心得體會是我們對自己,、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,，了解自己的優(yōu)點和不足,，從而不斷提升自己,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇一

第一段：導(dǎo)入,，介紹社會實踐的概念和意義（200字）。

社會實踐是指在大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中，將所學(xué)的知識運用于社會實踐中,，通過服務(wù)社會,、接觸社會和改善社會，增強對社會現(xiàn)實的認識和理解,，培養(yǎng)社會責(zé)任感和使命感,，提升綜合能力和批判思維能力。因此,，社會實踐對于大學(xué)生來說具有非常重要的意義,。

第二段：個人心得，分享自己的社會實踐經(jīng)歷和感受（400字）,。

我曾經(jīng)參加過一次暑期社會實踐,，在貴州當(dāng)?shù)亻_展教育幫扶項目，支教一個偏遠山區(qū)的小學(xué),。這次實踐經(jīng)歷對我產(chǎn)生了很深刻的影響,。在這個偏遠的小村莊里，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)條件非常有限,，許多孩子文化水平不高,，語言表達能力欠缺，在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)成績得不到提升,，只能淪為社會邊緣人群,。這種事實對我非常震撼，讓我認識到自己肩負的責(zé)任和使命,，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切,。

第三段：深度解讀，分析社會實踐對大學(xué)生的影響（400字）,。

社會實踐讓大學(xué)生有了更廣泛的人生閱歷,，增強了對社會的認識。過程中的互動,、合作和交流,，也增強了大學(xué)生間的團隊協(xié)作精神。而且,，于人處世的實踐使大學(xué)生學(xué)會了做人,，明白了若干道理。它也促進了大學(xué)生的發(fā)展,，增強了大學(xué)生的實踐能力,、創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。而且,，社會實踐還可以調(diào)動大學(xué)生的積極性,，讓他們更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，在專業(yè)領(lǐng)域中脫穎而出。

第四段：建議反思,，如何更好地降低社會實踐的門檻,，讓更多的大學(xué)生參與（200字）。

不過,，在社會實踐這一領(lǐng)域,，大學(xué)生參與的機會還相對有限，有許多大學(xué)生即使想?yún)⑴c,，也無從下手,。我們可以看到，大多數(shù)社會實踐活動都是由一些社會組織和志愿者組織發(fā)起,，但是在許多校園里,，對此的宣傳并不充分，有時候甚至幾乎沒有,。這就導(dǎo)致很多大學(xué)生對這些活動了解不夠,，不知道如何去參與。因此,，有關(guān)部門應(yīng)該發(fā)揮作用,，加強對社會實踐活動的宣傳，讓更多的大學(xué)生了解,、關(guān)注以及參與到社會實踐當(dāng)中,。

第五段：總結(jié)歸納，再次強調(diào)社會實踐的重要性和意義（200字）,。

最后,，我想再次強調(diào)社會實踐對于大學(xué)生來說具有很重要的意義。它不僅可以引導(dǎo)大學(xué)生更好地融入社會,，更好地融入團隊,，掌握實踐技能，培養(yǎng)實際工作能力,，而且還能夠鍛煉大學(xué)生的意志品質(zhì),，增強他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和技能，讓他們更好地投身社會,，為人民服務(wù),。我們希望越來越多的大學(xué)生能夠重視社會實踐,，參與到更多的實踐活動中,，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇二

實踐單位：__各大超市,。

1,、實踐時間：20__年x月x日至20__年x月x日共x天,。

2、實踐目的：身為大一新生,，本次實習(xí)的目的著重在于體驗社會,，從而鍛煉自己的社會適應(yīng)力。而且,，我從事的是服務(wù)行業(yè),，這對我是一個挑戰(zhàn)，并且我也學(xué)到了與別人溝通交流的技巧,，體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛,。豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高。廣而言之,，了解當(dāng)前就業(yè)形勢,，熟悉就業(yè)環(huán)境，使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了,。

3,、實踐內(nèi)容：20__年x月x日至x月x日，我在x各大超市從事餅干促銷的工作,。

首先,，通過招聘廣告我聯(lián)系到銷售餅干的業(yè)務(wù)員，面試后,，業(yè)務(wù)員接受了我的實踐請求,。

我的工作時間為早上8點到中午12點，然后再從下午3點到晚上7點,。我有一個同事和我一樣是在校大學(xué)生,，由于我們以前都未做過這方面的工作，所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班,，教授我們一些促銷技巧以及注意事項,。

起初，我還不好意思主動向顧客推銷,，一次一次的嘗試,，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,，就會自然很多,，當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升，同事和我一樣也很快適應(yīng)了工作,。之后的工作也都還是比較順利的,。遇到有特殊要求的顧客，我們也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板,。

其次,，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,，人與人的相互適應(yīng)、相互包容,、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升,。如此,，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客,，營業(yè)額升高,，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,，現(xiàn)在到處充滿著競爭,，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有,，但我覺得二者并不完全矛盾,，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè),、從業(yè)形勢,。

4.實踐結(jié)果及總結(jié)體會：通過這次實習(xí)，我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,，例如：定量提成制,，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面,、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,，不得不佩服商人們的智慧。還有,，就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,，例如：定量減價制、贈品制,、代金券等等,，也是很多銷售方法，使我大開眼界,。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,，也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索,，即使是有豐富經(jīng)驗的“老”銷售員,，不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進步的捷徑。

這次實習(xí)是在銷售這方面的服務(wù)業(yè),，使我走出了自我封閉的世界,，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人，一步一步成熟,，一點一點不再畏懼,，不僅是長大而是一種成熟。

這次實習(xí),，是我看到了社會的復(fù)雜,，了解到為事的不易，更加堅定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心,。我充分意識到只有不斷充實自己,，才能有強大的競爭力，是自己的能力立于他人之上,，成為同行者中的佼佼者,，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

幾十天的實踐很快結(jié)束了,，雖然掙了不到一千塊錢,，卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇三

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師,、以及曾經(jīng)和我一塊兒工作在一線院校的同事們：

大家好！

斗轉(zhuǎn)星移,，歲月交替,，使人難忘的兩個月已經(jīng)過去，帶給人無限期待和希望的新學(xué)年年已經(jīng)到來,。往事如斯,，流年似水，又是一年春華秋實,，又是一年碩果累累,，又是一年總結(jié)時，回想暑假工作中的點點滴滴,，用淺薄的思想打撈一些可以沉淀下來的`厚重,，以為明鏡，凈心習(xí)性,，修為致德,。

時間是一個無情的家伙，稍不留意它就已匆匆的從你身邊溜走,，記得兩年前這個時候的我,，懷著對大學(xué)生活的無限憧憬，走進了河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,，“初生牛犢不怕虎”這句話用在我的身上還是比較合適的,，剛進校園的我就像是一條游向大海的魚兒,，渾身散發(fā)著青春的激情，簡單的收拾一下自己的行李就奔向了學(xué)校,，七百多個日夜,，我們一路走來，伴隨著伴隨金秋送爽的絲絲涼意,，回顧過去的百味雜情,，學(xué)習(xí)或者是工作，我想說,，人生不能光溜溜的來,，再光溜溜的走，人的一生總要做點什么,，才能實現(xiàn)更大的人生的價值,。在《士兵突擊》里許三多的一句話，你應(yīng)該學(xué)會并運用到生活中：“不拋棄不放棄,，做有意義的事”,。

