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高中因病休學(xué)申請(qǐng)書格式 休學(xué)申請(qǐng)書格式(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 19:33:04
高中因病休學(xué)申請(qǐng)書格式 休學(xué)申請(qǐng)書格式(大全12篇)
時(shí)間:2023-12-27 19:33:04     小編:琴心月

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

高中因病休學(xué)申請(qǐng)書格式篇一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):,。

您好!

我是_學(xué)院_系_級(jí)_專業(yè)的學(xué)生_,,本人因?yàn)閪~~~~~~~理由(病、事,、參軍等)導(dǎo)致現(xiàn)在不能上學(xué),,和家人慎重考慮后特向?qū)W院提出休學(xué)申請(qǐng),時(shí)間從20_年--20_年,,共一年時(shí)間,。望批準(zhǔn)為感!!!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

高中因病休學(xué)申請(qǐng)書格式篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):,。

您好!

本人系高二年級(jí)一班學(xué)生某某某,由于前兩年由于學(xué)習(xí)壓力太重造成嚴(yán)重失眠,給心理造成嚴(yán)重不適,但是我還是堅(jiān)持學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,我的病情會(huì)有所好轉(zhuǎn).可是沒想到到了高二年級(jí)后,失眠情況愈加嚴(yán)重.而且心情,每天也很抑郁,。脾氣也越來越暴躁,已不能和別人進(jìn)行正常的交流。已經(jīng)嚴(yán)重影響到了正常的學(xué)習(xí)生活,。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查被診斷為抑郁焦慮癥,、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,每天頭痛不已,已經(jīng)不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)了,。

根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。為今后的學(xué)習(xí),、工作,、生活所慮,醫(yī)生建議我休息一年。現(xiàn)向校方提出高中休學(xué)申請(qǐng)書,請(qǐng)審查批準(zhǔn)!并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致,。

面對(duì)休學(xué)這件事情,我也是非常的難過。我不想離開親愛的老師和同學(xué)們,但是我的病情卻逼迫著我不得不離開,我的心情十分的抑郁,。但是我的病情已經(jīng)到了刻不容緩的地步,我只能無奈的寫了這份高中休學(xué)申請(qǐng)書,。休學(xué)后我會(huì)努力保養(yǎng)自己的身體,積極配合醫(yī)生的治療,爭(zhēng)取能早日康復(fù),早日回到可愛的學(xué)校,重新投入到我所熱愛的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

此致

敬禮,!

××年××月××日,。

高中因病休學(xué)申請(qǐng)書格式篇三

尊敬的**校領(lǐng)導(dǎo):

我是****級(jí)*班的***,因身體一直不好,而且從初一開始患上******(病因),無論上課及做作業(yè)都無法靜下心來,上課也不能集中精力聽老師講課,由于一直是住校學(xué)習(xí),病情無法得到良好的控制,無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),,在家長(zhǎng)同意下,本人需要休學(xué)一年時(shí)間,。

休學(xué)后,我會(huì)積極配合醫(yī)院治療,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),。并在休學(xué)期間,,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的`思想始終與我校保持高度一致,。

望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn),。

家長(zhǎng)簽字:

高中因病休學(xué)申請(qǐng)書格式篇四

尊敬的老師:

你好!

我叫***,是本校**系***班學(xué)生,。

因最近情緒煩躁,,頹廢,,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,,感覺到前所未有的迷茫,,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,,希望能獲你的批準(zhǔn),。

以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多,、很久,,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,,即使改變后仍沒結(jié)果,,我則問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日,。

高中因病休學(xué)申請(qǐng)書格式篇五

尊敬的老師:你好!我叫***,,是本校**系***班學(xué)生。

因最近情緒煩躁,,頹廢,,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,,感覺到前所未有的迷茫,,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,,希望能獲你的批準(zhǔn),。

以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多,、很久,,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,,即使改變后仍沒結(jié)果,,我則問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

尊敬的老師:

您好!!

