心得體會是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇一

隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與國際市場的全球化競爭，審計作為一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工具,，也越來越受到重視。為了提高學(xué)生的綜合能力和實(shí)踐操作技能,，在大學(xué)的審計專業(yè)課程中,，模擬實(shí)訓(xùn)成為一種常見的教學(xué)模式。在最近一次的審計綜合實(shí)訓(xùn)模擬中,，我深刻地體會到了模擬實(shí)踐對我們的學(xué)習(xí)和成長的重要性,。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會。

首先,，模擬實(shí)訓(xùn)使我深入了解了審計工作的流程和職責(zé),。傳統(tǒng)的理論課程往往過于注重概念的傳授，而實(shí)踐的環(huán)節(jié)相對較少,。而在實(shí)訓(xùn)中,，我親自參與了整個審計過程，從規(guī)劃階段到實(shí)地調(diào)查,，再到撰寫審計報告,，全方位地了解了審計工作的各個環(huán)節(jié)。實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理也讓我懂得了在實(shí)際工作中如何與他人協(xié)同合作,，合理分配任務(wù),，高效推進(jìn)工作。

其次,，模擬實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的問題解決能力和應(yīng)變能力,。在模擬實(shí)訓(xùn)中，我們接觸到了很多真實(shí)的案例和問題,，需要通過分析和研究,，找出問題的原因并提出解決方案。我清楚地感受到了這個過程中的壓力和挑戰(zhàn),。通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和學(xué)習(xí),，我學(xué)會了如何快速定位問題的關(guān)鍵因素，挖掘問題的本質(zhì),，并提出切實(shí)可行的解決辦法,。這對于我的職業(yè)發(fā)展和個人成長都具有重要意義。

第三,，模擬實(shí)訓(xùn)提高了我的溝通和表達(dá)能力,。在整個實(shí)訓(xùn)過程中，我們必須與客戶進(jìn)行有效的溝通,，了解他們的需求和意見,，并將審計結(jié)果以簡明易懂的方式向他們解釋。通過和團(tuán)隊(duì)成員的研究和討論,，我逐漸提高了我的溝通能力,，學(xué)會了如何用簡單的語言表達(dá)復(fù)雜的概念。這不僅對以后的工作有著重要的幫助,，同時也提高了我在日常生活中與他人溝通的能力,。

第四，模擬實(shí)訓(xùn)加深了我對職業(yè)道德的理解和重視,。在實(shí)踐中,，我們必須遵循審計準(zhǔn)則和職業(yè)道德，始終保持獨(dú)立,、公正和客觀的態(tài)度,。通過參與實(shí)際的審計項(xiàng)目，我更加深入地理解了職業(yè)道德的重要性,，并在實(shí)踐中堅(jiān)守原則,，不受外界的影響和誘惑。這種對職業(yè)道德的堅(jiān)持和尊重,，將使我在未來的審計工作中更加自信和有信服力,。

最后，模擬實(shí)訓(xùn)為我的未來職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。通過模擬實(shí)踐,，我了解到了審計工作的具體內(nèi)容和要求，對我今后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的指導(dǎo)作用,。我明白了在實(shí)際工作中需要具備哪些技能和能力,，也認(rèn)識到了自己在哪些方面還需要進(jìn)一步提升。這將成為我邁向職業(yè)生涯的一個重要起點(diǎn),。

綜上所述,，通過參與審計綜合實(shí)訓(xùn)模擬，我深入了解了審計工作的流程和職責(zé),，鍛煉了我的問題解決能力和應(yīng)變能力,，提高了我的溝通和表達(dá)能力,，加深了我對職業(yè)道德的理解和重視，并為我的未來職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。模擬實(shí)訓(xùn)模式的應(yīng)用,，不僅能夠有效提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，也將為日后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望通過這樣的實(shí)踐,，每個審計專業(yè)的學(xué)生都能夠盡早走上職業(yè)崗位，為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇二

第一段：引言（150字）,。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，我們不僅需要掌握理論知識,，更需要通過實(shí)際操作來提升自己的實(shí)踐能力,。管理費(fèi)用審計實(shí)訓(xùn)是我大三時參加的一項(xiàng)重要實(shí)踐項(xiàng)目，通過實(shí)地考察和真實(shí)數(shù)據(jù)的分析,，我深刻體會到了管理費(fèi)用審計對于企業(yè)的重要性以及自身的成長和進(jìn)步,。本文將從審計目標(biāo)、方法,、挑戰(zhàn)與解決方案,、學(xué)習(xí)成果和心得體會等方面展開描述。

第二段：審計目標(biāo)與方法（250字）,。

管理費(fèi)用審計的目標(biāo)是通過對企業(yè)的成本計算,、費(fèi)用分配和實(shí)際支出等環(huán)節(jié)進(jìn)行審計，發(fā)現(xiàn)和解決成本管理和費(fèi)用管理中存在的問題,，提出合理化建議,。在實(shí)踐中，我們采用了問卷調(diào)查,、現(xiàn)場考察和數(shù)據(jù)分析等方法,，通過對企業(yè)管理費(fèi)用的全面深入的審計，掌握了企業(yè)的真實(shí)情況,，找出存在的問題和風(fēng)險,。同時，為了提高審計的準(zhǔn)確性和有效性,，我們還引入了計算機(jī)輔助審計等技術(shù)手段,，使得審計工作更加高效精確。

第三段：挑戰(zhàn)與解決方案（300字）,。

在實(shí)踐過程中,，我們遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是企業(yè)數(shù)據(jù)的獲取和整理。由于數(shù)據(jù)來源多樣化，數(shù)據(jù)格式規(guī)范不一致，對于我們來說會造成一定的困擾,。為了解決這個問題，我們組織了小組成員共同協(xié)作,，對數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選整理,，確保數(shù)據(jù)的完整性和準(zhǔn)確性,。其次是對企業(yè)的理解和判斷能力。作為一名學(xué)生,，我們對實(shí)際企業(yè)運(yùn)營和成本管理還不夠了解,，因此對企業(yè)現(xiàn)狀和問題的把握存在一定的困難。我們充分利用課本知識和老師指導(dǎo),，結(jié)合實(shí)地考察和數(shù)據(jù)分析,，以及與企業(yè)內(nèi)部人員的溝通交流，最終完成了審計報告的撰寫和答辯,。通過這一系列挑戰(zhàn),，我們更加深入地了解并掌握了企業(yè)成本和管理費(fèi)用的核心要素。

第四段：學(xué)習(xí)成果（250字）,。

通過管理費(fèi)用審計實(shí)訓(xùn),，我與團(tuán)隊(duì)合作的能力得到了顯著提升。在實(shí)踐中,，我們有時需要分工合作,、互幫互助，還需要組織和協(xié)調(diào)各方面的資源,，以實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),。同時，我還掌握了一些實(shí)際的審計技能,，如數(shù)據(jù)分析,、問卷設(shè)計和審計報告撰寫等。這些技能不僅提升了我的職場競爭力,，也增加了自信心和責(zé)任感,。此外，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也讓我更加深入理解了理論知識的實(shí)際應(yīng)用和價值,，豐富了我的專業(yè)知識,，并為將來的職業(yè)規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：心得體會與展望（250字）,。