朋友們，作為差不多同齡人,，我假期主要在北大青鳥負責(zé)招生咨詢的工作,，我沒有任何學(xué)術(shù)上的新東西可講，而且是“真沒有”,，即使“這可以有”,。我站在講臺上，無疑完全是因為,，我熱切地希望,，能和那些學(xué)生一起來感受生活中每一個令人激動的重要時刻。不要總是拿自己同別人比,，無論是今天的領(lǐng)導(dǎo)還是明天的同事,，除非你想把自己往死路上逼，把自己變成別人的影子,，把生活變成自己的煉獄,。每個人的天分和機會都有差別。影響我最大的一句話是：相信自己,，你就是一道風(fēng)景,。我也喜歡這樣給向我咨詢的那些學(xué)生講：

你雖然是一條小溪，卻養(yǎng)育了一池的精靈灌溉了一方的沃野,；

你雖然是一滴水珠,，卻折射出了太陽七彩的光芒，讓人們看到了世界上最美麗的顏色。

今天我們周圍有很多年輕的朋友,，拿著文憑,，懷揣著夢想，不滿意現(xiàn)在的狀況,，今天有很多人,，在進入社會以后遇到很多的困難，或來自工作,，或來自生活,。我會經(jīng)常給我的學(xué)生講,，什么叫“愛自己”：一個人應(yīng)該有目標(biāo)有規(guī)劃,，創(chuàng)造人生最大的價值，那就叫愛自己,；要你周圍的人因為你的存在而感到自豪,，以你為榮，那才叫愛自己,；如果你沒有規(guī)劃沒有目標(biāo),，每天虛度年華，那叫糟蹋自己,，所以一個真正愛自己的人,，是愛周圍所有的人。當(dāng)你學(xué)會愛自己,，就會愛他人,，因為愛他人才能愛自己；當(dāng)有一天你需要知道誰是最優(yōu)秀的,，你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的,，你要告訴每一個人他們是優(yōu)秀的，你才能聽到你是優(yōu)秀的,；當(dāng)你需要被人幫助的時候,，應(yīng)該學(xué)會去幫助他人，當(dāng)你需要被幫助你才會看到有人去幫助你,。

非判斷他人,。樂觀，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染別人,。在公司的專業(yè)培訓(xùn)下，我對北大青鳥的專業(yè)特色已非常熟悉,，并在給家長和學(xué)生講解過程中不斷的強化,。工作過程中也加深了對公司企業(yè)文化的了解，使我熱愛這個標(biāo)準(zhǔn)化的團體。

在羅寧縣工作的兩個月,，我和負責(zé)招生的李校長以及其他招生專干教師建立了良好關(guān)系,。作為北大青鳥的代表，我嚴以律己,，爭取把青鳥最優(yōu)秀的員工形象展現(xiàn)在合作院校各師生面前,。但由于經(jīng)驗不足，在工作過程中,，也還有很多需要改進的地方,。對北大青鳥特色班的情況還需進一步熟悉、加強,，學(xué)校老師普遍對學(xué)校所開設(shè)專業(yè)的優(yōu)勢,、費用、技術(shù),、就業(yè),、師資配備、競爭對手等基本情況缺乏了解,，對北大青鳥特色班的情況也只局限于知道,，具體情況給學(xué)生講不清楚。其次,，老師整體積極性不高,，前三年招生形勢一直處上升趨勢，以至于教師自我感覺良好,，沒有危機意識,。而且，教師之間的惡意競爭給招生工作帶來了負面影響,。同時我與學(xué)生及家長面對面的交流能力有待提高,；把握學(xué)生及家長心里的能力還有些不足；一些招生技巧還需進一步學(xué)習(xí),。所以我及時的對自身進行了總結(jié),，以便以后真正工作及時的查漏補缺。

1,、求教于師,。三人行必有我?guī)煟还艿绞裁喘h(huán)境,，我認為腦勤,、口勤、手勤,、腿勤不會有錯,，主動爭取領(lǐng)導(dǎo)以及周圍朋友的,，只要不斷地求教于老師，各項工作就能順利開展,。

2,、少說多做。我這里指的少說,，是指少說空話,，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到,。說了就一定做到,，要求別人做到的，自己一定做到,；不要求別人做的,，自己首先不做。己所不欲,，勿施于人,。

3,、個別談心,。我喜歡同個別同學(xué)或朋友談心，我認為這是有效的工作方法之一,。在公開場合做工作時,，要以表揚為主。首先要肯定對方的長處,，尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時,，要應(yīng)該表示贊美和學(xué)習(xí)。這樣便于對方聽得進去,，便于自己講道理,，這種方法不管是招生還是應(yīng)用于穩(wěn)定學(xué)生工作我覺得都很適合。

4,、虛心向他人學(xué)習(xí),。“虛心使人進步,，驕傲使人落后,。”在實際工作中,，提醒自己學(xué)會謙虛謹慎,，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處,，就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,，你就會下決心改正不足。

1、缺乏活力,。在做兼職期間工作局面過于沉悶,，按部就班，缺乏高潮,，缺乏創(chuàng)新,，缺乏精品。

2,、缺乏動力,。容易患得患失，在個人的小環(huán)境處于低迷狀態(tài)時激情的源動力不足,。

3,、缺乏能力。沒有明顯的特長和優(yōu)勢,，集體環(huán)境下帶頭作用和引導(dǎo)作用不強,，不能夠集中有效的解決學(xué)生中快速衍生的問題,。

4、缺乏魄力。個人影響力不夠,，不能支配周圍的人,。

在我的假期實踐生活里,，我積累了兩筆財富：一筆是友誼,，一筆是經(jīng)驗。俗話說的好：“朋友多了路好走,！”在外流浪,，家人是不可能跟著我們。所以,，在外邊有個朋友可以互相照應(yīng),，不會那么孤單。而且無論在那里,，人脈也很重要,，尤其是對于搞銷售的、管理人來說更重要,。好多事情要從身邊做起,，從小事做起，善交益友,。還有我最珍惜的是我的做兼職的經(jīng)驗,，通過實際生活，親身體驗,，讓我明白了許多在校園里學(xué)不到的東西,。這些經(jīng)驗對于我來說是很珍貴的,！對我的工作，我的發(fā)展有很大的幫助,！

為實現(xiàn)以后目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備

1,、現(xiàn)階段準(zhǔn)備是多學(xué)點知識讓自己的知識面寬些。現(xiàn)在的大學(xué)剛好提供了這個平臺,。我要好好努力學(xué)習(xí)文化理論知識,。但我在理論聯(lián)系實際上很欠缺，以后會多多向老師們虛心請教,。

2,、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,，假期里的實踐經(jīng)驗讓我的思維能力,、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高,。

3,、提前積累社會實踐經(jīng)驗非常必要。圍繞自己的人生目標(biāo),，我以后會更多的參加了一定的社會營銷實戰(zhàn),，掌握了一些技巧。并且現(xiàn)在正在積極聯(lián)系,。

4,、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,，過于莽撞的缺陷,，形成一種積極上進而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng),。

5,、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,，必須要加強鍛煉,，但我總是不能堅持。

計劃總是趕不上變化,。要完善人格,，塑造自我：無論我們是個怎樣的人，我們都應(yīng)悅納自我,，接受一個不完美的我和一個不完美的生活,。我們需要增強挫折容忍力，我們可以試一下“清靜無為”即不強求,，順其自然的心境,，做一個“自如”“獨特”“最好”的我,。值得強調(diào)的是，“自如”的我對自己有內(nèi)在價值感,，不過分在意別人的眼光,；“獨特”的我肯定自己，不刻意模范他人,；“最好”的我充分利用自身有利資源,，發(fā)揮自我。另外,，重要的是我們要有團隊精神,。我們的確應(yīng)以獨特的魅力感染他們，也感染我們自己,，使一個整體發(fā)揮最大潛力,。總之我會積極的準(zhǔn)備,，一旦踏上工作崗位,，我將會結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出下一步“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,，我相信,，只要堅持心中的信念，每一個人都能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

