在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學生畢業(yè)鑒定評語篇一

該同學對人很溫和,，有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,，思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。是我們班上出了名的小畫家,。

該同學性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。成績優(yōu)良,。

該同學有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀律，熱愛班集體,，好愛學習,，講衛(wèi)生，認真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上聽講專注,！每天堅持到校，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,。

該同學為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,，書寫工整。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。

該同學尊敬老師、團結(jié)同學,、熱愛勞動,、關心集體，所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。

該同學思想純樸，待人隨和、誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，有較強的集體榮譽感,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，能認真聽從老師的教導，能按時完成作業(yè),，字跡工整,。嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。成績保持優(yōu)秀,。

該同學你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律,，認真學習,，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事,。凡是認真做的事，就會有好的結(jié)果,。能勤奮學習,，能吃苦，成績有進步,。

該同學總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處。學習勤奮,，各科都有很大的進步,！在200米、800米跑道上奮力沖刺的那一刻,，有多少人為你吶喊,、為你加油、為他喝彩,！總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。

該同學對班級工作認真負責,，在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務,。愛好廣泛,，勤學苦練。勤奮好學,，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高,。

該同學純真可愛，對待同學熱情大方,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質(zhì)疑,。勞動時,，總表現(xiàn)得很積極。

該同學對待同學熱情大方,，課堂上,，總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬,，學習也認真,，上進心很強。

該同學眉清目秀,，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩,。課堂上,，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時真是賞心悅目,。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,，又懂得合理安排各門功課的學習時間,。

該同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,。敢想,、敢說、敢問、敢辯,。能根據(jù)自己的實際,，選用恰當?shù)膶W習方法。勤奮好學,，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高。

該同學有一顆純真的心,，笑容如春風洋溢,。對班級工作認真負責，尤其是衛(wèi)生清潔,，總是任勞任怨,，一絲不茍，從不推諉,。自覺性很強,，勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。有一個聰明的頭腦，數(shù)學成績很好,。

該同學能與同學友愛相處,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點,！

該同學是我們班路程較遠的學生，但竟然做到了提前到校,！上課時用心聽講,、專注、認真,。能按時完成作業(yè),，字跡工整。懂得合理安排各門功課的學習時間,，各科都有很大的進步,！

該同學眉清目秀，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息,，是一位有出息的女孩。對班級工作認真負責，在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當當,、扎扎實實地完成老師交給的任務。合理安排各門功課的學習時間,，尋找各門學科有效的學習方法,，學習成績有明顯的優(yōu)勢。是個非常出色的孩子,，在學習上你謙虛好學刻苦努力,，學習成績名列前茅。

該同學擔任班長更是能嚴格要求自己,，積極組織各種活動,，決心把班集體建設的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服,。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。對待學習同樣認真,，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè),，學習成績優(yōu)秀,。

該同學言談舉止斯斯文文。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。課堂上，神情專注,，學習態(tài)度認真,。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法,。

該同學作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律,。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，給老師留下了很好印象。課下,，你愛好廣泛,，勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績,。

該同學課堂上,，總是踴躍發(fā)言,，留心聽講、積極思考,。自覺性較強,，勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法,，學習成績有明顯的優(yōu)勢,。

學生畢業(yè)鑒定評語篇二

1.待人和氣，與人為善,，在寢室被親切的稱為“大姐”,，用真誠換取了同學們的信任。曾擔任生活委員,，工作細心負責,。遵守生活學習規(guī)則，從不讓老師操心,。希望在新的學年里,，用努力換取更大的收獲。

2.擔任一班之長,，不計付出不講酬勞,，熱情的'對待每一個同學，同時擔任系部工作,，能將繁雜的工作出色的完成,，是學校老師的得力助手。感動于你多次反省自己為班級做得很不夠,，相信你對同學和老師那顆真誠的心是永遠不變的,。個人綜合素質(zhì)高，是全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。新的學年就要來臨，相信你能用努力換取長足的進步喜人的收獲,。

3.踏實認真,，耐心努力，認真的完成每一次作業(yè)和其它任務,。與同學們相處融洽,，有良好的團隊精神。是一個樸實又不乏聰穎的好學生,。希望在未來的日子里加倍努力,，讓自己各方面的能力得到發(fā)展,！

4.善良樸實為性情鋪墊厚實的底色，熱情活潑為生命抹上鮮亮的色彩,。與同學們相處融洽,，給集體帶來歡笑。善于用文字表情達意,，語言表達力強,。擔任語文課代表，是老師的得力助手,。希望用加倍的努力書寫更美好的未來,。

5.淳樸的微笑帶給人陽光般的溫暖，亦悲亦喜,，單純而真率,。善于與老師溝通，為人處世落落大方,，對同學細心體貼,，在學習上還較為認真。希望更好的安排時間,，更積極的參與各項活動,，讓生活過得充實而快樂。

6.說話行事慢條斯理,，淡然中的緊張亦率真幽默,，讓人在感染中一笑。善良熱情,，不辭辛苦的照顧生病的同學,。謙和禮貌的接受老師的批評，不斷的改進自我,。希望在不斷的自我完善中不斷的成長,。

7.清脆悅耳的小提琴展示了你的才情，也陶冶著同學們的性情,。學習主動認真,，能充分的利用時間，將生活過得充實,，自學能力強,。希望今后多與同學交流，更積極的參與集體活動,，讓自己成長為更為開朗陽光,。

8.樸實真誠活潑開朗相得益彰，便成了一個獨特的你,，喜歡是你帶給同學們的共同感受,。在學習上還較為認真,。希望新的學年里，樹立新的目標,，讓加倍的認真努力書寫下你新一年的輝煌,。

9.在你的帶領下，同學們的生活變得更為豐富多彩,，認真負責而又將活動安排得妥帖實在不容易,，但你卻可以做到。希望在新的學年里,，用你的熱情和能力給同學們帶來更多的歡笑,，也希望你在個方面的能力得到更大的提升。

10.注重能力的全面發(fā)展,，于是你就成了班上的大忙人,，同學們往往只能看到你匆匆的背影。為了提高班上的物理成績,，絞盡腦汁的想辦法不辭辛勞的忙補課,，口碑好可是班上對你的最高嘉獎。希望更合理的安排好時間,，將生活過得忙而不亂,。

11.靜靜的躲在被子里睡覺，靜靜的看書,，應該還有靜靜的吃零食吧,，這可是你在班的形象特征。安靜依然有著和諧的人際關系,，做到這一點可真不容易,。如果能夠更積極的參與活動，與老師同學多交流,，凈重就有了更多的活力,。另外，請一定別忘了飲食的規(guī)律性,，這是健康的基本保障,。

12.積極參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己,。對于承擔的任務總是努力去完成,，在完成任務的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法,。團隊精神強，有全局觀,。

13.主動承擔班級工作,，細致認真,，一絲不茍，原則性強,。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習工作生活中的各種困難,，人也成熟了許多。與同學們相處融洽,，大家都很喜歡你,。

14.該生責任心強，富有愛心和耐心,，工作細心,，學習能力強，與人溝通能力強,，人際關系融洽,。性格開朗，樂觀,，自信,，自尊;有良好的團隊合作精神;有責任心，樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情,。思維活躍,，性格直率，為人坦誠;學習注重效率,，閱讀廣泛,，知識面寬，學業(yè)成績始終處于中上游水平,。