通過管理費(fèi)用審計實(shí)訓(xùn),，我深刻體會到了實(shí)踐的重要性和價值。實(shí)踐不僅可以提高我們的實(shí)際操作能力，還可以加深對理論知識的理解和應(yīng)用,，為今后的職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。此外，實(shí)踐還促使我不斷學(xué)習(xí)和成長,，不斷探索和創(chuàng)新,。通過實(shí)踐，我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)才能不斷進(jìn)步,。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,，不斷提升自己的實(shí)踐能力，為將來的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備,。

總結(jié)（100字）,。

管理費(fèi)用審計實(shí)訓(xùn)是本文的主題，通過審計目標(biāo),、方法,、挑戰(zhàn)與解決方案、學(xué)習(xí)成果和心得體會等方面的描述,，展現(xiàn)了我在這次實(shí)踐中的學(xué)習(xí)成果和收獲,。通過實(shí)踐，我不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技能,，還提高了團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任感,。同時，實(shí)踐也為我打開了職業(yè)發(fā)展的大門,，讓我更加深入地理解和應(yīng)用理論知識,。我將始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己,，迎接未來的挑戰(zhàn),。

審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇三

我實(shí)訓(xùn)的第一個感悟是實(shí)訓(xùn)價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里,，有太多太多的事情你沒有能力把握了,。比如是否可以碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司,。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴,，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù),，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,，也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道,。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機(jī)去發(fā)問,，把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)訓(xùn)更具價值,。所以不但是一個提高動手能力的機(jī)會，更是一個鍛煉交際能力的時機(jī),。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助,。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)訓(xùn)生相處融洽的這一點(diǎn),，讓我在實(shí)訓(xùn)期間心境愉快并得到意外的收獲。

第二個感悟是實(shí)踐與理論既有聯(lián)系又有區(qū)別,。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),，我們書本上的知識都是我們實(shí)踐的基礎(chǔ)，有許多知識不是一目了然的,。需要我們掌握非常熟練后加以應(yīng)用,。而且書本的知識都只是概論,，至于細(xì)節(jié),，具體的方法還是要我們在實(shí)踐中去理解，去總結(jié),。

第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境,。為了盡可能的降低營業(yè)成本，以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶,，留住客戶,，內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況。比如信函的發(fā)放上,，規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,，但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下,，一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤,，另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候,，特別是發(fā)生尖銳的矛盾,，關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下，很多時候事務(wù)所會以折衷的方法,，降低審計工作質(zhì)量來謀求生存,。

通過這次會計師事務(wù)所的實(shí)訓(xùn)，使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西,，很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西,，明白事務(wù)所的主要職責(zé)范圍，機(jī)構(gòu)組成,，學(xué)會了怎么樣更好的去對人對事,，進(jìn)一步了解會計的相關(guān)法規(guī),，并逐漸熟悉了審計的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì),，應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),，這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項(xiàng)重要的工作。

在當(dāng)今社會,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日趨快速,，各個企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也在快速增長，這就使得社會對會計人員有了更高的重視和更嚴(yán)格的要求,，我們作為即將步入社會的未來的會計專業(yè)人員,，為了滿足和順應(yīng)社會的要求，增強(qiáng)社會競爭力,，更應(yīng)該增強(qiáng)自身的素質(zhì),，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計操作能力和會計道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實(shí)訓(xùn),。在實(shí)訓(xùn)中,，我們可以使我們在課堂上學(xué)到的知識得到印證，加深印象,，熟悉流程,，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)錯誤。

通過這次在會計師事務(wù)所的實(shí)訓(xùn),，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,，機(jī)構(gòu)構(gòu)成,，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計政策法規(guī),，并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟,。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性，無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,，而作為會計師事務(wù)所，肩負(fù)著外部審計這一重任,。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作,。

同時,，作為事務(wù)所的實(shí)訓(xùn)人員，在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,，也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作,。會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證,，明細(xì)賬，日記賬,，三欄式賬,，多欄式賬，總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一,。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性,，這為其二。在會計的實(shí)踐中,，漏賬,，錯賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。每一個程序，步驟都得以會計制度為前提,，為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記賬憑證,。然后,，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表,，利潤表,，損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。

另外,，財務(wù),，審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,，厭倦,，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩,，愈煩愈錯,。必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做,，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣，越做越起勁,。對于這次實(shí)訓(xùn),，同樣存在著一些不足之處。一是實(shí)訓(xùn)時間短,，兩個多月的時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,，對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,，參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,，沒有涉及規(guī)模較大，業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,，對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,，以至于在實(shí)踐過程中時常不知如何解決。

對于以上問題,，還需要在今后有機(jī)會的實(shí)訓(xùn)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決,。總之,，這幾個月的實(shí)訓(xùn)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇四

審計作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)效益的重要手段,。對中央銀行的財務(wù)收支；金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn),、負(fù)債,、損益；國家事業(yè)單的財務(wù)收支,；企業(yè)的資產(chǎn),、負(fù)債、損益,；國家建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算,；國際組織和外國政府援助,、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支,；社會團(tuán)體受政府委托管理的社會保障基金,、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支進(jìn)行審計監(jiān)督,。經(jīng)濟(jì)管理離不開審計,，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要。

一,、實(shí)習(xí)的目的和意義,。

課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特別對于我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此,，它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式,。通過審計實(shí)訓(xùn)，不僅能夠熟悉審計實(shí)務(wù)的流程,，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用,，熟悉審計基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計,、會計工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。除此之外，在實(shí)習(xí)的過程中,，通過具體業(yè)務(wù)的操作,，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神,。

以北京順利服裝公司為實(shí)訓(xùn)目標(biāo),，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計單位的委托,，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃,，最后對審計證據(jù)進(jìn)行整理,、分析、鑒別,、匯總,，形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖姡⒊鼍邔徲媹蟾妗?/p>

三,、實(shí)訓(xùn)時間：

20xx年12月23日――20xx年1月3日,。

我們的實(shí)訓(xùn)總共分為5模塊，分為：1,、計劃階段審計實(shí)務(wù)操2,、貨幣資金審計,；3、應(yīng)收及預(yù)付審計,；4,、收入的審計；5,、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計6,、審計報告；7,、審計總結(jié),。雖然上過很多學(xué)分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的,。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解,，剛開始時,，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,，久久不知如何開始,，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點(diǎn)頭緒,。我理解到審計是一個需要耐心和細(xì)心的工作,。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課，每一次都有不一樣的體會,，不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,，也因?yàn)殡S著年歲的增長，看到的東西也有所不同了,，通過這次審計的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西,。