工作是已經(jīng)做的事情,，成績是曾經(jīng)的努力，失誤是未來成功的老師,。面對前路,，我信心百倍，我一定會主動請責(zé),，踏實工作,，在實踐中探索，在繼承中創(chuàng)新,，在改革中發(fā)展,，奮發(fā)進取，與時俱進,，不斷研究新情況,、提出新要求、解決新問題,，找準(zhǔn)新目標(biāo),、開拓新思路，把握新機遇,、探求新方法,，積累新經(jīng)驗,、做出新成就。

春去秋來,，花開花落,，時間總是這么匆忙，讓我們措手不及,，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)逝去,，來不及回味的我們又要迎接新生活的洗禮和考驗，就像歌詞所唱傲氣面對萬重浪,，我們女孩當(dāng)自強的,，我們無須抱怨時不我待，也無須抱怨任重道遠,，只需保持一顆積極向上的心,，亦足矣。

最后,，再次感謝工作中所有給予我指導(dǎo)和幫助的人,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇四

xx師范大學(xué)擁有強大的學(xué)科基礎(chǔ)優(yōu)勢和雄厚的外語師資力量。現(xiàn)擁有英,、俄,、日、法四個本科專業(yè),，英語語言文學(xué),、俄語語言文學(xué)、日語語言文學(xué),、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)四個碩士點和外國語言文學(xué)一級學(xué)科碩士授予權(quán),，有英語語言文學(xué)和中外語言比較二個博士點。有教授16人,，副教授56人,，博士生導(dǎo)師5人。英語專業(yè)是xx的品牌專業(yè),，也是湖北省高校本科品牌專業(yè)，xx年獲批為全國首批第二類高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點,。xx年英語語言文學(xué)被評為湖北省外語類唯一的省級重點學(xué)科,，xx年獲得博士學(xué)位授予權(quán)，使該專業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學(xué)位授予權(quán)單位,。在由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的xx年一級學(xué)科整體水平評估中,，xx外語一級學(xué)科名列前茅。

xx師范大學(xué)語言技能培訓(xùn)中心依托xx師范大學(xué)xx地區(qū)一流的英語品牌和雄厚的中外師資力量,，秉承“語言學(xué)習(xí)是一個技能培養(yǎng)的過程”這一理念,，倡導(dǎo)遵循語言學(xué)習(xí)的神經(jīng)學(xué)原理,，與現(xiàn)代國際英語教學(xué)接軌，顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,，采用獨特的ec混合學(xué)習(xí)法,，側(cè)重完美英語聽力、口語交流,，輕松提高托福雅思四六級成績,。

xx多媒體英語教學(xué)系統(tǒng)由是美國xx公司和斯坦福、牛津大學(xué)語言教育專家合作20多年,，潛心研發(fā)出的一套全新的語言培訓(xùn)軟件,。教材內(nèi)容豐富連貫、教學(xué)體系完整嚴密,，一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強勁的生命力和說服力,。在多屆語言教學(xué)教材評選中屢獲殊榮，如曾獲得過美國培訓(xùn)與發(fā)展部頒發(fā)的電子學(xué)習(xí)課程軟件證書及其他的各類獎項,，并被迅速推廣到世界各地,。

xx英語是目前世界上最先進的英語學(xué)習(xí)解決方案，也是全球第一套e—learning在線英語培訓(xùn)課程,。產(chǎn)品風(fēng)靡全球70多個國家,，為各國100多所大學(xué)和不同年齡層次的上千萬人士提供了一流的英語培訓(xùn)服務(wù)，以其顯著的學(xué)習(xí)效果樹立了在全球英語培訓(xùn)行業(yè)的翹楚地位,；國內(nèi)韋博英語,、新東方英語、上海教育服務(wù)培訓(xùn)中心,、中國銀行,、財政部、香港大學(xué),、北京大學(xué),、北大光華管理學(xué)院、首都師范大學(xué),、上海外國語學(xué)院,、香港大學(xué)等均已采用xx課件來培訓(xùn)干部、員工,、教師和學(xué)生,。首都對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合寫信，要求不上大學(xué)英語的教材,，改上xx英語教材,。

xx多媒體互動課程將有引導(dǎo)功能的多媒體教學(xué)與有明確目標(biāo)的外教小班面授課有機結(jié)合，發(fā)揮各自的長處,。通過扎實的,、有針對性,、有效的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者逐步在頭腦中形成英語語言的框架,，獲取用英文進行交流的能力,。這一結(jié)合的多元法教學(xué)方式已被事實證明：能夠最有效地將科學(xué)的教學(xué)理念通過專業(yè)化的方法得以實現(xiàn)的教育模式。

xxxx多媒體互動課程“多元法”教學(xué)模式具有獨特的八大優(yōu)勢,，保證每個學(xué)員在有限的時間里學(xué)習(xí)到最多的內(nèi)容,，完全摒除諸如：上課時間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學(xué)間的能力水平參差不齊,、領(lǐng)導(dǎo)無法及時了解下屬的學(xué)習(xí)進展等一系列傳統(tǒng)教學(xué)的弊端,。

“多元法”解決方案采取完全靈活的時間表，學(xué)員在自己預(yù)定的時間點學(xué)習(xí),，絕不會干擾工作和生活,。課程是根據(jù)學(xué)員的英語水平、能力和需要而量身制訂,，隨個人制定的強化課和流利水平練習(xí)使每個學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習(xí),，永不會出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。循環(huán)的學(xué)習(xí)流程,，由個人水平分級測試,，到多媒體課、核心課,、補充課,、沙龍課、英語角和社交俱樂部,，使學(xué)習(xí)英語更方便,，隨處可及。

xxxx多媒體互動課程的教學(xué)十分重視學(xué)員的參與和交流,，通過舉行熱門話題討論,、專家演講、西方慶典,、競技比賽,、音樂欣賞、影視評析等形式多樣的活動來吸引年輕學(xué)員的興趣,，并且借助多媒體錄音和語音識別等先進教育技術(shù)的應(yīng)用,，逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

雖然xx這個英語學(xué)習(xí)軟件在國際上,，在北京和上海的名氣都很大，得到了廣泛運用,，但它是今年5月底才剛剛被引進到武漢的,。我們工作的主要任務(wù)就是以xx為起點開始在武漢推廣這個英語學(xué)習(xí)軟件,。對于xx這個英語學(xué)習(xí)軟件，我和所有的同事都感到很陌生,，所以剛開始要這個軟件的推廣工作時,，我們都感覺到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個產(chǎn)品時,，卻不知道自己賣的是什么,，不知道它怎么操作。所以我們的第一個任務(wù)就是全面認識這個軟件,。

認識第一步,，老師向我們講述了xx的起源、在英語學(xué)習(xí)中的地位,、它涵蓋的具體內(nèi)容,、它在國內(nèi)的北京和上海市場上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢。這些基本的內(nèi)容,，在老師的講解之下,，我們很快就理解了，自己多看了幾遍之后也就濫記于心了,。但是我們還有一個很大的疑問,，那個軟件具體怎么操作的呢？只有我們親身體驗一下這個軟件,，才能更加了解到它具體內(nèi)容,，體會到它的優(yōu)勢和它的好處。這樣一來,，我們才能更加以切身體會更加生動形象地介紹它,、推廣它，更加有效地吸引別人的注意,。于是我們就向老師提議,，讓我們?nèi)ザ嗝襟w實驗室親自體驗試用一下這個軟件。結(jié)果我們的提議得到了老師的肯定回答,。在對xx軟件有了充分的了解之后,，我們開始了下一步的工作——招生！