一、個(gè)人觀念因素,。

在寫這份申請(qǐng)書之前,,我已經(jīng)在把自己當(dāng)做一個(gè)成年人踏入社會(huì)幾個(gè)月了,。

在這段時(shí)間里,是我困苦的一段時(shí)間?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,,社會(huì)是檢驗(yàn)一個(gè)人能力最公正的裁判。我常常懷念在學(xué)校的日子,,那時(shí)很幸福的時(shí)光,,無憂無慮的。但是我不喜歡那種生活,,社會(huì),,才能使自己真正的蛻變。在水里,,才能學(xué)會(huì)游泳,。

在這段時(shí)間里,同樣也使我異常疑惑,,在學(xué)校想得太天真,、太美好,走出校門之后,,才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷與無情,,理論與現(xiàn)實(shí)之間的差距是多么的大!!

二、綜合因素,。

曾經(jīng),,我一直堅(jiān)信一個(gè)信念:我一定要努力學(xué)習(xí),,我一定要上好的大學(xué)!

在高中,,每天告訴自己要努力,為了明天,。但是又很迷茫,,我看不到未來的方向。兩年的思考,,兩年的探索,,兩年的自我剖析。

最重要的問題是:畢業(yè)后,,我將面臨激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),,我拿什么跟人家競(jìng)爭(zhēng)?

最根本的原因是:在學(xué)校里,我是否學(xué)到了自己需要的知識(shí),。我需要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的事業(yè),,而這,是學(xué)校所給不了的,。

最本質(zhì)的原因是:我想成功,,我要成功,,年齡閱歷不是問題,思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)的東西,。

休學(xué),,只是一個(gè)過程,休學(xué)這件事并不重要,。重要的是,,在休學(xué)過程中,我能得到什么,,學(xué)到什么,。休學(xué)中我想得到的`:得到一種能力,一種使自己與眾不同的能力,。

休學(xué)分析,。

劣勢(shì):在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢(shì),太早踏入社會(huì)容易受嚴(yán)重的挫折,。

機(jī)會(huì):讓自己在生存中拼搏,,接受社會(huì)風(fēng)雨的洗禮。

競(jìng)爭(zhēng):與比自己學(xué)識(shí)水平高的人競(jìng)爭(zhēng),。

畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識(shí)能力的選擇,,然后才是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的選擇。知識(shí)是可以忘卻的,,能力確是一種本能,,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的?!鞍阉鶎W(xué)的知識(shí)全部轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,,才是真正學(xué)到了東西?!?/p>

或許我的想法有點(diǎn)兒偏見,,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多,。在休學(xué)這一年當(dāng)中,,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),,在社會(huì)中再而進(jìn)行我的學(xué)習(xí)之旅,,等待我認(rèn)識(shí)到學(xué)校的重要性的那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的學(xué)校,。

這個(gè)想法我以仔細(xì)考慮,,并且得到家人的支持。我已無悔,。并在此承若:

1,、休學(xué)期間我的個(gè)人安全及其它法律經(jīng)濟(jì)責(zé)任問題由我本人及父母承擔(dān),,一切后果與學(xué)校無關(guān)。

2,、因休學(xué)而造成的一切在教育方面的時(shí)間和機(jī)會(huì)損失由我本人承擔(dān),,與學(xué)校無關(guān)。

3,、在休學(xué)期間,,經(jīng)常自覺關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站公布的相關(guān)信息。否則,,造成的損失由本人承擔(dān),,與學(xué)校無關(guān)。

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,,但很多沒有飛翔的翅膀,,我在等待飛翔!特此申請(qǐng),望請(qǐng)老師及各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的請(qǐng)求!