1.夯實(shí)基礎(chǔ)，加深記憶,，促進(jìn)理解,。整個實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主，理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要,。在審計過程中遇到了很多會計上知識,，對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對審計工作的了解,，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則,。

2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味，每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù),，查資料,。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

3.理論和實(shí)踐相結(jié)合,。在這次的審計實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來,。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,，只是理論知識，我們只有通過實(shí)訓(xùn),，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌,。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

4.團(tuán)隊(duì)精神,。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些小心得,，小技巧,。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作，這就需要我們學(xué)會與人溝通,，合理的分配好每個人的工作,，聽取別人的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果,。然而別人遇到不懂的問題時,，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?，我們也會收獲不少東西,。每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺大家的收獲總會不少,。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,，我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限,。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點(diǎn)無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,，同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我,。

雖說時間不長，但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大,、受益匪淺,，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,；更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,，這對于我們的學(xué)業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的,。

在實(shí)訓(xùn)中,，由于粗心大意，很多數(shù)字我們總是做錯,，比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍,。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,，最大的問題還是我們第一次做審計,，經(jīng)驗(yàn)方面還不足，使得我們做起來很吃力,。自己沒有耐心,，經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)節(jié),，導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,，引起了不必要的麻煩；雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,，今后還得加強(qiáng)練習(xí)?？傊?，這次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計基本要求，基本流程,，基本規(guī)范,，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過渡過程；掌握了審計操作的基本技能,，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇五

社會團(tuán)體受政府委托管理的社會保障基金,、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金,、資金的財務(wù)收支進(jìn)行審計監(jiān)督。經(jīng)濟(jì)管理離不開審計,，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要,。

一、實(shí)習(xí)的目的和意義,。

課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),，特別對于我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此，它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式,。通過審計實(shí)訓(xùn),，不僅能夠熟悉審計實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用,，熟悉審計基本理論和技能的運(yùn)用,，為將來從事審計、會計工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

除此之外,，在實(shí)習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作,，能夠提高分析問題和解決問題的能力,，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。

以北京順利服裝公司為實(shí)訓(xùn)目標(biāo),，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書,，編制審計總體策略和具體審計計劃,，最后對審計證據(jù)進(jìn)行整理、分析,、鑒別,、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?/p>

三,、實(shí)訓(xùn)時間：

20xx年12月23日――20xx年1月3日。

我們的實(shí)訓(xùn)總共分為5模塊,，分為：

1,、計劃階段審計實(shí)務(wù)操2、貨幣資金審計,；

3,、應(yīng)收及預(yù)付審計,；

4、收入的審計,；

5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計6,、審計報告,；

7、審計總結(jié),。

雖然上過很多學(xué)分的審計課,，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),，但這次的感覺卻完全不同,，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時,，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不知如何開始,，后來在老師的耐心指導(dǎo)下,，開始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細(xì)心的工作,。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,，每一次都有不一樣的體會，不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,，也因?yàn)殡S著年歲的增長,，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西,。

1.夯實(shí)基礎(chǔ),，加深記憶，促進(jìn)理解,。整個實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,，理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,，對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了,。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對審計工作的了解，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則,。

2.積極的態(tài)度,。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味，每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù),，查資料,。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要,。

3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,，只是理論知識,，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,，只有這樣,，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，從實(shí)踐中不斷總結(jié),，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

4.團(tuán)隊(duì)精神,。

在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,，有時候也會分享一些小心得，小技巧,。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,，這就需要我們學(xué)會與人溝通，合理的分配好每個人的工作,，聽取別人的意見,，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔斋@不少東西,。

每做一次實(shí)訓(xùn),，感覺大家的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力,。在實(shí)訓(xùn)的過程中,，我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,，所以我們就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費(fèi)了許多時間,，這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,，同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,，這對于我們的學(xué)業(yè),，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

掌握了審計操作的基本技能,，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野,，增加了我們對審計實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇六

20xx年7月我從一名普通的在校生光榮地加入到審計署xx辦的隊(duì)伍，在此之前又恰逢xx省地方財政收支專項(xiàng)審計調(diào)查,，我有幸跟隨大家現(xiàn)場審計實(shí)習(xí),，轉(zhuǎn)眼間在現(xiàn)場審計已近三個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,，我由最初的門外漢逐漸步入審計的殿堂,，對審計工作的感情也與日俱增。

忘不了三個月前我第一次跟隨前輩們?nèi)ケ粚徲媶挝?，看著同事們查賬,、取證、談話有條不紊,，我羨慕而又著急,，羨慕的是大家良好的專業(yè)素質(zhì)，著急的是面對陌生的審計工作,，我無從下手,，不知從何做起。領(lǐng)導(dǎo)和同事們看出了我這個新兵的心事,，他們不厭其煩地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度以及審計的程序和方法,，漸漸地我也能熟練地查賬、取證了,。跟隨前輩們現(xiàn)場審計或者延伸調(diào)查時,，處處留心皆學(xué)問，注意用心學(xué)習(xí)同事們和被審計單位相關(guān)人員的溝通技巧,，態(tài)度盡量謙虛和氣,，涉及審計秘密問題時，應(yīng)注意掌握問話的尺度,?；叵肫饋?，三個月的時間里，工作雖然很忙碌,，但是因?yàn)槭斋@了很多所以又很充實(shí)而快樂,。

第一次來到高原，缺氧,、乏力,、失眠等癥狀還比較明顯，看到辦領(lǐng)導(dǎo)和其它領(lǐng)導(dǎo)同志在這里已經(jīng)呆了兩個月了,，就下定決心,，克服困難，堅(jiān)持下去,。特派員和各領(lǐng)導(dǎo)對這次審計調(diào)查也高度重視,，經(jīng)常從北京開完會就直接來到西寧向大家傳達(dá)審計署的最新精神，廣泛征求大家意見,，進(jìn)一步細(xì)化實(shí)施方案,，將任務(wù)落實(shí)到各小組，進(jìn)一步加快工作進(jìn)度,。聽過會上大家發(fā)言,，對審計工作的使命感和重要性的認(rèn)識更加深了一層，不僅如此,，在三個月不短的時間里,，通過與大家朝夕相處，不僅讓我在工作上受益匪淺,，而且對工作在一線上的審計人員有了更深刻的認(rèn)識和感情,。

“海納百川，有容乃大;壁立千仞,，無欲則剛,。”這是對廣大工作在第一線的審計人品性的真實(shí)寫照,。在當(dāng)前的社會環(huán)境下,，面對形形色色的誘惑，如何保持審計的公正性和獨(dú)立性,，充分發(fā)揮審計“免疫系統(tǒng)”的功能,，關(guān)鍵是審計人員能否牢牢堅(jiān)守住廉潔奉公這條生命線，保持良好的職業(yè)操守,。這是入辦時老同志一直告誡我的,，也是我以后要一直堅(jiān)守下去的生命底線。

