每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

系列活動主持詞篇一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，晚上好,！我是主持人xx.

今晚我們相聚在這里,，是為了紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,。兩千多年來,，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷,、浪漫詩篇,，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中,。今晚,，讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓,。教育學(xué)院學(xué)生科科長xxx老師,，xx都市報的xx記者，以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師,。大家熱烈歡迎,。

端午習(xí)俗的介紹：

下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。

賽龍舟,；

粽子情節(jié),；

懸艾葉菖蒲；

雄黃酒,；

游百?。?/p>

佩香囊,；

講述屈原的故事：

人自清高水自渾,，讒言無力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨,，何須舟楫撈詩魂（引出屈原）關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣,，有所了解,，但是，卻不甚解,。下面有請為仙為我們講述一個詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事,。掌聲有請。

詩歌誦讀：

中國是詩的國度,。詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長,、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人,。他的《離騷》讓人嘆為觀止,。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會,。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會,。此環(huán)節(jié)分為三部分,。

1、《懷沙》是屈原的絕筆作,。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,，面對滾滾江水,，他到底在想什么呢？下面請欣賞由xx,、xx,、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》,。掌聲有請,。

2、我愛記詩詞：作為中文專業(yè)的我們,，對于古詩自然是要多多讀,、多多背的。下面呢,，進(jìn)入我們的第二個環(huán)節(jié)：我愛記詩詞,。抽紙條，答題,，答對5題,，獎勵一個粽子。

3,、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環(huán)節(jié),。抽話題，分組,。對詩歌,。那組卡住了就是輸了。積分制,。

漢服：

是漢族傳統(tǒng)民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開始,，漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時間,。今晚呢，讓我們一起來認(rèn)識漢服,，走進(jìn)漢服文化,。

首先，漢服走秀,。

作為華夏民族的“皮膚”,，漢服深刻地烙印在中華文明的各個方面，代表了這個古國民族華麗,，優(yōu)雅,，博大的氣質(zhì)。和古中國一樣,，漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn),，今天中國及東亞很多民族的民族服裝,，如中國一些少數(shù)民族的服裝，都受到了漢服的影響,；而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來,。漢服不僅是漢族的，中國的漢服,，更是亞洲的,，世界的漢服。

其次,，漢代禮儀,。

經(jīng)立時正身、平視,，兩手相合,，掩在袖子里。手從胸口到下腹,，放在任何位置都行,，甚至持著、拄著東西也行（古人是很通融的^_^）,。注意：中國人注重自然,，而不是筆挺，所以手臂要柔軟,，切忌僵直——這樣漢服才會順勢鋪成柔和的曲線,，展示出華夏之美。

我們常見夫子行叉手禮的像——但這個動作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來表達(dá)敬意的——也就是說,，腰應(yīng)當(dāng)同時彎曲大概三十度,。當(dāng)然，處于藝術(shù)上的考慮,，畫家還是畫成了直身,。

應(yīng)用：竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的，對師長應(yīng)當(dāng)共立,。鑒于現(xiàn)在人不行大禮,，我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少，低頭示敬是必須的,。

系列活動主持詞篇二

乙,、xx今晚月兒明，龍騰虎躍鬧元宵,！

男：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們,！

乙：大家。

合：晚上好,！

乙：今晚,，我們要用動聽的歌聲,、優(yōu)美的舞姿，歌頌我們甜蜜幸福的生活,。

甲,、xx有著6500年的歷史，在悠悠歲月長河中,，勤勞質(zhì)樸的xx人在英納河畔艱苦創(chuàng)業(yè),，將地方文化拓展到了極致。剪紙,、農(nóng)民畫成為xx走向世界的符號,。

甲、在這合家團圓的喜慶日子里,，xx的農(nóng)民要用手中的剪刀和畫筆,，描繪一幅幅豐收的全家福。

（二）農(nóng)民畫+剪紙篇（濃郁氣氛）,。

1,。農(nóng)民畫情景舞蹈《大豐收》大營鎮(zhèn)剪紙藝人。

2,。嗩吶《正月十五鬧雪燈》,。

3。歌曲《回家吃飯》歌手：

甲,、哎,、文來呀，看了以上這組節(jié)目啊,，我不知你有何感受,？

乙、兵兵,，要說感受吧,，確實很多，你看我們xx人吧不但勤勞,、勇敢，還心靈手巧,，這一幅幅剪紙作品啊,，不但精美絕倫，更重要的是它將xx的民間剪紙推向了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護行列,。

甲,、除了剪紙作品，咱xx的農(nóng)民畫也是蜚聲國內(nèi)外,，使xx成為全國農(nóng)民畫之鄉(xiāng),。

乙,、元宵之夜，嗩吶聲聲,，吹奏出農(nóng)民的喜悅情緒,，回家吃飯，真的有點讓我有點想家的感覺啊,。

乙,、兵兵啊，我看你呀還先別急著回家吃飯,，好戲還在后頭呢,。

（三）皮影戲篇+滿族舞蹈（俏皮氣氛）。

4,。皮影戲與滿族舞蹈結(jié)合情境舞蹈吳爐鎮(zhèn)桂云花鄉(xiāng),。

乙、兵兵啊,，看完了咱xx的皮影戲和具有民族風(fēng)情的滿族舞蹈,，你還想家嗎？

甲,、此刻還真的不想家了,。

乙、為什么呀,？

甲,、你看，鄂大爺皮影戲該有多棒啊,，他讓我找回了童年的感覺,。童年時，雖然文化生活沒有此刻這樣豐富多彩,，但那時候的電影啊,，皮影戲呀等文藝節(jié)目呀，仍然給老百姓帶來了歡歌笑語,，令人留戀哪,。

乙、尤其是元宵之夜,，一家人守候在月光里,，吃著元宵，嘮著家常,，其樂融融啊,。

甲、我也和你呀也有同感,，那時候啊,，父親捏著小酒壺,，有滋有味的品著酒，父親手中的哪一壺老酒啊,，至今還清晰地浮此刻眼前,。

5。歌曲《一壺老酒》,。

乙,、兵兵呀，這一壺老酒怎樣樣,，有沒有你童年的味道,。

甲、確實有童年的味道,。一壺老酒體現(xiàn)出濃濃的鄉(xiāng)情,。帶點年的味道。

乙,、是呀,，春節(jié)、元宵節(jié)一過呀,，就有許多在外地工作的人將離開親人,、離開家鄉(xiāng)，那種依依不舍的情緒啊,，真的讓人垂淚,。

甲、過去就有一句老話,，兒行千里母擔(dān)憂啊,，但對于一些農(nóng)村的留守兒童來說呀，確實很矛盾,，他們即期望自己的父母陪伴在身邊,，又不得不應(yīng)對這個殘酷的現(xiàn)實。

乙,、在父母即將離開家鄉(xiāng)的時候,，這些孩子們將會用春天的祝福為遠(yuǎn)行的父母踐行。

6,。舞蹈《春意濃》光明山鎮(zhèn)中心小學(xué),。

甲、一首歡快的《春意濃》浸透著孩子們的祝福與期望,。

乙、一首甜甜的《春意濃》讓我們感受到了春天的來臨,。

甲,、在這吉祥如意的時刻,，還是讓我們拋開那些分離的話題，去感受春天的氣息吧,。

乙,、讓那紅紅的大燈籠照在我們前行的路上，為我們的遠(yuǎn)行的親人祝福,。

7,。舞蹈《歡天喜地鬧花燈》紅光藝術(shù)團。

甲,、這個問題呀我在籌備元宵晚會時就思考過,。其實我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，元宵節(jié)啊是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,。正月是農(nóng)歷的元月,，古人稱夜為“宵”，正月十五日又是一年中第一個月圓之夜,，所以人們稱正月十五為元宵節(jié),。

乙、元宵節(jié)也稱燈節(jié),，這個風(fēng)俗啊起源于漢朝,，到了唐代，更加興盛,。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落,，依樓似月懸?！?/p>

