方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,，無論是在個人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

成人戶外活動策劃方案篇一

經(jīng)過一年多的相處,，同學(xué)們關(guān)聯(lián)已經(jīng)基本融洽,，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不一樣程度的隔閡,。為打破這種隔閡,，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增加班級凝聚力、親和力,。戰(zhàn)斗力,，同時，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,，培養(yǎng)大家的動手潛質(zhì)和團(tuán)隊合作意識,，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野,，使大家的身心得到陶冶,，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)帶給平臺。

20xx年12月30號,。

日照五蓮山,。

1、團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫忙,。一齊出去，就是個團(tuán)體,，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,，聽從安排！

2,、注意安全,，聽從班委們的指揮。

3,、如不聽從班委們的指揮,，或者擅自冒險行動、離隊,，安全自負(fù),。

4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,，個人的事情務(wù)必由自己完成,。

1、大概每人40元左右（采用多退少補(bǔ)的原則）,。

2,、租單車自費(fèi)。

成人戶外活動策劃方案篇二

第一天：

13：00在約定地點(diǎn)集合出發(fā),，車上領(lǐng)隊介紹路線,、行程安排、注意事項(xiàng),，公司戶外活動方案,。

14：30到達(dá),。

15：00開始。

15：00團(tuán)隊活動：

16：00自由活動時間：

18：00燒烤活動開始,，

21：00精彩的沙灘晚會:,。

23點(diǎn)活動結(jié)束;。

第二天：

5：30起來看日出,。

8：00早餐后。

10：30在這里午餐,，下午就返回__,。

約14：00回到__。并期待下一次旅行,。

【個人裝備】,。

1、雙肩旅行背包,。

2,、登山徒步鞋或旅游鞋。

3,、換洗衣服,、游泳衣、褲,。

4,、晚上睡帳篷防止著涼、帶一件厚衣服或者毛巾被,。

5,、太陽鏡(主要是扮酷使用)。

6,、雨傘,、頭燈與備用電池。

7,、個人洗涮用品(牙膏,、牙刷、毛巾,、沐浴露,、洗發(fā)水)。

8,、手機(jī)(島上移動有信號,、聯(lián)通無信號)。

9,、至少2升個人飲用水以及你喜歡的零食),。

10,、個人旅途備用藥品，規(guī)劃方案《公司戶外活動方案》,。

以上清單僅供參考,，根據(jù)個人需要而選擇。

【注意事項(xiàng)】,。

1,、安全第一，聽從領(lǐng)隊的安排,，遵守團(tuán)隊紀(jì)律,，不擅自離開團(tuán)隊。

2,、帶好相關(guān)證件,，身份證、邊防證(學(xué)生證和導(dǎo)游證,，有的景點(diǎn)可以買到優(yōu)惠的門票)等,。

3、注意天氣預(yù)報,，帶上一個健康的身體和舒暢的心情去旅游,。

4、注意環(huán)保,，做到帶走的是你的照片,，留下的是你的腳印!

5、有時間觀念,。請記好出發(fā)時間和返回時間,。否則后果自己承擔(dān)!

成人戶外活動策劃方案篇三

(該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況，為了吸引瀏覽者的目光,，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好,，嘿嘿。)

1,、活動集合出發(fā)的時間及地點(diǎn);

2,、活動估計結(jié)束的時間及地點(diǎn);

活動所屬級別(參照后附“活動分級標(biāo)準(zhǔn)”)

后附《國際流行的戶外活動分級標(biāo)準(zhǔn)》、《國內(nèi)部分戶外組織的戶外活動分級標(biāo)準(zhǔn)》作借鑒,，我們可利用也可制定適合我們自己的分級標(biāo)準(zhǔn),。

活動計劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容：

1、乘坐車輛的起點(diǎn),、中轉(zhuǎn)點(diǎn),、終點(diǎn);

2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動;

3,、過夜住宿的方式,，需要露營的宿營地點(diǎn);

4,、最終目的地的活動項(xiàng)目內(nèi)容和結(jié)束

預(yù)算

1、費(fèi)用方式：(固定費(fèi)用還是aa制還是其他);

2,、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算;