15.該生工作認真熱忱,，責任心強，創(chuàng)新意識好,，合作精神佳,。對工作充滿熱情，接受能力較強,。性格自信樂觀誠懇穩(wěn)重,。本人工作認真負責，有較強的進取精神,，善于與人溝通有團隊精神思維活躍,，性格直率，為人坦誠,，腳踏實地,，有責任心，閱讀廣泛,，知識面寬,，學習態(tài)度端正,。

學生畢業(yè)鑒定評語篇三

xxx同學：

活潑可愛的你每天都能給同學和老師們帶來許多快樂。

你善解人意,，有一顆善良的,、水晶般的心；你樸實無華,，是老師心中最好的學生,，工作上最好的幫手。

你熱心班級的各項活動,，關心班級,，樂于助人，所以同學們也很喜歡你,，你的優(yōu)點大家有目共睹,。

在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的,。

但你成績不太突出，還須加把勁,，繼續(xù)努力,，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟,，不進則退,。

希望你能再接再厲，力爭更好的成績,，相信只要你堅持下去,，一定會有更大的收獲。

學生畢業(yè)鑒定評語篇四

評語,。

的目的在于幫助學生認識自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取不斷進步,同時也是為了家長更好地了解子女在學校的表現(xiàn),配合學校進行教育;下面是有小學生畢業(yè)鑒定評語,，歡迎參閱。

1,、在美國社會中流傳著一句,。

名言。

：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要在探究活動中大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

2、你忠實憨厚,，聽話懂事;你心系集體,，樂意助人;你明白事理，要求上進,，但你拖拉散漫，意志薄弱,，缺乏責任,，缺少動力，在中隊的探究活動中,，總是帶有觀望的態(tài)度導致探究資料不全,，評價不高。俗話說天下無難事,，只怕有心人,。望你重拾自信，反省自我,，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功,。

3、純真樸實的你,，喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力，總是默默地做著自己的事情,，常常能做出人驚訝的成績,，然而我們開展的活動是一個集體活動，集體的智慧肯定要遠遠大于個人,，望你把自己融入到集體當中,，參與集體的討論，接受集體安排的任務,，發(fā)揮集體的智慧,，那么你將做出更大的成績。

4,、“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

5,、你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好孩子,，可是,，你有一個馬虎、粗心的小毛病,。老師認為你是一個很出色的孩子,，不過，假如能夠改掉馬虎的壞毛病,，你還會更出色的!

6,、你是個調(diào)皮的孩子，所以探究活動中看不到你全心的投入,。要學會和別人合作,，要知道，一個人的力量是有限的,，只有團結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧,。希望你以后能在集體中找到自己的位置!

7、你知道嗎?那些真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的，也許到課外收集資料是一件困難的事情,，也許你還沒有學會怎樣進行探究活動,，也許……但是我相信,，當有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后，你會成為同學眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。

8,、大科學家愛因斯坦曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個聰明的孩子,，一定明白了這話中的意思,。希望你能積極參與探究活動，認真完成小隊長布置的任務，與隊員們更好地合作,。

9,、你是個聰明的孩子，可你對自己是那么的不自信,，要時刻記?。何夷苄?上課時要積極動腦，要積極參與到小組活動中,，和同學合作時要主動配合,。如果你能照老師的話去試一試，一定會令老師和同學對你刮目相看,。

10、你是一個活潑可愛的孩子,，可你交的一個“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真傾聽,、認真探究、摸索,，仔細完成探究任務,，那么，成功屬于你,。

11,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，探究活動中，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,。

12、如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話,，那么探究也是其中一匹,。如果其中一、二匹馬出了問題,，那速度自然快不了,。作為駕車的你，應該好好想想，那一,、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記?。阂获R不行，整車遭殃,。希望趕快重視探究課吧!

13,、你是個誠實的孩子。由于各種原因,，致使你對探究學習興趣不太濃,，但你探究作業(yè)還是能按時完成，只是質(zhì)量不高,，希你今后端正探究學習態(tài)度,，勤探究，對自己要有信心,，爭取更大的進步,。

14、探究學習對你來說是一個多余,，紀律對你來說是一項惱人的約束,，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了,，沖散了,。希望懂事的你趕快改正，認真參與探究活動,，與同學一起共同進步!老師期待著你的行動,。

15、老師非常高興,，這學期你進步了,。你能嚴格要求自己遵守課堂紀律;按時完成老師布置的探究任務，和伙伴們親密合作,，真好!希望你能當著全班的面多多發(fā)言,，把你心里所想的告訴大家，大家都非常希望能常?？匆娔闩e起小手!

16,、肯動腦筋，會使你更加聰明,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉，大膽地說出你的問題,，和伙伴們一起去探究,，你會獲得快樂,，老師期待著你的積極投入，加油啊!

18,、你在探究課上基本能傾聽他人意見,，樂意與伙伴一起學習。但是探究欲望不強烈,，主動參與的積極性不高,。

19、你是個很好的傾聽者,，但是你的探究主動性,、積極性不高，比較被動,，小組合作時常常充當“旁觀者”,。

21、你有一張靈巧的嘴,，一個反應靈敏的頭腦,，按說你一定會有不錯的表現(xiàn)，可事實上……,，想一想，只說不做,，只會把責任推到別人身上,，能有好的探究成果嗎?努力吧，相信你能行!

22,、羞羞答答的你其實是一個聰明而且上進心很強的小女孩,，本學期的探究課你能參與，但是沒有主動發(fā)表自己的意見,，相信你只要再多一份信心,，你定將成為一名優(yōu)秀學生，希望下學期的探究課上能看到你更積極的身影,。

23,、上課好動，有表演的欲望,。能完成老師布置的作業(yè),，雖然在探究的過程中，深度還不夠,，但相信有了一份執(zhí)著,，就一定能邁開大步向前走。老師期待著你的進步,。

24,、你有積極進取的態(tài)度,，但還需要堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但還需要自我約束的能力;你機靈,、好動,，但還需要注意場合與分寸。愿你揚長避短,，積極督促自己,，爭取逐步趕上同伴!

25、一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂,，可是不同的學習要用不同的學習方法你未必就懂,。在探究活動中你很認真，但也要注意完成的質(zhì)量,。找到適合你的學習方法,，你一定事半功倍的，老師相信你會成功的!

26,、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象,。如果你能仔細觀察、開動腦筋,，定會被奇妙的大自然吸引,，挖掘到知識的寶藏!

27、你是個樂意與伙伴一起學習,，能傾聽他人意見的孩子,，如果你能更積極地投入到探究活動中，踴躍表達自己的想法,，那你會更棒!

28,、你能在伙伴的幫助下進行探究活動，能對探究活動提出一些簡單的看法,，老師希望你能主動探究,，從實踐中獲得成功。

29,、你能對探究活動提出一些簡單的看法,，能與伙伴們一起合作、收集資料,，老師給你一個小小的建議,，要學會收集一些有價值的資料與大家共同分享。

31,、在課堂上,，老師總是一會兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話，一會兒和手中的鉛筆談心,，這樣可以學得好知識嗎?知識是要靠平時一點一滴積累,，希望你能學會認真傾聽,。

32、你膽子較小,，探究課上不積極和同學合作交流,，老師希望你抓住每一次鍛煉的機會，在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解,，拓寬視野,。加油吧!

33、學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，相信自己的能力,，你一定很棒。

34,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真收集資料,，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

35,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

1、你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學習認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處,，關心集體,。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階!