申請(qǐng)人:

高中因病休學(xué)申請(qǐng)書格式篇六

尊敬的老師:

你好,!我叫___,,是本校__系___班學(xué)生。

因最近情緒煩躁,,頹廢,,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,,感覺到前所未有的迷茫,,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,,希望能獲你的批準(zhǔn),。

以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,,我選擇了上學(xué),。然而在日新月異的變革中,,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病,。我想的很多、很久,,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,,我則問心無愧,!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:

__年__月__日,。

高中因病休學(xué)申請(qǐng)書格式篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

我是高xxx屆x年級(jí)x班的xxx,,我患有xxxx,,(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷,曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查,,在哪些醫(yī)院接受過哪些治療),。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲,,奈何頑疾纏身,,致使學(xué)業(yè)難以為繼,,特此申請(qǐng)休學(xué)一年,,待一年后重返-§學(xué)校,,繼續(xù)完成學(xué)業(yè),。

(落款)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日,。

高中因病休學(xué)申請(qǐng)書格式篇八

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,老師:

本人系高x年級(jí)x班學(xué)生x家長(zhǎng),。茲因x身患某某疾病,,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí),。為今后的學(xué)習(xí),、工作、生活所慮,。醫(yī)生建議休息一年,。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意,。

申請(qǐng)人:x,。

時(shí)間:年月日。

高中因病休學(xué)申請(qǐng)書格式篇九

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生xx,,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),,為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

不知何時(shí)開始,,會(huì)忘記自己做一件事的理由,,會(huì)回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,,在做些什么,。回想至今為止的大學(xué)生活,,有收獲,,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,,還有隨和可親的同學(xué)們,,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感,,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞,。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,,我不喜的并非大學(xué)本身,,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,,另一種意義上,,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己,。我不希望沒有目標(biāo),,并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,,這樣對(duì)我的青春來說也算是一種損失,。

休學(xué)的一年里,我會(huì)找一份與日語相關(guān)的工作,,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語,。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利,。在休學(xué)的一年中,,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,,并且能為家里盡自己的力量,?;貙W(xué)校之后,,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職,。未曾想過考研的我,,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已,。我也明白了,,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境,。

我決定休學(xué),并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),,而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé),。可能有人會(huì)影響你的人生,,但他們無法對(duì)你的生命負(fù)責(zé),,也沒有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定,。很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò),,或許根本就沒有對(duì)或錯(cuò),。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,,這樣也就不會(huì)后悔了罷,。

上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足,。我有自己想過的生活,我也想為之努力,,我也會(huì)為之努力的,。

家長(zhǎng)聯(lián)系電話:家長(zhǎng)簽名:

學(xué)生聯(lián)系電話:學(xué)生簽名:

申請(qǐng)日期:

高中因病休學(xué)申請(qǐng)書格式篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人系馬山完小一年級(jí)學(xué)生林翔的家長(zhǎng),。由于去年在廣東深圳出車禍,,造成特級(jí)殘廢,我們都是在醫(yī)院度過的,。因而沒人照顧而讓孩子失學(xué)?,F(xiàn)在我們還在醫(yī)院治療,沒能讓孩子堅(jiān)持正常的上學(xué),。

根據(jù)醫(yī)生的建議,,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。因此特向校方提出給孩子休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn),!

(后附醫(yī)院診療證明材料),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日,。

高中因病休學(xué)申請(qǐng)書格式篇十一

尊敬的xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,,也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,,周圍的.環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,,這樣下去還不如讓t來考證自己所想、所做的是否正確,。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的出路,,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

我在尋自己的出路,,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見,,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多,。在休學(xué)這一年當(dāng)中,,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),,在社會(huì){中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,,等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué)!!

每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想,,但很多沒有飛翔的翅膀,,我在等待飛翔!特此申請(qǐng)望請(qǐng)校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

申請(qǐng)人:xxx班xxx。

日期:xxx年x月x日

監(jiān)護(hù)人簽字:

學(xué)生簽字:

校教務(wù)處:

2.院(系)領(lǐng)導(dǎo)審批后,,報(bào)送教務(wù)處教務(wù)管理辦公室,。

3.教務(wù)處教務(wù)管理辦公室審核后對(duì)符合休學(xué)條件者,開出離校通知單,。

4.學(xué)生憑離校通知單辦理離校手續(xù),。

5.學(xué)生憑已全部周轉(zhuǎn)完的離校通知單到院教學(xué)辦領(lǐng)取休學(xué)證明回家休養(yǎng)。

相關(guān)規(guī)定及注意事項(xiàng):