3,、活動中因情況變化增加費(fèi)用的估算;

4、費(fèi)用的管理,、使用,、處理方式。

裝備要求

1,、個人裝備;

2,、集體裝備;

3、補(bǔ)給保障;

4,、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他),。

報名要求

1,、活動計劃參與總?cè)藬?shù);

2、參與人員年齡,、性別的限制;

3,、對個人戶外經(jīng)驗(yàn)的要求條件;

4、報名方式：寫明聯(lián)系人,、聯(lián)系方式等,。

紀(jì)律要求

1、是否遵守某個團(tuán)體活動或某種戶外活動的規(guī)則,、制度和公約;

2,、對環(huán)保的要求;

3、活動中的要求(旅途,、行進(jìn),、宿營、活動等的紀(jì)律要求);

團(tuán)隊中專職分工人員的情況和聯(lián)系

要在出發(fā)前將團(tuán)隊的隊長(也就是組織者,、總負(fù)責(zé)),、先鋒、協(xié)調(diào),、隊醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊員認(rèn)識，并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊員,。

附件一：借鑒：國際流行的戶外活動分級標(biāo)準(zhǔn)

持續(xù)時間：表示所需體力的要求(需結(jié)合上升高度)

a,、平均徒步時間小于5小時

b、平均徒步時間5-7小時

c,、平均徒步時間7小時以上(中等或快速徒步)

難度：表示力量和技術(shù)的要求

1,、平緩坡度,，起伏地形

2、中等坡度,，少部分陡峭險峻

3,、較長的陡峭坡度，可能部分不規(guī)則且/或需開路,，可能偶爾需要雙手攀爬上升高度(累計)：

a,、0 - 500米

b、500 - 1000米

c,、1000 - 1500米

d,、1500米以上

附件二：【借鑒：國內(nèi)部分戶外組織的戶外活動分級標(biāo)準(zhǔn)】(有整合改動)

a類：當(dāng)天返回的活動，一般在周末,。

b類：兩天或兩天半的活動,，一般在周末。

c類：三天以上的活動,，一般在長假期,。

成人戶外活動策劃方案篇四

“六一”是孩子們自己的節(jié)日，全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,，讓那一張張笑臉,，都充滿著幸福和快樂、給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,，宣造校園每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜悅,。通過豐富的活動增強(qiáng)我校學(xué)生在校感到自豪，感到值得自豪和幸福!

快樂童年張揚(yáng)個性,。

通過游園活動,，搭建學(xué)生的展示舞臺，提供學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會,，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,。讓學(xué)生在實(shí)踐活動中，體驗(yàn)校園的快樂,，體驗(yàn)生活的樂趣,。同時提高學(xué)生的鑒賞能力，實(shí)踐動手能力,。

5月31日下午2：30x5：00(2：20左右開始做好準(zhǔn)備工作),。

1、2：20前各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù),，負(fù)責(zé)游戲的老師準(zhǔn)備到位,。

2、2：30開始游園,。

3,、5：00游園結(jié)束,，學(xué)生用所得的`獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

4,、5：00——5：10學(xué)生進(jìn)教室集中,，教師總結(jié)、清點(diǎn)本班人數(shù),，活動結(jié)束,，打掃衛(wèi)生。

教室及學(xué)校操場,。

1,、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上，以便學(xué)生能積極的參與游戲,。

2,、學(xué)生游園后所得獎勵由責(zé)任教師發(fā)放，凡學(xué)生自己簽名或涂改,，此獎券無效,。

3、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育，反對弄虛作假,?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

4,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等),。

1、參與活動需要按秩序排隊,，排隊時不可喧嘩,、吵鬧。

2,、學(xué)生選擇喜歡的活動參加,。

3、活動中必須注意自身與他人安全,。

4,、在各個活動地點(diǎn)一切聽從在場老師指揮。

7,、活動之中不可亂丟垃圾,，保持校園清潔,。

1、夾球(負(fù)責(zé)人：x),。

在一個盒子內(nèi)裝上乒乓球,，游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),，夾起指定個數(shù)(十五個)得獎,。

2、比比誰的眼力好(負(fù)責(zé)人：袁自友,、陳安輝),。

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口,，放掉手中筷子,。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者,。每人有三次機(jī)會,。