甲,、在我們xx，除了這些傳統(tǒng)的習(xí)俗外呀,，還有許多咱地方的習(xí)俗,，比如元宵節(jié)除了吃元宵、點燈籠之外還要點屬相燈,、二月初二打灰堆,、掛龍尾，端午節(jié)吃粽子等等,。

乙,、下面這個節(jié)目啊，將盡情展示我們xx地區(qū)多元的民俗文化,。

（四）掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點屬相+吃元宵（熱鬧歡喜氣氛）,。

8。歌曲《古鎮(zhèn)古韻》掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點屬相+吃元宵情境伴舞青堆鎮(zhèn)。

編?。航\茂李剛從書勝導(dǎo)演李剛劉成杉高晶從書勝,。

演出單位：青堆鎮(zhèn)西街社區(qū)。

甲,、《古韻古鎮(zhèn)》真是一臺豐盛的xx民俗文化大餐哪,。

乙、確實是有滋有味啊,，你看哪熱鬧的街市,，古老得習(xí)俗，給我留下了深刻印象,，我甚至此刻就想去青堆古鎮(zhèn)去逛一逛,。

甲、我看你就先別去古鎮(zhèn)了,，還是到草原走走吧,。

9。二胡齊奏《草原新牧民》,。

太極舞《望月》,。

甲、大家說太極舞《望月》精不精彩呀,？（眾應(yīng)精彩）,。

乙、哎我說兵兵啊,，你從哪兒掏動來這樣的好節(jié)目啊,。

甲、什么是掏動??？那叫挑選。

乙,、對,，是挑選，從哪兒挑選來的呀,。

甲,、這是我們在全國太極拳表演大賽中挑選的節(jié)目，這但是獲得全國太極拳表演大賽冠軍的節(jié)目啊,。

乙,、獲得冠軍，那我要追求一下演員地身份了,。

甲,、不用追究,，土生土長的xx女孩。

乙,、這個太極拳表演太霸氣了,。

甲、要說霸氣呀,，你看下面這個小品呀更霸氣。

小品啞劇《診室風(fēng)波》,。

系列活動主持詞篇三

合：提前祝大家新年好,。

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年,。

丙：新的祝福,。

丁：新的期待,。

甲：20___年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,。

乙：20___年的鐘聲即將敲響。

丙：回首往事,，我們滿懷豪情,。

丁：展望未來,，我們重任在肩,。

甲乙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光,。

丙?。鹤尃T光如故，光明永恒,。

合：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光,。

乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。

丙：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。

丁：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,。

甲：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞,。

乙：今天,，我們激情滿懷、心潮澎湃,。

丙：今天,，我們送去我們的祝福。

?。簬еＴ?、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅,。

乙：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,。

丙：聽，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律,。

丁：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日,。

合：20___年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。

甲：春天已邁著輕盈的腳步，向我們走來,。

乙：讓我們一起走進(jìn)鄉(xiāng)村庭園,，去看看那滿園春色。掌聲有請徐駿森為大家鋼琴演奏《鄉(xiāng)村庭園》,。

丙：走出庭園,，奔向田野，春姑娘把一抹新綠灑向大地,。

?。呵疲且煌麩o垠的田野綠意盎然,，小小春苗正隨風(fēng)舞動,。

丙：請聽曹沁怡為大家來帶的古箏獨奏《春苗》,。掌聲有請。

甲：童年是一首詩,，那是充滿希望的田野,。童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界,。

乙：對啊,，我們每個人都有屬于自己的童年，接下來讓我們來看看張震同學(xué)用手中的畫筆,，潑墨揮毫,！

甲：為了大家能更賞心悅目，我們有請張詩胤和趙錦程同學(xué)用小提琴,、古箏演奏，為大家助興,！

丙：當(dāng)你聽到《野兔和獵狗》這兩個動物在一起,，就會聯(lián)想到一個有趣的童話故事吧？

?。菏前?，那是一個怎樣的故事呢？

丙：讓我們來聽聽倪祎超為大家?guī)淼匿撉購椬啾M情地想象吧,。

甲：世界上有一種愛,，任你肆意地去索取，卻從不需要報答,，這種愛叫母愛,，這個人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親,，有一份依戀叫媽媽,。親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象,。

甲：爬到媽媽的肩上能說悄悄話,，依在媽媽的懷里就到了家。

丙：前面一曲好聽的《媽媽格桑拉》扣緊了我們的心弦,。

?。菏茄剑@可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢,！

丙：而魔術(shù),、更需要多加練習(xí)。

?。耗銜硌菽g(shù),？

丙：我不會,。但是下面的.同學(xué)會。

?。号?？那我可真有些期待呢！

丙：接下來,，請欣賞高x和張x,、陳x同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)。

?。捍蠹覛g迎,。

甲：同學(xué)們知道描寫春天的成語嗎？

乙：我發(fā)現(xiàn)和春天有關(guān)的成語大都離不開花花草草呢,！

甲：是啊,，花是春的使者，是春的精靈,。

乙：那我們先來欣賞下美麗的櫻花吧,！掌聲有請邵x。

丙：櫻花爛漫,，山丹丹花艷麗,。

甲：你知道誰最喜歡花？

乙：當(dāng)然是蜜蜂,。

甲：對啊,，櫻花和山丹丹花把蜜蜂也引來了呢！請聽顧x為大家演奏《蜜蜂》,。

丙：蜜蜂來了,，其他小動物怎么能不來呢？

?。嚎炜?，來了三只可愛的小熊。

丙：請聽張穎琦和韓亦君合唱《三只小熊》,。

甲：別急別急,，還有其他小動物呢。

乙：呀,，還有小羔羊呢,！請欣賞張x和沈x為大家表演四手聯(lián)彈《瑪麗有只小羔羊》。

（沈彥彤自己報幕：接下來,，我再為大家彈奏《拜厄練習(xí)曲100》）,。

丙：俗話說笑一笑十年少，開懷大笑最有益于身心健康了,。

?。耗亲钭屓碎_懷大笑的,，就是聽笑話了。讓我們輕松一下,，來聽聽笑話吧,，有請莫陽臻。

甲：有句話叫臺上一分鐘,，臺下十年功,，學(xué)任何本領(lǐng)都是一個辛苦的過程。

乙：是啊,，梅花香自苦寒來,，辛苦過后才有甜甜的收獲。

甲：咱們班李佳聰同學(xué)經(jīng)過刻苦練習(xí),，就能拉得一曲優(yōu)美的曲子了,。

乙：讓我們一起分享他的成功，掌聲有請,。

丙：小提琴曲非常優(yōu)美,，敲架子鼓那就可以用一個帥字來形容了。

?。耗蔷挖s緊讓我們來欣賞最帥、最酷的架子鼓表演,，有請洪澤聰,、陳道宇。

甲：快過新年了,，我們小朋友都會親自動手制作幾張精美的賀年卡,。

乙：賀年卡贈送小朋友，贈送給老師,，贈送給家人,，表達(dá)我們的一份祝福。

甲：請看故事表演《賀年卡》,。

丙：大家都知道中國功夫很厲害,，習(xí)得一身功夫就能強身健體。

?。撼酥袊Ψ?，大家也都聽過跆拳道吧,。那是一種起源于韓國的格斗術(shù)。

丙：今天，來驍彬和富桐斌同學(xué)就為大家?guī)砭实孽倘辣硌?，掌聲有請?/p>

甲：看完了這激烈的跆拳道表演，讓我們再來聽聽悠揚的古箏曲吧。

乙：好啊，剛才小朋友的古箏彈得可好聽了,。

甲：古箏曲中最經(jīng)典的，就要數(shù)《漁舟唱晚》了,，那可以要學(xué)習(xí)多年才能彈好的哦,。

乙：掌聲有請趙孜涵！

甲：日歷又翻開了新的一頁,；

乙：小樹又增加一個年輪,；

甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹。

乙：春天又向我們走來,；

合：新的一年又來到了,。

甲：新年好。

乙：新年好,。

合：讓我們齊唱《新年好》,。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,。

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,，閃動的燭光祝你平安如意。

?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活,。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,。

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié),。

?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體,。

甲丙：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

乙?。涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏,。

甲乙：在這里，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望,。

合：因為，我們始終相信：明天會更好。

丙?。航裉斓穆?lián)歡會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成,！

元旦快樂！元旦祝福語,。

新年到,，幸福叫你去報到，好運對你把手招,，甜蜜向你要擁抱,，快樂請你把它捎。祝你新年萬事好,，財源廣進(jìn)節(jié)節(jié)高,！

元旦來臨，請遵守四項基本原則：將財神看守到底,，將幸福緊握到底,，將好運懷抱到底、將愛情進(jìn)行到底,！請嚴(yán)格遵守,，直至革命勝利！元旦快樂,！

我把新年的祝福和希望,，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們,，沿著春天的秧苗生長，送給你滿年的豐碩與芬芳,！

思念的話放在心間,，關(guān)懷的心發(fā)在指尖，綺麗的夢帶著期盼,，祝福的話寫在信箋,，愿你隔著山水也可體會我的祝愿，隔著時間也把友誼望見,。祝元旦快樂,！

系列活動主持詞篇四

合:老師，同學(xué)們早上好!