2、你天真活潑,、聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學生,，工作認真負責,，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,，在學校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

3,、在老師眼里,，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關心集體，樂意為大家服務,，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好,。

作文,。

打基礎。

4,、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

5,、你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學搞好團結(jié),，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后,，學習成績不理想，其實你并不笨,，希望你明確學習目的,，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子,。

6,、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言,，課后多花工夫,，把學到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級好的同學,，不掉隊。

7,、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體,，是個助人為樂、大公無私的好女孩,。學習上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

8、你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸,，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力,，做一個勤奮好學,，不斷進取的好少年。

9,、你能尊敬老師,，團結(jié)同學，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子,。

10、你能遵守學校的各項,。

規(guī)章制度,。

見到老師總是很有禮貌對待同學你很熱情上課能專心聽講積極舉手發(fā)言作業(yè)時老師希望你要認真細心多檢查避免不必要的錯誤爭取更好的成績。

11,、你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

1.你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

2.你有一顆真誠善良的童心，樂于助人,，尊敬長輩,，勞動積極能干。但在學習上你為何聽不進老師的教導呢?看著你整天愁眉苦臉,，埋在作業(yè)堆中,，拖拖拉拉,，書寫馬虎,，正確率低,，老師既心疼又擔心,，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來，完全可以把學習搞好,。希望你趕快轉(zhuǎn)變,，去“懶”為“勤”,，改掉浮躁,、怕苦畏難的壞毛病，做一個勤奮踏實,、埋頭苦學的好孩子,。

3.知道同學們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候,，邱賢也能認真完成作業(yè),，可有進步了!”“邱賢的作文構思的確妙,，要是能再寫具體點兒,，就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是,，邱賢太容易驕傲了,，老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當初，老師剛聽到這些議論時,，既為你感到高興,，又為你感到可惜!高興的是,，邱賢的確進步了,，并且得到了同學們的肯定?？上У氖?，你的恒心不夠，容易自滿,。孩子,，要想真正成為學習的主人，得擁有一往無前的勇氣,，擁有執(zhí)著求真的干勁,，擁有持之以恒的精神,。努力吧!老師期待著你新學期取得更大的進步!

4.一瞧，就知道你是一位機靈的孩子,?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,，你看似專心聽講,，有時卻答非所問;檢查你的作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏,，令老師多么失望啊,。“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”學習需要不斷的努力,，自己的思想的根源沒有改變,，不積極參與到學習活動中去,，是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足,，成就一個全的自我,。老師為你加油鼓勁!

5.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,，大發(fā)明家愛迪生也曾說過,，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

6.你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。我們每個同學都有相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

7.你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

8.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你.

9.你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學問學問，要學要問,，只學不問,，哪有學問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

10.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情??課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

學生畢業(yè)鑒定評語篇五

你是開朗,、陽光的女孩，興趣愛好很廣泛,，舞蹈,、畫畫、朗誦都喜歡,。同學們可羨慕你啦,，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤,。瞧,，每天每科的作業(yè)都認真完成，做到書寫規(guī)范,，工整,。每次測試都能認真對待，成績優(yōu)良,。尊敬老師,，與同學友好相處。作為班干部能協(xié)助老師管理班級,，有一定的威信,，是老師得力的小助手。如果在工作中能更大膽,、主動和果斷些,，同學們會更佩服你。學習上多閱覽群書,，多積累,，善于運用，你的學習會更上一層樓,。你文靜,，可愛,，懂事，老師很喜歡你,。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,。熱愛班集體，熱心為班集體做事,，熱愛勞動,，能認真做好值日生的工作。有愛心,，能捐出自己的零花錢給予那些需要幫助的人們,。尊敬老師，團結(jié)同學,，對人有禮貌,。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果你能更刻苦些,，課堂上能積極思維,，大膽舉手發(fā)言，相信你一定會更棒的,。

你是一個性格靦腆,，內(nèi)向，不善于表達自己意見的孩子,。熱愛集體,，樂于為集體做好事，尊敬師長,，團結(jié)同學,，學習上能自覺認真地完成各科作業(yè)。老師看到了你更大的進步課堂上勇敢地舉起了手,，課下與同學們歡笑嬉戲,。這樣的你多好啊,！愿快樂,，笑容永遠陪伴你！

你是個開朗,，聰明的小女孩,。喜歡運動，積極參加學校組織的各項活動并能在活動中取得好成績,。你的字寫得規(guī)范工整,，贏得了同學和老師的許多贊揚。尊敬老師，團結(jié)同學,，對人有禮貌,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己學習方面的才能。而不是在課堂上開小差,，講話,。

你是個性格內(nèi)向，不善言談的孩子,。能自覺遵守學校規(guī)章制度,，熱愛學校，熱愛班級,，熱愛勞動,，能認真做好自己的值日。尊敬老師,，對人有禮貌,，與同學相處友善。學習上能自覺認真地完成各科作業(yè),。如果你能在學習上更主動些,，上課積極思維，大膽發(fā)言,，更加嚴格要求自己,，你一定會有新的進步。

你是一個善良,、守紀,、懂禮、文明的孩子,，熱愛集體，團結(jié)同學,。本學期學習有進步,，能認真完成老師布置的作業(yè)。勞動認真,，樂于助人,。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望你能在課堂上能瀟灑地站起來,，勇敢地表現(xiàn)自己。

你是一位乖巧,、聽話的小女孩,，每次老師布置的作業(yè)，你也總是按時,、認真地完成,。呢，你也能寫上好幾百字了,，這些點滴的進步,，都離不開你的付出。老師相信,，只要你課堂上思維活躍,，并能大膽舉手發(fā)言，課后多看,、多練,、多積累，你的成績定會更上一層樓,！

你是一個可愛的小女孩,，活潑，健康,。小小的個頭卻非常喜歡跑步,，你的耐力不錯，為班級爭得了榮譽,，同學們都很佩服你,。你的繪畫也不錯，常得到同學們和老師的夸獎,。尊敬老師,，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲,，能愛護花草樹木,，保持教室清潔，學習上,，認真完成課堂練習,，老師希望你以后做事再認真一點,，那么漂亮的眼睛看生字時要看清楚，不要總是多撇少捺,，忘這忘那,，好嗎？王奕丹你文靜,，秀氣,。喜歡繪畫，常常得到老師和同學們的稱贊,。嗓音條件很好,，喜歡文藝，能大膽展現(xiàn)自己,。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,。熱愛班集體，熱心為班集體做事,，熱愛勞動,，能認真做好值日生的工作。尊敬老師,，對人有禮貌,，能與同學友好相處。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè),。如果你能更刻苦些,，課堂上能積極思維，大膽舉手發(fā)言,，相信你一定會更棒的,。

你是一個很聽話，懂事,，健康陽光的小姑娘,，做事踏實，有較強的責任心,，能認真地完成值日工作,。熱愛學校生活，熱愛班集體,，熱心為同學們服務,。尊敬老師，團結(jié)同學,，對人有禮貌，樂于助人,，拾金不昧,。學習上主動,，上課積極思維，大膽舉手發(fā)言,。你的情感很細膩,，寫出來的作文常常會帶給老師驚喜。堅持下去,，不放棄自己的夢想,，說不定未來的你就是一個出色的文學家。楊雅茹你文靜,，可愛,，懂事，是老師心中的乖乖女,。熱愛勞動,，能認真完成值日工作。你擔任小干部認真負責,，尊敬老師,，對人有禮貌，能與同學友好相處,。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè),，書寫好。成績優(yōu)良,。如果你課堂上能積極思維,，大膽舉手發(fā)言，上課更專注些,，做到不懂就問,，你的學習成績一定能更上一層樓。