一個新生軟件的推廣是一件比較困難的事,。剛開始被招進去的時候,，我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個策略：一個是借助xx外語系的學(xué)生組建一個英語實力比較強大的家教隊,，然后對這些隊員進行xx軟件學(xué)習(xí)的培訓(xùn),，最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無數(shù)受教小孩的家里。這樣層層擴大，最終達到初步推廣的目的,；另一個選擇,，是通過設(shè)點宣傳，招生來免費體驗我們的軟件學(xué)習(xí),，讓軟件自身強大的優(yōu)勢來吸引用戶,。經(jīng)過大家深入的分析和討論，一直認為策略二的可行性比較高,。所以接下來我們幾個同事就分成幾組,，在xx里設(shè)了幾個點，開始了辛苦的招生工作,。接下來的每天工作結(jié)束后我們都會開個小會,，統(tǒng)計一下當(dāng)天的工作效果，分析當(dāng)天所出現(xiàn)的問題,，一起探討解決問題的辦法,。

1。面對壓力,。

諾大的推廣工作,，因為只是剛剛起步，所以就只招了幾個基層工作人員,。加上我,，總共五個人。另外的四個人中,，一個事xx大二在讀生,，兩個武大大四在讀生，還有一個是武大研一的學(xué)生,。面對這樣的幾個同事,，自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力，擔(dān)心自己的能力比不上他們,，怕自己工作不好,，會更讓人瞧不起。另一方面,，面對陌生的xx和安裝這個軟件不菲的價格,，幾乎所有的人都對它質(zhì)疑。這種陌生和質(zhì)疑無形中給我們的工作帶來了很大的阻力,，也給我們帶來了很大的壓力,。

在真正工作地時候發(fā)現(xiàn)，有時候壓力是自己給自己設(shè)定的障礙,，你越是怕他,，他就會變本加厲地欺壓你,。所以在面對壓力的時候，一定要鎮(zhèn)定,，一定要堅強,，要學(xué)會如何去正確處理壓力,。

1,。學(xué)會積極主動思考。

2,。處理和同事,、上司之間的關(guān)系是一大學(xué)問，在以后的實踐中要更加積極主動地思考學(xué)習(xí),。

3,。要學(xué)會及時地總結(jié)，及時地改正錯誤,。

4,。要經(jīng)常積極主動地與人交流。

5,。在工作中一定要學(xué)會保護好自己的合法權(quán)益,。

以上五點是我在這次實踐中悟出的最深刻的道理。這些道理,，原來也聽人講過,。但別人講出來的東西始終都是別人的，真正屬于自己的只有靠自己實際體驗了,，才會深刻地感悟到,，才能對自己的思想產(chǎn)生影響，才能真正地促進自己的成長,。

實踐,，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工實踐是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇五

大學(xué)生社會實踐心得體會 篇1這次能有機會去工廠實踐，我感到非常榮幸,。雖然只有一個禮拜的時間,，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西,，有了感性的認識,，感覺到受益匪淺。

時間：xx年年*月28日――*月3日

地點：海南?？诃偵?/p>

這次能有機會去工廠實踐,，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,，但是在這段時間里,，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識,，感覺到受益匪淺,。

以下是我在實踐期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作,，以及在對客戶的溝通應(yīng)對上,，希望能有所借鑒,。

一、工廠的總體規(guī)模水平

亞泰木業(yè)位于海南?？诃偵絽^(qū),，占地24600平米，員工600多人,。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,，在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。

走進廠區(qū),，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序,。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是,，到了車間，看過那些先進的流水線,，那些熟練的技術(shù)水平,，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,，一些諸如木屑的飛揚,，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的,，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了,。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者,。

二、學(xué)習(xí)過程

如下幾點是在工廠實踐期間,，就我的工作需要,，主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),，楓木(美國),，胡桃木。大多都是從國外進口,，這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”,。

（二）加工方面

工廠所采用的機器都比較先進，一般來說都是機器自動操作,，比如cnc數(shù)控機,，萬能圓鋸機,立軸機等。所以,，只要操作得當(dāng),，人員安排合理,，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說，工作總結(jié)都需要熟練人工),。

(三)噴漆加工

白身加工完成以后,，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會變形,。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆,。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

(四)鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm,，最小為：1.5×1.5mm

鐳射后可以上色,，最常見的是上黑色，上完黑色,，可以使鐳射圖案更清晰,。但是一般不推薦客戶鐳射后上色，這樣的話會增加成本,。鐳射的費用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,，一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,，但是它的要求是絲印的表面要光滑,。

（五）包裝

包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分,。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝,、包皮、包絨布,、五金件的裝配,、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢,、產(chǎn)品的包裝,。

（六）其他配件

五金是常用到的配件。因此,，對于一些常規(guī)的五金件,，諸如一些合葉、銅扣,、銅腳等,，工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,，工廠自己也有制造的能力,，很多都可以獨立完成。

三,、心得體會

這次的實踐,，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平,、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助,。

大學(xué)生社會實踐心得體會 篇2短短的時間,，結(jié)束了我們第一次的實踐之旅。今年的暑假,在我鎮(zhèn)的暑期社會實踐活動中,，我參加了大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)班,設(shè)置商業(yè)攤位,，大學(xué)生自主決定營銷方案的工商模擬市常這次實踐的所見所聞，真是一件令人感到新鮮的事情,，讓我們從中體驗到什么是實踐,，投身于社會，體驗生活,，充實自己,，也使我增進了好多關(guān)于這方面的知識,還體會到勞動的艱辛，積累了許多經(jīng)驗,，將來也更容易讓自己接觸社會,，實現(xiàn)自身的價值。

曾經(jīng),，也許很多人，和大多數(shù)人一樣,，不知道自己能做什么,，自己想干什么,一片迷茫。不過,，在這精彩的課堂上,，有兩位專業(yè)的指導(dǎo)講師專門為我們大學(xué)生上了一次培訓(xùn)課，和這么多的大學(xué)生共同學(xué)習(xí)交流之下,，享受就業(yè)經(jīng)驗,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,，帶領(lǐng)我們從新的角度去看問題，思考問題,，重新深入認識社會,、踏入社會，期間讓我深深感受到這社會競爭激烈,，同時清醒地意識到自身的許多不足,。 在這次的就業(yè)培訓(xùn)中,雖然我還沒有畢業(yè)，但這已使我對社會有了一個初步的認識,，從中也認清了自己的位置,。通過這個就業(yè)培訓(xùn)，我學(xué)到了很多,，感觸很多,。不知不覺中,，有所體驗、有反思,、有感悟,、有成長，使我受益很深,，為自己今后的工作生活打下了良好的基矗在以后的學(xué)習(xí)生活中有了更加明確的方向和目標(biāo),，更加要繼續(xù)努力，不斷向著那個目標(biāo)前進,，不斷提升自己,，在以后的人生道路上，做得更好,。

炎炎夏日,大家都不怕苦,、不怕累，每個人都帶著自己的熱情與激情走進了那個“自主經(jīng)營”的小生活,我們大學(xué)生都想要為了充實一下自己的假期生活,，積極地當(dāng)起了“小老板”,學(xué)會做生意,， 賺取人生的“第一桶金”。 面對這樣的實踐,，我有著不一樣的親身感受,，不過還是感覺蠻值得的，這讓我得到了很好的鍛煉機會,，所以就該好好學(xué)習(xí),、實踐。機會,，為我提供了一個社會實踐的鍛煉自己的平臺,，學(xué)到了很多大學(xué)書本學(xué)不到的知識，也讓我了解到以前從未接觸過的事情,，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,，可以使自己更進一步接近社會。第一次做老板,，第一次賺取我的“第一桶金”,，第一次……,太多的第一次了，雖然,，一開始,，感覺自己不知所措，手忙腳亂的,，不知從哪開始,。但是經(jīng)過人與人之間相處，要用心去溝通，去感觸,，原來合作做事,，在做事過程中變得更加融洽，自然容易事半功倍了,。而且,，更要盡自己最大的努力做到最好，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，成功的背后,，是需要付出很大努力,，要在短短三天的創(chuàng)業(yè)實踐中，靠自己的能力和自己的雙手去賺取金錢,，真的一點都不容易,。在付出后收獲喜悅，感覺很奇妙,，很真實,。而且，在這次創(chuàng)業(yè)實踐活動,，使我增長見識,，鍛煉自己，體會到了其中的苦與樂,，并對生活,、對社會有了更深的了解。