郝.春夏秋冬,，黑夜清晨;,。

胡.日月如梭，光陰似箭;,。

張.時間老人領(lǐng)著我們----,。

陳.又敲響了新年的大門,。

趙.當(dāng)春天又擁抱著大地;。

楊.當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……,。

胡.滿懷喜悅的心情,，伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx-xx年元旦如約而至,。

張.再過一天,，我們就可以享受快樂的節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息。

陳.再過一天,，我們就將踏入了一個嶄新的年度xx-xx,，心中萌發(fā)新的火種。

趙.在今天,，在此時,，

楊.讓我們快樂、快樂再快樂,，開心,、開心再開心。

合:此次元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。

首先,我們用掌聲有請我們敬愛的王老師上臺講話.(讓我們再次用熱烈的掌聲對老師的精彩講話表示感謝)。

1.郝:每個同學(xué)都有自己獨特的個性,我們班就有著這么一群富有個性的女孩子,她門稱自己為”摩登少年”,現(xiàn)在,就請她們登臺亮相!摩登少年!

2.胡:同學(xué)們,，木乃伊這個詞想必大家都有所耳聞，下面,，就由丁雨婧為大家翻唱，俊杰的——木乃伊!

4.胡:這個快板看的我們激情昂揚,真是太過癮了!

郝:過癮吧人家郭松靈還有更絕的呢!不過得稍做歇息,既然你喜歡過癮,就讓你看個更過癮的吧!

胡:什么?是魔術(shù)嗎?

郝:嘿,你猜出來了!現(xiàn)在就讓張立揚閃亮登場!歡迎,。

郝：沒看懂，這魔術(shù)可真是出神入化啊!

胡：不錯,，這節(jié)目都太精彩了，讓我目不暇接,。

郝：很累吧!那現(xiàn)在，就由席芮來為大家講一個歷史故事,，緩解一下大家緊張的心情吧!

6.郝：奧,，原來古代還發(fā)生過這樣的事,，要不是席芮的一番話，我還不知到呢!

胡：這都不知道!(裝得意)那你知道finet是什么意思么?

郝：不知道,。

胡：猜你也不知道，那么就由陳子揚帶來的架子鼓表演為你揭開這個迷吧!

7.郝：你覺得好聽么?

胡：好聽啊!當(dāng)然,。

郝：那么就由韓與青為我們帶來的動聽的歌曲,。

胡：有請!

8.郝：這首歌挺好聽嘛,，你聽過這首歌么?

胡：沒聽過,，但聽別人說過,。

郝：既然這樣,，就讓你一飽耳福.

9.胡："相信真愛，就在我醒來的新世紀(jì).",。

10.郝：相聲聽過嗎?

郝：那還等什么，快請他們來吧!

游戲：郝：areyoutired?

胡：yes,i'm,。

郝：我們大家一起做一個游戲吧,。

胡：好啊，那游戲規(guī)則是什么呢?

系列活動主持詞篇五

a：尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo),。

b：親愛的老師們。

合：下午好,！

a：在秋韻的日子里,。

b：在收獲季節(jié)。

合：我們又迎來了第一個xx個教師節(jié),。

作為老師，我們喜歡九月,，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜,。

b：作為老師，我們喜歡九月,，因為九月不僅有豐滿的果實,，而且有學(xué)生最深的祝福,。

這時，讓我們用最真摯的情感祝愿所有的老師,。

節(jié)日快樂！

b：首先,，讓我們和藹可親的賴校長發(fā)言。

a：感謝賴校長的熱情和鼓舞人心的演講,。我們必須更加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望,。學(xué)校的發(fā)展與教師的積累貢獻(xiàn)密不可分。幾十年來,，教師們一直在努力喂養(yǎng)幼苗,，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。他們是我們團隊中的優(yōu)秀群體。xx,。

a：九月的運動已經(jīng)奏響了。請接受我們九月的禮物,。所有在教育戰(zhàn)線上努力工作的老師！首先,，請欣賞五年級老師帶給我們的詩歌朗誦《長大后我會成為你》。

b：在這個值得慶祝的日子里,，雖然我們沒有鮮花和葡萄酒，但我們心中有歌曲,，以祝你生活幸福。請欣賞三年級組吳張健老師帶來的獨唱《我的中國心》,。

a：一首熟悉的老歌唱出了我們所有人的心聲。我們都是龍的傳人,，東方一條龍在夢里洶涌澎湃。請看我們二年級組的才藝表演《畫龍》,。

a：老師們知道嗎？最近,，有一首歌在全國各地都很受歡迎。你知道是什么歌嗎,？是的，那是筷子兄弟唱的小蘋果,。今天，我們綜合組的袁勇老師將為我們帶來獨唱《小蘋果》,。

b：歡快的音樂休息了一會兒。一首歌《青春無悔,，生命無悔》讓我們對自己的職業(yè)充滿了尊重。請聽六年級組的詩《青春無悔,，生命無悔》。

a：讓我們用青春和熱情創(chuàng)造一個更輝煌的明天,，這是我們的夢想，我們相信夢想,，相信希望，我們相信我們的生活會更美好,，請欣賞一年級小組帶來的合唱《我相信》。

b：無論你在哪里,，總有一種想法不能忘記；無論今晚何夕,，心中總有一輪明月。請欣賞四年級組帶來的新詩《水調(diào)歌頭》,。

a：青春是一個迷人的微笑，青春是一種快樂的歌舞,，有青春,，有活力,。我們可以優(yōu)雅大方,，可以陽光健康,，可以流行趨勢,，可以復(fù)古時尚,，藝術(shù)和體育小組的老師準(zhǔn)備好了,，老師,，你敢挑戰(zhàn)嗎,？請欣賞藝術(shù)和體育小組帶來的歌舞串時尚混合,。

學(xué)校的發(fā)展與教師的積累貢獻(xiàn)密不可分。幾十年來,，教師們一直在努力喂養(yǎng)幼苗，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。他們是我們團隊中的優(yōu)秀群體，并要求校長為今年的優(yōu)秀教師頒獎,。

結(jié)束語：

今天，我們用最響亮的歌聲贊美你辛勤的園丁,。

b：今天,，我們用最深情的詩歌贊美你靈魂的工程師,。

讓這樣的贊歌在九月的天空中回響,，

讓這樣的恩情留在你我心中,。

答：收獲季節(jié)也要播種希望，新征程的號角已經(jīng)響起,。我們將創(chuàng)辦一流的名校,，展望未來,，我們將充滿信心,。

讓我們團結(jié)一致，奮發(fā)向上,。讓我們乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航,，

a：祝老師們，

合：身體健康,，事業(yè)有成，萬事如意,，節(jié)日快樂！

系列活動主持詞篇六

a繽紛的焰火和歡快的樂曲中,，新的一年向我們走來。

b辭舊迎新之際,，我們總是百感交集、思緒萬千,。

a沒有松風(fēng)的秋，雁去長空,。

b沒有飛雪的冬，乍暖還寒,。

a一夜高風(fēng)凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰,。

b滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華,。

a在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地,，我們歡聚在一起。

b光陰荏苒,，我們即將迎來新的一年。

a今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的,。

接下來，讓我們開始“跳蚤市場”活動,，放松一下吧！大家注意,，拍賣會開始啦！

氣球氣球,，頂氣球，啪,，小心哪,！

讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來預(yù)祝自己明年“更上一層樓”,！

五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線,，“噼哩啪啦”聲奏響快樂的樂章，接下來,，是“夾彈珠”游戲,，一起來玩吧！