你是個文靜懂事的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們做出表率,。你擔任小干部認真負責,，熱愛集體，關心同學,，上課專心聽講,，注意力集中，有時能舉手發(fā)言,。你的學習目的很明確,，態(tài)度也很認真,。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面,，講究更有效的學習方法方向努力,，爭創(chuàng)更佳成績。希望你能做到學習上全心投入,，學習更上一層樓,。

你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干,，明事理的好學生,；你每天能按時到校上課,，不遲到，不早退,，積極參加各項活動,，有愛心。上課能開動腦筋回答問題,，求學上進,，關心班集體和熱愛公物。在“紅色故事”演講中那聲情并茂的話語贏得了多少的“眼淚” ,。你在不斷進步,，但還不夠，因為你的對手們可能在后面窮追不舍,，不想被別人拋在后面,，你需要加倍的努力。努力進步吧,，老師相信你,！蔣欣你文靜，懂事,。對待自己的工作總是認真負責,，一絲不茍地完成。熱愛班集體,，熱心為班集體做事,，熱愛勞動，能認真做好值日生的工作,。有愛心,，能捐出自己的零花錢給予那些需要幫助的人們。尊敬老師,，團結(jié)同學,，對人有禮貌,。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè),。如果你能在學習上更勤奮,，努力些，做到不懂就問,，你會取得更大的進步,。

斯文秀氣的你，寫得一手非常漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是愛不釋手,。你文明,、守紀、默默無聞,，學習自覺,，尊敬師長，團結(jié)同學,，有愛心,。希望你在今后的學習中多動腦筋，多舉手發(fā)言,。平時多看書,，多積累，養(yǎng)成良好的學學習習慣,。

你是個文靜,，秀氣的女孩。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,。熱愛班集體，熱心為班集體做事,，熱愛勞動,，能認真做好值日生的工作。尊敬老師,，對人有禮貌,，能與同學友好相處。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè),。如果在學習方面能更主動些,，細心些，少寫別字,，你會取得更好的成績,。

你是一個很聽話,，懂事，健康陽光的小姑娘,，做事踏實,，有較強的責任心，能認真地完成值日工作,。熱愛學校生活,，熱愛班集體，熱心為同學們服務,。尊敬老師,，團結(jié)同學，對人有禮貌,，樂于助人,，拾金不昧。如果你能在學習上更勤奮,，努力些,，做到不懂就問，你會取得更大的進步,。

你活潑,、開朗、善良,、誠實,，用微笑面對人生，用熱情對待朋友,，老師總能感受到你帶給大家的溫暖,。你樂于助人，同學們都愿與你做朋友,，深愛我們班集體,。上課能專心聽講，按時完成各科作業(yè),，你的書寫進步好大,，讓大家都刮目相看，批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,，調(diào)整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光,，畢竟時光飛逝,，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛,。

你是一個可愛的小女孩,，活潑，健康,。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,。熱愛班集體，熱心為班集體做事,，熱愛勞動,，能認真做好值日生的工作。尊敬老師,，對人有禮貌，能與同學友好相處,。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè),。如果學習上能更自覺些，課堂上認真聽講,，積極思維,，相信你一定會有新的進步。

你是一個有理想,、有個性的學生,，對事情有自己的看法。也是一個聰明,、善良,、誠實的陽光女孩，深愛我們班集體,。喜歡動腦筋,，團結(jié)同學，為美化教室積極出力,。上課能積極舉手發(fā)言,，按時完成各科作業(yè)，喜歡看書,，喜歡體育活動,。希望你嚴格要求自己，調(diào)整自己的學習方法,，讓智慧發(fā)光,。

你是一個活潑，開朗,，可愛的陽光女孩,。喜歡體育運動，曾多次在校運會上為班級爭光，同學門和老師都為你喝彩,。熱愛班集體,，曾多次為班級捐獻清潔用具。尊敬老師,，對人有禮貌,，能與同學友好相處。本期來在學習方面有了很大的進步,，書寫工整干凈,，成績優(yōu)良。如果你課堂上能積極思維,，大膽舉手發(fā)言,，你的收獲會更大。

你文靜,，可愛,，懂事，老師很喜歡你,。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,。熱愛班集體，熱心為班集體做事,，熱愛勞動,，能認真做好值日生的工作。有愛心,，能捐出自己的零花錢給予那些需要幫助的人們,。你熱愛書籍，老師至今還記得同學給你書不小心染上墨水哭鼻子的模樣,。尊敬老師,，團結(jié)同學，對人有禮貌,。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè),。如果你能更刻苦些，課堂上能積極思維,，大膽舉手發(fā)言,，相信你一定會更棒的。祝雨宣擁有多種特長的你,，身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服,；你在活動中的踴躍精神,，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手,，同學們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子。如果你能不怕吃苦,，堅持體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個更出色的人,！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒,。

你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友,，老師總能感受到你帶給大家的溫暖。你是一個聰明,、善良,、誠實的陽光女孩，深愛我們班集體,。你樂于助人，個性隨和,，同學們都愿與你做朋友,。上課思維活躍，認真完成各科作業(yè),，批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己的學習方法,，讓智慧發(fā)光,，畢竟時光飛逝，時不待我,，以最旺盛的精力投入到學習中,，相信到時候你會笑得很燦爛。

你有禮貌,，愛勞動,，發(fā)言積極，與同學能有好相處,，是個聰明的孩子,。學習上能基本完成老師布置的各科作業(yè)，書寫有些進步,。課堂上常常能聽到你發(fā)言的聲音,，你喜歡看課外書，課外知識很豐富，如果能學以致用就更好了,。望你在今后的學習上能更踏實些,，沉穩(wěn)些。相信自己,，只要你有一顆向上的心,，你會走好自己人生的每一步。

尊敬師長,，友愛同學,，不欺弱小，有一定的正義感,。聰明伶俐,，思維敏捷，反應,、動作都很快,。熱愛勞動，整潔的教室有你的一份功勞,。心地善良,，開朗活潑，樂于參加集體活動,，有集體榮譽感,。能較認真完成課內(nèi)外作業(yè)。望你在學習上更用心,，努力些,，不要老是原地踏步，要知道不進則退的道理,。老師期待你的變化,。

當老師看到你對班級工作認真負責的時候，當看到你為災區(qū)獻愛心踴躍捐款的時候,，當每一次讀到你帶給我驚喜的佳作時,，老師從心底里喜歡你——你在同學們的心目中是最棒的一個。你謙虛豁達,，熱心幫助學習上有困難的同學,，嚴格要求自己。尊敬老師,，常常能看到你友好的笑容,。學無止境，繼續(xù)加油,，老師期盼你的成功,！

誠實,、熱情，尊敬師長,，關心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你愛好廣泛,，知識豐富,，好學好問。課堂上,，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光,。對班集體工作很關心。你遵守學校規(guī)章制度,，積極參加各項活動,，上課專心聽講，能積極舉手回答問題,，按時完成各科作業(yè),，書寫認真，能和同學友好相處,，衛(wèi)生習慣好,。希望你不要放棄前進的步伐。

在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的優(yōu)點?？吹侥闩紶柲茉谡n堂上能舉手發(fā)言，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)拖拉,，不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，學習比較懶惰,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

劉俊然性格開朗活潑,，團結(jié)同學,，心地善良,，為人溫和，有禮貌,。認真參加課間操,、課外體育鍛煉。熱愛勞動,，樂于參加集體活動,，有集體榮譽感。能正確對待老師的幫助批評,。上課不愛動腦,，思維比較被動，學習效果不理想,。如果你在學習上能更主動,，勤奮些，你就更優(yōu)秀了,。

你有上進心,，能按時到校，不遲到,，不早退,，不曠課，關心集體,，有愛心,，能盡自己的所能去幫助別人。上課能積極開動腦筋,，舉手回答問題,，不懂就問。希望你上課集中注意力,，書寫認真,，在學習上多下功夫。希望你注意自己的行為舉止,，嚴格要求自己,，有分辨是非的能力，多以寬容之心待人,，和同學友好相處,。

你是一個活潑、天真的男孩,。喜歡體育運動,，課間常常能見到你在操場上飛奔的身影。熱愛班集體,，熱愛勞動,，能認真做好值日工作,。對人有禮貌，尊敬師長,。學習上基本能按時完成老師布置的作業(yè),。但你做作業(yè)馬虎，書寫潦草,，寫作能力差,，如果能多看，多寫相信你一定會從寫作中獲得樂趣,。希望你以寬容之心待人,，和同學友好相處。

學生畢業(yè)鑒定評語篇六

1,、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,，因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡啰!