這次暑期實踐,，已經(jīng)讓我受益匪淺，收獲了許多,，最大的收獲就是認識了自己所學(xué)的和實際的應(yīng)用,，以后在學(xué)習(xí)或工作過程中會更加注重與實際的結(jié)合，更能體現(xiàn)到我們大學(xué)生的適應(yīng)能力,，在實踐中增長見識,，還意識到實踐的重要性，對實踐有深刻的體會,。從實踐中學(xué)習(xí),，才能真正學(xué)到屬于自己有用的東西。通過實踐,，我又一次感受充實,，感受著成長，許多東西給了我人生啟迪,,。在未來的道路,，不管是學(xué)什么做什么,，都要實現(xiàn)自己的價值。如今,，身為大學(xué)生的我們,，又站到了人生的十字路口，因此,，有了夢想,，有了目標(biāo)，就要朝著不它斷努力,，在磨練的同時讓自己認識更多,，接觸更多。我相信：只要積極樂觀主動地去學(xué)習(xí),，我的付出,，一定會收獲不少。

雖然,，努力不一定成功,，但放棄一定會失敗。不過我覺得,，一個人,，若要獲得成功，就必須有勇氣,，不斷去嘗試,，付出，努力拼搏,，才有機會成功,。所以，要不斷朝著那個方向,、目標(biāo)努力向前邁進,。我相信,只要肯努力,沒有什么是不可能的。

大學(xué)生社會實踐心得體會 篇3這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，開始了我這個假期的社會實踐。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。

一開始，對自己手工藝期望很高,，經(jīng)過多次面試的失敗,，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面,。一方面是自己眼高手低,，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置,?？偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置,，社會實踐不只是要有工作,、能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己,。于是我找到了一家餐飲酒樓,。老板看我結(jié)結(jié)實實的，并且身強體壯,，就讓我來做傳菜員,。每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：3分上班，雖然時間長了點,，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵，明白了人生,，感悟了生活,，接觸了社會，了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！做了幾天之后,，剛開始的時候心理極不平衡,。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,，可現(xiàn)在只能端端盤子,，多少也有點社會能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,，還對我指手畫腳,，確實心理上很不舒服。但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,，我不想一開始就干不下去了，不行,，我告訴我自己一定要堅持下去,。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

在長達一個月的實習(xí)中,，我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止：

1,。首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,，笑對每一位顧客,。

2。我們的一切出發(fā)點是為了顧客,，處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3,。注意我的形象,，服裝、言行,，舉止大方,、文明得體，要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì),。

4,。在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,，保證上班的工作效率,。

5。按時上下班,、堅決做到不遲到,、不早退。

6,。上班時間不能接打電話,，做私人事，聊天等,。

7,。處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),，不魯莽行事,，及時匯報。

8,。保證上班時間,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重,，維護大局形象,。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐,，我能真正體會到這一點,。在工作中，在真正的社會交際中,，顧客永遠是對的,，你不能摻雜自己的個性。

第一：樂觀,，不管遇上什么樣的困難,，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機,。

第二：自信,，首先自己要有自信，自信不是自夸,，而是對自己的能力作出的肯定,，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行,。第三：肯努力,，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步,，而你卻放棄了,！要勇于面對各種挫折,，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四：謙虛做人,，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大,，自以為是,，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給的意見,，我們要聽取、耐心,、虛心地接受,。

經(jīng)過這一次的寒假打工，社會實踐,，我真的是長了不少的見識,，增長和很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值,。我早晚都要走出校園,，走進社會大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,，在社會鍛煉中尋找自我價值,，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),，當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù),。

我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位置,，現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息,，在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看,，更不用說社會鍛煉,，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從,，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作,；因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,，空一肚子墨水卻不知如何用,，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗者,，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低,！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情,，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,，為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去,，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,，讓我們積極投入到社會實踐中去吧,！

大學(xué)生社會實踐心得體會篇六

這次，我把實踐地點選定在xx醫(yī)院,，我秉持著接觸臨床,，增長見識；提供服務(wù),，奉獻愛心,；培養(yǎng)能力，鍛煉自我,；宣揚醫(yī)學(xué),，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間,，走進醫(yī)院,，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法,。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行,。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,，我便按計劃開始了我的工作。

在熟悉醫(yī)院的過程中,，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量,。所以,，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合,。

我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,，運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo),。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞,。

通過溝通,，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生,。

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。

我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦,，我們的工作關(guān)乎生命,，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性,，我們的工作就格外辛苦和勞累,。可即使如此,，我們依舊會學(xué)好練好,，不畏辛苦，為患者服務(wù),。

我們在老師的允許下,，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析,。不僅增強了我們的知識,，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處,。

在現(xiàn)代社會,，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，熱門思想?yún)R報可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度,。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法,。

這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下,，他們得到了滿意的解答,。

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,。大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了,。我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,，我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系,。

只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情，理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,，去主動積極耐心地溝通,，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療,，心得體會使他們早日康復(fù),。

俗話說：＂在家千日好，出門半＂招＂難?。⒁馑季褪钦f：在家里的時候,，有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護,，我們的日子都過得無憂無慮,，但是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決。

雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨立,，可在工作中依然不夠自立,。在這次的實踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人,，尋求幫助,，可更多的時候我需要的是自強自立，很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理,。

一切認識都來源于實踐,。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

當(dāng)患者生病時,，醫(yī)生是他們希望的寄托,。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,，我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,，在實踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗,。同時,，在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,。知識是會被遺忘的,，只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶,。

一周的社會實踐結(jié)束了,，盡管很辛苦，我還是堅持了下來,。我們到了大學(xué),，學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇七

“我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向,，代表中國最廣大人民的`根本利益,。”青年大學(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,，他們身處文化教育戰(zhàn)線,，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,，創(chuàng)新的潛能挖掘出來,，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進實踐工作中去,，成為先進形象的代表,，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強,、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵,。

為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系,。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地,，只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,，另一方面,，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時間的學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力,。而今的中國發(fā)展是飛速的,，世界的變化是飛速的，所以,，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，武裝自己,，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰,，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好,。

社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真,，學(xué)校中那份輕松的氣氛,，在社會上是不存在的，在學(xué)校中,，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡單，在學(xué)校中,，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,，生活的輕松而且自在，但在工作單位,，就不是那么簡單了,，我們要做的事情是那么多，那么繁碎,，然而,，沒有人會告訴你，你要做什么,，你要怎么做,，只能憑自覺去做，要做好,，做的認真漂亮,，要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做，也只有這樣,，我們才能得到別人不一樣的評價,，我們才能有一個漂亮的開頭，同時,，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,，才能高自己的能力,。