接下來,，有請是老師講話，大家歡迎,！

b踏著歡快的節(jié)拍，我們向春天走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中等待。

a激揚著少年的風(fēng)采,，我們向春天走來，一路歡歌,，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。

b走進(jìn)春天,，走進(jìn)蓬勃的希望,，每一顆快樂的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

a走進(jìn)春天,，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。

b隨著時間的流逝，不知不覺中,，我們將難忘的20xx年送走，迎面走來的是嶄新的20xx年,！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個人都深感振奮,，因為我們?yōu)橹骱梗瑸橹畩^斗,！

a：多么動人的下午，多么難忘的時光,。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利,，家庭幸福！祝福同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，再創(chuàng)佳績。今天的活動到此結(jié)束,。

ab同學(xué)們再見！

合：親愛的老師,、同學(xué)們。

合：大家新年好。

男：新的鐘聲,。

女：新的一年。

男：新的祝福,。

女：新的期待。

男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,。

女：xx年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事,，我們滿懷豪情。

女：展望未來,，我們重任在肩,。

男：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言,。

女：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

男：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫,。

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;,。

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒,。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;,。

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華,。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地,，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭,，我們即將迎來新的一年,。

女：今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的,，

女：這一刻是溫馨的,，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手,。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來,。

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天,。

女：歌唱未來。

合：歌唱輝煌的x年x班,。

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們,。

女：讓我編織你們,，用青春的金線，

男：讓我編織你們,，用燃燒的信念,。

女：編成絢麗的歲月。

男：編成遐思的年華,。

合：所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前,。

女：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮,。

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉,。

女：愿雨里有你的收獲,，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報。

女：陽光中我為你祝福,，

男：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年,，年年歲歲。

合：親愛的老師,、同學(xué)們。

合：再見,。

系列活動主持詞篇七

男：今天是中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，我們?nèi)致毠ぜ覍贇g聚一堂,，載歌載舞共慶這盛世佳節(jié),。在節(jié)目開始之際,，讓我們以最熱烈的掌聲請出我們的易澤茂局長向晚會的.全體來賓致辭，掌聲有請!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。

女：全局職工,、家屬、離退休的同志們,。

合：大家晚上好!

男：春光明盛世;女：金牛鬧元宵。

男：在這個吉燈高照團圓的日子,，我們歡聚一堂,、載歌載舞,。

女：在這個萬盞花燈美麗的夜晚,，我們激情滿懷、心潮澎湃,。

男：首先請允許我們兩位節(jié)目主持人代表這次的活動組委會，向各位領(lǐng)導(dǎo),、全局職工、家屬,、離退休的同志們、小朋友們送上節(jié)日的祝福,，愿大家：熱熱鬧鬧過十五，歡歡喜喜鬧元宵!

女：有珍惜才倍感珍貴,，有體會才懂得這幸福來之不易,，回望20xx年的此時,，沒有鮮花沒有燈火,，只有漆黑的城市和寒冷的夜,。還有，還有我們電力工人在冰雪中的奮戰(zhàn)和堅守,，一場中國電力史上最波瀾最壯闊的抗冰保網(wǎng)大會戰(zhàn)正在打響,。

男：20xx年,，我們齊心協(xié)力、眾志成城,，取得到抗冰保電、搶修搶建,、恢復(fù)重建的全面勝利。

女：20xx年,，我們千里馳援、愛心涌動,，滿懷感恩之心支援災(zāi)區(qū)，真情感動綿竹,。

男：20xx年，我們點燃激情,、成就夢想，圓滿完成完成了奧運保電的艱巨任務(wù),。

女：20xx年，是不平凡的一年,，我們團結(jié)一心、奮發(fā)圖強圓滿的完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),。我們克服年初冰災(zāi)和金融風(fēng)暴的影響，完成售電量34.15億,，再創(chuàng)歷史新高,。

男：20xx年是不平凡的一年,，我們歷盡艱辛,、團結(jié)奮進(jìn)經(jīng)受住了“春安整改”和“安全預(yù)警”的嚴(yán)峻考驗,，確保了安全局面的持續(xù)穩(wěn)定,。

女：20xx年是不平凡的一年，我們勵精圖治,，群策群力全面完成20xx年抗冰技改項目,，著力提高電網(wǎng)御冰能力,，全面推進(jìn)電網(wǎng)建設(shè),。

男：安全生產(chǎn)嚴(yán)抓嚴(yán)管,，用電營銷穩(wěn)步前行,，多種經(jīng)營開拓創(chuàng)新,，我們在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全局職工的共同努力下,，已讓企業(yè)之舟揚帆遠(yuǎn)航,。

女：當(dāng)充滿希望的20xx年向我們走來,，我們已經(jīng)將省公司的“無違章年”作為了目標(biāo),，以各項工作的齊頭并進(jìn)來迎接新的壓力和挑戰(zhàn),。為電網(wǎng)的安全,、穩(wěn)定，為郴州經(jīng)濟的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，攜手共創(chuàng)郴州局燦爛輝煌的明天!

男：正如晚會開始前易局長的致辭，鼓舞人心,，催人奮進(jìn),，我們相信沒有什么能阻擋郴電人前進(jìn)的腳步,，沒有什么能動搖郴電人堅定的信心，我們滿懷期望,，開足馬力,，奔向更加輝煌的20xx年!

女：在這里還向大家報告一個好消息,，由黨委副書記,、紀(jì)委書記熊建文率隊的“唐山送祝賀之行”已將大家寫滿寫祝福的特制賀卡送達(dá)了唐山十三農(nóng)民兄弟手中，他們十分喜歡,，而且非常感動,，甚至將我們的賀卡送予唐山博物館珍藏。當(dāng)我們的行程結(jié)束時,，隊長宋志永還特意給我們郴電職工錄了一段vcr,，言語中充滿了祝福，他說今年三月,，春暖開花的時節(jié),，他會和其它十二位農(nóng)民兄弟回郴看看,，看看曾經(jīng)搶修的工地，看看一同搶修奮戰(zhàn)的我們,，看看如今電網(wǎng)的建設(shè)的新變化。

男：今宵,，我們相約于此，共同分享豐收的喜悅,，一起憧憬明天的輝煌!

女：今宵，讓我們一起用心來感受歡樂,，用愛來感受溫暖!

結(jié)束：

男：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。

女：我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天,。

男：成績只代過去，成功者貴在展望明天,。

女：在新的一年里，讓我們團結(jié)創(chuàng)新共建郴電偉業(yè),，和諧安定同謀發(fā)展新篇，為創(chuàng)造郴州電業(yè)局更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!

男：最后讓我們共同祝愿大家在新的一年里,，身體健康，心想事成,，祝我們的企業(yè)。

合：興旺發(fā)達(dá),，再攀高峰!

男：聯(lián)歡會到此結(jié)束,，謝謝大家!