2,、你,，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

3,、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學習,。

看到你寫了一手好字，看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒,，老師為你喝彩,，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀!

4,、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興,，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師,、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

5、同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生,，特別是在班隊課上，你的表演,、演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構思,，如果在加把勁,，將來會成一名作家的。

6,、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情、聰慧……上課時,，你思維敏捷,、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行!

7,、你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展,，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞,，演唱會上，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象,。

8、你學習也很棒,，課堂上,，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看,。工作上,，你很踏實。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

學生畢業(yè)鑒定評語篇七

1,、該生思想進步,，學習認真，成績優(yōu)秀,，友愛同學,，待人真誠。性格開朗,，適應能力強,，知識面廣，有團隊精神,。在擔任班團干部期間,，工作認真負責，有較強的組織,、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師,，遵守各項規(guī)章制度,，動手能力較強,，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì),。

2,、該生在校期間，認真學習,，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)良、熱愛祖國,、關心集體,、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,、學習目的明確肯下工夫,。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。

3,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,，團結(jié)同學,。集體觀念強，勞動收集整理積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確，刻苦認真,，是位綜合素質(zhì)高的學生,。

4、該同學開朗自信,，學習認真,，團結(jié)同學，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐,；能熟練掌握專業(yè)知識,；有良好的心理素質(zhì)和應變能力，勇于進去,，不怕挫折,，是一名優(yōu)秀的大學生；老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出,。

5,、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務,，成績穩(wěn)定,。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長,，團結(jié)同學，上進心強,，有理想抱負,，是個全面發(fā)展的好學生。

6,、該生學習刻苦勤奮,，認真學習，學習優(yōu)等,，思想積極上進,，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務,，在校期間積極參加班級,、社團活動，提升自己的能力,；有較強的動手和應用能力,，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優(yōu)秀的大學生,。

7,、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,，積極參加各種集體活動和文體活動,，勞動積極肯干。尊敬師長,，樂于助人,。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步,，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细翊髮W畢業(yè)生,。

8、該生學習認真,，勤奮努力,，思想進步，樸實誠信,，待人禮貌,，與同學相處融洽,，性格開朗，知識面廣,，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動，有愛心,，在學生會工作期間表現(xiàn)突出，尊敬老師,，遵守各項制度,，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

9,、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏,，學習勤奮努力,，成績優(yōu)秀，多次榮獲獎學金,，喜歡體育活動,，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,，關心幫助同學,，待人誠懇，相處融洽,，積極參加集體活動,，有較強的組織活動能力，思維活躍,，動手能力,、應用能力較強。

10,、該生思想積極要求上進,，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮,，與同學友愛團結(jié),，誠信待人。在擔任學生會干部期間,，工作積極負責,，有較強的團隊精神，尊敬老師,，遵守各項制度,，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì),。

學生畢業(yè)鑒定評語篇八

xxx同學：

一學期以來你為班級做了很多工作,，辛苦了。

擔任班干部相對會累點,，作為班主任我理解你,，也感謝你。

你知道嗎,，老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真,，踏踏實實,。

你工作主動、熱情,，辦事利索,，能出色完成老師交給的各項任務；你勤奮的學習態(tài)度,，儉樸的生活作風,，也令大家敬佩。

你熱愛班級,，樂于助人,，尊敬師長，團結(jié)同學……你的優(yōu)點大家有目共睹,。

在德智體各個方面你都做得不錯,，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的,。

老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳,，是金子總要閃耀光芒?！敝孕牡叵Ｍ隳苡肋h如此,，自信、樂觀地面對學習,、生活,，相信成功就在不遠處向你招手。

學生畢業(yè)鑒定評語篇九

該同志人生目的明確,，信念堅定執(zhí)著,，工作敬業(yè)積極，學習認真踏實,，生活簡約充實,，為人豁達寬厚,，情緒樂觀平穩(wěn)，雖然自身還有很多缺點和不足,，但仍不愧是一個好同志,。

能夠著眼長遠，以戰(zhàn)略思維和發(fā)展眼光分析客觀事物,、科學判斷形勢,，把握時代要求，總攬發(fā)展全局,。積極擴大經(jīng)濟總量,，努力提升發(fā)展質(zhì)量水平;既抓好當前發(fā)展，又加強環(huán)境保護,，注重資源節(jié)約;能夠堅持以經(jīng)濟建設為中心，努力加快經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,，真正把各方面的積極性和創(chuàng)造性凝聚到推動集約發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展,、和諧發(fā)展上來。

學生畢業(yè)鑒定評語篇十

xx同學：

性格開朗,，熱情活潑,，對班級的各項活動總是積極參與，剛?cè)雽W當你走上講臺競選班委的那一刻,，老師就知道你是一個充滿自信的女孩,，學習上你認真刻苦，努力進取,，你學習態(tài)度端正,，成績突出，但與其他同學之間的關系也是必不可少的,，這樣才能取人之長,，補己之短，有利于自己的全面發(fā)展,。

學生畢業(yè)鑒定評語篇十一

1,、 該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己,。虛心好學,，成績始優(yōu)秀，學習成績在班級名列前茅,。不僅對專業(yè)的知識有所涉獵,，而且能夠摸索出自己的學習方法,，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。尊敬師長,，團結(jié)同學，與同學關系融洽,。積極參加班級組織的活動,，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優(yōu)的學生,。

2,、 該同學思想上積極追求上進，堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策,，堅決擁護黨,，擁護社會主義，擁護祖國統(tǒng)一,，有著很強的愛國主義精神,。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議,，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感,。

3、 該同學的優(yōu)點是誠實,、熱情,、好學，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強,，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行，始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點,，改進不足，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

4,、 該同學性格開朗大方，待人親和友善,，團結(jié)同學,，自信樂觀，她用她的人格魅力感染著周圍的人,，以及整個學校,，整個蓉城,。由于她的入學，蓉城空氣質(zhì)量明顯轉(zhuǎn)好,，環(huán)境得到了很大的改善,，人與自然的相處更加和諧，整個蓉城在她的影響下呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象,。外國游客大幅增多,，并對蓉城的印象產(chǎn)生了根本的轉(zhuǎn)變，他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界,，天下大同不再是夢想,。綜合上述評價，同學對世界的和平起到了很大的推動作用,，是人類不可或缺的人才,，是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲,，爭取更大進步!

