，媽媽心想我肯定在書房看書,。我看的太入迷了,，并沒有發(fā)覺媽媽已經(jīng)來到了我的身邊，媽媽看我還在看書就說了一聲：“廖項清風(fēng)!”我正在書的世界里漫游,，被媽媽的河獅東吼給嚇回了現(xiàn)實世界,，我朝后一看，哎!還是得變成肉,，被送到母老虎的嘴里了,。

場景二：

一次就我和媽媽在家。突然媽媽對我說：“寶貝,，媽媽出去買菜,，你待在家里看下書，不過不能看課外書,，要考試了,，看一些語文書呀，數(shù)學(xué)書呀,，什么的,。”我表面答應(yīng)了,，我心里卻想：嘻嘻,，媽媽你太信賴我了。媽媽前腳剛走出家門,，我后腳就開始行動起來——我先找來一個鈴鐺,，把它掛在門上。就安心的看起課外書來,，媽媽不知怎么的就回來了,，走到書房推開門，鈴鐺響了,，我趕緊把課外書放回抽屜,，拿起語文書看。媽媽見了點點頭說：“嗯,，不錯,，改邪歸正了?！蔽倚南?，嚇死寶寶了。

杜甫說過：“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”一本你喜愛的書就是你的一位朋友,，也是一處你隨時想去就去的故地,。我喜愛讀書,，書是我生活中不可缺少的一部分。

我與書的故事演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,。

今天,我演講的題目是《我與書的故事》

如果我是一棵小樹,，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我,，讓我健康的成長,；

如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流,，它滋潤著我,，讓我快樂的成長！

我從小就愛看書,，有時候我看到深更半夜都不想睡覺。

當(dāng)我剛識字時,，爸爸給我買了一本注音版的《神話故事》,，讀完那一個個美麗動人的傳說，使我回味無窮,。從此,，我便瘋狂地愛上了看書，對書有了強烈地渴望,，希望馬上讀到許多許多的書,。

長大一些后，媽媽常帶我去的地方就是書城,。在那里,，我會抱著自己喜歡的書，一坐就是幾個小時,，沉浸在書的海洋里,，與書中的主人公一起去探險，去感知心靈的震憾,。那時候,，我感到無比快樂。

現(xiàn)在回想起來,，我看過許許多多的書,，從《十萬個為什么》到《木偶奇遇記》；從《安徒生童話》到《唐詩三百首》,；從《西游記》到《紅樓夢》,；從《三國演義》到《水滸傳》，它們都讓我品味了經(jīng)典,，使我留連忘返,。

如今,，書已成為我生活中的一部份，在桌前,，在枕邊,，在清晨，在深夜……,。

我喜歡書,，因為它能開闊我的視野，帶給我夢想,；

我喜歡書,，因為它可以陶冶情操，讓我變得高尚,；

我喜歡書,，因為它是我成才的階梯，使我明白更多道理,。

同學(xué)們,，

擁有書，我們就擁有了整個世界;

擁有書,，我們就擁有了美好的明天,。

讓我們與書快樂地度過每一天吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

我與書的故事演講稿篇九

大家早上好，我是五（x）班的xx,，我很榮幸在班級初賽中獲勝,，代表班級來參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》,。

我是一個愛看書的小女孩,，讀書使我懂得了許多知識，也使我懂得了許多做人的道理,。在書中,，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,，《丑小鴉》,，它們那些頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。是啊，有誰離得開書,，又有誰不讀書呢 書也是我的最愛,，哪怕是弄破,，折掉那么一點點，我都會心疼,，難怪媽媽經(jīng)常會說："你是我的心肝寶貝,，書是你的心肝寶貝。"

其實,，以前的我并不是那么愛看書,，就是那么一張小小的照片，使我改變了對書的態(tài)度,。星期天,，媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印罚@是媽媽的老師送給媽媽的,，書里有一位姑娘的照片,，她叫祝琛琛，是媽媽老師的女兒,。目前,，她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區(qū)走向美國的紹興姑娘,。媽媽告訴我："琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,，學(xué)習(xí)非?？炭?。"我聽后，在心里默默地立下一個志愿：我以后一定要多看書,。從此以后,，我每天睡前都要看半小時的書，周末常常去書店看書,，還經(jīng)常纏著爸爸買書,。不知不覺中我的作文水平提高了，有幾篇作文還在報上刊登呢,。