3、齊心協(xié)力(負(fù)責(zé)人：x),。

主持人要準(zhǔn)備好一個籃球,，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人,。球放在兩根木棍的中間,，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙,。障礙設(shè)三道,。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過,。

4,、搶說運(yùn)動項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人：x)。

主持人準(zhǔn)備好一個籃球,。參賽者兩人一組,。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個水果名稱(如蘋果),，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱,。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多，誰就得獎,。

5,、盲人擊鼓(負(fù)責(zé)人：x)。

每人擊一次,，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,，凡擊中鼓者，獲獎品一份,。

6,、夾氣球跑(負(fù)責(zé)人：x)。

兩人一組,，在起點(diǎn)吹鼓氣球,，背靠背夾住一只氣球向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個椅子,，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,，再返回起點(diǎn)繼續(xù)吹氣球。如果在跑動時氣球落地,，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā),。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動時,，兩人雙臂能挽在一起,，始終夾住氣球。(時間一分鐘),。

7,、一鼓作氣(負(fù)責(zé)人：x)。

（1）每輪不超過5人參賽者進(jìn)行比賽,，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,，

在哨響時開始吹,，那個先吹爆就得1張獎券,。

（2）賽后帶走吹過的氣球，不準(zhǔn)隨地亂丟,。

8,、彈球：(負(fù)責(zé)人：x)。

（1）參賽者站在離目標(biāo)一米遠(yuǎn)的地方,，用手向地下擲乒乓球,，球彈起后落入桶內(nèi)。

（2）每人五個球,，投進(jìn)3個球獲1張獎券,，投中五球得2張獎券。

9、看誰是投籃高手(x),。

主持人事先準(zhǔn)備好一個籃球,。參賽者投籃。三次能進(jìn)兩個,，可得獎勵一張,。

兌獎。

1,、兌獎時間：20xx年5月31日下午活動結(jié)束前,。

2、兌獎地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓,。

4,、負(fù)責(zé)人：x。

注：

1,、負(fù)責(zé)教師自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動器材,，活動前組織學(xué)生布置場地，游戲結(jié)束組織學(xué)生收器材,。(以免東西丟失),。

2、所有活動以年級為組,。

3,、所有活動負(fù)責(zé)教師可以根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。

4,、不清楚的事項(xiàng)找x協(xié)商,。

5,、活動的總指揮章x,。

成人戶外活動策劃方案篇五

1.通過游戲活動，激發(fā)幼兒聽的興趣,，嘗試運(yùn)用聽,、看等感官探究問題,。

2.培養(yǎng)幼兒初步分辨不同聲音并進(jìn)行對應(yīng)的能力。

活動準(zhǔn)備：

門鈴若干(小狗,、小雞,、小鴨)，外觀一樣的彩色房子模型四個(其中一個是干擾),。

活動過程：

1.用游戲口吻激發(fā)幼兒參與活動的興趣,，初步感知聲音的不同。

幼：小狗,、小雞,、小鴨,。

師：小動物可喜歡小朋友了，它們特別想和你們做游戲,，你們快來和小動物們做游戲吧,。但是玩完游戲后要告訴老師，你有什么新發(fā)現(xiàn),。

幼：小動物能響,。

師：小動物都能發(fā)出響聲，它們的聲音一樣嗎?

幼：小狗是“沙沙”的,。

幼：小雞是“咣當(dāng)咣當(dāng)”的,。

幼：小鴨是“叮當(dāng)叮當(dāng)”的。

2.通過講故事的方式引導(dǎo)幼兒注意傾聽門鈴聲音,，用操作嘗試的方法分辨不同的聲音,。

師：三只小動物是特別好的好朋友，它們在一片綠綠的草地上建了三棟一模一樣的房子,?？墒欠孔右荒Ｒ粯印Ｐ游飩兎直娌怀龅降啄膫€是自己的家,。于是他們的媽媽就想了個辦法,，把每座房子都裝上門鈴，每家門鈴的聲音都不一樣,，每只小動物身上都帶著一個和自己家門鈴聲音一樣的門鈴,，這樣他們就能找到自己的家了。現(xiàn)在,，你們趕緊猜一猜,，這幾座房子都是誰的家。