在工作單位，在實際工作中,，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,，有時，實際工作是那么簡單,，而書上講的又是那么復(fù)雜,，有時，書上一兩句話帶過,，而實際操作又那么復(fù)雜,，這讓人很迷惑，不過,，書本上的知識是死的,，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,，必不可少的,，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,，而是社會中的一分子,，所以，不能紙上談兵,，要鍛煉自己,，要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,，只有理論沒有實際操作,，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的,，所以,，一定要走出校門，接觸社會,，真正的把理論與實踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計人員,。

通過這次的社會實踐,，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用,。從這次實習(xí)中,，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不是局限于書本,，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,，千里之行始于足下,，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學(xué)本科生,，就是因為他們的動手能力要比本科生強,。從這次社會實踐中，我體會到,，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇八

20__年7月17日到19日，政法系社會實踐隊在團總支書記,、輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,，開始了為期3天的社會實踐社區(qū)之行。

團隊成員先后來到__,、__,、__小區(qū)等多地進行發(fā)放社會主義核心價值觀和法律常識宣傳單頁、設(shè)立咨詢臺,，對國家政策與法律法規(guī)進行宣講,；在中海表演了話劇《團圓中國夢》，闡述了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,，在各個小區(qū)舉辦了模擬開庭,，向社區(qū)人員介紹了生活中的法律常識，如何用法律知識維護自己的合法權(quán)益,，隊員們結(jié)合自己的專業(yè)知識向前來咨詢的人員做出詳細的講解,。

活動結(jié)束后，實踐隊員們紛紛表示此次暑期社會實踐成果豐富,，受益良多,。他們一致認為大學(xué)生僅僅學(xué)習(xí)書本知識遠遠不夠，還必須將實踐與所學(xué)專業(yè)結(jié)合起來,。而此次暑期社會實踐就為大家提供了很好的平臺,，同學(xué)們用自己的努力和形式新穎的活動更好的認識了自己、更深入地了解了社會,，思想上也更近了一步,。

赴__社區(qū)暑期社會實踐工作圓滿結(jié)束。在這最后一天的社會實踐里,，同學(xué)們幫助__社區(qū)物業(yè)清除三個區(qū)的路邊野草,、打掃物業(yè)辦公室衛(wèi)生、看望孤寡老人,。雖然每個人都是大汗淋漓,，但望著干凈舒適的社區(qū)環(huán)境,，大家都頗有成就感。__社區(qū)物業(yè)管理人員對我系社會實踐小組的同學(xué)們的工作進行了充分的肯定和表揚,。

一周的社會實踐雖然時間不長,，但__社區(qū)實踐小組的同學(xué)們學(xué)到很多東西。他們擺脫了以往佼佼者的身影,，跟伙伴們攜手整理圖書,；懂得了團結(jié)合作，跟伙伴們清潔打掃,；學(xué)會了不怕吃苦,，跟伙伴們一起慰問老人，一起感動這是社會實踐帶給同學(xué)們的成長禮物,。經(jīng)過前期材料準(zhǔn)備,，出征動員和活動宣傳，“熏陶歷史文化,，尋根美麗中國”暑期社會實踐團隊開始了對歷史文化保護的實地調(diào)研與實踐,。

本次實踐團隊將實地考察的第一站選在了坐落于__市__鎮(zhèn)的杜受田故居，團隊成員將在這里追尋名士生活足跡,，獲得文化熏陶,。隊員們首先來到故居旅游服務(wù)處與工作人員進行交流溝通，向他們說明了此行的目的,，并對故居中歷史文物保護現(xiàn)狀展開調(diào)研咨詢,。之后，在這個典型的具有明清時代魯北建筑風(fēng)貌的院落中,，實踐團隊實地考察了這個“一門十二進士”,、“父子五翰林”的官宦世家的生活足跡，充分感受到了它的文化底蘊和氛圍,。團隊在進行社會公益活動服務(wù)的同時還向景區(qū)游客發(fā)放宣傳冊與調(diào)查問卷,，對游客宣傳保護歷史文物的重要性和必要性，獲得了廣大游客的支持,。

經(jīng)過隊員們的不懈努力與熱心的服務(wù),，對杜受田故居的實地調(diào)研與考察圓滿結(jié)束，通過追隨古人足跡的方法,，深刻領(lǐng)悟了本次“熏陶歷史文化,，尋根美麗中國”活動的核心內(nèi)容,，日后將以更多方式繼續(xù)開展歷史文化保護實踐,。

至此，我系20__年暑期社會實踐赴__社區(qū)服務(wù)工作圓滿落幕,，同時祝愿所有參加社會實踐的同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí),、生活和工作中都秉承本次社會實踐工作的宗旨,，盡自己的努力，做的自己,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇九

首先,，這個活動是十分具有意義和價值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重,，我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,，正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們，對于社會,、責(zé)任,、實踐，甚至對于報酬是怎樣得來的,，還一無所知……發(fā)起這項活動,。既貢獻了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷,?！?/p>

其次，通過活動我們也很好的`實踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要,，培養(yǎng)積極上進的人生觀;促進大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召,。

為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,，即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù)，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事,。

通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,，我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識，而在組織管理能力上更是得到了很大的進步,。盡管不是真正的就業(yè),，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助,。

暑假即將結(jié)束,，組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟報酬是微薄的,，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富,。

因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高，能力有多強,，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實,、勤奮、虛心”這樣的立身之本,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十

我這次暑假找的很簡單就是簡單的電腦錄入工作,，簡單的運用一些所學(xué)知識去工作,，雖然在工作中遇到了很多的困難，但我都一一客服了,，輕松的工作,，只有懶惰的人，要想做出成績,，都需要在崗位上沉淀,，用汗水和努力用堅持和堅強，來支撐起的希望,。

我在工作中遇到不會的問題我會主動的向在我身旁工作的老員工請教,，向他們，因為我自己還存在著缺點存在著不足,，我是一個大學(xué)生我也沒有那么多的時間認真鉆研,，只有向他人學(xué)習(xí)，才能夠在最短的時間里提升自己,，站在巨人的肩膀上成長更快,。

當(dāng)然光學(xué)不練假把式，只有學(xué)而用之,，才能夠在工作中取得成功,，一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態(tài)，我經(jīng)常需要加班來完成自己的學(xué)習(xí)工作,，我知道想要收獲,，空想是沒有意義的，只有多做多思,，多練才有利我成長,，我也我是公司里面最年輕的，他們都非常欣賞我吃苦的精神,，也都愿意交給我真本事,，沒有藏私，每次都是認真教導(dǎo)我,。

因此我在工作中,，工作效率提升，工作速度也變快了,，以前要加班完成的工作現(xiàn)在能夠及時完成,，及時作出結(jié)果。經(jīng)常有老員工與我說要我好好努力學(xué)習(xí),，他們告訴我學(xué)習(xí)對來到工作崗位的幫助是非常大的,，是非常有意義的，甚至?xí)蛔陨頌榘咐艺f明，讓我知道了更多,，也明白了更多。

社會的競爭是非常激烈的,，每天都在進行,，如果我沒有扎實的基礎(chǔ)總會被淘汰，好的工作崗位需要更高的知識水平,，要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收獲,，才能夠成長成參天大樹。

知識是以后工作的敲門磚,，也是我們找工作的憑借,。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，距離離開學(xué)校已經(jīng)補償了,，離開學(xué)校我們就沒有時間可以自由的學(xué)習(xí)知識,，那是的我們也將被工作纏身，工作維持我們的生活,，但是基礎(chǔ)知識薄弱,，不足以得到重用，只有抽出時間學(xué)習(xí)了,，沒有學(xué)習(xí)范文學(xué)起來也比較吃力的,，因此想要以后不后悔以后能夠站的更高就要學(xué)習(xí)知識，奠定基礎(chǔ),。