法國著名作家伏爾泰說過,，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛找到了一個朋友;當(dāng)我們再次讀這本好時,，仿佛又和老朋友重逢,。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的,，和書中的人物成為好朋友,，每次讀到他們時都倍感親切。

讀書伴著我成長,，伴著你成長,，伴著大家成長,。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧！

我與書的故事演講稿篇十

大家好,，我是五（4）班的xxx,，我很榮幸在班級初賽中獲勝，代表班級來參加這次演講比賽,。我演講的題目是《我與書的故事》,。

我是一個愛看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識,，也使我懂得了許多做人的道理,。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象,。如《賣火柴的女孩》,，《丑小鴉》，它們那些頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí),。

古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。是啊,，有誰離得開書,，又有誰不讀書呢書也是我的最愛，哪怕是弄破,，折掉那么一點點,，我都會心疼，難怪媽媽經(jīng)常會說："你是我的心肝寶貝,，書是你的心肝寶貝,。"。

其實,，以前的我并不是那么愛看書,，就是那么一張小小的照片，使我改變了對書的態(tài)度,。星期天,，媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印罚@是媽媽的老師送給媽媽的,，書里有一位姑娘的照片,，她叫祝琛琛，是媽媽老師的女兒,。目前,，她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區(qū)走向美國的紹興姑娘。媽媽告訴我："琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,，學(xué)習(xí)非?？炭唷?我聽后,，在心里默默地立下一個志愿：我以后一定要多看書,。從此以后，我每天睡前都要看半小時的書,，周末常常去書店看書,，還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了,，有幾篇作文還在報上刊登呢,。

法國著名作家伏爾泰說過，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,，我們仿佛找到了一個朋友,；當(dāng)我們再次讀這本好時，仿佛又和老朋友重逢,。不少書我也是讀兩遍,，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友,，每次讀到他們時都倍感親切,。

讀書伴著我成長，伴著你成長,，伴著大家成長,。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧！

我與書的故事演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們,，老師：

大家好,！

我是五（4）班的xxx,，我很榮幸在班級初賽中獲勝,，代表班級來參加這次演講比賽，我演講的題目是《我與書的故事》,。

我是一個愛看書的小女孩,，讀書使我懂得了許多知識，也使我懂得了許多做人的道理,，在書中,，有些事跡給我留下了深刻的印象，如《賣火柴的女孩》,，《丑小鴉》,，它們那些頑強不屈的.精神都值得我們學(xué)習(xí)。

古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,，是啊,，有誰離得開書，又有誰不讀書呢書也是我的最愛,，哪怕是弄破,，折掉那么一點點，我都會心疼,，難怪媽媽經(jīng)常會說："你是我的心肝寶貝,，書是你的心肝寶貝。",。

讀書伴著我成長,，伴著你成長，伴著大家成長,，同學(xué)們讓我們一起來愛書吧,！

我與書的故事演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我是一個愛看書的小女孩,，讀書使我懂得了許多知識,，也使我懂得了許多做人的道理。在書中,，有些事跡給我留下了深刻的印象,。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》,，它們那些頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí),。

古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。是啊,，有誰離得開書，又有誰不讀書呢書也是我的最愛,，哪怕是弄破,，折掉那么一點點，我都會心疼,，難怪媽媽經(jīng)常會說："你是我的心肝寶貝,，書是你的心肝寶貝。",。

其實,，以前的我并不是那么愛看書，就是那么一張小小的照片,，使我改變了對書的態(tài)度,。星期天，媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印罚@是媽媽的老師送給媽媽的,，書里有一位姑娘的'照片,，她叫祝琛琛，是媽媽老師的女兒,。目前,，她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區(qū)走向美國的紹興姑娘,。媽媽告訴我："琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,，學(xué)習(xí)非常刻苦,。"我聽后,，在心里默默地立下一個志愿：我以后一定要多看書。從此以后,，我每天睡前都要看半小時的書,，周末常常去書店看書，還經(jīng)常纏著爸爸買書,。不知不覺中我的作文水平提高了,，有幾篇作文還在報上刊登呢。

法國著名作家伏爾泰說過,，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,，我們仿佛找到了一個朋友；當(dāng)我們再次讀這本好時,，仿佛又和老朋友重逢,。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的,，和書中的人物成為好朋友,，每次讀到他們時都倍感親切。

讀書伴著我成長,，伴著你成長,，伴著大家成長。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧,！