5,、 該同學在大學的學習生涯中，在思想上積極上進,，關注國內(nèi)外的重大消息，積極向上,，主動學習黨的重大方針政策,。在學習上該同學很明確自己的學習目的和目標，對自己的未來有這明確的認識和努力方向,，為此不斷付出,，不斷學習來豐富自己的學識，與此同時,，該同學并沒有落下自己的專業(yè)課學習,，在專業(yè)課上該同學有著優(yōu)秀的專研意識，有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力,，并且在實踐上也有著動手能力,。

6、 該同學在平時生活中,，為人處世和善熱情,，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動,，樂觀開朗,，樂于助人，意志堅強,，并有著樸素的生活作風,，不驕不躁,，并且參加了很多校內(nèi)的活動，學習了恰恰,，以及交際舞等等,，有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

7,、 該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力,。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,，與同學關系融洽,，樂于助人，并積極參與各項集體活動,。并且在班級擔任治保委員的過程中,，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。

8,、 該同學在校期間遵紀守法,，能夠完成指定的學習任務，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力,。能夠積極參加院系的各項活動,，在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則，有一定的組織能力,，具有良好的人際關系,，是一名合格的大學生。

9,、 該同學刻苦,，認真，踏實,。堅持上課聽講,，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法,，并堅持獨立思考,，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教,，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論,。成績始終保持良好的水平。

10,、 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業(yè)知識,，具有一定的實踐能力,。尊敬師長，團結(jié)同學,，具有良好的溝通能力,，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學生,。

學生畢業(yè)鑒定評語篇十二

xx同學：

活潑,，外向是你的優(yōu)點。其實你很聰明,，但你忽略了腳踏實地的學習,，這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán)。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,，行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn),。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,，在學習上多一分勤奮,，在行為習慣上多一分自律,，奮發(fā)拼搏,，鑄造完美的自我,。

學生畢業(yè)鑒定評語篇十三

金秋彤：該生做事有條不紊，在擔任物理科代表期間,，雖承受巨大的壓力,，但仍盡心盡職，具有較強的責任感和集體榮譽感,。在處理事物方面,，總保持著理性的思維，堅持善始善終的原則,，有領導者的風范,。面對未來，該生有著明確的目標,，并以她的執(zhí)著為之奮斗,。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅持不懈,，取得成功。

方凝夏：該生性格開朗,，處世積極,，有自己的想法，不人云亦云,。有強烈的時間觀念,，懂得在規(guī)定的時間做規(guī)定的事。盡管也會常常犯錯誤,，但都能虛心聽取別人的意見,，并努力改正。對未來有明確的規(guī)劃,，并充滿了信心,，希望老了再回首時，能嘆沒有虛度此生,。

趙浩程：感性而不失冷靜的你,，總是讓老師很欣賞。球場上,，你漂亮的上籃,，折射出你的自信;課堂上，你精彩的發(fā)言,，折射出你思想的睿智,。高三一年，你在心理上成熟了許多,，更有思想深度,，對生活，人生的理解也更為客觀深刻,。

你思維敏銳,，有較強的接受力和應變力，思路開闊,，想象豐富,，興趣廣泛。真誠地希望你能探索出屬于自己的學習之路,，有所作為,。

趙子陽：你是一位品學兼優(yōu)，樂于助人的好學生,。你熱愛學習,，熱愛生活，能與同學友好相處。你尊重你身邊的每一個人,，從不怠慢每一件事,，從不與他人發(fā)生爭執(zhí)，你用你那寬廣的胸襟包容著每一個人,。你用你樂觀的心態(tài)面對著一切,，從不氣餒。在老師眼里,，你永遠是好學生,。

干恭煌：有一種人，安靜中洋溢著熱情,，沉默中散發(fā)著睿智,，那就是你。記得好多同學曾經(jīng)說過你的寬厚,，你的善良,，你的為人質(zhì)樸，你的樂于助人,，你的勤學上進,，你的一切不僅感染著你身邊的同學，也感動著老師,。

知道你會成為最優(yōu)秀的學生,，因為你的踏實穩(wěn)重;知道你會成為老師最得力的助手，因為你有冷靜的頭腦;知道你會成為最優(yōu)秀的人,，因為你有寬廣的胸懷,。

余傲霜：你是一個很有修養(yǎng)的女孩子，對待老師你彬彬有禮;對待同學你謙虛友善;對待家長你孝順體貼,。本學期你的成績有了很大的提高,，這與你的努力密不可分。記住“天欲與之,，必先苦之”,，希望你保持目前學習上良好的勢頭，持之以恒,，一步一個腳印,，在高考中脫穎而出,，期待你成功的喜報,。

尚露夢：該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,，能較好地完成各種學習任務,，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長,，團結(jié)同學，上進心強,，有理想抱負,，是個全面發(fā)展的好學生。

黃樂敏：該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,，集體觀念強,，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干,。尊敬師長,，樂于助人。能認真完成各種學習任務,，各科成績都有進步,，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

王海珍：該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強,，認真配合班團干部的管理，積極參加各種社會實踐活動,，尊敬師長,，團結(jié)同學，時間觀念強,，不早退,，不曠課，綜合素質(zhì)高,，是一位優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,。

學生畢業(yè)鑒定評語篇十四

評語。

是每一個班主任必做的一項工作,，如何寫的讓學生滿意呢?下面是有高中學生畢業(yè)鑒定評語,，歡迎參閱。

1.該生為人正直,、真誠,，集體榮譽感強，尊敬師長,，團結(jié)同學,，行為舉止文明，學習認真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學習自主能力強。在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實學習,，成績優(yōu)異。

2.該生思想健康,，積極上進,，嚴于律己，品行端正,，為人誠懇;學習認真,，能主動完成老師布置的任務，學習成績進步快;有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學習上較認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力,，善于把握自己,，是一個優(yōu)秀的中學生。

3.該生是個聰明,、直爽的女孩,，對待他人熱情友好，聰穎好學,，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。該生熱情,、大方,、誠實，善良,，單純,，樂于助人，關心集體,，對集體和他人的事非常關心,，在學習上是個有學習能力的學生，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，是個成績優(yōu)秀的好學生,。該生忠厚誠實，性格開朗,，心胸開闊,，樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學業(yè)認真，能主動與老師和同學交流,，與同學相處和睦,，互相幫助。

4.該生學習認真,、刻苦,，生活節(jié)儉，處世大方,。成績穩(wěn)定,，保持前列。熱愛勞動,，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學的好評。樂于助人,，關心集體,，體貼老師，學習踏踏實實,不畏挫折,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

5.該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，能與同學朝夕相處,、融洽和睦。聰穎好學,，積極思考,、善于發(fā)問。愛好體育,，敢講真話,、能做實事，善于思考,，具有一定辦事能力,，是一個優(yōu)秀的中學生。

6.該生有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉,，是一名優(yōu)秀的學生,。

7.該生自信、豁達,、熱情,，獨立而有個性、活力和朝氣,，聰穎好學,，積極思考、善于發(fā)問,。

8.性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,，是一個品學兼優(yōu)的學生,。

9.該生聰穎好學，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,、做事負責,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

10.該生思想健康，積極上進,，嚴于律己,，品行端正，性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，作風踏實,，辦事認真,，自尊、好強,、不貪慕虛榮的人。勤奮好學,，思維敏捷,，是一個優(yōu)秀的中學生。

11.該生率直,、聰穎,、上進，對自己要求嚴格,，有主見,，對事情能夠認真分析，思想上要求進步,。尊敬師長,，團結(jié)同學，熱愛體育運動,，在班級中起到了很好的帶頭作用,。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學業(yè)認真,，主動與老師和同學交流。