剛?cè)朕k的時候就有一些老同志告誡我要作好為審計工作長期奉獻(xiàn)的思想準(zhǔn)備,。實(shí)習(xí)三個月來,，我對審計人員的無私奉獻(xiàn)精神有了更深一層的體會,，且不說多少審計人員“舍小家，顧大家”,，隨時準(zhǔn)備奔赴艱苦的審計一線;也無須說為了保證工作進(jìn)度,，審計人員經(jīng)常白天下縣取證搜集資料，晚上加班加點(diǎn)撰寫工作底稿;單就說審計人員耐得離家之苦,，甚至帶病堅(jiān)持工作這種孜孜不倦,、毫無怨言的奉獻(xiàn)精神就令我感受頗深。經(jīng)過三個月和大家朝夕相處,，我可以深刻地感受到,，在審計人的心中無私奉獻(xiàn)精神就仿佛血液一樣是他們永不枯竭的動力之源。

審計工作有時更多是面對繁雜冗余的票據(jù),、賬本,、數(shù)據(jù)，這時需要的不僅僅是奉獻(xiàn)與耐心,，良好的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)才是審計人員的左膀右臂。有時,，過硬的計算機(jī)技能就能大大節(jié)省對數(shù)據(jù)的查詢,、分析時間，并能將被審計單位的數(shù)據(jù)庫導(dǎo)出到審計人員的計算機(jī)中并轉(zhuǎn)換為審計人員可閱讀的數(shù)據(jù)格式,，有效地提高了工作效率?，F(xiàn)場審計時難免會碰到有些單位會計做賬混亂的情形，這時就要憑借良好的職業(yè)素養(yǎng),，耐心把賬捋順,，并督促被審計單位加快整改問題賬目等工作。

在青?，F(xiàn)場審計,，尤其是下到海西、海南地區(qū),，由于海拔較高,、氣候、飲食等方面不適應(yīng),，隊(duì)里很多同事都吃不消,，但是大家想象一下工作之后的欣喜，陰霾感一掃而光,，咬咬牙又堅(jiān)持下去了,。就是這樣的精神支持著大家在這里工作了五多個月，我不得不說這是一群最可愛的人,，無論環(huán)境再惡劣,、條件再艱苦,，他們也會以苦為樂;哪個小組下縣了，如果不能按時歸來,，大家都會默默牽掛;天氣轉(zhuǎn)涼了,，哪位同事生病了，大家都會送上藥……在這支隊(duì)伍里,，我感受到的是如家庭般的溫暖,，大家舍棄了自己的小家，卻舍棄不掉對審計工作的熱愛和同事之間親人般的關(guān)懷,，這種難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神市審計隊(duì)伍的骨架,，沒有了它，審計隊(duì)伍就如同一盤散沙,，沒有了凝聚力,。

對我而言，三個月緊張忙碌的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，迎接自己的是即將到來的初任培訓(xùn),，我將和其他新進(jìn)人員一起去接受更系統(tǒng)更全面的培訓(xùn)，我期待著自己能夠更上一層樓,，回歸到審計署xx辦的隊(duì)伍,，才能不辜負(fù)這群可親又可愛的人。

審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇七

今天,，小編為大家?guī)淼氖菍徲媽?shí)訓(xùn)心得體會范文,，希望能夠大家喜歡，謝謝!

一周的實(shí)訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,，通過這一周的審計學(xué)實(shí)訓(xùn),，我受益匪淺，以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會,。

我們都清楚審計學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,。我們只依賴?yán)碚撝R是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐,。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教，以解決問題,。從而,，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊,，同時豐富了個人的閱歷,。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識,，獲取工作技能,，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好。

我們這次的審計任務(wù)有五個實(shí)驗(yàn),，通過這五個實(shí)驗(yàn),，我們要掌握審計方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測試與評價,，審計重要性和審計風(fēng)險的分析,，審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,，基本上完成了這五個實(shí)驗(yàn),。由于一個暑假沒有看審計了，有些知識忘記了,，通過復(fù)習(xí),，翻閱書本和向同學(xué)請教，總算完成了以上的任務(wù),。

1、自主學(xué)習(xí),。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時的上課,，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課,，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時,，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。遇到問題時，只要找到老師,，她是會幫助我們解決的,，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。

2,、積極的態(tài)度,。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味，因?yàn)槊刻烀鎸Φ?都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,，保持學(xué)習(xí)的熱情,，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,，把每一個實(shí)驗(yàn)做好,，把結(jié)果做到最好。

3,、團(tuán)隊(duì)精神,。在這次的審計實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，我們要學(xué)會與人溝通,，交流，因?yàn)橛袝r候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果,。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?，我們也會收獲不少東西。

4,、理論和實(shí)踐相結(jié)合,。在這次的審計實(shí)訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來,。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識,，我們只有通過實(shí)訓(xùn),，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣,，才能更好地與以后的會計工作接軌,。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié),，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

1、基礎(chǔ)知識不夠牢固,。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,，中級財務(wù)會計，成本會計,，管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的,。由于在過去的日子里,，有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便,。但是,，亡羊補(bǔ)牢，為期不晚,。通過這次的實(shí)訓(xùn),，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,，總算基本完成了這次的審計實(shí)訓(xùn),。

2、粗心大意,。在這次的審計實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病,，那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,，要求重新編制利潤表,，我在編制的過程中，有好幾個數(shù)字算錯了,，導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了,?？梢姡挥姓J(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,，特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,，否則將會使工作效率大打折扣，同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響,。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

總之,，通過這次審計實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，也收獲了不少，我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,，切記：理論與實(shí)踐相結(jié)合!

審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇八

為期一個月的模擬審計實(shí)習(xí)結(jié)束了,，心中無限感概，這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多,，在整個過程中,，我不僅接觸到公司的整個審計業(yè)務(wù)流程，還讓我把專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合。更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)習(xí)有了顯著的成果,。

這次模擬審計實(shí)習(xí)的對象是北京順利服裝公司,，公司的財務(wù)制度為：生產(chǎn)部門原材料按照計劃成本法核算，招待所材料采用實(shí)際成本法核算,。壞賬準(zhǔn)備按照年末應(yīng)收賬款余額的3‰計提,。固定資產(chǎn)按機(jī)器設(shè)備和房屋建筑采用直線法計提折舊。輔助生產(chǎn)費(fèi)用采用直接分配法核算,。發(fā)出材料,，按照領(lǐng)料部門歸集各產(chǎn)品耗用的主要材料計劃成本結(jié)轉(zhuǎn)。輔料成本按各產(chǎn)品耗用的主要材料費(fèi)用（計劃成本）比例分配,。招待所材料發(fā)出成本采用先進(jìn)先出法,。期末完工產(chǎn)品成本按約當(dāng)產(chǎn)量法計算。原材料系生產(chǎn)開始時一次投入,，各車間產(chǎn)品完工程度為50%,。利潤分配方案為按凈利潤的10%計提一般盈余公積金。剩余利潤的50%向投資者分配,。