沒有來到社會中工作我就不知道,，工作要怎么去做不知道努力去付出，來到大學(xué)如果只沉迷于大學(xué)享受,，一天天躲在宿舍打游戲,，看小說，而不是利用自己空閑時間去社會歷練這樣我們在離開校門之后我們將要面對的是洶涌的海浪,，承受不住海浪的沖刷的,。

我以后還會參加社會實踐活動，鍛煉自己,，提高自己的認知水平,，讓我積攢經(jīng)驗，讓我努力學(xué)習(xí),，鋪一條大路,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十一

千里之行，始于足下,，這短暫而又充實的實習(xí),，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂三人行,，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,，。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實自己,，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！

通過這次的的社會實踐活動,，我們逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會,、認識社會、適應(yīng)社會,。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格,、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會,，我會更加積極的參加這樣的活動,。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了從群眾中來,，到群眾中去的真正涵義,，認識到只有到實踐中去、到基層去,，把個人的命運同社會,、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路,。

作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會,、并投身社會的良好形式,；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會的思想與意識,。同時，我們要樹立遠大的理想,，明確自己的目標(biāo),，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十二

去，一組到漣水縣的王嘴村,，我是去下鄉(xiāng)的那一組,。王嘴村是我們蘇北先進典型，是社會主義新農(nóng)村,。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來,，農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進性,。

在村委會,，我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報告，他沒上過多少學(xué),，但是他1994年開始領(lǐng)導(dǎo)王嘴村發(fā)家致富,，并且很有先見的提出“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的,。在全村的樓房都建起來之后,，這位村支書帶頭抽簽，并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,，但他毫無怨言,。

我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的，那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學(xué)習(xí),、敬業(yè),、奉獻。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求,。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多,。

說起我們這些大學(xué)生，空有書本知識,，到基層鍛煉的機會是非常少的,，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn),?；鶎邮强啵瑮l件是差,，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻力量,。我院還與王嘴村建立了長期的合作關(guān)系,，把王嘴村作為我院大學(xué)生社會實踐活動的基地。

能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，我深感榮幸,。通過這次活動讓我認識到：一個合格的大學(xué)生必須要有實踐能力,，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去,，基層的鍛煉,，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十三

這次暑假的時刻我訓(xùn)練了自己一下,，在假日開端之前我常常在路上會看到許多的學(xué)生推銷產(chǎn)品，這樣是需求跟陌生人打交道的,，我一向以為自己的短少這些才干,，暑假中是一個很好的時機，訓(xùn)練自己,，讓自己成為一名愈加外向,，交流才干，事務(wù)才干更強的大學(xué)生,。

在校園閑的時刻太久了,，不知道自己要去做什么作業(yè),，總是會覺得自己很無聊,，每一天都在糟蹋著時刻，我也覺自己參與實踐的次數(shù)很少,，許多的作業(yè)自己還沒有領(lǐng)會過,，這次暑假我是在做產(chǎn)品推銷，我也邁出了一大步,，因為自己也沒有嘗試過,，我便是想要感受一下這種感覺，自己交流才干是不強的,，許多人說在做一件作業(yè)的時分需求依照自己的強項來挑選,，可是我卻是挑選了自己不拿手的，其實我覺得這也便是觀點不同吧,，這次的暑假實踐我十分的快樂,，充分，也知道了做產(chǎn)品推銷的那份不易,。

暑假開端的第二周我就全部準(zhǔn)備就緒了,，從前自己都是在家里宅著在，這次我的挑選了邁出這一步,，讓自己訓(xùn)練一番,，我去到了一家護膚品專賣店做產(chǎn)品推銷，從來沒有想過自己做這個作業(yè),，就像一開端自己不知道怎樣去開端相同,，不過來到了這兒之后我仍是有人帶的,，了解了一下咱們產(chǎn)品，也深化的去學(xué)習(xí)了一些護膚的常識,，自己的之前不知道什么叫做時刻急迫,，這次我是真的知道了時刻急迫這幾個字，我來到這兒的第一三天就開端了自己的推銷之路,，靠著自己前兩天的一個匆促而又簡略的學(xué)習(xí),，還有關(guān)于產(chǎn)品的了解我開端了自己的推銷，自己也不知道會產(chǎn)生什么,，總歸我是感覺很嚴峻的,。

開端了推銷之路，毫無疑問自己一開端處處受阻,，我不知道這是什么原因,，可是我覺得這一定是自己的問題，一開端我子啊推銷的時分也是覺得很欠好意思,，自己的言語安排才干不夠好,，就像在推銷產(chǎn)品的時分自己也不能夠清楚的表達，我一向在改進這問題,，我很清楚這不是不能改動的,，這也很簡略，這次在作業(yè)中我也很清楚,，這給我?guī)淼挠绊懯窃S多的,，我邁出了第一步，我就不怕接下來會出什么問題了,，我開端一步一步的研究這個推銷作業(yè),，我把本身的一些問題解決后，這花了我一周的時刻我一向在不斷的找陌生人推銷,。

漸漸的我開端了解用戶的需求把人群分類清晰自己要向哪一類的人群推銷,，漸漸的我成功了，我賣出了產(chǎn)品,，這個暑假中我賣出自己第一個產(chǎn)品的時分是很快樂的,，后邊我也知道怎樣去推銷了，全部都是進行的很順暢,，總歸這個暑假很充分,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十四

在這個寒假中，我跟隨小隊一齊進行了社會實踐活動,。我們的社會實踐資料主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費發(fā)放的活動,，經(jīng)過參加這次寒假實踐活動，使我受益良多,，不僅僅加深了自我對環(huán)保袋等環(huán)保問題的了解和認識,，還在實踐中充分地提高了自我的本事,，接觸了社會，使自我在各方面獲得了全方位的提高,。

我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來展開,，同時結(jié)合了法制教育的主題，使得我們的一次實踐,，獲得了雙重的效果,。

在實踐中，我進取地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,，經(jīng)過研讀這些資料,，使我充分地認識到了限制使用塑料袋，推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性,。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì),，其給環(huán)境帶來的破壞性已經(jīng)遠遠地大于了其給人類所帶來的便利性，如果沒有一紙限塑令的出臺,，這種濫用任用塑料袋的形勢就會繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,，終有一天,，我們的世界將被一片白色污染所淹沒,。

作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運而生地環(huán)保袋是否能代替塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題。我們圍繞這一話題,，在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,，了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認識,。我們還對市場上銷售的環(huán)保袋進行了一系列針對性的調(diào)研,，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場上環(huán)保袋品種繁多，質(zhì)量魚龍混雜,，急需有國家出臺一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來規(guī)范環(huán)保袋的市場,。

為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,，我們組織了手繪環(huán)保袋的活動,，由小學(xué)生,，中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自我創(chuàng)意的新型環(huán)保袋?；顒雍螅覀冇衷诔虚T前組織了免費發(fā)放環(huán)保袋的活動,，活動受到了廣大消費者的熱情，經(jīng)過發(fā)放同學(xué)們自我親手繪制的環(huán)保袋,，我們不僅僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念,，還經(jīng)過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

社會實踐給我?guī)淼囊嫣庍€遠非如此,。經(jīng)過參加這樣的一次社會實踐活動,，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法，例如針對社區(qū)居民的問卷調(diào)查,，針對銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場調(diào)研,，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性,。

在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費者免費發(fā)放環(huán)保袋的過程中，使得我積累了社會經(jīng)驗,，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段,，使我學(xué)會了去與人接觸認識，并且與人交流,，使我在此過程中,，充分地克服了自我害羞畏縮的心理,，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,，這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素，能夠說經(jīng)過這樣的社會實踐,，使我們在應(yīng)對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢,。