20xx年元宵晚會節(jié)目串詞,。

小提琴協(xié)奏曲：打虎上山參加全國少兒比賽獲金獎,。

在剛剛閉幕的八屆三次職代會上,，我記住易局長的工作報告中一個詞,，那就是“加壓奮進(jìn)”,，這就需要我們有一種“克難奮進(jìn)”的精神，接下來的一曲“打虎上山”體現(xiàn)的就是一種克難前進(jìn)的精神,，請欣我局退休職工魏碧老師指導(dǎo)的小提琴協(xié)奏曲，榮獲全國少兒比賽獲金獎的曲目打虎上山,。

氣魄，接下來請欣賞資興電力公司王志華來的獨舞《古典彩綢舞》,。

舞者手中的彩綢被舞動得美倫美幻，接下來的這個集體舞也需一樣道具,，這個道具使用的難度，決不亞于剛才這個彩綢,。下面請欣賞離退休職工給我們帶來的柔力球。

非常非?？蓯鄣男『?，相信此時看著她們表演最開心的是下臺他們的母親,，千千萬萬的母親都一樣,，母親給了我們生命,，一路護衛(wèi)著我們成長,，是最親最敬的人,。下面請欣賞局舞蹈隊給我們帶來的舞蹈《母親》,。

謝謝局舞蹈隊給我們帶來的這段“至情至真”舞蹈《母親》,，其實我們被稱作母親的，還有我們的祖國,，今年是祖國母親誕辰六十周年，六十年的風(fēng)雨,，我們的國家越來越繁榮,，越來越富強，在中華大地上也掀起了唱紅歌的熱潮,，下面通迅公司也將在我們的晚會上唱響紅歌,，請欣賞男女聲重唱，我和我的祖國,。

“俏也不爭春，只把春來報”,，經(jīng)歷寒冬之后的人們，看到這冰雪中俏麗的梅花時,，也許會想到在去年冰雪中默默奉獻(xiàn)的電力人，我們都愿做懸崖百丈冰,，唯有花枝俏的梅，下面請欣賞局京劇協(xié)會帶來的《詠梅》。

好!不知道臺下有沒有票友,，票友們說好不好?聽京劇就好這一口，這樣才專業(yè),。聽完了國粹京劇,，下面給大家奉上的一段清新可人的舞蹈《茉莉花》,。

謝謝,，民唱《茉莉花》被宋祖英唱到了維也納金色大廳,，也一首非常好聽的歌,，歌中這樣唱道，我們家鄉(xiāng)在希望的田野上,，對我們郴州電業(yè)局而言，在經(jīng)歷不平凡的20xx年,，我們相信，我們的希望就在充滿機遇和挑戰(zhàn)的20xx年,。請欣賞資興公司女聲獨唱《在希望的田野上》。

西藏唐古拉是一個充滿了神秘色彩的地方,，在藏語里是高原之神，在蒙語中是雄鷹都無法飛越的地方,，是青藏高原最圣神之地，是藏民旅心中最敬仰最圣潔的地方,，來看看那里充滿異域風(fēng)情的舞蹈,，局舞蹈隊帶來的《唐古拉風(fēng)》。

系列活動主持詞篇八

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b：親愛的老師,，同學(xué)們。

a：大家,。

合：晚上好!

a：新的鐘聲，新的一年,。

b：親的祝福，新的期待,。

a：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

b：20__年的鐘聲即將敲響,，回首往事，我們滿懷豪情,。

a：展望未來,，我們責(zé)任在肩,，為了點燃一個斑讕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光。

b：讓燭光如故,，興明永恒，送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言。

a：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

b：我們的祝福,，飄在長岡里,，如歌如夢——。

a：___學(xué)校20__年元旦晚會現(xiàn)在,。

合：正式開始。

串詞,。

b：那么，接下來有請由__班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個人》,。請__班《我們都一樣》準(zhǔn)備,。

a：今日,，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時段,，此時此刻，一樣的心情,，一樣的歡喜,，下面,，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,，請__班《我知道》準(zhǔn)備,。

b：年輕,，我們大膽去愛,，愛過,，我們懂得珍惜與堅守,，不管愛還是不愛,，我們都要知道,，請張__,、李__為我們演唱《我知道》,，請1021班《老男孩》準(zhǔn)備,。

a：一個月后,，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,，在嚴(yán)峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想,，下面有請楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準(zhǔn)備,。

有獎問答環(huán)節(jié),。

1,、欣賞了這么久的節(jié)目,，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),，主要是對國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,，我來提問，點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答,，不允許帶答案上臺,，答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品，答對的同學(xué)會獲得獎品一份,。

a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日,，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié),。請__班《如果愛下去》準(zhǔn)備,。

b：如果就這樣愛下去，我們,，會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》,，請__班爵士舞準(zhǔn)備。

a：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風(fēng)采在這里綻放,，請1021班《白月光》準(zhǔn)備。

b：回憶是一種美妙的東西,，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,，惹人遐思，引人懷念,。下面,，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備,。

2,、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),，“我問你答”,。

a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力,，接下來請聆聽鄢__同學(xué)演唱《會呼吸的痛》,，請09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b：風(fēng)景秀麗的西雙版納,，伴著悠揚的葫蘆絲,，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,，請0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備,。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景，只是她早已離去,，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,，讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備,。

3,、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前,，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié),。

b：一個眼神，一個動作,，一樣能傳遞出青春的活力,，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王_,，李__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語,。

b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷,，我們的祈禱不斷,。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥,。

b：祝福我們的老師在新的一年里,，工作順利，家庭幸福,，祝福我們的同學(xué),，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!

a：老師們,。

b：同學(xué)們,。

a：新的一年讓我們攜手同行。

合：奔向成功,。

a：___學(xué)校元旦文藝晚會到此,。

合：圓滿結(jié)束!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛的老師,、同學(xué)們,，

合：大家新年好!

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年,。

甲：新的祝福,。

乙：新的期盼。

甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,。

乙：20__年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情,。

乙：展望未來,，我們重任在肩。

甲：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言,。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

甲：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫,。

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰,。

乙：滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地,。

合：我們歡聚在一齊。

甲：讓我們手牽手,。

乙：讓我們肩并肩,。

甲：讓我們跳起來。

乙：讓我們唱起來,。

甲：歌唱春天,，

乙：歌唱未來。

合：歌唱我們完美的明天,，20__年元旦晚會此刻開始,。

乙：紅紅的燈籠掛起來。

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來,。

乙：紅紅的獅子舞起來,。

甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧,、團團圓圓的節(jié)日里,，

乙：請欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!

甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光,，接下來，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,，請欣賞!

乙：玩,，是孩子的天性,，玩出藝術(shù)，玩出美麗,，才是真本事,，此刻有請__表演《玩美》。

甲：這天是個好日子,，心想的事兒都能成,。

乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風(fēng),。

甲：請欣賞__舞蹈《好日子》,。

乙：我國幅員遼闊，歷史悠久,，民族眾多,，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫,。

甲：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞__小品《地名學(xué)》,。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高,、更遠(yuǎn),，請欣賞__教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎!

甲：陽光明媚的假日,，約幾個好朋友,，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲,。請欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,。

乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿,，但是她并沒有放下,，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,，下面請欣賞__表演的《不如跳舞》,。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮,。

乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前,，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊,，每當(dāng)想起你您,，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩,。

乙：請欣賞__帶來的獨唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》,。

甲：下面請欣賞__舞蹈《運動寶貝之歌》,。

乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷,，把快樂和別人分享,，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,，請欣賞__舞蹈《快樂天使》，掌聲有請!

甲：青春能使我們飛揚,，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,，請欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽在照耀,，星星在閃爍,，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌,，未來在召喚,。請欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中,，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,，淡淡悠揚;竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓,。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆,，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里,，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里,。

甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情,。

乙：接下來,，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》,。

甲：中國瓷器,，舉世聞名。小小青花瓷,，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),。“簾外芭蕉惹驟雨,，門環(huán)惹銅綠”,，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),，請欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》,。

合：所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉,。

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報,。

甲：陽光中我為你祝福,，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年,，年年歲歲,，

合：親愛的老師、同學(xué)們,，

合：再見!

(男)：爆竹聲聲辭舊歲,。

(女)：凱歌陣陣迎新春。

(合)：__小學(xué)師生同樂,，喜迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男)：尊貴的各位來賓,，

(女)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，

(合)：大家下午好!

(男)：今天我們_小師生相約__,，歡聚一堂，

(女)：這是_小這個大家庭的春天,，更是每個人心中的春天,。

(男)：在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績,。

(女)：今天,，因為你的加入而更加精彩!

(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!