通過這段時間的模擬實(shí)習(xí),，我對審計業(yè)務(wù)的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發(fā)展。從最開始只是機(jī)械的知道一些程序,，跟著既定模式走,，慢慢發(fā)展到開始注意一些審計中的實(shí)際問題。如何正確認(rèn)識審計風(fēng)險,、加強(qiáng)審計風(fēng)險管理,，有效控制和規(guī)避風(fēng)險，提高審計質(zhì)量,，是當(dāng)前審計中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題,。審計風(fēng)險對于"審計風(fēng)險"的涵義,，國內(nèi)外許多的學(xué)者均作了主動的探索，不同的人由于所站的角度不一樣，結(jié)論也并非完全一致,。盡管不同，他們也有一個共同的特點(diǎn),，認(rèn)為審計風(fēng)險是財務(wù)報表沒有公允地揭示而審計人員認(rèn)為公允地揭示的風(fēng)險,。審計風(fēng)險亦包括以下兩個方面：

1、未能察覺出重大錯誤的風(fēng)險即財務(wù)報表存在重大差錯而發(fā)表了無保留意見而言的報告,。因而,，當(dāng)我們對審計活動結(jié)果的可能性進(jìn)行考察時，其結(jié)果不僅存在把錯誤判斷為正確的情況,，還存在把正確判斷為錯誤的情況,。

2,、發(fā)表了一個不適當(dāng)?shù)囊庖姷娘L(fēng)險應(yīng)當(dāng)包括財務(wù)報表沒有公允揭示而審計人員卻認(rèn)為已公允揭示的風(fēng)險，和財務(wù)報表總體上已公允揭示而審計人員確認(rèn)為未公允揭示的風(fēng)險,。由于審計人員的意見或結(jié)論是建立在一種職業(yè)審查和專業(yè)判斷上的,，因而總存在著偏離客觀事實(shí)，甚至與客觀事實(shí)完全相反的可能性,，也就是說審計結(jié)論在一定程度上具有不確定性,，這種不確定性有時給利用審計服務(wù)的各方帶來損失，導(dǎo)致審計人員需要對后果承擔(dān)責(zé)任,，這種可能性就構(gòu)成了審計風(fēng)險,。

為期兩周的審計實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這段時間里,，我學(xué)到了很多東西,，也認(rèn)識到了自己的不足感覺受益匪淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會,。

首先,，我想談一下實(shí)習(xí)的意義對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,，扮演不同的社會角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置,。作為一名學(xué)生,，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識,，獲取工作技能,，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好,。

在實(shí)訓(xùn)的第一天里,，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個內(nèi)容，審計方法的運(yùn)用,，這一內(nèi)容有3個實(shí)驗(yàn),。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容,，掌握各種審計常用方法的種類,、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用,。在這個實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題,，如對商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問題時,，由于對會計知識掌握得不是很牢固,，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時我只能請教同學(xué),，向同學(xué)們解決我遇到的問題,。在其他幾個實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,，審計工作分工細(xì),，一個人難以獨(dú)立完成。審計報告的實(shí)驗(yàn),，讓我了解審計報告的意義和種類,，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。

每做一次實(shí)訓(xùn),，感覺自己的收獲總會不少,。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限,。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間,，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

實(shí)習(xí)工作的總結(jié),，總結(jié)是為了尋找差距,、修訂目標(biāo),，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),，不斷的提高,，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇九

古人云：“論文總會覺得淺薄,，你永遠(yuǎn)不知道這件事該不該做,。”意思是說;畢竟從書本上獲得的知識是膚淺的,，要想對事物了解透徹,，必須自己去實(shí)踐。所以大學(xué)生完成所有課程后,，學(xué)校會安排實(shí)訓(xùn),。對于我們會計專業(yè)的學(xué)生來說，我們通常只注重理論學(xué)習(xí),，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，所以實(shí)踐對我們來說更重要。

在這次財務(wù)會計實(shí)踐中,，我系統(tǒng)地掌握了填制和核對原始憑證和記賬憑證,、登記賬簿、編制報表的會計技能和方法,，理論知識得到了鞏固,。通過這次實(shí)踐，我將會計理論與會計實(shí)踐相結(jié)合,，有了如下深刻體會,。

第一、理論和實(shí)踐的結(jié)合是最重要的,。

通過實(shí)訓(xùn),，我發(fā)現(xiàn)我們光掌握理論知識是不夠的。我們從剛進(jìn)大學(xué)就開始學(xué)習(xí)會計理論,，非常熟悉,。我們基本掌握了會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,。但是在實(shí)踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)很難,，感覺自己好像從來沒有學(xué)過會計知識,，這讓我深刻的認(rèn)識到實(shí)踐對工作的重要性。

第二，我們在工作中必須有足夠的耐心和細(xì)心,。

審計本來就很繁瑣,，實(shí)訓(xùn)的時候?qū)嬘泻苌畹牧私狻傞_始實(shí)訓(xùn)的時候,，整天面對枯燥的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字就頭疼，以至于單純填制憑證記賬就會錯誤百出,，試算不均勻,。犯錯越多越浮躁，犯錯越多,，構(gòu)成惡性循環(huán),。到了之后，會計指示我跟我說話,，認(rèn)真教我,。通過自己的努力，我能夠獨(dú)立耐心地完成任務(wù),。所以我意識到,，在會計行業(yè)，不能馬虎浮躁,，要有一顆平常心,。

第三，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)至關(guān)重要,。

大學(xué)的時候,，總覺得自己的理論知識很扎實(shí)。主觀上認(rèn)為所有的工作都差不多,，只要掌握了規(guī)則,，就能應(yīng)付。但在會計實(shí)務(wù)的過程中,，我意識到自己真的是井底之蛙,。平時學(xué)的東西不夠，細(xì)節(jié)上有很多錯誤和遺漏,，比如寫作技巧,，比如金額大小寫，日期書寫的規(guī)范化等等,。還有,，根據(jù)相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料，在填制原始憑證,、記賬,、編制各種賬目時，經(jīng)常會被屏蔽,。想想原因,，多半是因?yàn)槠綍r的理論知識不夠扎實(shí),，經(jīng)不起實(shí)踐的檢驗(yàn)。這也是我實(shí)訓(xùn)期間學(xué)到的一課,，所以扎實(shí)的理論是前提,。

以上是我在這個財務(wù)會計實(shí)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)，豐富了我的經(jīng)驗(yàn),，也讓我能夠充分了解這個社會,。我相信只要我努力，我的未來一定是完美的,。

審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十

當(dāng)我們經(jīng)過反思,，有了新的啟發(fā)時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,。以下小編在這給大家整理了一些審計個人實(shí)訓(xùn)心得體會,，希望對大家有幫助！

