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教師節(jié)學(xué)生致辭(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 19:53:07
教師節(jié)學(xué)生致辭(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-12-28 19:53:07     小編:靈魂曲

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

教師節(jié)學(xué)生致辭篇一

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,。

合:大家下午好!

女:又是一個(gè)長(zhǎng)空鳴雁,、金秋送爽的好日子,。男:在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際。

女:在這溫馨的時(shí)刻,,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有同學(xué)向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:

合:“老師,,您辛苦了!”

男:總有一些歲月從來(lái)不曾遺失,,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,從來(lái)未曾遠(yuǎn)離。

女:待記憶的大門(mén)情不自禁地開(kāi)啟之時(shí),,那些曾經(jīng)的感動(dòng),,卻歷久彌新。

男:這就是您,,老師給我們的記憶;,。

女:這就是您,,老師留下的痕跡;。

合:這就是您,,帶給學(xué)生一生的回憶,。

女:寂寞的春放,繁瑣的.冬日講臺(tái)上的慷慨激昂,,書(shū)桌旁的點(diǎn)點(diǎn)燈光,。

男:校園里的書(shū)聲瑯瑯,在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中,,你們,,堅(jiān)守者寧?kù)o的一隅,雕塑著精神的形象,。

女:忘不了,,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;。

男:忘不了,,夜燈下您那辛勤的身影;,。

女:忘不了,您那和藹可親的笑容;,。

男:忘不了,,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

女:是您,,把我們引向知識(shí)的航船;,。

男:是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋,。

女:謝,,已不言而喻;。

男:恩,,將永生難忘!

女:最后,,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅潍I(xiàn)上深深地祝福,祝福您們:節(jié)日快樂(lè),,工作順利,,幸福安康!

教師節(jié)學(xué)生致辭篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家節(jié)日好,!

xx度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來(lái),。如果說(shuō)父母是最值得感恩的人,那么,,老師,,您就是我們最值得尊敬的人。今天,,我非常榮幸地站在這里,,代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè),!

經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回,,多少個(gè)春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,,您用真情傳播著智慧的火種,。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就象那冬梅吟唱著早春的歌聲,。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,,多少次通宵達(dá)旦,但卻不曾有任何怨言,。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離,,您用真知指引我們走出了黑暗,。

老師,,沒(méi)有誘人的權(quán)利,沒(méi)有令人羨慕的家財(cái),,但是你們有一顆真誠(chéng)的心,,你們用樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導(dǎo)我們,用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們,,用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們,。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過(guò)幾,、十幾,,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書(shū),,當(dāng)我們建功立業(yè),,我們一定不會(huì)忘記,是你們付出了辛勤的汗水,,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光,。祝你們節(jié)日愉快,健康快樂(lè),!

教師節(jié)學(xué)生致辭篇三

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家好!

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),,是一個(gè)感恩的季節(jié),,更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。我們又將迎來(lái)教師節(jié),。在此,,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,,合家幸福美滿!

教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,,更重要的是,,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè),。

教師,,一個(gè)普通的名字,但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者,,傳道、授業(yè),、解惑,。教師,多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),,教師是帆,。

從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,每一份成功,,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),,是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,,明亮了別人,,甘作人梯,,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,,他們?cè)诟髯缘?崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。

同學(xué)們,,師恩難忘,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。

謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生致辭篇四

尊敬的各位老師:

女:當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,,是你們,還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難,。

男:多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,;

女:多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。

合:老師,!敬愛(ài)的老師,,沒(méi)有春的耕耘,,哪來(lái)秋的收獲,,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,。

男:一支粉筆,,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;

女:一塊黑板,,記下你們的無(wú)限深情,;

女:您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn),。

男:面對(duì)老師的恩情,,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,,我們無(wú)以為報(bào),,只有把對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),。

合:最后,,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康,、桃李滿天下,!