(女)：來吧,，同學(xué)!帶著你對未來的憧憬,，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求,，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

(女)：構(gòu)建和諧校園,，燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好準(zhǔn)備,。

(男)：請欣賞__為我們帶來的健美操表演,。表演者：__、__老師等,。請_班古箏演奏做好準(zhǔn)備,。

(女)：請欣賞古箏演奏,。請低年級組做好準(zhǔn)備。

(男)：瞧,，走來了一群俏娃娃,，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢。

(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》,。請__做好準(zhǔn)備,。

(男)：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話,，請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》,。

(女)：請_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。

(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑,。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請音樂組做好準(zhǔn)備,。

(女)：唱不盡滿眼的好風(fēng)景,，唱不盡今朝好心情。請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》,。

(女)：月光下有著多少動人的故事,，又有多少迷人景致，請欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準(zhǔn)備,。

(男)：完美生活需要精心打造,，時尚服飾美化我們的心情。

(女)：瞧,，走來了一群身著靚麗裝,，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光,。

(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列,。請_班做好準(zhǔn)備。

(女)：世上沒有垃圾,，只有放錯了位置的財富,。

(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列,。

(女)：有這么一群孩子,，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品,。

(男)：請欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》,。

(女)：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;,。

(男)：有這么一位老師,，她用心靈的土方為這個聲名遠(yuǎn)揚的班級療傷,，

(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準(zhǔn)備,。

(男)：請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》,。表演者：_老師，_老師等,。請_班做好準(zhǔn)備,。

(女)：童年是快樂的，童年是美好的,，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》,。請_班__做好準(zhǔn)備。

(男)：媽媽的眼睛,，裝滿愛的溫馨,，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女)：請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》,。請_班做好準(zhǔn)備,。

(男)：下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備,。

(女)：輕快的樂曲,，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》,。請體育組做好準(zhǔn)備,。

(男)：牽著你的手，牽著他的手,，我們都是好朋友,。

(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,。

(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,。

(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié),。

(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,，面向未來的集體。

(男)：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏,。

(男)：在這里，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望,。

(女)：因為，我們始終相信：明天會更好,。

(男)：新的一年,，讓我們攜手同行，奔向成功!

(合)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成,。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，

女：敬愛的家長,，親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好!

男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡,。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至,。

男：在這一刻,，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天,。

男：今天,，我們歡聚在一起，享受這段美好時光,。

女：今天,，我們相聚在這里，盡情歡唱,，盡情舞蹈,，共同慶祝20__年元旦的到來。

女：在這辭舊迎新之際,，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！猒_小學(xué)。

男：愿我們的學(xué)校越辦越好,，桃李滿天下!

男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年,。

女：在新的一年里，

合：我們繼續(xù)努力,，好好學(xué)習(xí),，天天進(jìn)步,，做的自己!

男：讓我們用行動，

女：讓我們用真誠,，

合：迎接充滿希望的20__!

男：20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂!

女：祝同學(xué)們百尺竿頭,，更上一層樓!

合：謝謝大家!

元旦主持臺詞稿,。

系列活動主持詞篇九

合：大家下午好!

女主持：花開花落花滿天，春日春景春風(fēng)爽;歡歡喜喜元宵到,，花好月圓在今朝,。我們歡欣鼓舞、歡聚一堂,，簡樸熱烈地舉辦元宵節(jié)戲曲展演同樂會,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和全體老年朋友的光臨!

男主持：桃熟三千老人星耀,，春光九九華堂歌喧,。平朔老年業(yè)余文體隊伍伴隨著離退休中心的發(fā)展壯大，應(yīng)運而生,，茁壯成長,，在xx黨政和xxxxx歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和親切關(guān)懷下，經(jīng)過廣大離退休文體愛好者的共同努力,，成效顯著,，成果豐碩。

女主持：截至20**年12月,，xxxxx共有健身操隊,、太極拳隊、腰鼓隊,、舞蹈隊,、合唱隊、晉劇隊,、京劇隊等17支業(yè)余老年文體活動隊;共有1014名xxxxx參加了各文體隊的日常鍛煉,，占到全體xxxxx的40%。

合：致以崇高的敬意和衷心的感謝!

女主持：佳節(jié)共品元宵香,，真誠祝福老年人,，金猴賀春，紫氣東來,，啟新歲,，降吉祥，這里夕陽無限好!

男主持：花好月圓在元宵，暖意融融過年好,。羊辭舊歲,，猴接新年,，丙申至,，萬象新，xxxx更幸福!

女主持：今天做暖場音樂表演的是來自中心老年管弦樂隊的文體骨干們,。xxxxxxx京劇隊,、晉劇隊,、合唱隊等業(yè)余文體隊和部分老年文體骨干，精心準(zhǔn)備了這臺元宵節(jié)戲曲展演同樂會的精彩節(jié)目,，向新春獻(xiàn)禮,，為xx鼓勁兒!

男主持：xxxxx元宵節(jié)戲曲展演同樂會現(xiàn)在開始!

元宵節(jié)主持詞|元宵節(jié)晚會主持詞|情人節(jié)主持詞|抽獎活動主持詞。

系列活動主持詞篇十

各位中老年朋友請安靜一下,，我們的會議馬上就要開始,，有上洗手間的請抓緊時間。（播放輕音樂）,。

幕后：

你是春風(fēng)復(fù)蘇我的世界,。

我是春雨泛綠你的蒼白我們用愛心捍衛(wèi)生命。

讓笑臉如花在大地盛開我們相互祈禱,。

我們相互信賴只要人人健康,。

何懼重重疊疊的疾病我們息息相關(guān)。

我們共赴現(xiàn)在,。

只要人人健康,。

我們用愛心捍衛(wèi)生命的風(fēng)采。

走向臺前：

（邊走邊說）載著祝福,，伴著初冬絲絲的寒意，我們歡聚一堂,，為生命,，為健康，為有一個幸福的晚年而喝彩,！

愿幸運幸福像春雨滋潤萬物般飄灑在你左右,；愿健康快樂像陽光普照大地般環(huán)繞在你身邊。

現(xiàn)在,，請允許我宣布會銷人公司感恩回報大型聯(lián)誼會現(xiàn)在----開-始?。ǘY花）。

今天看到這么多人來到現(xiàn)場我很高興,，又能見到老朋友,，又能結(jié)識新朋友了。老朋友們可能都認(rèn)識我，我叫xx,。

今天遠(yuǎn)道而來的朋友是哪里的呢,？好，請大家認(rèn)識一下,，來自xx的請揮揮手,；來自xx的請招招手。對于大家的到來,，表示熱烈的歡迎,。（掌聲）來自的朋友你們在哪里？同樣熱烈的掌聲歡迎你們,！

xx的朋友們,，你們很早就起床了吧，這么冷的天,，大家真的很辛苦啊,，再次以熱烈的掌聲對大家的到來表示感謝。這么辛苦,，大家還能來到這里,，為的是啥啊,？（大家有回答參加聯(lián)議會的,，有回答健康的）。

大家是為會銷人回報而來,，是為健康而來,。

既然我們今天有緣分坐在一起，那就讓我們彼此認(rèn)識一下,，交個朋友,，握握手。好,，請大家站起身來,，同你前后左右的朋友握握手，問問好,，你好,，你好！你好,，你好,！這一握手呢，就拉近了我們之間的距離,，也使我們變成了朋友,，只要你每天認(rèn)識一個朋友,，相信你的心情每天都會快樂，那么你的身體也就會越來越健康,！好,，大家請坐。下面有請領(lǐng)導(dǎo)xx先生為本場聯(lián)誼會致辭：

（介紹專家,，邊介紹邊由禮儀小姐領(lǐng)著上臺,，專家每人講一句話）。

好,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和專家組的致辭,，讓我們再次以熱烈的掌聲歡送他們回貴賓席入座。是的,，今天的確是個好日子,，我們有幸請到了我省著名的歌唱家xx老師，她將為大家演唱歌曲《好日子》,，掌聲歡迎x老師,。