12.該生能積極參加政治學習,，自覺性強,，遵守紀律，團結(jié)同學,，尊敬老師,，性格獨立，做事踏實,，有很強的責任心,，能圓滿完成各項工作，熱愛集體,，樂于助人,。學習刻苦認真，有充分的自信心,，敏捷的思維,，上課發(fā)言積極主動,，學習成績優(yōu)秀，是一個品學兼優(yōu)的學生,。該生能積極參加政治學習,，自覺性強，忠厚誠實,，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真,，能主動與老師和同學交流,，與同學相處和睦，互相幫助,，人際關系融洽,，是一個優(yōu)秀的中學生。

13.該生能在思想上積極要求進步,，在行動上嚴格要求自己,。尊重師長，團結(jié)同學,，待人有禮貌,，講文明，熱心于班集體的事情,，愛勞動,。學習態(tài)度端正，有刻苦鉆研精神,，上課積極思考,，發(fā)言積極，時時有創(chuàng)造性的見解,，注意方法與效率,，成績優(yōu)異，是一個品學兼優(yōu)的學生,。該生能積極參加政治學習,，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，待人有禮貌,，愛勞動,。上課積極思考，發(fā)言積極，認真完成作業(yè),，往往有創(chuàng)新的做法,。遵守紀律，團結(jié)同學,，尊敬老師,，主動為班集體做好事。

14.該生能積極參加政治學習,，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，為人踏實、誠懇,正直,、真誠,，尊敬師長，團結(jié)同學,，行為舉止文明,。學習認真,、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列,。

15.該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，遵守紀律,，團結(jié)同學，尊敬老師,，主動為班級體做好事,。有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。學習認真,、踏實,、刻苦，愛好藝術,。

16.該生自覺遵守高中生守則,，積極參加各項活動。關心集體利益和活動,，樂于助人勤勞肯干,，身體素質(zhì)良好，經(jīng)常參加各種班級和學校組織的活動,。該生性格開朗,，熱愛生活，有很好的實踐能力和組織能力,，課余時間走出校門,，重視實踐,，讓自己零距離接觸自然和社會，品味人生的坎坷和精彩,。在家中是父母眼中的乖乖女,，孝敬父母盡量減少父母的負擔。

17.該生是一個性格比較活潑開朗的學生能夠和同學們和睦相處,，團結(jié)同學,，熱愛集體，樂于助人,，熱愛祖國,，明禮誠信，勤儉自強,，熱愛生活,。該生在學校里遵守校紀校規(guī)，是一位道德品質(zhì)良好的學生,。在家里尊老愛幼,，生活自理，幫助父母干一些力所能及的家務,，有問題能和父母協(xié)商,，聽取父母意見和要求。

18.該生團結(jié)同學,，禮貌待人,，性格外向。該生熱愛班級體,，有很強的集體意識,，責任心強，積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好,。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴,。以后,，該生要更加努力，不段完善自己，爭取做到更好,。

19.該生尊敬師長,，禮貌待人，關愛同學,，五官端正,，尊老愛幼，有強烈的自尊心,，性格活潑,，做事慎重，認真,，不輕言放棄,。學習努力，勤奮,，好問,，認真。熱愛班集體,，集體意識強,，責任心強，熱愛運動,，積極參加各種戶外活動,，有好的思想道德修養(yǎng)!積極幫助別人,，擔當戶外公益活動的義務參加校運動會,，在文藝演出獲得一等獎。語言表達能力強,、善于言談,、參加過辯論賽。思想開放,、勇于創(chuàng)新,、個性前衛(wèi)、敢于實踐,。

20.她自覺遵守中學生守則,，積極向上。該生積極參加各項活動,。尊敬師長,，團結(jié)同學，關心集體,，樂于助人,。該生是一個性格開朗，做事穩(wěn)重熱愛生活的人，交際能力強,。該生還是一名優(yōu)秀團員,。經(jīng)常參加團組織開展的各項活動，并贏得了團組織和同學們的贊揚,。該生還是一個熱愛祖國團結(jié)同學的人,，是老師同學的好學生和好朋友。該生還是一個適應能力非常強的人,，對周圍環(huán)境和人的適應強,，交際能力強。

21.該生尊敬師長,，團結(jié)同學,，關心集體，樂于助人,。該生是一個性格開朗,，做事穩(wěn)重熱愛生活的人，學習成績優(yōu)異,，交際能力強,。該生還是一個熱愛祖國團結(jié)同學的人，是老師同學的好學生和好朋友,。在家孝敬父母,，尊敬長輩，是長輩眼中的好孩子,。

22.該生熱愛生活,。熱愛一切美好的事物，利用假期時間參加個向戶外活動,，從中鍛煉自己,，努力提高自身的各項素質(zhì)，希望將來會成為一個對社會有用的人,。

23.該生自信大方,，課余時間積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì),，熱愛勞動,，積極參加學校和班級組織的各項活動和社會實踐活動，有較強的班級責任感和榮譽感,。在校期間嚴格遵守校規(guī)校紀,，團結(jié)同學，與人為善做事認真負責,。注重個人信譽和口碑,，答應別人的事一定要做到,。平等對待同學，為人真誠大方,，思想端正,，有崇高的理想和目標。學習上獲得“三好學生”的稱號,，與同學相處融洽,。平時注重提高個人的科學文化素質(zhì)和個人品德修養(yǎng)。

24.該生性格活潑開朗,，對集體有很強的責任感,，在集體活動積極表現(xiàn)。愛學習,，愛動腦筋,，努力.堅持.刻苦，認定的事情一定做到,，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,，否則就對不起自己?！敝匾暸笥阎g的友誼,，與同學朋友相處融洽，重視同學之間的合作,，擅于交流,，熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,，有審美觀,，在同學與之間有較強的交際能力，重視友,。思想開放,，勇于創(chuàng)新,。

25.該生能積極參加政治學習,，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，學習認真,、踏實,、刻苦，愛好藝術,。忍耐力好,，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時遵規(guī)守紀,，是頗受贊賞的好學生,。

26.你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,，為人淳樸,，品行端正，寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒，同學樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學習上,，讓師長放心,，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學習成績更上一層樓。

27.我們班進步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學習成績有了顯著地提高,，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進心!老師相信,，只要你能夠堅持不懈地努力,，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。

28.你其實是愿意上進的學生,，樂觀，善于排解憂愁,，但你平時貪玩難以自控,，浪費了時間，荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力，腳踏實地,，無怨無悔過好今天,。

29.你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個端莊,、內(nèi)秀的女孩，為人謹慎,，心性坦蕩,。你守紀、肯學,、要求上進,，沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點,。你有良好的學習習慣,，但要注意學法，多思善問,，及時歸納,，加強練習。心中有目標,，學習才有動力,，只有心靜，學習才會有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍,。

30.你是一個聰明但不懂事的男生,，學習上，不夠認真,，對待生活,，對待學習，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績很難有很大的提高，知道嗎?這是你最大缺點,，記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,，不論學什么，都要腳踏實地去掌握,，平時練習就要認真,，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎,。

1.你平時能尊敬師長,，團結(jié)同學，為人熱情,，更能識大體,，遵從安排，配合老師的工作,，這點老師很感謝你,。不過，老師還希望你能注意小節(jié),，記?。荷险n時能注意聽講，盡自己最大的努力去學習,。希望你能更主動地學習,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學請教，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,，成為一名合格的學生。

2.老師眼里你是一個不愛言語,、純樸,、穩(wěn)重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的,。老師曾多次指出你自身的不足之處,，是想看到一個努力上進、刻苦學習的你,，成為一個知書達理,，有一技之長的人。這樣才不會辜負你的父母對你的期望,。希望你多參與集體活動,，鍛煉自己提升自己，能改掉一些小毛病,，把精力投入到學習中,，取得更好的成績,，老師關注著你的進步。祝你新年愉快,，永遠開心!