幼兒晃動手中的小動物,，將小動物身上的聲音與各房子的門鈴聲相對應(yīng),。幼兒猜出門鈴聲后，教師播放與之相對應(yīng)的小動物的音樂,，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂晃動小動物,。

3.聽聲音送小動物回家。

師：小雞,、小鴨,、小狗已經(jīng)和小朋友們玩了很長時間游戲了,，他們的媽媽想讓自己的寶寶回家休息一會兒?，F(xiàn)在，請小朋友聽到門鈴聲后將動物寶寶送回家,，可千萬別送錯家喲,。

動物媽媽晃動門鈴叫小動物回家，幼兒送小動物回家，教師個別指導(dǎo),。

4.鞏固幼兒經(jīng)驗(yàn),，再次送小動物回家。

師：小動物們可喜歡小朋友了,，他們還想和小朋友做游戲?，F(xiàn)在請小朋友把小動物再領(lǐng)回來，每個小朋友領(lǐng)一只小狗,、一只小雞和一只小鴨,。(強(qiáng)調(diào)“一只”)。

教師引導(dǎo)幼兒領(lǐng)小動物,。

師：剛才動物媽媽趁小朋友領(lǐng)小動物的時候,，悄悄地搬家了。還好,，動物媽媽在搬家的時候把它們的門鈴也一起帶著了,，咱們再來聽聽搬家后小動物家的門鈴聲音吧。現(xiàn)在請小朋友幫助小動物,，再送它們回家吧,。

教師個別指導(dǎo)。

幼兒送動物回家后,，教師根據(jù)實(shí)際情況引導(dǎo)幼兒互相糾正,。如，這里怎么又有小狗又有小雞呢?咱們一起來聽聽這間房子到底是誰的家,?；蝿娱T鈴，引導(dǎo)幼兒將聲音進(jìn)行對比,。

活動延伸：

科學(xué)活動：門鈴聲音從哪來,。

引導(dǎo)幼兒將門鈴拆開，感受制作材料,，激發(fā)幼兒進(jìn)一步操作和探索的興趣,。

成人戶外活動策劃方案篇六

20xx年寒假即將來臨，為了培育同學(xué)文明健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓每一位同學(xué)走進(jìn)社區(qū),、關(guān)懷時事、了解社會,，過一個平安,、溫馨、祥和的寒假和春節(jié),，現(xiàn)提出如下寒假活動支配建議,，供各校參考,。

依據(jù)同學(xué)的年齡特征和力量差異，分學(xué)段開展適合同學(xué)實(shí)際的主題實(shí)踐活動,，提高中學(xué)校生的思想道德水平和社會適應(yīng)力量,。各校要充分利用寒假和春節(jié)，親密關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革進(jìn)展的新語境,，以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手,，主動探究和找準(zhǔn)同學(xué)核心素養(yǎng)落地的著陸點(diǎn)。

1,、學(xué)校：以家庭活動為主,。要求學(xué)校生學(xué)做力所能及的家務(wù)活，如：整理,、清掃房間,、幫父母洗衣服、洗菜等,，并在家長的指導(dǎo)關(guān)心下,，歸類整理一年來的個人“成長檔案”，把平常的作品進(jìn)行剪貼抄錄,，開學(xué)后在班里進(jìn)行展覽溝通,；了解春節(jié)禮儀，畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫,；為爸爸媽媽制作一件新年禮物,。學(xué)會處理壓歲錢，提倡節(jié)儉,，反對鋪張,。

2、學(xué)校：以社區(qū)服務(wù)為主,。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)愛護(hù)綠等活動,；圍繞一個主題，開展社會調(diào)查,，寫一份調(diào)查報告,，20xx年春學(xué)期開學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報告評比活動。寒假的到來,，正好可以彌補(bǔ)平常落下的“親情課”,。要指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會在情感上與家人、親朋溝通,，談自己的校內(nèi)生活感受,、自己的人生目標(biāo)以及需要家長、親朋支持和關(guān)心的地方等,。