大家今天來這里的目的是為了健康，最想的是學(xué)到知識得到健康吧,！大家是不是早就期待著聽教授講的寶貴健康知識了呢,？大家可不要隨意走動講話啊，精彩十分,，不容錯過,。有請敬愛的xx教授?！▽＜抑v課）,。

感謝xx教授的精彩講解。xx教授講得非常棒,，我們大家都受益匪淺,。學(xué)到的這些真知灼見對我們將非常有幫助。讓我們以熱烈的掌聲歡送xx教授,。（簡單介紹兩種產(chǎn)品及賣點）,。

坐了這么長時間，大家是不是感到有點累了,，下面我們來做一個小游戲，這個游戲的題目叫作《火星撞地球》,，看誰撞得運氣更好,。今天有哪些叔叔、阿姨是和老伴一起來的,，（會員都舉手,，可以選擇高低胖瘦不同的4——6對,，增強娛樂性。等會員上臺以后,，再講游戲規(guī)則,，每個夫妻一組，按順序來進(jìn)行）,。

我們給他們鼓勵,，失敗是成功的母親，再來,！……哈哈哈……,。

（對獲勝者）今天表現(xiàn)真棒，哪象得過病的,，倒象來自籃球隊的,。開個玩笑。我們來分享一下冠軍感言吧,！

……（獲勝者講話相當(dāng)于一個簡單的現(xiàn)身說法）,。

我們把xx送給您，祝您每一年都有365天的健康身體,。好,，您慢走。掌聲,。

開心的小游戲之后,，我們大家都放松了。剛才聽了xx教授的講課,，大家可能還有些沒有聽明白的地方,。沒關(guān)系，接下來,，我們播放專題片,，請大家專心聽。（……播放專題片）好,。專題片播放完了,，不知大家認(rèn)真聽了沒？大家坐了這么久,，我看也累了,，我建議大家全體起立，活動活動筋骨,。大家前后站成排,，（喊著口號拍拍肩膀……現(xiàn)場氣氛熱鬧起來）是的，健康是我們不變的追求,，工程發(fā)展離不開廣大會員朋友的支持和厚愛,。在這感恩節(jié)到來之際,，我們將會加倍努力，以更好的服務(wù),，更優(yōu)惠的產(chǎn)品來回報廣大會員對我們的厚愛,。下面請海歸健康舞友生活館的領(lǐng)導(dǎo)給大家宣布有史以來最最好的消息，請大家仔細(xì)聽,，絕對震撼,。

（工程領(lǐng)導(dǎo)宣布優(yōu)惠政策……宣布刮刮卡、包裝盒換產(chǎn)品,、大禮包等,，機會僅限前30名，現(xiàn)在開始報名?。?。

——伯伯阿姨們，我們的工程主任已宣布完我們的優(yōu)惠政策,，我們的報名搶購將在十秒鐘后開始,，（數(shù)十秒,十、九,、八……一,。開始！）,。

——大家不要擠,、不要慌，兩邊排隊等候,，各位健康顧問要照顧好自己的會員……——趕快行動,，把健康抱回家！快樂抱回家,！

——為了您的健康,，為了您的幸福，不要再猶豫了,，趕快訂購我們的健康產(chǎn)品,，刮刮卡大獎等你拿，百分百中獎,！

——伯伯阿姨們,，機不可失，本次活動是我們產(chǎn)品自上市以來最大的一次優(yōu)惠活動?。ㄩ_始咨詢和儀檢,，讓工作人員準(zhǔn)備好……）。

——請還未做儀檢的伯伯阿姨們趕快到儀檢區(qū)去做儀檢,，還有那些不明白的地方,，可以咨詢我們的專家，他們將會給您一個滿意的答復(fù),！

——存錢不如存健康,，自己身體好了，兒女不受累,，自己不受罪,！

——由于購買量過大，我們的產(chǎn)品已沒有了,，請還等著購藥的伯伯阿姨們不要慌,，我們將盡快與總部取得聯(lián)系，請大家先用午餐,，午餐后,，我們的產(chǎn)品馬上就到！（午餐時間到了,，大家準(zhǔn)備午餐）,。

——午餐時間到了，請服務(wù)代表們?yōu)槲覀兊牟⒁虃冾I(lǐng)取午餐,，我們將在午餐后揭曉我們的刮刮卡獎項,，請大家先用午餐！（用餐完畢,，大家已經(jīng)開始領(lǐng)獎,。）。

——大家不要擠,，不要急,，由工作人員組織排好隊，大家都會有獎品領(lǐng)取……——還未購到產(chǎn)品的伯伯阿姨現(xiàn)在可以拿著您的訂購單去領(lǐng)取產(chǎn)品了,。

值此感恩節(jié),，我們舉辦的康復(fù)感恩大回報活動是我們有史以來最大的`一次優(yōu)惠，請廣大會員朋友抓住機會,，不要錯過,。

——我們的活動就要結(jié)束了，請大家抓緊時間,。

由于事先準(zhǔn)備到位,，這場活動銷售很好。

系列活動主持詞篇十一

暄：親愛的小朋友們,，從我們呱呱落地開始,，我們的父母就陪伴在左右。我們無時無刻不感受到他們的關(guān)愛,。

菲：當(dāng)你生病時,，他們不顧勞苦背你上醫(yī)院,；當(dāng)你饑餓寒冷時，他們給與你他們所擁有的一切,。

安：是的,，他們是最無私最偉大的人。面對這樣的人,，我們是不是應(yīng)該不感謝他們,，是不是要對他們說上一聲謝謝呢？麗：孩子們,，讓我們敞開心扉,，說出對父母的愛，并向他們深深的鞠躬,，說聲“我愛你“,！

暄：尊敬的家長，親愛的小朋友們,，今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,。

菲：今天,，我們相聚在這里，敞開了心扉,，釋放了激情,；

麗：歡樂的時光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心,，共同托起明天的太陽,，共同舉起明天的希望！

峰：我宣布：“20xx年陽光寶貝快樂家庭”親子活動圓滿完成,，朋友們我們明年再見,！

齊：再見！

音樂：“歌聲與微笑“同唱,。

系列活動主持詞篇十二

甲：下面歡迎周嘉易同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》,。

乙：我們曾經(jīng)欣賞過周藝為我們彈奏的動聽的古箏曲，今天她要為我們一展舞姿,，請欣賞舞蹈《侗鄉(xiāng)小妞妞》,。

甲：時光的年輪碾過留痕。

乙：小樹又增加一圈年輪,。

甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂!

乙：接下來就讓全體同學(xué)一起來高唱一首《四季童趣》,。

甲：一份耕耘，一份收獲。

乙：我們相信,，在新的一年里,，我們都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年,。

甲：衷心祝愿老師們在新的一年里：身體健康,，工作順利!

乙：衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里：好好學(xué)習(xí)，天天向上!

甲：三(4)班班級迎新班會到此結(jié)束,，再次祝同學(xué)們新年快樂，心想事成!