教師節(jié)學(xué)生致辭篇五

尊敬的老師們,、同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,,一年一度的教師節(jié),,也踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),,老師,,您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,請(qǐng)?jiān)试S我們四(1)班代表全校同學(xué),,向辛勤工作的老師,衷心地說(shuō)一聲:老師,,您辛苦了,!今天我們國(guó)旗下演講的題目是《感恩老師》。

一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,,然而,再多贊美的語(yǔ)言,,華麗的詞藻,,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的老師好,這也是感恩,;

放學(xué)了,,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,,這依然是感恩,;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是對(duì)老師的尊重和肯定,。

老師們,同學(xué)們,,乘著九月的翅膀,,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,,我們已下定決心,,要用積極的發(fā)言,整齊的作業(yè)本,,用自信的目光去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),,我們還要用文明的言行,健全的人格,,樂(lè)觀的生活態(tài)度去回報(bào)您的培養(yǎng),。今天我們用進(jìn)步和榮譽(yù),寫(xiě)出一個(gè)金色的童年,!明天我們要用優(yōu)良的素質(zhì),,赤誠(chéng)的熱情回報(bào)社會(huì)的期望。

親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),,化作實(shí)際行動(dòng),作為教師節(jié)最好的禮物,。最后祝親愛(ài)的老師:(男)節(jié)日快樂(lè),(女)身體健康,,(合)工作順利,!

教師節(jié)學(xué)生致辭篇六

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

合:大家下午好,!

女:又是一個(gè)長(zhǎng)空鳴雁,、金秋送爽的好日子。男:在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,。

女:在這溫馨的時(shí)刻,,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有同學(xué)向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲

合:“老師,您辛苦了1

男:總有一些歲月從來(lái)不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,從來(lái)未曾遠(yuǎn)離,。

女:待記憶的大門(mén)情不自禁地開(kāi)啟之時(shí),那些曾經(jīng)的感動(dòng),,卻歷久彌新,。

男:這就是您,老師給我們的記憶,;

女:這就是您,,老師留下的痕跡;

合,;這就是您,,帶給學(xué)生一生的回憶。

女:寂寞的春放,,繁瑣的冬日講臺(tái)上的慷慨激昂,,書(shū)桌旁的點(diǎn)點(diǎn)燈光。

男:校園里的書(shū)聲瑯瑯,,在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中,,你們,堅(jiān)守者寧?kù)o的一隅,,雕塑著精神的形象,。

女:忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采,;

男:忘不了,,夜燈下您那辛勤的身影;

女:忘不了,,您那和藹可親的笑容,;

男:忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,。

女:是您,,把我們引向知識(shí)的航船;

男:是您,,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋,。

女:謝,已不言而喻,;

男:恩,,將永生難忘!

女:最后,,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅潍I(xiàn)上深深地祝福,,祝福你們合:節(jié)日快樂(lè),工作順利,幸福安康,!

教師節(jié)學(xué)生致辭篇七

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向尊敬的老師說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

xx年9月10日是一個(gè)美麗的節(jié)日,,是我們恩師的節(jié)日,,是一個(gè)有著非同尋常意義的節(jié)日,它會(huì)讓我們勾勒起“無(wú)私”“感恩”和“愛(ài)”,。

為什么小鳥(niǎo)喜歡飛翔?那是因?yàn)橛袕V袤的天空;為什么月亮能揮灑它的光輝?那是因?yàn)橛谢馃岬奶?yáng);為什么有娥娜多姿的萬(wàn)物?那是因?yàn)橛写笞匀贿@個(gè)母親,。可是為什么我們會(huì)在知識(shí)的海洋中成長(zhǎng)?那是因?yàn)橛心?,有我們最親最?lèi)?ài)的老師,!

“老師”被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的“工程師”“最辛勤的園丁”......這些都是世界上不可多得的美譽(yù)。

你們?yōu)榱俗鎳?guó)的下一代嘔心瀝血,,默默無(wú)聞,,每天都想著怎樣教好我們,怎樣讓我們學(xué)得更多,,學(xué)得更好......“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,您,,奉獻(xiàn)了您的一切,。

在我們的眼中你們是無(wú)所不能,無(wú)論生活上的,、學(xué)習(xí)上的困難,,你們總能處理得很好。

在我們眼中,,我們看到了,,每天晚上你們辦公室的燈總是關(guān)得很晚,而且每天都要抽出大量的休息時(shí)間批改作業(yè)......你們所做的種種事情,,我們都無(wú)法表達(dá)得很清楚,,但我們卻銘記在心。

在課堂上,,你們永遠(yuǎn)是認(rèn)真的,,用心地,嚴(yán)肅地,。一視同仁,在生活中,,你們是我們的父母,,我們的朋友,問(wèn)寒問(wèn)暖、促膝談心,。你們的愛(ài)總在我們的寢室轉(zhuǎn)悠,。