3,、高中：以社會實(shí)踐為主。以個人或假日活動小組為單位進(jìn)行“體會打工的一天”,、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”,、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”，并撰寫實(shí)踐活動或調(diào)查報告〔見附件1),。

1,、經(jīng)典書籍是人類的精神財寶，是采掘不盡的寶藏,，是走向?qū)淼幕?。寒假中，各校要依?jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)同學(xué)開展讀書活動,，確保每位學(xué)校生在家每天有1小時以上的讀書時間,，每位中同學(xué)每天有1、5小時以上的讀書時間,。春學(xué)期開學(xué)后,，各校可組織多種形式的`讀書溝通活動,，逐步培育同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣,。根據(jù)系列化、連續(xù)性要求,，自選故事類,、散文類、名著觀賞類,、科技類,、外語類書籍進(jìn)行有效閱讀。為進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，讓同學(xué)有針對性地閱讀,，提高閱讀效率，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，老師進(jìn)展中心中學(xué)校教研部提出了20xx年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語等閱讀內(nèi)容及篇目建議〔見附件2〕,，供參考。

2,、區(qū)“語文閱讀觀賞網(wǎng)”上有大量的時文美文,、同學(xué)讀書筆記佳作、誦讀觀賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源,，可供同學(xué)閱讀觀賞和訓(xùn)練,。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中同學(xué)在假期注冊登錄學(xué)習(xí)，品時文美文,，賞師生佳作,，做閱讀訓(xùn)練,。“語文閱讀觀賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxxxxxxxx,。

3,、假期既是孩子學(xué)習(xí)新學(xué)問的“預(yù)習(xí)期”，也是對學(xué)過的學(xué)問進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“穩(wěn)固期”,。同學(xué)在假期適度放松的同時,，要支配好每一天的學(xué)習(xí)時間，按時,、按量,、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè)，準(zhǔn)時復(fù)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問,；同學(xué)可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”〔涵蓋了學(xué)校,、學(xué)校、高中各個學(xué)科〕網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí),；仔細(xì)練字，努力提高書寫水平,。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他學(xué)問性,、趣味性電視節(jié)目，提倡看后寫心得體會,，篇幅不限,。

1、寒假和春節(jié)期間,，借走親訪友的機(jī)會,，同學(xué)可在家長的帶著下，一起感受大自然的博大,?？梢赃x擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點(diǎn),，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色,。也可領(lǐng)會一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點(diǎn)，感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活,，回來之后可寫一些游記,、日記、作文等,。

2,、同學(xué)在家或外出要留意平安防范和自我愛護(hù)，可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理,、自救等學(xué)問,，讓同學(xué)把握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒,、食物中毒,、交通事故、防盜,、防觸電及燃放煙花爆竹等平安常識,，讓同學(xué)和家長一起在融入自然,、親近自然的同時,，了解平安法律法規(guī)，確保每個同學(xué)過一個快樂平安的寒假,。

3,、互聯(lián)網(wǎng)已成為同學(xué)吸取學(xué)問、增長才能,、消遣生活的重要途徑,。但是，網(wǎng)絡(luò)世界中黃,、賭,、毒、暴等陷阱也使我們不少同學(xué)深陷其中,，而同學(xué)普遍存在接觸社會少,、閱歷缺乏、區(qū)分力量弱等問題,，他們經(jīng)常成為首先被污染,、被哄騙的人群，讓老師擔(dān)憂,、家長后怕,。為此，寒假期間,，要大力開展綠色上網(wǎng)活動,，教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)，增添自我愛護(hù)力量,，不要輕信網(wǎng)絡(luò)談天,、網(wǎng)絡(luò)購物、非法注冊等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,，更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)嬉戲”,。

1、根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中學(xué)校實(shí)施“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》,，參與一次小型文體活動,，邀請家住四周的同學(xué)或其他小伙伴參與?；顒涌芍涑?、舞蹈、講故事或體育嬉戲,、競賽,；或開一次英文party，展現(xiàn)各自的英文才藝,，如唱英文兒歌,、講英文故事、猜英語謎語,、說英語諺語,、演英語情境劇等。