系列活動主持詞篇十三

b：辭舊鞭炮催春潮,，迎新鑼鼓鬧元宵,！

a：親愛的上董寨村的父老鄉(xiāng)親、叔伯阿姨,。

b：兄弟姐妹們,。

a：大家。

合：晚上好,。

a：歲月的手,，剛剛把春天的鐘，敲響,。

b：元宵的風(fēng),，再度把溫馨的月，掛圓,。

a：共同的路,，留下我們共同進(jìn)取的足跡。

b：一樣的情帶上大家完美的心愿,。

a：那就讓我們跟著駿馬奔騰,。

a：請欣賞舞蹈《今夜舞起來》。

國溫暖的陽光下,，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,，在教師們辛勤的呵護下，我們都是一群歡樂的小寶貝,。請欣賞舞蹈《歡樂寶貝》祝愿孩子們健康歡樂的成長,。

a：你愛吃蘋果嗎。

b：原先不怎樣愛吃,，此刻它可火了,，不得不引起我的關(guān)注。

a：你說對了,。以往,，三個蘋果改變了這個世界，第一個夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂,；第二個扭動的蘋果,，它把人類的科技禮貌提升到了一個新的高度；第三個是喬布斯的蘋果,，它*了現(xiàn)代人的生活方式,。

a：今日，我們歡聚一堂,，述說過去,，放飛期望，

b：今日,，讓我們共同舉杯,，相互祝愿事業(yè)興旺、生活完美,。

時光在不知不覺中流失,，我們多么的不舍得離去，讓我們一齊用蘊藏蔥綠的希冀裝點寒冬過后的大地,，讓我們一齊用清脆悅耳的音符播撒五彩繽紛的花雨,，讓我們一齊不拋棄不放棄，一齊奔向未來的新天地,，讓我們共同祝福：上董寨村前程似錦,！

我們的祖國繁榮昌盛！祝大家元宵節(jié)歡樂,！

20xx年元宵節(jié)晚會到此結(jié)束,！

感激各位的到來，讓我們一齊欣賞焰火,。

系列活動主持詞篇十四

合：親愛的爸,、媽媽、爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨,！

女：各位老師,，小朋友們，你們好,！

男：新的一年即將來臨,，來為我們播撒新的希望！新的生活,！

女：讓我們輕輕地說聲“xx年再見”,！

男：在這里,，我們大三班的全體小朋友祝爸爸媽媽在新的一年里！

合：心情愉快,，身體健康,，萬事如意，合家幸福,！

男：小朋友們準(zhǔn)備吧,。

女：小朋友們起步吧。

男：讓我們一起走進(jìn)春天,！

女：讓我們共同迎接希望,！

合：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

系列活動主持詞篇十五

主持人：九月,，鮮花盛開的季節(jié),，九月，天真爛漫的季節(jié),。

主持人：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

主持人：我們激動,，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn),，老師的工作確實很辛苦,。老師為了我們的成長，精心備課,，認(rèn)真批改作業(yè),。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo),，盡心盡力,，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞,，忘我工作,。處處以身作則，為人師表,。像蠟燭一樣,，燃盡了自己，照亮了別人,，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章,。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母,，像愛父母一樣熱愛我們的老師,。

系列活動主持詞篇十六

女：親愛的老師！

男：親愛的同學(xué),！

合：大家新年好,！

女：新的鐘聲，

男：新的一年,，

合：新的祝福,，

合：新的期待。

女：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,，

男：20xx年的鐘聲即將敲響,。

女：回首往事，我們滿懷豪情,；

男：展望未來,，我們重任在肩。

合：為了點燃一個斑斕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光,，

合：讓燭光如故，光明永恒,！

女：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言；

男：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,！

女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛,；

男：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)！

女：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢,；

男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫,！

女：讓我們手牽手,；

男：讓我們肩并肩，

合：20xx年元旦文藝匯演正式開始,！

系列活動主持詞篇十七

甲：春媽媽回來了,！她還帶來了三個淘氣的小姑娘。是哪三個小姑娘呢,？讓蘇黎悅小朋友告訴我們吧,。

乙：《小小的船》這首詩相信同學(xué)們一定不會陌生吧,！下面就請欣賞蔣智軒和他媽媽為我們朗誦《小小的船》。

丙：動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，誰也不能傷害它們,。請聽王婧菲、張馨雯為我們朗誦《爸爸,，我恨死了你的槍》,。

丁：人與自然和諧相處,，才有了我們這個美麗可愛的世界,。你看！那可愛的桃花,，多像小朋友紅紅的臉蛋,。請欣賞周千尹為我們帶來的詩歌——《桃花》。

甲：唐朝詩人駱賓王七歲時做的那首詩——《詠鵝》深受小朋友的喜愛,，讓我們跟隨著徐書航的朗誦一起去重溫這首詩吧,！有請徐書航同學(xué)！

乙：天空是一幅五彩的畫,，天空是一座神秘的宮殿,。請欣賞陳天一同學(xué)為我們帶來的詩歌——《天空》。

丙：欣賞了廣闊,、神秘的天空,，接下來再讓我們一起去聽聽《螞蟻和蜜蜂》的故事吧,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉慧婧一家,！

丁：有時愛是一種幸福,，有時幸福是一種放手,。下面就請欣賞徐羽凡和他媽媽給我們帶來的精彩表演。（表演情景劇《我長大了,！媽媽》）,。

甲：美文如畫。

乙：誦讀如歌,。

丙：同學(xué)們,，讓我們一起閱讀吧！

?。鹤屵@瑯瑯的讀書聲伴我們度過每一個春夏秋冬,。

甲：一（2）班“書聲瑯瑯”美讀朗誦會——。

合：到此結(jié)束,。

系列活動主持詞篇十八

女：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,！

男：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始,！首先，由xx致新年祝詞,！

女：感謝xx的祝福,！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂,，身體健康,，同時，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成！

女：燈光和花火一起閃亮,，也亮不過我的夢想,，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,。首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》,。

女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美,，創(chuàng)造著美,，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛,。

男：請欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》,。

男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空,。下面請欣賞男生獨唱《放生》,。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報,，難道像這樣嗎,？下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》,，大家掌聲有請,。

女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅,，下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》,。

女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望,；我們擁抱陽光,，因為陽光給我們溫暖,。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),，讓我們放飛夢想,，放飛希望，讓我們放心去飛,！請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》,。

男：看吧，這是一個豐收的季節(jié),，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,，請欣賞xx《苗嶺連北京》。

女：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧,！有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。

男：舞起醉人的紅扇,，帶著醉人的笑容,；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流,；風(fēng)有情水含笑,。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請,！

女：清清的水,，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞,！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》,。

男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣,，而家鄉(xiāng)的美,，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念,，請聽歌曲《家鄉(xiāng)》,。

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,，掌聲有請,！

男：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采,。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》,。

男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個齊聚一堂的日子,，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝,、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男：敞開你的胸懷,，宣泄你的煩惱,，面朝大海，訴說情懷,！請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?/p>

男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》,。

男：一段充滿青春活力的勁舞過后,，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,，下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》,。

女：古有英雄人物，三分天下,；今有男兒志在四方,，獨鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨唱《曹操》,。

女：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》,。

閉幕詞：

男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花,；

女：奮斗與拚搏,，譜寫了一曲騰飛的歌。

男：花如海,，歌如潮,。站在新的起跑線上,，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌,！

男：晚會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成,！

女：朋友們。

（合）：再見,！

系列活動主持詞篇十九

乙：緊跟在后的是本屆運動會的會徽,，她象征著親子，健康,，和諧,，奧運。加油啊,，運動員們,，叔叔阿姨們，期待著你們出色的表現(xiàn),。用你們堅韌不拔的意志,，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你們,！

甲：瞧,，英姿颯爽為校爭光的跆拳道隊向我們走來了。八年來,，我校跆拳道隊先后在港穗杯錦標(biāo)賽,，省市公開賽，精英賽,，市青少年運動會等大型比賽中獲得137枚獎牌,，其中金牌84枚。

跆拳道隊培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)棠椭t虛,，堅韌不拔的精神,，增強了學(xué)生的體制，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，深受廣大師生的歡迎,。他們將繼續(xù)發(fā)揚＂揚華夏精神,，樹康健情操＂的校風(fēng),，上下齊心，為迎接奧運,，再創(chuàng)佳績,！

乙：我們的心情澎湃,，我們的心情激動。每支隊伍的氣勢告訴我們本屆運動會一定精彩無限,。

甲：全體肅立（停頓5秒）,，升國旗，唱國歌,。

稍息,。下面請劉校長致開幕詞，掌聲歡迎,。

甲：謝謝劉校長,。下面請家庭代表四（2）班家長發(fā)言，大家歡迎,。

乙：友誼第一,，比賽第二，讓我們?yōu)榘嗉壴龉?，為學(xué)校添彩,。運動會開幕了，內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達(dá),，就讓我們用最富有活力的大課間活動來展示吧,！

甲：下面將進(jìn)行各項比賽，各班退場,。運動員們,，加油吧！廣播站將在第一時間播報各班的賽事情況,，也請各班級積極投稿到廣播站,，為自己班級的運動員們打氣。