為期兩周的審計實(shí)習(xí)結(jié)束了,，在這段時間里,，我學(xué)到了很多東西，也認(rèn)識到了自己的不足感覺受益非淺,，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會,。

首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義對學(xué)生而言,，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷,，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置,。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,，而是為了獲取知識,，獲取工作技能，換句話說,，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好。

在實(shí)訓(xùn)的第一天里,，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個內(nèi)容，審計方法的運(yùn)用,，這一內(nèi)容有3個實(shí)驗(yàn),。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容,，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn),、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用,。在這個實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題，如對商標(biāo)進(jìn)行審閱,，在判斷存在的問題時,，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,，此時我只能請教同學(xué),，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,，審計工作分工細(xì)，一個人難以獨(dú)立完成,。審計報告的實(shí)驗(yàn),，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力,。

每做一次實(shí)訓(xùn),，感覺自己的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力,。在實(shí)訓(xùn)的過程中,，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間,，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

實(shí)習(xí)工作的總結(jié),，總結(jié)是為了尋找差距,、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高,。通過不斷的總結(jié),，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù),。

本次審計模擬實(shí)訓(xùn)是由我們的張娟張老師帶的,，在他細(xì)心的教導(dǎo)和我們的努力之下，我們注會方向的同學(xué)們順利完成了一次積極有益的學(xué)習(xí),，張老師教會了我們?nèi)绾螌具M(jìn)行審計,，以及審計的步驟，所要完成任務(wù),，以及審計的注意事項(xiàng),，我們發(fā)現(xiàn)審計真的是一門需要細(xì)致和耐心的一門課程，這是我們在接觸了大量的表格和數(shù)據(jù)之后的真實(shí)感受,，起初覺得都不想再繼續(xù)做下去了,，但是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們這是正常的，其實(shí)只要你耐心的做下去,，弄清楚這一系列流程,，靜下心來做，就會有心態(tài)上的改變,，事實(shí)也正如長老說的那樣,，我們堅(jiān)持下來了，并且學(xué)會了很多東西,。

審計作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要,。通過這段時間的切身實(shí)踐,，使我體會到了將審計理論實(shí)際應(yīng)用于審計實(shí)務(wù)操作中的重要性。

在這幾周里,，我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有：我們兩人為一小組,，首先了解審計的大致流程;其次對案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測試與評價;再次,，是對貨幣資金、應(yīng)收賬款,、存貨,、固定資產(chǎn)、長期借款,、收入及成本等的審計;最后,，一小組為單位出示審計報告。在實(shí)訓(xùn)過程中,，我們進(jìn)行了一個簡短的討論,，對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計任務(wù),，審計模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行,。

經(jīng)過這些天的審計實(shí)訓(xùn)，是我的審計學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。但在取得實(shí)效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心,，經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,，今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

"百聞不如一見"。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,，我才深切地理會到了"走出課堂,，投身實(shí)踐"的必要性。平時,，在課堂中學(xué)習(xí),，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對審計知識認(rèn)識的片面性,，使得我們只知所以然,，而不知其之所以然。審計實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解,、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,，達(dá)到理論與審計實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,，縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期,，提高審計學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題,、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí),、互相督促,、團(tuán)結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間,、同學(xué)與老師之間的友誼,，增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工,，明確自己的責(zé)任義務(wù),，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識，對以后的學(xué)習(xí)工作意義重大,。雖然我們已經(jīng)歷了審計實(shí)訓(xùn)的磨礪,，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,，我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計經(jīng)驗(yàn),。

我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對我們的指導(dǎo),。通過這次實(shí)訓(xùn),，不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,。讓我們能夠熟練掌握了審計操作的基本技能，開闊了我們的視野,，增加了我們對審計實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會,，我們要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己,，使自己在激烈的競爭中立于不敗地,！所以我非常感謝張老師的悉心教導(dǎo)，她的耐心和有問必答,，是我對她產(chǎn)生了欽佩與尊重,，我感覺她是我遇到最好的老師之一。

審計實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，作為一名會計類學(xué)生,，參加這次審計實(shí)訓(xùn)收獲很多，體會很深,。通過審計實(shí)訓(xùn),，不僅能讓我們熟悉審計實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用,。除此之外,，在實(shí)習(xí)的過程中,，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力,，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神,。審計作為一門應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科，其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，提高經(jīng)濟(jì)效益離不開審計,，而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。

實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行,，從編制審計計劃,、實(shí)施審計到審計完成，以小組的形式分工,，通過相互的協(xié)商完成各自的審計任務(wù),。在這次的實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響,，面對對一個企業(yè)的審計工作,，任務(wù)是很繁重的，明確,、有序的分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務(wù),。考研在即,，平時的課程也較多,，面對第一次接觸審計實(shí)務(wù)，我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感,，心想能很快的完成課程任務(wù),，但很快就感覺枯燥無味,，進(jìn)度非常慢,，在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒,，陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中,，最后完成審計實(shí)訓(xùn)任務(wù)，對我們每一個人都是心理,、生理上的雙重挑戰(zhàn),。

通過審計基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計的方法,，通過實(shí)驗(yàn),，掌握審閱法、調(diào)解法,、審計抽樣方法的應(yīng)用,，學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測試與評價;掌握了審計重要性,、審計風(fēng)險應(yīng)用;通過具體的綜合案例分析，提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓(xùn),，通過對實(shí)驗(yàn)審計報告的填寫,、審查，了解到了審計工作的復(fù)雜性和艱巨性,，也提高了我對編寫審計工作報告的能力,。以企業(yè)的年度會計報表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),，包括接受被審計單位的委托,，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃,，運(yùn)用檢查記錄或文件,、檢查有形資產(chǎn)、觀察,、詢問,，函證、重新計算,、重新執(zhí)行,、分析程序等主要審計程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù),，編制審計工作底稿,。最后對審計證據(jù)進(jìn)行整理、分析,、鑒別,、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?/p>

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，自己也具備了一定的審計實(shí)際操作能力，但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學(xué)的知識掌握不牢固,，對具體的審計工作流程不是很清楚,。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度,，很難找出存在的審計錯誤,。學(xué)習(xí)會計方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了，細(xì)心認(rèn)真是對這個專業(yè)學(xué)生的基本要求,，但自己仍存在這些問題,，在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事，提高工作效率,，養(yǎng)成好的習(xí)慣,。

審計實(shí)訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計方面的內(nèi)容通過實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬,，而審計學(xué)很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠，在這次實(shí)訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用,，還要同其他很多方面的只是相結(jié)合,，如在編寫審計報告的時候，要對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋,，這些需要我通過其他課程,、學(xué)科來彌補(bǔ)。在面對社會,、適應(yīng)社會我要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高自己，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力,，用審計的知識解決實(shí)際的問題,。