我們和你們每天都在同一間教室里學(xué)習(xí),你們是舞者,、導(dǎo)師,,用激情來(lái)表演。我們就是你們最忠實(shí)的觀眾,,欣賞著并學(xué)習(xí)著,。所以為了這些,生活中我們學(xué)會(huì)了感恩,,感謝你們教給我知識(shí),,感謝你們教導(dǎo)我們成長(zhǎng),我們會(huì)常懷感恩之心,,常念感恩之情,。

我們沐浴著智慧的陽(yáng)光,在你知識(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng),,我們聆聽(tīng)著向上的歌謠,,在你關(guān)懷的春風(fēng)里奮力高飛;雖然我們手中沒(méi)有漂亮的鮮花,沒(méi)有精致的卡片,,但我們有貴重的禮物,,那就是一顆真誠(chéng)的心,一片真心的祝福,。

我們寫(xiě)不出更美的文筆來(lái)贊美,,也吟不出更美的詩(shī)歌來(lái)歌頌,可我們借機(jī)會(huì)向你們真誠(chéng)的道一聲:老師,,你辛苦了,!

教師節(jié)學(xué)生致辭篇八

敬愛(ài)的老師:

金風(fēng)送爽,丹桂飄香,。在這收獲的季節(jié)里,,我們將滿心的感激與祝福,化作最深情的禮贊,,獻(xiàn)給您——辛勤耕耘在塞北沃土上的最親愛(ài)的老師,!祝您節(jié)日快樂(lè)!

金秋的累累碩果是對(duì)您辛勤耕耘的回報(bào),,颯颯西風(fēng)將您的無(wú)私奉獻(xiàn)訴說(shuō),。在我們無(wú)知的世界里,是您給了一個(gè)支點(diǎn),,我們才撬動(dòng)了閃光的未來(lái),,是您給了一個(gè)夢(mèng)想,,我們的生命才如此精彩;是您的愛(ài)和智慧,才使我們的心靈點(diǎn)燃希望的火焰,。說(shuō)不完的感激,,道不盡的恩情,此時(shí)唯有道一聲:

老師 您辛苦了,!

“春蠶吐絲,,紅燭垂淚”,不計(jì)辛勤一硯寒,,桃花流水,,李熟枝殘,您的無(wú)怨無(wú)悔,!“學(xué)高為師,,身正為范”,您身持正道,,固守清貧,,堅(jiān)持太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

您推崇真誠(chéng)廉潔,,所以您的心靈永遠(yuǎn)純樸年輕;您信奉付出與汗水,,所以您的收獲永遠(yuǎn)甘美豐厚;您播種希望與快樂(lè),所以您的笑容永遠(yuǎn)燦爛迷人;您傾情現(xiàn)在與未來(lái),,所以您的名字永遠(yuǎn)生動(dòng)響亮,!在榆林學(xué)院這座以為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任的熱土上,我們插上了騰飛的翅膀,。千錘百煉始成中流砥柱,,披荊斬棘終開(kāi)陽(yáng)光大道。是您,,延續(xù)了智慧與愛(ài)的傳播,,是您,成熟了我們的青春夢(mèng)想,。

在這特別而美好的日子,,謹(jǐn)以一份最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給您!愿您:

健康 幸福 快樂(lè) 平安,!

教師節(jié)學(xué)生致辭篇九

老師們,、同學(xué)們:

早上好!

今天是一個(gè)莊嚴(yán)神圣的日子收獲的喜悅在我們心底蕩漾我們請(qǐng)您--親愛(ài)的老師聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸,。怎能忘您飽含鼓勵(lì)的話語(yǔ)怎能忘您充滿贊許的眼神,;幾句委婉勸告驕傲者的尾巴不再翹起幾次促膝長(zhǎng)談自卑者的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;是您諄諄教誨為我們答疑解惑是您娓娓善誘教我們向善求真,;對(duì)學(xué)生您言傳身教為人師表教學(xué)生要團(tuán)結(jié)進(jìn)取明禮誠(chéng)信,。

您的至誠(chéng)至愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光每個(gè)學(xué)生您都傾注了滿腔熱忱,;我們學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做事我們學(xué)會(huì)共處學(xué)會(huì)做人,。老師啊我想對(duì)您說(shuō):您是我們心中最可愛(ài)的人,!

在您的第xx個(gè)節(jié)日里愿我們這小溪的樂(lè)音永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響;親愛(ài)的老師我們衷心地祝愿您節(jié)日快樂(lè)幸福安康,!