社會實踐所帶給我的是一次本事的全面提升，從實踐主題的提出,，圍繞主題的擴展研究的展開,，我們學(xué)會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，我們學(xué)會了在團隊中各司其職,，盡忠職守,，互相配合，對于我們這些獨生子女來說,，學(xué)會合作,，學(xué)會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。

我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認識和接觸社會,，幫忙我們這些在學(xué)校中成長的大學(xué)生完成由學(xué)校走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,，避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,，真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)貼合社會需求的高素質(zhì)人才,。

社會實踐鍛煉了我,，也培養(yǎng)了我，經(jīng)過社會實踐這樣一種形式,，使我在各方面都得到了充分地成長,，同時，社會實踐也成就了我,，不論獲獎與否,，社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上,，我們能夠盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思,。

社會實踐是一個窗口，經(jīng)過這個窗口,，幫忙我們大學(xué)生認識了社會,，也幫忙社會了解了我們這一群充滿夢想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十五

下面是小編為大家?guī)淼?016大學(xué)生社會實踐心得體會范文,，歡迎閱讀參考!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！?只是一名大一學(xué)生的我,，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望,，參加了大學(xué)生社會實踐,。希望在進入社會之前,，積累多點社會經(jīng)驗,，提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通,，如何與人交流,，團結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗,，我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,，所以在實踐中我多聽多學(xué)多做，積極按時超量完成任務(wù),。

俗語說：“中國教育看江蘇,，江蘇教育看南通,。”一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢,，尤其在改革開放30年中,，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,，我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,，簡析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì),。

為了能提高活動的效率,，也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,，在出發(fā)前,，隊長召集我們討論了活動的安排情況，同時結(jié)合我們自身的特點,，分配了各自的任務(wù),。于是，我在這次實踐中負責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作,。在調(diào)研開始前期,，我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況，擬定訪談內(nèi)容與補充問卷問題,。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,，從而具體充實了自己的調(diào)研計劃與內(nèi)容。

一切準(zhǔn)備工作就緒,，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任,，誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容，從而約定了 7月14日進行訪談,。在訪談過程中,，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化，使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解,。然后,，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn)，進行了一系列的問卷調(diào)查,，并向部分學(xué)生與家長詢問了教育方面的問題,。最后，我對收集的材料進行整理匯總,，并將實踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,，順利完成實踐任務(wù)。

通過這次實踐，我深刻地認識到平潮地區(qū)教育日新月異的'發(fā)展變化,。

改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才：從勞模到詩人,，從將軍到作家，從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國外有影響的企業(yè)家,、科學(xué)家,、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人,。而且平潮中學(xué)歷年中,、高考成績居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績,，今年高考也取得了可喜的豐收,。而如此驕人成績的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),，一言堂式的個****威,，而是一種互動的教學(xué)模式，教學(xué)相長的教育理念,。學(xué)校充分發(fā)揮工會,、共青團、少先隊,、學(xué)生會等群團組織在教育管理中的作用,，特別是加強班主任隊伍的建設(shè)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,，學(xué)校對教師進行嚴格考核,，相繼出臺了學(xué)生測評老師、校長考老師等一系列措施,，以形成“優(yōu)者進,，能者上，平者讓,，庸者下,，功者獎，過者罰,，劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,，良好的基礎(chǔ)設(shè)施，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理(考試吧),。

老師是我們的知心朋友,，是我們的引路燈，是我們知識的源泉,，老師給予學(xué)子的，是知識、是溫暖,、是財富,、是信念，教會我們怎樣在逆境中不屈不撓,、自強不息,，她燃燒自已，照亮他人;她奉獻自已,，造就我們,。人的地位再高，成就再大,，資格再老,，在老師面前，他永遠年輕,，永遠的不成熟,，老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,，教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,，與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設(shè),，形成攻堅團隊,，。學(xué)校除了通過名師帶徒,、崗位練兵,、嘉獎激勵等措施，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,，還在全市第一個走進高校選教師,，第一個發(fā)布廣告公開招聘名師，從而打造出一支師德高,、師風(fēng)正,、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍。教師在加強基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫,，在搞好課堂教學(xué)的同時,，大力開展課外活動，開設(shè)選修課程,，組織各種興趣小組,，安排了豐富多彩的文體活動,，活躍學(xué)生身心，定期組織“校園之聲”音樂會,、運動會,、開展各類比賽，為學(xué)生全面發(fā)展,、展示特長,、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo),。

30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進,，多媒體設(shè)備的運用，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動力,。在調(diào)查走訪中,，我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂，為祖國人才的輸送默默提供了保障,。

以上是我的社會實踐個人總結(jié),。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會到了實踐的快樂,，同時也感到了所學(xué)知識的不足,，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識,，全面發(fā)展自己,，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,，不可避免的,，我還將面對的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任,，并在其中更加成熟和真正走入社會,。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧,。

大學(xué)生社會實踐心得體會篇十六

上課的第一天覺得很輕松,，他們比我想象中的要積極很多，很愿意配合我做一些游戲,。最重要的是,，他們的基礎(chǔ)也很好，學(xué)習(xí)新東西的速度很快,。剛開始我只會教案里安排短短的內(nèi)容,，我擔(dān)心教很多他們會記不住,。但是后來我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的安排被他們壓縮的很短,，很多東西完全是他們熟知的東西,。于是,，我就開始試著給他們拓展知識面,，講給他們一些西方文化幫他們理解英語。他們很喜歡從故事里學(xué)到東西,，也會很快的從詞和句的意義中記住知識,。。和孩子們交流,，我發(fā)現(xiàn),，我們不能像學(xué)校老師那樣來教他們。對于傳統(tǒng)的教育方式,，我很排斥,，他們也很排斥，我練習(xí)用他們喜歡的方式教學(xué),。我會叫他們盡量不去做筆記,，這樣他們會很快記在心里，也更愿意把英語當(dāng)成是語言來學(xué)習(xí),；我不會用聽寫的方式,，因為這只是短時間的記憶檢測，他們也很緊張,，這樣反而不會有很好的效果我會更多的用游戲拼寫單詞的形式來進行,，這樣他們?nèi)菀捉邮埽視行?。記得以前有個語言學(xué)家說,，視頻和音頻對人產(chǎn)生的影響力最長久，所以,，我們試著用看電影的方式練習(xí)他們的口語,。他們在一開始的時候完全不會聽懂電影里的對白，只能看著字幕,，但是他們卻完全記住了劇情,。于是我們嘗試讓他們分組來表演再現(xiàn)電影場景。這樣學(xué)習(xí)的效果是不言而喻的,。

當(dāng)然,，雖然是高年級的孩子，他們還是比較喜歡玩的,，所以我常常會用游戲的方式來幫助他們學(xué)習(xí)新知識和復(fù)習(xí),。在游戲中,，他們能更好地學(xué)會運用，為了贏得比賽他們會主動的學(xué)習(xí),。在游戲里,，他們會迅速的完成今天的科目內(nèi)容，同事小組間也更有凝聚力,。最難忘的就是全夏令營小朋友一起做的任務(wù) ,，為了七班的榮譽，他們一起合作完成了一系列任務(wù),，最后,，在所有sevener的努力下我們?nèi)〉牧说谝幻麄兒荛_心,，我也很感動…另外,，我發(fā)現(xiàn)他們很喜歡做手工，于是我們會叫他們做一些小制作,，他們很可愛通常會在自己的作品上寫上給老師的話,，送給我們，看著那些稚嫩的字,，我會很滿足…還有,，在課上我們也會教他們畫些有趣的東西，也常常會把他們的繪畫作品的手工制作貼在墻上,，會營造一種很好的學(xué)習(xí)氛圍,，他們自己看到也會很有成就感。