2,、提倡通過“小手牽大手”,，帶動全家人開展體育活動。在運(yùn)動中親近自然,，感受陽光,，熬煉體魄，體驗(yàn)健康與歡樂,?？梢赃x擇自己喜愛的體育項(xiàng)目，熬煉身體,，如跑步,、打籃球、打乒乓球或羽毛球,、跳繩,、踢毽子等；選擇自己寵愛的內(nèi)容,，如書法,、繪畫、彈琴,、下棋等,。在寒假里，自覺堅持訓(xùn)練,，開學(xué)后到班上進(jìn)行特長表演,。

建議全區(qū)各校依據(jù)各自的校情，充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，免費(fèi)為同學(xué)和家長供應(yīng)假期教育指導(dǎo)和服務(wù),。

成人戶外活動策劃方案篇七

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的"溝通,，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,。

定在中秋節(jié)前一天，即（星期一下午16：00在公司集中）,。

xx鎮(zhèn)xx山脈,。

公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班,，保安照常上班）,。

1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品,；

2,、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄,；

3,、大巴車二輛；

4,、相機(jī),、cd機(jī)、小音箱,、筆記本電腦,、麥克風(fēng)；

5,、帳篷,、席子、小被子,、枕頭等睡覺用品及自己日用品,；

7、燒烤所用的食物,、用具及飲用水,；

8、糧食,，具體包括,。

9、一份好心情,，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲,；

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,，聯(lián)系好場地,，預(yù)先設(shè)計好活動安排；

11,、月餅xx個,。

（一）當(dāng)天：

1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時在公司大門口報到,、集中,；請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系,，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄,。

2、然后乘車前往xx盤山營地（乘車時間約一個半小時）抵達(dá)后到a區(qū)扎營,；

3,、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂派對,、卡拉ok,，大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖?，聊聊天,，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出,。

4,、晚上住在帳篷里。

（二）第二天,。

1,、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影,；

2,、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動；

3,、飽餐午飯后,，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚,，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目,。

4、約14：30集中下山,，乘車返回東莞原集中地點(diǎn),，結(jié)束活動,。

80—100元/人（含乘車費(fèi)用）左右，基本的活動費(fèi)用由公司出,，私人的購物行為則由員工自己出,。

策劃：企劃部；

執(zhí)行：行政部,，

成人戶外活動策劃方案篇八

“會生活,，懂睡眠”

20xx年3月21日（9：30―16：00）

學(xué)校機(jī)關(guān)樓門前

學(xué)院團(tuán)委

學(xué)院學(xué)生會xx部

進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時代，人們的健康意

識空前提高,，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,，因此有關(guān)睡眠問題引起了國際社會的關(guān)注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,，他們的睡眠的質(zhì)量也越來越下降,。據(jù)調(diào)查，我國50%的年輕人睡眠不足,。我們應(yīng)該喚起大家對睡眠的'關(guān)注,，特舉辦此活動。

提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度,，從而提高睡眠質(zhì)

1,。前期準(zhǔn)備

（1）活動申請

（2）制作宣傳板、橫幅和宣傳海報,，復(fù)印宣傳卡片,。

（3）安排工作人員工作項(xiàng)目,。

（4）采購記號筆,，小紀(jì)念品。

2,?；顒訉?shí)施

（1）將宣傳板以及活動用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣

場準(zhǔn)備開始，將海報張貼到宣傳欄上,。

（2）9：30活動正式開始,，向前來參觀的同學(xué)介紹科

學(xué)睡眠的重要性，引導(dǎo)他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品,。

（3）在中午下課人多的時段召集大家,，請學(xué)校老師

講話并提倡大家當(dāng)日早睡。

（4）利用空白宣傳板統(tǒng)計制作統(tǒng)計表統(tǒng)計圖,。

3,。注意事項(xiàng)

（1）海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋

（2）由于活動時間較長,，應(yīng)合理安排人員,，實(shí)現(xiàn)工

作人員流動,。

（3）活動結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地

方多展出。

（4）盡量多印制貼士卡片以免不夠用,。

（5）活動結(jié)束后將桌椅還回原處,。

（6）將制作的統(tǒng)計表統(tǒng)計圖在學(xué)校展出，并上傳,。

（7）合計活動費(fèi)用,，上報。