為期一個月的模擬審計實(shí)習(xí)結(jié)束了，心中無限感概,，這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多,，在整個過程中，我不僅接觸到公司的整個審計業(yè)務(wù)流程,，還讓我把專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,。更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)習(xí)有了顯著的成果。

這次模擬審計實(shí)習(xí)的對象是北京順利服裝公司,，公司的財務(wù)制度為：生產(chǎn)部門原材料按照計劃成本法核算,，招待所材料采用實(shí)際成本法核算。壞賬準(zhǔn)備按照年末應(yīng)收賬款余額的3‰計提,。固定資產(chǎn)按機(jī)器設(shè)備和房屋建筑采用直線法計提折舊,。輔助生產(chǎn)費(fèi)用采用直接分配法核算。發(fā)出材料,，按照領(lǐng)料部門歸集各產(chǎn)品耗用的主要材料計劃成本結(jié)轉(zhuǎn),。輔料成本按各產(chǎn)品耗用的主要材料費(fèi)用（計劃成本）比例分配。招待所材料發(fā)出成本采用先進(jìn)先出法,。期末完工產(chǎn)品成本按約當(dāng)產(chǎn)量法計算,。原材料系生產(chǎn)開始時一次投入,，各車間產(chǎn)品完工程度為50%,。利潤分配方案為按凈利潤的10%計提一般盈余公積金。剩余利潤的50%向投資者分配,。

通過這段時間的模擬實(shí)習(xí),，我對審計業(yè)務(wù)的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發(fā)展。從最開始只是機(jī)械的知道一些程序,，跟著既定模式走,，慢慢發(fā)展到開始注意一些審計中的實(shí)際問題,。如何正確認(rèn)識審計風(fēng)險、加強(qiáng)審計風(fēng)險管理,，有效控制和規(guī)避風(fēng)險,，提高審計質(zhì)量，是當(dāng)前審計中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題,。審計風(fēng)險對于"審計風(fēng)險"的涵義,，國內(nèi)外許多的學(xué)者均作了主動的探索，不同的人由于所站的角度不一樣,，結(jié)論也并非完全一致,。盡管不同，他們也有一個共同的特點(diǎn),，認(rèn)為審計風(fēng)險是財務(wù)報表沒有公允地揭示而審計人員認(rèn)為公允地揭示的風(fēng)險,。審計風(fēng)險亦包括以下兩個方面：

1、未能察覺出重大錯誤的風(fēng)險即財務(wù)報表存在重大差錯而發(fā)表了無保留意見而言的報告,。因而,，當(dāng)我們對審計活動結(jié)果的可能性進(jìn)行考察時，其結(jié)果不僅存在把錯誤判斷為正確的情況,，還存在把正確判斷為錯誤的情況,。

2、發(fā)表了一個不適當(dāng)?shù)囊庖姷娘L(fēng)險應(yīng)當(dāng)包括財務(wù)報表沒有公允揭示而審計人員卻認(rèn)為已公允揭示的風(fēng)險,，和財務(wù)報表總體上已公允揭示而審計人員確認(rèn)為未公允揭示的風(fēng)險,。由于審計人員的意見或結(jié)論是建立在一種職業(yè)審查和專業(yè)判斷上的，因而總存在著偏離客觀事實(shí),，甚至與客觀事實(shí)完全相反的可能性,，也就是說審計結(jié)論在一定程度上具有不確定性，這種不確定性有時給利用審計服務(wù)的各方帶來損失,，導(dǎo)致審計人員需要對后果承擔(dān)責(zé)任,，這種可能性就構(gòu)成了審計風(fēng)險。

雖然上過很多學(xué)分的審計課,，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的,。

雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同,，幾乎全靠自己的能力和理解,，剛開始時，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點(diǎn)頭緒,。我理解到審計是一個需要耐心和細(xì)心的工作,。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課，每一次都有不一樣的體會,，不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,，也因?yàn)殡S著年歲的增長，看到的東西也有所不同了,，通過這次審計的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西,。

1.夯實(shí)基礎(chǔ)，加深記憶,，促進(jìn)理解,。整個實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主，理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要,。在審計過程中遇到了很多會計上知識,，對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對審計工作的了解,，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則,。

2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味,，每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù),，查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要,。

3.理論和實(shí)踐相結(jié)合,。在這次的審計實(shí)訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來,。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識,，我們只有通過實(shí)訓(xùn),，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣,，才能更好地與以后的會計工作接軌,。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié),，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

4.團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,，有時候也會分享一些小心得,，小技巧,。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,，這就需要我們學(xué)會與人溝通,，合理的分配好每個人的工作，聽取別人的意見,，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果,。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?，我們也會收獲不少東西。

每做一次實(shí)訓(xùn),，感覺大家的收獲總會不少,。

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,，我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限,。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得真的有點(diǎn)無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間,，這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,，同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長,，但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大,、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,，這對于我們的學(xué)業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的,。

在實(shí)訓(xùn)中,，由于粗心大意，很多數(shù)字我們總是做錯,，比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍,。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,，最大的問題還是我們第一次做審計,，經(jīng)驗(yàn)方面還不足，使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,，經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,，以致遺漏了某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,，引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

總之,，這次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計基本要求，基本流程,，基本規(guī)范,，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,，開闊了我們的視野,，增加了我們對審計實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十一

財務(wù)與審計系在學(xué)院b507會議室召開10級審計實(shí)務(wù)專業(yè)中期實(shí)結(jié)會,。系主任尹東、系劉波,、系審計專業(yè)教研室主任周海彬和審計專業(yè)教研室全體教師以及10級審計實(shí)務(wù)學(xué)生代表參加了此次會議,。

會上，首先由尹東主任講話,，他指出,，中期實(shí)習(xí)是我系教學(xué)的特色，是我系校企合作工作的突出成果,，校企合作是一種雙贏的合作,，我系能為校企合作的會計師事務(wù)所提供人力資源，而會計師事務(wù)所也為我系提供實(shí)習(xí)空間,。中期實(shí)習(xí)工作的開展難度很大,，同學(xué)們應(yīng)該把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。他表示,，召開此次總結(jié)會的目的,，就是希望聽到參加了中期實(shí)習(xí)的同學(xué)代表們深刻的實(shí)習(xí)體會以及對專業(yè)教學(xué)在實(shí)際工作中應(yīng)用的不足提出的意見和建議。

接著,，由來自10級審計實(shí)務(wù)專業(yè)的學(xué)生代表們依次發(fā)言,，對此次中期實(shí)習(xí)做總結(jié)、談心得,。在討論過程中,，與會領(lǐng)導(dǎo)老師們還就同學(xué)們談到的很多體會和認(rèn)識進(jìn)行了正確的引導(dǎo),。

至此，總結(jié)會在熱烈的氛圍中圓滿結(jié)束,。

一周的實(shí)訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,，通過這一周的審計學(xué)實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺,，以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會,。