3.雖然平日里你不多言語,，但能夠讓人感覺到是個責任感強，渴望參與班級工作的孩子,。學習上,，有時稍欠自覺，略顯粗心,，在新的學期,，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點,，逐步改掉缺點,，爭取更大的進步!

4.你是個亦靜亦動，很有主見的女孩,。你的勤勉努力,、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步,。是的,，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,，并能積極參與到班級事務的管理中來,。

5.×××你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很寶貴的品質(zhì),。請你記住兩句話,，第一句：自古英才出少年，從來紈绔少偉男,。第二句：寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏,，構筑明日的前程似錦,。

6.×××面貌清秀，性情溫順,。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,，可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,，你的人生之路才能越走越寬廣,。倘能如此，今后即使飽嘗痛苦，也能如鳳凰涅槃般浴火重生,。

7.×××頭腦敏捷,，言談伶俐,，舉止大方,，有這些優(yōu)點，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當,。學習上要對自己高要求,，要堅持高付出，最后才有高收獲,。

8.×××表面上放縱不羈,，內(nèi)心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,，要設置一個行之有效的人生規(guī)劃,，然后靜下心來努力地去做。現(xiàn)在已經(jīng)是高三了,，你也該幡然省悟,、奮起直追了。不然,，“莫等閑,，白了少年頭，空悲切!”

9.你外表睿智,，很多時候有著自己獨特的想法,。你潛質(zhì)深厚，會是個很有出息的孩子,。在上半學期提醒你作息問題之后,，我很高興地看到你下學期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,，不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活,，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了,，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

該生能很好地遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體觀念，擔任學生干部,，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。尊敬師長，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想,，上進心強,，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

1.該生文靜溫和,，能與同學和睦相處，有很強的學習積極性,，上課時能積極思考老師提出的問題,，每次作業(yè)都完成得很好，令老師感到非常滿意,，學習成績優(yōu)秀,。尊敬師長，關心同學,，熱愛集體,，是一個全面發(fā)展的好學生。

2.該生是一個很有個性的女孩,，能力很強,。在學習上刻苦磚研，思維靈活,，求知欲強,，刻苦、勤奮,、富有進取心,，學習成績優(yōu)秀。遵守紀律,，關心集體,，積極參加集體活動，待人謙和,、善良,，是一個品學兼優(yōu)的好學生。

4.學習接受能力強,，踏實勤奮,，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進取精神,，學習非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)秀，關心集體,，助人為樂,，與同學相處融洽，是一個全面發(fā)展的好學生。該生是一個文靜,、可愛的好學生,。在課堂上能積極發(fā)言，作業(yè)能認真完成,，學習上腳踏實地,、勤奮好學，懂得方法,、技巧,，成績優(yōu)秀,，生活上艱苦樸素,，尊敬師長，關心集體,，與同學能和睦相處,，是一個優(yōu)秀的中學生。

5.該生尊敬老師,，與同學們和睦相處,，熱心助人，誠實勇敢,，集體榮譽感強,，自尊心強，有上進心,，能吃苦,，愛勞動，懂得謙讓,，遵守紀律,，環(huán)保意識強，學習成績優(yōu)異,，是一個品學兼優(yōu)的學生,。

6.該生善良真誠，開朗大方,，勤于思考,，熱愛學習，樂于助人,，關心集體,，體貼他人，是非分明,，從不計較個人得失,。總是能在需要你的時候出現(xiàn)，替老師分憂,，替同學解難,。是一名優(yōu)秀的學生。

7.該生堅毅,，踏實,，熱情，勤學上進,，不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄，樂于幫助同學,，為同學們信任和喜愛,。嚴格要求自己，勤奮,、刻苦,，成績優(yōu)異。

8.該生是老師心目中優(yōu)秀的學生,，同學心目中學習的榜樣,。踏實的作風，孜孜不倦的嚴謹態(tài)度,，始終以平和,，積極的心態(tài)面對生活和學習，嚴于律己,，品行端正,，為人誠懇，待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和,，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦,。

9.該生能嚴格遵守學校的各項,。

規(guī)章制度。

懂禮貌愛學習,、愛勞動為著自己的理想正不斷努力,、頑強拼搏學習認真喜歡課外閱讀知識面較廣。做事踏實,、負責深得老師同學的喜愛是一個優(yōu)秀的中學生,。

10.該生性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學,，行為舉止文明，謙虛,、誠實,，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽,。能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務,，學習上有鉆研精神,，是一個優(yōu)秀的中學生。

學生畢業(yè)鑒定評語篇十五

1,、你是一個熱愛讀書的女孩,，閱讀面十分廣泛;學習認真，成績優(yōu)良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現(xiàn)突出,。能夠與同學友好相處,，希望你繼續(xù)努力。

2,、你體育十分出色，是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學習成績退步了,，而且十分明顯,，需要好好總結(jié)。如果在新學期里一提高自己的學習成績?yōu)橹饕繕?，拿出自己的實際行動,，就一定會有收獲和進步的，這一點,，老師相信你和期待你,。

3、你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，多看一點書,，你的視野就會更廣闊，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，我等待你更大的進步!

5、愛笑,，是你最大的特點,。和同學一起玩時，能聽到你銀鈴般笑聲,，你的笑真令人感到快樂,。可是在上課的時候,，你還在和同學一起說說笑笑,，或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學習,，使你的成績一直好不起來,。學習，需要專心致志,，不容的思想開小差,。希望你能改正缺點，取得更大的進步,。

6,、你學習很刻苦，但是成績卻不見長,，那是因為你有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

7,、你真是個讓老師生氣的'學生,，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴,，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點聰明機靈,，當你認真聽講時,，你總能有自己獨特的見解。好孩子,，老師在新年里期待著你的進步哦,。

8、你是個乖巧懂事的孩子,，無論是學習,，還是勞動，你都能做到自覺,、積極,。可你你常說自己笨,，作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，你只是沒有找到寫作文的方法,，只要你能多看、多想做生活的有心人,，就能把作文寫好,。老師期待著你的進步。

9,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關心集體,，你將是個受每一個人歡迎的好學生。

12,、該生喜歡看書,，聽音樂，有較高音樂天賦,，鋼琴已達十級水平,。同時各門學科成績也不錯，得到老師,、家長一致贊賞,。希望進入新的環(huán)境后,，能勇于表現(xiàn)自己，主動出擊,，積極思維,，取得更好的成績,。

13,、該同學本學期進步很快,，知道珍惜時間,，勤學多練,，并不斷提高自己的學習效率,。希望他進入中學后能在各方面嚴格要求自己,，同時堅信只要堅持不懈地努力,，理想大門就會為你而開,。

14,、該同學興趣廣泛，活潑大方,，熱愛集體,，關心同學，身上有許多閃光的地方,，同時成績也較優(yōu)異,。希望進入中學后，能更多的爭取鍛煉機會,，大膽進取,，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

15,、六年的小學生涯里,，該同學收獲頗豐，運動場上總能看到他活潑的身影,，各種興趣班上他異?；钴S。這一學期,，他真正成為了班里的實力派,，平時總能默默無聞為班級奉獻自己的一份力量，得到老師,、同學贊賞,。希望進入中學后，能再接再厲,，成為永遠的實力派,。