1.見學(xué)生手冊(cè)中《大學(xué)本科生學(xué)籍管理規(guī)定》,。

2.學(xué)生有下列情況之一者,,應(yīng)予休學(xué):

a學(xué)生因傷、病經(jīng)醫(yī)院診斷,,須停課治療,、休養(yǎng)占一學(xué)期總學(xué)時(shí)1/3以上者大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書。

b根據(jù)考勤,,一學(xué)期因病請(qǐng)假而累計(jì)缺課超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)1/3以上者,。

c因某種特殊疾病原因,,學(xué)校認(rèn)為必須休學(xué)者。

d在允許修業(yè)年限內(nèi),,學(xué)生休學(xué)一般以一年為期,,特殊情況經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可適當(dāng)延長(zhǎng),,但累計(jì)不得超過兩年,。

辦理休學(xué)手續(xù)。

休學(xué)原則上在每學(xué)期開學(xué)后第一周內(nèi)辦理,,休學(xué)以一年為期,。

2、學(xué)生將休學(xué)材料交至輔導(dǎo)員,,輔導(dǎo)員核實(shí)情況,,簽字表明同意與否;。

3,、如因病休學(xué),,學(xué)生需將材料交至學(xué)院衛(wèi)生科,衛(wèi)生科對(duì)學(xué)生病情進(jìn)行核實(shí);,。

4,、學(xué)生將休學(xué)材料交至所在院系,主管學(xué)生工作的院系主任簽字表明同意與否;,。

5,、學(xué)生將休學(xué)材料交至學(xué)生處,學(xué)生處處長(zhǎng)簽字表明同意與否;,。

6,、學(xué)生將休學(xué)材料交至教務(wù)處學(xué)籍管理科,教務(wù)處處務(wù)會(huì)討論,。

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生xx,,學(xué)號(hào)410160215,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),,為期一年(xx年9月—xx年9月),,希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

不知何時(shí)開始,,會(huì)忘記自己做一件事的理由,,會(huì)回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,,在做些什么,。回想至今為止的大學(xué)生活,,有收獲,,也有一些不甘,。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感,,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,,是由于我所不喜的大學(xué)生活,,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義,。然而,,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,,如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己,。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,,這樣對(duì)我的青春來說也算是一種損失。

休學(xué)的一年里,,我會(huì)找一份與日語相關(guān)的工作,,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高,,也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利,。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,,并且能為家里盡自己的力量?;貙W(xué)校之后,,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職,。未曾想過考研的我,,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,,也讓我自己驚訝不已,。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),,學(xué)校就是一片很好的土壤,,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。

我決定休學(xué),,并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),,而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé),。可能有人會(huì)影響你的人生,,但他們無法對(duì)你的生命負(fù)責(zé),,也沒有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定,。很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò),,或許根本就沒有對(duì)或錯(cuò),。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,,做出心中的選擇,,這樣也就不會(huì)后悔了罷。

上天賦予了我們思考的能力,,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,,我也想為之努力,,我也會(huì)為之努力的。

家長(zhǎng)聯(lián)系電話:家長(zhǎng)簽名:

學(xué)生聯(lián)系電話:學(xué)生簽名:

xx年月日,。

高中因病休學(xué)申請(qǐng)書格式篇十二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):,。

您好!

我是_學(xué)院_系_級(jí)_專業(yè)的學(xué)生_,,本人因?yàn)閪~~~~~~~理由(病,、事、參軍等)導(dǎo)致現(xiàn)在不能上學(xué),,和家人慎重考慮后特向?qū)W院提出休學(xué)申請(qǐng),,時(shí)間從20_年--20_年,共一年時(shí)間,。望批準(zhǔn)為感,!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日,。

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