我們都清楚審計學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,。我們只依賴?yán)碚撝R是不夠的,，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,，以解決問題。從而,，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),，也為以后的工作做了鋪墊，同時豐富了個人的閱歷,。作為一名學(xué)生,，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識,，獲取工作技能,，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好。

我們這次的審計任務(wù)有五個實(shí)驗(yàn),，通過這五個實(shí)驗(yàn),，我們要掌握審計方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測試與評價,，審計重要性和審計風(fēng)險的分析,，審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,，基本上完成了這五個實(shí)驗(yàn),。由于一個暑假沒有看審計了，有些知識忘記了,，通過復(fù)習(xí),，翻閱書本和向同學(xué)請教,，總算完成了以上的任務(wù)。

1,、自主學(xué)習(xí),。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,，給我們講課,，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題時,，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時,，只要找到老師,，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西,。

2,、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味,，因?yàn)槊刻烀鎸Φ亩际峭婚T課程,，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情,，對知識的渴望,。我們需要積極的態(tài)度，把每一個實(shí)驗(yàn)做好,，把結(jié)果做到最好,。

3、團(tuán)隊(duì)精神,。在這次的審計實(shí)訓(xùn),，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會與人溝通,，交流,，因?yàn)橛袝r候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果,。然而別人遇到不懂的問題時,，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?，我們也會收獲不少東西,。

1、基礎(chǔ)知識不夠牢固,。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,，

中級財務(wù)會計,，成本會計，管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的,。由于在過去的日子里,，有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便,。但是,，亡羊補(bǔ)牢，為期不晚,。通過這次的實(shí)訓(xùn),，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,，總算基本完成了這次的審計實(shí)訓(xùn),。

2,、粗心大意,。在這次的審計實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病，那就是粗心,。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,，要求重新編制利潤表，我在編制的過程中,，有好幾個數(shù)字算錯了,，導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了,。可見,，只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,，特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求,。在以后的工作中,，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會使工作效率大打折扣,，同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響,。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

總之,，通過這次審計實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，也收獲了不少，我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,，切記：理論與實(shí)踐相結(jié)合!

審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十二

20___年7月5日星期一,，再找敏老師和張鳳麗老師的指導(dǎo)下,，我們開始了審計綜合模擬實(shí)訓(xùn)。目的是為了使我們能比較系統(tǒng)地練習(xí)審計的基本流程和技術(shù)方法,，加深對審計基本理論的理解,、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,，縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期，提高審計學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索,、查找錯弊問題,、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力。

1,、收獲與體會,。

1)自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時的上課,，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,，我們必須自覺地去學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。遇到問題時,，只要找到老師，她是會幫助我們解決的,，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西,。

2)積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味,，因?yàn)槊刻烀鎸Φ亩际峭婚T課程,，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情,，對知識的渴望,。我們需要積極的態(tài)度，把每一個實(shí)驗(yàn)做好,，把結(jié)果做到最好,。

3)團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計實(shí)訓(xùn),，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，我們要學(xué)會與人溝通，交流,，因?yàn)橛袝r候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果,。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?，我們也會收獲不少東西。

4)理論和實(shí)踐相結(jié)合,。在這次的審計實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來,。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,，只是理論知識，我們只有通過實(shí)訓(xùn),，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌,。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

2,、存在的問題,。

除了中間的系統(tǒng)出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題外,，審計實(shí)訓(xùn)過程基本順利。我做好“實(shí)收資本審定表”存盤后退出,，然后再進(jìn)入發(fā)現(xiàn),，已經(jīng)存盤的數(shù)據(jù)無法從系統(tǒng)中取出。我詢問了其他的同學(xué),，發(fā)現(xiàn)也有類似的情況,。最后我們只好重做一遍，然后進(jìn)行抓圖操作,，將做好的表整理出來,。

經(jīng)過這些天的審計實(shí)訓(xùn)，是我的審計學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。但在取得實(shí)效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

2,、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,，小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點(diǎn)遺憾,，因?yàn)椴煌哪K都是對不同的會計基礎(chǔ)知識進(jìn)行檢驗(yàn)的最好結(jié)果,。

我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中趙敏老師和張鳳麗老師對我的指導(dǎo)以及同學(xué)們的關(guān)心和幫助,。通過這次實(shí)訓(xùn),，不僅熟練掌握了審計操作的基本技能，將審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,，開闊了我們的視野,，增加了我們對審計實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),，更加增進(jìn)了老師同學(xué)們之間的感情,，為以后的學(xué)習(xí)工作積累了豐富的與其他人團(tuán)結(jié)合作的經(jīng)驗(yàn)。

審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十三

一周的實(shí)訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,，通過這一周的審計學(xué)實(shí)訓(xùn),，我受益匪淺，以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會,。

我們都清楚審計學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,。我們只依賴?yán)碚撝R是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐,。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教，以解決問題,。從而,，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊,，同時豐富了個人的閱歷,。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,，而是為了獲取知識,，獲取工作技能，換句話說,，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn),。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

我們這次的審計任務(wù)有五個實(shí)驗(yàn),，通過這五個實(shí)驗(yàn),，我們要掌握審計方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測試與評價,，審計重要性和審計風(fēng)險的分析,，審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,，基本上完成了這五個實(shí)驗(yàn),。由于一個暑假沒有看審計了，有些知識忘記了,，通過復(fù)習(xí),，翻閱書本和向同學(xué)請教，總算完成了以上的任務(wù),。

1,、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時的上課,，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,，我們必須自覺地去學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。遇到問題時,，只要找到老師，她是會幫助我們解決的,，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西,。

2、積極的態(tài)度,。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味，因?yàn)槊刻烀鎸Φ亩际峭婚T課程,，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,，保持學(xué)習(xí)的熱情，對知識的渴望,。我們需要積極的態(tài)度,，把每一個實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好,。

3,、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，我們要學(xué)會與人溝通,，交流，因?yàn)橛袝r候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果,。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?，我們也會收獲不少東西。

4,、理論和實(shí)踐相結(jié)合,。在這次的審計實(shí)訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來,。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識,，我們只有通過實(shí)訓(xùn),，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣,，才能更好地與以后的會計工作接軌,。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié),，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

1、基礎(chǔ)知識不夠牢固,。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,，中級財務(wù)會計，成本會計,，管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的,。由于在過去的日子里，有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,，因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便,。但是，亡羊補(bǔ)牢,，為期不晚,。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處,，給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,，總算基本完成了這次的審計實(shí)訓(xùn)。

2、粗心大意,。在這次的審計實(shí)訓(xùn)中我又犯了老—毛病,，那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,，要求重新編制利潤表,，我在編制的過程中，有好幾個數(shù)字算錯了,，導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了,?？梢姡挥姓J(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,，特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,，否則將會使工作效率大打折扣，同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響,。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,。

總之，通過這次審計實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，也收獲了不少,，我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識，切記：理論與實(shí)踐相結(jié)合,！