教師節(jié)學(xué)生致辭篇十

(先敬禮臺(tái)上臺(tái)下)大家上午好!我是來(lái)自_小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員_,,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的.榮幸,。

在鮮艷的紅旗下,,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!我們更希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,,讓您那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的,。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范,。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,是一把引導(dǎo)我們通向美好未來(lái)的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,,您是一個(gè)我們能夠永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。您讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)生,,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè),。

感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣,同時(shí)要求我們胸襟坦蕩,。您將美放在我們心中,,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,,您為我們的成長(zhǎng)做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們漸漸淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)烙印在我們的記憶中,。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,,倦了,累了,。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,而這時(shí)您卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人敬仰。紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,,它卻是世間最完美的雕塑。

親愛(ài)的老師們,,你們的光熱雖然是有限的,,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起卻引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

最后,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!(少先隊(duì)禮),。

教師節(jié)學(xué)生致辭篇十一

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家下午好,!我是法商學(xué)院法學(xué)+國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生,,現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)執(zhí)行主席。在這金秋送爽,、碩果飄香的日子里,,我們迎來(lái)了

第xx個(gè)教師節(jié)

,很榮幸能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體工大學(xué)子,,向所有孜孜不倦,、辛勤耕耘在各條戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,,您們辛苦了,!”

尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果說(shuō)父母之愛(ài),,讓我們感受到的是養(yǎng)育的艱辛,,朋友之愛(ài)讓我們體會(huì)到的是互助的溫暖,那么老師之愛(ài),,更多得是讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)懷的博大之愛(ài)。一言一行育桃李,,一舉一動(dòng)做表率,,一字一句潤(rùn)心田,一顰一笑愛(ài)無(wú)限,,一生一世淡名利,,一筆一畫(huà)寫(xiě)春秋,老師們是在用生命的力量詮釋著大愛(ài)無(wú)邊,,而我們所能做的就是用寸草之心,,為這份大愛(ài)做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的注解。

服務(wù)并擔(dān)任湖北團(tuán)的領(lǐng)隊(duì),,在閉幕時(shí)榮獲“最美志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),,在南京市外只評(píng)選了8名。在南京青奧會(huì)的賽場(chǎng),,我時(shí)刻把一面“武漢工程大學(xué)”的小旗幟帶在身上,,我很驕傲的與來(lái)自世界各地的志愿者交流,告訴他們,,我來(lái)自湖北武漢,,我來(lái)自武漢工程大學(xué)!

作為一名工大學(xué)子,,我們深深地感謝我們的校園,!校園深厚的辦學(xué)積淀,引導(dǎo)我們堅(jiān)持真理,、追求真知,,教育我們愛(ài)國(guó)愛(ài)

,熱愛(ài)校園;一代又一代工大老師“學(xué)為人師,,行為世范”的

精神

境界,,教導(dǎo)我們刻苦學(xué)習(xí),勤于探索,,鼓舞我們無(wú)私奉獻(xiàn),,回報(bào)社會(huì),。是校園竭力在為我們帶給優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造全方位的成長(zhǎng)成才機(jī)會(huì),,“學(xué)生為本”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,,卻凝聚了校園

領(lǐng)導(dǎo)

和老師們不懈的努力和辛勤的汗水,,我們?yōu)樽约耗軌虺蔀橐幻こ檀髮W(xué)生而深感榮幸!

有人說(shuō),,教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說(shuō)教師是石級(jí),承載著學(xué)生一步步向上攀登,。其實(shí),,在我們學(xué)生的心中,工大的老師們更是一群最可愛(ài)的人,。這些可敬可親的老師們,,學(xué)識(shí)淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情,!他們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,,以堅(jiān)韌刻苦的科研

精神

感染我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們,,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來(lái)自心靈的震撼,,工大的老師們,,你們是學(xué)生心中最可愛(ài)的人!

一個(gè)老師最大的回報(bào),,是桃李滿天下;一個(gè)校園最大的回報(bào),,是人人成棟梁。親愛(ài)的校園,,敬愛(ài)的老師們,,請(qǐng)相信您的學(xué)子!我們2萬(wàn)余名在校學(xué)生將牢記老師的教誨,,用自己的行動(dòng)證明青春的精彩,,用熱情與智慧和敬愛(ài)的老師們一道續(xù)寫(xiě)工大的輝煌,創(chuàng)造更加完美的明天,!

最后,,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福,,祝你們節(jié)日快樂(lè),,身體健康,工作順利,,萬(wàn)事如意,!謝謝!

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